描写一个人擦窗子的细节段落

导读：　描写一个人擦窗子的细节段落篇一《擦窗户的心得》 ...

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描写一个人擦窗子的细节段落篇一
《擦窗户的心得》

擦窗户的心得

在我们家里擦窗户是我的专利，经我擦过的窗户纤尘不染，在阳光下熠熠生辉，这让我很有成就感，也就越发爱擦窗户了。

擦窗户事虽小，看起来也很简单，可做起来却丝毫不能马虎。不然窗户虽然擦过了，可却是个大花脸，没有起到清洁的目的。我还常常看到有些人家的窗，下半截非常明亮，中间部份一个大弧形，上半截却是依然故我，模糊一片。我知道这不是主人擦窗不专，而是因为没有专用擦窗工具仅靠人手臂的长度而达不到那上半截，所以留下这样“弧形的窗”有碍观赏。我擦窗户时，会准备几块质地很好的毛巾（以不掉细毛为好），一个简易的T型擦窗器。擦窗器的杆可以伸缩，擦窗器的头是由不沾布包着海绵组成。擦窗时采用由上而下由内而外的程序。因为家住六楼，擦阳台外侧的高处时，为安全起见就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡湿，擦脏后再在水中洗清，如此循环反复。擦窗时窗框一定不能漏擦，不然一阵小雨，就能让窗框上的污垢顺流而下，污染了你的劳动成果，所以千万不能因小失大前功尽弃。

窗户去尘后，这才是成功的第一步。接下来要用

洁净的干毛巾把玻璃上的水珠擦试掉，去掉潮气的玻璃会清晰的显示出哪块区域已经明晃晃了，又哪块区域还是个大花脸。这就很需要耐心和细致，把花脸处再做擦试。

我家西阳台下面是个围墙，没有人家的院落，所以擦窗时纵是滴落些水珠也无大碍。可是擦朝南阳台的窗时，却丝毫也不能大意的，因为一楼是人家的院落，二到五楼皆有可能有衣服晾晒。擦窗本是为除尘，可是却又不能除了自家的尘而污了人家的“地”。我在擦南阳台的窗时，一般会选择小雨初晴后或是傍晚时分，这样的时刻，楼下人家不会有什么东西晾晒，自已再把擦窗器上的水尽量拧干，确保万无一失。擦了一天的窗，很累。可是华灯初上时，当我捧着茶杯，悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下，再一次检阅着我一天的劳动成果时，非常非常的有成就感，那个时刻感觉真的是好极了，累的感觉也就被喜悦的心情所代替了！

描写一个人擦窗子的细节段落篇二
《精彩细节描写段落欣赏》

段落一：过了一会儿，老爸便抱了一些苹果兴冲冲地跑来。他把苹果从车窗一个一个递给我，看着老爸那染霜的白发，我不禁一颤，最后一个苹果没接住，掉在地上。老爸赶忙弯腰去捡，就在这时，车启动了，老爸慌忙把沾有泥土的苹果在衣服上蹭了几下，又递给了我。车开动了，老爸在车窗外挥动着手，着急地喊：“那只苹果，你别吃，还没擦干净······别忘了到校给家里写信。”我的热泪涌了出来，滴在手上，也滴到了那个还沾有泥土的苹果上。（节选自《那一刻，我感动了》）段落二：那是一个数九天气的夜晚，上完晚自习往宿舍去，却发现路边蜷着一个人。本来倒没注意，但当眼光触及那双破棉鞋时，我定住了脚步，是母亲！她抬起头抖了抖身上的雪，用笨重的步伐走到我身边，冻得伸不直的指头还死死扣住一个包。我打开包一看，一双新棉鞋和一些鸡蛋。我用手一摸，鸡蛋上还留有余温。她开心地拿出一个鸡蛋，剥开送到我的嘴边，看着她请求的目光，我含着泪咬下了一口，当知道她在雪地里等了我近两个小时后，我心疼地怒斥她：“为什么不到班级里来找我？”她委屈地低下头，用手语告诉我：“我不想让人知道你母亲是哑巴，他们会笑话你。”这时我再也不能抑制自己的感情，一把搂住了现在只及我肩高的母亲，她的表情更让我惭愧，她先是惊恐，后又转为高兴，最后试探性地搂住我。（节选自《母爱默默的》）段落三：他脸上的表情，随着走近女人，变得愈发地柔和起来。等到坐下来，替女人剥开雪糕外面的包装时，他的眉眼里又重现昔日柔软清亮的底色。那支雪糕，他们你一口我一口地吃了许久，一直吃到阳光薄薄地洒落下来，轻纱一样，将他们环拥住。等我再一次经过他们身边时，他正牵着她的手，朝一个水池旁走去。在那里，他很认真地扶她蹲下身去，而后为她洗着手上残留的雪糕的汁液。那一刻，他们互相倚靠着，水中的倒影，晃动着，犹如一池盛不住的幸福。（节选自《你是我心底最完美的缺陷》）段落四：烈日下，田野里，母亲挥动着锄头，在她那黑黑的面颊上，滚动着许多细密而晶莹的小汗珠。渐渐地，这些小汗珠汇集成一颗豆粒般大的汗珠顺着布满皱纹的脸颊往下淌，淌到下巴上挂了片刻，闪闪欲坠。这一刻的汗珠在阳光照耀下，是那样晶莹璀璨，银光四射。然而瞬间又落了下去，滴进脚下那片热土，激起一片小小的烟雾。（节选自《妈妈的汗珠》

）段落五：赵大爷一手拎着锄头，一手高举着信，气喘吁吁跑进小院：“孩儿他妈，快来看，儿子来信了！”笑容洋溢在他的脸上。他扔下锄头，把另一只沾满泥土的手在破袄上使劲蹭了几下，把信从刚才那只手上转到这只刚蹭过的手上，又把刚才拿信的手在袄上蹭了蹭，用衣袖抹了一下汗，把信摩挲平，笑嘻嘻等着老伴。（节选自《儿子来信了》）段落六：母亲穿着一身破旧不堪的工作服，正弯腰洗鱼，沾满血污的手麻利地干着。一缕干枯而又焦黄的头发随风飘浮。突然，母亲微微咳嗽起来，佝偻着身子，好一会儿，母亲才直起腰，捶捶胸，敲敲背，一切我都明白了，我和妈妈的目光相遇，她尴尬地笑了。（节选自《一道风景线》）段落七：第二天，我捧着一束精心修剪的茉莉花去医院探望母亲。轻轻推开门，看到爸爸头靠着床沿，紧紧拽着母亲的手，放在怀里“窝”着，睡得正香。或许是我的脚步声惊醒了父亲，他头一颤，轻轻地把母亲的手放下，把我拉了出去。“爸，你怎么不找张床睡啊？”“我怕你妈晚上不舒服，不肯叫醒我，我把手拽在怀里，只要她手一动，我就醒了。”说完，就去买早点了。望着父亲疲倦的身影，一股暖流夺眶而出，是泪在飞。（节选自《最浪漫的事》）段落八：爸爸在凉席上睡着午觉，外面的蝉不停地在绿叶间聒噪着。我蹑手蹑脚地溜进爸爸的房间，看着爸爸憨睡的样子，“扑哧”一声笑了。爸爸的一只大手半吊在空中，几束阳光照在上面，露出斑驳的痕迹。我好奇地将那只手捧了起来，透过光束，我看见爸爸的手指粗而长，黝黑黝黑的，仿佛一块粗糙的铁板，手心里布满了大大小小的黄色小山包，硬硬的……阳光顿时灼伤了我的眼，我不忍再看下去了，将爸爸的手安放在凉席上，鼻尖酸酸的。想起爸爸第一次用大手将我高高举起，第一次用那双大手给我做了一只风筝，第一次用那双大手给我组装了一辆自行车……如今，我长大了，爸爸的那双大手却被岁月打磨得痕迹斑斑，莫非是我一刀一刀刻上去的？我的泪再也忍不住落下来了。（节选自《那一刻我感动了》）段落九：因为一天没吃饭的缘故，我从包里取出水果、面包和火腿，自顾吃了起来。对面的那个男人隔一会儿瞅我两眼，手缩在袖子里。我抬头看他时，他就嘿嘿笑一下。反复几次以后，他一个人朝门外走去了。我快要吃完时，他回来了

，手里拿了一个烤熟的地瓜，还冒着白白的热气。他碰了一下旁边瘦弱的女人，就将热乎乎的地瓜塞进女人手里，并顺势抱过女人手里的孩子。女人愣愣地看了一会儿她男人，脸上荡漾出了红润。她大概是惊讶：今天太阳是从西边出来的吗？男人平时是舍不得花钱的。女人开始吃地瓜，很幸福，速度很快，显然是饿了。她苍白的脸上一点血色都没有。女人吃到一半，忽然想起了什么，冲着男人说：“你吃吧，我吃饱了。”男人说：“叫你吃你就吃！”女人不吃。女人说：“你没吃，你嘴唇还干巴着呢。”他俩推来推去你让我吃我让你吃。最后还是女人强行将半块地瓜塞进男人手中。男人吃完，又抱着孩子缩成一团……（节选自《寒风中，两个人靠在一起就是温暖》）段落十：那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁……（节选自《父爱如山》）

描写一个人擦窗子的细节段落篇三
《“擦亮你的窗子”命题作文写作示例》

“擦亮你的窗子”命题作文写作示例

江苏省阜宁中学姜有荣

【文题】

阅读下面一则材料，根据要求作文。

有一则小故事是这样的：有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰：“那个女人的衣服，永远洗不干净，看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么会洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天，有个朋友到她家才发现并不是对面的太太的衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把她窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”原来，是她自己家的窗户脏了。

请根据材料，以“擦亮你的窗子”为题写一篇文章。

要求：①自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

【写作指导】

文题中的这个小故事启示我们：一个人发现别人的错误比发现自己的错误容易，而错怪别人也比检讨自己简单。因此，我们不妨时常提醒别人：“擦亮你的窗子。”而我们也更应该常常扪心自问：“自己的窗子擦了吗？”这个“灰尘”，可能是猜疑、误解、成见、偏见等等，只有擦去了自己心灵这扇窗子上的“灰尘”，才能更客观、更准确地看待外部世界，而不至于因自己眼不亮、心不明而使自己的认识扭曲。因此有人说，黑白的胶卷拍出黑白的照片，彩色的胶卷拍出彩色的照片，我们也该为自己的眼睛装上彩色的胶卷，摄下世间动人缤纷的瞬间，留下我们心间永久的感动。

【佳作展评】

[记叙文]

擦亮你的窗子

江苏省阜宁中学丁媛媛

课间，同桌心血来潮，与我玩起了“脑筋急转弯”。她诡秘地问：“明明的奶奶让他擦桌子，明明非常听话地把桌子擦得一尘不染，可是为什么他的奶奶却推了推老花镜，生气地责备明明做事不认真，没把桌子擦干净呢？”我思索了半天，也没能答出来。同桌哈哈大笑：“告诉你吧，是他奶奶的老花镜脏了！哈哈哈，你也真够笨的！”我也为自己没能转过弯来而不好意思地笑了。可是仔细想想，却怎么也笑不出来了。

几星期前，我与同桌“开战”了，起因是一件微不足道的小事。同桌喜欢喝茶，每天都从家里带一杯上学，放在课桌的中间。可是性格粗犷的她经常不小心把杯子弄翻，搞得整张课桌都被浸在雨地里。我看着自己的书，一本一本都被染上了污渍：红茶、绿茶、果汁……闻着就想吐！一天，她又是一个不小心，弄翻了咖啡！天啊！那黑色的液体“顺流而下”，不仅染黑了我那可怜的书本，还溅脏了我的白裙子！我忍无可忍，冲着她吼道：“你真是个屡教不改的东西！”她惊愕，我气愤，两人相视，都很委屈。她并没有多说什么，只是默默地擦干桌子，收起杯子。

从那以后，她再也没有带茶水上学，我的心里也掠过一丝得意。偶然一次和其他同学谈起“翻杯”事件，同学调侃地说：“别生气了，你还不知喝过人家多少茶呢！”“什么？”我不解地问。“你也真是的，人家把杯子放在课桌中间，不就是想与你分享吗？可你……”“你别帮她说好话了。她？哼！有那么好心吗？她只图自己喝得滋润，怎么会想到我遭的“水涝”之罪？”“信不信由你，你如果把自己的那扇窗擦亮了，或许能看到别样的风景……”朋友丢下话，走了。我一个人愣在那儿……

后来，我发现，同桌总是靠着桌边坐，目的是留更多的空间给我；她总会把文具用品放在课桌的中间，目的是为我提供方便；无论我问她什么问题，即使是1+1，她也会很耐心地告诉我“等于2”……擦亮了自己心中的那扇窗后，我发现同桌竟是那么的友善。比起她来，我感到自己真是太渺小了！

桌子中间，再次出现了我们共同的杯子，倒下了，我们会把它扶正，然后擦干污渍，迎来的是对方会心的微笑。

[评析] 这是校园生活中溅起的一朵浪花，带着一丝青涩，带着一点懵懂，更带着一缕清新，让人品味出一份久违的纯真。摩擦源于“我”对同桌的误解——她只图自己喝得滋润，怎么会想到我遭的“水涝”之罪，但它在情节的“三转”之后立刻烟消云散了：“听”其他同学的调侃，“我”不禁有点疑惑，此为“一转”。“看”同桌的行动，“我”感觉到同桌的友善，此为“二转”。“扶”我们共同的杯子，我们会心一笑，此为“三转”。细细品咂，这三“转”，既“转”得自然，又“转”得轻松；既“转”得匠心独运，又“转”得水到渠成。本文启示我们：越是原汁原味的学生生活，越能拨动读者心灵深处那根敏感的琴弦，让人心有戚戚，怦然心动。（姜有荣）

[小小说]

擦亮你的窗子

江苏省阜宁中学王大宇

刘老板是条东北汉子，直爽利落，一直在关中做生意。生意虽然不大，但在别人眼里他的钱袋子似乎总是鼓鼓的。“他们哪知道这世道，做个生意难呐！”刘老板坐在晃晃悠悠的驴车上，叼着没有烟末的旱烟，警剔地察看着四周的动静。“刘老板，要进赤匪的地盘了。”身边的伙计低头小声告诉他。

刘老板一下子把腰板挺直了，嘴里的旱烟也拿了下来。一直听人说“赤匪”厉害，打家劫舍。自己的贩盐生意从来没有这么着急地送货的，但现在物资匮乏，小日本又实行经济封锁……自己是万般无奈才走这“赤区”的啊。“娘的！”刘老板暗骂了一声。

忽然，前面闪出一队人马，刘老板的心一下子悬了起来。来人是一色的土黄棉衣、圆顶帽。“赤匪！”刘老板脸色铁青。为首的人走上来：“先生，我们是共产党，向您买点儿盐巴。”“买？”刘老板愣了愣。“我们的战士缺盐呐，日本人干的好事！没盐我们没力气打小日本。”那人顿了顿，“只是我们暂时没钱，你告诉我们您的地址，半个月后一定还钱！”刘老板见那人说得斩钉截铁，没奈何把半车盐巴“卖”给了他们。

出了“赤区”，刘老板才松了口气。“总算没把命搭上。”但他心里隐隐有些异样，“共产党到底是什么样的人呢？”一阵枪响，马铃阵阵，尘土飞扬，刘老板心一沉：“这次完了，是土匪。”土匪头子举着枪：“说你呐，把盐巴给老子留下。”“给你们干什么？”刘老板索性豁出去了，

挺直身子。“卖给日本人……”“不行！日本人？中国人是条汉子的就应该和他们拼命！”土匪头子抬手一枪打中了他的左腿：“答应不答应？”“不行！”刘老板撑着另一条腿说。土匪头子不说话了，过了好一会，他挥挥手：“你还算条汉子，走吧！”九月的关中大道上尘土飞扬。半个月后，刘老板果然收到了共产党送来的盐巴钱，分文不少。“共产党是真的为老百姓打日本的啊！”刘老板瘸着腿又意外地收到了另一份钱。送钱的人说：“俺大哥本以为无商不奸，抢商人也算是替天行道，但那天刘老板的大义让兄弟们佩服！”两份钱在刘老板手中是那样的沉。

美国记者斯诺在回忆录中这样写道：“刘老板、土匪头子都因为世俗的成见而戴着有色眼镜看人，但他们都有着对民族的赤忱之心，在这股强大力量的感召下，他们擦亮了自己的窗子，最终紧紧地拥抱到了一起，这或许就是中国人能赢得抗战胜利的原因吧！”

[评析] 本文的亮点显现于厚度和亮度。何为厚度？文中的“刘老板”既是带着成见看待共产党的人，也是被“土匪头子”带着成见看待的人，这一双重身份使人物的性格不仅得以立体的展开，而且得以多角度的观照，因而显得更为客观和可信。何为亮度？文章不仅演绎了刘老板、土匪头子“擦亮自己窗子”的曲折过程，而且以斯诺的回忆录揭示出了促成他们去“擦亮自己窗子”背后的深层动因：成见源自一个“利”字，但国难当头，所有的炎黄子孙都自觉或不自觉地将“一己私利”让位给了“民族大义”。正是这份“天下兴亡，匹夫有责”的全民抗战意识，才使中国人赢得了抗战的最终胜利。学生习作能在思想性和艺术性上臻至如此高度，实为难能可贵。（姜有荣）

描写一个人擦窗子的细节段落篇四
《你的窗子擦干净了吗？》

你的窗子干净吗？

小鱼

有个老太太多年来一直抱怨对面的妇女很懒惰“那个女人的衣服永远洗不干净。看，她晾在外面院子的衣服，总是有斑点。我真是不知道，她怎么连洗衣服都洗成那个样子……”知道有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，才发现不是对面的主妇衣服洗不干净，她拿了一块抹布，把这个太太的窗户上的灰渍抹掉：“看，这不就干净了吗？” 这是今天在杂志上看到的小说，看起来是很幼稚，可确体现的却是实实在在的问题。

大部门时候，我们观察别人，都隔着一道灰渍的窗。所谓客观，就是这道窗子是干净的；所谓真理，就是这道窗子都没有。多精辟的分析啊。

很多时候，我们是不是都是带着有色眼镜看人呢？像这样的故事大家大概都听过，就是农民去买车买房，销售小姐看农民穿的破烂便不好好接待，最后只得到没卖出去房的结果。

社会都虚伪了，人们也就习惯了伪装，没有人愿意把自己最真实的一面展露出来，于是你看到了更多的不真实，也习惯了带着眼镜看别人。

剩男剩女已经不是一个新鲜的话题。这要归咎于社会的眼光。人们开始回到了旧社会的门当户对，这本没有什么不好，可偏偏成了富人排斥穷人的理由。女人想找有工作的，男人也一样，有房有工作有车已经成了普遍要求，这没有什么可奇怪的，社会的压力太大，人们

没有选择余地，除了钱，没有人会给你脸面。

这样的社会让人心寒。当所有人带着眼镜看人的时候，这个世界会是什么样呢？

你是不是也是这样呢？请端正你的视角，给男人一点奋斗的时间，给女人一点成熟的时间。

描写一个人擦窗子的细节段落篇五
《2013届高三语文话题作文“擦亮你的窗子”写作导引)》

话题作文“擦亮你的窗子”写作导引

【金题回放】阅读下面材料，按要求作文。（60分）

有一则小故事是这样的：有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰：“那个女人的衣服，永远洗不干净。看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么会洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天，有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把她窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”原来，是自己家里的窗户脏了。

一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易，而错怪别人也比检讨自己更简单。因为，生活当中，我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人。我们不妨提醒他们：“擦亮你的窗子。”而我们每个人也应常常自问一句：“自己的窗子擦亮了吗?”

请以“擦亮你的窗子”为话题，写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

【构思提示】：擦亮你的窗子，你会发现更为精彩的东西在闪闪发光，没有了过分的张扬，没有了过分的自信，我们可以微笑着看着周围的一切，不再轻易认识一样东西，包括自己。很多东西都不是可以直视的，要擦净了眼睛。眼睛是心灵的窗户，擦亮窗户就是擦亮心灵。擦亮心灵的窗户，你会发现原来很多东西都是你没看过的。这是一个比喻型题目。这里的窗子并非只是实指的窗子，而是有更深层面的意义，是非物质化的认识、修养类的窗子。隔着物质的窗子看世界有时会不很分明，不很清楚；隔着心灵上的窗子更会让心迷失方向。这个话题可以写在人与人交往过程中，我们很容易发现别人的错误或缺点，可对于自己的问题或错误往往看不到，因此别让灰尘挡住了自己的视线，擦亮窗子可以使我们看清这个世界；因此多找到自身的不足，检讨一下自己，而不要一味地怪罪别人。文章需要从这个层面展开，写出自己的认识与思考。

【优秀作文】

擦亮心窗

广东梅县高级中学2013高三（4）班陈涛

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”沧海桑田，古训犹在。修身齐家治国平天下，何为安身立命之道？吾曰：“擦亮心窗，心明如镜。” 心明如镜，便要擦亮心窗，至明至察，我们才能追本溯源，看清事物的本真，方能大彻大悟，认清人生之真谛，使灵魂纯净。

擦亮心窗，要心有所悟。

细品清茗，悟人生之道，而后豁然开朗，心明如镜，神清气爽。“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，这是顿悟后的快乐。古人每天自我反省，即是心有所悟，长此以往，人格品性便得了充分的完善，终将成为高洁之人。以古为镜，如今有谁能做到日省吾身，心有所悟？以古为镜，我们有多久没擦自己的心窗而肮脏不堪？唯有心有所悟，我们才能体味“采菊东篱下，悠然见南山”的美妙境界；唯有心有所悟，我们才能有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的伟大人格；唯有心有所悟，我们才能心如止水，从从容容处变不惊。

擦亮心窗，要心有所指。

《庄子·达生篇》提到一个驼背老人用竿子粘蝉就好像从地上拾取一样。这是为什么？只因他一心专注于蝉的翅膀，心有所指。如果那位女士平时注意修身养性，擦亮心窗，那么她就不会嘲笑邻居，就不会反被自己的行为嘲笑。心有所指，擦亮心窗，要全神贯注，专注于修身养性，以至“撼山易，撼己难”之境界。夏统是一位高洁之士，他才华了得，深知官场黑暗腐朽，拒不入仕途，无论谁请他他都不干。贾允为让他做官，对他威逼利诱，清正的夏统专注心灵的呼唤，心有所指，不为所动，成一段佳话。擦亮心窗，心有所指，修身养性，才能心明如镜。

擦亮心窗，要心有所执。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原对真理追求的画面若隐若现，他的执着令人钦佩。对自我完善的追求同样要执着，对伟大人格的追求更要孜孜不倦，唯有这样我们的心窗才能敞亮。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”人们对美德的执着追求，才能换来和谐的社会。林书豪，一个不为人知的“板凳球员”，是什么魔力让他一飞冲天？只因他心中有一个梦想——进入NBA打球。尽管路途坎坷，可他初衷不改，孜孜以求，终成正果。拥有一份执着，完美的执着，我们的心窗会永远敞亮。

擦亮心窗，心明如镜，我们的人生定会一路芬芳。

评语：本文紧扣题意，从三方面分析论证了“擦亮心窗”的做法。观点鲜明，内容充分，层次清晰。

灵魂的高度

广东梅县高级中学2013高三（4）班张家辉

你要指点四周的风景，首先你要爬上屋顶。

——歌德

现代的社会太喧嚣，一不小心灵魂就会被蒙上一层杂质，而使内心的那方净土受到污染。我们要做的是提升灵魂的高度。

提升灵魂的高度，我们要擦亮心窗。曾有位女士因为自家窗户玻璃有污点而嘲笑对面邻居，这不免有“以小人之心度君子之腹”的嫌疑。我们习惯用心窗去观察外面的世界，然而有时候却忘了在观望之前，要先擦亮心窗，就如时下有人以为孔融让梨是因为梨是坏的一样，有人总是以沾满污垢的心窗去观望这个世界。这样不仅忽视了这个世界的美好，而且还使自己的灵魂为此贬值。而我们要做的，是一点点高度，踮起脚跟，寻一方净土。

提升灵魂的高度，我们要保持心灵的干净。古人云：“吾日三省吾身。”就是为了保持一种自身与心灵的干净，不受污染。然而，当物欲与享受的思想取代古训，社会变得脏乱。当郭美美以慈善工作者的身份在网上炫富，当有人犯罪后高呼“我爸是李刚”时，这就提醒我们要保持心灵的干净，因为当心灵受到污染，社会也会受到污染，甚至变得可怕。然而总有一些人在默默地保持着那一方净土，从未放弃，一直很安静。白芳礼老人骑自行车几十年挣的血汗钱均捐给了学校，阿里木卖羊肉串为慈善事业作贡献。这告诉我们要做的，是守护心灵，尽管外面很吵，但我很安静。

提升灵魂的高度，我们要用干净的心灵照亮别人。习惯了的黑夜的眼睛，终将要用心灵之光将其照亮，然后去寻找光明。于是有杜甫痛斥“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，他不怕官场泼来的脏水，却因为敢于刺破黑暗而提升了灵魂的高度，受到了人们的仰望。于是有鲁迅拿着搁下的笔，弃医从文。只为用自己微弱的光，照亮前方的路。他对彷徨的人呐喊，他对麻木的人痛斥，为的是提升人们灵魂的高度，然后带领整个民族走出黑暗。每当我们仰望星空时总能看到那黑暗之中那一闪一闪的星星，它们提醒我们——要照亮他人。

用一颗干净的心灵来提升灵魂的高度，远离喧嚣，抹除杂质，在高处欣赏最美丽的风景。

吾自三省吾身

广东梅县高级中学2013高三（7）班张维开

自己的心灵晦暗了，那么看任何人都是污浊的，有问题的，甚至是邪恶的。

——题记天王周董有首歌名《红模仿》，里面有一段说唱的词，其中有一句是这样的：“眼前若

灰蒙蒙一片，那是因为你没把眼镜给擦干净。”词以一种积极的心态来面对这个世界，更诠释周董个人自身的一种自省的姿态。心灵被蒙上了一层薄薄的纱，就足于改变人的整个世界观。其实任何事情，都不一定非得从外界寻找病根，有时一块透镜足于剖析自身，来揭去使自我迷失的纱，就可以完善自我，完美他人。

我轻轻合上书本，闭上眼睛，感受着阳光折射书本映照在我胸膛带给我的明悟。澄清的心没有承载太多的负担，心如明镜，当别人的错误与不是来侵蚀我的内心时，我会淡然一笑，打开明亮的双眼，驱散萦绕心头的迷雾，认清自己，觉得自己是否有资格去评论和反驳别人的所作所为。有也罢，无也罢，省得自身明，心澄心自空。此为一省。

我弹衣正冠，危坐明室，写一篇诗或辞，以明心志，非道貌岸然的伪君子，我需要正吾身，直吾影。在首省初成之时，规范自己的行为。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”“择其善者而从之，其不善者而改之”。规范自身也是规范他人，事在人为必先为。雨果说过：“如果看天堂，我会戴上粉色浪漫的眼镜；如果看地狱，我会戴上黑色迷糊的眼镜；如果看我所处的世界，我会闭上眼睛，用心去看。”当我们身处这个充满幻想的世界，我们只能用心去欣赏它的内在。噢，当然，必须自己能够出淤泥而不染，在迷雾中来去自如。此“正吾身，直吾影”为二省也。

眼睛是心灵的窗户，一个人的所看，是能很好地映射出他的所想的。我观秋天，一派愁意油然而生，枯节败花，毫无生机，死寂的冬天将临。有人观秋，喜丰收喜凉爽，欢赏菊欢饮酒，丝毫没有荒败之景象，一切自然天成而人得其乐融融。每个人的心境不一样，故由心而生的臆像也会不一样。自观自心，如果能怀着美好的心，去观赏这个世界，任何事物都是美好的。没有伤感，不会感伤。心，也是人的一面镜子，能够反映人自身的本性。性情若好，则雨天以歌颂晴；性情若差，则明媚随以乌云。大自然随心而动，随念而变。“淡然一生，自明自律自行，眼中一片光明”，此三省也。

三省过后，我就会感受整个人如沐浴春风般舒适，心灵不再晦暗，心灵之窗明亮可镜，心轻，则人就轻松了。而自省吾身，制约了自己，也就澄明了人之间的隔阂，让人际更美好。吾自三省吾身，便云淡风轻。

描写一个人擦窗子的细节段落篇六
《人物动作描写精彩段落》

人物动作描写精彩段落

她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！小子，不错嘛！”她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，不好对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。

他慢慢地拿起勺子，挑起一口饭和一块肉入进嘴里，下巴一上一下的，发出嗒嗒的声音。你看，他正在品赏着那块肉呢！就像电视里演的“食神”似的，只是他身材比较矮、比较胖而已，但他的样子和神态简直就是“食神”的再版。

看到张宏伟啃鸡腿、那才叫好笑：他的眼睛一动不动地盯着鸡腿，慢慢的张开那张大嘴，用门牙把鸡腿上的肉撕下来。在嘴里慢慢的品味着“无上的美味”，眼睛慢慢地眯成一条逢，十分满足地说：“太棒了，真好吃！”还不时发出“啧啧”的声音。只有一会儿功夫，他已经把那个“巨无霸”消灭了。非常有成就感。他只用手背随便地擦了一下嘴上的油和肉，便大功告成的开始了下一道工序。

他见菜端齐后，便忙提起筷，端起大碗，对着菜就是一夹，合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水，撑的两腮鼓鼓的，还有一粒米粒挂在嘴角上。

他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”

小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

1、她手上带着假指甲，弹古筝用的。一次我看她弹古筝，她一双小手在筝弦上灵巧地拨动着，我看得眼花缭乱。那《高山流水》的曲调格外和谐入耳，时而高亢，时而低沉；时而清脆，时而雄浑……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵，又变成艳丽夺目的彩带。

2、在悠扬的乐曲声中，少先队员们手拉手，围着营火跳起了欢快的集体舞。那五彩缤纷的服饰，那风格独特、豪放的舞姿和富于凉山乡土气息的格调，令人目不暇接，心花怒放。

3、先是进行象征“团结就是力量"的拔河比赛。各班的“大力士"紧紧握住手中这条友谊的大绳，站稳脚跟使劲拉，两旁“高嗓门”的拉拉队，双手放在嘴巴前当喇叭筒，“一二——加油!’’“一二——加油!"大声地呼喊着，经过一场激烈的较量，我们班男女两队都获胜了。

4、随着指挥棒的移动，上百人，不，上千人，还不，仿佛全部到会的，上万人，都一齐歌

唱。歌声悠扬，淳朴，像谆谆教诲，又像娓娓谈话，一直唱到人们的心里，又从心里唱出来，弥漫整个广场。声浪碰到群山，群山发出回响；声浪越过延河，河水演出伴奏，几番回荡往复，一直辐散到遥远的地方。

5、她开始唱了。她圆润的歌声在空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。

6、她翻开乐谱，左手轻敲键盘。琴弦和谐而低沉地响了起来。本音之外，又有一阵浑厚的音响，好像深深地叹了口气，涌了出来。在她的右手手指底下，琴键发出一阵异常明快的高音，像一群受惊的鸟儿飞腾起来，在隐约可闻的低音烘托下．上下盘飞......... 她用力敲了一下键盘，传来一声响亮的呼喊，好像一个人听了有关自身的不幸消息，——这消息震动了她的心，迸出了这种惊心动魄的声音。一阵活泼的声音好像吃惊似的颤抖起来，又惶惑地匆匆飘去，又是一声激愤的呐喊，压倒了一切音响。大概——发生了什么不幸事故，它引起的不是哀鸣，而是狂怒。接着，仿佛又有一个温存坚强的人，唱起朴素优美的歌曲。劝说着、呼唤着人们跟他前进。

7、从那以后，我每天早起练吐气，一直吹到笛子里的热气凝成了水滴淌出来。晚上练指法，直练到指头发酸发麻。对着镜子练口型，直练到镜子上喷满了雾气，擦了再练，练了再擦。经过一段时间的基本功苦练，我终于能使吐气和指法配合起来，吹出时而嘹亮、时而低沉、时而欢快、时而悲伤的调来。我牢记伯伯练好基本功的教导，便义苦学了。

8、对方也是久经沙场的勇将，他打的球灵活多变，令人防不胜防，我只能全神贯注，认真对付．哪敢还有一丝一毫的马虎轻敌!我们从9平、10平一直打到18平。莫非会输?我不禁吸了一口长气。时间不容我多想，小小球儿已经如电而至，我挥拍就是一击，我已经摸清了对方的弱点在左侧，所以就抓住不放，专攻左路。这个快而猛的球使他措手不及，一下没有接到。19：18，赢了一球，可怎敢掉以轻心。他又反击了，这是一个短攻，把我也打了个措手不及，招架不迭。只剩最后两个球了，我们彼此都很紧张，我觉得心中像压着千钧巨石似的，气都有点喘不上来了。他发了一个短球，这真是天赐良机。趁他不及撤身归位，我抬手就是一板大力抽杀，又攻向他的左侧。等他刚刚撤回身来，横拍于胸前，想去接球，可是为时已晚了。

9、小同学们随着雄壮的乐曲声走了出来，只见他们挺胸抬头，用力甩着胳膊，有节奏地迈开步子，尽量和前边、旁边的同学看齐。他们来到指定的位置上站好，还是那么整齐。当广播操的乐曲响起来的时候，小同学们就用力地做起操来。看，胳膊一起举起来了，就像一株株绽开的蓓蕾。看，腿踢得多么高多么直，像是小树又生出了新的枝芽。在队伍中有一个矮个子的男同学，他做得更认真。你看，他的胳膊伸得多么直，腰弯得多么低，迈开的弓箭步多么像一张拉开的弦弓……这时铃声响了，广播操结束了，同学们又都靠拢在一起，有次序地走回了教室他习惯地抖了抖两臂，轻轻地摆了一下头，满怀信心地走到单杠下，“嗖”的一下跳厂上去，接着便是一连串的高难度动作。只见他腾空跃起，又轻捷地抓杠．观众惊呼未定，他突然将双手一放，身体高高抛起，在空中翻了三个跟斗，然后飘然落下，两脚钉子般地落在垫子上，双手高高举起，纹丝不动。“好!"掌声和欢呼声响成一片。

10、跳高竿快升到我的头顶般高了，跳高运动员只剩下六(二)班的张大明了。他不慌不忙地活动了几下身子，习惯地压了压左腿，再压了压右腿，然后弹跳几下。“看，起跑了!"只见他迈出轻快的步子，直冲跳高架。当他快要接近跳高竿时，突然左腿在地上猛地一蹬，两手在身旁划了两个圆圈，一眨眼，身子就腾起，凌空在横竿上；刹时间，右腿一扬，左腿一翻，轻松地越过了横竿。顿时，掌声四起……

11、“开始!”裁判员一挥手，王翔和黄钢便使上了力气。你看，王翔虽然带伤，可他并不在

意，只见他圆睁两眼，目光直逼黄钢；黄钢把牙齿咬得紧紧的，锐利的目光紧盯着对方抖动的手。他俩手上的青筋一下子都暴起来了，由于劲用得大，桌子也抖动起来了。虽然两人都使上了吃奶的劲，可是紧握的手只是在微微颤动，总也分不出高低上下。

12、一一声哨响，一场紧张而又精彩的拔河决赛开始了。我的心“咚咚”直跳，我屏住呼吸，瞪大了跟睛，两只手牢牢抓紧绳子。站在我前面的小胖把牙咬得“格格"响，脸涨得通红，可脚却不由自主地向前滑去。小英呢，平常她活蹦乱跳，今天变得严肃起来，只见她紧皱双眉，用尽了吃奶的力气。，绳子上的红领巾好像要跟我们班做对似的，“偷偷”地向五(2)班那边移去。“加油、加油”……我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。“要沉肴：，不要慌张，团结起来就是力量。”老师的话给我们尢穷的力量•又长又粗的绳子绷得紧紧的。两队人马，就像两条长蛇在争抢食物呢!

13、足球比赛的时间到了，双方队员在掌声中跑进了球场。两种不同颜色的运动服，把他们打扮得格外精神e一声哨响，比赛开始了，我们大家都聚精会神地看着。突然，一个猛球从四(3)班队员的脚下飞向我

们班的球门。当时，我的心都跳起来了，心想：坏了!非输不可!怎么办呢?我真想上去踢一脚，把球拦住。可是，一看我班的守门员就在这紧张的一刹那，以“狮子滚绣球"姿势，把射来的球紧紧抱在怀里，向前来了个前滚翻。这时，我的心才像一块悬着的石头落了地。随着守门员敏捷灵巧的动作，全场响起了热烈的掌声。

14、我们穿着崭新的学生服，面对东南，湖水一望无边，水天相接，真叫人心旷神怡。老师的哨声一响，我们的小风筝便一齐飞上了蓝天。风筝在空中悠悠地飞翔，五彩缤纷；有金鱼，有鸽子，还有形似梨子的风筝。同学们看到自己亲手做的风筝飞上了蓝天，情不自禁地拍着手跳跃、欢呼。

15、接着，由张远航同学继续丢手帕。只见她故作姿态地在一个同掣身后做了一个“丢"的动作，然后他把手帕巧妙地放在了杨震字同学的身后。没想到杨震宇同学早有提防，他抓起手帕，“腾"地站了起来，像离弦的箭一样向前追去。他俩一一前一后，向前疾跑，张远航同学越跑越快，杨震宇同学越追越近。同学们都起劲地为他俩加油。当张远航刚要往下蹲的一瞬间，杨震宁抢先一步，一把拉住了张远航，这一下张远航只好认输了。同学们“罚”张远航表演个小节日。他扮了个鬼脸，滑稽地学了一声猫叫，引起同学们一阵畅怀的大笑。

16、你看吧，有的歪着头吹，有的仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡，那泡泡像五彩缤纷的气球在飘呀飘。那吹出的肥皂泡泡，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落。看大家吹得那么好，我也不甘示弱，用吹管蘸了些肥皂水，轻轻地吹起来。果然，管口冒出了一个小彩球，越

来越大，在管口边一转起圈圈，成了一个“大宝葫芦’’。我小心翼翼地把“大宝葫芦’’吹放在桌上，再在上面吹了两个小泡泡，就成了一个很像很像的“米老鼠”啦!

17、一方的摔跤手采取声东击两的佯攻手法，使对方猝不及防，终揪住了对方，开始搏斗起来。不多久，双方就在他们的脚踢起的弥漫的尘土中格斗，这尘土几乎遮住了狂叫猛喊的观众的视线。哪一方滑跌在地或是双方同时倒地都不算，只有一方将另一方摔倒，举起他的身子，投掷在地，才算获胜。

18、溜冰场上灯光辉煌，照耀得如同白昼。黑咕隆咚的天上，新月和疏星黯然失色。女孩子穿着红毛衣，飘扬着花围巾，潇洒地走着曲线，冰上出现了浓淡长短交错的许多印子。有几个男同学j戴着小红帽，穿着灰线衣，弯着腰，噌，噌，噌，像燕子一样地飞过。也有戴着有绒球的毛线帽的小娃娃，突然出现在人们的身旁，忽又一钻，不见了。还有不少披着厚厚的棉袄的初学者，战战兢兢挪动着步子。

19、“跳绳"是我们女同学十分喜爱的活动。在操场的两边，有几组同学正跳得起劲。抡绳的同学把绳子抡得“嗡嗡’’直响，跳绳的同学步子一点儿也不乱，又蹦又跳，活像一只只活泼

的小喜鹊。郭玲玲正在轻快地跳着，她一会儿单腿跳，一会儿双腿跳，一会儿蹦着跳，一会儿跑着跳，她头上的蝴蝶结仿佛一对美丽的蝴蝶在百花丛中飞舞，真是好看极了。这时，我不由得也一步蹿上去，跟着轻快地跳起来。我们两人一会儿跳到这边来，一会儿跳到那边去，四周围观的同学不时为我俩喝彩。我心里觉得比喝了蜜还甜。

描写一个人擦窗子的细节段落篇七
《2013届高三语文话题作文“擦亮你的窗子”写作导引)》