我的教子心得

导读：　我的教子心得(共4篇)我的教子心得体会我的教子心得体会象山丹城中学 姜会根过去人们比吃、比穿、比钱多，现在却开始比孩子了。谁家的孩子成绩多么多么优秀；谁家的孩子多么多么有才华；谁家的孩子考上了重点学校„„把孩子学业成绩当成装饰品，当成向别人炫耀的资本。据一位妈妈所说，平时她和同事们在一起谈论最多的话题就是孩子的学习问...

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篇一:《我的教子心得体会》

我的教子心得体会

象山丹城中学 姜会根

过去人们比吃、比穿、比钱多，现在却开始比孩子了。谁家的孩子成绩多么多么优秀；谁家的孩子多么多么有才华；谁家的孩子考上了重点学校„„把孩子学业成绩当成装饰品，当成向别人炫耀的资本。据一位妈妈所说，平时她和同事们在一起谈论最多的话题就是孩子的学习问题。别人的孩子如何如何优秀，如果自家的孩子比不上人家的话，会让做家长的很没面子。

喜欢用孩子的成就来为自己脸上贴金，这是现代社会上一些父母的一个陋习。当孩子在别人面前为父母争足了面子，让父母觉得脸上有光的时候，父母就会对孩子宠爱有加，大大奖励一番！当孩子让父母在人前面子尽失的时候，父母又会气急败坏，对孩子大呼小叫。无形中，当父母们在对孩子进行教育时，“面子”成了主要考虑的因素。殊不知，这也是对孩子心灵的一种摧残。有这种心态的父母应该自问一下：我想做的事情，我的孩子也一定想做吗？

“望子成龙、望女成凤”是天下父母的愿望，这也是可以理解的。作为父母，谁都希望自己的孩子成绩优秀，谁都渴望孩子成为自己的骄傲。于是，从平民百姓到高官巨贾，从普通工人到知识分子，工作之余谈得最多的就是孩子的成绩。孩子成绩出色的，高声大嗓，眉飞色舞，得意之情溢于言表；孩子成绩不如人的，不是保持缄默，就是低 声叹息，总觉得自己矮人三分。因而在家里，孩子听的最多的话语是：“小子，好，这样的分数为你爸妈挣得了面子，我们总算没有白辛苦！”或者“你真没出息，这个分数叫我怎么去见人？”„„称赞也好，斥责也罢，总之，在多数父母心目中，孩子的分数直接跟父母的面子挂钩。 我觉得这种状态是教育孩子不利的歧点。

首先，对教育孩子的重要性，我觉得有六点需要注意：

一、慎用批评：不管是不是孩子的错，如果你想要孩子把发生的事告诉你，攻击和批评不是办法。此外，不要过早地下结论，要等待他（她）把事情全部说完。听完了他（她）的故事，更重要的是诱使他（她）们自己发现问题的答案或者解决办法。随着孩子的不断成熟，家长应越来越走到幕后，给孩子自己思考解决问题的机会。

二、创造机会：要想多了解孩子的生活，就要多创造一些对他（她）们没有压力和你一起活动的机会。当你真的需要问问题的时候，也要少用“为什么”，这个词往往会激发他们的逆反心理。“孩子，让我们来谈谈！”如果你们的谈话是这样开始的，结果往往是说话的只有你一个人。然而，在你们周末一起玩时候，往往是孩子滔滔不绝、喋喋不休的时候。

三、控制反应：比如，尽管当孩子告诉你，他（她）没有被校鼓乐队选中时，你和他（她）一样很失望，你也不能让这种情绪表现出来。否则，会造成以后他（她）只报喜不报忧的后果。

四、选择时间：吃完晚饭的时间段，正是孩子想告诉你很多事的时候，你也许有一大堆的碗要刷，但你最好留在餐桌前，耐心地倾听。

五、替他（她）保密：想象一下，你最好的朋友把你告诉他（她）的最隐秘的事传给了其他人，你的感受会怎样？孩子们也是一样，这可能是你失去信任最快的途径。

六、及时弥补：不管我们怎样注意，总有犯错误的时候，则弥补就显得极为重要。要肯放下架子，向孩子承认错误。

其次，有五句话应时常挂在嘴边

1、“自己来做决定吧。”如果你想让孩子做某件事，或者是停止做某件事，建议你这样说——“自己来做决定吧”。这么说是为了让孩子了解，他（她）要为自己的行为负责任，从而培养孩子的责任感。

2、“爸爸妈妈喜欢你，但不喜欢你这样做。”身为父母，总免不了会责备孩子。这个时候，最重要的要就事论事，这样，孩子会知道自己做了一件不好的事，但这并不意味着自己是个不好的人。在批评孩子的同时告诉他（她）“妈妈（爸爸）喜欢你”，这样做也能提醒你自己，批评孩子的目的是帮助他分清对错，而不是处罚他（她）。

3、“你其实是想说什么？”有的时候，孩子会无法说清自己的感受，只是不停大喊：“我不要你！”“我不喜欢！”这个时候，就需要你来帮助孩子更好地了解和表达自己的情绪。等孩子逐渐学会了解自己的内心感受，那么即使你不在旁边，他也可以清楚地向周围的人表达自己的感觉了。

4、“你来试试帮我解决这个问题。”这是个有魔力的句子，它可以让孩子感觉到自己的行为是受欢迎和受尊重的，让他（她）可以不把你看作是他（她）的对立面。当孩子在做不恰当的事情时，这样说还能让孩子懂得什么事情在什么时间不能做。

5、“不同的人有不同的需要。”当孩子又在跟你讨价还价的时候，你一定要清楚地告诉他（她）这句话。你要让孩子了解，每个人只有在他真正需要的时候才能得到。

第三，表扬好的行为有利于孩子的健康成长。

大家知道，实际上表扬也是一门艺术。

1、表扬要具体：表扬得越具体，孩子越容易明白哪些是好的行为，越容易找准努力的方向。例如，孩子看完书后，自己把书放回原处，摆放整齐。如果这时家长只是说：“你今天表现得不错。”表扬的效果会大打折扣，因为孩子不明白“不错”指什么。你不妨说：“你自己把书收拾这么整齐，我真高兴！”一些泛泛地表扬，如“你真聪明”、“你真棒”虽然暂时能提高孩子的自信心，但孩子不明白自己好在哪里，为什么受表扬，且容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。

2、表扬不仅要看结果，还要看过程：孩子常好心办“坏事”。例如，孩子想“自己的事自己干”，吃完饭后自己去涮碗，不小心把碗打破了。这时家长不分青红皂白一顿批评，孩子也许就不敢尝试自己做事了。如果家长冷静下来说：“你想自己做事很好，但厨房地面滑，要小心！”孩子的心情就放松了，不仅喜欢自己的事自己做，还会非常乐意帮你去干其它家务。

因此，只要孩子是“好心”就要表扬，再帮他分析造成“坏事”的原因，并告诉他如何改进，这样会收到较好的效果。

总之，了解你的孩子并不难, 难的是从内心深处去了解他,再用你的经验去告诉他是对还是错,从而让孩子踏上人生漫长旅途,这是我的感想,也是我的梦想!

2010年11月24日星期三

篇二:《教子心得》我的教子心得。

教子心得

孩子崔心玉现在的表现我们还是满意的，学习成绩虽然不是特别优秀，但也还是不错的，更重要的是她有良好的品格，积极乐观向上，勤学习，爱思考，待人处事落落大方，有正确的价值观，荣辱观。说到教子心得，在平时对孩子的教育中我们注意了以下几点:

1. 着重培养孩子的优秀品格，我们买了一些关于中华民族传

统美德的故事书籍，闲暇时间给她讲故事，让她看书，给她灌输传统正面的主流美德思想，告诉她什么是美好的，受人尊敬的，什么是被人鄙夷的，不齿的；身教高于言传，在现实生活中，我们大人尽量给孩子起榜样作用，不能言行不一，说一套做一套，这样的话孩子会怀疑你的正面教育，甚至怀疑到你的人品，那是很可怕的，有时大人在孩子面前犯错了，当孩子用我们大人一样的口气教育我们时，大人不要觉得没面子，错了就是错了，要勇于承认错误，并且改正，错了还要找理由为自己辩解的话，那就给了孩子一个错误的示范，等孩子将来犯错时也会和你一样辩解的。作为孩子的榜样，大人永远不要放松了自己，时刻注意自己的言行，你要注意身边那个永远的旁听者旁观者你的孩子，爸妈就是孩子的天，她特别注意你们的言行，如果大人不注意，说出做出坏话脏话，做出些坏榜样，孩子会跟着学的，我们的心玉，从来不说脏话，光明磊落，对我的教子心得。

人都是文明礼貌，这一点值得我们骄傲。

2. 做孩子的朋友，平等的对待她，倾听她的心声，孩子在自

我意识形成期，叛逆期、青春期的时候，会有很多迷惑，她最需要的是朋友和尊重，这2点，父母一定要给她，要平等的对待他，不以势压人，先入为主，他才会把你当朋友，和你说心里话，要经常给她发言的权利，耐心倾听她讲完自己的观点，不要随便打断她，只有掌握了她的真实想法和对事物的看法，你才能有的放矢，大人是要塑造孩子的优秀品格，而不是制造出优秀品质，她说的对的，你要积极赞扬，说的错的，你要明确指出她错在哪里，应该怎样，就像一个合格的园丁塑造一盘美丽的盆景，要修剪掉多余的蔓叶，扶持旺盛的枝干，这盘盆景才能展现生命之美，艺术之美。

3. 培养孩子的学习兴趣，鼓励教育，赞美教育，告诉孩子学

习是很快乐的一件事，对语文历史地理这些课程，大人还是要给孩子讲中华的传统文化之美，历史典故，文人趣事，诗歌散文，名山大川。。。只要你喜欢和孩子讲，他们就愿意听的，会引起他们的兴趣的，探跟寻源，她才会去学习，学习起来有动力，也不会觉得太累了；对于数理化，可以把它们比喻成一个个困难，一座座高山，给孩子一个征服困难，翻越高山的乐趣，学会一点知识，做对一道题，就是征服一个困难，登越了一座山峰，不要吝啬你的表扬和

赞美，既培养了孩子的自信，又让她得到了奖赏，物质奖励也是需要的，要问孩子需要什么，只要不是过分的要求，在力所能及的情况下，家长还是要满足孩子的，要让孩子明白，有付出就有所得。现在没有真笨的孩子，父母千万不要说孩子笨等，打击她的自尊和自信，那样事得起反，不利于对孩子的教育。

教育孩子是很大的一个话题，以上只是我们的一点浅见。

对孩子教育的几点体会

“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来不

过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要部分......教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长，对孩子的教育也是立体.全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。我的教子心得。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有各个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。

我是一名教育工作者，也是一名家长，和绝大多数父母一样，我也深深感到：教育孩子是一门艺术，就像是创作一幅绘画作品，要用心地为孩子添加每一笔，丰富每一种色彩，留下最少的遗憾。下面谈一谈教育子女的几点做法，与大家一起探讨：

一、建立良好的亲子关系，提高自身素质，为孩子营造和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴趣爱好

方面，我们尊重她的个性发展，家长适当引导，培养孩子的兴趣特长。 为了给孩子更直接地感性认识，我们带着孩子去过北京、上海等地的一流学府，也陪她去过科技馆、美术馆、自然博物馆等开阔知识视野的地方，让她在耳濡目染中，学会以优秀者为目标，在孩子幼小的心灵中播下志存高远的种子。

作为一名家长，我们要努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。

我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象，我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样，每天晚上，我们都要看书学习，孩子在这样的氛围中，从小就受到了潜移默化的影响，养成了爱读书的良好习惯。

我们尊重孩子的想法，不仅仅关心她的身体成长同时更关心孩子的心理成长。孩子一天天她长大，可她也有自己的思想的时候，很多事情有了自己的看法，我经常主动和孩子平等地沟通交流，我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境，在这种环境中生活，孩子情绪平和、愉快，现在孩子无论什么都愿意与我分享，也更懂道理，管教起来也更容易，孩子能健康活泼地发展。曾经我也对孩子发过脾气，冷静下来之后，觉得这不是解决问题的办法，还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友，我把我说得不好做的不对的地方主动向孩子承认错误，给她道歉。于是，孩子渐渐的有什么事都和我说说，学校里发生的事情，同学之间的事情，哪怕是鸡毛蒜皮的小事，我俩也都互相聊一聊，她有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼，也都拿

篇三:《我的教子心得(实验小学)》

我 的 教 子 心 得

光阴似箭、日月如梭，转眼间，儿子一年级的学习生活快要结束了。现回想一年来的对孩子的家教，可以说感受颇深。感觉参加了家长学校后，学到了很多东西，扭转了孩子上小学前我对孩子教育的肤浅局面，能够较为系统的学习和掌握了教育孩子的一些技巧和方法，尽管一年来边学习边实践，但小有收获。现简述如下：

一、 培养孩子的良好道德品质

俗话说：做万事先做人。社会就像一个大染缸，孩子就像一张白纸，只有父母以身作则，积极引导和教育孩子，孩子的未来才能绘出美好的蓝图。其实，我感觉培养孩子的良好道德品质，应该从生活的点点滴滴做起。一是好人好事方面：积极为灾区捐款、大街上见到乞讨流浪者给些钱物、帮助同学或邻居做好事等，在做这些好事的同时我会给孩子讲一讲为什么要这么做的道理和意义。二是集体责任感方面：孩子是班干部，集体责任感很浓（这应该归功于学校和班主任陈老师的教导），每次班里有集体活动或集体劳动，孩子都会积极参加，记得在本学期开学前一天，陈老师上午打电话说，下午要请个别家长和孩子一起打扫班级卫生。孩子听后积极性非常高涨，中午说啥也不睡午觉，说是怕时间晚了，下午提前20分钟就到了学校，还主动在家拿了脸盆和抹布；此外，孩子是放学后西队的路队长，每次总是积

极带队。特别是第一学期时，班里的孩子都是刚从幼儿园升到一年级，年龄较小，需要家长逐个到育才路西段接，我儿子总是负起班干部的职责，一直坚持到最后一个家长来接完，然后再把班级的牌子拿到教室，坚持最后一个回家。记得有一次是下雪天，有三个孩子家长没有及时来接，当时的班主任邱老师到学校批改作业去了，我就陪儿子在学校门口等待迟到的家长来接，到最后一个姓韩的学生家长接走后，已经是放学一小时后了，这时儿子没有一点怨言，而是感到很光荣和自豪，每天带队负责的样子，让班了西队的很多家长都很感动，说我儿子像一个“小大人”，当时的班主任邱老师常常夸我儿子听话，“独挡一面，帮了她一个大忙”。三是诚实守信方面：这方面与家长的言行举止息息相关，家长首先要以身作则，答应孩子的事一定要及时兑现，不能言而无信，给他一个坏的榜样，如果说了周末领他去公园玩，到时就一定去；如果不让乱吃零食，家长就不要带头吃；教育孩子不说谎话，大人就不要带头说谎话。四是尊老爱幼方面：主动培养他见了老师或长辈积极问好；见了同学、小朋友打招呼；见了比他小的孩子就引导他怎样玩到一处，和睦相处，而不是与他们打斗等等。我的教子心得。

二、 培养孩子养成良好的习惯

记得美国心理学家威廉·詹姆士曾经说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”可见习惯是可以决定一个人的命运的。我国当代著名儿童教育学家孙云晓老师也曾说：“良好习惯是健康人格的基础，有了好习惯的孩子是走遍天下都可以放心的孩子，一身坏习惯的孩子会让你一

生都不能放心，不得安宁。”那么怎样才能让孩子养成一个好的习惯呢？我的体会是：坚持、坚持、再坚持。良好习惯的养成是一个较为漫长的过程，主要是家长要坚持、要有信心。孩子有惰性或许是天生的，这点家长应该也有体会，比如不早睡早起、不按时吃早餐、放学先玩后复习功课、不按时刷牙、不自己穿衣穿袜等等，怎样把这些日常不良习惯改正确实比较慢，原来儿子在幼儿园时已经形成了个别不良习惯，当时总感觉孩子还小，以后有时间改，但上小学后改正确实有点不易，特别是家长要以身作则，孩子的模仿性很强，家长的言行和做法不知不觉中就会影响到孩子。此外，我认为，习惯的培养一定要重视孩子第一次出现的不良行为。比如，孩子第一次骂人的时候，他就特别注意看大人的反应，大人这个时候千万千万别笑，如果你笑，还夸他“孩子真聪明，嘴巴真巧”，那么孩子第二次可能还骂，而且会骂得更厉害。孩子其实并不知道他的行为的后果，他只关心大人的反应。所以对孩子的第一次骂人，最好的反应就是不理他，没有一个人理他，故意冷淡他，让孩子自讨没趣，他就会明白：“这不是好事情，别人都不喜欢。”目前，在全家人都在和孩子一起努力，现在孩子在习惯养成方面还算坚持的不错。

三、 为学习创造一个良好的环境

当今社会丰富多彩，为孩子的生活带来快乐和乐趣的同时，也有诸多因素制约和影响着孩子的学习，例如频繁的饭局，亲朋好友串门、网络和电视等等。虽然孩子现在是一年级，没有面临升学考试，但是目前正是打基础的关键时期，基础不牢就会直接影响以后的学习进

度，同时也会影响学习的兴趣，所以为孩子创造一个良好的学习环境就显得尤为重要。为此，我从本学年开始就很重视此事。首先，为孩子布置了专门的书房和学习桌，孩子学习时，房间内保证不受客厅里电视或家长说话的影响；其次是饭局或亲朋好友串门必须在孩子做完作业和课外阅读后进行；三是上网或看电视须在家长监护下，主动学习一些益智、开阔视野或增长知识等类的内容。另外，和睦的家庭关系也是学习环境中很重要的方面。家人之间互亲互爱，和睦相处，让孩子沉浸在浓浓的爱意里，对孩子的学习会起到极大地促进作用。

当然，在生活中还有诸多的教子体会和感受，例如：要多尊重孩子、要和孩子成为好朋友、要鼓励孩子多问为什么等等。通过实验小学家长学校的学习，通过本人的亲身体会，我感到：家教既是一门科学，也是一门艺术，它需要家长多学、多思考；同时家教也是一个漫长的过程，他需要家长多坚持、多用心，通过“爱”这个神圣的桥梁，最终让孩子到达光辉的目的地——成才。

二〇一一年九月八日

篇四:《教子心得》

[篇一:家长教子心得]

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!首先感谢张老师给我提供这个机会能站在这里和大家一起对怎样教育和培养孩子进行交流，十分高兴，家长教子心得。但就教育孩子的经验而言实在是有点心虚，因为在场的老师和各位家长都是教育专家，我就孩子成长过程中的一点体会和大家一起来分享。说的有不对的地方还请大家批评指教。

“望子成龙，望女成凤”这是每个家长的心愿，当然我作为家长也不例外。教子心得。其实每个孩子都有他自己的特点，只要是家长能真正用“心”去体会就会发现孩子的亮点。我感觉我做得比较好的地方是

第一:养成好习惯。好的习惯可以受益终生，也可以影响孩子的生活方式和个人成的道路。因此做为家长要在习惯养成上多下功夫。所以从孩子一开始上学我们就有意识的培养和锻炼他。比如要求他上课认真听讲，做作业要集中精力独立完成，遇到不懂不会的问题和孩子一起讨论当天解决，使他在学习的过程中养成对待任何事情认真不拖拉的态度，同时在探讨的过程中激发孩子的上进心。当然在这个过程中做为家长要持之以恒，并且要多动脑筋用一些孩子乐于接受的方法和语言来帮助他养成好习惯。教子心得。

第二:有爱心。让孩子知道尊老爱幼，孝敬长辈，

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