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怎样当好班组长感悟

2016-04-21 11:59:29 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 怎样当好班组长感悟(共5篇)企业如何当好班组长心得在企业如何当好班组长心得1 做为一个优秀的班组长首先自己必须要以身作则,你对下属要求的事情自己必须要带头做好,自己也不能违反 2 你必须要深入了解你的下属,他的人品怎么样脾气怎么样,他的爱好及其他等 针对不同年龄的人说话方式也不同 3 要懂得关心你的员工,这种关心要真诚,...

怎样当好班组长感悟 篇一:《企业如何当好班组长心得》

在企业如何当好班组长心得

1. 做为一个优秀的班组长首先自己必须要以身作则,你对下属要求的事情自己必须要带头做好,自己也不能违反.

2. 你必须要深入了解你的下属,他的人品怎么样脾气怎么样,他的爱好及其他等.针对不同年龄的人说话方式也不同.

3. 要懂得关心你的员工,这种关心要真诚,当他们犯错的时候除了批评外要多加层鼓励及对他的信任.让员工从心理服你.

4. 要在员工面前树立管理者该有的威信,当然威信不是靠骂出来的,也不能只做老好人,一个真正优秀的管理者要有百分之七十的人说你好百分之三十的人说你坏你才是个优秀的管理者.

5. 当你面对下属的时候要时刻站在公司的立场说话,当你面对你的上级的时候你要真诚的去辅助他,做好他的坐膀右臂.要懂得上情下传下情上传.

6. 总之就是:相对上司你是下属是替身是代理人是执行者,相对下属你是管理者是领导者和教练,相对于其他部门是同事是部门代表是协伙人,相对客户是企业形象代表之一的传播服务人员.

这都是我个人这几年的经验所的的自己认为优秀的班组长管理方法,我就这样管人的,如有不好的地方请多多谅解哦.

班组长影响着决策的实施,因为决策再好,如果执行者不得力,决策也很难落到实处。所以班组长影响着决策的实施,影响着企业目标的最终实现; ◆班组长既是承上启下的桥梁,又是员工联系领导的纽带;

◆班组长是生产的直接组织和参加者,所以班组长既应是技。术骨干,又应是业务上的多面手

班组长是兵头将尾,直接与一线员工打交道,官虽不大,责任重大。企业各项规章制度的落实在班组;各项生产任务的完成看班组;企业文化建设也是班组先行。一句话,加强企业执行力主要靠班组。班组长是上级与下级沟通的桥梁,是班员与班员、领导与员工之间联系的纽带,其作用不可低估。(怎样当好班组长感悟)

当好班组长必须具备四个“一定”。

一、有一定的业务技术水平

班组长的任务就是带领一班人保证完成企业的各项生产指标。因此,班组长一定要善于学习,不断学习,掌握一套过硬的业务技术本领。俗话说,打铁还要自身硬。

二、有一定的组织能力

除专业技术外,班组长还要不断培养、提升自己的组织能力。“众人拾柴火焰高”是至理名言,只有激发每位班组成员的积极性,班组才会生龙活虎,战无不胜。因此,班组长平时要多与员工沟通,了解民情,取得大家的信任,树立威信。

三、有一定的工作责任感

(怎样当好班组长感悟)

一流员工就是要有责任感的员工,有责任感的人就重工作细节,不找任何理由搪塞应付工作;有责任感的员工会想事,会做事,能做好事。企业认可实在、实干的员工,我们喜欢身边实在、实干的人。纵观移动通信公司十年成长史,提拔到中层管理岗位上的人,大多是实在的人、实干的人,是实实在在干出事业的有责任感的人。

四是要有一定的创新精神。

班组长的工作没有捷径可走,工作一定要创新。创新是改革、是动脑筋、是想办法。孟子说:山径之蹊间,介然用之而成路;为间不用,则茅塞之矣。创新能开阔视野,使班组工作成效显著。(怎样当好班组长感悟)

当好班组长从下面三点做起:

(怎样当好班组长感悟)

第一,以身作则,率先垂范。

一是牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观,进一步增强责任感、使命感、紧迫感、危机感,立足本职,爱岗敬业,履行职责,以身作则,要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己带头不做,遇事不慌,处变不惊,关键时候能冲得上去,紧要关头能豁得出去,遇到技术难题则能手到病除,遇到难活、重活、累活身先士卒带头干,随时正确处理生产过程中出现的各种问题,塑造自己的形象,树立自己的威性,赢得组员的佩服和尊敬。

第二,学习钻研,提升能力。(怎样当好班组长感悟)

一是牢固树立“工作学习化,学习工作化”的理念,明确学习目的,端正学习态度,认真学习科学文化知识,刻苦钻研业务技能,注重总结工作经验,不断提高自身的业务能力、组织协调能力、开拓创新能力、解决实际问题的能力。

二是自觉养成良好的工作、生活、学习习惯,坚持制定工作日计划,严格按本岗位操作规程去做,认真处理好每一件事情,做到今天的任务不拖到明天,保质保量地完成生产经营任务。

三是以良好的心态、积极的态度、迎难而上的决心和勇气,分析、研究、解决日常工作、生活、学习中遇到的新情况、新问题、新矛盾,正确处理好国家、企业、个人三者之间的关系,珍惜岗位,感恩企业,发挥才能,干好工作,用自己最佳的工作精神状态和工作热情点燃组员的心,用自己的良好职业品德给组员做榜样,用自己的娴熟业务技能赢得组员的佩服,用自己的关心爱护照顾取得组员的支持、领导的信任。

第三,讲究方法,增强效果。

一是站在置业、理家的角度去看待和思考“管家”问题,从大处着眼,从小处着手,将职工个人问题和班组管理实际统筹兼顾起来,将困扰职工身心的问题

巧妙解决好,将职工内部、职工与班组之间的问题用心解决好,创造出和谐共处的良好内部环境,为创建自控型班组创造条件。

二是在平时和工作生活中要细心观察,找出问题的症结,当组员违章违纪时,既要与职工交朋友,及时发现和帮助职工解决生产、工作、学习和生活中的各种实际问题,协调关系,解决矛盾,以诚心换信任,让职工感到你在真心帮助他。又要对组员心平气和地加以正确的引导,循循善诱,使其心服口服,知错就改,使他们切实感受到班组长的爱心,从而增强班组的凝聚力。还要积极寻找、发现和捕捉他们身上的“闪光点”,及时予以鼓励,因势利导,帮助其重新认识自己、塑造自己,促使其奋发向上,营造“团结友爱、互帮互助、和谐共事、积极向上”的班组工作氛围,增强班组的凝聚力、向心力和战斗力。

三是善于发挥班组团队作战优势,全力凝聚集体智慧,有问题要摆到桌面上来解决,不要背后议论,在班组中形成“谅解、支持和友谊比什么都重要”的氛围,拧成一股绳,形成超强的战斗力,取得“众人拾柴火焰高”的效果,避免班组长单打独斗出现。

(怎样当好班组长感悟)

四是在安排班组岗位时,尊重员工的意见,同时还适当考虑员工的年龄大小、个性特征、生活经历、生活方式、学识能力、兴趣爱好,给员工提供良好的学习条件和环境,形成“互通情况、互相交流、互相学习”的良好氛围。

五是开展班组之间手拉手活动。把政治学习、读书看报、接受形势任务教育的心得体会相互交流,推广应用新技术、新工艺的做法以及技术创新成果用于相互学习,切磋技艺,取长补短,相互借鉴,相得益彰,彼此激励,共同进步。

六是善于察言观色,善于掌握职工的心思,找准有效切入点,通过推心置腹地沟通,化除职工心头的疑虑和思想疙瘩。并尽自己和班组所能,解决职工生活、工作中的实际问题,把关怀和温暖送到职工的心坎上,进而凝聚人心、强化班组合力、提升整体战斗力。

七是在班组管理中要积极营造尊重人才、开发人才的氛围,根据班组成员的技术特长,有针对性地开展工作。同时,不断的开发职工原有的兴趣,鼓励他们不断的学习,提高他们多方面的素质,然后再运用于工作中,形成人才脱颖而出、人尽其才的良好氛围,增强班组的综合素质。

八是认真填写班组长日志,详细记录着班组职工考勤、班组学习、施工计划、安全检查分析、民主管理、奖学分配、传达上级文件精神等信息,全面掌握班组职工各种动态信息,有针对性地做好班组管理工作。九是树立正气,用一双慧眼,发现和推举那些业务素质高、工作能力强的职工,把他们树为典型,鼓励其他职工向先进学习,让技术能手现身说法,使其他班组成员找到差距,从而迎头赶上。在此基础上,经常组织开展综合评比活动,评出班组月度安全之星,并给予一定的奖励,在班组中逐步形成赶超先进的良好氛围

怎样当好班组长感悟 篇二:《《怎么当好班组长》读后感》(怎样当好班组长感悟)

《怎样当好班组长》读后感

这本书值得每一位基层管理者慢慢品味,做为一名优秀的班组长。做为一线的管理者,在团队中起到至关重要的关键作用,一个团队好不好,体现在班组的整体状态。

书中说的沟通,一种人际关系,沟通是人与人之间通过一定的方式传递思想、交流观点或交换信息,并彼此达成共识的过程。在班组里沟通是非常重要的,不管是与班组的成员,与集团、与渠道同样也需要常沟通,只有常联系、常交流后,才能发现问题,从而解决问题。 在一个团队里,对自已的组员要有充分的信任感,做到“疑人不用,用人不疑”,相信自已的组员和自已是一伙的,是一起奋斗的合作人,这样的团队是融洽的。只有相互信任的团队,才能走的更远。对于团队的每一位成员要给予多肯定、多指导,如果确实有做的不对的,做为班组长请不要在人多的场合批评,俗话说“当面教子、背后劝妻”就是这个道理。

这本书一遍阅读下来我真正能明白的只有几点,要想读懂、读透需要重复阅读、反复琢磨后才能有效的运用到工作中,收获到一名基层管理者工作中带来的快乐。

怎样当好班组长感悟 篇三:《怎样当好班组长总结》

怎样当好班组长观后感

听徐老师讲的如何当好班组长确实受益良多,这不光对班组长有很大的作用,对于做销售的我也一样受益匪浅。下面就结合销售浅谈几点这次的感悟。

徐老师讲的当好班组长的八大能力。这八大能力和销售其实也是密切相关,其中1、扎实的专业技术能力,对于一个销售来说,掌握了解自己所销售的产品和企业文化是必不可少的一项,当然在这之外还需要深入学习往下延伸知识,博学多才也是一个做销售要尽可能做到的;2、准确的传达沟通能力,这里就不多说了,这是一个做销售的必须的能力;

3、良好的激励减压能力,这也是一个销售所能坚持下去的动力,长期和客户打交道,难免会遇到很多的不如意和闭门羹,自我激励和减压就显得尤为重要了;4、自觉的自我约束能力,我们出差在外,所有的路线和行动都需要提前安排,当然领导不可能天天盯着我们工作,这都需要我们自觉的按照我们自己制定的计划去执行;5、文字归纳总结的能力。 能力固然是我们生存的饭碗,做好领导交代工作的同时,要有忧患意识,要不断的去发现问题,总结问题,这应是我们对待工作的态度。

美国作家罗曼·V·皮尔曾说态度决定一切,而徐老师也提

到我们应该拥有正确的心态和宽广的胸怀,生活和工作中很多人都有黑暗的点状思维,原因是人们放不开,总是为一些小事牵动全局。有句话说:“人类的一切不幸和悲剧,根源就在耿耿于怀失去的和未得到的,面对拥有的却视而不见”。放到工作中,我们应该脚踏实地的去做事,用心去做事。 对于工作中的问题有这么几种认识。一是要暴漏问题才能解决问题,推卸问题会造成更大的问题,发现不了问题这本身就是问题,销售的过程就是在解决客户提出的每一个问题,解决了客户的问题,也就成交了这个客户。二是凡是在生产中能发现的问题,在市场上也一定能被发现,而且到市场上被发现,影响就更为严重。在质量上有几何级数的说法,如果在生产前被发现也就损失10元钱,生产的过程中被发现要损失100元钱,生产出来被发现要损失1万元钱,如果卖到客户的手里被发现那至少要损失10万甚至百万了。及时发现问题并改正,是生产中的重要环节。三是想要一次性解决100个问题的人可能一个问题都解决不了,一口吃个胖子是天方夜谭,关键是抓住问题的重点,解决好当下的问题。四是提高工作计划和效率。五是养成遵守规定的习惯。 做为企业的中层管理人员,要做好承上启下的工作,对下属要多关怀,多沟通,寻找共同语言,批评人不触动别人的隐私,善于对下属肯定和表扬。对领导1、要主动报告你的工作进展,及时主动的汇报工作,让上司知道自己在干什

么。2、对上司的询问有问必答,而且清楚,不止提供一个选择答案,要准备至少两到三套方案,让上司放心交给你的任务。3、不断的充实自己,努力学习,了解上司的言语及工作习惯,让上司轻松对待自己。4、接受批评,绝不犯两次同样的错误,让上司对自己省心。5、不忙的时候尽量帮助别人,让上司提高工作效率。6、对自己的业务主动提出改进计划和方案,让自己和上司都有所提高和进步。

以上就是本人的愚见,徐老师的每一个观点都可以细细的挖掘和体会,对工作都非常有帮助,有些地方有理解的不到位,下去会继续品鉴学习。就此用徐老师的三句话做为日后工作的提醒:工作完成的要比上司布置的多一点;想的要比上司想的深一点,结果要比上司期望的好一点。这三点,才是我们工作中追求的目标。

怎样当好班组长感悟 篇四:《怎样当好班组长读后感》

班组是企业的细胞。企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。

班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下、上请下达的作用。同时,班组长也最接近职工、了解职工,能够及时发现职工存在或带有苗头性的问题。怎样当好班组长读后感。因此,班组长的管理好坏,对于全面提升企业的管理水平,促进各项工作的健康快速发展具有重大的意义。那么,如何才能当好一名班组长呢?通过这次组织收看<如何当好班组长>电视讲座我感触很深,并从中学到很多有用的管理知识和很多做人的道理。

作为班组长首先做好班组工作计划,确立好具体可行的工作目标。在执行计划中应注意各岗位各任务之间的协调。做计划要有余地,坚持可持续化发展的原则。作为班长必须组织好生产,在班组管理当中作为班组长,应充分运用手中的奖惩大权,监督好制度的执行。制度执行的原则:1。先严后宽,作为强化理论和养成教育。2。对事不对人的炉火效应,一视同仁规章制度大于总裁,凡事要出于公心,坚持原则,秉公办事,不信口开河,不随心所欲,不以个人感情用事,更不得以公为由泄私愤、图报复;处事不偏袒、不偏护,不营私舞弊,不谋取私利。对班组成员的?功与过?、?是与非?要做到胸中有数,当奖则奖,该罚则罚,不为亲情、友情所左右,也不对同一类事而处罚不一等等。处理日常事务、矛盾,要以规章、制度、法律为依据,公开、公平、公正、合法、合理地去解决,也决不能把矛盾和困难向上推,要勇于挑起担子,尽量减少上一级领导的压力

真诚创造成功。成功的管理者也是团队型管理的人才具有对工作、对员工都关心的优良品质。我曾经不止百遍的自问:?如何带好一个团队?、?如何充当好团队核心人物?,带着这两个问题过了几许春秋,时至今日,自己所带领的团队与理想状态还是存在着很大差距,这是为什么?幸运的是有了此次参加培训的机会,于是两个问题都有了诠释。

通过对班组管理的学习,不断清晰了自己的思路,充分认识到在日常工作中自己在充当一个班组这样一支团队的核心人物的不足之处,虽然有分工协作,但还是过于强调个人英雄主义,也许是工作中安全压力大,事事亲力而为,过多的分散了自己的精力,严重忽略了核心人物的职责,长此以往,作为班组中非骨干的部分人员被压抑起来,没有合适展示自我的平台,这部分人则在这个团队中得不到成就感,同时也让他们对团队失去了归宿感,团队也就失去了他们的群里力量,力量被分解了!由于一部分人的消极,对共同目标产生抵触情绪,上下不同欲了,政令不畅通了,人人也带怨工作了。找到了问题之根结,接下来就是改变自己的工作作风,把被孤立出去的这部分融入团队,通过深度交谈更深一层的挖掘各人的潜能,发现他们各自的闪光点,充分的予以利用,让其在团队中找到成就感,培养出对团队的归宿感,让整个班组真正完全融为一个充满活力的团体。

思想认识有多高,工作就可能做多好。如果说班组是企业的?细胞?,那么班组长就是?细胞?的?细胞核?,是班组成员的排头兵和领头雁,班组长能否胜任,班组工作的好坏,直接关系到企业的兴衰。作为班组长,做事要顾全大局,凡事从全班的工作考虑,精益求精,在日常工作中要起模范带头作用,不仅要勤于学习,而且要善于思考,努力提高自身素质,要以德树威,有威才能有位。班组长不仅是一个光荣的岗位,而且责任重大,班组长是不脱离生产的?将?,是指挥一班人的?兵?,集兵、将特色予一身,是企业的兵头将尾,要干好班组长,不仅要有兵的干劲,还应有将的韬略,班组长在技术上要精,工作上要实,管理上要严,要做到身要正、心不邪、眼不花、耳不偏,要顾全大局,团结协作,要克尽职守,敢管善管,要有爱岗敬业,极端负责的精神,要不断提高自身素质,树立自己的威信,要堂堂正正做人,光明磊落处事。

班组是企业最基层的一级组织。是企业组织结构的基石和生产流程不可缺少的环节。是提高企业经济效益的起跑点,是增强企业活力的源头,是推动企业技术进步的重要力量,是企业精神文明建设的前沿阵地,是实行精细化管理的一个层次,它是有最广泛、最经常、最直接的群众基础。企业管理是永恒的主题,是包罗万象的系统工作,班组是企业最终的执行者和操作者,是企业管理中关键环节之一,作为一名班组长,必须做到政治上强,作风上硬、工作上实、技术上精、管理上严,这样才能有效地做好班组工作。

作为班组长要不断加强学习,而且把所学的知识及时运用到实践中去,不断加大工作力度。首先要抓安全。安全是工作的命脉。只有安全才能保证生产的顺利开张。坚持班前会、班中查安全、班后总结安全,从而有力地保证安全。。班组长要认真贯彻执行企业的各项规章制度,督促全班人员熟练掌握操作规程,在严格要求别人的同时,正人先正己,对工作一丝不苟,精益求精,能做到十分绝对不做九分。作为一名班组长,必须要团结同志,关心同志,办事要公道,要敢于管理,善于管理,既不得因情费法,也不能因法废人。只有实行制度化管理和人性化管理相结合的方法,才能在加大工作力度的同时见到实效,否则,将会事倍功半,徒劳无功。困难面前不灰心,不懂就问,不会就学,坚持在干中学、学中干,不断充实自己,完善自己,提高自己的工作能力,特别要在做好人的工作和协调各方面的关系上下功夫,做文章,见成效。

继续发扬干一行,爱一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。俗话说?火车跑的快,全靠车头带?。在生产时,经常在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高工作效率。设备出现故障时,我并极时抢修,无论是清理现场卫生还是在机器保养,我都身先士卒,积极参加,与员工同甘共苦。

树立安全生产责任意识。把安全放在心里,把过去嘴上讲安全变成现在心中有安全。形成安全工作天天讲,人人做的良好局面。切实做好班中巡回检查工作,对生产设备的运转情况,对生产设备各系统进行巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,防止事故的发生。严格执行交接班制度,要求交接班人员必须面对面将生产、安全、卫生等情况交接清楚,做到不清楚就不交接班,防止因交接班不清楚而危机生产安全。

一个班组在成长的过程中会遇到各种各样的问题和困难,无论是班组长还是每个员工都不能保证其100%的正确性,所以,只有在工作的过程中不断修正自己的错误,分析错误的原因,提出整改措施和防范措施,改进工作方法才能促使整个班组朝着完美的目标前进。


怎样当好班组长读后感(二)

最近一段时间,单位组织学习了李学章、崔生祥老师合著的<怎样当好班组长>一书,使我从整个企业发展的高度充分认识到了当好班组长的重要性。班组是一切组织工作的基本作业单元,企业的一切工作,都需要通过班组穿针引线。班组与企业的关系,就如同地基与大厦、大海和航船:没有班组作扎实的基础,企业的大厦将无法立足;有了班组厚实的浮力,企业之舟才能扬帆远航。而做为?兵头将尾?的班组长,则是企业从事生产活动一线的指挥者、组织者和战斗核心,当好班组组长事关整个企业的发展。

在没有当班组长之前,自以为靠着自己娴熟的技能,带好小小的班组是轻而易举的事。()但真正走上这个岗位,每天忙前忙后,然而班组管理并不像我所设想的那样如?旭日东升?,这时我才才切身感受到班组管理并不因为其小而简单。在我一筹莫展之际,手头的这本<怎样当好班组长>一书就像洞悉一切的智者,将我脑海中的问题一一解答。

通过对这本书的学习,对如何才能做一个合格、称职的班组长有了新的认识,班组长一职并不是靠个人的力量就能胜任的,还需要调动起班组集体的主观能动性,团结协作;要合理地组织人力、物力,充分利用各方面信息,使班组产生?1+1>2?的效果;既要有协调好本班组的成员能力,又要有协调好与本岗位工作内容相关的其它班组沟通能力,才能保证质量、如期完成上级下达的任务,这是一门管理科学。

俗话说:火车跑的快,全靠车头带。在班组成员眼中,班组长就是车间班组的火车头。一个优秀的班组长,应该以身则,严以律己,时时刻刻,事事处处做出表率,在日常生产、学习和生活中,要求班组成员做到的,班组长必须自己首先做到,这样才能赢得班组成员的尊重和信任,才能做到说话有人听,做事有人跟。

怎样当好班组长虽然是个老话题,但又是个常提常新的话题。李学章、崔生祥老师这本著作案例新鲜生动,内容丰富,论述精辟,贴切班组长工作特点,为如何更好的做好班组长提供了理论依据,为提高班组长的管理水平指明了方向,读来有耳目一新的感觉,让人受益匪浅。

怎样当好班组长感悟 篇五:《班组长培训心得体会》

[篇一:班组长培训班心得体会]

首先感谢各位总厂领导给予我这次学习机会,更感谢各位员工对我工作的支持和帮助,我才能在总厂改革发展的道路上,不落后于人,不仅在技术、管理上有所提高,更使自己从思想上进一步认识到作为一名班组长,首先要身先士卒以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分工,也要有合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,怎么去做,保持舒畅。这样上班工作时就没有任何思想包袱,尽职尽责做好自己的工作。

总之,通过创新“优质服务”策略,提高认识,明确职责,创新服务格局,扩大服务层面,标本兼治,综合治理,建立完善的服务体系,提高服务水平,将优质产品连续不断地提供给客户。通过“优质服务”,深化“创一流”活动,让客户满意,让总厂放心,使总机械厂在激烈的市场中立于不败之地。

通过这次学习,使自己认识到一个班组长,首先要定出目标,掌握技术,员工才有一个奋斗前进的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和组织能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技术、计划、任务安排上,善用人才、合理分工。为总厂今后发展,做出应有的贡献。

[篇二:班组长培训心得体会]

对于这次的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。进一步提升我们的管理理念和解决问题的能力,更好的履行岗位职责,适应事业部的生产经营和发展需要。通过这次培训学习使我更加的了解做一名工段长的职责、使命

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

一、赵书记对事业部面临的形势及发展前景和事业部近期目标的讲话,在某种意义上讲,也就是对我们班组长提出了要求,怎么样完成这一目标,使生产型企业向真正意义上的事业部转变。在现场定置管理和班组管理台账讲解中,针对各个班组的实际情况,详细的讲到现场各类物品定置摆放的一些误区,以及班组台账书写中的一些错误和弊端,使我对这方面有着更清晰的认识。

二、在各位优秀班组长的管理经验介绍和交流中,更使我了解作为一名工段长我的职责是

1、协助车间主任做好车间的各项工作,参与制定修订车间有关安全生产管理制度、安全技术规程和应急预案,并负责检查员工的落实执行情况。

2、做好日常安全检查,及时整改安全隐患,及时纠正和制止违章操作,确保生产安全有序进行。

3、负责新员工及所有员工的车间级安全教育、培训和考核工作

4、负责车间动火工作,执行并检查车间动火项目安全措施的落实情况,确保动火安全。

5、做好车间内消防器材、消防设施的保养维护等日常管理工作。

6、负责车间劳动防护用品的领用、发放和监督使用工作,检查班组安全作业执行情况。

7、制定车间物料及现场卫生管理规定,负责员工的现场考核工作,督促员工做好现场卫生及设备保洁工作。

8、建立员工个人月记考核台帐,协助车间作好员工月记考核工作。负责员工生产考核统计汇总工作,协助车间做好员工生产考核工作。负责员工考勤的管理工作。

9、参加每天班会,对安全、卫生、物料等方面进行总结,提出改进建议。

10、协助车间做好设备基础管理工作。

三、学习了不少礼仪与修养,这次培训氟化公司一名班组长日我了解了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好事业部,为我们的事业部更好的发展贡献自己微薄的力量。

[篇三:班组长培训心得体会]

九月七日开始为期五天,我有幸参加了公司第三期班组长培训班。通过学习,确实发现了自己很多的不足之处:有的是自己没想到;有的想到了也没有做好;有的在做的时候由于程度掌握不好,起起到相反的效应;有的方法在使用上找错了对象,造成了无功而返。参加完这次培训,让我无论在工作和生活的价值取向和班组管理的理解上都有了进一步的体会。它不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程。在老师讲解中我不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个优秀的团队呢?通过培训,我找到了答案。

首先,班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。班组长要了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。在班组长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施,在实施的过程中,班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色,安排、布置班组成员完成任务,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一起想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。在班组管理中也要思维的创新。何书记用“三个和尚有水吃”的小故事来引导我们,让我明白“机制创新”、“管理创新”、“技术创新”的重要意义。

在班组管理中,经常都要进行一些必要的沟通。在李晶岩老师的课中我明白了:一个优秀班组塑造卓越班组文化的重要性。如何提升计划力、增强执行力。如何激励引导班组成员。这就是有时候要多倾听,搞清楚事情的缘由,摸清楚班组成员的思想动态,先梳理心情后处理事情。采取换位思考的沟通技巧,表扬与批评相结合;并且要对班组成员善于表扬、多表扬,这样工作就好开展多了。

班组“5s”管理方面,它注重的是细节工作,也是容易被忽视的工作,但做好了它,领导对此满意,群众也非常认可。所以我们平时的工作一定要注重“5s”管理,把有用的东西放好,把不用的东西合理的处理,把有用的东西按照使用方便原则摆放好,把现场的灰尘、油渍、污垢通通清理掉,保持现场的清爽美观、一目了然。用良好的环境来影响班组成员的行为,让好的行为成为习惯。最终就是要革除班组每个人的马虎之心,养成凡是认真的习惯、遵守规定的习惯、自觉维护工作环境整洁明亮的良好习惯;这样就提高了班组的品质。形成班组高素质的局面。在这个方面我深有体会:我们的恒温班从事燃机转子的生产经常有人参观,尽管我们的场地很狭小,生产任务很重;但我们的现场严格按“5s”的要求进行管理。带来的结果就是安全隐患的降低,产品质量的提高。

最后的拓展训练,项目虽然是一些小游戏,但是给我启发很大。印像最深刻的是毕业墙,它需要的就是这种团队精神,每个成员都要团结一心,互帮互助发自内心 的自信和对队友的信任,去为了同一个目标而努力。其实对于一个团队来说,团结、互相帮助、自信也可以激发他们对你更加的信任与拥戴,这只会使你更加方便、高效的去领导这个团队完成目标。现在社会就像一场战争,每个人必须有很强的团队意识才能使你所在的团队利于各种环境中,战胜困难。做为班组长的我要带好自己的团队,关心、信任、团结每一个成员,形成一个有战斗力的班组,才能顺利完成上级交给的各项任务。使我更加的了解到“没有完美的个人,只有完美的团队。”这句话的含义。

在实际工作中,当一个好的班组长并不容易。其一,要善于发现别人的优点,主意方法与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动大家的热情,积极参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自己的不足,主动积极地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力,不断增强班子团队凝聚力。班组长是班组中安全管理第一责任人、质量管理第一责任人、现场管理的第一责任人,发挥着重要的作用:1、是生产顺利运行的保障,2、影响决策的实施质量,3、影响制度的落实程度,4、提升企业战斗力的关键,班组长与其他管理者不同,他必须要深入工作现场,既是管理者,又是生产者,要懂得生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现得出问题,管理到位。

这次学习培训,在老师的讲解下,在与其他各单位班组长的交流中,使我受益菲浅,回到班组一定将所学融会贯通,结合实际地运用到生产工作中去,从小事抓起,从自己做起,为东汽美好明天,尽自己最大努力。

最后由衷的感谢公司和培训中心给了我们这样一个提高的机会。并建议经常地举办一些交流与培训活动,如:不同部门、不同分厂班组间的交叉学习等,通过这些动态的沟通学习,在交流班组管理经验的同时,也可使班组长们提高自信,启发灵感。

[篇四:班组长培训心得]

这次厂组织了班组长的学习培训,主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。这次学习扔使我受益匪浅,更使我了解做一名班组长的使命和职责。

班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重大的伤亡,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名领导者和直接的生产者。

首先,作为一名班组长,我自信自己已经能与我的班组职工相处得很融洽,也能得到班组职工支持和帮助,班组的各方面工作都能顺利的开展,但是这些工作是否真正能得到领导的认可,你本人是否能得到领导的欢迎却是个值得认真思考的问题?下面我谈谈我的感想。

第一、让上司作选择题,自己作思考题。这一点我认为是最重要的,也是领导最喜欢的方式。对于一个领导来说,他每天要面对许多的问题,他根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的全部问题。这时候作为一名杰出的班组长,我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案,然后在向领导汇报,让领导来决定哪个方案的合理性和可行性最强。这样,你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高,领导也能在“做选择题”的过程中不断认可你的能力,从而使你成为一个受到领导欢迎和赏识的下属。

第二、比别人多做一步。举一个例子:领导叫两个人去菜场问白菜的价格,其中一个去了很快就回来了,他带回了白菜的价格;而另外一个过了很久才回来,他不仅仅带回了白菜的价格,也带回了菜场上所有其他蔬果禽蛋的价格,并且为领导制定了一个行之有效的采购计划。我想大家都能猜到谁将会得到领导的重用了吧。对,就是后者。他为什么能得到领导重用?就是因为他能比别人多做一步。今天你比别人多付出一点,明天你就能得到比别人更多的回报。要做到比别人多做一步,重要的是自己要有积极主动的心态,要有比别人更加深入的思考,要有比别人更加迅速的行动,要比别人付出更多的努力。

我相信一句话:天道酬勤

其次,我体会到责任心的种要性。因此,作为班长,我认为不断培养和加强班组职工的责任心是我最基础最重要的工作之一。

第一,培训。作为班组长,要充分认识培训的重要性,认真做好班组的基础培训工作,要清楚的告诉班组职工,责任心的表现是什么,他要怎么做才是对的,应该按照什么方法去做等等,这就是我们日常的技术培训和安全培训中都在做得事情。

第二,规程。规程就是我们工作中的各种技术和安全规程,我们要通过“培训”让班组职工充分学习掌握它们,并在工作中督促班组职工按照正确的规程和方法去开展工作。这些正确的规程和方法将在工作中逐步的潜移默化成为班组职工的责任心、能力和习惯。因此,在工作中对规程的正确执行非常重要,是班长必须花大力气去督促的。

第三,制度。制度的重要性不言而喻。作为一线生产班组,制度更是保证班组安全运作的基础。制度是一种强制力,他能很明确的告诉班组职工如果做错了事会受到什么样惩罚,班组职工就能按照制度的要求去做。在这种强制力的压力下,职工的责任心会自然地增强,因为责任心不强就会出错,出错就会受到制度的惩罚和约束,这就要求班组职工以很强的责任心去开展工作。

第四,氛围。氛围就是班组的学习氛围,安全氛围,责任心氛围。近墨者黑,近朱者赤。任何一名职工,在一个良好的氛围中都会不知不觉地被影响,从而做出与这个氛围相符的事情。因此,我觉得班组长要致力于建立良好的班组氛围,以带动全体班员的共同进步。

总之,这四种方法的综合运用,目的是使班组职工以极强的责任心开展工作的意识和行动成为一种良好的工作习惯,当好的习惯在好的氛围中得到不断的加强后,就能成为班组职工的一种素质。这种强责任心的素质是我们基层班组、是一个企业最宝贵的财富。

班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。


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