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我想对你说,相逢

2016-12-17 10:50:40 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 我想对你说,相逢(共7篇)我们不该这样的歌词《北上广不相信眼泪》电视剧片尾曲)我们不该这样的 - 张赫宣 对不起我有些累了 我问我们都怎么了 再不像棋逢对手般 哪怕爱着恨着或酸着 突然有了很多心得 但却痛到不能选择 好多事我们都错了 我们不该这样的放手不爱了 我们怎么被动地苦笑着...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《我想对你说,相逢》,供大家学习参考。

我们不该这样的歌词
我想对你说,相逢 第一篇

《北上广不相信眼泪》电视剧片尾曲)

我们不该这样的 - 张赫宣 对不起我有些累了 我问我们都怎么了 再不像棋逢对手般 哪怕爱着恨着或酸着 突然有了很多心得 但却痛到不能选择 好多事我们都错了 我们不该这样的放手不爱了 我们怎么被动地苦笑着 不管对的错的至少最后现实都输了 假想的竞争者 我们不该这样的放手不爱了 我们怎么爱着却不快乐 抱歉我浪费了 可以更幸福的资格 我们怎么

我们怎么 不管对的错的 至少最后现实都输了 假想的竞争者

我们不该这样的放手不爱了 我们怎么被动地苦笑着我们怎么爱着却不快乐 抱歉我浪费了 可以更幸福的资格

肖顺尧:

我就是一个Rockstar 我影子像把吉他 我节奏打破任何喇叭 一点都不想其它 每次想起Michael 世界最爱的歌手 我脚一踏向马路 不小心月球漫步 赵泳鑫:

How you doin pretty girl 不要担心总是怀疑

我都把你放在心里 像个心脏起搏器 池约翰:

你说你的曾经 让你发了神经 所以到了现在 你怕了爱情 檀健次:

你像我Nike 我非常爱你

我的每一步一步都是永远一直望你 王浩:

我是你ipod 你想听什么

我是你心里第一 心目中最爱的歌 池约翰:

Yes she likes me Yes she wants me Yes she needs me 她想要一个Rockstar Yes she likes me Yes she wants me Yes she needs me 我就是你的Rockstar Go oh aiyo oh oh Go oh aiyo oh oh Go oh aiyo oh oh 她想要一个Rockstar Go oh aiyo oh oh Go oh aiyo oh oh Go oh aiyo oh oh 我就是你的Rockstar 肖顺尧:

How you doin pretty girl

跟我说你要什么

我掌握你的遥控器 来告诉你该怎么做 檀健次:

要你离开宅生活 不要只有On-line talk 只要我手指一跳动 你就成为Gossip Girl

王浩:

我是你Nike 快把我穿起

西湖新天地上海迪斯尼我全都带你 赵泳鑫:

放下你ipod 拿上我Visa

记得在走之前跟你爸爸要通个电话(哈哈) 池约翰:

Yes she likes me Yes she wants me Yes she needs me 她想要一个Rockstar Yes she likes me Yes she wants me Yes she needs me 我就是你的Rockstar 合:

Go oh aiyo oh oh Go oh aiyo oh oh Go oh aiyo oh oh 她想要一个Rockstar Go oh aiyo oh oh Go oh aiyo oh oh Go oh aiyo oh oh 我就是你的Rockstar 池约翰:

当你进入这段间奏

听到我的节奏 只能跟着点头 我的底鼓叠的很厚【我想对你说,相逢】

军鼓敲碎石头 身体都在颤抖 王浩:

Do it babe Do it babe Do it babe I just love u l love u love u love u 合:

Yes she likes me Yes she wants me Yes she needs me 她想要一个Rockstar Yes she likes me

Yes she wants me Yes she needs me 我就是你的Rockstar Go oh aiyo oh oh Go oh aiyo oh oh Go oh aiyo oh oh 她想要一个Rockstar Go oh aiyo oh oh Go oh aiyo oh oh Go oh aiyo oh oh 我就是你的Rockstar

当你看着我的眼睛

词:赵泳鑫 程堃 曲:赵泳鑫 程堃 演唱:Mic男团

当你看着我的眼睛my baby 请你不用怀疑 我所有真心 当你看着我的眼睛my baby 如果你要怀疑 离我300米

我想对你说 我给你的不算太多 请你不要在意嫌我啰嗦 今天在这里我并不想做作 允许我大声说出 I LOVE U

举起你们的手 让我看到 1个 2个 3个 4个 5个(没错) 接下来 你们尖叫 音乐安静 喊出 熟悉的名字 M I C

就算是阴天下雨 也不会让你淋雨 我会在你的身边为你挡风遮雨

无论什么时候我都会在 请你千万不要感 到孤单

那么现在就跟我们一起唱这首歌 你就会感受到我们想要表达什么

当你看着我的眼睛my baby 请你不用怀疑 我所有真心 当你看着我的眼睛my baby 如果你要怀疑 离我300米

等了这么久我还是没有你消息 等了这么久我已经有点小脾气 等了这么久我开始低声下气 你在哪快call me back

待在书桌前我还是把你想起

待在情侣首饰店我真的不想发脾气 待在沙发边的shoogy此时鼾声想起 打开电脑say good night

我喜欢你左手甜甜圈 喜欢你右手lollipop

喜欢那首你最爱的If i were boy

你讨厌我的拉拉踏踏 讨厌我的嘻嘻哈哈

讨厌那首我爱唱的我爱台妹

当你看着我的眼睛my baby 请你不用怀疑 我所有真心 当你看着我的眼睛my baby 如果你要怀疑 离我300米

当你看着我的眼睛my baby 请你不用怀疑 我所有真心 当你看着我的眼睛my baby 如果你要怀疑 离我300米

当你看着我的眼睛

当你看着我的眼睛my baby 请你不用怀疑 我所有真心 当你看着我的眼睛my baby 如果你要怀疑 离我300米

当你看着我的眼睛my baby 请你不用怀疑 我所有真心

当你看着我的眼睛my baby 如果你要怀疑 离我300米

当你看着我的眼睛my baby 请你不用怀疑 我所有真心

母校我想对你说
我想对你说,相逢 第二篇

母校 我想对你说

金秋九月,收获的季节,在这浓浓的秋意中,我们走进了古朴典雅的母校校园。在母校,我和同学们相逢在一起,倾听着老师循循善诱的教诲。在母校,我们师生将一起渡过三年美好而紧张的学习时光。面对新的环境、老师和同学们,我的心里有太我太多的话想对母校说。

母校的建筑大都显露出砖的本色红色,古色古香,有着历史的沉淀,凝聚着古朴典雅的风格。走进校园,感到十分整洁和肃静,四周有绿化带,中间有喷泉,这里是学生的摇篮。母校,我爱你那明亮的教室,为我们提供了良好的学习环境,我爱你那宽阔的操场,同学们在那里尽情地舒张着身体,我爱你那美丽的校园,爱你的一草一木。三年的时光,也许是弹指一挥间,但将成为我们生命中最为珍重的收藏。母校,我想对你说,感谢你为我们提供了这么美丽的校园,这么深厚的文化氛围,这是我们学习的乐园。

我们班,是一个勤奋有活力的班集体,同学们组成了一个大家庭,恰同学少年,风华正茂,同学们团结友爱,走向成长之路,这里充满了爱,诚信,自信与拼搏,我们由青涩走向成熟,由普通走向优秀。母校,我想对你说,我们相逢在这里,我们高中三年成长在这里,请你见证我们的成长之路。

母校的老师们辛勤劳作,特别注重培养学生全面发展的能力,为国家培养了一批又一批优秀的人才。每一个学生身上,都凝聚着老师们的心血和汗水。在课堂上,老师们亲切的话语如同柔和的春风拂过我们的心灵,那谆谆教悔,将永远激励我们奋发不息。母校,我想对你说,请你为老师们多阻挡一份夏日的酷暑,多阻挡一份冬日的寒风,让他们在你的港湾里多休息一会,为他们消除他一天的疲劳。

母校的校训是勤奋向上。在三年高中学习中,我们会这种精神,在学习上追求勤奋,在生活上追求简朴,树立对国家忠诚、报效祖国的思想,对同学和朋友以诚相待。母校,我想对你说,我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔。今天,我们以母校为荣,我相信,不久的将来,母校将以我们为荣。

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一封想对你说的情书
我想对你说,相逢 第三篇

题记;这是一封没有寄出的情书,我想把我说要说的话,全部写在这里面,希望你能读懂我的心声。亲爱的;你好吗?在你的心里还有我吗?现在的日子真得好难过,时间好像走的好慢好慢,老想着有那么一天,你可以永久的在我身边停下,让我享受着有你的爱。可也许这一切对于我来说都是幻想。如今的你已不再我身边,望着窗外朦胧的月亮,心底的酸楚一阵阵的袭来,犹如月夜清冷的风,我真的不想想起你,不是我忘记过去就对回忆没感情了,而是我承受不了想你的痛苦,可你的影子却无情的把我往回忆里拽,回忆里的我和你再次走过,而曾经的一幕幕就像电视序幕一样飞快而清晰的闪过,有苦有乐,有酸有甜,有笑有哭亲爱的,你知道吗?爱情这东西对于每个人来说,都算得上是心里的一块肋骨。现在的我,想要告别寂寞,告别心痛,可是除了想你,我想不出什么方法来安慰自己。原以为,爱的幸福和甘甜只能在梦中出现,这一切,在不精意间而改变了。我们曾经走在有着华灯的路上,我不后悔与你相逢相拥,但我却很苦痛今日这个结局,感伤今日离开彼此的无奈。这一切似乎来的过早了,在我心神未定的时候,让我面对这突如其来的风雨,没有给我任何喘息的机会,没有给我在你面前表白的机会。风雨中我前行,转头望去你来时的路,有多少次我自己在心里默默的勾画以后生活的美好,重演着我们平静日子中彼此的幸福。让你轻轻的抱着我。让我在你怀里酣甜的睡去。而今,我却找不到你的身影,好像手里还留有你的余温,我的难过谁知道了,我的想念你是否知道。历尽沧桑消末,岁月有一份爱时时刻刻都埋在最深处,不会那么轻易的去打开。曾经的伤疤,让心留着血不能自拔的哭泣。如果真的不能忘记,那就狠狠去想一次,能回忆起的都回忆起,都想一次哭个够。一次伤个够。一次想个够会不会要好很多呢?烟头甩了一地。思念终于停制了。为你流的泪水太多太多。别人都说我太笨,其实我很聪明,我知道在我寂寞孤独的时候想你,会是那么心疼。其实如果有女人陪我说话的时候,我的心会好受一点?现在我很寂寞罢了。其实我都不知道,我怎么还爱你。只是不能忘记你罢了。其实我怎么能为你在哭。也许只是眼泪多罢了。我为什么还拼命的去追忆你,因为我还有很多话要对你说,我还爱着你。有时,眼睛从电脑面前移开,望向窗外,看马路上车水马龙,人来人往,总会有一种百无聊奈的忧伤。在这忧伤里却又忽然的惊觉,那只是怀念,怀念我们曾经那段相爱的旅程。回想起我们在一起的时光,总会感到一丝伤感,一丝惆怅。但更多的还是甘甜如蜜,还是柔情似水。离别后这些日子,不断回想我们在一起的时日,越想我越坚定,坚定的这辈子心里有你,经过多少个无趣的白昼,才知道思念的苦楚;度过多少个不眠之夜,才明白爱恋的滋味。可惜时光不会倒流,可惜岁月不会重来。如果这一切都能实现,我会在你的初恋中留住你的吻,做梦,我都能笑出声来。因为你已是我的恋人。亲爱的,你在没有我的日子里,你一定要照顾好自己。累了,好好休息;冷暖自己注意;别亏待自己,对自己好就是对我好,知道吗?只有你开心了,我才会开心;你幸福了,我才会幸福;你笑了,我才会笑。这样,我对你的思念才有意义。朋友总告诫我,想像虽美却虚无缥缈。人得实实在在的活着,去感受酸甜苦辣,品味现实的残酷也感受生命的激情,却不能让梦想停留在想像的层面,既欺瞒了自己,还荒废了世界。远方的思念走不出夜的凉薄,走不出城市的灯火,今生,只有相念没有相逢,在岁月的流逝中,你已是我没有距离的思念。今夜,夜黑星光灿烂,看不见高空处的流云,只有你的诗行陪我漫步夜的深处,与风缠绕着发香,吹走在你窗前,为你笔下的花开花落痴情。亲爱的,远方的你可否听见。我的夜已黑,淹没了自已,还有浓浓的思念。远方,你的夜是否还有烛火闪烁,还为一纸寂寞与夜缠绵,是否也会读起那首流年的诗行,忆一段情窦初开的懵懂时光,那扇虚掩的门,你何时会我打开,去采撷那瓣雪中的暗香,芬芳梦里的天堂。亲爱的,但愿你在远方一切都好,你的心里只要会记得我一点点就好了。这就是我此刻的心情,

此刻这篇文子就是我还没有寄出想对你说的话。也是一封我没有寄给你的情书。351179018

回忆三年,我想对你说
我想对你说,相逢 第四篇

回忆三年—我想对你说

一、班会的背景和目的:

通过“歌曲欣赏”,“诗歌朗诵”、“我想说”、“我行动”等丰富多彩的形式,让学生回顾自己初中入学以来的时光,激发学生对父母的感恩,对母校以及老师的热爱,珍惜同学之间的友谊,勇敢地表达自己的想法,理解他人的情绪,体谅关心他人,认识自我。在最后的一个学期,调整好自己的心态,面对人生第一次重要的阶段。

二、关键词:

理解,领域,回顾,面对

三、准备工作:

教师精心制作主题班会课件。 学生学会歌曲和朗诵诗以及小品。

四、预期成效:

通过班会,认识自我,勇敢表达自己,增强师生情感,加深对父母的感恩理解; 通过提建议,加强同学之间的友谊。【我想对你说,相逢】

五、班会流程:

a.主持人致辞(开场白),班会正式开始,并说明班会的构成环节。

主持人:同学们,我们怀着无比感激之情欢聚在这里。你我都还清楚地记得,二年多前,我们我们还是稚嫩的小学生依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰

走进初中校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。让我们心怀感恩,真诚地道一声谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们,谢谢那个在这二年多努力拼搏的自己!今天,就让我们借此机会,说说心里话。《我想对你说》主题班会现在开始。

b. 我想对老师说

主持人:同学们,都说老师像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,辛勤地浇灌着花朵;老师又像人梯,让孩子们踩在他们的肩膀上,不断地向上攀登。是呀,老师,是我们每一个人成长路上的引路人,让我们一起走进歌曲《长大后我就成了你》,享受老师们对我们的爱!

主持:同学们,刚才我们听了一首歌,这首歌是歌颂的谁?

同学们: 老师!

主持人:对!老师是我们开启智慧的敲门砖。,老师是我们打开幸福之门的金钥匙,老师是我们生活航程中的引路人,老师是我们奏响人生乐章的指挥者。下面有请诗朗诵 《老师,我想对你说》。

主持人:是老师给了我们知识拓宽了我们的视野赋予我们的想象。老师在我们人生的道路上点亮了一盏盏光明的灯,让我们迈向求知的道路。请甲同学上台分享《我和老师的故事》。

最后,请同学们写下想要对老师说的话。

c. 我想对父母说

主持人:生活中我们和爸爸妈妈之间也经常会有一些磕磕绊绊,妈妈忘了给你在作业本上签字,你怪她了吗?爸爸误解你的时候,唠叨你的学习的时候等等,你又有怎样的感受呢?你会怎样想,又会怎么做呢?现在初三的你还会像以前那样处理问题吗?下面有请同学表演角色换位小品《孩子,其实我…》展示父母的真实想法。

场景一:放学后,学生去同班同学家里开心积极地帮助同学听写词语,不知不觉天色已晚。

场景二:学生满头大汗的回到家,爸爸又急又气,拿起棍子狠狠 地打了一顿。学生委屈,反抗,躲进房间,锁上房门,留下发愣的爸爸。

(旁白)孩子的话:爸爸,我没有错,你为什么要打我。我不是在外面玩耍不回家,今天是帮助同学才晚了回家的。我原以为你会表扬我呢。可你…呜呜…

爸爸的话:孩子,你知道吗?爸爸看你这么晚回家,还以为你出事了,我所有的电话都打遍了,就差报警了。可你,怎么总是在外面玩那么晚才回家,你知道多危险吗?孩子,其实我也很辛苦,忙累了一天, 还是坚持回家煮你最爱吃的糖醋排骨; 孩子, 其 实我也很难过, 打在你身痛在我心;孩子,其实我就是希望你能懂事点,早点回家, 别出什么安全事故;孩子,其实我也想抱抱你??

主持人:请大家谈谈自己的感受,如何与父母互相理解?

d:我想对同学说

【我想对你说,相逢】

主持人:相逢是首歌,我们相聚在渔中就是一种缘分,在这相处的时光里,我们都结成了深厚的友谊,我们之间也有了一定的了解,下面这个环节就是考考我们同学之间到底有多少了解。此环节有二十组题供大家抢答,知道答案的请以最快的速度敲锣。答对有奖品。开始进入我猜我猜我猜猜!

主持人:所有题目出示完毕,看来大家对彼此了解的还真不少。下面进入第二环节。

e:亮出你的真心话

主持人:三年来我们朝夕相处,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹,在这即将离别之际,大家一定有万语千言要表达,让我们心怀感恩,畅所欲言吧!下面一个环节是亮出你的真心话。 我们随即发给每个人一张牌,红桃A先说,然后由红桃A决定下一个发言的人….如此类推。被抽到的人要站到讲台上来,可以对老师,同学,班里要好的朋友,也可以是对自己的期许,亮出你的真心话。真情实感,杜绝敷衍。抽到的人请速度上来。

学生自由发言,发表感想

f.小合唱《年轻的战场》

主持人:这动听的歌曲唱出了我们的青春,我们的热情。初中几年,我们长大了,我们还有半年即将结束初中阶段的生活学习,翻开人生崭新的一页,此时此刻,我想同学们心中都有快乐和紧张两种情绪。一方面,我们为自已即将面临的崭新生活而高兴,另外也为中考这个年轻的战场而紧张。希望大家一起加油!

g.课堂总结

主持人小结:

曾经的分数,不代表着什么;

曾经的表现,不意味着什么。

如今是新的开始、新的希望。

昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌。

光明在你我的前后,只要勤奋,成功在望。

只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体;

知识的海洋在等待着你拼搏!

生活的天空在等待着你的翱翔!

生活,重要的不是你从哪里来, 而是你向何处去!

班主任小结:

今天的班会同学们表现得很好,表演也很棒,希望大家继续进步和成长,抓住初三的尾巴,为了将来,你们要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探索,奋发向上,走向辉煌! 今天班会的圆满成功要感谢老师和同学们的支持。感谢你们!真诚的谢谢你们!谢谢你们的参与。班会到此结束。

祝福
我想对你说,相逢 第五篇

我想对你说

老师:时光荏苒,相逢是缘

孩子们,我想对你说

我们来自五湖四海,谢谢你们带来了斗志与理想

如果可以,我愿成为母亲,朋友一样的角色

与你同行,为你扫清人生道路上的阴霾

理想的天空下,你的身影最不孤单

拼搏的年代里,你的执着最为感人

孩子们,我想对你说

时不待我,只争朝夕

如果可以,我愿成为父亲,兄弟一样的角色

与你同行,和你一起感受这人生里的欢喜哀愁!

学生:一转眼

便是四年的时光飘散

师兄师姐们,我想对你说

我还记得

你在操场上大声的呼喊

我还记得

你在讲台上激情的声线

然而

【我想对你说,相逢】

这一回眸

才发现,青春都已悄悄跑远

一想起

就是四年的点点滴滴

师兄师姐们,我想对你说

我听说

师兄师姐们一想起这大学的四年

就是那上课时最后两排的肆意阳光

就是那下课时舒心的铃响

就是那点名时从寝室跑出囧样

也是那放学时直奔的篮球场

也是那寝也是那穿梭于三栋教学楼之间部门的匆忙

室里被踹烂的门框

当然

还有那被骂了四年 而今却又觉得亲切无比的食堂

老师:春的凋零,换来的是夏的绽放

一日的怀念,一日的遐想,时钟转动,光影交织

一季的荒凉,一季的繁华,斗转星移,岁月更替

一千多个日月,你收获了什么?遗憾了什么?

四年的青春,你拥有了什么?落下了什么?

孩子们,我想对你说

天行健,君子以自强不息

未来的路必是变幻莫测,但若锲而不舍

总会乘风破浪,披荆斩棘

我们对此,无所畏惧

孩子们,我想对你说

天下无不散之筵席

然而不管你们走在那里,只要你能想起

想起这大学四年的时光,想起你曾经奋斗过的这个地方

我们都是在你身旁

所以

以后

不论是否还能看见班主任温和的目光

不论是否还能看见那吃了四年的食堂

能不能在听一下集体的合唱

能不能再奔驰一下简单的篮球场

能不能在晚上再走一圈400米的足球场

我们都会在这里

【我想对你说,相逢】

等着你

不管是贫是富,是坏事好

我们都会为你敞开不变的怀抱

学生:我知道

哥哥姐姐们心里边的不舍不忘

背起了沉重的行囊

走往那等待了多年的社会职场

身后是四年时光沉淀下来的家乡

身前是自己将要大展宏图的方向

我知道【我想对你说,相逢】

哥哥姐姐们心里一定藏了许多的话

不要伤不要说不要忘

我们是一家人

那种醇厚的思量

总有天会酿成一坛子浓香的月光!

老师:孩子,我想对你说

曾经的年少轻狂 ,今日的成熟稳重

大学四年里 ,你们懂得的

是知识,是信念,是理想!

但是,你们更要学会的是坚强!

学生:我想

在这里

师兄师姐们

也明白了友情的至高无上。

体会了爱情的幸福惆怅。

懂得了团结的斗志昂扬。

感悟了人生的充满阳光。

老师:任你们有多舍不得

孩子们,我们都要

对你们说

毕业,其实是另一个征途的起航

临别之际,不要感伤,不要迷茫,风风雨雨,我们将一直陪在你身旁!!

我们相信,你们将是宜宾学院最优秀的孩子,而我们也必将是你们最厚实的手掌! 长江后浪推前浪,你们的双手必将写出这21世纪最为动人的华章!

学生:师兄师姐们,我们也想对你们说

不管前面是有多大的浪,我们将是您身后永远的港

不管山高路远

我们为你祝福,前方有冉冉升起的灿烂 不管天高地厚

我们为你祝福,再长的路也不会迷茫。 不管惊涛骇浪

我们为你祝福,困难总是抵不过你们的坚强; 不管潮起潮落

我们为你祝福,航行的风帆永远飘扬

合:愿我的孩子们

能有一份稳定的工作和一个温暖的家 愿我的哥哥姐姐们

能有一栋自己的房子和一架代步的车 愿我的孩子们、

能有一个健康的身体和一颗强健的心 愿我的师兄师姐们

能有一颗常回家看看的心和一个美好的前程 愿你们一路顺风!!!!

2015老师我想对你说演讲稿
我想对你说,相逢 第六篇

演讲稿一:老师我想对你说演讲稿

敬爱的老师:

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

演讲稿二:老师我想对你说演讲稿

敬爱的老师:

您好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想,这大概就是在形容教师这个神圣而又令人尊敬的职业吧!在我们的生命中,老师会是我们最尊敬而又感激的人,是我们一生都忘不了的人。

老师,我想对您说,您就像冬日的阳光,温暖地照射着我们的心田;您就像甘甜的雨露,无私地滋润着我们的心灵;您就像和煦的春风,轻柔地抚摸着我们的脸颊。我们每一步成长都离不开您的关怀和指导,正是您,才让我们从幼时的伢伢学语到现在的懂事成熟,我们取得的优异成绩都是您在夜里呕心沥血地备课的成果。

老师,我想对你说。,如果我们一艘船,您就是船上精确的指南针,时刻引领我们找到正确的方向;如果我们是一幅画,您就是那支彩色的画笔,为我们勾勒出美好的未来;如果我们是一个音符,您就是一首动听的歌曲,为我们演绎出完美的天籁之音。我知道,每当我们为刻苦钻研难题而熬到深夜时,您也在灯光下不辞辛劳地备课;每当我们为取得好成绩而欣喜若狂时,您也在心中默默地为我们高兴;每当我们为遇到苦难沮丧失落时,您也在一旁关心地给我们打气加油。无论发生了什么,您总是会陪在我们的身边。

老师,我想对你说,没有您的教导,就没有现在的我们。所以,我想在教师节那天对全世界的老师说一声:“谢谢您,您辛苦了!”您的教导将会伴随我们一生,我相信在每个人的心中,永远都不会忘记老师,不会忘记老师为我们付出的关爱与呵护,不会忘记老师对我们的宽容与理解,不会忘记老师的辛苦与劳累。可我们暂时却无以为报,但是我想,老师所做的这一切都是为了能够让我们将来成为一个对社会有贡献的人,所以,这才是对老师最好的回报,这应该是令老师最欣慰,最高兴,也是最想得到的礼物吧!

老师,我想对你说,您为了我们奉献了自己的青春,您就像一朵灿烂的烟花开放在我们的天空中,也许我们的天空有很多烟花,但您这一朵是最绚烂夺目的,您这种美是任何事物都无法与其相提并论的吧!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,您浓浓的师爱伴随着茁壮成长。

演讲稿三:老师我想对你说演讲稿

我敬爱的老师:

您好!

是谁说只有母亲才能给予最温柔的爱,是谁说只有父亲才能给予最深沉的爱,或许,他们并不是唯一的---因为还有一个人,他可以给予我们温柔而又深沉的爱,他就是伟大的园丁——教师。

老师,我想对您说——我们懂您,教师的博大深邃容不得半点污秽和垃圾他包容着母亲的挚爱,园丁的责任,老顽童的天真……一切的一切都是为学生奉献的心!高超的成绩离不开您一丝不苟的教学,严谨的评语离不开您不分昼夜的批改,一切的一切都离不开您在人生道路上给我们的导航,在不知不觉中,白发早已爬上您的额头,您就是漫漫黑夜里的一只红烛,燃烧了自己,却照亮了他人!

老师我想对你说——可能由于我们的冲动,总是犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅,课堂上开小差的是我们,操场上乱跑乱撞的是我们,有些坏毛病在随我们一起长大,我们不,再保证,而是用实际行动来证明我们将是您的好学生!

老师我想对您说——鸟儿离不开蔚蓝的天空,鱼儿离不开清澈的湖水。而我们却离不开您淳淳的教导,小时候我们还不知道什么是爱心,是您教会了我们做人要把爱心放在第一步,稚嫩的童心第一次知道了什么是爱心,长大以后,您用行动告诉我们:“花开一时,人活一世。”

老师!您是春天的晨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。晨露佛醒我们干枯的心灵;凉风吹绿我们莘莘的生命;甘霖滋润我们渴求的心田;阳光温暖我们离家的心。

老师!三尺讲台树立了您高高的形象,两尺教鞭挥洒您美丽的人生,高歌赞颂您,祖国伟大的园丁!有您才有我,有您才有辉煌的祖国!

演讲稿四:老师我想对你说演讲稿

敬爱的闵老师:

小学六年,对我最好的,恐怕就是您了,可是,老师,您知道吗?您并不是我心中的好老师。

那时,我学习好,是班上也是学校的尖子。因此,上课时,您会经常说:“李玲,来回答一下这个难题。”您会不厌其烦地问我:“听懂了吗?”您的目光总是在我身上温暖地栖息。而课后,您又会把我叫到办公室“开小灶”,您捻着那一本本参考书、作文选的封面,“李玲,这上面的题目很活,你要做一下……李玲,这是本优秀作文选,你得看一看……”

老师,您还记得吗?期末考试前几天,您又把我叫到办公室,问我复习得怎么样,又叮嘱我重点的内容再过一遍,考试时要沉着,不要慌张。考试了,老师,您又特地爬上四楼,找到我所在的考场,您站在我身边,仔仔细细地看了我的试卷,您微微一笑,走了……

老师,您像妈妈一样溺爱着我,但也正由于您的偏爱,我由同学们敬佩的班长变成了嫉妒、讥讽的对象。我与同学们日益疏远,您的爱令我无所适从。

期末成绩下来了,您捧着试卷走进教室,满面春风,您说:“这次考试,我班李玲同学语文九十五点五分,全校第一。”顿时一阵掌声响起,您的笑容绽放得更加灿烂了。可是,老师,这掌声中夹杂的话语您听到了吗?“有什么了不起,要是我也……”“就是嘛,我根本不稀罕。”听到这些,我心碎了,泪水夺眶而出。

闵老师,我真心地谢谢您,谢谢您给我的可是我并不需要那么多的爱啊,您给予的越多,只能使我的双翅越娇嫩。在今后的生活中,我将怎样面对挫折,又怎样经历失败,我还能找回自我吗?

老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。您把您的爱完全给了我,那别的同学呢?他们得到了阳光雨露了吗?

老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。

我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心。

这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

2015老师我想对你说作文350字
我想对你说,相逢 第七篇

老师我想对你说作文350字1

时光转瞬即逝,五年的学习生活就快要过去了,再有半年我们就要离开母校了,回想这些年和老师朝夕相处的日子,心中不由生出许多话语。老师,我想对你说的话该有多少啊!

老师,我想对你说:谢谢你,是你带我走上了学习的道路,让我开始明辨了事理,从无知变得懂事起来。有人把老师比作红烛,燃烧起来,照亮了自己,照亮了周围。黑夜里,哪怕是一丝光亮,都显得那么珍贵。没有它,即使你拔起腿来,也难以向前迈出一步……

张老师,我想对你说:周一的作业少一点,否则我会做得很晚,因为我晚上还要上英语补习班,从6时到9时,如果睡得晚会影响第二天的学习。

有一个冬天的周一的夜晚,我上完英语补习班回到家已经9:30了,我冷得瑟瑟发抖,心里想:还有很多作业要做,不知要做多长时间。尽管天冷,但是我一个人坐在书桌前做作业。那时,我手中的笔我都握不住了,写出来的字更不用说了,当然特别难看……做完作业,揉了揉霥眬的睡眼,向窗外看了看,一幢幢大楼没有几户人家的灯是亮着的……

第二天,您不依不饶地对我说:“做作业要一丝不苟,不能马马虎虎,要认认真真,明白吗?”您的话是那样亲切,我都不知道该对您说些什么好呀!真是——师恩难忘意深浓,谆谆教诲记心中!

再好的师生关系,最终也有分手的时候。老师,我要离开您的教诲,您的怀抱了,我真想依偎在您的怀里,说个没完,道个没完……

老师我想对你说作文350字2

老师是知识的源泉,源源不断地把知识输送给我们;老师是另一个妈妈,会像对待亲生儿女一样关心我们;老师更是我们的守护神,会在我们遇到困难时,及时为我们排忧解难……我们的周老师,就是这样一位老师,我真想衷心地对周老师说:“老师,谢谢您1”

记得那是一个很平常的课间,当我得知我的后背上被人恶作剧地弄上了脏脏的鼻屎,我很生气,连忙请关系一向不错的同桌帮忙,可同桌一脸的不愿意。我又请周围的同学帮忙,可能大家都觉得脏,没有一个人愿意帮我。那时,我很尴尬,想请教室里的英语老师帮忙,老师也因忙着去别的班上课而无暇顾及我。正当我束手无策时,上课的铃声响了,我只好无可奈何地回到了座位上。旁边的同学看到我回座位,就像见到了瘟神,个个把凳子搬得远远的,不想靠近我,那时,我的心里特别难过:我什么时候变成了一个这么讨人厌的孩子!我感到从来没有的孤独和无助。

好不容易敖过了漫长的一节课,我胆战心惊地走向了周老师的办公室,真怕周老师也会像其他人一样把我当“瘟神”。当我一脸无助地跟周老师说明了事情的经过后,没想到周老师二话没说,直接伸手把脏东西去掉了,还微笑着说:“小事一桩,以后再有麻烦,就来找老师,不要害怕。”听着老师亲切的话语,那一刻,我觉得周老师就是我的妈妈,我的眼睛渐渐湿润了……

虽然事情过去了很久,但周老师那天为我去掉脏东西的情景一值浮现在我的眼前,周老师,我真想对您说:“谢谢您像妈妈一样关心我,呵护我,我一定会发奋学习,不忘您的师恩!”

老师我想对你说作文350字3

光阴似箭,一转眼我都上六年级了。想到还有一年就要离开我的母校,离开我爱的老师,心里难免有些伤感……

教师节快到了,我想送一份礼物给我的班主任——李老师。送什么好呢?还是跟李老师讲讲知心话吧!

记得您第一天来到我们班级,您那慈祥而又亲切的面孔就给我留下了深刻的印象。在接下来的日子里,我发现你特别严肃,脸上很少看到您的笑容,从您的表情中总能看出几分焦急与不安。我知道,那是因为我们的不听话让您担心了。那时,您刚接任我们班,对您的每一个学生都还不了解,而我们也因为新换了班主任有点不适应,好多同学都表现出浮躁,抵触情绪,班级纪律很差,那时的您一定被我们搞得很头疼吧!当然,调皮的我也没让您少操心。

可是有一天,您来上课的时候,我发现您的脸一边大一边小,一只手还时不时地捂着脸,我才知道原来您是牙齿疼,可您还是很用心地给我们讲课。那节课我们都听得很认真。我知道,那一定是您被我们气得着急上火了。自从那天起,我上课再也不讲话了,后来还得到了您的表扬。

还有一次,我看到您的脚一瘸一拐,后来才知道您来学校的路上,不小心摔了一跤,流了好多血。可您不顾脚上的疼痛,还是坚持来给我们上课。那时,我很想上前安慰您,可又不好意思开口,可我心里真的很心疼。

李老师,您表面看上去对我们很凶,其实您打心底里是爱我们的,您是“恨铁不成钢”,您是多么希望您的每一个孩子都能好好学习,将来有出息。

时间过得真快,李老师,我们一起走过整整一个年头了,在这一年里,我们一起欢笑,一起努力,在您的严厉教导下,我们共同见证了进步,见证了成长……

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