@读灯光有感100字

导读：　@读灯光有感100字(共5篇)读灯光有感读《灯光》有感606班 刘春园 香华实验学校 指导老师：胡玉文最近，我在语文书上学了一篇课问——《灯光》，讲的是在战争时期，一位称之郝副营长的人在一次打斗中，因为是在晚上，天十分黑，使战士们还不清路，可突然有一个微弱的灯光出现了，但他们足以看清了路，这使他们成功将敌人的一位重要首长给...

《读灯光有感》
@读灯光有感100字 第一篇

读《灯光》有感

606班 刘春园 香华实验学校 指导老师：胡玉文

最近，我在语文书上学了一篇课问——《灯光》，讲的是在战争时期，一位称之郝副营长的人在一次打斗中，因为是在晚上，天十分黑，使战士们还不清路，可突然有一个微弱的灯光出现了，但他们足以看清了路，这使他们成功将敌人的一位重要首长给杀了，可后来大家才知道，这个微弱的小光是郝副营长将自己手中的书点燃，为队伍照明路，但是亮光暴露了自己，被敌人杀害了。

我读了这篇课文后十分感动，像郝副营长这样的人还真不多，他为了整个队伍，为了祖国的胜利，不惜牺牲了自己的性命，为人民着想。中国古时候有个文学家司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民的利益而死的就比泰山还重，而那些为反动派卖力，替剥削人民、压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。那么郝副营长是问人民的利益而死的，他的死就比泰山还重。

像他这样的人还有：江姐、许云峰、华子良、小萝卜头等等，他们都是为了国家，为了人民的。我们应该从小做起，学会分清是好是坏，也要经常做好事，帮助社会上一些有困难的人。如果每一个人都尽自己的一份力，那么整个人民就会团结起来，为人民而服务！

《读灯光有感》
@读灯光有感100字 第二篇

读《灯光》有感{@读灯光有感100字}

长丰县 南洪小学 五年级 张海玉 指导老师 董诗芹 电话 15715516686

清晨，卧室的灯光伴我晨起；夜晚，一行行的路灯指引着我回家。灯光是如此平凡，也是如此伟大。昨夜灯光下读了《灯光》这篇文章，更提升了我对灯光的依恋。《灯光》主要讲述：在解放战争时期一次围歼战前,郝副营长借着火柴微弱的亮光陷入无限憧憬：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”;战斗打响之后后续部队与突击连失去了联系，郝副营长点燃手中的书为后续部队照亮前进的路，但是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了，战斗胜利了, 郝副营长却献出了年仅22岁的生命！

掩卷沉思：郝副营长危急时刻,挺身而出,英勇之举,感天动地.渴望用上电灯的郝副营长虽然不清楚这幸福的生活是什么样的,但他知道孩子们能在灯下读书便是幸福.

为此,他用"生命之灯"换来"胜利之光",以实现心目中美好的理想.今天我们能幸福地坐在灯光下学习,一定要牢记过去,牢记革命先辈的付出，用拳拳爱国之心,告慰为今天幸福生活付出宝贵生命的革命先烈们。

人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义，革命先辈为了后代的幸福生活，不惜牺牲自己生命的崇高精神令人敬佩，这个故事可歌可泣，这种精神永垂不朽！

生命犹如铁钻，愈是被敲打愈是能迸发出生命的火花！司马迁一句名言“人固有一死，或轻于鸿毛或重于泰山” 郝副营长的牺牲便是后者！

生命本身的意义应是活的有价值，不能如匹夫般草草一生，我们今天的幸福生活来之不易，吾辈应加倍珍惜，要好好学习，努力拼搏，做一个有所作为的当代少年，为把我们伟大的祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家添砖加瓦！{@读灯光有感100字}

教师评语：文章开头通过日常生活的“灯光”描写而引出读《灯光》的感受，十分巧妙，全文叙述流畅，体悟深刻，尤其结尾“吾辈应加倍珍惜，要好好学习，努力拼搏，做一个有所作为的当代少年，为把我们伟大的祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家添砖加瓦！”铿锵有力，是一篇较好的读后感。

《灯光读后感200字》
@读灯光有感100字 第三篇{@读灯光有感100字}

灯光读后感200字{@读灯光有感100字}{@读灯光有感100字}

篇一：灯光>读后感200字

合上书本，我的泪水不禁从眼眶中滑落下来。赫副营长为了孩子们的光明未来，不惜牺牲自己的生命，他视死如归、舍己为人的精神是多么的高尚啊！赫副营长虽然死去了，但他的精神却永远存留在我们心中！

在那些苦难的日子里，中华民族，有多少仁人志士、革命先辈胸怀崇高的理想，为了伟大的革命事业坚贞不屈、舍生取义、视死如归啊！他们用自己的鲜血点亮了中国的革命事业，取得了抗日战争、解放战争的胜利，将中国民众从水深火热的困苦中解救出来。是他们，用生命照亮了中国前进的路！是他们，为我们开创和平繁荣的新中国！

同学们，生活在今天这样一个>幸福的年代里，我们要时刻谨记：革命先辈用生命和热血点亮了祖国前进的灯塔，我们要继承先烈的遗志，好好学习，为祖国的繁荣和发展添砖加瓦，为祖国光辉的未来增添光彩！{@读灯光有感100字}

篇二：灯光读后感200字

华灯初下，我们在学习时有没有想起那些令人尊敬的英雄们，是他们的牺牲，换来了我们今天的幸福生活。在这篇课文里，在战争快要打响时，郝副营长还在憧憬为来孩子们用上电灯的情况。但是，他自己却没有来得及看见电灯就牺牲了。想郝副营长这样的革命英雄还有很多：邱少云、黄继光、江姐、许云峰、华子良……他们用自己的牺牲换来了我们现在的幸福。邱少云在执行任务时，被敌人洒下的燃烧液烧着，但是，他为了革命事业的成功坚持一动不动。{@读灯光有感100字}

千万盏灯，凝聚着革命前辈们的心血。但是，有些人并不在乎这些，他们在明亮的灯光下不好好学习，整天无所事事，并不珍惜先辈们给我们带来的这一切。

同学们，我们一定要珍惜现在的一切，所以，让我们现在开始好好学习吧。

篇三：灯光读后感200字{@读灯光有感100字}

我们看书、学习 和工作大都离不开灯光，提到灯光，我不犹得想起了大作家王愿坚写的一篇课文-----《灯光》。{@读灯光有感100字}

这篇课文是一个动人的>故事，主要讲了，八路军突击的事情，让部队找到突破口，为了今后的孩子能在电灯下读书，他不惜牺牲了自己的生命 。本篇文章有两处地方，使我又感动又深有体会。{@读灯光有感100字}

我读到这里很感动。郝营长牺牲了，可他的牺牲是为了孩子，为了让他们用上电灯，在灯下学习，所以他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的还是孩子，关心的还是他人，这种高尚的精神深深的将我折服。同时我又觉得很惭愧，以至一时说不出话来。郝

副营长牺牲前还没见过电灯，真实有点遗憾。

篇四：灯光读后感200字

如果没有郝副营长这样的千千万万个战斗英雄、前辈英烈，我们能享有今天这么美好的生活吗？我想是不能的。郝副营长坚持 了自己美好的愿望，我不禁自问：我坚持了吗？记得上三年级时，我迷上了画画，强烈要求让妈妈给我报了美术班，可刚刚学了一年多，我又不想学了。为什么呢？因为我厌烦了描笔、勾边等等各种复杂的画技，所以仅仅学了一点东西就不想学了。看到文中郝副营长为了自己的梦想 而去奋斗 、去拼搏，我不禁十分羞愧。

啊，郝副营长，你是>勇气坚定的化身，我从心底里深深地佩服你，你永远是我认真学习的榜样！

《灯光读后感100字》
@读灯光有感100字 第四篇

读完这篇文章，我心潮澎湃，思绪万千，久久地沉浸在故事情景中。郝副营长为了照亮队伍前进的方向，为了照亮新中国前进的道路，竟不惜让敌人用机枪反复扫射自己。正是有了像郝副营长这样为了他人幸福，宁可牺牲自己的烈士们，我们的祖国才能脱离苦难，变成如今的新面貌，他们用生命之光换来了我们现在灯光下和平安宁的幸福生活。多么可亲可敬、可歌可泣的先烈们啊!他们这种点燃自己，照亮后人的献身精神，永远值得我们缅怀，永远值得我们学习。灯光读后感100字。

灯光读后感100字(二)

读着读着，我被郝副营长的英勇事迹所感动，心情久久不能平静，灯光读后感100字(三)

郝副营长之所以献出宝贵的生命，是为什么呢?不都是为了人民的幸福，为了人民能得到光明，能得到温暖吗?()我们现在坐在这宽敞的教室里学习，难道我们还不应该用心地学习报答为祖国而献身的同志们们吗?没有他们的献身精神，哪来我们今天的美好生活。

灯光读后感100字(四)

郝副营长为了能使后代千千万万的人使用上电灯，自己却牺牲了。他是多么渴望看电灯一眼啊!但为了革命的胜利，为了人民能过上好日子，他却不顾自身安全，用生命照亮了革命前进的道路。?真伟大呀!?我不仅这样说着。灯光读后感100字。

《灯光读后感500字》
@读灯光有感100字 第五篇

今天上午，我们学习了<灯光>这篇含蓄深刻的文章。课后，我感慨至深!

本文讲述了一个革命战士的故事。作者由天安门的千万盏灯回想起了一段往事:突击连的郝副营长憧憬着未来的孩子们在电灯下学习，而他自己却没来得及看一下电灯，就为了后代的幸福生活，将自己年仅22岁的生命献了出去。

现在，我们抬起头就可以看见的电灯，看似普通，可在郝副营长的那个年代，可是见也没有见过的一件东西啊!可见电灯在当时的可贵!设想一下，如果说没有郝副营长这样为我们的幸福生活而牺牲的革命战士，我们头顶这一盏盏明亮的电灯，会不会也是我们所没有见过的呢?我们现在过的?衣来伸手，饭来张口?的生活会不会在一瞬间烟消云散呢?我们会不会像电视中的阿富汗的孩子一样，生活在战争年代，可有些人不好好学习，整天游手好闲，虚度光阴；在一盏盏明亮的电灯下不好好学习，而是玩耍、嬉戏，不注重学习，丝毫不觉的现在的幸福生活来之不易，似乎觉得本来就是这样。他们这样做怎能对得起革命战士呢?

总之，学了这篇文章，我感慨很深!我一定要珍惜这来之不易的辛福生活啊!

灯光读后感500字(二)

今天我在老师的指导下读了<灯光>这篇课文，郝副营长的那种精神使我非常感动。

这篇课文以灯光为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的，赞扬了革命烈士为了理想，为了下一代的幸福勇于献身的精神，表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到?听说一按电钮，那玩意儿就亮了很亮很亮??他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情的说:赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习，该多好啊!他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了未来的憧憬里。?的时候，我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习，就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白，我们之所以可以在那么亮的灯光下学习，是革命烈士拼命战斗，用性命换取回来的，所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。又当我读到?后来才知道，在这千钧一发的时候，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举地高高的，为后续部队照亮了前进的道路。灯光读后感500字。可是，火光暴露他自己，他被敌人的机枪打中了?的时候，郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不易的。郝副营长更是牺牲了自己，夺取了战斗的胜利，换得人民的幸福。

读了这篇文章，我的收获也不少啊，也使我知道了革命者的精神，如果没有他们，中国也没有今天，所以我要尊敬。

灯光读后感500字(三)

我们生活都离不开灯，提到灯，我不由得想起了大作家王愿坚写的一篇课文-----<灯光>。

这篇课文讲述了一个动人的故事:在全国即将解放的前夕，郝副营长带领着突击队对敌人发起总攻，他为了孩子们能在明亮的灯光下学习而献出了宝贵的生命。

电灯，这个词对于见过太多新奇玩意儿的二十一世纪的新新人类，是多么平凡，甚至是多么微不足道啊!()但在当时那个战乱纷飞的年代，能看上一眼电灯都成了郝副营长，哦，不，应该是千千万万的平民百姓心中最大的愿望。

郝副营长为了能使千千万万的人使用上电灯，自己却牺牲了。他是多么渴望看电灯一眼啊!但为了革命的胜利，为了人民能过上好日子，他却不顾自身安全，用生命照亮了革命前进的道路。他是多么的伟大啊!

郝营长为了让孩子在灯下幸福的学习，他用?生命之光?换来了?胜利之光?。我要学习他为了后代的幸福而不怕牺牲的献身精神。郝营长牺牲了，可他的牺牲是为了孩子，为了让他们用上电灯，在灯下学习，所以他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的还是孩子，关心的还是他人，这种高尚的精神深深的将我折服。

其实，不光郝副营长具有舍己为人的精神，狼牙山五壮士也是这样。他们为了让敌军不发现主力部队，英勇的阻击敌人，在子弹打光后，英勇的跳下悬崖。

我们的幸福生活是多么的来之不易呀!我们现在这甜如蜜的好生活是当年的革命志士用鲜血换来的。因此，我们就更应该珍惜眼前的幸福生活，努力学习科学文化知识，将来长大后，做一名建设祖国的栋梁之材!

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