分享演讲

导读：　分享演讲篇一《演讲经验分享》 演讲经 ...

分享演讲篇一
《演讲经验分享》

演讲经验分享

演讲是一门语言艺术，它的主要形式是“讲”，即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力；同时还要辅之以“演”，即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言，使讲话“艺术化”起来，从而产生一种特殊的艺术魅力。

演讲表达的主要特点是“讲”，对演讲者来说，写好了演讲词，不一定就讲得好，正如作曲家不一定是演唱家一样。有文才，善于写出好的演讲词的人，不一定有口才，不一定能讲得娓娓动听。真正的演讲家，既要善写，还要会讲，即既要有文才又要有口才。从某种意义上说，口才比文才更为重要。如果演讲者讲话哼哼哈哈，拖泥带水，“这个”“那个”的一大串，那么，即令有超凡脱俗的智慧，有深刻广博的思想内容，也无济于事。

俗话说，“冰冻三尺，非一日之寒”。想要成就一次精彩的演讲，一方面要注重平日里的锻炼和学习，另一方面也要掌握一定的演讲技巧，下面我就从以下八个方面与大

家共同分享学习一下演讲的技巧和方

法。

演讲时的姿势

 演说时的姿势（posture）也会带给听众某种印象，例

如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的

性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有

方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。要让身体

放松，反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但

会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会

造成不良的影响。

 决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。另一个

决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。

例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者

手握麦克风等等。

演讲时的视线

 在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。

当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管

如此，你还是不可以漠视听众的眼光，避开听众的视

线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前

的那一瞬间，来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺

痛。

 克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲；一面从

听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并

且无视于那些冷淡的眼光。此外，把自己的视线投向

强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说

也具有效果。

演讲时的脸部表情

 演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的

印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地

表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩，如果表情总觉缺乏自信，老

是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。

 控制脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”

就会予人“丧气”之感，而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以

放松,

再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。

演讲时的服饰和发型

服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装，难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合，一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服（tuxedo)、以及燕尾服为宜。其次，发型也可塑造出各种形象来。长发和光头各自蕴含其强烈的形象，而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。站出来演讲之际，你的服装、究竟带给对方何种印象？希望各位好好地思量一番。 演讲的声音和腔调

演讲的语言从口语表述角度看，必须做到发音正

确、清晰、优美，词句流利、准确、易懂，语调贴切、自然、动情。

分享演讲篇二
《故事分享演讲稿演讲稿》

我的分享

首先问候一下，全贵阳最有梦想最有激情最热爱学习的同学们，大家下午好。大家觉得我们的主持人棒不棒，优不优秀，那让我们用最真诚，最感恩的掌声送给我们的主持人，好吗？今天能够站在这里，感谢老师们，同学们能够给我这次上台的机会，因为有了大家，才有我存在的意义,谢谢大家。但是其实我们今天最应该感谢的人是我们的刘老师，如果没有刘老师，我们不可能走进这间教室，不可能聚在一起学习，大家同意吗？那让我们用最真诚最感恩最热烈的掌声送给我们的刘老师，好吗？太棒了，感恩的力量真的太强大了，有句话说珍惜才能拥有，感恩才能长久。那大家要不要做一个感恩的人，要的请举手，大声确认的说YES。

据调查表明啊，学生的反应强烈程度跟老师的分享是成正比的，大家一会啊，反应要是够激情，够high的话，老师就会不知不觉的就把所有的压箱底全部倒给大家，那么大家想不想学刘老

师全部的压箱底的知识，想还是一定要，一定要的请举手，大声确认的说YES。

讲了这么多，都忘了自我介绍呢？那么真诚的友谊来自真诚的自我介绍，我的名字叫叫韦飞华，韦小宝的韦，飞翔的飞，中华的华。我名字的内涵是追逐梦想，超越极限，创造奇迹。总之就是希望大家见到我这一刻开始，爱情更加的甜蜜，家庭更加的幸福，学业更加的腾飞，大家说好还是不好。

首先真心的问大家第一个问题，你们想通过持续不断的学习，彻底的改变自己，获得成功吗？第二个问题，你们相信一个曾经非常自卑，自我封闭的人能够彻底的蜕变成一个活泼开朗有激情，见到老师甚至见到老外，都能侃侃而谈，相信吗？第三个问题，你们相信一场演讲就可以改变人生的命运吗？相信的请举手，大声确认的说YES。喔，太棒了！

下面给大家分享一个故事，大家说好还是不好？曾经有这样一个人，她从农村来到大城市里

读书，现场貂蝉一下，有来自农村的同学请举手，那有没有因为来自农村而自卑和失落，有的请举手。曾经这个人因为来自农村，没有家境和背景，因此她从来不敢跟同学们说话，因为她觉得自己在人群中是个小丑。她也从来不敢和同学们一起去吃饭，因为她每天只能的是吃包子，她也从来不敢和同学们一起去逛街，因为她没有钱买名牌。她自卑，自暴自弃，孤独，迷茫，彷徨。她于是开始抱怨，她抱怨同学们不理她，她抱怨老师不够关注她，她抱怨自己的家人为什么不能给她创造一个良好的坏境。她抱怨周围的一切，她的心胸变得越来越狭隘，她开始讨厌听到同学们的欢声笑语，因为她很消沉痛苦，她开始痛恨比她优秀的人，因为她在停滞不前。她开始自我封闭，活在自己狭隘的世界之中，因为她没有朋友。于是她每天活在痛苦与怨恨之中。同学们，这样的人是不是很悲哀？大家要不要做这样的人，不要的请举手，大声确认的说YES。但是，她因为一次偶然的机会，她去听了关于英语口语与演讲的一堂讲座。在此她遇到了她生命中的恩人，贵人。又经过了八天八夜的学习，她彻底的蜕变，

变得阳光自信，激情万丈。那么大家想不想知道这个人是如何通过八天八夜的学习，就变得阳光自信，充满能量呢？想还是不想？那么如果这个人今天就站在你们的面前，你们愿意给她一个机会，让她给大家分享一下吗？想还是不想？这个人谁，这个人就是我，掌声鼓励一下，谢谢大家，谢谢。（鞠躬）

曾经的我，原本以为来自农村，没有家境，没有背景，也就不敢有梦想，因为梦想对我来说就是幻想，是遥不可及的。也不知道自己读书，生下来是为了什么。在家里认为自己是多余的。也没有什么一技之长，认为舞蹈啊，唱歌啊，钢琴那都是富人家的孩子才能拥有的，那些对我来说都太奢侈，想都不敢想。直到有一天，我在校园里看到了关于英语口语与演讲的一堂讲座，我糊里糊涂的去听了，现场让我很震撼，原来人是可以这么有激情，这么有能量。我也想拥有这样的激情，但是同学们，当你想拥有一样东西的时候，要不要付出相应的代价，当然要，因为天底下没有免费的午餐，同意吗？当时听老师信誓旦

旦地对我说八天八夜的课程一定能够帮助到你，而且上了之后你一定会感谢刘老师一辈子的。还对我说世界上所有的投资都有风险，有赚有陪，只有对自己大脑的投资只赚不赔。当时价钱是1380元。1380元对于一个来自农村的学生来说那已经是我两个月的生活费了。同学们，同样的机会摆在很多人的面前的时候，很多人还是会找种种的借口选择逃避，不敢下定决心，同意吗？那么同学们，你们说我要不要抓住这样一个能够改变我的机会，对，一定要。因为我受够了，我受够了别人对我的冷嘲热讽，我受够了自己的孤独彷徨，我受够了贫穷压弯了我的脊梁。同学们，当有一天，你发现一个人一本书能够给你带来成长的时候，你一定要与他发生关系，否则你将与他没有关系。同意吗？就这样，通过做兼职，我参加了老师的八天八夜的培训班。在老师和同学们的帮助下，我不断的练口型，不断的操练演讲。当时，也不知道哪来的冲劲，每天5点半起来练口型，连走路，吃饭都在练，但是因为自己底子差，炼的还不够标准，老师叫我下去一天晚上炼一千遍。当开始听到一千遍的时候，我在心里想

分享演讲篇三
《合作·分享演讲稿》

分享〃合作〃快乐

各位领导，老师们：

大家下午好！

今天，我演讲的题目是《分享〃合作〃快乐》。

正好是端午节收假回来，相信在座的各位老师都和家人度过了一个快乐的假期，想问问大家：端午节是和家人一起吃粽子更开心呢，还是一个人在家吃粽子更开心？我想答案肯定是与家人一起分享美味的粽子更令人开心。

我相信各位老师，尤其是在家主厨的女老师都有这样的感受：一个人在家吃什么都是没滋没味的；或许在做一道菜之前，你想象它是很美味的，甚至你在做的时候也觉得还行，可当你一个人吃的时候，发现偌大的餐桌上只有自己孤身一人，这时候，哪怕吃的是山珍海味，同样会觉得索然无味。为什么呢？因为，若是没人分享，即使是美味佳肴，一个人也难以从中吃出“快乐”的气氛。

所以，今天我想谈的第一点就是：痛苦因分担而减轻，快乐因分享而长大。

大家应该都有这样的经历，遇到令人痛苦的事情，若是找不到人分担，自苦自怜的情绪就会加重痛苦的感受；若是能将这样的事情向亲人朋友说说，说不定就能收获应对痛苦和困难的办法，然后一扫心中的阴霾。

同样，当我们遇到令人快乐的事情，若是一个人留在心里，总比不上与人分享的快乐。正所谓“独乐乐不如众乐乐”因为一个人的快乐始终是狭隘而封闭的，一群人分享着你的快乐，并以此为乐，那才是真正的快乐。

每一段音乐都像一段故事，或激昂，或婉转，或轻快，或颓伤……像一场灵魂的相遇，牵动着听者的情绪。我想学生们喜欢音乐课，也是因为音乐能和他们在生活中的心绪发生共鸣，从而排遣悲伤，凝聚希望。所以，作为一名音乐教师，我希望并尽量去做到：把音乐带给我的美好的感受与孩子们分享，即分担他们的痛苦，也同他们一起快乐，与孩子们一起“学习快乐，快乐学习”。

教师与学生之间，即是独立的个人，又相互联系和影响，要真正地使得教学过程充满快乐，我们还应该学会如何与孩子合作。

二．合作是快乐的源泉，快乐因合作而久远

孩子们喜欢上音乐课，并因此觉得快乐，是因为课堂氛围的相对轻松或者对音乐真正的热爱。而音乐教学的主要目的是让学生真正领略音乐之美。因此，这时就需要合作，老师放下那所谓的“架子”，与同学们合作——引导他们去领略、发现音乐之美，并在这个过程中获得美好而快乐的体验。因为合作其本质就是共同参与，让孩子通过直接经验亲身体验到快乐的甜美，我相信这份快乐将永驻孩子们的心田。

“问笑哪得这般甜，唯有乐源在心间”，只有亲身参与了的快乐才能常驻心间，而通过与老师、同学合作来亲身参与之后所得之乐，不仅有分享之后的快乐，更是一种驻心间的源源不断的快乐，因此，我说合作的快乐更难能可贵，合作的快乐高于分享的快乐，合作是快乐之源。

曾看到这样一个故事：有一天，上帝对一名教士说：“来，我带你去看看地狱。”他们进入了一个房间，那里有许多人正在围着一只煮食的大锅坐着，他们眼睛直呆呆地望着大锅，又饿又失望。每个人手里都有一只汤勺，因为汤勺的柄太长，所以食物没法送到自己的嘴里。“来，现在我带你去看看天堂。”上帝又带着这名教士进入了另一个房间。这个房间跟上一个房间的情景一模一样，也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着，他们的汤勺柄跟刚才那群人的一样长。所不同的是，这里的人又吃又喝，有说有笑。教士看完这个房间，奇怪地问上帝：“为什么同样的情景，这个房间的人快乐，而那个房间的人却愁眉不展呢？”上帝微笑着说：“难道你没有看到吗，这个房间里的人都学会了喂对方吗？”因为有合作，所以这里成了天堂。因为有了合作，快乐在这里源远流长。这就是合作的魅力。

因为分享，所以快乐；因为合作，所以快乐如此悠长。快乐因分享而甜美，因合作而久远。为了让我们的快乐更加甜美、久远，让我们学会分享、学会合作。

分享演讲篇四
《演讲技巧(分享)》

分享演讲篇五
《演讲稿 分享快乐》

今天我讲话的题目是〈〈分享快乐〉〉

优美的歌曲，让人陶醉；婉转的曲调，使人感叹。 众人都说音乐是人类的灵魂，而这灵魂，又能动人心弦。

现在的我们，都爱听歌。当听到欢快的曲子时，心也随着欢快；当听到幽默的曲子时，会情不自禁的笑出来；当听到忧郁的曲子时，会随着曲子进入忧郁；当听到悲伤的曲子时，会默默的流下赶上的泪水。

灵魂，就这样被带动了。

而爱听歌的我们，却又喜欢独自欣赏这些奇妙的歌曲。一个人拿着MP塞着耳塞，不管父母怎样的迷惑，都是这样沉寂在歌曲中，独自享受着快乐。

沉寂久了，难免会感到自己是多么的孤单寂寞。但是这些感觉自己的同伴、父母却丝毫不知。只有自己的心里才明白。

这样的自己，不再开心快乐，不再有笑容。

一天，不经意间，我看到了这样一句话“如果你把快乐告诉别人，你将得到两个快乐。如果你把伤心告诉别人，你将会把伤心一分为二”

为什么要自己一个人享受着快乐呢。都说独乐乐，不如众乐乐，快乐是需要分享的。为何不尝试一下和朋友一起享受快乐呢。

或许就不会孤单寂寞了吧。

都说过，有福同享，有难同当，那快乐就不能分享了吗？ 和朋友一起分享快乐，会让更多的人得到快乐，会使你的朋友更加了解你，让你们的关系更密切。

亲爱的同学们，这个世界属于大家，这里的快乐也是属于大家的，不必独乐乐，使自己孤单寂寞，只需要众乐乐，使自己更开朗，使世界更多的人得到快乐。

最后，希望同学们能吧“如果你把快乐告诉别人，你将得到两个快乐。如果你把伤心告诉别人，你将会把伤心一分为二”这句话，牢牢刻在心里，时刻提醒着自己——快乐，是需要和别人分享的。不要一个人快乐，要和大家分享着快乐。一个人快乐，不如大家快乐。要让你的父母、朋友因为你幸福快乐。

我的讲话完毕，谢谢大家

分享演讲篇六
《分享：沟通演讲技巧》

分享演讲篇七
《演讲技巧分享》

演讲技巧分享

（一） 演讲的目的：分享、讲述、感染、共鸣

（二） 演讲的前期准备:

辨析演讲的类型属于人物演讲还是主题演讲，为准备材料和演讲的整体风格奠定基础（大体上人物演讲偏亲切，主题演讲偏激昂，但也不可一概而论，还要具体情况具体分析）

人物演讲-----对讲述人物的故事进行了解,以便选取重点故事

（例：创新楷模，所以选取贴近这一主题且故事性较完整的事例）

主题演讲-----对演讲主题进行剖析，有针对性的准备演讲材料

（三） 演讲的三要素：语言、声音、视觉

语言----演讲稿的撰写

口语化与书面语的结合（口语化加强讲述感，书面语增强语势，例如排比）

声音----语速、语气、语调的运用

整体洪亮但不尖锐，让人听着舒服但不绵软为最佳

语速语气语调构成整个演讲的节奏和情感

-----语速整体要稍慢，这样在强烈的地方加速才有强调作用

-----语气要有代入感，情感要真切，演讲才能有情景感，才能感染到听众

-----语调是演讲里需要精细加工的部分，每一句要结合情感的理解配合整段、

整篇讲稿的节奏处理

视觉----肢体语言和整体气氛的把控

（四） 演讲心得体会：演讲有益于塑造人的信心、以及培养与人沟通交流能力，希望大家

多多参与勇于尝试。

Tips：小技巧分享

配乐的应用有利于情绪的渲染和整体气氛的烘托。

为你读诗（平时可以多听这个，或者找这里边用的配乐）

分享演讲篇八
《演讲个人心得分享》

分享演讲篇九
《研发工作心态分享演讲稿》

快乐、激情、神圣、美好

——研发工作心态分享

大家好！很荣幸得到这次晨会分享的机会！

说起研发工作，不知道大家脑海里闪出的是怎样的印象？是不是充满了“学究”、“沉闷”等等令人望而生畏的词呢？

其实在研发人自己的眼里，我们的研发工作是充满挑战的探险，是无中生有的激情，是造物主般的神圣，是生命的美好！

我们的研发工作是快乐的。每一个项目在策划之初都是未知的，对未知领域的探索继而了解和掌握这件事情本身就是对每个研发人最大的诱惑。因为有挑战，所以有乐趣！

我们的研发工作是充满激情的。当一种产品从无到有，被我们从一个概念策划变成看得见摸得着的实行产品及其配套推广方案，摩拳擦掌准备为公司贡献利润的时候，呼之欲出的激情常常让我们夜不能寐。因为有激情，所以有动力！

我们的研发工作是神圣的。当我们肩负为公司开荒辟路的重任，在全新的领域策划并开发实现了一系列的新型产品的时候，那种开天辟地的使命感常常令我们自己无限动容。因为只有不断创造优质的产品，才能强化公司的核心竞争力。

作为一个教育行业的专业人士，最有存在感的事，莫过于将先进优质的教育普及到千千万万的家庭，让千千万万的孩子从我们的工作中受益。每一个学教育的人，心中都有一颗理想主义的种子，幸运的是，公司为我们提供了一个将理想变为现实的平台。因为有使命，所以精益求精！

我们的研发工作是美好的。文化创意企业的研发部都应该是最充满创意，最灵动的部门，公司也不例外。如若不信？请你来到全新的公司大厦，向上移步。在公司大厦的顶层，弥漫着公司最新鲜的发展思想和决策，云集着最前沿的行业智慧。在这里，你会看到生长茂密的绿植、多姿多彩的鲜花。办公室里各种创意小装置和小饰品的布置，很有可能就是某位心灵手巧的研发人在某一次思考过程中为了启发灵感而做的无心插柳，也有可能是某一次项目头脑风暴会的“衍生品”。赏心悦目的办公室环境，孕育了不少天马行空的创意。

我们的工作需要创意，好的创意来源于对生活、对生命的热爱。虽然在企业里做研发，难免受到实际条件和企业价值观和愿景的影响，带着脚镣跳舞是我们

的工作常态，但是我们从来没有放弃对“为中国幼儿创造美好生活”的使命的追求。在既定的框架下，我们总希望把我们所见过的，最好的东西，最好的教育，最好的服务提供给我们的孩子。因为美好，所以投入！

有时候，研发工作也是寂寞的。因为我们常常走在企业发展规划的最前沿，往往是别的部门还在为本学期的销售目标而计划和努力奋斗时，研发人员就必须要开始思考和着手3-5个学期之后的事情了。产品第一，品牌第二。有了富有竞争力的产品和服务设计，后一步的营销和推广才不会“巧妇难为无米之炊”。在每一个新项目明朗成型之前，我们都必须忍受这样不被理解的寂寞，专心致力于手头工作的开拓。但是我们不害怕这样的寂寞，因为我们的工作大多数时候，还是快乐的、激情的、神圣的、美好的，是我们愿意将生命和热情投身其中的。

最后，我想跟大家分享一个自我调节的小方法，这也是我们很多研发人在加班加点，吃苦受累的时候，仍然甘之如饴的法宝。请大家用笔记下这十一个自省的问题。如果在你目前的工作中都能找到回答他们的圆满答案的话，那么恭喜你，你的内心一定拥有快乐而充实的幸福感！这十一个问题是：

1我喜爱做什么？

2我擅长做什么？

3我本性是什么？

4什么对我最重要？

5我为何而生？

6我独特的才能天赋是什么？

7若不为金钱而生我会做什么？

8我生命的特殊目的是什么？

9什么是只能由我来完成的事？

10什么是我终生要去完成的？

11我希望自己的人生最终被怎样概括？

希望大家在公司能找到你的答案！最后，感谢大家的聆听！

分享演讲篇十
《关于上台演讲汇报的分享》

趁着inner peace 内心还算平静，前几天也和项目组成员分享过这个话题，之前答应过迷们分享关于上台演讲的问题，简单说说吧，仅是个人意见，供大家参考，其他迷们这方面有专长的，也可补充。

关于上台演讲汇报的分享

关于紧张紧张说明你在乎，这是好事也很正常。美国总统林肯说过，上台演讲过100次，到一百零一次演讲时还是会很紧张。这叫怯场也叫舞台（公众）恐惧症或者言语恐怖，所以有研究说，演讲和死亡的恐惧是并列的，甚至有的人打死也不愿意上台讲话，比死还难受。以前的时候当第二天有演讲任务，我都不愿意说话，演讲前的一晚也睡不好，这些都很正常，问题是如何克服的：

第一，准备一定要充分。如果是特别重要的半小时的汇报演讲，我以前是试过整篇的背出来。反复的背。如果你做不到，至少开场前五分钟要非常的熟练，只要渡过了前面的5分钟，后面的恐惧感就消失了。

第二，对内容框架要很熟，睡前睡后反复的整理你的框架和轮廓，借助ppt，用心准备，至少能做到80分。

第三，眼神要做到自然，能扫到全场，如果你紧张，可避免和听众眼对眼交流，你看着他们的鼻尖即可，多练几次，你慢慢就可以和全场眼神交流，其实，你有时也是飘过而已，但对方会觉得你在互动在交流。

第四，如果你特别紧张，有的人会全身发抖的，那就两腿绷紧，手上拿一只白板笔，切不可把手放进裤袋，或反复的看电脑，避免过多的肢体语言。

第五，电脑中有一个双屏播放的功能，就是听众看到的是一个屏幕，你自己看到的电脑是另外一个屏幕，你自己看的电脑，可以看很多备注，也提醒你下面要说什么，这个很好用。但一定要借助投影仪或者双屏，正式演讲之前也一定要先试过。我们同事也有过，之前没试过，讲的时候才用，结果弄反了，自己的备注全给听众看了，超级尴尬。

第六，一定要控制语速，语速越快说明你越紧张，平稳的声音，适当的语速，自己要善于发现，一旦快了，就要慢下来，刚开始练习时一定要足够大声，这是自信的表现，也传达你的power和对现场的掌控。

第七，平时多看时事或者花边新闻，演讲开头或者结尾，结合当下的一些热点同时结合你讲的主题，很容易吸引眼球，也可以培养自己语言的幽默感。

第八，就算自己很紧张讲错了或者讲得不好，也不要说，不好意思，我太紧张了。如果在讲一些问题，遇到听众挑战有火药辩论的，你不要在场上和他们辩论，而应该冷静的说，谢谢你的意见，我们会后可以深入的探讨。

第九，一定要让自己做ppt的能力超强，这是你职场一个很好的工具。你可以参照麦肯锡等咨询公司他们原有的一些模板，还有现在韩国的一些也还不错，先模仿，再结合自己的工作，可以做得很专业，也可以辅助你演讲时候的亮度，弥足你的一些不足。半个小时的汇报，30页ppt即可。有的人，半小时的汇报，200多页的ppt,这可以把原来不紧张的你，弄得紧张兮兮的。当然如果你要分享一天的主题，那要根据你讲的主题来定了。总而言之，ppt是你演讲的一个辅助工具而已，你才是演讲汇报主角。

我用这些小技巧辅导了去年主持公司晚会的candy，也把我们几个项目组成员由原来一上台就结巴，现在表达流畅，是项目组汇报工作的尖子兵了，实践证明还是有效的哈。 关于这个话题有很多话可以讲，也有成套的理论，就先讲这些吧。欢迎其他迷们补充，上次ishare也说会补充。

大家也可以看看台湾一个叫李飞彤的人写的书，《敢表达，你就是赢家》，这书值得一读。

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