勉励积极向上鼓励的日志

导读：　勉励积极向上鼓励的日志(共8篇)励志演讲日志一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。 人生至恶是善谈人过；人生至愚恶闻己过。...

励志演讲日志
勉励积极向上鼓励的日志 第一篇

一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。 人生至恶是善谈人过；人生至愚恶闻己过。 学一分退让，讨一分便宜。增一分享受，减一分福泽。 平无一事可瞒人，此是大快。 嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。 平生不做皱眉事，世上应无切齿人。 智者顺时而谋，愚者逆时而动。 心量狭小，则多烦恼，心量广大，智慧丰饶。 把自己的欲望降到低最低战，把自己的理性升到最高点，就是圣人。 未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐消遥。 “恶”，恐人知，便是大恶。“善”，欲人知，不是真善。存平等心，行方便事，则天下无

事。怀慈悲心，做慈悲事，则心中太平。 征服世界，并不伟大，一个征服自己，才是世界上最伟大的人。 势不可使尽，福不可亨尽，便宜不知占尽，聪明不可用尽。 扶危周急固为美事。能不自夸，则其德厚矣！ 世上有两件事不能等：一、孝顺。二、行善。 儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。 “我欲”是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。 是非天天有，不听自然无。 做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。 须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花之酒。开方便之门，闲是非之口。 受

思深处宜先退，得意浓时便可休。 身安不如心安，屋宽不如心宽。 莫妒他长，妒长，则己终是短。莫护己短，护短，则己终不长。 人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。 励志化平淡为辉煌

在这热情似火的初夏，伴着缕缕金色的阳光。三秦学子齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用

魅力抒发情怀，更用理性,智慧，希望展现大学生的风采！ 前面几位同学富有激情的演讲深深感染了我，作为一名即将步入大三的学生，这种激情

正是我所欠缺的。因为在一次次外出实践的过程中，那励志成才的激情正一点点被疲惫所代

替，那曾经豪情满怀要报效祖国的热情也一点点被时光所耗尽！我不经迷惑要怎样，才算是

励志，才算是奋斗，才算是努力！于是我不断的在实践中来寻找答案。在面对着客人对我能

力的质疑而百般刁难时，我告诉自己励志就是要不断地学习，不断地充实自己。在面对着自

己失误而犯错时，我告诉自己励志就是要不断地积累经验，同样的错误不能再犯。 在一次次的实践中我找到了自己心中的答案 ，所谓的励志成才，并不是要豪情满怀的向

全世界宣誓，我将怎样立大志，我将怎样成为栋梁之才。它可以是静静而实在的，你可以默

默地读一本对自己有用的书来提升自己，你可以利用网络来搜寻本专业的知识来充实自己，

你也可以利用课余时间去实践来丰富自己的阅历。总之这一切的一切都在提醒着我们励志需

要的不仅仅是激情，它是一种心境，也是一个蜕变的过程，尽管这一过程充满着艰辛。我最

欣赏能把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最欣赏它的一句话：即使不成功，也不至

于一片空白。因为胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生

总会留下痕迹！

同学们我们要相信用我们年轻的生命和知识的精华创造的世界必然是美丽的，我们将以

此作为内心不变的信仰。风在宁静时是无言的，那么就让我们的心跑动吧!当年轻的心为理想

而跑动时，风就有歌了。水在静止时是无言的，那么就让我们的血液奔流吧！当他为梦想奔

流时，水就有歌了。山是沉默的，那就让我们沿着前行着的脚步攀援吧！那拓荒者的脚步与

回声便是对我们内心信仰的忠诚回应！ 经典励志良言

引用【美丽人生】的经典励志良言

1、成功的人有三心：不甘心、好奇心、尝试心。 随想：鲁迅说过“不满是向上的车轮”。的确，只有心中充满了改变现状的强烈欲望，才

能让你不顾一切、不辞辛劳地去做事情。有了不甘心，有了好奇心，没有勇气去做也是无力

的，都说信心比黄金重要，没有成功的人不是没有条件，而是没有信心。正如我自己，总是

缺少信心，于是不断地鼓励自己：只要有信心，你会做得最好。我想每个人都应该这样鼓励

自己吧！

2、成功的人永远只有积极乐观的想法。 积极的人就像太阳，走到哪里，哪里就亮；消极的人就像月亮，初一十五不一样。其实

人与人之间的差异只有百分之一，那就是思想的差异。积极乐观的人在遇到挫折时总是能保

持积极的心态，并将困难的经历变成自己成长的财富。人生的喜悦不就是一次次成长的经历 吗？正如泰戈尔在《飞鸟集》中所说：“人是个刚出生的孩子，成长是他的力量。”有了

足够的力量，那么展翅高飞也就轻而易举了。

3、父母的观念就是孩子的起跑线。 随想：作为教师，自己的观念和言行也时刻影响着学生。只有自己做到了，才能要求学

生做到。以身作则是重要的，也是必要的。此时，想起一段很令人深思的话： 如果孩子生活在批评中，他便学会谴责； 如果孩子生活在敌视中，他便学会好斗； 如果孩子生活在怜悯中，他便会垂头丧气； 如果孩子生活在容忍中，他便学会耐心； 如果孩子生活在赞扬中，他便学会自赏。 如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信。 我想这不仅针对孩子而言，对于我们这些成年人同样也是有效力的。人与人之间相处，

也应该不断地给别人肯定、鼓励，同时真诚地接受不同性格的人。给别人，也给自己，成长

和思考的空间。

4、只言片语 （1）老板给你一个位置，却不会给你未来。 （2）世界上没有不认识的

人，只有来不及认识的人。

（3）即使不是贵族的后代，也要成为贵族的祖先。

（4）勤奋的双脚要走在正确的道路上

（5）书本上的知识只能解答问题，实践中的知识才能解决问题。

（6）读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。

（7）世界贫穷排行榜第一名的是：没有理想的人，没有良师益友的人，不学习的人。

（8）人性的自私是不需要教育的，而让人发自内心地去爱别人是需要教育的。

（9）如果一切可以重来，你会改写人生中的哪一段？人生的每一段都不需要改写，因为

每一段都将是你人生的财富。

（10）今天人不会听你说什么，而是看你做什么。 励志的人物和故事将梦想踩在脚下 将梦想踩在脚下！---路不在远方，路在眼前。请活在当下！因为路在脚下。

1、nickvujicic：没有四肢，人生照样精彩 nickvujicic出生于澳大利亚墨尔本，因为罹患罕见的先天性四肢切断症而没有双臂和

双腿，仅有一支不完整的小脚。虽然身体残疾，但他平日依然冲浪、游泳、打高尔夫、踢足

球等。nick21岁毕业，并且拿的是双学位—商业会计和财务规划。然后，他开始在世界各地

发表激励人心的演说，主要是激励学生积极面对今天青少年所要面对的挑战。

2、南多·帕拉多（nandoparrado）：史上最著名的安迪斯山空难奇迹 1972年10月13日星期五，一架载着乌拉圭橄榄球队员及家属的飞机在乌拉圭飞往智利

途中，意外坠毁于天寒地冻的安第斯山脉。在经过猛烈撞击后，仅剩下20多名幸存者，留在

他们身边的是散落的飞机残骸、罹难者尸体以及满山的冰雪。他们被困山中长达72天之久，

因为没有食物可吃，他们不得不以同伴的尸体为食。后来，帕拉多毅然和另外一名幸存者，

出发寻求帮助，并最终获救。帕拉多在这次空难中失去了自己一半家人。现在，他成为了一

名出色的演说家。

3、杰西卡·考克斯（jessicacox）:全球首位无臂飞行员 来自美国亚利桑那州的杰西卡·考克斯因为患有先天性疾病而失去了双臂，但她并没有

向命运低头，而是顽强地生活了下来。她的课外活动非常丰富多彩，包括游泳、体操、舞蹈、

甚至跆拳道等等。日常生活中，她用双脚给自己化妆、洗头发、戴隐形眼镜、做饭、驾车外

出等。最令人意想不到是她竟然拿到了飞行员执照，成为全球首位无臂飞行员！

4、肖恩·斯沃纳（seanswarner）：第一位翻越七大洲最高峰的癌症幸存者 虽然患过两次癌症——淋巴癌和阿斯金肉瘤，后者甚至使他失去了右肺，但肖恩·斯沃

纳一直都以乐观向上的态度面对生活。也许正是这种积极的生活态度，才让他取得了与疾病

战争的一次次胜利。2001年，肖恩订下了目标：成为第一个登上珠穆朗玛峰的癌症幸存者。

这个目标实现后，他又先后登上了非洲的乞力马扎罗山、欧洲的阿尔卑斯山、南非的阿空家

瓜山、澳洲的科休斯克山、南极的文森山以及北美的德纳利山，它们分别是这六个洲的最高

峰。

5、兰迪·波什（randypausch）：最后的演讲激励无数人 兰迪·波什是卡内基·梅隆大学教授，2006年9月，他被确诊为胰腺癌。2007年8月，

医生告诉波什，他只有三到六个月的生命。一个月后，他在学校做了一次感人至深的演讲—

—达成儿时的梦想。2007年12月，有人将演讲录像上传至视频分享网站youtube，没想到点

击率相当高。2008年4月，亥伯龙书局出版了《最后一课》，大受欢迎，销量逾300万册，

已在《出版商周刊》的畅销书榜连续上榜15周。

6、本‧安德伍德（benunderwood）：用耳朵来“看”世界的男孩 本‧安德伍德是美国加利福尼亚州的一名高中生，今年14岁。和其他男孩一

样，本喜欢打篮球、玩滑板、以及玩游戏机，但他却是一个双眼完全失明的男孩。两岁时，

本因视网膜癌症不得不摘除了两个眼球，从此生活在黑暗中。然而认识本的人都说，根本看

不出他是个盲童，他自己也不认为自己是个盲童。他可以听见墙、停泊的汽车以及障碍物等，

玩追逐游戏是他的拿手好戏。2009年1月，由于癌细胞已经扩散到大脑和脊髓，16岁的本离

开了人世。

7、莉兹·莫雷（lizmurray）：流浪的哈佛女孩 莉兹·莫雷出生于美国纽约一个贫穷的家庭。在她15岁时，母亲死于艾滋病，她和父亲、

妹妹无家可归，一直没有稳定的住所。然而，莉兹并没有就这样沦陷下去，她凭借着坚定的

信念，一步步告别了过去。她用两年时间完成了中学课程，并获得了《纽约时报》每年12000

美元的奖学金，考上顶尖的哈佛大学„„莉兹今年24岁，成功后的她应邀在全美各地作了多

场演讲，她鼓励人们走出逆境，成为自己的英雄。

8、帕特里克·亨利·休（patrickhenryhughes）：双眼失明、身体残疾的音乐家 帕特里克·亨利·休出生时就没有眼睛，而且身体的疾病使他不能行走。帕特里克经过

顽强的斗争，学会了多种乐器的演奏。他甚至成为路易斯维尔大学音乐学院的一名学生。现

在，获奖无数的他，实现了自己儿时的梦想，那就是成为一名音乐家。他现在是一名钢琴家、

声乐家以及小号表演家，参加过无数大型演出。 9`张云成荣膺2003年度“励志人物”，五大连池风景区青泉村残疾青年，患有先天进行

性肌无力症，现又患有严重的肺部感染、慢性气管炎肺气肿、肺结核等病，生命犹如狂风中

飘曳的风筝，随时都有危险。命运对他似乎太残酷了，他知道自己只能活到28岁，而现在已

经24岁。 3岁多就开始发病；10岁，只能举起一个枕头；12岁，只能拄着棍儿走路；14岁，走不

出院子；16岁，完全不能走了，只能直直地站着；18岁，不能下地；20岁，胳膊举不过头

顶；如今，拿不动一杯水„„生活完全不能自理。20年来他惟一的风景就是自家小小的院落。

但他在病情日渐严重、手脚不能动的情况下，坚持用嘴叼笔写作，用5年时间写就了一部17

万字、迄今为止第一部由肌无力患者写就的真实再现肌无力患者生活和一次次与无情命运抗

争的书稿———《假如我能行走三天》，并成为年度畅销书。篇二：励志演讲 老师们同学们，早上好！

感谢大家给我这个机会，在今天的晨会上作简短的演讲。 当大自然余怒未消，四川的大地还在风雨和余震中颤抖的时候，你在想什么？你在做什

么？

当奥运的火炬即将传递到你的身边，此刻的你，又在想什么？做什么？ 震惊世界的天灾，虽然远在千里之外，仍然牵动着到我们的心。 我们捐款，我们组织义

卖，将善款送到了灾区，在一次次的活动中，我们表现出了极大的爱心。 难忘在酷热的天气里，同学们奔跑在操场上，穿梭在人群中，为卖出一幅画、一本书，

嗓子喊哑了，汗流干了，脸被晒得通红，实在卖不掉，甚至自己掏钱买下。义卖所得，分文

不剩，全部捐给灾区。

同情、感动，是我们共同的表现。可是，我想问大家，这场地震真的震撼了你的心灵吗？

如果是这样，为什么我还能看到那么多不和谐的场景？我在上课的班级播放大地震的纪实片

时，为什么还有那么多人在闲谈、睡觉、写作业？在举国哀悼的日子里，为什么还有那么多

笑声哄闹声和违纪现象？为什么你还在浪费着有限的生命？ 地震离我们很遥远，我们的生活依然如此安宁，我们充其量只是捐出了一点身外之物，

而我们却不能从中思考更多、收获更多。 地震发生的第二天，我写了日志《做我们能做的，应该做的》，今天我还是要问大家，我

们到底是不是尽了我们所能，做了该做的？我们不能只停留在有限的同情、短暂的哀伤和瞬

间的感动上，我们在 这场地震中失去了太多，却可以收获两个字：珍惜。珍惜生命、珍惜亲情、珍惜友谊、

珍惜机会，总之，珍惜一切美好的东西。 我不怪有人的冷漠和麻木，我不相信我们不能收获一些感动。大家一定还记得那张照片，

废墟中伸出的那只手，还紧握着一只笔，而他已经永远没有机会再写出一个字。这一切，离

我们真的很远吗？有一天，我对我的学生说，如果地震就发生在我们身边，不要说你最厌烦

的学习了，你连命都没有了，你还讨厌什么？如果你被埋在废墟下，眼睁睁地看着生命的消

逝，你会由衷地说一句：活着真好，哪怕我天天学习；如果我能活着出去，我一定会怎么怎

么样??可惜，那只是如果。 我看过一段视频，当地震发生后，采访一群90后的中学生，问及他们对地震的感受时，

他们回答：太好了，希望天天地震，希望高考的时候地震?? 我无语。虽然这不代表所有学生的想法，但我想这一定反映了一部分人的心态。同学们，

你们想用生命的代价来逃避你应尽的责任吗？那代价未免太大。 想一想，我们每天来到学校，大把花着父母辛苦挣来的钱，去泡网吧、去抽烟、去谈恋

爱，宁可睡觉也不听课不写作业，宁可游手好闲也不愿意为集体做一点贡献，还整天抱怨别

人不理解你们。不是我们之间有代沟，你让我拿什么来理解你们浪费青春的行为？ 我对我的学生说，虽然我平时骂你们，但如果此刻灾难发生在我们这里，我一定是最后

一个离开的，虽然我可能不能离开。你们只要有一个人没走，我就不会走。这不是我伟大，

任何一个有良知的老师都会出自本能地保护着我们的学生。但我又说，如果老班拼死性命掩

护着你们离开，救出去的是一群麻木不仁、不知道奋斗不懂得感恩的人，那我的灵魂将永远

不能得到安慰。

受到英雄们的感染，看到灾区的满目疮痍，想到那些失去家庭失去学校的学生，我毅然

写下了《我想去灾区支教》的日志，去做一个志愿者，用我有限的能力去帮助那些身心受伤

的学生。在我身边，有大量的志愿者，他们可能是你们平时最厌烦的人，可能是批评你们最

多的人。我问心无愧地说，我做了我能做的，并且随时听候灾区的召唤。 那么我现在问大家，你们做了应该做的了吗？你们准备什么时候开始做？还是等没有了

学习的机会时，才想起我们浪费掉的可贵的青春？其实很简单，用我日志里的一句话：听我

的，拿起你们的书本，安静地坐在书桌前，做你们该做的吧！ 奥运的火炬即将传递到我们身边，就在明天。奥运的火炬渐渐近了，而奥运的精神是否

已经远离了我们？在我们身上，在我们的行动中，还能看到一点点奥运的精神吗？我们从什

么时候开始，不再追求 “更高、更快、更强”？我们在浑浑噩噩中听任对手无情地超越我们，却不能拿出一点

勇气对战胜困难，战胜胆怯。 我经常听到同学们的叹息，说我也想学，但我实在学不进去。我们的很多同学，宁可把

时间用在发呆和胡思乱想上，也不会用来干一点有意义的事。我们用“我不优秀但我很快乐”

来原谅自己，那是一种低级的快乐，不负责任的快乐。长期以来的慵懒使我们远远背离了奥

运精神。百年不遇的奥运圣火如果不能带给我们自强不息的鼓舞，那就真的太遗憾了。 没有什么不可能的，关键是勇气和坚持。 在1968年墨西哥奥运会上，选手们创造了很多优异的成绩，唯独马拉松比赛成绩平平，

观众对此也不感兴趣，等颁奖式结束，场地内其它项目都已比完，便三三两两地退场回家了。

过了一个多小时，组委会开始通知马拉松沿途的服务站开始撤离，结果得到一个让所有人都

吃惊的消息：有个选手还在跑！这个还在跑的选手就是坦桑尼亚选手阿赫瓦里，那一年他已

经30岁，而且没有出色的成绩，但他是坦桑尼亚历史上首位参加奥运竞技的选手，遗憾的是

在他跑出不到5公里就摔倒了，膝盖受伤，肩部脱臼，但他并未就此退出，而是一瘸一拐地

继续向终点跑去。渐渐的，所有选手都将他远远甩在身后；渐渐的，围拢在街道两侧打气助

威的人群已散尽，天色也越来越黯淡，所有人都觉得马拉松比赛已经结束，只有阿赫瓦里本

人坚定地跑着，因为他觉得，自己的比赛远未结束。又过了半小时，天色已全黑，阿赫瓦里

仍在继续着。由于剧痛，他的慢跑比寻常人散步还要慢，他的 膝盖不住流淌着鲜血，嘴角也痛苦地抽搐。这时一个记者发现了他。记者同情地看着他，

不解地问，为什么明知毫无胜算，还要拼命跑下去？ 阿赫瓦里显然毫无准备，他默默地又“跑”

了好一会儿，才突然坚定地答道：“我的祖国派我来墨西哥城，为的不是只是让我起跑，而是

要我跑到终点”。被深深感动的记者立刻把稿件发回奥林匹克新闻中心，阿赫瓦里的名言不一

会就通过广播回荡在墨西哥城这座世界人口最多城市的上空，许多本已回家的市民纷纷赶到

路边，为这位勇敢的选手助威、欢呼，在观众的鼓励下，阿赫瓦里拖着伤腿，顶着满天星星，

走入了专门为他打开灯光的体育场，几乎是一米一米地挪到了终点线。 他被当作英雄般簇拥

着，受到了远比冠军更隆重的礼遇。由于过于激动，人们忘了统计他的确切成绩，在奥运成

绩册上只有他获得的名次：75人中的第57名，排在他之后的18位选手，都是因各种原因中

途退场的。

他被媒体称为“最美的垫底者”。但就是这样一位垫底者，却获得了比奥林匹克冠军更响

鼓励自己的名言
勉励积极向上鼓励的日志 第二篇

篇一：自我鼓励的名言短句

自我鼓励的名言短句（献给那些正在迷茫的同学们）

来源： 孙琳琳的日志

成败感悟】

◎天赋是帮助你成功的礼物，努力是登上成功人生的阶梯，挫折是考验人生的武器；失败是对付出的检验，成功是对汗水的奖励。人生就是这样绚丽多彩！ ◎当你要远行，请不要犹豫；当你要面对，请不要害怕；当你已走过，请不要后悔

；当你失落时，请不要失望；当你成功时，还要往前看！

◎不要等待机会，而要创造机会。昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。苦想没盼头，苦干有奔头。

◎没有挫折的人生，不是完整的人生；没有喜怒哀乐，就不是生活的本质；没有失败的开始，就没有成功的将来；没有今天的努力，就没有明天的希望！

◎当厄运对你拉长了脸，请别难受，凭眼前的一切并不能得出结论；假如你怀抱着信念等待，你将得到应有的将来。给以生活时间，纺出你看不见的命运之线。 ◎人的一生总会遇到很多挫折，跌倒后就要勇敢地站起来，即使前方是绝路，希望也会在转角等着你。

◎在失败面前不要流泪，因为有人会嘲笑你的懦弱，更有人会践踏你的尊严。记住，微笑地面对生活才是给敌人最好的还击！

◎在人生道路上给自己定位很重要，不要苛求自己达到不可能达到的高度。我们能把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件简单的事做成功就是不简单。 ◎感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双脚；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。

◎大事难事，看担当；逆境顺境，看襟度；临喜临怒，看涵养；患得患失，看智慧；做大做小，看格局；可快可慢，看领悟；是成是败，看坚持！

◎河流是永远不会高出其源头的。人生事业之成功，亦必有其大源头；而这个源头，就是梦想与自信。不管你的天赋怎样高，能力怎样大，教育程度怎样深，你的事业上的成就，总不会高过你的自信，“你能够，是因为你想你能够；他不能够，是因为他想他不能够”。

◎一名记者采访某著名总裁，想探知他成功的秘诀。“你是如何获得成功的？”“五个字：正确的决定！”“怎样做出正确的决定？”“两个字：经验！”“怎样获得经验呢！”“五个字：错误的决定！”

◎信念是生活的太阳，面对它时，酸楚的泪滴也会折射出绚丽的色彩。◎善于奋飞的人，天上有路；敢于攀登的人，山中有路；勇于远航的人，海里有路；不甘心的人，心中有路；勤奋的人，手和口就是路！

◎其实，生活中总是有许多烦恼，人生也不可能总是一帆风顺。既然必须面对，就接纳它、包容它，然后融化它。

◎爱情如同养花，付出的是爱心，得到的是生命！事业如同种树，投入的是精力，产出的是幸福！

◎人生的酸甜苦辣：酸，使人体验生活，更换色彩；甜，令人享受前景，追求完美；苦，加强激发人心，创造奇迹；辣，驱使增添欲望，改变未来。无论悲哀喜乐，酸甜苦辣，我们都要积极，勇敢面对，珍惜宝贵人生！

◎醉过方知酒浓，爱过方知情重，尝试过方知个中的酸甜苦痛。不经历风雨，怎么见彩虹？生活，要有追求来支撑；人生，要有激情常相伴。

◎做别人不敢做的事，忍受别人忍受不了的委屈，克服别人克服不了的困难，那么，你将得到别人永远也得不到的财富！

◎风轻轻，云淡淡，为人处事真难办。情深深，雨蒙蒙，人生失意难形容。雷声声，雨哗哗，雷停雨后彩虹挂。思幽幽，意浓浓，坚持信念成英雄。

◎大海如果没起波澜就不能称为大海，人生没有挫折不是完美人生。玫瑰因为带刺而更令人仰慕，伤心也是带笑的眼泪，逆流而上，是充满力量的路途。

◎日出要起身，早起就精神，欲达成功路，先不做懒人。做人有计划，光芒万丈升。须知生意义，不白度光阴。一年在于今，一世在于勤，现时好机会，快点下决心。不轻看自己，刻苦功必成。从今要发奋，实现你所能！别人难五两，自己有半斤。世上无难事，只怕有心人。只要能吃苦，黄土变成金。

◎人的一生总有浮沉，浮在上面的人不必乐观，沉在底下也不必悲观。一生太过风平浪静，那样一跌将会一蹶不振。沉在底下经过大风大浪，一切将会迎刃而解。 ◎不同的环境将有不同的思维，不同的思维会接触到不同的信息，也会有不同的机会。环境锻造人才，机会改变命运。

◎生命在于运动，干劲在于调动，爱情在于心动，友谊在于走动，创新在于变动，理解在于互动，资金在于流动，成就在于行动！

◎世事艰难，人生多舛，要获得更大的乐趣，首先要敢于冒险；敢于冒险，必须敢于承担最大风险，才能得到最深的爱和最大的成就。

◎进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获，在不利和艰难的环境中百折不挠，继续进步。

◎所谓的命运，是上天为了帮助付出努力的人，为他搭起一座名为偶然的桥梁！ ◎钻石埋没在石头里只是石头，人才埋没在人群里也只是庸才。真正的人才在于人们的赏识，更要靠自己在平凡中展示出类拔萃的才能！◎雄心是成功路上的指南，信心是永不放弃的呼唤，热心是成功者的胸怀，耐心是驱赶困难的利剑，责任心是迈向成功的必然——愿五心伴你走向成功！

◎不要因为某一个朋友曾背叛你，就痛恨一切友谊；不要因为某一次不忠的爱情，就不相信所有的爱情；不要因为在某一次尝试中未得到幸运女神的垂青，就放弃所有幸福的机会。在人生道路上，总会有新的机会、新的友谊、新的爱情和新的力量在等待着你。成功不在于永远不摔倒，而在于每次都能从摔倒的地方站起来。 ◎是金子，到处都会发光；是种子，随处都会发芽；是锥子，总有破茧之时；是尖子，永攀事业高峰。

◎没有一只鸽子会因为自己的翅膀不够强壮、飞翔姿态不够优美而拒绝蓝天。所以，我们不能因为失败而不去创造我们所憧憬的未来。

◎成功固然可贵，但更可贵的是拥有自己；失败固然可怕，但更可怕的是放弃自己。 ◎不怕路远，就怕志短，我说不能，一事不成；我说我能，万事皆成。

◎生活中有很多的无奈，但人不能无奈地生活。世上没有比脚更长的路，没有比人更高的山，平凡也能拥有非凡的价值，细小也具有伟大的包容。伤心是成长蜕壳时的痛，是向成熟交的税，就算上帝关了所有的门，还是会给你留下一扇窗。 ◎人的一生中会有很多理想，短的叫念头，长的叫志向，坏的叫野心，好的叫愿望。正是有了这些理想，多数人才能不断地努力去改善生活现状，努力奋斗以靠近理想。然而，当苦难和挫折接踵而来时，少部分人为之妥协、认命，他们必将远离理想，以至于理想与现实生活变得遥不可及，最终选择放弃。成败只是一念之差，坚持不懈则成，放弃则败。

◎风再大也会停，路再长也要行。当你到达平静的港湾，找到了美丽的城堡，才能真切感受到，坚持是如此重要。

◎人总是伸出手，把命运交给别人指点、判决。却不知把手握起来，命运就掌握在自己手中。 ◎花谢后春来会再开，雁过声留衡阳之浦，而人去却如东逝黄河水„„与其嫉妒鸿雁的高飞，抱怨上天对草木的偏袒，不如追击梦想，实现你的人生价值。切勿等到高堂明镜悲白发时，

才感叹朝如青丝暮成雪。追悔曾经年华流如水，只是当时已惘然！

◎这个社会人才辈出，竞争激烈，要想成为一个成功者，只有毛遂自荐，抓住时机，主动“才美外现”，才能赢来与众不同的精彩人生。否则只能让“羞答答的玫瑰静悄悄地开”，最终在“怀才不遇”的慨叹声中凋谢。

◎没有志向的青年，就像断线的风筝，只会在空中东摇西晃，最后必然丧失前程。 ◎小溪，从不自卑自己的浅薄，时刻坚信，只要前进，终会发现大海。小草，即使不能献给春天一缕芳香，也要把一片新绿献给大地。

◎小事是珍珠，岁月是金钱。谁最勤于拾起珍珠，串入金钱，谁就有一条青春常在的珍珠。 ◎希望是什么？希望就是连接成功的一种力量、一次升华、一个飞跃、一架阶梯。 ◎我们应该有理想，但我们更应该用心做好身边的每一件小事。当你实现理想的时候就会发现，生活中那些不起眼的小事正是通往理想的台阶。

◎理想犹如神话传说中的宝物，只有勇于拼搏，不怕牺牲的人，才有成功的可能。 ◎在成功人生的道路上，坚忍是一种心境，亦是一种稳定的心态。坚忍，是自信的近邻，一个人，如若能有效地培植自身具有坚忍的品格，成功的曙光终会被你窥见。

◎杨柳岸边耸/银絮漫天穹/飞往对岸见心雨/感瑞雪/滋灵肠/无奈不能化作鸟儿飞/祈盼伴君梦里游/话知己到天明/相信成事做于毅/定将难事做成易

◎抿上一口咖啡，虽有点苦，但尔后的甘甜会让你忘记苦涩。精彩人生总在风雨之后，当你感到人生的艰辛时，喝杯咖啡吧，你会从中悟出人生的简明道理。 ◎水因石阻而出声，人因挫折而成熟。世界因我更精彩，人生处处多感悟。 ◎寂寞是无奈的自我空虚，悲伤是无聊的自我选择。痛是苦的副赠品，忧是伤的跟屁虫。体会了苦的味道才懂得甜的香味，明白悲伤的滋味才会珍惜欢乐的时间。 ◎茶叶因沸水才释放出深蕴的清香，而生命，也只有遭遇一次次的挫折和坎坷，才能留下一缕缕人生的幽香！

◎每个人都有自己独特的位置和生活方式，不用羡慕，也不必怨恨。坚定理想，认清目标，不在人群中迷失自己，相信自己也会有闪光的一刻。

◎找好自己的位置，朝着自己的方向，运用自己的方法，追求自己的成功，亲近自己的亲友，拥有自己的事业和爱情，享受自己的幸福和美满！

◎生活像硬币的两面，一面是快乐，一面是悲伤，抛落时，你只有一种选择。但我们却忘了，硬币两面出现的概率其实是一样的，所以我们无需为悲伤的一面伤心。

◎拥抱星空需要心灵的宽度，而不是手臂的长度。今天的努力不仅使未来增值，甚至可以卖个好价钱！你努力了吗？我们一起加油哦！加油！◎鲜花和掌声对一个人的成长至关重要，但更重要的是源于自身的鼓励。在任何时候，自激自励都是人生奋进的原动力。

◎在人生路上真正能帮助你的是你自己。人生路上，你就是你自己的神，你就是你自己的命运。

◎成功源于选择，动力源于梦想，成长源于学习，运气源于行动，强大源于合作，收获源于付出，管理源于人格，辉煌源于持久，相信自己是最棒的！加油加油！ ◎嘲笑中我学会害羞，敌意中我学会对抗，嫉妒中我学会羡慕，羞耻中我学会罪恶感，接纳中我学会了爱，赞美中我学会感激，分享中我学会慷慨，批评中我学会负责，同情中我学会自怜——人啊，活到老，学到老，才能用到老。

◎得到不一定长久，失去不一定没有，转身不一定最软弱。你能找个理由难过，也一定能找个理由快乐；懂得放心的人能找到轻松，懂得遗忘的人能找到自由„„

◎生命的可贵，在于自我的实现。锐与圆，收与放，得与失，能了然于心，必定受益匪浅，愿你在失意和不顺心时能永远坚强！

◎世上任何事都没有绝对的对与错，唯一的答案不一定是答案，没有答案不一定不是答案，不要靠天靠地靠别人，真正能帮助我们的是我们自己！

◎每一粒苦难，我都欣然吞入腹中。那是昂贵的钙啊！只会使我的骨头——更硬。 ◎跌倒的时候才看清楚自己走的路是什么样，方知道自己的选择是对或错！爬高了才知道原来自己的眼睛也能看到远处的目标，方明白自己也能创建远大理想。 ◎男儿失业莫流泪，走向人才交流会。辛苦奔忙虽劳累，为了将来不后悔。不靠政府靠自己，人有作为有地位。遇到失败无所谓，坚持到底不吃亏。

◎认识自己的潜能非常重要，这是建立自信的基础。自信的人总是积极向上，不断地训练自己，充实自己，展望胜利，并最终获得胜利。

◎你身上有某处埋伏着成就的种子，一旦结束冬眠，采取行动，就能助你跃上自己的高峰。沉睡的智慧惊蛰而醒，由着天分引导，直达你所向往的任何目标。 ◎树的方向由风决定，人的方向自己决定。所以我一定要：以今日之我胜昨日之我，以明日之我胜今日之我！因为人生或许有一时的侥幸，但没有永远的埋没 ◎我是在乌云后面默默发光的太阳。乌云的遮盖使你看不见我，但我依然在发出无限的光亮。失败可以夺走我的金钱、名誉、权力„„但不能夺走我对成功的渴望。终有一天，我会冲破浓密的乌云，以耀眼的光芒重现在人们的面前！ ◎别把头低，别把泪流，别相信命运，别与自卑为伍„„今天的失败，并不代表整个人生从此就黯淡无光！挫折是一份财富，经历是一份拥有，如果因为失去太阳而流泪，那么你也将失去群星。

◎异地乡音几人同，普通话儿来沟通。处处匆忙天涯客，各行各业竞争锋。身怀技艺才华展，一无所学苦徒工。适应时代多努力，时不待我借东风。篇二：学习遇到困难时,勉励自己的名言

学习遇到困难时，勉励自己的名言

立志不坚,终不济事。---朱熹

力不一定成功 但放弃一定失败

真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血！－－鲁迅 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

世上无难事，只怕有心人。

学如逆水行舟，不进则退。

功夫不负有心人。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

有志者,事竟成。(后汉书)

少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)

吃一堑,长一智。(古谚语)

学无止境。(荀子)

莫等闲,白了少年头,空悲切！(岳飞)

锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学)

少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)

盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记》)

知识就是力量。(培根)【勉励积极向上鼓励的日志】

业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。(韩愈)

路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原)

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。陶渊明) 《荀子》) ((篇三：勉励自己的名言

勉励自己的名言

1、自己选择的路，跪着也要把它走完；世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人；平凡的脚步也可以走完伟大的行程；有志者自有千计万计，无志者只感千难万难；第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的；每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。

2、只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！

3、这个社会只认第一不认第二，第一和第二的差距那叫做天壤之别，要做就做第一吧！

4、人生要敢于接受挑战，经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛，才能够实现自我无限的超越，才能够创造魅力永恒的价值。

5、如果说生命是一座蜿蜒的长城，那么自信就是那层叠的基石；如果说生命是一艘远航的船，那么自信就是那远航的船的风帆；如果说生命是炽热的太阳，那么自信就是那万丈光芒。自信最真，没有自信，生命的动力便杳然西去；没有自信，生命的美丽便荡然无存。

6、人生短短数十载、何必怕这失败、怕那不成功的、当你真的去努力了、去奋斗了、上天会眷顾你的、只是你也许会死在你成功的昨晚上。

7、如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。

8、生命不息，奋斗不止，就像我们常说的一句话；阳光总在风雨后。只有坚强的忍耐、顽强的奋斗，才会看到属于自己的那一片晴朗的天空。

9、人来到这世界后，命运注定了他必须要拼搏，奋斗，坚持，勇敢地走下去，走出属于自己的道路，没有人能不劳而获。上天赐予了你宝贵的生命，必定要让你在一生中，坚持，奋斗到最后一秒，燃烧尽生命的火焰。

10、生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足了自己的平庸，只有欣赏到山峰的险峻，才有机会欣赏自己。

11、人的一生是奋斗的一生，人们为了取得成功都在不断地努力着，成功是奋斗的结果，而奋斗是成功的必经之路。

12、失败与挫折并不可怕，可怕的是丧失了自信，丧失了激发我们积极向上的内在动力。让我们重拾信心，始终坚信：人生航船由我们自己掌舵，只要鼓起自信的风帆，就能战胜风浪，抵达美好彼岸。

13、世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用，但非我所属。

14、是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人，因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，中国古人才给我们留下了悬梁刺股，凿壁取光，囊莹映雪的千古美谈。

15、我们不需要生活家来告诉你要怎么生活，我们需要只是为生活加点料，告诉自己为什么要这样生活，不需要理由的任性，随遇而安的勇气，就能得到简单纯粹的快乐。

16、决不能习惯失败，因为你要知道，身体的疲惫，不是真正的疲惫；精神上的疲惫，才是真的劳累。

17、路是自己选的，后悔的话，也只能往自己的肚子里咽。

18、面对困难、挫折、挑战只要你肯相信自己，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。

19、命运，是一个很飘渺的东西，有人相信命运，走到了塔顶，或者坠落到崖底。有人想逆天改命，但成功的几率，与中六合彩一样，但有了毅力，终有那么一天，前方，不再是灰色的雾。

扣扣励志日志
勉励积极向上鼓励的日志 第三篇

篇一：经典励志日志

一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。

人生至恶是善谈人过；人生至愚恶闻己过。

学一分退让，讨一分便宜。增一分享受，减一分福泽。

平无一事可瞒人，此是大快。

嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。

平生不做皱眉事，世上应无切齿人。

智者顺时而谋，愚者逆时而动。

心量狭小，则多烦恼，心量广大，智慧丰饶。

把自己的欲望降到低最低战，把自己的理性升到最高点，就是圣人。

未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐消遥。

“恶”，恐人知，便是大恶。“善”，欲人知，不是真善。存平等心，行方便事，则天下无事。怀慈悲心，做慈悲事，则心中太平。

征服世界，并不伟大，一个征服自己，才是世界上最伟大的人。

势不可使尽，福不可亨尽，便宜不知占尽，聪明不可用尽。

扶危周急固为美事。能不自夸，则其德厚矣！

世上有两件事不能等：一、孝顺。二、行善。

儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。

“我欲”是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。

是非天天有，不听自然无。

做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。

须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花之酒。开方便之门，闲是非之口。 受思深处宜先退，得意浓时便可休。

身安不如心安，屋宽不如心宽。

莫妒他长，妒长，则己终是短。莫护己短，护短，则己终不长。

人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。

励志化平淡为辉煌

在这热情似火的初夏，伴着缕缕金色的阳光。三秦学子齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用魅力抒发情怀，更用理性,智慧，希望展现大学生的风采！

前面几位同学富有激情的演讲深深感染了我，作为一名即将步入大三的学生，这种激情正是我所欠缺的。因为在一次次外出实践的过程中，那励志成才的激情正一点点被疲惫所代替，那曾经豪情满怀要报效祖国的热情也一点点被时光所耗尽！我不经迷惑要怎样，才算是励志，才算是奋斗，才算是努力！于是我不断的在实践中来寻找答案。在面对着客人对我能力的质疑而百般刁难时，我告诉自己励志就是要不断地学习，不断地充实自己。在面对着自己失误而犯错时，我告诉自己励志就是要不断地积累经验，同样的错误不能再犯。

在一次次的实践中我找到了自己心中的答案 ，所谓的励志成才，并不是要豪情满怀的向全世界宣誓，我将怎样立大志，我将怎样成为栋梁之才。它可以是静静而实在的，你可以默默地读一本对自己有用的书来提升自己，你可以利用网络来搜寻本专业的知识来充实自己，你也可以利用课余时间去实践来丰富自己的阅历。总之这一切的一切都在提醒着我们励志需要的不仅仅是激情，它是一种心境，也是一个蜕变的过程，尽管这一过程充满着艰辛。我最欣赏能把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最欣赏它的一句话：即使不成功，也不至于一片空白。因为胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹！

同学们我们要相信用我们年轻的生命和知识的精华创造的世界必然是美丽的，我们将以此作

为内心不变的信仰。风在宁静时是无言的，那么就让我们的心跑动吧!当年轻的心为理想而跑动时，风就有歌了。水在静止时是无言的，那么就让我们的血液奔流吧！当他为梦想奔流时，水就有歌了。山是沉默的，那就让我们沿着前行着的脚步攀援吧！那拓荒者的脚步与回声便是对我们内心信仰的忠诚回应！

经典励志良言

引用【美丽人生】的经典励志良言

1、成功的人有三心：不甘心、好奇心、尝试心。

随想：鲁迅说过“不满是向上的车轮”。的确，只有心中充满了改变现状的强烈欲望，才能让你不顾一切、不辞辛劳地去做事情。有了不甘心，有了好奇心，没有勇气去做也是无力的，都说信心比黄金重要，没有成功的人不是没有条件，而是没有信心。正如我自己，总是缺少信心，于是不断地鼓励自己：只要有信心，你会做得最好。我想每个人都应该这样鼓励自己吧！

2、成功的人永远只有积极乐观的想法。

积极的人就像太阳，走到哪里，哪里就亮；消极的人就像月亮，初一十五不一样。其实人与人之间的差异只有百分之一，那就是思想的差异。积极乐观的人在遇到挫折时总是能保持积极的心态，并将困难的经历变成自己成长的财富。人生的喜悦不就是一次次成长的经历吗？正如泰戈尔在《飞鸟集》中所说：“人是个刚出生的孩子，成长是他的力量。”有了足够的力量，那么展翅高飞也就轻而易举了。

3、父母的观念就是孩子的起跑线。

随想：作为教师，自己的观念和言行也时刻影响着学生。只有自己做到了，才能要求学生做到。以身作则是重要的，也是必要的。此时，想起一段很令人深思的话：

如果孩子生活在批评中，他便学会谴责；

如果孩子生活在敌视中，他便学会好斗；

如果孩子生活在怜悯中，他便会垂头丧气；

如果孩子生活在容忍中，他便学会耐心；

如果孩子生活在赞扬中，他便学会自赏。 如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信。 我想这不仅针对孩子而言，对于我们这些成年人同样也是有效力的。人与人之间相处，也应该不断地给别人肯定、鼓励，同时真诚地接受不同性格的人。给别人，也给自己，成长和思考的空间。

4、只言片语 （1）老板给你一个位置，却不会给你未来。 （2）世界上没有不认识的人，只有来不及认识的人。

（3）即使不是贵族的后代，也要成为贵族的祖先。

（4）勤奋的双脚要走在正确的道路上

（5）书本上的知识只能解答问题，实践中的知识才能解决问题。

（6）读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。

（7）世界贫穷排行榜第一名的是：没有理想的人，没有良师益友的人，不学习的人。

（8）人性的自私是不需要教育的，而让人发自内心地去爱别人是需要教育的。

（9）如果一切可以重来，你会改写人生中的哪一段？人生的每一段都不需要改写，因为每一段都将是你人生的财富。【勉励积极向上鼓励的日志】

（10）今天人不会听你说什么，而是看你做什么。

励志的人物和故事将梦想踩在脚下

将梦想踩在脚下！---路不在远方，路在眼前。请活在当下！因为路在脚下。

1、nickvujicic：没有四肢，人生照样精彩

nickvujicic出生于澳大利亚墨尔本，因为罹患罕见的先天性四肢切断症而没有双臂和双腿，

仅有一支不完整的小脚。虽然身体残疾，但他平日依然冲浪、游泳、打高尔夫、踢足球等。nick21岁毕业，并且拿的是双学位—商业会计和财务规划。然后，他开始在世界各地发表激励人心的演说，主要是激励学生积极面对今天青少年所要面对的挑战。

2、南多·帕拉多（nandoparrado）：史上最著名的安迪斯山空难奇迹

1972年10月13日星期五，一架载着乌拉圭橄榄球队员及家属的飞机在乌拉圭飞往智利途中，意外坠毁于天寒地冻的安第斯山脉。在经过猛烈撞击后，仅剩下20多名幸存者，留在他们身边的是散落的飞机残骸、罹难者尸体以及满山的冰雪。他们被困山中长达72天之久，因为没有食物可吃，他们不得不以同伴的尸体为食。后来，帕拉多毅然和另外一名幸存者，出发寻求帮助，并最终获救。帕拉多在这次空难中失去了自己一半家人。现在，他成为了一名出色的演说家。

3、杰西卡·考克斯（jessicacox）:全球首位无臂飞行员

来自美国亚利桑那州的杰西卡·考克斯因为患有先天性疾病而失去了双臂，但她并没有向命运低头，而是顽强地生活了下来。她的课外活动非常丰富多彩，包括游泳、体操、舞蹈、甚至跆拳道等等。日常生活中，她用双脚给自己化妆、洗头发、戴隐形眼镜、做饭、驾车外出等。最令人意想不到是她竟然拿到了飞行员执照，成为全球首位无臂飞行员！

4、肖恩·斯沃纳（seanswarner）：第一位翻越七大洲最高峰的癌症幸存者

虽然患过两次癌症——淋巴癌和阿斯金肉瘤，后者甚至使他失去了右肺，但肖恩·斯沃纳一直都以乐观向上的态度面对生活。也许正是这种积极的生活态度，才让他取得了与疾病战争的一次次胜利。2001年，肖恩订下了目标：成为第一个登上珠穆朗玛峰的癌症幸存者。这个目标实现后，他又先后登上了非洲的乞力马扎罗山、欧洲的阿尔卑斯山、南非的阿空家瓜山、澳洲的科休斯克山、南极的文森山以及北美的德纳利山，它们分别是这六个洲的最高峰。

5、兰迪·波什（randypausch）：最后的演讲激励无数人

兰迪·波什是卡内基·梅隆大学教授，2006年9月，他被确诊为胰腺癌。2007年8月，医生告诉波什，他只有三到六个月的生命。一个月后，他在学校做了一次感人至深的演讲——达成儿时的梦想。2007年12月，有人将演讲录像上传至视频分享网站youtube，没想到点击率相当高。2008年4月，亥伯龙书局出版了《最后一课》，大受欢迎，销量逾300万册，已在《出版商周刊》的畅销书榜连续上榜15周。

6、本‧安德伍德（benunderwood）：用耳朵来“看”世界的男孩

本‧安德伍德是美国加利福尼亚州的一名高中生，今年14岁。和其他男孩一样，本喜欢打篮球、玩滑板、以及玩游戏机，但他却是一个双眼完全失明的男孩。两岁时，本因视网膜癌症不得不摘除了两个眼球，从此生活在黑暗中。然而认识本的人都说，根本看不出他是个盲童，他自己也不认为自己是个盲童。他可以听见墙、停泊的汽车以及障碍物等，玩追逐游戏是他的拿手好戏。2009年1月，由于癌细胞已经扩散到大脑和脊髓，16岁的本离开了人世。

7、莉兹·莫雷（lizmurray）：流浪的哈佛女孩

莉兹·莫雷出生于美国纽约一个贫穷的家庭。在她15岁时，母亲死于艾滋病，她和父亲、妹妹无家可归，一直没有稳定的住所。然而，莉兹并没有就这样沦陷下去，她凭借着坚定的信念，一步步告别了过去。她用两年时间完成了中学课程，并获得了《纽约时报》每年12000美元的奖学金，考上顶尖的哈佛大学„„莉兹今年24岁，成功后的她应邀在全美各地作了多场演讲，她鼓励人们走出逆境，成为自己的英雄。

8、帕特里克·亨利·休（patrickheyhughes）：双眼失明、身体残疾的音乐家

帕特里克·亨利·休出生时就没有眼睛，而且身体的疾病使他不能行走。帕特里克经过顽强的斗争，学会了多种乐器的演奏。他甚至成为路易斯维尔大学音乐学院的一名学生。现在，获奖无数的他，实现了自己儿时的梦想，那就是成为一名音乐家。他现在是一名钢琴家、声

乐家以及小号表演家，参加过无数大型演出。

9`张云成荣膺2003年度“励志人物”，五大连池风景区青泉村残疾青年，患有先天进行性肌无力症，现又患有严重的肺部感染、慢性气管炎肺气肿、肺结核等病，生命犹如狂风中飘曳的风筝，随时都有危险。命运对他似乎太残酷了，他知道自己只能活到28岁，而现在已经24岁。

3岁多就开始发病；10岁，只能举起一个枕头；12岁，只能拄着棍儿走路；14岁，走不出院子；16岁，完全不能走了，只能直直地站着；18岁，不能下地；20岁，胳膊举不过头顶；如今，拿不动一杯水„„生活完全不能自理。20年来他惟一的风景就是自家小小的院落。但他在病情日渐严重、手脚不能动的情况下，坚持用嘴叼笔写作，用5年时间写就了一部17万字、迄今为止第一部由肌无力患者写就的真实再现肌无力患者生活和一次次与无情命运抗争的书稿———《假如我能行走三天》，并成为年度畅销书。篇二：励志日志：为了梦想,奋斗

励志日志：为了梦想，奋斗

很多朋友在跟我讨论学历跟知识的话题，我完全参与不到其中，因为我不是个中人。 从小就循规蹈矩的人，从小就品学兼优的人，现在得到了什么？一个月不满3000的工资，一份经常性加班的工作，一个租来的漂泊不定的房子，一个一直压着自己的信用卡，一个拥挤在公交车上的周末。除了这些还有什么？有些人成功，说，我年薪20万，我年薪50万，但是，别忘了，你始终都要遵循你们董事长的规矩，不遵守规矩人，只有被扫地出门。的确，官大一级压死人，但是，你并不是最大的，公司再牛逼，也你总有就业危机。一旦董事长或者财团放弃了这块业务，你同样，只是一个有存款的下岗人士。

很多人问我奋斗的目标是什么。当然，第一目标永远是数钱数到手抽筋，睡觉睡到自然醒。但是，这种目标只属于低档次。是个人，总有支配欲望，所以自然隐身到管理层面，也就是说，我的最终理想，就是一个制定规矩，一个用别人的手给自己赚钱的人。

人，是最难打交道的动物，但是我们却始终生活在这个充满了人群的社会中，我们无时无刻的都在与别人打交道。而与人打交道我们需要什么？沟通。社会现状却是这样，就我们目前的年龄段来看，学历越高的人，沟通能力越差。学历高的人降低不下自己的身段，说话总是隐约带着一种命令的口吻，让人很不舒服，书本知识充满了他们的脑子，对于更多的人情世故他们却无从得到。

另一种人，就是因为身边不停的有各种人情世故来缠绕着他，所以他的脑子装不下书本知识。 对于我的未来，我希望，我的孩子可以跟我一样，声同并茂的去奋斗。学习，不只是知识，而是一种人际，书本，经验的连续积累。我们总要遇到形形色色的人，总要处理形形色色的事，总要去面对种种困难，至于如何解决，任何人都帮不了我们。关键时刻，求人不如自求。 的确，装在脑子里的东西别人拿不走，但是呢？作为一个员工，作为一个小领导，即便是一个大领导，你却依然要用自己脑子里的东西去为别人赚钱。

很多人从小不学无术，但是长大后却飞黄腾达，金钱有了，头脑有了，阅历有了，经验有了，学习就变得更加的简单。

曾经有很多高学历的压着我，让我抬不起头，但是现在，我却可以跟任何一个高我很多学历的人坐在一起谈事情，甚至可以指挥一些高学历的如何如何，而且完全让他们心甘情愿。不是自吹本事，而是就事论事。一个人的能力是骨子里透出来的，而不是别人吹出来的。 走入社会第一课，我学到的就是，这个社会，笑贫不笑娼。

你没钱，你没能力，你没人脉，你没上进心，你没吃苦精神，那么请你别有任何怨言。 当我猫在工地跟人一起扛砖头，跟人学抹灰，跟人学接线的时候，你们躲在被窝里睡觉。 当我累了一天回到公司继续做方案，写报价，你们躲在家里看电视，玩电脑，跟女友打泡。 当我没日没夜的看着该死的二级建造师的书，你们躲在床上看小说。

那么，请你们别有任何怨言，我指挥你们，只因为，我做到了应有的努力以及付出。我得到的，仅仅是你们的能力，组织你们来做事。我没有颐指气使到任何人来做任何事，从来都是争取每个人的意见，充分考虑后才做决定。所以，请你们别有怨言，我付出了，我得到，很自然，得不到，我也不会说任何话。

如今离开了几个人，我们的团队有了缺失，你们丧失了信心，跟我吵架，好，我容忍，但是人的忍耐是有限度的，请你们自重。如果你们还认为我们是一个团队的人，请你们，回来，跟我一起冲锋。

我只是一个本科生，但是我没有仇视任何人，我没有偏低过任何人，我对学历，看的不重，我看重的，只是能力以及发展。所以，何必呢？

人生孰能无过，我有错，请你们指出，确实错了我肯定改，没错的话，请你们原谅，我会坚持我的原则。

我也没有什么不得了的背景，我爸不是李刚。

可能最近工作的忙碌，忽略了兄弟们的感受，再此我先道歉。

作为我这个不大的团队的兄弟们，请你们昂起你们的头，在这里人人平等，学历？不过只是一张纸而已。

有用么？我只是一个本科生，我却可以考考雅思。

我只是一个本科生，但是我却可以弄到活来养活我们。

但是，我有我的工作，我有我更大的梦想，我有我必须关心的人，所以请你们给予我最基本的尊重。

我的励志，仅仅从现在开始，不断的积累，厚积薄发。

我们不差，至少不会比那些满脑子顶着博士帽的二傻子们差。

我还有很远的路要走，很有很多的事要做，还有更多的挑战等着我。如果你们相信我，请抓住我的肩膀，跟我一起迎击那些风雨。

写给我自己的励志篇，为了梦想，也可以说，为了金钱，奋斗。篇三：个性趣味的搞笑励志日志语录

个性趣味的搞笑励志日志语录

1、老天给了我十根纤纤玉指，我却用它们来挖鼻屎。 2、老人不能打、小孩不能打、女人不能打、男人往死里打。 3、你现在过得好吗?如果你过得不好我也就安心了。 4、风好，吹乱了我的秀发，吹落了你的假发。 5、你就像九天仙女下凡尘，可惜脸部先着地。 6、人间正道是沧桑，活的不要太嚣张。 7、大姐，我猜女娲造人时一定多往你脸上灌了三斤铁。 8、生活是多么的广阔，作业是那么的多。 9、没错儿，装傻是我的一大乐事。您要以为是真的，我就直接装您得了。 10、不要以为头上顶坨屎，自己就是金刚葫芦娃。 11、老娘变天鹅的时候，你还是颗蛋呢? 12、人生自古谁无屎，每天一坨保健康。 13、公交车上人比较多，一猛男怒吼：妈了个脚的踩我b上了! 14、您复杂的五官，掩饰不了您朴素的智商。 15、我觉得你真的不是个合格的朋友，你还是改行做我老婆吧! 16、如果男人不帮你穿上婚纱，你就送他件袈裟。 17、缴手机费时，才知道，原来我的话这么值钱。 18、假如你看到了我，证明你看到鬼了。 19、要用心去爱你的邻居，不过不要让她的老公知道。 20、当我把蚊拍拿出来时，所有蚊子都沉默了。 21、女人心看不透，因为胸前肉太厚。 22、年轻不胡作非为，到老了拿什么话说当年。 23、我不想知道你有病，别表现的那么明显。 24、你若废我现在，我必废你将来。篇四：经典励志短句

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勤奋励志教育活动方案 (5000字)
勉励积极向上鼓励的日志 第四篇

2013学年第二学期

赤坭小学开展“励志教育”活动方案

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，切实提高学校德育工作的针对性和实效性，教育学生明确奋斗目标，树立远大理想，立志成才。激励学生奋发向上，磨练意志，刻苦学习，培养良好的心理品质和行为习惯，根据区教育局的工作部署，结合学校实际，决定在校开展励志教育活动。为使活动顺利开展，特制定本工作方案。

一、指导思想

开展励志教育，就是要在学校营造一种和谐、健康、积极向上的富有激励性的成长环境，让学生在学习、生活、娱乐等方面都能受到熏陶和激励，形成积极向上的人生态度，增强人生规划意识，提高自我管理能力，促使学生在学习上养成主动、自觉、勤奋、踏实的优秀品质，获得心灵的完美，完成人格的升华。通过励志教育，勉励学生树立远大志向，教育学生从现在做起，从身边小事做起，正确对待挫折，积极自我暗示，自立自强自信，发扬勤奋刻苦学习的精神，努力实现学生学习上由“要我学习”到“我要学习”的转变，品行上由“不敢犯错”到“不愿犯错”的转变，管理上从“我被管理”到“我管自己”的转变，发展上由“要我成才”到“我要成才”的转变，培养学生健全的人格、优秀的意志品质和良好的学习习惯，促进学生健康成长和全面发展。

二、活动内容

1、树立励志教育的榜样。各年级要充分发挥先进典型的示范引领作用，使广大同学“学有榜样、行有示范、赶有目标”。

2、创设励志校园文化氛围。各年级要加强励志教育工作宣传，营造励

志教育氛围，将主题教育实践活动宣传到每一位教师，每一个学生。要重视校园文化建设，充分利用广播、宣传橱窗等，通过印发励志倡议书，出版励志板报，举行励志教育国旗下讲话，观看励志影视片等系列活动，结合班级管理日常活动和共青团、学生会等团队活动，组织引导学生收集、自编、交流励志名言，读励志诗歌，唱励志歌曲，讲励志故事等等，宣传励志事迹，树立励志典型，张扬励志理念，弘扬励志文化，让校园的每一个角落、每一块墙壁都富有教育意义，真正发挥对学生成长的激励作用。

3、开展明礼励志为主题的读书活动。各年级要根据实际情况，积极开展以明礼励志为主题的系列读书活动，为学生列出必读励志修身书目。召开励志故事推介会等活动，让学生在阅读中增长见识，继承优秀传统文化，使学生充分认识到古往今来人生成功从励志开始的道理，学会制订个人成长规划，学会有计划有目标地生活，挖掘自身潜力，确立志向，自我激励，提高心理品质，努力成为一个优秀的学生。要定期举办励志教育系列专题报告，有针对性的开展集中专题讲座，教育和激励学生立志成人成才。【勉励积极向上鼓励的日志】

4、班级开展“勤奋之星”评选活动。由全体同学担任评委，评选期间注意观察身边和全班比较勤奋的同学。勤奋之星共评选5人，不以成绩作为唯一的衡量，要看平时的勤奋、用功程度。被选上的同学要继续保持勤奋，力争下次仍然当选。活动结束评选5名月度勤奋之星，颁发勤奋之星奖状，并张榜公示，号召全体同学向他们学习。

5、开展磨练学生意志的社会实践活动。开展以磨练意志为目的社会实践活动，让学生在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中磨练意志，培养学生对自我规划的执行力，在实践中养成良好的品行。要充分利用校外活动场所和德育教育基地，积极开展丰富多彩的社会实践活动，鼓励学生从

实践活动中励志，从兴趣爱好中励志。

6、创建学生自我管理的励志教育模式。要建立学生自我激励、自我反省、自我管理的教育模式，让学生在生活中励志，在励志中生活，依靠自己的力量去解决学习、生活中的问题，获得成功体验，进一步激发学生“相信自我、依靠自我”的信心。各年级可结合“学生成长记录”，增加“励志成长”内容，认真记录个人每一天的成长过程，指导每一位学生把每一天的生活当作励志的平台，每天反思自己，激励自己，管理自己，养成自我反思、自我激励、自我管理的习惯，从而做到“今天要比昨天好，明天要比今天好。”各年级要结合形式多样的班级活动，举行“励志教育”等主题班会。

三、活动要求

开展励志教育的最终目的是要促使学生树立人生志向，磨练意志，发奋学习，健康成长。各班开展励志教育活动，一定要立足于学生的潜能发挥，立足于学生的成功成长，立足于学生的心理需求。要加强励志教育与学生良好品德养成之间的相关性研究，探索和构建适合中学生实际的励志教育内容体系和行之有效的励志教育的实践模式。要科学设计各项活动，制定切实可行的励志教育活动实施方案，让励志教育真正贴近学生的发展需要，真正得到家长支持。通过励志教育活动，提高学生的自我激励能力，不断完善学生的意志品质，促使班班奋发向上，人人刻苦奋进，真正使励志教育取得实效。

赤坭小学

2014年6月

父母鼓励孩子时说的话
勉励积极向上鼓励的日志 第五篇

为人父母，你会怎样鼓励孩子？如何增加孩子的自信心？怎样让你的子女变得乐观、积极又充满自信？

分享一些家长鼓励孩子的话，父母鼓励孩子时说的话语

一、家长激励孩子积极向上的6句话

1、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。

2、别怕，你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱!

3、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。

4、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。

5、你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心

6、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。

二、父母鼓励孩子自立自强的11句话

1、你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。

2、自已去做吧，不要依赖别人---培养孩子的自立自强的品行。

3、你可以锻炼一下自己的嘛---鼓励孩子对自己的事情做出决定。

4、路是自己选的，就要对自己负责---让孩子学会对自己负责。

5、你大胆去锻炼一下不是很好吗---积极培养孩子的勇敢精神?

6、拿出男子汉的勇气，闯过来---有意识地培养孩子的意志力。

7、你自己解决这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。

8、能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。

9、跌倒了，要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。

10、你一定要自己走路去上学---不要过分地溺爱孩子。

11、由你去交钱，好吗---从购物中锻炼孩子的独立能力?

三、爸爸妈妈说这7句话能使孩子充满自信

1、孩子，你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。

2、孩子，你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。

3、告诉自己，“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。

4、我很欣赏你在ㄨㄨ方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。

5、我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。

6、你将来会成大器的，好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。

7、孩子，我们也去试一试?

勉励人战胜困难积极向上的名言
勉励积极向上鼓励的日志 第六篇

随笔吧为您精选勉励人战胜困难积极向上的名言请您欣赏。

1、什么是路？就是说从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出不的。

2、困难增强心力，犹劳动增强身体。

3、要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法只是幻想。

4、人须在事上磨练，方立得住，方能静亦定，动亦定。

5、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。

6、无论头上是怎样的天空，我准备承受住任何风暴。

7、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。

8、冬天已经到来，春天还会远吗。

9、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。

10、人到了山穷水尽的地步，而能够自拔，才不算懦弱！

11、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。

12、只要与困难抗争，便能使孱弱的筋肉变得坚强。

13、逆境是通往真理的第一条道路。

14、决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。

15、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

16、无畏的气概可去这避难。

17、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。

18、千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。

19、岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。

20、困难是一个严厉的导师。

21、下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。

22、要想捉大鱼，不能怕水深。

23、勇士是在充满荆棘的道路上前行的。

24、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。

25、人间何处不巉岩。

26、生于忧患，死于安乐。

27、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。

28、生活里是没有旁观者的。

29、最困难之时，就是我们离成功不远之日。

30、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事件，惧怕生命的危险和死亡，他就会什么也不能忍受的。

31、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

32、有了信心，就是成功的开始。

33、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。

34、一切痛苦能够毁灭人，然而受苦的人也能把痛苦消灭！

35、环境越是困难，精神越能发奋努力。

36、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

37、人处患难之境，如香草之受压榨则芬芳愈烈。

38、有山就有路，有河就能渡。

39、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。

40、只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。

41、人不能在顺中认识人生，必须在痛苦中，在寂寞里，认识这繁华的世界，哪是真的？哪是假的？由此而锻炼出一种明净无尘的心境，才能深刻地体验人生。

42、逆境中，人靠希望得救。

43、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

44、困难是人的教科书。

45、开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的，要使火药发火就需要压力。

46、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

47、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。

48、天有阴晴，事有成败什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。

49、不认识痛苦，就不是一条好汉。

50、莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。陈毅不经灾难不知福。

51、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

52、奇迹都是在厄运中出现的。

53、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿暗礁，难以激起美丽的浪花。

54、与自己斗争教师最最困难的斗争，同时战胜自己才是最伟大的胜利。

55、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

56、一次不幸胜过千条告诫。

57、上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。

58、逆境可以使人变得聪明，尽管不能使人变得富有。

59、小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。

60、没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。

61、当别人蔑视我，嘲笑我，嫉妒我，排挤我时，我只有一种方式回应，我要做得更好。

62、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。

63、灾难是真理的第一程。

64、必须体验过痛苦，才体会到生的快乐。

65、灾难是人的真正试金石。

66、人不是仅仅为了爱而生存的。

67、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。

68、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。

69、时间就像海绵里的水一样，只要肯挤，总还是有的。

70、只有不快的斧，没有劈不开的柴。

以上是关于勉励人战胜困难积极向上的名言的全部内容，如果觉得比较好别忘了转发哦！

2015青年文明号工作总结
勉励积极向上鼓励的日志 第七篇

第1篇：青年文明号工作总结范文

转眼间，我馆的“青年文明号”创号工作已经进行了半年之久，目前各项工作都在稳步进行之中，我馆的青年团员在工作中处处都能体现共青团员的良好形象，热心服务观众，积极拼博进取，赢得了各界的广泛好评。

加强学习、鼓励创新，以“学习”为基础，以“创新”求发展在创建“青年文明号”活动的实践过程中，我们首先把思想教育作为首要任务，抓紧抓实。为把思想教育长期化、制度化，我们把２００６年定为学习年，制订了一系列的学习培训计划，通过外出培训、交流学习、组织演座等多样形式开展学习活动。同时也组织开展社会主义荣辱观教育，让工作人员不仅业务方面有所提高，同样也有思想方面有所认识。

为使“创号”工作有新的突破，我馆制订了创号计划，为了激发工作人员对创号工作的认识热情，团支部在全馆范围内征集创建口号，此项活动引起了强烈反响，大家结合工作实际，纷纷提出各式口号，取得了良好的效果，增加了工作人员对于集体的认同与归属。

强化管理，真抓实干，建设行事有力的团队

有力的管理是工作顺利开展的保障，我馆从基础做起，立制度，抓改革，推进青年文明号建设的深入。

首先、挂牌服务，接受监督。我们设立了观众意见薄和公示栏，把值班的照片、名字、编号、工种等情况公布。自觉地根据观众的反馈寻找自己的不足，用更高的标准规范自己的服务行为。此外，要求职工统一着装、统一用语、统一标准，这促使职工们从一言一行、一举一动，严格要求自己，自觉维护队伍形象。

其次，全体团员都严格、按时完成岗位任务，认真对待下发的“任务单”，填报“工作日志”，进行有效监督，培养良好的工作习惯，提高落实能力。一年来，我馆的共青团员在馆领导与老党员的带邻下，岗位责任感不断加强，工作水平和经验明显提高，竞争意识高涨。

开展多样活动，树立积极向上的社会形象

青年文明号的创建要结合本单位的实际工作情况。创号以来团支部一直积极于馆内馆外开展各类活动，并参与策划相关宣教活动，赢得广泛好评，树立了良好的社会形象。

今年９月，为了发展我馆多元化宣教平台，充实宣教手段，我馆团支部组织创建了东纵剧社，以更为形象生动的方式来表现东纵抗战史实，展现我馆积极向上的精神风貌。此外在今年我馆所举办的书法展与雕塑展中，我馆团员也积极配合，加班加点协助布展，保障了活动的顺利开展。

除了组织协调各类宣教活动，为了丰富我馆工作人员的业余生活，团支部在馆领导的支持下组织了各类文体联谊活动，并与其它兄弟单位的交流活动，增强每一个工作人员对集体的归属感和团结合作精神。

在未来的工作中，我馆团支部会积极响应上级团委的各项工作部署，根据《“青年文明号”创建细则》，进一步严格要求，发挥上一阶段所取得的成绩，改正不足。如我馆的创建口号所说，切实做到“开拓拼搏，展青春风采；务实上进，承东纵精神”，结合自身工作，为我市的建设与发展做出贡献。

第2篇：

“青年文明号”工程作为“跨世纪青年文明工程”的重要组成部分，其核心内容是：推动广大青年具备良好的职业道德和掌握娴熟的职业技能，树立高度的职业文明，创造一流的工作成绩。由此可见，创建“青年文明号”活动不仅可以促进本职工作的不断提高，而且还起到了团结、凝聚团员青年的作用。一年来，我院全体成员都统一思想，提高认识，并结合自身实际，制定了相关的创建目标和措施，在我院掀起了“青春热血铸特检，科学公正保安全”的创建高潮。以创建“青年文明号”活动为动力，增强了我院的凝聚力，促进了我院工作的全面发展。在上级团委和院党支部的领导下，紧扣“青春热血铸特检，科学公正保安全”主题，把塑造适应新世纪发展要求的青年人才作为立足点和出发点，注重思想素质，弘扬主体意识，强化责任教育，以加强青年思想政治教育为重点,以提高青年综合素质为目标。紧紧围绕在我院党支部周围，按照“诚信为本，有诺必践，恪尽职守，率先垂范”的工作方针。现将我院争创青年文明号工作总结如下：

一、规范学习制度，加强青年员工思想工作。

为了增强每位成员的组织性纪律性，增强集体凝聚力，我们对每个成员提出了严格的要求，不定期召开会议，学习上级文件精神，商讨重大活动内容，要求每人做到不迟到，不早退，院内举行的各项活动，要求每个成员积极参加，并力争取得良好效果。每位成员要在工作上严格要求自己，争做骨干，体现出新时代青年的蓬勃朝气。积极配合并参加我院各项建设，以主人翁的姿态参与到特检站管理工作中去。

组织全体团员开展学习。今年，适逢“十七大”召开，我组抓住有利契机，开展形式多样，内容丰富的思想教育活动。我们充分利用网络优势，学习“十七大”会议精神。大家讨论后表示，一定要把认真学习、深刻领会“十七大”会议的精神作为今后工作的动力，切实把思想和行动统一到全会精神上来，统一到科学发展观上来，把学科学文化知识与学理论结合起来，把学理论与树立正确的世界观、人生观、价值观的思想实践结合起来，从身边做起，从现在做起，从点滴做起，把理论学习与成才实践结合起来，把理论学习与争做文明青年结合起来，为嘉善的教育事业贡献自己的青春。

二、提高专业素养，争创学习型检验队伍。

为了促进全体员工对自身素质要求的提高，不断为自己创造新的起点，积极开展岗位练兵活动。一方面，全体员工自加压力，主动学习和进修，常利用课余时间充电，业务进修已蔚然成风。另一方面，单位也搭设舞台，制定开展青年员工岗位能手培训计划，帮助新员工尽快适应检验工作。我们组织开展了“师徒结对”，为每一位新检验员配备了导师，加快了青年员工成长的步伐。推荐优秀青年员工参加省院组织的检验技能比武，取得了较好的成绩。

三、开展特色活动，打造特检品牌。

在努力提高自身素质的同时，我们还本着服务企业、服务群众的意识，开展了各种各样的活动。

组织青年志愿者小分队参加由省院组织的“迎奥运、讲文明、树新风、庆五四”活动；在四川地区遭遇特大地震时，我们及时组织员工举行了捐款活动，在哀悼之时也不忘献出一份爱心，积极捐款，贡献自己的一份力量，并选派刘季能同志于5月22日参加省援川特种设备服务队奔赴灾区参与抢险救灾； 紧接着，莆田分院派出技术力量联合市局特安科相关人员对酒店、宾馆、商场等各公共场所的在用电梯进行全面检查，特别对于有接待任务的宾馆、酒店进行重点检查，确保6.16投洽会期间在用电梯的安全运行；我院联合市质监局特安科在城市花园社区举办"电梯安全宣传进社区"公益活动。在现场，工作人员通过电梯构造、典型的事故案例、乘梯正误示意图等图版展示，形象、生动地向社区居民介绍了电梯安全知识；

我们在青年文明号示范月期间开展了以“建设先行区，青年要先行”为主题的青年文明号活动，在上级团组织和市局党组的领导下，团结带领广大团员青年，坚持以党的基本理论、基本路线为指导，高举理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，认真贯彻党的十六届五中、六中全会精神，紧扣检验任务和自身团建工作,以建设海峡西岸经济区构建社会主义和谐社会做出更大的贡献为具体内容，团结带领全院团员青年开展好青年文明号示范月活动，制定了《关于开展“建设先行区，青年要先行”青年文明号主题活动的计划》，组织开展特种设备安全宣传进企业、进学校、进社区活动，开展了企业回访工作，广泛征求企业意见，积极开展了“号户”结对帮扶活动，开展了三上门服务活动，使青年文明号走入千家万户。本着以全心全意人民服务为出发点，上门开展业务、上门检验检测、上门解决技术问题，并发放“青年文明号服务卡”和“青年文明号调查问卷” 全面实施承诺服务，为广大企业提供优质、便捷、高效的服务，把优质服务送进千家万户。展示了青年文明号的风采，取得了良好的效果……总之，各种活动的展开不仅使全体员工受益匪浅，更主要的是，我们在服务他人的同时，自己也获得了极大的快乐！

创建“青年文明号”为我们提供了广阔的舞台，开辟了广阔的领域，给我们带来了新的机遇，也带来了新的挑战。在本年度的创建工作中，我们以强烈的责任感，全身心地投入到了创建活动中去，解放思想，开拓进取，与时俱进。我组全体成员把“青年文明号”的争创作为自己进步的内在动力，不断学习，积极参加各项创建活动，提高自身素质，把满腔的热血献给特检事业，以实际行动为特检事业谱写新的篇章。

一份耕耘，一份收获，单位在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下，创建市级“青年文明号”活动由稚嫩逐步走向成熟，今后，我们将不断总结经验、弥补不足，争取再创佳绩。我们必须正视问题，在今后的工作中加以解决，对我们而言：凡事没有最好，只有更好。我们将会做的更好！

第3篇：

xx市北郊中学青年文明号在200x年度工作中，始终高举邓小平理论伟大旗帜，按照******总书记“七一”讲话和“三个代表”的要求加强团青年文明号的建设；始终围绕学校提出的创建目标，坚持不懈地加强青少年思想政治教育，引导团员青年树立正确的政治理想和坚定的政治信念；坚持为青少年服务，为素质教育服务，为社会主义现代化建设服务，坚持“走青春路、做育花人”，受到了广泛的好评，并取得了积极的成效。现将一年的工作小结

1．进一步抓好本校团员青年的政治理论学习和思想教育工作。青年文明号在校党总支的主持和关心下定期开展党章小组学习，不断地听取青年教师的思想动态，为思想上积极进取的青年教师搭建舞台，更为党总支输送优秀的青年党员教师。让北郊的每一位团员教师都深刻地感受到时代对青年教师所赋予的使命和提出的挑战。北郊的青年教师不仅要继承北郊的光荣传统，踏踏实实、勤勤恳恳立足于本职岗位，更要用先进的教育、教学理念和方法作为从事教育事业的先进武器。

青年文明号不断加强思想政治理论学习的力度，组织青年团员教师认真学习邓小平教育思想，学习江总书记《关于教育问题的谈话》和“三个代表”的重要思想，。通过自学文件，小组讨论，观看录像，撰写心得体会等多种形式，认真学习“讲话”的精神，深刻领会“三个代表”的重要意义，在青年团员教师中再一次掀起了“学理论建师德”的高潮。开设了教师论坛进行专题讨论，从不同角度探讨教育所面临的形势、挑战、机遇，以及当前教育改革和发展的方向、目标和任务。结合自身工作实际以高度的政治责任心和锐意进取创新精神努力工作，以一流的工作业绩来体现我们共青团员的先进性和与时俱进的时代精神，成为“三个代表”的实践者，素质教育的力行者，师德教风的示范者。

2．学校注意发挥骨干教师在教育教学中的传、帮、带的作用，每年都举行师徒结对活动。青年文明号十分关心青年教师的健康成长，在每轮的师徒结对活动中起到了穿针引线的作用。青年文明号团员虚心好学，不折不扣地完成了协议所规定的任务，形成了“求是、求实、求新、求精”的良好氛围。教学技能和业务水平不断提高，总有新人脱颖而出，显示出蓬勃的生机和活力。

3．为了进一步帮助青年教师明确自己的奋斗目标，更快更好地促进他们的成长，学校在年初要求所有青年教师根据自己的实际情况拟定一份自己的“成才计划”。青年文明号团员积极响应，深入思考，踊跃参与，认真拟定自己奋斗的“蓝图”行政干部、骨干教师、优秀班主任等等。他们明确定位，鼓足干劲，加强学习，注意充电，在成才的道路上阔步前进。并由办公室陶主任为广大青年教师进一步阐明了“成才计划”在本人职称评定、晋升方面的重要性，勉励青年教师早日成才，成为学校的骨干。

4．深入组织发动青年教师基本功竞赛。过硬的教学基本功是青年教师的生命力之所在。因此青年文明号十分重视团员青年在大赛中的磨练，帮他们排忧解难，使他们获益匪浅。他们刻苦训练“三字一话”，读诸如加涅的《学习的革命》、林崇德的《教育的智慧》、教育部基础教育司主编的《走进新课程》等教育专著。日前，许多青年教师已经取得累累硕果。

5．青年文明号为了进一步使得团员增长见识，扩大视野，促进业务素质的提高，由青年文明号牵头，并在学校有关部门的大力支持下，不定期组织他们外出听课学习，近到本市各所重点中学，远到镇江中学，使大家受益匪浅。

6．积极配合校团委做好少年团校和青年党校的工作。很多人积极参加团校和党校的教育教学活动，结合自己的成长经历，和学员们谈心，交流思想和心得体会，进一步提高青年团员的思想素养，收到了一定的实效。

7. 青年文明号也十分关心校内单身青年教工的思想生活方面的情况，及时帮助他们解开思想上的疙瘩，解决生活上的难题，同时大力提倡青年团员之间团结友爱，互帮互助，共同进步，整体提高。比如：在中秋节到来之际召开茶话会，解思乡之苦，享友情之乐。

忆往昔峥嵘岁月，我们豪情满怀；展未来光辉前景，我们任重道远。我们青年文明号的全体成员，决心更加紧密地团结起来，自力更生，稳所稳打，在已经取得的成绩上力求有所创新和突破，为开创青年文明号工作的新局面而努力奋斗！

第4篇：青年文明号工作总结

XX县供电局供电营业厅是一个朝气蓬勃、团结向上的优秀集体。目前营业厅共有职工9名，其中正式工2名。主要承担着XX城区的用电业务接洽、报装、电费查询、业务咨询等工作，是XX供电局的社会窗口，集中代表XX供电局的社会形象。2015年以来，供电营业厅在各级党政领导的关心、支持、帮助下，紧紧围绕我局的中心工作，严格按照省级“青年文明号”标准要求自己，以优良的职业道德，优质的服务理念，过硬的业务技术，赢得了客户的信任，得到了各级组织的嘉奖和表彰。

一、转变观念自我加压

自去年开展以来，班组认真开展了“青年文明号信用建设示范行动”。大力倡导“诚信为本，有诺必践，恪尽职守，率先垂范”的信用公约，转变班组成员的思想观念，强化市场意识、服务意识。

班组利用业余时间组织了业务报装、CIS应用等业务培训，提高了职工的业务技能；开展如何从我身边作起、如何提升服务质量、“假如我是客户”等主题的大讨论，以提升服务质量；组织班组成员到系统内外标杆单位学习，掌握其它单位的先进经验和服务理念，优化客户服务流程；组织成员参加我局每年举行行风监督员暨用电大客户座谈会，广泛征求电力用户及行风监督员意见，以提高服务水平，改进服务方式；开展文明用语规范礼仪培训，在仪容仪表、举止言行、业务素质等方面都有了较大的提高；开展以职业道德建设为主题的公民道德建设教育，结合贯彻党中央颁发的《公民道德建设实施纲要》，采取了集中与分散、考试与参加知识竞赛相结合的学习方式，取得了较好的效果。通过以上活动，使班组成员树立了正确的服务理念，大大提高了他们的职业道德素养。

二、强化管理夯实基础

加强“青年文明号”的建设，要在强化管理上做文章，在建立健全运行机制上下工夫。

1、确定目标，强化措施。年初，根据局中心工作，制定了工作目标，并根据目标做了措施计划，确保措施的落实。

2、制定明确、细致的岗位职责。结合本班组具体工作，把本班组的工作细致化，制定班组成员职责制度，每个人职责明确，目标明确，大大提高了班组成员的积极性，并使得工作效率和质量都有明显的提高。另外制定了班组经济责任制度，以保证各项工作任务的完成。

3、落实安全生产责任制，增强集体成员安全意识。组织人员定期进行安全学习，以做好防火防盗等到安全措施。

4、坚持实行每周班务会制度。每周一，在班上举行班务会，在会上对前一周的工作作出总结，表扬好人好事，并对出现的问题提出批评，及时整改。同时对下周的工作安排进行部署，通过这种形式，班组成员对全班的工作任务和工作情况有了充分的了解，从而能够更深入地投入工作。

三、真情服务奉献社会

近年来，营业厅以“服务人民，奉献社会”为目标，深入开展“为人民服务，树行业新风”活动。每逢重大节日根据局里的部署，组强人员在繁华地段进行用电法律法规的知识宣传和业务知识咨询，几年来共发放宣传资料近十万份，使得客户用上明白电、放心电。文秘114版权所有

在保持共产党员先进性教育及增强团员意识教育活动中，班组成员积极开展了以党团员和班组长为主体、全所员工参与的学习先进事迹等一系列活动，根据我局党委的安排成立服务队伍、建立服务网络、明确服务职责、完善服务制度、充实服务措施，不断把优质服务引向深入。以局团委成立青年志愿者为契机，营业厅组织全体团员青年共同加入了青年志愿者服务队。

有位年老体弱老人，到营业大厅来报装用电，营业厅的XX热情地接待了他，得知老人年纪大，老伴又生病在家时，就迅速联系该管区的供电所,冒着寒风当天为老人装表。老人非常感动，用颤抖的手歪歪扭扭地在一张红纸上写了封感谢信送给营业厅，说“虽然我字写的不好，但代表了我的一片真情，你们真正做到了用户第一，服务至上。”

此外，积极参加局团委组织的“帮困扶贫进校园”主题团日活动，当听到XXX的事迹后，班组成员纷纷捐款活动，表示尽自己的微薄力量助学生度过难关。一年来，“青年志愿者服务队”的旗帜飘扬在XX城镇的大街小巷。头戴小红帽的青年志愿者队员经常出没在社区街道，为树立电力企业的良好形象做出了突出贡献，得到了领导的认可，受到了群众的广泛好评。

第5篇：

我们xx市xx地方税务局直属分局于～年6月1日组建成立，分局前身为xx地税局征收分局，由原荫营一所、荫营二所、三郊税务所合并组建而成。分局现有干部职工11人，均为大专以上文化程度，其中，党员5人、团员6人，平均年龄32岁。

直属分局是xx地税局最大的基层征收单位，年税收任务3000多万元，占全局任务的近三分之一，具有举足轻重的地位。

多年来，我局在围绕组织收入中心，大力抓好业务建设的同时，积极开展以“创文明行业，建满意窗口”为主要内容的文明创建活动，全体税干以创建高标准的“文明窗口”为目标，以“转变作风，创优环境，文明办税”为宗旨，向纳税人展现了青年税干积极向上，勇于创新，爱岗敬业，锐意进取的文明风范，税干的文明素质进一步提高，呈现出了依法征管、文明执法、优质服务的新气象，两个文明建设结出了丰硕成果。分局前身原xx地税局征收分局、荫营税务所于2000年被命名为区、市级“青年文明号”单位；于2001年被山西省地税局命名为“省级文明税务所”；2002年被省、市地税局重新认定为全省和全市地税系统文明单位，被团市委命名为“市级青年文明号示范集体”，并荣获全市地税系统先进集体荣誉称号。～年，分局创建成为省级青年文明号单位、区级文明单位。～年——～年，在政风行风评议和行风“双评”活动中，分局连续三年在全镇20多个参评站（所）中获得第一名的优异成绩。为了进一步巩固已经取得的省级青年文明号单位的创建成果，全面促进和提升税收各项工作水平，几年来，我们着重做了以下几方面的工作。

一、加强领导，狠抓落实，形成长效创建机制

分局始终把精神文明建设放在统领税收各项工作的高度来抓，特别是针对分局年轻干部多，富有朝气蓬勃活力的特点，突出创建“青年文明号”单位的重要地位，明确提出了“举全局之力，聚税干人心，激青年活力，铸文明之魂，力争在五年内创建成为省级‘青年文明号’示范单位乃至国家级‘青年文明号’单位”的创建目标，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十六大精神为指针，按照共青团中央跨世纪“青年文明工程”和“青年人才工程”的总体要求，紧紧围绕组织收入这一中心，以精神文明建设为主导，以制度建设为基础，以人才培养为根本，以强化服务为目标，组织带领团员、青年

2015小学校长家长会讲话稿
勉励积极向上鼓励的日志 第八篇

讲话稿一：小学校长家长会讲话稿

尊敬的各位家长，你们好！

首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

我们蔡家崖小学现有6个教学班，在校学生80人，教职工9人，从学历结构上看，大学本科学历3人，大学专科学历6人。从职称结构上看，小教高级职称2人，小教一级职称7人。从年龄结构上看，中青年教师占的比例较大，有7人，50岁教师2人。从教龄结构上看，教龄20年以上4人，10至20年有2人，5--10年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理，能满足新课程的实施需要，教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献30余年，忠于党的教育事业，热爱本职工作，为人师表。同时，她们严格要求自己，具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出，受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力量，她们年富力强，在学校能独当一面，承担繁重的教学任务，具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃，充满活力，工作热情高，个性鲜明，他们有较强的创新意识和开拓精神。

2015学年度，我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出，被授予“学校教育工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面：李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖；刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖；武晓宁、贾培文两名教师指导的三名学生科幻画获市县级奖；武晓宁、李红英两名教师编写的教学设计获县级奖，王腊娥、郭丽、刘淑会三名教师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖；贾培文老师的教育论文获县级奖，严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名教师的教学成绩获镇级奖；宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀教师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面，分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次，县级奖9人15次，镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。

这些成绩的取得，与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢！

人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。

几年来，我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：在求实中发展，在发展中创新。学校的办学目标是：全面贯彻党的教育方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，以提高学生素质、培养创新人才为重点，以加强学生综合素养为突破点，把学校办成师资一流、质量领先、全县闻名的学校。并依此开展工作。

其次，谈一谈家庭教育。

教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是与家庭同时产生的，它作为一种独立教育形势先于学校教育，同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定：父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职，而切实履行社会职责，父母应通过家庭教育，使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶，使智力得到尽可能早的开发。所以，家庭教育具有早期优势，是奠基教育，也是学校教育的基础。学生在学校学习，接受学校教育时，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是学校教育的补充。这些年来，有一种说法颇为流行：“5＋2＝0”。“5”指的是学生5天在校接受教育，“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5＋2＝0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。

下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考：

1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。

2、家庭教育不可忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的思想态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

3、注意培养子女形成健康的心理。心理健康了，才能产生积极向上的动力，从而激发出学习的积极性和自觉性，树立达到人生某一目标的坚定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教育，方法很多，比如：给孩子以足够的慈爱；鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要；对孩子的成就给予称赞和勉励；灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，引导孩子正确对待家长及老师的表扬与批评，与老师及同学和谐相处；及时发现和疏导孩子的心理障碍，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。

4、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。

5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。积极配合学校，做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。

6、注重学生在家的习惯养成教育。

教育就是习惯培养。实践证明：只要学生不是弱智或极端顽固不化，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。

再次，我谈几点建议望各位家长能做得更好：

一、在安全方面

家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长，接送时不要在校门口拥挤，在大门外规定地点接送，今冬明春是甲型H1N1流感的高发期，请家长密切关注孩子，作好配合。

二、在学习方面：要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。

三、在家校联系方面：平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电话均可，及时沟通，方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。

我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会在蔡小健康愉快地成长与发展。

最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，便于我们改进工作。我们将不胜感激。

谢谢大家的光临！

讲话稿二：小学校长家长会讲话稿

尊敬的各位家长：

你们好！首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢，同时，也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

本次家长会我主要谈两方面的问题：

一、简要介绍学校的管理。

二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

一、学校的管理

1、我校的育人原则是“先成人、后成才”，为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

2、民族的兴亡在教育，教育的关键在教师。在工作中，我们要求教师们不仅要传授给学生知识，更重要的是通过言传身教，使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德，以教师的能力培养学生的能力，以教师的理想培养学生的理想，以教师的情操陶冶学生的情操，以教师的境界提升学生的境界，以教师的人格塑造学生的人格，达到一个以人育人共同发展的育人目标，这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任，努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈，本着“先成人，后成才”的原则，对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起，对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重，有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学，增强教师的责任意识，真正履行好教书育人的职责，不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境，就一定能让每一个学生获得发展和成功！

二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础。目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比，我们农村家庭教育方面仍明显滞后，还有着太多的事情需要我们来做。

每一位学生，虽说是属于在座的每一位家长，属于各自不同的家庭，但是，他们的大部分时间并不家中渡过，而是在学校渡过，在座的每一位家长，虽说对你的孩子拥有绝对的监护权，但是你们与孩子相处的时间也并不多，相反，孩子绝大多数的时间是生活在学校之中，成长在老师的教导之下。因此，作为一个家长，如果确实关注孩子的成长与成才的话，就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作，就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说，家校联系在一个孩子的成长过程中，有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。

下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法：

1、给孩子以智爱而不溺爱。

什么叫溺爱？溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是：智爱是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵；而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要。那么，我们该怎样做？

首先，要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。

曾有人对2002年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的：“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”，这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”，纲举目张，只要做人做好了，其他问题也就迎刃而解了。”

各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗？据有关专家提供的资料讲到，母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃；后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨头扔给幼虎；再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎上前要吃，它就冲着它怒吼，伸出抓子阻挡，不让幼虎吃。这样过了好几天，幼虎饿得实在受不了，就会离开母亲，自己去找食吃。开始，幼虎走了几步回头来，母虎就冲它怒吼，扬起尖利的前爪，幼虎又转过头去往前走。这样反复几次，直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱，逼幼虎长大。动物尚能如此，何况人呢？

美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子，有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子，家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反，洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇，没有游泳池，没有网球场，没有棒球场。在洛家庄园，孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装，玩着自行设计的种种游戏。关怀，但并不溺爱，先教育他们做好人，这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。

每星期六早餐之后，五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室，从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是，每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本，用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少，而且无法索取，于是未来的富豪们开始做家务事挣钱：逮到走廊上的苍蝇每一百只一角，捉住阁楼上的耗子每只五分，背柴火、垛柴火和拔草每小时若干，等等。纳尔逊和劳伦斯，当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权，皮鞋每双五分，长统靴每双一角。家中仆佣成群，但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看，教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。

在这种严格要求之下，五个子女终于没有一个成为败家子，不仅接下了他的班，还发展了洛克菲勒家族的事业。

由此可以看出，关心不仅要关照孩子的物质需要，更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者，只会从表面看到孩子爱吃冰激凌，爱去“麦当劳”、“肯德基”，结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。

爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好，实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱，但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求，是教会他们学会做人、学会勤勉节俭，珍惜财富，先做好了人，然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱，连母鸡都会”，严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

2、培养孩子可发展的资源。

①责任意识，父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事，让他受到惩罚，在家里做家务劳动等等。

②懂得爱别人，让孩子学会关爱，如尊重父母，孝敬老人，说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。（步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人，而不是自私，以我为中心的人，有助于事业的发展。）

③善良教育。美国作家享利?詹姆斯说，人生有三样东西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三是善良。有同情心，懂得关爱，这是助你人生走向成功的重要因素。

④良好的心态，乐观、输赢、争取、放弃。

执着追求，冷静面对，能放能收，乐观豁达的良好心态。

⑤守规则、规则意识，秩序意识。

没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现，有了规矩才能受到尊重、欢迎，也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

⑥理财教育。

珍惜，理解父母的不易，父母要告诉孩子挣钱的辛苦，教会学生珍惜现有的学习、生活环境，教会学生懂得感恩。

⑦让读书成为孩子的终生习惯。

学校学的知识是有限的，要培养学生浓厚的学习兴趣，读书的好习惯，这是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。

各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。最后，我对各位家长提一点建议和希望：勤联系，不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系

尊敬的各位家长：

我坚信，有了您的配合，有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德，为学生美好未来共同努力。

祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利！

再次感谢各位家长的光临！

讲话稿三：小学校长家长会讲话稿

尊敬的各位家长：大家好！

首先，我代表全体教职员工对前来参加这次会议的家长朋友们表示热烈欢迎。

召开这次家长会原因有三点：首先是本学期期中考试刚刚结束，利用这个时间，和各位家长通报一下孩子的学习情况。第二，通过家长会了解和掌握各位家长对学校工作的期待和建议。第三，与家长密切沟通配合，共同做好学校教育和家庭教育。

我代表学校先谈两个方面的问题：一是近期的一些学校要求；二是与大家分享家庭教育几点看法。

学校的要求：

1、关于到校的问题。学校要求是：不过早到校也不要太晚，学校对这一规定已经三令五申，反复通过班主任告知家长，但目前仍有部分学生到校过早。我们学校规定教师早看班时间是7点半，午看班1：30，值班领导到岗时间是早7点，午1点。因此，学校7点开校门，值班领导到岗，学生方可陆续进入校门，进行上交作业、卫生分担区清扫等工作。但现在发现在7点前到校的学生不在少数，甚至有的学生六点就进入校园。这就让学校陷入两难境地，如果不让孩子进校，孩子在校外逗留，会有许多安全隐患；如果让孩子提前进入校园，值班教师没有到岗，同样存在安全隐患。所以，基于孩子的安全，我校强调各位家长7点以后送孩子到校，尽量让孩子保证充足的睡眠时间，切实在家用好早餐，如果已经养成早起的习惯，可以培养学生在家早读的习惯。学校将严格按照值日教师到岗后，7点开校门这个规定进行。请各位家长务必配合，以保证孩子的安全。

2、关于接送问题：最近学校周围进行道路拓宽工程，可能给学生上学带来不便，作为城市建设的一项改造工程，希望大家也要理解。越是道路紧张，家长接送越要到指定地点。现在上学、放学两个时段，是校门口人流最密集、最拥堵的时刻，也是最容易出现安全事故的时段。我们认为最不安全的因素仍然是接送孩子的机动车辆。你送到门口就影响到别的孩子的安全。你们接送的这份心情我们完全理解。但是，任何地方任何时候都要有一个秩序！遵守公共秩序是每个公民应尽的义务，个别家长不理解、不支持学校的安保工作，对值班人员很不友好。这些现象说明了什么？说明了我们的个别家长的文明素质确实存在差距，学校不是某一个人的学校，而是三千多名学生的学校，我们的安保体系是为全校学生服务的，我们的目的就是确保全校学生在校安全。您可能偶尔感到不便，但和您的不便相比，我觉得孩子的安全更加重要。也有的家长比较自私，不顾保干劝阻，强行进入校园，影响其他学生学习不说，在无法判定您身份的情况下，您的行为还有可能威胁到其他学生的安全，所以，他们有权利阻止进入校园，也请大家谅解。

3、《影响学生终身发展的36个习惯》一书的保存与使用。

4、关于安全教育平台的使用。最近徐州市教育局专门开通了一个安全教育平台，这个平台很好、很实用。它把每学期要进行的安全知识、安全技能都以图片、视频、讲座等形式生动地展示出来，学校将利用晨会课时间系统引导孩子观看。当然知识的掌握、技能的形成，还需要大家的配合，按照徐州市教育局的要求，学生在学校学了这些安全知识后，回家还要进行巩固和测评，所以要求有网络的家长要利用空暇时间督促孩子利用专用账号（班主任把学生账号公布给家长并演示登陆方法）进行相关学习；家中没有网络的家长会后作下登记，以便安排在学校登陆学习。

关于家庭教育：大家都知道，孩子的第一位教师是家长。孩子一言一行，都是他看到而后长期模仿的结果。很多优秀的家长，对学生的成长起到了很好的熏陶和示范作用。有很多家长不顾工作的疲劳，下班后能细心的询问孩子在学校一天的学习生活情况，耐心的辅导孩子完成作业。也有的家长主动向学校和老师提出这样和那样的合理化意见和建议，促进学校和班级的管理。

最近，我在网络上发现了这样一篇家庭教育日志，题目是《洋媳妇教育孩子的方法，令中国婆婆大开眼界》。在这里，我把其中的两个片段与各位家长分享一下。希望大家能够理解和吸取其中的经验，做好自己的家庭教育，让自己的孩子茁壮成长！

第一个片段《自己的事情自己做》。

托比是作者的混血孙子，苏珊是孩子的美国妈妈。每天早上，托比醒来后，苏珊把早餐往餐桌上一放，就自顾自地忙去了。托比会自己爬上凳子，喝牛奶，吃面包片。吃饱后，他回自己的房间，在衣柜里找衣服、鞋子，再自己穿上。毕竟托比只有3岁，还搞不清楚裤子的正反面，分不清鞋子的左右脚。有一次托比又把裤子穿反了，中国奶奶赶紧上前想帮他换，却被苏珊制止了。她说，如果他觉得不舒服，会自己脱下来，重新穿好；如果他没觉得有什么不舒服，那就随他的便。那一整天，托比反穿着裤子跑来跑去，苏姗像没看见一样。有一次，托比出去和邻居家的小朋友玩，没多大会就气喘吁吁地跑回家，对苏珊说：“妈妈，露西说我的裤子穿反了，真的吗？”露西是邻居家的小姑娘，今年5岁。苏姗笑着说：“是的，你要不要换回来？”托比点点头，自己脱下裤子，仔细看了看，重新穿上了。从那以后，托比再也没穿反过裤子。

第二个片段：《不吃饭就饿着！》听听这个标题，年轻的家长，你们谁能做到？一天中午，托比闹情绪，不肯吃饭。苏珊说了他几句，愤怒地小托比一把将盘子推到了地上，盘子里的食物洒了一地。苏姗看着托比，认真地说：“看来你确实不想吃饭！记住，从现在到明天早上，你什么都不能吃。”托比点点头，坚定地回答：“Yes!”我在心里暗笑，这母子俩，还都挺倔！下午，苏珊和我商量，晚上由我做中国菜。我心领神会，托比告诉我爱吃中国菜，一定是苏珊觉得托比中午没好好吃饭，想让他晚上多吃点儿。到了晚上，我施展厨艺，做了很多托比最爱吃的菜肴。开始吃晚饭了，托比欢天喜地地爬上凳子。苏珊却走过来，拿走了他的盘子和刀叉，说：“我们已经约好了，今天你不能吃饭，你自己也答应了的。”托比看着面容严肃的妈妈，“哇”地一声在哭起来，边哭边说：“妈妈，我饿，我要吃饭。”“不行，说过的话要算数。”苏珊毫不心软。作为奶奶的我心疼了，想替托比求情，说点好话，却见儿子对我使眼色。想起我刚到美国时，儿子就跟我说，在美国，父母教育孩子时，别人千万不要插手，即使是长辈也不例外。无奈，我只好保持沉默。那顿饭，从始至终，可怜的小托比一直坐在玩具车里，眼巴巴地看着我们三个大人狼吞虎咽。我这才明白苏珊让我做中餐的真正用意。我相信，下一次，托比想发脾气扔饭碗时，一定会想起自己饿着肚子看爸爸妈妈和奶奶享用美食的经历。饿着肚子的滋味不好受，况且还是面对自己最喜爱的食物。临睡前，我和苏珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地问：“妈妈，我很饿，现在我能吃中国面吗？”苏珊微笑着摇摇头，坚决地说：“不！”托比叹了口气，又问：“那等我睡完觉睁开眼睛时，可以吃吗？”“当然可以。”苏珊温柔地回答。托比甜甜地笑了。大部分情况下，托比吃饭都很积极，他不想因为“罢吃”而错过食物，再受饿肚子的苦。

这个案例说明了什么？说明了不管中国孩子还是美国孩子，幼年和少年时期的脾气秉性都有相似之处。可为什么我们孩子有这样或那样的难以改正的毛病？因为我们的教育理念尤其是家庭教育出了问题。以上两个家庭教育片段相信我们每个人都有切身体会，仁者见仁，智者见智。但有一点共识我们一定要达成，那就是：孩子的成长不仅依赖学校的日常教育，也需要家长正确、正面和阳光的教育。陪伴孩子健康成长，是学校和家庭的共同目标。为了实现这个目标，我们只有携起手来一起努力。如果想让自己的孩子成为一个优秀的孩子，首先你们也要努力做优秀的家长。在这里，我给家长们一些中肯的建议：

1、做孩子的榜样。家长对孩子提什么要求，你自己首先要做到。比如，我们要求孩子每天回家至少看半小时的书，如果家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟、喝酒，我们自己却抽烟喝酒，当然就没有说服力。永远要记住：你自己才是孩子最好的老师，你的一言一行，受到最直接影响的，其实就是你的孩子！所谓有样学样，孩子的行为习惯确实多多少少体现了家长的一些脾气秉性。同时，我还想提醒大家：要在孩子心中树立教师的良好形象。在孩子面前要多说教师的优点，少去指责老师。人无完人，老师也会有错误或失误的时候，家长要包容。你对老师的一份尊重会传递给孩子，孩子会更加尊敬老师，也更能促进孩子努力学习、健康成长。

2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的书架，有一个安静的阅读和做作业的区域，（最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业）家庭语言文明，别在孩子面前说脏话。不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子都要保证一次谈话和交流的机会，及时了解孩子的思想动向。

3、让孩子尽量少看电视少上网，多阅读课外书。课外书的选择也很重要，不好的书读了对孩子成长反而有害。学校每学期会有推荐书目供参考。

4、让孩子学会自我管理。如，每天该穿什么衣服，红领巾干不干净，鞋子是不是干干净净，头发梳理整齐没有？书包是不是干净？书包里面有没有整理得井井有条，钢笔的墨水有没有灌满等等……孩子的精神面貌，其实是一个家庭的精神面貌，或者说是一个母亲的精神面貌。

5、及时和老师保持联系，关注孩子在校的表现，配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

最后一点，我知道今天参加会议的家长有相当一部分人不是每天接送孩子或者不能长时间经管孩子，我希望这类家长一定要把今天会议强调的问题和事项全面、仔细、准确的传达给直接经管和接送孩子的人。否则，你参加的这次家长会便失去了意义。

各位家长，孩子是您的，也是我们学校的，为了孩子们更好的明天，我们全校教师定会尽心尽力地去培养学生，为了我们共同的心愿，也真诚地希望大家今后能一如既往地支持学校工作，继续关心和配合学校，加强联系，共同努力，让我们携手共创实验小学美好的明天！最后，我衷心的祝愿各位家长工作顺利，快乐安康。祝福我们的孩子茁壮成长，天天向上！谢谢大家！

讲话稿四：小学校长家长会讲话稿

尊敬的各位家长：你们好。

首先，我代表全校1000多名师生，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。实在对不起，因为学校条件有 限，没有大厅，数九寒天让大家在外面受冻，真不好意思。本来我们安排期中考试后召开全校家长会,因甲型H1N1预防形势严峻，直至今日才召开。各位冒着严 寒在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了介绍学校的 教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方式，支持学校的教育教学改革，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管 理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康 成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取 得圆满的成功！

一、学校的基本情况

我们韦庄中心学校占地面积8400平方米，建筑面积2900平方米，绿化面积800平 方米。辖韦二，南白两个教学点，现设25个教学班（心中校11个）。在校学生947（中心校556名，韦二点367名，南白点32名）。适龄儿童入学率 100%。共有教师82名，专任教师72名（中心46人），其中大专以上学历57人（中心33人），学历达标、岗位合格率100%。中级以上职称25（中 心16）人，市县级教学能手3人，县骨干教师4人。教师群体团队意识强，师德高尚，业务精湛，有干事的激情，有成功的渴望。

学校布局合 理，校园环境优雅。通过“两基”、“双高普九”，我校办学条件明显改善。两年多来，先后投资近40万元，建部室、添设施、变环境，从而使教学设施完备，部 室功能齐全，内部装备达到省颁标准。现有图书17685册，生均35册。教学仪器按Ⅰ类标准且达标，体音美卫等设施达到现定标准。

近年 来，学校全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，不断深化课程改革，始终坚持科学管理，抓好常规，抓严细节，抓实过程，教学质量稳居全县前茅。学校先后被市 政府命名为“示范小学”，被市教育局命名为“文明校园”，被教育局评为“双高普九”工作先进单位，学生参加全县文艺、体育比赛均获得好成绩。上周县政府教 育督导室对学校的发展水平进行全面的督查评估，充分肯定学校的工作与成绩。近年来，先后有36篇教师论文获国、省、市、县论文奖，25篇学生习作在各类刊 物发表。

从上学期开始，我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的综合素质为重点，以提高教育教学质量为中心，规范学校管 理，狠抓教学质量，努力向着办社会、家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出 了学校发展的指导思想是：全面贯彻教育方针，深化内部改革，建立科学的奖惩机制，面向全体学生，走特色创新之路，深入开展素质教育。学校的办学目标是：追 求卓越，特色育人，让学校成为温馨的家园、美丽的花园、成长的乐园、求知的学园，创全市名校。

开学以来，学校围绕“加快学校发展，建设 美丽校园；强化内部管理，努力提高教学质量；夯实安全责任，确保学生安全；狠抓学生德育，培育良好校风；抓好校本培训和教研，提升教师专业水平；重视学生 全面发展，提高综合素质；加强后勤管理，提高服务质量”的奋斗目标，全校教职工克难攻坚，同心同德，以强烈的责任意识和饱满的工作热情，努力地向着新目标 奋进，确保了各项工作正常开展。

二、学校工作介绍

1、抓师德建设，促业务提高、树教师形象。

我校从抓师 德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范。以学习新修订《教师职业道德规范》，开展行风建设和“三风”建设为重点，不断改进领导作风和教师教风。 以活动为载体，丰富多彩的进行师德教育，教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。逐步培养师德高尚，业务精良的教师队伍。

2、以教育科研为先导，突出教学中心地位，全面提高教学质量

一 在教研教改方面，将教育科研纳入目标化管理体系，层层分解，层层落实，使教育科研贯穿于教学活动的全过程。二是树立正确的学习观，利用课余时间组织教师业 务学习，强化学习意识，创建学习化校园，树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“反思型”、“研究型”转变。三是紧密结合教学实际，直 面教学中的问题，研究教材和教法，提高课堂效率。四是开展形式多样的教学活动，骨干教师上观摩示范课，年轻教师上过关课，举行教学大赛等。通过一系列措 施、教科研的地位得到了落实和巩固，教师的教科研能力积极性充分调动起来了，教学成绩稳步上升，教学质量的提高有了可靠的保证。

3、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

每 学期学校有计划，有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯，增强学生自我教育自我管理能力。从安全到纪律，课堂常规，从自我管理到班 级管理，我们所开展的常规管理，重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础，学校校风大正，学风浓厚。4、实行 科学民主管理，促进学校跨越发展。

在学校管理中，强调以人为本这一思想，通过管理，最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性，最大限度的发挥人的潜能，发展人的个性，提升人的价值，在学校管理中，我们努力确立规范科学管理的观念，并努力付诸于实践。

在工作中相信学校教职工，依靠教职工，实行民主管理，凝聚群众智慧和力量，极大地调动了广大教师的积极性，从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。

5、强化学校管理实施素质教育

我们紧紧围绕“教学是中心，质量是核心，全面发展是根本”的工作思路，在“精、细、严、实”上下功夫，以常规管理为重点，稳步提高教育质量。

（一） 坚持常规管理不放松。坚持做到“三抓”：即“抓重点（常规、课堂、教研）”、“抓落实（各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有记载汇报）”、“抓质 量（做到三清:节节清、天天清、周周清）”、平时检测、期中考试实施精细化管理做到每个步骤精心，每个环节精细，每项工作都是精品。

（二）坚持特色创新不动摇。成立教科研室，打造特色备课组，构建魅力课堂，实施中华经典诵读，开展写漂亮字活动。

（三）成立兴趣小组，培养学生特长。学校成立了美术、音乐、书法、体育兴趣小组，专人负责坚持活动初见成效。

（四）学校坚持开展文艺、体育活动。每学期都安排形式多样的比赛。每年六一儿童节举行校园艺术节活动。坚持开展阳光体育活动，规范两课两操活动。

6、采取有效措施，确保学生安全。我们始终把学生安全放在第一位，通过安全教育，让学生增强自护自救意识，培养安全应急能力；完善安全管理制度，明确岗位和责任；不断强化措施，加强值班和巡查。

三、永威学校成功的经验与我们的设想

当 前，我国中小学课堂教学存在着三大难题：一是教师在课堂上讲得太多，不利于培养学生的自学能力；二是学生的课外作业太多，加重了学生的负担；三是每个学校 都有不少学困生（后进生），许多任课教师和班主任都束手无策。而河南沁阳永威学校却较好地解决了这些问题：每堂课教师讲授不超过二十分钟，其余的时间全部 让学生自学；每堂课的作业当堂布置当堂完成，没有课外作业；学校基本不存在后进生问题，全校学生的每一门课考试成绩都在90分以上，好多外地外校教不好的 “差生”送到这里来都变好了。永威学校，是一所民办，在短短几年内，发展成为河南乃至全国的名校，吸引了很多学校的老师前去参观学习。到永威学校参观学习 之后，我深刻地感到，这个学校确实有着很多难能可贵，值得借鉴的好经验和好做法。

（一）、有一个全新的教育理念—没有教不好的学生。

永威学校真正实现了教育公平，他们杜绝差生，而且积极转化差生。他们坚信：没有教不好的学生。本着这样的教育理想和信念，他们努力做到不让一个学生掉队，他们承认学生之间的差异，尽力把差异降到最低。

（二）、有一个身体力行的好校长—蔡林森。

永威之所以成名，我认为最重要的一点就是他们有全国著名教育家，原洋思中学校长—蔡林森。正如天津教科院的王敏

勤教授说的一样：“永威是引进一个人才，繁荣一方教育。”

蔡林森校长不仅把洋思中学的一些先进的教育理念和一些好的做法带到了永威，更重要的一点是他严谨治学的工作态度，

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