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学习心得体会及建议

2016-01-27 09:29:12 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 学习心得体会及建议篇一《心得体会和建议》 ...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《学习心得体会及建议》,希望能帮助到你。

学习心得体会及建议篇一
《心得体会和建议》

附件4:

涉外商贸学院

2011

年度大学生暑假带薪实习活动心得体会和意见建议

- 1 -

此表应在实习实践活动中及时发送至各二级学院带队老师处,由二级学院带队老师修改、整理后及时发送至swsmjy@126.com。

- 2 -

学习心得体会及建议篇二
《学习心得体会及对公司展建议》

学习心得体会及对公司展建议

在张馨木老师的课上,《鹰之重生》短片中,让我深深感悟到天将将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。如果想要成功,必须给够接受得了考验。

佛渡有缘人,在好的平台,如果没有积极向上,没有努力,没有奋斗,那么一切都惘然。学习只有有足够强的意愿度再加上良好的学习内容才能取得好的学习效果。

在工作中、学习中、生活中,很多时间总是怕这怕那,总害怕被指责,害怕失败,害怕嘲笑,没有真正把责任承担起来。听张老师的课后,真正懂得了勇于承担责任,因为责任的承担是解决问题的开始,是真正成长起来的开始,是提升团队执行力的开始。我是一切根源!凡事从自身出发,先找自身问题。

在整个课程中还有一点感触也是颇深,就是什么叫成果?我们每天工作都会很辛苦,很用心。但成果呢?我们很多时间追寻的只是一个结果,就是自己做了,还做得很辛苦。但没有任何的成果。做了并不等于做到,只有100%负起责任,不折不扣拿到成果才是执行。

狼性思维的建立,合理的淘汰机制,随时输入新鲜的血液,企业才能长久可持续发展,首恶、首善必须明显区分开来,并以坚决的态度来对待。

在看到《海尔 首席执行官执行版》短片时,内心深处深深受到震憾。质量是一个产品、一个企业、一个国家,及至一个民族的命脉,只有严把质量关,才能让企业健康有序发展,否则,企业将会走向死亡。所以我们必须以高标准、严要求来要求自己。

感恩,只有学会感恩了,才会爱父母、爱企业。凡事以感恩为先,学会感恩,我们的生命才会有意义,才会精彩!

《空中抓杆》在地面上看着10米高空的站台和目标点,产生了恐惧,担心抓不到。最后还是完成了。在教练的指导后,深刻认识到,我们很多时候过惯了安逸舒适的生活,但遇到一点点困难后,我们就会开始退缩,开始无限的放大困难,其实真的就那么简单。只要我们去做了,只要我们跨出那一步了,一切都会有办法解决,因为车到山前必有路。重要的不是有无路,而是去到山前了没有。

《鼓动人心》《木鞋》团队的齐心协力,团队的共同出谋划策是多么重要。

一个团队中,只要有不齐心的一个人存在,将寸步难行,将会面临失败或微忽其微的小成果。只有同心了,才能迈向成功。在这里,活动结束了,夜晚反思了自己,很多时候,真的遗忘了我们是一个团队,在团队中的一员出现问题的时候,我们有用心去帮助过他吗?有关心过他吗?反思的背后,感触最深刻的是《毕业墙》真正体会到了团队的力量。

在最后这个项目中,感触很多,心情也很是繁杂,在分析之余,重点:学会感恩与担当,父母把我们从小养育大,我们要求的父母真的很多,可父母要求我们的呢,只要我们过得好,平安就好。儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。凡事学会感恩,努力提升自己,让父母为我们的成就感到骄傲、自豪。

在攀爬毕业墙上,25人在准备攀爬时,都在猜测用时,我自己猜了要20分钟。结果教练只给我们5分钟。看着4米高的墙面,想着这一切都不可能完成。开始了,有的张望,有的做了人墙。教练看到这样很是生气,宣布我们全部挑战失败。在这失败中,必须有一个承担者来接受。我们的刘总来承担了,她必须做足70个俯卧撑,少一个,我们的队员必须有一人离开。看着刘总一个一个艰难的做着,我们全部人的泪水早已止不住往下流淌。多想和她一起来承担,我爬下了,教练让我必须起来,不用。我的心再次受到震撼,这只是一个项目活动而已,可在工作中,生活中,有多少我们做错了事,是由公司领导、父母来承担的啊,就因我们的不认真,我们的不全力付出,我们的怀疑,让公司领导、让父母受了多少的委屈与痛苦。但我们紧紧的拥抱在刘总身边的时候,我们每个人都深刻感受到了那种爱,那种对我们的不放弃,不抛弃。她做到了,我们相拥在一起,用心感受着,此刻只有一个信念,我们要百分百付出,我们要不顾一切,我们要全力以付,我们要团结在一起。3分58秒定格了我们辉煌的成绩,我们全部人都通过了,我们在高呼,在欢呼。因为我们真的没有想到过,因为我们不敢相信这眼前的成绩。现在回忆起来,当时是如何上去的,如何通过的,就那么一瞬间。因为我们的团结,因为我们每个人的百分百付出,我们创造了奇迹,我们书写了新的篇张。试想一下,在工作中,在学习中,如果我们能够百分百付出,我们能够团队齐心一致,还有什么可以难住我们的,相信没有。因为我们的付出,我们定会成功。

活动结束后,我就给自己定了一个目标,那就是加强学习,先进行心灵的修

学,在进行专业的学习,我必须为我的这一目标去努力。现在我每天都在坚持!

对公司发展的建议: 通过这次的活动,让我深刻的意识到,执行力的重要性,成果的重要性,新鲜血液能量补充的重要性。因此,在公司必须建立淘汰机制,而不是现在目前公司所使用的淘汰机制,因为现在的机制成了空设。主要原因是人员的首善、首恶没有体现出来,每个工作岗位,每个员工,每个级别的薪酬待遇差异太小。而员工的薪酬与市场同行业的差距又太大。试想一下,为什么这么久了,公司还未招聘到好的人才,我们不要总在找外界原因,从自身企业出发。寻找一下根源。我分析主要体现在几方面:1、员工的薪酬待遇基线有问题,试想一下,外聘员工的工作待遇高于了现在的员工,会有什么情况发生,他们能配合好工作吗?2、公司的平台其实真的很多,每个员工都会有很多机会,但有一个问题,就是平台之间的晋升机制,晋升后与之相配套的待遇、福利问题的体现。3、优秀员工,首善员工的重赏,没有体现,所谓重赏之下必有勇夫就是这个道理。

当员工的潜能、员工的心激发在一起的时候,我们创造出来的价值将是我们 无法估量的。

学习心得体会及建议篇三
《学习《意见》心得体会》

关于在新形势下开展好案件审理工作的几点看法

——学习《意见》心得体会

根据中央、省、市、县文件精神,江龙镇纪委开展了学习《关于进一步加强和改进新形势下纪检机关案件审理工作的意见》专题会议,通过学习,我对案件审理工作的重要性有了更为深刻的认识。案件审理工作,是对案件的事实、证据、定性、处理及办案程序在调查结束后所进行的审核工作。案件审理工作的质量,直接影响到对违纪人员的处分是否恰当,纪律能否得到正确执行。切实坚持案件审理制度,可以保证案件质量,使所办案件经得起检验,对于正确执行纪律和维护纪律的严肃性,都起着重要的作用。如何做好新形势下案件审理工作,有以下几点思考和建议:

一、牢固树立做好案件审理工作意识

纪检监察案件审理工作,是对调查结束的违犯党的纪律和行政纪律的案件所进行的审核处理工作,同时肩负着纪检监察机关内部监督的职能。特殊的工作要求审理人员要有坚强的党性和高度的责任感,要牢固树立做好审理工作的意识。

(一)深刻认识案件审理工作的重要性,增强案件审理工作的责任感。每一个案件审理工作人员要从加强党的执政能力建设的高度,从树立科学发展观与构建社会主义和谐社会的高度,从建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的高度来认

识案件审理工作的重要性,牢固树立案件审理工作的责任感,严格审理、严肃执纪,保证案件审理质量。

(二)要有"四心"准备,增强做好审理工作的自觉性。一要全心全意工作,对纪检监察审理工作有"热心"。案件审理工作,大部分时间是在阅卷和钻研法律、法规、政策等书面资料,没有十分的热情,坐不住、看不进,觉得枯燥无味,必将"工"无所获;相反,带着热心去做,弄懂一个问题,解决一个难题,审理一个案子,心情也会无比舒畅。二要扎扎实实工作,对审阅案卷有"耐心"。阅过案卷资料后,能否对整个案件有一个清晰的认识,能否确定事实清楚、证据确凿,最终作出准确的定性、量纪,给予违纪人员以恰当的处理,全在一"细看"之间,因此,必须要耐心、细致,注意点滴,寻找联系,解开一个个疙瘩,使案子变得清晰明了。三要公平公正的处理每一起违纪案件,充分体现一颗"公心"。对每一起违纪案件从初查、立案、审理、审批等各个环节,都要时刻保持公正的立场,不偏不倚的提出审理意见。四要心平气和工作,对违纪人员有"诚心"。与违纪人员接触时,要做到心平气和,认真做思想工作,坦诚与之交换意见,听取他们的申辩,消除办案人员与被处分人员之间的误会、矛盾,使他们深刻认识所犯错误,真正达到"惩前毖后、治病救人"的目的。

(三)树立六种意识,努力提高案件审理工作水平。一要树立政治意识,加强党性锻炼,增强做好审理工作的使命感;二要树立质量意识,提高依纪依法审理案件的工作水平;三要树立公正

意识,从切实保障党员和监察对象的权利的角度做好审理工作;四要树立政策意识,多学习,深探究,推进审理工作的规范化进程;五要树立监督意识,强化审理内部监督的职能作用,建立完善内部监督、协调机制;六要树立创新意识,不断开拓审理工作新思路,建立健全案件审理工作制度,探索"公开审理"的工作方式。

二、深入把握案件审理工作核心

始终坚持把提高案件审理质量作为审理工作的核心和首要任务。一是坚持原则、秉公执纪,处理好严肃执纪与构建社会主义和谐社会的关系。纪检监察机关的重要职能就是为社会经济发展保驾护航,因此必须处理好二者之间的关系,通过秉公执纪,惩处违纪干部,警示广大党员干部更好的工作,更严格的要求自己,坚持原则,自觉地接受群众的监督,从而有力的促进党风廉政建设责任制的贯彻落实,更好的为经济发展服务。二是坚持依纪依法办案,处理好严肃执纪与保护干部的关系。纪检监察机关担负着"教育、监督、惩处、保护"干部的职能,在构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系中,坚持惩防并举,标本兼治,从而更有效的发挥案件查处的治本作用,对每一个案件的处理,都要认真贯彻落实"二十四"字办案基本要求。三是讲政治、顾大局,处理好严肃执纪与区别对待的关系。既保证严肃纪律的执行,又注重区别对待,宽严相济,给犯错误党员干部一个改错的机会,调动他们工作的积极性,使他们更好地为经济建设服务。只有这

样,才能充分发挥案件审理工作职能,做到社会、政治和经济效果的有机统一。

三、稳步提高案件审理工作质量

围绕案件审理工作中心,贯彻落实各级案件审理工作会议精神,结合自身工作特点和工作中的不足,多措并举,提高案件审理工作水平。

一是细心制定工作计划,不断推进案件审理工作。在认真学习上级纪委案件审理工作要点的基础上,突出工作重点,做到月月有计划,周周有总结,天天有进展。

二是更新观念,勇于实践,不断探索新的方式方法。随着社会的发展,法规的日益完善,公民的法律意识、自我保护意识日益增强,对审理工作的要求也越来越高。因此,必须在实践中不断增强解决复杂问题的能力,创新审理工作的方式、方法,通过大胆探索实践来提高审理工作水平。

三是加强对审理干部的管理。对审理干部坚持高标准、严要求,"内强素质,外树形象",注重自我学习,自我提高,通过平时工作中的影响和锻炼,使审理干部具备"坐得住、能静心、严把关、有原则"的基本素养和"自觉抵制利的诱惑,排除情的干扰,防止权的滥用,警惕丑的侵蚀,顶住势的压力"的高尚品德,在审理案件时真正做到公心、公平、公正。

学习心得体会及建议篇四
《学习三个意见心得体会》

学习三个意见心得体会

新学期又开始了,学校于2012年3月6日,组织全体教师集中学习了《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》(国发〔2012〕2号文件)、《加快发展,提高质量,努力办人民满意的教育——关于2012年全省教育工作的意见》、《福泉市教育局2012年工作思路》三个文件,通过对三个文件的学习,本人的心得体会如下:

国发〔2012〕2号文件是1990年以来首个从国家层面系统支持贵州省发展的综合性政策文件,《意见》的出台是贵州各族人民期盼已久的特大喜事,对贵州发展具有划时代的里程碑的意义。作为贵州人,我既兴奋又高兴,让我的心里久久不能平静。

通过学习国发〔2012〕2号文件,初步知道:总体要求具有重大意义,是在基本原则下的指导思想,合理的空间布局明确了战略定位突出着发展目标。加强交通基础设施建设,提高发展支撑能力,坚持把交通基础设施建设放在优先位置,按照统筹兼顾、合理布局、适度超前的原则,加快构建现代综合交通运输体系,打破交通瓶颈制约。推进铁路建设、加大公路建设力度、促进民航和水运发展、加强能源通道建设、推动信息网络设施建设,基础设施建设的大力推进,有助于《意见》的实施,是支撑贵州经济社会又好又快发展,这一项长期而艰巨的任务的首要前提。

贵州有着42%的森林覆盖率,有着丰富的水利资源,还蕴藏着大量的煤炭资源及其他矿产,相互形成着水煤互济的独到优

势;得天独厚的生物资源,风情万种的民族文化,使得民生风俗相得益彰。

作为贵州的一名教育工作者来说,看到这样的局势,我不由得心中大赞:国家的历史上的第一个针对贵州系统的扶持,政策好!贵州人民盼望已久迎接新的美好生活,机遇好!我们教育工作者处于教育的前线,肩负着新时期育人的历史使命,在2号文件的指引下,我们一定要领会文件精神,贯彻发展深意,认真执行党的教育方针、政策,既要教好书,同时又要育好人,为新时期的贵州教育贡献出自己的一份力量。我深信:不久的将来,我们贵州人民会踏着“国发2号文件”指引的方向,走向辉煌的明天。

深入贯彻落实教育规划纲要、尽快缩小与先进省区的教育发展差距,任务艰巨、使命光荣、责任重大。新的一年,全省教育系统要按照省委、省政府“科学发展、干字当头、敢想敢干、多思会干、真抓实干”的要求,坚持以优先发展为前提,以育人为核心,以促进公平和提高质量为主要任务,以开放改革创新为动力,大胆突破传统的思维方式和工作方法,创新性创造性开展工作。以更加积极的姿态,更加奋发有为的精神,更加实干巧干的作风,猛攻薄弱环节,完成重点工作,毫不动摇地加快发展,努力办人民满意的教育,为全省经济社会又好又快更好更快发展做出新的贡献,以优异成绩向党的十八大和省第十一次党代会献礼。

2012年3月8日

学习心得体会及建议篇五
《读《给教师的一百条建议》心得体会》

读《给教师的一百条建议》心得体会

杜土完全小学 杨景民

阅读《给教师的一百条建议》一书,书中给教师提出了一百条建议,每一条建议谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来,有益于教师开阔眼界,提高水平。感受颇深,启发非浅。

教师的语言素养是上好课的关键, 苏霍姆林斯基指出:“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”教师的教学效果很大程度上取决于他的语言表达能力,这就给教师的语言修养提出很高的要求。教师的语言是在教育教学实践过程中逐步形成的符合教育教学需要、遵循语言规律的职业语言。如果教师的语言素养好,那么他上起课来会非常轻松,学生听的也非常明白,课堂效率怎能不高?相反,语言能力差,就会耽误许多时间。

一、教师语言的纯洁性

教师的语言要纯洁、文明、健康。语言纯洁,就是要讲普通话。语言文明,就是用语要文雅、优美,语调要和谐、悦耳,语气要亲切、和蔼,使学生听后能产生愉快感,乐于接受教师的教诲。语言健康,就是在使用语言时,要切忌一切低级、粗俗的污言秽语。语言是一个人文明程度的表露。教师的语言修养是其为人师表的重要因素,会对学生的道德品质培养和审美修养产生极大影响。苏霍姆林斯基指出:“对语言美的敏感性,是促使孩子精神世界高尚的一股巨大力量。这种敏感性是人类文明的一个源泉所在。”因此,要启迪学生心灵,陶

冶学生情操,教师就要用醇美的语言去触动学生心弦,给学生以美的享受,使其形成纯洁、文明、健康的心灵世界。

二、教师语言的准确性

教师的语言要准确、鲜明、简练。所谓准确,就是要观点明确,语意清晰,发音标准,遣词得当,造句符合文法,推理合逻辑,用语具有专业性和学术性。所谓鲜明,是指语言要褒贬分明,饱含真情实感,爱什么,恨什么,赞扬什么,反对什么,泾渭分明。所谓简练,是指语言言简意赅。论述简明扼要,提纲挚领;分析鞭辟入里,丝丝入扣;描绘画龙点晴,入木三分;见解独到深刻,令人耳目一新。这样的语言才会具有感染力和吸引力,才能够像春雨一样流入学生的心田,同时把美好的思想和科学的知识一道带进去。

三、教师语言的启发性

教师的语言要含蓄、幽默、富于启发性。教师如果言语丰富,措辞优美,含蓄幽默,富有魅力,让学生置身于语言美的环境和氛围之中,学生就会心情愉快,兴味盎然,思维敏捷,从而收到良好的教育和教学效果。语言是一门科学,更是一门艺术。教师工作是创造性的劳动,在教师劳动的每一领域,都需伴有取得沟通教育对象心灵最佳效益的语言;教师应有一个语言库,贮有丰富的资料,取之不尽,用之不竭;教师还应具有很强的驾驭语言的能力,根据需要,呼之即出,信手拈来,用得妥贴。这就要研究学校教育活动每一领域的语言,要研究使用教育教学语言成功和失败两方面的经验,要研究不同教育对象的语言特点,要研究不同学科教学语言的特点,还要研究其他行业

可借鉴的语言。在研究中,勤于采集大量语言材料,善于分析综合语言材料,还应持之以恒对某一语言现象进行跟踪积累、研究,并对教学语言的效益进行评估。

教师的语言修炼是无止境的,一个成功的教师,重要的标志是超强的语言表达能力,这个能力除了发音准确表述清楚明白外,就是怎么样表述的更生动形象,幽默睿智,恰到好处.我想,这是一名教师在教学活动中,自始自终要研究和雕琢!

学习心得体会及建议篇六
《学习省委“两个意见”心得体会》

学习省委“两个意见”心得体会 张家乡中心小学:匡维英

9月28日,我校组织全体党员学习了省委《关于建立健全作风建设长效机制的意见》和《关于认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》相关内容。通过本次学习,我在思想上得到了进一步提高。主要心得是:

《关于建立健全作风建设长效机制的意见》方面:

一、以德兴教,以德育人。

师德,是教育之魂。作为一名教师,应具有良好的职业道德修养,主要表现在有较强的教书育人责任感和无私奉献精神,正确认清和对待教师的责任。歌德说:“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。”随着整个国家社会经济的发展、教育的发展对教师的发展有更高的要求,作为一名新时代的教师,要进一步树立爱国爱教的崇高的职业理想,志向高远、爱祖国,爱人民,热爱教育事业,为教育事业献身;要依法执教、敬业爱岗,遵守国家的法律法规,坚持正确的办学方向,坚持国家的教育方针,遵循教育规律,树立正确的教育观、质量观、人才观,坚于职守,敬业奉献;要热爱学生、关爱学生,以人为本,这是师德规范的核心,也是师德建设的核心;要以身作则,言传身教,要真正做到为人师表,教书育人。只有这样,才能真正对广大青少年学生的健康成长产生重要的深远的影响;要终身学习、不断地学习、与时俱进。在一个建设全民学习、终身学习的学习型社会的伟大进程中,我们更应成为终身学习的典范,只有这样才能真正成为一名为人民服务的教师、人民满意的教师。

二、树立新的教育观、发展观。

面对新的国际形势和任务,在世界经济一体化,多元文化、多元价值、科技迅猛发展的今天,因为对于教师教育教学能力提出了新的更高的要求,在工作中我不断学习,及时了解国际上教育发展的新动态,了解学科发展的新趋势,掌握现代教育技术,信息技术要与课程整合,与教学结合,并且在教育教学当中有效运用,这样使我的教育教学过程是生动的、活泼的。同时我也有效运用现代远程教育手段,共享优质教育资源,提高教育水平。

三、用爱谱写教育

爱学生是教师职业道德的基本要求,是师德规范的核心。教育不能没有爱,犹如池塘不能没有水。陶行知先生倡导“爱满天下”,夸美纽斯主张“在和蔼克勤和愉快的气氛中喝下科学的饮料”,苏霍姆林斯基则主张“把整个心灵献给孩子们”。教育是一项爱的事业。“没有爱就没有教育”“用心爱每一个学生”教师虽似无心,但却留意的关心,爱心将在学生的心灵上产生极大的作用,激发起学生的上进心、唤起孩子强烈的求知欲。作为教师,既要有满腔热忱,又要有慈母的温情,深刻含蓄的情感,更容易使学生受到感染,引起他们强烈的内心体验。 《关于认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》方面:

作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。

(一)正衣冠,做表率。我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

(二)讲务实,守信用。从某种意义上讲,班主任务实的工作作风,对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把班主任的工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

(三)多宽容,求稳定。作为班主任,要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

(四)敢决断、常自省。班级是一个集体,矛盾纠纷是少不了的,作为班主任,在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐,面对的学生个体差异大,不一定每一次的决断都是正确的,所以要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。

2014-9-28

学习心得体会及建议篇七
《创业实训的心得体会与建议》

创业实训的心得体会与建议

1、你觉得创业课上最大的收获是什么?

时间飞逝,创业实训课程已经进行了一个多月了,在这一个多月的学习中,我学到了很多知识,其中最令我受益匪浅的是老师对于成功创业所需要具备的素质方面的讲解。我思考为以下几点:

一、凡事豫则立,不豫则废要想创业,并且取得成功,前期的准备一定要充分,所谓“凡事豫则立,不豫则废”,前期的准备非常重要。首先,我们要找到适合自己的创业项目。这个是最基本的前提,做什么事情都要先认识自己,只有先认识自己,才能更好地认识其他事情,才能准确地把握创业的脉搏。第二,在确定创业项目方向之后,我们要根据自己所处环境,利用环境优势,进一步来明确我们的创业项目。

二、艰难困苦,玉汝于成。创业是一个艰辛而繁琐的过程,在创业过程中,我们需要处理许多事情,涉及方方面面,有许多事情要我们处理解决,有可能是很繁琐的小事情,也可能是关系创业成败的重要问题。我们只有不怕繁琐,不畏艰难,一步一步地走下去,我们才能成功。也可以说,只要我们能坚持,一丝不苟做事,认认真真做人,在创业的道路上抓住一切锻炼自己的机会,就是一种成功。

三、长风破浪会有时

我们正确选择创业项目,并能够成功解决创业过程中遇到的一个又一个困难之后,我们等待的只剩下成功了。我们创业在取得成功之后,我们还应继续保持优良作风,不忘创业艰辛,一个成功不是终点,我们需要的不只是这一点点,还有很多。只有做得到坚持,我们才能取得更大的收获,并在这些收获中得到锻炼自己。这次培训让我深刻认识到创业不仅仅是一个成功创办企业的过程,同时也是一个锻炼我们自己,提升个人素质能力的过程。

2、你觉得课程哪些地方需要改进?

随着社会经济的不断发展和社会就业压力的不断增大,创业一词已成为人们意识中较为普及的词汇了。许多的人都在为实现自己的梦想和人生价值而努力创业,有成功的,有失败的,也有在艰难中前行的。纵观创业领域的一些数据和资料,我们也不禁可以得出这样一个残酷的结论:创业之路艰难,创业成功更加难。这是经济社会发展和社会竞争的必然结果。 在创业征途上,有马云、俞敏洪等一批取得巨大成就的创业佼佼者,从他们的创业经历中,我们可以学到很多有益的经验,而从那些功败垂成或失败的创业者身上,我们可以得出许多经验教训。

随着创业实训课程的进行,我从中收获颇多,但是在实践上仍觉得有稍许不足。理论上的掌握并不足以让我们深刻的体会到创业的艰辛与复杂。大学生创业是一个是一个很长的过程,既是一个完善自己的过程,也是一个融入社会、认知社会,把握行业动脉的过程。所以更好的亲身体验这个过程,更能让我们真正的理解创业,感受创业。所以我建议创业实训的课程能给予我们更多地实践机会,能让我们更加直接的体验创业的一切。

学习心得体会及建议篇八
《指导意见的心得体会》

《关于促进集团公司战略实施的指导意见》

的心得体会 8月20日,公司组织召开专题会议,学习贯彻集团公司《关于促进集团公司战略实施的指导意见》(下文简称《指导意见》)。电力投资公司董事长、总经理冯新生,电力投资公司副总经理刘明月,大溪河公司全体人员参加了会议。电力公司董事长、总经理冯新生主持会议。 会议指出要深入领会《指导意见》的精神实质。首先,《指导意见》是集体智慧的结晶。它汇集了集团公司各届领导班子的治企智慧,承载着广大职工对企业的深情厚望,反映了集团公司领导班子审时度势、干事业谋发展的决心和勇气;其次,《指导意见》是从战略高度所做的顶层设计。它是根据企业面临的现实环境,站在全集团发展更高层次,统筹规划,求新求变,确定的今后一个时期企业的发展方向、基本路径和重大措施;其三,《指导意见》是全集团的行动纲领。它高度浓缩了理念、思路、目标与步骤,高度概括了结构调整、商业模式、管理方式、干部选拔、科技人才以及国际、投资等具体业务操作的十二个专题;最后,《指导意见》还是强企之道。它旗帜鲜明地指出了企业强盛之道,更加注重发展质量,突出做专做优做强做大。科技和人才兴企战略更加强化,干部使用程序标准更加规范,激励约束机制更加科学合理,这些都是强企之道。

创业靠天行健君子以自强不息,发展与实施靠地势坤君子以厚德载物。集团的发展已经逐步稳定,我们的基业发展在行业、社会已具有相当知名度,我们时时要有风险意识,如履薄冰地走好我们的每一步。我们要重视品牌建设,我们对社会是一个负责任的企业,我们的愿景是致力健康事业,共创美好生活,我们应该让每一位员工担负起这种责任,使每一位员工都拥有这份价值感、荣誉感。报告在确立目标、布局、实施方案等方面都给我们以很重要的指引,需要我们认真领会,在进一步统一思想的基础上结合实际,细化目标,制定措施,有力实施。坚决落实《指导意见》的思想。

在今后的工作中,我们一定要以《指导意见》为指引,在公司的统一领导下,发挥才智、汇聚力量、扎扎实实地落实好每项工作,冷静、智慧、积极应对战略转型的重大挑战与考验,为确保公司实现科学健康持续发展贡献更大力量。

学习心得体会及建议篇九
《学习心得体会》

教育部《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》

学习心得体会

12月16日,教育部对外发布《关于加强和改进普通高中学生综合素质评

价的意见》,这是《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的重要配套

政策。《意见》出台后,马嘶中心校领导高度重视成立了专门的组织领导机构,于2014年12月22日组织全校教师认真学习,并组织力量根据本校情况拟定

了具体的实施方案,所有教师不许写出学习一件的心得体会,在马嘶中心校掀起

了学习和时间《意见》的热潮。

通过对《意见》学习,我们有这样深刻的理解:

普通高中学生综合素质评价的制度设计内容全面、可操作性强

教育部关于加强和改善普通高中学生综合素质评价的意见》(以下简称《意

见》)中,对普通高中学生综合素质评价的内容和程序进行了明确的描述与规定。我认为,《意见》提出的评价内容全面、可观察可比较,评价程序环节清楚、评

价责任主体及要求明确,有助于高校全面考察学生的综合素质及水平,更有助于

推进素质教育走向深入,促进学生认识自我、积极主动的发展,实现自我的完善

该《意见》有以下几个突出特点:

1、对“思想品德”的评价内容具体化,切实避免了流于形式

为了进一步加强青少年的思想道德建设,弘扬优秀传统文化和精神,《意见》对高中学生的“思想道德”标准做出了更为具体的规范,提出主要考察学生在爱

党爱国、理想信念、诚信守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现,

与以往常常用“热爱党、热爱祖国,思想品德良好、积极参加各项政治活动”等评价内容相比,更为具体,具有可操作性。《意见》还列举出了可以被考察和记录的具体活动内容、行为表现和典型事例,如鼓励学生参与党团活动、社团活动、公益劳动、志愿服务,并将参与的次数、时长作为记录的内容,这就切实避免了学校在评价学生思想品德时出现大而空等问题。

2、评价内容增加了“艺术素养”,这一尝试意义重大

《意见》中除了“身心健康”方面的评价之外,还增添了对学生“艺术素养”方面的评价,这是有重大意义的尝试。人的健康和谐发展,离不开强健的体魄,同时也需要艺术的熏陶与滋养。评价中不仅涉及到平时比较熟悉的音乐、舞蹈、美术、书法等项目,还出现了戏剧、戏曲、影视这类更具民族特色、综合艺术性质的项目。这对于加强青少年的艺术品味,提升艺术素养的自觉意识,使艺术爱好和技能伴随学生终生,有着极为深远的现实意义。

3、“学业水平”部分的评价内容层次分明,有很强的指导性

在学业评价方面,《意见》将对学生的考查定位为“各门课程基础知识、基本技能掌握情况”和“运用知识解决问题的能力”,其中“学业水平考试成绩”是学生的基本学习能力,而“选修课程内容、研究性学习成果”等,则是学生的学术能力,尤其“具有优势的学科学习情况”,则是学生个性特长及创造潜能,体现了鼓励性评价的原则。这样的定位将使对学生评价的内容从单一的成绩考查向丰富的能力考查转变,由原来的终结性评价变为终结性评价和过程发展性评价相结合,使对学生基本能力的考查从一元走向多元。这非常有利于促进人才培养方式的根本性变革

4、评价程序环节清楚,具有规范、严谨、递进的特点

在《意见》的“评价程序”条目里,规定了“写实记录、整理遴选、公示审核、形成档案、材料使用”五个操作环节,每个环节的责任主体及具体要求都非常清楚和明确。其中,在“形成档案”环节中提出了“避免面面俱到、千人一面”的要求,这体现了综合素质评价对于学生个体特长、个性差异的关注。此外,《意见》中特别提出“高等学校在招生时要根据学校办学特色和人才培养要求,制定科学规范的综合素质评价体系和办法,组织教师等专业人员对档案材料进行研究分析,采取集体评议等方式做出客观评价”。这些规定将有望打破高考(课程)“唯分数论”对中学教育的桎梏,促使综合素质评价在高校人才选拔中能够发挥其重要的参考价值。

今后,我校在教育教学中,要认真贯彻落实《意见》精神,加强教育评价制度改革的探索和实践,让学生健康快乐地成长。

马嘶九年一贯制学校

2014年12月23日

学习心得体会及建议篇十
《培训心得及建议》

培训心得体会及建议

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