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教师中层竞岗,学习意识

2016-09-10 11:25:17 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 教师中层竞岗,学习意识(共6篇)教师中层竞聘演讲稿尊敬的各位领导、老师:大家好!我叫,33岁,本科学历, 2002年从曲阜师范大学毕业后一直在一中工作。两年前,在领导的鼓励和老师们的关心下,我带着感恩的心情面对大家的选择,并把它看作人生新的起点。今天,我怀着对事业的无比热爱,再次站在这里,再一次鼓足勇气面对各位领导、各位老师关注的...

篇一:教师中层竞岗,学习意识
教师中层竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我叫,33岁,本科学历, 2002年从曲阜师范大学毕业后一直在一中工作。两

年前,在领导的鼓励和老师们的关心下,我带着感恩的心情面对大家的选择,并把它看作人

生新的起点。今天,我怀着对事业的无比热爱,再次站在这里,再一次鼓足勇气面对各位领

导、各位老师关注的目光,以诚恳的心态接受大家的检验。希望经历风雨后的我,带给大家

的是一个更加真诚与执著,更加坚毅与成熟的我。 参加这次竞聘,我认为自己有以下几点优势: 一是有扎实的业务素质和业务能力。工作十年来,我认真钻研教材,备好课,上好课,

在教学上强调细节,注重落实,不断的向身边的老教师和优秀教师学习,努力提高自己的课

堂教学水平,所教班的成绩一直处于年级前列。优异的成绩也得到了领导的肯定,我先后7

次送毕业班,并先后获得泰安市教学先进个人、泰山教学新星、泰安市教学能手等荣誉称号。

多次参加上级组织的讲课比赛,先后获得新泰市优质课一等奖、创新课一等奖,泰安市优质

课一等奖;在搞好课堂教学的同时,我积极参加教研、科研活动,先后在《考试报》《学习报》

等省级以上报刊杂志发表教育教学论文30余篇。 二是有较为丰富的管理经验和一定的协调能力。多年的班主任工作,让我积累了丰富的

班级管理经验。我主张从班风、学风和班级纪律入手,以严治班,张弛有度,采取学生自主

管理,学生干部督查制等管理方式,注重协调好各任课老师之间的关系。通过不断的尝试和

探索,取得了较为显著的效果,在10年的高考中,07级2班军检超额完成任务8个人,成

绩名列前茅,我被评为泰安市先进班主任。08级12班在11年的高考中军检上线完成任务全

校第一名。09级25班在12年的高考中一本上线16人,列校区第一名,我班的亓璐同学也

以682分的成绩位列全校总成绩第一名。 三是能吃苦、充满热情。工作十年来,在领导和同事的指导帮助下,我秉承一中“特别

能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的优良传统,始终把能吃苦、能奉献作为做好工作的基

本品质;我对工作始终充满了极大的热情,这份热情让我有了充足的干劲和高昂的斗志,面

对工作,竭尽所能,不断超越。 假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,努力做好以下几个方面的工作:

1、加强教育理论和管理理论的学习,学习老一辈一中人“严细实恒”的优良传统,进一

步提高自己的业务水平和管理水平,使自己能更加胜任级部副主任的工作。

2、协助级部主任做好级部日常工作,深化服务意识,为教学服务,为教师服务,全心全

意为教学一线服务,在本级部内形成奋发向上的良好工作作风。

3、协助级部主任做好常规管理工作,带头遵守学校的规章制度,勇于承担责任,大胆严

格管理学生,和级部全体班主任一起帮助学生养成文明守纪的行为习惯和拼搏向上的学习习

惯。

4、教学质量是教学工作的生命线,我会不遗余力的协助级部主任抓好教学。周密计划,

科学安排好各项教学活动,注重细节,逐一落实,建立教学质量跟踪监测体系,深入调研,

细致分析,跟踪管理。把教学成绩和课堂教学、课下辅导、考试练习、作业批改、学法指导

等各个环节联系起来,全程跟踪,关注变化,及时纠正偏差,推广成功经验,形成良好的教

学氛围,塑造级部整体形象,坚决完成学校交给的各项任务。 尊敬的各位领导、老师们,参加这次竞聘,对我来说又是一次绝好的锻炼,无论成功与

否,我都会一如既往,扎实工作,努力进取,为一中更美好的明天贡献自己的一份力量! 最后,感谢各位领导、各位老师的信任和支持! 谢谢大家。篇二:2013年学校中层干部竞聘演讲稿 2013年学校中层干部竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、教职工:

大家好!

首先感谢领导、教职工的信任和支持,能够给予我这个竞聘演讲的机会。在学校领导和

广大教职工的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,并取得了一定的成绩。

今天把我的任职情况向大家汇报,并决定参加学校中层的竞聘,竞聘校教务科副科长。我希

望能够继续在这个岗位发挥自己的才干,为全校师生提供更好、更优质的服务。

一、主要工作经历

1996年7月到学校工作,先后担任过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和

教务科副科长。十多年来,无论是在团委还是教务科,我立足本职工作,勤勤恳恳、踏实肯

干,时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。在学校中层岗位上,我服从领导,贴

近群众,时刻与学校领导保持高度一致,服从学校领导安排的工作,尽职尽责为全校师生服

务,为学校的发展献出自己的微薄之力。

二、工作业绩

自参加工作以来,我始终不忘记学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提

高自己。在校期间主要从事酒店管理专业的教学和研究工作,担任酒店管理专业的核心专业

课程和中餐烹饪的基础课程的教学任务,能够理论联系实际,所授课程得到学生的一致好评。 先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次,二等奖3次,三等奖2次。并在省市级杂

志公开发表论文6篇,获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖

3篇, 2011年荣获广西中职教育教改立项的三级立项1个。

三、对岗位职责的认识和竞岗优势

(一)岗位职责的认识 我之所以竞聘学校教务科副科长职务:一是基于我对这个岗位的深刻认识和喜爱。虽然

在这个岗位工作的时间还没满一年,但对这个岗位却有深刻的认识。它既是学校领导与老师

沟通的桥梁和纽带,又是老师与学生沟通的桥梁和纽带。要做好上情下传,下情上达的服务

工作,要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者。要以绝大多数老师的

正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及

时反映学生的心声,不断改进课程设计,以适应现代职业教育发展要求。二是基于对自己的

清醒认识。我愿意继续为学校、为教职工服务,也相信自己拥有这个能力。

(二)竞岗优势

一是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过经营管理教研组长、团委书

记和教务科副科长等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,

知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我能够竞聘成功,

会很快进入角色,顺利地开展工作。 二是有较强的工作能力。一直以来,我把“教书者必先强己,育人者必先律己”作为自己

的人生信条,时刻提醒自己要不断提高自己的专业素养和管理能力,并严格要求自己。经过

多年不懈努力学习,在2012年拿到了云南大学旅游管理专业的管理学硕士,在2011年取得

了管理学科的高级讲师职称,让自己的专业学识有了很大的提高。经过多年中层干部履历的

不断锻炼,自己的管理能力也得到了综合的提升,在组织管理能力、沟通协调能力、发现问

题和解决问题能力、领导部署能力都有了很大提高。相信自己拥有的学识和能力够胜任这个

岗位的工作。

三是具有良好的品德修养。我在日常生活和工作中注意不断地提高个人修养和党性修养,

不断汲取经验和教训,不断充实自己,联系群众。为人真诚友好,做事敢作敢为,能够做到

公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,尽量少做表面文章,多做实事,

力求工作的实效性。

四、工作措施及设想

假若我能够竞争上岗,我会配合教务科长从以下几个方面改进教务科的工作,提高教务

科工作档次。

(一)加强教师队伍建设。加强师德建设,建立师德常规教育学习制度,以人格魅力和

学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人,倡导爱岗敬业奉

献精神;加强师资培训,打造一支能吃苦耐劳、技术过硬的 “双师型”专业教师队伍,形成

以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师 梯队;改革教师激励制度,改变以往“有课没人愿意上”的状况;探索教学业务督导的

改革,形成良好的教学氛围。

(二)加强教学常规管理。 狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行;不断加强教学过程管理,规

范教育教学行为,着力加强教学过程的监管,严格教学纪律;加强课堂教学质量管理,坚决

杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。加大教学工作的检查力度。加强专业课教学的

管理,规范专业技能实验实训教学。狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则;

建立严格规范的教材管理制度,优先选用国家规划教材,打造校内精品课程和自编教材。

(三)当好参谋助手,服务领导决策。当好助手和参谋的作用,为科长分担工作任务。既

讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。及时准确地掌握学校各方面的

工作动态,及时地向科长反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为科长献计献策,对各种

【教师中层竞岗,学习意识】

情况进行科学的分析和判断,为科长决策提供可靠的依据。 当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免

出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的差错。在此,请允许

我给大家道个歉,说声对不起。 各位领导、教职工,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校教务副科长工

作,与大家共创美好的未来,迎接xxxx辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家

的认可,我也将继续 做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但

我肯定是最努力的;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋的! 谢谢大家!

2013/4/14篇三:小学中层干部竞聘演讲稿 尊敬的各位领导,老师们: 大家上午好!

今天我以平常的心态,饱含着对学校无比的深情,以及对在座所有见证我成长的老师们

的感激之情,前来参与中层干部岗位的竞聘。首先我要感谢组织上给们创造了这次公平竞争

的机会。此次参加竞聘,我不是为了名利,更多的是响应干部制度改革的召唤,通过竞争去

实现自己的人生价值。所以我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑: 一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我深知做中层领导的辛苦、繁杂。但我深爱这

一行,不讲条件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。 二是有较为扎实的专业知识和较强的工作能力。自参加工作以来,我始终不忘记读书,

勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。所教学科一直名列辖区前茅,多次在辖区竞【教师中层竞岗,学习意识】

教活动中取得优异成绩,在新课程改革中,两次在辖区范围内上示范课,得到领导的肯定和

同仁的好评,先后被评为县级、市级骨干教师。 三是有真心诚意的服务观念。教师兼班主任的角色,使我明白对待学生需要爱心,对待

家长需要耐心,对待同事需要诚心。服务学生,服务老师,服务学校,是我的一贯宗旨。 成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。 如果我有机会走上中层干部的工作岗位,我将尽自己最大的努力为大家服务,回报领导

和同事对我的支持与信任,全力以赴干好学校的管理工作: 第一、转变角色,摆正位置。努力当好领导的助手,工作中,力求做到“不出错、多出

彩”;做好老师们的勤务员,认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。 第二、深入研究,寻求突破。合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监

控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,

改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。 第三、扎实工作,锐意进取。学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。积极组织

开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研教改意识,研究工作中出现的新问题,

创新工作思路。

实事求是的讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自己的未来满怀憧

憬。我本人也希望能获得成功,同时我也不断的告诫自己,不管结果如何,在今后的工作中,

我仍然会立足本位,踏实做人,用心做事。作为一名升水人,我就是要把自己的一切献给库【教师中层竞岗,学习意识】

区的教育事业。我将会和在座的各位一起圆我们升水小学的复兴梦。 谢谢大家! 升水镇小学教师 冯小飞篇四:中层干部岗位竞聘演讲稿精华篇 精彩竞职讲演稿(税务系统中层干部) 以上成绩的取得得益于领导的培养和支持,同志们的帮助和自己辛勤的努力。当然也存

在着不足,我一定加倍努力。那么如何做好一个合格又称职的环节干部呢我认为首先应该

认清角色、摆正位置、行权不越权,到位不越位,抓重点攻难点,认真履行好工作职责,具

体概括为“一个原则”、“两大主题”、“三个转变”、“四个做到”,简称一二三四。 “一个原则”就是上为领导分忧,下为群众服务,并把它作为全部工作的出发点和落脚

点。

“两大主题”就是围绕改革与管理两大主题,突出思想政治建设和业务素质建设。 “三

个转变”就是进行换位思考,实现由一般干部向环节干部的转变,实现由事务型工作向综合

型工作的转变,实现由自我管理向全面管理的转变。 “四个做到”就是:第一全面提高自己的综合素质,努力做到政治上成熟、思想上坚定、

业务上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、工作上突破、政绩上突出。第二增强

改革创新意识,做到守法不旧、创新不变,全面推动各项工作上台阶上水平。第三妥善处理

三个关系,做到对上级要尊重,充分发挥自己的参谋助手作用;对待下级要多关心、多帮助

充分调动他们的积极性、主动性、创造性;对待同级要多沟通、多交流,相互配合、亲密合

作;第四廉洁从政、树立形象,做到有权不滥用、有名不专争、有功不专居、有责不专推,

以自己良好的形象和表率作用感召人、影响人、带动人、增强本部门的凝聚力、战斗力。敬

的各位领导、各位评委、全体同仁们,竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一

如既望;进也好、退也好,一片青心。最后我用这么一句话结束我的演讲,“你选择了我,我

选择了你,让我们一起风雨同舟,为实践‘三个代表’,为了地税事业的美好而努力奋斗吧” 谢谢!

精彩竞职讲演稿(银行计划财务科科长) 各位领导、各位同事: 大家好!

感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!为了响应人事制度改革的召唤,按照

竞职方案,我符合支行计划财务科科长职务。我现年**岁,中共党员,大专文化程度,会计

师专业技术职称。 我的优势:一是工作经历丰富。参加工作以来,我先后任过诸蓄员、信贷员、保卫科科

长等职,积累了较为丰富的实践经验。二是改革面前有股“闯劲”。我一直把“爱岗敬业、开

拓进取”作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,

埋头苦干,全身心地投入。多年来,组织上的培养,领导和同事们的支持和帮助,造就了我

敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人,善于听

取群众意见的品格。我始终认为,干好事业靠的是忠诚于事业,靠的是一丝不苟的责任心。

在关键时候,我从不缩头缩尾,有一种敢闯、敢作、敢为的精神。三是业务方面有股“钻劲”。

在长期的银行工作中,我干过x年的xx,干过x年的xx,无论是在业务学习中,还是在业务

管理上,我都坚持走到哪里就学到哪里,向老领导学习,向专家们学习,向同志们学习,向

实践学习,以肯于钻研的学习精神,不给自己留疑问,无愧于领导和同志们的理解和信任。

前年,我主动为自己“充电”,考上了湖南财经学院的在职研究生,并较为系统地学习了银行

管理、经济管理、计算机和英语等方面的知识。我感到自己在业务工作中积累了一套较为成

熟的思路与方法,在管理和改革中也有自己的见解和方法。 如果有幸得到各位领导和同志们的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角

色,认真履行责。

1.建立科学合理的组织结构体系。进一步配合加大银行的内部组织结构改革,形成各级

行机构设置的统一,上下级行的部门设置对应关系或包容关系.进一步界定部门经营的产品收

入、支出边界,准确归集部门的收入和成本,认真编制清晰明确的分部报告及部门预算。同

时,在改革内部组织结构时,参照大型商业银行的组织结构模式,以事业部制为方向,充分考

虑编制分部报告和推行纵向部门预算的需要。

2.完善信息系统,提供详细的基础数据。分部报告的编制、部门预算的推行需要完善的

信息系统支持,通过设置收支分解参数、产品相关性调整系数、部门产品对应关系等,合理

科学地归集部门收入和成本,并通过信息系统实现部门预算编制、监控和分析的自动化。尽

快建立全行统一的信息系统和数据中心;已实现全行数据集中的行,重新审视加强现有的信

息系统,根据编制分部报告和部门预算的需要,进一步完善信息系统,为部门预算的编制和

业绩考评提供强有力的数据支持。

3.提升服务层次,丰富服务内涵。服务是永恒的主题。要提升服务层次,要丰富服务内

涵。对客户我们必须用“心”服务,做到诚心、热心、细心、耐心。要大力提倡“温馨服务”,

建立***制度,熟悉掌握客户信息,把顾客看作是自已的亲戚朋友,看作是自已的家人,把自

已的工作变成传递温馨的窗口,树立支行的良好形象。 各位领导、同志们,上述几点是我对支行计划财务科工作的思考,只要我能聘上,我会

为此卖力。但假如我竞聘不上,也请领导和同志们放心,我会一如既往地干好本职工作,为

支行的发展添砖加瓦,积极工作。 我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。今天,我参加《新益阳》编辑部副主任职

位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑: 一方面我认为自己具备担任副主任的素质 一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是一个农村伢子,深深懂得“宝剑锋从磨砺

出,梅花香自苦寒来”的道理。当兵前,我参加过“双抢”,上山砍过柴禾;当兵后,经受过

炎炎烈日下负重五十多斤日行军五十公里的考验,更经历了八年大西北恶劣自然环境和艰苦

生活条件下的磨练,特别是严格的军营生活培养了我“流汗流血不流泪”和“特别能吃苦、

特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的良好品质。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业

业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,干一行,爱一行,努力把工作做得

最好。

二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱文

秘工作,平时爱读书看报,也浏览了一些有关政治、经济方面的书籍。到办公室工作后,我

谦虚好学,不耻下问,系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神,初步具备了一个文秘

篇二:教师中层竞岗,学习意识
小学教师中层竞聘演讲稿

篇一:最好的学校中层竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我叫,33岁,本科学历, 2002年从曲阜师范大学毕业后一直在一中工作。两年前,在领导的鼓励和老师们的关心下,我带着感恩的心情面对大家的选择,并把它看作人生新的起点。今天,我怀着对事业的无比热爱,再次站在这里,再一次鼓足勇气面对各位领导、各位老师关注的目光,以诚恳的心态接受大家的检验。希望经历风雨后的我,带给大家的是一个更加真诚与执著,更加坚毅与成熟的我。

参加这次竞聘,我认为自己有以下几点优势:

一是有扎实的业务素质和业务能力。工作十年来,我认真钻研教材,备好课,上好课,在教学上强调细节,注重落实,不断的向身边的老教师和优秀教师学习,努力提高自己的课堂教学水平,所教班的成绩一直处于年级前列。优异的成绩也得到了领导的肯定,我先后7次送毕业班,并先后获得泰安市教学先进个人、泰山教学新星、泰安市教学能手等荣誉称号。多次参加上级组织的讲课比赛,先后获得新泰市优质课一等奖、创新课一等奖,泰安市优质课一等奖;在搞好课堂教学的同时,我积极参加教研、科研活动,先后在《考试报》《学习报》等省级以上报刊杂志发表教育教学论文30余篇。

二是有较为丰富的管理经验和一定的协调能力。多年的班主任工作,让我积累了丰富的班级管理经验。我主张从班风、学风和班级纪律入手,以严治班,张弛有度,采取学生自主管理,学生干部督查制等管理方式,注重协调好各任课老师之间的关系。通过不断的尝试和探索,取得了较为显著的效果,在10年的高考中,07级2班军检超额完成任务8个人,成绩名列前茅,我被评为泰安市先进班主任。08级12班在11年的高考中军检上线完成任务全校第一名。09级25班在12年的高考中一本上线16人,列校区第一名,我班的亓璐同学也以682分的成绩位列全校总成绩第一名。

三是能吃苦、充满热情。工作十年来,在领导和同事的指导帮助下,我秉承一中“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的优良传统,始终把能吃苦、能奉献作为做好工作的基本品质;我对工作始终充满了极大的热情,这份热情让我有了充足的干劲和高昂的斗志,面对工作,竭尽所能,不断超越。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,努力做好以下几个方面的工作:1、加强教育理论和管理理论的学习,学习老一辈一中人“严细实恒”的优良传统,进一步提高自己的业务水平和管理水平,使自己能更加胜任级部副主任的工作。

2、协助级部主任做好级部日常工作,深化服务意识,为教学服务,为教师服务,全心全意为教学一线服务,在本级部内形成奋发向上的良好工作作风。

3、协助级部主任做好常规管理工作,带头遵守学校的规章制度,勇于承担责任,大胆严格管理学生,和级部全体班主任一起帮助学生养成文明守纪的行为习惯和拼搏向上的学习习惯。

4、教学质量是教学工作的生命线,我会不遗余力的协助级部主任抓好教学。周密计划,科学安排好各项教学活动,注重细节,逐一落实,建立教学质量跟踪监测体系,深入调研,细致分析,跟踪管理。把教学成绩和课堂教学、课下辅导、考试练习、作业批改、学法指导等各个环节联系起来,全程跟踪,关注变化,及时纠正偏差,推广成功经验,形成良好的教学氛围,塑造级部整体形象,坚决完成学校交给的各项任务。

尊敬的各位领导、老师们,参加这次竞聘,对我来说又是一次绝好的锻炼,无论成功与否,我都会一如既往,扎实工作,努力进取,为一中更美好的明天贡献自己的一份力量! 最后,感谢各位领导、各位老师的信任和支持!

谢谢大家。篇二:学校中层干部竞聘演讲稿------精品1

学校中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!在这里,感谢学校领导、老师们的信任和支持,给了我这个竞聘机会。感谢县教育局领导结我们提供了一个展示自我风采的平台。我叫------,现年35岁,中共预备党员,1997年9月参加工作,大学本科学历。这些年来学校领导,各位前辈、同事给了我大力支持和帮助,在此我真诚的表示感谢,谢谢你们!

我个人的思想品行、为人处事和工作能力,大家是有目共睹的,我相信各位领导和老师会对我有客观公正的评价。

【教师中层竞岗,学习意识】

我对学校中层是这样认识的。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带。作为学校中层干部要以学校的发展为根本,对上当好建议者、执行者和补救者。既要按照现行制度办,不推诿不扯皮;又要能以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代言人,及时反映老师的心声和合理建议,既讲原则,又注意方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

我觉得我在担任学校中层干部方面具有以下五点优势:

一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根教育,了解、团结老师,真正代表老师利益的有效途径。几年来我所带的班级曾被评为县级优秀班级;我从事的英语学科教学成绩也名列片区前茅。以后,对待一线工作我将永不懈怠。

二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我坚持学习,不断地丰富自己、提高自己,练就了过硬的业务素质。在11年我被评为县级学科带头人,去年又在初中高效课堂竞教中获得县级等级奖。

三是有较为丰富的实践经验。参加工作以来,我在村小包班教学5年,回中心校后担任初中班主任5年,期间还担任少先队大队辅导员3年、学校团总支两年,最近一年还作为值班负责人轮流负责学校值周工作。多年的工作经历,让我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范。如果我能当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。 四是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中“明明白白做人,实实在在做事”言行一致,踏实肯干,诚实待人。在大家的栽培和帮助下,我先后被评为县德育先进个人、优秀班主任、德育标兵;还获得了升中片区学科教学质量先进个人,优秀班主任,高效课堂建设先进个人等荣誉。经过多年的学习和锻炼,我的组织协调能力、领导部署能力都有了很大提高,能够更好的做好学校中层的工作。

五是有着用心服务的意识。我认为教育就是服务,管理就是用心服务。譬如:在工作中我关心留守学生,为学生和家长服好务;带领团员同学为学校大型活动服好务;督导值周学生为学校值周工作服好务;管理好学生会为学校养成教育服好务等等。在以后的工作中,我会怀着一颗感恩的心更好的为大家做好服务工作。

当然,由于个人能力有限,在工作中难免会有一些不周全的地方。请大家多多包涵,及时指正,我一定会改进。

【教师中层竞岗,学习意识】

各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美好的未来,迎接永红学校辉煌灿烂的明天。当然,如果我不能当选,我也将继续做好自己本职工作。

也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作„„

也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务的„„

总之我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位领导、老师投我一票! 谢谢大家!篇三:2013年学校中层干部竞聘演讲稿

2013年学校中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、教职工:

大家好!

首先感谢领导、教职工的信任和支持,能够给予我这个竞聘演讲的机会。在学校领导和广大教职工的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,并取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定参加学校中层的竞聘,竞聘校教务科副科长。我希望能够继续在这个岗位发挥自己的才干,为全校师生提供更好、更优质的服务。

一、主要工作经历

1996年7月到学校工作,先后担任过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长。十多年来,无论是在团委还是教务科,我立足本职工作,勤勤恳恳、踏实肯干,时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致,服从学校领导安排的工作,尽职尽责为全校师生服务,为学校的发展献出自己的微薄之力。

二、工作业绩

自参加工作以来,我始终不忘记学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在校期间主要从事酒店管理专业的教学和研究工作,担任酒店管理专业的核心专业课程和中餐烹饪的基础课程的教学任务,能够理论联系实际,所授课程得到学生的一致好评。先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次,二等奖3次,三等奖2次。并在省市级杂志公开发表论文6篇,获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖3篇, 2011年荣获广西中职教育教改立项的三级立项1个。

三、对岗位职责的认识和竞岗优势

(一)岗位职责的认识

我之所以竞聘学校教务科副科长职务:一是基于我对这个岗位的深刻认识和喜爱。虽然在这个岗位工作的时间还没满一年,但对这个岗位却有深刻的认识。它既是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,又是老师与学生沟通的桥梁和纽带。要做好上情下传,下情上达的服务工作,要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者。要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映学生的心声,不断改进课程设计,以适应现代职业教育发展要求。二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为教职工服务,也相信自己拥有这个能力。

(二)竞岗优势

一是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过经营管理教研组长、团委书记和教务科副科长等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我能够竞聘成功,会很快进入角色,顺利地开展工作。二是有较强的工作能力。一直以来,我把“教书者必先强己,育人者必先律己”作为自己的人生信条,时刻提醒自己要不断提高自己的专业素养和管理能力,并严格要求自己。经过多年不懈努力学习,在2012年拿到了云南大学旅游管理专业的管理学硕士,在2011年取得了管理学科的高级讲师职称,让自己的专业学识有了很大的提高。经过多年中层干部履历的不断锻炼,自己的管理能力也得到了综合的提升,在组织管理能力、沟通协调能力、发现问题和解决问题能力、领导部署能力都有了很大提高。相信自己拥有的学识和能力够胜任这个岗位的工作。

三是具有良好的品德修养。我在日常生活和工作中注意不断地提高个人修养和党性修养,不断汲取经验和教训,不断充实自己,联系群众。为人真诚友好,做事敢作敢为,能够做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

四、工作措施及设想

假若我能够竞争上岗,我会配合教务科长从以下几个方面改进教务科的工作,提高教务科工作档次。【教师中层竞岗,学习意识】

(一)加强教师队伍建设。加强师德建设,建立师德常规教育学习制度,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人,倡导爱岗敬业奉献精神;加强师资培训,打造一支能吃苦耐劳、技术过硬的 “双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队;改革教师激励制度,改变以往“有课没人愿意上”的状况;探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。

(二)加强教学常规管理。

狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行;不断加强教学过程管理,规范教育教学行为,着力加强教学过程的监管,严格教学纪律;加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。加大教学工作的检查力度。加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则;建立严格规范的教材管理制度,优先选用国家规划教材,打造校内精品课程和自编教材。

(三)当好参谋助手,服务领导决策。当好助手和参谋的作用,为科长分担工作任务。既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向科长反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为科长献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为科长决策提供可靠的依据。

当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的差错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

各位领导、教职工,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校教务副科长工作,与大家共创美好的未来,迎接xxxx辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋的! 谢谢大家!

2013/4/14

篇三:教师中层竞岗,学习意识
2016小学中层竞聘演讲稿

小学中层竞聘演讲稿,本篇范文整理小学中层教导主任的竞职演讲,在演讲内容里陈述个人竞聘教导主任的优势,以及个人在上一年的工作经历和工作感受,以及来年将如何安排教育工作的进展。

小学中层竞聘演讲稿

各位领导、各位老师:

上午好!

首先感谢领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!学校中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我镇教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对百花的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,再次竞聘教导主任这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

再一次站在这里竞聘教导主任一职,不像一年之前那样紧张和不安,今天从心里涌出的更多的是感激之情。/fanwen/1544/感谢领导和同志们一年之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。

记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过“你们选择我,可能会改变一个人,也可能会改变一所学校。”一年来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”,所谓“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话,希望大家与我分享。

在教育工作已有xx个春秋,我幸福地与大家共同度过了xx得昨天与今天,更展望着能用自己的满腔热情为xx得明天增添一份浓烈的色彩。在过去的一年里,我的工作是繁忙而沉重的,每当开学为了及早的安排好老师们的工作我总得几晚彻夜不眠,为了尽量照顾到每位老师的实际情况多少工作安排我改了又改,为了提高学校的教育教学管理水平我总是冥思苦想。虽然很多老师劝我“操劳容易使红颜老”,但我总是以笑了之,因为我无怨无悔我的追求,我的事业。一年里,我惊喜于我们年轻教师教研教改的无限活力,惊喜于我们中年教师的砥柱中流,更惊喜于我们老年教师的厚积薄发。今天我站在这里,欣慰之心溢于言表,工作的苦与累能换来充实与憧憬,我将义无反顾选择勇往直前。因为无限风光在险峰,最美的花朵都盛开在悬崖边上,我愿与各位同仁锐意开拓,去迎接属于我们自己的太阳。

过去的成就已成为历史,今天我们要走的路已不再像以前那样平坦宽阔,困难常常会与我们不期而遇,我校的教育教学工作与创省一流学校还有一些差距,我校的教育教学管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。

为了我们共同的目标,我设想在以下三个方面继续努力。

1、克尽职守,诚信待人

在倡导“以人为本”“和谐共处”的今天,学校教导工作则更需要人性化与人文化管理,因为教导工作常常与老师们的切身利益密切相关。因此在以后的工作中,我定将忧老师们之所忧,想老师们之所想,尽我所能为老师们营造和谐温馨的教学氛围,我也将尽全力克尽职守,努力在自己的岗位上竭诚为大家服务。

2、狠抓教学,保证质量

教学永远是学校工作的重中之重,质量更是我们百花兴旺的根基所在。所以狠抓教学教研工作是教导处的拳头任务。为此学校将有一系列的措施和方案会落实到位,以确保我校能朝着创省一流的目标奋进。

3、加强管理,提升品位

众所周知,我校是xx最大的一所小学,xx多位老师,xx个班,近xxx名学生,规模之大更能体现出管理之重要。管理者的水平直接影响着学校的发展。在我任期内,我将加强学习,努力提高自己的教学水平和教育管理水平,在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时,切实抓好学校教学科研工作的管理,建立良好的监督机制和激励措施,完善各项制度并落实到位,努力使学校的教育教学工作做到有条不紊,稳中求新,新中求实。/fanwen/1544/我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学管理品位,使xx能勇立潮头永不言败。

各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为xx的明天作出积极的努力。

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篇四:教师中层竞岗,学习意识
2016xxxx学校中层副职竞职演讲稿 2篇

篇五:教师中层竞岗,学习意识
2015中层干部竞争上岗演讲稿

第1篇:竞职演讲

尊敬的各位评委、各位领导、各位同事:

大家上午好!

我叫彭X,系原基政股股长,今天,怀着感恩和激动的心情,走上这个演讲台,说感恩,是因为从2001年进入民政系统工作以来,局党组、各位领导和同事给了我太多的关爱和支持,让我实现了从一名青年学生向一名合格民政干部转变的人生理想之梦。说激动,是因为我知道,随着国家机构和干部使用政策的调整,我们这一代民政人,注定将面临更多的竞争和考验,所以,我更愿意把这次竞争上岗,当成一次对自我的挑战,真诚而坦然的接受组织和同事的挑选,因为我坚信,不管形势如何变化,只要有上级组织的坚强领导,有局党组的正确指挥,有我们全体湘潭民政人的共同努力,一切困难都将被战胜,我县民政事业一定将迎来更加美好灿烂的明天。

15年,弹指一挥间,我在湘潭县民政局工作了5000多个日子。期间,我先后在八个股室工作,担任过团支部书记、救灾救济股副股长、基政股股长、社会事务股股长、信息中心主任等五个股室负责人职位。可以说,在接受组织培养的同时,我也无怨无悔的把人生最宝贵的时光,献给了我乐意为之奉献的民政事业,见证和参与了一个时期我县民政事业的发展,一路走来,有付出更有收获。10多年里,我八次被评为优岗,两次荣立三等功,多次被评为先进个人和优秀工作者,受到过省、市嘉奖。

作为一名年轻的中层干部,这次参加竞争,因一直忙于行政村合并调整的资料收集、整理和审核工作,没有时间作太多的准备,但我还是希望能有机会通过这种方式得到领导和同志们的认可。因为通过多年工作的实践,我认为个人具备了竞争所需要的各项指标要求。首先,作为一名共产党员、一名中层骨干,我信念坚定、作风优良、工作经验丰富、能较好的完成党组交办的各项工作任务。一直以来,我热爱本职工作,始终坚持与党组保持高度一致,在基政股和社会事务股股长岗位上,我任劳任怨,踏实肯干,为全局事业全面发展作出了应有的贡献。同时,作为一名年轻同志,我热爱学习,善于研究,通过多个岗位的磨练,积累了较强的业务功底。在领导和同志们的帮助和关心下,我积极参加各类学习培训活动,努力钻研业务知识,不断总结经验教训;努力养成多读书、多动脑、多动手的习惯,把每一次工作的变迁和角色的转变,都当成提高和锻炼自己的平台,努力把自己锻造成民政工作的多面手。其次,我有较强的责任感和事业心,我热爱湘潭民政这个团队,工作上力求完美,对工作中出现的新情况新问题,我能根据党组的统筹安排,及时调整工作思路,改进工作方法,认真抓好落实。在生活上,我能严于律己,时时处处以用心工作、诚恳待人为准则,以心齐、气顺、劲足为宗旨,多理解、多尊重、多支持同事,遇事多与大家商量,团结协作,为共有的事业和湘潭经济社会又好又快发展,贡献自己所有的力量。

一颗红心、两手准备,是一句老话,但老话不一定就是套话,这句话就是我现在真实心情的写照,如承蒙领导和同事们信任,让我继续担起中层干部的重任,我将勤奋学习,积极工作,不辱使命。如果这次竞职不能如愿,我也会正确对待,坚决服从组织安排。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,虽说人生路、紧要处只有几步,但我相信,只要我们能始终保持积极的心态,长存干事创业的激情,我们的人生、我们的事业,我们共同期盼的梦想,就一定能实现!谢谢大家!

第2篇:中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家早上好!

本人王谨,1978年12月出生,大学本科化学专业毕业,2015年7月加入中国共产党,现任中学一级教师,11级旅游班班主任。2002年9月至2015年7月在花秋中学任教,2015年9月考调桐梓职高任教至今。在本校工作期间,主要从事化学、数学等学科的教学工作,2015年至今连续担任班主任,同时两次带学生到外实习。由于工作认真负责,多次荣获校内的优秀班主任和优秀教师的荣誉。

我参加竞聘的第一志愿是政工处主任,第二志愿是行政办主任,我觉得自己具备了竞争以上岗位的有利条件:

第一,勤勤恳恳,默默奉献的敬业精神

从教11年来,我较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问。我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、专一行,工作时效性、原则性都很强。同时能够及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,从不浮夸、不出风头,脚踏实地工作,从不计较个人的得失。

第二,有较为扎实的政策理论水平和专业知识

自参加工作来,我不断加强党的路线、方针、政策和专业知识的学习,积极参加各种活动,不断提高自身的教育水平和工作能力。认真撰写教育教学论文,并在相关的刊物上发表。

第三,有丰富的实践经验和较强的工作能力

在近11年的工作中,我多年担任班主任,两次带学生外出实习,工作中积极认真,踏踏实实,始终以学校的大局为重。在干好自己本职工作的同时,发扬主人翁的精神,协助学校各部门搞好工作。在担任班主任期间,我能积极协助主管领导搞好班级工作,认真落实学校相关管理

制度。在带学生外出实习期间,十分重视协调好学校、企业、学生及家长的关系,并做好预案及时处置处理,不断与学生的家长沟通,多渠道确保学生稳定,努力实现学生零违纪,提高班级的管理效果。

第四,我更理解老师,同时能和各年龄层次的老师及学生家长沟通我今年34岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期,在近11年教育教学中锻炼了我泼辣的工作作风,这是我的特质,也是我的优势,激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力,我相信沟通不是问题,理解才是本质。

下面,我扼要讲一下对拟竞聘岗位的认识和思路:

首先谈一下政工工作。

政工工作是一个学校的极为重要的工作。因为这是一个关于“人”的工作,既要管理学生又要管理班主任,这个工作切忌简单和粗暴,必须有打持久的思想准备。政工工作需要有两种声音、两种做法,即表扬和批评双管齐下,疏导与堵塞必须同时进行。政工工作必须守正创新。

如果我竞聘成功,我打算从以下几个方面改进政工工作,提高政工工作的效果:

1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有结果,个人有收获。班主任会议制度化、多层次化,积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意,没有最好,争做更好。

2、以人为本,德育优先,加强学生的日常行为规范的教育,心理健康教育,培养学生的责任感、责任心,加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。

3、多开展有特色的活动,激发学生学习的兴趣和班主任干好工作的热情,促进班级管理的规范化。

4、强化责任意识,政工处要对学校负责、班主任要对政工处负责,班级干部要对班主任负责。

5、加强与各部门的配合和协调。

其次,谈一下行政办公室工作。

行政办公室是学校行政的中枢,办公室主任的工作与行政整体工作

第3篇:税务中层干部竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

上午好!

“寒雪梅中尽,春风柳上归”,又是一年春来到。在这播种希望的季节里,非常荣幸我能参加这次中层干部竞争上岗活动,感谢局党组给了我们年轻税务干部这样一个展示自己知识与才华的大好机会。我是刘朝军,今年27岁,本科学历,法学学士,一直在税收一线战斗,做过个体户专管员,目前在基层税务所具体从事大厅票证管理、日常业务受理等工作。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。经过这些年来基层一线工作的历练,我认为自己达到了本次中层干部副职竞争的要求,具体表现在以下三个方面:

一是思想进步,取向明确。头顶国徽,肩扛税徽,一直以来是我的工作理想,进入地说系统以来,我认真学习党的各项方针政策,不断加强思想道德修养,积极向党组织靠拢,服从组织领导,听从单位安排,积极参加单位组织的各项活动,时刻以一个优秀共产党员的标准要求自己,在工作和生活中严于律己、宽以待人,以积极向上的世界观、人生观、价值观指导自己的工作和学习,本本分分做人,勤勤恳恳做事。

二是勤奋学习、善于思考。《论语》有云:“学而不思则罔,思而不学则殆”。税收业务头绪纷繁,收那些税,收多少税,怎么收税,需要深厚的税收专业知识积淀作支撑,在过去的税收工作中我始终坚

持在实践中学习,在学习中思考,在思考中总结,岗前培训期间,听课加自学通过了会计从业资格考试,岗前培训之后,坚持每周学习一章税法,同时积极拓展税务知识,目前正认真备战2015年度国家司法资格考试。

三是爱岗敬业、年富力强。参加工作之后,无论在那个岗位,我都能做到干一岗、爱一岗、钻一岗,热情为服务对象服务。作为一名80后税务新兵,我是地税一块砖,哪里需要哪里搬,年轻是我们的优势,年轻让我们满怀激情,让我们更适应税收现代化、信息化的要求,让我们有勇气面对各种困难和挑战(

各位领导、各位评委、同事们,如果我这次参加中层干部副职的竞争能得到局党组和同事们的信任,我将尽快转变角色、摆正位置,当好副职,积极协助部门正职上为领导分忧,下为干部群众服务,充分发挥好参谋助手和桥梁纽带作用,团结同事、上下一心,共同努力为推动我县税收事业取得长足进步与发展做出积极贡献。

如果竞争不成功,说明我还有差距,我将会更加努力。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,不在乎大海有多远,只在乎天空有多高,我将以此为契机,秉承“聚财为国、执法为民”之宗旨,以更加积极的姿态、更加饱满的热情投入到工作中,用信念和知识的双翼,在巫溪地税这片晴朗的天空展翅翱翔。

第4篇:中层副职竞岗演讲稿

您们好!

首先感谢总公司给我们这次公平竞争、交流学习和提高自我的机会。

我叫xxx本人忠于职守,躬身实践,较好的履行了一名的职责和使命,先后荣获

成绩只能说明过去,荣誉不能代表将来,敝帚自珍,我认为自己已具备一名中层副职的个体素质和工作能力。

第一:有坚定正确的政治方向政治信念,有吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神和求真务实、雷厉风行的工作作风。能顾大局,听指挥。

第二:有充实的基层工作经历。年来,我主要在先后从事过等工作岗位,熟知各项业务。扎实的基层工作经历使我增长了阅历,磨练了毅力,提高了能力。

第三:有勤学多问、善于思考的工作思维习惯。在长期的基层作中,使我养成了勤于学习,善于思考的工作习惯。

第四:有开朗热情、开放合作、理性自律的处事哲学。时值年富力强,精力充沛,对工作和生活充满激情;长期的基层工作使我拥有良好的人际关系和团队意识;工作的特殊性使我养成了勤恳做人,踏实做事,严谨自律的人生态度。

第五:有较强的协调和组织指挥能力。作为工作经历让我在

协调能力方面得到磨练和提高;在

假如这次竞岗成功,我将按照的安排,正确认识和充分发挥副职的辅助作用,服从领导,听从安排,当好配角,摆正位置,敢于工作,勇于承担责任。我将结合单位实际情况,着力抓好队伍建设,业务建设,自身建设和班子建设。协调好与党政关系,得到他们支持理解。听取群众意见,倾听群众心声,以便改进共作和更好服务群众。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,无论这次竞岗结果如何,我都会坦然面对,心无旁骛,持之以恒的继续干好本职工作,绝不辜负领导和同志们对我的期望,谢谢大家!

篇六:教师中层竞岗,学习意识
2016竞聘上岗演讲稿范文


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