师范学院举行教师外出学习心得

导读：　为了发挥教育资源的辐射作用，提高教师的教育教学水平，加强教师间的交流与学习，营造良好的教学科研氛围，师范学院于12月9日下午，在学校行政楼附一楼举行了主题为“卓越教师...

师范学院举行教师外出学习心得

　　为了发挥教育资源的辐射作用，提高教师的教育教学水平，加强教师间的交流与学习，营造良好的教学科研氛围，师范学院于12月9日下午，在学校行政楼附一楼举行了主题为“卓越教师成长计划”的教师外出学习的汇报交流会。报告会由师范学院院长肖玉栋主持。

　　肖院长首先介绍了师范学院教师外出培训的总体情况。根据培训安排，在今年暑假期间，黄滨、周寒、李祖椿、刘晨四位教师一行前往金华职业技术学院参加为期一个月的“全国高职学前教育专业骨干教师国培”;杜珊、魏悦、王赟等三位学前专任教师赴北京参加为期四天的“奥尔夫音乐教学法”培训。本次交流会主要由两组教师共同商量汇报内容和形式并派出代表展示、分享培训经历与心得。在报告会中，各汇报小组都将学习到的先进理念、教学方法以精美的PPT和当场教学活动的形式呈现给大家，让在座的老师们赞不绝口。

　　“国培” 学习小组的展示代表黄滨老师以对“学前教师教育是文化产业还是文化事业”这一问题进行分析拉开了汇报的序幕。她通过对高职高专学前教师教育的属性、构建专业化学前教师教育课程以及专业化途径等三方面进行了详细的汇报，指出幼儿园教师教育是专业性的职业教育，发展自身的专业性要从独特性、创新性、自主性三点入手;学前专业课程设置中存在一些矛盾，应当对课程进行改革，凸显全面发展性、专业性和师范性;并展示了金华职业技术学院促进教师专业成长的举措，结合我校的实际问题，对教师专业成长途径做了设想，让在座老师们深受启发。

　　“奥尔夫教学法”学习小组在杜珊老师的指导下，由魏悦和王赟两位老师展示。魏悦老师以奥尔夫音乐的乐器为辅，对奥尔夫音乐法进行了简单介绍，并阐述其与传统音乐教学法的区别，最后与王赟老师以“一个大豆子、两个小豆子”、“军队进行曲”两个课例来展示奥尔夫音乐教学法的课程理念。

　　此次交流会充分发挥了外出学习的作用，老师们在学习中获取了新信息、新理念，达到了一人学习、集体受益的目的。肖院长在总结讲话中强调，这种类型的汇报交流会应经常举行，此类活动既是教师对自身学习培训的总结回顾，同时通过教师对社会实践经历的体验与思考，进一步加强了教师间的沟通交流，对学院今后的教学科研以及人才培养方案修订将起到积极的推动作用。

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