最美人物实践活动心得

导读：　最美人物实践活动心得篇一《学生综合实践活动心得体会集锦》 ...

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最美人物实践活动心得篇一
《学生综合实践活动心得体会集锦》

学生综合实践活动心得体会集锦

我为中华民族悠远的剪纸文化感到自豪

石岭小学上庄坨校区 曹璐

在参加本次综合实践活动前，我只是知道剪纸就是过年的时候妈妈在窗上贴的窗花，哥哥结婚时候门上的喜字。通过学习和了解后我为只有中国独有的这种民族文化感到骄傲和自豪。原来剪纸的历史可以追溯到久远的古代，可是却能被我们的祖辈传承至今，可见在小小的剪纸中有一种民族割舍不下的东西。

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，源远流长。根据考古其历史可追朔到公元六世纪，但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。剪纸常用于宗教仪式，装饰和造型艺术等方面。:由于中国剪纸依附于民俗，民俗比较稳定。屡次改朝换代，虽然朝代变了，剪纸依然不变。几千年，与岁时节令和民间习俗密不可分，代代承传，延续至今，显示出了中华民族文化的恢弘气度和深邃底蕴。2006年5月20日，中国剪纸经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

作为充满着一个民族深厚的文化底蕴的民族文化的剪纸，它是一个民族的精神之根的同时，也是是一个民族的灵魂和活力之源。我们一定要好好的传承好这一祖国悠久的历史文化。

综合实践活动有感

石岭小学上庄坨校区 王宇婷

作为一名参加本次综合实践活动的组员，。通过这次剪纸培训，我充分体会到了民族艺术的魅力。对于剪纸，我是一名初学者，我的好奇心和求知欲是我事前没有想到的，同时，也发现这是一门考验细心与耐心的艺术。

首先，我们从剪纸的历史了解开始，再到相关资料的收集，最后到材料、用具的准备，使我真正认识到了小小剪纸中所蕴含的文化，同时也让我感受到了剪纸艺术是一门“易学”但却“难精”的民间技艺。

作为一名华夏子孙、一名小学生剪纸爱好者，深感有弘扬民族文化的义务和责任，应当去传承它、发扬光大它。在未来的日子里我要努力用自己的行动来带动身边的每一位学生，让更多的同学来带动自己的一个家庭；用每一个家庭来带动周边的每一个社区。让更多的人去体味剪纸艺术的美吧！

综合实践活动有感

石岭小学上庄坨校区 谢静涵

本次参加完活动后，使我受益匪浅。其中给我感受最深的就是知道了剪纸的过去、现在和未来，使我对剪纸有了一个较为完整的认识。

最为一门悠久的民族文化，中国的剪纸起源于汉至南北朝时期已相当精熟然而真正繁盛却是在清朝中期以后。古老的剪纸多在乡间，以剪刀铰出为主，趣味浑朴天然，都是出自农家妇女之手；剪纸进入城市后，不仅市民情趣和生活理想要参入剪纸艺术，而千家万户拥挤在一起，相郊成习，需要颇巨；剪纸艺人为了省工，一刀多张便改为刻刀雕刻为主，风格转向精巧，艺人也就不止于妇女了。然而，时代更迭生活改变和审美转化，传统民间艺术渐渐不能适应现实需要，所以现代新兴剪纸艺术孕育而生。

在过去，传统的窗花所表现的内容，主要有戏曲人物，翎花花卉、草虫鱼兽，以及一些吉详谐音的物象，洋溢着欢快，健康和热爱生活的情感，深为群众所喜闻乐见。劳动人民把它作为年节的装饰，贴在纸窗上，所以又叫做“窗花”。人们经常用纸做成形态各异的物像和人像，与死者一起下葬或葬礼上燃烧，这一习俗在中国境外有时仍可见到。剪纸艺术一般都有象征意义，也是这种仪式的一部分；此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。

现在，剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可为礼品作点缀之用，甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。

中华民族的剪纸文化真的很悠久、真的很璀璨，我为我是一名华夏子孙而感到骄傲和自豪。相信在未来的生活中，剪纸艺术能够让我们的生活变得更加美好！

学习剪纸陶冶了我的情操

石岭小学上庄坨校区 刘宁

剪纸是一种在中国民间非常流行的传统艺术，它历史悠久，有着丰厚的生活积淀与底蕴，体现了中华民族最基本的审美观念和蛇观念或情趣，具有鲜明的民族艺术特色。同时剪纸也是一种综合的艺术，可以很好的培养我们的多种能力。例如

一、可以培养我们的观察能力。剪纸这种民间艺术的题材都来源于生活，来源于大自然。因此，在我们在创作剪纸的同时，首先学要有丰富的生活经验，做一个有心人，学会观察并善于观察。

二、有利于培养我们的手眼协调的能力。剪纸的过程中要求眼准手稳，因此在这过程中就要求我们眼“看”和手“动”的频率保持一致，灵活自如的剪裁。这样便在不知觉中，练就了手眼协调的本领。

三、有利于培养我们的耐性。剪纸是一种安静的艺术，它需要专心致志的，按着画好的线条，小心的裁剪，不急不躁。这样久而久之，也就练就了“心静如水”的境界，而自然而然培养了处世沉稳、耐心细致的好性情。

最后如果练就了一身剪纸的好本领，一方面可以在家中的墙壁或玻璃窗上，贴一些小窗花，美化我们的生活；另一方面可以将这门民间艺术传承下去。

综合实践活动

《走进剪纸的世界》

学生心得体会

综合实践活动小组

2012.4.11

最美人物实践活动心得篇二
《主题教育实践活动体会心得全集(共11篇)》

1、主题教育实践活动体会心得

各位领导，大家好。我是….，来自……。非常感谢能给我这样一个机会向各位领导汇报我的学习心得。

4月22日，根据市院统一安排，我有幸参加了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动报告会。英雄模范们先进的事迹和饱含深情的报告深深地打动了我。走出会场，我的心情久久不能平静，我感觉我不单单只是听了一场报告，更是伴随着英雄模范们一起重温了他们走过的路。老一辈用他们的行动给我们诠释了传统与信念，作为新时期青年干警，我们要学习他们对理想信念的矢志不渝、对党的事业的无比忠诚、对人民群众的满怀深情。报告会激发了我学习主题实践活动的积极性，在这里我汇报一下近期学习的一些心得。

开展主题教育实践活动，目的是为了使广大干警真正在理想信念上有新提高、精神风貌上有大改善、司法素能上有大提升。我在学习实践过程中，始终围绕这一目的，把“传统、信念、执法”统一起来看待。

首先优良传统是我们有力的思想武器。今年是中国共产党建党90周年，90年的奋斗历程告诉我们，党的光荣传统是战无不胜的法宝，任何时候都不能丢，任何时候都不会过

时。发扬光荣传统和优良作风，就是要保持一种先进的精神、一种旺盛的革命斗志、一种良好的精神状态。报告会上老英雄董占林将军给我们讲了很多战斗的故事，革命战争年代，多少革命先烈抛头颅、洒热血，换来了新中国的诞生，但是在那么艰苦的时期，我们党和军队形成了传统，正是依靠这优良的传统，共产党赢得了百姓的爱戴，战胜了敌人，并在接下来的社会主义建设中取得了巨大的成绩。在主题教育实践活动中，作为青年检察干警我们一定要继承党的优良传统，把发扬光荣传统，作为“主题”教育实践重点，加强政治学习，强化党性修养，牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观，做一名让党和人民放心的好党员、好干警。

第二坚定理想信念是成就事业的保障。同样是中国共产党90年光辉奋斗历程告诉我们，理想信念是指南针，任何情况下都不能动摇，任何情况下都不能放松。理想信念是人的精神支柱，也是人前进的灯塔，人生有了理想信念，生命之树才会常青。报告会上四名英雄模范都谈到了人生信念，我觉得他们最终都可以概括为：无私奉献。正是因为这种奉献的信念，流血、流汗不退缩，也正是因为这种奉献的信念，才成就了党和国家的事业。全国优秀共产党员张云泉说，战争年代条件很苦，我们和老百姓走的很近，现在条件好了，可是和老百姓却远了，追根溯源，就是因为个别干部信念出现了问题。作为一名新时期青年检察干警，我们一定要牢记

张云泉局长的警示，必须树立坚定理想信念，矢志不渝。报告会后，作为学习的一个方面，我重新认真学习党章，再次重温了入党誓言，一次宣誓，一生践誓，为共产主义事业，为党和人民的事业奋斗终身，这是一名共产党员毕生的信念，作为一名党员、一名青年干警，我一定要在共产主义信念的支持下，认真学习实践科学发展观，在社会转型各类矛盾纠纷急剧增加的情况下，脚踏实地的干好本职工作，为党尽忠，为国分忧，为民尽力，创先争优，奉献岗位。

第三坚持执法为民是落脚点。有了光荣的传统，有了坚定的信念，我们最终要做到的就是执法为民。信访局长张云泉为上访老人服务25年的事迹，“漳州110局长”郭韶翔留下的四句话，无不是执法为民的写照，在给我们感动之余，也给了我们深深的启发。检察机关既是执法监督机关，同时也是为老百姓服务的工作机关；我们的工作同样要密切联系群众，结合先进人物的事迹认真审视我们对群众的感情究竟有多深，群众在我们心中的位置空间有多重，我们为群众办的实事究竟有多少，群众不满意的地方究竟在哪里，才能真正在思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上依靠群众，生活上关心群众。执法为民就要主动倾听群众呼声，及时了解群众疾苦，千方百计为群众排忧解难。在我们的执法过程中既要维护好群众合法权益，又理顺群众情绪，引导群众依法理性表达诉求，把党和政府主导的维护人民群众的权益落

到实处，让群众切实感受到公平正义就在身边。谁知盘中餐粒粒皆辛苦，每一个人对老百姓都会有一颗朴素的感恩之心，作为青年干警，我们要更加自觉地将其升华和转化为全心全意为人民执法的崇高境界和实际行动，怀着对人民群众的深厚情感处里好每一起案件，做好每一项工作，真正把执法为民落实到行动上、工作上。

作为一名青年干警，我觉得传统与信念对我们来说尤为重要，我们一定会端正学习和工作态度，以主题教育实践活动为契机，将优良的传统和坚定信念要运用到实际工作中去，以科学发展观为统领，牢固树立执法为民的社会主义法治理念。

这是我近期学习主题实践教育活动的一些心得，很不深入，一些观点难免有错误，请领导们批评指正。

谢谢！

2、“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育

心得体会

4月1日，我***领导宣读主题教育实施方案，并对开展好主题教育作了动员部署。针对当前发扬传统、坚定信念、执法为民主题教育进行了反思，我的几点体会：

一、发扬传统，就是保持“两个务必”，培养爱国主义情怀。我们的祖国是一个人口众多、基础薄弱的国家。各样资源的人均占有率大大低于世界平均水平。这“多”与“少”的矛盾，给国民经济的发展带来了诸多困难。面对这样的国情，我们必须保持“两个务必”。改革开放30年来，人们的眼界开阔了，在与西方发达国家的比较中，看到了自己的贫穷和落后，奋力拼博，小有成就。面对发达国家的生活方式，不少人也悄悄地搞起了“高消费”、“洋消费”。我们每个人都是国家中一员，国家是一个大家庭。当你随便地扔掉一块馒头，当你毫不心疼地浪费掉一张纸、一滴水、一度电的时候，请认真地想一想吧，它不只关系到你一个人，它还关系到整个国家。既然深深地爱着祖国，就要发扬优良传统，保持“两个务必”，勤俭建国。

二、坚定信念，就是培育崇高的理想信念。信念的力量在于身处逆境，能够助你扬起前进的风帆；信念的伟大在于遭遇不测，也能召唤你鼓起生活的勇气。坚定的信念，是永不凋谢的玫瑰。检察人坚定信念是“三个至上、四个忠于”。崇高而坚定的理想信念是人生不懈奋斗的精神支柱，是指引人们沿着正确道路前进的灯塔。理想信念坚定，才能矢志不渝地献身于检察事业而不畏艰难困苦，才能永远以检察人为荣而无怨无悔，才能始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，抵御各种腐朽思想侵蚀，永葆检察官的风彩。

最美人物实践活动心得篇三
《综合实践活动心得》

东湖园综合实践活动心得

初一（8）朱天文

春意盎然，万物复苏，踏青活动拉近了孩子与大自然的距离，本次活动开展非常顺利，取得了非常好的效果。

第一、 准备充分，安全有序

此次活动在年级组长的带领下有分工有预案有计划有组织。每位班主任积极筹备，提前去公园考察地形。每位跟班老师认真负责，每班还有几位家长跟随班级进行安全管理。路上过马路有老师专门护送学生。来去都清点好学生人数，保证孩子安全出行，平安归来。每个班级的学生也为踏青活动献计献策，商议如何开展活动，讨论出游过程中如何管理好自己，展现学校风貌。学生的自主管理意识很强。

第二、学生亲近自然，保护环境

东湖公园的春天美丽异常，各种花草树木露出勃勃生机。孩子们进公园后一边行走一边欣赏美景，观察春天。老师们提醒孩子爱护花草树木，保护环境。每个孩子都带有一个垃圾袋，把吃完的垃圾及时放到垃圾袋里带走。在孩子们离开公园时，公园依然美丽洁净如初。孩子们养成了保护环境的好习惯。自从参加陶研会课题研究以来，学生的自我管理意识和能力明显提升。

第三、快乐玩耍、增强团队意识

来到公园，每个班级都组织了有趣的竞赛活动。孩子们分成小队每个小队在游戏中竞赛，老师根据每个小队的安全、卫生、团结、竞

赛情况评选出优胜小队，孩子们不但在大自然中快乐地玩耍、放松，还提高了集体凝聚力和团队意识。

本次活动得到了学生和家长的一致好评，同时也体现出学生自我管理能力的加强。“生活即教育”陶行知思想告诉我们让学生自我管理，在生活中体现自我管理意识是非常必要的。希望今后还能多举办这样的活动，让孩子们亲近自然，在活动中进步，在活动中学习，提升自我管理能力。

一年级一班家委会

2012/5/23

一年级（1）班学生春游活动计划

实践项目：

2012年"走进春天"小学生春游活动计划

实施年级：

一年级学生(有身体不适的同学可以不参加).

活动的时间：

时间:2012年5月

拓展课程形式：

限定拓展

活动内容：

去公园找春天

活动目标和要求:

1、 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

3、在看表演的过程中，感受演员们顽强的毅力和精湛的演技。 活动计划：

（一）安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；

（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；

（3）不触摸电线。

（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

（二）文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如

有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

学科配合：

语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句。 资源配合：

公园

活动建议：

1、全班分成7个组,每组5人、小组长.1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。小组分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。

2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

5、、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件，（如：演出场地发生火灾，学生摔伤等）发生意外时，要注意的处理原则：

最美人物实践活动心得篇四
《实践活动总结》

党员实践活动心得体会

大学生党员学习实践科学发展观活动心得体会

最近一段时间，根据学校的统一安排，我作为一名中国共-产-党员，参加了深入学习实践科学发展观活动的集体理论学习，从这次学习中，我对科学发展观有了系统而又深刻的认识。下面就科学发展观问题谈一下我的一点理解：

科学发展观我理解就是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法-论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。正如总书记指出的那样，经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，是我们以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展，全局出发，提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要，是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。树立科学发展观的关键是树立正确的政绩观，正确的政绩观核心是执政为民。要把“三个代表”重要思想作为政绩观的灵魂和指南;要把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的;

有过求发展不科学的功过教训：大跃进是冒进，违反了客观规律;文-化-大-革-命是“左进”，想通过所谓的革命求发展，其结果是倒退了;粉碎四人帮后，曾提出过在2000年实现现代化，其结果是盲进，脱离了中国国情。特别是改革开放的20年，我们党的头脑清醒了，从左的思想束缚中解脱出来，逐渐确立了科学的发展观，制定计划，考虑到了中国的国情、物质文明、精神文明、政治文明的发展，有步骤、分阶段逐步实施。回顾一下，从理论上的拨乱反正，解放思想，到坚持实事求是的思想、路线和什么是社会主义、什么是资本主义的大讨论，以及“三个代表”重要思想，被确立为党的指导思想，无不证明了我们成熟了。从经济建设目标的确定，也体现了科学发展的观点，从国民生产总值翻一番、二番到翻三番，就符合了生产力发展的要求，由于经济发展观的科学，这个目标实现了。政治上的科学发展体现的也非常明显，从反对党内不正之风，不正视党内存在腐-败到开展反腐-败斗争，从我国在20年来陆续出台的法律、法规，看得出我国正在向法制化国家迈进，而出台这些法律并不是在一夜之间，而是成熟一个出台一个，出台一个落实一个，这就是科学的发展观。从民-主化进程上看，老百姓敢说话了，敢发表不同意见了。文化上的百家争鸣、百花争艳，从科学意义上讲，也是文明进步的表现。总书记和党中央正是总结了这些成功的经验，才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的，既指导了改革开放的20年，也必将指导我党我国的各项事业，还将指导奔小康的全征程。

三、科学的发展观，体现了“三个代表”重要思想和时代要求.

与时俱进是在十六大报告的指引下提出的，尽管与时俱进，不管它提出的时间是否在科学的发展观(2004年的3月10日)之后。而与时俱进是在2002年11月24日的十六大报告上。但我认为总书记及党中央的科学发展观正在和已经形成。我们回想一下，“三个代表”重要思想的提出也并不是一开始就被所有人们所接受，不是有人说“三个代表”重要思想早在毛泽东、邓-小-平时代就有过论述，可随着时间的推移、全党学习的深入，才真正认识到“三个代表”重要思想的确立，也体现了与时俱进。毛主席的《论十大关系》谈的也是发展生产力，但还不是先进的生产力，毛主席也有在延安文艺座谈会上的讲话，提出了文艺为群众服务，为工农兵服务的思想。这是完全对的，也必须坚持的，“三个代表”重要思想中的“代表先进文化的前进方向”的提出，就体现了发展的观点和科学的观点，这科学发展的观点不仅是文化为人民群众服务，是执政党的一个重要任务，还要代表和把握先进文化的前进方向，我要说或者有人准要问谁能代表和把握先进文化的前进方向——唯我中国共-产-党。毛主席和邓-小-平都提出过“为人民服务”和让中国人民富裕起来，“三个代表”重要思想提出了“代表最广大人民群众的根本利益”，这个利益既有物质利益、也有文化利益、政治利益，它含概了最广大人民群众对最根本的各种利益的要求，这种利益是至高无上的，是我们党为之奋斗和必须让他们满足的。而要尊重人民的利益，实现人民的利益，即使我们现在的生活提高了，民-主化进程加快了，但停留在这个水平上还是远远不够的，必须继续发展，继续提高。建国初期人民的利益主要是当家作主和吃饱肚子，六、七十年代人们渴望有自行车、缝纫机和收音机，可现在和今后人民的利益是要享受小康社会给人们带来的高质量的生活、更加优美的生存、生活、工作条件和环境，如果不用科学的发展观来指导，人民的这些根本利益就得不到保证。特别从现阶段，从我们从事的各行各业的工作，不树立和落实科学的发展观，不与时俱进，怎么能满足人民对我们党的期望和要求。因此科学发展观在相当长的时期内，对我们党都有非常重要的指导作用。

四、要树立和落实科学的发展观，我们应该怎么做?

编辑提醒:请注意查看“党员实践活动心得体会”一文是否有分

党员实践活动小结

9月24日早上六点多，伴着我们的欢声笑语拉开了骁马党支部的红色之旅。作为一名预备党员，第一次参加骁马党支部活动，我感到非常荣幸，也感受颇深。此次 “红色之旅”活动日程安排紧凑，分为两天，第一天是参观盐城新四军纪念馆；第二天是参观泰州海军诞生地纪念馆。路上我们饱览了我国改革开放建设的硕果——江阴大桥、华西村，以及高速路边上雄伟的厂房、行使在高速公路上快捷的物流车等等。是啊，祖国的变化真是太大了，这时我的心中汹涌着十一个大字：“没有共产党就没有新中国！”

下午一点多到达新四军纪念馆，新四军纪念馆是一座现代化建筑物，醒目的蓝白的“N4A”臂 章图案，镶嵌在展厅正门上方，两侧旗形状的花岗岩石雕画，艺术地再现了新四军与八路军在白驹狮子口胜利会师和皖南事变后新四军在盐城重建军部的历史场面。 新四军纪念馆由主馆区、建军广场、军部旧址三个部分组成。该馆为全国规模最大、资料最全、特色最明显的新四军纪念设施。参观新四军重建军部纪念馆，让我们重温了另一段历史。在中国人民伟大的抗日战争中，有一支被称为铁军的部队，它就是新四军。为铭记新四军坚持华中抗战的丰功伟绩，弘扬我党我军的光荣传统，广泛开展爱国主义教育，1986年10月在当年新四军重建军部所在地--盐城建立了新四军重建军部纪念馆。纪念馆里有七个展厅：第一展厅有用人发精心绢绣的刘少奇、陈毅大幅画像；第二展厅配有四组泥塑，共一百多个人物，再现了"民主建政""减租减息""除奸反霸""参军支前"的历史画面；第三展厅有巨幅扬州漆雕画，突出反映黄桥决战后陈毅、黄克诚两支部队在盐城会师情景；第四展厅有巨幅芜湖铁画《铁骑凯旋》；第五展厅有东阳木雕《坚持大江南北》；第六展厅有福州脱胎漆画《红军北上抗日图》；第七展厅有红漆浮雕《百万雄师过大江》；还有参加过全国五届美展的油画精品：肖丰的《陈毅出山》、钱峰的《刘少奇在反扫荡中》、鲍佳的《冲锋》等，这些艺术佳作中的人物栩栩如生，具有较高的审美价值。展厅内陈列着系统、完整的新四军所属各部队坚持敌后抗战的史料和文物，展出历史照片1000余幅，实物1200多件。这些图片资料和实物详细生动真实地再现了新四军当年坚持华中敌后浴血奋战的艰苦斗争历程。新四军纪念馆让我再一次接受了老一辈革命家崇高品质和革命精神的洗礼，更加坚定了为党的事业奋斗终身的坚强信念。在这里，大家不愿意漏过每一个精彩的细节，寻味历史，缅怀先烈，接受爱国主义教育，再次点燃了大家的革命热情。这里，不仅是光荣历史的见证，也是激励后人的丰碑！走出展馆，伫立在广场上，看着李先念同志的题词，让人不由肃然起敬，在瞻仰中感受到今天幸福生活的来之不易。随后，我们一行十三名党员同志留下了珍贵的合影。在离开新四军纪念馆的路上，我的眼前一直闪现着邓小平同志的题词：“中华儿女们记着，你们的幸福生活是用血换来的！”

第二天我们一行来到了位于泰州姜堰的中国人民解放军海军诞生地纪念馆。泰州被人民解放军海军官兵亲切地称为“水兵母亲城”。1949年4月23日，中国人民解放军海军在泰州白马庙宣告成立；1988年为纪念中国人民海军诞生50周年动工兴建，1999年4月29日落成，外形酷似大海中航行的军舰，寓意乘风破浪向前进的人民海军。广场入口立有江泽民主席亲笔题写的“中国人民解放军海军诞生地纪念馆”巨形石碑。馆外广场两侧陈列着退役的飞机、雷达、大炮等。纪念馆内有多个连续的展厅，分别展示了人民海军自白马庙诞生至今发展壮大的历程。大量使用了声光电高科技及现代艺术手法再现“白马建军、威震海疆，奋勇向前、鱼水情深”的珍贵史料。另外还陈列了大量的文献资料、珍贵的历史照片，我国近代以来的舰

炮模型、海军军装演变、训练器材等实物，展示了人民海军在党的领导下成长壮大的光辉历程。这里陈列的是海军航空兵歼击机、舰炮、雷达等武器和军用器材的实物。是人民海军现代化装备和强大战斗力的缩影。今天，我国漫长的海疆已成为海上的钢铁长城，只要祖国一声号令，人民海军就能打赢下一场海战，让侵略者和一切敌人葬身海底，为保卫祖国领海和统一祖国再立新功。这批极为珍贵的历史文献、照片，真实地再现了解放军高级指挥员在白马庙小楼运筹帷幄、决胜千里的英姿。让大家仿佛听到了笫三野战军渡江作战的隆隆炮声，看到了人民海军在战火中诞生、为新中国战斗、向现代化进军的艰苦历程。许多同志激动地说：“没有共产党，就没有新中国；没有共产党，就没有新中国62年来的发展进步、繁荣富强。”一致表示：在改革开放的新时代，我们共产党人决不能忘记党的历史，决不能忘记人民江山是用无数革命先烈的鲜血换来的。我们要始终牢记党的宗旨，不忘党员的权利和义务，做到政治坚定、思想常新、信念永存；以实际行动践行、落实科学发展观。

两天的红色之旅结束了，我们满载而归。虽然很累，但是我们精神得到了升华。两个地方，两种不同的感受，但它们都承载着深厚的革命历史，纪录着光辉的革命事迹，弘扬着灿烂的革命精神。历史的红色旅程结束了，未来的红色旅程却刚刚开始！红色之旅让我深深地感受到中国革命斗争的艰苦，中国革命政权的来之不易，更感受到中国共产党的光荣和伟大,我将会满腔热情地投入到工作中，不辜负党的期望。这种特殊形式的组织活动丰富而有意义，增强党性，激励斗志，而此次红色之旅也进一步增强了我们骁马党支部的凝聚力和向心力。值此举国上下同庆建国六十二周年之际，我衷心祝愿我们伟大的祖国在我们党的领导下国泰民安、繁荣昌盛！

骁马机械党支部

2011年09月28日

青少年活动中心党员志愿者活动总结

为积极响应县委、县政府和教育局党委的号召，在党员中进一步践行“三个代表”的重要思想，巩固和发展党员的先进性教育成果，增强党员的党性和为人民服务的宗旨。青少年活动中心党支部以实际行动响应号召，开展了党员志愿者行动，求真务实，锐意创新，圆满完成了各项任务，现总结如下：

一、积极动员深化党员志愿者行动

支部对全体党员进行了志愿者行动动员，要求全体党员以身作则，率先行动，积极投身于这一行动中，群力群策，响应上级号召，争取圆满完成任务。同时借我们的志愿服务系列活动的广泛开展，进一步

扩大党员志愿者的影响，弘扬社会新风，促进三个文明建设的协调发展。为创建和谐布尔津、和谐校园作出应有的努力。

二、注重爱心工程开展爱心扶助活动

青少年活动中心党支部在成立之前便长期开展爱心帮扶工作。全校党员以“教育、帮助、服务”为主要目的，以“心贴心，手牵手，心手相连，健康成长”为主题，通过各种形式，因地制宜对帮扶生进行文化知识补习与思想道德教育，并对他们学习、生活、成长中遇到的问题进行教育和引导。长期资助帮扶冲乎尔乡第二初级中学初一年级的贫困生罗正亮同学，布尔津县初级中学周忠萍同学。此举受到了广大家长的欢迎，这两位学生也深深感受到中心党员送去的温暧。

三、积极开展党员进社区活动

积极参加额河社区开展的党员志愿者社区清洁活动，6月6日上午，前往邮政家属楼和工行家属楼进行清牛皮癣，捡除社区内的白色污染和生活垃圾，活动受到了当地居民的好评，引起了较好的反响。目前我县正开展效益和谐布尔津的建设活动，此类活动不仅为创建文明、卫生城市贡献了一份力量，更为重要的是产生辐射效应，引导全县党员青年和全体布尔津人民，加强自身的卫生意识，树立主人翁精神，为建设卫生，文明的布尔津做出自己的贡献。

利用青少年活动中心的自身优势，积极参加布尔津县开展的各类演出活动，用动听的歌声和美丽的舞姿，为社区居民的生活带去更多的欢声笑语。

最美人物实践活动心得篇五
《学习实践活动心得体会1》

学习实践活动心得体会

按照张汪镇教委学习实践活动的部署，我校精心制定学习实践活动方案，紧紧围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，教育工作新跨越”的总体要求，结合我校实际，确立了“坚持科学发展，深化教育改革，推进教育现代化进程，构建和谐校园，创办人民满意学校”为学习实践活动的主题，以科学发展观为指导，分析并解决学校在办学思路、发展规划、教师队伍建设、教育教学工作、和谐校园建设等方面存在的突出问题，达到“明确发展思路，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展”的目标。

在学习实践活动第一阶段，我们重点把握两个基本环节，一是抓好学习培训，广泛深入调研；二是积极组织开展解放思想大讨论。

在学习实践活动中，自己有如下体会：

一、精心制定实施方案，确保操作性是扎实开展好学习实践活动的前提

按照张汪镇教委学习实践活动的方案及要求，结合我校实际，对学习实践活动的目的、意义、任务目标，我们确立了学校此次活动的主题，并明确各阶段的重点内容，对学校学习实践活动的方案认真研究制定，采取几上几下征求意见，使方案具有可操作性，从学习文章的篇目要求、集中辅导的选题、讨论的问题、调研的方法步骤、解放思想大讨论的内容及学习笔记的要求等都进行了详细的安排，做到了主线清晰，时间安排具体，方法步骤明白，为活动的深入开展提供了前提保障。

二、认真组织学习培训，加强针对性是扎实开展好学习实践活动的基础

这次学习实践活动是全体党员，为保证学习实践活动的成效，我们对党员校级干部、中层干部、党小组长、普通党员分层次提出要求，并吸纳入党积极分子参与。为使其针对性更强，我们把重点放在党员干部身上，特别是校级干部，从讲党课、写心得、体会交流、征求意见等方面都提出了具体要求，开展校级干部带中层干部，中层干部带党小组长，党小组长带普通党员，普通党员带积极分子，层层带头，形成了良好的局面，为活动的深入开展奠定了良好的基础。

三、深入实际调查研究，保证参与的广泛性是扎实开展好学习实践活动的关键

没有调查研究就没有发言权。深入调研是第一阶段的关键环节，在整个学习实践活动中起着承上启下的作用，调查研究不能浮于表层，必须深入群众，深入年级组、教研组，广泛深入调查，我们分别下发了调查问卷，向教职工、学生及学生家长广泛征求意见，召开各类人员座谈会，通过座谈、调查问卷找出群众强烈关注并需解决的突出问题，阻碍学校发展的现实问题，为下一步整改打下基础，所以保证参与的广泛性是扎实搞好学习实践活动的关键。

四、开展解放思想大讨论保证其深入性是扎实开展好学习实践活动的动力

解放思想、更新观念、转变思路、破解难题是推动学校科学发展的前提。在开展解放思想大讨论中，我们结合实际，围绕“学校应如何发展，怎样科学发展，在„全国现代教育技术实验学校‟的基础上，能否发展成为名牌学校”；从硬件建设、软件建设、师资队伍建设上，有哪些差距；联系教育教学、学校管理等方面广泛讨论。通过讨论，使大家明确方向，形成共同愿景，使之工作有动力，奋斗有目标。

五、加强舆论宣传引导，营造氛围的浓厚性是扎实开展学习实践活动的指针

在中国改革开放30周年和建国60周年，我国取得了举世瞩目的成就，科学发展观为中国今后的发展指明了道路，科学发展观的历史意义和现实意义在当代是极其深远的。在学习活动中，宣传促进科学发展的先进典型，发挥其示范引导作用，在学好理论的前提下，大

力学习弘扬模范人物的事迹，用改革发展的新成效最大限度地调动教职工参与教育教学实践的积极性。

六、强化指导检查，突出实践特色，整改落实，保证其鲜明性是开展好学习实践活动的核心和归宿

从学习实践活动开始，精心制定方案，做出每个阶段的工作安排及工作重点，在学习培训方面采取集中辅导、小组学习、个人自学等提出明确要求，学校统一配发了专用学习笔记本，将实施方案和日程安排附在笔记本的首页，便于全体参与人员随时了解工作进程；在学校网站上建立“科学发展观”专栏，将学习内容、工作要求以及日程安排等发到网站的专栏中，便于全体参与人员学习和深入领会。对学习笔记、学习体会、学习心得提出了明确要求，并由党小组、支部分阶段进行检查，学校支委分别下到党小组，给予督促指导，掌握学习实践活动进程和效果。在实践中注重实践特色，对教职工提出的问题随时给予解决和调控，使学习实践活动不断完善和深入，做到边学边改，让群众满意，让教职工满意，让社会满意。

最美人物实践活动心得篇六
《教育实践活动学习心得体会1》

教育实践活动学习心得体会

最近，在学校领导的精心组织下， 我们系统进行了党的群众教育路线实践活动的学习，我深刻理解到：“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。习近平总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

教师是阳光下最美的职业，教育事业是光荣的也是崇高的，它是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任。

作为一名小学教师，该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合，才能能满足新形势下群众工作的需要？体现共产党员的先进性呢？我有以下几点心得体会：

首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与时俱进，不断成长，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

其次，要做好本职工作。作为教师，尤其是一名党员教师，必须做到爱岗敬业，加强师德修养；做到全心全意为学生服务；对教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新；从学生日常管理、思想教育、生活习惯等方面进行关注，注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。关心爱护每一个学生，从小事做起，从点滴做起。

其次, 要努力提高自身素质，教师要博学多才。给学生一滴水，教师必须有一桶水，有一条常流常新的河水，只有通过不断学习完善自己，提升自己，才能赋予学生最好的知识，给学生最好的教育和呵护，才能将教学工作

做的尽善尽美。遵守各项规章制度，从严要求，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地。坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己的教育教学工作始终与党的要求保持一致，最大限度的落实党的要求，最大限度的为学生服务。

再次,应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，拉近与学生心灵的距离。要以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。在平时的教学过程中，除了教授知识外还应该关注学生的身心健康，在课间和课后老师应该多和学生沟通，做学生的良师益友。作为新时代的教师，我们也要与时俱进。比如我们开通了校讯通、QQ、班级博客等多种方式与学生和家长及时沟通、交流。

最后，要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献，一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容，真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民，全心全意为人民服务，因此，党员教师必须强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，执政为民，与时俱进，切实转变工作作风，刻苦钻研业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，出色地完成本职工作，以一流的业绩体现先进性，以实际的贡献走在群众前列。

总而言之，作为一名党员教师，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中，我要在科学发展观的指引下，拿出吃苦耐劳的精神，发挥模范带头作用，时刻反思自己的不足，加强学习，以新理念适应新形势，认真履行好岗位职责，切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题，保持共产党员的优良作风，把党的先进性落实到自己的每一个行动中，不断端正教育思想，丰富专业知识，提高教育技能，教好书，育好人，做一名幸福的教育工作者。

最美人物实践活动心得篇七
《心得体会》

学习习近平总书记文艺座谈会上重要讲话心得体会

盘县职业技术学校 曹竞男

习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话，反复提到“人民”二字，深刻阐述文艺与人民的关系，重申文艺创作的人民取向，定位文艺发展的人民坐标，强调坚持以人民为中心的创作导向，对新的历史条件下做好文艺工作具有重要的指导意义。

坚持以人民为中心的创作导向，就是要坚定站稳人民立场。立场问题尤其重要，站在自我的立场上遣怀抒情，终究只能表现一个很狭小的格局；文艺工作者只有站到人民的立场上，自觉与人民同呼吸、共命运、心连心，欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患，才能胸怀天下，志存高远，在笔下描绘辽阔的天地。

坚持以人民为中心的创作导向，就是要热情反映人民心声。古往今来，那些经过大浪淘沙而愈加醇厚的传世经典，大多表达了人民的心愿和希望，比如，杜甫所歌咏的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，就饱含了对人民命运和百姓冷暖的深切关怀。聚焦当下，文艺作品应当尽情铺陈人民群众在实现中国梦进程中的伟大实践，进而“讴歌奋斗人生，刻画最美人物，坚定人们对美好生活的憧憬和信心。”

坚持以人民为中心的创作导向，就是要深入贴近人民生活。总书记指出，文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。人民生活是文艺创作的源头活水，一旦离开人民的生活，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。因此，文艺工作者在深入生活时不仅要“身入”，更要“心入”和“情入”。只有深深融入人民的生活，关注人民群众的顺境和逆境、梦想和期望、爱和恨、生存和死亡，关注人类生活的各个方面，才能让更多的人在文艺作品中获得启迪和教益。如今，文艺创作存在着“浮躁”之气，很多文艺工作者也时常采风、了解基层生活、观看发展新貌，但是往往流于走马观花、浮光掠影，不能在文艺作品中展现人民生活的质感和鲜活，不能从纷乱扰攘的世事表象中提炼出人民生活的本质，这些必须加以纠正。

坚持以人民为中心的创作导向，就是要努力满足人民需求。总书记强调，要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点，把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者，把为人民服务作为文艺工作者的天职。文艺是人民生活的精神食粮，人民的需要是文艺存在的根本价值所在，人民的期盼更是文艺工作者义不容辞的责任和使命。当今中国，随着人民生活水平不断提高，社会消费正在从“生存型”向“发展型”

转变，人们对精神文化生活有了更多诉求，对文艺作品的质量、品位、风格等有了更高期待。这就要求文艺工作者坚守艺术理想，跟上时代发展，把握人民需求，不断提高学养、涵养和修养，不断加强思想积累、知识储备和艺术训练，创作出更多人民喜闻乐见的文艺作品。

盘县职业技术学校 段丽婷

习近平总书记在文艺工作座谈会上指出，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神。

精神文明建设的目的在于满足人民群众日益增长的精神文化需求，提高全体公民的思想道德素质和社会文明程度。中华传统文化是精神文明建设工作的灵魂，通过对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，打牢实现中国梦的文化根基，为实现中国梦聚合更多的正能量，提供不竭的精神源泉。

将中华传统文化融入到精神文明建设工作中，需要把传统文化做新。充分运用“传统文化大讲堂”、“传统美德经典诵读”、“我们的节日”等载体，做好传统文化的“结合”、“融入”，深入阐发中华传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，坚持不懈用中华传统文化滋养人们心灵、陶冶道德情操，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要泉。

将中华传统文化融入到精神文明建设工作中，需要把道德教育平台做大。大兴明礼、互助、敬业、诚信、孝敬、勤俭之风，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，大力加强文明单位“道德讲堂”建设，大力开展《功德录》、《好人档案》和“善行功德榜”建设，运用情景化、规范化、互动化的教育形式，营造浓厚的道德教育氛围，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

将中华传统文化融入到精神文明建设工作中，需要引导群众广泛参与。各级党委政府、党员领导干部要带领广大群众广泛参与丰富多彩的道德实践活动，推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。要广泛开展“善行河北、积善承德”主题道德实践活动，大力实施“春雨行动”和共产党员志愿服务活动，要深入开展“道德模范”、“身边好人”、“服务之星”、“诚信之星”、“孝德之星”、“最美人物”、“感动人物”等评选活动，激励人民群众崇德向善、见贤思齐。要有效推进学雷锋志愿服务制度化、常态化，积小善成大爱，汇聚起强大的向善力量。

习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话为文艺工作指明了方向。要求广大文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向，努力创作更多无愧于时代的优秀作品，弘扬中国精神、凝聚中国力量。

文艺工作在实现伟大的中国梦实践中有着不可替代重要作用。时代需要好的作品来传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、凝聚民族团结向上量力。人民需要好的作品启迪思想、温润心灵、陶冶人生。

落实总书记文艺坚持以人民为中心的创作导向的要求，就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。文艺作品要面向、面向基层，要反映好人民心声，满足好群众的需求，真正把文艺表现的主体和服务的主体落到人民身上。同时，要注重加强对基层文艺人才和队伍的培养和建设，使之成为先进文化的生力军。

习近平总书记在文艺工作座谈会上指出，社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的文艺。文艺要反映好人民心声，就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。这既是对文艺创作的要求，也是对精神文明建设的要求。精神文明建设是亿万人民群众自己的事业，人民群众是精神文明建设的主体。只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务群众，才能确保精神文明建设工作属于人民、服务人民的性质和方向。尊重群众首创精神。

人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者。无论是食物、衣服、住房、生产设备，还是思想理论、文学艺术、价值体系，无不源自人民群众的实践创造。只有坚持从群众中来、到群众中去，不断从群众中汲取智慧和力量，才能不断开阔工作视野，完善工作思路，推动精神文明建设向前发展。做好群众文艺宣传。精神文明建设工作根本在群众。文艺宣传是组织、发动群众的一项重要工作方法。要深入基层，深入实践，深入挖掘群众身边的典型事例创作出优秀文艺作品，让典型自己说话，让身边群众说话，用文化滋养文明、倡导新风。确保群众满意。衡量精神文明建设工作优劣的标准就是人民拥护不拥护，人民赞成不赞成，人民高兴不高兴，人民答应不答应。群众拥护了、赞成了、高兴了、答应了，说明我们的工作取得了成效。因此，精神文明建设工作要带着感情、带着责任、带着思路、带着目标开展工作，多为群众办实事办好事，让群众在创建活动中得到实惠、得到提高。

实施好文艺铸造灵魂这一工程，要紧跟时代潮流，反映主流价值。当前，要高扬社会主义核心价值观的旗帜，通过文艺作品传递向上向善的价值观，引导人们追求讲道德、尊道德、守道德的生活。要把社会主义核心价值观这一伟大实践生动活泼、活灵活现地体现在文艺作品之中，做到春风化雨、润物无声，为实现中国梦提供强大的精神食粮。

盘县职业技术学校

白卫波

2014年12月12日

最美人物实践活动心得篇八
《群众路线教育实践活动心得体会》

党的群众路线教育实践活动

心得体会

在全国大范围内开展党的群众路线教育实践活动中，并根据中共XX市委、市政府关于全市深入开展党的群众路线教育实施活动的安排和指示下，我们市住房公积金管理中心也积极响应号召，召开了群众路线教育实践活动。通过多次系统学习后，我也感受颇多，并从中学到不少理论知识及宝贵经验。

群众路线是我们党的生命线和根本工作方法，坚持群众路线事关党的形象、人心向背。开展党的群众路线教育，对于加强新时期党的建设，保持党的先进性、纯洁性，巩固党的执政基础，对于实现党的十八大提出的宏伟目标，有着重要的意义。对于我们而言，积极参加中心的群众路线教育活动，对于进一步纯洁党性，增加为民服务的宗旨意识等方面有着十分重要的意义。积极参加群众路线教育实践活动，对于进一步强化自己为民服务的宗旨意识十分必要，对于进一步提高自己的群众工作能力十分必要，对于解决和克服“四风”问题在自身上的突出表现十分必要。我们要在活动中切实把自己摆进去，紧密结合自己的思想和工作实际，按照上级要求，积极参加我中心的各项教育活动，对自身存在的作风之弊、行为之后来一次大排查、大检修、大扫除。

一、加强学习，在强化观念上下功夫

一是学习中央开展党的群众路线教育实践的通知、省委、省政府党的群众路线教育活动实施方案等文件精神，学习习总书记的讲话精神，结合杨善洲老书记的工作作风，通过不断学习，进一步深刻领会这次活动所确立的围绕“保持党先进性、纯洁性”的主线，突出“为民务实清廉”的主题，以贯彻落实中央八项规定和省委六条意见为突破口，聚集“四风”等方面的深刻内涵，深刻领会把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”贯穿到活动始终的总要求，进一步明确活动要达到“四个进一步”的目标任务，应把握的五项原则和活动开展的三个环节的本质要求。二是加强对党的理论、党章党纪的学习。三是向先进模范人物学习，特别是向杨善洲老书记学习，杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是二十几年，建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场，最后又将林场无偿的移交给了国家，他的这些光荣事迹让我感触颇深。就如习总书记所说：“做人民满意的好党员、好干部，就要像杨善洲同志那样以正确的权利观用权、始终做好克己奉公、清正廉洁”。学习杨善洲同志，就要学习他一辈子不为权力、不为地位、不为名利、不为私情，始终保持清正廉洁的公仆本色。我们作为新一代的青年，更应该以杨善洲老书记为榜样，从自己做起，从本质工作做起，树立正确

的人生观、价值观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上做出更大贡献。

在工作之中，我们也要通过学习，努力使自己成为“明白人、清醒人、局中人”，弄明白我们XX单位与群众的关系，也就是鱼和水的关系、血和肉的关系、舟与水的关系、种子与土地的关系。摆正自己的位置，把人民群众放在心中最高位置，实实在在为群众服务。时刻牢记只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人；只有我们把群众的利益放在一切利益之上，群众才会认可我们的服务和工作。

二、查摆问题，在实际工作中下功夫

学习党的群众路线教育实践活动，就是要求我们要时刻对照镜子、正正衣冠，始终贯彻整风精神，查摆问题。要紧密结合自身的实际，以及中心的主要工作，通过群众提、自己找、上级点、互相帮上下功夫。对待群众要虚心，诚恳欢迎群众提问题；要有敢于揭短、不怕亮的勇气；对待上级点，要有诚心，决不搞口是心非，表里不一；对查找出来的问题，要严格对照为民务实清廉要求认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。要勇于拿起批评和自我批评这个“利器”，开展积极健康的思想斗争，真正做到红红脸、出出汗，杀杀菌、排排毒。

三、强化整改，在取得实效上下功夫

查找问题的目的要落脚到整改上，整改要在强化自我上下功夫。针对中心的突出问题，以及自己平时的工作状态，要切实的从作风方面解决存在的突出问题，努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过摆思想、摆作风、摆原因、摆措施，认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对准焦距、找准穴位、抓住要害，解决突出问题，自觉清除思想和行为上的“灰尘”和“污垢”。

通过我们单位这几次认真的学习群众路线教育，使我认识到党所代表的立场和党所履行的职责。党的宗旨是全心全意为人民服务，以人民群众的意志和利益作为一切工作的出发点和归宿。深化自身岗位的廉政教育，明确岗位职责，认清权利风险，强化廉政意识，进步防范廉政风险的能力。 总之，我要以开展群众线路教育活动为新的契机，努力在单位创先争优、改革创新、清正廉洁，不断在强化党性修养上、服务上有新进步和成效，为党的事业发展不断做出新的贡献。

二〇一四年三月十日

最美人物实践活动心得篇九
《先进人物学习心得》

学习习总书记在兰考县调研讲话精神心得

习近平总书记的重要讲话思想深刻、内涵丰富，具有很强的政治性、理论性和指导性。贯彻讲话精神，要体现在思想、作风、工作和成效上。

一要体现在思想上。要按照习近平总书记的讲话要求，坚决贯彻党的群众路线，牢固树立群众观点，始终做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众。坚决反对官僚主义和形式主义，坚决反对做表面文章，华而不实。

二要体现在作风上。要按照习近平总书记的讲话要求，大力弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，特别要发扬不怕风险、勇于尽责、敢于探索的精神，凡是有利于经济社会发展的事情，只要瞄准了目标，就要脚踏实地、扑下身子一项一项地真抓实干。对一些大事、要事、难事、急事、棘手事，要像焦裕禄同志那样，深入实际，直面困难，敢于担当，不达目的决不罢休。

三要体现在工作上。要按照习近平总书记的讲话要求，大力弘扬焦裕禄精神，抢抓机遇，牢牢把握重点项目建设、“三区”建设、金融服务业发展、社会保障、行政审批制度改革、财政税收等关键环节，一项一项地理头绪、找出路、想办法、定措施、破难题。

四要体现在成效上。开展教育实践活动的目的是推动工作，关键是见到实效。要通过立行立改解决一大批实际问题，使群众对我们的教育满意，使各项工作能够再上新台阶。 学习王岐山沂蒙讲话

24日上午,王岐山一到蒙阴,就来到人力资源和社会保障服务中心,与工作人员和前来办事的群众亲切交谈,深入了解为民服务情况。他指出,窗口直接面对着企业、居民,服务的效率和态度十分重要。在群众眼里,窗口就是政府,就是党。服务好,党和政府形象就好；服务差,党和政府的形象就受影响。你们要结合正在开展的教育实践活动,进一步改进党风政风,全心全意为人民服务,切实解决好联系服务群众“最后一公里”的问题。

24日下午,王岐山来到孟良崮战役纪念馆,仔细参观一件件展品,回顾浴血奋战历程,真切感受沂蒙人民踊跃支前、无私奉献的伟大精神。在一些战争照片、历史实物面前,王岐山不时驻足,仔细察看。王岐山在纪念馆会见了孟良崮战役参战战士和支前模范代表,亲切地询问他们的身体和生活情况。他动情地说,你们为革命作出了历史贡献,是那一代人的代表。我今天专门来看望你们,代表党中央感谢你们为党和革命事业作出的贡献,祝你们健康长寿。王岐山还来到革命烈士纪念碑前敬献花篮,深切缅怀革命烈士的英雄事迹。

考察期间,王岐山专程来到蒙阴县后里村和八达峪村,与当地干部群众促膝交谈,详细了解经济发展、党的建设和教育实践活动开展情况。他语重心长地说,党支部书记和党员要发

挥好作用,继承和弘扬沂蒙精神,一锹一锹、一镐一镐地干,努力把发展蓝图变成现实。权力就是担当,担当就是责任,要严格遵守党的组织纪律、政治纪律、生活纪律,真诚为百姓服务,扎扎实实开展教育实践活动。

25日,王岐山主持召开蒙阴县委常委扩大会议,听取蒙阴县教育实践活动开展情况汇报,作了重要讲话。他对蒙阴县开展教育实践活动的思路、做法和进展情况给予肯定,对下步活动开展提出重要指导意见。王岐山指出,第一批教育实践活动取得了很好的进展,今年从市、县一直到基层党员都要参加第二批活动,要把中央关于教育实践活动的部署要求落到实处。要认真学习贯彻十八大和十八届二中、三中全会精神,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是在兰考县的重要讲话精神,融会贯通,切实把握。要原汁原味地学习,注重思考,入脑入心,真正融入到工作、生活、思想中。

王岐山强调,蒙阴县是革命老区,老区的党组织更应该注重党的建设和作风建设。人心向背决定着成败。在一个有革命历史传统的老区工作,不仅要对现实负责,还要对历史负责。要从党的理想、信念、宗旨出发,密切联系群众,心中有群众,全心全意为人民服务。作风问题关乎党的生死存亡,关乎人心向背。要准确把握教育实践活动实践载体,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终,把自己摆进去,把历史摆进去,把现实摆进去,与无数革命先烈的牺牲精神、焦裕禄精神相对照,找到我们存在的差距。要把加强党的作风建设作为新的起点,当成万里长征的一步,不能一阵子、而是一辈子,事事处处、时时刻刻加强作风建设。

学习张丽丽心得体会

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。

张丽莉不用后退一步，哪怕是站在原地不动，她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前，将即将被车撞到的两名学生奋力推开，而自己却被无情的车轮重重碾过，造成双腿高位截肢，至今仍没有脱离生命危险。

佳木斯市第十九中学80后青年女教师张丽莉危机时刻勇救学生的义举，迅速传遍全国，感动国人。

张丽莉的瞬间抉择，绝非来自于她偶然的条件反射，而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱，来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”，才会有她生死时刻的自然而然之举。

然而，我们不得不承认，近些年来，我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情，曾经让我们甚是困惑迷茫当两岁女童小悦悦被车轧过，而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死；当地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词；当“彭宇案”一度让人不相信这世上“还有好人”在；当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬„„一件件冲击道德底线事件的频频出现，人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。连温总理也曾在一次座谈会上感叹：“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。”

这一件件让人心寒心痛的事情，使得人们对这个社会道德底线还能坚守多久一度产生质疑，对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑，甚至对未来失去了应有的信心。

人间正道是沧桑。正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时，我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。像奋不顾身用手臂接住从10层楼坠落的两岁女孩而受伤的杭州“最美妈妈吴菊萍”，像深圳打工的19岁女孩无惧危险用“天使之吻”救下轻生男孩的“最美少女刘文秀”，像汤原冒着大火帮助贫困户往出抢救财产而被烧伤的三位青年农民，像刚刚发生的生死关头舍身救学生的“最美女教师张丽莉”„„

正是他们的大美大爱，犹如一根根擎天巨柱，撑起了我们这个社会道德的蓝天，让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举，在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石，当这样的基石一天天多起来时，我们前行的道路就会越发平坦，我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞，我们的生活才会拥有温暖和感动，我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝，我们这个社会也就会变得更加和谐美好。

党中央高瞻远瞩，十七届六中全会提出要着力推动社会文化的大发展大繁荣，让文化建设，尤其是道德文化建设来纯洁和丰富我们的精神家园，以此提升我们全民族的文明素质和道德水准，让越来越多的人的血管里都流淌着道德的血液。我们由此欣慰，我们由此期望。

张丽莉今天的又一次壮举，再一次让我们灵魂受洗，也让我们更加坚信未来。正像著名诗人食指在《相信未来》里写到的那样：当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。今天，我要饱蘸张丽莉大美大爱心灵的“雪花”，同样郑重写下：让我们相信未来！

伟大的壮举必有一颗伟大的心灵支撑着

殷雪梅童年时的好友朱小佩在纪念殷雪梅的文章中回忆道：“我们是同乡同村人，她比我大5岁，我就叫她雪梅姐。早在30年前，我们同在一个文艺演出队。记得一次排练节目，中午休息时，我睡着了，雪梅姐将自己的外衣脱下盖在我身上，而自己坐在一旁写东西。雪梅姐调到城南小学后，我们经常见面，她总对我说：‘钱生不带来，死不带走，够吃够用就行了，千万不要碰不义之财。’这话我记住了。去年我从上海回来时，拾到万元巨款还给失主，雪梅姐知道后，立刻打电话夸我拾金不昧。4月12日早上，我自制了白花，来到城南小学门前雪梅姐遇难的路段，面对正南方向，烧了一些纸钱，流着泪说：‘雪梅姐，你一路走好！’”

城南小学教师祈青云在接受记者采访时说，殷雪梅是个热情开朗、乐于助人的人。“因为我体质较弱，她总是对我嘘寒问暖，冬天看到我批改作业手冷，她把自己的手套脱下来给我；夏天天气炎热，她看我脸色不好，主动倒杯水端给我；我疲劳时，她还主动替我代课。她不仅关心我，对我女儿在生活、学习上也无微不至地关怀。”

殷雪梅家有个邻居，女儿上一年级时，性格内向，怕老师，不善于与同学相处，成绩也不太理想。邻居焦急地找到了殷雪梅。殷雪梅说：“这样的孩子每个班级总有几个，关键看老师的教导，老师的爱。但老师付出爱也需要交流，与家长交流，与孩子交流。沟通多了，孩子把老师当朋友，自然就不会怕老师。”邻居与女儿的任课教师沟通后，情况发生了变化，孩子的性格改变了，成绩也大幅提高。邻居说：“我们一家特别感激学校的老师以及殷老师，是她们改变了我女儿，这些改变足以影响她一生。殷老师走了，她的学生不会忘记她，她的亲友不会忘记她，我们一家也不会忘记她。”

殷雪梅的崇高师德在金坛市民特别是孩子的心中矗立起一座伟岸的丰碑，“雪梅精神”常驻人们心间。金坛市华罗庚中学高一(9)班学生钱梦涵写道：“殷老师的母爱和师德闪耀着朴素的光辉。现在，每当我在心中默念‘老师’这两个字，更能体会出其中的含义。殷老师，是你朴素的道德在天空中撑起了一片生命的暖色。”金坛四中教师黄生龙说：“英雄的壮举虽是在瞬间闪现，但英雄的思想却是要靠长期的学习和积淀。作为教师的我们，学习殷雪梅就是要把自己的一生奉献给教育事业，把自己的爱奉献给每一个学生。”

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