在山西省委党校学习心得体会

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在山西省委党校学习心得体会篇一
《省委党校学习心得》

认真总结，科学谋划

全面提升办公服务质量

——省委党校学习心得体会

（ ）

在县委县政府以及部领导的关怀帮助下，能到省委党校学习培训，我感到无比的荣幸和自豪。通过半个月的集中学习，无论是业务能力，还是个人修养；无论是政策领悟，还是具体事务等多方面都有了全面的提升和认识，可谓收获很大、体会很多、感受很深。结合自身工作实际，对于这段时间的学习心得，我个人总结为要“提升三种能力，把握两个重点，明确一个核心”。

一、提升三种能力，强化服务素质

（一）提升学习思考能力

彼得圣吉在他的《第五项修炼》中明确的提出了建设学习型个人、学习型组织、学习型社会的重要性和必要性。而在强化办公服务素质中，学习是办公室人员提高素质、做好工作的现实需求，也是践行科学发展观，推动办公室工作与时俱进的现实要求。以前，我的学习总是停留在自己的小空间里，没有拓展性的学习，而且学无定法，想学什么了就赶紧买两本书开始学习，但结果总是半途而废。通过这段时间的集中学习以及老师们的精心讲解，我才明白学习和思考是结合在一起的，才明白孔圣人说的“学而

不思则罔，学而不思则殆”的客观性、科学性、长远性。具体到办公室学习中，我认为要做到以下三点：首先，要完善学习制度。要结合本单位实际，制定出符合宣传工作特色的学习制度，如：制定办公室学习、理论测试、评学等各项制度，明确集体学习的时间和内容，细化自学的任务目标。要开展全员理论测试、述学和评学活动，对全体办公室人员的学习情况进行考核测评，并纳入年度考核和评优选先。其次，要延伸学习内容。办公室工作不仅需要具备文字沟通能力，更需要具有前瞻的思想、雄辩的思维、宽广的知识等综合素质。所以，我们不仅要学习党的必修课，如马列主义毛泽东细想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观，还要与时俱进、认真学习领会好每年的各大会议精神；我们不仅要学习党的政策，还要在文学修养、经济素养上下功夫；我们不仅要书面意义的学习，更要结合实际钻研出自己的东西，形成自己的理论体系，从而体现一名优秀宣传干部的综合素质。最后，要灵活学习形式。要创新性的开展学习，除了个人自学和集中学习之外，要举行如座谈会、诗茶会、研讨会等多种学习形式，广泛开展以向书本学比理论功底，向领导学比协调能力，向群众学比调研水平，向同志学比服务质量为中心内容的“四学四比”活动，努力在办公室掀起讲学习、抓学习、比学习的热潮，从而提高学习质量，提升整个团队的学习活力与凝聚力。

（二）提升公务协调能力

在过去我总认为办公室协调就是上传下达，政令畅通就好。如领导安排下的事，及时的传达给承办人，这件事就算了解。是一种被动的协调，一种不加思考的只能称为传声筒的协调。通过学习，我方系统的把握了公务协调的概念、内涵和基本的工作思路。所谓公务协调是指办公室在处理各项事务中围绕工作目标，站在全局高度，运用行政和非行政手段，对有关当事者进行调解沟通，促使各方达成共识和默契，各项政令得以执行，整个管理机构得以高效运行的工作方式。协调是统一思想、保证政令畅通，贯彻领导决策的需要，是使领导摆脱烦琐事务，集中精力抓大事的需要，是增进了解，密切干群关系，改进机关工作作风的需要。说了那么多，其实协调通俗来说就是与上级部门良好的业务关系，做好与同

级部门的协调关系，督促好下级部门开展好各项工作。 在日常工作中，在协调各种关系时，作为办公室人员必须要站在全局的高度，站在领导的角度，摆正位臵，主动又不越权，本着实事求是的态度，依法合理的使各项政策、各项事务得到有效落实。我们既要准备充分，又要灵活应对；既要讲政策，又要讲感情；既要讲究语言艺术，又要把握有利时机。

（三）提升业务办事能力

在省委党校学习过程中，老师从公务处理讲起，讲到会议的筹备、组织和管理，新闻发布的策划、组织与技巧，协调与督查工作、创新能力与思维、突发事件处臵等等课程涵盖了办公室工作的方方面面。通过系统学习，我认为办公室的业务能力，主要包括办文、办会、办事三方面的能力。首先，办文能力就是大家都熟悉的公文处理能力（后面集中阐述）。其次，办会能力就是会议的筹备、组织、服务和管理能力。作为县委宣传部来讲，各类型的会议组织相比许多职能部门来说相对较多。那么如何办好会议，如何通过会议来传达精神，部署工作就是我们每个宣传干部应当具备的必不可少的能力。每一项会议的成功举办，离不开十个要素：一是明确会议目标。要明确通过会议，我们要达到什么目的，而且这项目标是必须通过会议才能达成的。二是拟定会议计划。包括会议名称、议题、时间、地点、参与人员（会议计划的五要素）等，其中关键要成立会务工作机构，如果有必要的话还要进行会议预算控制。三是说明会议规则。简单也可以说成是会议要遵守的规则或纪律。四是介绍会议议程。五是指定会议记录。六是控制会议进程。要有节奏感的把握会议进程，不能偏离会议主题，或就一个问题纠缠不清，影响会议整体进程。七是控制会议时间。八是强化会议监督。九是做好会议总结。十是会

后跟踪落实。通过对以上诗歌要素的分析认识，我认为办公人员在办会时还要注意三个方面的事情：其一，要明确会议规格、规模和性质，针对不同层次的会议采取不同的方略来办理。其二，要着力抓好会前、会中、会后三个环节的承接工作，防止工作环节上出现失误。其三，要反复思考、检查总结，每次准备完会议后，要像放电影一样把会务的各个细节在脑子里过一遍，对会议的每一个环节，如座次安排、讲话前后都要有清晰的思考，确保万无一失。最后就是办事能力。就是服务好主要领导，处理好各项事务的能力。在《秘书工作》中，有这样一段话，对“办事”的内涵概括的很好，即：“事无大小之分，唯有成败之别。办事，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而瞎为，不以事难而畏之。办事，既要坚持原则，又要讲究灵活，才能遇事不乱、处事不惊、游刃有余。办事，就要把难事办妥，急事办稳；把好事办实，实事办好；把杂事理清，繁事化简。”在实际工作中，我认为办事能力应该把握好三个关系：一是把握好与领导的关系。与领导的关系好，这是前提。在机关中，如果不能和领导处理好关系，很多事情根本无法开展或者就不用你去开展，也就没有体现办事能力这一说法。所以，一定要多思考，思考自己的特长在那，思考领导的需要在那，思考怎么用自己的特长来更好的为领导服务。只有这样才能准备把握领导意图，把领导安排的事

在山西省委党校学习心得体会篇二
《省委党校学习心得体会》

省委党校学习心得

——坚定信心 扎根农村

根据组织部的安排，我和来自全县的一百多名大学生村干部参加了省委党校的第二批短期培训，课程已经结束，收获颇多，感触尤深。 概况前一阶段的学习，党校的课程主要围绕理论学习和外出参观两部分内容。通过教授专家们的辅导和指点，我在理论上更清醒，立场上更坚定，并且也增强了危机感和使命感。作为年轻的村干部更加明白我所肩负的责任，与党的要求、与事业发展的要求、与为广大人民谋福利的要求还存在着明显的差距，所以刻苦学习、努力实践、勇于创新的紧迫感也更加强烈。

在理论方面，宋教授细致入微地给我们解读了十七届六中全会精神，使我们对十七届六中全会精神有了全新的认识，这不仅让我深入的理解了社会主义文化的内涵和发展方向，而且对于我们村官如何丰富农村的文化生活也有很大帮助；思维创新与观念变革和现代农业发展的目标经验比较与借鉴，让我们开阔了眼界，增强了每个人的创新意识；如果说这些都是间接经验的吸取和感受，那么大学生村干部代表王志刚的亲身感悟直接给我们指明了方向，通过他对村官生涯的讲述，我们每一位大学生村官与之产生了共鸣，看到了艰辛与不易，明白了工作的方法与技巧，产生了担任两委主干的压力，然而更重要的是坚定了我扎根农村的信心，短短几个小时，他道出了我们所有大学生村官的心声，让我们每一颗忐忑的心灵得到了极大的安慰与鼓舞，我只能暗下决心：努力！努力！再努力！相信自己！相信未来！ 外出参观更让我们大开眼界，杏花岭农业示范区正是发展生态农业的典范，五颜六色的花卉让我们大饱眼福，同时也启发我们走发展花卉业的致富之路；牛驼寨片区绿化工程的参观更坚定了我们保护环

境的信心，东湖醋厂、兵工厂、太钢的参观，让我们缅怀历史，感受到做山西人的骄傲与自豪，我们更看到了山西企业未来的光明前景，大大地激发了我们创业的热情。

最后，在结业仪式上，孟部长与省组织部领导的教诲我至今记忆犹新，我深深的感受到了他们对我们村官的关爱与期望，此次的培训真的收获多多，感触颇深。

作为大学生村官队伍中的一员，作为村两委班子成员中的一员，我没有理由不努力工作，没有理由不把自己的光和热奉献给农村，更没有理由不扎根农村。

下喇叭乡上立羊泉村村委委员 李 艳

在山西省委党校学习心得体会篇三
《中央党校学习心得体会》

中央党校学习心得体会

半个月的中央党校学习生活即将结束了，尽管学习的时光并不是很长，但心中对这个宁静淡雅的校园有浓浓的不舍与眷恋。曾经，这里是一个可望而不可及的地方，而如今，亲自在这里学习提高，对个人而言是一件幸事，是一种极高的荣誉，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的高水平的学习。可谓短暂时光，感悟颇多，终生难忘。 这里的风景怡人，环境优美。当走在中央党校的校园里，首先映入眼帘的是遍布于路旁、楼前、园林、湖畔、山冈上的树木，形成遮云蔽日之势，偶尔刮起送爽的凉风，踩着一地落叶使人颇感惬意，也为党校增添了几分自然儒雅之风，可使人的情操得到陶冶和升华，可使人增加热爱党校的拳拳之情。

这里的建筑庄严，气势雄伟。主楼后面是中央党校的校训：实事求是。这是毛主席在延安时给中央党校的题词“实事求是，不尚空谈”的一部分。石碑后面是党校的大礼堂，是黄色的仿延安窑洞外观的建筑。这是中央党校多数重大活动的举办场所，也是当年“实践是检验真理的唯一标准”大讨论的发起地。继续向北，是一座崭新的现代化综合教学楼。紧挨着综合楼的，是一座大型体育馆。除主楼外，以四层高的居多，很少超过五层，建筑风格沉稳、内敛，气势雄伟。校园西部，是亭台楼榭，风光宜人的核心景区园林，不仅仅是园中景物之美，更在其儒雅大方，时时四溢的浓厚的学习氛围和纯正的哲学和政治气息。

作为中央党校的同煤集团优秀青年干部培训班的一名学员，我深深的感到这次学习机会的来之不易，把学习当做一种精神境界来追求、当做光荣使命来完成。半个月的学习感触很深，收获颇多，而且把我的所见所闻所学所思如实的记录下来，借此机会和大家一起分享我的感悟、思考和启发。

本次学习培训中央党校从干部教育培训要求出发，以中国特色社会主义理论的科学体系为知道，结合同煤集团干部队伍建设的实际需要，为我们精心设计和挑选了四大模块的课程，基本理论的学习，宏观视野的开拓，企业管理的能力，领导素养的要求；另外，还安排了参观国家博物馆，参观校史馆等丰富的教学内容。负责授课的教师是全国最优秀的科研队伍，其中有哲学教授，经济学教授，国家战略研究人员和知名院校教授等，他们讲起课来心无旁骛，脉络清晰，理论功底深厚，学术研究透彻，授课态度谦逊。使他们让我感到了越是有学问的人越是低调，越是资深的人越是品德高尚，这里我想到了一个词“高山仰止，景行行止”。我敬仰他们的学术品德，佩服他们的学术造诣。

通过培训，我的哲学理论水平，政治理论素养，经济学基本原理得到了明显提高。 《走中国特色新型工业化道路问题的研究》让我知道了这决不是一时 “心血来潮”的产物，也不是一项权宜之计，二十中国共产党带领全国人民根据形势变化、经过长期探索所作出的重要战略选择。这条新型工业化道路是中国特色社会主义道路的组成部分，科学发展观在工业化模式上的集中体现，是工业化一般规律与

中国工业化实践的有机结合。使我懂得了走新型工业化道路要客服旧弊端，开辟新捷径，以科学发展观为发展理念，在社会主义市场经济基础上，突破创新，改革不足。《资本论》及其现实意义的研究，教会了我们不要教条的学习马克思主义理论，而是要求我们根据它的基本原理和基本方法，不断结合变化的实际情况找到适合当经济形势的方法，要一切从实际出发，将马克思主义理论用发展的眼光去处理现实问题。循环经济理论和生态文明研究，让我们将中国特色社会主义道路建设的更美好，走得更久远„„理论的学习虽然有限，但科学的方法能让我们更科学，更理性的了解世界。

通过培训，使我的宏观视野得到进一步拓展。潘悦老师讲的《经济全球化及其挑战》让我知道了当今世界经济的全球化发展已是大势所趋，经济全球化浪潮发展迅猛，本世纪最后１０年，全球化过程大大加速，其中一个重要原因是技术的发展，尤其是信息技术的飞速发展。信息技术的进步从根本上改变了流通格局，加上运输技术的进步，实物流通速度大大加快，不仅使商品贸易加快，同时使企业跨国组织生产成为可能。在这个经济高速发展的浪潮，给我们国家的发展带来了前所未有的机遇。可是，经济的全球化同时是一把双刃剑，在带来机遇的同时伴随而来的是更大的挑战。为了适应在经济全球化条件下形成的新国际经济环境，发展中国家应根据自身的经济发展水平与比较优势，分阶段逐步与世界经济接轨；要积极参与全球和区域经济合作，努力推动国际经济秩序的改革；切实加强自身的发展与进步，不断提升本国的综合国力；采取谨慎态度，逐步开放金融市场，规避金

融危机的冲击。赵建军教授的《世界能源市场解析与未来趋势》和韩文科老师的《我国能源发展规划》也十分精彩。能源是人类社会发展的重要基础资源。随着世界经济的发展、世界人口的剧增和人民生活水平的不断提高，世界能源需求量持续增大，由此导致对能源资源的争夺日趋激烈、环境污染加重和环保压力加大。近几年我国出现的“油荒”、“煤荒”和“电荒”以及前一阶段国际市场高油价加重了人们对能源危机的担心，促使我们更加关注世界能源的供需现状和趋势，也更加关注中国的能源供应安全问题。面对种种能源短缺问题，未来世界能源供应和消费将向多元化、清洁化、高效化、全球化和市场化方向发展。我们也要依靠科技进步和政策引导，提高能源效率，走高效、清洁化的能源利用道路，积极借鉴国际先进经验，建立和完善我国能源可持续发展的战略。《高科技发展与国防现代化建设》由乔松楼教授主讲，通过老师的精彩讲演，我明白了当今的世界并不是一派和谐，世界上依然有战乱，有阴谋，中国作为一个新兴的国家，前途并不是那样的平坦无阻。在当前国际国内形势下，我国发展面临的机遇前所未有，面对的挑战也前所未有，既有许多有利条件，也有不少不利因素，关键看我们工作做得怎么样。我们要清醒认识当今世界和当代中国发展的大势，全面把握我国发展的新要求和人民群众的新期待。如今随着世界文化的多元化、丰富化，随着经济全球化的发展，我们一边要着力国家的经济建设，提高人民的生活水平，另一边要努力发展科技和国防事业。不断加强军事力量和国防力量，这是我们国家安全的保障！

通过培训，使我的企业管理水平得到了进一步拓展，领导素养有了一定的提升。赵磊老师《中国国际战略与世界一流企业》的让我清楚的知晓了中国企业在国际化方面与国外跨国公司之间的差距，并结合了中国的实际分析了中国企业在国际化的过程中需要注意的问题。随着全球一体化经济的发展，跨国公司和企业的跨国经营已成为可能。我们要借鉴世界一流企业的经营管理制度，学习他们先进的管理方法，提高我国企业的竞争力。《企业公共关系与危机管理》由清华大学教授孙静惟给予授课，课堂内容很精彩，同时也很受同学们的欢迎。孙老师采用了教与学互动模式和案例教学模式。非常生动的把企业公关技巧与突发事件的处理方法融入到一个个情景模式中。这门课程大大提高了我们的企业管理水平。《提高自主创新能力问题研究》——创新是企业生存发展的灵魂。新世纪以来，新一轮科技革命迅猛发展，国际经济科技竞争日趋激烈，我国改革发展和现代化建设也进入了新的阶段。在科技引领经济的时代，科技创新已经成为国家综合竞争力的重要手段。然而和世界一流企业相比，我们国家的企业也要把“提高自主创新能力”提升到国家战略高度，改变以加工制造，耗费大量原材料为主的经济、结构，使企业真正成为研究开发投入的主体、技术创新活动的主体和创新成果的主体，全面提高企业的创新能力。本次培训针对领导素养的提高设置了很多相关课程，如《按辩证法办事》《哲学思维与领导能力》《领导干部的语言艺术》《领导干部的心里压力与调试》等。领导是一门大学问，不是谁都能当领导，也不是谁都能当好领导。要当领导、当好领导，就得深谙这门“大学

在山西省委党校学习心得体会篇四
《学习心得》

学习心得体会

山西省出现系统性、塌方式腐败问题后，中央对山西省的领导班子作出了重大调整，新的省委书记王儒林同志上任以后，对山西提出了“净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省”的奋斗目标，结合近期开展的“学习、讨论、落实”活动，以及我公司聘请的省委党校两位老师的授课内容，观看的《作风建设在路上》、《焦裕禄》、《反腐片》等影片，就我的一些学习心得、观后感和体会，简要总结如下。

一、贪腐问题中显现出畸形的“圈子文化”

现在“圈子文化”比较盛行，熟悉的“娱乐圈”、“学术圈”、“商圈”和“朋友圈”，这些圈子使不同的人通过兴趣爱好、利益价值聚集到一起，构建了一个共同学习交流的平台，使人们找到了自己的定位和坐标，这是“圈子文化”发挥的正能量。 但是从山西省发生的系统性、塌方式的腐败来看， “圈子文化”带来的“官圈”，也有其不可避免的危害。圈子本身具有的封闭性和排他性特点，极易产生拉关系、走后门、徇私枉法、营私舞弊等不良倾向，演变成乌烟瘴气的小帮派、小团体，不仅影响了正常的人际交往，同时还会造成金钱至上、关系为王的不正之风。就我省煤焦领域、建设领域、公安系统出现的“官圈”贪腐中，为了私利互相包庇、彼此利用，看

似亲密的关系圈背后却是肮脏的交易，严重破坏了我省的政治生态。

对于这种畸形的“圈子”，我们必须以零容忍的高压态势，加大对窝案串案的惩治力度，一经发现，一查到底，绝不姑息，彻底切断“官圈”背后的利益链条。同时，应该始终坚持公道正派的官场风气，坚决杜绝用人唯亲，正真建立起“能者上、平者让、庸者下”的制度机制，让拉帮结派、投机取巧者失去存在的空间和发展的可能，增强广大干部远离“官圈”文化的定力和决心，重塑风清气正的官场文化和政治生态。

二、就王儒林书记提出的“净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省”奋斗目标，我的几点体会：

1.“净化政治生态”要从提高干部素质入手。政治生态是一个地区政治生活现状和政治发展环境的集中反映，就我省查处的贪腐官员中，很大一部分都存在官商勾结、权钱交易，或者搞圈子、托人情、找关系、打招呼，甚至生活糜烂、作风败坏。这些都是干部素质出现了问题，人生观、价值观、世界观出了问题，在掌握人民赋予的权利之后，骄傲自满，不思进取，不为百姓谋发展而是做起了“土皇帝”，素质下滑，品德败坏。因此，净化政治生态还是要从提高干部素质入手，不仅要提高业务素质，关键还得提高思想道德素质，坚持以

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以新时期从严治党的要求为行动指南，从提高每个干部的自我素质做起，来达到“净化山西政治生态”的大目标。

2.“实现弊革风清”要从健全管理制度开始。通过制度防止权力寻租，依法加强对权力的制约，确保权力运行规范有序，并且不断加强组织纪律，不断强化思想教育。通过健全完整的管理制度，规范干部行为，形成长效机制，在解决“不能腐” 和“ 不想腐”上下功夫，努力通过激浊扬清，实现弊革风清。

3.“重塑山西形象”要从全方位提升上考虑。系统性、塌方式腐败问题使我们山西省的良好形象严重受损，给山西广大干部和人民抹了黑，面对这样的特殊形势，我们每个山西人民都必须肩负起重塑山西形象的历史重任，从“我”做起，从现在做起，从具体的事情做起，不仅坚决与贪腐作斗争，还得从全方位提升山西省的形象，不能分轻重缓急，更不能顾此失彼，要从政治、经济、文化、安全等全方位、多领域的提升，来重新塑造山西给全国人民的形象。

4.“促进富民强省”要毫不动摇的坚持以经济建设为中心。山西省作为全国的煤炭大省，受当前煤炭市场低迷的影响严重，省内很多国有煤炭企业结构复杂，人员众多，社会

责任重大，在转型发展的道路上困难重重。就我公司目前的生产经营情况也不容乐观，因此，无论“富民强省”还是“富民强企”，都要求我们在转型跨越发展的道路上迈出艰难一步，在思想转型、观念转型和经济转型同步下，将人才和技术的力量直接作用于企业效率效益和核心竞争力的提升。

在山西省委党校学习心得体会篇五
《省委党校学习培训心得体会》

省委党校学习培训心得体会

今年九月，按照组织部和学校的安排，我有幸参加了省委党校举办的党史党建师资培训班，短短一个月的学习生活精彩而难忘，在一个月里学习中，我每天都有新收获，每节课都能拓展知识面，使本人的能力得到了进一步的提高，情操得到了进一步的陶冶，心灵得到了进一步的净化，收获是很大的，我感到无比的荣幸。 通过这一个月的省委党校的学习培训，我对中共党史党建有了更为系统理解和深刻而清晰的认识，通过这次参加党校学习，收获是很大的。通过培训使我认为到省委党校课很具有特色，表现在以下三个特点：

（1）培训具有针对性和实效性：这次培训是党史党建理论培训，也是省委党校第一次系统党史党建理论专业培训课。这次培训的内容从教学到研讨都是围绕党史党建在进行；这次培训的学员来至于全省不同的党校系统的领导和教师，大部分都是长期从事党史党建教学工作，对党史党建理论研究都有丰富经验，通过教学与研讨增强了党建教学的针对性和实效性。

（2）培训方法灵活：第一是发扬理论实际的优良学风，积极开展教学互动交流。每节课教师讲1小时30分左右，留30分钟学员

讨论，讨论可设计到教师所讲的内容，自己有疑惑问题，或学员自己的见解等多个方面。这种方法使用避免了教师满堂灌，同时学员和老师研讨有利于教师教法的改进和师生思想的交流。 第二是省委党校课程体系建设和教学方法的研究，把读书（每班学校规定读书内容、读书笔记）、思考、听课、研讨、观摩和考察有机结合起来，充分调动教与学两个方面的积极性，做到教学相长、学学相长、学教相长。

（3）教学内容丰富多样：一个月的培训共安排三个单元教学内容和教学研讨课及专题系列片（观看转变经济发展方式系列专题片《新转变 中国行》1—8集）、体验式现场教学（武汉市武昌区水果湖街东亭社区，关于“扩在党内民主的实现形式”现场教学，现场教学实施方案、教学日程安排、参加人员、教学阅读材料）、外聘专家教授（湖北省人大常任会党组书记、常务副主任周坚卫关于《在人大在工作实践中坚持和完善人民代表大会制度》的报告、北京师范大学教授博士生导师、艺术和传媒学院副院长于丹《构建和谐心灵，提升领导干部人文素养》的报告、省委组织部副部长陈绪群讲的：认真贯彻《干部作用条例》和四项监督制度进一步提高选人用人公信度）等多种形势。一个月教学共安排三个单元。第一单元，党的重要理论与党建前沿问题研究。它包括：

中国特色社会主义政党制度和党的建设前沿问题研究。研讨题目：如何处理党的建设与前沿问题在教学中的关系？第二单元，党的建设若干重要问题研究，它包括：当代世界政党与执政规律、党的执政基础与扩大、党的领导干部培养与选拔、党的作风建设的现状与对策、党内民主建设的现状与路径、党的反腐倡廉建设的现状与路径。体验式现场教学：赴红安进行3天革命传统教育。研讨题目：如何提高党的建设教学的针对性和实效性。第三单元：党的建设教学方法探讨。包括：加强和改进基层党组织建设和现场教学：扩大党内基层民主的实现形式。

通过丰富多彩教学方法和形式，使我体会深刻，学习收获如下：

一是学习了深厚党史党建理论知识。能走进省委党校学习，对于一名县级党校的教师来说是非常难得可贵的。因为，平时工作局限性，学习好的教法机会相对很少，能参加组织安排的党校学习的机会就显得非常宝贵。所以说在省委党校学习，这恰好是能够系统理论学习机会，相对比较集中的进行自己一次“充电”，也可以因此找一找自己平时教学工作中存在的问题，借助教授的辅导对一些重大前沿问题进行思考。一个多月党校的学习实践证明，通过学习使自己较好的掌握一些比较为深厚理论知识和优秀教学方法，学习有了很大收获。也因此激发了自己在今后必须更

加注重学习，而且要抓住其他各种学习机会，通过学习获得的新知识来分析思考工作中的问题，做到事倍功半。

二是学习了灵活的教学方法。通过一个月培训学习，自己对党校教法有更为系统掌握，特别是省委党校丰富多彩教学实践，有利于教学相长、学学相长、学教相长；更能为自己今后的教学提供有效的指导作用。通过实践和思考总结的东西，一定会给我们的工作找到捷径，所以要结合实践、学以致用。

三是结认了全省党校系统同行。这次培训学员来自全省不同的党校系统的领导（书记、班长王金钟来自省直机关委党校教务处的处长，学习委员是恩施州委党校处长，郑伟明来自宜昌市委党校党史党建教研室主任，各县市党校校长有12个）和教师，他们有着丰富教学实践和教研知识，结认他们也可说是一笔宝贵的财富，通过他们了解最新的信息、获取一些有用的的资料、通过网络交流探讨学习，所以说有利于提高自己。

四是在研讨中获取成果。这次培训主要集中研讨活动开展，互动式教学以基层党组织建设面临的挑战与对策开展，取得了丰富成果。在讨论中围绕教学出文章、文章出调研、调研出成果、成果进课堂为中心开展，学员各自发表不同见解，针对问题找方法为目的，活动开展得有声有色，取得比较好的调研论文。省委

党校党史党建教室还推出了《教学项目化管理：也就是把课堂教学与课外研究有机结合》教学模式，其教学特点具有：教学主题集中（选中一个主题）；教学方法多样（教学组织有团队式、也可以个人式等）；教学过程深度参与（也就是每位学员要有文章参与）。其成效是：丰富教学内容；增强教学效果；改进教学方式。这种教学形式具有：学员好比一桶油，教师一点他就燃。同时省委党史党建部主任任大立还强调调研中的几个问题：选好主题是前提；前期调研是基础；团队协作是关键；经费支持是保障。

今后，还要严格要求自己，不断充实自己，做一名优良的党校教师而不断努力。

2010-09-20

在山西省委党校学习心得体会篇六
《2015省委党校学习心得体会》

2015省委党校学习心得体会

第1篇：省委党校学习心得体会

20XX年6月21日到6月25日,长沙市局教育处在中共湖南省委党校举办了第二期新任科长(分局长)培训班，作为第二期的培训学员，回顾5天的学习，我感到虽然学习时间不长，但收获很大，几天的学习课程紧凑、内容丰富、方式新颖、引人深思。 要有胆识，战胜自己，就没有战胜不了的敌人

"空中断桥"这个项目是个人挑战项目，要求队员们在9米高处凌空跨越。虽然只是一米多的跨度，当你战战兢兢地站在"空中断桥"上，四周空空荡荡无依无靠的时候，脑子里很可能是一团乱麻，"勇气"、"毅力"、"能力"、"心理承受力"等纷纷跳了出来，成为跨越"断桥"的拦路虎，不少平时在工作中雷厉风行，做事干练的人此时都犹豫了。有些事情，看起来容易，做起来却很难。但只要勇敢跨出第一步，超越只是一步之遥。这也告诉我们要有胆识，没有胆就没有识，更没有成功。胆越大，识越广，先有胆，才有识。胆，就是勇气，就是魄力，敢想，敢说，敢做，敢当；识，就是见识，主见，思路。"怀抱常存见识在，管它东西南北风"。在特定的环境中，我们必须要有胆识，努力战胜自己。人生最可怕的敌人就是自己，如果能够战胜自己，就没有战胜不了的敌人。在我们的实际工作中，当我们面临艰巨的任务或遇到困难时，只要我们坚定信心，积极努力，敢于行动，就可以战胜一切困难，就可以完成别人认为难以完成的任务，也才能大浪滔天依然稳坐钓鱼船，地动山摇处惊不乱，从容不迫地推开虚掩着的成功之门。 相信他人就是相信自己

"背摔"让我们真正体味到什么是同舟共济、相互信任。一个人站在1.4米高台的边缘，如果你相信自己的团队，那你就背对大家平躺着摔下来。这项活动看上去似乎很平常，其实它验证了人与人之间心灵的交流及可信度。"信任"与"被信任"都是源于生活中点点滴滴的积累。"信任"首先要相信自己，做什么事情都要充满自信，做任何事情都要有责任心，这样才会被信任。当我们站在1.4米的高台上,被捆上双手,高喊着:"准备好了吗?"听到队友"准备好了"的高声回应时,相信他们一定能把我们接住。有这些队友做后盾，心里就踏实了许多，大家都成功地完成了背摔。工作中我们相信自己，信任团队中的每一个成员，做事情成功的机会就会增大。而更多的成功又会使我们对团队更加信任。总之一句话：自己的能力是有限的，而大家的能力却是无限的，相信他人就是相信自己。 没有完美的个体，只有完美的集体

等身高的电网上有很多不规则的洞，我们的任务是从其中的一个个洞中钻过去，而这洞并不足够地大，当然我们是不能触及电网的。如果是一个人简直是不可能的事，而对于团队就能转化为可能。"过沼泽"训练也是对我们团队意志的考验，三个油罐桶，两块木板，要把十几个人运过一片沼泽地，在全体队员的密切配合下，众志成城，三个队全部成功地走出了沼泽地。现实当中我们经常要带领我们的团队"钻电网"、"过沼泽"，在信息不充分的条件下，能否在最短的时间里，既集思广益，群策群力，又充分发挥领导作用，果敢善断，快速形成有效决策并加以实施，是一个团队成败的关键。这两个项目给我很大的启发：没有完美的个体，只有完美的集体。只要大家团结一致、齐心协力、迎难而上，就一定能克服一切困难。

这次拓展训练，使大家的心理素质和体能得到了锻炼，个人潜能得到了充分发挥，团队精神得到了进一步增强，管理理念得到了进一步升华。 当然，这次学到的东西还远不止这些，交到了新的朋友，积累了人脉关系等等都是这次培训的收获。 学习这个过程我已经完成，接下来就是如何更好的回到岗位结合工作实际学以致用，我相信我也一样能做好。

今后，不断的学习，学习泰罗的科学管理理论，马克斯·韦伯的行政组织理论，梅奥的人际关系学说；不断的克服，克服懦弱，克服恐惧，克服自身的缺点；不断的提高，提高自身的素质，提高自身的业务水平，提高自身的领导能力 。我相信我一定能坚持下去，带领自己的科室做出成绩；我更相信这次学习不单给我留下了美好的回忆，使我在成为优秀管理者的道路上迈了一大步，甚至将会影响我的一生。

第2篇：省委党校学习心得体会

20XX年6月5日-6月29日，我参加了贵州省委党校"十二五"期间哲学社会科学第五、六期教学科研骨干研修班的学习。这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。本次培训班，综合运用专题讲座、现场教学、讲座录像、自学及研讨等方式，结合当前我省哲学社会科学繁荣发展的任务以及工作实际、思想实际进行教学研讨。通过学习，我学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。

一、提高意识、转变思维、丰富知识

在这将近一个月的时间里，各位领导、专家、学者进行了专题讲解。讲解内容包括马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值体系、贵州后发赶超实现跨越发展等。学习使我受益匪浅，感促颇深。

1、学习"关于坚持中国特色社会主义理论体系"，"实施马克思主义理论研究和建设工程，繁荣发展哲学社会科学"，"关于'划清四个重大界限'有关理论与实践问题"，"建设社会主义核心价值体系"，关于加强和改进新形势下党的建设，关于中国道路和中国模式，《资本论》与当代。通过对政治、经济、社会、党史党建等理论的学习，使自己的理论修养有所增强，提高了政治鉴别力和思想洞察力，增强了理论联系实际的能力。

2、学习"发挥高等教育作用：促进经济增长的技能与研究"专题。学习"课堂教学法"，"教学科研的责任与尊严"，"关于进一步加强和改进大学生思想政治教育"，"加强大学生心理健康教育"，"如何增强文化自觉和文化自信"等。

其中，何克老师以"日查已失，日行一善"为主题，为我们讲解了加强大学生心理健康教育工作方式方法。以具体行为=人格模式*环境条件这个等式向我们阐述了格物致知，知行合一的道理。他认为改善人的行为有两种方法，要么改善环境，要么完善人格。通过学员们做"三个富婆三个强盗过河"等游戏让学员们知道变换思路的重要性。

范同寿老师以"如何增强文化自觉和文化自信"为题，为我们讲解了贵州悠久灿烂的历史。他用"多彩、神秘、传奇、和谐"八个字来概括贵州的地域文化特色。首先，贵州高原贵州拥有长江以南最辉煌的史前文明。其中具有突出代表性的如黔西观音洞、桐梓岩灰洞、水城硝灰洞、兴义猫猫洞、普定穿洞、六枝桃花洞、盘县大洞等遗址，都很具典型性。

其次，古代贵州为世人留下了诸多神秘的悬念。夏商时期相继出现的鬼方国、牂牁国，都是相对强大的地方政权，但他们都蒙着一层神秘的历史面纱。从战国至秦汉，延续二百余年统治的古夜郎，更是西南夷中最强大，获西汉王朝朝授以王印的神秘古国，至今仍有诸多难解之谜。

第三，历史上的贵州充满太多的人间传奇。古夜郎国与秦汉王朝长期保持和谐相处得以存续200余年;牂牁太守谢暹保境为晋;冉氏兄弟在钓鱼城设计建造中的杰出贡献;奢香夫人谱就的爱国主义长歌等。此外，王阳明的龙场悟道，明清之际贵州知识分子的群体崛起，公车上书中贵州士子的敢作敢为、近代中国三次革命高潮中僻远贵州总是走在时代前列等也都令人惊叹。尤其在民主革命时期，贵州各族人民倾尽全力拥护中国共产党，支持红军长征，遵义会议的召开使贵州成为中国革命的转折之地，抗日战争中贵州军民在黔南奋勇抗击日军，使独山深河桥成为日本侵略者在中国大陆发动大规模军事进攻的

终点等等。

二、提高了科研能力和水平

学习"国家战略与贵州后发赶超"，"学习贯彻省第十一次党代会精神"，三集电视述评片《迈向跨越》，学习"国发二号文件精神，大力实施城镇化带动战略"。这些专题紧紧围绕中央和省委工作大局，结合我省实际，深入研究我省后发赶超，跨越式发展当中的有关问题。这些讲座使我们进一步意识到了哲学社会科学研究工作对于贵州实现后发赶超的重要意义。深刻体会到科研工作者从事科学研究要找准切入点和创新点，从而使科学研究为全省上下构筑精神高地，冲出经济洼地服务。

其中，周感华老师以"中国现代化战略与贵州后发赶超"为题，系统讲解了贵州奋力后发赶超的深刻内涵。省第十一次党代会根据国家战略要求和战略定位，紧扣"加速发展、加快转型、推动跨越"的主基调，明确界定了贵州奋力后发赶超的深刻内涵。主要有以下三个方面：第一，加速追赶。最重要的是要加速追赶全国的"三化"同步。第二，加快转型。贵州需要加速追赶，但是，这种"赶"不是盲目地追求高速度，也不仅仅是经济指标要加速追赶，而是要在转变经济发展方式和全面建设小康社会中去加速追赶。第三，谋求幸福。省第十一次党代会的《报告》明确指出，贵州所要走的后发赶超之路"是一条充分调动人民群众积极性主动性创造性，让人民群众充分享受发展成果，不断提升幸福指数的道路。"

吴祖平老师以"贵州发展新起点，新阶段的里程碑"为题，对国发二号文件进行了解读。他认为国发二号文件的"灵魂"是国家对贵州的战略定位，即加快建设"四基地一枢纽"，着力打造"三区一屏障"。具体来讲就是全国重要的能源基地、资源深加工基地、特色轻工业基地、以航空航天为重点的装备制造基地和西南重要陆路交通枢纽。扶贫开发攻坚示范区、文化旅游发展创新区、民族团结进步繁荣发展示范区和长江、珠江上游重要生态安全屏障 。

三、"红色之旅"使我们接受了一次革命传统教育

六月十四日至十五日，在省委党校的精心安排下，我们顺利地完成了二日考察调研。实地参观了息烽集中营、青岩古镇、党武乡摆贡寨。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。 高元富老师以"红黑学堂里的较量"为题，讲解了息烽集中营这段鲜活历史。革命前辈在极端困难的环境下成立中共狱中秘密支部，支部领导狱中对敌斗争工作，通过黄显声将军向集中营当局提出三个要求，并获得狱方同意。通过黄显声将军向集中营当局提出开办图书室的要求，获得狱方同意。并且巧妙地利用关系，让一些没有暴露身份的党员当"全修养人"，参加集中营的管理工作，从而便于开展斗争。利用集中营每年的两次演出和创办的狱中刊物《复活月刊》、《养正周报》作为阵地，进行对敌斗争。

通过对息烽集中营那段鲜活历史的回忆，我们看到革命烈士们献出的是生命，流淌的是鲜血，而留下的却是理想坚定、对党忠诚，光明磊落、有胆有谋，舍生取义、坚贞不屈的高尚人格魅力。它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。而红与黑的较量、正义与邪恶的斗争、光明与黑暗的殊死搏斗、高尚与卑贱、伟大与渺小的人格考验在过去、现在和将来仍然存在!继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖

从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则。那些有形和无形的有益方面影响了我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。通过集体学习，我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。这将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和

生活进一步向前发展的动力。

党校只是我工作和学习的一个"加油站", 在省委党校学习期间，我无论是思想、学业，还是身心各方面均得到了丰富与提高。时间虽短，但她使我学到的很多，相信这段经历将成为我们人生道路上的宝贵财富。对于我们每一位学员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做，我们要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，在贵州后发赶超实现历史性跨越的伟大事业中做出应有的贡献。

第3篇：省委党校学习心得体会

根据组织部的安排，我和来自全省的五十名女干部参加了省委党校的首届女干部短期培训班。到今天已经是时间近半，课程过半，收获颇多，感触尤深。

概括前一阶段的学习，党校开设的课程主要围绕两大主题，即构建和谐社会理论与党的执政能力建设问题。实质上这两大主题是相互关联的，密不可分的。和谐社会是我们党带领全国人民努力奋斗所追求的共同目标，它是我们一切行动的根本的出发点和归宿点；和谐社会的建设需要我们不断地加强党的执政能力建设；社会和谐程度反映并检验我们党的执政水平和执政效能，执政能力的高低关系到社会主义和谐社会总体目标能否真正实现。和谐社会建设客观上需要党的执政能力的提高，共产党的执政地位也只有在社会和谐的进程中才能得以巩固。

通过教授专家们的辅导和指点，我们在理论上更清醒，立场上更坚定，并且也更增强了危机感和使命感。作为年轻的党的领导干部更加明白我们所肩负的责任，也深知我们的水平、能力与境界，尤其是在公共政策制定和执行上，与党的要求、与事业发展的要求、与为广大人民谋福利的要求之间还存在着明显的差距，所以，刻苦学习、努力实践、勇于创新的紧迫感也更加强烈。

深刻地反思和剖析自我，发现我的思想认识在发生着巨大的变化。

过去的这些年，我很努力。但我也清楚地知道，我刻苦学习是为了丰富知识，增长才干；努力工作是谋生的手段，希望为家人和自己赢得较好的生活条件，尤其是不亏待孩子；不断进取是为了获得社会的认可，得到人们的尊重；尽心尽力地工作并渴望创造业绩是为了个人的成长与进步，争取有一个平台和空间去施展才华，为他人为事业为社会做出应有的贡献，以实现自己的人生价值。说到底是以个人的利益为根本的出发点的，主观为自己奋斗，客观为大家，为社会做贡献。相比较而言，我获得的多，而做的贡献是有限的。总体上讲，还是没有超越自我，没有克服狭隘，境界不够高，思想不够纯。所以在遇到困难和挫折时，会心生沮丧和抱怨，容易犯冷热病。

通过学习和反省，我幡然醒悟。通过干部人事制度的改革，从十几年前的一个乡村女教师成长为滁州市教育局副局长、党组成员。这样的"跨越"从某种意义上讲是奇迹，而在我的心里更是充满感激。对于个人的成长我已经很知足了，但几年来，我一直思考的问题并不断为之努力的或者说一直感到不知足的是：如何做一个真正称职的、真正令群众和党组织信任和满意的领导干部，如何让自己的认识和态度、思想和观念、能力和水平、修养和境界都能够与不断发展着事业不断提高着变化着的人们对教育的需求相适应，以不愧对党培养和群众的信任。但是，今天我终于明白了一个重要问题，那就是：党组织培养了我多年，我也算得上是个年轻的老党员了。我应该是以党的事业和人民的利益作为我一切行动的出发点和归宿点，个人利益服从集体利益，服从党的利益，服从于人民的利益。我即是"私我"，但更是"公我"。两个"我"既要分离独立，又要统一关联。当我们在工作岗位上出现的时候，我们代表的是党和政府，一言一行都要能够体现执政党的先进性，要真正践行并能够践行"三个代表"重要思想。这不仅仅是水平能力问题，更是认识、态度、修养和境界的问题。在工作中不夹带个人情感，不以满足"私我"的任

何需要作为行为的目标。在个人生活范畴不利用"公我"所拥有的权力谋取任何私利，但在人格上，在最朴素的情感上，在基本的原则上，做人与做事又是一致的。主要体现为以人为本，谦和友善，清廉正派；尊重人权，体现人文关怀；遵守公德，维护公平和正义；勤勉刻苦，人民的利益高于一切。

有朋友发来一条短信，对我启发也很大。他说：人之所以快乐不是因为得到的多，而是计较得少；物质财富不是我们一辈子的朋友，而得到人们的认可和尊重所带来的快乐才是我们一辈子享用不尽的最可宝贵的精神财富。

我们党面对国际国内变化着的形势，冷竣思考我们党内存在的问题，尤其是面对在推进和谐社会建设进程中所遇到的各种复杂而困难的挑战和考验时，从加强党的执政能力建设入手，下大力气提高我党的执政水平和执政效率。这不仅是吸取一些老党大党失去执政地位的教训进行的自我矫正，更是作为执政党为全社会成员谋取更大更多福利而必须进行的自我完善与提高。年初以来自上而下的"先进性教育活动"就是有力的证明，大力加强反腐倡廉工作，着手建立教育与惩处相结合、惩防并重的工作机制等都是人民群众看得见的、信得过的卓有成效的做法，同时，这也使我们党员以及领导干部对党更加充满信心，对从事的事业感到更加光荣和神圣，也更清晰地看到了未来的希望。 水可载舟，亦可覆舟。后师不忘前师之师。

党的先进性是执政地位巩固与否的基石，是执政效能的保证。而党的先进性总是通过每一个党员、每一个当组织的先进性得以体现的，每一个党员、党组织都是党为人民服务根本宗旨的实践者。所以，党是否有先进性很大程度上就要看党员和基层党组织是否具有先进性。党员的先进性在革命年代体现为"一不怕苦，二不怕死"的牺牲精神，在和平建设时期则体现为"任劳任怨、建功立业"的奉献精神；领导干部的先进性在战争年代表现为"冲锋在前，英勇无畏"的献身精神，在和平建设时期则表现为"公而忘私，清正廉洁，甘于奉献，善于创新，积极有为，做出业绩"的开拓精神；党组织在革命斗争中的先进性体现为团结发动人民群众进行卓有有效的斗争，最终获得解放，夺取政权，在和平建设时期则体现为能制定出并执行好科学的公共政策，为更广大的人民群众提供满意的公共服务，以提高全社会的福利和人民对党和政府的满意度，也就是能够带领全社会成员为构建和谐社会做出积极的努力和贡献。

我作为一名党员领导干部，是基层党组织中的一员。我负有不可推卸的责任和不可损辱的使命。我应该从现在做起，从不够先进的地方改起，从最容易做到的事情上做起，牢记党的宗旨，常忆入党时的誓言，向身边优秀分子看齐，向着更高的目标迈进，努力成为高尚的、纯粹的、脱离了低级趣味的，真正具有先进性的，品德高尚、立场坚定、业绩突出的，合格而优秀的中国共产党党员。

第4篇：省委党校学习心得体会

作为一名八零后，一名只有四年党龄，从事关心下一代工作不到三年的年轻人，能够有幸参加省委组织部、省关工委、省委党校举办的全省第五期关工委系统干部培训班的学习，我感到十分高兴，在刚刚过去的一个星期里，省委党校的专家教授为我们讲解了中国共产党从1949年到1978年曲折的探索史和从1978年到今天的改革开放史，解读了十七届五中全会和省委十届十次全会精神。

我们这一代人对于1949年到1978年的那段曲折的历史没有直观的感受，对改革开放以来的三十多年都只能通过纵向比较，才能感知到在党的领导下，中国广袤大地发生的翻天覆地变化，但说到底，我终归只是一个享受改革开放成果的八零后，对于这段历史，我没有为所谓的GDP做过哪怕一丝贡献。总的来讲，通过短短几天的学习讨论，不仅系统地学习了党史，而且通过对省的十二个五年规划，认清历史，指明了方向，使我更加知党、爱党、信党，坚定了跟党走的信念。

在山西省委党校学习心得体会篇七
《省委党校学习培训心得体会》

省委党校学习培训心得体会

5月18日到6月13日,我有幸参加了在中共XX省委党校举办的民主党派机关干部培训班,收获很大。

一、坚定了理想信念。纵观各民主党派成立和发展史，各党派成员历来以适应时代要求、承担历史使命为己任。面对抗战胜利后中国两种前途、两种命运的抉择，各民主党派的前辈们和他们那个时代怀有家国情怀的先进知识分子一道，顺应中国社会广大人民的呼声，积极争取和平民主、反对独裁内战。为了形势和斗争的需要，他们发起成立民主党派，带领各党派成员积极投身爱国民主运动。1948年4月30日，中共中央发布了 “五一口号”，号召“各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议，讨论并实现召集人民代表大会，成立民主联合政府!” 这一口号，表达了全国人民的愿望和要求，也成为民主党派的自觉选

协和建立新中国进行了积极的工作。新中国成立后，各民主党派始终以实现国家富强、人民幸福为使命追求，团结带领广大成员和所联系的知识分子，在中国共产党的领导下，为社会主义革命、建设和改革事业而不懈努力。通过学习培训，弄清弄懂了中国民主党派产生和发展的历史、国外主要国家政党制度的利弊、中国特色社会主义政党制度的理论体系和实践历程，认识和评价一个国家政党制度的正确方法，使我们认识到中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的历史必然性、必要性和优越性，从而坚定了自觉接受中国共产党领导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，与中国共产党同心同德、同心同向、同心同行，共同致力于中华民族伟大复兴和中国梦实现的信心。

二、提升了知识层次和理论水平。

这次培训,较系统地学习了中国特色社会主义理论体系、中共十八届四中全会精神、习近建设、提升民主党派干部修养和公务处理知识和经验。澄清了我头脑中的许多模糊观念，使我对国家和地方的经济社会现实问题有了更加深入的了解，对党的路线、方针、政策也有了进一步清醒的认识，增强了理解问题、分析问题的能力及科学判断和分析形势的能力，较大地提高了我的理论水平和政治素养。 三、增强了责任感和使命感。作为中国特色社会主义事业亲历者、实践者、维护者、捍卫者，民主党派要做全面深化改革的参与者和推动者，而不是旁观者，更不是反对者，不能仅仅是“敲边鼓”，更不是只当“鼓掌派”。要切实增强参政党意识，秉持“为执政党助力、为国

家尽责、为人民服务”的使命感，以主人翁的态度自觉作为，以当事人的定位积极履职，围绕经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题，积极投身全面深化改革的生动实践。

一个月的学习培训是我工作学习中的一个“加油站”和新起点，使我能够站在一个崭新的平台上重新审视自己，看到了自己的差距和不足，在这里的所学所见、所感所悟将成为我永恒的记忆，受用终生。我将永远珍惜和怀念这段时光，并将以这次学习培训为新的起点，把学习中的所思所想所悟带到工作实践中，把学习成果运用到不断提高自身能力素质上，运用到履行参政党职能上，为统一战线和多党合作事业作出自己的应有贡献。

在山西省委党校学习心得体会篇八
《江苏省委党校学习心得体会》

江苏省委党校学习心得体会

----周锦坤

通过一个星期的党校学习，体会很深，既获得了丰富的理论知识，解放了思想，又学到了处理问题、解放思想的方法，提高了工作能力和水平。同时，在学习过程中认识了全省各地的2012届江苏选调生，朝夕相处的日子里相互交流，互相促进，建立起了深厚的友谊。

一、丰富了思维方法，培养了战略思维能力

温习笔记，回想那一场场精彩而又生动的课程，从“江苏省经济社会发展态势研究”到“中国共产党九十年的风斗历程与基本经验”，从“加强党性修养弘扬优良作风”到“知识创新与提高学习能力研究”，从“公务员制度与行政体制运行”到“青年干部成长的环境与途径研究”，从“领导者应对突发事件能力”到“机关公文写作实务”，学员们就如那久旱的禾苗，极力汲取这酣畅淋漓的雨露，又似那襁褓中的婴儿，欢欣的吮吸这营养丰富的乳汁。七天的学习，使我站得更高了，看得更远了，想得更多了，心里更明了，干劲更足了，在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。有促于我在实际工作过程中，掌握科学的思维方法，用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题，对于今后更好的建设家园将大有裨益。

感谢组织的细心关怀，给我们安排了这么一场针对性强、覆盖面广、实用性高的集中培训，为我们在基层工作岗位中发光发热提供了丰富的理论知识基石，使我们在充分了解到当前经济发展态势和国内

外政治形势的前提下，把握知识创新求发展的主线，熟悉基层工作经验，进一步增强党性修养，坚定了立足基层、执政为民、奉献社会的工作理念，避免了成为“无源之水无本之木”的可能。

二、提高了理论素养，夯实了理论基础

毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想与建设社会主义和谐社会，是党在领导中国人民进行革命、建设、改革的发展过程中，把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的重大理论成果。全面把握中国特色社会主义理论体系，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性，就是要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进，这是这一神圣使命的精髓所在。在今后的工作中，我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，与自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的新情况、新问题，做到学而思，思而信，信而行。以科学的理论素养为基础，在实践中不断接受检验，不断丰富、改进和完善。

三、锻炼了党性，坚定了信念

一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强，都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养，增强了我的党性观念。学习期间通过向雨花台烈士陵园烈士敬献花篮、重温入党誓词、参观烈士纪念馆等实践活动，更给本次培训增添了浓浓的一笔，无数革命先烈民主自由的坚定信念触动着我们的神经，共产主义的崇高理想感染着我们的精神，为革命事业甘于献身的气节洗涤着我们的心灵，使学员们升华了党性修养、提高了思想认识，树立了奉献意识。

四、交流了信息，增进了友谊

一个星期的学习生活，使我仿佛又回到了真正的学生时代，又找到了当年学生时代的那种快乐。授课老师的和蔼可亲，学员们的互相帮助，兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则，那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。一个星期的学习生活，使我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。这将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”……党校学习只是我工作和学习的一个“加油站”,一个星期的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短，但它使我学到的很多；时间虽短，但它会成为我记忆中的永恒；时间虽短，但它会让我永远珍惜和怀念这段美好时光！对于一位学员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我去做，我一定要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，以更加坚定的信念，更加广阔的视野，更加开放的姿态，更加执著的追求，更加坚实的步伐，在加快社会主义事业发展的伟大事业中做出应有的贡献。

在山西省委党校学习心得体会篇九
《参加省委党校学习培训心得体会》

参加省委党校学习培训心得体会

我于9月23日至9月30日参加了县委组织部组

织的省委党校科级干部培训班。非常感谢县委组织部给我们提供学习培训的机会，对于我们来说，既是洗脑又是充电，既是开拓视野的良机又是联络感情、促进工作的好机会，我们都倍加珍惜。

通过一周紧张而又忙碌的学习，我有以下几点深

刻的感受。 一是学习内容的针对性强，听了、学了，感觉很

解渴，能够很快的应用于工作。比如说，如何应对危机，正确面对媒体；如何化解社会矛盾，维护社会稳定；如何提高政府执行力；领导干部如何进行战略思维；面对各方面的压力，领导干部如何进行心理调适等等一系列的问题，提醒我们要强化自身学习，进一步提升工作能力，改善工作方法，平时工作中更要懂得学以致用，把创新思维能力灵活运用到实际工作中去。因此，听专家讲解、解读后，就能够把学习到的好做法、好经验马上应用到工作实践中，这真正发挥了理论指导实践的良好功效。这都得感谢组织部的领导，为我们精选的专家和学习内容。

二是整个学习培训组织严密、活动项目丰富，感

觉不虚此行。从学习培训的前期准备，包括专家的联

系、往返车辆的预订、考察路线的选定、各项活动的安排，感觉到组织的非常有序严密，既让我们学到了知识，又让我们沟通了感情，结交了友谊，以上这些都得感谢我们班主任王忠耀部长、班长刘英传主任以及县委领导和组织部有关人员。有你们的周密安排、精心组织，才使我们的学习培训开展的丰富精彩，真正如彭广峰部长所讲的，这次培训知识眼界得到了新开阔，学习方法得到了新改进，党性修养得到了新锤炼，相互友谊得到了新加深，干部素质得到了新检验。 通过这次培训班学习，我清楚的认识到自身知识

的缺乏，体会到了继续学习的必要。一周的学习过程，不但使我学习到了许多非常实用的知识和道理，而且也在系统范围内营造了一种浓厚的学习氛围，为我们沟通交流搭建了平台，帮助我们明确了为什么学，学什么和怎样学的问题。我们应该以这次培训为起点开始认真学、努力学，通过学习新的知识理论，开阔视野，拓宽思维，为今后更好地做事储备更多的知识。

“学历代表过去，能力代表现在，学习力才代表

未来。”相信，只有通过不断地学习，我们才能不断地进步。

在山西省委党校学习心得体会篇十
《2012省委党校心得体会》

2012省委党校心得体会

解放思想 开拓创新 攻坚克难 扎实工作

作为市2名大学生村官中的一员,我有幸和全省86名新当选村党支部书记、村委会主任一起在省委党校进行专题培训学习。虽然只有短短的一个星期，但培训学习中有组织部和党校对我们的亲切关怀、各位老师的淳淳教诲、各位学员的精彩发言以及其他县市村官好的经验。如果说之前我作为一名党支部书记还很迷茫的话，那么这次培训给我指明了前进的方向。

一、集中培训求提高

1、教学内容丰富多彩

此次培训主要围绕党在农村的方针政策、农业发展规律、基层组织建设、农村社会稳定、繁荣农村文化、驾驭农村工作六个单元进行专题学习。

2、教学方法生动灵活

此次培训采取了互动教学和案例教学方式进行，为了让我们进一步提高自身素质，加强对农村工作的处理，省委组织部又组织我们赴太谷县郝村进行现场教学！这次考察学习使我们耳目一新,一些存在于我们头脑中根深蒂固的过时的思想及时转变过来! 学习期间省委组织部组织指导处霍处长作了动员、听取了郝村党委书记介绍郝村新村建设的情况和经验、太谷县大学生村官代表作了工作经验介绍，参观了郝村的怡园酒庄、无公害瓜菜种植示范区、村基础设施建设等。通过亲身感受郝村的发展氛围，亲耳聆听郝村率先发展的经验，亲眼目睹郝村新农村建设的巨大成就，对郝村加快发展的真谛有了更加透彻的领悟，对社会主义新农村建设有了更加深刻的体会。

3、教学效果明显

（1）学习了xx同志在十七届中纪委三次会议上的讲话精神。让我们了解了当前我国的反腐倡廉政策以及对广大党员干部的党性修养教育，同时拿“原山西省垣曲县县委书记高峰同志在国家行政学院滋酒闹事”一例来引以为戒，同时也显示我们组织部和党校对我们的管理严格。

（2）学习了党的十七届三中全会《决定》精神，让我们更深层次地了解了新形势下推进农村改革发展的重大意义。

（3）省民政厅何耀光厅长以科学发展观为指导，深刻地讲解了村民自制体制在新时期的重大意义。同时也强调了加强农村基层党组织建设的必要性，不断完善党管农村的体制，更好地发挥党在农村的先锋作用。

（4）省农业厅关建勋厅长围绕社会主义新农村建设的“二十字”

方针，深入介绍了中央、省的一些支农惠农政策，比如国家税费改革政策、补贴政策（粮食、农机、粮种、生产资料(material)综合补贴）、投入政策（教育、卫生、文化）。

（5）省信访局梁雨润局长（感动中国XX年度人物）首先说明了农村基层信访的问题主要体现在干部作风、村矿矛盾以及村民换届选举问题，具有活跃性、鲜明性、群体性和复杂性。其次对造成信访不稳定的原因进行了深刻剖析，并提出了具体的应对措施。他还要求每村配备一名“信访信息员”和“矛盾纠纷排查员”。

（6）省政法委矛盾排查办主任张耀仁同志就维护农村社会稳定的重要性、影响我省农村稳定的突出问题和影响我省农村社会稳定的原因就行了分析。并提出了维护我省农村社会稳定的对策和研究：

a、提高认识，加强责任感

b、加强巩固农村基层党组织建设

c、多策并举，提高农村矛盾排查

d、创新管理机制

(7)“艰苦奋斗、无私奉献、顽强拼搏、百折不挠、负重奋斗、勇于争先”，这就是右玉精神的真实写照。右玉县县委书记陈小洪教会了我们要想成就事业、当好领导，就要关心自己最不愿意关心的人、团结一切可以团结的。

（8）党的十七大代表，河津市龙门村党支部书记原贵生坚持科学创新，和谐发展，创新形成了以集体、股份、联户外资和个体“四轮驱动”的经济发展模式走共同富裕道路，是龙门村成为全过十佳小康村。

（9）省文化厅社会文化处魏存庆同志讲述了现阶段基层公共文化建设面临的形势和国家对加强农村文化建设的文件政策。

（10）省精神文明办创新处李永和处长指出加强农村精神文明建设就是要两手抓两手都要硬，并介绍了我省对新农村建设的一些政策文件和考评措施。

二、鼓励关怀强信心

省委组织部陈跃钢部长希望我们大学生村官要加强学习：1、向书本学习；2、向实践学习；3、向群众学习；4、向身边的人认真学习。张葆部长在结业仪式上希望我们要紧密与社会主义新农村建设结合，立足岗位，以发展农业生产、带领农民致富，造福百姓为突破口，在农村广阔的舞台上施展自己的报复。 尤其是开班仪式上任泽民部长的讲话指出，选聘大学生到村任职具有长远的战略意义，是深入贯彻落实科学发展观，推动社会主义新农村建设的主力军。选聘到村工作的大学生村干部要理论联系实际，打牢理想信念的根基；要立足本职岗位，勤勤恳恳开展工作；要密切联系群众，始终赢得群众的支持；要勇于

开拓创新，不断提高综合素质，努力在实践锻炼中成长成才。任部长的讲话语重心长，使我们明确了前进的方向，更加坚定了我们服务农村、扎根农村的信念。

三、深刻领悟谈体会

经过这一个星期的培训学习，我认为我们大学生村干部下到农村要及时调整心态,解放思想，要学好做人做事! 作为村干部,我们要塌塌实实的做一些有用的实际的事情,要配合好村两委开展工作,而不是纸上谈兵,只说不做!大学生村干部下到农村,要走进农村,走入农民的生活!将心态放低,做农民的贴心人!这样才有利于与村民沟通,解决问题,开展工作!不要认为自己是村干部就可以随意发号施令,这样只会拉大同农民的距离,自己给自己开展工作增加难度!

每个村的实际情况都不一样.这就要求我们要充分了解本村的实际情况,理清优势和劣势,扬长避短.而不是一味的按照自己事先设想好的美好蓝图去实施,不是一味的照搬别人成功的模式去发展!积极推进社会主义新农村建设，不断的壮大集体经济，带领广大群众发展致富，鼓励村民自主创业，真正做好人民的贴心人。

最后我们必须紧紧围绕建设社会主义新农村“二十字”的方针为目标，加强农村基层党组织建设，充分发挥党员干部的先锋模范作用，立党为公，切实的为群众办好事、办实事，从而调动广大居民建设社会主义新农村的建设热情，齐心协力为实现全面的小康社会而努力奋斗！

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