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歌颂祖国的演讲稿,精品

2016-08-04 09:52:28 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 歌颂祖国的演讲稿,精品(共5篇)歌颂祖国的演讲稿歌颂祖国演讲稿早晨,雄壮的国歌声响彻大地,鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起,飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻,站在国旗下的我就像依偎在母亲温暖的怀抱里,心中激动无比,感慨万学分。我们伟大祖国有五千年灿烂文明。我们伟大祖国有万里锦绣河山。古代中国人认为天圆地方,中国位于正中,故称中...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《歌颂祖国的演讲稿,精品》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

歌颂祖国的演讲稿
歌颂祖国的演讲稿,精品 第一篇

歌颂祖国演讲稿

早晨,雄壮的国歌声响彻大地,鲜艳的五星红旗随着朝阳一同

升起,飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻,站在国旗下的我就像依偎在母亲温暖的怀抱里,心中激动无比,感慨万学分。

我们伟大祖国有五千年灿烂文明。我们伟大祖国有万里锦绣河山。古代中国人认为天圆地方,中国位于正中,故称中国,也称九州、华夏、中华。祖国的面积有960万平方公里,人口13亿, 56个民族和睦团结,亲如兄习弟。

中华大地山河壮丽、风光迷人,古老的民族造就了光辉灿烂的传统文明和丰厚的珍贵的历史遗存,使之成为国内外旅游者首选的旅游圣地。巍巍的群山、无垠的草原、肥沃的田野、纵横的河流,美丽多姿的杭州西湖、如诗如画的漓江山水、美丽如画的阿里山风情等,都富有东方风网韵。

你可凌泰山之顶俯视群峰之奇秀,你可攀黄山之极观赏云雾幻变之神妙;你可驻足黄河壶口瀑布体验其雄壮威武,你可漂流雄伟的长江三峡饱览壮丽风光,你可探索雅鲁藏布江大峡谷惊叹其神秘莫测„„

你可登上举世闻名的万里长城,感觉五千年漫漫历史;你也伫立在被称为世界第八奇迹的秦始皇地下兵马俑军阵前,聆听千年战马的嘶鸣,你可伫立在天安门广场感受时代前进的脉搏„„

你可观看龙门石窟、敦煌莫高窟的石雕和壁画,欣赏其内容丰富多彩、造型丰富生动的艺术形象;你也可倘徉于苏州园林,江南水乡,

品尝那人在画图中的惊奇感受;你可站在大亚湾海边欣赏由一个小渔村变成的新型国际大都市的深圳美景„„

伟大祖国历史悠久,智慧的祖先创造了灿烂无比的东方文化。 汉字是最美的文字,不论是笔画结构,还是表情达意,任何一种文字都是无法可比的。

关关雎鸠的《诗经》,上下求索的《楚词》,百家争鸣的诸子散文,司马迁的史家绝唱《史记》,汉魏古风与乐府,唐诗宋词及元曲,明请小说四大古典名著,还有“百花齐放,百家争鸣”的新文艺等等,铸造了历史恢宏岁月辉煌篇章。

岳飞的一阕《满江红》,文天祥的一腔《正气歌》,鲁迅的一声《呐喊》,闻一多的一组《七子之歌》,唱响伟大祖国不屈的脊梁与骨气,唱响伟大祖国不屈的尊严与神圣。

中华民族都是炎黄子孙,都是龙的传人,血脉里流淌着不屈不挠的斗争精神。

翻看历史的画卷,拂去岁月的风尘,我们知道伟大的祖国多灾多难,尤其是近现代,饱受帝国主义坚船利炮的侵略。正如主席所说:“哪里有压迫,哪里就有反抗。压迫愈烈,反抗也就愈烈。”因此,炎黄子孙英雄人物层出不穷,前仆后继,写下许多可歌可泣的光辉事迹。

为了维护疆土的完整,为了维护国家的神圣,为了五千年文明的延续,为了千百万民众的安康,有多少仁人志士一片丹心长报国?有多少热血儿男英勇捐躯铭千古?陆游“位卑未敢忘忧国”,郑成功“开

辟荆蓁逐荷夷”;文天祥挥毫明志:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;林则徐慷慨悲歌:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;李大钊振臂疾呼:“以青春之我创建青春之国家,青春之民族”„„ 吉鸿昌大义凛然,高歌“恨不抗日死,留作今日羞,国破尚如此,我何惜此头”。、周恩来、朱德等老一辈革命家历尽千难万险,转战二万五千里,奔赴抗日第一线,带领全中国人民浴血奋战八个春秋,终于把不可一世的日本帝国主义彻底赶出家门。

一路坎坷,一路动荡,一路豪情,一路悲壮。中国领导人民送走了黑暗,送走了迷茫,迎来了胜利,迎来了霞光。终于,天安门城楼上升起了第一面五星红旗,终于,伟人站在天安门城楼上向全世界发出庄严的宣告:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!”这是来自中国人内心的呼喊,这是回荡在中华大地的气吞山河的壮歌!

从此,一个崭新的国家,伴随喷薄的旭日,屹立在世界的东方,用一个嘹亮的声音把中国的名字唱响!从此,一面鲜红的五星红旗旗帜,在阳光下微笑,在和风中飘扬,在雄鹰掠过的高度指引着我们前进的航向!

看啊,昆仑巍峨,长江浩荡,亿万中国人在五星红旗的指引下,步伐整齐,意气风发,斗志昂扬,沿着社会主义的光明大道进发,进发!

中华民族继往开来,有无限的创造力。古代有令世界人民公认的四大发明,《天工开物》《本草纲目》《梦溪笔谈》等都是我们祖先发

现、发明、创造的结晶。

我们伟大的的祖国,有五千年的蕴含和积淀,有六十年的扬弃和继承,尤其是有三十年来的改革开放,解放思想,韬光养晦,励精图治,奋发图强。我们祖国的面貌发生了翻天覆地的变化。科学技术,经济文化,真可谓一日千里。我们仰望蓝天,“神舟飞船”在太空穿梭;俯瞰大地,“三峡工程”可称旷世神雄。今天,我们伟大祖国已成为东方巨人,屹立在世界民族之林。什么水灾冰灾,什么山塌地陷,什么金融风暴,所有困难都在中国人民面前土崩瓦解,变得渺小无比。 新中国建国六十周年,祖国一步步走向繁荣昌盛,面貌日新月异,华夏儿女安居乐业和谐发展,创造了无数奇迹。【歌颂祖国的演讲稿,精品】

早晨,雄壮的国歌声响彻大地,鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起,飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻,站在国旗下的我就像依偎在母亲温暖的怀抱里,心中感到无比的骄傲和幸福。

祖国啊,如果你是一棵根深叶茂的大树,我们就是树上的绿叶一片;如果你是一座美丽花园,我们就是花园里的小花一朵;如果你是一首华美乐章,我们就是乐谱中的音符一个;如果你是一幢雄伟大厦,我们就是大厦上的砖一块;如果你是一艘前进的巨轮,我们就是船上勇敢的水手一个。

我要深情地对你说一声:祖国,我为你骄傲!

歌颂祖国演讲稿
歌颂祖国的演讲稿,精品 第二篇

祖国,我为你骄傲

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的主题是《祖国,我为你骄傲》

鲜艳的五星红旗正在飘扬,就像母亲微笑着张开双臂。此刻,站在国旗下的我就像依偎在母亲温暖的怀抱里,心中激动无比,感慨万分。

五千年灿烂文明,,万里锦绣河山。九州、华夏、中华,960万平方公里,十几亿儿女, 56个民族亲如兄弟,这就是我们伟大的祖国——中国!

巍巍的群山、无垠的草原、肥沃的田野、纵横的河流,美丽多姿的杭州西湖、如诗如画的漓江山水、美丽如画的阿里山风情,中华大地山河壮丽、风光迷人。

登上万里长城,感觉五千年漫漫历史;伫立在兵马俑军阵前,聆听千年战马的嘶鸣;倘徉于苏州园林,江南水乡,品尝那人在画图中的惊奇感受;伟大祖国历史悠久,智慧的祖先创造了灿烂无比的东方文化。

岳飞一阕《满江红》,文天祥一腔《正气歌》,鲁迅一声《呐喊》,闻一多一组《七子之歌》,唱响伟大祖国不屈的脊梁与骨气,唱响伟大祖国不屈的尊严与神圣。中华民族都是炎黄子孙,都是龙的传人,血脉里流淌着不屈不挠的斗争精神。

【歌颂祖国的演讲稿,精品】

翻看历史的画卷,拂去岁月的风尘,我们知道伟大的祖国多灾多难,正如毛主席所说:“哪里有压迫,哪里就有反抗。压迫愈烈,反抗也就愈烈。”为了维护疆土的完整,为了维护国家的神圣,为了五千年文明的延续,为了千百万民众的安康,有多少仁人志士一片丹心长报国?有多少热血儿男英勇捐躯铭千古?陆游“位卑未敢忘忧国”,文天祥挥毫明志:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;李大钊振臂疾呼:“以青春之我创建青春之国家,青春之民族”吉鸿昌大义凛然,高歌“恨不抗日死,留作今日羞,国破尚如此,我何惜此头”。 一路坎坷,一路动荡,一路豪情,一路悲壮。中国领导人民送走了黑暗,送走了迷茫,迎来了胜利,迎来了霞光。终于,天安门城楼上升起了第一面五星红旗,终于,伟人站在天安门城楼上向全世界发出庄严的宣告:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!”这是来自中国人内心的呼喊,这是回荡在中华大地的气吞山河的壮歌!【歌颂祖国的演讲稿,精品】

从此,一个崭新的国家,伴随喷薄的旭日,屹立在世界的东方,用一个嘹亮的声音把中国的名字唱响!从此,一面鲜红的五星红旗旗帜,在阳光下微笑,在和风中飘扬,在雄鹰掠过的高度指引着我们前进的航向!

看啊,昆仑巍峨,长江浩荡,亿万中国人在五星红旗的

指引下,步伐整齐,意气风发,斗志昂扬,沿着社会主义的光明大道进发,进发!

祖国啊,如果你是一棵根深叶茂的大树,我们就是树上的一片绿叶;如果你是一座美丽花园,我们就是花园里的一朵小花;如果你是一首华美乐章,我们就是乐谱中的一个音符;如果你是一幢雄伟大厦,我们就是大厦上的一块红砖;如果你是一艘前进的巨轮,我们就是船上勇敢的一个水手。

我要深情地对你说一声:祖国,我为你骄傲!

2015歌颂祖国的演讲稿
歌颂祖国的演讲稿,精品 第三篇

第1篇:歌颂祖国的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好,我是来自初二七班的周学铖,我演讲的题目是“腾飞吧,祖国”。

敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和六十一年缤纷花季,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国—母亲!

我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,唱响您不屈的尊严与神圣。

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩浩荡荡从天安门前走过,走过一队队雷锋,走过一队队徐洪刚,走过一队队李向群——走出中国人民最风流、最风光、最风情的步伐!

亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,六十一年的扬弃和继承,一个东方巨人到了挺起脊梁、扬我国威的时候。面对日本企图侵占钓鱼岛,我们在世界上发出了长吼“钓鱼岛是我们的”!

同学们,在“十七大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带

领着中华民族走向新的辉煌。

我们为我们的祖国骄傲,为我们的祖国而自豪!

谢谢大家

第2篇:小学生歌颂祖国演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

在世界的东方,有一条腾飞的巨龙,那就是生我们、养我们的祖国mǔ亲!我亲爱的祖国有960万平方公里的大好河山,西湖、洞庭湖是母亲明亮的眼睛,奔腾的黄河、长江是母亲的血脉,连绵的长城是母亲的脊梁,巍峨的喜马拉雅山更让母亲傲视全球!

我们铭记中华5000年悠久的历史:

在世界的一切还处在愚昧和混沌的时候,古老的东方,象征生命的火种已经熊熊燃烧。

当欧洲还是教会神权统治的时候,中华儿女已经用四大发明拉开了科技时代的帷幕,人类留下了无数精彩的篇章!

改革开放,一个个现代企业腾飞,一座座高楼大厦耸起(),2015年北京奥运会成功,神舟7号飞天登月,开启中国航天事业新篇章!

虽然,我不是诗人,也不是歌手,但身为中华儿女、炎黄子孙、龙的传人,为祖国mǔ亲辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的历史,我同样心潮澎湃、思绪万千!我将好好学习,天天向上,时候准备着,用自己勤劳的双手,谱写一首首中华民族更加漂亮的诗篇!

谢谢大家!

第3篇:歌颂祖国的演讲稿

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。【歌颂祖国的演讲稿,精品】

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

第4篇:小学生歌颂祖国演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

在世界的东方,有一条腾飞的巨龙,那就是生我们、养我们的祖国mǔ亲!我亲爱的祖国有960万平方公里的大好河山,西湖、洞庭湖是母亲明亮的眼睛,奔腾的黄河、长江是母亲的血脉,连绵的长城是母亲的脊梁,巍峨的喜马拉雅山更让母亲傲视全球!

我们铭记中华5000年悠久的历史:

在世界的一切还处在愚昧和混沌的时候,古老的东方,象征生命的火种已经熊熊燃烧。

当欧洲还是教会神权统治的时候,中华儿女已经用四大发明拉开了科技时代的帷幕,人类留下了无数精彩的篇章!

改革开放,一个个现代企业腾飞,一座座高楼大厦耸起(),2015年北京奥运会成功,神舟7号飞天登月,开启中国航天事业新篇章!

虽然,我不是诗人,也不是歌手,但身为中华儿女、炎黄子孙、龙的传人,为祖国mǔ亲辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的历史,我同样心潮澎湃、思绪万千!我将好好学习,天天向上,时候准备着,用自己勤劳的双手,谱写一首首中华民族更加漂亮的诗篇!

谢谢大家!

第5篇:祖国,我爱您

尊敬的赵老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭。我们的祖国日新月异,欣欣向荣。方圆九州,泱泱大国,五千年的历史文化浩如烟海。从诸子百家的典籍中,我领略了祖国文化的无限魅力;从博物馆的遗物中,我聆听了祖国的光辉历史;从地球仪上,我看到了祖国辽阔的疆域。虽然她的成长之路是曲折、漫长的,但依旧掩盖不了一颗颗饱含赤诚的爱国之心。祖国,我爱您!

历朝历代,许多仁人志士以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们热爱祖国,是因为祖国给了我们更为珍贵的东西。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们这些孩子的活泼和家庭的安宁;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!正因为祖国与个人是这样息息相关,所以,苏武可以忍辱负重,牧羊风雪;霍去病可以为将报国,有家不还;谭嗣同可以去留肝胆,笑傲刀丛;孙中山也可以百折不回,上下求索循着历史的源头,走到今天,我们不难发现,一部中国史,其实就是一部爱国史!

曾几何时,贪婪的侵略者纷纷来到中国,从此,这里的文明消失了,强盛衰败了,留下的只是浓雾蔽日,民不聊生;曾几何时,无数的革命烈士用血肉之躯把我们多难的民族抱出了地狱,为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人牺牲了自己的生命和青春!即使在封建主义的绞杀下,在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。把祖国mǔ亲送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖国mǔ亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑六十五年前,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪迈的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!

但是我们应该清醒地看到,当今世界仍然存在着弱肉强食,战争的阴云仍然游荡在地球的上空,强权政治、霸权主义的阴魂仍然出现在爱好和平的人们梦中,许多国家和地区的人民的生命财产仍然受到严重的武力威胁,一些地区的人民至今仍在温饱线上挣扎。作为祖国的新一代,我们是否该为祖国的建设做点贡献呢?“少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年雄于地球,则国雄于地球。”勿忘国耻,热爱祖国,这是历史的重任、先烈的遗志、我们的责任。为了让中国的未来能处于世界的不败之地,我们必须为中华崛起而刻苦学习,炼就过硬的本领,用实际行动来报效祖国树立远大的理想,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代社会主义新人。同时,作为和平年代的大学生,我们更应该在日常行为中身体力行地表达自己的爱国情怀。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。朋友们,让我们行动起来,共同祝愿我们我们的祖国国泰民安,繁荣昌盛。祖国,我爱您!

2015小学生歌颂祖国演讲稿
歌颂祖国的演讲稿,精品 第四篇

第1篇:歌颂祖国演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五(2)班的。。。。。今天我演讲的题目是:祖国,我为你骄傲!

祖国母亲,你经历了茫茫五千年,悠久的历史滋润着我们二十一世纪的青少年。你的快速发展让全世界看到了你的强大。你的锦秀山川使我们自豪!

五千年来,祖国母亲成就了多少仁人志士。古人的“四大发明”威震四海;近代,林则徐烧毁英国鸦片,英名大振,三元里抗英斗争风起云涌。从洪秀全到孙中山,从陈独秀到毛泽东,多少英雄浴血奋战,以天下事为己任,拯救多灾多难的中国......这些触动人心的画面都历历在目!

《三国》《水浒》《红楼梦》《西游记》是中国文学史上了不起的著作。祖国母亲功劳甚大,让我们二十一世纪的青少年从中受益!

【歌颂祖国的演讲稿,精品】

XX年7月13日,中国申奥成功,我们流泪,我们欢呼,我们为自己是中国人倍感骄傲!雅典奥运会上,奥运健儿获得了32枚金牌。看着这沉甸甸而来之不易的金牌,中国人欢呼雀跃,再一次自豪!2015年北京奥运会是我们每个中国人刻骨铭心的记忆。从奥运会的开幕式到闭幕式,都使外国人震惊。中国在奥运会中一举赢得了100枚奖牌,位于奖牌榜第一。我们又一次为我是中国人而自豪。

“神舟五号”载人航天飞船成功发射、返航,实现了历代人类飞天的梦想。如今“神州七号”再次谱写中国历史的新篇章。中国武器装备的跨越,也证明了中国的强大。中国从此结束了用高价向国外购买战斗机的时代。因为经过中国611位科学家长达20年的艰苦努力,研制出了中国自己的战斗机——“歼10”战斗机,这是中国武器的历史性的跨越,中国已经走向了强大。

社会在不断进步,科技在飞速的发展。我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化,我家也不例外,也发生了大变化。爸爸小时候住的是草房子,而且还是八九个人住在里面,里面只有两张小床能够睡觉。平常是吃不饱,穿不暖,还要帮家里人做事,跟我们现在简直不能比。现在好了,家家都盖起了大楼房,生活条件明显提高了,有一次,爸爸给我们吃个苹果。我吃了一口就吐掉了了,因为不好吃。爸爸生气的说:“苹果你都不吃,我们那时候能吃个苹果就算稀奇了,哪有你们现在这样好的条件。真是身在福中不知福呀?”我明白了爸爸的的意思,要我珍惜粮食,珍惜眼前的好生活,不要随意浪费,要努力读书,学习,长大后报效祖国。

滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山川,都属于我们伟大的祖国。祖国山川雄奇,祖国河水秀逸,祖国风景迷人。同学们,当你立足于雄伟蜿蜒的万里长城之上;当你止步于滚滚黄河之边;当你静立于烟波浩渺的渤海之滨,你的心中是否感慨难平?是否热情奔涌?是否为自己美丽富饶的祖国而深感骄傲?

同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们是中国强盛的主力军。我们今天的努力,就是明天的希望。让我们用百倍的努力,学得知识,学得能力,用自己强健的双手再创祖国的辉煌!最后,让我们敞开心扉,一齐呐喊:“祖国,我为你骄傲!”

第2篇:歌颂祖国演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在即将迎来中国共产党成立90周年之际,推出的“双百”人物中的共产党员中,有许多先进事迹值得我们学习,因为他们为了祖国的繁荣昌盛,在奉献、在拼搏、在献身!早在孩提时代,在电视里就看过舍身炸碉堡的董存瑞、宁死不屈的江姐,人民的好儿子焦裕禄,党的好干部孔繁生,“辛苦我一人,方便千万家”徐虎精神、被誉为“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向导,病人的护士,老百姓的亲闺女”的售票员李素丽等优秀的共产党员,他们的事迹鞭策着我们,他们的精神在鼓舞着我们。正是他们,齐聚在共产主义红旗下,英勇奋斗,前仆后继,描绘出一幅气势磅礴、色彩斑斓的历史画卷。

而在和平与飞速发展的年代,有这样一位优秀的共产党员在灾难面前,在考验面前,临危不惧,他的壮举感动了全中国,也深深得刻在我的心上。今天我就给大家讲讲这位树起一座为人师表丰碑的谭千秋老师。

他是一位平凡得不能再如平凡的老师。如果不是5.12大地震,可能很多人都不知道他。就是这样一位普通得如一杯水的人民教师,在特大地震发生的一刹那,作出了惊天地、泣鬼神的选择:谭千秋老师毫不犹豫地张开了自己的双臂,将正在课堂里听课的4名学生紧紧地掩护在身下。

一天后,当人们从废墟中将他扒出来时,他的双臂还张开着,趴在课桌上。手臂伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,他献出了51岁的生命,而4名学生则在他的守护下成功获救。他的举动告诉人们,什么叫“为人师表”。

从教26年来,谭千秋老师不仅教学成绩卓越,被评为特级教师,而且担任学校教导主任后,致力于教学改革和创新。当强烈地震突然降临之际,谭千秋老师不会不知道桌子底下安全,不会不知道砸向后背的混凝土楼板会砸死人。在这一瞬间,他把生的希望让给了学生,把死的危险留给了自己,用自己的实际行动谱写了一曲舍生取义的壮歌!

“我会牢记你那永恒的瞬间,你那张开的双臂,是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时,那双手臂不是急于寻求自身的安全,而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。”从被救的学生家长发自肺腑的这一声声赞叹声中,真实再现了谭千秋老师的师德和品格。

从“大好人”到“大英雄”是个历练的过程。英雄从平淡中起来。正如鲁迅先生所言:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”谭千秋身上有的那种爱岗敬业、恪尽职守;大爱无私、舍生取义;面临大难,毫无惧色的精神,这正是我们的“民族魂”。那双传播知识的手臂,在天崩地裂时护住学生的一刻,展示的是力量,展示的是大爱,展示的是无畏,展示的是我们民族的脊梁。

英雄逝去,英魂永存。留下的是一座“为人师表”的千秋丰碑!让我们为敬爱的谭老师献上我们最真诚的掌声吧!

同学们!我们现在还是小学生,暂时还不能去干大事,只能以这些英勇大爱的共产员为榜样,做好身边的每一件事,对待好身边的每一个人,力争做一个遵守纪律、勤奋学习、敬老爱幼、助人为乐的好学生、好公民。

谢谢大家!

第3篇:歌颂祖国演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!很高兴在伟大祖国六十三周岁生日之际能够站在这里为大家演讲。今天我演讲的题目是《歌颂祖国,爱我中华》!

当我呀呀学语的时候,爸爸妈妈告诉我,我是一个中国人,是炎黄的子孙,龙的传人。懂事的时候,爷爷告诉我,拥有960万平方公里,像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国。从此“中国”这两个金光闪闪的大字,在我的心中烙上了永恒的印记。

上学后,望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起,我的心中就装满了亲切,装满了神圣,也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。随着年龄的增长我才慢慢知道发生在祖国母亲身上所有的故事,才知道她的伤痕累累和自强不息。

她曾成了帝国主义倾销鸦片的场所;成了军阀混战的战场;成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景,山河在呜咽,松涛在哀泣,乌云笼罩下的中国在艰难的行进。为挽救沉沦的中华民族,无数先烈们折戟沉沙、浴血奋战----林则徐虎门销烟的熊熊烈火;王二小血洒山头的悲歌;刘胡兰宁死不屈的回音;红军战士爬雪山、过草地,气吞山河的壮举,狼牙山五壮士气壮山河的豪气,让我们中华儿女呐喊、奋起。数十年的期盼,数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了天安门城楼那一声“中国人民从此站起来啦!”

从此,炎黄子孙都有了一个新的家,她的名字就叫“中国”,从此,中国逐渐走向强大。改革开放的中国,在共产党的领导下更焕发出蓬勃的生机,看吧,田野里五谷丰登,那是农民献出的赤诚;城市工业发展,那是工人付出的心血;校园中人才辈出,那是老师呕心沥血的成果;罗布泊上空的蘑菇云,长江上的三峡大坝,遨游太空的载人航天飞船是我们时代奏响的最强音。

同学们!回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。同学们努力吧,用我们自己的双手把祖国的明天装扮得更加灿烂,更加辉煌!让我们展开嘹亮的歌喉齐声歌唱《爱我中华》!

在近期日本上演购岛闹剧之时我要大声疾呼:“钓鱼岛是中国的”!

“莫忘国耻,振兴中华!”让这句话刻在我们的心里,永不忘记,激励我们奋发图强。

谢谢大家!

2015校长研修心得体会
歌颂祖国的演讲稿,精品 第五篇

校长研修心得体会范文一:

感谢市委市政府、教育局及轵城教办给我们校长提供了学习成长的机会。5月5日至5月11日,在以李伯勇、原涛副局长带队赴北师大学习的一周里,总共听了十位专家和校长的讲座,参观了北京崇文小学、地大附中、北师大附小、北京第八十中学等四所名校,收获丰,感触多。回顾那一段的学习生活,激动和震撼左右着我的思想,所见所闻所感所想深深触动着我这颗不很年轻的上进心。

一、感触:1、大师就是大师,北京就是北京,师资、地理优势、社会资源、硬件建设等和我们不具有可比性。2、我们的知识储备量明显不足,学历太低。接受新生事物的观念和能力有待提高,校长教师的续航能力和发展规划亟待解决,眼界低视野窄。3、坚持我们成功的,学习能够用的上的东西,也不能妄自菲薄,要看的起自己。既要虚心学习,又要学会扬弃,要向身边的榜样学习,别小看自己。我们济源也有教育家,面对名家名校还有些自卑感,不够自信。4、亟待认真规划学校发展蓝图,理清一训三风、办学思想、发展愿景和学校特色。5、名校的学校课程开发力度大和精细化管理水平高。6、教师管理学生管理必须有新思考。

二、收获:

1、对提高管理能力充满了信心。知道了教育家型的校长该具备的素质是有自己的办学思想、办学思想在实践中成功、有经验提炼有个人人格魅力。要遵循教育思想是管理的前提、制定计划是管理的起始、制定计划是管理的起始、实施计划是管理的开始、教育科研是管理的载体、教师发展是管理的核心、教育质量是管理的根本、干好校长的事是管理的保障、学校文化是管理的最高境界等九个方面提升管理能力。国家虽然有鲜明的教育方针,自己也认为只要按国家教育方针办学就行了,经他讲解,始知道自己只是缺少思考缺少对自己办学思想的整理归整,把办学思想停留在朦胧状态。离教育家办学相差甚远。

2、聪明的校长要带着课题开展工作,要把学校发展过程遇到的困难教育热点难点作为课题进行研究。理解并认同了教育的三个不能超越:学生生命健康不能超越。人格尊严不能超越。学生个性差异不能超越。

3、对2015版新课标改进的过程意义价值,以及关注要点有了清晰认知。付宜红教授还就课标中提到的减负热点问题进行了深入剖析和对策研究,给我们提供了很好的借鉴。

4、进一步强化了观念:巩固学生的主体地位,教师要改变角色。任何一个儿童的思考与挫折,都应视为精彩的表现。教学是师生的心灵碰撞,教育是道非技,防止把教育堕落为演出。教师不是教书,是教学生学。师能是拨乱反正,是点石成金。师智:教师之谓教,不在全盘授予,而在相机诱导。师情:全身心对学生敞开,学会倾听。学生不是仓库,教师不是封建集权。学校不等于教校,等于学校。教师要学会搭舞台,发奖牌,学会从驾驶座位上走下来坐到副驾驶位置上。

5、对学校文化和特色发展有了清晰的认知,掌握了从规划到实施到评估的流程及注意事项,树立了营造文化相当于改良土壤、校园里的每个人都是文化标识、特色无法复制的理念。

6、课程资源开发成为学生尊重个性发展能力的重要渠道。结合能工巧匠进校园的成功做法,进一步把各种能用的资源充分利用起来,分设选修课必修课。

7、学会分析教师工作压力与职业倦怠的成因及对策,为打造教师如何幸福生活奠定了基础。学会了如何对待教师如何去发展教师。

8、自设公开课,自设录像课、常态课验收应作为教师常规重点。

三、反思及努力方向:

办人民满意的教育,抓好质量,办出特色是我治校目标,过去为之努力,现在为之努力,将来还要为之努力。回想在天江工作过的日日夜夜,可谓殚精竭虑,兢兢业业,克勤克俭,尊师爱生,自认上对得起国家,下对得起学生及家长,中更对得起自己。每听周边广大干群及学生家长对自己的赞誉时,欣慰与踏实的同时,也感受到人民的期待,组织的信任,更意识到自己肩头责任的重大。活在人民的视线中,其实就是生活在人民的监督中,你不能有一丝一毫的懈怠,赢得人民的信任是非常不易的,持之以恒就形成了现在的工作作风,敢想实干谦逊容人豁达看重责任已如细胞一样融入了自己的肌体,成了自己这个人的一部分。四十五岁时一个什么年龄段,是我近一段时间常想的一个问题,由于岗位原因,有时自认还相当年轻,有时又明了自己已经不是热血沸腾的年龄了,在矛盾纠结中工作着生活着努力着实践着,所以就时常觉得自己具有两种形象两种人格的想法。细想学校工作,能有今天的成就,离不开学校班子的强烈的责任心和奉献精神,离不开辖区干群的鼎立支持,离不开上级部门的正确领导与扶植。由衷的感谢他们,正是各种因素使自己有了天时地利人和之便,事业小有成就,学校得以较好发展,尤其是学校的科普特色已崭露头角,在济源小有名气,树立了我校的品牌形象。教办冯主任曾说过要不断结交新朋友领悟新政策反思工作得失,工作才可能有大突破大发展。

下步发展畅想:

1、用学校发展愿景凝聚全体教职工。靠制度靠人情奖金福利对教师的凝聚都是表层的肤浅的,真正能吸引教师的是学校给其成长的一段经历,使其在学校发展中自我价值的体现以及受到的尊重,把学校现状及发展愿景成为教师工作的内驱力,实现学校发展最大化。加强教师队伍建设,全面提升教育质量。目前要尽最大能力让孩子们接受优质教育,不让他们因生在农村就孤陋寡闻。所以还要做好几点:加强培训学习、实施温暖教师工程、基本功验收、课堂教学过关、师德提升工程等,让每一个教师在充实工作之余,能体现教师的成功,能感受来自学生家长及社会各界的赞誉。教师技能提高方法要有实质改进。基本功训练要加强,听评课、教案备写要重实效,制定每年要听专家多少场讲座,观摩多少节名家课堂实录、备出多少节精品教案、写出多少篇教学反思心得、每学期撰写多少篇教学论文等都要有明确计划和规定。教师帮扶结对要有奖惩制度,强力实施青蓝工程。

2、认真研究梳理办学思想、一训三风,制定学校中长期发展规划。下步要静心思考认真梳理多方论证使其具有科学性延展性实效性,使其成为师生家长熟知并付诸行动的抓手。

3、科技教育成名片。解决师资培训,学生评价,科技教育设施设备完善,使其成为所有师生的自觉行为。形成校发展特色与品牌。坚持深化科普校园建设,使学校特色更加鲜明。要在“特”字上下功夫:文化化人,让师生,让所有来东添浆学校的每一个人,一脚踏进校园,角角落落就能给人耳目一新眼前一亮的感觉。进一步改革评价办法,目前的评价还有些粗放,门槛还有些高,是制约部分学生积极性不高的主要因素。围绕特色建设中出现的难点关键点进行课题立项,以期用科研成果推动特色工作更上一层楼。进一步开阔视野,及时了解全国各地市科技教育动态,学习借鉴先进做法,内化为我校新的工作途径。进一步提高师生动手能力、质疑能力、搜集信息能力、提创意问题能力。依托各种赛事,提高科技教育水平对学生的科技素质考核办法予以改进,实行晋级卡制度,如学会几个游戏发个卡片,集齐多少个为游戏全掌握明星;科技制作完成1个和完成2个该如何界定的问题都应有明确考核和显示办法。总之要易于操作,他直接关乎学生的积极性问题。

4、充分利用资源,开发校本课程,充分尊重个性,让学生多元化发展。还要进一步遵循规律,以人为本,寻求发展的切入点结合点充分利用课程及其他资源,为师生成长提供好的发展空间。学生课外社会实践活动要有社会效应,要有详细规划及指定负责人。

【歌颂祖国的演讲稿,精品】

5、走教育家办学之路。做好科学分工,定好考评细则和奖励办法,让人人有事干,人人知考核结果,人人知奖罚,节省大量的时间和精力,用于想大事,干大事,谋大事,做到抓大放小。用课题研究管理学校,用逢先必争的拼搏精神发展学校。

6、积极做好基层教育教学现状调查。适时给本地党和政府建言献策,为教育事业科学健康发展鼓与呼,把来自基层广大师生及人民群众的心声反映给有关部门。

校长研修心得体会范文二:

20xx年6月18日至25日,我有幸参加了亳州市教育局在华东师范大学举办的中学校长高级研修班的培训学习,为期7天的学习,使我受到很大的启发,也使我进一步理解了校长应具备的理论素养和能力素质,提升了校长的领导力、管理力、执行力。应该说,这次学习不仅开阔了眼界,拓宽了思维,更明确了自己的责任和使命。虽然时间很短,但受益匪浅。

此次培训学习的主要形式是前沿理论学习和实地考察参观。华师大著名教授、新课程改革专家钟启泉、顾泠沅、应俊峰、夏志芳等全国知名教育专家就校长的领导力和执行力、生态课堂的构建、学校常规与特色的有机融合、办学育人的核心素质修炼、学校办学思想特色形成与实施策略、学校特色建设与文化建设的思考、校长的角色职责和使命、加强对学生学习的管理、学校教师们的教育智慧和敬业爱岗精神的乐于奉献、让基础教育回归本真等为参培校长作了理念超前、发人深思、有借鉴作用的讲座,在培训中专家们还与我们参培校长进行了互动交流。

本次学习,不仅使得我们有机会和专家们进行面对面、零距离的交流。华师大校长培训中心的夏志芳教授还亲自组织我们参观考察了上海复兴中学、复旦附中等名校。复兴中学是一所具有光荣传统的市属重点中学,在近一个世纪的历程中,历经坎坷,坚持改革和发展,积累了丰富的办学经验,培养出一支高素质的教师队伍,形成了“全面育人”的办学特色。复旦附中是上海市重点中学,不断创新、与时俱进的管理机制有力地促进了教师专业成长的发展。可以说,这些名校有一个共同特点:注重品牌建设、办学特色突出,使学校各项工作获得长足进步,并获得很高的社会认同。

这次培训,我获得了几点深切感受:

一、对校长在学校建设发展中的角色地位理解更深刻。从应俊峰教授的《教育管理改革与校长使命》到顾泠沅教授的《基于课堂改进的教师在职学习》等专题报告,明白了怎样一步步打造学校特色。精辟的论述,先进的教育、教学、管理的理念,都在教育引导着我,促使我反思而奋力前行。

二、认清形势,明确了我今后工作的目标,心底踏实了。培训让我更加理解了学校该做什么,不该做什么。让我们更明白了独特的办学视角和管理思想决定了学校今后的发展。伴随着基础教育课程改革和学校管理体制改革的深入,校长负责制的内涵在不断丰富和发展。在这种形势下,校长自主权首先体现在办学思想、办学特色及课程设置等方面。校长,已不再是传统意义上的“一校之长”。在新的时代背景下,作为一校之长,应该担当好改革发展、全局工作等重要角色。

三、找到差距,增添措施。通过此次培训学习,深感我们的教育与上海等发达地区的教育不仅是教育投入的不足与教育观念的落后,还有管理意识的粗放随意。作为我们这个教育相对滞后的地区,首先要规范办学行为,通过制度规范办学,也要根据教育发展的多元化或特色发展的需要,在办学评估与学校管理等方面给予一定的选择性,这样才能促进亳州教育的快速发展。

几点思考:

1.怎样做好学校课程改革及学校发展的设计师

学校的改革发展是一个动态、连续的过程,只有起点而没有终点。在学校各项规划和计划的制订过程中,校长起着举足轻重的作用,因为这些规划和计划其实就是校长教育思想的集中反映。所谓校长的教育思想,就是校长对教育的本质和育人功能的理性认识,对教育发展趋势的总体把握,对教育与社会政治、经济、文化关系的深刻理解。然而,校长决不可以凭借自己的主观臆断或一厢情愿去制订、设计学校规划,而需要充分依靠全体教职员工及学生的力量,群策群力去完成。校长不能把自己的既定想法有意无意地强加给老师,而是以和谐、民主、尊重的姿态去感召和激发教师的智慧,以自己先进的思想、开阔的视野、丰厚的积淀去引领教师的智慧,使他们积极地、自觉自愿地参加到学校规划的制订和设计中来,以集体智慧构建学校的发展蓝图。只有这样,学校的规划和计划才能被大多数教师所主动接受,才能成为激励大家奋发进取、努力工作的行动指南。

2.如何进一步提升教师能力素质,在改革创新上做教师的引路人

没有改革就难以发展,缺乏创新发展就会滞后。作为管理者,我们究竟可不可以通过一种有效手段,让教师反思自己的能力素质是否适应新时期的教育教学岗位,自己是否还应该继续学习,不断完善自己。能否制定一套激励机制使我们的教师乐意的、主动地接受培训,将“要我培训”转化为“我要培训”。如何构建一种新型的学校文化,为教育管理者与教师搭建了平等对话、交流的平台,为教师形成终身教育思想创造了良好的氛围和条件。对学校教师而言,校本培训以教师为本,以教师发展为目的,培养教师的主动参与意识和自我发展能力;对学校管理而言,校本培训强调一切“以学校为中心”,学校管理有了更广泛的自主权,逐步由“外控式”管理向“内控式”管理转变。使教师培训不再是一种外在的负担,而是一种使学校更快更好发展的内在激励机制,是学校变革、教师发展、素质提升的兴奋点,让学校能真正地做到因地制宜地研究教师的专业发展。这是我在这次学习活动中思考较多的问题。

教育的本质就是文化与精神的传承,需要用一生的品格去熏陶,用一生的时光来完成,还我们的教育以本真的美好。总之,校长培训,时间虽短收获颇大,用心品味用之不竭,学以致用思考更深。真正的做好教育,需要一份宁静之心,少一点浮躁,多一份清醒,少一点功利,多一份淡薄。在今后的工作中,我校将抓住时机,扎实推进各项工作的落实,使各项工作取得超常规和跨越式发展。我们将继续以科研为先导,以德育为首位,以教学为中心,以队伍建设为突破口,全面实施“培养好习惯”的素质教育,在教育现代化的号角声中,不断实现学校建设和管理的新跨越。

校长研修心得体会范文三:

转眼间,小学校长研修班研修活动即将结束,我的心头涌上深深的留恋之情,留恋专家们精彩的讲座,留恋老师们悉心的教导,留恋学员们深厚的友情,留恋课后大家释怀的欢笑……“提升理念、启迪思维、开阔视野、交流碰撞、激情理性、合作共进”是我们共同的收获。

一、通过学习充实了现代教育理论和教学管理理论

在四个板块,360学时中,有120学时的教育理论学习,教育学院为我们聘请了国内一流的教育专家和学者,就“教学思想与教学领导力”、“中国传统文化中的教学思想”“教师专业发展”、“校长的教学领导力诊断”、“新课程改革与教学领导力”、“校长的价值领导力与教学改革”、“学校品牌建设”、“校长的教学思想”、“课堂教学的评价”、“校长教学领导力的改进”、“性别差异与课堂教学的改进”、“教学制度的创新”、“校长的生态型领导力”“国外教学的新进展”等理论问题组织了专题报告,使我们对教育改革的宏观背景以及教育改革中,尤其是校长教学领导力提升的具体问题有了更深刻的领悟,提升了学员的教育理论修养。在理论专题讲座中,还适度地加强了学员与教师之间的互动,提高了理论讲座的针对性。

二、理论与实践结合。

有选择性地邀请了多位校长作了专题讲座,如崇文区光明小学刘永胜校长、北京小学李明新校长、北京实验二小李烈校长、广渠门中学吴生校长、昌平区昌盛园小学吴宝文校长分别就“校长管理艺术”、

“用科研引领学校发展”、“校园文化建设”、“教学制度创新”“校长的教学思想”、“如何提高学校教育教学有效性”、 “学校课程教学改革实践”做了深入的剖析,同时,通过多种形式的研讨活动和教育考察,增强了教育理论与教育实践的有机结合。

三、通过参与式研讨和有主题的自主研讨等多种研讨活动,促进了我们的自主学习和互助学习。

先后围绕“学校文化建设”、“教师校本研修”、“教学管理工作诊断”、“教师团队建设”等问题组织了有专家参与的研讨活动,邀请了北京教育学院季萍教授引领讨论,提升了研讨的质量;另外,精选学员关注的热点问题,开展自主研讨活动,通过定主题、明目标、有任务、重交流,共分享,保证研讨了质量。在学校办学实践反思和经验分享中,引入了专家和学员有针对性的点评活动,激发了学员积极参与热情和分析概括问题的能力。很多校长一致认为在分组研讨交流中,既分享了自己在工作中取得的成功经验,也对遇到的困难和存在的问题进行了深入的交流,帮助我们反思了自身的工作方法,明确工作方向,提高了校长教学管理的能力。

四、外出考察重实效,提升教学领导力。

本次培训先后参观考察了深圳的华富小学、西乡街道中心小学,海南海口市英才小学、十一小学四所学校,深入学校课堂,通过听课、评课,与校长交流对话,在考察中,学员们就每一所学校的办学模式、教育管理体制、教师队伍建设、校本课程的开发等问题进行了畅谈,在分析深圳、海南与北京文化背景和教学条件差异的基础上,深刻认识到南方作为改革开放的前沿先进的教育教学观念,感受到教育教学改革实践探索,促进了学员对自身办学实践经验的提升和对学校未来改革的思索。

五、在和谐的班级文化中实现了共同的发展。

尽管28位学员来自北京市各个区县、不同工作经历,也尽管学员的年龄差异非常大,年龄最大的比最小的要大20多岁;然而,所有这些都没有阻碍学员之间的交流与沟通,因为学校教育是一个连续的过程,大家有许多共同关注的话题,那就是“怎样通过教学的有效管理和领导实现学校的内涵发展”,“如何通过校长领导力的提升来促进教师的专业发展”,“怎样落实学生的全面发展”,通过相互的碰撞,加深了各位校长对教育的理解。另外,学员之间年龄和工作背景的巨大差异使业余生活增加了许多话题,丰富了相互学习与交流的内容。特别是通过外出考察、拓展训练、参观学校等丰富多彩的活动促使我们增进了相互的认识和理解,加深了彼此的友谊。

校长研修心得体会范文四:

20xx年3月21日-3月 3日本人参加了区小学校长高级研修班在华东师范大学的集中学习,以及在上海和苏州对几个知名学校的考察。学习考察期间虽然时间紧,学习任务重,旅途上舟车劳顿,饮食上水土不服,气候方面阴雨连绵。以致最后身患感冒。但从思想上来说却收获颇丰。

华东师大冯大鸣教授在“学校文化建设问题的诊断与分析”中谈到:一个单位不管建与不建都有文化。文化是什么?文化就是一个社会群体为了位育处境所生成的一套生活方式。在这个群体中的个体在面对同一件事情时,态度行为具有一致性。文化是人与处境互动的产物,它一旦形成,本身又成为人的生存处境。一个学校离不例外,都有它自己的环境和工作氛围,在日常的教职工相处的过程中,又都会以自己的言行或多或少的对学校的环境产生着影响,特别是学校领导的有意识引导与极力的促进,对学校主际文化的形成与改变起着极其重要的作用。因此,任何一所学校。任何一个校长都要面对而且不可回避这个问题。

如何构建和形成学校健康向上的主流文化。

对于一所新建学校说。校长就应该紧紧抓住教职员工新来乍到。都努力想把自己最优秀的一面展现出来的特点,从各方面创造条件,让大家表现,并通过一系列的活动,有意识地让大家感受到这种良好的氛围,长此以往,持之以恒,良好的校风就会形成。我们莲池学校在这方面就有切身的体会。曾有一段时间,在部分教师中出现一种消极倦怠,特别是部分青年教师以苦叫累。不论安排什么工作总是要喊一陈。似乎全世界的活都让他们干了。针对这样的情况,我们学校领导班子没有急于去找这些教师,而

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