一年级演讲稿

导读：　一年级演讲稿篇一《一年级演讲稿示范》 ...

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一年级演讲稿篇一
《一年级演讲稿示范》

一年级英语演讲手册

目录

9月份演讲

10月份演讲

11月份演讲

12月份演讲

------ ------ ------ 自我介绍 自我介绍 ------ 自我介绍 自我介绍

9月份演讲

1. 演讲主题：自我介绍

要求学生能够用所学句型和同学们进行简单的打招呼，介绍一下自己的姓名及年龄，有能力的同学可增加喜好等。

可用所学到的指令如Stand up . 等给同学们喊口令，让其他同学做动作。

或者可表演一些课内课外学到的儿歌及韵律。或讲一个英语小故事。

2. 素材：

可用到的基本句型：

Hello. Good morning.

I'm ... I'm ...years old.

I like … Thank you!

可用到的指令：

Stand up, please. / Sit down ,please .

Open your book./ Close your book

可表演的课内儿歌和韵律：

歌曲 《Good morning 》

Good morning , good morning ,

Good morning ,teacher .

I take my bag and book, my book and book to school.

韵律《 paper, a pencil , I can see 》

Paper , a pencil A ruler , a rubber

I can see. I can see

Paper , a pencil A ruler , a rubber

For you and me. For you and me.

3. 演讲要求：

穿白衬衣，打领结，抄写并翻译演讲稿，做幻灯片。流利的背诵演讲稿，声情并茂的演讲。

4. 评价：

评价标准：

5+ ：衣着整齐并佩戴领结，有幻灯片展示，演讲背诵流利，声音洪亮。 5 ： 上述四种情况有一项没达到的。

4+ ：上述四种情况有二项没达到的。

4 ：上述四种情况有三项没达到的。

评价主体：

学生： 主持人先找两位同学打分评价，全班用手势给出评价。

老师： 最后老师给出评价。

得分： 主持人根据学生和老师的打分情况给出分数，并书写在黑板上。

评价用语：

Good ！ Super ! Excellent ! Very good ! Wonderful .

5.学生演讲稿及得分情况。

题目：自我介绍 演讲者：郭雪蓉 日期：2012.9.10 About me

Good morning, everyone.

I'm Guo Xuerong.

I'm six years old.

I like English .

Thank you !

指令;

Stand up, please. / Sit down ,please .

Open your book./ Close your book

翻译：大家好， 我叫郭雪荣，

我今年6岁了， 我喜欢英语。谢谢。

学生评价： Very Good! 得分： 5+

老师评价： Very Good! 得分： 5分

得分： 5+

家长评语：背的还行，就是声音有点小，需要多锻炼。

老师评语：有点紧张，背的比较流利，不错，加油。

一年级演讲稿篇二
《小学一年级演讲稿(2011年)》

亲爱的老师同学们，大家好：

我叫王嘉萌，我是英林学校一年二班的小学生，今天我演讲的题目是：《做一名文的明小学生》

上小学一年级了，妈妈对我说：

文明能让我健康成长！

文明能让我成为好孩子！

文明的孩子人人都喜欢。

在学校，老师告诉我：

文明能让我们成为好学生，

文明能让我们得到宝贵的东西！

大家都要讲文明。

我记住了妈妈的话„„

我记住了老师的话„„

我要做个文明的好学生。

见到老师和同学们要问好；

做错事要说：“对不起”；

得到帮助要说“谢谢”。

不骂人，不搞坏，不乱扔乱画，

这都是文明。

我喜欢文明！

我要做个文明的小学生！

一年级演讲稿篇三
《小学一年级发言稿》

发 言 稿

jìng敬爱的老师，爷爷、奶奶，亲爱的爸爸、妈妈，叔叔、阿姨们： 大家下午好！

我叫XXX，今天我有机 会在这里发言，心里无 比的激 动。我只想说两个字“感 谢”。我要感 谢我的老师和同学们，感 谢老师对我们平时细心的教 育和关 怀。没有他们，就没有我今天的好 成绩。

我知 道，上课要认真听讲，每天放学回家的第一件事，是完成作业，认认真真的做好，再仔 细的检 查一遍，不懂的就问。作业完成后可以去开心的玩。

我认为语文的学习中，拼音和生字是最 重 要的。不但要记住还zuìzhòngyàozhīdàoxìjiàoyùguānhuáigǎnxiâjīhuìwúbǐjīdònggǎnxiâgǎnxiâjiùchãngjìzixìjiǎnchádǒngyǐhái要写好，学习一个生字要想想它怎么写，怎么读，组什么词。数学主要是理 解，平时多动 脑，多思 考。

zuìlǐjiědòngnǎosīkǎo最后，再 次 祝 敬 爱的老师、爷爷、奶奶，亲爱的爸爸、妈妈，

shùnlìjiànkāngjīngângjiāzàicìzhùjìngàiqīn叔叔、阿姨们：工作顺 利，身体健 康：今后我还会更 加努力的。

我的发言完了，谢谢大家！

一年级演讲稿篇四
《一年级演讲稿》

一年级新生家长会发言稿

好习惯好人生

——一年级首次家长会发言稿

各位家长朋友：

下午好！非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次座谈会。在此，我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为教师，我们一直在努力探索，如何尽自己最大的努力，使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

在开学将近一周的时间里，孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候，让孩子到老师的跟前来时，他们只是愣愣的把我盯着，不知道要干吗，到现在，他们能清楚的知道上课前该准备些什么，书，笔该怎么放，下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位，将座位周围的垃圾放进垃圾筒里，在中午吃饭的时候，孩子学会跟老师说“请帮我添饭菜，请帮我舀汤，谢谢老师！”听着孩子的这些话语，我们老师心里也非常高兴！在短短的时间里孩子一天天在成长着！我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！

正是因为这些孩子，我们和各位家长走到了一起，我们只有一个共同的目标：那就是您的孩子能快乐成长，将来成为有用的人，请各位家长放心，我们定当尽全力，做你们的后盾，帮助你们把好学校的这一

关，但是我们伴随孩子走过的最多不过六年，而你们却要伴随他们走一生，所以良好的家庭教育对孩子来说是必不可少的！如果你有什么疑问，我们定当帮助你们解决，但是要完全依靠学校，依靠老师是不行的！希望各位家长能给自己在孩子的教育过程中一个准确的定位！所以，我们针对家长对孩子的家庭教育提出下面的建议：

1、注意自己的言行举止。 “言传身教”是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表； 设想一下：父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；父母如果事事马虎，他们的孩子可能事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你不认真填反馈表，他肯定不认真写作业；你今天骂孩子，日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手，明天他肯定会主动与你握手；今天你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主动与你打招呼。

教育孩子需要言传身教。 请家长也要注意自己的言行举止。

2、注意教育的细节

生活是由很多细节组成。教育孩子要从细节做起。谁关注细节，谁就有很大成功的把握，谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。细节决定教育的成败。

3、给孩子适当的压力，切记要“循序渐进”。也就是要一步一步的来。我觉得从我们的家长角度来说，家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高，应该考虑孩子目前的年龄能够达到什么水平。作为家长主要

的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。有时侯这些孩子欲言又止，是害怕做错和说错，而实际上鼓励的确能给孩子提供自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。

4、重视孩子的习惯。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重视，对此，市教科院专家也指出了，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。尽量避免一边作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。会在很大程度上影响近期学习和将来的发展。好习惯，将受益一生，而习惯的培养，则要从小做起。

5、作业方面请家长积极配合做到：

（2）检查学生是否及时按量完成作业，昨天作业的错误有无改正，并签名。

（3）检查作业是否认真：字迹端正吗？格式正确吗？注意力集中吗？有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”的情况？另外，作业错了地方有没有擦干净，教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！所以，家长一定要帮孩子选好用的橡皮擦，请不要太花，会影响孩子的注意力。

（5）每天督促他完成听算练习，巩固“十以内的加减法”“20以内的进位加法”。要求做到脱口而出。

6、对于孩子的物质准备方面给家长下面的建议：

(1)学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习

用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如，孩子用活动铅笔，笔芯非常细容易断，孩子才开始学习写字，力量各方面都不能很好控制，笔心很容易折断，笔心一断，他就会停下来慢慢按笔芯，所以请家长为孩子准备削好的5支铅笔，不让孩子带刨笔刀到学校，避免不安全隐患。另外，文具盒尽量选择简单的，只要能装上5支铅笔，一个橡皮就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。并训练孩子自己整理书包的能力，但家长要提醒他，带上所有的书和文具盒、笔等。另外，请家长给孩子的铅笔做上记号，当然我相信家长都不在乎那么几毛钱，但是这样做的目的是让孩子学会保管好自己的物品，同时也能避免一些不必要的麻烦。

（2）给孩子包书，用软的包书皮，不用夹子形式的，上课，孩子会将夹子取下来玩，影响到上课的质量。可选用里面有个夹层的，学生写完作业后，将本子夹在书里，既可以保持本子整洁不卷曲，又容易拿取。

（3）为孩子准备一个学具盒。里面包括小棒、圆片等。请家长和孩子一起将小棒十根十根的捆在一起，留十根散放，以便以后用！另外请家长再为孩子准备一个口袋，将学具盒装在口袋里，并捆好，因为学具盒里有很多东西，如果掉了，会散落一地，容易丢失。

(4)为孩子安排一个良好的学习环境。有适合孩子高矮的，专门用来作业的桌椅，有的孩子的作业本拿到学校来，全是油渍，可能是由于

孩子边做作业边吃东西造成的，也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌，有的在饭桌上完成，有的甚至是趴在地上完成的，一定要给孩子一个做作业的书桌！选择合适的灯光照明；不要过于昏暗或刺眼，以保护孩子的视力！不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个安静的学习环境。据资料显示，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。

(3) 为孩子订购一些课外阅读书籍，丰富孩子的课外知识。一些孩子易懂的童话书等，要培养孩子爱好书的良好习惯。父母也可天天给孩子讲故事，以引导孩子自发的看书。另外请家长给孩子购买一本训练口算的书。

有些孩子很好动，希望家长们能配合老师改这个习惯，例如在家里家长可以训练孩子安静地坐一段时间，时间的长度可以从20分钟慢慢过渡到40分钟。在这段时间内，可以让他看看书，画画，也可以给他讲故事等等，让孩子习惯倾听，这对将来提高他的学习能力至关重要。

一个孩子的健康成长需要有一个好的环境，所以只有咱们全班的每一个饿孩子都能够发展起来，才能带动您的孩子的发展，因此，您就不仅仅是您孩子一个人的家长，您更是咱们全班53个孩子的家长，在这里，我们希望更多的家长愿意为我们这个班集体的健康成长服务，请愿意为班集体服务的家长在这张纸上留下您孩子的姓名，您的姓名，以及您的联系方式。谢谢大家！

最后提醒各位家长，咱们学校的作息时间早晨8：30到学校，请

一年级演讲稿篇五
《一年级演讲稿》

交通安全 牢记心中

亲爱的同学们：

你们有没有听过不懂安全的大灰狼的故事呀？一只大灰狼到大街上玩，因为不知道红灯停、绿灯行，在大街上乱跑一气，结果，一辆车忽地开过来，又一辆车忽地开过来，大灰狼吓得毛都炸起来了，幸亏它反应快，在地上飞快地滚来滚去，把自己滚成了一团黑黑的毛球，才终于惊险万分的逃出命来。

有人说，咳，大灰狼的故事是瞎编的，我才不信呢。那么，我就告诉大家一件我和妈妈亲眼看到的事情吧。那天，爸爸开车带我们出去玩，只见前方突然有一个小女孩从马路的一边跑到另一边，她跑的特别快，当时正好有一辆车从对面很快的开过来，我看见，那个小姐姐一下就被车撞倒了，那辆车一个急刹车停下来，可是，小姐姐已经倒在地上不会动了。妈妈吓坏了，说，你看，在大街上乱跑是多么的危险啊，如果那辆车停的稍微再慢一点点，这个小姐姐就再也见不到他的妈妈了。

妈妈告诉说，在我们生活的世界上，有很多不安全的东西。其中，车祸，就是非常可怕的事儿。每天，每个城市，都有人因为车祸永远的离开的自己的亲人和朋友。

听妈妈说这些事情，我也非常的害怕，可是妈妈告诉我，只要我们掌握了足够多的安全知识，好好的遵守安全规章，就不会发生危险，就能健康快乐的长大。所以我想告诉大家，我们一定要把安全这两个字，牢牢地记在心上。

当我们走在大街上的时候，一定要记住只能靠右边行走，走路要走在人行道上，不能在路上打打闹闹，更不能随便的在路上跑来跑去，如果要过马路，一定要看红绿灯，要是没有红绿灯的话，我们一定要把前后左右都看的清清楚楚，确保安全的时候才能过去。

我们现在正在一天天的长大，所以，很多事情不能只靠爸爸妈妈，在离开爸爸妈妈的时候，也要学会保护自己的安全。要学会自己照顾自己，自己保护自己，这样，我们才能成为最聪明能干的孩子，长大了，才能成为有用的人，所以，亲爱的同学们，从今天起，就让我们一起牢记安全，健康成长，让我们能大声的对爸爸妈妈说一声：爸爸妈妈，请你们放心吧！

书里的阳光与月光

小时候，我最爱看的书是《幼儿画报》，画报里的红袋鼠告诉我“让我们读书吧，因为，书里有白天的阳光，书里有夜晚的月光”，我觉得非常奇怪，书里怎么会有阳光和月光呢？

带着大大的问号，我问妈妈，妈妈说，书里不仅有温暖的阳光和温柔的月光，还有整个的世界呢！春天的风吹开了满山的花，夏天的大海碧波荡漾，还有秋天找松果的小松鼠，冬天肥胖可爱的小雪人，都可以在书里和我们做伴呢。这是真的吗？

后来，我上了一年级，很快，就认识了许多字，会自己读书了。我喜欢读好看的童话，森林里有七个善良的小矮人在和白雪公主玩呢，在茫茫的大海上，会不会真的有一个美丽的小人鱼呢？还有那么多有趣的事情，长袜子皮皮为什么能把一匹马举起来呢？马小跳的跳跳电视台能不能成为最受小朋友欢迎的电视台呢？我觉得，书里真的有一个好奇妙的世界啊！ 慢慢的，我就迷上了读书，除了读故事书以外，我还喜欢知识类的书，比如说，孔雀张开美丽的大尾巴到底是想干什么呢？为什么可怕的大鳄鱼也会流眼泪呀？还有那些生活的本领，打雷的天气不能躲在大树底下，万一地震来了，一定要躲在卫生间里，许多许多知识，许多许多本领，让我慢慢的变得越来越聪明越来越懂事了。

我对妈妈说，妈妈，书里真的有温暖的阳光呢，她照耀着我的成长，让我热情、让我勇敢、让我坚强；书里也真的有夜晚的月光呢，她滋润着我的心灵，让我温和，让我宁静，让我善良，她就像我最好的朋友，一直默默地、默默地陪在我的身边，出现在我需要的任何一个地方。

妈妈说，世界上最好闻的味道就是书香，她的味道也许不如玫瑰，不如茉莉，但所有的白天和所有的夜晚的香气，都已经融进了一本又一本的书里，如果有书香伴随我们成长，我们就会成为世界上最有魅力的人。亲爱的同学们，你们愿不愿意成为世界上最有魅力的人呢？那就让我们爱上读书吧，因为，书里，有白天的阳光，书里，有夜晚的月光！

一年级演讲稿篇六
《小学一年级演讲稿》

　　小学一年级演讲稿（一）尊敬的老师、小朋友大家好：我叫董心乐，我想竞选班长。我毕业于姜山幼儿园，活泼开朗是我的天性。在学校，我爱学习各门功课良好，期中考试后被老师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平时爱好体育，长跑是我的强项；我爱画画，平时我总能发挥自己的想象，画出各种各样的画，好几张都选入家庭小档案，为此我也加入了学校的美术小组；我爱音乐，最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”，而且我还参加了学校的舞蹈队，现在正在学钢琴呢！这些收获会使我在今后的学习中更加努力。在家里，每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床，因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家，奶奶首先会让我吃个饱，然后我会认真完成老师布置的作业，接着我就会去做我喜欢做的事。晚上，我会和妈妈一起练字、温习功课，看拼音书等等，有的时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。当班长我是为了能为班里多做点事，为了让我们班更加优秀。为此，我想了很多种方法。比如：想法1：请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课想法2：请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲，在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的，他们的成功秘诀是什么。想法3：我还想请同学们的爸爸妈妈来我们101班，一起夸一夸自己的孩子，好让大家都来互相学习。最后我会尽我最大的力量，来做好班长的工作，我有信心，我一定能当个好班长。如果这次竞选不成功，我也会一如既往好好学习，努力向上，以后争取当上班长。请小朋友、老师看我的行动吧！小学一年级演讲稿（二）我是一年级二班的**能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。从幼儿园开始就对阅读有了兴趣。虽然那时候我的拼音还不是很好，认的字也不是很多，但正因为这样才让我有了要学好拼音多认字的想法。在幼儿园的课堂上，我认真听老师讲课，回家后，常常一个人看电视学习拼音。因为喜欢，所以学习起来并不难，掌握得也比较好。学会了拼音，认识的字就多了，看起书来也容易懂了。以前不认识的字常常要问妈妈，现在学会了拼音，已经很少再问妈妈。一个人的时候，我觉得拼音就是我的老师，书就是我最好的朋友。书里有很多我喜欢的故事，也有很多我想知道的知识。看书，让我度过了很多快乐的时间，让我学到了很多以前不知道的知识。我常常利用课余时间看我喜欢的书，回到家后，我也坚持在睡觉之前看一会儿书。在放假的时候，妈妈常常陪我去新华书店，有时也把喜欢的书买回家。现在我不

但有了自己的小书柜，书柜里也摆了很多我喜欢的书。除了看书，我还喜欢参加学校和班里的各种活动，唱歌、跳舞、画画都是我喜欢的事情。作为班里的语文课代表，我在学习方面对自己的要求比其他同学更严格。课堂上，我能认真听老师讲书中的知识，积极思考和发言，课后我也能认真完成老师布置的作业。在学校，我常常做一些力所能及的事情，有时也带领同学们一起复习当天学过的课文。虽然在这个集体里我做的事情不是很多，但只要老师需要我，只要同学们需要我，我会很开心地做老师的小助手，做同学们的小帮手。小学一年级演讲稿（三）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫池田。今天，我走上讲台，想参加竞选班长。我参加竞选的目的只有一个：那就是更好地为同学们服务。班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的小助手，是同学们最信任的好朋友。如果我能当上班长，首先，要从自我做起，严格要求自己，处处起模范带头作用；其次，我会认真完成老师布置的各项任务，带领大家参加学校和班级组织的各项活动，为大家争取更多的荣誉。上个学期，通过努力我取得了不错的成绩，还被评为校级德育阳光少年和校级三好学生，我平时爱好广泛，喜欢钢琴、舞蹈、唱歌、拼图等等，假如有哪位同学也喜欢这些，我一定会毫无保留地教他。我会尽我最大的力量，来做好班长的工作，我的竞选口号是：“团结互助，共同进步！红一（六）班，永争第一。”最后，希望大家相信我，支持我，鼓励我，能投我一票，谢谢大家！小学三年级演讲稿小学六年级演讲稿小学二年级演讲稿

一年级演讲稿篇七
《一年级演讲稿》

《凿壁借光》演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好，很高兴来到这里为大家演讲，我今天为大家演讲的题目是《凿壁借光》，希望大家鼓励我支持我！ 有一天，我在看妈妈给我买的故事书的时候，看到一篇《凿壁借光》的故事，顿时被深深地感动了：这个故事讲的是匡衡在很小的时候就十分喜欢读书,可是他的家里很穷,上不起学。于是他想到了一个办法：他找到一个家里有很多书的人家，对那家的主人说：“我给你家干活吧，我不要钱，只要你把你家的书借给我看就行了。”那家的主人被他的精神感动了，于是答应了他。匡衡白天需要干活，可是一有时间他便拿出书来读，很快觉得读书的时间不够，可是一到了晚上，屋里就黑洞洞的,什么也看不清了。眼看着晚上的时间都浪费了，他心里十分着急，可是却没有办法。有一天，他发现隔壁的人家睡前总是亮着灯。他又想出了一个办法:把墙壁凿个洞,灯光就从洞里透过来了。匡衡就蹲在小洞下,借着邻居的灯光如饥似渴地读书。日复一日，年复一年，终于，在不懈努力下匡衡成了一位很有名望的大学者。

我想：匡衡在那么恶劣的环境下他都能想办法读书。现在,我们的生活条件好了,也不用我们去借光读书和写字了,可匡衡那种积极乐观,勤奋学习的精神却值得我们学习。

我的演讲完了，谢谢大家！

一年级演讲稿篇八
《一年级小学生演讲稿》

一年级小学生演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是一年一班的宋威衡，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。

我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下。一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。 也许在妈妈肚子里时，我就受到了读书的熏陶。据妈妈说，在我四岁时，还做过一首小诗呢：

月亮，

你一个人在天上怕不怕，

快下来，让我抱抱你吧！

月亮，

你一个人在天上跟谁玩?

快下来，让我跟你玩儿吧！

小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子？”、“为什么天上的星星掉不下来？”爸爸、妈妈总是耐心的给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说“看书看得呗！等你长大了，会看书了，肯定比我们懂的还多！”

于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养”，丰富了自己的知识，学会了做人的道理。

读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族；读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。

同学们，让我们一起来读书吧！读书会让我们快乐！读书会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！

谢谢大家，我的演讲完毕！

一年级演讲稿篇九
《小学一年级演讲稿》

小学一年级演讲稿：

《做一名文明小学生》

上小学一年级了，

妈妈对我说：

文明能让我健康成长！ 文明能让我成为好孩子！ 文明的孩子人人都喜欢。 在学校，老师告诉我： 文明能让我们成为好学生， 文明能让我们得到宝贵的东西！ 大家都要讲文明。

我记住了妈妈的话„„ 我记住了老师的话„„ 我要做个文明的好学生。 见到老师和同学们要问好； 做错事要说：“对不起”； 得到帮助要说“谢谢”。

不骂人，不搞坏，不乱扔乱画， 这都是文明。

我喜欢文明！

我要做个文明的小学生！

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