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第一次参加足球社团活动的感想

2016-03-27 12:27:50 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 第一次参加足球社团活动的感想(共5篇)足球社团干部心得体会干部培训心得体会在社团联合会的安排和关心下,我有幸参加了此次干部培训班,虽然只有几天的时间,但对我而言,确是意义非常的几天,在学习过程中,我始终认真听讲,一丝不苟,通过学习,有效地提高了自己的认识水平、理论水平,拓宽了视野和增强了创新的意识,进一步增强了自己解决问题,战胜困难,搞...

篇一:《足球社团干部心得体会》

干部培训心得体会

在社团联合会的安排和关心下,我有幸参加了此次干部培训班,虽然只有几天的时间,但对我而言,确是意义非常的几天,在学习过程中,我始终认真听讲,一丝不苟,通过学习,有效地提高了自己的认识水平、理论水平,拓宽了视野和增强了创新的意识,进一步增强了自己解决问题,战胜困难,搞好工作的信心和决心。现就本次培训学习,我简单谈谈自己的几点心得体会:

一、提高了理论知识,拓宽了自己的知识层面

在此次学习过程中,通过各位老师的授课,加深了我的知识量,使我的知识层面进一步得到了扩展,接触了许多以前未曾接触到的知识领域,但我知道,光满足于现状是不行的,只有通过不断的学习积累,才能掌握更多的技能,才能更好的为群众服务,虽然这次的培训学习到了许多的新知识,但学无止境,只有继续不断地学习汲取,才能跟得上时代的潮流。

二、理论联系实际,不断巩固知新

此次的学习,各位授课老师更多传达给我们的是一些待人处事的方式方法,如何将这些方法经验运用到我们实际的工作中去,以期来更好的为群众服务,这就要求我不断地总结、不断地深入理解,在今后的工作中不断地去实践、去探讨,因为只有通过这种方式,才能真正的将所听、所看、所学的知识消化,真正的变成我自己的东西。

三、开拓进取,学以致用,立足本职工作,更好为社员服务

1、加强修养、提高素质;通过此次学习,不管从理论、道德、知识上,我都认识到要加强自身修养,树立时时学习、终身学习的观念,优化自己的知识结构,增强自己的原则性、坚定性、纪律性,不断提高自身业务水平和工作能力,在自己的工作岗位上,时刻树立服务于民的思想,才能更好的做好工作。

2、加强工作责任心,提高团队协作的能力;工作首先是一种态度问题,需要热情和行动,需要勤奋和努力,更需要一种责任,加强对工作的责任心就是做好工作的前提。我从事的是档案工作,工作中经常需要与其他部门、同志相互配合,这就需要加强协作,首先就要求我要不断地加强自己的责任感,对自己负责,对工作负责,对他人负责,进而形成一个氛围,从而提高团队的协作能力,更好的为人民群众服务。

3、勤于思考,提高自身见识;而见识的提高,需要不断地在实践中去积累知识和经验。然而,在积累经验和知识的同时,会思考显得尤为重要,只有懂得思考,善于思考,才能把经验和知识变成智慧,才能真正变成我自己的财富。同一个问题,不同的方式、不同的人处理问题的方法不同,在思考自己处理问题的同时,思考他人处理问题的方法,或许会得到更多的启发和灵感,经常的换个角度看问题,常常能够换位思考,这样,自身处理问题的能力和业务水平就能快速的得到提高。

4、善于沟通,才能更好的完成工作,更好的为人民服务;沟通是一座桥梁,它能拉近彼此之间的距离,有效的进行沟通,能使我们工作开展的更加得心应手。就拿我从事的档案工作的开展来说,在做好自身本职工作的同时,与人沟通是其中十分重要的一个环节,如果不能做到有效的沟通,那么我们的工作开展将变得十分艰难。多与群众、同志进行沟通,通过有效的沟通,及时了解掌握信息,适时地调整工作方案,真正做到“为他人所想,急他人所急”。平时多走走,多看看,多听听,多问问,只有这样,我们的工作才能更好的得到开展,才能更好地提供更优质的服务。

以上是我参加此次社长培训的一些感悟,虽然此次的培训时间比较短,但带给我的确很多很多,也非常感谢组织部提供这样一个机会,让我进一步充实了自己,提高了自己。在今

后的工作中,我会一如既往的继续努力,拿出我全部的热情,全身心的投入到各项工作中去,以不负社联和同学对我的培养和厚爱。

足球社团

篇二:《足球比赛后的感想》

随着时光流逝,懵懂的年华已经慢慢的远去,那些年那些事,有多少记忆可以重来,有多少回忆可以唤起,有多少情感可以感知。幸运的我在青春年华的时候能有了机会到中国,到了南京理工大学学习。在这段学习之间我有了无穷收获。不仅学习到了自己专业有关的知识还慢慢了解了中国博大精深的文化。

不知不觉我已经在南京理工大学学习了六年。理工大现已经是我生活中的一部分。在这边太多了美好的记忆了,给予自己无穷了关爱和帮助的老师和热情亲切的朋友让我想起就觉得温馨了。除了非常好的学习环境还让我们在业余时间参加各种体育和文艺活动,让我们生活添加了彩色。特别是今年10月中旬参加一个课外活动的足球比赛那短时间让我觉得我们学校我们国教院的老师对我们这些留学生太好了。

我本人比较喜欢体育运动,大概学校的每一届运动会我都会参与。特别是每次学校举行足球比赛-我最喜欢的一个体育项目。足球也是我们国际教育学院的强项。最近的一次学校足球杯我们国教院就是冠军的。于是热爱足球的我在得知10月份在南京举行了全国五人制足球比赛南京赛区立刻组队报名参加。我们队一共有10个人,都是国教院的学生。在这段锻炼和比赛时间里,我们很感激能收到我们国教院各位老师的那份支持,鼓励和关爱。让我们有更多动力去参加比赛。 足球运动是一项古老的体育活动,源远流长。无比高尚的足球精神让世界人民感受到了足球带给他们快乐,同时这种精神无时无刻不激励他们继续拼搏。而这些热爱足球大学生的我们也不是例外。在训练的时候,我们学到整个团体的团结和配合。要实现最佳组合,一是球队中的每位球员都要从大局出发,服从球队决策者的统一安排;二是球队领导要尊重和爱护球队里的每一位球员。任何一个球队,如果只有个人的单打独斗,没有球队的协作和支持,即使个体的能力十分出众,也不可能持续地保持竞争优势。没有协作精神的球队或球员不是一个优秀的球队或球员。特别是五人制的足球比赛。这种人数比较少,场地又不大,但球门就很大,它需要每个球员都要有综合技能,能防守,能进攻,他家互相配合,同心协力一起进一起退。虽然有分工防守和进攻的球员,不过每个不是特定在某个位子而是很灵活的调动让整体球队变成一体,力量无穷。足球上的奉献精神,实干精神,协作精神为实现团队的共同目标而齐心努力奋斗真令人无比兴奋的事物。特别是一种在的场地上奔跑而流汗的感觉。那种无比爽快的感觉会带走了你所有烦恼。

进过大概一个礼拜的排练时间,十月十三号在南京河海大学全国五人制的足球比赛南京赛区开始了。南京赛区一共有64各队有,每一场比赛都是直接淘汰的。赢了就继续输了就当观众给同学们加加油啦!那天上午,我们开始有第一场比赛。热血澎湃的我们都想在这时候表现自己,证明自己,为球队,为学院和学校争光。这一场比赛真的充满了戏剧性。我们的对手太弱了。在第一次出场,每个球员都想进球,都想表现自己,年轻好胜的我们,没考虑太多就以18比0把对手给灭了。那时只有简单好胜的想法,和因为对手也不是很有踢球赛的精神所以我们没有考虑到给对手下台的机会也没有考虑到要隐藏自己球队的实力。就因为没有这方面的经验让球队后面遇到较多困难。他家都知道我们南京理工大学国际教育学院的杀破狼队实力较强而进行了训练,讨论对抗的策略。

十九号我们开始有第二场比赛。我们整体比赛状态还很好。每个位子都踢的不错。最后以8比1赢了对手。到二十号,最艰难的一天,也是这次活动最后的一天,要是提到决赛那我们要连续踢四场。每个球员都准备了这种积极奉献的精神,尽量踢得好,踢到最后,把好看的比赛送给观众。那天第一场我们还是以4比1赢了对手。第二场和第三场也不例外都赢了比较漂亮。不知不觉就到决赛了。每个球员和为我们加油的观众都开心的不行了。心里面都想着带冠军杯带回学校。这种心情真是无法形容。那天整天就在足球场,踢了又休息,休息了后又再踢,它让我们体力消耗了不少。不过那让我们学到了坚持,学到了大家一起同甘共苦,一起一心一意。当天下午三点时我们开始了最后一站。到决赛时我们才碰到真正的有

实力的队友。当时比赛开始每个队,每个球员都集中精神,全力以赴地去踢。比赛节奏很快。十分钟后已经1比1了。后来我们队的体力慢慢严重的下降,而对手因为有几个队员体力保持了很好所以他们慢慢占上风。我们也慢慢没有比赛开始时的那种潇洒,那种整体配合。比赛最后我们输了。在这场决赛,在最重要的时刻,在能再创辉煌的时刻我们虽然输了,但收获也不少,学会了怎么调整自己体力,心态,怎么面对真正的困难。

足球有精彩的比赛,有激烈的对抗,有尽情的欢呼,有胜利的喜悦,有失败的泪水,有感动的瞬间…无数亮点组合起来的一场场比赛瞬间对于我们球队来说,能享受这种幸福的,即便自己的队伍已失利,但那又有什么呢?

生命中的光辉流淌的是热情的血液,释放的是激情的青春,热情是对生活的态度,激情是对生命的享受。我们这些南京理工大学国际教育学院的留学生能一边学习一边参加体育引动这样快乐真的再好不过了。足球这项有着无限魅力的运动让我们青春更有彩色。

运动是一切生命的源泉。运动给我们带来了健康和无穷的乐趣。而健康是智慧的条件,是愉快的秘诀。所以我们一起运动吧!第一次参加足球社团活动的感想

在这也再次特别感谢我们国教院的院长和各位老师的那份支持。感谢我们南京足协,你们不仅在比赛前让我们有机会排练,踢热身赛而且在比赛后也一直观看,支持,鼓励我们。谢谢你们!

阮科创

南京,2013年10月25号

篇三:《足球_社团活动记录》第一次参加足球社团活动的感想

孔子中学 绿茵足球 社团活动记录第一次参加足球社团活动的感想

孔子中学 绿茵足球 社团活动记录第一次参加足球社团活动的感想

孔子中学 绿茵足球 社团活动记录

孔子中学 绿茵足球 社团活动记录

孔子中学 绿茵足球 社团活动记录

篇四:《社团活动心得》

[篇一:社团活动心得]

在中国,大学生是一个令人羡慕的群体,承载着人们太多的期望。他们有知识、有理想、有旺盛的生命活力和火热的青春激情。

在大学校园,大学生社团是一道亮丽的风景。据统计,60%以上的在校学生属于一个或几个社团,而90%以上的大学生参加过由社团举办的某种活动。社团活动心得。从中学时代的固定班级和繁重的学习任务中解脱出来,迈过18岁的门槛,大学生们很快地跨越班级、专业和年级的界限,按照自己的兴趣、特长或需求,自由地组合在一起,建立了各种各样的社团。这些社团可以分为理论学习、学术科技、文学艺术、体育健身、志愿服务、社会政治、同乡会等种类。在社团里,可以认识新朋友,和志同道合的同学交流思想,可以一起读书或打球,可以举办讲座;也可以走出校园,的创新设计活动,有纸桥承重、鸡蛋装地球、超级搭建等,总之,在活动项目的选择上我力求新而精,选择学生喜爱的富有挑战性的活动。

2、在活动组织上求细。我将科技乐翻天社团活动时间定为每周四下午第二节课,每周虽然只有一节活动时间,但如何在现有的时间内开展好活动,我认为活动组织要细,因为在开展一项活动前要做一些材料、资料的准备,像一些动植物的种养还需要一段时间的观察与管理,活动后要写收获与体会,而这些辅导老师不可能天天陪着你,所以我就发挥社团团长、社团组长的作用。社团团长主要负责活动项目的选择,每周二中午与辅导老师联系活动项目,协助老师准备活动材料等,平时督促学生完成各项活动,社团组长主要监督和反馈本组学生活动情况,及时帮助学生解决一些问题。同时,班主任王老师、语文刘老师也给了很大帮助与支持,活动感想列入班级小练笔,小组活动与班级常规评比相结合。

3、活动评价要实。班级有一份社团活动评价记录单,由社长和辅导老师结合学生每一次参加活动的表现和活动成绩作评价,当学生活动累计3个a级时,科学课成绩免考优秀,当学生活动累计5个a级时,就可以被评为一级科学小院士。上学期结束后,就有一大部分同学获得免考奖励。

二点感想:

1、不求轰轰烈烈,只求耳濡目染。有一次,和雅韵飞社团荆荣琴老师在交流社团活动的时候,我们最大的感受是带领学生玩,不求学生有多大的发展,只要他们能快乐、自愿参加每一次活动,变被动为主动。就拿我设计的新型垃圾筒来说,诸嘉琪同学在完成校园垃圾筒设计的基础上,还针对小区垃圾筒经常有捡垃圾的人去乱翻而设计了防翻垃圾箱;刘同嘉同学在完成活动的基础上,并没有就此罢休,而是前后进行了三次改造,最后设计了班级抽拉式垃圾筒,学生的作品虽然谈不有多大的创意,但可以看出学生已经把它作为自己的一种乐趣。

2、不要追求结果,但要注重过程。学生在一学期的社团活动中,想要有多大的发展,我觉得不可能,但我们应该在过程中观察学生点滴进步。像纸桥承重、鸡蛋撞地球、超级搭建这些限定材料、限定时间的创新设计活动,在活动之前,我组织学生先画出制作方案图,小组方案图画好后进行交流,交流过程中师生分析结构图,在分析基础上再次修改方案,然后组织学生开展操作竞赛,活动完了以后,学生将自己的想法和收获记录下来,学生的这些感想记录实际上就是一篇篇小实验作文,在整个活动中,学生会画设计图,了解了结构图,写出了实验小文章,就连平时作文都不怎么会写的学生也能写上满满一张纸,当然上学期我们社团就有3篇这样的文章发表在<科学大众>、<动手做>报,我想这些都是学生的进步和发展,我们老师也会感到很欣慰。

3、只要付出就会有收获。每周四下午第二节课本来是综合实践活动课,综合实践活动课没有教材,但它作为一门课程有它的目标,经过思考,我将综合实践活动课培养的一些目标纳社团活动;同时,社团在开展每一次活动时,就不是简单的开展一个竞赛、一个活动,而是通过一个活动达到一定的目标,培养学生一定的能力。如今年开学刚搞的我是小小植物家活动,它就属于人与自然范畴,我设定的目标为:1、指导学生移栽35种野花野草,2、初步认识植物的分类,3、培养学生热爱生命、关爱生命的思想感情,4、培养学生观察能力和动手操作能力,这样相互整合、相互促进。这样的活动,学生的态度是怎样的呢?周二放学的时候天下着大雨,我下班正好从六(4)班走过,一学生正拿着杯子伸着手再外接水,当我问他在干什么时,学生忙让我看看,老师,你看它(一棵野草)还能活吗?就在这是,好几个学生拿着自己的作品来给我看,我沿着教室两边的窗台走了一边,我发现全是学生自己移栽的作品,当时心里真得很高兴,因为,学生已经把社团活动作为自己的一项兴趣。

当我看了学生的作品,说实话,我也有好多不认识,怎么办?问过中学生物老师,也不会准确分类,怎么办?在社团活动中,我常会感到自己知识的单薄,满足不了需要,另外,希望名师讲堂能增加一些讲座,扩大我们的视野。

[篇三:社团活动心得]

xx社从建立至今已经快两年了,从建会的六七个人到现在拥有众多会员的学校大型社团,xx社走出了一条属于自己的不同寻常路。首先,社团从懵懂中找到了一条属于自己该走的路,即确定了社团办会目的、明确了办会思想xx社是一个以外联业务为主,立志于在活动中培养会员实践综合能力的,具有实践性、公益性的大型社团。其次,每个成功的社团都有其标志性活动,xx社也不例外,像每年一度的外联业务节、元旦送礼大行动、校园绿草护卫行动、无偿献血宣传等等,这些活动每年度都会举行,在活动中历练了广大会员同时也丰富了校园生活,得到学校师生的一致好评!第三,社团拥有稳定的管理层,形成一套较有成效的管理体制和优秀的工作作风,社团的主要干部都把社团的事情当作自己的事情做,每一次活动的成功举行都是大家共同努力的结果。再次,一个成功社团能长立于学校的最重要的原因就是社团文化的源远流长,我社团历经两届社团管理层变更,经过两届会员的共同努力总结出我社团的核心社团文化及理念。

社团文化和理念

xx社经过长足的发展形成了自已的一整套价值体系。

第一,评价一个社团的办会水平。xx社认为主要看两方面。一是影响力,一个社团到底怎么样,看的是什么,很简单,那就是影响力。影响力表现为社团的美誉度,社团活动的号召力,人们对社团的认同感。作为一个有着责任和使命的优秀社团很大部分时间所做的事情都是围绕着影响力在转。二是凝聚力,社团本来是学校里面一个比较松散的学生自发组织,不像学生会有学校学院做坚强后盾,那么活动的成功举行在于会员的精诚团结,只有大家齐心协力才能把活动搞成,只有把活动搞成功才能聚集会员、聚焦人们的目光,进而扩大影响力!

第二,评价一项活动。xx社认为一项活动是否举行关键在于三个问号。能给他人(包括社会、学校、学生等等)带来什么样的影响?这项活动能给社团整体带来什么?能给我们的会员带来什么?一项活动特别是作为学校社团的活动能考虑到这三个方面而且能切实带来些东西那么这项活动就值得我们去搞。社会组织与组织之间只有永远的利益,没有永远的朋友!而作为学校社团是一个组织,但不可忽视的是社团是学生自发的组织,她兼有社会组织的名利性同时具备的是学生的公益性,她所做的事是提升自己,奉献社会,她有社会组织的特点同时又区别于社会组织!

第三,社团文化。简而言之,一德、二创、三脉!一德,我们一直以来强调作为一个xx人首先要具备的就是德,每次社团大会我都问大家有没有踩踏过绿草、有没有捡过食堂的筷子、有没有乱扔过垃圾。这好像是小事,但是古人云:无以恶小而为之,勿以善小而不为,方知合抱之木生于毫末,九层之塔起于累土,千里之行始于足下。作为一个大学生这是最起码的常识 ,而很多同学都没做到,所以我们要树起绿牌保护草地,所以我们要在社团中宣传这种思想,不求能消除这些劣行但求能以我们的实际行动影响他人。二创,创什么,顾名思意创新和开创。xx社成立只有两年,何以能在短短两年之间成为全校规模巨大,知名度相当高的大型社团,那么就得靠创新,敢打敢拼,敢为人之不能为,走别人未曾走过的路,开创属于xx人的未来!三脉,那么就是良好的人脉,xx社在举办活动中遇到过很多困难,外部的有,内部的也有,外部的困难很典型的例子就是我们在举办圣诞送礼大行动中学校领导不开绿灯,这时后我们能做的是什么,一方面调整活动,另一方面走访他人,寻求支持,这时候就会发觉人脉是多么的重要。还有社团内部的困难,诸如成员与成员之间的不协调不团结,这时候需要的还是人脉,只有把大家凝聚起来了才能干成事。所以我们找到了我们社团的文化核心以诚待人,经营人心,请切记这八个看起来不怎么起眼的小字,实践当中自会体验其奥妙之处。好了,我们来站在全局审视这一德、二创、三脉,合起来是什么,那就是德行开创人脉!,难道不是吗?自成一体,奇妙无穷吔!

任何一个社团,只要她想走得更远,那么在发展过程中存在着问题是不可避免的。那么在这两年中我们遇到以下三个问题。第一,沟通问题,包括横向沟通和竖向沟通。横向沟通是指社团管理层之间的沟通。在实践的过程中我们发现由于学院、专业、寝室位置的地理距离,要想所有管理层同时聚到一块来是不容易的,所以我们想到了一些解决方法,比如会长可根据不同的事找不同的部长,干事或其他成员,但大的举动必须经过大家一致同意以后方可采取行动。竖向沟通是管理层与大一的干事、成员之间的沟通,这是最主要的沟通问题,同样是由于地理距离,通信不畅等等问题,使得社团高层与下面会员之间存在沟通难问题,沟通一旦困难活动就存在问题,高层人员也不了解会员的心声,所作出的决定自然也就不能满足会员的要求。解决这一问题可用以下途径,首先,充分利用好qq群和社团博客这样的信息资源,qq群可实现上下左右的互动沟通,社团有什么新的动向应及时披露在博客上面,会员也应时常注意这两方面的信息。其次,会长,团支书,副会长,部长等应经常跟会员交流感情,一方面加强会员对社团的归属感,另一方面也有助于管理层了解会员心声。第二,社团的活动。首先,社团的活动应一年一年更新新,不要老是拘泥于旧有的活动形式,当然一些优秀的品牌活动应当继续发扬光大。然后,几乎所有的社团都会患有的通病,那就是学年下学期活动难举行。依据我们走过经验来看,学年下学期活动必须走精品路线,力争于搞出一两个品牌活动就行。第三,社团核心。在社团内部大一会员之间至今尚未形成以个有效的核心力量,这对社团的发展是很不利的,这个问题产生的原因可追溯到干事的选拔,当时没能选出一两个核心的人物担当大一会员的负责人导致大一会员之间向心力不强。所以解决的办法就是大一第以次社团大会时就选出大一的负责人。

[篇四:社团活动心得]

大学社团是高校校园文化的重要载体,也是高校对大学生进行素质教育的重要组成部分。大学生参与大学社团活动有重要意义。大学社团活动在大学生领导能力、人际交往能力、知识水平、自我认识和职业竞争力方面发挥着不可替代的作用。

社团的组织架构包括正副会(社)长、各部门的正副部长以及普通干事,分工明确,各司其职,正所谓麻雀虽小,五脏俱全。在社团中,无论担任任何职位,都需要为了一个目标与大家合作协商,无论是前期的筹备阶段,还是活动的实施阶段,都要求每个人认真地参与,无论担任大领导还是小领导,都锻炼了一个人的活动组织能力。担任社长一年来我感触颇为深刻,自认为得到了多方面的收获,不仅在领导力、人际交往方面得到锻炼,而且扩大了自己的知识面,促进准确的自我认识和定位,相信参与这些活动所得的经验将提高我的职业竞争力。大学社团不同于其他组织,社团作为非正式群体,在培养大学生思想道德品德、敬业精神和团队协作精神等方面存在一定优势。遵守社团的规范还要依赖于每个成员的自觉行为和自觉维护,在这个过程中社团成员学习到了惯例、团队协作、传统、伦理、道德等职业精神规范的内容。

此外,我真正懂得了什么是领导者的价值?什么叫领导力?领导者的价值在于把追随者培养成领导者,领导力就是获得追随者的能力。作为社团主要负责人,如果干得好,在提高领导力方面是很明显的,其中最明显的就体现在沟通能力的大大提高。一个好的领导人,知道怎么样跟其他人沟通。<孙子兵法>里面讲:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。前有道,后有法,中间有天地人。一曰道,道者,令民于上同意者也,可以与之生,可以与之死而不畏危。这其中的关键就是要知道怎么样去沟通。看过<亮剑>的人都知道,李云龙虽然没有文化但是他会打仗,是个沟通高手,在大会上他会讲大话,在小会上他会讲小话。在历史上,一个优秀的领导人,一定是个沟通高手,比如:拿破仑,沟通高手;列宁,演讲高手;毛泽东,沟通高手。在社团活动中,那些表现优秀的同学,往往在沟通方面稍比其他同学强。当然,这个沟通不是简单的说说空话,而更重要的是要体现在办事情的能力上,要使得其他同学对自己能力表示肯定,才能建立一个良好的沟通,只有沟通能力搞好了,才能更好地体现出其领导力。

大学生就业问题已成为广为关注的社会问题,提高大学生就业的竞争力是各高校教育的一项重要的工作,也是大学生自身发展的需要。在大学毕业生就业形势严峻的背景下,大学社团在提升大学生就业能力方面的作用正受到越来越多的重视。因此,大学社团在提升大学毕业生就业竞争力方面的作用,具有一定的现实意义。大学社团是大学生自发组织的群体活动,要想社团活动实施得好,靠个人的力量是不够的,无论是部分活动还是项目活动,都要采用团队合作的形式,需要所有的社团成员分工合作,这就考察了在社团中每个成员的团队协作能力,在活动实施的过程中也锻炼了大家的团队合作能力和人际交往能力。社团本身也犹如一个小小的社会,加入社团就意味着自己成为了这个小社会的一份子,就要开始面对复杂的人际关系,与社团领导人以及普通干事之间的相处也会提高作为大学生的我们的人际交往能力。

也许大家都有体会,我们做事情很难,可跟我们做人比起来却算不了什么,正所谓做事难,做人更难。不论我们是在学校或者踏入社会,都要认清自我,时刻明确自己所处的位置,把自己该做的事情做好,古人说:不在其位,不谋其政,我们更应该得其时,当其位。在我们能力范围内的事情,千万别说不,不在我们权限范围内的事情万万不可过问,不是在电视上常常看到这样的画面吗?就是一个知道别人太多秘密的人总会被人家灭口,要知道:是草都有根,是话都有因。现实社会中,虽然灭口不现实,但如果知道别人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那种。还有一个很重要的问题,就是自己修养不够、能力不够,千万不要占着茅坑不拉屎,要让位于其他德才兼备的人来更好地为他人服务。

篇五:《社团活动总结范文》

[篇一:社团活动总结]

在一个学期的工作中,我统筹策划部在院领导的指导下,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生动物保护者协会举办的“大学生联合辩论赛”活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:

一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。

二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,,更多的是满足感与成就感。

前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“对”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

[篇五:大学社团活动总结]

本学期,在校团委和指导老师的带领下,我们文艺部基本完成了学期初的工作计划安排,按时完成领导老师交给的任务,各项工作有条不紊的进行,并受到同学们的一致好评。在本学期,我们还积极协助其他部门组织活动,以饱满的热情为各学生社团服务,及时的解决学生社团提出的问题,并且积极的监督他们所组织的各种活动,为他们的指出活动中出现的问题,并且提出意见。现将本学期工作总结介入下:

1、本学期初我们积极的为协会注册,为新成立的协会介绍学生社团联合会的章程以及工作,为他们解答问题,并且及时的注销经营不当的协会,维护会员们的利益。在学校领导的引导和支持下,文艺部所属协会又增加了壮文化发展协会,江右文化学社和青海文化艺术协会等三个协会,为学生们的课余活动又注入了新的活力。但是由于经营不当,戏曲协会以及西半球电影协会被注销。总的来说,协会都发展的比较良好。

2、在5月21日,由文艺部策划各部门协助我们在星期五广场举办了的以“多彩校园文化迎世博”为主题的“青春舞台晚会”,在晚会的进行过程中,各部门团结合作,各协会积极表演,位同学们献上了一顿丰盛的文艺大餐,深受同学们的喜爱。在以后的工作中,我们将文艺部将继承星期五广场的晚会,将其定位文艺部的节日,争取每年举行一届。

3、在5月29日,学生社团联合会成功举办了大型活动——社团巡礼,在同学和老师间影响巨大。在筹划阶段,我们文艺部积极地出谋划策,鼓励协会积极参与,为举办“社团巡礼”贡献力量。在“巡礼”当天,文艺部部员积极地布置会场,搭建舞台,为“社团巡礼”的成功举办挥洒汗水。“巡礼”开始后,文艺部积极为各协会服务,协调他们之间的场地问题,及时的处理一些突发事件,同时还要维持会场秩序,尽职尽责。

4、在学生社团联合会的扶持引导下,文艺部各协会基本达到了工作计划的要求,举办了各式各样的活动丰富了同学们的课余生活。例如三月份冈拉梅朵协会举行的<高原畅想>座谈会和雪域联欢会;五月,在老干部活动中心轻舞飞扬协会举办的大型舞会,designbox设计协会举办“工业设计周“;六月份吉他协会举办了第二届吉他弹唱大赛,冈拉梅朵协会和新疆special协会都举行毕业典礼和欢送会等等一些列活动。这些活动都受到了同学们的一致好评,让同学们的课余生活更加丰富,也让协会会员得到了充分的锻炼。

5、文艺部各协会积极响应学生社团联合会的号召,积极参与社团联合会组织的各项活动。例如在星期五广场的晚会中,异族音乐协会,吉他协会,轻舞飞扬协会,冈拉梅朵协会,新疆special协会都有激情表演,将晚会推向一个又一个的高潮。在指导老师和领导的帮助管理下,文艺部的冈拉梅朵协会和轻舞飞扬协会获得“校十佳社团”荣誉称号,在同学和老师中赢得良好的口碑。

本学期工作基本如上,当然在这些工作中还存在一些不足,在以后的工作中我们一定会积极改正,弥补不足。我们会从本学期的不足中吸取教训,继承好的经验,继续紧跟指导老师的脚步,遵守好学生社团联合会的章程,为学生社团联合会的健康成长贡献力量!

[篇六:美术社团活动总结]

在美术兴趣小组画展顺利开放的同时,本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。

为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识,并掌握正规的专业技术,为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛发展的现代科学,创作一些有时代性的科幻作品。通过科幻画作品引导学生认识到迅速发展的科学世界,为现代社会的发展而努力学习。让学生丰富了学生的知识,充实了他们的课余时间,拓宽了他们的视野。

在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展。


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