当前位置: 首页 > 实用文档 > 演讲稿 > 演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧

演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧

2016-12-16 09:27:54 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧(共9篇)演讲稿怎么写才打动人生活因感动而存在。表演普通人为爱而生的快乐 看《中国达人秀》,真的很感动的,赚了我不少眼泪??我觉得改为《生活达人秀》更符合这个节目的人群带给我们的感觉,不管评委是yes还是no,但是我想说你们给你们的生活都是yes的,每个人都是一段长长地故事,不管过程怎样,你们都在书写自己的人...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

演讲稿怎么写才打动人
演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧 第一篇

生活因感动而存在。表演普通人为爱而生的快乐 看《中国达人秀》,真的很感动的,赚了我

不少眼泪??

我觉得改为《生活达人秀》更符合这个节目的人群带给我们的感觉,不管评委是yes还

是no,但是我想说你们给你们的生活都是yes的,每个人都是一段长长地故事,不管过程怎

样,你们都在书写自己的人生,给生活画着浓厚的一笔,都是生活的达人。尤其是那些虽然

生活在我们看似不幸的人当中,但是我们丝毫感受不到他们的悲伤反而更多的是他们让我们

感受到他们对生命的赞美的诠释,让我们的内心受到震撼。坚持下去,你们是好样的。我们

为你们感动。

生活真的是因为感动而存在,生活真的是这样,看到什么,经历过什么,感受到什么,

每个人都会有不同的体会。那些痛苦或者是坎坷,就像是一股烟雾一样,在其中时双眼朦胧,

但是等到我们真的挺过来了,回头看看往事,也会觉得很是美好??那些过去的痛苦才是人

生中真的怀念,也正是因为那么个悲,酸,离,苦,才会让我们的人生更加充盈,黑色的岁

月里其实藏着的是奢华的的珍品,它让我们在黑暗中渐渐成长,慢慢发芽,等到我们冲破那

禁锢,我们的人生更像是在石缝中至破岩而出的幼芽 ?? 每个人的人生都会有低谷或高潮,会有得有失,但是请记住,活在这个世界上我们就在

得到,不管得到的是好还是坏,结果我们都还活着不是吗?!!生命的意义在于生存,满怀感

恩之情,感动之心,为生命的每一分存在去喝彩,不是吗?!! 看到那些遭遇不幸的人的脸上挂着是无比幸福满足和感恩的心,我的感恩之情也装的满

满的,有人说,微笑是对残酷现实最好的回应,我深深的觉得是对的,难过只会让人感觉灰

心丧气但是微笑却让人鼓足勇气战胜苦难,希望我们在以后的生活中把持自己内心阳光的微

笑,外面的世界也同样是明媚的天气和绚丽的图画! 从今天开始每天对自己说加油,露出我们美丽的笑容,展开双翅拥抱美好的新生活!篇

二:感动人物演讲稿 感动人物演讲稿

我是一个乐于助人的同学,因为我觉得帮助别人就是一种快乐!我在班里经常为同学们

盛饭,尽管自己也很饿,但是能够为大家服务心里很高兴!有时,我刚刚打来一桶饭,自己

还没来得及吃,一桶就没了,等第二桶打回来,已经累饱了,于是匆匆吃两口,收起饭盒,

高高兴兴劳动去了。

劳动确实有点辛苦,但我不会把它当作烦恼。有一次,为了替班里多挣点班费,我和其

他几个同学主动为班里收拾废弃物。我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去,使尽了全身的力气,

最后忙得连吃饭的时间都忘了,但我并不觉得委屈,反而觉得能够为班级服务很光荣,自己

也在劳动中得到了锻炼。

有时我还会主动打扫一下教室卫生,为大家创造一个整洁的环境;有时,我也会利用自

己的特长为班级争光,比如,在学校运动会上,每当我冲过终点线,获得好成绩的时候,我

总喜欢看看老师和同学们,希望他们能够分享我的快乐?? 在家长的引导下,我还参加了今年的“地球一小时”环保活动,后来我看到了报道,全

球84个国家和地区超过3000个城市和村镇的人们参与了这个活动,而其中就有我一个!我

忽然意识到自己原来还能为更多的人做更多的事!现在,我有一个小小的心愿,将来也要去

当一名志愿者,为社会尽更多的责任! 记得老师曾经说过:一分耕耘,一分收获。虽然我现在还处在耕耘的阶段,但我的付出

也有回报,我收获了大家的信任和鼓励,也收获了自己的真诚和快乐! 有的人喜欢超过别人,有的人喜欢表现自己,而我喜欢默默地奉献!正如那句奥运名言:

我奉献,我快乐!我还会继续为大家服务,用我微薄的力量,创造属于自己的快乐天空!我

有一个座右铭:做最好的自己!我会继续努力的。谢谢大家!篇三:演讲稿主体和结尾怎么

中是一个重要的环节。 首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点,是演讲的宗旨所在。材料是主题

形成 的基础,又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑,材料必须能充分

地表 现主题,有力地支持主题。所以,凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用,

否则 就舍弃,要做到材料与观点的统一。另外,还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料,

使 主题表现得更深刻、更有力。 其次,材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养,以

及心 理需求等,都对演讲有制约作用。因而,选用的材料要尽量贴近听众的生活,这样,不

仅容 易使他们心领神会,而且听起来也会饶有兴味。一般而言,对青少年的演讲应形象有趣,

寓 理于事,举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲,要生

动 风趣、通俗浅显,尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子

的 演讲,使用材料则必须讲究文化层次。

(二)精心安排好开头、主体和结尾 不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、

主 体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下:

1.开头要先声夺人,富有吸引力 演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。 开头的方式主要有如下几种: t开门见山,亮出主旨。 这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在

德国 国会上反对军事拨款的声明》开头就说:“我投票反对这项提案,理由如下:”。 t叙述事实,交代背景 开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。如1941

年7 月3日斯大林《广播演说》的开头:“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃

义的军 事进攻,正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗,虽然敌人的精锐师团和他们的精

锐空军 部队已被击溃,被埋葬在战场上,但是敌人又从前线调来了生力军,继续向前闯

进。??我 们的祖国面临着严重的危险。” t提出问题,发人深思 通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。

如曲 啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的:“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢?

我 想在这里同大家谈谈我的情况。” t引用警句,引出下文 引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿,标题叫

《我 的思考与奋起》,开头就很精彩:“一个人如果一辈子都不曾混乱过,那么他从来就没有

思 考过。”

开头的方法还有一些,不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺

人, 富于吸引力。

2.主体部分要层层展开,步步推向高潮 演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮。所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心

的段 落。在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在

感情 上一步步感染听众。要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。 主体部分展开的方式有以下三种: t并列式。

并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放

射状 四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。 t递进式。

即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层

层剥 笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。 t并列递进结合式。

这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟

的演 讲稿常采用这种方式。

3.结尾要干脆利落,简洁有力 演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,

方式 很多。好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生

枝。 我读书 我快乐

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无

生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不

喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,

该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈

妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,

到底读什么。”“噢!是?金蝉脱壳(qiào)?!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注

意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知

识。 从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童

话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙

山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮

的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中, 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,

读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样

做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处

无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,

因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,

深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。 读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以

使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑

之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。 读书给了我知识,读书给了我乐趣,

读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了

怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗? 我读书 我快乐 以前我对读书的兴趣不大,但读了《福尔摩斯探案集》之后,却让我体会到读书带来的

快乐。

记得那是在三年级暑假,我独自一人呆在家中,无聊的时候,顺手从书架上取下一本《福

尔摩斯探案集》,本来想随便看两眼再放回去,没想到我一下子就被小说开头的悬念吸引住了,

福尔摩斯根据犯罪现场留下的蛛丝马迹推断罪犯的身高、面部特征、使用工具等细节给我留

下深刻印象,你可别小看一个脚印、一滴血迹它们很有可能成为侦破案件的突破口。我也学

着福尔摩斯的样子仔细从字里行间推测犯罪动机,以便从众多嫌疑犯中确定罪犯。寻找罪犯

的过程可有意思了,也许你刚刚假定一个罪犯,但随着证据的不断出现,你又不得不否定他,

然后再开始新一轮的假定,直到确定最可疑的人。每当我的判断和福尔摩斯一致时,我就会

欢呼雀跃;相反,我就会再思考一遍整个过程,找出遗漏,以免下次再犯错误。读书时,我

还发现这种侦破小说吸引人的主要原因,就是一开始就设 立一个悬案,然后像剥茧一样一层层剥开,让读者欲罢不能。我想要是我把这种方法用

到写作上,一定会让我的文章更加吸引人,以后有机会我要试试看。 我就是这样慢慢

体会到读书像与一个朋友聊天,为什么呢?当你读书非常专注的时候,你总会把文中的“我”

想成你自己。如果你看的是一本旅游书,你就会通过作者的描述见识到大好河山的壮丽;如

果你看的是一本故事书,你就会随着故事情节的跌宕起伏或喜或悲;如果你看的是一本侦探

小说,就会以为自己是位与罪犯斗智斗勇的侦探?? 现在我还不能从每本书中都读到快乐,这也许和我读书少密不可分。因此,同学们,就

让我们行动起来,多读书,读好书,一起去体验读书的快乐吧! 爱书,才能读好书

扬州市维扬实验小学五(8)班 蒋雨彤 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家下午好!

我演讲的题目是《爱书,才能读好书》。 每个人都有自己的读书故事,我也有,这个故事就像警钟时刻提醒着我。 这一天,我去图书馆看书。正当我选书时,一本《幽默西游》进入了我的眼帘,因为我

本来就喜爱古典文学,喜爱幽默,这本书好像就是为我量身定做的。我赶快拿起书,津津有

味地看着。突然我看到了一句很搞笑的话,不禁失声大笑起来,我赶紧捂住嘴,心想,这里

是公共场合,忍住,忍住,可我还是情不自禁地偷偷笑。突然“咔嚓”一声,书上有一页纸

竟被我不在意撕成了两半,我顿时傻眼了,心想:惨了,真是乐极生悲啊,这下怎么办?告

不告诉图书管理员?告诉吧,会让我赔钱的,还会挨骂,不告诉吧,我心里又不安。 正在我左右为难的时候,一阵急促的脚步声传到我的耳边,我的心“呯呯”直跳,心想:

【演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧】

死定了,图书管理员来了,她还真是料事如神啊!怎么办?怎么办? 人还没有到我跟前,我已经慌了手脚,不停地在原地转圈圈,想办法调节自己,让自己

冷静下来。可这一切都不管用,真恨不得找个地缝钻下去。 脚步声越来越近了,我的心也跟着加快速度,好像马上就要停止似的。现在回想起来,

也不知平时足智多谋的我哪里去了,应该想个办法,而不是干着急。真是聪明一世,糊涂一

时啊。

正当我忐忑不安时,脚步声突然停了下来。我一看,原来是一个大哥哥在找书呢。我就

像吃了一颗定心丸似的,慢慢恢复了正常。不过这个问题还是没有解决。不知不觉已经傍晚

五点钟了,我把撕下的半页书夹进整本书里,然后匆匆地回家了。 现在每次想到这件事,我都为自己的懦弱感到很后悔。这件事也不断地提醒我,要爱护

书籍,这不仅是为了自己,也是为了他人。读书,要先学会怎样爱书,才能够读好书。我的

演讲完了,谢谢大家! 亲爱的老师、同学们:

我今天演讲的题目是《读书故事》。 “一日无书,百事荒芜”这是中国的陈寿说的。高尔基说过“书是人类进步的阶梯。”是

呀!他们说的多好呀。我觉得,书是一双隐形的翅膀,带着我在书的王国中遨游;书是一把

多功能的金钥匙,篇四:演讲稿怎么写 小学生演讲稿怎么写(不要文章) 满意回答

(一)确定讲题,选择材料

1.根据演讲活动的性质与目的来确立讲题 所谓讲题,就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实

意义 或学术意义的特定问题中展开,否则,将是无的放矢。 演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲,就应该介绍自

己最 新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息,这样的话题才最具学术性。如果是在思想

教育 性的演讲活动上作演讲,就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。

就 连竞选演说和就职演说,也要能把握住听众的理想和愿望来选题。

2.根据演讲主题与听众情况来选择材料 材料是演讲稿的血肉,所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。 首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点,是演讲的宗旨所在。材料是主题

形成 的基础,又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑,材料必须能充分

地表 现主题,有力地支持主题。所以,凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用,

否则 就舍弃,要做到材料与观点的统一。另外,还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料,

使 主题表现得更深刻、更有力。 其次,材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养,以

及心 理需求等,都对演讲有制约作用。因而,选用的材料要尽量贴近听众的生活,这样,不

仅容 易使他们心领神会,而且听起来也会饶有兴味。一般而言,对青少年的演讲应形象有趣,

寓 理于事,举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲,要生

动 风趣、通俗浅显,尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子

的 演讲,使用材料则必须讲究文化层次。

(二)精心安排好开头、主体和结尾 不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、

主 体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下:

1.开头要先声夺人,富有吸引力 演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。 开头的方式主要有如下几种: t开门见山,亮出主旨。 这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在

德国 国会上反对军事拨款的声明》开头就说:“我投票反对这项提案,理由如下:”。 t叙述事实,交代背景 开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。如1941

年7 月3日斯大林《广播演说》的开头:“希特勒德国从6月22日向我 们祖国发动的背信弃义的军 事进攻,正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗,虽然敌

人的精锐师团和他们的精锐空军 部队已被击溃,被埋葬在战场上,但是敌人又从前线调来了

生力军,继续向前闯进。??我 们的祖国面临着严重的危险。” t提出问题,发人深思 通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。

如曲 啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的:“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢?

我 想在这里同大家谈谈我的情况。” t引用警句,引出下文

演讲稿怎么写容易出彩
演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧 第二篇

出新出彩,清晰生动——演讲稿的写作 单元大纲

一、“闪亮登场六个一”——演讲的开场白

二、“有没有精彩的一、二、三”——演讲的层次与标题

三、“把死的说成活的”——语言的生动性 正文

一篇好的演讲总是要解决两个基本问题:讲什么?怎么讲? 首先要有好的内容,公众演讲拒绝泛泛而谈的缺乏个性化表现的空洞说教,需要有积极

的主题,独到的观点,生动的材料,深入的分析,在有限的演讲时间内,让听众获得无限的

感悟;其次要有好的形式,包括新颖的开场,完美的结尾,清晰的逻辑,鲜活的语言,恰当

的辅助,在演讲的整个过程中,让听众精神振奋,兴味无穷,公众演讲拒绝“千人一面、千

篇一律”。

一、“闪亮登场六个一”——演讲的开场白 有人曾说:“你不可能第二次给人第一印象。”这话说出了设计一个精彩开场白的重要。 平时我们吃水果,很注重第一口的味道,第一口一咬,“啊,味道好极了!”,于是,急着

还想吃下去;如果第一口味道不佳,即使不吐出来,大多也不会再吃下去了。演讲如同让听

众吃水果,而开场白则犹如那至关紧要的第一口! 拒绝平庸,追求创新,设计一个精彩的开场白,塑造演讲的第一印象! 演讲的开场白可

以运用直奔主题、开门见山的直入式,也可以运用介绍自我、主题内容、结构、目的等的“安

民告示”说明式,这里着重介绍新颖独特的以人、事、物、言、情、景为媒介的“它山之石”

媒介式。

1.以“人”为媒介

演讲开始,可以先展开一个互动,如提问、游戏。通过这种人人参与、动脑动手的方式,

活跃气氛,将主题积极有趣地导入。

2.以“事”为媒介

演讲开场,可以先讲述一个故事,可以是自己的、别人的,要求具体的、生动的。谁都

无法拒绝那些叙述生动、催人泪下的故事,通过故事的讲述,由具象到抽象,由感性到理性,

使听众更好地把握理论观点。

3.以“物”为媒介

演讲开场,可以拿出一件东西:实物、模型、图像、音像或多媒体演示。我非常主张演

讲拿东西,给人一种“葫芦里卖什么药啊?”的悬念。

4.以“言”为媒介

演讲开场,可以引用一句话语,如古今诗句、名句格言、奇句怪词等。

5。以“情”为媒介

表达一种情感:可以通过“套近乎”方式,与听众拉近距离。比如一开场赞美听众,产

生赞美效应,让听众喜欢你,也赞美你,你的观点也容易接受了;也可以通过某种相同性,

把自己和听众联系起来,变成自己人。这就是求同效应或自己人效应;还可以通过示弱的方

式,产生示弱效应,引听众之恻隐之心,最终支持演讲者。

6.以“景”为媒介

演讲开场,可以利用现场的一个景物:一片风景、一个物件、一种氛围,借景发挥从而

妙趣横生,沟通听众。

以上介绍了六种开场方法,其实每一种方法又都包含无穷种样式,开场无常态。它可以

有“n”个方式,犹如万花筒!我们为什么不去转动它呢? 比如唱一首歌可以吗?跳个舞可以吗?可以!比如,2011年建党90周年演讲比赛中,

一位参赛的女青年从座位上站起,一边唱一边走向讲台,唱到一句“今天你拉着我的手,让

我跟你走”停下了,说:这是我很喜欢的一首歌,尤其是里边的一句歌词——“今天你拉着

我的手,让我跟你走”,我更是喜欢,所以,我今天演讲的题目就是“你拉着我的手,让我跟

你走”。多么温馨,多么切题!

一个好的开场,成就一篇好的演讲;一篇好的演讲,成就一段美好人生,何乐而不为?

二、“有没有精彩的一、二、三”——演讲的层次与标题

1.有没有精彩的一、二、三 请记住一句话——“有没有精彩的一、二、三?” 所谓“有没有精彩的一、二、三?”,就是在每次演讲前问自己三个问题: 一问自己:

我的演讲有没有层次?没有层次不上台。 二问自己:我的层次用不用标题?用了标题,举纲张目不会乱。 三问自己:我的标题漂亮不漂亮?漂亮的标题吸引听众不走开。

(1)确立主题,分清层次 要抓住主题,有序展开,论点鲜明,论据充实,即怎样开场?如何结尾?主题是什么?

有几个要点?逻辑关联如何?用什么例子?引什么证言?也要突出重点,详略得当,有效的

倾听者,一般只集中精力听主要的思想和证据,演讲者千万不要把要点淹没在汪洋大海般的

细节里和杂乱无章的陈述中。

(2)提炼层标,举纲张目

即做到善用标题,新颖独特,依纲演讲,活而不乱。 所谓“依纲演讲”,指的是三种情况: ? 写好全文,持稿上台 演讲时思路不变,层标不变,可照读标题与主要内容,让听众留下深刻的印象,其余内

容则以脱稿的即兴方式展开。

? 不写全文,只写详细提纲 分清层次,写出层标,在层标下写出有关提示,持一份纲要稿上台,客观逼得你依纲演

讲。这种“依纲演讲”的优点是“活而不乱”,说它“活”,因为它具有即兴演讲的特色,表

现出当下交流的那种生动自然;说它“不乱”,因为已有了周全的提纲及精彩的层标,胸有成

竹,可张可弛,掌控自如。 ? 脱稿演讲

这种演讲更容易为听众佩服。这就需要演讲者把纲要提示等烂记心中,看似无稿却有稿,

从容展开。为防止遗忘,演讲者首先要“记逻辑”:记住演讲层次标题间的逻辑关系,记住逻

辑,事半功倍,记不住逻辑,事倍功半;其次,要“预则立”,事先考虑万一在某点上忘了怎

么办,如何作即兴的调整,比如,第一点忘了,我先把第二点提上来,中间用事先想好一个

过渡;只要自己准备的,说着说着,你会想到原来的第二点,再用一个过渡,把第二点作为

第三点来讲,天衣无缝!作了充分准备后就可以“一万对付万一”了。

(3)方法的运用

理清思路可以利用数字串联法;词语串联法;句子串联法。自己记得住,别人也记得住!

2.三个“什么”记心中 三个“什么”记心中即“三步构思法”:是什么(提出自己的观点、设想、计划);为什

么(说明理由一、二、三);做什么(实现的办法、步骤)。

(1)一步构思法——“是什么” 这种方法就是只须说出自己的观点,单刀直入,快人快语。 有人说了很多话,没说观点,等于什么也没说;有人只说了一句话,因为说出了观点,

可以什么也不说了。

当年在鲁迅公祭大会上,邹韬奋一句话演讲脍炙人口,生动精辟:“今天时间不早,我想

用一句话来纪念鲁迅:其他人是不战而屈,鲁迅先生是战而不屈。我的演讲完了,谢谢大家!”

其他人的话你可能记不起来,但邹韬奋的一句话却穿越几十年的时空隧道让我们今天还记忆

犹新。

(2)两步构思法——“是什么,为什么” 这种方法比前者进了一步,不仅说出自己的观点,同时说出自己提出这一观点的理由。

为了说明理由,可以采取两种方法。 一是举例,即通过若干个生动的例子(或正面或反面)来说明理由,我把它称为“铺砖

法”,在一个层面上一块块砖铺过去,不求深度只求广度,表现生动性。 二是议论,即通过若干个层次深入的分析,说透道理。我把它称为“下楼法”,围绕主题

分出层次一二三,不求广度只求深度。两种方法都可以,由你选择。你也可以把两者结合,

下一层楼铺一层砖,下一层楼铺一层砖。

(3)三步构思法——“是什么,为什么,做什么” 这种方法更进了一步,不仅说出观点,说明理由,同时还说出了如何去做,贯彻这个观

点的办法、步骤、措施。这是即兴演讲最为完整的一种形式。 比如以下两篇演讲稿就是回答了“是什么,为什么,做什么”三个问题。 ? 《创新,我们的抉择》 ? 创新是企业发展的源泉 ? 创新改变一切

? 创新就从今天开始

? 《创新,是青年团活动的灵魂》 我的观点:创新,是青年团活动的灵魂。 我为什么这么说呢?因为: ? 渴望尝试是青春本色 ? 喜新厌旧是人之常情 ? 活出精彩是人生追求 如何才能做到创新呢? ? 发动讨论、集思广益 ? 媒体搜索、拓展视野 ? 分工合作、人人参与 有的时候,我们自己拿了一件东西出来,怎么从这一物开始进入三步构思?有的时候,

发生一个事件,我们必须就它来谈自己看法,怎么由它而进入三步构思?也就是在被动地面

对媒介物,或主动地结合媒介物时如何运用三步构思法。其实,你不用紧张,只要把第一步

“为什么”一分为二:第一,媒介物是什么?第二,我的观点是什么?就行了。

三、“把死的说成活的”——语言的生动性

1.演讲语言的要求

? 准确简洁

? 通俗易懂

? 形象生动

? 风趣幽默

2.方法的运用

(1)多用口语

“口语是美的,它存在于人的日常生活里,它富于人情味,它使我们感到无比的亲切。” ——艾青

“俚言巷语,亦足取也。” ——欧阳修

“家里雇个保姆,叫私仆;人民拿出钱来雇你为大家办事,叫公仆。公仆就是人民的仆

人。老百姓拿粮食养一头猪,一年卖好几百块钱;养一头牛,拉犁拉车;那么养你这个公仆,

却不为人民办事,养你何用?” ——石家庄市纪委书记姜瑞峰 “当你站在这个山头,觉得另外一个山头更高更美的时候,你要做的第一件事,就是走

下这座山头,舍不得,你就很难走上另一座山头。” ——台湾著名作家、画家刘墉篇二:演讲稿-梦想使青春绽放,实干让人生出彩 梦想使青春绽放,

彩 实干让人生出 梦想使青春绽放,实干让人生出彩

一、梦想与实干

人们常说:有梦想就有希望,有希望就有未来。 梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望,也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自

己的梦想,都有着自己的渴望和追求。 任何一个民族,同样也有自己的梦想,习总书记说“实

现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 为了这个梦想,我们把为人类文明进步作贡献作为我们的民族责任。我们民族曾经以五

千多年的文明,极大地推动了人类的文明进步。我们在历经磨难后执着于梦想与奋起,以坚

强有力自立于世界民族之林,而且矢志不渝的为人类作出新的更大的贡献。 从以“民族独立、人民解放”为梦,到以“国家富强、人民富裕”而梦,再到以“中华

民族的伟大复兴”为梦,“中国梦”中寄托着13亿中国人的夙愿。 不讲套话,讲实在话;不

务虚言,但求实干。这是十八大报告以及新一届中央领导所提倡的新风气。前段时间,习近

平总书记在广东考察时,一连说了三个“实干”:全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代

化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。总书记这番话振聋发聩,发人深省。 “实干兴邦”是我们党的一个优良传统。邓小平同志说过,世界上的事情都是干出来的,

不干,半点马克思主义也没有。改革开放30多年来,“中国故事”震撼世人,靠的就是13

亿中国人的实干。

实干,要有忧患意识。当前,国际形势风云变幻,国内发展挑战重重,是发展关键期,

也是矛盾凸显期,只有真抓实干才能破解难题。前行在复兴之路上的我们,切不可作风漂浮,

夸夸其谈,搞“决心在嘴上,打算在会上,落实在纸上” 那套形式主义,我们付不起这个代价。 实干,要讲科学。事物发展都有着自身的规律,违背规律的“大跃进式”的蛮干,并不

是真正的实干。真正的实干是愿望和行动的统一,是冲天干劲和科学态度的结合。甩开膀子,

更要开动脑子;埋头苦干,更要抬头看路。一味追求速度的“大干”,通常经不起历史检验,

用科学发展观的镜子一照,就会现出原形。 实干,要持之以恒。要像郑板桥笔下扎根石

缝的竹子那样:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

目标一旦明确,就要一抓到底,不懈怠、不停顿、不折腾,披荆斩棘,攻坚克难,直到理想

蓝图成为美好现实。

实现中华民族梦想,需要几代人的努力,不久的将来我们也将成为圆梦的中流砥柱,“雄【演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧】

关漫道真如铁,而今迈步从头越”,只有拿出实干精神,以实干为荣、以实干为责,“实”才

能在复兴之路上昂首前进,“干”才能让中国梦变成现实。

二、 我的梦想与实干

作为一名当代大学生,我也有着属于自己的梦想,在大学期间始终以提高自身综合素质【演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧】

为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。我在提高自己科

学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,努力使自己成为德、智、体诸方面全

面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才。在学习和工作等方面都做出了突出的成绩。 学习方面,我深知学习是学生的天职,于是始终都把学习放在自己生活的重要位置。在校

期间,我三年综合成绩居全专业第一,并获得2012-2013学年国家励志奖学金,通过国家英

语四级和计算机二级资格考试,通过相关测试并获得“工程测量三级”资格证书。 工作方面,我曾先后担任团支书,副班主任以及大学生测绘与导航定位技术 协会会长等职务;任团支书期间,所在班级被评为2012-2013学年红旗团支部,2010-2011

年在校运动会被学院评为精神文明班级两次; 担任大学生测绘与导航定位技术协会会长期间,

承办了“金图测绘杯”gps定位大赛、组织举办了“第六届测绘技能大赛”,强烈的工作责任

心也得到了广大师生的好评,并荣获“优秀组织者”称号,在社团管理方面,以人为主,尊

重每一名社团成员,因材施教,受到广大会员的欢迎和尊重,把社团带领成为学校最大的学

术性社团,充实学生第二课堂,促进学校三风建设,并因此被评为“优秀社团”。 生活方面,我的家庭状况比较贫困,但是我从不自卑,并且以此为动力,更加努力地去工

作和学习。在平日的生活里,我勤俭节约,作风朴素,从不乱花一分钱,但是当别的同学有

困难时,我又慷慨解囊。在这四年里,我先后获得“国家二等助学金”、“国家一等助学金”、

【演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧】

“国家励志奖学金”,并以此减轻父母的负担。 我通过自己的努力得到了大家的认可,曾先后被评为2010-2012学年荣获“优秀团干部”,

2011-2012学年荣获“文明大学生”称号,2012-2013学年 荣获“优秀学生干部”,2011-2012

学年“金图测绘杯”手持gps大赛中,荣获“优秀组织奖”等荣誉称号。 此外,我还积极投身到社会实践中去,努力去接触社会,认识社会。我曾在2012年5

月到本钢路桥公司实习,并在在本溪化校新校区基础施工中担任测量队长,进行实习测量,

施工,内业计算工作,由于工作认真负责,吃苦耐劳,提前完成总工程师分配的任务,得到

了领导们的一致好评。2013年在偏岭第一铁选厂进行滑坡监测,在工作期间,充分利用所学

的专业知识,解决了很多的所遇的困难,得到了老师的信任,承担了“大学生创新创业项目-

基于北斗二代和gps定位技术的矿山边坡监测”项目负责人的任务。 我想通过自己的不断努力奋斗能够在某一个领域留下属于自己的一点成绩。这就是我的

梦想,仰望星空固然美好,但我知道更需要脚踏实地。圆梦,唯有实干,让梦成为现实,路

很长,还有很多汗水需要付出。

三、我眼中的大学

个人的水平代表不了大学的水平,任何一所大学,上至清华北大等名牌高校,下至高职

三本甚至民办高校,即使你能学到所在大学的百分之一,甚至千分之一,万分之一,你照样

可以横行天下,所向披靡!同样,大学的档次也限制不了个人的发展,只要你是条龙,你在

任何时间,任何地点都可以翻江倒海、吞云吐雾! 一个人能否取得成功,与大学无关,与专业无关,与老师无关,与周围的环境无关,起

决定性作用的是自己的心态、自己的努力!所以,请记住三点: 第一,即使你是名牌大学、重点大学的学生,也没有什么了不起,它只代表你大学之前

擅于考试,大学之大与你无关。 第二,即使你是二本大学,也不要气馁,在平凡的大学照样可以创造不平凡的成就,你

不能以学校为荣,但学校将来会因你而出名!有诗为证:骐骥焉能骈死于槽枥之间?!英雄

岂可丧志于三流之地?!吾非骐骥,但仍愿驰骋于大江南北,纵横天下!自非英雄,但仍思

遨游于九天之上,奋发图强! 第三,无论你是否喜欢你的专业,无论你的专业是热门还是冷门,都不要太在意,因为

演讲稿的写作技巧(提纲)
演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧 第三篇

演讲稿的写作及演讲技巧(提纲)

(一)演讲稿的含义

演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

(二)演讲稿的特点

1.整体性 演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。

2.口语性 演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。

3.临场性 演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

4、针对性 作者提出的问题是听众所关心的问题。

5、启发性 内容充实、能晓之以理,动之以情,让听众心悦诚服的接受。

6、感染性深入浅出、逻辑性强,激发听众情绪,赢得好感的鼓动性。语言形象、生动,富有感染力。

二、演讲稿的写法

(一)确定讲题,选择材料

1.根据演讲活动的性质与目的来确立讲题 2.根据演讲主题与听众情况来选择材料

(二)精心安排好开头、主体和结尾

1.开头要先声夺人,富有吸引力 2.主体部分要层层展开,步步推向高潮 3.结尾要干脆利落,简洁有力 优秀的演讲艺术什么样?

演讲是一门语言艺术,它的主要形式是“讲”,即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力;同时还要辅之以“演”,即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言,使讲话“艺术化”起来,从而产生一种特殊的艺术魅力。 我们从以下八个方面与大家共同分享学习一下演讲的技巧和方法。

1、演讲时的姿势 演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象,例如轻松的姿势。

2、演讲时的视线 在大众面前说话,必须忍受众目睽睽的注视。秘决:就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对自己投以善意而温柔眼光的人。此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固信心进行演说具有效果。

3、演讲时的脸部表情 演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。首先“不可垂头”。另一个方法是“缓慢说话”。微笑。情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。

4、演讲时的服饰和发型服装也会带给观众各种印象。如果是正式的场合,男士一般来说以深色西服为宜。其次,发型也可塑造出各种形象来。站出来演讲之际,你的服装、究竟带给对方何种印象?值得好好地思量一番。

5、演讲的声音和腔调:演讲的语言从口语表述角度看,必须做到发音正确、清晰、优美,词句流利、准确、易懂,语调贴切、自然、动情。发音正确、清晰、优美 一般来说,最佳语言是:

(1)准确清晰,即吐字正确清楚,语气得当,节奏自然;

(2)清亮圆润,即声音宏亮清越,铿锵有力,悦耳动听;

(3)富于变化,即区分轻重缓急,随感情变化而变化;

(4)有传达力和浸彻力,即声音有一定的响度的力度,使在场听众都能听真切,听明白。

6、词句流利、准确、易懂 口语具有以下特点:

(1)、句式短小。演讲不宜使用过长的句子。

(2)、通俗易懂。要使用常用词语和一些较流行的口头词语,使语言富有生气和活力;

(3)、不过多的做某些精确的列举,特别是过大的数字,常用约数。

(4)、较多地使用那些表明个人倾向的词语,诸如“显而易见”“依我看来”等等.

7、语调贴切、自然、动情 语调是口语表达的重要手段,它能很好地辅助语言表情达意。

8、说话的速度 说话的速度也是演讲的要素。为了营造沉着的气氛,说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A4原稿。

演讲稿应该怎么写
演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧 第四篇

演讲稿的要求 不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、

主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下:

1.开头要先声夺人,富有吸引力 演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。 开

头的方式主要有如下几种:  开 门见山,亮出主旨。 这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在

德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说:“我投票反对这项提案,理由如下:”。 叙

述事实,交代背景

开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。如1941

年7月3日斯大林《广播演说》的开头:“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃

义的军事进攻,正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗,虽然敌人的精锐师团和他们的精

锐空军部队已被击溃,被埋葬在战场上,但是敌人又从前线调来了生力军,继续向前闯进。??

我们的祖国面临着严重的危险。”  提 出问题,发人深思 通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。

如曲啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的:“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢?

我想在这里同大家谈谈我的情况。”  引 用警句,引出下文 引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿,标题叫

《我的思考与奋起》,开头就很精彩:“一个人如果一辈子都不曾混乱过,那么他从来就没有

思考过。”

开头的方法还有一些,不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺

人,富于吸引力。

2.主体部分要层层展开,步步推向高潮 演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮。所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心

的段落。在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在

感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。

主体部分展开的方式有以下三种: 并列式。

并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放

射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。

递进式。

即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层

层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。

并列递进结合式。

这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟

的演讲稿常采用这种方式。

3.结尾要干脆利落,简洁有力 演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,

方式很多。好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生

枝。 演讲稿要贴近生活我们大学生就要写符合大学生活的事乐观积极向上的

范文

今天我演讲的题目是为中华而自豪! 祖国这片古老的土地千百年来牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她如同一位

德高望重、雍容华贵的贵妇人:连绵起伏的长城是她华丽的项链;莽莽林海的大兴安岭是她

俊俏的彩衣;巍峨壮丽的泰山是她闪亮的戒指;奇丽险峻的张家界是她高雅的金冠;奔流不

息的母亲河是她。四大发明使她辉煌灿烂;老子孔子让她闻名遐尔;丝绸瓷器令她光彩照人。

大禹治洪水,安天下,三过家门而不入是为了她;屈原忧愤满腔,投身汨罗江是为了她;人

民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地

献出自己的智慧才华,艰辛地劳动是为了她! 我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己

的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,

精神文明的国家。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌

握丰富知识,把自己的学习、成中长同国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在

一起,为祖国建设振兴中华时刻做好准备。 其次,我们要从身边的点点滴滴做起,养成良好的生活习惯。无论是在什么地方,不管

我们有多忙,当一面鲜艳的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时,我们都必须停下脚步,一边注

视着国旗行队礼,一边响亮地唱起国歌。平常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的

一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以把红领巾摘下来,叠好放进书包。

回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。

虽然这些只是日常生活中的一些,但是却充分的体现出了自己的爱国意识,只有爱我们的母

亲祖国,才会茁壮成长,为祖国献一份力。 同学们,爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这

种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。祖国在我心中,祖国在你

心中,祖国在我们中华儿女的心中,让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

这篇演讲稿没有问题但是主题太大了本次演讲需要的是贴近生活的不要太空洞 青春的誓言!

尊敬的各位评委,在座的各位观众你们好! 今天我演讲的题目是青春的誓言! 作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实

是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心! 每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的

人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,

有的人梦想成为人类社会发展的工程师??不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要

对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程

师” 青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情! 青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈, 当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫, 我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此 沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>中 有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充

满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如此,青,是绿色,是生

命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,

青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青

春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得

版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,

最后成为一块废铁!

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国

人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但

我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家

富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上.有一句俗语说,能登上金字塔的生

物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛

那样凭着自己的耐力默默前行 这种类型的就挺好但是没有结合实际的例子也就是说我们身边的事 十年冷窗苦读,我们怀着冲动的心境跨进了大学的校门。在这里,我们吸纳着前人的智

慧精华,接收着人文道德的洗礼。我们是幸福的,是荣幸的。由于我们是大学生,我们有毅

力畅游知识的海洋、有韧性攀缘科学的顶峰,更有理性穿梭于多彩的世界。 人们给了我们光彩的称号,给了我们这么多荣幸的光环,更给了我们衷心回报社会、家

庭的神圣的职责。这就是我们大学生应有的良知。在这知识的殿堂里,我们是否做天了与知

己为伴,让灵魂得到高尚、让人格得到高贵、让人生得天升华呢!有的人做到了,时刻让良

知牵引自己前行,尽力为以后的人生展垫着牢固的 基石。然而,令我们可悲的是,在这通往光亮与光辉的路上,有人却轻易地抛掉了良知,

让昏暗遮蔽了自己。

马加爵,这个曾经的乖孩子、昔日的优等生,但谁也无法想到,他竟然会亲手杀逝世自

己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了,留给我们的却是深深地思索。马加爵,作为一

个大学生,本应当保卫自己的这片良知净土,积极乐观,克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭

了这一切,让自己同罪行的凶犯站在同一平台上,终极让邪恶毁掉了自己。他是可悲的,由

于他没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天这无法挽回的悲剧。 还有一个不知该为他的不幸而哭,还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生,由于在情人

节送花给敬慕的女生遭到谢绝,他竟以选择跳楼而停止了自己和性命。他死了,人们给他的

只是同情,同情他的年少、同情他的无知。作为大学生,没有大学生处置问题的沉着,更没

有大学生应有的广阔胸怀,这真的是作为大学生的悲痛。 更有一个令人难以置信的法律专业的大学生,为了替父还债,竟然绑架了邻居小孩,勒

索20万元现金。被逮捕后,却以没想过伤害人质为由,请求广大处置。真令人痛心,这种痛

是为她如此单薄的法律意识的痛;为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛;更为她作为大学

生,却摈弃了大学生良知的痛。 等等的事件,在我们四周产生,带给我们的是震惊、是思索。我们心中自问:是什么使

我们当中的他们产生了质的变更?是自卑、是脆弱、是无知,我这就是答复。 面对生涯的挫折与打击,他们没能凭毅力与智慧克服,因愚蠢而失败;面对生活的陷井

他们没能悬崖勒马,因盲目而坠进其中,故事。一切罪行地产生都是错的,看似生涯的错,

听似别人的错,但我以为更应当批评的是作为大学生,却摈弃大学生知己的他们。我们是大

学生,我们真挚、乐观、自负、文明,我们对生涯充斥热忱,心灵,对人生满怀信念。这就

是我们的实质,这就是我们的知己。马加爵,他们摈弃了这些,这是他们的悲痛,但我们不

要。我们理解生的意义,我们铭刻人生的哲理——把有限的性命投进到无穷的为人类谋幸福

之中,在性命逝往时,让精力之光照射万代,让人类之火熊熊燃烧。 同窗们!别让愚蠢的悲剧重演,励志歌曲,重演在这洋溢着智慧与活气的舞台上。让我

们携起手来,坚守我们的良知,以此来演奏属于我们当代大学生的精美乐章!让我们携起手

来,保卫我们的良知,以此来开启属于我们当代大学生的人生航帆

这篇是就挺好理解吧理解吧孩子们!篇二:怎么写演讲稿 决定演讲成败的关键 怎么写演讲稿 决定演讲成败的关键 演讲稿是发表个人见解看法的文稿,是一个演讲成败的关键。所以演讲稿怎么写是在进

行演讲之前要思考的问题,演讲稿是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,今天就带大家来

简单了解下怎么写演讲稿吧!

(一)确定讲题,选择材料

1、如何确定选题——以演讲活动的性质与目的为依据 所谓讲题,就是演讲的主题、中心话题。演讲稿的主题必须围绕一个有社会或科学价值、

有现实意义或学术意义的特定问题展开,否则这篇演讲稿就只是一段段苍白无力的文字而已。

那要怎么确立选题呢?演讲者要根据演讲的性质、目的来确定选题的。举个例子,如果是学

术演讲,就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息,这样的话题才具有

学术性。如果是进行思想教育性的演讲,就应该围绕现实中最新鲜的现象和听众最关心的问

题来确定讲题。

2、怎么选择材料——根据演讲主题与听众情况来选择材 材料是演讲稿的血肉,所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。 首先,材料的筛选要紧紧围绕主题。 其次,除了根据主题之外,材料的选择还要考虑听众的情况。听众的政治素质、社会地

位、文化教养,以及心 理需求等,都对演讲有制约作用。

(二)开头、主体和结尾如何巧妙安排 不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、

主 体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下:

1.开头要先声夺人,引起共鸣,吸引听众 演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。 开头的方式主要有如下几种: 开门见山,亮出主旨。

这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。 提出问题,发人深思 通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。 引用警句,引出下文

引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。

2.主体部分要层层展开,步步推向高潮 在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情

上一步步感染听众。要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。 主体部分展开的方式有以下三种: 并列式。

并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放

射状 四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。 递进式。

即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层

层剥 笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。 并列递进结合式。

这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟

的演 讲稿常采用这种方式。

3.结尾要总结全文、重申主旨;语言上要干脆利落,简洁有力

一个好的演讲,从头到尾都要追求完美,结尾更不可草草结束!演讲稿的结尾,一定要

起到总结全文,再次点名主题的作用。结尾的方式很多:或归纳、或升华、或希望、或号召。

宗旨,好的结尾应应该是总结全文,重申主题,在语言上也要干脆利落,简洁有力,切忌画

蛇添足,节外生枝。篇三:演讲稿怎么写 小学生演讲稿怎么写(不要文章) 满意回答

(一)确定讲题,选择材料

1.根据演讲活动的性质与目的来确立讲题 所谓讲题,就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实

意义 或学术意义的特定问题中展开,否则,将是无的放矢。 演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲,就应该介绍自

己最 新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息,这样的话题才最具学术性。如果是在思想

教育 性的演讲活动上作演讲,就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。

就 连竞选演说和就职演说,也要能把握住听众的理想和愿望来选题。

2.根据演讲主题与听众情况来选择材料 材料是演讲稿的血肉,所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。 首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点,是演讲的宗旨所在。材料是主题

形成 的基础,又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑,材料必须能充分

地表 现主题,有力地支持主题。所以,凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用,

否则 就舍弃,要做到材料与观点的统一。另外,还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料,

使 主题表现得更深刻、更有力。 其次,材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养,以

及心 理需求等,都对演讲有制约作用。因而,选用的材料要尽量贴近听众的生活,这样,不

仅容 易使他们心领神会,而且听起来也会饶有兴味。一般而言,对青少年的演讲应形象有趣,

寓 理于事,举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲,要生

动 风趣、通俗浅显,尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子

的 演讲,使用材料则必须讲究文化层次。

(二)精心安排好开头、主体和结尾 不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、

主 体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下:

1.开头要先声夺人,富有吸引力 演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。 开头的方式主要有如下几种: t开门见山,亮出主旨。 这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在

德国 国会上反对军事拨款的声明》开头就说:“我投票反对这项提案,理由如下:”。 t叙述事实,交代背景 开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。如1941

年7 月3日斯大林《广播演说》的开头:“希特勒德国从6月22日向我 们祖国发动的背信弃义的军 事进攻,正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗,虽然敌

人的精锐师团和他们的精锐空军 部队已被击溃,被埋葬在战场上,但是敌人又从前线调来了

生力军,继续向前闯进。??我 们的祖国面临着严重的危险。” t提出问题,发人深思 通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。

演讲稿应该怎么写
演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧 第五篇

【演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧】

演讲稿应该怎么写

送给各位参加纪念建党95周年以及“两学一做”学习教育等演讲比赛的同志。

一、写作要求:

1、主题的确定。要有一个鲜明的主题,即一个判断句,在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题,一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题,针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要,使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪抗战的号角已吹响》,针对我们在经济战中处于劣势的情况,鼓舞人们像抗日战争中一样奋发起来。如《焦书记,现代化呼唤着你!》,针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最可爱的人》,针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》,针对腐-败以及精神滑坡现象。

2、材料的筛眩材料要有典型性,最好是中国人都知道。举例要说人名,要善于用数字说话以增强说服力。主要运用最新的生活中来的事实材料,以增强时代感。

3、结构的谋划。同样是三段式,只是词语不同而已。

结构包括开场白、主干、结束语。

【开场白】

方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问、设问,引用、比兴等。(如《新世纪抗战的号角已吹响》开头运用“同学们大家起来”的抗战歌曲)等。最常运用的两种方法是设问法(能与听众交流)和情境法(引导听众进入既定的境界)。总的原则是切题和镇常

【主干】

条理层次要十分清楚,每一个层次都要有中心句。(常用总起句或总结句)注意联系现实和自身(作者和听众),要求三者浑然一体,使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点。

进入高-潮时,运用排比、反复和反问,以增强语势。向听众呼吁,手势动感要加强。

【结尾】

通常有四种方式:一是概括要点,揭示主题;二是抒发感情,激励人心;三是展望未来,鼓舞斗志;四是饱含哲理,发人深思等。

二、语言的要求

演讲写作语言是以叙述语体为基调,综合运用了其他各种语言体裁。演讲写作语言的特点就在于不论描写、抒情还是议论、说明,都染上叙述的色彩表现出来。

要保持口语的朴实风格。演讲稿必须是叙述型口语化的。这种风格的语言平易、上口、入耳、便于传播。要想让人听准、听懂就得说听众熟悉又经常讲的语言,且要用一口气说完的短句。这和其他文章大不相同——演讲语言是平中见奇、浅中见深、喻难以易。

演讲稿以打动听众为目的,语言的感染力必须要强烈。要注重抒情性语言的运用,如排比、反问、重复等是最常运用的表达方法。叙事要简洁,要善于旁征博引,用大量的事例来说明观点,以引起听众的共鸣。

【扩展阅读篇】

演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲和表演、作文有很大的区别。

首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下几个特点:

演讲的主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性。演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性。口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性。演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

演讲的主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

2016做一个有道德的人演讲稿
演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧 第六篇

泱泱中华,礼仪之邦,道德传统,源远流长,崇高的事业需要崇高的道德,伟大的时代呼唤伟大的精神。我们少先队员是祖国花朵,人民的希望,我们少年儿童应该怎样向时代的楷模学习,做一个有道德的人呢?《做一个有道德的人》这本书就向我们做了一个完美的诠释。其中,每一则故事都将改变我们的一生。

做一个有道德的人,首先应该做到孝老爱亲。恪守孝道的平凡女孩xxx,年仅8岁的她一力撑起几经风雨的家;“马路孝子”刘普林在上学之余坚持替母亲清理大街......孝老就必须学会感恩。感恩不仅是一种美好的情感。更是对责任的承担,对道德的坚守。

做一个有道德的人,还应该做到关心他人,助人为乐。爱心是世界上最美丽的飘带。这条飘带传递着一份宝贵的情感,它让疲惫的生命充满活力,让脆弱的生命得以安全,让濒临死亡的生命获得了重生。危急时刻,“最美女教师”张丽莉将孩子推到一旁,两名学生获救了,她不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎骨折,以至生命垂危,而原本,她选择不动或后退就安然无恙。张丽用自己的挺身而出,感动了世人,擎起了社会主义的晴天!

做一个有道德的人,更要做到诚实守信。承君一诺,必守终生,为了一句诺言,济南历城的普通祖孙不管世事如何变迁,把守墓接力棒代代相传。60余载诚心守护烈士墓园,谱写了一曲忠义守信的赞歌。一诺千金,无愧天地,无愧世人,他们用无言的坚守把社会主义道德演绎成传奇。

做一个有道德的人,最重要的是勤俭节约。勤俭节约,是中华民族的传统美德,千百年来,勤俭节约一直被我们民族看做是持家之宝,兴业之基,治国之道。在NBA9年的姚明赚了好多的钱,他却始终坚持着“不浪费一粒粮食”的原则,那“半袋榨菜”便是一朵清新别致的社会主义道德之花。

人心,可以温暖别人,也可以伤害别人。但我始终相信,人心生来就是纯洁的,只是在社会的污流中,不小心被玷污了。但是,如果人们能彼此关爱,彼此温暖,就可以擦拭心灵的污点,让世界充满爱。

时代楷模用朴实的行为解读了人生的真谛,诠释着生命的意义。我们少年儿童应向时代楷模学习。从身边的小事做起,从一点一滴做起,履行道德规范,践行道德行为,为形成良好社会风尚作出自己的努力,传承时代楷模的精神,使自己成为一个有道德的人,让自己的灵魂站在高处!

(编辑:华华)

2015发言稿开头
演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧 第七篇

第1篇:英语发言稿开头精选

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲就进入正题,直接提示演讲的中心。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。

3.提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。

除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

二、主体要环环相扣,层层深入

这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

(一)层次

层次是演讲稿思想内容的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者对客观事物的认识过程,演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的。由于演讲是直接面对听众的活动,所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉加以把握的,而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。

那末,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢(

明显的有声语言标志,以此适时诉诸于听众的听觉,从而获得层次清晰的效果。演讲者在演讲中反复设问,并根据设问来阐述自己的观点,就能在结构上环环相扣,层层深入。此外,演讲稿用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使层次清晰的有效方法。

(二)节奏

节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。

演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换,是在一个主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。

演讲稿结构的节奏既要鲜明,又要适度。平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳,而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。所以,插入的内容应该为实现演讲意图服务,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。

(三)衔接

衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容,因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。

演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

三、结尾要简洁有力,余音绕梁。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋,并促使听众不断地思考和回味;而松散疲沓、枯燥无味的结尾则只能使听众感到厌倦,并随着时过境迁而被遗忘。怎样才能给听众留下深刻的印象呢?美国作家约翰•沃尔夫说:“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。在演讲处于高潮的时候,听众大脑皮层高度兴奋,注意力和情绪都由此而达到最佳状态,如果在这种状态中突然收束演讲,那么保留在听众大脑中的最后印象就特别深刻。

第2篇:年会发言稿开头

演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下六个特点:

主要特点

第一:针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二:可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子

过长),均应修改与调整。

第三:鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现嘲演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四:整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。#p#副标题#e#

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五:口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六:临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

第3篇:会议发言稿开头

1、先代表zhèng fǔ 部门向大会表示祝贺!

2、对协会上年的工作作一基本的肯定。

3、对协会下一年度的工作提几点希望,

如下例:下面,就我对协会今后的工作提出三点要求:

首先,要明确协会的工作宗旨。协会的工作宗旨就是两个字:服务。服务于企业、服务于经济社会发展,为***工商联的科学决策、民主决策出力献计。

其次,要突出工作重点,搭建好为企业服务的平台。商会要做的事情很多,如制度建设、人才培训、业务交流、市场开拓、外出考察、信息指导等,这就要求我们的协会领导班子、工作人员和全体会员要加强学习。要根据会员企业的工作需要,组织开展与zhèng fǔ 部门的沟通协调会、行业发展趋势研讨会、各类经验交流会、展销订货会、劳动用工招聘会等。要及时把政府决策、市场动态、民众需求传递到广大会员企业中。要以社区商会为平台,加强对外交流与合作,促进强强联合,共谋发展。

再次,要发挥好商会的引导作用。商会要把引领行业健康、快速、可持续发展作为自己的重要工作任务,深入市场、[双击此处修改或者删除页眉页脚信息]精品资源,临风文档。

深入会员企业、引导会员企业在自身不断发展壮大的同时,积极履行企业的社会责任,通过各种渠道,及时为企业解决实际问题。要加强自律行为,引导会员诚信经营,照章纳税,引导会员在公开、公正、公平的环境中取得竞争优势。

第4篇:发言稿的五种精彩开场白

万事开头难,这话是有一定的道理的。同样道理,文章的开头也是最难写,作演讲开场白最不易把握,要想三言两语抓住听众的心,并非易事。如果在演讲的开始听众对你的话就不感兴趣,注意力一旦被分散了,那后面再精彩的言论也将黯然失色。因此只有匠心独运的开场白,以其新颖、奇趣、敏慧之美,才能给听众留下深刻印象,才能立即控制场上气氛,在瞬间里集中听众注意力,从而为接下来的演讲内容顺利地搭梯架桥。

下面我们来分享几种比较精彩的演讲稿开场白,让大家了解一下如何做演讲稿开场白效果最好。

一、奇论妙语石破天惊

听众对平庸普通的论调都不屑一顾,置若罔闻;倘若发人未见,用别人意想不到的见解引出话题,造成“此言一出,举座皆惊”的艺术效果,会立即震撼听众,使他们急不可耐地听下去,这样就能达到吸引听众的目的。

我记起了毕业欢送会上班主任给我们的致词。他一开口就让我们疑窦丛生——“我原来想祝福大家一帆风顺,但仔细一想,这样说不恰当。”这句话把我们弄得丈二和尚摸不着头脑,大家屏声静气地听下去——“说人生一帆风顺就如同祝某人万寿无疆一样,是一个美丽而又空洞的谎言。人生漫漫,必然会遇到许多艰难困苦,比如……”最后得出结论:“一帆风不顺的人生才是真实的人生,在逆风险浪中拼搏的人生才是最辉煌的人生。祝大家奋力拼搏,在坎坷的征程中,用坚实有力的步伐走向美好的未来!”十多年过去了,班主任的话语犹在耳边,给我留下了永难磨灭的印象。“一帆风顺”是常见的吉祥祝语,而老师偏偏反弹琵琶,从另一角度悟出了人生哲理。第一句话无异于平地惊雷,又宛若异峰突起,怎能不震撼人心?

需要注意的是,运用这种方式应掌握分寸,弄不好会变为哗众取宠,故作耸人之语(

二、自嘲开路幽默搭桥

自嘲就是“自我开炮”,用在开场白里,目的是用诙谐的语言巧妙地自我介绍,这样会使听众倍感亲切,无形中缩短了与听众间的距离。在第四次作代会上,萧军应邀上台,第一句话就是:“我叫萧军,是一个出土文物。”这句话包含了多少复杂感情:有辛酸,有无奈,有自豪,有幸福。而以自嘲之语表达,形式异常简洁,内蕴尤其丰富!胡适在一次演讲时这样开头:“我今天不是来向诸君作报告的,我是来‘胡说’的,因为我姓胡。”话音刚落,听众大笑。这个开场白既巧妙地介绍了自己,又体现了演讲者谦逊的修养,而且活跃了场上气氛,沟通了演讲者与听众的心理,一石三鸟,堪称一绝。

1990年中央电视台邀请台湾影视艺术家凌峰先生参加春节联欢晚会。当时,许多观众对他还很陌生,可是他说完那妙不可言的开场白后,一下子被观众认同并受到了热烈欢迎。他说:“在下凌峰,我和文章不同,虽然我们都获得过‘金钟奖’和最佳男歌星称号,但我以长得难看而出名……一般来说,女观众对我的印象不太好,她们认为我是人比黄花瘦,脸比煤炭黑。”这一番话嬉而不谑,妙趣横生,观众捧腹大笑。这段开场白给人们留下了非常坦诚、风趣幽默的良好印象。不久,在“金话筒之夜”文艺晚会上,只见他满脸含笑,对观众说:“很高兴又见到了你们,很不幸又见到了我。”观众报以热烈的掌声。至此,凌峰的名字就传遍了祖国大地。

三、即景生题巧妙过渡

一上台就开始正正经经地演讲,会给人生硬突兀的感觉,让听众难以接受。不妨以眼前人、事、景为话题,引申开去,把听众不知不觉地引入演讲之中。可以谈会场布置,谈当时天气,谈此时心情,谈某个与会者形象……例如,你可以说:“我刚才发现在座的一位同志非常面熟,好像我的一位朋友。走近一看,又不是。但我想这没关系,我们在此已经相识,今后不就可以称为朋友了吗?我今天要讲的,就是作为大家的一个朋友的一点儿个人想法。”在教师节庆祝大会上,如果天气阴沉沉的,你可以这样开头:“今天天气不太好,阴沉昏暗,但我们却在这里看到了一片光明。”接着转入正题,讴歌教师的伟大灵魂和奉献精神,他们燃烧了自己,照亮了别人和人类的未来。

1863年,美国葛底斯堡国家烈士公墓峻工。落成典礼那天,国务卿埃弗雷特站在主席台上,只见人群、麦田、牧场、果园、连绵的丘陵和高远的山峰历历在目,他心潮起伏,感慨万千,立即改变了原先想好的开头,从此情此景谈起:

站在明净的长天之下,从这片经过人们终年耕耘而今已安静憩息的辽阔田野放眼望去,那雄伟的阿勒格尼山隐隐约约地耸立在我们的前方,兄弟们的坟墓就在我们脚下,我真不敢用我这微不足道的声音打破上帝和大自然所安排的这意味无穷的平静。但是我必须完成你们交给我的责任,我祈求你们,祈求你们的宽容和同情……

这段开场白语言优美,节奏舒缓,感情深沉,人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。据记载,当埃弗雷特刚刚讲完这段话时,不少听众已泪水盈眶。

即景生题不是故意绕圈子,不能离题万里、漫无边际地东拉西扯。否则会冲淡主题,也使听众感到倦怠和不耐烦。演讲者必须心中有数,还应注意点染的内容必须与主题互相辉映,浑然一体。

2015发言稿怎么写
演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧 第八篇

第1篇:幼师竞聘上岗演讲稿

大家好,我叫fy,英文名字是wendy,本次我想竞聘的岗位是xx。

本来,我上网看了下他人的演讲稿,前段有个自我介绍,于是我询问室友,我要不要也来一个自我介绍。室友说:“谁都知道你是从合肥来的。”我想想也是,前奏太长,会让人打瞌睡的。所以在这个呆了两个月的地方,把没必要的都省了。只讲点我当老师是为了什么吧!

我当老师是为了什么?答:为的就是成就感。只有实习经验的我,一下子步入岗位,一时手足无措。而所带班级的宝宝也是刚入园的,还没有来得及适应新幼儿园,就要面对几个新手老师。活动的难以开展,可想而知。于是大脑里出现了n个想法,但仍坚持下来,应因为发生了一些令我感动和骄傲的事情。

例一:翔翔是班里最聪明的宝宝之一,能识一千多个字。但挑食和不配合老师工作,令老师们很头疼。一天,他带来了汉字卡片,我就利用下午饭后时间,请翔翔教大家识字。第二天,翔翔的妈妈在家园联系本上写到“以前,翔翔起床的第一句话就是‘妈妈,我不要上幼儿园。’今天早上他却对我说‘妈妈,快点帮我穿衣服,我要上幼儿园去!’他的这句话给了我一个莫大的惊喜,我知道这其中有老师的功劳,真的很开心!”

当时我看完翔翔妈妈的留言后,我就知道我们已经争取到一个宝宝的心和他妈妈的信任。这让我高兴很长时间。

例二:乐乐家住某地,所以没有机会与乐乐家人当面沟通,只能通过小小的家园联系本来汇报乐乐的情况。那天,因为一个小误会需打电话向乐乐妈妈解释。打电话前,我心里是惴惴不安,但与乐乐妈妈聊天后,我猜她是个非常爱自己孩子,却不懂得怎样教孩子的妈妈,以至于乐乐的性格有点怪,不善与人交流。就这样我们聊了几分钟。

第二天,乐乐妈妈在家园联系本上写了近一页半纸的字。他写到:“非常感谢wendy老师对乐乐的照顾和关心……”她的这些话让我激动半天。家园能开诚布公的合作,正式老师求之不得的事情。有家长的支持,我们就更有信心做好。

例三:萱萱也是个吃饭难,还喜欢不分场合和时间乱发表自己想法和感受的宝宝。才入园时,萱萱奶奶说萱萱放学回家后都要吃很多零食,这似乎在暗示我们没有照顾好萱萱。为此,我们在对宝宝吃饭的问题上花了不少心思。我建议每桌安排一名小组长帮老师端饭分给小组小朋友,谁表现好、吃饭快,就请谁当小组长来调动宝宝吃饭的积极性,并小有成效。

在这个星期四,萱萱奶奶送宝宝入园时,跟我小聊了一下。她说萱萱现在很喜欢来这个幼儿园,在家也很少吃零食。我赶紧接话说她在幼儿园的表现越来越好,不过就是喜欢在吃饭和上课的时候讲话。她奶奶说,萱萱经常在家跟我们说吃饭和睡觉的不能说话,我们问是谁说的,她说是老师说的。宝宝这么听老师的话,我相信她已经适应幼儿园,喜欢来幼儿园。这都是全幼儿园努力的功劳。

由以上这几件事,我想表达自己对岗位的理解,要有“三心”,也要有集体荣誉感。在此,不想说太多的大道理,我会用事实证明。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

第2篇:在班级干部竞选会上的发言

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我叫×××,是今年十二岁,是四年一班的一名普通学生。今天,我怀着紧张而又激动的心情站在讲台上,和大家一起参加班级干部的竞选活动,我要竞选的职位是班长。我对自己很有信心,我相信我能在这次竞选中获胜。此时此刻,我要对大家说一句发自肺腑的话,那就是:“请大家多多支持我,为我投上宝贵的一票!”

我是一名品学兼优的学生,在我刚刚上一年级的时候,就以各方面出色的表现第一批加入了中国少年先锋队,成为一名光荣的少先队员。我爱学习,爱动脑,我的学习成绩从一年级一直到五年级始终名列前茅,是班级的学习标兵。这次月考我又以数学110分、语文98分的成绩荣获学年第一名。这些成绩离不开老师的辛勤教诲,我要对每天辛勤工作的老师说一声:“谢谢!”

以前,我曾担任过班级的组长、卫生委员(

我很自信我是最优秀的,我认为自己具备了班长的任职条件,我也很乐意做这项工作。如果我这次竞选获胜,我会更加严格要求自己,各方面表现更加出色,尽我所能协助老师做好班级的日常管理工作,努力做老师合格的、称职的小助手,做同学们最亲密的知心朋友,全心全意为同学们服好务。

如果这次我落选了,我一定不灰心、不气馁,从自身上找差距,找不足,不断完善自己,争取下一次当选。

最后,我还是要说一句:“请大家多多支持我,把你那宝贵的一票投给我!”请大家相信我,我会不负众望的!请大家看我的实际行动!谢谢大家!

第3篇:啤酒厂机台长竞聘演讲稿

本人毕业于广东轻工职业技术学院,大专学历,机械制造与自动化专业。自XX年4月份进入公司,在灌装生产车间三班的杀菌机机台参与工作一年,现在在标机机台学习开标机。

自进入珠啤以来,我一直都实事求是、踏实勤恳、默默无闻的工作,长时间受珠啤文化的熏陶,我高度认同珠啤的企业理念和精神,品行端正,作风正派,工作认真负责、任劳任怨,为人诚恳谦逊待人真诚。具有高度的责任心和团队精神,以及一定的专业知识和探索创新精神。

标机作为自动化生产线中重要的一个环节,要求操作人员必须有一定的操作技术和应急能力,以及沉稳的工作态度和冷静的头脑。我在学习开标机的过程中,认真学习基本功,并时常对贴标中常见的问题以及可能发生的问题进行分析,查找原因,处理方法,归纳总结。尽量把问题扼杀在摇篮之中,努力提高标机的生产效率,为提高团队的线效率做贡献。

在开好标机的空余时间,我也认真学习标机的工艺规程,为更好的操作机台,更深入的了解生产任务,也为自己未来的发展努力学习。

虽然我刚到标机学习一个多月,操作技术并不出众,也曾犯过几次小错误。但是,这些都是暂时的,错误只能让我及时发现自己的不足并去改正。我拥有优秀的学习能力,及时反思的良好心态,对工作旺盛的热情。时间是最好的试金石,未来,是我的!

如果这次我能竞聘到机台长的位置,我将竭尽全力,发挥自己的聪明才智,贡献出自己的热情。带领标机的新老员工,开出我们的精神,开出我们的热情,开出标机的火力,为我们三班再现辉煌做好奠基石!

给我一个展现的平台,我将创造出一片新天地!

第4篇:五年级小学生竞选卫生委员发言稿

同学们:

大家好!这次,我想竞选卫生委员。

我这次竞选卫生委员,是想磨炼自己的。为全班的卫生负责。不让卫生扣分,让文明流动红旗一直在我们班。因为我从小在农村长大,能吃苦耐劳。我有信心,有信念可以把这个职务当好,把班上的卫生和公共区的卫生管好。让班上的卫生时时刻刻都是干净、整洁、漂亮的。如果这次我竞选成功,我会在下课时,看看有谁在我们的公共区、班上丢垃圾,我就会把垃圾垃圾扔进垃圾桶内。我会在每天扫地时留下来,帮助同学扫地(

卫生委员不仅可以磨炼我们不怕脏不怕累的精神,还可以让我们的身体变得很好,会让我们长得快,长得高。

卫生委员虽然不是很大的一个职务,但它与班长、体育委员等一样重要。如果没有卫生委员一起和同学扫地,那些不守本分的同学就会在教室里打打闹闹,不认真清扫。卫生委员如果在公共区提醒同学,每天的清扫就不会很麻烦。

就算我落选了,我也一样会为班上的卫生出力。你们就算不是卫生委员,也要爱护卫生,维护卫生,这样我们才能不断地得到流动红旗。爱护环境是我们小学生,甚至全国、全世界都要去做的的。我们想要干净的生活环境,就要做到不让地上有任何垃圾。

我希望我可以当上我们班上的卫生委员,我想要磨炼出一个全新的自己。谢谢大家!我希望你们可以投我的票,请支持我,我会努力的,谢谢!

第5篇:行政办公室副主任竞聘演讲

各位领导、各位同事:

大家好!

今年是我转正的第一年,在初出茅庐之际,能有幸参加选聘上岗,对我来说是一种特有的开局方式,它将深深地铭刻在我的心中,激励着我,在今后的人生道路上,永远要向今天这样:竞争向上。

我的人生经历很简单:一个身份,两个阶段。前一阶段是在校学生,后一阶段是双金园艺场各位领导、各位同事的学生。匆匆二十三年,弹指一挥间。

我报的职位是:行政办公室副主任。

我深知,做好行政办公室工作有相当大的难度。因为,它有三个特点:一是上下左右的连接点,他要通过上传下达,左右沟通来实现桥梁的职能;二是参谋与办事的融合点,他要通过办好具体事务来实现参政职能;三是服务与领导的对接点,他要通过服务领导、服务机关、服务群众来实现自己的领导职能,这就决定了办公室工作人员的素质,既要稳重,又不能呆板;既要灵活,又不能滑头;既要谨慎,又不能拘谨;既要大胆,又不能张扬。

报名竞争这个职位,对我来说是个挑战。从有利条件看,我考虑了三条:

一是年轻的资本,使我可以尽情在工作上挥洒。在警校养成的塌实认真、勇敢顽强、不怕牺牲的作风和奉献的精神,是保证各项工作顺利完成的坚实基础。

二是我在办公室已经工作了一段时间,了解了工作的一些内容、程序、方法和要求以及特点。在这个基础上,让我继续发展下去,比较顺一些。

三是平时注重勤学多练,敢想敢干。在实习期间,曾参与破获过涉案金额上百万的赌博案件。在分场见习期间,积极地投入到民事纠纷调解、农业生产、计划生育等各项工作中去。在办公室工作期间,对劳动工资、人事档案、社会治安综合治理等工作,重点投入精力多学习,尽可能抓住实践操作的机会多锻炼。针对未来工作需求,加强了计算机操作技能的学习,完成了场XX—XX年658个文件的电子文档汇编工作,现正在进行人事工资管理系统的建立。平时利用业余时间,报考了行政管理专业本科的自学考试。在学习中工作,在工作上学习。在上半年的考核工作中,得到了领导和同事们的认可。这是大家对我的信赖和鞭笞。

当然,我还有许多不足。比如:交际面不广,知识面不宽,工作点子不多,办法不活,以及在协调各方面关系上,在对领导意图的领悟上,都有待于在今后的工作中加以改进和提高。

如果我担任了行政办公室副主任,对如何做好今后的工作,我考虑了以下两点:

(一)怎样要求自己

我要求自己牢记四条:

一是提高机敏干练的办事能力;

二是培养吃苦耐劳的奉献精神;

三是养成雷厉风行的战斗作风;

四是追求和谐的工作环境和人际环境。

凡事要从大处着想,小处着手。上进不冒进,敢做更敢担。谦虚好学,开拓创新。

(二)怎样做好工作

紧跟现实需要,紧贴领导意图,紧密协助主任工作,为实现场各项目标,当好参谋,搞好服务。

具体从以下四个方面入手:

一是办文讲规范,追求一个“优”字;

二是办会讲实效,力求一个“好”字;

三是办事讲效率,要求一个“快”字;

四是服务讲质量,兼顾一个“俭”字。

各位领导,各位同事,这次选聘上岗对我来说,有压力,也是动力,他促使我学习和思考了很多问题,激励着我不断学习、不敢松懈。我的一位老师曾跟我说:得意时淡然、失意时坦然。无论选聘结果如何,我都将一如既往。

谢谢大家!

2015技术岗位竞聘演讲稿
演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧 第九篇

第1篇:技术岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导:

大家好!

感谢各位领导给我应聘机械主任工程师职位的机会。我先来做一下自我介绍,我叫XXX,毕业于XXX学校,大专学历。来贵公司应聘前,本人积累了12年的矿山机械设备guǎnlǐ与维修的技术经验,因此,对机械主任工程师这一职位是有信心胜任的,如果有幸能通过本次应聘,我将做好以下工作:

一、搞好公司的机械设备安装、技术guǎnlǐ和维护等工作。

公司机械设备的安装,须根据上级领导部门指示,结合公司实际情况,综合考虑机械设备安装的具体情况。机械设备的安装要严格按照生产厂家的技术要求与标准实行,具体的安装程序为:为机械设备提供合格的安装基储将待安装设备就位、对设备的精度检测与调整、固定机械设备、设为设备加油与润滑、调整与试运转和安装工程验收。在安装过程中要结合实际作业环境能做出必要的改进与调整。

对于机械设备的技术guǎnlǐ,重要的是掌握机械自身的性能、结构、功用等特点。任何一种机械设备都有相应的使用技术要求,如果能严格地按规定合理使用机械设备,就能充分发挥使用效率,减少设备磨损,延长使用寿命,降低使用成本。因此,在安排施工生产任务时,要根据施工任务的环境与作业量的大小选择符合当前需要的设备,使工程项目与机械设(备的使用规范相适应,切勿大机小用,防止“精机粗作”等不合理使用现象的发生。

机械设备的及时保养能确保设备在完好状态下安全运行,又可有效地控制设备的维护成本。在机械设备的实际使用中,要严格要求机械操作人员按标准做好每天开机前、作业中和停机后的“一日三查”工作,发现问题和隐患及时予以排除。操作人员与指挥人员一定要按照相关设备的安全操作规程正确使用该设备,要做到“管好、用好、养好、修好”。

二、做好公司机械备guǎnlǐ规章制度和设备操作专业技术、施工和guǎnlǐ等工作。

机械主任工程师的工作是一项系统作业,为了保证公司生产的顺利进行,需要制定一整套合乎本公司实际情况的规章制度,制度要遵循尊重科学、规范guǎnlǐ、安全第一和预防为主的原则。

严谨、科学的规章制度可以使机械设备合理运转、安全使用、高效服务于生产,为公司保证工程质量,加快施工进度,提高生产效益,为取得取良好的经济效益创造条件。

机械设备管的guǎnlǐ规章制度应该包括台帐档案、机械设备标识、机械设备的组织、机械设备租凭、机械设备的使用guǎnlǐ、施工设备的保养维修、设备的安装、拆卸、运输和机械设备停用guǎnlǐ、机械设备的报废批准等方面。由于时间关系,详细的制度规程不做详细说明。

演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。第五、口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:把长句改成适听的短句;把倒装句改为常规句;把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;把单音节词换成双音节词;把生僻的词换成常用的词;把容易误听的词换成不易误听的词。这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。第六、临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。主要功能第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信

。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

第2篇:岗位竞聘演讲稿美术特长班教师

尊敬的各位上级领导、各位老师:

你们好!

我要竞聘的是美术特长班老师,我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解,善于创造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖,朋友们也经常请我画,他们在美术课上经常交的是我的作品。中学毕业,因为一些原因,我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期,我们学校没有安排美术特长,我才选择了声乐,虽然有一番成绩,但我依然同样深爱美术。艺术是一种审美,音乐和美术之间有着一定的联系。读书期间,我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。其中,中学时曾获全年级一等奖。

关于美术我有一定的了解,我国在世界有着深远影响的是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。

我的工作设想:

1、潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动,使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。公务员之家

2、实事求是,开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材,并学会运用素材,创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。

3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能,幼儿对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此,在选择想像画的内容时,根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平,多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材,因材施教。

4、与家长做好沟通工作,注意日常生活中的诱导,以及相关素材的准备。

如果我很荣幸成为美术特长班的老师,我将珍惜这个机会,扎扎实实的工作。反之,不能上岗,我也会正视自己的不足,在以后的工作中继续努力。

谢谢大家!

第3篇:岗位竞聘演讲稿社团干部

各位同学:

大家好!我是来自08级XXX班的,我的名字叫杨文封。我在高中时曾经参加过校学生会,在班上也是一个班干部,所以我也非常喜欢社团活动。今天很高兴能有这个机会参加该社团的竞选,这让我感到很荣幸,同时也要感谢学校给了我这个锻炼自己的平台,这不但使我增长了见识,更让我积累了许多宝贵的经验。

我非常希望自己能有机会参加本社团的活动。我今天正是抱着竞选的态度来的。我想竞选万联部部长。首先我以自己的经验为大家介绍一下万联部的性质。万联部:它是一个与社会联系的组织机构,它的主要目的是向社会拉赞助。有效的进行一些有意义的社会公益活动,去帮助社会。

我希望大家能给我一次机会,让我在能够锻炼自己的基础上去为社团服务,帮助更多的人。如果大家相信我的话,就为我投上一票。

我们的大学生活应该是很有意义的,只有不断的使自己得到锻炼,我们才会不断的发展。不管这次我是否能够入选万联部的某一个职位,我都会为你加油。因为,一个人不管成功与失败都应该学会去为自己的竞争对手加油,我们的立场虽然是竞争对手,但是,如果你比我更适合在这个位置上,这只能证明你比我更优秀,你的成功也恰好证明了我所存在的不足,这不但让我知道了自己存在的不足,也让我知道应该怎样去(匿补:错别字)自己的不足。

我非常感谢大家给我这个机会参加这次竞选,如果我失败了,那么我希望你能够将我们的社团发展的更好,我会一直为你加油,默默的支持你,同时我更希望,如果因为我的存在而导致你的失败后,你也会同样的去支持我。正因为有失败才会有成功。不论成王败寇,我们都应该再接再厉,为社团明天新的发展做出自己的努力。

我的演讲完毕,如果大家相信我,就为我投上你宝贵的一票吧!

第4篇:岗位竞聘演讲稿秘书部

各位老师,各位同学,大家晚上好!

很荣幸能站在这里作生化学院第**届学生会选举竞职演讲!

首先,我作一个自我介绍:我叫**,现担任班里的副班长。中学时,担任班里的学习委员,组织同学新课题研究,所写论文荣获市二等奖。我还曾担任学生会纪检部部长,每学期都被评为“学生会工作积极分子”。期间,我每学年都荣获“暑期社会实践优秀个人”,同时担任校刊主编,负责校刊的编辑工作。

2个月前,我参加了本学生会的招干竞选,在组织部的复赛中,我被刷了下来,进入了女生部。可以说,女生部原本不是我所热爱的部门,但是我认为作为其中的一员,我有义务更有责任担负其中的职责,我仍认真负责地做好我的本职工作。然而,我的心中对组织部的热爱有增无减。我,做事认真,有时候执着得有过之而无不及。我感谢学生会给了我这次机会,让我可以拥有从组织部跌倒翻个跟头又从组织部站起来的希望!

今天,我站在这里,竞选组织部部长!虽然,我没有在组织部当过干事,然而我相信,我可以凭着自己的工作经验,借着老师和学长学姐们的帮助,心怀对组织部的热爱和对自己的信心,我一定可以胜任这个职务!

我希望学生会能给我这个机会,我一定会爱我所选,尽我最大的努力,将本职工作落到实处。为了大学生的思想更好地与社会,与世界,与时代接轨,让我们大家共同努力吧!

我得演讲完毕!谢谢大家!

第5篇:岗位竞聘演讲稿保险公司市支公司经理

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

首先,感谢大家给我提供了展示自我和施展才华的舞台!我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢地走上台来,接受大家的评判。

我叫李同,今年**¥岁,现任中国***保险公司邳州市支公司经理,经济师,大专学历,南大研究生在读。17岁到农村下放劳动锻炼,18岁加入中国共产党,1981年5月从事人保工作,历任业务员、副科长、科长、经理助理、副经理,经理。先后三次被评为省级先进工作者,所在公司日前被评为省级先进单位。现在,我要竞聘的是人保***市分公司总经理助理。我的任职优势有这样几点:

一、对人保事业有着血浓于水般的感情。我从事保险业二十多年,可以说,我的青春,我的苦乐,我的荣辱,都与人保二字息息相关,我以我是人保一员而感到自豪和骄傲,我愿为人保事业的发展,无私奉献我的一切,渴望在更大的空间里,施展才能,为人保事业的大厦添砖加瓦。二十多年刻骨铭心的保险情结,给了我一种勇往直前的精神力量,也是我成就事业的基础,更何况我对人保事业的爱,是如此的专一和执着。

二、对保险事业有着强烈的开拓进取创新的欲望。我一直认为,保险业充满了挑战和机遇,从事这样的事业,因循守旧,谨小慎微,畏缩不前,只能因无所作为而淘汰。因此,无论在什么样的岗位上,我都不甘平庸,敢为人先。1996年4月产、寿险分设,我接手邳州公司,当时背负500多万元的包袱,内外交困,步履维艰。我审时度势,提出“前三年打基,后二年谋发展,进入新世纪腾飞”的中长期规划,现在这些目标已经全部实现,不仅甩掉了历史遗留的包袱,而且业务迅猛发展。公司业务由分设前的700余万元,到XX年突破XX万元大关,增长近3倍。尤其是进入新世纪的三年里,净增保费1000万元,年均增长率达33.33%。XX年底实现保费收入XX万元,同比增长27.52%,人均保费105.36万元,实现利润190万元,人均利润10.1万元,位居@#$六县之首,实现了跳跃式发展。

三、对保险工作有着丰富的实践经验。我从保险业务员做起,至今已有二十三年,在领导岗位已经工作了十五年,其中,在年副经理岗位八年,在年经理岗位七年,可以说保险业务的方方面面,了熟于心,业务再错综复杂,也能应对自如。作为一线展业的基层公司,业务开展的成功与否,相当程度上依赖与保户之间的亲和力,靠的是较强的协调能力、社交能力、公关能力。去年徐塘发电厂技改国家立项,面对如此黄金保费资源,各家保险公司纷纷亮出极富诱惑力的优惠条件。我上联市级公司组成攻组,下让业务员全方位跟踪服务,并且调动一切力量进行公关社交活动联络感情,经过省、市、县三级公司上下联动,力挫群雄,终于获得首席承保人的资格,成功签订了企财险业务保费达235万。在着力塑造人保企业外部形象的同时,公司与政府,政府机构,新闻媒体建立了良好个公共关系,为业务的发展奠定了坚实的基础。

四、坚持党性原则,做到清正廉洁,克已奉公,以身原则。我坚信“已身不正焉能正人”的信条,一言一行都能起到垂范作用。在领导班子建设上,注重加强团结,发挥群体作用;在处理人际关系上,严于律己,宽以待人;在业务发展上,强调开拓进取,服务创新;在经营guǎnlǐ上,遵章守规,合法经营;在队伍建设上,鼓励学习,全面提升员工整体素质;在工作岗位上,吃苦在前,享乐在后,多年如一日,每天早晨提前一个多小时上班,从未休过一个节假日、双周日。把职工的冷暖,时刻挂在心头,在给一线员工的办公室安了空调四年后,我的办公室才装机。我自知不是科班出身,初始学历不高,所以就不断的进行再学习,努力的充实自己,提高自己,除了坚持学习业务知识外,88年电大中文专业毕业后,又相继参加了北京师范大学中文本科和南京大学工商guǎnlǐ研究生班的学习,并且鼓励全体员工积极参加各种形式的学历学习,努力创造学习型企业,目前,已有60%的员工拿到了国家承认学历的专本科证书。

五、有着斐然的工作业绩。接手公司时,百孔千疮,如今,不论是设施设备,还是服务guǎnlǐ,都走在全辖的前列,公司先后荣获@#$市“先进支公司”、“标兵支公司”,邳州市和@#$市@#$政府多次授予“双文明先进单位”,XX年代表@#$分公司参加全省业务考核,在13家参评单位中,荣获第七。去年经过@#$市公司综合考评,获“奋进杯”先进单位。XX年保费收入实现了历史性突破,全面完成@#$分公司交给的各项任务指标,不仅又一次荣获@#$市“双文明”称号,还被评为保险系统省级先进单位。

以上择其要谈了自己的任职优势,下面再向各位介绍一下自己任职后的设想。

一、有信心有能力当好助手,做好参谋。我相信凭自己多年积累的基层工作经验,能为领导的决策提供有价值的参考。职务虽是助手,但思想上要树立主人公的观念,以全局为重,以事业为重,敢言,直言,能言,善言,将自己的聪明才智毫无保留的贡献出来,不计较个人名利的得失,不当摆设。

二、充分发挥自己公关社交协调能力的特长,将自己的成功经验,推广到其他县级公司。力争在较短时间内,使自己尽快完成角色的转换,协助分公司领导打开县级公司工作新局面,全面提升市公司业务业绩。职务上去,人要下去,我会经常深入基层和业务一线,加强调查研究,找准问题关键,采取切实可行措施,力争在较短的时间内打开工作局面。

三、摆正自己的位置,甘当配角,当好配角。在工作中,我会注意维护主要领导人的威信,全力支持公司领导班子成员工作,拉偏套,使正劲。做到“三个服从”,即个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。让领导放心,群众满意。

尊敬的各位领导:

在我的竞聘演说结束时,我还想说的是,西方一位哲学家说过:给他一个支点,他会把地球撬起来。我要说的是:给我这个职位,我会做得更精彩。

谢谢大家!

第6篇:岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位同事:

大家新年好!

在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年43岁,中共预备党员,大专文化程度,会计师专业技术职称。1975年在枝江市供销社参加工作,先后作营业员、门市部主任、统计员。1985年调入枝江市总工会,担任图书guǎnlǐ员、出纳员、会计、财务、办公室副主任,计财科副科长。

衷心地感谢行党委给予了我这次难得的参与竞争的机会。这是我第一次勇敢地站出来接受行党委的挑选,参与支行办公室主任岗位的竞争。作为一名青年干部,虚心学习、经受磨练、增长见识,是我参与竞争的原始动力;充分发挥自己所长,为行作出更大的贡献,实现自身人生价值是我参与竞争的目的所在。

当然,文字和电脑水平仅仅是办公室主任岗位的基础。我觉得自身最大的优势是善于学习、善于创新。我在大学的专业是×××,与金融一点都不沾边,高考我的语文成绩不过六十多分,当初调到办公室很大的一个原因是因为我有一个报社当总编的爸爸,以为我的文字水平也很高,但其实我完全是通过此后的学习才有了现在的成绩;我91年进大学的时候电脑课学的是萍果机,95年毕业时WINDOWS95刚刚出来,根本没有机会接触,基本上是个电脑盲,正是靠着自己的不断摸索自学才有了今天的操作自如;当前,是××银行向具有较强国际竞争力的现代金融企业迈进的关键时期,也是XX市支行改革与发展的重要机遇期。时代呼唤青年人才,呼唤改革、学习与创新,办公室工作也必须顺应潮流,积极大胆地进行改革,我觉得,我的能力、我的精神能够胜任这个重任。

2015年,××市支行各项工作非常艰巨,特别是存款任务前所未有,办公室作为全行的一个重要职能部门,必须全力配合,全力参与,为×行赢得市场份额尽最大的力量。一些日常性的工作如公文处理、人事和档案等今天我不多讲,重点是以下几个方面:

一是大力开展宣传,树立X行良好形象。银行是靠信用生存的企业,信用的基础是良好的企业形象,市分行×××行长特别重视宣传工作。宣传也是我的强项,2015年我们要大张旗鼓以各种形式在广播电视报纸等各种媒体上宣传,特别要注重宣传的针对性和有效性,让30万元宣传费起到50万元的效果,让市民说,X行不错!让客户经理说,有了办公室的配合,我们营销省力多了!

二是加强业务培训,提高员工素质。当我们反思2015年存款工作的时候,有没有考虑到员工素质不如人意是重要的一个方面呢?2015年受非典等诸多因素的影响,培训工作没有正常展开。作为培训的职能guǎnlǐ部门,2015必须重点抓好培训的制度建设和师资力量建设。举一个例子,行里花2万多钱买的投影仪,去年用了几次?发挥了多大作用?有几位负有培训职责的同志掌握了POWERPOINT幻灯的制作?

三是加强检查督促,提高服务质量。关键的一点,是当各位行长说市分行要来检查了,请办公室通知各网点注意服务的时候,我要对你们说不。只要能够做到这一点,×行的服务才会有质的提高.

四是加强企业文化××,增强全行的凝聚力(

争取支行领导对综合办公室工作的重视和支持,使办公室工作guǎnlǐ制度化,服务优质化,参谋有效化。让办公室成为支行领导的喉舌,沟通员工与行长之间关系的桥梁,宣传精神文明的窗口,传播企业文化的阵地,培养人才的摇篮,连结银企合作的纽带。我愿与大家共创美好的未来,迎接建行辉煌灿烂的明天。

第7篇:银行岗位竞聘演讲稿

储美华,女,69年11月生,本科在读,中级经济职称,93年参加工作,竞聘岗位是韩洋信用社柜员岗。竞聘理由如下:

一、我有视社如家的荣誉感和社兴我兴的使命感。从93年毕业参加工作起,我一直在韩洋信用社工作,对信用社有深深的依恋和难以割舍的情结。我熟悉这里的氛围,熟悉这里的一草一木。我骄傲,信用社今天的繁荣也有我一份菲薄的力量,我相信,在如此宽松、熟悉的氛围里工作,将更能释放我的潜能,发挥我的所长。

二、积极进取,虚心好学,一直是我不懈的追求。如果说大学三年系统的专业理论学习,为我的工作提供了扎实的理论-功底。那么参加工作的十年,也是我不断更新知识、提高自身素质的十年。通过努力,我先后取得了中级经济类资格证书,助理会计师资格证书,计算机中级资格证书。两年前又顺利通过了成人高考,成为扬大商学院会计本科班的一名学员。去年报考中级会计师职称,并通过了考试。努力总是有回报,所有这一切的取得拓宽了我的视野,充实了我的内涵,更增强了我的工作能力,使我能在实际操作中学以致用,获益匪浅。

三、勤奋敬业和扎实的基本功使我能胜任新岗位的工作。参加工作以来,我先后担任过出纳员、结报员、记账员、综合员等工作,在各岗位工作期间,我认真学习金融理论和财会法规,刻苦钻研业务,苦练基本功,努力掌握信用社内部各岗操作技能。柜员制试行以来,我能得心应手,驾轻就熟地处理每笔业务并能做到准、快、好,且不错不乱。

如果此次竞聘成功的话,我将做到学以致用,为信用社尽心尽力地工作。

一、努力进取,开拓创新,全面提高自身素质。随着金融竞争的日趋激烈,金融产品的不断创新,中间业务的全面拓展,柜员岗必将是一个极其挑战性的岗位,需要的是具备高素质、一专多能的人才。我深知,不在事业上追求精益求精,固步自封,满足于现状,将会被严峻的形势所淘汰。所以,我丝毫不敢懈担

二、树立服务意识,提高服务水平。把文明优质服务落实在行动上,真正做到视客户为上帝,把顾客的利益放在第一位,想客户所想,急客户所急,真正搏得客户的满意,赢得客户群。

三、树立正确的人生观、世界观和良好的形象。我们处于特殊岗位,更应不断改造自己的人生观、价值观,时时刻刻做到洁身自好,提高拒腐防变能力,真正做到"拒腐蚀,永不沾",努力维护信用社集体形象,用"三个代表"的重要思想严格要求自己,与时俱进,不断提高自身的政治素质。

在今后的工作中,我将一如既往,任劳任怨地做好本职工作,真正做到踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,为信用社的繁荣与发展尽一份力量。

篇八:信用社柜员岗演讲稿

竞聘人许应来,今年35岁,95年5月到胡集信用社工作。自参加工作的那天起,我就立志要不断学习,不懈追求,努力提高自己的文化知识、业务水平和操作技能,更好地奉献自己,服务社会。9年的金融工作锻炼了我,成长了我。

一、敢为人先,学习助力跳

学习是奋发向上的动力。不断学习,才能不断进龋理论业务水平的提高,才能提高自身的综合素质。为此我认真学习党的十六大精神,学习"三个代表"的重要思想,不断提高自己的思想政治素质;认真学习金融法律、法规和会计制度。通过考试,先后取得了会计电算化证书、计算机中级证书、会计员资格证书、助理会计师资格证书;通过电大三年的函授学习,取得了大专文凭;学无止境,为不断提高自己的文化水平,探索业务理论知识,今年我又报名参加了专升本成人高考和注册会计师考试。

二、开拓创新,服务起步跳

"创新是发展的第一要务,服务是立社之本"。强烈的服务意识源于日趋激烈的市场竞争。我把"人人是窗口,岗岗是示范,事事树形象"的服务理念扎根于心灵深处,贯穿于每一次服务之中。以我的热心、耐心、诚心换取客户的舒心、放心、称心。2015年正月的一天,正值吸-储旺季,储户吕某持11000元存单前来支取,听其话音,我觉得该储户并不急着用钱,了解后才知道该储户轻信谣言,误把信用社当成基金会,对此我认真介绍信用社强大的资金实力,拉家常、谈发展,心贴心服务,吕某不但没有支取11000元,反而将外出打工的10000元一并存入信用社。

三、团结一心,工作撑杆跳

几年来,我深知形势逼人,不进则退,要始终站在潮流前列,就必须熟练掌握业务技能,面对目标,自我加压,寻求新发展。

1、轮岗学习,把自己锻炼成综合型柜员。贷款岗、记账岗、综合岗、出纳岗,我轮换学习,换岗实践。在贷款岗,我认真审查合同、借据、申请书的合法性,正确计算贷款利息,配合外勤提供到期贷款资料;在记账岗,我严格审核凭证要素,及时记账,掌握账务处理方法,账务处理做五无六相符";在综合岗,我认真复核账务,及时记载损益账,当好内勤主任的助手;在储蓄岗、出纳岗,我严格执行"四双"制度,满足客户的主辅币、残破币的兑换,严格控制库存,加强核算,提高经济效益。柜员制试行以来,我认真学习《柜员操作规程》,钻研其业务知识,掌握其操作技能,把自己锻炼成独立操作业务的复合型柜员。

2、勇挑重担,谋求分社新发展

2002年5月,我被委任为镇中分社负责人。面对分社往年存款以近100万元下降的困难局面,我没有退缩,勇敢地挑起这副重担,我带领分社一班人,心往一处想,劲往一处使,开拓市场,加强营销,让一切有储源的信息竞相迸发,让一切能吸收储蓄的源泉充分涌流。以分社为中心向四周辐射,短短时间就开立活期存折60多户。春节前后,分社储户涌动,储蓄猛增。至今年4月末,我个人吸-储180多万元,分社储蓄增至2015万元,比去年同期上升300万元。信用社徐主任对这可喜的成绩表示满意。领导的赞扬,激励我前进,鞭策我奋进,我将守好信用社西大门,让分社成为储户可以信赖的亮点。

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧》的朋友可以持续关注中国招生考试网,我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网,因你而精彩。

相关热词搜索:演讲稿怎么写才打动人 打动人的励志演讲稿

最新推荐成考报名

更多
1、“演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
3、"演讲稿怎么写?演讲稿怎么写才打动人?要求及技巧" 地址:http://www.chinazhaokao.com/wendang/yanjianggao/778540.html,复制分享给你身边的朋友!
4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!