践行社会主义价值核心观演讲PPT

导读：　践行社会主义价值核心观演讲PPT(共3篇)践行社会主义核心价值观演讲稿践行社会主义核心价值观演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好，今天我要演讲的题目是：践行社会主义核心价值观今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”作为国家未来的希望，树立伟大...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《践行社会主义价值核心观演讲PPT》，供大家学习参考。

《践行社会主义核心价值观演讲稿》
践行社会主义价值核心观演讲PPT 第一篇

践行社会主义核心价值观演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好，今天我要演讲的题目是：践行社会主义核心价值观

今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”作为国家未来的希望，树立伟大的梦想，并为自己的理想而奋斗，是每一个学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的一部分。“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早上八、九点的太阳，希望寄托在你们身上。”半个世纪前毛主席的嘱托犹在耳边回荡。

青年是一个庞大的社会群体，中学生是这个群体里面不可分割的一部分。在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。我们承担着继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。当代中学生必须认清时代赋予自己的历史使命，做好承担历史使命的准备，努力使自己成长为青年马克思主义者和优秀建设人才，为建设有中国特色的社会主义而奋斗。

党和国家历来把希望寄托在青年一代身上。我们要继承老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业和革命传统，使中国沿着社会主义方向坚定不移的继续前进。在新的历史时期承担起中国社会主义现代化建设的历史重任，谱写中国历史的新篇章。

同学们，我们的健康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑，而我们就是明天祖国建设需要的栋梁！大难显示大爱，那是我们中华民族的坚强与团结，那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们，为了民族的希望，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承担;让我们拉起细嫩的双手，共同努力，去创造我们这一代人的价值！我坚信，祖国会因为我们而骄傲！

我的演讲结束，谢谢大家！

践行社会主义核心价值观演讲稿（一）

各位老师、同学们：大家早上好！

我今天的讲话主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。谈几个问题：

一、理解社会主义核心价值观的内涵。

什么是社会主义核心价值观？党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。

二、大力践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量、传递正能量。

什么是正能量？英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感

情”。通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚 “正能量” ，传递正能量的过程。

作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上；落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上；落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”

在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部，学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。

【践行社会主义核心价值观演讲稿】践行社会主义核心价值观演讲稿。

让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢？我认为或多或少是存在的。比如说：旷课迟到、无心向学；损坏公物、乱丢乱仍；不听教育、不思进取；打架斗殴、惹是生非；唯我独尊、不敬师长；弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不

规范的行为今天我把它统称为“负能量”，这些“负能量”如果在我们学校大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学的健康成长，我们必须坚决抵制、摈弃，我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐；一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上；一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。

谢谢大家！

践行社会主义核心价值观演讲稿（二）

尊敬的各位老师，同学：大家好！

我来自„„我的题目是“核心价值观，引领我成长”。我想要用一句话概括大学生的核心价值观，那就是修身、齐家、治国、平天下。

一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一支军队有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。核心价值观是一盏启明灯，指引着

我前进的方向；核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我健康成长；核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我昂扬的斗志„„

那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢？我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。

“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。“爱党爱国，立身做人，勤学善思，立志成才，历练本领，立业为民”是当代大学生核心价值观的要求。井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被历#from 本文来自学优高考网，全国最大的高考网站 end#史讴歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范，对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用，无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。（爱国）

学而不思则罔，思而不学则殆！大学是成大学问的地方，因此要潜心学习。

【践行社会主义核心价值观演讲稿】文章践行社会主义核心价值观演讲稿出自/article/1395752733.html，转载请保留此链接！。这就要求我们要有科学的思想，有实事求是的思想去学习， 只有思想提高了，我们才能去其糟粕，取其精华，才能有正确的辨别是非的能力。学习是持久并且艰苦的事，这要求我们要有坚忍不拔的毅力，有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习，那我们是为什么呢？我们现在的学习是为了储能，只有储够了能量，才能厚积薄发，积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的变革，怎样适应，怎样创新，我想只有有坚实的知识基础才

《践行社会主义核心价值观演讲比赛》
践行社会主义价值核心观演讲PPT 第二篇

“我学习、我实践” 培育和践行社会主义核心价值

观演讲比赛

一、活动背景:最近，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。《意见》在深刻总结近年来建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观实践经验的基础上，基于新的发展实际，着眼新的发展要求，全面阐述了培育和践行社会主义核心价值观的意义、依据、原则、途径和方法，对培育和践行社会主义核心价值观这一铸塑国魂民魂的宏伟工程进一步作出了新的战略部署。《意见》的突出亮点，在于从理论与实践两个维度对社会主义核心价值观的培育和践行问题作出了一系列新的、系统化的概括与阐述，为培育和践行的深入推进确立了重要的遵循。为响应国家号召，同时也加强同学们的道德修养和爱国精神特举办此次主题为“我学习、我实践” 培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛。

二、活动目的：通过开展以“我学习、我实践” 培育和践行社会主义核心价值观为主题的演讲比赛，激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学们的自信心、自豪感、成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。

三、活动对象:历史旅游文化系全体学生

四、活动主题:培育和践行社会主义核心价值观

五、主办单位：历史旅游文化系青年志愿者协会

六、活动时间、地点：

1、预赛：3月17日 6：30 新教208、209（暂定）

2、决赛：3月23日 6：30 艺术楼报告厅(暂定）

七、活动内容：

1.参赛要求：

(1)参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

(2)参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

(3)表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。

(4)演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。（注：决赛必须准备PPT）

(5)时间限制：每位选手的演讲时间限时预赛为3—5分钟，决赛为5—8分钟。

(6)参赛选手到达会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者自动视为弃权 。

2、参赛人数：

要求各班必须于3月16日之前上交参加比赛选手名单，交至系青协。

3、本次比赛分为预赛和决赛两个部分，从参见预赛的选手

中选出12名优秀选手参加决赛。

八、赛前准备：

1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有相关经验的人员担任评 委，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及院记者站、院广播站做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定主持人选。

九、评选细则（百分制）：

1：主题内容。 【30分】

2：情感表达。 【30分】

3：语言表达，普通话。 【20分】

4：台风礼仪。 【10分】

5：熟练程度。 【10分】

十、奖项设置：

本次比赛将设定12个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖六名。

十一、比赛流程：

（一）宣传及报名

1.系宣传部：制作宣传板，海报，借助校广播站进行宣传。

2.与各班学习委员合作，将宣传细化，深入化。

3.报名方式：以班级为单位集体报名。

（二）活动实施

【初赛】

1、评委：

2、比赛流程：每位选手进行五分钟的演讲。包括自我介绍及关于

主题的演讲。最终按分数取前12名进入决赛。

【决赛】

1、评委：

2、比赛流程：

(1)评委及嘉宾入场;【践行社会主义价值核心观演讲PPT】

(2)主持人致辞;【践行社会主义价值核心观演讲PPT】

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

(4)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，（自我介绍、主题演讲）。

(5)观众互动的小节目（待定);

(6)宣布上一轮得分;

(7)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次;

(8)获奖人员上台领奖;

(9)全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念，主持人宣布活动结束;

(10)工作人员负责做好后期工作。

十二、各部门职责安排：【践行社会主义价值核心观演讲PPT】

宣传部：（1）要求在活动前一周做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

（2）在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，

并对其进行培训，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演（决赛）。

服务部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，与公关部一起做好活动安排、活动准备、现场秩序的维持、认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。

宣传部：负责本次演讲比赛的宣传工作，包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。

网络部：活动过程中的照片采集、摄影等播放配乐或PP。 编辑部：拟写活动新闻稿。

（1）在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、

选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责人员签到；

（2）在活动中负责现场统分工作。

（3）负责签退工作调研部：

十四、经费预算：

历史旅游文化系团总支青协

冯鸣明

2014年3月12日

表格见附录：

《践行社会主义核心价值观演讲稿》
践行社会主义价值核心观演讲PPT 第三篇

践行社会主义核心价值观演讲稿

尊敬的各位领导、评委们、亲爱的同仁们：

大家下午好！今天我演讲的题目是《千里之行 始于足下》。

我是一名普通的幼儿教师。在自己的岗位上孜孜不倦、潜心奋斗。没有华丽的辞藻讴歌自己的职业；没有深邃的思想丈量自己的价值；而没有动听的歌喉咏诵自己的岗位。因为热爱，所以选择；因为选择，所以我要将这份爱负责到底。

在常人眼里，幼儿教师是一个身兼孩子王、保姆双重角色的职业，工作平凡又琐碎、单调又无趣。没有轰轰烈烈的英雄壮举，也没有惊天动地的感人事迹，在这样平凡岗位上，我该如何践行社会主义核心价值观呢？“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”这不正是一个公民应有的道德品质吗？

有这样一位民办幼儿园园长——喻阳春，让我深深为之感动，毅然为其竖起大拇指。2013年1月23日下午，一男子侯某来到其所在幼儿园，声称找园长有事。一名老师遂将其带至园长室门口。喻园长询问何事，侯不回答，并闯进教室。喻园长发现情况不妙，为保护孩子便上前死死抱住侯某，左前胸和右肩被男子砍伤两刀，伤口达六七厘米，有一刀离心脏仅两厘米，喻园长强忍剧痛，仍试图交流，以平稳其情绪，其他老师此时从后门疏散孩子并拨打110报警，在民警及其他人员的帮忙下，侯某被制伏。作为一名教师，她把幼儿的生命安全置于个人安危之上，挺身而出与犯罪分子做斗争。这不正是爱岗敬业、英勇顽强的优秀道德品质吗？这不正是社会主义核心价值观的体现吗？

作为一名幼儿教师，面对那些年幼懵懂的孩子，处理着各种繁杂的生活琐事。我曾迷惘过，这就是传道授业解惑的人民教师吗？怎么像保姆一样，更像是每天围着孩子不停旋转的陀螺妈妈。刚开始，面对孩子的哇哇大哭、淘气捣乱，我也曾不理解、不耐烦，抱怨过。伴随着孩子们点滴的进步，家长的理解、支持。我在成长，顿悟了。正是这些繁琐的杂事教会我有耐心、有爱心，教会我理解、沟通，更教会我爱。热爱幼儿,尊重幼儿，真正从生活和学习等各方面去关心他们，容纳他们的错误，晓之以理、动之以情、导之以行。多表扬，少批评，常鼓励。这才是博爱。

恍然发现，对孩子的爱，不正是原先那个不停旋转的陀螺妈妈吗？当他们进园和我打招呼时，当他们跑来抱住我时，当家长说出感谢时，委屈、抱怨随风消散，我深深理解了什么是爱。就是当初那份选择，那份坚持，那份对职业的热爱，对孩子的责任心。

如何实践社会主义核心价值观？我的答案是：从生活的点滴做起，从自己的一言一行做起。从不随地吐痰做起，从廉洁从教做起。让我们行动起来，不做道德的看客，成为为善的行动者。只要我们始终践行社会主义核心价值观，行为世范，代代相传，让正能量充满社会。我们的生活会更加美好，社会会更加和谐，祖国将更加繁荣。向前走吧，鲜花将不断开放。 感谢聆听，敬请各位领导、评委、同仁指正。

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