有关坚持的英语美文

导读：　有关坚持的英语美文(共5篇)关于坚持的英语演讲稿关于坚持的英语演讲稿results are not important, but they can persist for many years as a commemoration of many years ago,as a result of habits and ov...

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篇一:有关坚持的英语美文
关于坚持的英语演讲稿

关于坚持的英语演讲稿

results are not important, but they can persist for many years as a commemoration of . many years ago,

as a result of habits and overeating formed one of obesity, as well as indicators of overall physical disorders,

so that affects my work and life. in friends to encourage and supervise, the participated in the team now

considered to have been more than three years, neither the fine rain, regardless of winter heat, a day out with

5:00 time. the beginning, have been discouraged, suffering, and disappointment, but in the end of the urging

of friends, to re-get up, stand on the playground. ? ?

in fact, i did not build big, nor strong muscles, not a sport-born people. over the past few years to adhere to

it, because i have a team behind, the strength of a strong team here, very grateful to our team, for a long

time, we encourage each other, and with sweat, enjoying common health happy. for example, friends of the

several run in order to maintain order and unable to attend the 10,000 meters race, and they are always

concerned about the brothers and promptly inform the place and time, gives us confidence and courage. at

the same time, also came on their own inner desire and pursuit for a good health, who wrote many of their

own log in order to refuel for their own, and inspiring. ? ?

as the saying goes: steed leap, not ten steps, ten inferior horse riding, gong-in give up. indeed, a much

needed one and give up the spirit of wedge. adhering to the this is indeed a need for very perseverance. insist

on a day to rest in accordance with the fixed time, leisurely days gone lax, especially late at night to rest and

change the way of life, which seems young, it is inconceivable, and since five o'clock the morning, a little

bright days, it is a good time to dream. a friend of mine has a joke that you had on the old age. in fact, we

have no longer a dream, only to establish goals, determined to move forward towards a direction, will

eventually achieve the ideal. assessment units have been my female colleagues as the most stamina of men, i

would like them to the high uation, perhaps i am more dedicated to see their side. ? ?

individual meters on a county to run the second prize winner in the podium, from the ministers and deputy

head of publicity, who took over a certificate of merit and enjoy the award-winning treatment of athletes, the

stronger the confidence in the future to participate in sports. this is me, not the end, but a milestone, but also

a new starting point. ?

say, the organization also realized the purpose of running fitness.

成绩并不重要，但可以作为坚持多年晨跑的一个纪念。多年前，由于庸懒习惯和暴饮暴食，形成了一

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身的肥胖，以及体检指标的全盘失常，以致于影响到了我的工作和生活。在好友的鼓励和督促下，参

加了晨跑队伍。现在算来，已经三年多了，无论天晴下雨，不管寒冬酷暑，每天五点准时起来出门晨

跑。开始时，也曾气馁过、痛苦过、失望过，但最后都在好友们的催促下，重新爬起来，站到了操场

上。??

其实我没有高大身材，也没健壮肌肉，天生不属于运动型的人。几年来能够坚持下来，因为我的背后

有一个团队，有着强大团队的力量，在这里，非常感谢我们的晨跑队，长期以来，我们相互鼓励着，

一起流汗，共同享受着健康带来的快乐。比如这次几位跑友为了维持秩序，未能参加万米跑，而他们

却时刻关心着兄弟们状况，及时通报名次和时间，给我们带来了信心和勇气。同时，也来于自己内心

的渴望和执着的追求，为了一个健康的体魄，曾为自己的晨跑写过许多日志，以此来为自己加油、鼓【有关坚持的英语美文】

劲。??

? 俗话说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍”。真的，人非常需要这种楔而不舍的精神。

在坚持晨跑这件上，确实是需要非常毅力的。每天要坚持早睡早起，要按照固定的作息时间，悠闲散

漫的日子一去不返，特别是晚上不能休息太迟，改变了生活方式，这在年轻人看来，简直是不可思议

的事，因为早上五点钟，天微微亮，正是做梦的好时光。曾经有朋友笑话说，你们都过上了老年生活。

实际上，我们已经不能再做梦了，只有树立目标，下定决心，勇往直前地朝着一个方向前进，理想终

将实现。曾经单位女同事评我为“最有毅力男人”，我想她们给了过高的评价，或许她们看到我比较执

着的一面吧。

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篇二:有关坚持的英语美文
英语美文欣赏

一、 Please keep your direction

What would you do if you failed?Many people may choose to give up.However,the surest way to success is to keep your direction and stick on your goal.

On your way to success,you must keep your direction .It is just like a lamp ,guiding you in darkness and helping you overcome obstacles on your way.Otherwise ,you will get lost and hesitate to go ahead.

Directions mean objectives. You can get nowhere without an objective in life .

You can write your objective in paper and in this way you can make some plans to achieve it.Tn this way ,you will know how to arrange your time and to spend your time properly .And you should also have a belief that you are sure to succeed as long as you keep your direction all the time .

请坚持 你的方向【有关坚持的英语美文】

如果失败你会怎么做？很多人会选择放弃。然而，要想成功，最可靠的方法就是坚持你的方向和目标。

在通往成功的道路上，你必须坚持你的方向。它就像一盏灯，在黑暗中为你指路，帮助你度过难关。否则你很容易就会迷失方向或犹豫不决。

方向意味着目标。人生如果没有目标 将会一事无成。

你可以试着把你的目标写在纸上，并制定实现目标的计划。这样，你就会懂得如何合理安排时间，如何正确支配时间。而且你还要有这样的信念：只要比坚持自己的方向，你就一定可以成功。

二、 The interview with God

I dreamed I have an interview with God

So you would like to interview me?God asked.

If you have the time.I said.

God smiled.My time is eternity.

What question do you have in your mind for me?

What surprise you most about humankind?

God answered,

That they get bored with childhood

they rush to grow up, and then long to be child again

That they lose health to make money...

and then lose money to restore health

That by thinking anxiously about the future

they forget the present,

such that they live in neither the present nor the future

That they live as if they will never die ,

and die as though they had never lived.【有关坚持的英语美文】

God's hand take mine

and we were silent for a while

And then I asked ...

"As a parent,what are some of life' lessons

you want your children to learn?

"To learn about they cannot make anyone love them.

all they can do is [to] let themselves be loved "

"To learn that it is not good to compare themselves to others

"To learn that it only takes a few second to open

profound wounds in those they love ,

and it can take many years to heal them ."

"To learn that a rich person is not one who has the most ,

but is one who needs the least."

"To learn that there people who love them dearly

but simply have not learned how to express their feelings."

"To learn that two people can look at the same thing

and see it differently."

"To learn that it is not enough that they forgive one another

but they must also for give themselves

Thank you for your time ,"I said humbly

"Is there anything else you would like your children to know?"

God smiled and said ,

"Just know that I am here... always."

与上帝的交谈

我梦见我同上帝面对着交谈。

“那么你是想同我谈一谈了？上帝问我．

"如果你有时间的话,"我说.

上帝微笑着回答我,"我的时间是无穷的"

"你的脑子里对我有什么疑问?"

"人类的哪些方面最是您感到惊奇?"

上帝回答道...

他们对孩提时的生活感到厌倦,急着拼命长大,

长大之后又希望回到孩提时代"

"他们为了赚钱不惜牺牲健康

失去健康后,又为了恢复健康而失去金钱."

“他们对未来为了焦虑不安一直忘记了现在。

于是他们既非生活在现在，也非生活在未来

“他们活着，好像永远不会死；他们死了好像从来没有活过 。”

上帝握着我的手，我们沉默了一会

我接着问。。。

“作为人来的父母，您想您的孩子们从生活中学到什么教训？”

“学到他们不能迫使别人爱他们，他们所能做的 只能使自己为别人所爱

“学到，拿自己同别人比相比是不好的”

"学到，给深爱的人照成很深的伤害，只需要几秒钟的时间，

却会费多年的时间去抚平。“

“学到，一个富有的人，不是拥有最多的人确实需要最少的人”

“学到，，有一些人，深爱着他们，只是不知道如何表达或显露他们的想法”

“看着同样的事情，产生不同的想法”

“学到，一次接一次的宽恕别人，远远不够，他们必须同时宽恕自己。”

“感谢您花了这么多时间”，我谦卑的说

“还有其他，您想让您的孩子们知道吗？”

上帝微笑着回答

“还要知道，我再你们身边。。。。。。永远地”

三、 The hardest arithmetic to master is that which enables us to count our blessings.

According to legend, a young man while roaming the desert came across a spring of delicious crystal-clear water. The water was so sweet, he filled his leather canteen so he could bring some back to a tribal elder who had been his teacher.After a four-day journey he presented the water to the old man who took a deep drink, smiled warmly and thanked his student lavishly for the sweet water. The young man returned to his village with a happy heart.

Later, the teacher let another student taste the water. He spat it out, saying it was awful. It apparently had become stale because of the old leather container.The student challenged his teacher: "Master, the water was foul. Why did you pretend to like it?"

The teacher replied, "You only tasted the water. I tasted the gift. The water was simply the container for an act of loving-kindness and nothing could be sweeter."

I think we understand this lesson best when we receive innocent gifts of love from young children. Whether it's a ceramic tray or a macaroni bracelet, the natural and proper response is appreciation and expressed thankfulness because we love the idea within the gift.Gratitude doesn't always come naturally. Unfortunately, most children and many adults value only the thing given rather than the feeling embodied in it. We should remind ourselves and teach our children about the beauty and purity of feelings and expressions of gratitude. After all, gifts from the heart are really gifts of the heart.

世界上最难的算术题是如何清点我们的祝福。

据传说，一个年轻的男子在漫游沙漠途中看到一泉如水晶般清澈而可口的水。水的味道非常甜美，于是他灌满了他的皮水壶，这样就可以带一些回去，送给曾经是他老师的部落长老。经过四天的旅程，他把水呈献给老人。老人深饮一口，和蔼地笑了笑，并深切感激学生赠予他甜美的水。年轻人怀着愉快的心情回到了村庄。

后来，老师让他的另一个学生品尝水。学生吐了出来，说水太难喝了。它显然已经因为陈旧的皮革容器而变得不再新鲜。学生质疑他的老师：“师父，水是臭的，你为什么要假装喜欢它？”

老师回答说，“你只品尝了水的味道，我却是在品尝礼物的味道。水仅仅是装载善与爱之行为的容器，而没有什么东西比善与爱更甜美了。”

我认为当我们从天真的孩子们那里收到爱的礼物时，能够最透彻地明白这个道理。无论它是一个陶瓷托盘或通心粉手镯，我们自然而恰当的反应是欣赏，并表示感激，因为我们喜欢礼物所包含的心意。感恩并不总是自然而来的。不幸的是，大多数儿童和成人只看重被赠予的东西本身，而不是它体现的情谊。我们应该提醒自己，并教导我们的孩子，感情和对感激之情的表达是美丽而纯洁的。毕竟，发自内心给与的礼物才是真正的礼物。

篇三:有关坚持的英语美文
关于坚持的英文句子

随笔吧为您精选关于坚持的英文句子请您欣赏。

1、Just persevere, knowledge, finally discovered the secret.

只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。

2、Learn and well made, the deeper soil more difficult, if not quickly heart, would see fountain.

为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不快心到底，岂得见泉源乎？

3、Repetition is the mother of success.

重复是学习之母。

4、Don't try so hard, the best things come when you least expect them to.

不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。

5、To learn to be just and constant, not just is sui Hui, not constant retreat.

为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。

6、Toward a day finally to achieve the ultimate goal of moving enough, but every step as the goal, to make it as a step function.

向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。

7、The day will fall so big people, first Zhi, the labor of their bones, their body skin hunger, tough, line whisk it was chaos, so the spirit, increasing it not beneficial.

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增 益其所不能。

8、Taishan let the soil, so it can become bigger and bigger; river is not the small streams, so it can be so deep.

泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。

9、I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you.

我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。

10、Achieved unremittingly, indomitable than when subjected to failure is more important.

取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。

11、To the world you may be one person, but to one person you may be the world.

对于世界而言，你是一个人；但是对于某个人，你是他的整个世界。

12、No difficulty is insurmountable if one sets one's mind on it.

精诚所至，金石为开。

13、It is dogged does it. All day, but careless man.

天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。

14、Don't waste your time on a man/woman, who isn't willing to waste their time on you.

不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。

15、No man or woman is worth your tears, and the one who is, won't make you cry.

没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。

16、Although patience and persistence is a painful thing, but it can gradually bring you the benefits.

忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。

17、Little drops of water finally can wear stone, not because it is strong, but due to circadian won't drop pendant.

涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。

18、Retreat into acute fast.

进锐退速。

19、As long as a person strongly unremittingly in pursuit, he will be able to achieve the purpose of.

一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。

20、The great becomes ridiculous is only a step, but one more step, funny and will become great.

伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大。

21、Haste makes waste.

欲速而不达。

22、Don't cry because it is over, smile because it happened.

不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。

23、Little drops of the reservoir, integrated with a large warehouse.

点点滴滴的藏，集成了一大仓。

24、Maybe God wants us to meet a few wrong people before meeting the right one, so that when we finally meet the person, we will know how to be grateful.

在遇到梦中人之前，上天也许会安排我们先遇到别的人；在我们终于遇见心仪的人时，便应当心存感激。

25、A person who acts, in hands, of course are considered; but the plan or policy already was decided, to that goal, cannot again be uncertain attitude, this is the indomitable attitude.

一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑；但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。

26、Stop chipping halfway , you cannot chop down deadwood ; and keep chipping a way , gold and stone can be carved.

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

27、Learning proficiency for officialdom, one

学而时习之，不亦说乎？

28、The worst way to miss someone is to be sitting right beside them knowing you can't have them.

失去某人，最糟糕的莫过于，他近在身旁，却犹如远在天边。

29、Painstaking effort, three words, a name, a hard, a called function, must keep up your spirits, work hard.

下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

30、No matter what time, no matter what may happen, I will never allow yourself a little get disheartened.

无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。

31、Never frown, even when you are sad, because you never know who is falling in love with your smile.

纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。

32、Artists all free and lively things, are great oppression and get, is the great effort.

艺术家的一切自由和轻快的东西，都是用极大的压迫而得到的，也就是伟大的努力的结果。

33、Just because someone doesn't love you the way you want them to, doesn't mean they don't love you with all they have.

爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱你。

34、Read the five drum in the middle of the night, but the play fast and loose.

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

以上是关于关于坚持的英文句子的全部内容，如果觉得比较好别忘了转发哦！

篇四:有关坚持的英语美文
英语学习总结范文

##第1篇：个人英语学习总结

这个学期即将结束，大一生活就告一段落了。这一学年，受益匪浅，特别是在英语方面取得较大的成绩。20XX年4月17日代表学院参加广东省高职英语口语大赛，荣获优胜奖；4月29日代表学院广东省高职院校第四届英语写作大赛，荣获三等奖。这离不开学院领导的支持和学院老师的辛苦的培训。我个人也积累了学习英语的经验，分享经验如下：

1、要想学好英语，首先我认为最重要的是要做到这几点基本工作，即多听，多读，多背，多写。看起来简单，实际操作还是需要恒心和耐心的。必须要写个时间表，越具体越好。那时候准备比赛我是这样安排的，晚上9点半晚修后听英语录音，听是个很重要的过程，先搞清楚美式英语和英式英语的发音，会听了不仅有利于以后四级考试的听力突破还有助于口语翻译及口语交流。然后早读就大声朗诵英语，早上记忆力比较好，大声读出来，边读边记。遇到不会读的单词马上写下来，晚上听录音巩固。这几个步骤是比较繁琐无聊的。不过，想要做到讲一口流利的英语和写一手好文章，这就要我们下功夫强制执行了。

2、做好了前面的基础工作，就要发挥我们个人品格魅力了。要具备“三心”。即恒心’，耐心，信心。俗话说：“罗马不是一日建成的”。要学好英语也不是一朝一夕的事，恒心是首要的，不能持之以恒，做事半途而废的人，是不可能学好英语的。所以，若有心要攻破英语这个难关，就要坚持了。另外第二个是耐心，我是深有体会，看见一大堆密密麻麻的英语，又有很懂生词，心里就会烦躁，这时候，我们就要耐心了，一字一句，一笔一划慢慢来，真的觉得学得很累的，听听音乐，或者我就喜欢去操场或者草坪看，抬头看着天空，看看周围的花花草草，心情就开朗了，读起英语来都朗朗上口的。最后一点是信心。有句话说得好：“先相信你自己，别人才会相信你”。就算我们学好了一口流利的英语，但是不敢在众人面前演讲，不敢用英语和别人交流。那么我们学到的英语就白费了。要相信自己能学好英语的同时，也请相信自己能够将学好的英语学以致用。前段时候，英语俱乐部举行了第十一届非专业英语口语大赛，我成功挺进了决赛，其实那天大家都是有备而来的，可是却表现的不尽人意，原因就是上台的时候太紧张了，不是储备不够，只是缺乏自信和经验。所以嘛，自信多么重要。

3、最后一个经验是要有英语敏感度。我平时路过中厅，我都会很注意公告，看有没有和英语有关的讲座或者比赛。有就参加，增加经验，丰富阅历。有空也会去图书馆借借书，可以借些简单的中英对照的英文小故事看看，又能学到故事中的小哲理，又可以学习新单词，何乐而不为呢？

以上就是我这个学期总结出来的学习英语的经验，希望对大家有帮助，也希望大家能发现英语世界的美妙，在这个世界里尽情的翱翔！

##第2篇：大学英语学习总结

回首来，大学第一个学期就这样匆匆过去了，我大学生涯的最后一节英语课（希望是）就在这圣诞将至的欢快气氛中带着淡淡的寂寥和遗憾结束了。回想高考结束后的那个暑假，等待出分的那一个多月实在是没什么心情外出游玩，而尘埃落定后又怕在开学的英语分级考试中落后而逼着自己报了半个多月的新东方四级班，这样算来，我这个“等了十八年的joyful暑假”着实有些落魄寒酸罢。但当我在三级班名单里找到自己的名字时，我又突然觉得，Allthesewereworthy！

英语学习，说它累人，但它却可以称得上是最好学的学科，但你若说它轻松，它却堪称是项力气活。他绝非理科那样需要沉浸在茫茫公式和题海中，又绝非文科那样在考前突击一下就可以拿到很好的分数。慢工出细活，英语最贴切的形象怕就是根ironpestle吧。时时锤日日磨，不可有一时的松懈和放弃，它才能到最后蜕变成为最完美的needle。

说了这么多大道理，我也该将自己为数不多却又保质保量的英语学习秘笈拿出来向大家分享一下了。

先说WORDS。单词可谓是英语学习中最annoying的一项了。很多人都说要每天背坚持背，但当自己做起来却很难坚持下来，但是千万别放弃，最最可靠的长期单词记忆法只有这个哦。在这里，我还要向大家推荐一种“四级应试”用的单词记忆法（只是应试，不可完全凭这个提升英语水平！）：

1、将近五年来（如果实在没时间也要保证三年）的阅读真题搜集起来，将其中题干和所有选项中的生词牢记

2、将阅读题的correctanswers在文章中的对应句找出，将对应句中的生词牢记

3、听力原文、选词填空和完型选项中的生词就不用我说了吧，一定要记！

再要说的就是我上了大学自己发现的一种非常好的练习听力和扩充词汇的方法——OPENCOURSES法。我想所有人都会因为大学的高等数学和线性代数叫苦不迭吧，甚至很多同学好把自己不学英语的原因归结成“把时间都用在数学上了呀”，Don’tworry，不需抽出学习数学的时间，只需听听MIT教授的同样甚至更精彩的数学公开课，它既会提高你的数学，又会在潜移默化中提升你的英语，我敢说，没有比这更棒的了吧~

还有一点我要隆重推荐的——ChinaDaily手机报！曾经，我也是试着从报摊上购买厚厚的ChinaDaily看，但终究被密密的纯英文搞得头晕眼花，但是现在，每个月花不到5元钱，你就可以每天收到两条精美的ChinaDaily手机报（早晚各一条），它不仅挑选出了最吸引人的内容，还是双语的，你也就不用再头疼地来回翻查词典了，每天晚上还会有音频放送哦~几个月下来，我已经可以光看英文就读懂了八九成的news呢。

Lastbutnottheleast，我想说说辅导班的问题。虽然说自学和大学英语老师的教导是第一位的，但每周英语课实在少得可怜（以后也许还没有了呀！），andthere’snodenythat，有时候没有专业老师的指导自己并不能很好地坚持和理解。新东方的经历恐怕将是我一生难忘的，风趣幽默、经历丰富的老师让我体验到Englishlearning原来还可以如此skillful。每一项技能都由专攻此项的老师指导，使我越发深刻地理解并掌握了英语知识，受益匪浅。令我最受益的恐怕就是英文写作课了吧。

最后，感谢热情洋溢的徐老师这半年来对我们这群“初出茅庐”的“小同学们”的悉心教导，感谢学校提供给我们这节短到意想不到的英语课。

祝所有同学在接下来的英语学习中scalenewheights！

##第3篇：英语学习培训总结

今年暑假，我有幸参加了中国烛光教育基金，20XX年周大福慈善基金乡村英语教师暑假培訓班。做为一名小学乡村英语教师，通过这次培训，我受益非浅。无形之中您的希望之手已把我牵引，正是这份带着对今后工作的遐想，感谢您尊敬的老师们，给于我们鼓励，你们传递了我们新的理念，新的知识。无论是在教学理论上还是在教学实践上，我都收获了不少，下面就从几个方面来谈一下我这次学习的一点体会！

一、教学理论

这次英语培训涉及了教学中重点，从基础出发，深入浅出系统的让培训者更加体会了，语音是语言传播关健，让我们更好的正确的解读了课标，也就正确把握了教学的方向。教学不是当一的以老师为主角的活动，她是师生间的双边活动，以至于学生是主角，老师是配角，如何让学生在知识的界面里不觉得的枯燥乏味，恰是这次培训中学习和体会到的教师的教学技能。转变了观念也就转变了教学技能，思想新了，办法也就有了，教学设计改变了课堂教学的模式。培训中，在教学传授中，老师渊博的知识，丰富的教学经验，高超的教学艺术，让我们饶有兴趣，深深不忘，深有启发。感谢各位老师，我深深觉得，学习任何东西，没有说多余，而是不够。无论能否全部消化，可是就那么一点，也是对一个学习者有效的学习。

二、教学实践

有机会面对这么多的老师。在交流中，从他们身上我感悟到了很多新的教学方法和经验，还请教了我在教学中遇见的各种问题，感受颇为深刻。培训中，指导老师提出了许多非常好的做法，有很多是经验之谈，与我在实际中的实践反思相借鉴并变通使用别人成功的做法，进而形成自己的教学风格，对我来说都是弥足珍贵。一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己，学然后知不足。我觉得正是这次学习培训，让我看到了自己与他人的差距。但是正是这份带着对今后工作的遐想，让我内心蒙发了更高的自我期许，在今后工作中将今天学到的都能学以致用，我会学得更好，用的更好。

三、自我期许

这次学习，我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体，是一种工具，它的目的是交流。在实际英语教学过程中，教学的目的是使学生在轻松自然的环境中由易到难掌握知识。总之，只有更新教育理念，深入教育实践，探索研究和学习，才会让课堂教学有声有色。在今后的工作中，我要把学到的知识，灵活的应用在实际教学中去。

培训时间太督促，可是我却非常感谢中国烛光教育基金，20XX年周大福慈善基金乡村英语教师暑假培訓，给我们搭建这样好的学习平台和机会，让我们一起学习，一起成长，一起提高。你对我来说不只是一次短暂的培训，如果说你仅仅改变了我的认识观念，不如说是对专业知识的一次提生，对我今后工作的启迪。我们交流的热情已唤起，我们学习的激情正浓，就让智性的光芒在培训的天空留下振奋的痕迹吧！让我们用心用爱驰骋于教学天地！

##第4篇：中学生英语学习现状总结

社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语、特别是英语成为我国对外开放和国际交往的重要工具。英语正在越来越被人们所重视，英语的普及和英语教学质量的提高已成为时代的迫切需要。因此，我国在最近的十几年里对各层次英语教学进行了全面改革，在一些地区和领域取得了可喜的成绩，但受历史和现实因素的影响，在我国经济相对比较落后、人口占大多数的农村地区与城市相比在英语教学质量上存在较大差距，农村初中英语教学出现了不少问题，教师觉得难教，学生觉得难学。这些问题的出现，原因在哪，怎么解决？

出现问题的原因是多方面的，有学生自身的因素、教师因素、学校因素和家庭因素，等等。我作为一名从事农村中学英语教育的教师，对农村中学英语教学的现状就学生自身的因素、家庭因素和教师因素三个方面——进行如下剖析。

（一）学生方面

1、没有明确的学习目的多数学生学英语只是把它当成一门课程学习，他们别无选择，学习只是为了应付考试成绩，根本就不能明确认识到英语作为一门实用语言的意义，有的学生甚至认为自己将来不出国，学英语没有用。有的学生学英语是出于好奇，内容简单、容易、新鲜的就学，内容较难的、复杂和枯燥无味的就“知难而退，不思上进”。不能激发自身对英语的需要，不能把它当成自身愿望。

2、没有养成良好的学习习惯英语学科中的学困生大多缺乏良好的学习习惯多数学困生都是由于平时不主动自觉进行有效的预习、复习、独立作业，再加上上课注意力不集中，不记笔记，不按老师的安排进行练习，不会做作业就抄袭别人的来应付老师的检查。长期以往，形成恶性循环，成绩必然下降。

3、没有科学的学习方法学习时不能进行技巧性掌握语言，如死记硬背课文和单词，有相当多的学生甚至不认识音标，不会拼读生词，不能很好地掌握记忆单词的规律，学生在记忆生单词的过程当中，只是简单机械地学习背诵。一到用时，脑袋里面混乱不堪一团糟。不知道如何答题做作业，“读哑吧英语”，由于理解不透，造句、写作文只知道生搬硬套，不遵循英语习惯强行逐词逐句翻译等。越学越吃力，就会产生过重的心理负担，甚至害怕学习英语。

4、性格倾向导致学不好英语由于长期生活在比较闭塞偏僻的乡村，很少接触外人、生人，加上父母与他们又缺乏交流，因而形成了内向、孤僻的性格，不愿开口模仿训练，导致模仿能力较差，也不愿意参与各种英语练习，碰到问题不愿向同学和老师请教，这些因素都不利于学好英语。

5、学生基础差农村中学的学生英语基础差，是因为在农村有些小学英语被当成副科，教学流于形式；还有许多小学不开设英语课，尤其是村级小学更为严重。即使一些中心学校，部分年级开设了英语课，但由于小学英语教师的素质不高导致学生的发音、交际能力等很差；学校也因师资和教学条件等众多因素，英语课行同虚设。结果到了初中，由于小学英语基础不牢，给老师授课带来了很大的麻烦。

（二）家庭方面

家庭教育是教育的重要组成部分，对学生的成长起着潜移默化的作用，不良的家庭环境对学生的学习会产生负面影响。农村学生的家长文化素质相对较低，许多农村学生的父母思想意识水平较低，教育观念仍比较淡薄。这些父母对子女虽有期望，但是对子女的关心不够。由于家长自身素质差，在家会看书、读报的极少数，对子女的学习不闻不问，听之任之，能主动关心孩子学习的几乎为零。农村家长的英语水平一般都很低，对孩子学习外语的重要性认识不够。当年他们都是上初中时才开始学习英语，且大多是英语学习的“失败者”或“逃兵”，对英语学习有一种畏惧和说不清的酸楚乃至抵触心理，不能像城市的家长那样配合和监督孩子的英语家庭作业。甚至有的家长还抱着“学好数理化，走遍天下都不怕”的传统观念，而对于英语他们认为对孩子的前途没有任何作用，即使孩子成绩差教师也从家长那里得不到任何的支持和协助。农村家庭的经济条件一般不宽裕，家长不能想方设法为孩子的学习创造良好的环境。无法满足学生外语学习所需要的辅助设备，更不要说周六周日给他们安排上辅导课，请家教。农村学生的家长相当一部分去经济发达地区打工，根本无暇照顾孩子，学生在英语学习中遇到挫折和烦恼也无法倾诉、无人疏导，影响其英语学习

（三）教师方面

1、教师的教学观念陈旧，教学方式方法落后，教学质量不高。长期以来，相当一部分教师因循“教育就是传授知识”的教育观，“学而优则教”的人才观，这就造成了当前我国农村存在着教学方式方法落后、教学质量不高的问题。在农村英语教学中教师认为语言就是由语音、词汇、语法等知识构成的综合体系，故教学时重视知识的系统传授和笔头练习，仍沿用传统的英语教学法，采用翻译法，过多的使用汉语进行英语教学。教师仍然是课堂的中心，老师滔滔不绝地在上面讲，学生不厌其烦地抄笔记，很少注重听说，同时大多农村学校英语教学仅仅依靠每周仅有的几节课堂时间，没有创设良好的英语语言学习和使用环境，忽视学生的英语言语实践，学生学过的英语难以巩固，“听、说”等的应用能力很差，在学习过程中常感到越学越难，越学越枯燥，越学越没兴趣，逐渐丧失了学英语的积极性、主动性和自信心，导致了英语教学质量也不高，运用英语进行交际的能力低，成绩高的学生也往往是“高分低能”，教学成效也不明显。

2、教师整体素质不高，对对教材理解不透。现在农村中学英语教师中，是正规英语专业毕业的教师很少，加之部分教师是“半路出家”，功底不够扎实，大部分从事英语教学的教师都是非专业的，教学观念还未彻底更新。《英语新课程标准》强调：教学目的是为交际。但有些教师还没有领悟课改的实质内涵，仍然用传统的方法进行组织教学，在教学中依然实施着Openyourbook（打开书）——Listentome（听我讲）——Readafterme（跟我读）——Copy（抄写）这一传统的教学模式，很难适应现代新教学目标的要求。导致目标不明确，重点不突出，将英语条文化，使活生生的语言变成了固定的规则，学生只是或朗读，或做题，或回答问题，使一些学生对学习英语逐渐失去兴趣，差生队伍越排越长。

3、应试成分比较重，素质培养不足当前，无论是农村还是城市中的教育，在这种中考要分数、上级考评要分数、家长要分数、社会看的还是分数的大气候里，教师不得不把分数当成生命，在很大程度上应试教育无疑是一切工作的中心，在“应试教育”中，让从事教育工作的教师们，也渐渐淡漠了对学生素质教育的重视，教师在教学中只注重书本条条框框的理论知识传授和谆谆教导，忽视了学生主体意识的培养，使学生缺乏辩证的思维去对待思想实际和社会实际中存在的问题。这样导致普遍存在“高分低能”的现象。英语教学中表现比较突出的就是：学生能流利的背诵一篇文章，而到了实际运用英语的时候，却成为了“哑巴”。

随着我国国际地位进一步提升，外语的普及和外语教学质量的提高已成为时代的迫切需要。因此，我国在最近的十几年里对各层次英语教学进行了全面改革，在一些地区和领域取得了可喜的成绩，但在我国经济相对比较落后、人口占大多数的农村地区，中学英语教学仍然受许多主客观条件的限制，但在教学中，如果我们能够清醒地认识到问题所在，原因所在，并认真地寻找有效地解决方法。我相信，农村英语教学质量的提高指日可待。

篇五:有关坚持的英语美文
2015中考英语研讨会汇报材料

中考英语研讨会汇报材料

各位领导，老师们：

大家下午好！我于3月12 日和高老师共赴太原参加我省组织的为期两天的2015年山西省中考英语研讨会，会议议程如下：3月13日上午太原师范学院的周继青教授《中考测试与常规复习》和太原市教研科研中心的吴丽红老师的《依据课标，聚焦课堂，有效复习》，下午3节观摩课，分别是太原师院附中的温涛—计划，安排与意愿，山西农业大学附中的王晓燕—单元复习和山大附中的冯保珍老师的阅读复习课；3月14上午省教科研究院义务教育课程中心的李萍老师的2015年英语考试科目说明解读和刘文军老师的《落实课标精神，优化备考策略》。

接下来，我主要围绕李萍和刘文军老师的讲座，对2015中考英语试题分析和2015年山西省中考英语科目做一解读：

一、我省中考命题思路与原则

〈一〉总体思路：“以考改促课改”即牵住中考改革这一龙头，从根本上引领初中课堂教学的发展方向“中考必须体现课改。”

〈二〉命题依据：山西省初中毕业生英语学业考试将以中华人民共和国教育部制订的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（简称《英语课程标准》）为主要依据。

〈三〉命题思想：

在稳中求变，扎实推进的前下，适当加大中考命题的改革力度，特别是将中考改革和课堂教学改革、研究性学习有机的结合起来，形成考改促课改，课改推考改的良好局面。

〈四〉命题原则及基本要求：

1.坚持能力立意：要注意考查学生对基础语言知识和基本语言技能的掌握情况，也要注意考查学生在具体情境中运用所学语言分析问题、解决问题的能力，杜绝设置偏、怪题（语境设置丰富，反对干巴巴的考查知识点）。

2.命题应以《英语课程标准》所规定的五级目标要求为主要依据，以考查学生综合语言运用能力为目标，不应拘泥于具体版本教材的内容。

3.注意联系实际：命题所选择的语言素材和所创设的语言情境应符合学生的认知规律和身心发展水平，尽量贴近时代和学生生活实际，与学生的已有经验和身心的发展水平相适应。（引导学生关注人类与世界共同的命运

4.强化研究性学习，并在以后放到愈加重要的位置：研究性学习反映在笔试考试中多为探究性试题。要设计一定数量的探究性、开放性的题目。在英语学科，主要体现在写作上，从而引导、培养学生的语言表达习惯和能力。

5.试题应体现教育性，坚持正面的，积极的价值取向，注意情感、态度价值观的教育。

〈五〉试卷难度：

整卷难度约为0.60~0.70，由易到难分为：容易题（强调知识与基本技能）中等题（强调应用能力）难题（强调开放与探究能力）三个档次。各档试题比例划分：

n 容易：50%

n 中等：30%

n 难题：20%

〈六〉测试形式：

与2015年一样，采取两卷测试的办法，其中I卷为选择，II卷为非选择。（运城、临汾、大同）卷I使用机读卡答题，卷II在试卷上答题（其余各地市考生均在网上阅卷）。

二、2015年中考英语试题总体评价

特点：1.“紧扣课标，平稳过渡”，坚持了英语测试改革的总体方向—“突出语篇，强调应用，注重实际”。试卷既充分体现了课标和考试科目说明的要求，又较好地体现了素质教育的内涵。试卷的难、中、易比例合适；试卷长度合适，中等程度的考生能在规定的时间内完成全卷。（①语言知识的命题原则（能力立意的考查）保证知识覆盖面；增加综合性与语境化的因素：如：1、Recently, peoplecare more about the safety of ____.Everyone wants to eat healthily. A. foods B. clothes C. building

2.I had a big argument witha boy in my class, but I can’t___ what it was about. A. understand B. remember C. explain

②语言运用题的命题原则：语言必须放在实际的，并尽可能不同的情境运用；语言必须适合具体的交际行为

e.g:Last night, I____computer games when my mother came into my bedroom, you can’t imagine howembarrassed I was then.

A. played B. was playing C. had played

2.保持稳定：根据教育测试理论和中考实际，试卷的理想难度保持在0.6—0.7之间。在命题的整个过程必须考虑试题的难易度，具体表现为：①贯彻执行《课程标准》为依据的命题指导思想，保持试题稳定。②知识考查的综合性：对语法、词汇的考查融入到语境中，有效地考查词语运用能力。语言是活的，所有的语言离开背景都是死的；词汇离开语境都无意义。③重视试题的教育价值。如2015年的语篇选择由趣味性逐渐转为启智性、生活性；话题难度有所增加：完型讲小学老师用特别的方式引导学生学会换位思考：From my side itwas white, from Lily’s side it was black. 阅读B通过一个男孩挖地球的故事，得出一个结论：成功与否并不重要，关键是享受过程；Reading C讲述了文化的概念及动物与人类一样，也有文化，词语运用—唤起了我们每个人对别人都应有关爱之心。试题素材的选取，体现了对学生情感态度、价值以及综合人文素养方面正确的点拨作用。

三、2015年中考考试说明

在保持与2015年中考基本不变的前提下，2015年的试题更强调语篇的理解，继续坚持2015年的测试方向。

1.听力理解：从实际应用能力出发，考查学生听的能力，内容的选材要贴近学生生活，情景真实。

2.英语知识运用能力：突出语境理解的作用，注重基础知识在语境中理解与运用的考查。

3.完型填空：在语篇中考查，语言知识的灵活运用是非常具有挑战性的试题，通过中考命题的导向，引导教学对语言知识运用能力的培养，选材将知识、教育、趣味融为一体，考查的主要对象仍为n. pron. adj.adv. conj. num. v（主要考点）。

4. 词语运用：考查知识的综合性—基础是阅读，学生对句式的理解（句子结构），时态。e.g: “Since last yearthe microblogging ____across the country and many people find it ___. （sweep withuse ）”

5.阅读理解：注重考查学生的技能：领悟文章大意，概括话题能力；文章主旨归纳能力，文章结构、写法的能力。

6.书面表达考查能力：

①运用英语语法、词汇组句成文，正确表达的能力。

②审题准确，组织语言材料，安排前后顺序，正确表达方法。

③能恰当使用过渡词，使文段上下承接有序，自然通顺。

④掌握书面表达中各种文体、格式，并做到规范书写。

以上就是本次太原之行的情况汇报，难免会有疏漏和不当之处，望各位同仁多多批评指正！谢谢大家！

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