导读: 心得体会 老师 人民 近日,学习了2014年9月9日习近平在北京师范大学师生代表座谈时的讲话,习近平在考察中强调,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振...
《做一名党和人民满意的教师》学习体会
地理组 钟志军
近日,学习了2014年9月9日习近平在北京师范大学师生代表座谈时的讲话,习近平在考察中强调,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。
通过认真学习,我认为,作为一名教师一定要把学习、贯彻习近平总书记讲话精神放在重要位置,把思想和行动统一到日常的中心工作上来,把立德树人、办人民满意的教育作为一切工作的落脚点和出发点,扎实推动学校各项工作持续、健康发展。
作为一名教师,首先要敬业,热爱自己所从事的这个职业,献身教育事业。教师一定要端正的一个观点就是教师不是“教书匠”,不能把教师当做一种谋生的手段,而是将它置于人生目标,人生追求的崇高位置,真正将它看做是育人的重大工程,它所担待的责任是一种未来的希望。教师的职业道德告诉我们,热爱教育事业是教师热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义事业的集中表现,是教师职业道德的核心,也是教师正确处理个人利益与教育事业、社会利益的一个准则。的确,只有热爱教育事业,才会去更多地去思考怎样把课上得更好,怎样才能让学生更热爱学习、学到更多的知识。因为热爱教育,所以才会全身心地投入到教育事业,默默地奉献自我。无论领导安排什么样的工作,都会勤勤恳恳、兢兢业业地去完成。因为热爱教育,所以会积极地去探索学习,不断提高自身素养与专业技能。因为热爱教育,所以才会热爱每一位学生,关心每位学生,关注每位学生的成长。
其次,要爱生。一位教育家说过:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”因为别人的孩子跟自己是没有任何血缘关系的,要做到从心底来爱护他们,那是真的很不容易的。而教师对学生的爱就是属于这一类的爱,我认为要做一名让人民满意的教师最基本的就是热爱学生,没有学生,又何谈教育呢?学生,通常似乎都是被划分为两类的,一类是众多人的宠儿——“优秀生”,另一类则是永远被大家遗忘在角落里的“学困生”,这个称呼似乎还近乎人情,有些老师甚至就会毫不客气地称他们为“差生”,这样严格地分级称呼对于孩子来说,是一辈子背负的阴影,在他们幼小脆弱的自尊心上烙下了生铁铁的印记。其实作为老师的我们是最清楚孩子身上的各个点的,因为我们经常与他们打交道,哪有何必对他们如此严格地分出阶级呢?每个孩子身上都有闪光点,关键在于老师有没有摘除有色眼镜去欣赏他们的长处,多用欣赏的眼光去看待学生,多鼓励他们,多关心他们,那么每个孩子都会成为“优秀生”。心理学上有关注个体个性成长,那么有个性的孩子,有自己所专长的闪光点的孩子将来必将也会对社会有用,也会为社会发光发热,教师切忌以成绩来评定一个孩子终身的走向,这是一种武断且不不负责任的观点。
再次,教法要高超 。著名教育家叶圣陶老先生曾说:“没有教不好的学生,只有不好的教学方法。”教学是一门艺术。科学的教法能有效地引导学生的学习活动,控制课堂气氛和学生的注意力,使教学活动顺利完成。优秀的教师很注重教法的选择与运用,教法的运用要灵活多变,具有针对性,突出实用性。不必盲目求新,适合的就是最好的,“不管白猫黑猫,逮到老鼠就是好猫”。同样的内容不同的教师有不同的教法,同样的内容不同的学生也应有不同的教法。
教师要练就扎实的基本功,掌握多种教学方法。既要继承传统的,又要借鉴国外的;既要与时俱进,跟上时代的步伐,掌握现代化教学技术,又要更新储备知识,不断探索新的教学方法。一句话,根据学生实际,选择最适合的、收效最大的方法。 孔子提出的“因材施教”和“启发式”方法,仍是我们教学方法的精华,我们要学会创造性地使用。
做一名党和人民满意的教师,最关键地是还得做到乐教、善教。教师的中心工作是教学,因此我总是认真按照教学常规管理的各项要求落实教学环节,认真备课,认真上课。面对各种差异的学生,我都会去详细地了解每一位学生的特点,对不同的学生采取不同的方法,做到因材施教。以提高学生的兴趣为主,着力培养学生的终身体育意识。有些学生接受能力强,那么在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求,对那些能力较差的学生,则会请家长配合老师对学生的学习给予更多的帮助,让学生在各种不同的程度都得到发展。要想成为一名善教的老师,我们必须对自身提出不断学习的要求,只有不断的学习,不断的提高自我的知识层面,不断地更新自我的教育理念,我们才能够与时俱进,不至于成为时代的落伍者。教师尤其忌讳用“新瓶装老酒”的陈旧教育观念教育学生,这样的循环往复教育出来的学生怎能适应如今的社会。那么不断的学习就会使我们的教育观念不断更新,教学方法不断创新,善教的我们自然会让学生感受到学习的幸福。因此乐教、善教是我教育工作中的毕生追求,他是一个永不止步的与时俱进的工作风向标,指引着我在教育这块热土上不断播撒热情与汗水。
有位教育家说过,做一个合格的教师并非易事,而做一名令党和人民满意的优秀教师更是难事。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”做一名党和人民满意的教师,我的追求,我的理想,我的信念。在我漫漫的教育道路上,我将一步一个脚印地踏着敬业、爱生、乐教、善教这四块基石踏踏实实、勤勤恳恳地奔波在这条神圣的道路上。
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