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计算机基础实训报告心得体会

2016-01-24 09:53:47 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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计算机基础实训报告心得体会篇一
《计算机基础实训报告》

广东轻工职业技术学院

实训报告

课程名称 计算机基础

实训项目 计算机在办公自动化中的综合应用

班 级 营销091 姓 名 陈俊 学 号 20090403000321

指导教师: 成 绩: 周 次

一、实训目的

通过为一周的实训,巩固本学期所学习的知识,强化的各种基

于工作的过程的各种操作技能,进一步培养学生熟练处理Word文档

的综合应用、Excel高级数据管理、PowerPoint演示文稿高级制作

技巧及Internet网络综合应用能力,并为学生参加计算机水平考试

及办公自动化考试作好准备。

二、实训内容提要

1. Word中文处理的综合应用

2.

3.

4.

5.

6.

下载。

7. Web 站点的创建与配置,网页的浏览(选) Excel电子表格的综合应用 PowerPoint演示文稿的制作技巧 申请邮箱、收发邮件、Outlook Express的使用 信息检索与信息的综合应用 利用Serv-U 软件创建与配置FTP站点,实现文件的上传与

三、实训出现的问题、分析及解决方法:

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,

让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的

一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感

到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才

发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。在实训的过程中,通过老师的悉心指导,我能够比较熟练地掌握Word

中文处理的综合应用、Excel电子表格的综合应用、PowerPoint演示文稿的制作技巧等等。对于计算机基础知识的掌握,我已经不是只停留在实训前的一知半解上,也不只是只懂得理论而没有实践。但是这一个星期的实训也不是一件轻松的事,在这个过程中我学到很多的同时,也有过不少的挫折。

下面就拿我在实训中遇到的一些主要问题来做说明吧:

1. word文档的处理。由于之前寻书本的理论知识了解不够,同时实际操作比较少,所以在实训过程中就难免会找不到最基本的菜单栏中的项目。

在这个时候,就会花费不少的时间去寻找,理所当然地就会减慢做题的速度。不过勤能补拙,平时回到宿舍我都会利用自己的电脑去巩固加强自身的不足,进行多次反复的练习。功夫不负有心人,通过几天的努力,我现在终于能熟练掌握每一个基本的操作了。

2、Excel电子表格的综合应用。Excel应用一直是我最头疼的环节,对Excel知识的掌握薄弱,使得我在实际操作过程中遇到诸多的困难:有时做起题来真的是一头雾水,对多种函数应用不熟练,尤其是条件函数和数据透视表方面的应用。不过,三人行必有我师,通过问身边的同学,和请教任课老师,我现在也能掌握多种常用的函数应用,对Excel电子表格的综合应用也有了一个清晰的思路。

3、PowerPoint演示文稿的制作技巧。 PPT虽然是平时接触得比较多的一个方面,但是平时自己所制作的PPT其实是比较普通的,没有什么技术含量,能过本次的实训,我真实地体会到:很多东西每个人基于平常的了解基本上都是一样的水平 ,但是要真正掌握一门知识,做到和别人的不一样就真的需要下很多的功夫了。

四、实训小结(感受体会、不足、收获及今后努力方向)

这次的计算机实训,时间不长,短短的一周,可是我学到了很多知识,特别是提高了综合分析应用的能力。掌握了很多以前只是一知半解的知识,实在是受益颇丰,感受良多。

此次计算机基础知识的实训,作业很多,每天都是在机房里做老师布置的word、Excel、PowerPoint等的习题,整天面对着电脑屏幕,有时候会有种眼花缭乱的感觉。我清楚地记得,在做Excel方面的习题时,自己就像是遇到了拦路虎,面对那些对我而言有些复杂的表格,有时真的无从下手,有时做了很多次又是错误,真的很有挫

败感。

不过同时也使我清晰地认识到自身的不足。之前对基础理论知识掌握不到位,平时上课不够用心,只是掌握一点皮毛就自以为是,沾沾自喜。其实不然,要想真正掌握一门知识,一项技能,真的需要花费很多少心思,而不只是一天两天。

在这个过程中,我也深深体会到向他人学习和请教的重要性。面对不会操作的一些习题,结合自己的实际,我及时地向身边的同学请教,也得到老师的指导。从中使我感受到,很多时候合作来得很重要,有些东西在不违背集体原则的前提下,要懂得及时和身边的同学合作。这样不仅增进了我们的友谊,在合作的过程中也使用我们相互促进,共同进步。学到了很多知识,特别是提高了综合分析应用的能力。

实训过程是繁琐的,但同学们都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。在实训中,分析、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学习气氛。此次实训培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。 虽然在这个过程中有过苦辣,但是却也很充实。因为在这个有些忙碌的过程中,我真的学到了想要的东西,尤其是对Office办公软件的应用。

作为一名大学生,对Office办公软件的熟练掌握是必须的,也是最基本的,这对于我们每个人以后的工作也是非常有用的。但是学习计算机基本操作只是学习的一部分,在这一周的实训中,我学到的更多的是理念上对计算机应用的认识,就是它在现代生活中作用:

当今企业竞争范围的伴随社会市场经济的发展以及信息化程度的不断提高而日益扩大,这样就要求企业在各个方面加强管理,要求企业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资源进行集成管理。现代企业都意识到,企业之间的竞争是综合实力的竞争,要求企业有更强的资金实力,具备强有力的管理能力和更快的市场响应速度。因此,引入计算机系统的意义是非常重大的。

因此,我很感激能够有此次的计算机实训课程,给我了一次真正用心把理论知识转化为实际操作的机会。感谢那些在实训过程中给过我很多帮助和建议的同学朋友们,也真心地感谢陪伴我们一起度过这一个星期的两位老师,谢谢他们的耐心指导!

注:字数在2500字以上,不包括图片

计算机基础实训报告心得体会篇二
《计算机基础实训总结》

计算机实训报告 实 训 人:刘永强

班 级:网络1102班

学 号:18号

指导老师:卞老师

实训地点:文理楼A503

实训时间:2011年12月26日—12月28日

实训目的:通过上机操作形式,潜移默化地进行综合操作素质的训练,增强学

生综合运用所学知识解决实际问题的能力。

实训内容:word文档与excel表格的编辑与操作。

短短三天的计算机实训结束了,通过这三天的实训,我学到了很多的知识,我深深体会到计算机办公的神奇和奥妙;也掌握了许多的计算机办公技能。

老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对计算机的一些相关操作还只是初步的认识和理解,在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,虽然我是计算机系的学生,但我们的专业课程也只是学习了C语言的程序编辑,所以在实训之前,计算机办公对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的办公软件。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!指导我们实训的是卞老师,卞老师在实训中给我们做了充分的指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢卞老师的授业解惑和系里领导的大力支持。

通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名计算机专业学生来说,更应掌握更多的计算机操作技能,所以要把电脑作为一个重点来抓!

开始我以为实训只是应付了事,走马观花之作。然而,在我参加培训的第一天,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是EXCEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的EXCIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

计算机办公实训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于组织的信任,我从本学期中段到自律会工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离“出色”还有很大的一段距离,离组织对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于自律会工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解组织,领导的意图,沉着应对复杂的局面,为广大同学提供更优质的服务,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为我系的发展奉献我微薄的一份力量 社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!

刘永强

2011-12-28

计算机基础实训报告心得体会篇三
《计算机实训总结》

2010——2012学年度第一学期计算

机基础实训总结 实训教师

计算机基础实训总结

计算机应用基础实训练习了WindowsXP的操作,Word 的操作,Excel的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及网页的制作,电子邮件的使用,信息资源的整理与发布。实训时间一学期。

主要介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解,并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这次学习,今后的使用这些软件肯定能够得心应手。为了使所学的知识运用到生活之中,我组织学生建立学习兴趣小组,学生们在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和大家交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。

实训让学生进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解,并让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力。其次,学习了几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中(如下载音频、图片资料)经常出现的问题的方法,通过这次学习,一定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解

有关的知识,介绍了一些平时我们很少用到的方法,对我们今后自己的操作有很大的帮助.

通过这学期教学实训,学生明白了要多了解了相关知识,多思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会 ,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。提高我们整体的知识,打好基础。同时学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。

我相信在更多的教学中,我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来每个人应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。

计算机基础实训报告心得体会篇四
《计算机实训 心得体会》

《计算机应用基础》

计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第一次实训,这次实训我感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记得非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有90分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!学校为我们安排这样的实训,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机应用基础水平上的的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的王老师,王老师很温柔,也很有耐心,即使她讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通。 经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这一次我们实训主要熟悉Windows Xp的基本操作和Microsoft Office(Word 2003、Excel 2003、Powerpoint 2003)软件操作,并有效的熟练掌握计算机的用途。

我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己在用的的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住。

这一个星期的实训结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。从此我做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会更加努力的掌握计算机基础应用,提高自己的知识能力。其次,学习了常用的办公软件,主要有WORD、EXCEL、POWERPOINT等;以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。

虽然所遇到的困难是很多,但是,我自信能凭自己的能力和

学习克服各种困难实现自我的人生价值。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演出精彩的一幕。

计算机基础实训报告心得体会篇五
《计算机培训心得体会》

计算机“天翼工程”培训之心得体会

通过这段时间的学习让我受益匪浅,我学到了很多东西,同时也学会了如何在日常生活中如何应对计算机的一些问题。

随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,这次培训为我提供了很好地学习的平台。

此次培训是通过网上学习的方式,我觉得网上学习有很多优点。例如,在网上学习我们可随意在比较难的地方,听不清的地方,随时地暂停,这样我们会有更多的时间去思考去理解,而不是死记硬背。通过网上学习我们也可以边学习听课边操作,这样记忆、学习与实践相结合会让知识更扎实。

这段时间,我学到了很多东西。

首先是计算机基础:计算机的基本结构,计算机的发展,计算机的应用,计算机的特点和分类,CPU中央处理器,计算机存储器,计算机中数据的表示,输入设备-鼠标、键盘,输出设备-显示器、打印机。这些知识在大一的必修课程中虽然学过,但是没有结合实际操作,所以大部分还是忘了。通过这次学习,让以前学习过的知识加以巩固和应用实践,使基础更扎实。以前学漏的知识加以补充,是我的关于计算机基础方面的基础知识更扎实牢固,对我平常使用电脑有很大帮助。

第二是Windows XP的学习:桌面管理,开始菜单管理,文件管理,

输入法的使用及设置,通过控制面板个性化Windows,Windows附件的使用。现在虽然有了win7系统,但是它毕竟是XP的延续,很多里面的操作还是一样的。所以,学习Windows XP对我平常操作电脑,对一些基础硬件以及一些基本操作的使用有很大帮助。这次Windows XP的学习,在网上是类似于视频的讲课,这样和老师在课堂上现场示例操作基本是一样的,由于我的电脑还是XP 系统,所以我可以边操作边学习,这样我就可以熟知每个操作流程,操作的目的,以及操作的重要性。

第三是word2007的学习:初步认识,编辑操作(关于文本、字体、段落的操作),页面布局,表格操作,插入,以及超链接、引文及目等。我们都知道只要是懂点电脑的人都会学习试图去用word,因为word是一个文本编辑软件,对我们的日常生活起着极其重要的作用。对于我们大学生,肯定少不了平常写一些作业,还有就是论文。大学生少不了写论文,尤其是毕业论文。对于毕业论文,我们不但是文本编辑,还要插入一些东西,内容的排版等等。这些都要求我们对word有一定的了解掌握才行。这次学习就为我提供了一个学习的很好的平台,

第四是Excel2007,:对excel的初步认识,输入编辑工作表数据,基本工作表操作,公式及函数,数据分析,图表及常见格式,常用快捷键。Excel在我们的日常应用中也起着举足轻重的作用,学好了excel可以为我们节省很多时间,还可以减少脑力的使用。这次学习让我学到了更多关于如何使用Excel的方法,为我以后使用Excel进

行数据的编辑提供了很好地条件。

第五PowerPoint2007:对PowerPoint2007的初步认识,PowerPoint文档及幻灯片管理,插入文本内容,创建表格,插入图形图像及图表,插入音频及视频内容,创建连接,版式及主题创建动画效果和切换,发布。PowerPoint对我们大学生以及以后参加工作都有很大用处,利用PowerPoint我们可以制作可以展示的幻灯片等。学好了PowerPoint2007可以让我们掌握一门技术,而且可以更好地利用它,为我们所用。这次的学习就让我获得了可以掌握它的机会。 第六就是Internet的应用,还有Photoshop基础。

以上就是这段时间对计算机培训的学习内容掌握情况。

还有就是通过这次学习,我认识到了很多自己的不足之处。我感到了以前我对计算机的了解学习过少。通过这次学习,让我学会了,如何弥补自己的不足,学会了在以后的生活中要不断学习,“活到老,学到老”,只有不断学习才能进步,才能向自己理想慢慢靠近,以至于最后实现理想。

通过这次学习,我懂得了实践的操作,有些东西不能只是看,要学会动手操作,那样才算掌握。

总的来说,这次的培训,让我学到了很多,不只是计算机知识,对我的生活也有很多正面影响。

计算机基础实训报告心得体会篇六
《计算机应用基础实训报告》

沈阳农业大学高等职业技术学院

管理系 11物业管理 14833716 付梦莹 2012年5月4日

《计算机应用基础》实训练习报告

目录

一、实训练习题目错误!未定义书签。

二、实训练习目的错误!未定义书签。

三、实训练习时间错误!未定义书签。

四、实训练习指导教师错误!未定义书签。

五、实训练习内容错误!未定义书签。

六、实训练习心得体会

《计算机应用基础》实训练习报告

一、实训练习题目

《计算机应用基础》实训练习 二、实训练习目的

通过一周的计算机实习,大致了解计算机,对其一些功能了解并应用,了解windows xp

,为以后工作所要用的计算机知识打下基础。 三、综合练习时间

2011年4月23日——4月27日

四、实训练习指导教师 刘君

五、实训练习内容

第一部分 计算机基础操作

实训练习任务一

1. 认真观察你所使用的PC机的基本配置

(1)微机是什么型号的?机箱上各个开关按钮的功能是什么?机箱是立式的还是卧式的?

答:三星913NWPLUS 、重启开关 、立式

(2)是否有打印机?若有,打印机是什么型号的?各个按钮的功能是什么?

答:没有

(3)显示器是什么型号?熟悉各开关以及调节按钮的功能和位置。 答:MY19WS 、显示器开关 、光调节按钮 、显示对称按钮 (4)是否有音箱?音箱是什么型号的?了解各调节按钮的位置和功能。 答:没有

(5) 键盘和鼠标的牌子和类型?键盘是101键、104键、还是108键的?

鼠标是机械的还是光电的?

答:联想JME7053(E)、联想LXB MO28UOA USB、101、光电 一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统组成的。如图1-1所示 2.认识 计算机系统配件

运算器

中央处理器(

CPU

控制器

只读存储器(ROM)

内存储器

硬件系统

随机存取存储器(RAM)

计算机系统

软件系统

输入设备(键盘、鼠标)

输出设备(显示器、打印机)

外存储器(硬盘、软盘、光盘和U盘)

操作系统

程序设计语音系统 系统软件 编译与解释系统

应用软件包

应用软件

面向问题的各种应用程序

应用软件

图1-1 3. 正确的开、关机方法

由于系统在开机和关机的瞬间会产生较大的冲击电流,会对计算机部件造成损害,因此掌握正确的开机和关机方法是十分必要的:

(1) 若首次使用计算机 ,应先检查计算机各部件的连接是否正确,是否有松动的。

计算机基础实训报告心得体会篇七
《计算机基础实习报告》

《计算机基本技能训练》

试验报告

学 年:2009-2010学年第二学期

试验名称:计算机基本技能训练

姓 名:李芳

班 级:电子商务(本)0902班

学 号:0902110206

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目录

一 序言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

二实习日志„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.

三实习报告主要内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

1、windows的基本操作„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

1.1实验目的及要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.

1.2实验内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

1.3实习感受与收获„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

2、文字处理软件word实验„„„„„„„„„„„„„„„„„„

2.1实验目的与要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.

2.2实验内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..

2.3实习感受与总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.

3、电子表格excel实验„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

3.1实验目的与要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

3.2实验任务„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.

3.3实习总结与感想„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

4、Powerpoint实验„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.

4.1演示文稿、实验目的及要求„„„„„„„„„„„„„„„„.

4.2实验任务„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

4.3实习总结与感想„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

5、Internet应用„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

5.1实验目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

5.2实验内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

5.3实习收获与感想„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

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一、 序言

这周是实习的第三周,在前两周充实的实习后,又迎来了最后一周实习。带着喜悦期盼的迎来了最后的实习,这周我们实习的主要内容是office的相关的内容,无论是Word文档,excel制表还是ppt对于办公来说都是非常重要的,老师要求我们必须熟悉的掌握它,它的适用性非常的强。虽然在以前大一上学期的计算机文化基础中初涉过office的相关知识,但是在以前没有学得那么的精通,也并不是非常的熟练。老师希望我们通过这次的实习能够好好的掌握office的相关内容,达到这次实习的目的。在这一周里,要真正全面掌握office的相关内容实际上任务是非常的艰巨的。不过我有信心把它给完成好。因为我对计算机方面的知识非常的感兴趣。也非常希望能够多学点多掌握点知识。

二、 实习日志

2010年7月12日 星期一 晴 实习地点:学校综合楼402 、215 实习时间:上午9点—11点、下午3点—5点

今天是这周实习的开始,我们来到了综合楼四楼,聆听实习老师给我们的安排,首先老师先是自我介绍,然后老师们分别讲了他们的相关要求,有对我们这次实习内容的office的鼓动之词,有对这次实习报告撰写的相关要求的介绍,还有对这周上机实习的时间安排。总之今天是这周实习安排的总的部署。在上午老师对我们实习安排的结束之后我来到了图书馆借相关的教材,多看看其相关的知识,能够尽快的熟练起来。午睡醒来,我们来到了上机的地点。做老师发给我们的office的相关作业。这次的任务主要有六个实验,分别是实验一 Windows的基本操作、实验二 文字处理的Word软件 (在这文档中又有10个小的文档要求,这10个小的要求里面囊括了Word的相关知识)、实验三 电子表格 Excel实验、实验四 演示文稿PowerPoint实验(1. 请创建一个空演示文稿,选择空白版式创建一个新幻灯片,按要求操作完成后将文件以"01.ppt"为文件名保存在以自己姓名为名称的文件夹下。2.创建一个空演示文稿,按要求操作完成后将文件以"02.ppt"为文件名保存在以自己姓名为名称的文件夹下。3.创建一个空演示文稿,按如下操作完成后将文件以"03.ppt"为文件名保存在学生文件夹下。4创建一个空演示文稿,按如下操作完成后将文件以"04.ppt"为文件名保存在考生文件夹下。5.制作多个幻灯片并以“花卉”为文件名保存在以自己姓名为名称的文件夹中,利用插入幻灯片和插入图片的命令制作多个幻灯片,其中需要插入的 “花卉”图片从“powerpoint\05”文件夹调用。6. 制作招贴画。7. 制作诗词 3页

排版效果。8. 制作图表。9. 制作组织结构图。10. 制作课件)实验五 Internet应用、 实验六 数据库技术。

在今天的上机里我完成了实验一和实验二即windows的基本操作和Word文档的相关知识,今天的收获挺多的虽然在做Word文档的过程中有许多的知识已经遗忘,在今天对作业的完成过程中的的不断请教,又渐渐的开始熟悉。

2010年7月13日 星期二 晴 今天是实习的第二天,虽然老师并没有给我们安排上机时间,但是我对自己还是有严格的要求的,在今天我上午去了图书馆继续翻阅关于计算机的

office的相关知识,对不懂的地方进行了仔细的查看。感觉在图书馆里的日子过得很快。一上午的时间不知不觉就过去了。下午我也去了图书馆,只不过去了十图书馆一楼机房继续做老师给我们的作业,很快的就完成了excel制表和ppt演示文稿。可能是课余时间的对相关知识的查询吧。呵呵,当完成大部分作业的那种兴奋那种喜悦是无法言语的。更多的是对能够应用office相关知识的高兴。 2010年7月14日 星期三 晴

实习地点:综合楼 实习时间:上午9点—12点

今天本来打算在机房里上机实习的,可是突发意外情况,我们的计算机网络打不开了,于是老师临时决定让我们学习修电脑,老师给我们分了好几个组,然后找来了几台旧的电脑,只要教了我们如何连接,如何安插,一般的小故障如何的处理。在这一上午里学到了很多的电脑一般常识性的知识。

2010-7-15日 星期四 雨

今天是实习的第四天,今天下午我们来到了综合楼继续做我们的实习作业,老师布置的作业量可能有点大,而且有一些有点难度,像数据库方面的知识都没有学过,我们继续做老师给我们安排的作业,那天可以说是最后的期限了,所以我必须努力地把老师给我们安排的作业做完。明天早上把实习报告交给老师。这周的实习任务基本上是完成了。收获还是蛮多的。

三、实习报告主要内容

1、Windows的基本操作

1.1实验目的及要求

通过本次实验对Windows操作系统有初步的认识,熟练使用鼠标,对系统进行合理、个人化的设置,加深一些基本名词的理解。

掌握对任务栏的操作,了解窗口各部位的名称,能够熟练改变窗口的大小和位置。 掌握各种创建快捷方式的方法,能够根据不同的使用场合采用不同的方法创建快捷方式。

4页

熟练使用开始菜单提供的各种方法运行程序、对文档进行各种操作。

能够使用控制面板对系统进行一些基本的设置。

学会如何创建文件夹,从而能够合理有效的管理个人计算机。

1.2、实验内容

1.(1) 设置屏幕保护程序为“滚动字幕",文字内容为“计算机考试”,文字格式:字体“黑体”、字号“一号”

(2) 将系统的时间样式设置为“tt hh:mm:ss”,上午符号为“上午”,下午符号为“下午”。

(3) 在桌面上建立记事本程序“NOTEPAD.EXE”的快捷方式,快捷方式名为“notepad”。

(4) 设置Windows的数字格式为:小数点后面的位数“3”,数字分组符号 “;”,组中的位数“2”,其余缺省值。

2.(1) 在桌面上建立进入"MS-DOS方式"的快捷方式,快捷方式名为"MS-DOS"。

(2) 改变屏幕保护为"三维飞行物",屏幕墙纸为居中的"Clouds",外观方案为"枫树"。

(3) 将计算器程序"Calc.exe"的快捷方式添加到"开始"菜单"程序"项中,快捷方式名为"计算器"。

(4) 设置系统数字样式:小数位数为"3",数字分组符号为",",组中数字的个数为"3"。

3.(1) 设置屏幕的背景图案为“Bricks”,墙纸为的“Forest”、居中。

(2) 设置Windows的货币符号为“$”,货币符号位置为“1.1¤”,负数格式为“-1.1¤”。

(3) 在桌面上建立画图程序“PBRUSH.EXE”的快捷方式,快捷方式名为“paint”。

(4) 设置Windows的数字格式为:小数点后面的位数“3”,数字分组符号 “;”,组中的位数“2”,其余缺省值。

4.(1) 在桌面上建立写字板程序"Write.exe"的快捷方式,快捷方式名为"写字板",并将此快捷方式添加到"开始"菜单"程序"项中,。

(2) 设置屏幕保护程序为"飞行Windows",飞行中的Windows数目为"20",密码为"123123"。

(3) 设置任务栏"不显示时间",并使任务栏"自动隐藏"。

(4) 设置系统时间样式为"H:mm:ss",短日期样式为"yy-MM-dd"。

5. 在桌面上新建一个以自己姓名为名称的文件夹。启动"计算器"程序,在其帮助系统的索引中查找关键字"扩展精度",然后以所获得的帮助信息为内容,在以自己姓名为名称的文件夹中建立一个名为precision.txt的文本文件。

1.3实习感受与收获

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计算机基础实训报告心得体会篇八
《计算机应用基础实训总结报告

计算机应用基础实训总结报告 班级:P311210

学号:29

姓名:陈桂梅

计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师,窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!

经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师

带着我们不断操作。Accesss2003能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,Access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们一定认认真真的好好学!

一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮助,让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!、

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经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。

老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂

操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。

通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓! 然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学

习效果很好,受益匪浅。特别是EXCEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的EXCIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离“出色”

计算机基础实训报告心得体会篇九
《windows实习总结报告》

Windows上机实习报告

第一章:实习内容

1-1:word基础知识

1-2:excel常用方法

1-3:ppt制法及效果

第二章:实习收获

2-1:对Windows办公软件的复习

2-2:对Windows操作进一步的了解

2-3:你能更熟练的操作计算机

第三章:实习心得体会

3-1:感谢学校给了我们这样的一个机会

3-2:有了更多和老师学生们交流的机会

3-3:认识到了计算机给我们带来的方便

第四章:总结今后发展方向

4-1:计算机无疑是我们生活和学习的好伙伴

第一章:实习内容

1-1:word基础知识

对word的实践主要有以下几个章节:

 第一章 制作培训通知----基本操作

 第二章 制作成绩统计表----表格应用

 第三章 制作购物流程图----图形绘制

 第四章 制作产品宣传手册----图文混排

 第五章 制作统一的邀请函----邮件合并

 第六章 毕业论文的排版----样式和模板

通过一周的实践对其基本应用有了更基本的了解,比如基本的快捷键的使用、公司文档等

很具有实用性通过上机实习,复习和熟练大一时所学的计算机文化课的基本内容,提高学生的计算机的应用能力和操作技能,并培养学生利用计算机解决实际问题的能力和方法,为今后计算机的学习打下一个良好的基础。

各种自动办公软件实训教程使用它可以轻松地制作各种图文并茂的书信、报告、计划、总结和表格等文档,使电子文档的编制更加容易和直观。熟悉Word 2003的基本功能

掌握字体格式的设置、掌握段落布局的设置、掌握添加边框和底纹、掌握添加项目符号、掌握表格的基本操、了解打印的设置,等基本操作………….

1-2:excel常用方法

第一章 EXCEL的有关概念

第二章 Excel 2002基本操作

第三章 工作表的建立与编辑

第四章 工作表中数值计算

第五章 工作表格式设置

第六章 数据图表化

第七章 数据管理

EXCEL是一个电子表格处理软件,它集数据采集,数据编辑、数据图表化、数据管理和数据分析处理等功能于一体。 可以创建工作表、图表进行各种统计计算,如创建财务报表、图形报表、管理分析数据表和投资决策模拟分析表等,用来完成商业和工业任务。 EXCEL的表格是动态的、规则的电子表格

数据排序、数据的筛选、EXCEL公式和函数、还有表格的加密,这是上学期没学到的!

我在无意与有意中得到了学习,这种学习的兴趣,便是我在这次上机实习中逐渐生成的。我想,大学就应是这样,当你认识了某种事物后,别人将你引入到某种程度,剩下的就要看你自己慢慢的的学习和领悟了。

另外,工作表在生活当中是很常见的也是很有必要加强锻炼的……

1-3:ppt制法及效果

• 第一部分:PPT基础知识

• 第二部分: PowerPoint奇迹 3D效果制作

• 第三部分:模板使用

• 第四部分 :PPT的超链接功能

• 第五部分:动 画

• 第六部分: PPT中插入Flash动画

幻灯片的制作是相当的简单也是教学的必要的!在教育部门可以把各种要讲的知识以幻灯片的形式展示出来。对于我们学生来说,做一个职业规划呀什么的都可用!主要是它可以形象直观的把要表达的给人呈现出来

由于这些办公软件非常重要,在上机自学过程中,同学们表现得相当积极。积极的共享精神在我们这里得到充分的体现,同学都很乐意将各种学习资料通过网络共享,并且以此开展互动交流学习,很好地增进了同学间的团结和友谊。

经常可以看到或听到同学对学习过程中产生的各种问题的激烈探讨,有时甚至需要老师出面来指点一下……

实习的收获

通过在大一第一学期对计算机文化基础课程的理论与实际的学习,使我们对计算机的基础知识有了一个大概的认识,而真正的上机实习时间也很少。恰好,在学校和老师的安排下,我们又有机会正式的进行计算机的上机实习课。无论从操作技能上,还是在应用能力上,这无疑使我们以前所学的知识得到了巩固和加深。我想,这样有目的的安排和学习,更能有效的使我们的计算机的各方面的能力得到提高。 在这一周的实习过程中,的确,学到了许多计算机基础方面的知识,特别是指导老师对我们实习课程内容和时间的安排,使我们能够很好的利用较短的时间而学到更多的知识,在这方面,老师的确是考虑到了实际情况,进而采取了合理的课程安排,实在是用心良苦啊!在老师的认真讲解下,使我对计算机有了一个新的认识,使我真正感受到了计算机作为这样一个很先进的科学工具在为我们的工作和学习而处理各种问题时所发挥出的高效与准确,我想这也正是我们学习计算机知识的原因之一吧。通过计算机,我们可以进行各种知识的学习,现在,计算机的应用领域可以说是无处不在,无所不能,它真正为我们的工作,学习和生活带来了极大的方便。同时,它又为我们的各种科学研究提供了强大的技术保障,通过老师的点拨,我们明白了如何去有效的进行相关资料的查询,这又使我们认识到了计算机的神通广大,使我

计算机基础实训报告心得体会篇十
《计算机基础应用实训总结》

计算机基础应用实训总结

不知不觉间一个星期的实训课很快便要结束了,通过这次短暂的实训,是我认识到自己在计算机基础方面很多应用技术上的不足,同时,更让我在这短短一周的时间里极大的提高了自己的计算机应用水平。这使我倍感欣慰。

虽然以前我们也做过类似的实训训练,时间一长,很多会做的也已经忘记了,这次的实训就让我在计算机方面存在的问题暴露无遗,深感羞愧。平时总感觉还不错,可是在完成任务的过程中,才发现“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”的道理。

本周的实训在依然是有关 Word , Excel, PowerPoint的相关训练, 通过本周的实训,我自己感到我对Word和PowerPoint感觉还不错,但是在对Excel表格方面的处理还存在一些问题, 因此在最后的几天任务练习中,我的训练主要集中在对电子表格的强化训练中度过。

经过为期一周的实训,虽然不能说自己对计算机已经完全熟练的应用,但效果也算显著,感觉有很大的提升,最主要的是这次的实训让我认识到自己存在的问题,我会努力提高自己,相信我会不断进步。

非常感谢老师给我们安排的这次实训,让我们更加牢固的掌握了以前学过的知识内容,让我有了长足的进步,为我们以后工作打下基础。今后,我会更加努力的学习,为自己的未来而不断奋斗。

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