2016年学宪法专题字心得500字

导读：　2016年学宪法专题字心得500字(共9篇)2016学习宪法心得体会2016公司宪法学习心得体会 宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久...

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2016学习宪法心得体会
2016年学宪法专题字心得500字 第一篇

2016公司宪法学习心得体会 宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、

社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国

特色社会主义的法制保证。 学习和贯彻实施宪法是一项长期的重要任务，进一步理解和把握宪法的重要内容和精神

实质，对增强公司员工的法律意识和法律素质，提升员工的责任感，进一步加强民主法制建

设，推进全面发展具有重要意义。 作为公司的一员，恪尽职守那是义不容辞的责任，如何提高我们的综合素质，如何做好

我们的本职工作，这是我们工作的重点，才是真正将自己融入了企业的新发展中。学习宪法，

将有助于提高员工的法律意识，有助于提高职工的责任感，促进公司依法管理水平的进一步

提高。

通过学习宪法，使我进一步增强了解国家大事，关心国家大事的意识。知道了通过人代

会、职工代表大会等途径和形式，可以参与管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会

事务。同时，进一步理解了什么是依法治国和政府的依法行政，不能把自己看成一个与国家

无关的人，甚至与政府对立的人。 通过学习宪法，使我进一步理解了国家的经济制度，抓住机遇，加快发展。国家在产业

发展上，大抓结构调整，走产业化的路子，同时，要大胆发展个体，私营经济，尽快地富裕

起来，要在物质文明建设的同时，把教育、科技、文化、计生、体育等社会事业和思德、移

风易俗等精神文明搞好。

通过学习宪法，使我进一步理解权利与义务的关系。一是权利和义务本是互相依存的，

权利和义务本身是一个问题的两个方面。例如：宪法规定“父母有抚养教育未成年子女的义

务，成年子女有赡养扶助父母的义务”。二是某些权利和义务带有双重性质。例如：依法服兵

役，这是一项光荣义务，同时依照兵役法的规定被依法剥夺政治权利的公民则不能服兵役，

这实则意味着服兵役又是一种权利。三是权利和义务相互促进、相辅相成。比如：公司的职

工，有劳动保障和获得劳动报酬的权利。但必须履行完成生产任务和向国家纳税的义务。那

种只享受劳动保障和劳动报酬，又不履行缴纳税收的义务，这是违背宪法的。违反宪法是最

大的违法，也就是人民在享受权利和履行义务时，权利可以放弃，但是义务必须履行。学习

宪法以后，大家进一步懂了法律，应该迅速、自觉地纠正违法行为。篇二：2016大学生学习

心得体会范文10篇 2016大学生学习心得体会范文10篇 第1篇:大学生学习牛玉儒事迹心得体会 在我校研究生部开展共产党员先进性教育活动以来，我观看了优秀共产党员牛玉儒同志

先进事迹材料，谈谈自己几点学习心得体会。牛玉儒同志是在内蒙古草原上成长起来的优秀

少数民族领导干部，他在担任领导职务的20多年中，全心全意地为人民服务，他始终怀爱民

之心，恪守民之责，善谋富民之策，多为利民之事。牛玉儒同志生活非常朴素，清正廉洁。

在他眼里权力是一种为百姓服务的资源，但决不是为自己。“官”是一个普通岗位，只能用来

为党为民服务。牛玉儒同志勤奋学习、不懈努力，虽然工作繁忙，但他把学习作为一种政治

的责任、一种精神的追求、一种思想的境界来认识来对待，孜孜以求，学而不怠。 学习牛玉儒就要学习他的赤胆忠诚、鞠躬尽瘁地为人民服务的精神。牛儒同志的座右铭

是“人民的利益高于天”，牛玉儒同志在家里接待最多的客人是那些普通群众，他经常对家人

说：“群众既然能找上门来，肯定是下了很大决心的，千万不能冷了他们的心”。他还说过：

“不能让一个孩子因下岗职工再就业和基本生活问题”。牛玉儒同志全心全意为人民服务的公

仆情怀，金杯银杯不如百姓的口碑，这体现了他始终不忘本色，保持共产党员人蓬勃的朝气、

昂扬的锐气和浩然的正气等崇高品质。

学习牛玉儒精神要首先学习他坚持自己的理想与信念。有理想就能站得更高、看得更远，

眼界才更宽广，才胸才更开阔。有信念才能不计个人的名利得失，自觉而满腔热情地为党的【2016年学宪法专题字心得500字】

事业而奋斗。学习牛玉儒的精神其次要学习他始终坚持用科学的理论武装自己的头脑，勤奋

学习各种科学文化知识，不断地提高自身的思想文化素质。有科学理论的指导，就能始终保

持正确的前进方面;有科学的文化知识，就能不断地提高工作水平。学习牛玉儒精神再次就是

要学习他站在改革开放、现代化建设的最前列，敢为人先、积极进取，像他一样，立足自身

工作、埋头苦干、奋发进取，努力创造一流的工作成绩。学习牛玉儒的精神还要学习他始终

保持清正廉洁，自觉抵制各种歪风邪气，带头弘扬社会主义核心道德理念。像他一样，筑起

拒腐防变坚强的思想防线，努力经受住权力、金钱和美色的考验，对拜金主义、享乐主义和

极端个人主义的侵蚀做到好不动摇。 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第2篇:大学生学习五四精神心得体会 年月日爆发的那场学生反帝爱国运动，同时在全国范围内开展了伟大的第一次反帝反封

建的爱国运动。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，极大的推动了科学思潮在中

国的传播，为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。它又是一次中国历史上彻底的不

妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争，唤醒了中华民族的觉醒，直接促进了新民主主

义革命在中国的发展，同时，五四伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人。无疑对社

会也有着及其重大意义的。 五四运动的发生距现在已近90年，也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。

很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神，已经过时了，对于我们也没有很大的现实意

义了。我认为这种说法是相当的不正确的，我们很有必要重新认识我们的意识形态，有必要

在新的形式下重新认识爱国主义精神。重提五四爱国运动，发扬五四精神对于我们当代大学

生还是有着重大意义的。那么时值今天，当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子，远离

了社会动荡不安的局面，生活在一个无忧无虑的背景下，爱国好像对于今天的我们已经留于

以种形式，也只有很少一部分人可以把爱国付诸行动，那么我们今天来重新怀念五四运动，

发扬五四精神，用自己的切实行动来发扬帝国主义精神 是又极其重大作用。

本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第3篇:大学生学习法律心得体会 我作为一个即将走向社会的，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是

重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基

本法，所以即使有自己的权益受到侵犯，也不懂利用这些法律武器来维护自己。教师作为一

支具有很高文化素质的社会队伍，学好法律是一件重要的事情，用法也有实际的必要. 在学习过程中，老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例，使我们理解了经济法规，学习

合同法，学习婚姻法，学习教育法等。掌握了基本的法学知识，理解宪法和法律的基本精神、

基本规范，提高对法的重要性的认识，增强法律意识，另一方面，我们更应该通过学习这门

课程，加强自我修养，依法规范自己的行为 通过《法律基础》课程的学习，使我自己的法律意识有了明显提高，以前，对法律只是

很表面理解，很感性的认识，现在能够领悟到法律的深层次内涵，有了理性的认识，通过学

习使我的法律意识产生了质的转变。学习结束后，我静下心来，参照课本，对照笔记，联系

一些法律事例，以及观看普法宣传节目，感觉到在法制建设方面，我还有很多需要学习，还

有很多工作要做，还有许多有待解决的问题需要考虑。 法律知识是我们必备素质之一，我们必须通过它，树立正确的人生观，价值观。促进和

规范人与人之间的关系，正确的处理人与人之间关系问题。公平交易，平等??，在生活过程

中，遵守法律，享受个人权利，履行义务。 由于我们专业的知识体系过于单一，导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。

而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的，并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能

力很有好处。比如：在找兼职做的时候，能够更好的维护自己的利益等。 本文来自公务员之

家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第4篇:大学生学习郭明义心得体会 在开展“四强四优”学习期间，我认认真真了解并学习了时代先锋郭明义同志的的先进

事迹。他的事迹虽不惊天动地，但点点滴滴却是可歌可泣；他虽是个小人物，但他的精神却

是伟大的；他虽在平凡的岗位，但他的追求是崇高的。 郭明义同志30年如一日热心公益事业，帮助身边弱势困难群体化解矛盾，给300余个濒

临绝望和无助的困难家庭带来新的希望。他用爱心“捂热”冷漠，甘做和谐社会“润滑剂”

的事迹感动了钢城，并在全中国引发了爱的潮流。他用大爱营造一个温暖祥和的环境。他资

助了180多名特困中小学生，而这些资金全来自他的省吃俭用。他无偿献血累计相当于自身

总血量的10倍。几十年来，这个普通矿山职工热心关爱每一个遇到困难的人。他听说一名水

车司机家中生活困难，就经常到他家看望送去生活物品；在一次冬季道路抢修中，推土机的

挡风玻璃坏了，老郭看到司机没穿棉袄，就把自己的棉袄脱下来给他穿上；平时，老郭看到

哪个工友的劳动鞋坏了，就马上把自己的鞋脱下来跟他换，经常是早上穿来一双新鞋，晚上

回家就变成旧的了。齐矿修路作业区党支部书记刘洪良说：“老郭没有什么惊天动地的业绩，

可这些普普通通的小事一干就是几十年，他像一团火温暖着大家，我们这个社会缺少的就是

这种人间真情啊！”

本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第5篇:当代大学生学习党课的收获体会 这是老师给我们上的第三节党课。他围绕党员的党性修养谈不断超越自我这一话题阐述

了党性的重要性，党性修养懂得内容及党性锻炼的核心。党性是阶级性最高最集中的体现，

是党固有的本性和特性，是党的性质在党员身上的体现，体现了党的先进性。党性 的内容包括：坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义奋斗；坚持勤奋学习，

扎扎实实提高实践“三个代表”和科学发展观；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为

公，执政为民；坚持勤奋工作，创造一流工作业绩；坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党

的团结和统一；坚持两个务必，永保中共党员的政治本色。党性锻炼的核心是提高思想认识

水平，增强组织性，努力实践付诸于行动。总结起来就是增强组织性，忠诚于党与人民。 在这一个月的培训过程当中，加强了我对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论以

及江泽民三个代表重要思想的学习，进一步了解到党的基本路线，党的优良传统和作风，知

道了党的性质，纲领，指导思想，宗旨，组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，更使我

端正了入党动机。在大学，很多人把入党作为大学期间的一大任务。当然，他们的目的是不

一的。有人确实是有一种进步的思想，这是无可非议的!但是，也有很多人，他们入党是为了

以后毕业时能找到一份称心如意的工作，顺应潮流，毕竟，社会总是现实的，党员总是比较

吃香的。我是个向往党但又有点现实思想的人，故入党也是我的大学生涯的目标与任务之一。

但自从第一次递交入党申请书，到每一节党课，我的心灵受到了极大的震撼，思想也随之升

华。

除此之外，党课培训还确立了我为共产主义事业奋斗终身的信念。使我更加坚定共产主

义理想信念，即坚持党在社。会主义初级阶段的基本路线，基本纲领。努力实践党的宗旨：

勤奋学习，坚持党和人民的利益高于一切，坚持党的密切联系群众和艰苦奋斗的作风，培养

强的法律意识感。以实际行动更进一步认识深化对党的认识，努力提高为人民服务的本领，

为党和人民的利益多做贡献，争取早日向党组织靠拢。

本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第6篇:大学生学习党课心得体会 认真学习了“两会”的精神，我们深信中国在党中央领导下，继承和发扬优良传统，解

决思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，一定会把握重要的历史机遇，中国必定能赢得宝

贵的发展时间，全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”作为新时期大学生，我们深为自己所处的盛世感到自豪和

兴奋，建设有中国特色的社会主义宏伟大业为我们每个青年知识分子施展自己的抱负，展现

自己的才华提供了广阔的用武之地，我们十分感谢这些年来国家、社会和母校为培养我们这

些学子所付出的财力、物力和精力，本人将竭尽自己所能，把自己学到的专业知识用于日常

工作和社会实践，时时刻刻牢记自己的职责和使命，决不辜负学校师长和单位同事们的期望

和嘱托。公务员之家:

为此，我们将着力从以下几个方面严格要求自己，团结同事，努力在工作中做到将自己

的个人价值和社会价值的实现统一起来，给母校武大争取更大的荣誉： 首先，在思想上，我们将继续不断加强思想政治修养锻炼。尽管自己在高中三年系统的

学习了很多理论知识，但到了大学，我将面临一个全新的领域和天地，尤其是要从事团委、

党委部门的文字工作，因此，我们计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报

刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使我班在工作上有更大的精神动力，

做到学以致用，而不盲目;使我们能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉

抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第7篇:大学生学习礼仪心得体会 在大二的这个学期，我选修了魅力礼仪课程。我觉得这是作为大学生必须面对的选修课，

所以在选择过程中我的态度非常谨慎。我觉得自身的修养还有欠缺，气质方面还打不到效果，

经再三思量和对比后，之所以选修这门课程，主要原因有以下几点：首先，作为一名大学生，

学习《魅力礼仪》课程有利于提高自己的礼仪素养；其次，在学校与社会上，自己需要更加

自信、更加积极主动地去推销自己，而魅力礼仪是则自己成长和成功必需的法宝；再次，我

觉得自身的修养还有欠缺，气质方面还打不到效果，作为一名专业的学生在今后的工作中需

要接待外宾，更需要掌握礼仪知识。所以就下定决心选择了《魅力礼仪》。 刚开始有点不适应，觉得这些礼仪都很累，觉得在生活中也用不到，但是经过老师的讲

解，觉得越来越有用，在以后的生活中、工作中，用处都很大，既为人们所认同，又为人们

所遵守，简言之，礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。 从个人修

养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪

可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的

示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟

通的技巧。

礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美

化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；从团体的角度来看，

礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业，对

于礼仪都有高标准的要求。

本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第八篇:大学生学习三平精神心得体会 尊敬的党组织：

榴花如火，欢歌五月。五月的校园到处散发着旺盛的生命与活力。而卢展工书记提出的

“三平”精神——“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感”，

体现了社会主义的世界观、人生观、价值观，既是一种品质修养、情操风范、思想境界，也

是对我们每一个新时期的优秀青年的基本要求。 “弘扬‘三平’精神，争做‘四有’人”是省委省政府、团省委提出的又一鲜明的弘扬

精神的伟大口号，平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感，

体现了社会主义的世界观、人生观、价值观，既是一种品质修养、情操风范、思想境界，更

是对每一个入党积极分子的要求。“平凡、平静、平常”，看似普通，却包含着一种务实执着

的精神气质；“追求、激情、责任”说起来容易，却意味着要付出勇气和智慧。“三平”精神

突出的是求真务实，倡导的是持之不懈的奋斗。它集中展示了新时期人的精神风貌，是精神

的生动展现和最新概括。

“少年兴则国兴，少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来，我们的责任任重而道

远，我们要“学习、学习、再学习”，用成绩回报老师辛勤的耕耘，用所学知识为社会创造财

富。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡，道理简单，却

包含着深刻的辩证法思想。我们大部分人都生而平凡，但平凡不等于平庸，只要在平凡之中

追求伟大，在平静之中怀有满腔热血，在平常之中保持强烈责任感，普通人也能实现对生命

价值的创造，对人生境界的提升。 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第九篇:大学生学习七一讲话心得感想 敬爱的党组织：

就在上周当我们还在准备紧张的考试时，我们党迎来了第94岁生日。在这次的“七一” 会议中做了重要讲话，我通过新闻、报刊和网站对这次“七一会议”进行了了解和自我

学习，并结合相关时政资料以及自己思想觉悟和行为的实际情况，谈以下几点个人体会，并

向党组织汇报：

在这次的“七一”会议上，我认为谈及的最多的问题就是党在新时期的先进性问题！这

也是在会议上所讲的中心和核心问题。“先进性是马克思主义政党的本质属性，是马克思主义

政党的生命所系，力量所在。”这是当年毛泽东主席曾经在解放后的党的重要会议上所讲的。

所以早在“十六大”中就有提出：一个政党要长期保持和发展先进性，必须依靠全体党员持

续不断的先进性实践，也必须依靠立足实践与时俱进的理论创新的政治主张。 在庆祝建党94周年大会上的重要讲话，进一步科学回答了在新的历史条件下，为什么要

加强党的先进性建设、怎样加强党的先进性建设等一系列重大问题，形成了我们党关于先进

性建设的系统理论。这一重大理论创新成果，进一步深化了我们党对于先进性建设的规律性

认识，对指导新形势下党的先进性建设，具有重大的现实意义和深远的历史意义。 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第十篇:当代大学生学习形势与政策心得体会 首先，给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣

的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受

着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他，是因为他

优秀，我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲

人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。 我们认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊

杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上

限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认

识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的

原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找

准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实

中学生学习宪法心得体会500字
2016年学宪法专题字心得500字 第二篇

中学生学习宪法心得体会500字（一）

宪法的指导思想是宪法的灵魂，是引导国家各项工作的实施宪法的指南。把"三个代表"重要思想写入宪法反映了全党全国各族人民的愿望，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。

在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一，现行宪法制定时我国还处于计划经济时期，个性私营等非公有制经济在国民经济中所占比重的小，宪法没有制经济的地位。随着改革开放的发展，非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要，完善全国人民代表大会组织的规定，自香港、幼儿园教师回归祖国后，特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分，向全国人民代表大会选派自己的代表。宪法修正案在宪法第59条第1款关于全国人民代表大会组成的规定中增加"特别行政区"符合全国人民代表大会组成的实际情况，改革开放以来，国家间的交流和合作越来越频繁，客观上要求国家主席参与更多的国事活动。宪法修正案根据现实需要赋予国家主席进行国事活动的职权，是非常重要。

宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和保护。宪法修正案确立教师发展地位，确立"国家尊重和保障人权"的原则，把人权有一个政治概念上升为法律观念，把尊重和保障人权的主体有党和政府上升为国家，突出了人本精神，对于保障人权，推动我国的宪政事业具有十分重要的意义。

中学生学习宪法心得体会500字（二）

按人大党组通知的要求，我在会前认真的学习了刚刚颁布的宪法修正案和相关的宪法方面的知识，刚才又听了几位副主任作的专题发言，使我又得到了一次学习的机会。下面就我个人的体会谈一下我的学习心得。

一、充分认识到了这次修改宪法的意义

刚刚结束的第十届全国人民代表大会第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案。这份修正案立意高远，内涵丰富，时代气息浓郁，对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展具有重要的指引和保障作用。它反映了全国人民的意志，特别是把"三个代表"重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一起作为我们党和国家的指导思想，具有重大和深远的意义。这是中国人民政治生活中的一件大事，也是我国进入新世纪之后在贯彻落实"依法治国、建设社会主义法治国家"治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程。我国宪法是社会主义性质的宪法，必须准确、及时、全面地反映作为执政党的中国共产党的各项政治主张，通过修改宪法的程序，将党的各项路线、方针和政策变成国家意志。现行宪法颁布以来进行的4次修改，都是在党的全国代表大会召开之后，在执政党确立了新的指导思想和制定了新的行动纲领的前提下，通过修宪，及时地反映执政党的最新执政理念。此次修宪是新一代党的领导集体执政治国理念的集中体现，具有历史的进步性。

二、充分了解到了这次修改宪法的特点

从修正案的内容看，主要有以下几个特点：

一、现实性

这次宪法修改通过对以下几方面的补充和调整，进一步保证了宪法与现实的统一。 一是确立"三个代表"重要思想为宪法的指导思想。宪法的指导思想是宪法的灵魂，是引导国家各项工作和实施宪法的指南。把"三个代表"重要思想写入宪法，反映了全党全国各族人民的共同意愿，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。二是进一步明确国家发展非公有制经济的方针。在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一。现行宪法制定时我国还处于计划经济时期，个体、私营等非公有制经济在

国民经济中所占比重很小，宪法没有明确非公有制经济的地位。随着改革开放的发展，非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要。宪法修正案把社会主义事业的建设者纳入统一战线的范畴，表明我国政权的基础扩大了，合法性增强了，对于维护国家稳定，保护劳动者的积极性，促进经济发展具有十分重要的现实意义。

三是完善全国人民代表大会组成的规定。自香港、澳门回归祖国后，特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分，向全国人民代表大会选派自己的代表。()宪法修正案在宪法第59条第1款关于全国人民代表大会组成的规定中增加"特别行政区",符合全国人民代表大会组成的实际情况。

四是关于国家主席职权的规定。改革开放以来，国家间的交流和合作越来越频繁，客观上要求国家主席参与更多的国事活动。宪法修正案根据现实需要赋予国家主席"进行国事活动"的职权，是非常必要的。

二、以民为本

宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和保护。

第一，宪法修正案确立"国家尊重和保障人权"的原则，把人权由一个政治概念上升为法律概念，把尊重和保障人权的主体由党和政府上升为国家，突出了人本精神，对于保障人权，推动我国的宪政事业，具有十分重要的意义。

第二，完善对私有财产的保护。改革开放以来，随着经济发展和人民生活水平的提高，公民拥有的私人财产有了不同程度的增加，越来越多的公民有了私人的生产资料，人们对用法律保护自己的财产有了更加迫切的要求。这次修改，一是规定了国家保护公民私有财产权的职责；二是用"财产权"取代了原条文中的"所有权",明确了"私有财产权"的概念，私有财产权成为公民的基本权利；三是规定一切合法的私有财产都受保护，公民的生活资料受保护，公民的生产资料也受保护；四是规定对私有财产的征收、征用制度。第三，建立健全社会保障制度的规定。社会保障制度直接关系到广大人民群众的切身利益，是发展社会主义市场经济的客观要求，是社会稳定和国家长治久安的重要保证。宪法修正案在宪法第14条中增加一款："国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。"这样修改必将有力地推进社会保障的立法进程，更好地保障公民特别是困难群体的基本生存权利。

中学生学习宪法心得体会500字
2016年学宪法专题字心得500字 第三篇

中学生学习宪法心得体会500字（一） 宪法的指导思想是宪法的灵魂，是引导国家各项工作的实施宪法的指南。把"三个代表"重要思想写入宪法反映了全党全国各族人民的愿望，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。 在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一，现行宪法制定时我国还处于计划经济时期，个性私营等非公有制经济在国民经济中所占比重的小，宪法没有制经济的地位。随着改革开放的发展，非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要，完善全国人民代表大会组织的规定，自香港、幼儿园教师回归祖国后，特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分，向全国人民代表大会选派自己的代表。宪法修正案在宪法第59条第1款关于全国人民代表大会组成的规定中增加"特别行政区"符合全国人民代表大会组成的实际情况，改革开放以来，国家间的交流和合作越来越频繁，客观上要求国家主席参与更多的国事活动。宪法修正案根据现实需要赋予国家主席进行国事活动的职权，是非常重要。 宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和保护。宪法修正案确立教师发展地位，确立"国家尊重和保障人权"的原则，把人权有一个政治概念上升为法律观念，把尊重和保障人权的主体有党和政府上升为国家，突出了人本精神，对于保障人权，推动我国的宪政事业具有十分重要的意义。 中学生学习宪法心得体会500字（二） 按人大党组通知的要求，我在会前认真的学习了刚刚颁布的宪法修正案和相关的宪法方面的知识，刚才又听了几位副主任作的专题发言，使我又得到了一次学习的机会。下面就我个人的体会谈一下我的学习心得。 一、充分认识到了这次修改宪法的意义 刚刚结束的第十届全国人民代表大会第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案。这份修正案立意高远，内涵丰富，时代气息浓郁，对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展具有重要的指引和保障作用。它反映了全国人民的意志，特别是把"三个代表"重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一起作为我们党和国家的指导思想，具有重大和深远的意义。这是中国人民政治生活中的一件大事，也是我国进入新世纪之后在贯彻落实"依法治国、建设社会主义法治国家"治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程。我国宪法是社会主义性质的宪法，必须准确、及时、全面地反映作为执政党的中国共产党的各项政治主张，通过修改宪法的程序，将党的各项路线、方针和政策变成国家意志。现行宪法颁布以来进行的4次修改，都是在党的全国代表大会召开之后，在执政党确立了新的指导思想和制定了新的行动纲领的前提下，通过修宪，及时地反映执政党的最新执政理念。此次修宪是新一代党的领导集体执政治国理念的集中体现，具有历史的进步性。 二、充分了解到了这次修改宪法的特点 从修正案的内容看，主要有以下几个特点： 一、现实性 这次宪法修改通过对以下几方面的补充和调整，进一步保证了宪法与现实的统一。 一是确立"三个代表"重要思想为宪法的指导思想。宪法的指导思想是宪法的灵魂，是引导国家各项工作和实施宪法的指南。把"三个代表"重要思想写入宪法，反映了全党全国各族人民的共同意愿，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。二是进一步明确国家发展非公有制经济的方针。在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一。现行宪法制定时我国还处于计划经济时期，个体、私营等非公有制经济在国民经济中所占比重很小，宪法没有明确非公有制经济的地位。随着改革开放的发展，非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要。宪法修正案把社会主义事业的建设者纳入统一战线的范畴，表明我国政权的基础扩大了，合法性增强了，对于维护国家稳定，保护劳动者的积极性，促进经济发展具有十分重要的现实意义。 三是完善全国人民代表大会组成的规定。自香港、澳门回归祖国后，特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分，向全国人民代表大会选派自己的代表。宪法修正案在宪法第59条第1款关于全国人民代表大会组成的规定中增加"特别行政区",符合全国人民代表大会组成的实际情况。 四是关于国家主席职权的规定。改革开

放以来，国家间的交流和合作越来越频繁，客观上要求国家主席参与更多的国事活动。宪法修正案根据现实需要赋予国家主席"进行国事活动"的职权，是非常必要的。 二、以民为本 宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和保护。 第一，宪法修正案确立"国家尊重和保障人权"的原则，把人权由一个政治概念上升为法律概念，把尊重和保障人权的主体由党和政府上升为国家，突出了人本精神，对于保障人权，推动我国的宪政事业，具有十分重要的意义。 第二，完善对私有财产的保护。改革开放以来，随着经济发展和人民生活水平的提高，公民拥有的私人财产有了不同程度的增加，越来越多的公民有了私人的生产资料，人们对用法律保护自己的财产有了更加迫切的要求。这次修改，一是规定了国家保护公民私有财产权的职责；二是用"财产权"取代了原条文中的"所有权",明确了"私有财产权"的概念，私有财产权成为公民的基本权利；三是规定一切合法的私有财产都受保护，公民的生活资料受保护，公民的生产资料也受保护；四是规定对私有财产的征收、征用制度。第三，建立健全社会保障制度的规定。社会保障制度直接关系到广大人民群众的切身利益，是发展社会主义市场经济的客观要求，是社会稳定和国家长治久安的重要保证。宪法修正案在宪法第14条中增加一款："国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。"这样修改必将有力地推进社会保障的立法进程，更好地保障公民特别是困难群体的基本生存权利。

中学生学习宪法心得体会500字
2016年学宪法专题字心得500字 第四篇

中学生学习宪法心得体会500字

中学生学习>宪法>心得体会500字（一）

宪法的指导思想是宪法的灵魂，是引导国家各项工作的实施宪法的指南。把'>三个代表'重要思想写入宪法反映了全党全国各族人民的愿望，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。

在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一，现行宪法制定时我国还处于计划经济时期，个性私营等非公有制经济在>国民经济中所占比重的小，宪法没有制经济的地位。随着改革开放的发展，非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要，完善全国人民代表大会组织的规定，自香港、幼儿园教师回归祖国后，特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分，向全国人民代表大会选派自己的代表。宪法修正案在宪法第59条第1款关于全国人民代表大会组成的规定中增加'特别行政区'符合全国人民代表大会组成的实际情况，改革开放以来，国家间的交流和合作越来越频繁，客观上要求国家主席参与更多的国事活动。宪法修正案根据现实需要赋予国家主席进行国事活动的职权，是非常重要。

宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和保护。宪法修正案确立教师发展地位，确立'国家尊重和保障人权'的原则，把人权有一个政治概念上升为法律观念，把尊重和保障人权的主体有党和政府上升为国家，突出了人本精神，对于保障人权，推动我国的宪政事业具有十分重要的意义。

中学生学习宪法心得体会500字（二）

按人大党组通知的要求，我在会前认真的学习了刚刚颁布的宪法修正案和相关的宪法方面的知识，刚才又听了几位副主任作的专题发言，使我又得到了一次学习的机会。下面就我个人的体会谈一下我的学习心得。

一、充分认识到了这次修改宪法的意义

刚刚结束的第十届全国人民代表大会第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案。这份修正案立意高远，内涵丰富，时代气息浓郁，对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展具有重要的指引和保障作用。它反映了全国人民的意志，特别是把'三个代表'重要思想与马列主义、毛泽东思想和>邓小平理论一起作为我们党和国家的指导思想，具有重大和深远的意义。这是中国人民政治生活中的一件大事，也是我国进入新世纪之后在贯彻落实'依法治国、建设社会主义法治国家'治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程。我国宪法是社会主义性质的宪法，必须准确、及时、全面地反映作为执政党的中国共产党的各项政治主张，通过修改宪法的程序，将党的各项路线、方针和政策变成国家意志。现行宪法颁布以来进行的4次修改，都是在党的全国代表大会召开之后，在执政党确立了新的指导思想和制定了新的行动纲领的前提下，通过修宪，及时地反映执政党的最新执政理念。此次修宪是新一代党的领导集体执政治国理念的集中体现，具有历史的进步性。

二、充分了解到了这次修改宪法的特点

从修正案的内容看，主要有以下几个特点：

一、现实性

这次宪法修改通过对以下几方面的补充和调整，进一步保证了宪法与现实的统一。 一是确立'三个代表'重要思想为宪法的指导思想。宪法的指导思想是宪法的灵魂，是引导国家各项工作和实施宪法的指南。把'三个代表'重要思想写入宪法，反映了全党

全国各族人民的共同意愿，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。二是进一步明确国家发展非公有制经济的方针。在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一。现行宪法制定时我国还处于计划经济时期，个体、私营等非公有制经济在国民经济中所占比重很小，宪法没有明确非公有制经济的地位。随着改革开放的发展，非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要。宪法修正案把社会主义事业的建设者纳入统一战线的范畴，表明我国政权的基础扩大了，合法性增强了，对于维护国家稳定，保护劳动者的积极性，促进经济发展具有十分重要的现实意义。

三是完善全国人民代表大会组成的规定。自香港、澳门回归祖国后，特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分，向全国人民代表大会选派自己的代表。宪法修正案在宪法第59条第1款关于全国人民代表大会组成的规定中增加'特别行政区',符合全国人民代表大会组成的实际情况。

四是关于国家主席职权的规定。改革开放以来，国家间的交流和合作越来越频繁，客观上要求国家主席参与更多的国事活动。宪法修正案根据现实需要赋予国家主席'进行国事活动'的职权，是非常必要的。

二、以民为本

宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和保护。

第一，宪法修正案确立'国家尊重和保障人权'的原则，把人权由一个政治概念上升为法律概念，把尊重和保障人权的主体由党和政府上升为国家，突出了人本精神，对于保障人权，推动我国的宪政事业，具有十分重要的意义。

第二，完善对私有财产的保护。改革开放以来，随着经济发展和人民生活水平的提高，公民拥有的私人财产有了不同程度的增加，越来越多的公民有了私人的生产资料，人们对用法律保护自己的财产有了更加迫切的要求。这次修改，一是规定了国家保护公民私有财产权的职责；二是用'财产权'取代了原条文中的'所有权',明确了'私有财产权'的概念，私有财产权成为公民的基本权利；三是规定一切合法的私有财产都受保护，公民的生活资料受保护，公民的生产资料也受保护；四是规定对私有财产的征收、征用制度。第三，建立健全社会保障制度的规定。社会保障制度直接关系到广大人民群众的切身利益，是发展社会主义市场经济的客观要求，是社会稳定和国家长治久安的重要保证。宪法修正案在宪法第14条中增加一款：'国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。'这样修改必将有力地推进社会保障的立法进程，更好地保障公民特别是困难群体的基本生存权利。

小学生学习宪法心得体会500字
2016年学宪法专题字心得500字 第五篇

小学生学习宪法心得体会500字

小学生学习>宪法>心得体会500字（一）

为了使宪法观念深入校园中，增加文学院学生的宪法知识，让同学们行动起来，深入学习并弘扬宪法精神，文学院于2015年12月**日18时组织全体学生召开了以'学习宪法，尊法守法'为主题的晚班会以及开展宪法知识测试活动，各个班级的同学们都积极踊跃地参与到本次班会和测试活动中。

在文学院各班级的精心准备下，本次晚班会隆重地拉开了序幕，每位同学都热情积极地参与其中。汉语言文学2014级的主持人向同学们讲解了宪法日的起源与发展，为同学们普及基本的宪法知识，使同学们意识到宪法就在我们身边，它与我们的生活息息相关；编辑出版2014级的同学们在主持人的带领下进行了一场宪法知识问答游戏，主持人将班级同学分为两大组，两组之间进行PK,主持人提问与宪法有关的知识，同学们则进行抢答，在一答一问中使同学们加深对宪法知识的印象；汉语国际教育1402班的主持人则与同学们一起观看了宪法的宣传片，观看完后主持人让同学们分享了自己对于宪法宣传的感悟并且讲一讲身边的有关宪法的小>故事，加强了同学们对宪法的理解和认识；其他各班也在班会主持人良好的互动沟通下，各自展开了其他形式多样的活动来宣扬宪法知识，营造了一种良好的班会气氛。班会最后之际，各个班级的主持人还对班级同学进行了一次宪法知识测试活动，同学们也交上了一份优秀的答卷。

通过召开此次以'学习宪法，尊法守法'为主题的晚班会以及开展宪法知识测试活动，旨在响应国家号召，使宪法教育深入校园，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展，从而形成弘扬宪法精神，培育法治观念的校园氛围。同时，宪法主题班会的开展，有利于使文学院师生们深刻地体会到宪法的重要性，增强师生对宪法实施重要意义的理解，促进文明和谐校园的发展。更重要的是，文学院以本次班会召开为契机，不仅弘扬了宪法精神也使宪法知识深入人心，从而让文学院学生们更好地投入到学习、生活、工作之中，将自己培养成为更优秀的人，使文学院更加持续、稳定地发展。 小学生学习宪法心得体会500字（二）【2016年学宪法专题字心得500字】

随着社会不断发展，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园，我们小学生变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路！年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就沾上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起社会的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：

一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。

三、不'说谎、小偷小摸、义气用事'.在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的

青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。

四、不要因为'相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴'只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢？而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的'义气用事',没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。

总之，人，不可能自然而能变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长。

2016学习公务员法个人心得感悟9则
2016年学宪法专题字心得500字 第六篇

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公务员法于今年1月1日起实施。我在近期参加了相关的法规学习培训，有如下认识和体会。

一是开辟了公务员晋升的“第二通道”，有利于调动基层公务员积极性。

由于在现有制度下，公务员的待遇很大程度上取决于其担任的行政职务，由此造成千军万马挤职务提升这座“独木桥”，甚至出现了“买官卖官”、“要官杀官”等现象。针对这一问题，公务员法建立了公务员职务与级别制度，通过明确职务与级别之间的对应关系，开辟了公务员晋升的“第二通道”，即职务晋升或级别晋升，均可相应提高其工资及其他待遇。这样，不但从制度上较好地解决了“官本位”存在的问题，而且职务与级别制度的建立，照顾到了占公务员总数一半以上的县、乡基层公务员的利益，妥善解决了基层公务员职务低、晋升空间孝工资待遇偏低等方面的问题。这对于拓宽公务员职业发展空间，稳定基层公务员队伍，调动基层公务员的积极性，加强勤政廉政建设，具有现实意义。

二国改变了单一的公务员管理模式，有利于提高公务员队伍的专业化建设水平。

我国的公务员队伍庞大，人数众多，如何对这支队伍进行科学管理，是公务员管理机构要解决的重要问题。公务员法按照公务员职位的性质、特点和管理需要，进行分类，并根据不同类别进行分类管理，为公务员提供了职业发展阶梯，有利于促进综合管理类、专业技术类、行政执法类等不同类型公务员的成长。如，设置专业技术类，不但有利于稳定和吸引科技人才，而且也有利于培育一支高素质公务员科技专家队伍。

三是以“法”的形式把住公务员“进口”关，有利于提高公务员队伍整体素质。

据了解，自《国家公务员暂行条例》颁行以来，未按规定考试进人的现象在一些地方和单位还不同程度存在。主要原因在于《条例》的权威性不够，执法力度不强，致使有的领导“凡进必考”观念比较淡薄，对制度的落实不够严格。公务员法的出台，对公务员“进口”既有原则的刚性规定，在具体操作上也有一定的柔性，比较适应地方实际。例如，考试录用第二十二条规定：中央机关及其直属机构公务员的录用，由中央公务员主管部门负责组织。地方各级机关公务员的录用，由省级公务员主管部门负责组织，必要时省级公务员主管部门可以授权设区的市级公务员主管部门组织。第三十一条规定：录用特殊职位的公务员，经省级以上公务员主管部门批准，可以简化程序或者采用其他测评办法。这样刚柔相济，利于制度的实行。

四是贯穿了以人为本思想，有利于明确公务员的权责统一。

公务员法将模范遵守宪法和法律，按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率；全心全意为人民服务，作为公务员应当履行的义务。同时也规定：公务员享有获得履行职责应当具有的工作条件，还规定：非经法定事由、程序，不受免职、降职、辞退或处分等。同时，由于公务员直接参与国家管理，是党和国家方针政策的具体执行者，因此其对本机关和上级机关及其领导人贯彻党和国家方针政策的情况比较了解，对管理活动中各个环节中的缺陷也比较清楚。鉴于此，公务员法将“对机关工作和领导人员提出批评和建议”、“提出申诉和控告”等规定列为公务员享有的权利，既充分体现了国家对公务员的爱护和尊重，又体现了公务员的权责统一。

五是体现了原则性与灵活性的高度统一，有利于在现有条件下公务员法的顺利实施。

公务员法对一些原则问题，规定的十分明确，如在总则部分，开宗明义地提出：公务员制度必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻社会主义初级阶段的基本路线，贯彻党的干部路线和方针，坚持党管干部原则。这一规定，与我党的干部路线是一脉相承的。但对一些需要进一步探讨的具体问题，在总的原则下，又留有许多“接口”，这样既为今后具体规定的出台留下空间，又使得公务员法作为一部法律，其时效性可以更加长远。同样，对需用相关法规与之配套的一些问题，在公务员法中只做原则性规定，这样，避免了在一些具体枝节问题上做过多的阐述，做到了管装总渠道”，放开“支渠道”。

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认真学习贯彻《公务员法》着力推进干部人事制度改革

《中华人民共和国公务员法》已于今年4月27日在十届全国人大常委会第十五次会议上顺利通过并正式颁布，将于2016年1月1日开始实施。《公务员法》是建国以来我国第一部关于干部人事管理的综合法律，它的颁布实施是我国社会主义民主与法制建设中的一件大事，标志着我国干部人事工作在法制化轨道上迈进了一个新的发展阶段。我们要充分认识《公务员法》的重大意义，准确领会和把握其精神实质和基本内容，全力推动《公务员法》在我市顺利贯彻实施。

一、充分认识《公务员法》颁布实施的重要意义

自1993年10月1日《国家公务员暂行条例》颁布实施以来，我国公务员制度已走过了近12年的发展历程。十余年来，我国干部人事制度改革取得了丰硕成果，公务员制度的推行和完善取得了长足进步，公务员队伍建设得到了进一步加强。我市和全国一样，在公务员制度建设方面取得了不小成绩。凡进必考制度已经确立。1993年以来，我市各级机关面向社会公开招考公务员1906名，为公务员队伍补充了新鲜血液。考核制度不断完善。2002年，我市在认真落实考核法规和文件的基础上，出台了《焦作市国家公务员平时考核办法》；目前，市、县、乡三级机关参加年度考核的公务员超过99％，考核的奖优罚劣功能得到进一步发挥。竞争上岗制度逐步完善。各级各部门积极引入竞争机制，扩大选人视野，从1993年至2002年底，各级党政机关通过竞争上岗走上领导岗位的公务员有1000余人。培训工作已经正常化。初任培训、任职培训、业务培训等培训工作按计划进行，参训率不断提高；1993年以来，全市参加各类培训的公务员超过8万人次，公务员队伍的素质得到了进一步提高。

随着经济全球化的迅猛发展，以及我国经济社会生活的巨大变化和干部人事制度改革的不断深入，改善政府形象，提高行政效率，建立和完善公务员制度，加强公务员队伍能力建设，已成为贯彻依法治国方略、加强党的执政能力建设的迫切要求。公务员制度法制化的时机和条件已经成熟，《公务员法》的颁布实施已成必然。

《中华人民共和国公务员法》充分总结了新的经验，吸收了新的改革成果，借鉴了国外公务员制度的成功经验，将长期形成的干部人事管理的有效做法和改革的新鲜经验上升为法律，进一步丰富和完善了公务员管理的内容。《公务员法》对于改革和完善党的领导方式和执政方式、加强党的执政能力建设、提高治国理政水平、发扬社会主义民主政治、建设社会主义政治文明具有重要而深远的意义。

《公务员法》的颁布实施填补了我国法律体系的一个空白。《公务员法》是我国第一部带有干部人事管理总章程性质的重要法律，是推进政治体制改革，贯彻依法治国方略，推进干部人事工作科学化、民主化、制度化的重要举措，对于进一步完善干部人事管理体制、规范公务员的行政行为、保障公务员的合法权益、加强对公务员的监督和管理、提高公务员队伍的整体素质、促进勤政廉政、提高工作效能都具有重要而深远的意义。

《公务员法》的颁布实施将推动干部人事制度改革的深入发展。《公务员法》以《国家公务员暂行条例》为基础，总结吸收了十余年来我国干部人事制度改革的新成果，同时适应公务员管理、监督的新情况，对健全和完善公务员制度有新的重要发展。《公务员法》着眼于社会主义市场经济体制和干部人事制度改革的新要求，在许多方面都进行了创新，进一步指明了干部人事制度改革的方向。《公务员法》颁布实施后，将会更加有利于形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、能进能出、充满活力的用人机制，更加有利于建设一支善于治国理政的高素质公务员队伍。

《公务员法》的颁布实施将推动民主政治建设的进程。《公务员法》颁布实施后，通过对包括各级党政领导干部在内的广大公务员的严格要求、严格管理、严格考核，有利于树立和落实科学的发展观和正确的政绩观；有利于在新形势下坚持党管干部的原则，改进管理干部的方法，用法律保证党的干部路线、方针、政策的贯彻落实；有利于加强党的执政能力建设和加强政府的行政能力建设，促进社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设，为全面建设小康社会提供有力的组织保证。

二、准确把握《公务员法》的精神实质和主要内容

《公务员法》共18章107条，在公务员管理的各个基本环节和主要方面都有比较成熟的制度设计和法律规范，使干部人事管理工作基本做到有法可依、有章可循。《公务员法》与《国家公务员暂行条例》相比，调整了公务员队伍的范围，明确了分类管理的方向，实行了职位聘任制度、职务与级别制度，总结吸收了近年来干部人事制度改革的新成果，提升了公务员能力建设的水准。

在基本内容上，《公务员法》健全了干部人事管理的四个机制：一是新陈代谢机制。《公务员法》从公务员队伍的“进口”到“出口”都作出了规定。“进口”严格，“出口”畅通，做到能进能出。二是竞争择优机制。《公务员法》规定录用采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录用的办法；职务晋升有严格程序；机关内设机构领导职务实行竞争上岗，部分职务可以在社会上公开选拔；对考核不称职的要降职；对工作表现突出，有显著成绩和贡献的个人、集体进行奖励等，体现了优胜劣汰的宗旨。三是权益保障机制。《公务员法》规定了公务员的8项权利以及申诉控告制度、聘用制公务员的人事争议制度和公务员的工资福利保险制度；明确了不得辞退公务员的4种情形，显现了公务员权益保障的重要性。四是监督约束机制。《公务员法》规定了公务员的9项义务、16条不得违反的纪律，规定了考核制度、惩戒制度、辞退制度、领导人员引咎辞职和责令辞职制度等，作为对公务员严格监督的制度保障。

三、全力推动《公务员法》的贯彻实施

推动《公务员法》的贯彻实施，要按照中央组织部、国家人事部、省委组织部、省人事厅和市委组织部、市人事局的通知要求，集中时间、精力抓好学习宣传工作。

在学习宣传中，要注意紧密结合实际。要紧密结合本地、本部门、本单位的工作实际，结合干部队伍建设的实际，结合干部人事制度改革的实际，结合组织、人事干部队伍能力建设的实际，根据不同层次、不同岗位干部的特点，提出不同的要求，采取不同的方法，努力增强学习的针对性和有效性。

要注意发挥领导干部的表率作用。领导干部在国家管理和公务员管理中担负着重要职责，只有全面、准确、熟练地掌握《公务员法》的基本内容，才能为正确实施《公务员法》打下扎实的基矗领导干部要发挥表率作用，多学一些，学深一些，带头作学习辅导报告，带头撰写学习心得体会，充分发挥带动和促进作用。

要注意发挥组织、人事部门的主导作用。各级组织、人事部门作为公务员的主管部门，要把《公务员法》的学习宣传作为当前的一件大事来抓，先学一步，在准确把握其精神实质和基本内容的基础上，全面、熟练地掌握公务员管理的具体规定，并围绕如何抓好制度落实等问题进行系统思考，用理论指导实践，找准工作中存在的主要矛盾和突出问题，采取有效措施，妥善加以解决。

要注意抓好培训工作。各级组织、人事部门要有组织、有计划地采取自上而下、分级负责的培训方法，抓紧办好各种类型、各个层次的培训班，在全体公务员中进行《公务员法》的普及和轮训。在抓好全员培训的基础上，把《公务员法》培训作为初任培训、任职培训、在职培训等培训工作的重要内容，长期深入开展下去。

要注意做好宣传工作。要充分利用报刊、电台、电视台、网络等媒体进行广泛宣传，努力在全市创造一个学习、宣传、实施《公务员法》的良好环境，为《公务员法》在我市的顺利实施奠定良好的基础。

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十届全国人大常委会第十五次会议通过了《中华人民共和国公务员法》。这部法的颁布实施，是我国政治生活中的一件大事，是进一步加快干部人事制度改革的一项重大举措。我在最近的市直《公务员法》培训班上，认真思考，有如下体会。

十多年来，我国公务员制度的推行工作取得了长足进步，有力地促进了机关干部人事管理的科学化、民主化和制度化。但也应看到，由于公务员制度未以法律的形式出现，导致公务员管理权威性不够、执法检查机制不健全、强制力不够等问题比较突出。近年来，随着依法治国方略的深入实施，随着完善公务员制度的条件更加成熟，制定一部具有中国特色的公务员法，非常必要，也十分迫切。

制定公务员法，是贯彻依法治国方略，加强对党政机关干部的依法管理的必然要求；是深化干部人事制度改革，建设一支善于治国理政的高素质干部队伍的迫切需要。公务员法充分总结了新的经验，吸收了新的改革成果，借鉴了国外公务员制度的成功经验，将长期形成的干部人事管理的有效做法和改革的新鲜经验上升为法律，进一步丰富和完善了公务员管理的内容。公务员法充分体现了党的干部路线、方针和政策，并使之法制化。它坚持从中国国情出发，在价值取向、制度设计、政策选择等方面，着力解决公务员制度和队伍建设的主要问题；它保持公务员制度的连续性，以《国家公务员暂行条例》的基本框架和基本制度为基础，在继承中发展；它涵义确切，内容实在，实体和程序相结合，符合实际，操作性强。

实践证明，公务员法是我国干部管理体制的重大突破，是对公务员实行法制化、规范化管理的一项基础性建设，对于改革和完善党的领导方式和执政方式，加强党的执政能力建设，提高治国理政水平，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，都具有重要而长远的意义。

当前，摆在我们面前的一个重要任务，就是学习贯彻公务员法，不断把干部人事制度改革引向深入。首先要认真学习、深刻领会。各地各部门应当通过举办培训班等多种形式，深入抓好学习工作。要把学习公务员法与树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求结合起来，与加强公务员队伍建设，提高公务员队伍素质，促进勤政、廉政，提高工作效率结合起来。同时，要认真做好宣传解释工作，使广大公务员与人民群众了解颁布实施公务员法的重大意义，把握其精神，把培养和增强广大公务员的知法懂法、依法办事的观念与树立正确的权力观、地位观、利益观结合起来。各地各部门要以求真务实的作风，严格执行公务员法，确保法律规定的各项条款落到实处。各级公务员管理机关也要加强对贯彻执行公务员法的监督检查，坚决纠正贯彻执行公务员法不准确、不适当、不到位的现象，切实维护法律的严肃性和权威性。

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最近，我通过了参加相关的培训班，对学习《公务员法》有如下的认识。

公务员法的颁布与实施，将在公务员管理实践中产生重要而深远的影响。公务员法内容有了重大改进，其规定：服从和执行上级依法做出的决定和命令是公务员的基本义务，不得拒绝执行上级依法做出的决定或者命令。但同时也规定，当公务员认为上级的决定或者命令有错误时，可以向上级提出改正或者撤销该决定或命令的意见。这种规定实际上是赋予了公务员拒绝服从错误命令和决定的权利，公务员法既为公务员在实际工作过程中履行职责提供了法律准绳，也切实保护了公务员的合法权益，为公务员进行自我保护提供了一把利剑，较好的体现了人本管理的精神。

一是规范公务员的管理，提高整体队伍素质。公务员法第四章，明确规定了主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，应该采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法招聘。这是第一次把公开考录国家公务员写入法律，其意义是十分深远的。一个政府在人民群众心目中的地位和威信如何，工作水平与工作效率如何，在很大程度上取决于公务员队伍的整体素质水平如何。也就是说，国家公务员队伍素质的高低、能力强弱，事关政府形象和工作效率。要提高公务员队伍的整体素质，除对现有公务员队伍进行全方位的培训教育以外，坚持标准，严格条件，把好公务员入口关，是保证未来公务员高素质的关键所在。公务员法的出台，为公开考录国家公务员提供了法律依据和保障。增强了政府部门用人的透明度，可以有效地避免公共部门选人用人上的不正之风，从源头上遏制腐败现象的滋生。

另外，以往公务员主要依靠职务晋升为主的晋升方式来提高自己的待遇，现在设立了职务与职级并重的“双梯制”晋升制度。开拓了公务员晋升的新渠道。公务员即使得不到职务上的提升，也可以通过职级的晋升，来提高自己的待遇，从而拓宽了公务员晋升渠道，从根本上改变了“千军万马挤官道”的状况与“官本位”思想。公务员法也确立了“公开选拔、竞争上岗”在职务晋升制度中的法律地位，以法律推动职务晋升的公开化、科学化、民主化，杜绝了暗箱操作，创造了良性竞争的环境；同时通过人事任免权的合理划分，制约了一把手或少数人的绝对权力，并通过建立责任机制来解决人事任免中出现的买官卖官、跑官要官等现象。

二是公务员依法行政，促进公共管理体制的改革。公务员法规范和约束了公务员本身的具体行政行为和社会形象。任何行政行为均须由公务员来具体实施和操作，因此，公务员法是用专门的法律来规范和约束公务员的言行，这是政府依法行政不可或缺的基础性法制要件。公务员法相对于《暂行条例》的规定，不仅在公务员晋升级、职位、工资待遇、福利等一系列权利规定方面更加明确化与具体化，而且公务员法强化了公务员的责任与义务，以及相对明确和细化了政纪约束。公务员法将“引咎辞职”制度确立为一款重要法条。这就是说，过去20多年间断断续续尝试过的、在去年逐步推开的“行政问责”制度在公务员法中升级为一项基本的法律制度。这种制度的引入是加强政府官员责任意识，建立健全问责机制的重要举措，对于维护党和政府的权威和形象，获取广大群众的广泛支持有重要的意义。公务员法建立的灵活的职位聘用制度，对公共管理体制改革产生了促进作用。对于一些社会通用性较强的事务性与辅助性的岗位，公务员法规定各单位可以根据实际情况从社会上直接招聘相关人员。这样把聘任制作为公务员任用的补充形式，拓宽了选人、用人渠道，改善了公务员队伍结构，增强了公务员制度的生机和活力。

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我们对干部人事制度的理解和把握的角度审视，公务员法体现了在总结近二十多年来的理论和实践经验的基础上新的认识。该法的颁布和实施必将开启我国公共人力资源管理的新阶段。

公务员法将有力地促进我国公务员的队伍和人才建设。

首先，公务员法增加了我国公务员的“入口”渠道。新法在第二章中，明确规定了公务员应当具备的七项条件，增加了公务员的“入口”渠道。对于不同类别的公务员，可以采用选任、委任和聘用的方式。该法肯定和坚持了我国实行公务员制度的一项突出和受到普遍好评的重大举措，即公开考试、竞争择优的录用制度。具体而言，新法要求录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。对于领导职务的任用，则首次用法律的形式肯定了近年来各地各部门积极探索的内部竞争上岗和面向社会公开选拔的改革成果。在第十六章中还首次明确了机关设立聘任制公务员职位，并为此建立了相应的人事争议仲裁制度。

其次，公务员法明确规范了公务员的“出口”。新法在第十三章中以较大的篇幅，列明了公务员“不得辞去公职”、“予以辞退”、“不得予以辞退”的具体条件或情形，既确立和彰显了公务员管理的严明纪律，又保护了公务员的个人权益不受侵犯。尤其是针对领导干部，公务员法还引入了“引咎辞职”和“勒令辞职”制度。

再者，公务员法把公务员的交流与培训提升到了突出的位置。第十章规定了对公务员的分级分类培训，并将公务员的培训情况和学习成绩与公务员的考核、任职、晋升挂钩。第十一章中规定了国家公务员的交流制度，公务员交流可以在内部进行，也可以在国有企业事业单位、人民团体和群众团体工作人员之间进行。

公务员法将促进对公务员的全面管理

第一，公务员法完善了公务员的分类管理制度。《暂行条例》中没有对公务员进行分类管理的规定，公务员法第三章特别规定公务员职位按照它的性质区别划分为综合管理类、专业技术类、行政执法类，并且国务院可以根据实际需要在条件成熟的时候建立新的职位类别。这是具有中国特色的分类方法，不同于世界上许多国家采取的政务类和业务类公务员的划分形式。

第二，公务员法中对公务员的嘉勉、晋职、升级、工资、福利待遇等一系列权利规定得更为明确、具体；同时细化了对公务员的责任与义务规定，列举了33个小项、15个大项的行为属于违纪行为，必须受到相应的惩戒或处罚。具体内容包括贻误工作、打击报复、弄虚作假、压制批评、欺骗群众、挥霍公款、滥用职权、侵犯群众利益、参与或支持黄赌毒、经商办企业或参与赢利经营性活动等。并相应地规定了违反纪律应给予的六种处分形式，而且在处分期间对受处分者在享受晋升、工资待遇方面有所限制。

第三，公务员法突出了对公务员的严格管理，一是规定了严明的行为规范和考核、惩戒制度，规定了公务员的9项基本义务、16项基本纪律，同时要对公务员进行严格的考核；二是增加了对主要领导成员的管理规定，反映在领导成员的引咎辞职和责令辞职制度上；三是对公务员的离职从业进行严格地限制，即公务员辞去公职或退休的，原系领导成员在离职3年内，其他公务员在离职两年内，不得到与原单位业务直接相关的企业或者其他营利性组织任职，不得从事与原工作业务直接相关的营利性的经营活动，违反者要给予处罚。同时，公务员法还规定，公务员因工作需要在机关外兼职，应当经有关机关批准，并不得领取兼职报酬。

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公务员法颁布近10个月以来，各地各部门高度重视，精心组织，领导带头，集中学习与个人自学相结合，采取学习讨论、座谈交流、举办培训班、撰写心得体会等多种形式，迅速兴起了学习公务员法的热潮，有了良好的开端。当前，摆在广大公务员和组织人事部门面前的重要任务是，要逐步把这一学习引向深入，使公务员法深入人心。

把学习引向深入，首先必须认真研读法律原文。公务员法的内容涵盖了公务员管理的各个环节和各个具体制度，既有实体性规定，也有程序性规定，内容丰富。短时间内要做到学懂弄通，不是一件容易的事。要在原原本本地学习、吃透法律条文上下工夫，反复学习，深钻细研，深刻理解公务员制度的基本内容，准确把握公务员法的精神实质，全面掌握公务员管理的具体规定。

把学习引向深入，要紧密联系实际开展学习。要紧密联系干部队伍建设的实际，联系干部人事制度改革的实际，联系组织人事干部队伍能力建设的实际，根据不同层次、不同岗位干部的特点，提出不同的要求，采取不同的方法，努力增强学习的针对性和有效性。要围绕近年来公务员制度推行中遇到的重点、难点问题，研究解决的办法；要围绕实施公务员法可能遇到的重点、难点问题，探讨贯彻落实的措施和对策建议。对于已有的干部人事方面的文件及部门规章等，涉及公务员管理的相关内容，要按照依法办事的要求，分门别类进行清理。同时，对一些政策衔接问题，要认真调查研究，提出切实可行的解决办法。

把学习引向深入，领导同志要带头学习。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。领导干部在国家管理和公务员管理中担负着重要职责，学法、知法是守法、执法的前提。只有全面、准确、熟练地掌握公务员法的基本内容，才能为正确实施公务员法打下扎实的基矗领导干部要发挥表率作用，多学一些、学深一些。要带头作学习辅导报告，带头撰写学习心得体会，做好督促检查，带动和促进广大干部的学习。

把学习引向深入，还要积极做好培训工作。各地组织人事部门要充分认识公务员法培训的重要性和紧迫性，加强对这项工作的组织领导。要采取自上而下，分级负责，有组织、有计划的培训方法，抓紧办好骨干研修班和师资培训班。要在全体公务员中进行公务员法的普及和轮训。各地各部门可根据实际情况，采取举办培训班、专题讲座、研讨会、交流会、知识竞赛等形式，利用电台、电视台、报刊、网络等多种媒体开展培训。要在做好这次全员培训的基础上，把公务员法培训作为初任培训、任职培训、在职培训等培训工作的重要内容，长期深入开展下去。要加强对公务员法培训工作的质量评估，对参训人员的学习情况和效果进行考核，有条件的地方和部门可结合实际组织考试，并将培训情况、学习成绩作为年度考核的内容和任职、晋升的依据之一。

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一个国家的人事制度，总是与一定的经济基础和政治制度相适应。我国的公务员法，在总结吸收党和国家长期以来干部人事工作的经验，借鉴国外公务员制度的有益成果的基础上，在价值取向、制度设计、政策选择等方面，都坚持从中国国情出发，与中国特色社会主义政治制度相适应，充分体现和反映我国政治体制的特点和要求。与外国公务员制度相比，它具有鲜明的中国特色。

第一，我国的公务员制度贯彻党的基本路线。西方文官制度强调所谓文官的“政治中立”，要求文官不得参加党派活动，对各党派保持“中立”。我国公务员法明确规定，公务员制度坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻社会主义初级阶段的基本路线。这表明了我国公务员制度的基本性质：它是党的组织路线和干部制度的一个组成部分，是为政治路线服务的。

第二，我国的公务员制度坚持党管干部的原则。西方国家强调文官管理是一个独立的管理系统，不受政党干预，与党派脱钩，党派不得直接管理文官。我国公务员制度是党的干部制度的组成部分，党管干部是我国干部制度的一个重要原则。公务员法规定，公务员制度贯彻中国共产党的干部路线和方针，坚持党管干部原则。党管干部，主要表现为党制定干部工作的方针、政策、指导干部人事制度的改革，做好对干部人事工作的宏观管理和监督，同时推荐和管理好重要干部。如各级政府的重要干部，都由各级党委考察推荐，依法由各级国家权力机关选举或决定任命。

第三，我国的公务员制度坚持德才兼备的用人标准。西方文官制度在用人标准上，有的强调所谓“专才”，有的强调所谓“通才”，都把业务知识和能力作为用人的主要条件。充分体现德才兼备的原则，是我国公务员法的重要特点。“德才兼备”是我们党在长期革命斗争中形成的选拔和使用干部的重要原则，是党一贯坚持的干部工作方针。长期以来，我党在选拔和使用干部时，一直强调要德才兼备，并把坚定的政治立场和正确的政治方向放在首位。公务员法从公务员的选拔、考核、晋升等许多方面，都贯穿了德才兼备的原则。公务员法总则规定，公务员的任用，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩。在录用上，实行公开考试，严格考察，择优录用，并把考核政治思想和道德品质的结果作为是否录用的重要条件，规定不得录用曾因犯罪受过刑事处罚的、曾被开除公职的人员为公务员；在考核上，强调全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩；在职务晋升上，强调要具备拟任职务所要求的思想政治素质、工作能力、文化程度和任职经历等方面的条件和资格，注重贯彻执行党的基本路线的表现和工作实绩。

第四，我国公务员制度坚持全心全意为人民服务的宗旨。西方的文官是一个单独的利益集团，他们同政府的关系是雇员同雇主的关系，文官工会为了文官的利益经常同政府谈判，并设有专门的机构调节文官集团与政府的关系。而我国的公务员没有自己的特殊利益，也不容许公务员搞特权。我国的公务员既是国家的主人，又是人民群众的公仆，他们是代表人民群众执行国家公务。这就决定了他们的一切活动必须坚持全心全意为人民服务的宗旨。公务员法规定，公务员必须全心全意为人民服务，认真履行职责，努力提高工作效率，忠于职守，勤勉尽责，遵守纪律，恪守职业道德，接受人民监督。

之所以有以上这些区别，其根本原因是，西方国家实行的是资本主义制度，我们实行的是社会主义制度；西方实行的是多党制，我们实行的是共产党领导下的多党合作制。正是这些区别说明，我国公务员制度是从中国国情出发，具有中国特色的。

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《公务员法》的制定和颁布，是我国社会主义民主与法制建设的一件大事，是贯彻依法治国方略的一项重要举措，对于推进依法治国的进程，实现公务员法制化管理具有重大而深远的影响。

党的十五大确定了依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略。这是我党执政治国方略的重大发展和进步。依法治国，建设社会主义法治国家，要求国家各项工作都必须依法进行，所有国家公务员都必须依法行政。公务员作为我国改革开放和社会主义现代化建设的领导者、组织者，在社会主义物质文明、精神文明、政治文明建设中担负着重要职责。建设一支高素质的公务员队伍，是实现依法治国的关键。从这个意义上说，要实现依法治国，必先依法治吏。但建国50多年来，我国一直没有一部干部人事管理总章程性的法律。随着我国依法治国方略的逐步推进和干部人事制度改革的不断深入，这种状况已越来越不适应形势的要求。由于缺失干部人事管理方面的法律，既造成了中国特色社会主义法律体系的不完整，也影响了依法治国方略的整体推进。公务员法的出台，填补了我国法律体系的空白，使我国有了第一部干部人事管理的综合法律。它的颁布，是我国推进依法治国方略的重要步骤，使公务员的法制化管理进入了新阶段，为建设高素质的公务员队伍提供了法律保证。

建国以来，我国制定了一系列机关、企业、事业单位干部人事管理的规章制度，但总体上存在立法层次低的缺陷。公务员法的出台，不仅使机关干部人事管理实现了有法可依，而且可以为企事业单位的人事管理法制化改革创造和积累经验，提供借鉴，对企事业单位人事制度改革起到良好的带动作用，从而对整个人事管理立法和整个干部人事制度改革产生重大影响。因此，从这个意义上说，公务员法的颁布对整个国家人事管理的法制建设具有示范作用和决定性意义，将有力地促进我国法制建设的进程。

制定公务员法是进一步健全和完善公务员制度的需要。公务员制度是我国政治体制的重要组成部分，但这样一项重要的制度长期只有一个《国家公务员暂行条例》作为依据，立法层次与制度的性质和内容极不相称。从这些年的实践看，由于公务员制度没有以法律的形式出现，导致公务员管理权威性不够，以及执法检查机制不健全和强制力不够的问题也比较突出，迫切需要提高立法层次。另一方面，暂行条例是根据当时我国的社会经济发展状况和需要制定的，随着干部人事制度改革的不断深化，有些内容需要调整、补充、完善。尤其是近十年来，我国经济社会发展迅速，新情况新问题层出不穷，对公务员制度和公务员队伍建设提出了新的要求。干部人事制度改革不断深化，形成了一系列新的成果，需要吸收上升为法律，通过立法确认来巩固改革成果，并导引改革的方向。因此，出台公务员法成为完善公务员制度的必然选择。

实行依法治国，需要党善于把党的干部路线和方针，经过法定程序变成国家意志。公务员法规定，公务员制度坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻社会主义初级阶段的基本路线，贯彻中国共产党的干部路线和方针，坚持党管干部原则。这就从法律上确立了党的干部路线、方针的指导地位，有利于从制度和法律上保证党的干部路线、方针、政策的贯彻实施，保证党在干部人事管理上始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

党的十一届三中全会以来，我国干部人事制度改革取得了很大成绩。但是，也存在一些问题。如以权代法、以言代法、以政策代法。公务员法对公务员管理的各个基本环节和主要内容都做了比较成熟的制度设计和法律规范，使干部人事管理工作做到了有法可依，有章可循。这就为从根本上克服现行干部人事制度中的弊端提供了法律武器。我们相信，通过公务员法的实施，将使公务员管理进一步规范，公开、平等、竞争、择优和法治化的人事管理理念将进一步深入人心，从而推动依法治国方略的全面落实。

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十届全国人大常委会第十五次会议审议并通过的《中华人民共和国公务员法》（以下简称《公务员法》），将于2016年1月1日起实行。这是我国第一部干部人事领域的法律，它的颁布实施，标志着我国公务员制度建设迈上了法制化、规范化、科学化的轨道，全市广大干部群众一定要认真学习，增强贯彻执行的自觉性，确保该法在我市的顺利实施。

提高认识，增强贯彻实施《公务员法》的自觉性。要从实践“三个代表”重要思想、全面贯彻依法治国基本方略和推进依法行政的高度，充分认识《公务员法》是在发展社会主义市场经济、构建和谐社会的大背景下出台的第一部带有干部人事管理总章程性质的重要法律；充分认识制定实施《公务员法》，是适应发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的要求，是推进干部人事工作科学化、民主化、制度化的重大举措，是推进政治体制改革、贯彻依法治国方略的重要步骤；充分认识深入学习贯彻《公务员法》，是全面推进依法行政，深入开展软环境建设和加强服务型机关建设的重要举措，切实增强学习贯彻《公务员法》的责任感和紧迫感。

精心组织，确保《公务员法》的学习效果。各单位各部门要及早动手，根据实际情况，采取集中培训、专题讲座、研讨会、交流会、知识竞赛等多种形式组织学习。要把学习贯彻《公务员法》与树立和落实科学发展观、构建和谐社会结合起来，与开展保持共产党员先进性教育活动结合起来，与加强本单位本部门机关规范化建设结合起来，努力增强学习的针对性和有效性。各级领导干部要带头学习，带头撰写学习心得体会，加强督促检查，带动和促进广大干部的学习。全市各级组织人事部门作为公务员主管部门，对《公务员法》的正确贯彻实施负有重要责任，广大组织人事干部必须先学一步，深学一层，准确把握其精神实质和基本内容，全面掌握公务员管理的具体规定，努力增强依法管理的自觉性。全市广大公务员要熟悉《公务员法》的基本内容，深刻领会《公务员法》的基本宗旨，要从一般的学习条文内容，上升到树立、遵守和执行《公务员法》的意识，切实增强以法行政的责任感。社会各界要充分关注《公务员法》的颁布实施，广泛参与《公务员法》的宣传教育。在全市努力形成领导干部熟悉《公务员法》，组织人事干部精通《公务员法》，广大公务员掌握《公务员法》，社会各界了解《公务员法》的良好局面。

强化宣传，努力扩大《公务员法》的社会影响。要充分利用报刊、广播、电视、网络等各种宣传媒体，大力宣传制定实施《公务员法》的重要意义和《公务员法》的精神实质、基本内容，大力宣传公务员制度实施以来取得的成就以及各地在创新制度、加强公务员队伍建设方面的成功经验，引导干部群众特别是广大公务员正确认识和把握《公务员法》。要做好释疑解惑，有针对性地进行宣传，使广大干部群众对《公务员法》有一个全面、准确的理解。要有计划、分步骤地开展形式多样、内容丰富的宣传报道活动，在全市大力营造学习《公务员法》、遵守《公务员法》的浓厚氛围。

加强领导，切实做好《公务员法》贯彻实施的各项准备工作。各级党委、政府要加强对《公务员法》实施的组织领导，要纳入重要议事日程，科学统筹安排，抓紧部署落实。各级组织人事部门要认真做好《公务员法》实施准备工作，要自上而下、分级负责，有组织、有计划、分批次的对公务员组织培训。各单位各部门要紧密联系本单位本部门的实际情况，以学习、宣传、贯彻《公务员法》为契机，对不同层次、不同部门、不同岗位公务员分别提出有针对性的具体要求，集中解决公务员队伍思想、作风、能力和效率等方面存在的问题，努力建设一支政治坚定、业务精通、清正廉洁、作风优良、人民满意的公务员队伍，为《公务员法》在我市的顺利实施创造有利条件。

2016法学会邀请函
2016年学宪法专题字心得500字 第七篇

法学会邀请函

广州市各相关职能部门、企、事业单位和会员： 为进一步发挥经济法在市场主导条件下对国家宏观经 济的调节作用，推动自由贸易区试点工作的顺利进行，做好 自由贸易区试点相关法律争端的理论准备，提高法律服务领 域的服务水平，完善广州市涉外法律事务人才培养机制，共 同促进经济法学基础理论研究工作、法律实务工作和法学教 育工

作的有效结合，搭建经济法学术理论与司法实务的交流 平台。 广州市经济法学会理事会决定召开 2016 年年会暨 “自 由贸易区试点对法律服务领域的挑战与机遇”研讨会，并诚 邀社会各界莅临研讨，共商良策。现将会议有关事项作如下 告知：

一、会议主题 主题：自由贸易区试点对法律服务领域的挑战与机遇 二、主办和承办单位

主办单位：广州市经济法学会 承办单位：华南理工大学广州学院 三、会议时间与地点 会议时间：2016 年 6 月 13 日（星期六）14 时入场，14 时 30 分正式开始至 17 时 30 分止，会议时长三个小时。 会议地点：广州市花都区秀全街道学府路一号华南理工 大学广州学院。 四、会务联系人及联系方式 联 系 人：冯艳珊 联系电话（13724146840，020-86881130） 电子邮箱（#url#） 本会秘书处地址：广州市花都区新华街茶园中路美力商 务大厦七楼；

广州市经济法学会 二〇一五年五月九日

法学会邀请函 [篇2]

亲爱的校友：

曾经，我们共同生活在东湖之滨珞珈山下；曾经，我们团结一致共筑珞珈山王牌军的称号；如今，我们共同生活在同一座美丽的城市——深圳。在这个每天忙碌工作、快节奏生活的城市，您是否希望稍停一下脚步，觅三五真诚知心好友，共同欣赏蓝天白云绿草红花，一起享受清新舒爽空气，回味过往纯真校园生活，互诉工作生活酸甜苦辣，携手迎接美好未来？

亲爱的们，来吧，参加我们的校友聚会吧！在这里，木有世俗木有攀比木有应酬木有拘束木有虚伪木有疲惫木有无奈木有紧张，在这里，有的是真诚是善良是友好是纯真是团结是互助是真正的朋友！来吧，伸出你的双手，拿出你的热情，让我们拥有你真心的面孔，让我们的笑容充满着青春的骄傲，也让我们的活动通讯录中拥有您的大名和手机号！o(∩_∩)o

一、聚会背景

以“whu法学院深圳校友”qq群（群号：14086587）部分师兄师姐的倡议为基础，结合2016年12月2日校友聚会筹备组第一次会议的讨论结果，拟至少每年召集春、夏、秋、冬四期聚会活动。聚会活动为非官方纯民间，活动形式、内容可以多种多样，鼓励任何校友提供自己的任何意见和想法。本次聚会为前述系列聚会的第一期。

二、本期聚会计划 1 、时间

：2016年12月17日（周六）14:30—晚上。

2 、地点

：莲花山公园+某饭店+某ktv等。

3 、人员

：武汉大学深圳法学校友（民间自愿报名参加）。

4 、具体安排

：

（1 ）集合

：2016年12月17日（周六）14:30，在莲花山公园正门内集合。

附近公交站点：莲花山公园；附近建筑：深圳图书馆、深圳音乐厅、儿童医院。

（2 ）第一环节：户外活动。【2016年学宪法专题字心得500字】

地点：莲花山公园。

时间段：14:30—17:30。

形式：娱乐性、趣味性户外活动。由主持人组织校友进行一些破冰、互动、拓展小游戏及奖励、交流活动，便于校友间相互熟悉了解，增强校友感情。

（3 ）第二环节：晚宴

地点：购物公园毛家饭店（暂定）。

时间段：17:50—20:00。

形式：统一乘中巴由莲花山公园到晚宴处，开始晚宴，校友间相互介绍、认识、更进一步交谈沟通。

（4 ）第三环节：自由活动

时间段：20:00以后。形式：根据校友意愿，自由活动，例如k歌等。

5 、费用

：aa制。根据筹备组预算，结合考虑现实状况，确定预交费用标准为：a、参加工作1年以下：不交费；b、参加工作1年-3年：100元；c、参加工作3年以上：150元。

该费用不保证自由活动（k歌）环节费用，参加自由活动环节的校友另行据实凑齐费用。聚会费用收支均由筹备组结算、公开，欢迎校友查账，所有筹备人员不记付任何形式劳务报酬。

6 、报名

：

a、报名联系人：黄彪（03级法学），报名邮箱：#url#，报名手机：18602836110、13537501021，qq：28716760。报名时请告知参加人员“姓名+联系方式+专业+入学年级及毕业届+行业或单位（自愿）+是否参加自由活动（k歌）”。接受任何形式的报名，但为便于登记，建议通过短信、邮件的方式提交正式报名信息。为更好筹办，欢迎尽早报名。

b、活动总协调：张质（01级法学，13902913287，qq：156984519），周瑶（98级经济法，18675528226，qq：24995475）。

c、活动讨论qq群：“whu法学院深圳校友”（群号：14086587）。

真诚期待各位校友参加！欢迎大家转发、邀请其他未收到此函的校友！欢迎大家加入筹备组！

whu深圳法学校友聚会筹备组

二〇一一年十二月四日

法学会邀请函 [篇3]

＿＿＿＿＿＿＿＿##先生/女士：

为了推动经济法学研究，促进我国社会主义市场经济法制建设，经研究，定于2016年10月30日－31日在中南大学召开“中国法学会经济法学研究会2016年年会暨第十八届全国经济法理论研讨会”。鉴于您在经济法学理论研究中的成就，邀请您参加此次会议。现将有关事项通知如下：##一、会议主题

经济法与我国民-主法治建设

（具体内容和要求见预备通知）##二、主办与承办单位

主办单位：中国法学会经济法学研究会

承办单位：中南大学法学院##三、会议地点

湖南省长沙市芙蓉中路269号神农大酒店##四、会议时间

2016年10月29日：全天报到（由本人持会议邀请函报到）

2016年10月30日：开会

2016年10月31日：开会

2016年11月1日—2日：去湘西凤凰参观考察。##五、会务事宜

1、##相关费用

会务费500元/人

食宿统一安排。往返交通费、住宿费自理。

参观凤凰，费用自理（700元左右），承办方协助联系旅行社。

2、##住宿酒店

湖南长沙神农大酒店

酒店地址：湖南长沙芙蓉中路269号

酒店电话：0731-85218888

3、##酒店价格

高级双人间：398元/间（含早餐）

行政双人间：468元/间（含早餐）

行政单人间：468元/间（含早餐）##六、回执

敬请拟与会的理事和代表详细填写回执（附后），并务请在10月15日之前传真或电子邮件反馈给会务组，以便安排接站与住宿等事宜。未按时提交回执者，会务组将无法预定客房，且不能提供会议资料。

为了提高会议质量，保障会议安排秩序，请您持本会议通知报到，请勿将此通知转交他人或携带他人参会。##七、会务组联系方式

联系人：刘红晖：0731—88660219，13874966382

陈云良：0731—88660050，13807313218

传真号码：0731—88879619（24小时接收），0731—88660219

会务组电子邮箱：#url#

中国法学会经济法学研究会

中南大学法学院

2016年9月30日

中国法学会经济法学研究会2016年年会 暨第十八届全国经济法理论研讨会回执表 法学会邀请函 [篇4]

尊敬的各位专家、理事、会员：

经会长工作会议讨论决定并报中国法学会，中国国际经济贸易法学研究会暨中国法学会国际经济法学研究会主办、南开大学法学院承办的中国国际经济贸易法学研究会2016年年会定于2016年11月27至29日在天津召开。现诚挚邀请您参加本次年会，恭候您的到来。

一、会议时间与地点

2016年11月27日(星期五)：代表报到注册(天津代表也可在11月28日开幕式前报到)报到地址：南开大学明珠园(天津市南开区卫津路94号)

2016年11月28日至29日：会议

会议地址： 南开大学省身楼报告厅、会议室

二、会议议题

本届年会的会议主题为“ ‘一带一路’与国际经济贸易法律的新发展”，具体议题包括但不限于：

1.“一带一路”法律合作机制专题(包括诸如亚投行建设中的法律问题、21世纪海上丝绸之路与东南亚经贸发展中的国际经济法问题等);

2. 国际贸易法与wto专题(例如，wto信息技术产品新协议(itaii)、wto贸易便利化协议等);

3. 中国发展自由贸易区(fta)战略与自由贸易试验区(ftz)扩容中的新问题等;

4. 中国外国投资法的制定与中国企业“走出去”中的法律问题;

5. 国际金融监管领域的发展和变革(国际金融法学专业委员会专场)

三、 会议论文

1. 请与会代表围绕上述主题撰写并提交会议论文;

2. 论文提交截止时间：2016年11月15日;

3. 本次大会将面向青年学者、学生评选年度优秀论文(给予一定奖励)。参评资格为1976年1月1日以后(含该日期)出生的学者、学生。拟参评的论文提交截止时间为2016年11月10日，并请在论文封面页标注“参评论文”字样。

4. 论文格式：

(1)论文统一采用脚注，脚注连续编号;有300字左右中文摘要和3-5个关键词;

(2)论文应为原创作品且未曾发表，字数5000-8000字;

(3)论文左上角标注“中国国际经济贸易法学研究会2016年年会论文”字样;

(4)论文电子版统一采用word 2016格式。

5. 论文电子稿请发送至电子邮箱：#url#

四、报到与费用

(一)报到时间和地点

2016年11月27日8:30至23:00，地点：南开大学明珠园。

(二)会议费用

1. 会务费：800元/人;

2. 差旅费、住宿费自理(住宿费标准请见附件);

3. 会议期间餐费由承办单位承担。

(三)报到线路

1、乘坐火车：天津站至南开大学明珠园，乘坐出租车25分钟、17元左右;天津南站至南开大学明珠园，乘坐出租车35分钟、45元左右;天津西站至南开大学明珠园，乘坐出租车30分钟、20元左右。如使用地铁，可换乘地铁3号线至周邓纪念馆站，下车后步行20分钟左右至南开大学。

2、乘坐飞机：天津机场至南开大学明珠园，乘坐出租车50分钟、60元左右。如使用地铁，可乘坐地铁2号线，在天津站换乘地铁3号线至周邓纪念馆站，下车后步行20分钟左右至南开大学。

(四)会议注册

请务必于11月1日之前将“注册登记表(见附件)”发送至邮箱：#url#。

五、 会务组及联系人

会务组联系方式：卢思含老师23501400，向前老师15822919691，蒲春蕾同学18722486728，贺辉同学15342016492

通讯地址: 南开大学法学院，天津市南开区卫津路94号

邮编：300071

联系人：向前

此 致

中国国际经济贸易法学研究会

暨中国法学会国际经济法学研究会

南开大学法学院

二〇一五年九月二十五日

附件

法学会邀请函 [篇5]

尊敬的________:

按照中国法学会的统一部署，经中国法学会立法学研究会2016甘肃年会一致讨论通过并报请中国法学会批准，兹定于2016年10月10-11日(周六、周日)在湖北武汉召开“中国法学会立法学研究会2016年学术年会”，会期为一天半。本次会议由武汉大学法学院、国家2016计划司法文明协同创新中心联合承办，湖北省法学会协办。鉴于您在该领域的卓越成就，中国立法学研究会和承办单位武汉大学法学院诚邀您拨冗参会。

一、会议主题：

完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系——深化司法改革与立法工作的对接

具体议题包括但不限于：

1.党领导立法

2.宪法实施的制度安排与创新

3.人民-主导立法的体制机制保障

4.政治、经济、社会、文化、生态五大领域法律制度的完善

5.新《立法法》施行相关重大问题(税收立法等授权决定的经验与教训、设区的市立法问题、法典编纂与法律修正案、司法解释与相关立法的关系、深化司法改革举措与立法工作的对接等)

6.法律体系完善背景下相关法律的立改废

7.立法民-主性、科学性与司法文明

8. 法律体系完善与高效法治实施体系的衔接

9.地方立法的经验

本次会议在正常增补部分常务理事、理事外，还将根据中国法学会《关于研究会换届有关事项的通知》，立法学研究会应于2016年完成换届工作。本次会议将举行常务理事会讨论换届工作事项，并根据《中国法学会研究会换届工作细则》、《中国法学会立法学研究会组织规则》等基本文件制定《中国法学会立法学研究会换届工作细则》、《中国法学会立法学研究会设立分支机构的决定》。

二、论文要求及截稿日期：

(一)参会稿件应该围绕会议主题和相关议题，进行深入理论剖析和结合实践的研究。

(二)论文须注明作者、工作单位等信息，正文用5号宋体、单倍行距，其他格式与注释体例参照《中国法学》的投稿要求处理。年会论文提交者如无特别声明，视为同意被遴选编入研究会公开出版的论文集

(三)截稿日期：2016年9月15日。所有来稿请以word2016或word2016格式电子文本同时发送至#url#和武汉大学法学院会务组邮箱#url#。

三、报到时间和地点：

时间：2016年10月9日(周五)全天

地点：武汉弘毅大酒店

中国法学会立法学研究会2016年学术年会正式邀请函将于8月10日前发出，请您注意查收，尽早安排行程。

地址：湖北省武汉市武昌区东湖路136号弘毅大酒店一楼大厅

宾馆联系电话：027-67819888//67819988，18971074389(王经理)

乘车线路：(本次年会将有会务组负责接送各位参会代表，请参会代表于2016年8月20日之前将往返所乘航班号或车次告知会务组联系人梅扬(电话15072491640)或发至会务组邮箱(#url#)。若自行前往会议地点，路线如下：

从武汉天河机场至报到地点：乘出租车直接到达会议报到地点约130元，或乘坐机场大巴在付家坡汽车站下车(上车时请提前告知大巴司机)，在乘出租车到弘毅酒店。

从武汉火车站(高铁)至报到地点：乘出租车约35元;从武昌火车站至报到地点：乘出租车约30元;从汉口火车站至报到地点：乘出租车约30元。

四、会费缴纳:

本次会议不收取会务费，协助安排住宿和交通费用自理。

五、联系人：

(一)会务组负责人：

李福林 13929521580#url#

庞远福 13720164398#url#

梅扬15072491640#url#

唐亮18602766952#url#

赖彦君15071057951#url#

(二)文稿组负责人：

张彬18827098233 #url#

杨丽娟18802771064#url#

刘文君 18672394809 #url#

中国法学会立法学研究会

武汉大学法学院

国家司法文明协同创新中心

2016年8月5日

中国法学会立法学研究会2016年学术年会回执

2015法律进学校实施方案
2016年学宪法专题字心得500字 第八篇

第1篇：法律进学校实施方案

一、指导思想

法制进校园活动是深入贯彻党的XX大精神，全面落实科学发展观的一项重要工作。进一步贯彻落实依法治校方略，落实“六五”普法规划。结合我校实际，经学校研究决定在我校广泛开展“法制进校园”活动，积极推进“平安、和谐”校园建设。

二、加强领导

成立法制宣传领导小组，由王胜军校长担任组长，少先大队负责人和班主任为组员。聘请北杨寨派出所协警的周斌为法制宣传员。

三、方法和措施

（一）加强阵地建设

1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教导处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”，确保每月安排法制教育课不少于1课时，一学期不少于4课时，并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外，还要在班会活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。

2、积极开辟第二课堂，依托乡派出所在村内的机构，利用各种教育阵地，开展青少年学法用法实践活动。

3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设,

依托家庭、社会和校内及关工委、少先队等组织，通过家长委员会及家长会活动等形式，加强学校和家庭的密切联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。

4、组织有关部门认真整治校园周边的游戏厅、台球场地等娱乐场所和违法经营的商业摊点，净化校园环境，营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托”三结合的法制教育网络，营造有利于青少年健康成长的社会环境。

（二）加强法制教育师资队伍建设

抓好教师队伍及班主任队伍建设，并加强对他们的培训，不断提高其素质和法制教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍，充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用，同时聘请法制副校长，进一步规范法制副校长工作，充分发挥法制副校长的作用。

（三）开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动,积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格小学生。

四、工作步骤

“法制进校园”活动是落实“六五”普法规划的一项重要内容和重要举措，从现在开始，到年底结束。我校的“法制进校园”工作分三个阶段：

（一）宣传发动阶段。（20XX年5月）

学校召开全体师生大会，对“法制进校园”活动作出部署要求，广播站、宣传栏等开辟“法制进校园”活动专栏，对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。

（二）组织实施阶段。（20XX年6月至20XX年12月）

各教研组结合实际，根据学校制定的“法制进校园”活动实施方案，认真组织落实学校的各项工作安排，积极开展典型培育工作，发挥榜样示范作用，推动“法制进校园”活动的全面开展，学校将适时组织专项检查。

（三）总结阶段。（20XX年12下旬至20XX年1月上旬）

学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出、表现优异的班级、个人予以表彰。

五、具体安排：

1、5月份：根据区政府、区教育局的文件精神，制定“法制进校园”活动实施方案。召开全体师生大会，对“法制进校园”活动进行宣传并作出部署要求。

2、6月份：邀请我校法制宣传员(北杨寨派出所周斌)给全体师生作一场法制教育专题报告，结合暑期对学生进行交通安全教育、防溺水教育、法制宣传。

3、7——8月份：安排学生自主研究、了解法律，调查收集、走近法律。组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《交通安全法规》、《环境保护法》等，深入了解某项法律法规，充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等，再将学习到的许多法律知识汇编成法制学习资料、调查报告等。

4、9月份：开展“六个一”活动：致家长一封信、听一次法制报告（请法制宣传员作法制报告）；上街集中宣传一次（由少先队大队部负责，）；制作一张法制小报（3-5年级各班交2份）；开展一次普法征文（3-5年级每班3篇），开展一次法制教育主题班会。

5、10月份：利用周一升国旗的时间，安排两次以法制教育为主题的国旗下讲话。（结合学校的常规检查情况，加强对学生的思想教育，法律法规教育）

6、11月份：组织各班结合班级实际情况召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

7、12月份：对“法律进校园”活动进行总结。

第2篇：法律进学校实施方案

为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，落实“六五”普法规划，扎实开展“法律进学校”活动，根据上级指示精神，结合学校实际，特制定《法律进校园实施方案》。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的XX大精神，落实“六五”普法规划，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法治教，依法办学的水平。

二、目标任务

我校“法律进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。

三、活动对象和要求

我校“法律进校园”活动的对象是：全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为“五五”法制宣传教育基本教材。

2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，依法治校为重点，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。

3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的好孩子。

7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立“法律进校园”活动领导小组。

组 长：李 宁

副组长：陈大琦 吴 锋 符 文 邓炳才 林 明

组 员：曾广荣 徐必升 陈若峰 罗艳平

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性；教室黑板报定期出法制专刊；校园广播、电视增加“法制在线”栏目，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育；周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。

（2）每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。

（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

（4）每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。

3、教育实践活动。

（1）学习交流，运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

（2）开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织分年段分专业的竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。

五、实施要点

1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的开展。

2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体，应作为主要的方法长期采用。同时，考虑到学生的年龄特点，还应该通过开展形式多样的学法用法活动，引发学习兴趣，激发学习热情，展示学习成果。

3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展，我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组，对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等，共同为学校的法制教育工作出谋划策。

4、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育，鼓励全体教师自学《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规，使他们对依法治教有更深刻的认识。其次，充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用，一方面让家长接受到法制教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。

六、实施步骤

根据洋浦社会发展局要求，我校“法律进校园”活动与至20XX年7月结束。共分三个阶段：

1、宣传发动阶段：20XX年1月—2月。根据《海南省“法律进学校”工程实施方案》精神，成立学校“法律进学校”活动领导小组，认真制定实施方案，结合日常工作，重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

2、组织实施阶段：20XX年至7月。按照制定的实施方案，组织开展“法律进校园”活动。

3、检查验收阶段：20XX年7月。根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“法律进校园”活动进行自查，做好总结验收工作。

第3篇：法律进学校实施方案

为认真贯彻依法治国方略，积极推进依法治镇进程，进一步加强青少年法制教育工作，维护青少年合法权益，预防和减少青少年犯罪，营造有利于青少年健康成长的良好社会环境，落实 “五五”普法规划和20XX—20XX年依法治市规划要求，现就开展“法律进学校”活动制定本方案。

一、 指导思想

以 “三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕“六五”普法规划确定的工作目标，注重创新工作机制，注重创新活动载体，深入开展“法律进学校”活动，营造校园法治文化，教育广大教职工和青少年学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强广大师生的法制观念和法律素质，促进依法治校、依法执教、普法育人工作，积极打造平安、文明校园，为建设“平安固城”和“和谐固城”作出贡献。

二、工作目标

通过开展“法律进学校”活动，进一步增强学校领导和管理人员依法治校、规范管理学校各项事务的能力和水平；进一步增强广大教职工依法治教、切实保障学生合法权益的法制意识；进一步增强青少年学生依法维权、遵纪守法的权利义务意识，努力创造校园特色的法治文化，为建设和谐社会营造良好的法治氛围。

三、内容和要求

1、突出重点学法内容。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》及国防、消防、禁毒、环保等方面法律法规知识。

2、抓好课堂法制教育。发挥课堂教育在青少年法制教育中的基础性、主渠道作用，建立全面系统的学校法制教育课程体系，制定学校法制教育计划，明确课时安排，充实教学力量，在普法经费中要专门保障中小学法制教材，切实做到计划、课时、师资、教材“四落实”。课堂法制教育要渗透到相关学科教学中，与道德教育、心里教育、青春期教育、日常行为规范教育紧密结合，与交通安全、禁毒、国防、消防、防震防灾、环保等专题教育有机整合，适应青少年学生身心成长的特点和接受能力，不断提高法制教育的针对性和实效性。

3、积极开展形式多样的课外法制教育活动。利用班团队活动、学生社团活动、节日纪念日活动、仪式教育、社会实践活动等多种载体，通过举办法制专题讲座、模拟法庭、开展普法大奖赛等多种形式，用好电台、电视台、报刊、网络等媒体资源，不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力。

4、建立和完善家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。认真做好学校法制副校长、法制辅导员调整充实工作，全市中小学要全部配备兼职法制副校长或法制辅导员。通过开办“社区家长学校”、设立家校联系卡、举办家长开放日等形式，向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，配合学校对学生进行法制教育。政法机关等要配合学校开展共建活动，多方创建青少年法制教育活动场所。

5、定期举办中小学校领导干部和法制辅导员法制培训和学校法制教育论坛。研究探讨学校法制教育面临的问题及对策，交流依法治校工作的经验和信息，增强依法决策、依法管理的法治意识，不断提高学校领导应对和处理校园突发事件的能力和水平，推进“平安校园”建设和依法治校活动。

6、丰富学校法制文艺活动，加强校园法治文化建设。充分发挥师生法制文艺创作的主观能动性作用，积极创作普法诗歌、法制文艺节目等符合校园特色的法治文化，开展普法书法比赛、普法演讲比赛、法制绘画比赛、法制文艺演出等法制宣传活动。设立法律图书室或法律书橱、开辟法制宣传栏、张贴法制挂图、播放法制教育影片等形式定期宣传相关法律法规，利用学校网络对学生进行网络法制教育，提高学生对网络犯罪的认识和抵抗能力

四、组织领导

1、加强领导，充分认识学校法制宣传教育的重要意义。各乡镇（街道）、有关部门、各级各类学校要把“法律进学校”活动作为贯彻落实“五五”普法规划的一项重大举措，要从依法治国和培养中国特色社会主义事业合格建设者的高度，切实加强对学校法制宣传教育工作的领导。各中小学校要建立德育和法制教育领导小组，明确职责，加大投入，不断推进学校法制教育向纵深发展。

2、健全机制，狠抓学校法制宣传教育工作的落实。各学校要建立健全学校法制教育工作的运行、评估、考核、奖惩等机制，健全完善法制教育工作例会、考勤登记、学法档案等一系列制度，按照每年制定的学校法制宣传教育工作计划，逐项分解，精心组织，将法制教育的各项工作落到实处，把法制宣传教育活动开展得有声有色，不断提高广大师生的法制意识和法律素质。

3、强化督查，确保“法律进学校”活动取得明显实效。各有关部门要切实加强对学校法制宣传教育的督促和指导，把学校法制教育的开展情况、师生学法用法情况纳入年度目标管理考核内容，纳入普法、综治和“平安瑞安”考核内容；普法主管部门将适时组织专项检查，市普法办也将及时通报活动的进展情况，并对活动中成绩突出的学校和个人予以表彰，确保活动取得实效。

第4篇：法律进学校实施方案

为深入贯彻市委、市政府办公厅转发的《市委宣传部、市司法局关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》，进一步提高广大青少年学生的法律意识和法制观念，推动全市依法治教、依法治校工作的深入开展。根据自治区宣传部、司法厅、依法治桂办公室《关于开展“法律六进”活动的通知》精神，结合西乡塘区实际，在辖区范围内广泛开展“法律进学校”活动。具体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，落实“六五”普法规划，坚持以提高学校法治化管理水平为目标，以提高青少年法律素质为重点，大力开展“法律进学校”活动，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，积极推进依法治教、依法治校工作，为构建开放、平安、和谐西乡塘，促进西乡塘区经济稳定快速发展营造良好的法治环境。

二、总体目标

通过开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动，使青少年学生培育和树立爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，自觉养成尊重宪法、维护法律的习惯，提高分辨是非和守法用法的能力，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，使学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进依法治校进程奠定坚实的基础。

三、主要内容

“法律进学校”是指在校大、中专、中学生和有接受法制教育能力的小学生都要进行法律知识教育学习。每年的法制教育学习时间，学校管理人员和教师不少于40小时；学生完成《课程标准》规定的学习时间。学校老师法制教育学习的主要内容是自治区依法治桂办公室每年统一安排学习的内容以及与学校教育相关的法律法规。主要参考资料为自治区依法治区办公室编印的《“六五”普法读本》。

2016年小学法制教育总结
2016年学宪法专题字心得500字 第九篇

范文一：小学法制教育总结

本年度，我校把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过一年的努力，我校在预防学生违法犯罪工作中，结合五五普法工作，全面贯彻了关法制教育的各类文件，法制教育取得了一定成效。现就我校一年来的法制教育工作作如下总结：

一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由党支部牵头德育处组织实施，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，动员社会各界参与，形成了较浓厚的氛围。聘请边城镇派出所所长谭国祥担任法制副校长、江苏省第一少年年管教所杨俊科长担任法制辅导员，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育，预防学生违法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。

以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育，组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。做到了教学有计划、有教材、有教师、有教案，课时有保障，并理论联系实际。通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，利用校园广播、电视、黑板报、橱窗等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。

我校在教育方法上注重传授律知识与提高法律意识相结合；法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合；普法教育与依法执教相结合；课堂教育与课外教育相结合；形成了我校的法制教育特色。

三、结合学生特点，组织学生开展各种活动，做到内容丰富，并坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。

紧密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提，只有这样，才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早，自控能力较差，存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点，我校法制教育有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解，深入浅出、浅显易懂，学生容易接受。

举办普法“黑板报、手抄报”比赛活动。中高年级学生积极参与黑板报、手抄报的内容挑选、排版、美工等工作。让学生自主动手，培养了学生创造能力，同时也受到法制教育。并且学校还组织学生评奖，在校宣传栏中展示了手抄报获奖作品，进一步进行普法教育，激发学生守法的自觉性。

通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。比如通过升旗仪式，开展国旗法教育，提高学生爱护国旗的意识。再如，召开了主题为“创造良好的家庭教育环境，加强对子女的思想道德教育和法制教育”的学生家长会，以案讲法，以事论理，提高家长法制教育意识。

积极和家长配合形成合力，学校每年都发放告学生家长书，告诫学生家长黄赌毒博的违法性，黄赌毒的危害性，劝戒学生家长远离黄赌毒博。并作好假期学生的法制教育、安全教育和远离黄赌毒、封建迷信的教育。通过这些活动，让家长在告家长书签名，有的家长还在回执单上向学校提出了很好的建议。

范文二：小学法制教育总结

今年以来，我们学校重点以“争做合格小公民”主题活动为载体，积极开展小学生法制教育宣传工作，进一步增强小学生的法律意识、安全意识、维权意识和自我保护能力，扩大普法工作的宣传效应，取得了积极的成效。主要工作情况如下：

一、启蒙为先

要让孩子自觉地学法、守法、用法，法律观念须先立。为此，我们结合当前小学生的年龄、心理及生活特点，先后举办了"让法与我们同行"、"让法扎根在我们心里"等法律启蒙教育讲座，通过生动形象的故事、身边的典型案例，启发引导孩子们了解法是什么、法与我们的日常生活有什么重要关系等基本问题，从而帮助其建立法的公正观、善良观、秩序观等基本观念，并在日常学习生活中不断实践，不断提高，不断升华，为下一步学习、运用具体的法律打下一个良好思想基础。

二、突出重点

法制教育要有针对性，才能收到实效。我们在开展这项工作中注意抓好四个重点：一是以特殊家庭子女为重点教育对象。通过调查摸底，我们对特殊学生进行了分类统计，建立了特殊学生的档案。将部分行为习惯特殊家庭子女和其他有不良行为习惯的问题学生组成"阳光小队"，成立帮教小组，制定帮教措施，在小队中定期开展丰富多彩的法制、品德教育活动，进行必要的心理疏导，让这些孩子在参与活动过程中转变不健康思想倾向和不良行为习惯，同时通过家访等渠道，向这些孩子的家长进行法制宣传，为这些孩子创造一个良好成长环境。二是以一年级和六年级为重点教育年段。针对一年级新生行为习惯差、容易成为校外被侵害对象等特点，我们重点抓行为习惯和安全常识教育，开设了《守护生命，人人有知》等专题法制讲座，让孩子一进校门就培养良好的行为习惯和懂得如何保护自己。针对六年级学生模仿能力强而辨别是非能力弱的特点，我们着重通过思想教育来帮助六年级学生提高辨别是非的能力。四是以双休日、节假日为重点宣传教育期。在这期间，我们重点抓好安全法制教育，让学生学习掌握好防火、防电、防暑、防盗、防灾等安全常识，同时与社区、德育基地联合举办消防演习、法制夏令营等与法律有关的教育活动，强化学生假期中的法律意识和安全意识，防患于未然。

三、形式多样

要让法律的精神真正深入每个孩子的心灵，应力戒教育形式、教育方法的刻板化和被动性。为此，我们大胆实践，不断摸索，力求将“争做合格小公民”活动开展得有声有色。开学初，我校组织学生重温了《小学生日常行为规范》《公民道德20字规范》《小学生守则》等多项规范制度。再如，在开展交通法规教育宣传中，我们除采用出宣传板报外，还邀请交警中队的民警来校讲座，大队部利用国旗下讲话向全校师生进行教育，组织学生参观交通安全宣传画展览。组织学生开展“我做合格小公民主题”征文活动和主题班队活动观摩。开展法律知识竞赛，做到全校学生人人参与，坚持普及与提高相结合，收到了良好的教学效果。举办以防止家庭暴力为主题的模拟审判、参加“科学消费”演讲比赛、参观“预防青少年违法犯罪”展览、不定期带法律宣传材料回家等多项活动，不仅增长了孩子们的法律知识，而且激发了孩子们学法、知法、守法、用法的自觉性、主动性和创造性。

范文三：小学法制教育总结

20xx年我校以科学发展观为指导依照教体局20xx年工作意见把法制教育作为学校德育、师德教育的重要组成部分。制定翔实的工作计划认真做好法制教育的各项工作，使人人做到了学法、懂法、守法、用法、护法，全面提高了师生法律素养。现将一年来的工作总结如下：

（一）加强对教师的法制教育。

1、学习党的方针政策。充分利用政治学习，组织广大教职员工学习了邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、24字社会主义核心价值观使全体教师树立正确的思想价值取向。

2、学习法律法规。学习《教育法》、《教师法》《义务教育法》等有关教育的法律法规。20xx年x月新学期开学后学校组织教师学习了教育部“中小学安全工作指南”，极大地提升了学校和教师安全工作的水平和能力。11月份根据区安委办的要求学校组织教师进行了《安全生产法》的学习，通过一系列的学习，统一了教师的思想，提高了依法治教、依法治校的自觉性。

3、加强职业道德学习。学习中小学教师职业道德规范、洛阳市教育局师德师风建设十条禁令不断提高教师的职业道德素养。学习国务院关于教师队伍建设的意见，增强教师自觉提升业务、师德素养的意识。

4、把教育法律法规的学习与心文化、心教育、心管理理念的学习结合起来。在法律法规的条文中寻找心文化、心教育理念的思想基础从而体会我区区域课堂改革理念的正确性和前瞻性。

通过这些形式多样的教育活动，使教师领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的行为。

（二）加强对学生的法制教育

1、法律常识教育。通过专题法制讲座、观看法制教育视频，等形式对全校学生进行了《道路交通安全法》《消防法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育，提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。20xx年x月x日是中华人民共和国第一个宪法日学校组织师生进行了宪法的学习活动。开展法制教育征文活动、法制小报，营造学法、知法、守法的氛围。认真落实“法制教育”主题班会制度、对学生日常行为中存在的问题进行专题教育。一年来利用升旗仪式进行法律知识普及8次利用班队会进行法律知识讲座8次，发放告家长书800余份；法律法规普及校讯通10次，各班办法制普及班报2期。学生办法治小报800余份。落实好教师访万家活动通过家访把握学生的校外表现情况，有针对性的把法制教育落在实处，使法制教育真正能指导学生的学习、生活。

2、落实好法制教育校外辅导员制度。从交警大队，工商局，消防支队等执法部门聘请校外辅导员为学生进行了一次交通安全，一次消防安全以及一次食品安全的讲座和培训培训教师40余人次培训学生家长800余人次培训学生1200余人次。

3、以弟子规的学习为抓手，丰富行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口，以“与好习惯同行”为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求学生能记、会背、能遵守。贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，积极探索新形势下对未成年人进行禁毒教育、安全上网教育。

（三）营造法制教育氛围

1、加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校园环境更具有激励作用；开辟法制教育专栏，使学法于日常之中；利用红领巾广播站定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。

2、充分发挥少先队的组织作用，对学生进行了纪律法制教育；通过红领巾文明示范岗对学生进行文明礼仪教育。通过请等待、请归位等文明用语的教育使学生养成良好的课堂规范。开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到组织的周围，充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

3、通过丰富多彩的课外活动如学生太极活动、篮球社团活动、葫芦丝、面塑等使学生锻炼实践能力、友爱同学、热爱学校，为法制教育奠定情感基础。

一年来通过以上工作，提高了师生的法律意识，为学校的和谐发展奠定了基础。

范文四：小学法制教育总结

学校青少年法制教育是一项长期的任务，只有效地使学校青少年法制教育工作的制度化、规范化，学校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地开展下去。现将本学期工作总结如下：

在法制教育中，学校聘请西华派出所政治觉悟高、责任感强、业务精的干部兼任法制副校长。充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用。学校领导、班主任、科任教师等充分认识了法制教育的重要性，引导学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。

通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任，校长先后两次在晨会上对学生进行有主题的法制教育《预防拔毛》《别让欲望冲昏了头》。

根据学生不同年龄阶段的特点，各班级开展符合自己特点的法制教育活动。通过学校法制教育，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。同时，利用课堂教育，配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。理论联系实际，增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育，与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。

另外，加强了法制教育阵地建设。我们利用红领巾广播站、黑板报、手抄报等宣传，加强《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习和宣传。具体工作主要有：黑板报、手抄报、校红领巾广播站“法制宣传周”节目等活动，红领巾广播站“法制宣传周”在开学第一周向全校师生宣传法制意识。

总之，我们将不断努力，勇于开拓创新，探索加强青少年法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。

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