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财务管理课程设计心得体会

2016-01-16 09:42:19 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 财务管理课程设计心得体会篇一《财务管理课程设计心得体会》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《财务管理课程设计心得体会》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

财务管理课程设计心得体会篇一
《财务管理课程设计心得体会》

财务管理课程设计心得体会

期待了很久的课程设计终于来了,却远远没有想象中的那般轻松。

6000千字的课程设计报告对于我们来说是第一次接触,老师说其实很简单,但真正轮到了我们自己动手,还是有很多困难接踵而至。

从选公司的大海捞针到看着一堆资料的无从着手,再到面对着每章琳琅满目的方法无从选择,慢慢地摸索,互相帮忙着想办法,也是收获颇丰。

经过激烈的讨论,我们最终选择。。。。。。。做我们研究的主要对象。大家开始分工搜索有关的信息,不仅仅是从老师提供的案例找到论文的格式,当然这是最重要的一部分,还要仔细研究。。。。的各种资料。。。。。。真的很感谢我们有一个这样的团队,是大家齐心协力我们才能够成功完成课程设计,谢谢我们组员对我的照顾。

一个星期的时间一眨眼就过去了。说实话,我是感谢这一个星期的课程设计的。尽管很忙碌,但是很充实,充分了解到自身知识的不足和实践的重要性,也学到了很多技巧,增加了小组成员之间的感情,学到了很多课本所无法交给我们的知识。在不知道路在何方的时候,手牵手探索;在迷茫挣扎的时候,会有老师伸出援手、指点迷津;在疲惫痛苦的时候,有成员们相互安慰相互鼓舞。 也许,我们做的财务报告并不是最好的,但是,实实在在的,都是我们每一个人每一字一句辛辛苦苦分析的成果。有了这一个星期的课程设计,让我了解了自己的很多不足,在以后的学习过程中,会针对自己的不足之处,更加努力地提升自己。

财务管理课程设计心得体会篇二
《财务管理课设心得》

财务管理课程设计心得

通过几天时间的讨论与同学合作,共同完成财务管理课程设计,我们所做的课程设计是,雨润食品公司新建新厂的一项筹资扩建计划,首先我们组同学通过对案例进行大体了解,通过网上查找的资料,进一步确定课程设计所做的具体方向。

根据我们平时上课所学到的,以及对企业具体生产经营地了解,进行经一部的具体的细节性分析,大家通过合作分工去查找数据资料等。对于我个人来说,这次课程设计是我对财务管理这门课有了更深的认识,通过具体案例操作,对于筹资的方式、渠道、企业的借款程序、企业的信用等都有了进一步的了解。

经过对资料的整理,及同学相互讨论,最终形成了这篇课程设计论文,或许其中有一些不到位的地方,但这是我们共同努力的结果,其中,在对筹资方式的分析上,遇到了空前的困难,资料的不足和知识的欠缺,都是影响了论文的质量的原因,客观上我们不能弥补。

“满招损,谦受益。”一个人的努力并不能支撑起整个过程,通过小组成员的精诚合作,令我感受颇深,并对财务管理这门课程有了更深层次的认识,在今后的学习和生活中,我会戒骄戒躁,善于总结,不断创新。

财务管理课程设计心得体会

终于迎来了财管的课程设计,接触这门课程已经一学期了,但还不是很了解,正好借此机会,让我对它有进一步的认识。我们通过对雨润公司扩建筹资计划的分析,对财务管理的实际应用有了一些了解:原来我们课本所学的与实务差距还是比较大的,这也就使这次课程设计有了更深的价值。

在这次设计中我还深深体会到团队合作的力量,我们三人从最开始的各执己见到中间的斟酌损益,再到最后的团结一心,虽然只有短短的三天,但带给我们每个人的感受是不一样的。我觉得,团队合作是一件不容易的事,需要每个人互相理解彼此的思路,也要善于提出意见和建议,不能太固执己见,唯我独尊,一意孤行也不能千篇一律,人云亦云,随波逐流。我们要做的是脚踏实地,迎难而上,标新立异还要不耻下问,温故知新,持之以恒。

“书到用时方恨少”这句话在课程设计的过程中体现了它深奥的精髓。在我们分析筹资计划的时候,不仅感到力不从心,无处下手,不知所措而且在方法的运用上不能做到融会贯通,学以致用,举一反

三。仅在筹资这一小点上就体现了财务管理这门课程的博大精深,晦涩深奥,经天纬地,因此我们在具体的学习中就更要精益求精,百尺竿头,励精图治。

即使时间有限,但这次课程设计令我获益良多,受益匪浅,感触颇深。一个团队成功的必要因素就是:“坚持不懈,齐心协力。”因此,在以后的生活中,我们要眼观世界,耳听八方,发奋图强,不能坐井观天,一知半解,浅尝辄止。在和别人相处中要诚心待人,谆谆善诱,乐善好助,不能只为一己之私,特立独行,孤立无援!

总而言之,这次课程设计终身难忘,意义深远,回味无穷。

财务管理课程设计心得体会篇三
《财务管理课程设计心得》

课程设计心得体会

本次课程设计中心内容主要是企业集团相关的财务管理策略与政策,以及如何规范集团财务决策与控制而进行的全面系统研究。其具体总结为以下几方面:

一、企业集团最大的优势与成败因素

企业集团最大的优势体现为资源的聚集整合性与管理的协同性以及由此复合而生成的集团整体的竞争优势。作为管理总部的母公司必须能够充分发挥主导功能,并通过集团组织章程、发展战略、管理政策、管理制度等的制定,为集团整体及其各阶层成员企业的协调有序运行确立行为的规范与准则;任何一个企业,若想加入集团,取得成员资格,必须首先以承认集团的组织章程、发展战略、管理政策、管理制度,服从集团整体利益最大化目标,接受管理总部的统一领导为前提,否则就不能被接纳为成员企业。

企业集团的成败因素在于能否确立起两条交互融合的生命线:具有竞争优势的产业发展线与高效率的管理控制线。两条管理控制线依存互动,构成了企业集团生命力的保障与成功的基础。

二、企业集团治理结构与财务管理体制

企业集团母公司或管理总部要想对子公司等成员企业进行有效的治理,确保财务战略与财务政策的贯彻实施,必须能够对子公司等成员企业保持有效的控制权为前提。在以资本为纽带的母子公司制的企业集团里,控制权研究的实质是产权结构或股权结构。在有关股权配置方面,母公司面临着一个两难的选择:充分发挥资本杠杆效应与确保对子公司的有效控制。彼此间存在着一个“度”的把握。同时,母公司欲对子公司实施有效的控制,一个基本前提是,母公司必须是子公司的第一大股东,包括绝对第一大股东与相对第一大股东两种不同的情形。而不同情形的第一大股东身份,控制权的稳定性、遭受的权力制衡程度以及资本杠杆效应也就各不相同。

财务管理体制是企业管理当局或集团总部为界定各方面财务管理的责权利关系,规范理财行为所确立的基本制度,简称财务体制,包括财务组织制度、财务决策制度、财务控制制度三个主要方面。

三、企业集团财务战略

财务战略的目标定位必须依托企业集团的战略发展结构规划;在不同的发展阶段财务战略实施策略也不相同。1、初创期财务战略定位:在集团初创阶段财务实力相对较为脆弱,为了更好地聚合资源并发挥财务整合优势,应保持稳健原则。初创期财务战略管理的主要特征主要表现为稳健与一体化。2、发展期财务战略定位:应当采取稳固发展型的财务战略。3、成熟期财务战略定位:由于市场份

额较大地位相对稳定,经营风险相对较低,应当采取激进的筹资、扎实的成本控制、高股利、现金性分配战略。4、调整期财务战略定位:采取财务资源集中、高负债率筹资、高支付率分配战略

四、企业集团预算控制和投资政策

预算控制不仅以市场预测为基础,而且更进一步针对预测的结果及其可能的风险事先制定相宜的应对措施,从而使预算本身便具有了一种主动的反风险的机制特征。透过预算控制的循环过程,企业集团将日益发现诸多裨益的取得已不单纯地源于预算编制本身,而更主要地来自预算实施过程中不断出现的问题以及因此不得不在强化沟通与协调过程寻得的答案。

投资政策是管理总部基于集团战略发展结构目标规划,而对集团整体及各成员企业的投资及其管理行为所确立的基本规范与判断取向标准,是企业集团财务战略与财务政策的重要组成部分,主要包括投资领域、投资方式、质量标准、财务标准等基本内容。

五、企业集团固定资产投资政策

在技术革命不断进步、竞争风险日趋激烈的当今经济社会,一个企业集团能否拥有先进的、高科技含量的固定资产,直接就意味着是否占据了市场竞争的制高点。同时企业集团还必须明确的是,即使是当前市场上最先进的设备,一旦投资形成,便意味着该设备的技术性能在未来一个相当长的时间内始终停滞于当前水平上,在技术革命不断进步的冲击下,其原有的技术领先优势将会随着时间的推移不断衰减,甚至沦为劣势地位。为此,要求企业集团必须树立危机意识可创新观念,不断优化固定资产投资结构,更新技术性能,以持续技术领先优势推动强劲的市场竞争优势。因而,关注技术进步,鼓励并融通财力支持成员企业加速机器设备等经营性固定资产的更新换代,是企业集团制定内部折旧政策必须考虑的一个首要因素。

六、企业集团无形资产投资政策

无形资产主要包括商标、品牌、技术专利、专营特许权、商誉等。作为一种特殊资本,无形资产主要地表现在观念形态上——存在的非"实体"性。在现代市场经济社会,商标、品牌等无形资产是企业进军市场的旗帜,和竞争制胜的"王牌"在激烈的市场竞争中,哪个企业或企业集团拥有了驰名商标、品牌,也就意味着居于了竞争的优势,对市场空间的扩大和占有率的提高发挥着巨大的功效。

当今的国际社会业已进入了一个知识与技术不断创新的时代。能否在培育、创造和创新的过程中,切实有效地维护自身的知识产权与技术专利,成为企业集团及其竞争对手保持并扩大竞争优势的关键。

七、企业集团融资政策与管理策略

融资政策是管理总部基于集团战略发展结构的总体规划,并确保投资政策及其目标的贯彻与实现,而确定的集团融资活动的基本规范与取向标准,是企业集团财务政策的重要组成部分。

满足投资需要,是企业集团融资管理的指导原则。要求总部在融资政策的制定上,必须以推动投资政策的贯彻实施为着眼点。应当在集团战略发展结构的总体框架下,根据与集团核心能力、主导产业或业务相关的投资领域、投资方式、质量标准与财务标准的基本规范,通过计划的形式,对集团整体及子公司等的融资规模、配置结构、融资方式以及时间进度等事先做出统筹规划与协调安排,从而在政策上保障融资与投资的协调匹配

依据融资政策以及目标资本结构规划,管理总部必须将未来计划期内融资的总规模、来源性质、期限结构、时间进度等通过预算的形式确定下来,并对必需的融资成本、风险以及质量特征实现加以规范,然后通过预算的细化,对融资活动进行具体的落实并控制实施。

财务管理课程设计心得体会篇四
《2014年财务管理课程设计心得——贾强》

《财务管理》课程设计心得

本次课程设计给人的感受很深,让我们在紧张的理论知识中去迎合实践的 “考验”,让我们在不断的学习中明白这门课程的重要性和实用性,下面就谈谈这次设计前期、中期、后期的所遇到的问题和感受。

前期,对于设计的方方面面还是一头雾水,一大堆数据摆在面前不知如何去完成,在第二节实训时在老师的帮助下,逐渐的明白了我们要要做的是什么以及我们该如何更好的去完成,让我们明白自己做的不仅仅是一堆数据的分析更是关系到一个公司的利益和未来的发展,所以在做的时候大家都是特别的细心谨慎,生怕漏过一个“可疑”的数据,以至于做的节奏很慢,大家都有点着急,但是厚积薄发,在后来的设计中大家迎难而上,不断的找资料,作分析,模拟数据,尽自己的最大潜能将数据以及决策做的切合实际,对于这一点,我觉得做的非常好,当然大家都付出了很多。

中期,这是最动心的环节,公司的筹资问题,我们该如何去筹资,金额是多少,以及涉及到的方方面面,都得去考虑,以及多种决策方法摆在面前,必须利用财务相关指标一个个做具体的分析,之后再做比较,在这一点上才知道一个好的经济学家,前提必须是一个好的数学家。在进行到投资环节,同样的问题再次出现 在大家面前,俗话说的好“鸡蛋不能放在同一个篮子里”,同样的道理,分散风险,这是很稳重的一个决策,对于一个刚刚起步的公司来说。我们拿着筹资来的钱,然后去投资,不单单考虑的是收益,还应该考虑安全性。也就是说我们不仅要对股东负责,而且还要对债券人负责,我想也是做好一个合格的优秀的职业经理人必要准则。在做到短期资产环节时,又一个问题出现了,我该如何去把握最佳现金持有量呢?这是一个很现实的问题,在现在的企业中,往往因为没有合理的把握现金持有量,从而导致资金流动比率下降,最终企业运转不良,有倒闭的风险。所以,大家都非常的小心,应用一系列的财务分析指标认真的分析遇到的数据,不断的做出评比,选择更加适合自己的方案,感受很深。

后期,涉及到股票利润的分析,以及股票回购的问题,这是每一个投资者都关心的一个问题。我们不断的分析影响股票的主要因素。以及如何合理的分配,如何在不影响投资者权益的情况下做到公司利益最大化。就是把蛋糕做大,人们才能分的最多。

最后,想说的是,虽然课程设计结束了,但是学到的知识是永久的。使我对抽象的理论有了具体的认识,同时对本门课程有了较全面的复习,巩固了以前所学的知识,也学到了书本上没有的东西。我们也非常感谢我们的老师在我们遇到困难时给我们的耐心指导。

财务管理课程设计心得体会篇五
《财务管理课程设计》

编号:

山东建筑大学 商学院·课程设计

课程名称: 财务管理 班 级: 指导教师: 高培涛、桑忠喜 学生姓名: 学 号: 时间进度: 2013.12.23——2013.12.29 所属学期: 2013 - 2014 学年第 1 学期

年月日

资 料 目 录

1.课程设计指导书 2.课程设计任务书 3.课程设计报告书 4.个人总结 5.成绩评定表

山东建筑大学商学院 《财务管理》课程设计指导书

一、课程设计的性质、地位和任务

财务管理课程设计是经济管理类专业的一门专业必修课程,是在学生学习完财务管理课程之后,为加强提高学生的实际应用能力而设置的。本课程设计,通过对筹资、投资、营运、资本分配等一系列理财活动理论与案例的分析,可以培养学生综合运用财务管理基础理论、基本技能分析、解决问题的能力;并可以进一步巩固所学知识,加深对基础理论的理解,扩大专业知识面,完成教学计划规定的基本理论、基本方法和基本技能的综合训练,实现所学知识向能力转化。

二、课程设计的内容 (一)筹资管理 (二)投资管理 (三)资金营运管理

(四)资金分配管理 (五)财务分析

(六)方案设计

三、课程设计的要求

1.请按照课程设计的具体题目及每一项要求详细解答,学生可讨论,在规定的时间提交要求完成的工作量;

2.请统一用课程设计专用纸规范书写;

3.课程设计完成后,请同学们写500字的总结。(总结内容包括过程、心得体会,在那些部分遇到困难等,对财务管理教学及课程设计内容的意见、建议等)。

四、设计时间

1周,1学分

五、成绩评定

结合学生实习期间的态度表现、学习能力、报告书完成质量、设计能力等方面进行综合评定。

山东建筑大学商学院课程设计任务书

指导教师(签字): 教研室主任(签字):

年 月 日 年 月 日

注:①该任务书必须由由指导教师填写并经教研室主任签字后生效。

②上图中使用的字符◆◇,选中的为◆,未选中的为◇。

【附件1】综合资料

(一)财务管理基本理论与实务

1.财务管理的概念及其具体内容是什么?

2.财务管理的目标是企业理财活动所希望实现的结果,是评价企业理财活动是否合理的基本标准。不同的财务管理目标,会产生不同的财务管理运行机制,科学地设置财务管理目标,对优化理财行为,实现财务管理的良性循环,具有重要意义。请详细介绍在财务管理理论发展的不同阶段所提出的不同的财务管理目标理论,作分析评价,并联系现代财务管理目标,考虑财务管理中哪些环节运用了这一理念,如何运用的。

3.瑞士田纳西镇巨额账单案例

如果你突然受到一张事先不知道的1260亿美元的账单,你一定会大吃一惊。而这样的事件却发生在瑞士的田纳西镇的居民身上。纽约布鲁克林法院判决田纳西镇应向美国投资者支付这笔钱。最初,田纳西镇的居民以为这是一件小事,但当他们受到账单时,他们被这张巨额账单惊呆了。他们的律师指出,若高级法院支持这一判决,为偿还债务,所有田纳西镇的居民在其余生不得不靠吃麦当劳等廉价快餐度日。

田纳西镇的问题源于1966年的一笔存款。斯兰黑不动产公司在内部交换银行(田纳西镇的一个银行)存入一笔6亿美元的存款。存款协议要求银行按每周1%的利率(复利)付息(难怪该银行第二年破产)。1994年,纽约布鲁克林法院作出判决:从存款日到田纳西镇对该银行进行清算的7年中,这笔存款应按每周1%的复利计息,而在银行清算后的21年中,每年按8.54%的复利计息。 思考题:

时间价值是客观存在的经济范畴,任何财务收支活动都是在特定的时空中进行的。离开了时间价值因素,就无法正确计算不同时期的财务收支,也无法正确评价企业盈亏。资金时间价值观念是财务管理两大价值观念之一,是财务管理的理论基点,它正确地揭示了不同时点上资金之间的换算关系,是财务预测与决策的基本依据,贯穿于财务管理过程的始终。因此财务人员必须全面掌握资金时间价值的概念和计算方法。

(1)请用你学的知识说明1260亿美元是如何计算出来的?

(2)如利率为每周1%,按复利计算,6亿美元增加到12亿美元需要多长时间?增加到1000亿美元需多长时间?

(3)本案例中的每周1%的复利,其实际利率为多少? (4)本案例对你有何启示?

4.风险价值观念同样是财务管理的基本价值观念之一,企业财务和经营活动总是处于或大或小的风险之中,任何经济预测的准确性都是相对的,预测的时间越长,不确定的程度就越高。因此,为了简化决策分析工作,在短期财务决策中一般不考虑风险因素;而在长期财务决策中,必须考虑风险因素,计量风险程度。请仔细研究教材及相关参考书的风险部分,并回答下列问题: (1)如何正确理解风险的内涵; (2)单证券的风险衡量过程; (3)双证券的收益及风险衡量;

(4)什么是系统风险,其管理思路是什么;

(5)什么是非系统风险,其管理思路是什么;

(6)甲公司持有A、B、C三种股票,在由上述股票组成的证券投资组合中,各股票所占的比重分别为50%,30%和20%,其β系数为2.0、1.0和0.5。市场收益率为15%,无风险收益率为10%。A股票当前每股市价为12元,刚收到上一年度派发的每股1.2元的现金股利,预计股利以后每年将

1

财务管理课程设计心得体会篇六
《课程设计心得 (2)》

课程设计心得

这星期我们小组在一起完成了财务管理课程设计的报告。这次课程设计的

主要内容是围绕江西恒茂房地产开发有限公司的经营做一个整体的分析。

首先我们了解到江西恒茂房地产有限公司是中国房地产的知名企业,规模

宏大。也因此,我们在脑海中对江西恒茂形成了大致的印象。同时,我们仔细

研究了江西恒茂目前的财务状况,毕竟只有对这个公司的财务状况有了清楚的

了解才能更好的对江西恒茂做出正确的经营决策分析。根据资产负债表和损益

表,我们发现江西恒茂2007年比2006年经营情况相比有大幅下降。经我们小

组成员分析讨论,我们得出,其原因主要是宏观政策的变化导致企业的成本大

幅度增加。另外,经具体分析,我们还得知该企业存在以下问题:1、销售不通

畅;2、企业对自身投资增加导致总资产过多阻碍企业发展。

针对我们发现的问题,我们小组成员则在一起分析了江西恒茂作出的资本

投资项目决策是否适宜江西恒茂今后的发展,以最快的速度恢复企业的发展。

目前,房地产开发投资增幅回落较大,但商业用房投资增加。在这种大环境

下,江西恒茂选择开发商业地产是很正确的选择。这也符合该工资制定的力求

拓展销售渠道、销售模品多元化的战略目标。经计算,江西恒茂的投资项目完

全正确,并且当经营期限20年之后,江西恒茂房地产有限公司必定有一番巨大

的成就。

经过这次财务管理课程设计,我更加深刻的了解到要做好一名投资决策者

是多么的困难,所付出的努力更是巨大的。一个公司的成败就在于做成的决策

是否正确,一旦决策错误便会有巨大的损失。所以今后,我会更加的努力学习

财务管理这门课程,以及自己其他的专业课,今后成为一名优秀的财务管理人

员。

日志2

本周我们在小组组长的带领下完成了财务管理课程设计报告的开放性课

题。第一次运用本学期学的财务管理知识对公司财务做系统性分析,通过这次

课题作业,我学会了怎样分析一个公司的财务状况,也知道了财务状况分析的

重要性,同时也认识到团队合作的必要。

通过对江西恒茂房地产开发有限公司的资产负债表和损益表的分析,不难

看出公司2007年度经营情况和所实现的净利润较06年都是大幅度的下降和减

少,一方面是由于政府宏观调控导致的公司成本增加,另一方面,公司的销售

情况也不佳。但是其实在宏观调控的力度加大的环境下,恒茂公司对经济适用

房和办公楼投资下降而加大商业营业用房投资的选择的很正确的,这也非常符

合恒茂公司力求拓展销售渠道、销售模品种多元化的战略目标。

该公司投资项目所需资金庞大,大概需投资4.4个亿,其中向银行抵押贷

款2个亿资金,年利率6%,期限15年,按年等额还本付息。其余资金由企业

流动资金解决。这样公司将有一定的风险,虽然公司早07年的资产达6.8个

亿,较06年略有提高,还是因为公司加大了对自身的投资,而且07年得负债

总额也达到了2.8个亿,比去年也有提高。总体来说公司的状况较好,资产负

债率也刚好。但是2年建设期要提供将近2.4个亿的流动资金的风险还是很

高,恒茂公司07年的流动资金虽是8300多万,较06年大幅度增加,但是这

是由于产生大量的偶然收入引起的。

通过对恒茂公司的财务状况分析,可知06年公司的资金流动比率接近

5.6,07年的更是高达15,一般认为流动比率为2:1是比较合适的,通过数据

可知,恒茂公司的短期偿债能力很强,但也说明企业有闲置资产,应该被充分

利用,否则会形成损失。通过对公司的资产负债率分析和产权比率计算可知公

司现在的偿债能力较强。还有对公司流动资产周转率计算分析,公司的应收账

款周转期过长,不利于快速回收资金,还有应该尽量减少赊销货物的发生。同

时,公司的流动资金周转07年较06年更慢了,表明流动资金周转不灵,不利

于企业发展。但是数据显示公司的存货周转07年较之06年更快,表明存货变

现能力较强。

最后对公司盈利能力和发展能力进行分析,通过计算营业利润率和资产收

益率,07年较06年都有所下降,表示公司07年的盈利能力不佳发展状况也不

很好。公司应该针对这一情况改善营业状况,加快资金流动。

通过对公司的财务分析可知公司偿债能力强,有闲置资产未充分利用,同

时公司营运盈利能力在下降,不利于长期发展,应尽快调整,优化销售情况。

最后通过计算和风险分析可知公司投资该项目可盈利,因此可行。

这次课程设计的过程其实是这个学期所学财务知识的运用和巩固,也加强

了同学的团队合作意识,也让我学到了很多,认识我自己的不足和薄弱的方

面,更让我们学习到怎样对一个公司做财务状况分析,营运能力分析,投资风

险分析以及投资决策分析。总之,这是一个学习的过程,我们都有付出和收

获。

日志3

本周我们小组在组长同学的带领下一起完成了财务管理课程设计报告,这

是大学入学来第一次运用所学专业知识完成一份实践作业,因此我们大家很珍

惜这次机会。这次课程设计报告需要运用本学期学的财务管理知识对公司财务

做系统性分析,这次课程设计的主要内容是围绕江西恒茂房地产开发有限公司

的经营做一个整体的分析。

企业的财务状况分析,是企业经营管理的一项重要内容,其主要任务就是

通过对企业生产经营活动及其成果的全面系统分析,预测企业经济发展趋势,

评价企业生产、质量、财务计划招待情况和各种物资的利用效果,促使企业改

善经营管理,寻求有效地利用现有人力、物力、财务的途径,挖掘和动员企业

内部潜力,全面提高企业社会效益和自身经济效益。

财务风险是指公司在各项财务活动中由于各种难以预料和无法控制的因

素,使公司在一定时期、一定范围内所获取的最终财务成果与预期的经营目标

发生偏差,从而形成的使公司蒙受经济损失或更大收益的可能性。公司的财务

活动贯穿于生产经营的整个过程中,筹措资金、长短期投资、分配利润等都可

能产生风险。

计算得公司20年后所得收入为83215173×20+82368000=1746671460元,

此时可的项目的利润=1746671460—441408000=1305263460元。另一方面,经 营现金流折现后为624113797.5元,通过以上计算可知,折现后的收入为

624113797.5+82368000=706481797.5元,而项目总成本为441408000元,因此

NPV=706481797.5—441408000=265073797.5元。由此可知该项目具有可行性。

盈亏平衡点又称零利润点、保本点、盈亏临界点。通常是指全部销售收入

等于全部成本时的产量。以盈亏平衡点的界限,当销售收入高于盈亏平衡点时

企业盈利,反之,企业就亏损。盈亏平衡点可以用销售量来表示,即亏平衡点

的销售量;也可以用销售额来表示,即盈亏平衡点的销售额。

由项目回报表以及现金流量相关假设可知:盈亏平衡点=固定成本/(单位

产品销售收入-单位产品变动成本)=28085121/(6000—9362207/13728)

=5281.14(M2),因此当该公司出售5281.14平方米的产权式酒店公寓时既不获

得利润也不亏损,即该公司的盈亏平衡点为5281.14。

经过这次财务管理课程设计,我深刻的了解到要做好一名投资决策者是多

么的困难,通过这次任务加强了我们的的团队合作意识,也让我学到了很多,

认识我自己的不足和薄弱的方面,更让我们学习到怎样对一个公司做财务状况

分析,所以今后,我会更加的努力学习财务管理这门课程,以及其他的专业

课。

财务管理课程设计心得体会篇七
《财管课设心得与体会 - 副本》

长春工业大学

财务管理课程设计心得与体会

专 业:金融学

班 级:120505班

姓 名:杨伟光

指导老师:赵瑛鑫

经济管理学院

2015年1月

一、课程设计目的

通过财务管理课程设计,目的在于使我们进一步熟练掌握财务管理的知识要点,把财务管理理论知识应用于具体的实务案例。具体目的如下:

1、把专业知识和企业实务结合起来考虑,进一步理解理财理论,熟悉各种财务分析技巧和方法。

2、整理分析思路,使我们能够对一个公司的财务状况有一个较为全面系统的掌握。

3、本次课程设计与实物案例相结合,使得课程设计更具有真实感,能够更好的培养和锻炼我们动手能力、独立分析能力及解决问题的能力。

二、课程设计内容

为了达到财务管理课程设计的目的,增强我们的动手能力,提高我们的分析和解决问题的能力,财务管理老师给我们每人分配了八个实物案例题。

1、财务管理目标

2、资本管理

3、项目投资

4、证券投资

5、营运资金管理

6、固定资产管理

7、成本管理

8、营销环节与市场预测

9、收益分配

10、财务分析

三、课程设计中遇到的问题及解决办法

通过这一学期《财务管理》的理论课学习,我对这八个案例题似懂又非懂,熟悉中又带有一丝陌生感。总体而言,这八个案例题虽然在期末考试题的难度上有所增加,但是也并不是太难。对我来说,在做题的过程中个,我觉得八个案例题中第六个案例题最简单、最容易,第二个案例题难度较大,我算了好几次都没算出正确结果。总而言之,在这次课程设计中我遇到了以下几大难题:

(一)题量信息太大,把握不到重点

第一个案例题——青鸟天桥股份有限公司重组案例,开篇就占了大面积的篇

幅,这使看到文字就双眼疲惫的我傻了眼,突然就感觉心浮气躁,四肢乏力,头脑发晕,放弃的念头立即就涌上了心头!但是,为了完成课程设计任务,我还是硬着头皮认真仔细的阅读了这个案例,最后在网络的帮助下王城了这个案例题。

(二)遗忘计算公式,丢三落四

众所周知,计算公式和复利及年金终现值系数表是解决财务管理计算题必不可少的辅助工具。在这次课程设计过程中,我最大达感受就是记不住计算公式,这一点在案例四与案例八中最为突出。

首先,案例四中的无差别点分析法让我绞尽了脑子,我不仅是忘记了无差别点分析法的计算公式:【(EBIT-I1)*(1-T)】/N1=【(ENIT-I2)*(1-T)】/N2, 更让我头痛的是完全不知道那些字母代表的是什么意思。最后,我不得不查课本,把那个章节的内容从头到尾认认真真的学了一遍,这才弄清楚了这个公式的来源及每个字母的具体含义。其中:

I: 每年支付的利息(负债的利息和新发行债券的利息)

T:所得税税率

D: 优先股股利

N:普通股股数

EBIT:息税前利润平衡点,即无差异点

其次,案例八中的那些公式更让我摸不着头脑,学过《财务管理基础》的都知道,其最后那个章节的计算公式是全书中最多的,而且那些公式都是不易记住的。为了完成这次课程设计任务,我只好一边做题,一边在课本里找其相对应的公式,最后才一一找到了以下这些计算公式,完成了这道案例题。

权益净利率=权益乘数×资产净利率

权益乘数=1/(1-资产负债率)

资产净利率=销售净利率×总资产周转率×100%

总资产周转率=主营业务收入净额/总资产

资产负债率=负债总额/总资产×100%

(三)计算量太大,错误百出

在我看来,财务管理是一门糅合了数学、统计、工业技术经济学等的综合学科,其计算工作量与统计分析工作量都非常的大,这案例五、案例六、案例七中就体现的淋漓尽致。

案例五计算的是净现金流量(NCF),不仅要计算第三年至第七年每年的人工费、制造费、折旧等费用,而且还必须计算第0年至第七年每年末的净现金流量(NCF),可想而知,其计算量有多大,稍有不慎,哪怕是一个小数点的错误就会导致整个题全军覆没!

案例六是八个案例中最简单的一个题,虽然题简单容易,但是他的计算量却不简单,其工作量十分庞大。这个案例计算的是净现值(NPV)及内部报酬率(IRR),其中:

NPV=NCF0+NCF1~(n-1)×(P/A,i,n-1)+NCFn×(P/F,i,n)

当NPV等于0时所对应贴现率i即为内部报酬率IRR,计算IRR需要用到插值法,例如案例六中A项目的IRR计算分别要计算贴现率为10%、15%、20%、21%、22%、23%时,对应的NPV;B项目IRR的计算分别得计算贴现率为10%、15%、20%、21%时,所对应的NPV,然后再用插值法分别计算出A、B两个项目的内部报酬率IRR,其数字非常多,同时也非常复杂,计算量十分庞大!

为了保证计算的准确性,我对这几个题进行了反反复复地计算,并且还与好几个同学进行了答案对比,最后才确定了计算结果。

四、课程设计的心得与体会

财务管理工作是一项根据不同环境、条件、寻求有用信息,进行分析、判断进而做出决策的复杂工作,具有较强的应变性。它需要的不仅仅是专业知识和技能,其他知识与能力起着至关重要的作用。通过这次财务管理课程设计,我受益匪浅,感触颇深,以下是我总结的几点学习心得与体会:

第一,我进行了一个学期财务管理的学习,学得一般,我个人认为要想学好、学精这门课很难。现在课程设计结束了,在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。通过这次课程设计,我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础.

第二,课程设计是培养我们综合运用所学知识、发现、提出、分析和解决实际问题、锻炼实践能力的重要环节,是对我们实际工作能力的具体训练和考察过程。随着社会的发展,财务管理已经成为公司管理的重要部分。从理论到实践,学到很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。比如,财务指标的一些

具体含义的理解不够深入,导致做财务分析时很慢。通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温习。

通过一个学期的学习,我认为要学好财务管理这门课程,不仅要认真阅读课本知识,更重要的是要通过实践才能增强和巩固我的知识。特别是作为在大学生,更要注重实践这一环节,只有这样我们才能成为合格的财务分析人员。

第三,在这次设计中遇到了很多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的,所以有些问题不但要深入地理解,而且要不断地更正以前的错误思维。一切问题必须要靠自己一点一滴的解决,而在解决的过程当中你会发现自己在飞速的提升。通过这次课程设计我也发现了自身存在的不足之处,虽然感觉理论上已经掌握,但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑,经过一番努力才得以解决。

第四,这次财务管理课程设计激发了我今后努力学习的兴趣,我想这将对我以后的学习产生积极的影响。其次,这次财务管理课程设计让我充分认识到团队合作的重要性,只有分工协作才能保证整个项目的有条不紊。另外在课程设计的过程中,当我们碰到不明白的问题时,组员之间的互相讨论,使我们获益匪浅。通过这次设计,我懂得了学习的重要性,了解到理论知识与实践相结合的重要意义,学会了坚持、耐心和努力,这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。更重要的是如何把自己平时所学的东西应用到实际中。虽然自己对于这门课程懂的并不多,很多基础的东西都还没有很好的掌握,觉得很难,也没有很有效的办法通过自身去理解,但是靠着这几天的“学习”,在小组同学的帮助和讲解下,渐渐对这门课程逐渐产生了些许的兴趣,自己开始主动学习并逐步从基础慢慢开始弄懂它。

我认为这次的课程设计意义很深,使我对财务的认识更进了一步,同时,在课程设计的过程中和其他同学相处的也很融洽,进一步拉近了同学们之间友谊。

财务管理课程设计心得体会篇八
《家庭财务管理课程设计报告

信息工程学院

项目名称:

项目组长:

项目成员:

班级名称:

专业名称:

完成时间: 家庭财务管理系统的分析和设计 叶 杨 刘 11信管3(本) 信管管理和信息系统 2012年5月21日

信息工程学院制

一、 案例描述(小四号字体,段前断后0.5行)

1.、总体描述

家庭财务管理系统是一个典型的管理信息系统,主要运用添加、删除、修改、查询、显示等操作,给用户提供了一个在计算机上实现家庭的各项财务收支管理的平台,能够为每一

个家庭的管理者提供充足的信息和快捷的查询手段,极大地提高家庭财务管理的效率,方便家庭管理者的合理理财。

2、模块描述

1)菜单设计

主界面由封面图案、收入管理、支出管理、统计四大部分组成。其中,收入管理和支出管理两部分中各包含添加、查询、删除、修改、显示五大功能,而统计部分则包含统计总收入(总支出)的功能。封面主要利用ptintf函数,摆出各式各样的图形,又用上了system()更改了页面的背景颜色、字体颜色、家庭财务管理系统的标题,以求达到美化封面的作用,而其余六大功能则是完善该家庭财务管理系统。

2)load模块

通过创建链表完成初始化。链表创建完成后,把读取的资料先放在linshi中。该模块的创建为实现接下来的一系列功能打下坚实基础。

3)cover模块

作为程序的封面,对主界面的颜色、尺寸、图案进行设置,起到美化作用。同时,把程序里的每一项主要功能的名称显示到主界面上,使界面更加亲近、友好,方便用户进入并进行使用,在不知不觉中提升了程序的档次。

4)add模块:

用于添加用户的信息。创建用户信息,依次输入家庭成员的姓名、收入(支出)的具体日期(可根据系统已有时间添加)、收入(支出)金额、收入(支出)备注等详细信息,完善用户的资料,并将其保存在文件记录中。添加完一人信息后,界面提示用户“是否继续添加?(Y or N)”。若选择继续添加,则重复上述步骤,添加用户信息,并将其详细信息一并保存到文件记录中,文件记录加1。其中,用type判断是收入还是支出。

5)search模块

用于查询已添加的用户的信息。以日期、姓名、金额等其中任意一项为关键词进行搜索并显示用户的详细信息。若输入的关键词不存在,则提示用户“选择错误,请重新输入”。若输入关键词正确,则显示该联系人的所有相关信息。

6)delete模块

用于删除用户不需要或输入错误的用户的相关信息。首先,以姓名为关键词进行搜索并显示该联系人的所有已输入的信息。然后,提示用户需要删除该联系人的第几条信息,删除该条完毕后,提示用户“是否继续删除?(Y or N)”。若当前家庭成员所有信息均已删除,则再继续删除时,提示“家庭财务管理内无任何信息!”。

7)show模块

用于显示已输入的相关信息。该模块建立后,用户通过点击该模块的名称,系统先提示用户选择以同月、同日、姓名、全部信息等其中一项关键词为显示依据,选择所需要显示的同一类型的详细信息,以便使所有信息一目了然,有利于用户核对之前所输入的信息,方便用户使用。

8)save模块

用于保存之前用户输入的所有用户的有用信息。该模块建立后,用户之前所输入的所有用户的详细信息皆可保存到指定文件中,方便用户在下一次使用时仍能轻松、便捷地找到其所需的有用信息。

9)修改模块

用于重新输入用户需要却输入错误的用户的相关信息。先以姓名为关键词查找到需要修改的用户的所有相关信息。然后删除该条输入错误的信息,并重新输入正确有效的信息,最后保存。

二、 界面设计

菜单:

序号1~5:进行收入管理

序号6~10:进行支出管理

序号11~12:进行统计

本软件界面友好,不难操作,根据页面提示进行操作即可。

三、 模块化设计方案

1、系统主要函数及功能(五号黑体)

1)load函数: 创建链表,打开并读取文件,保存相关资料,起到一定的储存功能。

2)添加功能: 添加用户的相关收支信息,用户可根据选项选择是用系统时间还是自己添加时间,然后再输入相关用户姓名、金额、备注等基本信息,之后可自行选择是否继续添加,最后系统会自动保存用户信息,返回系统用户界面。

3)删除功能:用户输入需要删除的姓名后系统根据用户输入信息删除,之后还可自行选择是否继续删除,待所有删除完毕后,返回系统用户界面。

4)修改功能:用户根据系统提示输入需要修改的姓名,

然后根据用户输入信息进行

删除、重新添加,之后自行选择是否继续,在全部修改成功之后,返回系统用户界面。

5)查询功能:用户根据系统提示输入判断资料,系统根据用户输入的信息进行查询,在查询成功之后,之后自行选择是否继续,否,则返回系统用户界面。

6)显示功能:系统将根据用户的选择显示家庭财务管理系统中的相关信息。

7)统计功能:系统将根据用户需要统计出总收入或总支出。

8)退出功能:完成所有操作后,用户可以退出家庭财务管理系统。

9)main函数:主函数提供用户操作界面(主菜单),供用户选择相应的功能模块。

2、主函数调用各功能函数流程图

四、 数据结构描述

#include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<malloc.h>

#include<string.h> #include<conio.h>

#define len sizeof(struct manage)

struct massage

{ int year; int month; int day; int type; //1表示收入,-1表示支出 char name[20]; float money; char beizhu[100]; };

struct manage

{ struct massage info; struct manage*next; };

int n,a=0; //计算结点数 struct manage*head=NULL; /使首结点为空 ,全局变量

五、 算法设计

财务管理课程设计心得体会篇九
《新 财务管理课程设计》

财务管理课程设计资料

(2010版)

邵东伟 编

内蒙古工业大学管理学院会计系

财务管理课程设计

1 课程设计的目的

为了更深入地理解财务管理的基本概念,运用基本原理与方法对企业的财务状况进行分析与预测,从而为企业决策提供有利的支持。

二、课程设计的基础资料:现金预算案例;综合案例

案例一 综合案例

(一)基本案情

分别选取下列上市公司:

第一组:海信电器,青岛海尔,深康佳A,苏泊尔 第二组:同仁堂,浙江医药,广州药业,昆明制药 , 第三组:贵州茅台,洋河股份,五粮液,山西汾酒

根据上述公司2010年1季度,2季度,3季度的财务报表,及网上公示的其他相关信息,资料网上浏览并下载 (二)分析要点及要求 1. 对上述三个季度分别作出

(1)盈利能力分析,(2)偿债能力分析,(3)资金营运能力分析,(4)杜邦财务分析,(5)最后作出趋势分析并结合当前经济形势分析原因。 2.并分别计算三个季度的市盈率,作出评价 3.作为投资者你是否愿意购买其股票,为什么?

(三)问题探讨 如果在通货膨胀背景下企业如何投资理财?

[案例二] 现金预算

——春秋公司现金预算案例

(一)基本案情

春秋公司是一家生产A型外娱乐器材的公司。为了更好地安排资金的使用,公司要制定2010年1,2,3,4季度的现金预算。公司的部门经理及主管会计将于下周末检预算情况,公司有关财务资料如下:

1.公司2009年12月31日为预算的起始日,资产负债表如图表2-1所示: 资产负债表

图表2—1 春秋公司 2009年12月31日 单位: 百元

2.公司预计下一年4个季度的销售情况分别为160台、210台、280台、250台,销售单价为200百元。公司每季度销售收入中,其中60%是现销,40%是赊销,所有的赊销都将于销售的下季度收回现金。公司年初应收账款为7300百元,并于第一季度收回,坏帐损失微乎其微。

3、如果春秋公司每季度末的存货量为下季度预计销售量的10%,预算年度期初和期末存货量分别为11台和21台。

4、如果春秋公司生产娱乐器材需耗用的直接材料,每台耗用直接材料10千克,每千克单价6百元,期末材料存量预计为下季度材料生产需用量的10%,第一季度期初直接材料存

量预计为200千克,第四季度期末直接材料存量为300千克。年初应付账款为2519百元,预计直接材料的购货款在本季度支付50%,下季度支付50%。

5、春秋公司生产娱乐器材需耗用的直接人工,每台耗用直接人工工时10小时,每小时人工成本为4百元。

6、如果春秋公司生产娱乐器材需耗用的变动制造费用,固定制造费用如下表 图表2-2 单位:百元

变动制造费用及固定制造费用的分配率都以人工工时为权数。 7、春秋公司预计下一年全年销售及管理费用为29800百元。

8、春秋公司要求持有最低现金余额8000百元(每季季末),不足时向银行借款为期6个月的短期借款,借款和还款的数额为1000百元的倍数。其借款年利率为10%,借款在季度初,还款在季度末。

9、将于第二季度以现金11000百元购进一批设备。 10、春秋公司所得税预计全年12000百元,按季度预交。 11、春秋公司将于第二季度、第四季度分别支付股利8000百元。

(二)分析要点及要求

目前,我国企业普遍面临着资金短缺的问题,必须通过强化财务管理,提高有限资金的使用效果,从而获得更高的经济效益。预算管理是财务管理的有效形式,凡事预则立,不预则废。财务管理的中心在其未来的财务状况,尤其是现金流量状况,财务管理的本质正是“未来”。应在预算的每个环节合理考虑市场因素,将外部市场与内部管理结合起来。通过本案例的研讨,了解现金预算的编制方法,结合市场变化情况,及时调整预算,并通过实际和预算执行情况的对比,来了解变动原因。

1.请按照下列顺序编制2010年预算明细表: (1)、销售预算并预计现金收入 (2)生产预算

(3)直接材料预算并预计现金支出

(4)直接人工预算 (5)制造费用预算 (6)产品成本预算 (7)销售及管理费用预算 (8)现金预算

2.完成上述任务后,编制2010年的预计利润表和预计资产负债表。

3、通过上述预算表的编制,了解春秋公司所拥有的现金与所需现金是多还是少,该如何处理。

(三)问题探讨

1.现金预算管理有何重要意义?为了实现现金的预算管理,应完善那些基础管理工作?

2.试述财务预算意义,有哪些常用预算方法,各有什么特点,适用于那些业务预算?

三、课程设计的要求

1.根据所学的知识对案例进行分析。

2.本设计使用班级:财管08(1)(2)(3)会计08(1)(2)(3)金融08(1)(2(3) 3.设计时间:18周 4.设计形式:

(1)编制报表(根据案例要求编制的报表以及分析中的统计表) (2)列出分析的计算过程(无过程以0分计)

(3)文字分析不得少于2000字(全部文字分析总计)(如全部雷同,均以0记成绩) 交打印稿及电子版,电子版发送各指导老师邮箱。 纸质版需装进档案袋交

财务管理课程设计心得体会篇十
《最新财务管理学课程设计--贾强》

《财务管理课程设计》

院 系:商学院

专 业:财务管理

学 号:B12051201 B12051202

姓 名:郝小云 贾强

指导老师:王运芳

1

目录

实训一 ..................................................................................................................................................... 3 目的 ............................................................................................................................................................. 3 资料 ............................................................................................................................................................. 3 要求 ............................................................................................................................................................. 3

计算 ............................................................................................................................................................. 3 实训二 ..................................................................................................................................................... 4 目的 ............................................................................................................................................................. 4

资料 ............................................................................................................................................................. 4

要求 ............................................................................................................................................................. 4

设计 ............................................................................................................................................................. 5

公司简介 ........................................................................................................................................ 5

筹资决策分析 ................................................................................................................................ 5

投资决策分析 ................................................................................................................................ 7

短期资产管理分析 ........................................................................................................................ 8

股利政策分析 ............................................................................................................................... 10

心得体会 .................................................................................................................................... 12

2

实训一

一、实训目的:通过分析实训资料,熟悉财务管理活动,掌握货币时间价值的运用。

二、实训资料:

【资料一】资金时间价值在房贷还款金额计算中的应用。某人欲购一套商品房,需要向银行按揭贷款100万元准备l0年内进行偿还,银行贷款年利率为6%。 【资料二】某公司拟购置一处房产,房主提出两种付款方案: (1) 从现在起,每年年初支付200000元,连续支付10次;

(2) 从第五年开始,每年年初支付250000元,连续支付10次; 三、实训要求:

【根据资料一】计算此人每年等额还款金额是多少?如果按月等额进行偿还每个月需要还款的金额又是多少?

【根据资料二】假设该公司的资本成本率为10%,该公司应该选择哪个方案? 【分析】

【资料一】 首先足按年等额进行偿还, 并且偿还时间假设是每年年末。 (1)查PVIFA表得:PVIFA6%,10=7.360

由PVAn=A×PVIFAi,n 得:

A=PVAn/PVIFAi,n=100/7.360=13.5868(万元)

(2)月利率=6%/12=5‰ 贷款月数=10×12=120 采用等额本息计算:

每月还款数=[贷款本金*月利率*(1+月利率)^还款月数]/[(1+月利率)^还款月数-1]

=[100×5‰×(1+5‰)^120]/[(1+5‰)^120-1] =1.1102(万元)

3

【资料二】

(1)XPVAn=A*PVIFAi,n*(1+i) XPVA10=200000*PVIFA10%,10*(1+10%) =200000*6.145*1.1 =1351900(元)

(2)P=A*(P/A,i,10)*(P/F,i,3) 其中A=250000,i=10% 因此P=250000*6.1446*0.7513 =1154100(元)

由(1)和(2)的结果可见,1351900元>1154100元,所以该公司应该选择方案二。

实训二

一、实训目的:通过分析实训资料,使学生熟悉财务管理活动,掌握财务管理基本理论和方

法。

二、实训资料:查找相关资料,设计内容。 三、实训要求:

1.学生拟成立一家上市公司,从财务管理的角度进行设计,分析并解决以下几个方面

的问题:

(1)公司简介 (2)筹资决策分析 (3)投资决策分析 (4)短期资产管理分析 (5)股利分配政策分析

2. 两人一组讨论、设计。分析过程完整具体,最终以报告的形式上交。

4

1.公司简介

榆林洪浩建筑劳务有限公司成立于2012年4月10日,我公司的办公地址位

于被誉为“中国的科威特”的榆林,榆林市榆阳区航宇路万丰巷10排11号,我们有最好的产品和专业的销售和技术团队,在公司发展壮大的2年里,我们为客户提供最好的产品、良好的技术支持、健全的售后服务。

2.筹资决策分析

(1)动机:公司为了承接更多工程,需购买机械设备。

资本结构为:长期债务100万元,普通股权益750万元,现准备追加筹资150万元。利息率8%,有两种筹资方式可供选择:增发普通股和增加长期债务。

公司目前和追加筹资的资本结构资料表1

当息税前利润为100万时,假定所得税为25%,下面测算这两种筹资方式追 加筹资后的普通股每股收益。

5

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