感谢的比喻

导读：　感谢的比喻(共5篇)感恩的比喻排比句感恩落叶在空中盘旋，谱写一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。描写感恩的成语描写感恩的成语谁言寸草心 报得...

《感恩的比喻排比句》
感谢的比喻 第一篇

感恩

落叶在空中盘旋，谱写一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

《描写感恩的成语》
感谢的比喻 第二篇

描写感恩的成语

谁言寸草心 报得三春晖

结草衔环 饮水思源 感恩怀德 投之以桃，报之以李

滴水之恩 涌泉相报

恩恩相报 用恩惠报答恩惠；把有利于人的行为回报给有恩于己的人。

恩有重报 好好地报答别人的重大恩惠。

恩重如山 恩情深厚，像山一样深重。

感恩图报 感激别人的恩情而想办法回报。 乌鸦反哺 羊羔跪乳

笔下超生：超生：佛家语。为了免使他人受难书写时，在用意和措词方面都给予宽容或开脱。

大度包（兼）容： 形容气量大，能宽容人。

多可少怪：可：许可，允许；怪：责怪。允许的多，责怪的少。指对人比较宽容大度。

姑息养奸：无原则地宽容，只会助长坏人作恶

姑置勿问：权且放过，不去追究责问。指对有过错的人暂时给予宽容。

禁网疏阔：指法律过于宽容。

休休有容：形容君子宽容而有气量。

蒲鞭之罚：比喻对下属的过错持宽容的态度。

克逮克容：指能和顺而宽容。

宽以待人：宽：宽容。以宽宏大度的态度来对待别人。

养痈畜疽：生了毒疮不去医治。比喻庇护宽容坏人坏事。

关于感恩的名人名言

做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。――肖楚女

人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。 ―― 华罗庚

蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 — 泰戈尔关于感恩的格言

知恩报恩，生活在感恩世界里，人生才有意义

感恩从感激身边人开始,努力从脚下的位置开始

真诚地感谢为你付出的人 ,由衷地赞美为你奉献的人

感谢一切我要感谢的人。——鲁迅

每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里—— 堂恩 没有感恩就没有真正的美德。——卢梭

忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语

感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。 ——英国谚语

陆地上最广阔的是海洋，比海洋还广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。

一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——(黎巴嫩)纪伯伦

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》

最高贵的复仇是宽容——雨果

能宽恕别人是一件好事，但如果能将别人的错误忘得一千二净那就更好。 ——勃朗宁

以责人之心责已，以恕已之心恕人

严以律已，宽以待人

以情恕人，以理律已

刻苦自己，厚待别人诚挚地宽恕，再把它忘记（英国）

宽宥是人性的，而忘却是神性的（詹姆斯·格兰）

宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容（贝尔奈）

最高贵的复仇是宽容（雨果）

腹中天地阔，常有渡人船。——朱德

严于律己，宽以待人

深秋时节，窗外的阳光照在办公桌上格外温暖。在秋天和暖的阳光中，我常常看见姥姥脸上充满了爱意，露出祥和的微笑。

姥姥，对我有太多的深情，想来，竟一时无法下笔。多少时候，将记忆塞得满满的片段曝晒在阳光下，自己去重温、欣赏、回味。仿佛是自演自赏的舞台，冷落与喝彩都给了自己，却还，不知疲倦。只因和姥姥相对。

童年的片段：是在灶台前烧着旺旺的柴火时；是在秋日艳阳下的田野里，劳动时；是在夏日里流淌的大河边，洗衣时；是在冬天温暖的火炕上，看窗外飘飘的大雪时，听姥姥讲那些感人的故事：劈山救母、牛郎织女……多是子孝母贤的故事。纯真的心格外容易被感动，泪水就经常的汹涌而出，丰富了我童年的情感。即使是闲谈，姥姥的手也是不闲着的：补一双袜子，缝一件衣服，或者在做一些可爱的虎头鞋、香包，剪纸什么的。我也帮着忙，有时候是添乱，而姥姥给我的，总是赞美，一颗自信的心，在上学前就被姥姥养成了。

六月里的晒衣场，是在姥姥的小水泥院子里，指甲花开得五颜六色。姥姥将她的珍藏都晾晒在小院里。姥爷四十岁前是个浪子，听戏，玩票，抽鸦片，很少的时候，姥姥随他在外飘荡。姥姥的珍藏有她结婚时的嫁衣，有她在大连生活时的洋装，有在济南时缝制的袍子、罗裙大衫……每一件都是有故事的吧？散发着古旧的箱木味，樟脑味。姥姥絮絮叨叨的诉说，勾起了一个孩子想要出去，看世界的好奇心。

最经常的场景，是不管春夏秋冬，许多有阳光的午后。姥姥都在院子里的花岗岩石条上搓洗床单，白床单洗的洁白之后，再用浆浸，晒干之后白得耀眼，挺的僵硬。然后，用捶衣捶用力的捶打，被单就软软的，平整得没有一丝褶皱，挂在小院里，飘着皂角香。在夕阳下的金色光芒里，写成了我童年里难忘的诗篇。 现在，家里的床上用品，我喜欢干净的白色，我会用消毒液将它们洗的雪白，用得越久越是喜欢。躺在洁白的床单上，会无端的闻到久远的皂角香气，仿佛是驻足在，姥姥挂着洁白床单的，有阳光的小院里，是那么的亲近、贴切和温馨。

远离家乡求学的日子里，寒暑假是轻松的闲适。回家，我总是先跑到姥姥那里，被她惊喜地拉到怀里，贴着我的脸，亲亲地说：“我的孩儿，你回来了”。她看着她的外甥女儿，从襁褓中的小小婴孩，一直出落到大女孩，她的喜爱就溢满了脸，连她的银丝发也闪着爱的光泽。

暑假，是黄昏暮色里，吃着新鲜的瓜果，姥姥用指甲花为我染指甲。一顿爱吃的晚饭，袅袅炊烟中，我会为姥姥唱歌。她不再给我讲故事，而是听我讲外面的世界，那是她多年已经不再触摸的久远。寒假里，是在温暖的火炕上，守着一盆炭火，听姥姥讲我小时候的故事，或者她会给我盘一个漂亮的发髻，让我穿鲜亮的服饰。“宝，不要总是那些灰的、白的、蓝的，暗淡了美丽、青春……”

喜欢花草，喜欢孩子，喜欢首饰，姥姥算是一个纯粹的女人。在她穿着绣花绸缎长裙、戴着翠玉银饰的少女时代，挪动一双小脚，飘来飘去。在姥姥父亲庞大的家具店里，那些天然的木香，闪亮的家具，把她熏陶成了一个爱家的女子。于是，她满怀爱心，走进婚姻，走进锅碗瓢盆叮当作响的日子里。生养了八个子女，又抚育了一大群孙男第女。她陪嫁的首饰，在经历了岁月的动荡之后，只剩下一对不值钱的银镯子。姥姥把它送给了最疼爱的我。现在，它们躺在我的首饰盒子里，闪炼着凝重的岁月的光泽。

知道我要结婚的消息，姥姥兴奋地一夜未睡。婚礼结束后，我回老家看她，特意穿上她喜欢的红色服饰。她紧紧地楼着我，把我的衣服里外看了个遍，开心的大声地笑，拿出她送我的礼物：一件粉色的丝质肚兜，绣着荷叶莲花鸳鸯。这是八十六岁的姥姥用手一针针缝制的，用丝线一针针绣成的。那对古老的银镯，放

在肚兜上。我不知道年老的她托谁买的这块布料，我能想象出姥姥缝制它时的表情、动作和祝福。那么真切，那么熟悉……

婚后，我生过一次病，住进医院时，对生命与世界，有了崭新的领悟与体会，突然间，只觉得花更红，草更青，树更绿；阳光更暖和、鸟鸣更动听；感受很深的，是父母、先生，比任何时候都更可贵、更深切、更贴心。尤为令人不能忘怀的是，我在入院第三天的午后，我正在迷着眼，慵懒地躺在病床上，百无聊赖。猛地睁开眼，却见姥姥拄着拐棍，颤巍巍地走进病房。她轻抚着我的脸，“宝，你遭罪了”，一句话，让我泪水涟涟，百感交集。我的姥姥，她不知道打哪听到我住院的消息，竟从百里之外，赶到了我的身边。“宝，别哭，吃枣。”姥姥从口袋里掏出大枣，送进我的嘴里，我咬了一口，那甜味至今一直还留在心里。

此后，不再有年年的相见。每次的探望都让姥姥回味留恋好久：我给她洗银白的短发，剪她那老硬的指甲，搓她那小小的脚丫，躺在她干瘪的怀里，摸她几乎没有皱纹的红润的脸……这些，是她最爱的方式。她的晚年是幸福的，有吃不完的点心补品，有她喜欢的柔软的服饰，她喜爱的首饰也都应有尽有——是她的儿孙们真心的爱戴。她总是带着满意的祥和的微笑，盘腿坐在炕头上，穿的干干净净，头发梳的整整齐齐。一双眼睛盯着窗外，希望能够看到她的儿女孙子们出现……

儿女子孙就是她的日子。她总说自己是一只老母鸡。在艳阳下，孵出了一群人的人生。她付出辛苦，是心甘情愿。牵挂，是扯不断的骨肉情深。在她的眼里，人生就是这样，代代相传。至于回报，她从来没有想望过。

终究有一天，看到的是姥姥离去的脸。我竟然没有悲伤：姥姥的脸上是从容善良的微笑——在她九十一岁的高龄无疾而终时，没有遭受一点痛苦。也许是上天对她此生公德圆满的垂怜。安慰取代了我的悲痛，尽管泪水总是不能自已。

我常常在梦中，在天堂彩云飘飘的花园里，看到姥姥在采指甲花，是我最爱的胭脂红——在生活用品贫乏的童年，姥姥用指甲花为我染的红指甲，曾经，那么深刻地炫美了我的生活和心灵。

家里，墙上，还挂着姥姥做的彩色绣球；抽屉、衣柜里还有，她在端午节时绣的香包；儿子的玩具盒里，有她做的缝着七彩布条的毽子……每每触动着我无以回报，无以感怀的心，留下的只是不尽的思念…… 从此，我无以回报的心，总是将生活种种的烦恼，都隐藏在生活的背后。给亲爱的人以微笑；给朋友以温暖；给周围的人以阳光。那些忧伤，在给别人的明媚中，自行消褪，是亲爱的姥姥教给我的人生。感恩 在佛法中，经常说“报四重恩”：一、感念佛陀摄受我以正法之恩；二、感念父母生养抚育我之恩；三、感念师长启我懵懂，导我入真理之恩；四、感念施主供养滋润我色身之恩。我们感念众生旷劫供我所需之恩，感念自然界，太阳供我光明与热能，空气供我呼吸，花草树木供我赏悦。

“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

宽容

宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。

宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。 宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。

心有明灯

心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀┅┅{感谢的比喻}

心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。 心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。

心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。 心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。

心有圣殿，供奉着高贵，尊严、善良、理想和追求┅┅

这都是些美丽的神灵。由此，而不可侵犯；由此，而拥有世界和自己。

1.祖国母亲哺育一代一代的生命，而我们则是其中新生的一代；

2.提出问题：作为新生的一代，我们该怎样爱“她”？

3.写出自己的看法，并呼吁新一代的小学生们一起行动，报效祖国母亲的辛勤培育。

没有祖国就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里。（屠格涅夫）

威武不屈壮士心

著名科学家钱三强早年在法国研究原子理论。1948年，他提出回国，导师和同事都再三劝说，挽留。国民政府驻华大使，恶狠狠地威协说：“看他能上得大陆的岸，那才怪呢！”这意思很清楚：如果钱三强坚持要回祖国，国民党特务就会在半路上暗下毒手。钱三强不顾个人安危，置生死于度外，果断而机智地回到祖国的怀抱，为发展我国原子能事业作出了重大贡献。

陈天华遥寄血书

革命家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，立即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。

回到宿舍后，咬破自己手指，以血指书写救国血书，在血书里陈述亡国的悲惨 ，当亡国奴的辛酸，鼓舞同胞起来战斗„„他一连写了几十张，终因流血过多而晕倒，可嘴里还在不停地咸："救国！救国！"

别人把他救醒后，他坚持把血书一份一份装入信封，从万里迢迢的日本寄回国内。读到的人无不感动。 也深信，不久的将来，我也会是其中的一员。因此，谨记今天的“校兴我荣”，

才能创造明天的“校以我荣”！

俗话都说：“滴水之恩，当涌泉相报”。更何况学校为我们铸就的 是我们

的未来？我们理应怀抱一颗感恩的赤子之心，爱学

《比喻》
感谢的比喻 第三篇

常用的修辞手法包括比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排

比、设问、反问。

比喻

一、 定义

比喻就是“打比方”，根据事物之间的相似点，把某一事物比作另

一事物，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。

二、 作用

用比喻法描写事物，可使事物形象鲜明生动，加深读者的印象；{感谢的比喻}

用来说明道理，能使道理通俗易懂，使人易于理解。

三、 构成比喻的条件是：第一，必须出现喻体，且本体和喻体

必须是本质不同的两类事物；第二，必须有相似点。

四、 比喻的基本结构分为三部分：

1、 本体 (被比喻的事物)、喻体 (打比方的事物)和喻词 (表示

比喻关系的词语)。

五、 分类、

比喻一般分为明喻、隐喻(暗喻) 及借喻三类。

1、 明 喻 （甲像乙）

本体、喻词和喻体同时出现。 常用的喻词有：像、好像、

好似、如、有如、如同、彷佛等。

例子：他动也不动，仿佛石像一般。

她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。{感谢的比喻}

收获的庄稼堆成垛，像稳稳矗立的小山。

.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。

2、 暗 喻（隐喻）（甲是已）

本体、喻体、比喻词同时出现，但比喻词不明显。常见的比喻词

有是、成、成为、变为等。

例子：母亲啊！你 是 荷叶， 我 是 红莲。

广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山冈。

有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。{感谢的比喻}

3、 借 喻 （甲代乙） 本体和喻词都不出现，直接用喻体

代替本体。

例子：天上张着灰色的幔。 （喻体） (“灰色的幔”是喻体。

本体是“黑云”，但不写出来。)

4、博喻——甲像乙，像丙，还像丁。一个本体，多个喻体，

比喻词可出现也可不出现。例如：A.海是水的一部字典：浪花是

部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。B.江上的景色越发

奇丽。两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里面，

像莲花，像海棠叶，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹

箫……说不定你忘记自己在漓江上了呢！

六、 如何判断是不是比喻句。

应该注意：有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。

判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是在“打比方”。

有的同学一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定

是比喻句，其实，这是一种误解。

（一）、表示比较

1.江上的轮船像一叶叶扁舟。句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事

物，通过比较，突出长江水的浩大。

2.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。句中以前的奶奶和

现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。

3.他还是像过去一样喜欢打乒乓球。这句中的“像”表示相同，故

不是比喻句。

（二）、表示举例{感谢的比喻}

1.“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”句中用“像”字引出方志敏

作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。

2.“像您这样的高个儿干不了这重活儿……”句中用“像”字引出

“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。

（三）、表示猜测

1.珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。句中的“好像”

前后不涉及两项事物，只是表示猜测。

2.小丽好像看出了我的心思……句中用“好像”引出推测，是为了

加强语气，说明估计的准确性。

3.这人很面熟，好像在哪儿见过。这句中的“好像”也是表示推测、

判断，不是比喻。

七、练习

（一）指出下列比喻句的本体、喻体。

1.露似珍珠月似弓。

2.阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，

大地一片银白色。

4.春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷

神怡。

5.云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。

6.水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女.

7.春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

8.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的

怀抱里。 9.岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之

上。

10.花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛

是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

11.西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

12.幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈

的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。

13.这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一

匹匹细腻的丝绸。

14.天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像

奔腾的骏马。

15.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，

像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

（二）把下列比喻句补充完整。

1、奥运是天空，我是一只飞翔的小鸟，向往着天空。

奥运是 ，我是 ，梦想着 。

奥运是 ，我是 ，感谢着 。

2、平静的湖面，犹如 。

3、黄山两侧的树林，就像 。

4、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛 般。

5、岸边的华灯倒映在湖中，宛

如 。

（三）、仿照下面比喻句的句式，写两个句式相同的比喻句。 1、

友谊是一丝浅浅的微笑，包含着真诚与理解；友谊是

_____________，__________________。

2、诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚

《感恩的比喻句》
感谢的比喻 第四篇

1、如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿
2、如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦 
3、怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙
4、怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯
5、感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。
6、感恩是夏天里的清风，清爽人们的心田
7、感恩是春天温暖的太阳，融化大地的冰霜

《关于感谢的好词好句好段》
感谢的比喻 第五篇

1、我要感谢梦想，是她让我有了目标。不再虚度光阴，我要为我心中的梦想而奋斗。

2、感谢父母，是您们培养了我，我一定会好好学习，长大后报效祖国，回报您们的养育之恩!

3、感谢您!母亲!由于父亲工作忙、应酬多，您不辞劳苦、无微不至地照顾了我九个春秋。九年来我健康茁壮地成长，从一个只会哭哭啼啼的婴儿成长为一名优秀的少先队员。关于感谢的好词好句好段。再看您的脸上却多了几许皱纹。您却把它戏说成笑容走过的地方。您的坦然让我感动，

4、我要感谢梦想，是她让我有了前进的动力。将“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”抛至九宵云外。梦想就在前面，尽力地追者梦的光点，不管有多少阻挠。

5、感激不尽:感激的心情没有穷尽。形容非常感激。关于感谢的好词好句好段。

7、醉酒饱德:感谢主人宴请的客气话。

8、我要感谢父母，是父母教会了我走路，9、我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……

10、老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。

11、感恩怀德:感激别人的恩德。

12、世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。

13、不胜感激:有对于某人或某物不尽的感动与感恩之情，对其怀有强烈友好的感情，促使人去报答恩情。

14、我们要感谢的人数也数不尽，是他们伴我成长，我不能没有他们!同时我要感谢他们，感谢他们的行动，感谢他们无私的心!

15、我感谢我的妈妈，她虽满足我的要求，但始终不放纵，我不敢想象如果没有了妈妈，那我现在会成什么样!感谢妈妈对我的教育!妈妈，感谢有你!

16、感激涕零:感激得掉下眼泪。形容极度感激。

17、我要感谢亲情，它使我成长；我要感谢亲情，它让我坚强；我要感谢亲情；应为它我才懂得生命的真正意义。()

18、感遇忘身:感遇，感激恩遇；忘身，愿舍身相报。旧时士大夫向皇帝谢恩，表示忠心的套话。

19、谢天谢地:表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。

20、我要感谢梦想，使她让我有了精神支柱。撑着我最后一分力，我要奔跑，我要冲出线，看到我的梦的光点。我有“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志，我要成就自己的梦想。决心，铁一般决心。

21、千恩万谢:一再表示感恩和谢意。

22、老师，我想对您说声“谢谢”!因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年，是您教给了我做人的道理……

23、爸爸妈妈，谢谢你们!是你们赋予了我生命；是你们含辛茹苦哺育我长大。这种恩情是我一辈子都不能报答的，谢谢你们!

24、我要感谢梦想，是她让我变的坚强。“脆弱的世界，人变得坚强因为有梦想，”不论胜利是否陪伴我，我要坚持自己的心中的梦想。“山重水复疑无路。柳暗花明又一村”方知追梦的艰难，而艰难后将是成功。命运就在我追梦之时向我发出挑战，我要扭转命运，最后的反击……

25、老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后，我想说一句:“感谢您，老师!”

26、我们大家都有老师，难道你们不感谢这么多年来对你遵遵教诲的老师吗?相信大家都会!不管你用什么样的方式。

27、感谢蓝天，给予我们一尘不染的色彩；感谢绿树，制造出源源不断的氧气；感谢鲜花，用五彩缤纷点缀美好的世界；感谢生活，让我们用心灵去感受身边的幸福与感动……

28、感谢亲爱的父亲母亲!是您们给了我生命，让我来到这个美丽的世界，让我有了追求幸福、感受幸福的机会。是您们抚育我成长，教我知识、教我做人、教我如何感恩。

29、感谢父母，让我增长了见识，游历了祖国的大好山河。在长城脚下、泰山之巅、大海之滨、草原之上都留下了我们幸福的脚步、美好的回忆。您们让我知道了长城的雄伟，故宫的金碧辉煌，泰山的雄壮，大海的碧波荡漾、一望无际，草原上的牧民热情豪爽，知道了祖国的伟大!

30、铭感五内:比喻内心非常感激。

32、拜恩私室:指感谢有权势的人的推荐提拔。

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