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学会普通话的体会

2016-02-18 10:23:55 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 学会普通话的体会篇一《学习普通话的心得体会》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《学会普通话的体会》,供大家学习参考。

学会普通话的体会篇一
《学习普通话的心得体会》

学习普通话的心得体会

普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。不会普通话,我们将寸步难行,学好普通话很重要,一口字正腔圆的标准普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。在规范汉字中,简化字只占少数,未经整理简化或不需要的占多数。其中,机关公务用字及公共场所的标牌、宣传标语等用字都属于国家推行规范汉字的重点。因此,联系实际工作,说好普通话和写好规范字就显得格外重要。

普通话,之所以这么称它,因为它是大众语言,它能使说各种方言的人融洽地交流,避免产生误会,如果人与人的交流出现隔膜,后果不堪设想。说普通话,要求我们分清平翘,字正腔圆,抑扬顿挫,掷地有声。要学好普通话,第一,要学好拼音字母,掌握发音部位;第二,要多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉;第三,要勤查字典。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等;第四,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字、一词、一句、一页地朗读,极为有效。第五,要坚持用普通话进行日常会话。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使方音浓重,你也会逐渐受感染的。

说起学习普通话的体会来,我真是深有感触,慨叹不已。由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说普通话的习惯。而且在上初中的时候老师学校里的老师大多都是上了年纪的,讲普通话还没我们的标准,上课的时候还经常闹出笑话,有些知识用普通话表达不清楚的都是用广东话来表达的,日常生活交流都是用家乡话的,对于普通话就显得很生疏了。上高中的时候接触外省的同学就比较多了,平时和外省的同学交流时,同学都听不清楚我讲什么,那时我就意识到讲一口流利的普通话是多么的重要。可是由于我们生活的习惯和学习的氛围都是用广东话交流的,而且课程也是比较紧张,都是极少用普通话的,所以一直想要锻炼普通话的心愿就没有完成。直到我高中毕业,考上大学离开家乡来到我们的学校,我们的生活环境也发生了变化,而且我们学校有很多外省的学生,同学之间基本都是用普通话交流的,而我只能用不太流畅的普通话和他们交流,有时还发音不准弄出一大堆笑话,因此,我决心学会讲一口流利的普通话。直到大三我们学院开设了普通话学习的课程,经过老师循循教导,我们的普通话有了较明显的进步,基本能讲一口流利的普通话。老师也是时刻提醒我们在普通话测试是应该注意些什么,其实平时说话和测试还是有很大的区别的。在我们日常的交流中,说话的语速较快,很多音节一带而过。但是在普通话测试中则不能这样,发音的时候一定要有一个过程。

通过这次课程的学习,我意识到学好普通话要注重多方面的学习。首先要多听多说,常与人交流,不懂就问,善于发现自己的错误,并及时改正;第二就是要多查字典,常阅读有关普通话发音知识的书籍,在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习,也是一种良好的途径;第三就是善于借助媒体软件来学习,如看电视、上网、听收音等等。第四普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学好。总之,“世上无难事,只怕有心人”!

学会普通话的体会篇二
《学习普通话的体会》

学习普通话的体会

东升镇兆龙小学李月明

普通话的体会:普通话又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。

一、 在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管

方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。六、勤听普通话广播。电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目,一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目,对学习好普通话有很大帮助。这是拓展学习方法。

说起普通话似乎谁都会说,但要把它说好那可有点难?所以我们一定要努力学好普通话,敢开口说,多说多练.

肃清方言语推广普通话

东升镇兆龙小学 黄锦源

世界各国都有着自己国家的统一语言,这是国家的声誉和尊严,实现祖国统一语言是社会发展、进步的必不可少的工具,推广普通话,实现祖国统一语言,具有深远的历史意义。但是,在我们祖国五十多个小数民族的大国里,地方语言“土话”多如牛毛,方言复杂,这给我们实现祖国统一语言带来严重的影响,也成为实现祖国统一语言的绊脚石。肃清粤方言是语言改革的一种翻天覆地的变化大改革,是早日实现全国统一语言的一项重要任务。推广普通话,实现祖国统一语言,是爱国主义的重要内容,使用普通话是热爱社会主义的具体表现。

推广普通话,从小抓起,从学校抓起。为此,我们学校把肃清粤方言实现普通话教学纳入教学新课题来抓。在这项教学中,我们成立研究小组,由校长担任组长,带领全体老师开展工作,经过反复的学习、讨论和研究,大家统一思想,统一认识、统一步骤。从师生在日常生活实际中的所见所闻入手,去了解、分析方言土语的存在所发生弊病。师生通过了解、分析,加深对推广普通话的重要意义的认识。以我们中山为例,各个镇区的方言不同:东升人说“回家”谐音叫“扯返去”;古镇人说“回家”谐音叫“欢屋k”;石歧人说“回家”谐音叫“返屋企”;沙溪人说“回家”谐音叫“典客”。真是各处村乡各种话,说法、口音、语气差异之大。如果把他们的土方言叫法用语言文字写出来,所表达的意思不知到是什么,难以体现语言和文字的共性。

又如,随着改革开放的深入发展,各族人民的交际范围越来越广,北方来打工的人越来越多了,南方人到北方做生意的人也越来越多了,由于南北双方的语言不同,所以在共同的生活交际中,闹出不少的笑话来:一个南方老农卖甘蔗,大叫八毛钱“一斤”(gen)一位北方顾客给了八毛钱老农,拿了“一根”甘蔗就走,老农见状,追上去把甘蔗夺了回来,于是,两人就理论起来了。如果大家都用自己的“土话”来发言、讨论或交际,结果是鸡同鸭讲,对牛弹琴,你讲你的,我听我的。这样,如何去沟通呢?这些方言土语往往引起双方的误会,甚至产生矛盾和争斗。严重地危害语言文字的统一性,影响了社会的和谐发展。综上所述,在我们广东,肃清粤方言土语有其迫切性和必要性。

在肃清粤方言专题活动中,我们学校把普通话列入校园用语和日常生活用语来抓,要求师生在校内、外坚持讲好普通话。特别是在学校里,无论是教学或是回答问题,交谈或讨论都要使用普通话,成为一种制度,要互相监督,发现一方不使用普通话时,另一方要及时指出纠正。

以点带面,要求学生回到家里,向父母宣传讲普通话的意义,教自己的父母学习讲普通话,使普通话从学校深入到农村,由农村普及到社会,家喻户晓。

大家都讲普通话,人人讲好普通话是一项任中而道远的工作,在今后的不断教育教学工作中,我们学校的全体师生,将不懈努力,为实现祖国统一语言-------推行普通话献出应有的力量。

学习普通话的感受

东升镇兆龙小学苏汉洪

随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。

我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。

普通话我想大家都会说,可是普通话讲不准的人却不少。记得有一次,我去街上买东西。我问老板冰淇淋多少钱,他居然说“鸭闷!?”“鸭闷!?”鸭闷是什么,我有问了一次,他才说清楚了,原来是一元钱。真是的,我就说吗什么鸭闷,一元就一元,说什么鸭闷。普通话都说不清楚。

所以说,不懂说普通话就会闹出一场笑话或误会,有时甚至还会造成很可怕的误会。例如:有一次,我带我儿子去医院看病,突然,医生叫到:“王虹。”然后一位瘦骨如柴的男子迅速地走进房间,没过一会,医生叫道:“护士!护士!有人昏倒了!后来我才知道,原来医生对病人说他有癌症晚期,需要动手术,手术费需要好几万。医生刚说完病人就倒下了。

学会普通话的体会篇三
《学习普通话的心得体会》

学习普通话的心得体会

普通话是一门重要的交流方式,在中国各地由各地的语言特色,地方口音也千差万别,讲好普通话说好普通话,才会在和别人交流中没有语言障碍,才会更好的表达自己的想法表达自己的意思。

要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好讲拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗的朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。

在上大学后,我经常练习普通话,和同学老师交流几乎全是普通话,我还经常听广播,看新闻,这里全是标准的普通话。我是章丘人,浓重的地方口音是不可避免的,但是我不在乎这些,我坚信只要自己多加练习,好好的认认真真的读好每一个字词,说好每一个字词,就可以克服。

在大学里我们还开设了普通话课程,老师叫我们如何发音,教我们如何以正确的口型、正确的音调来发音。(老师上课怎么教你们学习普通话,上课学什么东西)

我们经常分组练习,来互相纠正自己的发音错误。我还经常和老师交流。让老师指出我的发音错误,然后我在课下经常反复的练习。

我还经常到图书馆看相关的普通话书籍,看拼音等等来发现自己的错误,每当自己读错一个字词时候我总会记录在自己的小本子上,然后用休息时间来看几遍巩固一下,当下一次遇到的时候就不会再犯同样的错误。

另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受到感染。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。

通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话,课下与学生交流也尽量用普通话,自我感觉我的普通话水平在不断提高。

我相信一分耕耘一分收获,只要努力就会有惊喜在等着你。

学会普通话的体会篇四
《学习普通话的体会》

学习普通话的体会

对于普通话,没有人会感到陌生,但如何才能说好普通话,却是需要专业的学习与练习来完成的。在经过一段时间的学习后,我对与学习普通话也有了一些自己的感受。 练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。首先,要对普通话有一个基本的了解,普通话,它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。它是我们日常工作,生活中交流不可缺少的工具。其次,应该对自己的普通话的水平有一个初步的评估,明确自己不足的地方,做有针对性的计划与练习。在课堂中的学习只是一个引导性的,课后的巩固和练习才是改正发音的一个重要环节。

常说坚持就是胜利,学普通话也是这样的。在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。做为一个说吴方言的人,在平翘舌方面还是没有那么标准,说话的时候没有北方人的那种腔调与韵味。在学习的过程中,我会听着老师提供的录音,边听边练,及时纠正自己发音有问题的地方,反复练习,然后在日常的口语交流中,注重自己发音的准确性,也可以找一个讲话的对象,互相纠正。

除了 发音的准确性,朗读也是普通话学习中的一个重要内容。朗读主要讲究的是它的感情以及发音的准确性,既有感情又发音准确的朗读会使听者有一种舒适的感觉,而不是磕磕绊绊或生硬的感觉。在练习朗读的过程中,气息是很重要的一个方面,要注重把握气息的运用,即不能过于急促,也不能过于冗长。当然,情感是需要体验与培养的,需要理解,朗读不只是技术活,更是一种美享受。朗读是体现普通话魅力的一种特别的方式,是值得我们去学习与感受的。

作为一个教师行业的人,学好普通话才能更好的与学生交流,同时也能在交流过程中主动纠正学生的发音。当然,即使不是教师行业的人,也应该努力的学好普通话,俗话说的好,学好普通话,方便你我他。

普通话早已是中国通用的语言了,每个人都有责任去学好普通话,不管是在工作还是学习中,只有每个人都自觉的去学习普通话,注重发音的准确性,普通话才能向一个更高更好的方向发展。

我尊敬的人

在我二十年的人生中,养育我的父母,谆谆教导我的老师,同甘苦,共患难的朋友,都是我值得尊敬的人。今天,我想谈谈我的外婆,一个我十分尊敬的人。

外婆个子不高,微胖,一头利落的短发显得十分精神,走起路来总是显得十分有劲,大家常夸她身子骨好,干起活来像个小伙子,一点也不含糊。大概因为我的妈妈是家中最小的一个,外婆对妈妈总是格外的关心,从我出生起,担心妈妈一个人带我会感到吃力的外婆就住到了我家,帮着妈妈一起带我,我为有这样两个爱我的女人而幸福着,快乐着。

外婆走路时左脚总是不太利索,那时的我总是问:“你的脚怎么了?“外婆只是平静的回答道:“外婆的脚里藏着一段钢筋,已经习惯了。”当时的我并不明白这句话的意思。等我再大一点的时候,妈妈告诉我外婆的脚会这样是因为在抱我从老房子的木梯下楼时不小心摔下了楼,当时腿就断了,但你外婆还是死死的把你抱在怀中,一点也没受伤,后来做了手术,腿里就多了一段钢筋,走路也就没有以前那样利索了。我知道后,心里总有一份说不出的愧疚。每次看到外婆因为潮湿的天气而不断的揉搓着她受过伤的腿时,我能做的也只有帮她敲敲腿,减轻不适感。

外婆值得我尊敬并不只是因为她为我而受伤,最重要的是她对生活的那种乐观的态度。2011年,外婆检查出得了焦虑症,身子一天不如一天,精神也没以前那么好,舅舅们和妈妈轮流照顾她,经过一段时间的调养,外婆好多了,后来,妈妈将外婆从舅舅家接到了家里,当时在读高中的我每个星期只能回去一次,外婆每次看到我回家都特别开心,完全不像生病的人,她爱干活,老是做这做那,她说,生病有什么要紧的,该干的还是要干,我总是为她这种对生活,对生命的热爱而感动,而佩服。现在外婆已年近八十,每天的生活就是晒晒太阳,看看电视,还有就是见一见我们这些她牵挂着的人,告诉我们她很好,别担心。

上了大学后,也只有在过节的时候能抽空去看一看外婆,每当看到她那慈祥的脸庞,就有一种说不出的温暖。她始终是我心中那个值得尊敬的人,我为有这样的一个外婆而自豪。

我和体育

不知道为什么对于体育,我有一种莫名的喜欢。

记得那是2004的雅典奥运会,我总是喜欢坐在电视机前,看着中国运动员的比赛,感觉像是自己在比赛一样,会心跳加速,会为运动员的努力而感动,还会因为自己喜欢的运动员输了比赛而后悔看了比赛,想着或许我不看他就会赢。那是一段美好的记忆,见证了成功和失败,也更加深刻的感受到体育精神中的更快,更高,更强。

在那之后,几乎每天我都会看一看体育新闻,网球,足球,篮球,乒乓球,跳水,各种各样的比赛战况,运动员背后努力的汗水和泪水,每天都有值得自己去关注的东西,在长期的了解和关注中,我也有了自己心目中的体育偶像,刘翔。2004年他以12秒91追平了世界纪录的成绩一举夺冠,成为了世界瞩目的焦点,在赛后的采访中,他满含热泪说黄种人也可以做到。这是一种自信,一种坚定,就是这样的他让我对他有了莫名的崇拜,在此后的几年中,可以说是顺风顺水,12秒88打破世界纪录,大阪世锦赛完胜罗伯斯夺冠,然而,更值得我去关注的是那光鲜背后的汗水和泪水,日复一日的训练,不断累积的伤病,中国13亿人对他的期待,这些都是我们所不能亲身体会到的。2008年奥运会的退赛是每个人都不愿看到的,但刘翔已经尽力了,他依旧强忍着痛苦出现在赛道上,那离去的背影,是落寞,更是一种坚持。现在的他还在与伤病斗争,也许会就此退役,但他曾带给我的感动,带给我的正能量是永远不会消逝的。

对于我,爱看体育与体育好是两个完全不同的概念。从小就缺乏运动细胞,跑不快,跳不高,缺乏协调性,所以每次运动会我都只有加油的份了。但体育真的是生活中不可缺少的一部分,拿最简单的跑步来说,每天有成千上万的人在坚持晨跑,为了自已的健康,也是一种正能量的传递。做为一个大学生,体育同样不可忽视,身体素质好才能安心的去学习,否则就是拿自己的生命在开玩笑,是对自己的不负责任。

体育在中国可以说是发展的越来的越来越好了,全民运动已成为新时期的新目标,不管是体育人还是普通人都应该更加重视体育在生活中的作用,不只是欣赏,不只是竞技,更是对生命的一份保护和责任。

我的成长之路

1993年,我出生在杭州临安一个普通的农民家庭,开始了我的成长之路。听妈妈说小时候的我特别乖,不像别的孩子那样调皮,一些哥哥姐姐都特别喜欢抱我,这使我妈妈省了不少心,四岁的时候我就和同村的一个姐姐一起上了幼儿园,记忆中的那三年真是一段无忧无虑的欢乐时光,每天背着小书包走路去上学,和同学一起玩游戏,一起吃饭,也一起长大。

从小学到高中的这段日子可以说是每个人成长的重要阶段,在这段日子里,总有一些人,一些事,让我快乐,让我悲伤,也让我成长。小学的一次演讲直到现在我还记忆犹新,那时老师主动让我来参加演讲比赛,他给我做了很多指导,几乎细到了每一句,每一字。比赛的前一天,我对着镜子一遍遍反复练习,害怕自己第二天会忘词。比赛的那一天很快就到了,我是第六个出场,老师陪在我的旁边,告诉我不要紧张,实在想不起来的时候就看一下稿子。轮到我上场的时候,我小心翼翼的把稿子放在了话筒旁边,可是那天的风像是故意和我作对,竟然把稿子给吹走了,我整个人一下就蒙了,然后就各种忘词,各种瞎编,原来读的时候的感情,语气几乎都没有了,很快我就下场了,虽然很想哭但是我忍住了。后来,老师把我叫到了办公室,他告诉我下次遇到这种事情不要慌,做你自己该做的,你一定可以的。从这次的事情之后,我开始注重在遇到危机时培养自已应变的能力,而不是不了了之。

高中,学习当然是重中之重,三年,我不仅学到了知识,也交到了朋友,更重要的是学会了怎样做人。在不断的知识学习中,我们的人生观,价值观都会一步步提高和完善,所以说,高中并不只是通向大学的一个跳板,它是我们每个人成长道路中重要的一个阶段,是不能被忽视的。

现在的我走向了大学,可以说是一只脚踏进了社会,在这里,在学习专业知识的同时,还要注重自己的人际交往,多参加学校的各种活动,锻炼自己胆量的同时也可以交到一些与自己志趣相投的朋友,

天,真正的让自己得到锻炼与成长。

成长的道路是漫长的,如何走好属于自己的这一条道路才是最重要的。 大学在我的成长道路上同样也扮演了重要的角色,希望自己在以后的生活中可以更加认真的对待每一

谈谈对坏境保护的认识

环境保护一直是我们国家乃至整个国际社会关注的话题,所谓环境,即是我们每个人生存的地方,如果环境被破坏,就是我们赖以生存的物质基础的破坏,所以环境保护是我们每个人都应该给予关注的话题,同时我们更应该用实际行动去保护环境,保护自己,也是对生存在这地球上的人的一份责任的承担。

如今,随着社会工业的不断发展,不单单某些地方的环境遭到了污染,现在全球的环境也受到了破坏,地球的森林覆盖率在减少,土地的使用面积也在减少,风沙、干旱、洪涝等等各种自然灾害的出现次数越来越多,而生活在我们周围的一切生物也在消失。清新的空气在消失,清澈的河水在消失,肥沃的土司在消失,斑斓的花草树木也在消失,鲜活的这种生物也在消失。如今冬天越来越温暖,夏季越来越热,全球的气温在不断上升。

虽然我们身处在信息时代,但工业化的发展还是严重的破换了我们的生存环境,大气污染,泥石流,酸雨,水土流失等环境问题已是整个社会急待解决的问题,做为一个大学生虽然不能在这些大的环境问题上有明显的帮助,但是只要从身边的小事做起,一点一滴做起,同样可以为环境保护贡献自己的一份力量。

在平时的生活中,我觉的可以从以下几个方面做起,第一实行垃圾分类袋装化.这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源.。第二, 买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子. 用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量. 外出吃饭尽量不用一次性饭盒. 第三,节约用电,用水,出门可以尽量选择步行。

大自然已经在给人类敲响了警钟,我们不能够再这样下去了,保护环境,人人有责。我们的眼光也着眼于未来,用可持续发展的观点看待人类与自然界,我们要同心竭力把环境搞好。就算是作为一名很平凡的公民,我们都有义务保护环境,我们要从身边的小事做起,从我做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不排放污水等等,只有把环境搞好了,我们才有优越的生活环境,才能够真正的享受生活。

学会普通话的体会篇五
《普通话学习心得体会》

学习普通话的心得体会

09会计1班 09020113 李明池 弹指一挥间,11周已经过去了,我的普通话课程也即将结束。本学期我有幸选择了方艳老师教授的普通话课程,并且受益匪浅。我的普通话因此也有了不少长进。

普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。第一节课老师告诉我们中国一共分为八个方言区,分别是北方方言区:以北京话为代表,主要分布在长江以北汉民族居住的地区,长江以南镇江以上九江以下的沿江地带,湖北(东南一带除外)、四川、云南、贵州四省,湖南省西北一带。吴方言区:吴方言以上海话为代表,分布地域包括江苏省长江以南镇江以东部分(镇江不在内),浙江省大部分。湘方言区:湘方言以长沙话为代表,分布在湖南省除西北角以外的大部分地区。赣方言区:赣方言以南昌话为代表,分布在江西省除东北沿长江地带和南部以外的大部分地区。客家方言区:客家方言以广东梅县话为代表,主要分布在广东、广西、福建、江西等省。湖南、四川两省也有少数地区说客家方言。闽方言区:闽方言区分布在福建省,广东的东部潮州、汕头一带,海南省和台湾省的大部分地区。粤方言区:粤方言以广州话为代表,分布在广东、广西两省。而且我们还了解到,在中国的各种方言中,最多有9个调子,这对只有4个音调的北方人来说无疑是难以想象的。就拿我们宿舍的六个人来说,我,柳儿和李丹属于北方方言区,蓝妍,蒋婷,佳文属于吴方言区,尽管她们是一个方言区的,但是方言一点都不一样,一个说的像日语,一个像韩语,还有一个四不像,总之哪个都听不懂。由此可见,学习普通话的重要性,只有学好了普通话,才能让我们的交流更加便利。

另外在关于如何学好普通话的技巧上,方艳老师也教会了我们很多。 一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。 二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。 三、勤向老师学习。普通话老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。 四、整理方言口音和普通话之间的对应关

系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。 五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。 六、勤听普通话广播。电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目,一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目,对学习好普通话有很大帮助。这是拓展学习方法。但是关于听哪种节目,也是有选择的技巧的。最好是选择播音员的广播,因为他们的普通话最为标准。不要盲目选择去听主持人的节目,因为很多主持人的普通话是相当的不标准,尤其是港台地区的节目。总的来讲,说起普通话似乎谁都会说,但要把它说好那可真难啊!

随后方艳老师细致地为我们讲解,告诉我们要想学好普通话就必须彻底改变我们固定的方言腔调,正确把握普通话的声调,比如阴平(一声)要求发音时“高而平”。接着要注意声母和韵母的正确发音,比如6个单韵母 “a、o、e、i、u、ü”的发音特点是自始至终口形不变,舌位不移动。还要注意一些复韵母的归韵,如“uo”的发音,双唇合拢,圆唇,先做出“u”的口形,在发音的过程中嘴唇扩张,移向发“o”的口形,响度主要集中在“o”上,最后的口形一定要回到“o”上,其次要注意上声的变调,轻声、儿化,它是形成普通话语调的重要特征。另外就是要准确把握朗读基调,注吐字规音要领,掌握适当的语速,不断培养朗读的语感,最后一定要在生活中运用,坚持用普通话进行日常会话。学普通话就好比爬台阶,一步踩不实不行,只要持之以恒,终能爬上高端。看似简单的几句话,做起来却不是一件易事。

再接着我们学习了如何区分字母L-N,B-P,H-F。课堂上老师给了我们很多练习材料,让我印象比较深的是几个绕口令。八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。这个绕口令大家都还可以流利的读出来。但是下一个就让人笑翻了天,《牛拉碾子》牛拉碾子碾牛料,碾了牛料留牛料。最好笑的是有人读成了碾了牛料留牛尿。因为南京人L-N是不分的,在课堂上闹了很多笑话,刘奶奶喝牛奶读成刘来来喝留来。我是北方人,而且极靠近北京,因此我在学习普通话上占了很大的优势。但是尽管如此,有一个绕口令还是让我也很头疼。红混纺,黄混纺,红黄混纺粉混纺。读着读着就变成红粪纺,黄粪纺,红黄粪纺粉粪纺。我在课下练习了好久才可以把这个绕口令流利的说出来。

对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。我记得有一节课,正好是前后鼻音的区分,老师打出PPT让大家练习。乘风,更正等等词汇,因为很多学生是江苏地区,前后鼻音不分,“陈分”,“跟镇”。对我们北方同学来讲,后

鼻音很容易就可以发出,但是对南方人来讲简直是难上加难。在平时生活中也闹出不少笑话。一天早上我和室友去泽园食堂吃饭,路上她拉着我说:看,看,她拿着“分针”!我使劲瞅了半天,也没看见有人拿着分针。她又强调:看,“分针啊”!我愕然,这人是拆的哪个表上的分针拿在手里,神经病啊,就算有,那么小的东西,你丫看得见吗?!结果同行的另一个同学解释到:有人拿着个风筝!我一看,果然前边有个女生手里那这个大风筝。这,风筝?分针?如果你不是南方人还真听不懂。

这学期我报考了普通话等级测试考试。正是普通话课程给了我很大的帮助。一开始我只是以为普通话考试就跟平时说话时一样的。经过方艳老师的讲解后才明白,其实平时说话和测试还是有很大的区别的。在我们日常的交流中,说话的语速较快,很多音节一带而过。但是在普通话测试中则不能这样,发音的时候一定要有一个过程。比如,优秀,应该把音节过度的过程展示出来,Y-OU X-IU,是一个平缓的滑动过程。而且在说话的时候,面部的肌肉要紧绷,唇舌有力,不能软趴趴的,那样会导致发声很无力。

经过一学期学习普通话的体验,我总结了一下学习普通话的技巧:

1、学习普通话一定要克服害羞、不安的心理。与人交谈,最重要的是说话,有的人刚开始发出的音,对方不能完全明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使大家难堪,甚至还惹笑话,仿佛是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。其实经过一段时间后,就能慢慢适应并得到克服。

2、方言音与标准音冲突较大,要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈,养成普通话思维习惯。

3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。已成习惯的,往往自己难于发现,要勇于交谈,多交流心得体会,不耻下问。

4、普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。

5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习,也是一种良好的途径。

6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。

学会普通话的体会篇六
《学习普通话心得体会》

心 得 体 会

普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。学好普通话很重要,一口字正腔圆的标准普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。 普通话,之所以这么称它,因为它是大众语言,它能使说各种方言的人融洽地交流,避免产生误会,如果人与人的交流出现隔膜,后果不堪设想。说普通话,要求我们分清平翘,字正腔圆,抑扬顿挫,掷地有声。要学好普通话,第一,要学好拼音字母,掌握发音部位;第二,要多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉;第三,要勤查字典。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等;第四,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字、一词、一句、一页地朗读,极为有效。第五,要坚持用普通话进行日常会话。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使方音浓重,你也会逐渐受感染的。

学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事,我学习普通话最大的一点感受就是坚持。练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习,但感觉不到它的效果,不用着急,关键是你要一如既往的坚持下去。

对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。

一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是

延伸学习法。0

当我满以为自己的普通话进步很大时,拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测,结果我还是犯了些不该犯的错误,比如兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音,我往往就不能区分开来,这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡,一个人细想想得烦躁了很久。“不,绝对不能够放弃,自己已是过河的小卒,只能进不能退”我告诉自己。以后,学习普通话就变得更加细心更加刻苦了。

生活中的很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和提升。我学习普通话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。

总之,能说好普通话,需要我们平时多学习、多积累、多实践,这不仅能提高自身的修养及交往能力,更重要的是能够方便日常的工作,在社会中树立起良好形象。

学会普通话的体会篇七
《学习普通话的体会

学习普通话的体会

这个九月,我和其他几个同事一起报名参加了普通话等级考试。培训时间是9月6号下午,在没有参加培训以前,我一直以为自己的普通话还可以,但随着培训老师举出的例题让我们读,我才渐渐发现原来自己的普通话在很多方面存在的问题,有许多不标准的地方。参加这次考试还是有点压力的,首先是对自己的语言水平不自信,其次是这次的培训时间短考试时间又急.

在普通话学习中,轻声词语对我来说确实是个难点,以前就根本没有在意过,说话的时候,有的时候轻声词语能说对,可有的时候根本就没注意是要用轻声的。我发现学习轻声词语不像学习儿话词语,会了"儿"就会了一大片了,幸好这些词语不是很多,通过学习我发现有的轻声词如果不使用轻声的话会很生硬,听着不舒服。

学习普通话要持之以恒,不能三天捕鱼四天晒网,这样的学习习惯只会延误学习普通话的时机.练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。特别是要注意平时的说话习惯,语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,潜移默化。使讲正规的普通话成为习惯,那么普通水平也会提高的很快!

生活中的很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止学习的过程及能力的提高,更是一种精神的提升。我学习普通话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。

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