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岗位大练兵工作方向

2016-12-09 10:57:31 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 岗位大练兵工作方向(共5篇)岗位大练兵心得体会篇一:岗位大练兵心得体会岗位大练兵心得体会开展大练兵活动是不断提高法警队伍整体素质的重要举措,为新形势下的法警队伍正规化建设创建了新的载体和平台。将大练兵意识贯穿到工作中。大练兵不仅在练兵场上练,而且应当与各项工作相结合。在实际工作中,每一个民警都要把练兵意识贯穿各项工作始终,要对...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《岗位大练兵工作方向》,供大家学习参考。

岗位大练兵心得体会
岗位大练兵工作方向 第一篇

篇一:岗位大练兵心得体会

岗位

大练兵心得体会

开展大练兵活动是

不断提高法警队伍整体素质的重要举措,为新形势下的法警队伍正规化建设创建了新的载体

和平台。

将大练兵意识贯穿

到工作中。大练兵不仅在练兵场上练,而且应当与各项工作相结合。在实际工作中,每一个

民警都要把练兵意识贯穿各项工作始终,要对照岗位练兵标准和目标,寻找自己在基本理论、

基本法律法规、基本技能、基本体能等方面的薄弱环节,采取针对性的练兵措施,按照“干

什么、练什么,缺什么、补什么”的原则,全面提高自身素质。

将大练兵成效在实

战中检验。为确保大练兵取得实效,各地都制定了大练兵的考核评定奖惩制度,把练兵活动

的绩效作为干部考核的重要内容,把民警参加练兵竞赛的情况作为年度考评、立功受奖的重

要依据。

将大练兵作风延伸

到队伍管理中。

篇二:岗位百日大练兵心得体会

“岗

位百日大练兵”活动学习心得体会

此次大练兵活动深

入学习《企业管理、经营理念》《安全生产》《法律法规》《厂规厂纪》《选矿工艺原理》等等。

按照选厂工作会议的要求和部署,以全员参加、立足岗位、内强素质、外树形象为基本要求,

以切实履行提高自身综合水平为首要工作任务、贯彻落实提高技能工作“首要标准”为目的,

全面践行选厂生产工作新理念,广泛开展岗位技能大培训、岗位大练兵活动,为推动选厂工

作新的发展提供坚强的思想智力保障为指导思想。

一、立足岗位,重

抓实效

二、目标激励,加强竞争

在练兵活动过程中,

针对岗位练兵的内容、专业等特点,制定切合实际、有吸引力、鼓足劲,能做到最大限度发

挥潜力的目标,并把目标分解,大而化小,让职工在练兵过程中逐渐实现目标,在竞争中享

受成功的喜悦,增强练兵的自信心。

为了搞好练兵活动,

每月都做好定期总结、阶段验收工作,要发现问题、研究问题、分析问题、解决问题,总结

经验,提高措施。

四、定期总结,阶

段验收。

练兵活动取得成效

通过岗位练兵活动,

大大提高了广大职工对知识、技能的需求和工作热情,营造了一个“相互学习、相互帮助、

取长补短、共同提高”的良好氛围,使大家在思想上真正体会到练兵的重要意义。理论知识

考核,可以使职工发现自身存在的缺点,意识到学习的重要性,并在考核以后对发现的问题

及时的学习、探讨和改进。

一、实现了“三个

增强”。

二、增强了职工队

伍的凝聚力。只有过硬的职工班子,才能带过硬的队伍。在岗位练兵活动中,大家职责明确,

既分工负责又协同配合。实行一级带一级,一级抓一级的原则,班干坚持与职工做到同步同

位,要求职工做到的,班干首先做到,充分发挥了主观能动性,积极有效的带动了职工的学

习积极性和工作热情。

三、提高了职工实

战能力。

四、形成了良好的

学习风气。通过岗位练兵活动,多数职工从根本上认识到自己学习能力上的不足与缺陷,并

及时进行自查自纠、总结整改,形成了“积极向上、努力奋进”的良好学习风气。

五、技能操作动作、

规程逐步正规化。

练兵活动经验总结

历经四个星期的岗

位练兵,除了从中取得的不裴成绩外,也使我们获得了较深的收益,取得了丰富的经验,主

要有:

虽然本次练兵活动

是我公司举办的首次练兵活动,但我们始终把练兵活动作为提高职工素质、加强队伍建设、

树立企业形象、确保安全生产的重要举措,做到早规划、早准备、早部署。通过实践证明,

单位领导在大练兵活动中起着致关重要的直接作用,凡重视、支持、参与的效果十分明显;

凡不重视、不参与的效果很不明显。

岗位练兵活动从提

高广大职工思想认识、理论知识、业务能力、工作职责入手,立足岗位、注重实效。思想进

步的职工认为,组织开展练兵活动,不仅是加强安全生产工作和职工队伍正规化建设的迫切

需要,更是对职工真正的关心和爱护,通过练兵活动的理论考核和实际操作,既提高了理论

水平和实战本领,又增强了自我安全防范意识。

我们不仅要“大练

兵”,而且要“常练兵”,才能保证练兵活动长期有效地开展,保障职工的素质和能力与时俱

进。必须树立练兵的科学发展观,把练兵工作作为提高职工队伍素质和工作能力的一项基本

制度,努力探索、逐步建立科学实用、规范有序、长期有效的练兵长效机制,积极引导练兵

活动向前持续健康地发展,为安全工作和队伍建设提供强有力的智力支撑、人才支持和素质

保障。

篇三:岗位练兵心得体会

尊敬的各位领导,同志们,大家好!

我是台儿庄区支行

营业室综合柜员xxx,今天能在这里当面向各位领导作思想汇报,与同事们交流思想体会,

我感到十分荣幸。

第一个词是感谢。

我要感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!自2008年进入

xxx工作以来,我一直以农发行人自励、以xxx人自律,斗转星移,三年已经过去了,在这

段时间里,支行领导和同志们给予了我亲切的关怀和精心指导。

第二个词是自豪。

到发行工作后,通

过竞聘,我获得了综合柜员岗位工作,根据自身岗位的特点,发挥自己优点长处,不断改进

自己的不足之处,把优质服务和业务技能作为提高自身业务素质的重点。

在2009年的省分

行举办的财会业务技能知识竞赛中 ,取得了全省单指单张点钞第五名的成绩,并与其他两位

同志共同获得了团体第六名的成绩。回想起在比赛之前的日子,在被市分行抽调专业集训两

个月里,我们每天坚持学习题库知识,合理分配时间,相互提问,共同进步;在技能方面,

相互帮助,设差错,掐时间,在练习的过程中仔细琢磨如何才能准确无误的点准,如何才能

提高速度,通过每天坚持不断练习,用心思考,准确率一点点在提高的同时,速度也在逐步

提高;在假币识别方面咨询老前辈怎样更好更快的识别假币,不断练习,手脑心并用,在实

践中得到经验。

随后,在2010年的

市分行举办的财务会计岗位练兵活动中,获得了单指单张优胜奖(第一名)、数码录入优胜奖

(第一名)、机器点钞优胜奖(第一名)、数码录入进步奖,并被授予“会计【岗位大练兵工作方向】

技能标兵”的称号。

一是要坚定信念,

任何事情不付出努力是不会有回报的,只要坚定信念,持之以恒,便会水到渠成。二是要给【岗位大练兵工作方向】

自己设定近期(比如一周、一个月)能够达到的目标,每天进步一点点,努力去实现。相信

量变提升质变的道理。三要多学、多问,不管是在业务上还是在技能上,我行前辈们都是经

过千锤百炼的,他们有着丰富的工作经验、较高的业务技能和深刻的人生阅历,我们年轻人

要向他们多请教,多学习。四是要适时改变策略,有效解决瓶颈。

开展,业务量的增加,这就更要求我们认真努力的去学习,不断提高自身修养和业务素质,

希望在以后的练习中能够和各位同事共同进步,共同提高。才能更好的为客户服务,为农发

行的事业多做贡献。

最后,我们80后要

明白:有一种事业,需要青春和理想去追求,有一种追求需要付出艰辛的劳动力和心血汗水,

春风浩荡不徘徊,又踏层峰望眼开。在这蓬勃向上的优质服务氛围中,我愿我所从事的金融

事业永远年轻和壮丽,兴旺和发达。

篇四:执法大培训、岗位大练兵心得体会

勤学

苦练砺壮志 岗位练兵铸警魂

----执法大培训、

岗位大练兵心得体会

今年以来,xx监狱

积极响应上级党委号召,在全监狱广泛开展了监狱人民警察“执法大培训、岗位大练兵”活

动。这项活动的开展,对进一步加强监狱人民警察队伍的专业化、正规化建设,全面提高干

警公正廉洁执法水平,推动新时期监狱工作改革发展,具有深远意义。此次活动立足学习训

练,重在素质提高,大练兵内容涵盖了监狱民警各方面的素质要求。此次大练兵活动是干警

进行再学习,再教育,再训练的大好机遇。

一、开展岗位练兵

活动的意义

当前,我国正处于

社会转型的时期,在经济大发展、社会大开放、人员大流动的新形势下,随着对各种违法犯

罪行为打击力度的加大和专项斗争的不断深入,监狱工作面临的任务会越来越重,这将对监

狱人民警察的要求也会越来越

监狱工作的宗旨是

教育人、改造人,要做好对罪犯的教育改造工作,提高教育改造罪犯的能力和水平,监狱人

民警察首先要具备良好的政治素质、业务素质、体能素质和技能素质,没有良好的素质,就

很难胜任自己的工作。

二、开展岗位练兵

活动的体会

开展基本素质训练

和岗位技能训练,能使干警在政治、业务、体能素质等方面都会有一定提高。

(三)在警容风纪、

队列、体能训练方面,严格按照《监狱人民警察着装管理规定》的要求严格着装,能够做到

着装

规范,仪容举止端庄,行为习惯良好,以《监狱人民警察着装管理规定》作为自己思想、工

作、学习、生活的基本行为准则严格要求自己。

(四)岗位技能等

训练方面,根据监狱人民警察工作岗位的不同划分,我主要学习了生产劳动管理岗位的职责、

业务知识和技能的训练,使自己的组织能力、管理能力得到一定的提高,能够按照“一职双

责”的要求,做到了看好自己的门,管好自己的人做好自己的事,努力完成各项工作任务。

三、存在的问题

四、下一步工作打

(一)要充分重视

工作和学习矛盾的处理问题。把岗位练兵与监管、教育生产等工作有机结合起来,统筹计划、

合理安排,在确保一线警力的同时,积极寻求缓解工学矛盾的有效途径,确保各项工作协调

有序进行。

(二)注重练兵的科

学性。要因地制宜、立足实际、客观适度地开展岗位练兵活动,充分结合各岗位的专业特点,

通过岗位练兵,使广大民警真正有所收获、有所提高。

(三)加强创新意

识。岗位练兵是一项全新的工作,没有现成的模式可以借鉴,组织实施难度大。

篇五:岗位大练兵心得体会

岗位

大练兵心得体会

一、提高了我的职

业道德。师德的好坏从大的方面来说影响整个社会的物质文明建设和精神文明建设,从小的

方面来说影响学生的身心健康发展。在教育中一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的

魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表、以身作则、循循善诱、诲

人不倦、身弓行实践、严谨治学、勤于进取、认真授业、热爱学生、积极育人、勇于科研、

平等竞争”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教

师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。

二、树立了我科学

的教育观念 。在升学重压下,传统教育观念即传统的教师观、陈旧的教学观、“惟师是从”

的专制性的师生观等仍束缚着大批教师。许多教师在听到学生不同意见时,常用自己的想法

束缚学生,或给予伤害自尊心的批评,造成学生不敢提出和老师不同的意见,创造性思维更

无从产生,最终不会思考也不愿思考。

三、提高了我的创

新能力 。一个没有创新精神和创新能力的民族,是难以自立于世界民族之林的。我们中华民

族有光辉的四大发明史、也有屈辱的半殖民地史、更有崛起的改革开放史,无不证明了这一

论断的正确性。而创新这一民族灵魂的延续和升华,离不开“人类灵魂的工程师”。从这个意

义上,我们可以说:创新是教师的首要必备素质、不可或缺的师表,在迎接知识,经济挑战

的2l世纪尤其如此。对学生的素质教育,是一个多层面、多角度、互动互补的立体工程,诸

如身体素质、思想素质、心理素质、业务素质、个人素质、群体素质、单项素质、综合素质

的培养等等。而创新,是学生发挥潜力成长成才的基本素质。其培养,必须贯穿于素质教育

立体工程的一切层面、所有角度。教师有不同的岗位、不同的专业,但都必须是创新精神和

创新能力的发现者、传导者。

的。前者指教师的创新,应该是包括教学理念、教学方法、教学手段、教学内容等诸多方面

岗位大练兵学习心得体会
岗位大练兵工作方向 第二篇

篇一:岗位大练兵心得体会

岗位大练兵心得体会

开展大练兵活动是不断提高法警队伍整体素质的重要举措,为新形势下的法警队伍正规化建设创建了新的载体和平台。要真正用大练兵的成效来树立良好形象,提高整体素质,推动法警工作的发展,就要把大练兵工作融入到法警工作、队伍建设,让人民群众和本院干警实实在在地感到,通过大练兵法警队伍的形象和作用有了大转变,各项法警工作水平有了大提高。 将大练兵意识贯穿到工作中。大练兵不仅在练兵场上练,而且应当与各项工作相结合。在实际工作中,每一个民警都要把练兵意识贯穿各项工作始终,要对照岗位练兵标准和目标,寻找自己在基本理论、基本法律法规、基本技能、基本体能等方面的薄弱环节,采取针对性的练兵措施,按照“干什么、练什么,缺什么、补什么”的原则,全面提高自身素质。要做大练兵的有心人,时时处处体现练兵意识,不断提高对自身的要求,确保练必有成。

将大练兵成效在实战中检验。为确保大练兵取得实效,各地都制定了大练兵的考核评定奖惩制度,把练兵活动的绩效作为干部考核的重要内容,把民警参加练兵竞赛的情况作为年度考评、立功受奖的重要依据。作为一种管理手段,很有必要。但更应该在实战中检验练兵成效,鼓励民警将训练中学到的技能知识和本领,积极自觉地运用于实战中,而不是练一套干一套,训练和实战“两张皮”,切忌训练时热火朝天,将大练兵的成果以汇报表演、演练等形式向人民群众展示,是大练兵成效最好的体现。

将大练兵作风延伸到队伍管理中。各地在大练兵活动中,形成了纪律严明、顽强拼搏、不怕吃苦的良好作风,要积极将大练兵活动中所形成的良好作风向队伍管理扩展延伸,适时开展纪律整顿和作风建设。篇二:岗位百日大练兵心得体会

“岗位百日大练兵”活动学习心得体会

自“岗位大练兵”活动开展以来,选厂领导结合工作实际,科学部署,精心组织,把岗位练兵作为当前选厂工作的一项重要内容来抓,从而增强了员工队伍综合素质,提高了实战技能,展示了良好形象,有力促进了选厂工作的发展。

此次大练兵活动深入学习《企业管理、经营理念》《安全生产》《法律法规》《厂规厂纪》《选矿工艺原理》等等。按照选厂工作会议的要求和部署,以全员参加、立足岗位、内强素质、外树形象为基本要求,以切实履行提高自身综合水平为首要工作任务、贯彻落实提高技能工作“首要标准”为目的,全面践行选厂生产工作新理念,广泛开展岗位技能大培训、岗位大练兵活动,为推动选厂工作新的发展提供坚强的思想智力保障为指导思想。通过开展岗位大练兵,使全体员工切实提高工作能力,切实提高操作水平,切实提高自己的认识,使全体员工理想信念进一步坚定,始终坚持公司的事业至上、厂规厂纪至上,切实做到公司在心中、选厂在心中、正义在心中;履职能力进一步增强,努力成为先进、优秀、能起到带头作用的岗位能手,切实履行岗位职责,胜任本职工作;自身行为进一步规范,严格执行选厂工作各项任务,使选厂生产工作在阳光下运行,做到既严格公正,又文明规范;职业道德进一步强化,恪守职业道德规范,树立良好形象的目标任务:为此我想到。

一、立足岗位,重抓实效

我们要以“立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效”为基本要求,使练兵活动与工作实际紧密结合,通过练兵促进工作效率,通过工作检验练兵效果,做到在实际中训练,在实干中提高,结合现实需要和岗位工作实际,找准存在的问题和薄弱环节,积极补正,注重成果转化,提高练兵质量;要严格遵循各阶段练兵活动规定的步骤和时间安排,步步推进,要在全面抓好理论学习、培训的基础上,突出重点,体现特点,要做到“个个学习,人人练兵”,切实提高全体职工的业务能力和综合素养。二、目标激励,加强竞争

在练兵活动过程中,针对岗位练兵的内容、专业等特点,制定切合实际、有吸引力、鼓足劲,能做到最大限度发挥潜力的目标,并把目标分解,大而化小,让职工在练兵过程中逐渐实现

目标,在竞争中享受成功的喜悦,增强练兵的自信心。同时要根据青年职工增强好胜的心理特点,对每月岗位练兵内容进行同工种的考核、竞争,让职工纷纷“擂台亮相”,展现自己对所掌握技能的熟练程度,认识到自己的不足,看到同别人的差距,进而增强迎头赶上的练兵热情。

三、改革创新,突出重点

为了搞好练兵活动,每月都做好定期总结、阶段验收工作,要发现问题、研究问题、分析问题、解决问题,总结经验,提高措施。在各阶段练兵活动中,扎实做好调查工作,不走形式,不走过场,要善于发现问题,有针对性地提出建议和意见,切实纠正练兵活动中存在的不合理和不切合实际之处;而且要在做好常规培训、练兵的基础上,不断丰富活动方式,拓宽活动思路,完善活动机制,确保出新招、出亮点,要注重加大对岗位技能实战应用等实际操作的培训力度,增强职工参与主动性,提高岗位业务技能和实际操作能力。

四、定期总结,阶段验收。百日练兵活动分阶段进行,我们要在每阶段活动结束后,充分认识其中存在的问题,及时总结,扬长避短,取之精华,弃之糟粕,吸取其中好的做法,对于存在的不足和缺陷,及时进行自查自纠,整改提高,以使下次练兵活动能够更好的进行。 练兵活动取得成效

通过岗位练兵活动,大大提高了广大职工对知识、技能的需求和工作热情,营造了一个“相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高”的良好氛围,使大家在思想上真正体会到练兵的重要意义。理论知识考核,可以使职工发现自身存在的缺点,意识到学习的重要性,并在考核以后对发现的问题及时的学习、探讨和改进。实际操作考核也使大家认识到彼此的差距与自身的不足,充分意识到团队合作和相互配合的重要性,以及如何提高自己以适应岗位需求。同时,通过岗位练兵活动,职工的工作能力和整体素质有了突飞猛进的发展,一、进一步提高了职工整体素质,提高了职工适应岗位要求的业务能力和专业技能;二、加强职工队伍建设,构建行之有效的学习培训模式,增强了职工学习能力和技术人员的业务培训指导能力;

三、切实实现了职工在综合素质、劳动纪律、工作作风、职责能力等工作要求的提高,进而促进了职工在“德、能、勤、绩、廉”方面的均衡发展。

一、实现了“三个增强”。通过岗位练兵活动的有效开展,职工实现了“三个增强”,即职工的企业发展意识、团队合作意识、个人提高意识进一步增强;职工执行岗位职责的能力、确保生产安全稳定的能力、处置突发事件的能力进一步增强;职工集体荣誉感、团队凝聚力进一步增强,为进一步促进我矿安全生产、经营管理、技术创新等工作的稳步进行打下了良好基础。

二、增强了职工队伍的凝聚力。只有过硬的职工班子,才能带过硬的队伍。在岗位练兵活动中,大家职责明确,既分工负责又协同配合。实行一级带一级,一级抓一级的原则,班干坚持与职工做到同步同位,要求职工做到的,班干首先做到,充分发挥了主观能动性,积极有效的带动了职工的学习积极性和工作热情。同时,在每季度“岗位能手”的良好形象影响下,确保了岗位练兵活动开展的有声有色。

三、提高了职工实战能力。在第一次岗位练兵实际操作考核中,有个别职工平时技能操作水平可以,却由于缺乏现场锻炼,经受不住考核,没有发挥出平日水准,但经过后几次考核,广大职工在现场实战能力上有了很大提高,已经能够做到镇定从容地接受考核,使得此次练兵超过预期目标。

四、形成了良好的学习风气。通过岗位练兵活动,多数职工从根本上认识到自己学习能力上的不足与缺陷,并及时进行自查自纠、总结整改,形成了“积极向上、努力奋进”的良好学习风气。在此次练兵活动中,广大职工的理论知识水平有了明显提高。

五、技能操作动作、规程逐步正规化。由于我矿基层职工文化程度不高,部分职工也没有参加过系统培训学习,在技术上表现不过硬,掌握不够熟练、标准。但经过这一次的岗位练兵,

老同志的骨干带头作用逐渐发挥出来,通过师带徒、手把手教等方式,为新同志做好传、帮、带的表率作用。

练兵活动经验总结

历经四个星期的岗位练兵,除了从中取得的不裴成绩外,也使我们获得了较深的收益,取得了丰富的经验,主要有:

(一)、领导重视,是练兵取得成效的根本保证。

虽然本次练兵活动是我公司举办的首次练兵活动,但我们始终把练兵活动作为提高职工素质、加强队伍建设、树立企业形象、确保安全生产的重要举措,做到早规划、早准备、早部署。通过实践证明,单位领导在大练兵活动中起着致关重要的直接作用,凡重视、支持、参与的效果十分明显;凡不重视、不参与的效果很不明显。这启示我们,必须把练兵活动作为加强职工队伍建设和提高职工业务能力的重大战略举措,加强领导,长抓不懈,才能确保练兵活动的正确方向,不断推动生产工作和队伍建设的长足发展。

(二)、思想统一,是练兵取得成效的重要基础。

岗位练兵活动从提高广大职工思想认识、理论知识、业务能力、工作职责入手,立足岗位、注重实效。思想进步的职工认为,组织开展练兵活动,不仅是加强安全生产工作和职工队伍正规化建设的迫切需要,更是对职工真正的关心和爱护,通过练兵活动的理论考核和实际操作,既提高了理论水平和实战本领,又增强了自我安全防范意识。经过四个星期的练兵,深深地体会到成效是显著的,某些职工在练兵结束以后,自觉地在业余时间加强学习岗位技能和安全操作规程,主动钻研工作中出现的疑难问题;在实际工作中,都能自觉运用所学的安全知识来规范设备操作,形成了良好的经常性的练兵氛围。

(三)、注重总结,是练兵取得成效的推动器。

在近一月的练兵活动中,我厂注重开展阶段验收工作,总结出一整套具有较强可操作性和前瞻性的练兵好经验,比如,“加强日常学习”,对各工种、各岗位应知应会的专业知识和企业文化知识进行学习培训,并印发学习资料,供职工业余时间自学;并在每班进班会上、每日一题、每周学习会上组织安全知识和业务技能知识培训,使理论学习贯穿于岗位练兵活动的全过程。再者,采取“传、帮、带”措施,对于在练兵活动中成绩过差、技术不过硬的职工,要求各单位采取多种帮扶措施,有针对性地补学、补练,加大培训力度,切实转变不适岗现象。

(四)、形成常规,是练兵取得成效的关键因素。

我们不仅要“大练兵”,而且要“常练兵”,才能保证练兵活动长期有效地开展,保障职工的素质和能力与时俱进。必须树立练兵的科学发展观,把练兵工作作为提高职工队伍素质和工作能力的一项基本制度,努力探索、逐步建立科学实用、规范有序、长期有效的练兵长效机制,积极引导练兵活动向前持续健康地发展,为安全工作和队伍建设提供强有力的智力支撑、人才支持和素质保障。实践证明,在练兵活动中实行的“学练结合、以学促练”、“百分制”考核以及“针对岗位技能,调整练兵内容”等作法就是对构建练兵长效机制的一种有益的初步探索,是值得继承和发展的宝贵经验,在总结本月岗位练兵经验基础上,今后还要立足长远、加强探索、勇于实践、开拓创新。

认真履行工作职责、爱岗敬业,立足本职岗位,加强对实践操作和理论业务知识的学习,提高自身的综合素质和工作水平,提高工作能力,切实做好本职工作,积极完成好上级组织交给的各项工作任务,对选厂生产工作的稳定与提高,提供更好地条件,有着深远的目的和意义。

此次岗位大练兵活动,紧密结合选厂工作和队伍实际,针对不同岗位的特点和要求,坚持干什么学什么、缺什么补什么,切实增强培训、练兵的针对性、实战性和实效性。重点抓好选矿理论学习培训,提高广大自身的思想政治素质;提高对选矿的综合了解和运用水平;抓好

岗位技能训练,提高履行岗位职责的能力和水平;抓好技术化实战应用训练,推进技术强员战略的深入实篇三:执法大培训、岗位大练兵心得体会

勤学苦练砺壮志 岗位练兵铸警魂

----执法大培训、岗位大练兵心得体会

今年以来,xx监狱积极响应上级党委号召,在全监狱广泛开展了监狱人民警察“执法大培训、岗位大练兵”活动。这项活动的开展,对进一步加强监狱人民警察队伍的专业化、正规化建设,全面提高干警公正廉洁执法水平,推动新时期监狱工作改革发展,具有深远意义。此次活动立足学习训练,重在素质提高,大练兵内容涵盖了监狱民警各方面的素质要求。此次大练兵活动是干警进行再学习,再教育,再训练的大好机遇。开展大练兵活动是全面提高监狱队伍的整体素质和执法水平,努力做到“人民监狱为人民”的客观需要,也是全面推进监狱队伍正规化建设,努力造就一支训练有素的正规化的监狱警察队伍的迫切要求。

一、开展岗位练兵活动的意义

(一)开展岗位练兵活动,是构建社会主义和谐社会,创建平安监狱的需要。

当前,我国正处于社会转型的时期,在经济大发展、社会大开放、人员大流动的新形势下,随着对各种违法犯罪行为打击力度的加大和专项斗争的不断深入,监狱工作面临的任务会越来越重,这将对监狱人民警察的要求也会越来越

高。所以我们必须苦练内功,强化教育训练,通过岗位练兵,全面提高自身的政治素质、业务素质、警务素质和法律素质,提高驾驭复杂局面、处置突发事件的能力,提高监狱人民警察队伍的革命化、职业化、正规化水平,努力造就一支政治坚定、作风优良、公正执法的监狱人民警察队伍,为构建社会主义和谐社会、创建平安监狱做出新的贡献。

(二)开展岗位练兵活动,是做好新形势下监管改造工作的需要。

监狱工作的宗旨是教育人、改造人,要做好对罪犯的教育改造工作,提高教育改造罪犯的能力和水平,监狱人民警察首先要具备良好的政治素质、业务素质、体能素质和技能素质,没有良好的素质,就很难胜任自己的工作。所以,开展岗位练兵活动,对于全面提高监狱人民警察各方面的素质和能力,更好地履行职责,促进监狱各项工作的顺利完成具有重要意义。

二、开展岗位练兵活动的体会

开展基本素质训练和岗位技能训练,能使干警在政治、业务、体能素质等方面都会有一定提高。开展大练兵活动不但是监狱人民警察适应现代社会发展和现代化监狱管理的需要,是适应监狱工作改革发展的需要,也是不断增强监狱人民警察政治理论、法律法规、业务水平和队列体能等整体素质的有效途径,同时,也能够对促进监管场所持续安全稳定,罪犯的教育改造质量起到积极作用。(一)通过学习党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观教育、党风廉政建设和反腐败工作及社会主义法治理念教育等内容,进一步了解了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及构建社会主义和谐社会的主要内容、深刻内涵和重要意义,更加明确了“三个代表”重要思想是全党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想,是我们党的立党之本、执政之源,我们必须始终坚持贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神,牢固树立和认真落实以人为本、全面、协调、可持续的发展观,进一步增强以社会主义的荣辱观和法治理念打牢执法为民的思想基础,提高政法干警维护社会主义法治的能力,为构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会而贡献出自己的一份力量的信心。

(二)通过对相关法律法规的学习,更加熟悉了人民警察的基本义务、履行的职责和活动准则,使我们在今后的工作中,能够以所学的政治理论、法律法规为准则,以《监狱人民警察“六条禁令”》严格要求自己,树立起正确的政治思想理论,熟练掌握与工作相关的法律法规,正确运用法律法规解决工作中的问题。

(三)在警容风纪、队列、体能训练方面,严格按照《监狱人民警察着装管理规定》的要求严格着装,能够做到着装规范,仪容举止端庄,行为习惯良好,以《监狱人民警察着装管理规定》作为自己思想、工作、学习、生活的基本行为准则严格要求自己。通过队列、体能训练,不但锻炼了自己身体的柔韧性、灵敏度及耐受力,提高了自身的身体素质和警体技能,而且还能够强化警察队伍的严谨作风和严明纪律,体现出了监狱人民警察队伍良好的警容风貌和时代风采。

(四)岗位技能等训练方面,根据监狱人民警察工作岗位的不同划分,我主要学习了生产劳动管理岗位的职责、业务知识和技能的训练,使自己的组织能力、管理能力得到一定的提高,能够按照“一职双责”的要求,做到了看好自己的门,管好自己的人做好自己的事,努力完成各项工作任务。 此次岗位练兵活动,通过政治理论、法律法规和队列动作、队列指挥以及体能训练,不但提高了我的政治思想和理论水平,还进一步增强了严格、公正、文明执法的意识,进一步打牢了执法为民的思想基础,增强了履行岗位职责的能力,通过规范执法行为,提升执法水平,增强警体技能,能够进一步展示监狱人民警察的良好精神风貌,也使我更深刻地懂得了作为一名监狱人民警察,不但要具备良好的政治思想素质和业务知识技能,而且还要具有强健的体魄、端庄的举止、优良的作风、严明的纪律。

三、存在的问题(一)在思想认识深度上有参差不齐的现象,个别民警满足于现状,认为只要完成本职工作就可,不重视加强自身素质的提高,对大练兵活动的重要性和必要性认识仍存在不足之处。

(二)由于工作任务繁重,工作和学习的矛盾解决得不够好,在工作繁忙时,有学习上应付的现象。

四、下一步工作打算

(一)要充分重视工作和学习矛盾的处理问题。把岗位练兵与监管、教育生产等工作有机结合起来,统筹计划、合理安排,在确保一线警力的同时,积极寻求缓解工学矛盾的有效途径,确保各项工作协调有序进行。科学安排调度好学习和工作的时间,统筹兼顾,做到学习和工作“两不误、两促进”。

(二)注重练兵的科学性。要因地制宜、立足实际、客观适度地开展岗位练兵活动,充分结合各岗位的专业特点,通过岗位练兵,使广大民警真正有所收获、有所提高。在练兵中坚持学以致用、注重实效的原则,遵守循序渐进、先易后难的规律,认真小结,顺利转入下阶段。

(三)加强创新意识。岗位练兵是一项全新的工作,没有现成的模式可以借鉴,组织实施难度大。要始终以创造性的态度开展工作,发挥基层民警的主动性和积极性,积极探索练兵的方式、方法,以保证岗位练兵的顺利进行。

岗位大练兵活动总结
岗位大练兵工作方向 第三篇

武邑县惠民天然气有限公司

岗位大练兵活动总结

为了认真贯彻天然气分公司加强“抓好基层,打牢基础,练好基本功”工作的总体部署,推进公司“三基”工作建设,根据“天然气【2009】313号”《关于印发天然气分公司加强“三基”工作的指导意见》的通知精神,结合“山东实华

【2010】73号”《关于开展场站岗位大练兵活动的通知》,结合武邑惠民天然气公司的实际情况,开展以“抓三基,建星级(站)队”为主题的场站岗位大练兵活动。活动以提高职工职责能力为出发点,按照“立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效”的要求,通过开展以赛促练、以赛促学,增素质、强技能、保发展等途径,密切结合生产实际,经过精心的组织,扎实有效地推动练兵活动的发展,取得了明显成效。现将情况总结如下:

一、大练兵活动开展基本情况

1、设立活动领导小组

为加强对岗位练兵竞赛活动的领导,确保练兵活动的顺利进行,以及考评工作的公平、公正,公司成立了由总经理陈龙任组长,副总经理张华、刘建华与财务总监李文成任副组长,各单位负责人为成员的岗位练兵活动领导小组,领导小组下设办公室,由工程部、安监部负责落实此项活动的安排部署以及整理材料和报送信息等工作。明确了责任分工,从而为岗位练兵活动的顺利开展提供了坚强的组织保证。

2、制定练兵活动计划

自矿岗位练兵活动开展以来,活动办公室紧密结合工作

实际,科学部署,精心组织,把岗位练兵作为当前安全工作的一项重要内容来抓,迅速研究制定了《开展场站岗位大练兵活动方案》,明确了活动的指导思想、主要内容和方式方法,分别对宣传组织动员、岗位练兵竞赛和总结表彰评比三个阶段的任务进行了具体部署,切实做到了学有计划、练有安排,有力保证了此项活动整体推进、扎实有效、不走过场。

3、进行练兵活动总结

在岗位大练兵活动完结之后开始总结,从中找准存在的问题和不足之处进行整改提高,确保实效,从长远和根本上解决存在的突出问题,用扎实的工作和创新的工作思路,推动岗位练兵活动的长期深入开展。

二、练兵活动主要做法

1、目标明确,思想统一

自岗位大练兵活动开始后,大练兵活动小组和活动办公室都给予高度重视,从抓思想认识入手,结合相关单位召开练兵动员大会,深入学习岗位练兵有关精神,使各单位领导和职工真正了解大练兵活动的深远意义,明确大练兵活动是提高职工工作效率的动力,是加强职工队伍建设的重大举措,是落实企业各项规章政策的具体体现,是全面推进我矿生产建设的重要途径,进一步加深大练兵活动积极意识,增强岗位练兵的紧迫感,使广大职工从思想上认识到参加大练兵活动不仅仅是提高业务能力,更要认识到是适应岗位发展形势的需要,是对自己负责、对企业负责、对未来负责的需要。

2、强化学习,理论奠基

自岗位大练兵活动开始以来,为使职工能从根本上意识

到学习的重要性,活动办公室以加强岗位大练兵学习培训为主题,订立明确的学习目标和奋斗目标,并采取了多种有效措施。一、在活动始初,要求各考核职工对各工种、岗位安全生产知识、应知应会的专业知识等各方面知识进行学习培训;二、对于大练兵活动中成绩过差、技术不过硬的职工,要求各单位采取多种帮扶措施,有针对性地补学、补练,加大培训力度;三、结合大练兵活动,对其中存在的问题即行指正,在工作缺憾、薄弱环节上下工夫,做文章,使职工均能自觉做到集中培训与自主学习相结合,并能彼此进行学习心得和技术经验交流,实现资源共享,为练兵活动的深入开展,奠定坚实的理论基础。【岗位大练兵工作方向】

3、精心设计,科学调整

按照实华公司下发的《关于开展场站岗位大练兵活动的通知》的要求,为保证练兵质量,结合场站工作实际和性质,制定考试考核方案,并科学合理调整练兵内容。其中实际操作的评分标准,突出专业特点,在注重基本功的基础上,加强了对动手能力的检验,并针对大练兵活动中存在的问题,及时有效进行总结和整改,积极创新和探索新的练兵思路和方法,切实做到以练促学,学以致用。

4、立足岗位,重抓实效

我们要以“立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效”为基本要求,使大练兵活动与工作实际紧密结合,通过大练兵促进工作效率,通过工作检验大练兵效果,做到在实际中训练,在实干中提高,结合现实需要和岗位工作实际,找准存在的问题和薄弱环节,积极补正,注重成果转化,提高练兵质量;要严格遵循各阶段练兵活动规定的步骤和时间安

排,步步推进,要在全面抓好理论学习、培训的基础上,突出重点,体现特点,要做到“个个学习,人人练兵”,切实提高全体职工的业务能力和综合素养。

5、定期总结,阶段验收

我们要在大练兵活动结束后,充分认识其中存在的问题,及时总结,扬长避短,取之精华,弃之糟粕,吸取其中好的做法,对于存在的不足和缺陷,及时进行自查自纠,整改提高,以使下次练兵活动能够更好的进行。

三、、练兵活动取得成效

通过岗位大练兵活动,大大提高了职工对知识、技能的需求和工作热情,营造了一个良好氛围,使大家在思想上真正体会到练兵的重要意义。理论知识考核,可以使职工发现自身存在的缺点,意识到学习的重要性,并在考核以后对发现的问题及时的学习、探讨和改进。实际操作考核也使大家认识到彼此的差距与自身的不足,充分意识到团队合作和相互配合的重要性,以及如何提高自己以适应岗位需求。同时,通过岗位大练兵活动,一、进一步提高了职工整体素质,提高了职工适应岗位要求的业务能力和专业技能;二、加强职工队伍建设,构建行之有效的学习培训模式,增强了职工学习能力和技术人员的业务培训指导能力;三、切实实现了职工在工作要求的提高,进而促进了职工的均衡发展。

四、练兵活动经验总结

通过这次的岗位大练兵,使我们获得了较深的收益,取得了丰富的经验,主要有:

一、领导重视,是练兵取得成效的根本保证。

虽然此次大练兵活动是我公司举办的首次练兵活动,但我们始终把大练兵活动作为提高职工素质、加强队伍建设、树立企业形象、确保安全生产的重要举措,做到早规划、早准备、早部署。通过实践证明,单位领导在大练兵活动中起着致关重要的直接作用,使此次练兵效果十分明显。这启示我们,必须把练兵活动作为加强职工队伍建设和提高职工业务能力的重大战略举措,加强领导,长抓不懈,才能确保练兵活动的正确方向,不断推动生产工作和队伍建设的长足发展。

二、思想统一,是练兵取得成效的重要基础。

岗位练兵活动从提高广大职工思想认识、理论知识、业务能力、工作职责入手,立足岗位、注重实效。思想进步的职工认为,组织开展练兵活动,不仅是加强安全生产工作和职工队伍正规化建设的迫切需要,更是对职工真正的关心和爱护,通过练兵活动的理论考核和实际操作,既提高了理论水平和实战本领,又增强了自我安全防范意识。

三、注重总结,是练兵取得成效的推动器。

在这次的练兵活动中,我公司注重开展验收工作,总结出一整套具有较强可操作性和前瞻性的练兵好经验,比如,“加强日常学习”,对各工种、各岗位应知应会的专业知识和企业文化知识进行学习培训,并印发学习资料,供职工业余时间自学等。再者,采取“传、帮、带”措施,对于在练兵活动中成绩过差、技术不过硬的职工,要求各单位采取多种帮扶措施,有针对性地补学、补练,加大培训力度,切实转变不适岗现象。

职工是企业发展的第一资源,加强职工队伍建设是企业

岗位大练兵总结
岗位大练兵工作方向 第四篇

篇一:岗位练兵活动总结

岗位练兵活动记录

一、练兵活动开展基本情况

1、设立练兵活动小组

2、制定练兵活动计划

3、进行练兵活动总结

二、练兵活动主要做法

1、目标明确,思想统一

2、扩大宣传,营造氛围

为使职工真正了解到练兵活动的重要性,使各考核单位从思想上重视此项活动,在每季度练兵活动开始之初,矿活动办公室以抓好宣

3、认真组织,合理安排

为了使岗位练兵活动切实提高职工的整体素质,真正取得锻炼技能、展示才能的效果,活动办公室以提高职工职责能力为出发点,围绕职工队伍建设整体推进,坚持理论与实际并重,培训与考核并重,组织与监督并重,从实战出发,立足本职岗位,创新练兵方式。

4、加强领导,健全机制

在练兵活动中,一要不断加大组织领导力度,各练兵单位要积极配合,切实发挥职能作用,及时解决在培训、练兵中存在的突出问题;要统筹安排,注重与其他各项相关工作结合,做到活动扎实有效,其他工作有质有量,要切实解决学练矛盾,科学规划,合理部署,确保活动期间的正常生产、休息等安排到位。二要建立健全各项练兵工作机制,从完善机制上跟上职工队伍建设需要。

【岗位大练兵工作方向】

5、强化学习,理论奠基

6、精心设计,科学调整

为保证练兵质量,结合各单位工作实际和各工种工作性质,制定考试考核方案,建立考试题库,并科学合理调整练兵内容,实现由单纯的技能训练向综合的岗位演练的过渡。

7、立足岗位,重抓实效

8、目标激励,加强竞争

在练兵活动过程中,针对岗位练兵的内容、专业等特点,制定切合实际、有吸引力、鼓足劲,能做到最大限度发挥潜力的目标,并把目标分解,大而化小,让职工在练兵过程中逐渐实现目标,在竞争中享受成功的喜悦,增强练兵的自信心。

9、改革创新,突出重点

10、定期总结,阶段验收。

三、练兵活动取得成效

通过岗位练兵活动,大大提高了广大职工对知识、技能的需求和工作热情,营造了一个“相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高”的良好氛围,使大家在思想上真正体会到练兵的

重要意义。理论知识考核,可以使职工发现自身存在的缺点,意识到学习的重要性,并在考核以后对发现的问题及时的学习、探讨和改进。实际操作考核也使大家认识到彼此的差距与自身的不足,充分意识到团队合作和相互配合的重要性,以及如何提高自己以适应岗位需求。

一、实现了“三个增强”。

二、增强了职工队伍的凝聚力。只有过硬的职工班子,才能带过硬的队伍。在岗位练兵活动中,大家职责明确,既分工负责又协同配合。实行一级带一级,一级抓一级的原则,班干坚持与职工做到同步同位,要求职工做到的,班干首先做到,充分发挥了主观能动性,积极有效的带动了职工的学习积极性和工作热情。

四、形成了良好的学习风气。通过第岗位练兵活动,多数职工从根本上认识到自己学习能力上的不足与缺陷,并及时进行自查自纠、总结整改,形成了“积极向上、努力奋进”的良好学习风气。

五、技能操作动作、规程逐步正规化。由于我矿基层职工文化程度不高,部分职工也没有参加过系统培训学习,在技术上表现不过硬,掌握不够熟练、标准。

四、练兵活动经验总结

历经四季度的岗位练兵,除了从中取得的不裴成绩外,也使我们获得了较深的收益,取得了丰富的经验,主要有:

虽然今年练兵活动是我公司举办的首次练兵活动,但我们始终把练兵活动作为提高职工素质、加强队伍建设、树立企业形象、确保安全生产的重要举措,做到早规划、早准备、早部署。通过实践证明,单位领导在大练兵活动中起着致关重要的直接作用,凡重视、支持、参与的效果十分明显;凡不重视、不参与的效果很不明显。

岗位练兵活动从提高广大职工思想认识、理论知识、业务能力、工作职责入手,立足岗位、注重实效。思想进步的职工认为,组织开展练兵活动,不仅是加强安全生产工作和职工队伍正规化建设的迫切需要,更是对职工真正的关心和爱护,通过练兵活动的理论考核和实际操作,既提高了理论水平和实战本领,又增强了自我安全防范意识。

【岗位大练兵工作方向】

篇二:岗位练兵活动总结

扎实岗位练兵,深化校本研修

(2012——2012学年度上学期岗位练兵活动总结)

教师是教育的第一资源,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。为提高教师的整体素质,响应分局教育局的号召,我们学校于2011年9月全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活动,立足教师基本功,凸显岗位大练兵,促进教师专业化发展是我们的新举措。在教师扎实练兵的基础上,组织各项评比、竞赛活动,以赛促练,以赛促学,使教师练就扎实的基本功,进而落实素质教育,推进课程改革,全面提高教育教学质量。

二、注重理论学习,加大工作力度,使岗位练兵稳中推进

1、依据文件精神制定本学年岗位练兵工作计划

依据《农垦中小学岗位大练兵活动实施方案》结合我校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案,制定我校教师岗位练兵工作计划

2、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效

教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要,是校本研修工作的延续和深化,是教师队伍建设的重要内容,教师必须人人参与。

三、围绕练兵目标,采取多种形式,使岗位练兵突出实效

我校结合实际,制定练兵的内容,采取分步实施,分模块达标的原则。

1、强化基本技能训练,让教师练就扎实基本功

教师的一般基本功训练,包括三笔字、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提高教师基本功,使其具有过硬的基本技能,本学期我们安排了专人对教师进行写字指导,每周安排教师书写一板粉笔字,每周书写一篇钢笔字,每学期每人制作一——二个教学课件。并对教师的基本技能训练进行月检查评比。在这些基本训练的同时,我们注重加强教师的岗位专业能力必练模块的训练。

2、以课堂教学为突破口,提高教学技能

课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等有效形式,进一步组织全体教师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、实际的评价。

3、实施教育科研大练兵,提升教师的科研能力

学校坚持以教育科研为先导,牢固树立“以课题推动课改”的科研理念,严格按照教育局及教研室有关课题研究要求,深入开展各学科多层次教育科研课题研究实验活动,重点落实“五个一”要求:每个教师书面分析一个典型教学案例,命一份学科检测试题,写一篇与所任学科有关的教学论文,当一次集体备课的中心发言人,写一份高质量的教学反思。对课题组成员则加大管理的力度,要求他们以课题牵动为策略,把岗位练兵与课题研究相结合,把书写课题阶段性总结与提高科研能力相结合。撰写出较高质量的科研论文或课题结题报告。

4、开展各项练兵活动,丰满教师的羽翼

我们在本学期相继开展了系列练兵竞赛活动,让教师在活动中提升素质,以竞赛促推进练兵活动的开展。

份组织了“实效杯”说讲评课堂教学大赛,分三个层次开展,让青年教师、骨干教师、中老年教师都有参加展示锻炼的机会,为他们搭建锻炼的平台,让练兵成为推进教学研究的催化剂。所有参赛教师以三人一个团队,根据所教教材选一个课题,形成说课稿及设计方案,在进行自备的基础上,发挥团队力量听评课。教师们由于准备充分,设计合理,基本功扎实,使这项活动取得圆满成效,为学校提供了参加上一级竞赛的人才。十二月份我们在教师中开展了课件资源共享活动。

5、以网络教研为突破口,让岗位练兵步入快车道

我校在09年就已经申报省网络合作体学校,期间数学教研组每学期都参与网络备课,使教研活动与组内集体备课相结合,利用业务学习及教研时间组织教师进行网上教研及网上备课。使教师们资源方面形成了新思路,开拓了新途径。让岗位练兵与现代化教育技术相结合,让教师在高效快捷的信息状态下吸纳有利的资源而更好的为教育教学、为学生的发展服务。此项练兵收到劝阻数学教师的高度重视,各年级组在全局各组备课活动中表现突出,每月发帖分别获得前三名的好成绩。

【岗位大练兵工作方向】

听课,活动结束后相应为获奖教师颁发了奖品和证书。

探索有佳境,练兵无止境。

篇三:岗位练兵工作总结

马 寨 学 区

教师岗位练兵活动工作总结

为了进一步提高我区教师的整体素质,全面打造一支思想品质好,职业道德高尚,业务水平精湛,工作作风优良的师资队伍。全面贯彻落实长教发【2007】198号文件精神,本着“面向全体、全员参与、突出重点,注重实效”的原则。“以科学发展观为指导,以实施素质教育为宗旨、以新课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,引导教师不断挑战自我,转变工作作风,优化课程教学,提高教育质量。”的指导思想。

县局文件下发以后,我区及时召开全体教师大会,广泛宣传动员。各校积极营造岗位练兵浓厚气氛,组织教师学习相关文件,立足个人和学校实际,明确存在的问题。

组。及时调整工作方向、转移工作重点、把练兵活动与日常教育教学活动紧密联系起来。建立教师岗位练兵工作专档。

学区根据县局理论学习推荐书目,结合我区实际要求教师重点学习《走进新课程》。校长重点学习《管理创新与学校发展》针对教师年龄特点要求学习计算机理论知识,通过学习全区教师职业道德意识明显增强、爱岗敬业、无私奉献精神有所提高。在活动期间教师每人有一本理论学习笔记。均已达到50页以上。收集理论学习心得体会45份。业务学习、政治学习均已达到80页以上。

岗位练兵要求课堂是主阵地。为了切实落实练兵活动的实效性。

现状调查报告;每人写一份高质量的卷面分析等一系列教育科研练兵活动。在这次大会中学区校长王春发就如何命写学科试题;如何写学困生或留守学生现状调查;如何写卷面分析,进行了专题辅导。各校认真听取辅导并在中期考试中全面落实,取得了很大效果。收集各类调查报告40份、学科命题60份、卷面分析材料43份,真正做到了练兵促教学,教学教学逼练兵、练兵推教研、教研催练兵的良好效果。11月29日我区专门召开了全体教师大会对第一阶段工作作了详实总结,在会上针对前一阶段的练兵工作,提出了充分将练兵与教学相结合,从上课的板书和普通话细微之处做起,在备课、上课、评课、说课等系列活动上下功夫。积极进行以教法改革和学法指导为主要内容的课堂教学改革提高教学实效性。在这次大会上学区组织相关人员对如何撰写教学反思,如何进行说课,怎样编写教学设计、制作课件等方面知识进行了专题辅导。各校利用这次机会开展了全员公开课、说课、评课活动。学区印发了上课、说课、评分标准,并及时给与赋分和评价。在这次活动中,共收集教学设计43份,说课材料38份。课件30份。中心校校委会领导班子成员带头上课、制作课件为这次活动的开展带了个好头。

各校从大练兵开始就抓起、建立个人练兵档案,为防止走过场,流于形式。各校对每次活动进行严格考核并记入档案。学区采用定期与不定期检查相结合;阶段考评与终结考评相结合。本期我区已就岗位练兵专项督查4次,通报3次,检查相关人员70多次。

我区本着以练兵促工作,以工作检验练兵成果原则。把工作深入到教学第一线。看板书、听普通话、看教案、听说课;使岗位练兵的效果延伸到教学的方方面面。学区结合考核方案,适时进行奖励,突出骨干引领,全员参与,奖优罚劣。

2、“按照干什么,练什么,缺什么,补什么”的总要求,继续加大

岗位大练兵个人计划
岗位大练兵工作方向 第五篇

岗位大练兵

为了提高自身的教学基本功和专业技能,以全国的教师岗位大练兵活动为契机,经过强化训练,努力提高自己的专业能力和基本素质,结合马店镇中心校及本校的要求,针对自身的情况,本学期我制定了本人的岗位大练兵计划。计划如下:

一、加强自身师德修养

作为一名教师,我要继续认真学习《教师职业道德规范》,使自己具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。

二、强化技能训练

1、加强自身的基本功训练,包括”三字一画”(粉笔字、硬笔字、毛笔字和简笔画)、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。主要自学自练的反复练习,养成习惯。每周安排时间加强自身学习,本学期上交小教办“三字一画”基本功作品各15幅以上,并完成关于岗位大练兵的教学论文至少两篇。

2、以课堂教学为突破口,提高自身教学技能。有效运用教学设备,包括多媒体教学课件的制作和应用。积极通过参加各种形式的竞赛活动,提高自己运用教学设备的能力。认真上好每一节课,随时迎接他人的听课评课活动,一节完整的课堂必须有一个精彩的导入,有趣的讲授和课后的复习工作:

a 认真设计情境导入 :“良好的开端,是成功的一半”,精心设计好这个“开端”,使学生从新课开始就产生强烈的求知欲望,对于学生学习新知是至关重要的。

b教学中,积极创设一种愉快、逼真、和谐、富于启迪学生认知,让学生身心完全投入的情境,是学生对学习内容完成意义建构的首要

因素。

c教学情境的创设要与学生的智力和知识水平相适应。过易的问题学生不感兴趣,反之会使学生感到高不可攀。现代教学理论认为,在学生的“最近发展区”提出问题,能促进学生最大限度地调动相关旧知识来积极探究,找到新知识的“生长点”,从而实现学生的“现有水平”向“未来的发展水平”的迁移。因此,创设的问题情境必须依原有知识为基础,接近学生的“最近发展区”才能收到良好的效果。

d上课前要明确教学目标和教师职责。教师在教学中要帮助学生检视和反思自我,明了自己想要学习什么和获得什么;帮助学生寻找、搜集和利用学习资源;帮助学生设计恰当的学习活动;帮助学生发现他们所学东西的个人意义;帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围;帮助学生对学习过程和结果进行评价,并促进评价的内在化。

e、认真备课、上课,做好反思和案例的书写,每月认真书写各一篇,教学笔记随意,由教学实践的感受而定。坚持写读书笔记,写读书心得

三、不断提高个人素质

作为一名刚参加工作不久的青年教师,我需要学习的地方还有很多,在工作中,我应该虚心请教,取人之长,补己之短。我还要积极向周围的同事学习,多听、多看优秀教师的课堂,多向大家学习。对当天发生的教学突发事件及时进行教学感悟反思,能够自如的驾驭教

材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用,有效地把握课堂教学活动。在教学研究能力方面更要力求逐渐做到:掌握一定的教学理论,认识教育规律,然后联系教学中的亲身经历。让理论与实践相结合,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题,勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新,推动教学向纵深方向发展。

作为一名教师我要不断反思自己的教学行为和策略。教师上完课后要问自己四个问题,就知道这堂课的效率如何。①这节课让学生获得什么,获得多少?②让学生用多长时间获得?③让学生怎样获得?④是否每个学生都达成了教学目标?这样,才能使自己的教学更加有效,从而提升自己的教学水平。二是问题诊断。对学生“问题”、文本“问题”、教师“问题”、课堂“问题”进行诊断,探索解决办法,要查找和收集存在的问题,对普遍问题及疑难问题,确定为专题进行讨论研究,提出改进措施。坚持做好《学生作业评改记录》,重视教学反馈,反思课堂的有效性。善于把学生的错误当做教学资源有效的应用。

面对自己未来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划不辱这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快地成长。

2015年3月20日

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