五型班组建设心得

导读：　五型班组建设心得(共9篇)学习创建五型班组心得学习‘创建五型班组’心得班组是企业的细胞，是企业最基层的组织。企业的一切工作最终都要通过班组得到落实。企业管理的成败得失都离不开班组的穿针引线 辛勤劳动。因此，搞好班组管理就是搞好企业管理的基础。学习型班组：首先学习公司关于创建‘五型班组’的文件精神，领会其中精神内涵，积极主动行...

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学习创建五型班组心得
五型班组建设心得 第一篇

学习‘创建五型班组’心得

班组是企业的细胞，是企业最基层的组织。企业的一切工作最终都要通过班组得到落实。企业管理的成败得失都离不开班组的穿针引线 辛勤劳动。因此，搞好班组管理就是搞好企业管理的基础。

学习型班组：首先学习公司关于创建‘五型班组’的文件精神，领会其中精神内涵，积极主动行动起来，针对自己岗位的实际工作，按五型班组的要求积极查找自身不足，为五型班组献言献策，创造一个‘全员动员人人争先的工作氛围。 安全型班组：认真学习公司的各项安全管理规定，坚持对关键现场进行安全巡检，将安全宣传警语标识挂于墙上杜绝麻痹大意思想，在实际工作中努力做到上下一心，团结一致，熟记领会’反违章禁令’。严格按照HSE体系要求，全员参与危害因素和危险源识别，做好安全应急预案，做到安全应急预案演练有计划，有记录有总结，及时消除事故隐患，在排查中不留死角，发现问题就地整改。通过学习分析工作中存在问题，找到消除或降低安全风险的途径与措施。清洁型：现场管理强调水 电 气 门 窗的检查防护，杜绝跑冒滴漏现象。加强地面卫生管理及物品定置摆放。 节约型：倡议节约每一张纸 一度电 一滴水，培养勤俭节约的良好习惯，坚持修旧利废品，收集旧报纸 纸箱从实际中做到节约。 和谐型班组：每位员工在工作中相互帮助 相互体谅，

重视班组集体利益，班组团队精神明显加强，形成爱岗敬业，乐于奉献的良好氛围。积极学习上级下达的各项会议精神，员工在阅读同时认同公司企业文化，并在实际工作中践行企业文化。

五型班组建设归根到底是要提升员工的素质，有员工素质为前提，基础工作就一定能够做实 做细，经营业绩也必然会逐步提升。

周至四通加油站

五型班组创建活动汇报材料
五型班组建设心得 第二篇

以创建“五型”班组为立足点

全面推进基层建设水平

尊敬的各位领导：

我将特种作业大队基层建设和创建“五型”班组活动工作情况向各位领导汇报如下：

第一部分 大队基本情况：

1、、人员情况

现用工总量X人，其中在册合同化、合同制员工X人，社会化劳务派遣工X人。

2、队伍机构

1、设综合办公室、生产运行组X个机关组室，有人员X人（包括班子成员X人），全部为在册员工。机关附属生活X人、汽车司机X人。

2、基层在编班组X个，现有在册员工X人，社会化劳务派遣工X人。

3、设备

现有主要设备X台，其中修井机X台、通井机X台。

第二部分 主要工作

2013年，我大队以服务原油生产为中心，强化树立“三种”意识，构建“五种”管理机制，采取“六项”措施，狠抓“五型”班组创建工作，有效实现了平稳起步、安全生产、规范运作，为全年生产平稳运行奠定了坚实的基础。

一、强化树立“三种”意识，职工思想得到了彻底转变

树立“做精做专创一流品牌施工队伍”的意识，依托会议、宣传栏、编印宣传册等手段，向员工讲解形势，分析现状，介绍兄弟修井单位的成功经验，辅助各项奖惩策略，有效带动员工转变思想管理、思维方式，使大多数员工初步形成了的工作思路和方法，实现了平稳快速起步，为做精做专大队油水井大修施工业务发展奠定了坚实的素质基础。

二、构建“五种”机制，全面建立规范合理的特种作业管理机制 一是建立井筒作业组织机制。制定了岗位职责、机关及机组工作流程，利用图表的形式，明确每一个员工的工作内容和责任；

二是建立现场标准化检查监督机制。周帮促指导、旬检查整改、月通报奖惩，用政策和强硬的管理手段促使现场管理紧跟油田发展步伐；

三是建立技术措施动态分析机制。根据井下作业资料录取行业标准，录全、取准各项现场资料，建立健全各项资料台帐，坚持标准化作业，规范化运作，为实现生产平稳运行做好资料上的保障。

四是建立安全环保管理机制。制定了各项安全环保管理制度，建立了各项安全环保资料台帐，明确了各级安全管理责任，周检查，旬通报，月评比，形成了大队、作业队两级管理体系，有效减少了安全隐患，消减了安全风险，树立了安全意识，提升了安全水平。

五是建立了员工培训机制。建立和完善了员工培训管理制度，制定了员工培训计划，编写印发了员工应知应会知识手册，利用作业间

隙，采取集中培训和小队培训相结合的方式，着重进行安全、井控、技术方面的讲解，结合现场操作技能比武，定期进行岗位练兵，五种工况下的应急演练，提升了员工的理论水平和操作技能。

三、采取六项措施，强化了措施增油增注全过程管理

一是指导帮促措施。从现场作业、设备管理、资料录取、安全管理、规范操作、工艺流程等六个方面入手，由大队领导分片包干，手把手和员工探讨、规范、指导，积极帮促班组开展工作，有效规范了一线管理。

二是规范各种制度和工作标准。从生产组织、技术保障、安全管理、健康环保、综合治理、生活管理等六个方面制定了管理制度和工作标准，并认真贯彻执行，有效促进了规范管理。

三是采取定期检查的手段。坚持周抽查、旬通报、月评比的措施，从发现问题、分析问题、解决问题三个环节入手，以检查促整改、以通报促进步、以评比促提高，推进大队整体工作水平上了一个新台阶。

四是采取激励措施。制定了作业队先进评树制度，定期量化打分综合考评，根据考评成绩，推荐参评处各类先进集体和先进员工，以此激励员工赶、学、比、超，营造出我大队锐意进取、积极向上的工作氛围，促进了员工生产工作的积极性。

五是采取奖惩措施。制定各类奖惩办法，根据月度考核及日常检查情况，惩处违规，奖励先进，全面营造保障油田增产增注氛围，拉动整体工作上水平。

六是采取岗位晋级的措施。制定作业队、施工岗位工作质量标准，

及时将责任心强、业务技能熟练的员工调整到作业队队长、班组长等管理岗位，及时淘汰不合格者，以规范、合理的员工流动机制促进员工队伍素质养成，有效促进人才成长。

四、以创建“五型”班组为立足点，全面推进基层建设工作上台阶

2013年，我大队依照自身实际，根据处《2013年基层建设示范点和“五型”班组工作标准》的通知精神，以创建“五型”班组为立足点，促进基层建设工作的全面开展。

1、突出重点全面创建，务求实效创建品牌

我大队特作二队自成立以来，面对设备老、人员新，操作工全为劳务派遣工等诸多困难，把抓好员工队伍技术培训作为工作的首要任务，经常组织员工学习生产技术，开展操作技能培训，演练井控预案，先后开展各类技术培训达20多次，严格执行标准化施工作业程序，员工队伍技术素质不断提高，成为一支敢打“硬仗 ”，不怕挑战的队伍。同时，该队队积极推行HSE和“两书一表”管理体系，加强现场标准化建设和“五型班组”建设，在修井作业中，严把安全质量关，小到一个数据，大到管柱结构，都严格按照施工方案要求进行施工，努力做到精益求精。今年以来，该队措施大修作业一次性完井合格率100％，措施有效率保持在87%以上，达到了设计质量要求，赢得了作业区的称赞，与之建立了良性互动的合作关系

因此，我们确立了以“安全型”为突破，以“学习型”为依托，以全面创建为目标，采取“一定三规四查一评”的方法，有效促进了

班组整体管理水平。一定就是从安全、环保、技术、操作、文化、培训等方面定制班组创建标准；三规：在作业施工中规范了工艺流程、操作标准、量化考核细则。四查：以监督巡查、安全抽查、现场检查、员工互查的方法，对每次施工的安全环保隐患、资料录取情况等进行检查整改，有效提升了班组日常管理水平。

2、以点带面整体推进，全员参与提升品牌。我大队一线操作工全部为劳务派遣工，以前未接触过井下作业，理论水平和操作技能几乎为零。对此，我们确定了以“学习型”为突破口，及时提出了“精一会二懂面”的创建“学习型”班组工作思路，认真学习各类井筒作业技能知识，采取以点带面，整体推进的方法，有效促进了班组整体业务水平。

首先是确定目标，精通一项关键技能。针对每位员工各自岗位特点，使每位员工确定一个自我学习技能关键项目，定期在两个不同岗位轮流学习上岗，熟悉两个不同岗位的技能知识。利用1年的时间，全面了解井下作业各个岗位的基本操作。

其次是建立机制。根据相关培训要求，制定了年度、季度、月度学习计划和切实可行的考核细则，实行每天班前小会10分钟安全常识学习，作业员工一日一题一练，采取周集中培训，月岗位练兵，季技能考核的方法，建立和完善了有效的学习机制。

第三是优选方法，整体推进。在基层管理工作中，我们以强化环境污染预防控制，搞好自控、互控、联控，实现全过程文明、清洁生产的“清洁型”为基础；以发扬勤谨节约传统、创新节约手段、控制

浅谈五型班组建设心得
五型班组建设心得 第三篇

【五型班组建设心得】【五型班组建设心得】

浅谈五型班组建设心得

2010年，中海石油中捷石化在企业基层班组中大力推行五型班组建设活动，化工事业部甲乙酮二班积极响应，针对本班的具体情况开展工作。在车间领导的关心和帮助下，甲乙酮二班根据学习实践科学发展观的精神，经过一段时间的努力，五型班组建设取得了阶段性的成绩。作为班组成员结合我在现场的工作体会与感受，畅谈一下我对企业基层班组建设的个人心得。

首先，一个班组是一个企业生产经营活动的基础环节，是直接完成一个企业各项生产指标的根本基础，也是企业文化建设的重要阵地。企业文化是企业在某个特定的区域中，由职工间的共同利益繁衍而出的共有的价值观，以及一整套自然形成(或约定俗成)的行为规范。它不同于企业规章制度对职工的硬性约束，在企业管理中它只是一种“软管理”。企业文化对企业管理具有不可替代的功能，这些功能体现在企业文化具有导向功能、规范功能、凝聚功能、塑造形象的功能以及激励功能。

企业里的各个班组长选配，必须是有安全责任感强、技术精、懂业务、会管理、作风正、干劲足、有威信的人来担任。班组长对日常合理工作安排构成是硬管理，平时班组的民主管理是软管理。软硬兼施，相铺相成。

个人认为，搞好基层班组建设，是塑造一个良好企业文化的基础，从而反过来说，一个有良好文化环境的企业，能正确领导员工的价值导向、营造良好生产环境，对石化的发展具有十分重要的积极作用。所以，我一直提倡一个班组里员工之间要围绕以“和谐班组，遵纪守法，相互协调，以诚相待，共同提高”为载体，引导成员树立一个积极、健康、向上的人生观和价值工作观。

一个好的班组，首先是一个和谐的班组。“要管好事，首先管好人”。班组的人是一个个“具体”的人，有思想，有情感，都有自己的工作岗位。班组长与员工首先是建立在尊重和信任的基础上，善于给班组营造一个良好的和谐气氛，提高班组的凝聚力。在工作中，我们要更趋于服从大家认为那种方式是合适的，那种方式是更有效能的工作路线，不能搞个人教条主义或个人主导一切主义。班组长的职能要放在从旁协调，过程监督及培养新人的的位置上，对于一些日常工作不能太过于细节安排。徐老师说过：没有最好的工作方式，只有合适的工作方式。

严格遵守各项安全规则，是保证日常工作顺利开展的基本。有人说，班组里的成员之间处的太和谐了，给对方提他的不是或建议怕不好提。别人的建议和忠告，是对方关爱的一种体现，是维护大家自身安全的举止。每个成员都是建设安全大厦的一砖一瓦，那块砖那块瓦出了问题，直接是“动一块而牵一身”，建立一种共同的认识观念很重要，以诚相待，对事不对人。

平时，一个班组的成员之间往往避免不了持有对某项工作和方式的不同看法和争议。班组长要善于采取面对面的争论形式中找出共鸣点。给大家提供一个畅所欲言的平台，表达大家对问题的不同看法。除非有类似 “先有鸡还是先有鸡蛋” 的问题，那是另回事，协调这些问题上，可以一边倒的做法，今天以成员A的看法为主导，明天让成员B的的看法来主

导，次数多了，让他们自己懂得协调的重要性，明白这是一个“组”，而不是一个“人”，我们需要“组”来指导“人”，而不是需用“人”来指导“组”。工作的过程就是协调的过程，有了协调，沟通，出点子，就是共同提高的过程。

做为班组长，完成每次工作或任务后，看到班组的成员在探讨和总结工作上的不妥时，那是最让人欣慰。为了工作而工作和为了把工作做的更好而工作在心态上有千差万别，在效率上就有千差万别，你的心在那里，你的收获就在那里！

在甲乙酮我们拥有一个比较好的人文条件，成员年轻化，易沟通有活力。但随着世界经济全球化、一体化时代的到来，随着我国市场经济体系的日益完善，旧体制条件下的工作和生活方式必将被打破，新思想、新观念、新秩序正在碰撞中逐渐形成。也可以说当今社会是一个日益物欲化的社会，反映在职工头脑中的是生活内容丰富化、思想观念复杂化、价值取向多元化，对职工的精神文明建设不能用空洞的政治说教，必须坚持按劳分配和物质利益的原则，奖勤罚懒、奖优罚劣，坚持物质利益与精神激励并重，让员工懂悉“为自己工作”的涵义，班组树立“比”、“学”、“赶”、“超”的良好风尚相结合，调动员工的工作积极性，用积极的工作心态去面对自己的工作。

2010年即将过去，甲乙酮二班有决心，有信心，有恒心在2011年创建五型班组工作中，各项管理水平再上一个新台阶！

创建“五型班组”的学习感想体会
五型班组建设心得 第四篇

创建“五型班组”的学习感想体会

为加强五型班组建设，公司和分厂领导组织各单位参观学习了标杆班组，通过这次参观学习，使我对五型班组建设有了更深的了解，学到了很多，也有了一些体会：

一、班组是企业中最基层的组织，是企业一切工作的落脚点。开展学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型班组创建活动，是一个全面提升基层队伍能力和素质的系统工程，既融入了建设学习型组织的新理念，又适应企业生产经营安全、清洁的需要，还切合节约优先、和谐发展的时代特色，具有很强的针对性，创建“五型”班组，也为石油行业搞好班组建设、提高基层队伍素质指明了努力的方向和途径。坚持抓基层、打基础，把安全生产的着力点放在现场和班组，通过强化工作机制、规范班组学习、提高班组长素质、促进班组精细化管理。班长作为班组的带头兵，要对班组员工做出表率，我在以后的工作中将以“五在前”的实际行动要求自己，带领班员顺利的完成各项任务，即以：“思想工作做在前，完成任务干在前，艰苦工作抢在前，遵守纪律走在前，关心工作想在前”。

二、班员的素质是班组工作质量的保证，为了提高班员的技能水平，强化理论知识，在日常工作中我们就应该重视全员的培训工作，要对班员进行针对性的业务和技能培训，对于新来的员工，我们要安排有经验的师傅，采用“一对一”的讲授方式，并且定期的进行考核；对于老员工，我们要组织他们学习新设备的功能，调试及故障处理。要想提高班组员工的实际操作能力，我们应该大力开展全员练兵的制

度，把岗位练兵融入员工工作学习的全过程，把岗位练兵纳入练兵的重中之重，组织加强现场培训，要把加强员工应知应会作为全面提高员工技能和生产受控能力的有效途径。

三、要做到安全生产，我们在平时的工作中就要做到要求全体员工学习现场不安全行为标准、《反违章禁令》等各种规定，有效运行HSE管理体系，狠抓岗位标准化操作，确保了各项规定和程序在日常生产及各环节的落实。要充分利用安全会的时间，使员工进一步认识到存在的问题和不足，制订有效整改措施，积极进行整改，消除隐患。对于电气行业，我深刻的认识，我们只有规定动作，没有自选动作，我们要“重视一伸手”，严格监督、严厉处罚违章操作、违章指挥和违反劳动纪律，并做到 “三个一”：即严格每一次操作、遵守每一项纪律、尽到每一份责任。我们要做到积极推进安全经验分享，让优秀的安全经验大家都能得到有益的借鉴；认真抓好作业和操作受控，现场作业要做好风险识别与控制、严格按照操作规程作业，使我们的工作全方位的受控。

四、要达到“清洁型”班组，就要明确班组履行清洁责任的落脚点：应该在岗位、在工作区、在生活区抓清洁。班组为各小班划分了专区，我们要严格按照“各专区的清洁各负责”的标准来要求自己，专区的卫生由各小班人员的清洁清扫，并要求及时消除设备存在的“滴、跑、冒、漏”等现象。作业现场的清洁由班组共同完成，全员落实好本岗位检查和卫生清扫工作。真正做到施工现场工完、料尽、场地清，认真抓好各岗位的落实，培养班组员工良好的工作习惯。

五、和谐友爱的工作环境，不仅能让组员感受到集体的温暖，而且能让大家齐心协力搞好生产。在参观热电厂锅炉车间时，就听到大家说：“虽然干活很苦很累，但心情好，多干一点也无所谓。”作为一个集体，每位职工的个性不同，思考方式和行为方式存在着差异。为充分调动组员的工作积极性，我们应该从组员的个性上、技术掌握程度上、学习接受能力上入手，将性格互补、技术高与技术低、能力强与能力弱的组员“结对子”，发挥人员特长，和谐互动，提高工作效率，有力促进班组各项工作的开展。

在以后的工作中，我将按照这些体会来要求我们班组的员工，同时我将以身作则，将班组建设为一个团结互助，技能水平优秀，和谐友爱的大家庭。

创建五型班组学习心得(1)
五型班组建设心得 第五篇

创建五型班组学习心得

“班组是企业的细胞，是企业最基层的组织。”企业的一切工作最终都要通过班组得到落实。企业的成功离不开班组的穿针引线和辛勤劳动。所以，搞好班组管理就是搞好企业管理的基础。

安全型班组：认真学习公司的各项安全管理规定，坚持对关键现场进行安全巡检，将安全警语标识放置在明显的位置杜绝职工麻痹大意思想，我们要在实际工作中努力做到上下一心，团结一致。严格按照HSE管理体系的要求，全员参与危害因素和危险源识别，做好安全应急处置方案，做到安全应急处置方案演练有计划、有记录、有总结，及时消除事故隐患，在排查中不留死角，发现问题就地整改。通过学习分析工作中存在问题，找到消除或降低安全风险的途径与措施。

清洁型班组：班组中的现场管理要强调水、电、气及门窗的检查防护，杜绝跑冒滴漏等现象。加强地面卫生管理及物品定置摆放，从而提升办公区域的整洁性。

节约型班组：班组中要倡议节约每一张纸、每一度电、和每一滴水，培养员工勤俭节约的良好习惯，要坚持修旧利废，收集旧报纸、旧纸箱从实际中做到节约，从而降低企业的运行成本。

和谐型班组：班组中每位员工在工作中要做到相互帮助、相互体量，重视班组集体利益。这样我们的班组团队精神才会明显加强，形成爱岗敬业，乐于奉献的良好氛围。同时要积极学习上级下达的各项会议精神，多组织员工学习企业知识，认同公司企业文化，并在实

际工作中践行企业文化。

我认为五型班组建设是要提升员工的素质，有员工素质为前提，基础工作就一定能够做实、做细，我们公司的经营业绩也必然会逐步提升。

五型班组建设方案
五型班组建设心得 第六篇

五型班组建设方案范文一：

为了落实作业区全面推行创建“五型班组”我站员工决定从以下几个方面来开展实施；

一、实施小组

组长：曹军龙

组员：庞小丽、王海丽、李粉琴、刘雅瑞、孙艳艳、王燕。

要求全站员工切实将“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”落到实处。进行班站专人定项负责制。我站现有师傅3人，徒弟5人，针对师傅各自的优势，决定将“五型”进行细分管理。

一、学习型班组：由曹军龙负责。引导员工主动参与制定相关学习计划表。全面推广学习培训技能知识，增强岗位员工的技能水平，带动员工进行相关制度及形势任务的学习。组织员工进行本岗位操作规程的演练学习。努力营造“工作学习化，学习工作化”的良好氛围。

二、安全型班组：由曹军龙负责，制定班站安全管理及学习计划方案，对全站员工进行安全教育培训。开展各项安全演练活动，带动全员辨识并削减风险，充分的将《标准作业程序》及“五步法”、事故控制ACT卡有机结合。确保安全生产。

三、清洁型班组：由庞小丽负责，对全站的设备现场及工业卫生进行规整。以6S的标准制定相关的制度及条例动员全体员工积极参与，建设清洁文明的班站。

四、节约型班组：由李粉琴负责，严把材料管理关，鼓励每位员工勤俭节约、修旧利废、创新节约。把员工的好点子，好方法都充分的展示利用。以节约成本促生产。

五、和谐型班组，坚持以人为本，每日进行班务会议，通过民主评议，公开班组内务，从各方面总结不足，鼓励员工共同制定活动方案，积极组织开展形式多样的活动以丰富员工生活，促进班组内部成员的团队凝聚力。

通过对各项的分工，要求班组成员对自己所负责的区域进行细分和规划，并制定相关有效的措施以促进“五型”班组的推广实施。同时，班组每月开展一次“五型”班组评比测评，对班站成员本月的工作状况进行测评，将测评结果与《能级管理考核》同时进行公示，以鼓励、激励每位员工都能争做“五型标兵”。

在“五型”班组的建设过程中，我们要不定期的开展和完善相关规定及制度，以提高班站员工的整体素质。

五型班组建设方案范文二：

一、指导思想：

深入学习党的十八大精神，认真贯彻落实“三个代表“的重要思想，以全面落实我市经济建设计划为目标，以促进企业经济发展为重点，以不断提高广大职工的生活水平为基本出发点，以深化群众经济技术创新活动为主要途径，充分发挥工会组织的优势，最大限度地调动广大职工的积极性、主动性、创造性，切实开展好”五型(即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型)班组建设活动，为实现我市经济建设稳步发展立新功、创伟业。

二、总体目标

创建“五型”班组是工会服务于我市经济建设的重要途径，面对我市经济发展目标和掀起兴城市二次创业的新形势，各基层工会要紧紧围绕我市经济建设这个主题，进一步调动广大职工的积极性、主动性、创造性，以创建“五型”班组为着力点，用一流工作、一流业绩为我市经济建设服务。通过动员和组织全市广大职工广泛开展好“五型”班组建设，力争实现以下群众经济技术活动任务目标：

1、通过岗位练兵、技术比武等多种形式培训职工万人次。

2、发动广大职工，为企业发展献计献策，力争本年度内提合理化建议万条，实施率争取达到85%。

3、各级工会要动员广大职工开展各种形式的群众性经济技术活动，努力提高企业经济效益，寻找新的经济增长点，年度节约、创造价值过元

4、组织职工实现重大技术攻关，推广先进技术 5、采取各种有效形式，设计和搭建不同的活动载体，切实抓好班组建设，职工队伍综合素质全面提升，知识型、技能型职工达85%以上，经济技术创新示范岗达 50%以上。

三、活动主要内容

“五型”班组建设活动，是我市立新功、创伟业活动一载体。各基层工会组织要紧紧国境线我市经济建设的目标和任务，结合企业经济发展目标、生产经营活动重点，通过开展“五型”班组建设活动，把职工组织到学技能、增效益、强管理、搞创新、促和谐的群众性经济活动中来，以增强企业科技开发能力、市场竞争能力、抗御风险能力为活动宗旨，联系实际，注重实效，突出创新。 1、学技能强本领，引导职工更新观念。教育职工要增强发展意识、大局意识、竞争意识、责任意识，自觉为搞好企业调整和改革献策出力，成为懂技术、有技能的知识型职工。 2、设计活动载体，促进企业经济效益。在职工中深入开展劳动竞赛、提合理化建设、技术攻关、技术协作、发明创造等活动。各项活动要紧紧围绕企业提高质量、科技含量、降低成本、双增双节、开拓市场、增加效益等方面来组织实施。 3、加强基础工作，积极推进企业管理创新。企业的基础是班组，而强化班组建设，则是企业推行制度化管理的必由之路。要发动和组织广大职工支持和参与企业建立健全各项管理制度，掌握和运用先进管理方法和管理手段。要把成本、资金、质量、现场、营销和安全等多方面管理纳入“五型”班组活动中来，促进企业提高决策和管理水平。 4、增强创新意识，推动企业发展。引导职工在生产、经营、管理、服务方面创新;在熟悉和掌握新技术、新工艺、新设备、新材料方面创新;在开展岗位练兵、技术比武等活动中，搞创新。并引导职工在干中学、学中练、练中比、比中创，努力成为复合型人才，为推动企业进步发挥促进作用。 5、构建和谐班组，提升职工队伍综合素质。针对班组成员素质参差不齐等现状，应实施多层次、多方式、多角度的培训计划，使培训计划成为培养团队精神的“加油站”，使培训成为提升职工队伍素质，加强班组建设的“助推器”

四、评选和表彰

1、在开展“五型”班组建设活动中被评为先进集体的单位，必须是在调动和依靠职工积极性、推进结构调整、提高技能、提高效益、管理规范、推动技术创新、团结协作等方面们于同类企业前列;先进个人必须立足本职，锐意进取，有创新成果，有行业特点，有示范作用的优秀人才。 2、在活动中有突出贡献的集体和个人，市总工会将授予市级优秀班组称号;并评选出技术创新能手、名管理创新标兵、名节约增收标兵，先进集体和个人共10 名。 3、在开展“五型”班组建设活动中涌现出来的先进集体和个人，将被记录于市总工会英、模考核档案，可列入市劳模大会表彰的先进集体和劳动模范候选范围。

五、组织领导与要求

1、组建市创建“五型”班组活动领导小组，负责该项活动的全面领导工作。

组 长：赵宜洋 市总工会主席

付 组 长：佟德元 市总工会付主席

魏东生 市总工会付主席

刘文海 市总工会综合部部长

成 员：王桂霞 市总工会宣教部付部长

张立军 市总工会文教工委付主任

王晓兰 市总工会法律部付部长

吉 军 市总工会生产部付部长

领导小组办公室设在市总工会生产部，办公室主任由生产部付部长吉军担任。

2、要结合实际，层层制定活动方案和切实可行的活动安排意见，认真做好动员和部署工作。各单位根据各自不同情况，制定相应的活动内容和考核标准。财贸、教育、科研、卫生、文化、机关和非公有制企业，也要结合自身的特点和实际，开展好这项活动。 3、开展“五型”班组建设活动要以职工为主体。各级工会要引导、帮助职工立足本职工作，掌握新技能，争创新业绩，树立新理念，努力搞创新，共同和谐，并切实把创新成果和职工的物质利益结合起来，以增强活动的吸引力和生命力。 4、各单位要加强对活动的检查和指导，了解活动的开展情况和存在的问题，注意发现、总结、推广本地区、本行业以及本单位基层部门开展活动的典型经验，发挥典型的示范引导作用，促进活动整体水平的提高。要充分利用新闻媒体和工会的宣传工具，广泛宣传开展“五型“班组建设活动的意义，宣传在此项活动中涌现出来的先进典型和创新成果，扩大社会影响，激励广大职工为企业的改革发展做出新的更大的贡献。

五型班组建设方案范文三：

一、指导思想

坚持以党的十八大精神为指导，以科学发展观为统领，以开展“五型”班组创建竞赛活动为载体，融合现代管理理念和管理手段，不断增强班组长的组织能力、执行力、判断力、决策力，全面提升班组建设的层次和水平，最大限度地组织职工立足本职、学习知识、提高技能、团结进取、开拓创新，为实现公司大发展、快发展夯实基础。

二、目标任务

围绕公司“十二五”发展规划，大力开展班组长培训工作，建立和完善班组建设的长 效机制，培养和造就一支技术精、管理强的复合型班组长队伍。培育先进班组文化，用先进的企业文化凝聚职工，激发职工参加班组建设的热情，拓展职工发展平台，力争在三年内， 90%以上班组达到学习型、创新性、节约型、安全型、和谐型班相统一的“五型”班组目标。

三、参赛范围

两公司各单位所属班组。

四、竞赛内容及创建标准

1、五型班组：

见 哈汽轮机、哈汽工字[2014]第3号文件。

2、优秀班组长：

能认真负责地带领全班人员长期致力于企（事）业发展，积极参与和开展创新、创争、工人先锋号、节能杯、安康杯、技术比武等活动，在建设学习型、安全型、创新型、节约型、和谐型班组方面取得突出成绩。

创建标准：

1、具有优秀的思想政治素质，注重政治理论、专业技术的学习，有良好的职业道德和事业心，热爱班组工作，以身作则，带头执行各项规章制度，敢于负责，大胆管理，结合班组实际做好职工思想工作，关心班组成员学习、生活和工作。

2、具有创新意识，精心设计班组创建方案，并能运用有效工作方法，调动班组成员学习、工作积极性，激发班组创新活力，善于总结经验，提高班组科学管理水平，能够团结带领班组成员不断向工作创新、管理创新和技术创新的目标迈进。

3、具有较高的专业技能，能独立解决和处理班组生产中的技术问题，合理有效的组织安排班内生产，提高生产效率。

4、具有一定的组织能力和管理能力，掌握班组各项管理工作的内容和要求，并能很好地开展班组各项管理工作，工作有成效。

五、考评与奖励

1、各单位选树班组建设典型，3月底前报公司工会组织工委，并附带本班组2014年建设规划。

2、公司工会深入到各班组，了解班组建设情况，进行具体的指导、服务。

3、评选班组建设竞赛优秀班组长40名，优秀班组长标兵10名。

4、被评为优秀班组长和优秀班组长标兵的均给予一定的物资奖励，并组织优秀班组长到兄弟单位学习考察。

六、组织领导

为加强领导，成立公司“五型”班组建设竞赛活动领导小组。

五型班组建设方案范文四：

一、指导思想

以科学发展观为统领，围绕“科学发展、构建和谐”两大主题，进一步落实《纲要》和《细则》，大力发扬大庆精神、铁人精神和石油工业优良传统，坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力，为实现松原采气厂又好又快发展奠定坚实的基础。

二、工作目标

创建标杆班组5个、示范班组20个、“五型”班组60个， “五型”班组达标率80%。

三、建设标准

（一）学习型班组的标准

1、有明确的学习计划和目标。

2、有基本的学习场地和设施，有开展学习、交流活动的载体。

3、有切实可行的班组学习制度与激励机制。

4、坚持开展岗位练兵活动，员工熟练掌握本岗位操作业务技能。

（二）安全型班组的标准

1、落实安全岗位责任制，杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”。

2、开展班组安全活动，熟练掌握岗位应知应会。安全培训有计划、有笔记、有考核，持证上岗率100%。

3、设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确。

4、全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患。

（三）清洁型班组的标准

1、环境保护目标责任落实，执行生态保护措施具体有效。

2、班组现场管理规范，服饰行为规范得体。

3、严格执行员工健康体检制度，预防职业病的发生。

（四）节约型班组的标准

1、开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施，成效比较显著。

2、加强班组管理，注重技术创新，勤俭办事。

3、努力盘活班组资产，坚持修旧利废，提高设备设施的利用率。

（五）和谐型班组的标准

1、民主管理制度健全，班务公开落到实处。

2、员工精神面貌良好，遵守职业道德规范，协作互助，无越级上访、违法违纪行为。

3、改善员工的工作和生活条件，员工队伍稳定。

4、培育和创建班组特色文化，充分发挥党员和骨干的带头作用。

四、建设步骤

(一)学习型班组创建步骤

1、准备发动阶段

(1)培育理念，统一思想

树立学习是生存和发展需要的理念；树立终身教育、终身学习的理念；树立工作学习化、学习工作化的理念；树立不断创新的理念。

(2)确定目标，制定学习计划

确定本班组的远景和阶段目标，制定学习计划和讨论题目。

(3)建立机制，规范行为，树立风格

建立完善的学习机制，包括学习制度、激励制度、监督检查制度。

(4)确定学习内容【五型班组建设心得】

本着用什么，学什么，缺什么，补什么的原则，突出学以致用。

2、活动实施阶段

(1)创建学习载体，优化学习环境，采取丰富多彩的学习形式。

(2)开展活动，搭建平台，展现形象，提升素质。

3、总结提高阶段

(1)创建工作的总结和交流。

(2)找亮点，树标杆。

(3)提炼班组文化、岗位文化。

(4)学习效果的工作应用。

(二)和谐型班组创建步骤

1、确定价值取向 确定“和谐发展”的理念。班组有工作目标、工作计划和努力方向。

2、培育和谐理念

培养团队精神，爱岗敬业，勇于负责，广泛合作，实现共创、共赢。

3、健全班组制度（行为规则）

自觉遵守《员工行为规范》，切实加强法制教育和劳动纪律管理。

4、选合适的人进入班组

尊重班组长及员工的意向，定期召开班组长会议，优化人员配置。

5、建立班组和谐文化

积极构建班组成员相互依存、相互协调、相互促进的状态。

6、建立沟通制度

定期召开员工座谈会，与员工交流思想，帮助解决实际困难，杜绝矛盾纠纷和越级上访事件的发生。

（三）安全型班组创建步骤

1、培育安全理念，创建良好的班组安全文化

(1)开展安全教育，提升班组的安全意识。

(2)加强舆论宣传，让安全文化融于心。

(3)领导干部以身作则，让安全文化有示范。

(4)利用制度进行强化，让安全文化融于行。

(5)鼓励正确行为，安全文化进岗位。

2、健全安全制度，责任到人

(1)健全安全制度，严格贯彻执行。

(2)规范操作行为，养成良好的操作习惯。

(3)完善监督机制，全员实施监督，对班组行为形成一种约束力。

3、实施安全目标管理

安全目标管理是指班组围绕公司、采气厂的总目标及安全生产所要达到的最终目标，通过层层分解，确定行动管理方案，安排工作进度和有效组织实施，并对班组成员进行考核的一系列的组织、激励、控制活动。

(1)制定目标。

(2)安全目标的实施。

(3)安全目标的考核。

（四）清洁型班组创建步骤

1、树立清洁理念，制定清洁目标，做到全员抓清洁

牢固树立“环境友好、清洁发展”的理念，加大环保知识和技能培训力度，建立完善的防控体制和工作机制。班组应将无环境责任事故做为集体目标，员工应将“三不”（不污染，不破坏，不超标排放）做为个人目标。

2、建立清洁制度，规范清洁行为

将自检自查活动形成制度，建立相应笔录。查出的问题要明确具体责任人和整改时间，及时组织消除或整改，不能自行处理的要及时上报。

3、严格落实考核，提升员工素养

班组所在站队及厂环保主管部门是主要的监督指导责任人，对生产过程要全面监控，建立检查考核机制。对于有突出贡献的班组，在“五型”班组及示范、标杆班组评比中将给予加分。

(五)节约型班组创建步骤

1、树立节约理念，培育节约文化

树立正确的节约理念，使节约理念植根于员工心中，形成良好的节约文化。

2、建立节约制度

(1)节约目标明确、计划可行、措施得当。

(2)责任到人，消耗定量，节约有奖，浪费重罚。

(3)坚持节约优先、效益为本，将节约型理念贯彻到班组创建的全过程。

(4)建立全程控制的节能管理体制，制定资源使用的定额标准及效能标准。

(5)节约制度要体现三个指标，人人节约、环环节约、事事节约。

3、开发节约技术，以技术创新推动节约

采取各种有效措施，提高员工的节约技术，增强员工自主创新能力。积极推动科技开发，突出抓好生产过程中的节能降耗。

4、加强班组成本管理

(1)树立现代成本理念，实施精细量化管理。

(2)按照员工的岗位责任制和职责，设计出相应的成本目标。

(3)加强生产过程中的日常成本控制，有统计核算和总结分析。

(4)做好人、财、物的合理配置，减少直至消除各种浪费现象的发生。

五、评比标准

“五型”班组满分600分：学习型100分，安全型100分，清洁型100分，节约型100分，和谐型100分，其他100分。

五型班组标准：

1、采油班和采气班：总分在540分以上（含540分），并且单项得分均在90分（含90分）以上。

2、其他附属班组和附属站队班组：总分在570分以上（含570分），并且单项得分均在95分（含95分）以上。

示范班组标准：

1、采油班和采气班：总分在570分以上（含570分），单项得分均在95分以上，在“五型”班组分类中某一项特别突出，经相关部门推荐，厂基层建设委员会审核同意决定。

2、其他附属班组和附属站队班组：总分在580分以上（含580分），单项得分均在97分以上，在“五型”班组分类中某一项特别突出，经相关部门推荐，厂基层建设委员会审核同意决定。

标杆班组标准：在“五型”班组和示范班组的标准基础上，由基层建设办公室会同各部门，择优评选出标杆班组，经厂基层建设管理委员会审核同意决定。

否决项：

（1）未全面完成本单位下达的生产建设任务和各项业绩指标；

（2）出现重大安全责任事故；

（3）出现环境污染事故；

（4）出现员工违规违纪行为的；

（5）有重大经济案件和重大盗公案件发生；

（6）发生群体违规上访事件。

六、评比程序

“五型班组”每半年申报一次，验收一次，通过两次验收结果确定全年数量。上半年被评为“五型”的班组要在下半年进行抽查，抽查比例30％，对达不到标准的要撤销“五型”班组称号，该班组可以在下半年继续申报。

具体程序是：

班组6月中旬和11月中旬分别向基层站队申报一次，经站队验收合格（540分/570分以上），站队要向“五型”主管部门进行申报，上交打分申报表；主管部门要于6月下旬和11月下旬分别组织验收；验收合格后向厂基层建设管理委员会进行推荐申报，上交打分推荐表；厂基层建设监督考核小组将于7月上旬和12月上旬组织相关部门进行验收。

示范班组和标杆班组的评选和验收年末进行，每年评选一次。

七、考核办法

1、“五型”（示范、标杆）班组考核

被评为“五型”班组的，班组成员人均奖励50元，班长奖励100元。

被评为“五型”示范班组的，班组成员人均奖励200元，班长奖励400元。

被评为“五型”标杆班组的，班组成员人均奖励300元，班长奖励600元。

以上奖金不兼得，得最高奖。

2、“典型示范班组”创建考核

“五型”班组主管部门没有按本方案要求及时上报“典型示范班组”创建方案和培育名单的，扣罚1000元；没有按本方案要求培育典型示范班组的，扣罚2000元；未完成培育指标的，每缺一项扣罚500元；每超一个培育目标，奖励1000元。被厂里树立为专业典型示范并验收合格的班组，奖励班组200元；被公司树立为专业典型示范区并开展示范交流活动的（有公司专业部门领导及厂领导参加，并有现场录像、照相及公司范围宣传为准），奖励相关部门和该站队各2000元。

八、保障措施

（一）健全工作机制

企管法规科作为牵头部门要加强组织协调。机关各部门要按照分工做好“五型”班组创建活动的制度、方案制定和检查指导工作。各基层站队要从实际出发，建立健全创建活动的组织体系。要认真研究制定工作目标、实施方案、主要措施和考核激励机制，有重点、分步骤推进 “五型”班组创建活动。

（二）落实工作责任

机关各部门和基层各站队要制定“五型”班组创建活动的具体规划，纳入本单位年度工作安排，摆上重要议事日程，明确主管领导，落实到具体人头，切实抓好各项工作。细化考核标准，每月进行一次考核评价，每季度进行一次评比，实行动态管理，确保各项任务目标得到落实。

“五型”班组主管部门要各自树立本领域的3-5个典型示范班组，制定方案和计划，于3月10日前将方案上报至企管法规科，3

2016学习型班组建设总结
五型班组建设心得 第七篇

##第1篇：磨床班的学习型班组建设总结

我们班在学习型班组建设上做了大量细致的工作，各项工作稳步推进，我们从硬件软件上双层提升，在班组卓越绩效上，通过班组人员的共同努力，有了大幅度的改变。在人员管理方面，针对每个员工的特点，让其在班组中承担相应的责任。制度明确，用制度去约束每一个人。员工有了归属感，有了定位，在班组中实现自己的价值。在业务技能方面，根据岗位的特点，我们把有经验的员工，和年轻的员工在一起工作，从现场传授到拆装维修，员工的操作技能有了很大的提高。措施如下：

1、为了保证有一个良好的学习环境，车间给我们换了大的学习室，应班组建设要求，班做成员用休班时间粉刷了墙面，制作了愿景墙，打造了读书角，安装了一些装饰画，学习室有了焕然一新的感觉，给创建学习型班组提供了良好的发展空间，这也是成员对我们学习场所的一种追求。

2、为了更好的进行班组管理，明确人员的分工，健全的民主生活会，班中的八大员明确了责任，工作落实到实处，班长对他们有监督权，并根据表现奖励和考核，让成员有责任，有担当，各负其责，团队有凝聚力，班组工作稳步推进。

3、年初根据班组实际，经过班组成员讨论，修改了班组愿景，制定了跟每个人更贴进的个人愿景，这些愿景既有自己手头的工作，又有个人追求，重在实效。以参加厂博客大赛为契机，申请了班组建设博客，建立交流平台，让班组成员更好的去交流，更好的去展示。

4、在班组建设卓越绩效方面，我们班组经过多年的积累，在工作中进行总结，我们制定了机床诊断集，对现场的设备，我们处理机床上的轧辊磨削方面的质量问题，还可以对机床进行维护保养和维修。不断的总结收集数据，做成图标，直观图，让大家能清晰明了的看到我们的工作，也能看到不足。这些方面都跟我们的团队分不开的，质量的提高，需要每一个人的参与。创新需要每个人的积累，每个成员在自己的工作中，只要思考了，用心的去干工作了，就能提高工作质量，提高班组建设绩效。

5、在人员培训方面，厂内现在岗位操检合一，根据我们机床的实际，在操作上能维修。所以我们采用了现场授课，机床故障时动手去维修，提高了人员技能，机床故障时，与机电维修人员共同动手去拆，去看，去维修，这样能学到更多的知识，下次再出现同样的故障，可以自己维修，减少停机率，可以做操检合一。运用人员的不断优化，让每一名员工都能操作现场的设备，在人员紧张时，人人都能顶岗，一专多能。

现在面临的问题是，由于工作量的增加，人员学习时间受到限制。学习力度欠缺，由于本班都是二十七岁的年轻员工，结婚生子，家庭事务较多，精力就十分有限，现在学习型班组建设由于有了很大的变动，我们还得需要去探索。

面对现状，我们如何改进，下一步我们将采取：

1、吃透集团公司印发《班组建设准则》《评分标准》对各条目，每条内容，加以梳理。对工作中不足，加以改进。

2、班组长要加强责任，增加全员的积极性，全员参与，成果共享，分工细化了，效率就提高了。

3、积极开展班组创新，对待管理更需要，换思路探讨，采用各种劳动竞赛，调动成员的积极性，多劳多的，收入有差距，提高劳动效率。

磨床班组做为冷轧车间重要的岗位，我们通过班组建设，让员工能够在工作时感觉到舒心，在生活上顺心，班组凝聚力有了提高，我们生活在这样的环境中，我们可以不断的成长，可以成材，实现自己。

##第2篇：学习型班组建设总结

近几年来，徐矿集团坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，深入开展“创争”活动，连续多年被评为江苏省文明单位、省思想政治工作先进单位、全国创建学习型组织示范单位和优秀单位，并荣获全国“五一”劳动奖状。集团以夯实“创争”活动根基，塑造品牌职工队伍为着力点，将创建学习型班组纳入集团“创争”活动体系，促进了学习型班组建设步步深化。２００２年以来，营业总收入年均以２５％以上的速度增长，至２００５年，营业总收入、企业总资产双超百亿元，三个文明建设取得了显著成绩，百年老企业进入了历史最好的发展时期。

一、狠抓“三基建设”，为创建学习型班组提供动力

徐矿具有重视和抓好“三基建设”的优良传统。各级党政工组织，把创建学习型班组融合到“三基建设”之中，为企业又快又好发展注入了强大生机与活力。

一是基层建设，由上往下延伸到班组。集团坚持面向班组，服务班组，采取培训关口前移，培训重心下移的方式，重点加强技术技能型、复合技能型及知识技能型职工队伍建设。制定并实施《徐矿集团创建学习型组织规划》、《关于深化学习型班组建设的指导意见》、《关于加强班组长队伍建设的指导意见》，将学习型班组纳入集团“创争”活动五大体系，同步实施、同步考核、同步推进；制定并实施《徐矿集团职工技能振兴计划》，将培训指标分解落实到班组；坚持实施项目负责制、工程技术人员“传帮带”和分工挂点制度，送技术、送服务到采掘一线班组。

二是基础建设，由粗放到精细落实到班组。把煤矿安全精细化管理纳入基础建设，作为学习型班组建设的重中之重，将安全压力传递到班组，制订并实施《区队长安全管理条例》和《班组长安全管理条例》以及《区队班组长竞赛管理办法》。推行班组安全自治，制定了具体的班组安全自治实施细则，明确班组安全自治的内容和考核办法，实行班组长动态管理和安全积分考核。开展了安全优质区队和安全优胜班组长竞赛活动。在班组竞赛中实施我是谁、干什么、为啥干、何时干、怎么干“五步”管理，实现任务、责任、项目、标准、验收、考核六到位，形成了具有徐矿特色的“工作有标准、岗位有责任、管理有制度、考核有规范、好坏有奖惩”的班组管理模式。

三是基本功建设，由零散向系统覆盖到班组。多年来，集团坚持做岗位、做流程，强化基本功建设，要求决策层提高决策能力、管理层提高管理素质、操作层提高操作技能。如在区队班组这一层面推行安全岗位、安全环境“描述”。所谓“描述”，即是凡涉及到煤矿专业区队长、书记、技术员、班组长、岗位工都要按照规定的要求，把所在工作环境、安全操作程序背出来，达到熟知会用。为确保各岗位工达到“必知必会”要求，区队班组坚持每日一题、每月一考、每季一评的“三个一”的基本功日常演练制度。实行“教考分离”，考试不及格的职工不能上岗，自费学习经考试合格后方能重新上岗，以此提高职工的技术素质和业务技能。矿厂坚持每年开展技术大比武，选树技术标兵。

二、实施“三项工程”，为创建品牌队伍提供平台

多年来，集团倡导“想干事就有机会，能干事就有舞台，干成事就有地位”、“劳动光荣，知识崇高，人才宝贵，创造伟大”、“你有多大才，我搭多大台”、“优秀人才优先使用，真才实学真任真用”、“培训是最大的福利，管理是最大的关爱”等创争活动最新理念，制定并实施《关于开展创建品牌队伍活动的实施意见》，确定了以打造“职业道德好、业务技术精、执行能力强、拉得出、打得赢、不变质”品牌职工队伍的目标，用文化理念和政策导向，激发职工学习热情，构筑职工成长平台，为企业发展提供了智力支持和人才保证。

一是素质登高工程。实行职工职业生涯设计管理，建立学历、职称、技术等级“三条激励线”，使职工按照各自的成长路线攀升。第一条线是文化水平提高线；第二条线是从初级工到专业工种带头人的操作能力提高线；第三条线是专业技术提高线，立足实战、实用、实效，采取自培、自考、委培和技能竞赛等多种形式，进一步健全技能人才培养、考核、使用、待遇一体化机制，优化了技能人才快速、健康成长的学习、工作和生活环境。

同时全面推行首席技术职务制度，评聘首席工程师和首席助理303名。以班组为重点，开展职工安全普训和“三违”人员特训，重点进行下井须知、避灾路线、自救他救等必知必会知识的教育，开展了《煤矿安全规程》知识统考，提高了职工的技能水平和保安能力。

二是知识转化工程。建立技术传授平台，设立“技师论坛”组织技能拔尖人才讲演示范，发挥技师、高级技师在传授技艺、名师带徒方面的重要作用。充分利用班组学习的平台，把职工个体学习和组织团队学习整合起来，使班组学习成为职工技术交流的“小讲台”，传递知识的“小课堂”，解决技术业务难题的“诸葛亮会”，技术练兵的“演武场”。许多职工立足岗位，以学习为基点，勤于思考；善于总结，把经验变为智慧；勇于实践，把知识变为能力，实现了“知识→能力→成果→效益”的转化。全国劳模、全国技术能手、高级工人技师殷春银，刻苦钻研技术，实现技术革新４０多项，获得２项国家实用技术发明专利，为企业创造效益５００多万元，被誉为“矿山爱迪生”。２００４年企业以他的名字冠名，成立了“殷春银工作室（实验室、创新室）”，提供必要的场地、仪器设备和资金，鼓励他和他的团队继续研发。之后，集团相继涌现出“夏伯党团队学习室”、“张北平实用技术创新室”、“鲁顺东机电技术创研会”、“王庆雨工作室”、“权台矿煤车班创新室”等１９个学习、研究、创新基地。２００５年实现技术革新、技术改造项目６６９项，创造经济效益６４９５。８５万元。

三是自主创新工程。集团把班组作为技术创新的“试验田”，组织学创新之法、取创新之经、谋创新之道，开展多种形式的岗位创新创效活动，培养了一批“创新型”班组和“专家型”职工。组织开展以学习许振超、李斌、邓建军和“精一会二懂三”、“日读千字、周写一文、月看一书、季攻一门、年学一技”等内容的学习读书岗位成才活动。鼓励班组开展小发明、小革新、小窍门、小改造、小设计等竞赛、煤质ＱＣ课题研究、技术会诊和科研攻关等活动。根据不同情况和需要成立以传授岗位技能和经验的“责任型学习小组”，以技术交流为主的“研究型学习小组”，以解决单位管理和创新瓶颈的“任务攻关型学习小组”，发挥了；团学习创新的积极性。“十五”期间，集团获得国家安全生产监督管理总局安全生产科技成果奖和中国煤炭工业协会科技进步奖１６项。其中，《特高压奥灰水水害治理技术研究》成果填补了国内空白，其应用获得的经济效益可达１２。５亿元。目前，大倾角、不稳定顶板条件下综采、顶水综合开采、三软煤层综放开采和旋转９０度综采等核心开采技术处于国内领先水平；大倾角４至５米厚煤层一次采全高综采技术实现了安全稳产高效，提高了资源回收率，降低了万吨掘进率；煤巷锚杆支护成套技术研究应用成果是徐矿集团自主创新能力的典型，该技术取得６项创新，２项填补了国内空白，应用后企业获直接经济效益达１亿元。

三、强化“四个保障”，为深化学习型班组建设提供服务

一是组织保障。坚持“谋定而后动”，制定并实施《徐矿集团“创争”活动规划》和《关于深化学习型班组建设的指导意见》。加强对创建工作的领导，形成了党委领导、行政负责、工会主抓、部门配合、长效维护、系统推进的工作格局，为深化学习型班组建设提供了强有力的组织保障。

二是制度保障。建立一整套促进学习型班组成长、维护的机制。集团建立培训基地和网络，做到培训计划、机构、基地、费用、教材、人员、考核、档案、制度“九落实”。以区队、班组为单位，成建制进行培训。建立培训档案，严格考核，不合格不准上岗。实行“三项挂钩”，将创业创新绩效和政治荣誉挂钩、和职业生涯发展挂钩、和薪酬分配挂钩。实施学历、职称、技术等级“三条激励线”为内容的素质教育工程，做到政治上给荣誉，经济上给待遇，成长上给机遇，拓宽了知识型、技能型、专家型人才成长的渠道。实行“知识署名”制度，对具有原创性、先进性、突破性的技术成果、先进工艺、先进操作方法采用职工的名字命名。对重大科技创新项目要进行应用效益评估并进行提成奖励；对通过技能大赛脱颖而出荣获全国、省级技术能手称号的领军人物给予一次性重奖。

三是物质保障。为了维护职工的学习权、发展权，徐矿职工教育经费由职工工资总额的1.5％提高到2.5％；职工教育经费不足时从自有资金中提取适当部分予以补充；教育投入随企业经济效益的增长逐年有所增加。对“首席”系列职工每月发放1000元津贴，并实行动态管理，不搞终身制；制定了向优秀人才和技术骨干倾斜的薪酬分配政策，其中规定高级工、技师、高级技师的月度岗位津贴不低于50元、100元和200元的标准。提高班组长的政治、经济待遇。政治上，把班组长岗位工作经历作为选拔科区级领导干部的重要依据，优先选拔优秀班组长进入中层管理岗位，把每年“五一”国际劳动节定为“班长节”；经济上，加大倾斜力度，落实井下班组长各项津贴和奖励标准，让他们得到实惠。

四是执行保障。我们坚持“提倡什么，就考核什么”，“想推动什么，就评估什么”的工作思路，注重成果考核、活动考核、资料考核、技能考核、效益考核，使考核始终贯穿于学习过程之中，推动了班组创建的良性运作。通过加强培训工作管理，“把复杂过程简单化，把简单过程标准化”，将创建学习型班组在内的“创争”活动，有机纳入集团文明建设考核序列，为创建学习型组织、职工岗位行为规范、首席职工评选、品牌队伍建设等方面，研究制定考核评价标准，根据实际情况的变化，每年对考核标准进行动态修订，多层面评估，保证了创建学习型班组的健康发展。

2015班组建设工作总结
五型班组建设心得 第八篇

第1篇：班组建设工作总结范文

班组文化是团结凝聚班组全体成员的桥梁和纽带，是班组建设的核心内容。班组建设是创造和谐的工作环境及亲和力，坚持以人为本，发扬团队精神，是一项复杂的系统工程，需要有意识、有计划、有组织地提炼和强化。我们始终把班组文化建设作为提高职工队伍素质、服务企业生产经营的一项重要工作来抓，同时和精益生产相结合，相互促进，以推动企业稳步快速发展。 2015年，我们认真落实公司相关精神，结合中心实际，具体开展了以下工作:

1. 深入调查研究，结合实际探索思路。我们从接触企业、班组文化理论到主动开展企业、班组文化建设，经历了一个由自发到自觉、由单一到综合、由表象到深层的发展过程。开始我们组织有关人员，认真分析企业现状和形势，进行调查研究，分析干部和职工队伍的素质状况，深入剖析各级领导骨干和职工队伍的思想观念、精神状态和行为习惯等等，以求明确企业特点和发展趋势，明确班组文化建设的切入点和工作重点，提出了适应本企业特点的班组文化建设的具体内容。

2. 加强职工培训，提高认识。导带头学习，同时组织管理干部和基层班组长进行培训，提高认识，掌握班组文化建设的有关知识。通过学习培训，使企业领导和管理人员、基层班组明确开展班组文化的功能，明确开展班组文化的意义，明确了通过班组文化的引导、激励和约束作用，来增强全体职工的凝聚力和向心力，使广大职工的积极性、创造性得到最大限度的发挥，以促进企业目标的整合与实现。

3. 制定制度措施。班组建设工作总结，在调查研究的基础上，提出了班组建设工作思路，从班组安全文化建设到企业班组建设再到企业班组建设，我们紧紧围绕“精益求精，追求卓越”的企业精神，提出了“努力学习，超越自我”的学习理念、“关注安全，关爱生命”、“生命至上，安全为天”的安全理念、“精益求精，勇争一流”的质量理念， 明确了“零事故、危险预知和全员参与”的安全工作原则，进一步提升职工队伍素质，规范班组基础管理，构建企业整体的班组文化市场，使企业文化牢牢建立在班组文化建设之上。

4. 组织实施各项活动，注重实效。制度引导、领导重视、各部门班组具体实施，形成了的良好组织局面，围绕班组文化建设的总体目标和目标任务，以TMP, OPL为重点，结合改善提案，安全生产主题活动，我们牢牢抓住切入点，渗透到生产工作中去，并把一些相关工作结合起来，进行细化，形成一个工作网络，共同营造良好的文化氛围，使班组文化建设逐步深入。

抓结合，找准班组建设的载体。班组建设工作总结班组文化建设活动必须依附于各项日常工作中。我们首先找准切入点，从四方面入手，将班组思想文化建设与精神文明建设、保持对员工先进性教育活动和思想政治工作、理论学习与工作相结合，不断丰富和深化;将安全文化建设与安全性评价实施相结合，建立大安全机制;不断提高广大职工的理论知识和专业技术水平;把制度文化建设与公司开展的精益生产相结合，对照标准，查找不足，不断提升广大职工的执行力，规范班组建设。

第2篇：

盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人;转眼间20学习年很快就过去了，回首这一年，在部门领导的指示下，我始终坚持以科学指导，落实科学发展观，以“想干事、会干事、干成事”为目标，认真履行职责，完成各项工作任务。为了今后更好地做好工作，总结经验，提高工作方法和效率，克服不足。

一:抓好安全工作强调班组建设要坚持以人为本，以树立班组团队为核心，以强化班组管理为重点，以打造安全为主线，并提出一些与安全生产密切相关的要求:

1、树立安全生产责任意识。把安全放在心里，把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成安全工作天天讲，人人抓的良好局面。

2、切实做好班中巡检工作，对生产设备的运转情况，对生产设备各系统进行巡检，以便及时发现异常情况，采取措施消除隐患，排除故障，防止事故的发生。

3、严格执行交接班制度，要求交接班人员必须面对面将生产、安全等情况交接清楚，做到不清楚就不交班，防止因交接班不清楚而危机生产安全。

二:注重理论学习，不断提高自身素质，努力提升工作能力提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。在去年的一年中，由于工作经验的欠缺，我在实践中暴露出了一些问题，有了这些欠缺的经验，现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手，其实所谓事倍功半，就是每天都要尽可能地累积进步，哪怕只是几处“微不足道”的细节，天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。

我坚持把学习摆在重要位置，不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高，更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑，努力提高觉悟，时刻以 “科学发展观”思想来审视自己的工作态度，认真学习公司各项工作精神，以一位合格的管理人员标准来时刻严格要求自己，保证工作任务和思想与公司保持高度一致，坚定不移，树立全心全意为生产服务的思想，牢记“知识就是生产力”。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想，并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有很大的提高。认真学习公司的各项方针政策，全面贯彻公司的工作目标和任务，在管理中总结经验，在工作中不断进步。牢固树立以企业为核心，服从组织管理的正确思想意识。

三:爱岗敬业，认真履行工作职责，努力提升工作质量。

继续发扬干一行，爱一行的工作作风，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。努力熟悉部门各生产工作流程。经常组织班内人员参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高员工的整体技能，便于更好的完成各项生产任务,完善加强车间的日常管理制度，并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨，认真完成好上级交给的各项工作，做到不辜负领导信任，不愧对同事的支持尊重。

俗话说“火车跑的快，全靠车头带”。在生产时，经常在车间、现场进行检查，发现问题及时处理，提高工作效率。设备出现故障时，我并极时抢修处理，做什么事我都身先士卒，积极参加，与员工同甘共苦。

四:强化管理，加强思想教育不断提高员工思想素质。

员工是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。本班不定期组织员工进行学习，教育大家树立主人翁责任感，把个人的命运和工厂紧密的联系起来，同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来，奖勤罚懒，让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展，从而调动了员工的工作热情，促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作，我们把员工的困难当做自己的事情来办，在工作和生活上不断关心他们。

五:强化形象，提高自身素质。为做好本职工作，我坚持严格要求，注重以身作则，以诚待人，一是 爱 岗敬业讲奉献。班长的工作大多是协调小事搞好保障，因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，二是锤炼自身努力提高职业水平。经过一年的学习和锻炼，我在工作上取得一定的进步，利用积极工作汲取经验的同时，细心 学习 他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自身在班长管理水平上有所提高。

六:严于律已，不断加强作风。一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守公司各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作方式方法。

七:强化职能，做好服务工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服务水平。班里人员不稳定，工作量大，这就需要我们团结协作。在这一年里，不管遇到上的困难，我都积极配合做好工作，同事们的心都能往一处想，劲都往一处使，不计得失，只希望把工作圆满完成。

八:工作中的不足

1. 情感观念过重。在工作过程中，有好多操作没有严格按照操作规程操作，但是当时并未造成直接经济损失也没有发生 安全 事故，以至碍于情面大多只是口头批评，而没有采取严肃认真的态度。现在想来， 安全 隐患和违规操作是重中之重;如前段时间发生的事情一位卷绕工用抹布擦洗卷绕机机台内部卫生把抹布缠在机台里造成拨叉损坏几片差点把手缠在里面皆是因违章操作引起。因此在今后的工作中，凡是出现的任何违章操作的，定要严肃处理。

2. 立足现有条件创新观念有待提高。以往工作中一旦遇到困难总是先想着要上级帮助解决，未能意识到去体谅公司和领导的难处。现如今工作的环境和条件已相当优越，公司也是在逐步的成长壮大完善过程中，今后定要立足现有优势，发挥集体智慧力量，协助做好工作。

3. 传达和落实公司精神任务，态度不够坚决。总是考虑到个人利益和自己的小算盘，对公司和上级赋予的任务未能贯彻到底。在以后的工作中坚决提高执行力，提升思想观念认识水平。

第3篇：班组建设工作总结

xx化工xx公司，磷酸化工丁班，现任班长，xxx，现有 职工30人。长期以来该班始终把安全文明生产作为全班人员的工作核心，积极贯彻公司各项会议精神，坚持爱岗敬业，团结奋进的工作理念。人人从我做起，树立零违章。零事故的观念。工艺指标控制精中求精，为安全生产做出了应有的贡献。

1，加强学习。提高员工素质。

化工丁班加强各类政治，业务学习，于时俱进。不断提高人员综合素质和创新能力。不断改进工作中的薄弱环节。提高工作质量。该班每轮班进行一次班组学习。主要学习《公司安全管理文件》提高员工自我防范。自我保护意识。《磷酸检修。清理规程》《工艺操作细则》。并结合，《百日安全无事故活动》真正达到安全生产。预防为主的目的。在<工会法><劳动合同法>学习考核中平均分达97分一上。年初班组成员与车间签定《安全文明生产责任书》明确责任。把目标责任分解到人。组织全体人员认真学习内容，领会管理精神。要求每名成员履行职责。从点滴做起，从基础做起。日常生产过程中做到三个一样，1。领导在和领导不在一个样。2。平时和节假日一个样。3。辅助岗位和主要岗位要求一个样。常年坚持召开班前班后会，让每个上岗人员明确自己工作内容，工作流程。从穿戴防护用品做起。凡是进入岗位首先穿戴好个人防护用品。无论是刮风。下雨还是酷日当头都能严格执行。夯实了管理基础。

2，严格操作规程。提高操作技能。

一，抓结合。找准切入点。传帮带与结对子结合。一老带新。主辅岗位结合。培养一专多能手。理论与实践结合。灵活运用。提高人员力量与实践水平。 对照标准。查不足，提高人员应对突发事件的能力。上半年的一次突然停电过程中，第一及时向有关领导汇报情况。第二，各岗位按照应急方按案，关闭阀门。开启应急电源。水源。向主要设备。重要设备补充冷却水。第三。设备内存硫酸。磷酸合理分流引导入罐，确保无浪费，无外排。消除了一起严重的污染事故发生。

二，建立班组常态机制。搭建职工交流，沟通。展示才华的平台。积极开展劳动竞赛和技术比武。1。练兵卡制度。根据各岗位的操作特点。对每个岗位的记录报表。巡检线路。内容工艺指标。安全防护等，制作成练兵卡。。发放到每个岗位，由技术员，班长随机抽查。提问。掌握学习情况。当面点平，奖罚分明。2。现场操作。对开停车流程，蒸汽流量调节流程。磷酸。硫酸流量调节。一二次水流量调节。设备模拟故障判断。提问。处置。演练。提高实践操作能力。消除安全隐患，员工的操作水平上了一个新的台阶。全年未发生一起人身。工艺。设备事故。全班2人荣获集团公司操作能手，1人为岗位精英。4人被选拔为技能大赛选手。3。 积极开展:五小活动。不断挖掘员工潜力。抓消耗。降成本。对工艺指标。工艺流程提出合理化建议达十六项之多，尤其是污水回收利用，大胆提出。未气洗涤水循环使用。减少洗涤塔一次水使用量。提高洗涤能力，提高冲盘水质量。促进滤布重复使用。起到了关键作用。实施改造后取得了良好的经济效益。仅一次岁全年节约达十几万吨。减轻了劳动强度。为企业节约了大量的资金。

第4篇："五型"班组建设工作总结

开展"五型"班组创建活动以来，**部按照宾馆要求，认真做好"五型"班组的创建工作，经过一年来的努力，班组达到"五型"班组，1个班组为"四型"班组，1个班组为"三型"班组，现将活动开展的相关情况总结如下:

一、 统一思想、提高认识，全面开展"五型"班组创建活动。

**部按照宾馆要求认真学习油田公司关于开展"五型"班组活动方案及相关文件精神的基础上按照宾馆《基层建设活动实施细则》，结合**部实际情况，积极组织传达到班组，要求员工熟悉了解，掌握精髓，全面提升基层班组的管理水平。根据"五型"考核标准确定基层建设责任人员:"学习型"班组由***负责，"安全型"班组由**负责，"清洁型"班组由**负责，"节约型"班组由**负责，"和谐型"班组**负责;学习相关制度和规定，同时，我们也制定相应了"五型"班组推进计划表。

二、精心组织、密切配合，促进活动扎实有效地开展。

为保证本部"五型"班组开展得扎实有效，我们主要采取"三勤"(即勤学习、勤指导、勤检查)、"三重点"(安全、和谐、节约)方法。

"三勤":一是勤学习。4月份，班组长安排边学习边总结，结合各自的工作实际，开展了为期1天的培训学习班;5月份结合本单位实际开展适合自己"五型班组"推进活动。，借鉴其他单位良好经验，通过一系列学习活动，大大增强了员工对"五型"班组的认知感，给"五型班组"的顺利开展奠定了良好

2016矿业公司班组建设创新活动调研报告
五型班组建设心得 第九篇

**矿业公司班组建设创新活动调研报告

班组是企业的细胞，是企业管理的基本环节，是安全生产的前沿阵地；班组建设是强化班组管理水平的重要方法，是提升员工素质的有效途径，是高效完成各项工作的内在保障。

**矿业公司现有职工5000多名，下设8个基层单位，生产班组354个，班组长454人。近年来，公司按照“以人为本”的安全指导思想，动员生产一线的全体职工，全面深化班组安全建设活动，通过抓基层、强基础、练基本功和精细化管理等手段，不断强化职工的安全生产意识，实现由“要我安全”向“我要安全”的转变；不断规范职工的安全生产行为，实现由“零事故”向“零三违”的转变；不断提高职工的综合素质与安全管理能力，使**矿业公司逐步成为陕煤化集团的旗舰企业。

一、近年来班组建设的开展情况

多年来，**矿业公司的班组建设工作一直稳步、扎实、有序的开展，取得了长足的进步。通过班组长综合素质培训，班组现场安全管理和班组建设达标等活动，保证了公司安全生产形势的平稳发展。

（一）全面加强了班组基础建设

一是建立全面、细致、规范的班组安全管理制度，保证了班组建设活动有规章可循，有制度可依。矿业公司先后出台了《班组建设工作安排》、《班组建设实施办法》和《班组建设考核实施细则》。基层单位结合各自实际，健全、完善了班前会制度、隐患排查治理制度以及事故分析处理等20余项班组建设制度。二是建立了公司、二级单位和区队（车间、站段）三级班组建设领导小组，任务明确到人，确保班组建设工作层层有人抓，事事有人管。三是坚持日常检查和定期考核相结合。各单位根据公司班组建设安排和考核办法，坚持每月定期考核，并将考核结果与区队及职工的收入挂钩，调动了广大职工参与班组建设的积极性。自07年以来，公司每两年召开一次班组建设表彰会，组织工会干部、优秀班组长、职工代表到班组建设搞得好的单位现场观摩、查看内业资料、听取优秀班组长介绍经验等，达到了相互学习、共同进步的目的。

（二）将企业文化融入班组建设。

以人本精细管理为平台，强化管理基础，延展基本功修炼，将企业文化融入到班组建设之中，极大地丰富了班组建设的创建内容，并取得了显著成效。

1、大力推广“双述”竞赛活动和“三功两素”修炼，提升了全员素质。通过全面开展“双述”竞赛活动，使职工对岗位工作的性质、范围、职责、标准、流程以及设备性能、技术要求、操作方法和危险源辨识等内容牢固掌握，并通过心想、眼看、口述、手指的指向性集中联动，保证操作程序无差错、安全无隐患、质量无瑕疵。公司实现了“岗位描述”的全面普及，职工岗位描述的时间从刚开始的十几分钟，到现在特殊岗位的一个小时，描述内容的深度和广度不断增强，一大批既能干又能讲的岗位能手脱颖而出。与此同时，针对岗位作业管理，公司利用实训基地和拓展训练基地，大力开展知识功底、专业功力、技能功夫训练，尝试职工的身心素质、职业素养的修炼，全面提高“三功两素”修炼，有效地提升了职工的业务水平和安全作业能力。通过典型带动，为进一步推广“双述”和“三功两素”修炼起到了积极推动作用。

2、“5＋5”岗位管理文化丰富了班组建设内涵。为了推进企业管理向更深层次、更高品位迈进，公司全力推进“5＋5”岗位文化品牌创建，并延深到班组建设之中。通过深化“五精”管理和打造“五星”级员工，激发了职工立足本职，干事创业，争当星级员工的热情，全面提升了班组管理水平，实现人才与企业的同步发展。目前公司已经涌现出了“五星”岗位员工200多名，成为了整个矿区员工的榜样。

3、现场安全管理进一步加强。一是坚持“手指口述”现场交接班制度。要求岗位工开工前对岗位危险源进行确认，做到不安全不生产。二是坚持“三人联签”安全开工确认制和“四位一体”安全生产负责制。三是发挥党员、群监员、青安岗员的各自优势，在作业过程中巡回检查，及时提醒和纠正，消除各类安全隐患。四是坚持执行“三三整理”，消除“人”的不安全行为和“物”的不安全状态。通过对人、机、物、环安全状态的精准确认，保证了隐患的及时发现和治理，确保了安全生产。

（三）初步形成了自己的班组建设特色

近年来，各二级单位对班组建设高度重视，结合自身实际，不断总结经验，大胆创新，初步形成了自己的班组建设特色。

煤矸石发电公司通过大学生精英班组建设，探索出一条适合发电企业特点的班组建设道路。它们挑选大学生精英，先后组建了发电运行部技术攻关班、化水车间管理创新班和检修车间精优作业班。以三个先进班组为载体，探索形成了“五型四化”大学生精英班组建设基本思路。通过先进班组的示范引领，转变了基层班组的安全管理理念，夯实了安全管理基础，提升了安全行为能力，促进了安全生产。自大学生班组组建九年来，发电公司共有57名大学生成为精英班组的成员，从他们中间走出处级管理人员3名、科级管理人员7名。截至目前，大学生精英班组共完成各类技术攻关项目22项，其中240吨锅炉双引风机运行方式的改造，优化了风煤配比，降低了底渣含碳量，提高了锅炉运行效率，每年可创造效益100多万元，获得电力行业协会QC成果奖。通过大量的课题攻关活动，提升了班组成员的科研能力，培育了科研团队的凝聚力，实现了企业、班组和员工个人“三赢”的目的。

一号煤矿在“六型五化四无”班组建设模式的基础上，丰富内涵，创新形式，坚持教育与实践相结合，以“五结合、五提高”为载体，不断强化班组建设工作。二号煤矿在班组建设中逐步形成了“1234”管理模式，即“打好一个基础、开展两项活动、进行三种教育、坚持四个抓手”。铁运公司班组建设以开展“三功两素”修炼为切入点，以精细化管理为手段，以提高岗位技能为重点，以争当“红旗班组”和“岗位能手”为动力，以“五型”班组为目标，创造出具有铁运特色的班组建设“5+1”管理模式。

（四）把职工经济技术创新融入到班组建设之中，促进了全员创新活动的开展

近年来，公司上下充分认识到科技工作在企业发展中的重要作用。通过在班组内部组织职工积极进行科技创新和技术革新，鼓励岗位成才，激发职工的聪明才智，解决了一批制约安全生产的难题，保障了企业的健康发展；形成了一批高质量的科技成果，推动了企业的高效发展；培养了一批优秀的专业技术人才和高技能操作人才。近两年来，公司取得国家知识产权局专利受理通知书113项，其中发明专利4项，实用新型专利109项，以班组形式组织的技术攻关获得的专利就有82项。

（五）班组建设成效显著，涌现出了一批先进班组和优秀班组长

通过班组标准化建设达标活动，建立健全了班组建设组织管理体系、制度标准体系和考评管理体系，提高了工作效率，增强了班组执行力。班组在管理理念、工作流程、作业标准、信息化建设等方面的创新意识明显增强。如一号煤矿综采三队生产二班，自2016年组建以来，注重加强职工安全教育和培训，强化安全现场管理，实现了十年无任何安全生产事故。在加强班组建设过程中，公司涌现出了一批具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的班组长。例如一号煤矿掘进一队生产二班班长王亮，自2016年5月担任班长以来，班组内未出现一例轻伤以上事故，2016年-2016年连续两年被陕西煤业化工集团评为“先进班组”，2016年-2016年连续三年荣获矿业公司“安全先进班组”；煤矸石发电公司大学生运行班班长王虎，担任班长以来，立足技术攻关，打造标杆班组，组织班组成员利用业余时间完成研究课题六项，解决生产难题二十余条，创造了可观的经济效益。

二、班组建设存在问题

煤炭企业班组的主要特点是任务重，管理全，工作细，协作性强，作业环境复杂，不确定的因素较多。故此，在班组建设活动中，必须在“精、准、细、严”上下功夫。目前，**矿业公司的班组建设工作主要存在以下问题：

1、制度多，落实少。作为一个起点高、人员少的单位，在班组建设等方面并不缺少管理制度。尤其是一、二号煤矿，在这方面均有十几个专项制度。“没规矩不成方圆”。建立制度是必须的，也是必要的。目前的情况是，许多单位是为建立制度而建立制度，从而形成了出台的制度多，落实的制度少，管理措施也没有得到实实在在的执行；有些制度、措施简单粗放，可操作性极差；有些朝令夕改，缺乏科学性、持续性和严肃性；有些纯粹是形同虚设，没起到应有的作用。

2、活动多，实效少。在班组建设上，各单位开展的活动不少，几乎年年都有新花样，但没有形成班组建设的整体思路，缺少统一规划，活动缺少系统性、延续性和一贯性，过于注重活动形式，很少领会活动精神，很少关注活动过程，很少总结活动成效，缺少持之以恒、一抓到底的精神，表现为敷衍了事，蜻蜓点水和“猴子搬包谷”，形成了“雷声大，雨点小”的局面。

3、品牌多，特色少。现代企业讲究品牌效应，品牌就是资源，就是实力，就是影响力，就是竞争力，就是生命力。**班组建设品牌不少，但有特色的不多。尽管该企业提出了诸如“学习型、安全型、技能型、效益型、创新型、和谐型”等等班组，但真正能拿出手的不多。原因何在？主要是在打造这些品牌时重点不突出，特点不突出，事迹不突出，成效不突出，可操作性不突出。班组建设工作贵在创新，贵在坚持，贵在实效。有个别单位喜欢照搬模仿，缺少探索精神；既没有树立典型、又不积极总结经验教训。下一步在班组建设中必须从实际出发，在打造“五型班组”时要选择一个突出点，找准一个突破点，做足特色，做出实效。在这方面，发电公司可以作为榜样，它们根据自己公司大学生多这个特点，有针对性地组建了三个与众不同大学生班组，目标明确，任务具体，措施得力，成效显著。

4、班组管理不规范，对人性化管理因素作用的发挥重视不够。少数单位没有形成规范完备的班组长选拔任免和日常工作监督检查机制，班组长变动频繁，影响了班组长队伍的稳定性。现在出台的《**矿业公司关于加强班组建设的指导意见》，这为基层如何推动班组工作制度化、规范化提供了指南，为打造“五型班组”，培养“五好班长”，培育“五好员工”指明了方向。此外，要切实改变过去只重视工作任务完成情况，不重视职工思想情绪的动态把握，动辄进行经济处罚，甚至存在以包代管、以罚代管现象。

三、解决班组建设工作的重点和方法

（一）进一步提高对班组建设重要性的认识。

班组建设是企业一项基础性、经常性的系统工程。要充分认识班组建设的重要性和必要性，把班组建设作为提高企业职工整体素质、强化企业安全管理、建设本质安全型企业的一项基础性工作。企业要制定班组建设十年规划，进一步明确班组建设的工作目标、实施方案和主要措施，真正做到认识到位、政策到位、措施到位、管理到位、资金到位，促进班组建设工作的深入开展。要推动班组工作制度化、规范化、民主化、科学化，提高班组执行力、创造力和凝聚力，把班组建设成为学习型、安全型、技能型、创新型、和谐型的“五型班组”；把班组长培养成为业务素质好、生产管理好、安全质量好、团队协作好、民主管理好的“五好班组长”；把班组成员培育成为本质安全诚信岗、质量标准规范岗、创新创效增值岗、学习成长成才岗、快乐和美文明岗的“五星员工”，这五颗星，第一和第二颗星是基础铺垫，第三颗星是关键，都是体现职工自我价值的实现，最后两颗星解决的是岗位职工精神价值和个人成长的需求。通过争做“五星员工”，搭建起员工成长成才的平台，实现员工的个人价值，使每一个员工都能成为促进企业发展的骨干和人才。

（二）规范现场操作，开展富有特色的班组建设活动。

班组安全建设的重点在现场，重心在细节。现场生产、施工操作程序的规范化是安全生产的基本保障。首先，要进一步深化企业文化建设活动，深入开展岗位描述、“三功两素”修炼和6S行为规范活动，重点抓好“双险双控”和“机环双检”的落实工作，从每个岗位、每项程序的操作、流程抓起，逐条对照、严格考核、强化管理，逐步使职工养成操作步骤严格、规范的良好习惯，做到人人有良好习惯，事事有明确标准，使每项工作、每个操作制度化、格式化、规范化。其次是班组创新，大力开展经济技术创新活动，鼓励小发明、小创造、小革新的“五小”活动，在工作现场展示以职工名字命名的创新成果。同时，认真开展作业循环记录分析，除弊兴利，创新创造精优作业法。第三是积极开展班组长一面旗活动。基层单位要结合各自实际，在班组长中树立一面旗，从“我是班长，绝不违章指挥”、“我们班组力争实现全年零三违”等活动做起，把班组长培养成安全的守护神、制度的执行者和生产技术的大拿，成为安全生产管理中的榜样，成为我们**矿区班组建设中的一面旗帜。

（三）倾力打造品牌班组，推动班组建设整体工作上台阶。

班组建设工作没有最好，只有更好。在抓班组建设工作中，要树立品牌意识和品牌效应。中平能化集团七星公司出了个白国周，创造出可学好用的“白国周班组管理法”，实现了22年安全生产，成为全国煤炭行业的一个标杆，一面旗帜。该班组成为全国知名品牌，也成为该公司一张亮丽的名片。铁法煤业集团的“三三整理法”之所以大家认可，原因只有一个，新颖实用。**矿业公司创建20多年来，班组建设方面尽管取得了一定成绩，有了自己的特色，但远远没有达到“人无我有，人有我精”的地步。为此，一定要解放思想，立足实际，放眼未来，善于思考，独辟蹊径，勤于总结和提炼，创造出“一家独有，别无分店”的班组建设经验来，打造出自己的品牌班组，通过“五型”班组和“五好”班组长，以此提升**矿区的班组建设水平，坚持在实践中创新，在创新中发展，力争冲出陕煤化系统，走向全国。

（四）严格班组长评聘制，全面提升班组长的整体素质。

严格班组长评聘制，一是要建立健全班组长选拔培养机制。通过民主推选、竞争上岗等方式，将那些思想觉悟高、责任心强、业务过硬、作风扎实、敢抓善管的同志选拔到班组长岗位上来。二要切实提高班组长的管理能力和水平。加强对班组长的教育培训，利用班组管理经验交流会、班组长例会等形式，交流工作经验，提高管理水平。三要充分发挥班组长的示范带头作用。班组长要严格要求自己，安全工作做在前，急难险重任务冲在前，严于律己走在前，为职工群众做出表率。四要切实关心班组长的工作和生活，妥善解决班组长各项待遇。在政治上，要把班组长岗位工作经历作为选拔领导干部的重要依据；在经济上，要落实班组长“津贴”标准，工资分配向班组长倾斜；要通过评选“先进班组长”、推荐劳动模范、培训深造等形式，增强广大班组长的事业心和荣誉感。五是将每年的6月6日设立为“班组长节日”。节日期间，对班组长进行走访慰问，送贺卡和慰问金；给班组长及家属送节日蛋糕；进行表彰奖励、座谈交流，充分体现**矿区这个大家庭对班组长的重视和关心，让班组长以更加饱满的热情投入到工作中去。

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