“晒”出精彩 赏出心得

导读：　为了使学生们有一个愉快而有意义的暑假，第十六小学摒弃以往读写抄练的作业形式，以“叮叮咚咚过暑假”为主题，对暑假作业进行创新性的合理安排和布置。以提高学生的...

　　“晒”出精彩 赏出心得

　　为了使学生们有一个愉快而有意义的暑假，第十六小学摒弃以往读写抄练的作业形式，以“叮叮咚咚过暑假”为主题，对暑假作业进行创新性的合理安排和布置。以提高学生的综合能力为出发点，在尽量减少学生硬性作业的同时，更注重特色化、个性化，推陈出新，分年级，针对学生认知特点进行有效地拓展和延伸。

　　开学初，教导处组织各年级开展学生暑假作业展览活动，让每一个学生都“晒一晒”自己的暑假作业。

　　“晒”作业以班级为单位，通过初选，各班纷纷把丰富多彩、各具特色的暑假作业悬挂粘贴在软木墙上进行展示。这些作业内容丰富，形式新颖，既有读书心得体会，又有暑假所见所闻;既有学生动手制作的小发明，又有实践调研小报告;还有主题鲜明、色彩绚丽的幸福暑假绘本画等等。全校学生在班主任的带领下，轮流参观学习。参观中，学生们通过看、评、比，看到了同学多彩的暑假生活，发现了自己的不足，找到了自己的学习榜样，纷纷表示要以展出的优秀作业为示范，改正自己不良作业习惯。

　　本次活动将学生的各科假期作业完整地“晒”出来，是对学生暑假生活的展示，也是对学生学习习惯、作业习惯的集中检阅，开阔了学生的眼界，丰富了学生的生活，“晒”出了榜样，找到了差距，为学生创造了一个相互学习、切磋交流的机会，让孩子们看到其他同学多姿多彩的假期生活，看到了其他学生的进步与成长，极大激发了学生们新学期的学习热情。

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