“两学一做”怎样写学习体会

导读：　　　两学一做学习教育正在全党展开，如何写好两学一做学习体会成为广大党员关注的问题。现在就和大家一起研究，如何将学习体会写得特色鲜明 ...

　　“两学一做”学习教育正在全党展开，如何写好“两学一做”学习体会成为广大党员关注的问题。现在就和大家一起研究，如何将学习体会写得特色鲜明，真实生动。中国招生考试网www.chinazhaokao.com  小编精心为大家整理了“两学一做”怎样写学习体会，希望对你有帮助。

　　“两学一做”怎样写学习体会

　　一、学习体会写作原则

　　(一)行文方式要“形散神不散”

　　学习体会的行文方式灵活多样，篇幅可长可短，但是主题一定要鲜明。

　　(二)写作目的要“务实不务虚”

　　学习体会不能写成干巴巴的“新八股”，其生命力在于“针对实际，有感而发”，即紧密联系实际，从现实出发，阐述对党章党规、总书记系列重要讲话精神的思考。一般以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的观点，写出真情实感。

　　(三)主题切入要“在精不在多”

　　“纵有弱水三千，我只取一瓢饮。”在写学习体会时，应细读深思，盯住一点，以此作为切入点进行深入阐述。不要贪多，用一篇学习体会就想把所有的感受写完。

　　(四)语言风格要“朴实不虚夸”

　　学习体会是在实际工作和生活中真实感受的反映，实用性强。为了更清晰、准确地将自己的想法、感受表达出来，学习体会应直截了当、简洁明了。

　　二、学习体会写作方法

　　(一)“引”——围绕“感”点，引述材料

　　学习体会重在“体会”，是由特定的“学习”产生的。“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕“感”点，有的放矢地引用原文。“引”要简练、准确、有针对性。

　　(二)“议”——分析材料，提炼“感”点

　　在“引”出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析，亮明基本观点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。“观点句”在文中的位置非常灵活，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。

　　(三)“联”——联系实际，纵横拓展

　　写学习体会不能就事论事、泛泛而谈，而要围绕基本观点摆事实、讲道理。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”的部分，使“联”与“引”藕断而丝连。

　　(四)“结”——总结全文，升华“感”点

　　“结”既可以回应前文，强调“感”点;也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。学习体会始终要受“学习”的约束， 开头要引“学习”，中间还要不时地回扣“学习”的内容，结尾也要恰当呼应“学习”的内容进行升华。

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