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2015最新幼师个人总结与自我评价范文

2016-09-04 10:36:39 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 2015最新幼师个人总结与自我评价范文(共2篇)教师个人总结与自我评价2015教师个人总结与自我评价2015一路风雨,一路阳光,一路汗水,一路收获。这校本研修学习之一路走来,我问心无愧,有苦有乐,不断养成了自我学习与自我反思的习惯。一、思想表现在校本研修期间,我以积极进取的精神去完成研修任务的。能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《2015最新幼师个人总结与自我评价范文》,供大家学习参考。

教师个人总结与自我评价2015
2015最新幼师个人总结与自我评价范文 第一篇

教师个人总结与自我评价2015

一路风雨,一路阳光,一路汗水,一路收获。这校本研修学习之一路走来,我问心无愧,有苦有乐,不断养成了自我学习与自我反思的习惯。

一、思想表现

在校本研修期间,我以积极进取的精神去完成研修任务的。能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,即使会遇到困难,很是辛苦,也在所不辞,不埋怨,不退缩。在研修的过程中严格按照计划来实施,不管是个人的任务还是小组的任务,我都积极参与其中,尽最大的能力去完成。

【2015最新幼师个人总结与自我评价范文】

二、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量

1、认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究。严格要求自己,全学期听评课18次,次次详细记录,认真点评,取长补短,互相学习。这使我受益匪浅。【2015最新幼师个人总结与自我评价范文】

2、及时反思及案例学而不思则罔,我每上完一篇课文,都会静下心来对自己的课堂来一次深刻的反思,从教学手段,教学方法,课堂调控,师生互动,学生学习效果等方面去进行反思,并认真地做好记录,作为以后的教学经验来储存。而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。

3、积极参与网络研修,完成了汉中市中小学教师全员岗位职务远程培训任务,在网上多学习同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。

三、研修内容丰富多彩【2015最新幼师个人总结与自我评价范文】

1、加强师德培养

教书育人,师德为本,认真学习《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师职业道德修养》等规章,把师德教育和学校的各项活动结合起来,能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,积极进取,勇于创新,成为教书育人的楷模,学生、家长、社会满意的好教师。

2、新课程理念研修。把学习、实践、验证新课程理念,作为研修的重点任务来重点学习。在校本研修中与本组同人一道学习研讨了怎么进行词语盘点、日积月累的有效教学、如何驾驭课堂、转化学困生、向四十分钟要成绩、怎么引道学生课前预习、上好早读、搞好复习等专项研修,并总结归纳出好的方法措施指导于教学实践。校本培训中学习了《校本研修组织与管理》《教书育人—积极教育方法之班主任培训》、等。做到了新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略,积极教育学生等等的教育教学观念。

四、教研论文【2015最新幼师个人总结与自我评价范文】

在研修的过程中,我也反思自己的做法,积累了一点经验,虽然浅薄,虽然不成熟,但能用一点笔墨把自己的观点记录下来也算是一项成果,我结合自己在校本研修实践中的经验,写了两篇研修论文,分别是《立德树人,为人师表》和《营造创造力发展的教学环境,培养学生的创新能力》。

五、基本功训练

不可不承认的是,在多项任务的压力下,我对基本功的训练没那么用功,粉笔字只是在课堂上书写时才当作练习,钢笔字毛笔字、简笔画每月才练几次,但我觉得还过得去。普通话的训练要努力加强,多读背一些的美文,陶冶自己的情操。

总之,在工作中,有收获信任的喜悦,也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索,为这最光辉的事业奉献着无悔的人生。

2015-2016学年度幼师第一学期个人工作总结
2015最新幼师个人总结与自我评价范文 第二篇

来xx四年了,身边的人走走停停也换了不少,每一年都有新的感想和感动,也有过迷茫。选择这个行业我从没后悔过,和很多小朋友朝夕相处,接触过很多家庭,久了也会对教育有些自己的想法。 今年的总结,我不想写很多关于工作细节方面的,我想重点写写这一年来自己的心路历程。

今年我们班一共三十个小孩,每个孩子都很可爱,也都有各自的性格特点。从不熟悉到熟悉,从吃饭到睡觉,我们朝夕相处,甚至比他们和父母待在一起的时间都要长。老师做久了就越来越觉得自己身上的担子重。现在也深刻明白为什么要求教师要有稳定的情绪,因为很多时候,我们的一个眼神,一句话都会在孩子心底里深深的打下伤害的烙印。说了很多次还会犯错,这在这个年龄段的孩子中比较常见。我最怕的就是孩子受伤,这个年龄段的孩子正是活泼好动的年纪,他们还不能良好的处理同伴间的关系,还没有那么重的安全意识,而学校和家长最最关注的就是孩子的安全问题,所以这就要求我们在工作中既能保证孩子足够户外活动时间的同时也要保证孩子的安全。在孩子去做危险动作的时候也就是我最容易情绪失控的时候,而每次批评他们过后我又在后悔为什么不选择一种柔和的,他们比较容易接受的方式来教育我们的孩子。在一起时间久了,慢慢不把他们当小孩子看了,有时候想想他们真的不过才五六岁,还是为了老师的一句表扬而开心一天甚至更久的时候。这个时候的孩子快乐是来的那样的容易,在他们最美的年纪里,我们应该给予他们尽可能多的快乐。

今天开会的时候高敏老师说了一句话:成长就是把我们的悲伤,愤怒,我们的种种不良情绪调成静音。细细品味这句话,觉得很有道理。年纪在增长,我们沉淀下来的东西也应该更多。 我想过不一样的365天,而不是365天如一日的生活下去,那真的就是浪费生命了。然而生活并不会主动给你惊喜,你不去主动改变它,它慢慢就会把你遗忘。所以说,2016年我要订立自己的目标,也许不是那么远大,也许只是我这个月,这一周,这一天的小小目标。每一天给自己的生活和工作加点料,久了你的人生就会大不一样。

不管是一份工作,或是你身边长久相伴的那个人,最怕的是什么?我想应该是麻木,当你不想为之做任何努力的时候,当你没有任何想法的时候得到的不是轻松而是颓废,颓废起来就觉得工作越做越累,就会觉得生活了无生趣。而这往往是最可怕的人生。

很想把最好的给他们,所以自己要懂得更多,更多观察,更多耐心,更多包容。今年我考了幼师职业技能证,也正准备考幼师资格证。在学习的过程中接触到很多幼师专业知识,才发觉自己虽然做了几年的相关工作,但是一套专业的知识体系尚未建立。这一年的学习让我对幼儿教育工作有了系统的认识。

就像孩子们需要肯定一样,我也很久没有因为自己的一点进步而感到喜悦了,正是对自己的认同感非常的难得。有时候努力不是多上进,是对自己的生活还抱有希望,希望去改变,希望过的更好,希望每一天给自己惊喜。告别2015,希望2016年自己会靠着自己的努力,达成目标,满心期待。

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