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家长会演讲稿范文

2015-12-21 01:50:43 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 家长会演讲稿范文篇一《家长会家长发言稿范文》 ...

家长会演讲稿范文篇一
《家长会家长发言稿范文》

家长会家长发言稿范文

老师们、各位家长:

下午好!我是×××的家长。

我认为,培养一个聪明活泼、健康向上的孩子是学校和每个家庭的共同的愿望,同时更是学校和我们每个家长的共同责任。

毫无疑问,学校是孩子学习文化科学知识和其他知识最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育,比如,孩子在学习拼音时,我们有的家长自己的发音不标准,有时受方言影响可能误导孩子;在学习数学时,虽然我们大多数家长都能知道答案,但却无法向孩子讲解这样做的道理。所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯,培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质,这是单个家庭难以做到的。所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。

有的家长可能认为既然学校教育作用这么大,我们把孩子送到学校就不用再多操心。我认为这种想法值得商榷。

首先,孩子每天在学校的时间只有5个多小时,剩下的大部分时间都是在家里。在这个时间段里对孩子的教育不可能靠本文来自免费老师来做。俗话说“父母是孩子的第一任老师 ”,孩子的许多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。

其次,每个班里的孩子都有50多人,而且每个孩子的情况也都不相同。老师每天的工作量很大,一个老师一周有很多课,挺辛苦的。老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务,对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试来检查,测试也不是每天进行的,那么,孩子当天的学习情况还是要回到家由家长帮助检查。所以我认为我们做家长的要经常主动积极的和老师沟通,通过沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况,回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识,也可以经常了解孩子行为习惯方面的情况,对孩子的一些不良的行为习惯,就要配合老师共同努力来纠正效果好的多。就拿我的孩子来讲,我的孩子一直比较自信,这是个优点,但却形成了只能听表扬的心理。

有一段时间,他听讲不太认真,有时还说小话。老师批评了他,他却认为没什么大不了的,对批评产生了抵触情绪,回到家里也听不进任何批评。那几天,他不开心,我也很烦恼,真不知道该如何教育他,于是,我到学校找到刘老师,刘老师帮我分析后认为主要是因为平时老师和家长对孩子的表扬太多,使他产生了骄傲的情绪,现在只要稍微批评他一下,他就接受不了。这样的孩子感情太脆弱,这也是现在很多独生子女的通病,长期下去,将来走向社会遇到困难挫折就会承受不了,对他的身心健康非常不利。刘老师建议我以后不管在家里还是在学校,对于在他能力范围之内的事情,能做好的我就会告诉他这是他应该做的,因为他现在长大了;对于超出能力范围之外的事情,做得好的我就告诉他如果再努力些,我相信你会做得更好。对于做错了的事要明确告诉他这样做是不对的,应该怎样做才是正确的。不能只表扬不批评。这样学校、家庭的要求达到了一致,坚持了一段时间后,孩子开始能正确对待批评了,收到了较好的效果。我认为这个好的变化正是家长和老师的及时沟通才有的效果。

所以我们做家长的应密切配合老师共同完成教育孩子的义务。以上观点是我的一点个人体会,说的不对之处请大家批评,谢谢!

家长会演讲稿范文篇二
《家长会家长发言稿范文》

家长会家长发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

你们好!我是xxx的爸爸,很荣幸作为家长代表参加今天的会议。

能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,十分感谢学校对孩子们的培养。 学校对家庭教育的重视也使我们家长时刻牢记自己作为家长的责任,所以,作为家长,我们一定会尽力支持老师的工作,配合老师共同教育孩子,使他们健康成长。

关于教育孩子的问题,我觉得最重要的是对孩子的赞美。 每次孩子取得进步的时候,我和孩子的妈妈都会赞美她,从心底里为她感到骄傲,但是偶尔也有情况不太理想的时候,我们就会鼓励她,让她不要放松,争取下一次的成功,做到胜不骄,败不馁。

培养一个聪明活泼、健康向上的孩子是学校和每个家庭的共同的愿望,同时更是学校和我们每个家长的共同责任。

毫无疑问,学校是孩子学习文化科学知识和其她知识最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育,比如,孩子在学习拼音时,我们有的家长自己的发音不标准,有时受方言影响可能误导孩子;在学习数学时,虽然我们大多数家长都能知道答案,但却无法向孩子讲解这样做的道理。所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯,培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质,这是单个家庭难以做到的。所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。

有的家长可能认为既然学校教育作用这么大,我们把孩子送到学校就不用再多操心。我认为这种想法值得商榷。

首先,孩子每天在学校的时间只有6个小时左右,剩下的大部分时间都是在家里。在这个时间段里对孩子的教育就得靠家长来做。俗话说“父母是孩子的第一任老师 ”,孩子的许多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。

其次,每个班里的孩子都有50多人,而且每个孩子的情况也都不相同。老师每天的工作量很大,一个老师一周有很多课,挺辛苦的。老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务,对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试来检查,测试也不是每天进行的,那么,孩子当天的学习情况还是要回到家由家长帮助检查。所以我认为我们做家长的要经常主动积极的和老师沟通,通过沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况,回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识,也可以经常了解孩子行为习惯方面的情况,对孩子的一些不良的行为习惯,就要配合老师共同努力来纠正效果好的多。

再次,我们也不要给孩子太多的压力,现在很多家长都望子成龙,望女成

凤,这种感受大家都能理解,但是如果把自己的感受强加在了孩子身上,就会变成负担了,成绩不是孩子唯一需要的,良好品德、习惯的培养更为重要,所以,孩子放假休息的时候,我们会让她发展自己的爱好,比如给她报了跆拳道的培训班,或者她自己会看看报纸或其他一些读物,扩大自己的知识面。周末的时候,我们全家人偶尔也会一起出去玩一下,放松一下,让孩子在一个快乐健康的环境里成长。

但是我自己觉得和孩子的沟通交流还不是很多,大部分中国的父母都不大善于表达自己的感情。说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经。其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一个孩子都能健康成长。谢谢大家!

家长会演讲稿范文篇三
《家长会演讲稿_PPT》

家长会演讲稿范文篇四
《家长会精彩发言稿范文》

家长会精彩发言稿范文

首先,衷心地感谢各位家长在百忙之中到我校参加家长会。感谢你们对我校工作的支持,感谢你们对孩子成长的关注,感谢你们对我们班级工作的指导和帮助!召开这次家长会的目的主要是为了加强我们与家长之间的联系,相互交流一下学生的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

这次会议有三项议程:

一是我校的汪校长结合这一阶段我校的情况,向大家作一下介绍。 二是我结合班级的一些情况向大家做一些汇报

三是各位家长可以和我们任课老师做小范围的交流。

下面欢迎汪校长讲话。

下面我来说几句。

既然今天大家来参加这次家长会,就说明各位是非常注重孩子教育的。大家知道,教育学和心理学把12——16岁这段年龄段称为“少年期”,在这段时期,孩子们的心理和生理变化比较快,身心各方面比较矛盾。父母们一定要高度重视这一阶段孩子们的变化,因为这段时期是他们成长过程中的关键期,也是危险期。这段时期的孩子精力充沛,好奇心强,任何事他们都想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力却有很大的距离。他们的独立性增强了,总想摆脱对老师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了。在这一时期,孩子不信任父母,自我独立意识大大增强,不愿意听从父母的教育,却容易受一些不良社会现象的影响,并把一些错误的行为看作是时尚。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态;和同龄人诉说,他们又觉得不好意思,所以他们感觉没有朋友,没有人可以理解他们。因此,我们就应该从学生日常的穿着打扮到语言行为这些信号,发现孩子的思想问题,及时引导,帮助他们树立正确的是非观和人生观,树立合适的人生目标。

同时,这一阶段,正值学生青春发育期,这一时期最突出的矛盾之一就是性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。中学生由于受认识能力和个性发展的限制,特别是在引导不及时不得力的情况下,他们的性心理发展表现得相对较幼稚,大多数早恋的孩子都发生在这一时期。在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生不好的影响,特别要注意从家庭生活到电影,电视节目,还有孩子们的上网情况,一定要适度加以监督,帮助他们做适当的选择。

我们做家长老师的,总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母常说他们“越来越调皮了”,“越来越不听话了”。这是少年时期孩子的一种心理特征,父母对这一时期的孩子,在教育上一定要讲究方式方法,一定要遇事讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母也要提高自己的教育方式和水平,要想办法既使他们提高了认识又明白了道理,要让他们心服口服,这样的教育效果才是最好的。对孩子要多鼓励交流,少打骂或严词斥责。“数子十过,不如奖子一长”。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步,曾有一份家教刊物中记载,有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子,结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。你们对孩子的期望值加上你们正确的引导会使你们的孩子也一样优秀。所以我们说话、做事都应注意场合、方式,不能对孩子的教育产生负面影响,那可能会影响孩子的一生。当然,我们对孩子也不能纵容溺爱,要培养他们有是非观和正义感,俗话说,溺爱是误入孩子口中的毒药。

大家也承认,父母是人的第一任老师。我经常告诉那些有想法的孩子:世上父母的爱是绝对真实的。因此我们一定要对孩子进行正面教育,因为社会上的负面影响已经很多了,如果我们家长再给予孩子更多的负面影响,那我们很难想象孩子会对社会和他们以后的未来有什么想法。特别是那些喜欢打麻将和对一些社会现象有些不满言辞的家长,以及工作繁忙的家长,一定要适当抽点时间,关心一下你们孩子的学习和成长。因为他们就是我们的未来。国家的未来,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文

明、平等、竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己的生活。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题上有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债越多。还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家和社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

下面我来介绍一下我们班的情况。开学半学期以来,我一直非常注重日常的班级管理,我主要从培养学生的良好习惯入手。每天我都提早到学校,检查班级卫生和早读情况。我班每组都有值日组长,每天他们都向我汇报值日情况,我会对那些有不良行为习惯的学生及时进行处理和教育。比如不值日和值日不认真的学生,我都会加以适当的批评和处罚。因为我认为教室是学生每天生活和学习非常重要的场所,一定要保证卫生,学生们才能更健康地成长;同时要让学生养成讲卫生、爱劳动和做事认真的习惯,同时也是学生爱惜班级荣誉的一方面。

在学习方面,我每天让课代表向我汇报每天的作业完成情况、课堂学习情况,及时和有问题的学生谈话沟通,了解学生学习上的问题;并通过让学生互相交流学习方法来提高学生的学习效率。经过这段时期的管理,我认为绝大部分同学在校表现都比较好,他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,对班里工作认真负责。我班学生的集体荣誉感较强,在运动会上体现得很突出,形成了团结向上的班风。特别是有些学生学习较自觉主动、勤奋刻苦,成绩也较好。但是,也存在许多不足,主要体现在

(1)有些同学学习虽努力,但因为基础较差,学习方法不得当,成绩提高不快,这就需要我们给与他们更多的帮助,比如课外辅导。

(2)我班多数同学在学习上有了竞争意识,你追我赶,但个别同学虽学习基础不错,可没有从根本上认识到学习的重要性,不思进取,作业不细心,上课不认真听讲,导致成绩提高也不快,这就要求我们给与他们更多的监督和指教。

(3)一部分同学存在厌学情绪,学习不主动,靠老师管着盯着,更不用说上课认真听课、不懂不问了;他们不按时完成作业,作业潦草,甚至不完成,所以成绩较差。这次期中考试成绩基本反映了各位孩子的学习状况。(当然考试也有作弊现象)。这就要求家长要经常抽时间和他们交谈,了解他们厌学的原因,时常检查他们的学习情况,适时给与帮助和指导。

(4)我班个别同学从小学带来的不良行为习惯,在老师和同学不断监督和帮助下,已有了很大的改变,但由于学习基础太差,学习习惯也不好,学起来确实有点吃力,这就需要我们老师和家长共同鼓励和帮助,使他们不放弃自己,不断改良自己,使他们成为对社会和家人有用的人。

我认为,初二是一个非常重要的阶段,它没有了初一学生对中学生活的新奇和突然接触多门学科暂时的压力,也没有初三面临毕业升学的压力,处于一个相对平稳的时期,这个时期是潜心努力学习的时期,在学习上是一个爬坡期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险期。在这个阶段孩子们生理、心理都将发生较大的变化。这些变化都会引起学生某些行为的变化。希望家长们用宽容、信任、鼓励的态度对待孩子,和我们配合,共同加强学生各方面的教育,特别要关注孩子的变化,有个别学生家长对学生疏于关心,我们应该多多关注自己的孩子,特别是成绩不太好的学生,他们更需要关心。家长朋友要多鼓励,多在学习上帮助他们,初二学习突飞猛进赶上去的例子是很多的。

总之,教育好一个孩子不是一项简单的工作,它牵涉到社会、学校和家庭多个方面。如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。真心的恳请家长们就对咱们班级的工作有什么意见和建议,对自己孩子的教育有什么疑难和要求,及时和我联系(我的电话、),这样我可以不断改

进今后的工作,使我班的每一个同学都能更健康快乐的成长,使在座的家长都满意。

总而言之,学生是社会的宝贵财富,人的心田是一块神气的土地,家长播种思想,会有行为的收获,家长播种行为,会有习惯的收获,家长播种习惯,会有品德的收获,不管你们孩子现在怎样,只要我们学校与家长共同努力,一定会有更大的成效。

家长会演讲稿范文篇五
《家长会教师发言稿》

各位家长:

大家好!

今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,希望家长们能给我们提出合理化的建议。

今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:

首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:

我们班共有学生56人,其中女生23人,男生 33人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了将近1个月的,1个月以来,我对每个同学有了基本的了解。例如:在班上,有一部分同学很优秀,特提出表扬,他们分别是:陆炫志、顾文豪、周浩、王凤杰、郑欣、汪慧、孙敏捷、仲童话、武钇睿、熊文慧,他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。 当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,班上有极少数同学在做作业方面存在少做漏做现象,据我了解他们也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如果他们端正学习态度,按时完成作业,成绩一定会提高。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。 作为老师,我希望我的学生,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望这三样东西永远伴随着孩子:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

这个想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

1.多关心,少溺爱

我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了。

2.加强对孩子课外时间的管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧去放松一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。控制孩子上网时间。现在是信息技术时代,孩子不懂电脑不行,但没有好好的用电脑更不行,我们班有一些同学上网,如果沉迷网络游戏对孩子的智力和心理都有危害。家长一定要加强引导教育,有条件的家庭可以让孩子利用网络资源学习、查阅资料,拓宽孩子的知识面。但是时间一定要规定,有时要强制时间要求。

3.要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。比如说,早上到校时间不早于 ,中午到校时间不早于 点,放学不迟于 点出校门,这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

4.及时消除孩子的浮躁情绪

5.要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。

教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

尊敬的家长:

下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

在我带这个班级的这一段时间里,领导比较信任我,特别是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,在很多方面我还有缺陷。下面先允许我对我班的有些事项做一简单的介绍,如有不当之处我真诚地恳请大家能够批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。,

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

初中三年,八年级是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在八年级这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉„„可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言呢?

今天的会议有四项议程:

一是有我结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映;

二是有请任课教师反映学生情况

三是家长交流教育孩子的方法;学生介绍学习方法。

四是与个别家长个别交流。

(结束语)各位家长,家长会到这儿已接近尾声,以往每次家长会结束,好多家长都会留下来问问自己的孩子在学校的情况,但走时差不多都是同样的一句话,请老师抓紧点,在此,我就向大家说在校可以说是抓得实实的,最大的空挡就是晚上和双休日,大多数同学不能好好的利用,以至于星期一上课的效果特别不好,出现了所谓的“5+2=0”现象.这就需要家长配合,严格管好学生的这段时间的学习. 总之,初二是人生的关键时期,也是学生的分流期,希望家长们要足够的重视,在不影响自己挣钱的前提下,尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活,严格管理,共同努力,把他们培养成理想的人才.

家长会到此结束,谢谢大家!

家庭教育成功的关键因素

根据多年的教学经验以及我所看到的相关材料,下面我从以下几个方面从在座的各位家长共同探讨一下:

一、重视家长的榜样作用,和孩子一起成长

托尔斯泰说:"在一个家庭里,只有父亲能自己教育自己时,在那里才能产生孩子的自我教育。没有父亲的先锋榜样,一切有关孩子进行自我教育的谈话都将变成空谈。"你孝敬老人,子女才可能孝敬你;你下岗择业时充满自信,子女才可能面对挫折不断追求。榜样的作用是无穷的,家长的人格力量是最重要的教育因素。 周末,一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子,发现孩子脸上有轻微的伤痕:"是不是幼儿园小朋友抓的?"孩子点点头。妈妈发火了:"你为什么不抓他?这个星期天妈妈不给你剪指甲,星期一你狠狠地抓他!"

无独有偶,一个小学生因做错了事,遭到同学的嘲笑。这个学生的父亲听说后,气冲冲地赶到学校:"打他,打坏了我出医药费!"说完,掏出几张人民币重重地摔在课桌上。

真是可悲而又可怜。在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子,能养成良好的品德吗?今后能适应社会的要求吗?对这样的家长必须猛击一掌:你们在伤害孩子的心灵,干扰孩子的健康成长!

家长大多是普普通通的,不会有什么惊天动地的壮举感染或教育孩子。这位家长的教育方法虽然不能算是最科学,但他注重从小培养孩子,正确引导、鼓励,培养孩子做人、做事、成材、成长--这正是家庭教育最需要的。

二、努力创建"学习型家庭",让孩子以学为乐

现在,全社会都提倡"创建学习型家庭"。所谓"学习型家庭",是指在家庭中有浓厚的学习氛围,家庭成员都能自觉地学习,学习成为家庭生活的重要活动;在家庭中有较丰富的学习材料,能提供给大人和孩子学习,而且能做到学习材料不断充实,不断更新;家庭中有固定的学习场所等。

我们认为,要创建"学习型家庭",必须确保"三优先":为孩子创造安静的学习环境优先,在家庭中创造浓厚的学习气氛优先,增加教育投入优先。

创建"学习型家庭", 以下几点必不可少。

首先,要有固定的学习场所。就是要有孩子自己学习的空间。

第二,要有固定的学习时间。要想使孩子成长为爱学习的好孩子,这一点也非常重要。在固定的学习时间内,家长要和孩子一起学习。

家长会演讲稿范文篇六
《家长会发言稿汇总》

甸阳镇中心小学家长会仪程

时间:2011年3月30日

主持人:邱碧青

各位领导老师、学生家长、各位来宾、全体同学们:

大家上午好!

首先请允许我代表甸阳镇中心小学全体教师向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参

加会议的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

可以说,今天是个高兴的日子,因为能邀请各位家长和来宾在这里隆重集会,而且

座无虚席,你们的到来使我校蓬荜壁生辉,让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教学工作信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对你们道一声:“谢谢” !

今天,室外寒气袭人,室内却暖意融融,这都源于在场的各位一片真诚火热之心给我们学校带来了温暖,让我们用热烈的掌声谢谢各位的到来!

今天这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下我们学校教育教学、德育、安、全后勤等工作各方面的工作。目的让家长参与办学,加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长,实现“人民教育人民办,办好教育为人民”的愿望。

这次家长会有六项议程:

1.校长讲话

2.教导主任讲话

3.德育主任讲话。

4.负责后勤工作的老师讲话。

5.颁奖。

下面进行大会第一项,掌声有请段校长讲话。

段校长的讲话非常实在、具体,让孩子“吃好、住好、学好”,是家长、学校最关注的问题,与各位家长的愿望也达成了一致。一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子,那就让各位家长和学校携起手来共同托起孩子们的未来!

进行大会第二项,掌声有请我校教导主任讲话。

下面进行大会第三项,有请德育主任讲话。

下面进行大会第四项,掌声有请负责后勤工作的赵老师讲话。

下面进行大会第五项颁奖。

家长会马上就要结束了,相信通过这次家长会,学校和家 长 的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生你们的孩子都能成“龙”成“凤”!

最后,祝愿各位合家欢乐,心想事成。

家长会发言稿

时间:2011年3月30日

主讲人:段晓芸

参加对象:全校学生家长

会议目的:介绍学校管理

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我校召

开的家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢。我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。借此机会,首先向大家介绍一下我校的一些情况。

我校现有15个教学班,学生531人,其中小学407人,幼儿园124人,教职工37

人。近几年,在上级部门的关心指导下,在社会各界贤人志士的支持帮助下,在全体师生的不懈努力下,学校始终坚持“以人为本,以德治校”的原则,内抓管理,外树形象。坚持“一切为了学生”的方针,想学生之所想,急学生之所急。学校稳步发展,积累了一定的办学经验,有了明确的奋斗目标和良好的社会声誉。有团结奋进、乐于奉献的教师群体和显著的办学效益,几年来学校教学成绩一直名列全镇第一,这些成绩的取得与在坐的每位家长的热情关心和支持是分不开的。

随着教育改革的深入发展和新课程改革的全面实施,我校努力寻求发展的切入点,

把科学有效、与时俱进、勇于创新的办学理念融入到学校各项工作之中,深化课程改革,注重内涵发展,增强学校竞争实力,提高学校办学效益,为实现教育的新跨越作出应有的努力。新的学年,我们扎扎实实抓好学校的管理。围绕一个“乐”字,落实一个“赏”字,提倡一个“新”字,形成一个“特”字。同时在学生中开展“十星”评选活动,实行多元化评价,让学生有更广阔的发展空间。

纵观半学期来的工作,我个人认为,中心小学的学生总体发展很不错,懂规矩,有

合作精神,但学习能力还有待提高,卫生劳动习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望各位家长从以下几个方面进行配合。

第一、家校双方必须在孩子的教育问题上达成共识。我们欢迎家长对我们的工作进

行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

第二、希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不

要滋生孩子们的攀比之心,这不利于学生节约习惯的养成。

第三、不管多忙多累,每个星期和你的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思

想动态。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识孩子

的成绩,因为只以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,我们要在孩子的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,多方面评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法、有耐心。

第五、及时与老师进行沟通,我们一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。

自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至请他到学校来交换意见,也从来不露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就没事的情况。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与老师的配合才能完成。

那么,家长与老师的协调主要做些什么呢?

首先,向老师了解孩子在学校的情况。家长不能只看分数,在班里排几名,其他就

不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极地大胆发言,是否按时完成作业,是否合群,是否欺负同学,独立性怎么样,精力是否充沛,是否喜欢活动、劳动等。

其次,应根据学生在校的表现,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按

时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

教学质量是一所学校的生命,在此我就学习方面和安全方面提几点要求:

(一)学习方面 根据国家切实减轻学生负担的精神和要求,同时还要做到减负不减质。这就给

我们学校工作提出了更高、更新的挑战。现在学生在校的时间相对较少,这无疑要

求我们家长在孩子每天放学回家后,要认真督促孩子完成各种作业,教育孩子不允

许在完成作业时边看电视边做作业,或者边玩边做作业。同时希望各位家长做到“三

不四要”:不要把自己的孩子和别人的孩子进行比较;不要把孩子的学习成绩挂在

嘴边;不要当着孩子的面互相指责。要用放大镜看孩子;要用心对待孩子;要寻找

与孩子共同的兴趣;要放下架子,要求孩子做到的,首先自己要做到。

(二)安全方面

安全是学校教育教学工作顺利开展的前提,是师生知识共融的保障,是培养和

造就少年儿童茁壮成长的基础。为切实抓好学校安全教育工作,强化学生安全意识,杜绝不安全事故发生。特作以下几个方面的要求和说明:

1、在假期、放学后、请假、休学期间或办理离校手续在校外发生意外事故的,由学

生本人承担。

2、擅自离校,在校外发生的一切不良后果,由学生本人承担。

3、放学后、节假日、周末去沟河、水库等危险地方洗澡,发生的一切事故,由学生

本人承担。

4、因第三者的原因造成他人人身伤害或财产损失的,由第三者承担。

5、因过错行为造成他人或集体人身、财产损害的,由过错学生承担。

6、本人自伤、自杀行为引起的后果由学生本人承担。

7、在校期间因生病死亡的,学校不承担责任。凡有精神病、心脏病、乙肝、结核、癫痫病的学生请家长务必如实报告班主任或学校,否则发生意外由家长承担一切后果。

8、学生之间在校内发生的矛盾,不允许家长到学校无理取闹,甚至殴打、侮辱、恐吓学生,否则后果自负。如出现由学生承担的赔偿责任的,由家长或监护人负责赔偿。

9、教育上初中的孩子不要到我校来破坏公物或是欺负小同学。

10、积极让孩子投保。

11、教育孩子不玩火,森林防火戒严期不进山。

12、另外,孩子生病、有事不得不请假时,必须由家长亲自跟班主任请,否则后果自负。

除此之外,利用今天的家长会,还想和各位家长商讨两件事,第一、学生饮用水问题(下发征求意见表);第二、定学生伙食标准,请如实填写好意见,以便我们更好的开展工作。。

总之,我坚信,有了各位的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心、有决心,有事业心的教师队伍,你的孩子一定会健康愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一总述,我把剩余的时间交给班主任,由班主任和您们进行沟通交流。

最后,我代表中心小学全体教职工衷心祝各位身体健康、阖家欢乐,愿我们共同关注的焦点——您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

谢谢!

教导处家长会发言稿

时间:2011年3月30日

主讲人:杨加昆

参加对象:全校学生家长

会议目的:培养学生养成良好学习习惯

尊敬的各位家长:

感谢你们对学校工作的关心和大力支持,在百忙中赶来参加我校举行的家长

会。

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《家长会演讲稿(同学)》

家长会演讲稿

各位家长:


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