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中央党校第一阶段学习心得体会

2016-11-15 12:38:05 心得体会 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 中央党校第一阶段学习心得体会(共9篇)中央党校学习心得体会中央党校学习心得体会——吴忠市地方税务局党组成员、副调研员黄允河 为了增强党性锻炼,扎实开展“学党章、守纪律”集中教育活动,切实把思想和行为统一到党的十八大精神上来,提高自身素质,充实自我,树立学习意识、能力意识、大局意识、廉政意识,为实现“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族的...

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中央党校学习心得体会
中央党校第一阶段学习心得体会 第一篇

中央党校学习心得体会

——吴忠市地方税务局党组成员、副调研员黄允河 为了增强党性锻炼,扎实开展“学党章、守纪律”集中教育活动,切实把思想和行为统一到党的十八大精神上来,提高自身素质,充实自我,树立学习意识、能力意识、大局意识、廉政意识,为实现“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族的“中国梦”,推动宁夏地税事业又好又快的持续发展做出积极贡献,地税局党组决定在中党校举办宁夏地税系统领导干部专题培训班,我有幸参加了这次培训班。这期培训班的举办,是在局党组认真贯彻十八大精神和“学党章、守纪律”教育活动的更深体现,也是打造学习型团队,扎实开展“大学习、大练兵、大比武”活动的冲锋号,更是转变工作作风,服务基层,面向基层的重大举措。

八天十六门课程的学习,时间虽短,但我们每一位参加培训班的成员都从国家税务总局以及中国人民大学、北京科技大学的教授那里学到了充实,感受颇深,受益匪浅。

实现国家富强、民族振兴,人民幸福,这是中国梦的核心。加强党性的修养和作风建设,坚定不移的走中国特色社会主义道路,是实现“中国梦”的途径。以人为本,始终把人民放在心中最高位置,民生大于天,民心重于地,是实现“中国梦”的根本。提倡学风建设是我党的一项要求,也是党风建设的基础。坚实理论联系实际,建设学习型、服务型、创新型税务工作的必然要求。顺应时代潮流,鼓励每

一个税务工作者通过学习,能够在工作中通过实践,来寻找自己的不足。进一步解放思想,开拓进取,用科学发展的思维去推动税收工作的发展。

当今世界也正处在大发展、大变革、大调整时期,我国处在社会主义发展的关键时期。同样,当前税收工作也面临着市场化、经济多变化、形式全球化的历史变革,这是摆在我们面前的严峻挑战。如何做好我们的本职工作,也是我们必须深刻研究和探索的中心工作。而局党组提出“大学习,大练兵,大比武”活动的开展,就是面对我们目前税收工作中存在的一些“疏忽现象、淡化责任”的现状而开展的一项全员活动。其目的,就是要提高我们的责任意识、服务意识、全局意识,提高执行能力。由此,加强学习税收政策法律法规,学习征管、稽查,服务技能就更为重要。

局党组这次组织的全区地税系统领导干部学习,既是鼓励我们通过学习,使我们更加清醒的认识到当前的责任,同时也是给了我们一次很好地充电机会。坚持以需求为导向,缺什么学什么,需要什么办什么。所以,我们要以此学习为契机,把我们所学到的知识,认真加以研究,细嚼慢咽,吃透内容,真正地应用到税收工作的各个环节中去,理论联系实际,把“大学习,大练兵,大比武”活动,踏踏实实,务实不虚地推向下一个高潮。防止形式主义,以这项活动为契机,用科学发展的思维方式,真正实践到宁夏地税的事业发展中去。

同时,我们还要结合《宁夏内陆开放型经济实验区规划》和《银川综合保税区》的两大转型契机,运用税收职能,为各级党委政府出

谋划策,严格执行国家对西部地区的税收优惠政策,使我们本来就是一个欠发达地区的经济发展尽快和全国同步进入小康社会目标靠拢。立足本职,服务纳税人和缴费人。

中央党校的学习虽然结束了,但也给我留下了深刻的思考:一要在今后的工作中要继续学习好“十八大精神”,以十八大提出的目标为动力,学习“新党章”。用“十八大精神”统领我的工作,用“新党章”规范我的一言一行。坚持不懈的学习社会主义市场经济知识、现代科学技术知识、法律知识、税收专业知识和社保法相关知识,做到政治思想过硬。二要创新工作思维,创新是一个民族进步的灵魂,其核心就是思维创新,一切创新都低于思维创新。社保工作虽然已经接手五年了,但在社保费征收管理工作中,仍有很多不完善和不易实现的方面,譬如,缴费人不缴纳怎么办?缴费人不如实全额申报怎么办?税收的减免和社保费的缴纳发生冲突怎么办?社保费影响税收基数时怎么办?等等现实问题,我们应该拿出什么好的办法和措施?这些问题都是我们税务部门配合与协调的问题,还需要很好的研究探索其规范性和制度性的工作流程。因此,需要我们去认真的创新出一套行之有效的工作方法来。三是坚持以人为本,带领社保局的全体工作人员,以科学发展观为指导,坚持走中国特色社会主义道路不动摇,提升领导方式水平,进一步发扬成效,丰富工作思路,改进不足,情为缴费人所系,利为缴费人所谋,让广大缴费人更多公平地享受到改革开放的发展成果,真正地把民生工程做到民心去,为缴费人多办事、办好事。进一步完善和提高自我工作能力,始终保持良好的精神状态

和锐意进取的拼搏精神,以及求真务实的工作作风。为实现地税事业跨越式发展尽到一份应尽的责任和义务。

二O O三 年 五 月 八 日

中央党校学习心得
中央党校第一阶段学习心得体会 第二篇

中央党校学习心得体会一:

中共中央党校的一个月的学习时间就要过去了,这是我一生中度过的最有意义、最有价值的一个月。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理高水平的学习。一个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的的变化,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。

一、高水平的理论学习和理论水平的明显提高

党校为我们的学习安排了严密的教学计划、指定了必读书目、挑选了著名的老师。根据教学计划的安排,我的学习分为四个部分:一是听专题讲座,系统学习。一个月中,我们共听了14个由副部长级领导做的专题报告,内容涉及了党建、经济、法制、政治、教育很多方面。二是小组讨论,互动式学习。围绕着讲座的内容,结合专业特点和大学哲学社会科学教师的责任,在个人准备、重点发言的基础上,我们展开了热烈地讨论,这种讨论是我们形成了互相学习的方式,是很有意义的。三是自学。党校为我们编辑了江泽民、胡锦涛同志的13篇重要讲话和中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的配套文件。这些文件有利于我们深入研究和体会进一步加强和改进大学生思想政治教育的意义、提高加强和改进大学生思想政治教育的自觉性。很多重要的精神需要我们深入思考、反复琢磨。四是进行红色之旅,接受了革命传统教育。这是我们这次党校学的一个亮点和大家期盼着的学习活动。

我的在中央党校理论水平提高表现在四个方面:

1.深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过,以为那只是政策性的讲一讲,不会有太多的实质性的支持力度。通过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施,我深信不疑且感慨良多,我国哲学社会科学的春天真正地来到了。

2.深切地感受到了党和国家对加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。我以前是从事大学生思想政治教育工作的,对党和国家关于加强和改进大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。现在我已经转换专业了,所以,这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示,感到了这项事业的崇高和希望。

3.深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的殷切期待。以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样,只是一般性的要求,到了党校学习才知道教书育人是党和国家对高校教师的殷切期待,我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。

4.深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会科学学科体系的高度重视。在学习中,我们讨论最多的是中央提出的我国哲学社会科学学科体系的建设中的中国特色、中国风格、中国气派的倡导。这是一个高标准、严要求。

二、感人的革命传统和被革命传统的感动

6月28日至7月4日,在中共中央党校的精心安排下,我们小组胜利顺利地完成了江西省井冈山地区的红色之旅。实地参观了茨坪、茅坪两地,考察了井冈山革命根据地,实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

在井冈山教学基地我的感受和体会有两点:

首先,被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。通过一系列的参观、考察、

体验,通过听讲座、观看《井冈丰碑》、参观井冈山革命博物馆、到井冈山革命历史陵园敬献花圈、祭扫小井革命烈士墓、走朱毛红军挑粮上山小道、参观茅坪八角楼和黄洋界哨口等现场教学点,我被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;感受了他们为中国革命所付出的汗水、鲜血和生命,真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。正如在井冈山听到的一句名言一次井冈行,终身井冈情。

其次,懂得了井冈山精神的真正含义。在我上小学的时候,曾经学过两篇课文《朱德的扁担》和《挖井的故事》,里面有两句话:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。后来,在文化大革命中,看到过许多井冈山的图片,我还画过许多井冈山的图画。再后来读中学的后,记住了两句话:井冈山道路传天下,毛泽东思想照全球。直到上大学以后,才知道井冈山道路是指以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路。而且,还知道了井冈山精神、长征精神、延安精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、一不怕苦,二不怕死的英雄精神、改革开放的创新精神等,但是,对井冈山精神的真正内涵并不十分清楚。来到井冈山后使我们懂得了井冈山精神的真正含义:坚定信念,实事求是,敢闯新路,依靠群众,敢于胜利。我深知:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要走出封闭,对外开放,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

三、人生的加油站和加满油料的汽车

这是我平生第一次来党校学习,也许是唯一的一次来中共中央党校学习。我十分珍惜这次学习的机会。在这里除了思想水平的提高以外我还有两点收获:

1.直接听到了副部级领导的高水平的专题讲座。我作为一名大学教师,没有和中央级的领导直接接触的机会。这次在中共中央党校学习,使我获得了这份殊荣,我感到由衷的光荣和自豪。他们视野开阔的见解和高屋建瓴得分析,使我拓宽视角、受益非浅。

2.享受到了高级别的学习条件。中共中央党校具有优美的学习环境,这里林木茂密,绿草如茵,湖水清幽,具有一派优美的园林风光,是读书治学的好地方。在这里不仅心旷神怡而且利于思考。

3.一个月的学习生活,使我仿佛又回到了学生时代,又找到了当年学生时代的感觉。从老师和各位学员身上我学到了很多新的看问题方法、工作方法、为人态度和处事原则,这些也是十分宝贵的财富,深深地影响了我、熏陶着我,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

总之,党校是我工作和学习的一个加油站,一个月的学习生活给我补充了很多的营养。时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段美好的时光!

4.我要把学习的收获付诸教学工作的实践之中去。回到自己的工作岗位以后,还有很多的工作等待我去做。我要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,继续加强邓小平理论和三个代表重要思想的学习,在高等教育的伟大事业中努力创新、勤奋工作,争取做出更大的贡献。

中央党校学习心得体会二:

到我们党的最高理论学府---中共中央党校学习一直是我的一个美好愿望。这个愿望终于得到了实现。2010年11月5日至11月13日,我与呼伦贝尔市的50多位理论宣传骨干一起,来到中央党校,参加了为期一周的呼伦贝尔市理论宣传骨干培训班,来到了中央党校,坐在了中央党校的教室,聆听了教授、专家的十四堂课、六个模块的讲座,使我收益匪浅,不但开阔了视野,接受了前沿理论的洗礼,更在思想上有了新的飞跃。在思想知识双获丰收之时,还有更多的感受思考一直萦绕在我的脑海中,有待在今后的工作中不断探索和实践。

一、党校观感

中央党校的校园环境及氛围给我留下了深刻的印象。

首先是校园环境,令人赏心悦目。

(一)是简朴,校园大部分的建筑物都是以青黄为主调,简约朴实。教学办公大楼虽然顶部红檐绿瓦,但墙身多为青黄砖纹装饰,或有镶嵌一些宽条形且表面浮突粗糙的青石装饰,古朴中透视出硬朗的气息。正门是用可以启闭的的两扇电动大门,向外延伸的草坪前边,横卧着一块类似麻石类的大石块,上面刻着中共中央党校六个苍劲大字,气度不凡。

(二)是传统,中共党校不少建筑物,传统气息浓厚。正门教学大楼顶部两侧,镶有一些反映革命斗争题材的浮雕。一至八号学员楼,建于二十世纪五十年代,2007年在原地原貌完成重新改造扩建,保持了原有的传统风格特色。中央党校的礼堂,建筑外墙采用黄红砖贴面,屋顶为拱形薄壳结构,屋檐下方镶有五个圆形空心花饰,既代表了中国陕北特色的窑洞风格,也体现了苏式建筑,整个校园的主建筑群,处处表现了简朴、传统、坚实的特点,仿佛向人们展示了中国共产党的发展历史与发展特点

(三)是平直。校园的主要交通通道,不管是东西南北走向,基本上都是笔直宽平,一览到底,给步行者油然而生一种方向明确的踏实感觉。

(四)是洁净。我印象中很少见到国内的高等院校有如此洁净的校园环境。繁花似锦,竟放多姿,植被丰富,峥嵘交错。马路、草坪、花丛、林海、山坡、湖岸,很少见有杂物遗落。学员宿舍,墙壁雪白,窗明几净,楼梯、台阶一尘不染,清新洁净。房间家具以深棕色为主调,配置沙发、茶几、书柜、衣柜、写字台、电视、电脑等一应俱全,并设有洗浴间。但房间的格调没有一点宾馆的感觉,倒象一个小办公室。

五、是安静。这里的校园环境,不但黎明静悄悄,即使繁忙时段,行人匆匆,车辆沙沙而过,也很少感觉喧杂噪音。党校保卫处的巡逻车,都是电池动力。从早到晚,鸟声成为主流声音。显得处处无声,厚积薄发。总之,中央党校的校园环境内敛、沉稳、气派,有大将风度。不愧是中共中央学习培训的最高学府,在环境上以声先夺人。

中央党校的校园管理也十分严格严密。校园除了保卫保安人员外,还驻守有一个武警中队。主要出入口均由武警执行值勤。所有学习培训人员都必须凭证出入以及听专题报告。经过主要大门时,哨兵都会立正,把手一挥,请进,气势迫人。这里的服务人员、管理人员都经过严格训练,一般服务员、管理员的举止仪态都是国宾级水平,认真负责,笑不露齿,语不惊人。其实,这也是很容易理解。中央党校除了类似我们这些短期培训班以外,还担负着党和政府各级高级干部的培训任务,层次较高。授课老师,除了专业教师外,一些高级的培训班,有时还由党和国家领导人亲自挂帅主讲,或主持开班仪式等。所以有关辅助人员,都必须严格训练,认真履行职责,小心严密,一丝不苟。这也是其他高校所无法比拟。

二、高质量的学习安排

这次培训党校为我们安排了严密的教学计划和系统的学习内容。此次的学习培训内容包括:党建理论、宏观经济发展重大问题、国际国内政治经济形势分析、领导干部能力的提升、

党风廉政建设、民族宗教问题等多方面内容。各位教授理论功底深厚,讲课时能紧密联系实际,用全局性、大视野的战略眼光,介绍了当前国内或国际在该研究领域的最新理论知识和最新动态,有的高屋建瓴,隽永深刻;有的生动活泼,妙趣横生;有的旁征博引,深入浅出;有的图文并茂,内容翔实。那些观点新颖的精彩描述、生动传情的语言艺术、理性透彻的分析视角、循循善诱的独到解读,虽风格迥异,却异曲同工,课课都有精到的见解,处处闪耀着智慧的光芒,使自己茅塞顿开,耳目一新,眼界大开,大有听君一席话,胜读十年书之感。

三、收获与体会

呼伦贝尔市理论宣传骨干中央党校培训班,主要就是为了贯彻十七届五中全会精神,结合呼伦贝尔市理论宣传干部队伍建设的实际,以中国特色社会主义理论体系为指导,以培育德才兼备的领导干部和业务骨干为主题,紧密围绕国际战略、宏观经济发展重大问题、党建理论、领导力提升、党风廉政建设、民族宗教问题等方面强化学员的政治素质和业务能力,进一步提高学员的理论素养、世界眼光、战略思维和党性修养,进一步推进呼伦贝尔市理论宣传事业的科学发展。我觉得这次学习,可以说是理论上和精神上的享受,对于一些社会重点问题也带来了更多的思考与启示。

(一)关于十七届五中全会精神解读。

是由中央党校原教育长、李兴山教授讲的,通过李教授的生动讲解,使我对十七届五中全会的内容和精神实质有了更加深刻的理解和把握,李教授讲解的内容有以下个方面。

1、十七届五中全会的历史方位。十七届五中全会的主要任务和主要精神。十二五规划的指导思想、主要目标、主要任务、重要举措。通过学习提高了对五中全会召开重要意义的认识。五中全会是在全面建设小康社会的关键时期,深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议;是一次总结十一五、谋划十二五的重要会议。十二五时期是我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,制定好十二五规划,落实好各项任务,具有十分重要的意义。

2:会议审议通过了关于十二五规划的建议,通过学习对《建议》的主题、主线、目标任务、重大举措有了清晰的认识。十二五规划的主题是科学发展,主线是加快转变经济发展方式。通过学习,使我对《建议》提出的四个更加注重和五个坚持的科学内涵有了全面的了解。我认为,党中央确定的主要目标既实事求是,又鼓舞人心,采取的重大举措既切实可行,又任重道远。可以说《建议》为十二五期间经济社会发展绘就了蓝图,指出了发展的方向和方式。

3:是对十一五期间取得的巨大成就深感鼓舞。《建议》中总结了十一五取得的巨大成就,胡锦涛总书记在讲话中提出了中央政治局在过去一年中集中精力抓的六件大事和八个方面的工作,使我认识到这些成绩的取得确实来之不易,积累的经验弥足珍贵,创造的精神财富影响深远,从中表现出党中央统揽全局和应对复杂局面的卓越领导能力。回顾这些成就,使我信心十足,勇气倍增。

4:今后五年经济社会发展的主要目标及任务主要目标是:经济平稳较快发展,经济结构战略性调整取得重大进展,城乡居民收入普遍较快增加,社会建设明显加强,改革开放不断深化,使我国转变经济发展方式取得实质性进展,综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高,人民物质文化生活明显改善,全面建成小康社会的基础更加牢固。十大任务是 :

1、扩大内需 2、 推进农业现代化 3、提高产业结构竞争力 4、促进区域协调发展 5、加快资源节约型环境友好型社会转变 6、科教兴国战略和人才强国战略 7、加强社会事业建设建立基本公共服务体系 8、推动文化大发展 9、完善社会主义市场经济体制 10、实施互利共赢开放战略中全会最大亮点: 追求民富 十二五规划与此前的规划有着本质差别,过去的规划追求国强,十二五规划则追求民富。国富到民富的转变成为公众关注十七届五中全会的最大亮点,体现了大多数国人的强烈心愿。

(二)如何贯彻落实科学发展观的问题。

贯彻落实科学发展观是实现三个代表重要思想的具体体现,按照三个代表重要思想的要求,发展先进生产力,发展先进文化,就是要抓好发展这个执政兴国的第一要务,促进物质文明、政治文明和精神文明共同发展。发展的最终目的是为了实现最广大人民的根本利益。科学发展观强调以人为本,强调实现经济社会全面、协调、可持续发展,强调以人为本,一切从人的需要出发,为人的自由全面发展而发展,体现了三个代表重要思想关于发展的要求,体现了我们党立党为公、执政为民的本质。

(三)关于金融危机问题

金融危机问题。目前,金融危机尚未见底,中国也难以独善其身,应作充分的应对。我们国家经济方式对外依存度较高,由于世界金融危机,欧美国家消费下降,导致出口减少,给中国各行各业带来了深刻的影响。出口需求下降,也导致了产能的大量过剩的主要矛盾愈演愈烈,造成企业经营困难,就业形势十分严峻。这里有两个指标很能说明问题。一是城镇登记失业率,2008年以前都不超过4.5%,2009年这个指标已经定到了4.6%。一是城镇新增就业岗位,以前都是定的一年1000万,而2009 年定的指标是900万。据估算2009年就业压力接近2000万,远高于政府能保证提供的岗位。更为严重的是2000万里就有将近700万是大学生。这些大学生层次较高,政治敏感性也高。处理不当,将会危及中国社会的稳定。所以中国目前必须保持增长,保民生,保就业。中央采取了一系列措施稳定外需。如稳定出口市场,加大进口力度,稳定汇率,加快人民币区域化和国际化进程等。另外最重要的是如何扩大内需。中国是高储蓄,低消费。美国以几乎为零的低储蓄率支撑了80%以上的高消费。而中国40%到50%的高储蓄率只维持了30%的低消费,中国的消费占gdp的比重不到50%,低于发达国家占gdp60%以上的比重。中央也有一系列的改革出台拉动内需。首先不断完善城市社会保障制度,这样老百姓才敢消费。其次不断出台庞大的经济刺激计划,拉动内需,除了进行铁路,公路等基础设施建设外,还通过对住宅、医疗和教育事业等关乎民生的领域进行大规模投资拉动更多的内需。目前中国经济已有回暖的迹象,信心有所恢复,经济指标出现了积极变化。中国目前经济,应对金融危机还是有一定优势。我们有制度和组织优势。政府具备有效动员资源应对危机的能力。我们内需扩大空间广阔,中国广大农村地区在水电供给、道路交通还很落后,急需大量投资,广大中西部地区同样需要大规模投资。另外,中国宏观政策调整的余地也很大,欧美发达国家财政赤字占gdp的比重超过警戒水平。中国在2003年到2007年间一直是财政盈余。2008年财赤占gdp的比重是0.4%。2009年乐观估计是财赤可能扩大到2.6%,还是低于财赤占gdp3%的警戒水平。虽然应对危机的形势十分严峻,但中国还是有能力渡过难关。

同时,在应对金融危机的过程中,我们更应该着眼未来,对中长期的国际形势作出合理的判断,并及早对世界经济发展规律与趋势作深刻的总结,吸取经验教训。在全球经济一体化的条件下,必须把中国和世界经济的发展紧密联系,中央对此也有充分的认识。在当今的大环境下,一是世界经济发展格局应该会有变化,但是全球化经济进一步深化的大趋势不会改变。在一段较长时期内,中国资源对外依赖不会改变,大量生产能力必须海外消化的状况不会改变。所以必须坚持开放不动摇。二是政府在经济中的职能职责有所强化,但市场在资源配置中的基础作用不会改变,必须坚持走社会主义市场经济道路,所以坚持改革不动摇。三是国际货币多元化不断推进发展,但是美元作为主要国际货币的地位没有根本改变。必须稳定人民币汇率,逐步加快汇率改革的步伐。四是发展中国国家的综合国力有所上升,不断上升。但是发达国家综合实力和核心竞争力领先的格局没有改变。2007年全世界经济总量是54万亿美元。中国3.38万亿美元占世界经济总量的6.2%。排在第一位的是美国gdp有13.8万亿美元,占世界经济总量的比重超过四分之一。估计今年中国的经济总量将超过日本居世界第二。但是我们人口众多,人均gdp在世界排名是一百三十位左右,和发达国家相比,差

第一阶段心得体会
中央党校第一阶段学习心得体会 第三篇

改变“文风”是整治“四风”的重要方面

——党的群众路线教育实践活动第一环节心得体会

何千恩

开展党的群众路线教育实践活动的根本目的是聚焦“四风”方面存在的问题,“四风”即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。而在形式主义方面,我觉得比较突出的问题应该是“文风”问题。文风,在一定程度上体现党风,关系会风,反映作风。大家不难感到,现在以会议落实会议、以文章落实文章、以讲话落实讲话的现象在一些场合依然存在,这对文风不正起了推波助澜的作用。试想,用八股文章,都是假话、大话、空话、套话,大多是堆砌词汇、语言华丽,能解决什么实际问题;试想,总是用文件落实文件,尤其用“臃肿”的文件来落实工作,能解决什么具体矛盾;试想,传达一些“八股”文件或者材料的会议,能够解决什么实质性的问题。因此,文风问题是我们当下最需要治理、也是群众最不喜欢的问题。

改进文风必须从解决思想认识问题入手,与改进会风、作风一道进行。要通过努力活跃党内生活,大力倡导独立思考的风气,进一步创造鼓励讲真话,提倡讲新话的宽松环境,逐步实现文风的根本好转。

关于文风问题,最近在学习党的群众路线重要论述时,看到习近平同志在中央党校的一篇讲话,让我又重读了一次毛泽东的【中央党校第一阶段学习心得体会】

《反对党八股》。《反对党八股》是毛泽东同志1942年2月8日在中共中央宣传部和中央出版局召开的宣传工作会议上的讲演。讲演历数了党八股的八条罪状:空话连篇、言之无物,装腔作势、借以吓人,无的放矢、不看对象,语言无味、象个瘪三,甲乙丙丁、开中药铺,不负责任、到处害人,流毒全党,妨害革命,传播出去、祸国殃民。讲演阐述了党八股产生的历史渊源,指出它是“五四”运动积极因素的反动,也是“五四”运动消极因素的继承和发展;讲演揭露了党八股的主观主义和宗派主义的本质,是主观主义和宗派主义的宣传工具和表现形式,是一种低级庸俗的形式主义方法,其危害是使革命精神窒息、害党害国。

重温毛主席的《反对党八股》这篇经典文献,对照今天的文风、会风,更觉毛主席当年反对的党八股,不但没绝迹,反而在新形势下有新的发展。新时代的八股文流传假话、大话、空话、套话、废话语言,已成一套话语系统,泛滥传播到社会的各行各业,影响到工作生活的方方面面。文风不正严重影响真抓实干、影响工作成效,耗费大量时间和精力,延误实际矛盾和问题的研究解决。不良文风蔓延开来,损害党的威信,导致干部脱离群众,使党的理论和路线方针政策在群众中失去感召力、亲和力。

改进文风,要在三个方面下工夫、见成效。一是短。力求简短精炼,直截了当,要言不烦、意尽言止,观点鲜明、重点突出。坚持内容决定形式,宜短则短,宜长则长。二是实。讲符合实际的话不讲脱离实际的话,讲管用的话不讲虚话,讲反映自己判断

的话不讲照本宣科的话。三是新。在研究新情况、解决新问题上有新思路、新举措、新语言,力求思想深刻、富有新意。

改进文风,需要从两个方面努力。一要勤于学习。学习党的基本路线,掌握马克思主义立场观点方法,以此作为政治上的望远镜和显微镜;学习新知识,了解新事物,不断拓宽视野,提高自己的综合素质;学习古人语言中有生命力的东西,充分合理地继承和运用。理论功底扎实了知识积累厚实了,言之有物、深入浅出地讲话,写文章。二要增强党性修养。坚持以德修身,努力成为高尚人格的模范,做到言行一致,表里如一。这样讲出的话、写出的文章,才会有感染力、亲和力。

胸有成竹才能出口成章,找准结症才能对症下药,源于实践才能指导实践。领导干部改进文风,应该深入基层,在实际生活中“望闻问切”,使思想和文字体现时代要求,符合实际情况,能够解决问题。群众的思想最鲜活,群众的语言最生动。深入群众,就来到了智慧的大课堂、语言的大课堂,我们的讲话、我们的文章就可以有的放矢,就能体现群众的意愿,这样群众就愿意看、看的懂,愿意听、听的进。

中央党校学习心得体会
中央党校第一阶段学习心得体会 第四篇

中央党校学习心得体会

半个月的中央党校学习生活即将结束了,尽管学习的时光并不是很长,但心中对这个宁静淡雅的校园有浓浓的不舍与眷恋。曾经,这里是一个可望而不可及的地方,而如今,亲自在这里学习提高,对个人而言是一件幸事,是一种极高的荣誉,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的高水平的学习。可谓短暂时光,感悟颇多,终生难忘。 这里的风景怡人,环境优美。当走在中央党校的校园里,首先映入眼帘的是遍布于路旁、楼前、园林、湖畔、山冈上的树木,形成遮云蔽日之势,偶尔刮起送爽的凉风,踩着一地落叶使人颇感惬意,也为党校增添了几分自然儒雅之风,可使人的情操得到陶冶和升华,可使人增加热爱党校的拳拳之情。

这里的建筑庄严,气势雄伟。主楼后面是中央党校的校训:实事求是。这是毛主席在延安时给中央党校的题词“实事求是,不尚空谈”的一部分。石碑后面是党校的大礼堂,是黄色的仿延安窑洞外观的建筑。这是中央党校多数重大活动的举办场所,也是当年“实践是检验真理的唯一标准”大讨论的发起地。继续向北,是一座崭新的现代化综合教学楼。紧挨着综合楼的,是一座大型体育馆。除主楼外,以四层高的居多,很少超过五层,建筑风格沉稳、内敛,气势雄伟。校园西部,是亭台楼榭,风光宜人的核心景区园林,不仅仅是园中景物之美,更在其儒雅大方,时时四溢的浓厚的学习氛围和纯正的哲学和政治气息。

作为中央党校的同煤集团优秀青年干部培训班的一名学员,我深深的感到这次学习机会的来之不易,把学习当做一种精神境界来追求、当做光荣使命来完成。半个月的学习感触很深,收获颇多,而且把我的所见所闻所学所思如实的记录下来,借此机会和大家一起分享我的感悟、思考和启发。

本次学习培训中央党校从干部教育培训要求出发,以中国特色社会主义理论的科学体系为知道,结合同煤集团干部队伍建设的实际需要,为我们精心设计和挑选了四大模块的课程,基本理论的学习,宏观视野的开拓,企业管理的能力,领导素养的要求;另外,还安排了参观国家博物馆,参观校史馆等丰富的教学内容。负责授课的教师是全国最优秀的科研队伍,其中有哲学教授,经济学教授,国家战略研究人员和知名院校教授等,他们讲起课来心无旁骛,脉络清晰,理论功底深厚,学术研究透彻,授课态度谦逊。使他们让我感到了越是有学问的人越是低调,越是资深的人越是品德高尚,这里我想到了一个词“高山仰止,景行行止”。我敬仰他们的学术品德,佩服他们的学术造诣。

通过培训,我的哲学理论水平,政治理论素养,经济学基本原理得到了明显提高。 《走中国特色新型工业化道路问题的研究》让我知道了这决不是一时 “心血来潮”的产物,也不是一项权宜之计,二十中国共产党带领全国人民根据形势变化、经过长期探索所作出的重要战略选择。这条新型工业化道路是中国特色社会主义道路的组成部分,科学发展观在工业化模式上的集中体现,是工业化一般规律与

中国工业化实践的有机结合。使我懂得了走新型工业化道路要客服旧弊端,开辟新捷径,以科学发展观为发展理念,在社会主义市场经济基础上,突破创新,改革不足。《资本论》及其现实意义的研究,教会了我们不要教条的学习马克思主义理论,而是要求我们根据它的基本原理和基本方法,不断结合变化的实际情况找到适合当经济形势的方法,要一切从实际出发,将马克思主义理论用发展的眼光去处理现实问题。循环经济理论和生态文明研究,让我们将中国特色社会主义道路建设的更美好,走得更久远„„理论的学习虽然有限,但科学的方法能让我们更科学,更理性的了解世界。

通过培训,使我的宏观视野得到进一步拓展。潘悦老师讲的《经济全球化及其挑战》让我知道了当今世界经济的全球化发展已是大势所趋,经济全球化浪潮发展迅猛,本世纪最后10年,全球化过程大大加速,其中一个重要原因是技术的发展,尤其是信息技术的飞速发展。信息技术的进步从根本上改变了流通格局,加上运输技术的进步,实物流通速度大大加快,不仅使商品贸易加快,同时使企业跨国组织生产成为可能。在这个经济高速发展的浪潮,给我们国家的发展带来了前所未有的机遇。可是,经济的全球化同时是一把双刃剑,在带来机遇的同时伴随而来的是更大的挑战。为了适应在经济全球化条件下形成的新国际经济环境,发展中国家应根据自身的经济发展水平与比较优势,分阶段逐步与世界经济接轨;要积极参与全球和区域经济合作,努力推动国际经济秩序的改革;切实加强自身的发展与进步,不断提升本国的综合国力;采取谨慎态度,逐步开放金融市场,规避金

融危机的冲击。赵建军教授的《世界能源市场解析与未来趋势》和韩文科老师的《我国能源发展规划》也十分精彩。能源是人类社会发展的重要基础资源。随着世界经济的发展、世界人口的剧增和人民生活水平的不断提高,世界能源需求量持续增大,由此导致对能源资源的争夺日趋激烈、环境污染加重和环保压力加大。近几年我国出现的“油荒”、“煤荒”和“电荒”以及前一阶段国际市场高油价加重了人们对能源危机的担心,促使我们更加关注世界能源的供需现状和趋势,也更加关注中国的能源供应安全问题。面对种种能源短缺问题,未来世界能源供应和消费将向多元化、清洁化、高效化、全球化和市场化方向发展。我们也要依靠科技进步和政策引导,提高能源效率,走高效、清洁化的能源利用道路,积极借鉴国际先进经验,建立和完善我国能源可持续发展的战略。《高科技发展与国防现代化建设》由乔松楼教授主讲,通过老师的精彩讲演,我明白了当今的世界并不是一派和谐,世界上依然有战乱,有阴谋,中国作为一个新兴的国家,前途并不是那样的平坦无阻。在当前国际国内形势下,我国发展面临的机遇前所未有,面对的挑战也前所未有,既有许多有利条件,也有不少不利因素,关键看我们工作做得怎么样。我们要清醒认识当今世界和当代中国发展的大势,全面把握我国发展的新要求和人民群众的新期待。如今随着世界文化的多元化、丰富化,随着经济全球化的发展,我们一边要着力国家的经济建设,提高人民的生活水平,另一边要努力发展科技和国防事业。不断加强军事力量和国防力量,这是我们国家安全的保障!

通过培训,使我的企业管理水平得到了进一步拓展,领导素养有了一定的提升。赵磊老师《中国国际战略与世界一流企业》的让我清楚的知晓了中国企业在国际化方面与国外跨国公司之间的差距,并结合了中国的实际分析了中国企业在国际化的过程中需要注意的问题。随着全球一体化经济的发展,跨国公司和企业的跨国经营已成为可能。我们要借鉴世界一流企业的经营管理制度,学习他们先进的管理方法,提高我国企业的竞争力。《企业公共关系与危机管理》由清华大学教授孙静惟给予授课,课堂内容很精彩,同时也很受同学们的欢迎。孙老师采用了教与学互动模式和案例教学模式。非常生动的把企业公关技巧与突发事件的处理方法融入到一个个情景模式中。这门课程大大提高了我们的企业管理水平。《提高自主创新能力问题研究》——创新是企业生存发展的灵魂。新世纪以来,新一轮科技革命迅猛发展,国际经济科技竞争日趋激烈,我国改革发展和现代化建设也进入了新的阶段。在科技引领经济的时代,科技创新已经成为国家综合竞争力的重要手段。然而和世界一流企业相比,我们国家的企业也要把“提高自主创新能力”提升到国家战略高度,改变以加工制造,耗费大量原材料为主的经济、结构,使企业真正成为研究开发投入的主体、技术创新活动的主体和创新成果的主体,全面提高企业的创新能力。本次培训针对领导素养的提高设置了很多相关课程,如《按辩证法办事》《哲学思维与领导能力》《领导干部的语言艺术》《领导干部的心里压力与调试》等。领导是一门大学问,不是谁都能当领导,也不是谁都能当好领导。要当领导、当好领导,就得深谙这门“大学

中央党校学习心得
中央党校第一阶段学习心得体会 第五篇

加强修养 塑造自我

在学习与实践中成长

———中央党校学习心得体会

我有幸参加了中央党校XX市党务干部专题培训班。X日上午举行了专题培训班开班仪式,中央党校XXX院长XXX出席了开班仪式,市委常委、组织部部长XXX作了重要讲话。培训共分为两个阶段,第一个阶段在中央党校进行专题学习学期XX天,中央党校、中国人民大学等学院教授以及外交部办公厅领导就基本理论、宏观视野、领导素养三方面课程,《中国现阶段社会矛盾问题研究》等XX个专题内容进行了辅导;第二个阶段在延安市委党校进行革命传统教育学习学期XX天,延安市委党校的教授就《党中央在延安十三年》、《延安整风运动与党的建设伟大工程》2个专题进行了讲解,并在延安革命纪念馆等地现场教学。这次培训班时机好、规格高、方法新、内容实、组织周密,通过培训本人深受教育,倍受鼓舞,找到了榜样,学到了经验,提高了能力,增强了信心,添加了干劲。现将此次学习培训心得小结如下:

一是增强了党性修养。中央党校是培训党和国家领导干部的最高学府,是锤炼党性、坚定信仰的神圣殿堂,

是学习研究、传承发展马克思主义中国化的前沿阵地。在严肃活泼、紧张有序的学习中,我聆听了外交部领导、知名专家学者的当面教诲,感到自己天天有收获,日日在进步,思想境界得到提升。通过教学和研讨,使我对党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握,对中央党校“党校姓党”的施教办学原则,有了切身感受,体会最深的是明白了“一个哲理”:就是政治上的坚定源于理论上的成熟,理论上的成熟基于学习上的提高。从而在思想上更加坚定了与党中央保持一致的决心,我将时刻牢记和坚决执行党的政治原则和政治纪律,面对世情、国情、党情的深刻变化,一定要保持“不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑”的坚定立场,与党中央保持高度一致的思想行动。

二是提升了理论素养。作为一名领导干部要具备良好的理论素养,必须对中国革命史、中国化最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握,熟悉和了解当前国际经济和社会发展的整体走向,否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用,就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力。此次培训,通过这些相关课程和内容的学习,使我们全景式、比较系

统地学习了当前党的基本理论、方针、政策,深入研究了当前我国改革开放和现代化建设中面临的现实课题,专家及学者把两会过后中国改革下一步、当前宏观经济形势与政策、当前货币政策热点分析的淋漓尽致,同时延安市委党校的教授对党中央在延安十三年的伟大成就与党的建设工程的重大作用进行了充分讲解。这些历史、理论知识对于我们强化理论基础,进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。

三是拓宽了工作视野。党校学习使我感到:站得高,才能看得清;学得深,才能走得远。从中央党校、中国人民大学、北京经济管理干部学院、北京科技大学等学院教授高屋建瓴的讲座,到外交部办公厅领导的悉心讲解;从对国际经济政治变化格局的透彻分析,到对国内经济发展形势的通盘解读;从对领导科学和政务礼仪的阐述,到对加强和改进基层党组织建设的重要性和必要性的讲解。外交厅领导、专家学者和党校教授用世界眼光和全局视野,用研讨式、案例式、体验式等现代教学方法,让我获知了日常学习难以学到的知识,不仅使我在宏观视野方面对经济全球化的情况、宏观经济形势、中国下一步如何进行改革有了深入的了解,也使我对政务礼仪,例如:仪容、衣着、餐饮、排序等有了更深入

【中央党校第一阶段学习心得体会】

的理解,同时我也学会了如何将区内的工作放在全市、全省乃至全国的层面上去谋划和部署的方法。这些知识的学习、方法的掌握使我充分体会到了这次培训的高端权威性、实践针对性、深厚理论性和科学指导性。

四是提高了领导能力。培训班不仅采取专题报告的形式,提高了学员的理论水平,而且还通过案例分析、情景模拟等教学模式来提高学员的实践水平。通过学习自己对如何提高领导干部应对突发事件的能力、如何加强领导干部的党性修养和作风建设等问题有了更进一步的思考和认识,使我意识到领导干部要深刻认识当前事业面临的新形势、新机遇、新挑战,注重自我修炼,切实增强“三种意识”(大局意识、责任意识、效能意识),注重自我塑造,着力加强“三个建设”(思想建设、组织建设、作风建设),注重自我调节,逐步提高“三种能力”(科学决策能力、全员执行能力、机构管理能力),不断提高自身综合素质,把领导力转变为决策力、执行力和管理力。这些知识的掌握及运用将促使我应对突发事件、加强基层党组织和政权建设、领导科学发展的能力进一步提高。

五是交流了成功经验。参加这次培训的有我市区委书记;县(区)委专职副书记;常委组织部长共XX人,党

校在课程安排上提倡互相交流研讨,有针对性地解决了工作中的一些难题,通过面对面提问、交流、探讨,使自己学到了一些成功的经验,找到了破解一些发展难题的良法,同时也对区域经济社会现状、地域文化差异、发展创新理念、抢抓机遇能力、谋划全局水平有了直观的认知,从而拓宽了合作共赢的空间,建立了地域之间、部门之间、人际之间的友谊。

六是树立了服务于民的思想。通过这次中央党校的培训学习,使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗旨,始终不渝地为最广大人民谋利益,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,以艰苦奋斗的精神做好各项工作,脚踏实地,埋头苦干,不畏艰难,奋力拼搏,勇于开拓,要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神,牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。

这次中央党校的学习,是市委、市政府加强干部队伍建设的一次创新的作法;是新形势下倡导和建设学习型机关的一次大胆的尝试和有益的探索;是有利于加快我区领导班子建设的一次形式新颖、内容丰富、全面系

中央党校学习心得体会
中央党校第一阶段学习心得体会 第六篇

篇一:中央党校学习心得体会

在党的十七大即将召开的重要时刻,胡锦涛发表重要讲话指出,中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。旗帜问题至关紧要,旗帜就是方向,旗帜就是形象,旗帜激励人心,旗帜凝聚力量。在当今中国发展的关键时刻,强调高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于进一步统一全党的思想认识,使我们党能更好地带领人民继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,完成时代赋予的崇高使命,将产生极其重大而深远的影响。

高举中国特色社会主义旗帜,走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国举什么旗、走什么路的根本问题,鲜明地表达了我们党团结带领13亿中国人民坚持中国特色社会主义的坚定信念和坚强决心。

首先,高举中国特色社会主义旗帜,走中国特色社会主义道路,是总结新中国成立以来特别是改革开放以来的基本经验而得出的必然结论。以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的三代中央领导集体带领全党解放思想,实事求是,积极探索,不断开拓,在建设社会主义这个重大问题上取得了重要成果,走出了一条具有中国特色的社会主义建设道路。半个多世纪的实践雄辩地证明,在当代中国,只有中国特色社会主义而没有别的什么主义能够发展中国,使中国不断向富强、民主、文明、和谐的目标迈进。

其次,高举中国特色社会主义旗帜,走中国特色社会主义道路,是完成时代赋予的崇高使命的必然要求。改革开放近30年来,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,在新世纪新阶段,我国发展站在了新的历史起点上。怎样才能科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,深刻把握在工业化、城镇化、市场化、国际化深入发展的形势下我国各项事业发展面临的新课题新矛盾,从而促进经济社会真正实现科学发展,除了继续走中国特色社会主义的光辉道路,别无他途。这是因为,这条道路既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际赋予它鲜明的中国特色。

中国特色社会主义的实践在发展,我们对中国特色社会主义的认识也不能停止在原有的水平上。这就要求我们要继续深化对中国特色社会主义的研究和探索,努力使中国特色社会主义的道路越走越宽广。党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,提出了科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想。为了把中国特色社会主义事业继续推向前进,我们必须坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。为此,就必须按照胡锦涛重要讲话中强调的始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线,积极构建社会主义和谐社会,坚定不移地推进改革开放,切实加强和改进党的建设;就必须在新的实践中,不断深化对社会主义建设规律的认识,切实把握和正确运用这些规律,着力解决面临的重大问题,使我们的思想和行动更加符合社会主义初级阶段的实际和时代发展的要求,真正实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,在建设中国特色社会主义的新征途上,不断实现主观和客观、理论和实践、知和行的统一。

篇二:中央党校学习心得体会

八天的学习时间虽然短暂,但却令人难忘.踏入中央党校,倾听老师们激情的演讲,感受中国的飞速发展,感悟老一辈革命家对于国家民族无私的爱,感叹中国共产党90多年的辉煌发展历程.进入党校学习,使我更加明确了共产主义的信念和理想,进一步认识到自己身上肩负的责任,以责任推动自己不断进步.

在开幕式上,一位老领导提到青年人为什么要加入中国共产党的问题.我不禁反思:我为什么要加入中国共产党?是为了升官发财吗?是为了权利地位吗?不,我是要实现我的人生理想和价值.在浩瀚的历史长河中,人的一生是极其短暂的.许多人只是历史的匆匆过客,没有留下属于自己的印记.人生的意义难道仅仅只是为了传宗接代.延续人类本身的生存吗?不是的,人活着要有更高的理想,要生活的有意义,有价值.我们应该找出自己真正的价值所在,在历史上留下自己的轨迹.一位哲人说:"生命的价值不在于存在时间的长度,而在于一个人所拓展得空间宽度."通过学习党的奋斗历史,通过王爷爷等共产党人的实际行动,让我深刻的认识到我身上所肩负的历史使命和民族责任.我要加入中国共产党,为的是共产主义的理想,为的是中国的富强.民族的复兴.正如保尔所说:"为了人类的解放事业而不屑奋斗."

听谢老师讲中共90多年的历史,我更加清楚的认识到只有共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国.没有共产党就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴.我从更高层次上理解了毛泽东思想.邓小平理论和"三个代表"的重要思想.在学习加强中共执政能力建设的过程中,我深刻得了解到加强党的执政能力建设的背景原因和存在问题.这一切使我更加清醒的认识到一名党员所肩负的责任和使命.

听了王爷爷的报告,感受到老一辈革命家.共产党员为了中国人民的幸福无私的奉献.王爷爷时时刻刻不忘自己是一名共产党员,无论是战争年代的奋勇杀敌还是和平年代热情关心爱护下一代,他以实际行动实现他"干作孺子牛,心中装着党,那里都发光"的誓言.他正是以共产党人高度的责任感.使命感,创造了一个医学奇迹.他用自己对祖国和人民的爱诠释了一个共产党人的责任和义务.

这几天的学习让我了解党和国家各方面的方针政策,开阔了眼界,加深了理解。吴老师对改革开放以来“中国的国际环境与 外交对策 ”的讲解,使我认识到中国国际环境的变化和面临的挑战和机遇。孙老师对台海历史的介绍使我更加坚信台湾最终要回归祖国。通过孙老师对中央对台的方针政策的解读,我了解到中央解决台湾问题的决心和方法。赵老师对恐怖主义的讲解使我了解到恐怖主义的危害性,国际反恐策略,中国的立场和政策。汪主任对核工业50年的介绍使我了解到中国核工业的辉煌发展历程,消除了我对核工业的一些困惑。徐司长对中国“十一五”规划的前景和重点的介绍使我认识到中国的迅速发展。李老师对“构建和谐社会‘的讲解加深了我对和谐社会的认识。

感触最深得失刘市长关于“中华民族和奥运精神”的讲座。刘市长关于充满哲理的语言令我折服。奥林匹克是一种生活哲学 ,以奋斗为乐,尊重基本原则。它不但是精神的,而且是物质的。奥林匹克是一种公德,公平,公正。它是一种对生活的热爱和追求,是一种蓬勃的生命。当代青少年应该具有这种精神。刘市长更加赞叹中华民族爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的精神。他说:“中华民族之优势在于使命感,责任感始终充斥再历代中国知识分子的心中,铭刻在中国知识分子的骨头上,融化在中国知识分子的血液。”这些天来我一直在思索一个问题:历经千年沧桑岁月,无论战乱贫穷,无论朝代更迭,中国人的民族精神始终没有丢失,这是为什么?我想正是这种使命感,责任感才使得中华民族精神得到传承和发扬。责任感和使命感也是推动我们不断进步的强大原动力。

在与其他学员的交流中,我感受到自己知识水平的有限。许多的大学生所提出的问题很有针对性而且很深刻,体现了他们的广博的知识。马上就要走入大学的我,更加渴望学习新的知识,新的技能。奋发进步,这不仅是我的责任,更是我的渴望!

正如我们在话剧里说的一样:“让我们用我们的责任推动祖国的进步!”

篇三:中央党校学习心得体会

一直以来认为中央党校是一个神秘的圣地,觉得以自己的水平是没有机会进入的。可有幸学校给了我这个宝贵的机会,让我能来到这里学习。在这里,我通过对建党以来我们的党所走过的风雨历程的学习,更加坚定了对党的支持信念,明白了党在建业之时的艰辛,以及对现在的中国有了一个全面而深入的了解,总的来说,这一次的党校之行,让我受益匪浅。

如今我们的党,是一个拥有八千万党员的大党,可在九十年前,刚建立的它却只有13人,这其中或离党或叛党,当年正是这一不起眼的小组织,却完成了反帝反封和反资的双层任务,并且完成了建国伟业,其原因何在?就是因为这是历史的必然,“共产主义必将代替资本主义和封建主义”的思想已经牢牢地刻在了革命先烈们的心中。从某种意义上说,做出抗争的不是他们,而是那些封建资本主义的势力,他们在反抗历史潮流。正应了中国古话“逆天行事是断不能成功的”。由此可见,拥护党、拥护社会主义是历史的必然。

我们的党,在成就伟业的过程中,当然也有错误,有的还很重大,这是不可避免的。在党校学习的过程中,老师对这一点没有避讳。中共在犯错之后能及时改正,并保证以后没有此类错误发生,这是难能可贵的。说实话,曾经我对中国共产党的认识是比较片面的,只盯在了那几个错误上,好比一张白纸上沾了一个墨点,而我只盯着这个墨点看,就以为整张纸都是黑的。如今一见,实乃功大于过。老师们不仅对这些明显的历史错误,指出了原因以及真实情况,同时也对一些我们都认为是正确的做法(如三大改造)做出了客观的评价,指出其弊端,这使我们明白,对历史要有一个全面、辩证、发展的观点去看待,不能简单的凭主观意向,片面行事。我想这一点正是现在的人们所缺乏的。我们要从客观实际出发,既要看到光明面,也要看到阴暗面,切不可武断了事。

通过老师的教育,我明白了当今的世界并不是一派和谐,世界上依然有战乱,有阴谋,中国作为一个新兴的国家,前途并不是那样的平坦无阻,我们将迎来更大的挑战。古语云“打江山易,坐江山难”,先辈们为了我们祖国的成立付出了巨大的牺牲和代价,前辈们为了我们祖国的稳定更是费煞苦心,但那都是过去,现在是21世纪,是一个用科技说话的世界,我们已经不能仅凭着地大物博取胜了。如今科学技术飞速发展,对我们来说是机遇更是挑战,未来更大的任务压在我们肩上,我们肩上担子很重,但我们的斗志依然高昂。作为中国未来的继承者,我们有责任、有义务、有能力让前辈们费心开拓的土地结满累累硕果。

关于社会发展方向的问题,俞俊生老师用波尔斯曼方程,生动地从自然科学的角度来解释社会科学问题,最后得出的结论是在社会中一般人占大多数,极优分子和极恶分子都是少数,但极优分子永远多于极恶分子,社会是向优的方向移动还是向恶的方向移动,就取决于大多数普通人的价值取向了,而我们所做的就是通过自己的行动来优化人们的价值取向,让人们以美为美,以丑为丑,这样才能推动社会的稳定和健康发展,中国的未来才是光明的。

如今随着世界文化的多元化、丰富化。外来文化正在逐渐影响着我们的生活,这些影响中有好的有坏的,最应让人警觉的是,有的国家利用这些文化向国人渗透着一些西方价值观,盲目追求自由,像解放战争时期向国统区人民的宣传一样丑化、妖魔化中国共产党,使得一些没有形成自己意识形态的人开始轻视,甚至鄙视中国共产党,为了应对这一点,我们一方面要从自己做起,坚定自己的立场,不为外界所动。另一方面,我们更要努力让周围的人们保持正确的价值观,价值观是一个民族的灵魂所在,我们要保护好这颗灵魂。

这些就是我党校学习的一些心得和体会,我知道这只是一些浅层次的体会,而我要做的就是将这些体会加深,让它深入自己的心灵,在不断思考与实践中将它们集合起,来刻在心上,通过自己的行动表示出来,投身到中国未来的发展与建设中去。

这次在中央党校的学习,我不是一个人在学习,因为我还要将我所学的知识发扬光大,让别人也都知道,这样我的学习才有意义,才算不虚此次党校之行。

篇四:中央党校学习心得体会

在我的眼里,中共中央党校曾是一个可望不可及的地方。如今,亲自去那里学习提高,对个人而言是一件幸事,感受到的是组织和领导的深切关怀。XX年10月12日至11月12日,我作为一名中央党校贵州省党校系统师资培训班的学员完成了为期一个月的进修学习,在刻苦学习理论,锻炼党性同时,也有颇多的感受与思考,深感要牢固树立如下几种意识,扎扎实实做好本职工作。

一是要牢固树立大局意识

中央党校是培养我们党的中高级干部和理论骨干的高等学府,有许多马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 、“三个代表”重要思想及科学发展观等理论方面的教授和专家,不是很大的中央党校校园,我却发现有六家书店,里面摆满了中央党校教授和专家们紧紧围绕党和国家的大政方针,针对社会问题等撰写和公开发行学术论著、发表在核心期刊上的论文,以及教学科研音像资料。如董振华教授的《科学发展观研究》、宫力教授的《中国和平发展道路》、张荣臣教授的《执政规律与执政党建设》等。课堂上,老师们的教学也是在自己项目研究的基础上,针对学员的“两带来”( 中央党校要求学员到校学习要带来一个工作中遇到的难点问题、热点问题和一个理论问题)展开的,针对性强,教学效果好,用学员的话说:“就是能解渴!”中央党校的老师始终把围绕中心、服务大局作为自己教学科研必须遵循的根本要求,为改革开放和社会主义现代化建设服务,为党的建设新的伟大工程服务。

对照一看,自己教学中存在理论教学多,研究问题少的差距,特别是在如何始终紧紧围绕清镇市委的中心工作,服务于我市改革开放和社会主义现代化建设、服务于我市党的建设新的伟大工程这个大局做得还不够深入;对学员工作中遇到的一些难点问题和热点问题,比如我市生态文明城市建设问题,民营经济发展问题,农业产业结构调整问题,农民增收问题、一基四化以及社会稳定问题等等进行调查研究,探讨解决的方法和措施方面存在较大的差距。我要自觉把深入研究实施清镇市委发展战略过程中的重大理论和现实问题作为教学的主要内容,充分发挥教师讲坛优势,努力使广大学员更好地理解、贯彻,落实市委市政府的战略方针和重大决策。

二是牢固树立忧患意识

中共中央党校为党校系统的最高学府,有着地方党校不可比拟的条件。其中,教职工的行政级别较高,比如进修部的专职班主任多为副厅级,然而他们却居“高”思危。就拿我们班的班主任厅级干部王英娟老师来说,她多次谈到“随着干训渠道的拓展,一批批诸如北大、清华、浙大这样的著名高校进入干部培训领域。中央党校的学员人数呈逐年递减趋势,这方面与地方党校面临的困难与挑战是一致的。对此,我们是有危机感的,既不能怨天尤人,也不能等和靠。反思中央党校被媒体频繁报道的时侯,正是中央党校推出一大批高质量、有见地的教学科研成果,更好地为中央决策服务的时期。的确是‘有为才有位’呀!”。反思我们在面对清镇党校学历教育学员减少,办学困难的问题上,自己作为一名党校教师,认识上还有偏差,仅仅把自身看成是一所培养干部的学校教师,忽视了自己还是市委一个重要部门的一员。因而在教学科研工作中,研究、配合服务于市委的中心工作大局不够深入,使教学科研不能紧贴清镇地方工作的实际,导致自己的教学主动性和针对性不够强。随之带来的恰恰是在我市改革实践中,在现代化建设中,决策服务、宣讲服务不能很好地发挥的问题。通过认真的反思,今天我们的确要重新审视自身,正确认识有为才有位的关系,充分发挥党校教师理论教学科研、党性教育等优势,树立“科学研究是党校教育的基础”, 拓宽党校科研工作的领域,以研究清镇市委实施发展战略过程中的重大理论和现实问题作为教学的主要内容和课题研究的主攻方向,努力推出质量不低、有见地的教学科研成果,更好地为市委、市政府决策“发挥党校在党委和政府科学决策中思想库作用”。进一步提升党校教师在我市经济社会发展中的位置和份量,在校领导的安排下应对挑战和困难。

三是要牢固树立创新意识

在30天的课堂学习期间,始终沐浴在中央党校和谐的教学环境之中,畅所欲言和民主讨论的氛围较浓,教员和学员共同探讨、互相切磋,集思广益。中央党校的教师在把握“学术无禁区,讲坛守纪律”方面,确实很有分寸。一方面他们始终把党校姓党、忠诚于党作为教学工作的根本原则,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志,真正做到高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系;另一方面他们始终把解放思想、开拓创新作为党校工作必须汲取的不竭动力,坚持实事求是、求真务实,推进党校工作科学化、规范化、制度化,努力使教学科研工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。特别是在教学改革方面,成就颇多。有的循循善诱,有的激情飞扬,引人入胜;有的解剖麻雀,有的层层推导,富于哲理。聆听了刘炳香教授的“关于党校案例教学的几个问题”课时,更是让我们受益匪浅。纵观我们班整个培训全局,强烈感受到中央党校不仅注重理论武装学员,而且强化学员分析、研究、解决问题能力的培养,辅之研究式、互动式能力培训的教学形式,以探讨问题为核心,通过案例、问题、互动教学环节,着实提高了学员能力。同时开展的学员课题研究和专题研讨、学员论坛等,把教与学两个方面积极性调动起来。充分发挥了学员优势,开发利用学员资源,让来自实践一线、具有丰富工作经验并具有一定研究能力的学员走上讲坛,既活跃了课堂气氛,又调动学习的积极性,并营造了良好的学风气。这些都是我要进一步学习和应用的。

还有许多思考没有理顺写出来,总的来说,这次外出培训不仅学到不少知识;而且还让自己拥有了一种“努力把握本职工作的规律性,努力推动本职工作创造性的冲劲”。

篇五:中央党校学习心得体会

到我们党的最高理论学府---中共中央党校学习一直是我的一个美好愿望。这个愿望终于得到了实现。20XX年11月5日至11月13日,我与呼伦贝尔市的50多位理论宣传骨干一起,来到中央党校,参加了为期一周的呼伦贝尔市理论宣传骨干培训班,来到了中央党校,坐在了中央党校的教室,聆听了教授、专家的十四堂课、六个模块的讲座,使我收益匪浅,不但开阔了视野,接受了前沿理论的洗礼,更在思想上有了新的飞跃。在思想知识双获丰收之时,还有更多的感受思考一直萦绕在我的脑海中,有待在今后的工作中不断探索和实践。

一、党校观感

中央党校的校园环境及氛围给我留下了深刻的印象。【中央党校第一阶段学习心得体会】

首先是校园环境,令人赏心悦目。

(一)是简朴,校园大部分的建筑物都是以青黄为主调,简约朴实。教学办公大楼虽然顶部红檐绿瓦,但墙身多为青黄砖纹装饰,或有镶嵌一些宽条形且表面浮突粗糙的青石装饰,古朴中透视出硬朗的气息。正门是用可以启闭的的两扇电动大门,向外延伸的草坪前边,横卧着一块类似麻石类的大石块,上面刻着“中共中央党校”六个苍劲大字,气度不凡。

2016党性修养心得体会专题8篇
中央党校第一阶段学习心得体会 第七篇

第1篇:党性修养心得体会

党性修养不是抽象空洞的理论,而是实实在在的行动。党性修养不是哗众取宠的吹嘘,而是勤勤恳恳地工作。

党性修养就是按照党性的要求(坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等),通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。共产党员的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观实在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。正如:“在新的历史条件下,共产党员保持先进性,要体现时代的要求。”也就是说,由党的性质决定的共产党员的党性及进行党性修养要与时俱体现时代要求。良好的党性修养是引领潮流的星火,是一支内化于心的不灭的航标。良好的党性修养,既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。

我认为作为一名新时期的农村工作者如何加强党性修养而言,品质必须优秀,能力必须高强,行为必须模范。加强党性修养要从以下几个方面入手:

一、勤奋学习,见贤思齐。加强学习,认真读书,是提高修养非常重要的一个方面。通过勤奋学习,做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。通过学习先进人物的事迹,做到“见贤思齐”,以先进人物为榜样,从而督促自己,不断进步。好学多思是一个人快速进步的捷径。素质决定生存。只有不断地学习,才能紧跟时代的节拍,才能更好地服务社会,体现价值,才能始终保持共产党员先进性。每位基层干部都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。提高理论思维能力.理论思维是人特有的一种素质,是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力,它可以把握事物存在和发展的普遍性(包括普遍规律),是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。注重对马克思主义哲学的学习,注重马克思主义哲学的学习,可以提高人们的理论思维能力,可以增强大家辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

二、培养宣传思维能力和世界眼光。进入新世纪,各国都在思考、研究以什么样媒体形态,采取什么样的举措,力求在经济、科技的激烈竞争中占据经济社会发展的制高点,在新的世界格局中谋得举足轻重的一席之地。生产力飞跃发展的时期已经到来,可以肯定,谁的宣传思维能力强,谁有世界眼光,谁就能抓住时机,在经济和科技竞争中领先,就能在国际上占有足够的份量。作为执政党最基层的乡级政权机关的一员只有不断加强学习和实践,培养宣传思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化......

本文来自:[InstallDir_ChannelDir]zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201612/483341.html

第2篇:党员党性修养个人体会

党必然要求其成员认真履行党的宗旨,一言一行都要以合乎广大人民群众的最大利益,以最广大人民群众所拥护为最高的标准,在行动上作为人民服务的模范。

通过两年在党校的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。在党校两年来的教育即将结束时,把我的党性教育锻炼情况向组织作一个汇报总结。

党校是轮训和培训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义,毛泽东思想的重要阵地,是干部增强党性的熔炉。为了适应高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义推向二十一世纪的新时期、新任务、新环境的需要,要求共产党员更加自觉地加强党性锻炼就显得更加迫切。

党性教育是党校函授教育学员的必修课,是党校函授教育的重要特色。增强党性是党校函授教育的最重要目标之一,为了实现这一目标,不仅要求我们要将党性教育贯穿于党校函授教育的全过程和各个方面,而且把党性教育作为一门主课,通过这门课的学习使我比较完整,比较系统地掌握马克思主义关于党性理论的基础知识,更加自觉地增强党性修养和锻炼。

在学习党性教育这门课程时,我还认真地学习了江总书记的“三个代表”的重要思想,“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是党必须长期坚持的指导思想。通过深入学习“三个代表”重要思想,提高了我的马克思主义理论水平,使我真正做到讲学习、讲政治、讲正气。

党性教育这门课是一门政治性、导向性、实践性都很强的科学,在学习过程中发扬马克思主义的学风问题十分重要。即一是马列主义,毛泽东思想一定不能丢,特别是高举邓小平理论的伟大旗帜;二是要以当代中国社会主义改革开放和现代化学建设实际问题为中心,以我们正在做的事情为中心,着眼于运用......

本文来自:[InstallDir_ChannelDir]zuixinshisi/xeth/dangkexindetihui/201608/455960.html

第3篇:党性修养个人学习心得体会

党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,要干成事,干实事。在为人民服务的任何时候,应该认认真真,全心全意的付出,还需努力学习科学文化知识和经常性的自我批评、自我完善,不断提高自己的党性修养。我要在不断地学习中提升自己的专业业务水平,在提升的过程中能更好的全心全意为锡惠公交驾驶员服务。但要更好地为人民服务,提高党性修养,除了在工作中时刻想着人民群众的切身利益,提高自己运用理论解决实际问题的能力也是非常重要的。加强理论修养,提高理论素质,关键是提高我们运用理论解决实际问题的能力。这就要我们在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重视发扬理论联系实际的马克思主义学风,用党的基本理论的精神实质,指导自己的工作,不断提高业务技能,同时不能放松或忽视了改造主观世界的能力。

共产党员的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观实在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。新时期加强党性修养我觉得应该从以下方面入手:

一、强化理论学习,提高理论思维能力

共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此,每个共产党员都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。通过学习可以提高人们的理论思维能力,可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

二、培养战略思维能力和世界眼光

每一个共产党人都肩负着历史重任,只有不断加强学习和实践,培养战略思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。新时代的共产党员一定要重视对重大实际问题进行战略性的思考和研究,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。

三、坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨

共产党员的思想改造,就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法,其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。我应该时刻用这种理想信念来激励自己,自觉按照“三个代表”要求磨炼升华自己,用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,违法之事不干,做到清清白白从政、堂堂正正做人,在建设有中国特色社会主义伟大实践中,经受住考验,抗得住侵蚀,守得住灵魂......

本文来自:[InstallDir_ChannelDir]zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201603/425130.html

第4篇:大学生党性修养心得体会

党性修养不是抽象空洞的理论,而是实实在在的行动。党性修养不是哗众取宠的吹嘘,而是勤勤恳恳地工作。

党性修养就是按照党性的要求(坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等),通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。共产党员的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观实在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。正如:“在新的历史条件下,共产党员保持先进性,要体现时代的要求。”也就是说,由党的性质决定的共产党员的党性及进行党性修养要与时俱体现时代要求。良好的党性修养是引领潮流的星火,是一支内化于心的不灭的航标。良好的党性修养,既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。

我认为作为一名新时期的农村工作者如何加强党性修养而言,品质必须优秀,能力必须高强,行为必须模范。加强党性修养要从以下几个方面入手:

一、勤奋学习,见贤思齐。加强学习,认真读书,是提高修养非常重要的一个方面。通过勤奋学习,做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。通过学习先进人物的事迹,做到“见贤思齐”,以先进人物为榜样,从而督促自己,不断进步。好学多思是一个人快速进步的捷径。素质决定生存。只有不断地学习,才能紧跟时代的节拍,才能更好地服务社会,体现价值,才能始终保持共产党员先进性。每位基层干部都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。提高理论思维能力.理论思维是人特有的一种素质,是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力,它可以把握事物存在和发展的普遍性(包括普遍规律),是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。注重对马克思主义哲学的学习,注重马克思主义哲学的学习,可以提高人们的理论思维能力,可以增强大家辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

二、培养宣传思维能力和世界眼光。进入新世纪,各国都在思考、研究以什么样媒体形态,采取什么样的举措,力求在经济、科技的激烈竞争中占据经济社会发展的制高点,在新的世界格局中谋得举足轻重的一席之地。生产力飞跃发展的时期已经到来,可以肯定,谁的宣传思维能力强,谁有世界眼光,谁就能抓住时机,在经济和科技竞争中领先,就能在国际上占有足够的份量。作为执政党最基层的乡级政权机关的一员只有不断加强学习和实践,培养宣传思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。

三、爱岗敬业、吃苦在前、忘我工作。树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨.乡镇工作者增强党性修养,最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。对于我们来说,能否严格要求自己,严于解剖自己,能否自觉地改造自己的非无产阶级思想,树立正确的世界观......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201607/375547.asp

第5篇:计生办公室主任党性修养心得体会

市作为全国开展“保持共产党员先进性教育活动”的试点单位,帅先进行了电视、电话会议动员。中央组织部、山东省和市的领导分虽做了重要讲话。会后,肥城市委领导对我市“保持共产党员先进性教育活动”的开展提出了明确要求。4月4日行政审批服务中心为搞好这次教育活动进行了周密的安排。通过近几天的动员、观摩和学习,对这次“保持共产党员先进性教育活动”的重大意义有了更深刻的认识。我作为行政审批服务中心的一名普通共产党员,如何置身于这次教育活动,永葆共产党员的先进性,努力做好本职工作进行了认真的思考。

一、加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气

党性是政党所固有的本质属性,是政党阶级性的集中表现。党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是中国特色社会主义事业的领导核心,肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现共产主义的历史重任,共产党要完成自己的历史使命必须在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己,永远站在世界前列。党的每个成员都应当具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,严格的组织观念和高尚的道德情操,成为社会的中坚,民族的脊梁,阶级的先锋和时代的楷模。要建设这样一支党性强、作风好,纪律严,团结紧,素质高的富有战斗力的党员队伍,需要做多方面的工作,但最关建的是要坚持不懈地对党员进行教育,要求党员自党觉进行锻炼和党性修养,不断强化先锋队意识,积极履行党员的义务,充分发挥先锋战士的作用。

二、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中华民族和中国人民的先锋队

作为这个先锋队的成员,共产党应当具备不同于普通工人、普通群众的素质,如共产主义世界观、全心全意为为人民服务的思想、高尚的道德品质、优良的作风、严格的组织纪律性,等等。共产党员的这些素质,不是与生俱来的,也不是一朝一夕可以形成的,需要通过后天的学习和实践,经过长期时间艰苦的自我磨练、自我改造、自我修养才能获得。

三、在新世纪,要做一名合格的党员,离不开党组织和同志们的帮助教育

共产党员要勇敢地拿起批评与自我批评武器,开展积极正确的党内思想斗争,对错误的思想和不良现象,开诚布公地提出批评,检讨诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。光明磊落,襟怀坦荡。这既是加强党性修养的重要途径,又是检验一个党员党性观念强弱的标尺。有了批评与自我批评这外武器......

本文来自:[InstallDir_ChannelDir]zuixinshisi/xeth/dangkexindetihui/201606/212016.asp

第6篇:纪检局领导党性修养心得体会

在会议上的重要讲话中,深刻阐述了作风建设与党性修养的密切联系,强调了新时期加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风的重要性和紧迫性。加强党性修养是全体共产党员特别是党员领导干部的终生课题。加强党性修养,树立和弘扬良好作风,对于进一步加强和改进党的建设,更好地推动科学发展、促进社会和谐,具有重要的现实意义。

领导干部作风问题实质是党性修养问题

领导干部作风问题,一直是党和人民最为关注的问题之一。当前,一些领导干部作风不正的问题仍然比较突出,主要表现在宗旨意识不强、理论和实际脱节、责任心和事业心不强、政绩观不正确、个人主义严重、纪律观念淡薄等方面。这些问题的存在,损害了党和政府的形象,影响了社会的和谐发展。这些问题如果不能得到及时有效的解决,党的十七大作出的战略部署就难以贯彻落实,全面建设小康社会的奋斗目标就难以顺利实现。

应该怎样认识领导干部作风问题呢?胡锦涛同志明确指出,领导干部作风问题,说到底是党性问题。领导干部作风与其党性修养有着密切联系。党性决定作风,作风反映党性;党性是作风的内在根据,作风是党性的外在表现,两者相互影响、相互作用。

党性决定作风,党性是作风的内在根据。党性是一个政党所固有的区别于其他政党的内在属性,是一个政党阶级性的集中表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的这一性质,决定了我们的党员干部必须把实现个人追求与实现党的奋斗目标、人民利益紧密联系起来,为党和人民的事业不懈奋斗。

作风反映党性,作风是党性的外在表现。判断一个政党的性质,不仅要看其政治纲领,而且要看其作风。作风彰显形象,作风代表态度,作风反映能力。作风是一面镜子,清晰地展示着党员干部的党性修养和政治本色,检验着党员干部的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。党内不正之风是党性不纯的表现,形形色色的党内不正之风都来源于对党性原则的背离。作风又具有相对独立性,对党性具有反作用,优良的作风对党性具有保护、巩固的作用,不良的作风则对党性具有破坏、削弱的作用。

目前,我国正处于发展机遇期和矛盾凸显期,面对复杂的国际局势和国内艰巨繁重的建设发展任务,面对长期执政、改革开放和发展社会主义市场经济的严峻考验,党内不正之风对党性的损害、对党的肌体的侵蚀更加不可小视。对此,每个党员特别是党员领导干部都要有清醒的认识。

加强党性修养是贯彻落实科学发展观的重要保证

贯彻落实科学发展观的成效如何,在很大程度上取决于党员领导干部的党性修养水平。深入贯彻落实科学发展观,要求广大党员领导干部进一步加强党性修养,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,更好地实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

通过加强党性修养,把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。进入新世纪新阶段,我国经济结构、社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生了深刻变化,各种思想文化相互激荡,社会生活更加多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。这就迫切要求我们加强党性修养......

本文来自:[InstallDir_ChannelDir]zuixinshisi/xeth/dangkexindetihui/201605/202277.asp

第7篇:干部党性修养心得体会

我们党在各个历史时期都强调党员的党性修养,尤其是党员领导干部的党性修养。为适应世情、国情、党情的发展变化,为落实党的十七大提出的全面建设小康社会奋斗目标的新要求,领导干部要按照党章的标准,更多地结合新形势新任务的特点加强学习和实践,有针对性地、以改革创新的态度提高自己的党性修养水平。

一、提高在岗位职责范围内理解大局问题的自觉性和有效性

每个领导干部都有具体的分工领域和职责范围。但每个领导干部都从属于同一个党的事业,都要在站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面的党中央的领导之下,都要在中国特色社会主义理论的指导下做好自己的工作。要求从事具体工作的同志也有大局视野和目标意识,要求从事实际工作的同志也有理论素养和思考兴趣,这是中国共产党的优良传统,是我们的政治优势的重要组成部分,是我们之所以取得领导现代化建设辉煌成就的重要前提。

因此,领导干部党性修养的最重要任务是深入学习中国特色社会主义理论体系,更加坚定走中国特色社会主义道路的自觉性,更加明确中国特色社会主义理论体系对什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题的回答。要克服那种认为理论问题太枯燥、理论知识只务虚、理论学习是形式的错误认识,真心实意地纠正以干代学、因忙废学的不良倾向。只要真正领会中国特色社会主义的精神实质,就能自觉地把理论与改革开放和现代化建设的生动实践结合起来,与自己的任务和工作结合起来。而在岗位职责范围内理解大局问题,最终要落实到在科学理论的宏观指导下解决具体问题、取得实际成绩。

二、提高在适应国情的基础上落实现代化任务的自觉性和有效性

胡锦涛同志在去年六月二十五日中央党校的讲话中,曾经语重心长地要求全党同志,特别是党的高级干部,要“提高想问题、办事情决不可脱离实际的自觉性”。因此,领导干部党性修养的一大任务,是深入了解国情,深入了解我国的历史和现实、经济和文化、国家制度和社会状况、国内地区差异和国际关系格局等等。

在深入了解国情的同时,还要对现代化,也就是现代化目标和手段、途径有深入了解。了解国情的目的是改善国情,这个改善工作就是现代化建设。胡锦涛同志在十七大报告中提出要“全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务”,这里所说的几个“化”,每一个都包括许多内容。

在适应国情的前提下落实现代化任务,要求领导干部有高度的政治责任心和领导艺术。否则的话,就会在克服一个错误倾向的同时倒向另一个错误倾向:或者因为强调现代化目标而好高骛远,脱离实际,或者因为强调从实际出发而妄自菲薄,对腐败现象听之任之,甚至同流合污......

本文来自:[InstallDir_ChannelDir]zuixinshisi/xeth/201611/153696.asp

第八篇:国税干部党性修养心得体会

中国共产党没有特殊利益,只有人民利益;党内没有特殊党员,都是普通党员。这是我学习《读本》的深切感受。在先进性教育活动学习教育阶段,通过支部集中学习,结合党组中心组学习和个人业余自学,我感触很深。确实,学多学少不一样,带着问题学与随心所欲学不一样,按照中央部署、根据市委要求认真学,与没有压力和目的的学更不一样。

一、进一步增强对先进性教育活动的认识

认真学习中央文件,深刻领会领导讲话,仔细阅读《先进性教育读本》,我对先进性教育活动的认识有了升华。

1、始终保持共产党员先进性是党建工作的根本主线。党的先进性是我们党处于执政地位的根本要求,是我们党长期发展壮大的重要课题,是党建工作的永恒任务。中国共产党之所以始终保持先进性,得到人民群众的赞成、拥护和认可,就在于我们党始终代表先进生产力发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。深入学习、实践“三个代表”,是先进性教育活动的根本所在,是广大党员的现实课题、永恒课题。贯彻“三个代表”的自觉性、实践“三个代表”的坚定性是党员先进性的重要标志。所以,在先进性教育活动中,在自身的工作实践中,必须牢牢把握“三个代表”重要思想这个根本主线。

2、始终保持共产党员先进性是促进各项工作的根本保证。党的先进性随形势和任务的不同有不同的具体要求,也要与时俱进。必须用发展的观念认识党的先进性,必须赋予党的先进性时代新内涵。全面建设小康社会、全面实现社会主义现代化是中国共产党的历史新任务。党的先进性要求要贯彻到以经济建设为中心的各项工作中去,要贯彻到落实科学发展观的工作实践上去。在履行工作职责、完成工作任务时,党员必须立党为公、执政为民。具体到国税部门,广大党员的先进性要具体表现在聚财为国、执法为民的各项工作任务的完成上。

3、始终保持共产党员先进性是落实科学发展观的根本要求。在新的历史条件下,党的先进性要切实落实到发展先进生产力、发展民主政治、发展先进文化、构建和谐社会、实现最广大人民的根本利益上来,实现人与经济、社会的和谐进步。具体到国税部门,落实科学发展观要求,就是要发挥好税收职能作用,自觉服从、服务“五个统筹”大局;就是要监督经济运行、促进产业结构调整,促进地方经济科学发展;就是要维护纳税人合法权益,尊重干部职工的正当利益,以和谐国税来促进和谐社会的构建。

二、党的先进性建设是一项长抓不懈的工作

切实加强党的先进性建设,不断增强党员党性,要做到6个坚持,这是先进性教育活动所要取得的基本成效。

1、坚持理想信念。每个共产党员都要坚持共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路,确立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观,科学运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题,在改造主观世界的同时改造客观世界。

2、坚持勤奋学习。结合日常工作、利用业余时间要自觉学,理论学习、业务培训要系统学,先进性教育活动中更要强化学。用“三个代表”这一先进的思想武装头脑、指导实践、推动工作,真学、真信、真用“三个代表”,是保持党的先进性的集中体现。

3、坚持党的宗旨。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,始终代表最广大人民的根本利益是党的最高利益。要牢记人民利益无小事,要时刻不忘情为民所系,权为民所用,利为民所谋,想问题、干工作、作决策,始终以人民答应不答应、赞成不赞成、拥护不拥护为根本标准......

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2015学习情况汇报
中央党校第一阶段学习心得体会 第八篇

第1篇:党校学习情况汇报

党委办公室并中心领导:

在你们的亲切关怀下,我有幸参加了中央党校中央国家机关分校财政部机关党校第1期青年科级干部进修班的学习,在为期4周的学习中(8月16日-9月10),顺利完成了党校所规定的学习计划,理论知识、党性修养和社会实践等诸方面均有所收获,与全体29名学员结下了深厚的友谊。本期进修班已于9月10日圆满结束,现将在党校学习期间的情况向中心领导作如下简要汇报:

一、班级概况

本期进修班8月16日开学,9月10日毕业,为期20天。共有30名学员,其中:财政部机关参加人员14人和部属事业单位15人,专员办1人,平均年龄30。5岁。班主任为部机关党校肖伟华副处长。机关党委、人事教育司领导出席开学和毕业仪式,班级主要实行民主管理,由全体学员“海选”出支委和班委。我在班级担任党支部副书记、副班长。支部书记、班长由报社宋凯担任。

回顾20天里的每一瞬间,都让我感受颇深,在拓展训练中,我们感受激昂的青春,学会团队协作;在课件教学中,我们学习党员的基本理论知识,提高了政治理论修养;在每周一谈中,我们敞开心扉,畅所欲言,相互学习,共同提高;在国情教育中,我们与农民同吃同住同劳动,切身体会农民的艰辛。虽然只是短短的20天,但党校带给我们的不仅仅有丰富的政治理论知识和个人综合素质的提高,还有同学之间的深厚的友谊。

二、学习收获

20天的党校学习,是我在财政部工作期间难得的一次学习机会,这段难忘时光丰富了我的人生经历。围绕落实科学发展观开展理论学习和社会实践,特别是通过“学员论坛、党校论坛、专题论坛”夯实理论根基,在政治理论水平、党性修养和综合工作能力等方面得到了全面提升,取得了丰硕的学习成果。

1、党性修养得到了锤炼。党校为本期青年干部班量身打造了丰富的“营养大餐”,针对青年所缺、所需精心准备了课程,以三个基本理论、党性修养、基础理论功底和团队协助意识。开学典礼上马卫红巡视员就指出党校是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和科学发展观的主阵地,也是党性锻炼的熔炉。学习期间,我把这次学习培训当作一个提高自己的难得的机会,静下心来专心学习,认真听课。在学习中思考,在思考中学习,积极利用党校这个阵地吸取知识,学习理论,提高自己的思想认识,增强自己的工作能力,积极改造自己的世界观、人生观和价值观,使自己的政治理论修养有了较大的提高,理想信念更加坚定,党性得到了锻炼、道德情操得到了提高。通过参加拓展训练、警示教育、廉政建设党课、三同教育等活动,深刻认识到作为一名党员领导干部,要时刻铭记党的宗旨,正确行使人民赋予的权利,增强做好本职工作的主动性、自觉性和责任感。面对突如其来的甘肃泥石流,心系灾区,情系灾民,奉献爱心,向灾区捐款。

2、理论与实践结合能力得到提升。通过开展向“向老同志学习、向沈浩学习、向身边的同志学习”,通过每周一谈、每周一读,让我对财政中心工作加深了了解,学到和掌握了理论与实践相结合、将理论指导运用于实践、将实际工作放到理论层面进行研究分析的方法,提高了分析问题和解决问题的能力。在担任支部副书记期间,与支委其他成员密切配合,组织、协调各项学习和文体活动,竭力为班级服务,为确保教学计划的圆满完成做出了一定的贡献。

3、获得优秀学员和优秀论文。在最后的评比中,被评为优秀学员(30人中共有7名优秀学员)。

三、主要体会

1、党员领导干部应定期参加党校学习。脱产参加党校学习是全面提高党员干部十分有效的途径,不仅可以聚精会神地系统学习日常没有机会学习的基础理论和最新知识,而且可以静心思考,研讨日常工作中遇到的疑惑和问题,增强前瞻意识。

2、充分挖掘学员的自身潜能进行民主管理,是党校班的一大特色。从支委、班委的“海选”到“三个论坛”的实施,从丰富多彩的文体活动到“三司”村的实地考察,都是充分发挥学员自身的能力开展的,凝聚了人心,锻炼了团队。

3、党校学习不仅能够增强党性修养,而且对开阔视野、拓宽思路、提升能力大有益处。党校学员都是来自于一线干活的科级干部,学习理论知识往往都能与现实问题结合起来,相互交流也能够针对现实问题展开。由于大家来自于不同的单位和不同的岗位,每个学员都有自己特有的闪光点,从他们身上我学到了很多处世哲学、做事方法、成功艺术等等。

4、在不断学习中展现自我、完善自我。党校既是发现自己展现自己的平台,同时也给我们提供了一个相互学习,完善自己的舞台,在党校期间,除完成课程安排的课件学习内容外,班委会和部分学员还充分发挥自己的优势,积极创造条件,开展了学习《沈浩日记》与老干部座谈、谈青年理想信念等灵活多样,适合青年人特点的学习活动,营造了轻松而浓厚的学习氛围,在参与这些学习活动时,我仔细阅读相关书籍,认真思考每一个论题,积极参加每一次的研讨。在学习的过程中,我珍惜每一个与同学相互学习、相互讨论的机会,与同学分享自己的经验和教训,用心聆听同学的发言,以一颗求知的心向老师学习、向书本学习、向身边的人学习。党校学习让我的学习能力有所提高,沟通协调能力有所提高,语言表达能力有所提高,让我多了一份热情,多了一份自信,多了一份坚持。

5、在国情教育中体验民情。通过“三同”教育活动,使我认识到,作为年轻人,不应该只关心个人的得失,真正需要关注的是对社会的责任和义务。我们的青春应当为人民的利益燃烧,应当在奋斗中激情燃烧,应该向一根长明烛,脚踏实地、不解地、永远地燃烧。

6、在相互学习中收获友谊。与党校每一位学员的相处,都让我发现他们身上的闪光点,有的自信、有的勇敢、有的活波、有的温柔、有的热心、有的可爱,在与他们头脑碰撞中产生了好多新的火花,他们用自己的人格魅力感染了我,让我学到了好多书本上学不到的东西,虽然我们来自不同的部门,拥有不同的学识、经历和思想甚至不同的兴趣爱好,但是20天来的不断被交流、相互碰撞,使我们缔结了深厚的友谊,一分钟的自我介绍让我们坦诚相见,拓展训练让我们团结协作,圆桌会议让我们相互了解、班级联欢让我们彼此走近,我相信

党校只是友谊之路的起点,祝愿我们的友谊之树长青。

党校的学习虽然结束,但党性修养的提升之路仍然漫长道远。我要以此次党校学习为契机,继续深化理论学习,将所学的理论知识灵活运用于工作实践之中,提高运用科学理论解决实际问题的能力,创新思维,努力工作,为做好党办工作尽职尽力,做出新的更大的贡献。

衷心感谢中心领导给予我这次难得的学习机会!

第2篇:组织学习《中国共产党党员权利保障条例》情况汇报

县纪委、县委组织部、宣传部:

按照x纪发[2015]0x号文件要求,我局党支部把学习贯彻《中国共产党党员权利保障条例》作为开展保持共产党员先进性教育活动的重要内容,于2015年4月7日下午组织全体党员召开了专题学习会,在认真学习了《中国共产党党员权利保障条例》全文后,开展了热烈的讨论,现将我局学习、讨论情况简要汇报如下:

【中央党校第一阶段学习心得体会】

会议由jú长、支部书记xx同志主持并讲话强调,《党员权利保障条例》是我们党关于保障党员权利方面一部十分重要的党内法规。全体共产党员一定要认真学习、广泛宣传、严格遵守,要正确认识权利与义务的关系,要在行使好党员权利的同时,履行好党员的义务。要按照《条例》要求,切实抓好党员权利保障,不断推进党内民主建设,进一步提高党的执政能力,充分发挥党员的积极性、主动性、创造性,提高党的创造力、凝聚力和战斗力,圆满完成我局各项工作任务。

会上由支部组织委员xxx同志带领大家对《条例》全文进行了认真的学习,并逐条进行辅导讲解。在认真的学习之后,大家开展了热烈的讨论。

党员xxx同志发言说:新颁布的《中国共产党党员权利保障条例》具有两个特点:一是既包括了充分保障党员权利的措施和责任,使对党员权利的保障具体化、制度化,同时又包括了正确行使党员权利的程序和要求,使权利与义务统一起来。二是既注意继承,保留了1995年颁布实施的试行条例中行之有效的一些规定,同时又坚持与时俱进,对党员权利的具体内涵、行使途径和保障办法等作出了新的规定。《条例》对党员的知情权、参与权、选择权和监督权等各项权利作了更加规范、完善的规定,对党员权利的保障措施作了进一步规范,对党的各级组织、各级纪检机关和党的组织、宣传等工作部门以及党的各级领导干部在保障党员权利方面应承担的责任作了明确界定。

宣传委员xx发言说:《条例》给我最深印象的是中央对党员民主权利和党内民主决策的高度重视。如第二十一条第二款中规定“不得以任何方式追查选举人的投票意向”。第二十条第三、四款规定:“党组织作出重要决议、决定前,应当以适当方式在一定范围内征询党员意见。对于多数党员有不同意见或者存在重大分歧的,暂缓作出决定,进一步调查研究,交换意见,提交下次会议表决。”“党的委员会及其部门、党的纪律检查委员会对下级党组织的表决情况进行监督检查,对于没有按照规定进行表决的,应当予以纠正。”这些规定都充分体现了党中央对党员民主权利和党内民主决策的高度重视。

副jú长xxx发言说:《中国共产党党员权利保障条例》是我们党历史上第一部保障党员权利方面的专门法规,对于发展党内民主,健全党内生活,保障党员权利的正常行使和不受侵犯,起到了重要作用。《中国共产党党员权利保障条例》的颁布实施,必将进一步推动党内民主的发展。

副jú长xxx发言说:《中国共产党党员权利保障条例》的颁布实施,是深入贯彻落实党的十六大和十六届四中全会精神,进一步发展党内民主,加强党的执政能力建设,推进党的建设新的伟大工程的一项重要举措。学习好、宣传好、贯彻好这个条例,是党的各级组织和领导干部当前一项重要的政治任务。

大家纷纷表示:一定要深刻领会“条例”的主要内容和精神实质,进一步增强保障党员权利的意识,增强广大党员正确行使自身权利和自觉维护其他党员民主权利的意识。努力将保障党员权利的各项规定转化为自己在日常工作和学习生活中的自觉行动,认真查找党员权利保障工作中存在的薄弱环节,制定解决问题的具体措施,坚决纠正违反该条例规定的各种行为,确保条例的各项规定能够落到实处。

最后xx同志做总结发言时指出:党内民主是党的生命,保障党员权利是发展党内民主的重要基础。我们党历来重视保障党员权利,非常重视巩固和发展既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。为深入贯彻党的十六大精神,促进党内民主建设,提高党的执政能力,中央决定在《条例(试行)》基础上进行修订完善,是在新形势下进一步推进党内民主建设采取的重大举措,体现了解放思想、实事求是、与时俱进精神,反映了当前保障党员权利的新情况、新要求。《条例》坚持和完善了党章有关党员权利的规定,规定了一系列具体保障党员权利实现的措施,使广大党员的权利更加明确、更加充实,使党员权利的行使做到制度化、规范化,充分表明了我们党维护党员权利的坚强决心,为更好地保障党员权利奠定了坚实基础,提供了有力的制度保障。

会议还对我局下步学习贯彻《条例》提出了具体要求:一是要先学一步,全面掌握《条例》内容。学习好、掌握好、运用好《条例》,不仅是保障自身权利的需要,更是工作中贯彻落实《条例》的需要。领导干部、支委委员要率先学习好、宣传好《条例》,在广大党员中起带头作用。二是要学深一些,把《条例》要求更好地体现到工作中去。要及时制定贯彻落实《条例》的措施和办法,推动《条例》在实际工作中深落实处。

第3篇:组织学习情况汇报

省先进办:

我市接省先进办《关于开展先进性教育活动百题学习测试活动的通知》后,迅速贯彻落实,精心组织,确保不走过场,全市共有个党支部的名党员参加了考试,参考率达到了%,较好地完成了全市党员的学习测试任务,参加考试党员的成绩均取得优秀。现将有关情况汇报如下:

一、领导重视,落实到位。我市接省通知后,市委领导高度重视,认为组织全市党员进行测试,既是检查每位党员学习的有力手段,又是检验学习效果的最好形式,要求我们要作出规划,精心组织,真正使学习测试活动成为推动先进性教育活动深入的重要手段。我们根据市委领导的指示精神,立即将省通知精神贯彻到各县(市、区)委先进办和市直系统党委,并要求督导组将此项活动作为专题督导内容进行落实。通过上述办法,我们在较短时间内将试卷印制,发给每个党员手中,并要求按规定的时间内做好试题。

二、认真自学,检验效果。为保证学习阶段的40小时不减少,广大党员自觉利用春节放假时间,认真自学,过一个“学习年”。广大党员按照要求阅读了《党章》、《保持共-产-党员先进性教育读本》、《江-泽-民论加强和改进执政党建设》等规定书目。在此基础上,再进行百题学习测度,党员同志普遍感到学习更受启发,更深入,记得牢,收益大,更加受教育。

三、结合实际,灵活测试。我市各级党组织能够针对各行业实际和党员流动情况,本着有利于引导学习、推动学习,有利于在学习测试中掌握基本理论、基本知识的目的,采取灵活多样的形式,组织参加第一批先进性教育活动的党员答题,保证了党员的学习自测率。整个学习测试活动,呈现出以下几个特点:一是领导干部都能以普通党员身份参加所在党组织的学习测试活动。二是在职在岗党员和离退休流动党员能回到原单位,统一时间组织学习测试,并以党支部为单位进行互评互改。三是因各种原因无法回单位参加测试活动的党员,如外出党员和年老党员等,采取了寄、送试卷上门让他们自学测试。

四、学用结合,效果显著。全市党员同志通过学习测试,不仅进一步加深了对邓-小-平理论和“三个代表”重要思想的理解,而且提高了全体党员学习党的基本知识的自学性,增强了争当“三有一好”,争创时代先锋的保持共-产-党员先进性意识的责任感和使命感,全体党员纷纷表示掌握好党的基本理论和基本知识是一种促进和提高,要以更满饱的政治热情投入到下一阶段先进性教育活动的分析评议、自我剖析阶段,为在整个先进性教育活动交上一份合格的答卷。根据中央和盛市的统一部署安排,安顺市新社会组织指导小组认真指导在民政部门登记的新社会组织积极参加了第三批学习实践科学发展观活动。现将情况汇报如下:

一、安顺市新社会组织的基本情况

截止2015年6月30日,安顺市民政局共登记社会团体79个,民办非企业单位17个;各县、区登记社会团体530个(其中,农村专业经济协会427个),民办非企业单位58个。由于这些社会组织起点低、规模小,大多没有专职工作人员,按照中组部、民政部《关于在社会团体中建立党组织有关问题的通知》(组通字[1998]6号)精神,达不到建立党组织的条件。目前市级登记社团中,经市企业党工委批准,建有党总支1个(安顺市房地产业协会);经市直党工委批准,建立党支部1个(安顺市建筑装饰协会),临时党支部1个(安顺市收藏家协会)。县级登记的建有协会党支部1个(普定北岩绿色蔬菜发展协会),民办非企业单位党支部1个(平坝圣集中学)。截止目前,建有党组织的新社会组织共有5个,有党员96名。

二、深入学习实践科学发展观活动情况

安顺市建筑装饰协会党支部隶属于市建设局党总支,安顺市收藏家协会临时党支部隶属于市文化局党总支,已参加了第一批的学习实践活动。按照相关要求参加第三批深入学习实践科学发展观活动新社会组织分系统指导组具体指导的就只有安顺市房地产业协会党总支,现有党员47名。

8月23日,我局召开党组会,及时研究成立了以局党组书记、jú长郭连和为组长,党组成员、纪检组长安德荣为副组长,相关科室负责人为成员的新社会组织深入学习实践科学发展观活动分系统指导组。9月10日,全市第三批深入学习实践科学发展观活动动员会召开后,我们及时与该协会联系沟通,召开了支委会,成立了安顺市房地产业协会党总支深入学习实践科学发展观活动领导小组,制定了《活动实施方案》,并于9月29日召开了动员大会。省民政厅召开了新社会组织深入学习实践科学发展观活动分系统指导组工作会议,市领导小组办公室召开巡回检查组、分系统指导组座谈会,为了将两个会议精神贯彻传达好,10月30日我们又组织召开了县、区新社会组织分系统指导组成员,民间组织登记管理负责人参加的新社会组织深入学习实践科学发展观活动分系统指导组工作会议。

三、主要特点

从我们对市房产协会党总支了解的情况看,主要有三个突出的特点:

一是多形式抓好学习提高。市房产协会党总支下辖银城房开公司党支部,开发的项目延伸到西秀区、普定、镇宁、关岭、紫云五个县(区),党员较为分散。针对这个特点,协会党总支采取三种形式抓好学习提高:一是适当集中学习,利用每周“双休日”开展学习,把理论学习和业务学习结合起来;二是分点学习,各党小组在项目实施中组织小组学习,边施工边学习;三是个人自学,把学习资料发放到党员手中,自行学习,写心得体会,并利用协会办的《房协小报》扩大学习效果,除了学习规定篇目外,还集中学习了中央、盛市关于加快非公经济发展的文件、党的十七届四中全会精神和《关于加强和改进新时期党的建设若干问题的决定》等内容,有8名党员同志上交了学习心得体会。

二是多层次搞好课题调研。协会党总支坚持围绕抓好发展促党建,抓好党建促发展的思路,集中分析研究了怎样在非公企业中建立党组织和怎样发挥党组织在非公企业中的政治核心作用的问题,正在着手围绕企业的科学发展深入进行走访调研,拟在党员和中层干部、职工代表中开展座谈讨论、问卷调查。11月5日,市委第一巡回检查组和市民政局分系统指导组深入到房产协会党总支和银城房开公司党支部,对开展课题调研问题进行了具体指导,提出了许多好的指导性意见,对他们开展学习调研活动起到了重要的作用。

第4篇:学习情况汇报

×月×日办公室科干部会议以后,科室学习了吴秘书长、孙主任及各位的讲话精神,并对会议的的七个问题展开了的。现将的情况做简汇报。

一、关于如何选准角度、中心、服务,服务的问题。的秘书二科做为政务服务的科室其主要职能以文辅政,以文字工作参于服务。将从文稿质量入手,紧紧市委办公室工作,超前思考、换位思考、性思考,写出符合要求,符合淮南,符合精神的文稿,从而以文辅政的目的,服务。

二、关于如何服务质量,争创全省先进的问题。【中央党校第一阶段学习心得体会】

文字工作未做全省排序,但自觉融入全省大环境中去,自我加压,文稿质量,努力争创全省一流。文稿质量要吃透上情,即要熟悉的方针政策,性地和指示精神;要摸清下情,即熟悉下面的情况。获取的下情需要信息调研等手段,经常基层……把的意见和要求听进去,收,综合好,融入到文稿中去。要把握意图。在起草文稿时体现的意图和要求。这这就需要多做跟踪调查;聆听讲话;细心记取意见;平时注意、的思想意图和工作思路。此外,还要学习的讲话和批示等材料,在熟悉思想的,熟悉的文风。

三、关于如何学习,理论素质的问题

学习,理论素质首选要是要、和“”思想的学习。是“”思想,是学习的。是努力学习经济、法律、历史、科技、管理、军事等与工作的基础知识,铸就深厚的知识底蕴。“寓辅于文”、当好参谋是秘书工作人员的职责。新世纪新阶段经济发展日新月异,国际经贸繁荣,我市对韩、日等国的招商引资工作加大。客观对秘书工作了现代化的高标准和严要求。秘书人员就开阔视野,积累广博的社会知识和先进自然科学知识,加厚文化底蕴,服务能力,才能迅速“与国际惯例接轨”的新。要努力学习文学创作理论及写作知识。秘书人员扎实地的写作知识,的文字工作,才能在写作中融会贯通、举一反三,从而推陈出新。

四、关于如何调研,为决策服务的问题。

调查是政务服务的手段。强化调研调研的性和实效性。要全市、设置调研内容。要着眼于全市的长远发展,设置调研内容,中长期调研规划,前瞻(更多精彩文章来自“秘书不求人”)性的调研,为市委重大决策依据。经重大问题,精心组织调研活动。今年月中旬,市委七届六次全会,专题民营经济发展问题,前一段,就此了调研,调研的将转化到市委即将出台的民营经济发展的文件中去。要典型,经验性调研。即对全市经济社会发展中典型调研,挖掘经验。比如,发展民营经济,县区就很有一套,次民营经济发展调研中,对这也了调研。

五、关于如何认识和实施规范化管理的问题

规范化管理是办公室管理公开、公平、公正的客观要求,是办公室为新,服务质量和所的重大举措,办公室工作灵敏、高效、有序运转的途径。实施规范化管理关键要“两化”,管理制度化。制度是规范的。最的把办公室制定的一系列管理制度下来,用制度约束人,靠制度人、激励人。工作程序化(

六、如何强化创新意识,推出新举措、新招数,创出新。

,办公室正在实施规范化管理,但这并不意味着可以墨守成规、不思创新、不求。要在遵守办公室工作的程序、标准、规矩的前提下,还要客观的,强化创新意识,推出新举措、新招数,努力开创新。,思维要老定势,有些问题,换角度去思考,得出的结论就大相径庭。在工作中要思维定势,学会多向思维,创新,为当好“参谋”。,文风要老框子。以文辅政是秘书工作的一大特点。要在观点、选材、角度、语言上老框子,新的观点,选用新的材料,站在新的角度,新的语言风格来创新的文风,不怕的要求。换句话说,要用最的反映最的情况,用最简短的篇幅容纳最的内容,用最朴素的语言表达最的道理。,手段要老套路。电子网络的兴起和发展,现代办公了,文字工作者要传统框框,顺应新要求,运用现代科技手段,工作。

七、关于如何团结,合力,工作的问题。

以往的工作中,秘书二科在一直注意搞好同事间和兄弟科室间的团结,在关系,事务,都能从办公室的事业,从,不存有任何偏见,不从个人恩怨,不以个人好恶为标准,摆平心中的秤杆,团睦的气氛。在以后的工作中,将要求,一切以工重,一切从工发,同同事和兄弟科室的团结协作,努力办公室工作向前发展。

第5篇:学习情况汇报范文

XX年X月X日—X日,我有幸参加了总公司组织的关于绩效管理、无私奉献、生命体验、责任者与团队精神、领导能力的有效沟通技巧等学习培训活动,使我感触很深,受益匪浅,对自己的人生价值、认识水平、理论水平和综合管理水平等都有进一步的提高。我就参加这次学习活动结合自身工作实际,谈点自己粗浅的体会。

爱因斯坦曾说:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应该看他取得了什么。”人生的价值是一个不断寻找,不断体验,不断重新定义的过程。人的社会价值是个人对社会需要的满足,个人对社会的贡献。贡献不等于回报,焦裕禄累倒在贫困地区的工作前线上,郑培民坚持“做官先做人,万事民为先”的宗旨,孔繁森,任长霞……都是人民的公仆,为社会做出了贡献,体现了他们的人生价值,他们取得了什么回报吗?——没有!所以,我要说,重视人生价值,重视心灵挖掘,也是生命中最值得去做的事。

拥有了人生追求目标、人生价值,然后投入到自己的工作及生活中,脚踏实地,一步一个脚印地去实践,去付出,就终会得到自己满意的收获,这一过程,也就是我们所谓的“工作”。那么,又该如何将人生目标、人生价值很好地与自身工作联系在一起呢?

作为XX物业管理的部门负责人,在抓好日常工作的前提下,对企业、对工作、对员工的责任心显得尤为重要。责任感既包括对自己言行和人生道路承担责任的态度,又包括对自己履行职责的过失和责任的态度;既包括对自己负责的意识,也包括对他人和社会负责的意识。现代职场中并不缺少有能力的人,而是缺少责任与能力并存的人。只有责任,才能让每个人拥有勇往直前的勇气,才能使每个人产生强大的精神动力,才能使每个人积极投入到工作中去,并将自己的潜能发挥到极致。事实上,责任与权力也是相辅相成的,只有那些勇于承担责任的人才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。在当今的物业管理工作中,我们要做一个有责任心的人,时刻遵循“敬业、热忱、主动、忠诚”,力争把细节做到完美。并在责任感的驱使下,积极挖掘自我潜能,更加勇敢、坚韧和执著,从而充满激-情地勤奋工作。

首先,团队的凝聚力是做好工作的关键。作为XX人、部门经理,怎样管理好这支队伍,不仅是总公司领导统筹思考的问题,更是我作为部门责任人首当其冲的第一要务,要带领部门全体员工圆满完成上级赋予的各项工作任务。一是要有一名德才兼备、综合管理素质和领导能力强、能驾驭全面工作的领导者;二是要有一支团结务实、踏实工作、团结进娶乐于奉献的团队。要打造这样一支团队,光靠行政命令、条条框框和规章制度是带不好队伍的。要通过开展各种教育、耐心细致的思想工作、不同方式的沟通交流,才能使员工的思想认识统一起来,团结一致做好工作。在这当中,作为责任者的承诺是非常重要的,不能说的一套、做的一套,或者光说不做,这样会丧失民心、失去民-意。

记得在学习活动第二天组织的互动游戏中,我作为分组互动中的责任人,由于队员的失误,导致了本团体的失败,失败就要承担责任:罚做一百多个俯卧撑。这个责任不可能由全组来承担,说实话,作为责任者的我要承担一百多个俯卧撑,确实超过了我的能力。怎么办?放弃、认输、失败、不履行承诺等等,这些都不是我的风格和做人的基本底线及原则。最后我选择了实现承诺,为全队承担责任,尽管一百多个俯卧撑对我一个弱女子来说是天方夜谭,但我最终还是以执着的追求和坚毅不拔的毅力,完成了136个俯卧撑,我胜利了,我承担了责任者应该承担的责任,令所有在场的人感动得含着眼泪,甚至在旁边陪着我一起做完了俯卧撑。当时我除了流泪、全身酸痛难忍外,更多的是感动、是自信,所有在场的队友都被我的行为所感动、所征服,无不投以敬重、支持、佩服的目光。这件事折射出一个真理:作为责任人,不仅要有较高的综合素质、管理能力,还要有超强的责任意识、坚忍不拔的毅力和实现承诺的勇气,你的团队才会像你一样去拼搏、去奋斗、去追随你、去服从你的管理和指导,对各项工作任务的完成奠定良好的基础,真正实现承诺是人生价值体现的方式。

其次,绩效管理又是做好工作的重要环节,不论是单位还是部门,一定要制定好工作计划和目标任务。就部门工作来讲,接受任务以后,一定要认真领会、消化,结合本部门工作实际,分析完成工作任务的有利因素有哪些,不利因素有哪些,怎样克服,不能违背客观规律,要变不利因素为有利因素,把任务细化分解下去,组织团队讨论,充分发扬民-主,让人人都明确工作目标和任务,围绕目标任务来献计献策,调动一切积极因素,集中团队的智慧,制定出适合本部门实际的目标任务,这个目标任务方向明确,工作具体,可操作性强。在此基础上进一步明确各个阶段、各个时期的具体任务、质量要求、完成时限、讲评考核等步骤,因为团队队员不做你希望的事,只做你检查的事,所以要制定一套行之有效的管理措施和办法,使每项工作紧张有序地开展。因为目标任务是团队的每个人自己修订、自己认可、团队统一制定的,目标任务的基础牢固,符合团队的实际,操作起来有章可行。同时加强对时间、人员、绩效的跟踪管理检查,定期的讲评考核,这样才能最大限度地发挥管理的绩效。

通过这次培训学习活动,使我更加进一步认识到作为XX人,部门经理的责任与义务。如何转变观念、突破瓶颈,树立“寓管理于服务”的新型工作理念,是新形势下我们XX物业管理人员急需认清的问题。总之,我们要始终坚持“高标准、高要求、高质量”的管理方针,承诺实践“热心、诚心、耐心”的服务理念,最终才会取得业主的信任、理解、关心和支持,也最终才能为企业和员工带来更多、更稳定的利益。只有带领全体员工不懈努力、锐意进取,继续朝着“更专业、更精细、更人性、更完美”的目标前进,才能共同创造XX美好的明天。

最后,我衷心的感谢公司领导给予我这次培训学习机会,学习到的知识和生命观、人生观的价值让我永远铭刻在心。

第6篇:外出考察学习情况汇报

为了破解长期困扰我们的工作难题,更加准确地把握政策、理清思路、更好地服务大局,经邹主任同意,由马国旭副主任带队,王文等五名财务人员参加,于8月4日至8月6日,赴xx、xx经济技术开发区,主要学习他们在公司经营、土地运作、财务管理以及融资工作等四个方面的先进经验。通过三天紧张的行程,我们开阔了眼界、增长了见识,充分感受到了全国开发区都是一家人

的深情厚谊。同时,我们也看到了开发区美好的前景、坚定了实现目标的信心,达到了预期的目的,完成了此行的主要任务。具体情况小结如下:

一、在两个开发区座谈的主要内容:

(一)公司经营方面:

两个开发区的总公司都经历了与管委会“两块牌子、一套班子”的合署办公阶段。不同的是一个先合后分,一个是先分后合。

xx开发区总公司,在2015年之前,老总由副主任兼,比较独立。2015年,因为管委会主要领导变动,并入财政局合署办公,采取“大财政、大预算、大融资”的管理模式。实行“三权分离”,决策权(管委会)、预算概算(总公司)、建设权(建设局)。总公司的定位是投融资平台。

xx开发区总公司经过26年的发展历程,成份比较复杂。在财务管理与控制方面,初期与管委会合在一起,常务副主任兼老总。现在则相对独立,但总公司财务部还是要承担财政局一部分分工。总公司的定位是:一城市运营商。第一是负责土地开发,包括征地拆迁,但为了回避关联业务起见,拆迁、安置采取了两条线管理;第二是承担基础设施建设;第三是低价位商品房建设。二在早期有市场行为。一方面做过房地产开发项目,主要是在区外发展,做利润。另一方面组建外贸集团,现在是全国五十强;三是政府投资机构。一方面是管理投资工作,其中一个大的亮点是投资银行业,在江苏银行和交通银行都有股份。另一方面是满足引进外资需要。具体是做了江苏王子、创投基金(担保公司)和高科技领域。

比较一下两个开发区总公司的发展历程,我们很容易得出一个结论:投资公司的运行没有一成不变的模式,应因时而变,“方便管理、利于大局,增速发展”才是硬道理。独立不独立,只是领导分工问题,不是决定公司发展与否的关键因素。

所以,此前一直困扰我们的“新城公司缺乏自主权,运行不顺畅”的问题,说到底,其实是由于我们单纯站在公司角度考虑的原因,是缺乏全局观念的表现。

(二)土地运作

【中央党校第一阶段学习心得体会】

从介绍的情况看,两地思想都比较解放,善于规避政策,勇于创新措施,敢于以我为主。都力求利用最少的土地资源,开发更大的经济效益。用他们的话就是“没有大的项目、好的项目,是不会轻易批土地的”。当然,两地的发展也同样受到了土地指标的瓶颈制约。xx开发区抓住机遇,曾以9800元/亩的价格购买了其他地区10000亩的土地指标,主要作为安置房的土地储备,因为今后回迁户必然要求把他们的安置房由小产权转为大产权,从而引发不稳定因素。而且,对于已经落户的产能相对较低、土地产出比不高,或者不符合整体产业规划布局要求的企业,xx采取了合同一到期就不再续约的做法,重新收回土地、重新布局。这其实也是我们招商引资的一个契机,发达地区产调整出局的企业,在我们这里应该还是会有一定的发展空间的,可以与我们其它的招商项目综合考虑。

除了土地的一级开发外,两个地区还都进行了房地产开发。xx开发区的一个成功做法是与xx中学(江泽民母校)强强联合,由开发区在境内提供土地,xx中学投资,新建xx中学分校,从而带动周边开发的房地产项目升值更快、运营更好,实现了社会效益和经济效益的双赢。xx开发区由于成立较早(1984年12月),沾了政策的光,起步阶段是国务院投资助推,用他们的话说就是“当初钱都花不完的”,所以,在土地整理方面是做好“七通一平”才挂牌上市。在方面我们目前还不具备这样的财力,只作为情况通报提一下。

(三)财务管理和投融资工作

第一,财务管理方面。

由于其必须符合总公司运营模式的要求,具体业务的处理方法林林总总,这里就不再展开。

但有一个共性问题,就是由于开发区高速发展的特殊性,政企业务交叉的现象难以避免,表现在会计处理上,就是即便最新的《会计准则》里面的会计科目,也满足不了新的业务要求。和我们一样,两地也都采取了“自造”会计科目的做法。比如在处理房地产开发子公司的成本核算上,xx总公司就设立了“开发成本”的会计科目。由于业务关系过于繁多,区分起来十分困难,有些会计科目甚至都细化到了六级、七级。最后审计的时候,鉴于业务的真实性和合理性,审计人员也只能一笑认可。

相信不久的将来,随着相关法律、法规的进一步完善,国家一定会出台一个区别于其他的、专门适合于开发区的会计准则。相当于介乎企业会计和事业会计之间的一个会计门类。

第二,投融资工作。

在投资方面,开发区的投入产出周期较长,在投入产出比上,不能也不应与企业相比较,因为这里面还有个社会效益和社会责任的问题。尤其在开发区普遍存在的、资金运转极端困难的情况下,这个周期就更显漫长,投入产出比也更像是杯水车薪。因此,在资金远远满足不了投资需要的情况下,两地开发区在早期的时候,都采取过一些非常措施。比如对于标准厂房的问题,xx就采取过先给企业使用几年,再成本价卖给企业的“壮士断腕”的做法。看起来开发区是亏了,但其实从另一个角度来说,卖过的厂房还在开发区,收回的资金又可以继续投入。这完全是特殊时期的特殊之举,是因势而为的变通做法,不能也不应按平常时期的标准来衡量和看待。

在融资方面,两地都采取了发展、做实子公司,自主搭建融资平台、提高银行授信额度的积极做法。为了做大企业的营业收入和现金流,满足银行更大授信额度的要求,各个子公司相互间的变通交易就顺理成章了。xx开发区由于资金需求和缺口更大,投入的人力相对更多,有10名融资人员分兵出击,多点开花。尤其值得我们借鉴的是,他们与股份制银行的成功合作。由于体制的原因,可以变通的余地相对更大、机会更多。

二、总的体会和几点建议

(一)总的体会

这次考察的两个开发区都是二级市的开发区,起步更早,规模更大,在经济总量、影响力和吸引力上我们确实没有可比性。之所以选择去,主要是两地发展理念、业务水平以及文化底蕴打动了我们,尤其是他们的业务,值得我们学习的地方很多。从结果来看也是收获颇丰,不虚此行。

但是,让我们不曾想到的是,我们引以为骄傲的xx,人家居然都没听说过。我们的宣传工作确实太落后了。要知道,我们去的可是这些城市的最前沿——开发区,而且又是本省,同在江北。

(二)几点建议

1、建议管委会在财力许可的情况下,今后有针对性的多组织人员出去学习,效果当会立竿见影。

2、进一步加大宣传工作力度,尤其要针对各地的开发区。人家都没听说过我们,再多的机会,也不会想到我们。

3、招商引资的视野应该更加开阔。可以借鉴政府常用的结成友好城市的做法,与发达地区的开发区结成友好开发区。显而易见的好处是占领了招商引资的有利平台,人脉资源更广、招商信息也更多。

短短的三天时间,面对面的座谈也只是几个小时,我们的收获和体会还是很多的。一些深层次的问题和破解之道,我们会在今后不断的工作实践中思考、改进。当然,我们也一定会与这些新交的朋友长期保持友谊、保持联系。

2016两学一做学习方案
中央党校第一阶段学习心得体会 第九篇

两学一做学习方案

为加强党员干部思想教育,凝聚发展共识,现将县委“两学一做”活动安排以网络形式转发,请全体党员,干部认真学习领会,切实以合格党员为为标准,自我要求,推进村级发展,助理脱贫攻坚。

为认真贯彻落实县委十六届十次全体(扩大)会议和县人大十七届五次会议精神,确保我县“十三五”规划高点起步、良好开局,经县委常委会研究决定,在全县各级党组织和党员中开展以“学党章党规、学系列 讲话,做合格党员”为主要内容(以下简称“两学一做”)的集中学习周活动,现就有关事项安排如下:

一、目标任务

2016年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年,完成年度各项目标任务,需要全县各级党组织和党员认真学党章党规、学习近平总书记系列重要 讲话,切实增强政治意识、大局意识、看齐意识,自觉把党的纪律和规矩挺在前面,自觉向中央基准看齐,自觉践行“三严三实”要求,做合格党员,把思想和行动统一到中省市和县委的决策部署上来,体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来,为建设富裕、和-谐、美丽合阳而努力奋斗。

二、时间安排

“两学一做”集中学习周活动从2月14日(正月初七)开始,至2月22日(正月十五)结束。

三、活动内容

⒈学党章党规。党章是党的总章程,也是党内的根本大-法,是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来,中央先后出台一系列规章制度,特别是新修订的《中国共-产-党廉洁自律准则》和《中国共-产-党纪律处分条例》,彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是党员的应尽义务和庄严责任。全县党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

⒉学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话,深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,深入阐述了党的十八大精神,丰富发展了党的科学理论,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,是当前的重要政治任务。全县党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐-败斗争论述摘编》,注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民-主生活会等会议上的重要讲话,学原著,读原文,悟原理,用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。

⒊做合格党员。党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的“三严三实”要求,是共-产-党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员,就要切实践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用。

四、主要措施

⒈抓好集中学习。各镇(街道)、各部门(单位)集中学习要做到“五个一”,即制定一份学习 计划,每天组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每名 领导干部做一次专题辅导,每名党员认真记写学习笔记并撰写一篇学习 心得。 领导干部要坚持带头学,带动党员扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补好“钙”加足“油”,切实增强思想自觉和行动自觉。

⒉开展主题讨论。要按照县委、县政府《关于印发<加快构建众创空间推进大众创业万众创新实施方案的通知》要求,开展“创业富民、创新强县”大讨论,教育党员干部强化创新意识,敢于担当、勇于负责,摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍,抓试点,做示范,强实践,在保障改革发展,服务创业创新中闯新路、开新篇、破难题。

⒊狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”,查漏补缺,对标“补课”,完善方案,强化举措,持续抓好问题整改落实,以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺,强化立规执纪,做到善作善成,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

⒋理清工作思路。要认真学习讨论县委、县政府2016年工作要点,围绕全县中心工作,

结合实际理清工作思路,制定工作 计划,明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据职责分工,组织科级领导干部进行岗位承诺,并及时向社会公布,接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化管理,层层传导压力,增进动力,激发活力,促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风,投入到改革创业大潮中来。

五、几点要求

⒈加强领导,提高认识。各镇(街道)、各部门(单位)要把开展“两学一做”集中学习周活动,作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓,主要领导要亲自安排部署,抓好督促落实。各级领导干部要充分发挥表率作用,带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺,推动活动有序开展。

⒉统筹兼顾,合理安排。春节刚过,各镇(街道)、各部门(单位)工作头绪多、任务重,要学会“十个手指弹钢琴”,突出重点、统筹协调,确保活动达到预期效果。

⒊强化督查,广泛宣传。县纪委、县委组织部、县委督查室要抽调专人组成督查组,对活动开展情况进行检查指导。县委宣传部、县外宣办、县广电中心、县政府网站要及时宣传报道活动的好做法、好经验,努力营造浓厚的学习氛围。

两学一做学习方案 [篇2]

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共-产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反-社-会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭-伯-雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共-产-党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共-产-党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民-主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民-主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民-主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民-主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民-主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党

员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共-产-党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民-主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民-主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习

教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共-产-党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆-论引导,营造良好氛围。

两学一做学习方案 [篇3]

新华社北京2月28日电 近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 通知要求,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,

结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。

《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》全文如下。

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共-产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精

神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反-社-会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭-伯-雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面

典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共-产-党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学

习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共-产-党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民-主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民-主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民-主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民-主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民-主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发

挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共-产-党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民-主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民-主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带

好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共-产-党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆-论引导,营造良好氛围。

两学一做学习方案 [篇4]

为认真学习贯彻中央、省、市、县委有关会议精神,深化学校 “三严三实”、“四个自觉”专题教育活动进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉,根据县委2016年度干部教育培训计划和县教体局党组有关文件精神现就在我校党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动,结合学校实际制定本实施方案。

一、指导思想

以邓-小-平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,推进全面从严治党战略部署,认真贯彻落实中央纪委十八届五次全会、省纪委、市纪委和县委、教体局党组有关会议和文件精神,强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的,严肃党纪,警钟长鸣,使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,着力解决在党性、党风、党纪方面存在的突出问题,为打造风清气正的育人环境、办人民满意的教育提供坚强有力的纪律保障。

二、活动内容

在学校全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动,学习《中国共-产-党章程》、《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,强化党员意识、加强党性修养坚定理想信念,践行根本宗旨、秉持严实作风、做合格共-产-党员。

三、组织机构

1、成立戚氏初中“两学一做” 学习教育活动领导小组

组长:

成员:

职责:具体组织策划学习教育活动的开展、检查。

2、成立**初中“两学一做”学习教育活动领导小组办公室 ***同志具体负责。

1

职责:负责学习材料的准备和资料的收集归档、考勤和考核工作。

四、活动时间

即日起半年时间2016年9月底结束。

五、方法措施

开展好“两学一做”学习教育活动学校全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。

(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上、重点学习三个方面的内容。一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义、掌握精神实质,真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。联系全体党员干部个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、习近平系列讲话精神,对照共-产-党员要求、开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会,红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题从现在改起、从自己改起、从突出问题改起使学习教育过程成为校正自身问题的过程。

(四)落实主体责任。学校党支部对“两学一做”学习教育活动的全面负责,党政办负责学习材料的准备和资料的收集归档工作。活动结束后党支部将组织一次“三学”知识的测评和党员的评议工作,对考试成绩差和测评不合格党员召开专门的民-主生活会进行帮助教育,帮助其转变思想、提高认识。

(五)强化督促检查。学校党支部将把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

(六)时间安排。本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展大致划分为动员部署(3月中旬),深入学习(4月至6月),对照查摆、整改提升(7月-9月)三个阶段。要求各位党员和入党积极分子 2

要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐-败斗争的严峻形势,强化党的观念、增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

六、总体要求

(一)认真学习党章党规、严格遵守党章党规。

1、认清党章地位、树立党章意识。党章是党的总章程、是党的根本大-法、是全党必须遵循的总规矩集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。学校全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念、该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行该承担的责任必须承担,要有担当意识遇事不推诿、不退避、不说谎、向组织说真话道实情、勇于承担责任。

2、加强党规学习、加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中、原原本本学习《中国共-产-党章程》、《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,积极参加党课学习培、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规、自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词、用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

3、开展廉洁教育、加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式、组织全体党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。

4、组织党纪党规知识测试、突出学考结合、以考促学。组织党纪知识测试、考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养、增强抵御各种诱-惑的

能力,做合格的共-产-党员。

(二)认真学习系列讲话贯彻落实系列讲话

1、抓好理论学习、掌握精神内涵。抓住重点和关键、从领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。采取多种有效形式、着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度。开展研讨交流推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义真正学深悟透、融会贯通。

2、强化宣传引导营造浓厚气氛。要开展好面向全校师生的宣传教育,在学校QQ群、公示栏等开设专栏,全面系统宣传报道习近平总书记系列讲话精神、营造浓厚的舆-论氛围。

3、注重联系实际做好转化提升。以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。“结合”就是要把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神同学习贯彻中央、省、市、县委各级重要会议精神结合起来,同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”就是把学习讲话精神的成效转化为促进学校教育质量的提升、加快学校发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体措施和实际行动,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”就是通过学习贯彻讲话精神提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升促进学校教育教学质量水平上台阶的能力。

中共**县**初级中学 党支部

2016年3月

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