优秀教师汇报演讲稿

导读：　优秀教师汇报演讲稿(共5篇)优秀教师先进事迹报告会演讲稿优秀教师先进事迹报告会演讲稿——做学生喜爱的教师自从踏上三尺讲台的那一刻起，我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起，我也把自己的一生和我的学生们融合在了一起。我始终把一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生作为我勤奋工作、教书育人的座右铭。为了学生，我愿做红烛...

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优秀教师先进事迹报告会演讲稿
优秀教师汇报演讲稿 第一篇

优秀教师先进事迹报告会演讲稿——做学生喜爱的教师

自从踏上三尺讲台的那一刻起，我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起，我也把自己的一生和我的学生们融合在了一起。我始终把"一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生"作为我勤奋工作、教书育人的座右铭。为了学生，我愿做"红烛"，燃尽自己，照亮别人；为了学生，我愿做"人梯"，双肩擎起他们稚嫩的身躯，让他们去拥抱更美、更灿、更为广阔的人生；为了学生，我愿做"春蚕"，吐丝到死丝不断，留作他人御风寒。时光荏苒，岁月流逝，几年来，我矢志不渝，爱洒教坛，用自己的实际行动和工作实绩，时时都在演绎着一位普通的乡村教师如何无愧于人民教师这一光荣称号的点点滴滴，时时都在诠释着一位普通的乡村教师如何做一名学生喜欢的教师的滴滴点点！

父亲在我刚走上讲台的时候这样对我说：做一个称职的人民教师，就要把党的教育事业当作自己的事业，什么时候都不要忘了用一个永远的好教师的标准来要求和衡量自己。就是这句话使我明白不做一个好教师，就不配被学生叫自己老师。从那一天起，我每写一节教案，每上一堂课，每辅导一个学生，都做到对自己负责，对学生负责，对家长负责。不管是周末在家里，还是身在学校，我总要几时地总结一下，想一想：昨天教得怎么样，今天怎样教，明天应该怎样改进。 从98年到2009年，十年之中漫长的二十一个学期，在我的教学成绩册上也得到了二十一个第一。当我回顾走过的历程也确实有激动

人心的时刻，那是我从东方国际学校调来张范，离开东方国际的那天正是星期天的下午，我向众多的家长和学生告别时，全班学生抱着我、围着我泣不成声，家长们全都哭了，多少位女教师热泪盈眶，在场的校领导和老师们都震撼了。再就是今年我到张范中心学校去开会，午饭时，当我走进餐厅的那一刻，数不清的学生齐刷刷站起来一起喊老师好，这些学生都是我教过的，如今在中心学校初中部就读。当我离开学校时，校门口早就站满了学生，有的拉着我的手，抱着我，围着我，好长好长时间我才在"老师再见"的欢送声中离开。现在回想起来，我真的很感动，其实我只是在不平凡的教学中做了我应该做的、平凡的不能再平凡的小事。

忠诚党的教育事业，教好每一个学生，是我执着而内在的永恒追求。对学生的爱应该充满我们这片热土的每个角落，应该在我们精心呵护的这片热土上不留下任何空白和疏漏。其实我们每个人都懂得这个道理，可是我们却常常在回首往事时才突然醒悟，待到意识到其中的机缘，一切都已时过境迁。

几年前一件郁结心头的记忆，至今难以忘怀。那是一个三年级插班生名叫XXX，整天打架骂人不讲卫生，读书不成句，连加减法也不会，单元检测语数两门学科才考了15分。其他任课教师胡埋怨："这样的学生底子这么差，我们怎么能教好，教不好这个学生，拉低了班级的教学成绩，我们老师的实绩考核怎么办？不如放弃了他，给学校上建议，令他转学走人！"作为班主任，我也一度产生了放弃教育他的念头，但一想我刚走工作岗位时的誓言--做一个学生永远喜欢的

教师，我的脸颊热了。如果放弃了这位学生，我还是一位学生喜欢的人民教师吗？不能放弃，一个都不能少！

于是我拉开了对他的苦口婆心和跟踪教导战。三个星期后，虽然有好转，但效果不佳，时不时重返老样子，上课爱做小动作，作业一塌糊涂，老师和学生都疏远他。我因生病，请了几天假，返校后我迫不及待地去看他，却发现他萎缩在墙角失去了往日耀武扬威的"精彩"。我莫名其妙地打听其他学生，学生们异口同声地说："昨天我们评选了最惹人讨厌的学生，就是他，老师还建议他转学呢!"听到这儿他禁不住"哇"的一声哭了起来，老师和同学们的讽刺挖苦终于击垮了他。这颗冷漠受伤的心灵是我不曾真正地温暖和关心，才使他受到这么大的伤害。就在此时，我想起美国著名作家爱默森的话："教育成功的秘诀在于尊重学生。"只有让学生体会到教师的爱才能使学生亲其师而信其道，达到教书育人之效果。面对此情此景，我扪心自问：我到底给了这个学生多少师爱？

正当我自责的时刻，突然接到这位学生的家长打来的电话，要求我陪庆新去光明广场。礼拜天的天空格外的蓝，一朵朵白云有顺序地飘向远方，灿烂的阳光洒满了我们脚下的每一寸土地。庆新的家人和我漫步在欢乐的广场上。庆新穿着旱冰鞋娴熟地滑着旱冰，在人群中来回穿梭，远远冲着我笑，神情欢乐地像只快乐的小鸟，在自由地翱翔。我突然地觉着他很可爱，有机会我一定告诉他，学习其实一点也不难，比你学滑旱冰简单多了。只要你肯学，一定比学旱冰还要好。看着他专注的神情和自信的举动，我感慨万千，我一定从这一闪光点

找回他人生新的起点。

星期一，我看着XXX空荡荡的位置正在纳闷时接到了家长的信，信上只有一句话："XXX上学一个月以来，真诚地谢谢您对他的教育，更要谢谢您昨天能陪伴他在广场滑冰。"信上的话像锥子扎在我的心里。XXX转学了，我再也没有改错的机会了。

从此以后，茶余饭后，校内课外，我都自觉或者不自觉的在想着我的班级里那几十个活泼可爱的笑脸，更忘不了班内需要特殊照顾的几个后进生。我深深地知道，教师的丝丝温暖，点点呵护，次次鼓励，一回又一回的引导，才能洗涤他们懵盹的心灵，才能唤醒他们对未来的向往和热情，才能深深启动和感染他们的灵性。

教师的责任是神圣的，教师的爱能再铸造爱，教师的希望能再点燃希望。

世上无难事，只要有心人。我们谁都会说，但是在具体的教学环境里，真正做一个用心之人才是教育好学生的根本。有一次放学后，当我路过教室的窗前，透过纯净的玻璃，无意识地看到一个学生在翻弄其他同学的桌洞，一种责任的警觉让我立即意识到这位同学的意图。我轻轻地咳嗽一声推门进去的时候，他已经来不及抽身，那紧张而害怕的神情真是无地自容，恨不得一下子钻进地缝里。我随即问了一句："今天怎么来得这么早？"我努力克制自己的激动和微妙的情感，尽量使自己保持冷静，可他仍然觉察到我已经发现了他不光彩的举动。他一声都不吭，脸像红布一样显得格外局促不安的低着头。我走到他身边沉稳地拍了拍他稚嫩的肩膀，转身从容地走出了教室。

我坐在办公室里，心情久久不能平静。这个同学平时表现不错，怎么会这样呢？我反反复复地琢磨和思忖。苏霍姆林斯基的话在耳边久久地回旋："儿童的自尊心是最敏感的，我们要像保护荷叶上的露珠一样珍视它。"有时学生就是在错误中成长，我不会叫他再重犯今天的错误。我要给他自尊，叫这次的痕迹像踏在雪地上的脚印一样在阳光的温暖下慢慢地消融，让被瑞雪的精魂滋润的小苗等待着春天的到来。

第二天晨读课时，我把这个同学叫到我的办公室，他仍然显得窘迫无奈，用乞求的眼神看了我一眼又低下头，分明是等着我狠狠批评他。这时我拿出新买来的崭新的钢笔、墨水和一个笔记本放在他的手里，我看着他一脸的茫然，郑重其事宣布：从今天开始，你就担任咱班好人好事记录员。我把他送出办公室并若有所指地说："以后有什么困难和需要尽管找我。"

原来这个同学叫XXX，母亲早逝，父亲在外打工，兄妹俩整天和年迈的奶奶相依为命，家里经济比较困难。我每隔一段时间总要给他买些学习用品。为了他能欣然接受，我总是找点理由，更是为了他的自尊，不管是记录好人好事，还是学习有进步或是帮助别人，我都给予他特别关注，使他充满了自信和自尊。看着他脸上又恢复了往日的笑容和欢乐，我心里感到无比的幸福。

几次家访，他的奶奶都不胜感激地说："俺的娃多亏遇上您这样的好老师。"每次我走出他家门的时候，他的眼里分明噙着泪花。当我远远地回头再望时，他那毅然的身影还在村口伫立着。

优秀教师代表发言稿
优秀教师汇报演讲稿 第二篇

教师代表发言稿

尊敬的各位领导，各位老师：【优秀教师汇报演讲稿】

大家下午好！

首先感谢牛岗中心校，给了我们今天这个平台，让我们大家齐聚在一起交流。我们在座的很多老师都是我的前辈，他们在教育教学方面都很有建树，为教育事业默默奉献着自己的人生。在座的各位有很多方面都值得我学习。所以，今天，在这里，我只是向在座的各位前辈、同行汇报自己的工作和一些想法，与大家交流，敬请各位多多批评指正。

作为教师，我始终认为：学习、研究、奉献是成长的基础。一直以“爱一行，干一行;干一行，爱一行”来约束自己。所以我珍惜每一次锻炼自己的机会，时刻等待着，认真准备着，不敢有半点马虎。我认为：当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在牛岗拼搏时，我身后站的是我们学校;当我在县里比赛时我身后站的是我们牛岗中心校……总之，当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏，我的荣辱关乎着我身后的人。值得欣慰的是，在教育教学及各项活动中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可。

15年来，我曾为上一堂公开课而忐忑不安;曾为一次家访而日思夜想;曾为学生的调皮而大动肝火;为家长的不理解而耿耿于怀。但是我也曾为学生一句温暖的话语而感动。我拥有了一批又一批的学生，和他们心灵交汇撞击出的火花，让我的世界充满阳光。我为他们的进步而激动，为他们的成长而骄傲!在面对无数次的磨炼和考验之后，同样也留给了我一些经验，现在拿来与大家一起分享。

第一，一名合格的老师应该爱孩子，并且让学生喜欢你。

疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热

爱别人孩子机会的职业，就是教师。温总理说：“没有对孩子的爱，就没有教育”。可以说，老师是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。对于调皮生，我从来就没有放弃他们，而是给予特别的关爱。我们应该既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。

第二，一名合格的老师应该让学生喜欢你的课。

得到了学生的喜爱，还要进一步让他们喜欢你的课。

上课铃响，学生就会心怀一种希望。希望接受新的知识，希望有新的发现，希望自己有新的进步，希望自己这节课不会被挨骂。不同的学生，有不同的倾向，好学生，充满自信，课堂就是他们的舞台，他们习惯在课堂上享有一种优越感；后进生，充满期待，课堂的记忆里虽然没有太多的表扬与肯定，但每一堂课，意味着一个新的开始，他们本能地希望在这样一个时刻，迎来改变自己的机会。所以，我认为，在课上，全体学生能有所得，他们就会对你的课有认同感，全体同学都参与到课堂学习中，形成风气，就会喜欢你的课。

第三，一名合格的老师应该关心后进生，永不放弃。

这些年来我个人总结出5点如何转化后进生的办法：

1、老师明确做好后进生转化工作的意义，认识转变一个后进生比培养一个优秀生更重要。在学生的生活、思想情感上，全方位的关怀学生、激励学生奋发向上，老师炽热的情感，使过去备受教师冷落、同学歧视、家长打骂的“后进生”，建立自尊、自信，恢复求知的欲望。

2、要让学生喜欢你，要坚持正面教育，爱护学生，替后进学生着想，做到满腔热情地关怀，循循善诱地疏导，热心帮助他们解决实际困难，燃起后进生成功的希望之光。

3、善于发现后进生的闪光点，及时表扬和鼓励。

要善于发现学生的长处，发掘其身上的潜能，充分肯定，别吝惜好话，这样更能够使后进生重新找回自我，获取战胜困难的更大勇气和信心。老师不光是发现后进生身上的闪光点，而且要学会欣赏他们每个闪光点，并不断地给他们以表扬和鼓励。平时夸一句不错，有进步，很认真，这对于老师是举手之劳，对于那些一直受冷落的后进生，也许是一次心灵的震撼。

学生一旦有进步，教师应抓住机会，及时表扬其进步点，今年我刚接到四年级，我了解到班中一位学生性格内向不爱做作业，字也写得不好。有一次课堂作业，我发现他正一笔一画地抄写，我轻轻抚摸一下他的头，当堂表扬了他的字写得不错，很认真，有进步。他满脸通红，抄得更认真了。当我把他的作业本展示给全班学生看，他满脸的喜悦代替了平时迟钝、冷漠的表情。也许这一次的认真，只是他一时的心血来潮，他并没有想到会受到老师的重视。一次简单的表扬竟在孩子心里产生了巨大的激励作用。

4，老师的认识达到了，学生也喜欢你了，学生学习的积极性也调动起来了，剩下就缺一个好同桌了。【优秀教师汇报演讲稿】

老师不是神仙，不可能老注视一个学生，一个优秀的同桌可以在他学习中遇到困难时，给予指导和帮助。在他们互相提高的同时，也减轻了教师的负担。

5，做好家访工作。

家访并不一定非要到学生家中，在平时接送孩子时短短的几句聊天，一个电话，都能让家长们知道，老师还在关心着自家的孩子。哪怕家长是年龄

大的老人，哪怕他们不认字。当我们的孩子有进步时一定要通知他们，课堂上的表杨，回家家长的再次肯定，会让我们的孩子们更加温暖，他们会更加渴望进步，在次得到老师的表杨，家长的肯定，如此循环，何愁我们的孩子不优秀。

教学工作苦乐相伴。我很欣慰，因为我付出了，努力了，也收获了;我收获了领导的支持，同事的帮助，家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;更应该感谢我的学生，在那里我找到了实现我人生价值的坐标，我会把这些当作我人生的财富，化作我工作的动力和源泉。

最后，再一次恭祝各位老师们健康、开心、幸福。

优秀教师发言稿
优秀教师汇报演讲稿 第三篇

在2013年教师节上的发言

尊敬的各位领导，老师们：大家好！

今天能站在这里发言，我感到非常荣幸。下面把我的工作向大家汇报一下。 我从2000年8月参加工作以来,一直工作在教育的第一线。作为一名青年教师，我服从领导分配, 严格要求自己，严格遵守教师职业道德规范，敬业爱生，明礼诚信，为人师表，廉洁奉献，认真学习和践行《教育法》、《教师法》等法律法规，切实做到依法从教；在工作中拥护党和国家的路线、方针、政策；积极实施素质教育,在促进学生的全面发展上取得了一些成绩。十几年来，我把全部的爱都献给了我所挚爱的教育事业，都献给了我所热爱的学生。

一、用爱引领学生爱上学习，做学生的好朋友。

去年暑假，我担任我校二年级的数学教学，这个班的学生基础较差，没有好的学习习惯和学习方法。我接手后，深入了解每个学生，发现这群孩子并没有想象中那么差，大多数孩子都还算聪明，也比较听话，于是，我在教学中，更注重对学生学习习惯和学习方法的培养，及时鼓励学生的每一点进步，使他们品尝到成功的快乐和喜悦，增强学好数学的信心。在课堂上，只要有一个学生没认真听讲，我就不会继续讲下去，我不允许任何一个同学在课堂上掉队。我会及时表扬那些认真听讲、大胆发言的学生，为其他同学树立学习的榜样，调动学生学习的积极性。只有学生自己想学习、爱学习，才能真正学会知识，提高成绩。

在抓教学的同时，我更注重对学生的情感教育。我们班上有一个男同学，他的母亲腿有残疾，走路一晃一晃的，说话都说不清楚，有一次班上开家长会，他妈妈来参加，他一直不敢抬头，觉得妈妈给他丢脸了。家长会结束后，我找到他，语重心长的对他说：“妈妈的身体那么不好，却给了你一个健康的身体，一个聪明的头脑，你得感谢妈妈呀！妈妈拖着那样不方便的身体把你养大，得比别的妈妈多付出多少勤劳呀！小狗都不嫌家贫，你怎么能嫌母丑呢？”他似乎没有从这个角度看待【优秀教师汇报演讲稿】

自己的妈妈，觉得很愧疚，我又趁机说：“咱们一定要好好学习，长大多挣钱，给自己争口气，让妈妈享享福。”经过这次谈话，这名同学不再自卑，变得爱学习了，偶尔犯点小错也能及时改正，成绩从原来的60多分上升到80多分。在班上，像这样的例子还有很多，在我的爱心感染和耐心帮助下，我班的很多学生成绩都有较大进步，在今年的期末考试中，我班的数学平均分达到了93分，为此，我自己出钱给全班学生每人买了一把尺子作为奖励。看着孩子们那一张张笑脸，让我对以后的工作更加充满信心，更加干劲十足。

二、重视素质教育，培养学生全面发展。

在大党峪小学工作这13年来，我一直负责学校的体育艺术工作。从以前的广播体操、校园集体舞，到现在的武术操、还有我校自编的弟子规操，都是我站在操场的大桌子上一拍一拍地教给学生。今年，在吴校长的带领下，在我和高小平老师的精心编排下，我校的阳光体育大课间活动更是开展的有声有色，别具一格，受到了各级领导的认可。今年的艺术节活动也是由我主抓，我提早谋划，认真选材，精心排练，为了不影响学生们的学习，我利用中午和周六周日的时间到学校排练节目，经过一个多月的努力，我校的3个节目代表党峪镇参加遵化市的艺术节评比，都取得了满意的成绩，我自编自创的音乐快板《夸夸我们的好学校》在遵化市25个乡镇里取得了第五名的好成绩，我和付子姝老师共同编排的大合唱和舞蹈分别获全市第七名和第九名。受到了教育办领导的肯定。

三、以身作则，认真完成学校各项工作。

去年暑假，我牺牲了个人的假期，自告奋勇地来到教育办承担起为民办代课教师查证取证的任务，整整一个假期，我和教育办的工作人员不厌其烦的为老教师们找证据、开证明，毫无怨言。去年下半年，我被任命为学校的副主任，我服从领导，认真完成校领导分配的各项工作。坚持每周听课，评课，和老师们共同教研，共同参与、探索、研究课改的思路与模式，并应用在实际教学中，努力创建高效新课堂，

鼓励并帮助全体教师积极参与教育局组织的优质课和说课标等活动，都取得了理想的成绩。一年来，我认真组织开展学校的各种学生活动，如：写字比赛、体操比赛、学雷锋、扫墓、庆六一、安全教育大会等。我还主抓设在学校门口的小小安全监督岗工作，每天派4名学生在校门口戴着小黄帽值班，我也是每天早来晚走，和学校的几名男教师一起在校门口值勤，看着学生们安全到校，安全离校。幼儿园工作也是我校的重点，幼儿园多数是老教师，不擅长用电脑，于是我从网上给他们下载很多适合幼儿学习的歌曲和舞蹈，并和雪英老师一起指导孩子们表演节目，今年六一的时候，幼儿园小朋友那响亮的歌声、稚嫩的舞姿也得到了村领导和家长们的好评。今年暑假，为迎接省教育部门的督导评估，我和学校的老师们在校领导的带领下一直忙碌在学校，一起布置专用教室，整理档案，共同设计校园文化和班级文化，相信我们学校一定能顺利经过上级部门的验收。

总之，成绩的取得离不开学校领导的鼓励与支持，更离不开老师们的配合与帮助，我为工作在党小这样一个团结和谐的大家庭里而骄傲。我深知，和老教师相比，我还有很大的差距，今后，我一定会继续学习老教师那种无私奉献的精神，不断努力，用自己有限的青春去谱写祖国教育事业无限辉煌的篇章……

谢谢大家！

优秀教师发言稿
优秀教师汇报演讲稿 第四篇

优秀教师发言稿

作为一名优秀的教师必须要积累更多的知识，努力积蓄力量。课堂教学中精彩的动态生成，决不是教师地刻意求工，而是信手拈来。其背后蕴涵的是教师丰富的知识储备和教育实践经验。作为教育工作者要能给学生“一碗水”自己就需要“一桶水”。但实际上，面对课堂上经常出现的意想不到的生成问题时，教师这“一桶水”已远远无法满足学生的需要，这就要求政治教师要广泛汲取有关学科知识，增加知识储备。例如，讲语文不仅要掌握丰富的文学的知识，还要掌握历史知识；讲哲学不仅要掌握马克思主义哲学，还要掌握西方哲学和中国哲学的观点及其发展历程；讲政治学不仅要掌握我国的国家制度，还要掌握资本主义国家的国家制度、政治思想及其演变历史。因此作为新时代的教师要善于不断的更新知识，以增强课堂教学的时代性。再有政治、地理、历史这三门学科之间存在着知识间的渗透。形成大语文的世界观和方法论的指导，而历史、地理作为具体科学知识，又语文学科提供案例和依据。因此作为语文教师要熟悉历史、地理知识。另外，由于语文课与社会生活联系的紧密性，语文教师还要随时关注社会生活的争议性话题，适时让学生讨论，提高其独立思考能力。所有这一切都需要政治教师不断的给自己“注水”，不断拓展知识的深度和广度，以提高自己这“一桶水”的质量和容量，否则，我们在备课时，就很难把握教学内容的精华和精髓，这样在课堂上，就无法真正做到信手拈来，更谈不上精彩的课堂生成了。

优秀的语文教师应该是具有良好的综合素养和无穷的人格魅力的，这也可以使语文课焕发出勃勃的生机，这就要求教师心中有积极的追求和不断的重塑自我的精神。面对信息浩如烟海的网络时代，教师可能会越来越多地陷入茫然无知的窘迫，也可能面对学生知道而自己不知道的尴尬。如果教师不足够博学多才，他不会游刃有余地驾驭课堂，也会丧失应有的人格魅力。所以要做到“教学相长”“不耻下问”，要使自己有足够的能力迎接“长江后浪推前浪”的挑战，同时要具有宽容、友善、真诚的好品质。

教育事业是神圣的，教学工作是无比快乐的，投身教育事业，我感到无比的荣幸。每一天，能和学生在知识的海洋里遨游；每一天，能与孩子在快乐的殿堂里分享，就是我最开心而又感觉最有意义的时光。教育事业，将是我终身的选择，教好学生，将是我终生的追求。但愿人生的每一天，都能绽放美的花朵。

优 秀 教 师 发 言 稿(正文稿)
优秀教师汇报演讲稿 第五篇

优 秀 教 师 发 言 稿

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们：

大家好！

在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们又迎来了属于我们的

日子——第27个教师节。作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大

会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，我感到十分的荣

幸。在此请允许我向在座的老师们致以节日最真诚的问候！向给予我

们教师亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的各级领导们，表达最真挚的

感激！

站在这里，我倍感自豪，因为热爱，我们在三尺讲台深情演绎着

自己的人生；因为执着我们用粉笔普写希望。虽然我们的日子是平凡

的，工作是艰辛的，，但艰辛的工作却因为学生而富于缤纷的色彩；

平凡的日子，因为教育而孕育了辉煌的内涵。

一、投入教改，提高质量。

作为一名教师，我热爱我的事业。时代的号角已经吹响，终生学

习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。因

此在教学工作上，我认真钻研教学大纲，积极探索教学规律，认真学

习新课标，大胆进行教学改革。并积极参加各种教研活动，虚心向同

事们学习，设计形式多样的教学方法与课间放松活动操等来激发学生

学习的兴趣，使学生在玩中学习知识，在学习中锻炼身体，从而更好

地促进教学质量的提高。

二、爱心教育 ，浇灌学生。

作为一名教师，我更关爱我的学生。爱自己的孩子是本能，而热

爱别人的孩子是神圣！人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，

就是教师。温家宝总理说：“没有对孩子的爱，就没有教育。老师是

蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生”。是啊，关心、

爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。因此在多年

的教学工作中，我都一如既往的，用心关爱每一位学生，尽自己的所

能帮助那些需要帮助的孩子。在我所教的班级中有一个特殊的孩子，

因身体有病不能独立行走，语言交流也有一定障碍，每天都是父母接

送。为了让这个特殊孩子能和同学们一起快乐成长，我经常作表率与

他交流，教育班上同学要关心帮助他，并安排一个很能干的女班委和

他同桌，从平时的学习生活中照顾他。还让一些力气大的男生们扶着

他行走，帮助他锻炼腿上的肌肉。有时孩子需要小便时，我就让男同

学放哨，亲自把孩子送到男生卫生间。就这样孩子在这个大家庭里一

晃已经度过了五个年头，他从不会拿笔、不会说话慢慢地进步到会照

着抄写、会画画、会问候老师„„记得有一天，我刚进教室，和他同

桌的女孩子兴奋地拿着一幅画递到我面前说是他画的，其余同学也大

声说明是这个孩子画的。这时的我看到的不仅仅是一幅画，我看到了

这个大家庭的互助、友爱和欢乐。在我的教育带动下，班上的学生还

把自己的零花钱节省下来，用来帮助灾区的朋友或是有困难的同学。

我相信，爱的力量是伟大的，师爱可以改变、感动每一位学生，促进

学生更加健康的成长。

三、以德治教，教生做人。

作为一名教师，我更希望我的学生成人。“关注生命，以德育人”

是我一贯的指导思想。对好学生，激励他们继续上进；对后进生，挖

掘他们的闪光点，。在平时的工作上，我特别注重学生的情感教育，

我教育学生：学会做人，学会生存，学会求知，学会创新。让他们从

小懂得做人比求知更重要！同时我自己做表率，要求学生做到的自己

先做到。由于我的不懈的努力，我所教过的学生大多养成了良好的学

习习惯和行为习惯，对他们人生的发展起到了巨大的推动作用。近年

来由于市场经济的发展和社会的巨大变化，班上的留守儿童也越来越

多，他们往往很多性格孤僻，学习成绩欠佳，纪律涣散，特别大多数

男生经常违规违纪，打架斗殴。如我的班上曾有个叫黄强的留守儿童，

从幼儿起就由爷爷、奶奶照顾，娇惯成性，经常课间打骂同学，许多

淘气的学生对他都有惧怕感。我了解情况后，经常找他亲切交谈，从

学习、生活中关心他。在班上表扬了他上课积极发言、劳动积极等优

点，帮助他树立了自信心，慢慢地让他消除了自卑感。并安排他当纪

律组长，让他作好表率。从那以后，他象换了一个人，遇到同学之间

发生口角，他会加以制止，或是出现处理不下的事，他会马上到办公

室向老师汇报，良好行为在他身上渐渐萌芽。他的学习成绩也慢慢得

到提高。一次他奶奶来开家长会的时候，拉着我的手说：“李老师，

小强说你对他很好，就象他妈妈一样”。听了这句话，我心里涌出一

丝温暖，我的付出是值得的。因此我更加坚信，只有了解了每一个学

生的思想状况和心理特点，了解了他们的家庭和周围的环境，才能选

择和运用恰当的方法、手段来进行教育，使学生从小具有良好的习惯。

因为好习惯可以成就大未来。

四、收获成绩，再接再厉。

只要付出，相信就有收获。辛勤的工作换来了可喜的成绩。在校

领导的关心指导下，在同事们的互助中，通过自已的不懈努力，我荣

获了州、县、校级优质课教学奖，多次被评为小学“希望杯”全国数

学邀请赛优秀辅导员，曾荣获县优秀教师，县课改先进个人、县妇女

先进个人等荣誉称号。多篇教学论文获国家级、省级、州级、县级一、

二、三等奖。成绩已属于过去，面对未来，我会再接再厉，再创佳绩。

今天承蒙领导和同事的信任，我被评为优秀教师，但是我深知自

已的不足，还有很多地方要向在座的各位学习。今后我会严格要求自

已，力争把各项工作做得更好，努力成为具有人格魅力、学识魅力和

开拓进取、不断完善的教师。真正无愧于党和人民赋予我们的最高荣

誉——人类灵魂工程师！

最后衷心祝愿在座的各位领导、老师身体健康，中秋快乐，合家

幸福！！！

谢谢大家！

荔波一小：李德芳

2011年9月10日

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