“进入大学第一学期对大学学习和生活的认识”为主题的演讲稿

导读：　“进入大学第一学期对大学学习和生活的认识”为主题的演讲稿篇一《对大学生活的认识》 ...

“进入大学第一学期对大学学习和生活的认识”为主题的演讲稿篇一
《对大学生活的认识》

对大学生活的认识

刚进入大学，普遍感受到的是大学生活并不如想象中的那么诗情画意以及充实快乐。在这 四年中，你有可能成功，也还有失败；得到满足，却也感到些失望；几度攀上高峰，也常常跌入迷谷。毕业之后，你会感到这四年时光的沉重，它是你一生最宝贵年华的最重要的一段，它是你事业的起点，独立生活的开端，在很大程度上决定了你一生将走过的轨迹——闪光或灰暗。

1，大学就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这 是你最好的重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都应该以全新的形象出现。

2, 、“我是谁？”这是一个角色定位和角色认同问题。对“大学生”这一角色，如果模糊不清 ，就会出现角色错乱，大一、大二就会变成高四、高五；而如果认同不自信，“Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ”则成为“由你玩四年”，大学人生有可能成为“大混人生”。

3，、“我来做什么”、“该怎么做”，这是个主题定位和态度问题。大学的主题是什么？是单纯求学，两耳不闻窗外事，还是修身求学，一心追求真善美？是做单一型人才还是当复合型人才？是被动求学还是主动奋斗？选择不同，最后文凭的含金量决然不同。

4, “我到哪里去”？这是个定向问题。进入大学，前途选择并没有结束。将来是赶快毕业直接工作，还是考研究生继续深造？将来是进入蓝领、白领还是金领职业层次？不管怎样选择，改变命运的钥匙掌握在自己手里，成功的机遇总是偏爱有准备头脑的人。

在大学里，你应当对自己的生活，学习和工作做出一定的规划。这样你至少能保证你是在读大学，而不是混大学。

一， 就学习方面来说：

对于大学人才的培养，看法很多，每个也各有自己的意见。但比较多的人还是倾向于大学 毕业生只是毛胚，而不是成品。大学学习时间有限，不可能学习很多东西；②社会的需要是极其多样的。而且随着时间的推移在不断地变化。所以大学毕业生马上适应不了工作是正常的，关键是有能力去适应。在学习中，我们应该从错综复杂的表象中进行科学的抽象，准确地提出问题，并抓住问题的实质，从而找到正确地解决问题的方法。思维活动应在尽可能大的时间和空间内进行，善于将昨天今天和明天联系起来，能够发现不同事物不同学科之间相似之处，从而提出新的问题和见解，进行创造性思维，这一素质是在掌握广泛的背景知识中形成的。

二， 在思想上的成熟：

我们大家每个人的心中都有着美好的感情，有着真诚的渴望。但在现实中有多少人在叹息自己不为别人理解，又有多少人变得心灰意冷。这种现象说明了什么？我想很重要的一点就是说明了在生活中只有良好的愿望是远远不够的。的确每个人的心中都应有美好的追求，充满真诚，热情和爱。但每一个人还应学会如何去表达自己的真诚，唤起他人的热情，给予别人爱，实现自己的追求。这就是生活的能力和智慧，也就是说每个人都不但要热爱生活，还要学会生活，要学会如何通过自己的努力为周围带来点富有青春活力的气息，增添些鲜艳夺目的色彩，为别人也为自己创造出美好的生活。并且我们要有责任感，对自己的责任，对社会的责任，这都是走向成熟的标志。

新时代的青年，应该具有以天下为己任的历史责任感；有雄视古今的豪迈精神；有见贤思齐，扬长避短的自我认识能力；有胸襟博大意趣恢宏的团结奋进的作风；有知难而进，百折不挠的坚韧毅力；有雄辩陈词，直抒胸臆的表达能力；有眼观六路、耳听八方的信息敏感；

有善择交游，广结良朋的国内外友好联系。新时代全面发展的人才，还应该身心健康，开朗乐观，生机勃勃，具有自重、自爱和自尊的民族性格。

“进入大学第一学期对大学学习和生活的认识”为主题的演讲稿篇二
《浅谈对大学生活的认识》

浅谈对大学生活的认识

摘要：大学生活包括学习生活，娱乐生活，感情生活，社会生活。较之以往的学校生活多了很多可以自由支配的时间、机会和资源。如何在几乎没有约束的情况下度过一个有意义的大学生活是迫切需要我们大一新生思考的问题。

关键词：资源、机会、视野、能力、自律

高考结束、志愿填报、毕业旅行、学校报到，我们的人生从此进入了一个新的阶段，一个从小由于耳濡目染而心驰神往的崭新阶段。 想象中的大学生活是阳光下，怀抱吉他和一大群人围坐在硕大的绿茵场上谈笑风生。然而现实的大学生活已经开始了四个多月，经历一个学期的无所适从和堕落颓废，不得不重新思考从最开始踏上火车的激动澎湃到现在的懒散拖沓，其间不过短短的四个月，态度发生如此巨大的转变，到底我们在大学生活最开始的这四个月里学到了什么，又做了些什么？目前大学生的生活现状又是怎样的？我们要如何度过一个有意义的大学生活？

据对身在15所不同高校的二十多名初高中同班同学所做的简短问卷结果显示，超过百分之四十的同学对目前的大学生活不满意，差不多只有百分之二十五的同学明确说到满意。而提到不满意的原因，有同学说到，整天无所事事，很无聊。对于大学生活开始以来自认为做过的最有意义的事情这一项的回答，最能够吸引我的是参加省创业大赛获奖和成立校内疗伤墙，其他的不外乎参加学院或学校组织的体育活动，文艺活动，社团活动以及和所学专业有关的活动。关于学习生活，

尽管高中时候是班上的佼佼者也没有要求自己继续做学霸，而是选择了更为豁达的学习方式，只有一位高中女学霸要求自己做到精益求精。娱乐生活方面基本上都是选择发展自己的兴趣爱好。感情生活方面大多数倒是认为恋爱不是必要的。社会生活方面，有选择做义工的，也有选择做兼职的，对这方面的要求大家都没有特别严格。最后一项什么样的大学生活才是最酷的，大家给出的回答就很模棱两可了。可见，思考如何度过一个有意义的大学生活是非常有必要的。

虽然从这二十多份问卷里所能窥见的只是广大大学生日常生活小小的一角，但足以以小见大，推测出目前大学生日常生活的现状。 对于我自己所在的寝室来说，大家都不是特别喜欢学习的人，又身在这样一个学校的边缘专业，没什么紧迫感，高中那种按时作息的生活习惯和争分夺秒的学习态度早已丢弃到九霄云外。虽然刚开始宿舍里有五个人都在说要转专业，但完全不见谁有实际行动。几乎所有人都是很晚睡觉，如非必要也是绝不起床；也完全没有人回到寝室还要看书学习的。平常时间里六台电脑也都是打开的，否则就是手机屏幕时常处于亮屏状态。

尽管这种生活状态都不是大家喜欢的，但是临近期末也没见谁做出改变。不禁想起开学不久辅导员请大三的学姐给我们做的演讲来。 学姐从以下四个方面讲述了如何度过一个有意义的大学生活。

一、 信仰

词条解释信仰是指对圣贤的主张、主义、或对神的信服和尊崇、对鬼、妖、魔或天然气象的恐惧，并把它奉为自己的行为准则。《思想道德

修养与法律基础》一书中说要确立马克思主义的科学信仰。

然而信仰一事终究过于虚幻缥缈，很多人终其一生也没有寻到自己的信仰。学姐也说到信仰是逐渐形成的，是一个不断积累和总结的过程的。

所以，对于我们大一学生来说，信仰一事，全凭机缘巧合，不可强求。

二、 能力

学姐此处提到的能力只是简单的四、六级考试，并不涉及为人处事方面。

然而能力是相通的，很多时候机会也是连续的。大学生活不同于中学生活就在于大学生活在给我们提供资源的同时也给我们创造了机会。所以，随时随地充实自己，做到专注专业，偶然事件最后终会变成必然。

三、 生活

学姐说：会生活也是一种能力。学习和玩乐是不冲突的两种生活模式，但不管何种模式都要不掺杂质。娱乐做得专注有时候也能提升为一种能力。还列举了她的一个同学玩游戏玩到成为电子竞技运动员的例子，不可谓不激动人心。

四、 视野

古语有言：读万卷书，行万里路。要培养自己的视野就要多看书，多接触这个世界。在翻看《大学生》是看到一句话很触动我：“我的经历太苍白，当时希望能扩宽视野。”

所以，既然大学生活很空闲，就多出去走走，去看看这个世界的温情、

冷漠、苍白、无奈„„

最后的提问环节有同学问到兼职的问题，学姐给出的答复是：大学时间是很宝贵的，做的兼职至少能让自己学到一些东西。

学姐秉持着技术永远是可以学的，能力只能从细节处，从时间里培养的观点给了我们很好地回答。

然而，纵观学姐四个方面的总结，无不透露着能力至上的观念。我无法评判这种观念是不是太功利，但至少是正确的言论。因着我自己是一个散漫不喜拘束的人，做事凭冲动，知难而退，所以才会抵触吧。却也实实在在地知道该肩负自己身为大学生对家庭和社会的责任。 大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。首先要认清这个现实，才能认识到度过一个有意义的大学生活的迫切性。

追究如何度过一个有意义的大学生活？我以为不外乎过好四种生活：学习生活、娱乐生活、感情生活、社会生活。

(一) 学习生活

大学阶段的学习，知识的广度和深度大大增强，专业方向基本确定，需要充分发挥学习的主动性、创造性。所以不管选择何种学习态度，专业一定是要做到的。毕竟我们是学生，在其位，谋其职，学生的本职工作就是学好专业知识。

学习的途径也不局限于课堂，毕竟是高等院校，要充分利用学校提供给我们的资源----图书馆。但也要明白读书的目的并不在于找到一个高薪稳定的工作，而在于多大程度上将知识转化为实现梦想的力量，

在于为我们的行走提供多大的勇气和毅力。

(二) 娱乐生活

把自己的兴趣培养成一种能力，给自己定一个目标，然后去做一些事情完成它，是正解。

虽然兴趣爱好最大的作用在于娱乐自我，但发展成一种能力也算是物尽其用，能够展示自己的优秀何乐而不为呢？

就如同旅行，真正有意义的旅行在娱乐身心的同时应该还要能够体察世情，怜悯万物。我自己最喜欢的就是乘火车时在人群外围偷听他们谈论政治，讨论身边发生的趣事。这样的窃听实在是能收获很多乐趣。因为大多数乘客都已经在社会上摸爬滚打了很多年，他们经历过的一些事是我们在课堂上无论如何也学不到的，即使网络上也是不能搜索到的。

(三) 感情生活

这大概就是成年人的世界法则。你很难相信，有人为你做点什么并不是他图你什么，仅仅是因为他愿意。

这次做问卷统共发出去二十多份，有十五人回复。这个结果在预料之外，也在情理之中。只是仍旧觉得满满的都是感动，因为有一大部分人是我认为不会回复却回复很快的，还有主动帮我询问同学的。 大学里生活的圈子虽然大了，见的人也多了，但是要交到志同道合的朋友却比中学阶段困难得多。所以，珍惜拥有的友情。

另外关于爱情，虽然走在校园里随处可见成双成对的情侣，但是从问卷的结果来看，仍旧是多数人觉得大学爱情不是必要，随缘就好。尽

“进入大学第一学期对大学学习和生活的认识”为主题的演讲稿篇三
《大学生演讲稿-让大学生活更有意义》

老师们、同学们，大家好！

大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说:"平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。"但是，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸;可以的话，相信谁都想不平凡。那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学呢?我随便谈谈个人的几点观点。

"人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。"这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的大学生活。

对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活，其实有点赶鸭子上架。在这里我结合自己的一点经历来谈一谈大学生活。有人说：大学一年级往往"不知道自己不知道"，大学二年级就进了一步"知道自己不知道"，大学三年级时"不知道自己知道"，大学四年级"知道自己知道"。其实，至今我也没能吃透其中蕴含的意味，但是模模糊糊能体会到一点，就是从天上落到地上，从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活，很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气，向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导，在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好，进入大学后，很多人都会迷糊一阵子，充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课，自习后，这种激情慢慢的消退，就开始进入迷茫阶段，怀念高中同学，怀念高中生活。在座的大都处在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"阶段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到"知道自己知道"必经阶段。如果你现在觉得没有方向，也没必要着急，其实这很正常。很多人在没进大学前，就在脑子形成这样一种观念，认为高中的同学之间的感情才是最纯真的，到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上，随着和宿舍的同学相处，其实这种观念是不对的，至少对于和你一起朝夕相处的同班，同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了，回头想想自己的大学同学，你就会发现，其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。现在大体聊聊我的大学第一年的生活和学习吧，或许能让大家能有所感悟和启发。我的大一和很多人一样，是茫然没有方向的。

我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:"爱情是学习的动力"或"家境贫穷的学习的动力"等等。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系，要么有文凭，要么有才能(技能)。而我们呢?文凭只是本科;关系，相信在坐的大部分同学都没有什么关系。所以，我们唯一的出路便是要有才能。而这，就要问问自己:你学到了什么，你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。

第四，是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力，但现在不同了，恰相反，由于社会上影响，文凭要求的适当下降，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的，那没话说，反而应该提倡。但他们有些不是，为了一份端菜的服务生工作，不惜请假旷颗，晚自习也不上。现在，出现了这样一种错位思潮，就是，在职的机关企业工作人员，纷纷利用业余时间"充电"，而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮。

还有就是，要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态，知晓国家大事，掌握第一时间的有关计算机方面的新闻 计算机信息安全是一门综合边缘性学科，我们做为未来的网络的护卫者，就应该博学，什么都应该了解一下，并且要有重点地突出某些专业学科!

“进入大学第一学期对大学学习和生活的认识”为主题的演讲稿篇四
《我眼中的大学与大学生活演讲稿》

　　我眼中的大学与大学生活演讲稿今天，我很荣幸我能站在这里给大家做这个演讲。现在，开学军训早已结束，这也就意味着我们的大学生活正式开始了。经过一个月的适应，想必大家对大学已经有了一定的了解，也对未来的大学生活有所计划了吧。那么在这里，我想跟大家谈一谈我对大学及其生活的看法。首先，我想给大家讲讲我工作的经历，我是在一家食品公司的营销部门工作，每天都要跟不同类型的人打交道，不停往返于各个销售市场之间，日子过得那叫一个累啊！可是这让我收获了很多东西，也给我带来了许多疑问。当时，我所在的团队极为年轻，除了我们主管和一个忙工作忙到吐血、想转工作想到发疯的“老”出纳外，其他人都大学刚毕业没多久，但他们在处理事务中所透露出的那种成熟却是我无法相比的，我在哪里除了给他们打打下手、做一些简单活之外，别的什么也不会、什么也不懂，连与一个陌生人说话声音都是打颤儿的。如此明显的对比让我不禁思考——大学真的能改变一个人这么多吗？那么大学又是什么？我们该怎么练才能变得如同阿门一样处事不惊呢？后来，我仔细考虑过，对大学也有了一定的定义。在我看来，大学不仅仅是一个学习知识的地方，更是一个与社会接轨的地方。人们从这里毕业，然后步入社会，有很多生活和工作上的应对方法需要去学习、去自己总结，而我们总不能等到需要用的时候再去学。所以大学给我们提供了时间和机会，让我们能够去储备将来所需要的技能和知识。这就是我眼中的大学。说到大学也就不可不提到大学生活。我们的大学生活应该怎么过呢？有什么计划呢？这类型的问题大家一定曾经被问到过，就像我的家长一旦开学就问我这个问题，甚至已经细化到了期中期末。我不知道在场的各位会如何回答这个问题，但至少我每次都会象征的想一下，然后说我每天要做什么，最后要努力考到什么样的成绩。可是到了最后，我发现既没有完成自己下的任务，也没有达到我的预期目标，这是为什么呢？后来我总结出了两点，一个是没有清晰自己的学习目的，另一个是懒惰。之前，有一位老师曾经问过我们为什么要来这里上大学，有人说是为了考证，老师就反问为什么不出去报班呢？经老师的提醒，我们才发现应该是大学文凭。想一想，连自己的目标都不清楚，更别提达成什么目标了！这让我想起小时候背英语单词，简简单单地过了一遍，记了个大概就丢在一边不管了，后来家长考，问：“你背单词了么？”我回答：“背了！”但一考却什么也不会，然后就是一通猛训。家长

注重的是结果，但你注重的却是过程，与要求不一致，最后当然成功不了！诗歌《明日歌》中有句“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”一个人如果懒惰一次，就必然有下一次，如此往复，无休无止，最终一事无成。就像我爸爸，他总是找各种理由不起床吃饭，不是说太累就是说忙工作没时间，到最后肠胃越来越差。这就是懒惰惹的祸。同学们，大学是一个让我们自主学习的地方，在这里没有任何人会督促你学习，一切全凭自己。如果自己管不好自己，最后一定无法达成自己所期待的目标。大学生活已然开始，我们也已经站在了这条大学路的起跑线上，无论你曾经失败与否，至少现在你已经上路，何不奋力一搏，抓住时机，为自己创造一个快乐美好的明天！国际商务132滕槐月 《我眼中的大学与大学生活演讲稿》

“进入大学第一学期对大学学习和生活的认识”为主题的演讲稿篇五
《新生对大学生活的认识与规划》

“进入大学第一学期对大学学习和生活的认识”为主题的演讲稿篇六
《大学生活一年间演讲稿》

大学生活一年间演讲稿

12级园林2班 杨晓龙

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是12级园林2班的杨晓龙，我来自美丽的金城---灵宝。光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，大一的生活就悄无声息的结束了。前几天，班长给了我一张奖学金的申请表，我猛然间的意识到，竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书、奖章之类的任何被称为荣誉的东西。但是，我仔细想了想，我虽然没有取得过什么辉煌的成就，但是我也收获了许多许多，只不过和你们认同的不一样罢了。其实舍与得不就那么回事吗？得到的和失去的只取决于你，做到问心无愧就可以了，生活就是这么的简单，难道不是吗？

今天，我很荣幸，能与大家分享我的大一生活。

首先，我想说一下我的学习。不管我们是初中生、高中生，还是大学生、硕士生，我们的本质都是学生，都要以学习为主，都应该时时刻刻的记住我们的任务是学习。当学习下降到次要的地位，大学生就只能说是兼职的学生了。我没有考过专业前几，也没有获得过奖学金，但我一直在认真的学习，我有点懒，但我很积极，上课总能紧跟老师的思路，认真的听课，我想以后如果能认真的完成作业，那一定是非常好的。因为只有紧跟老师的思路，我们才能把不懂的问题及时的提出来，让老师给我们解决；如果老师没能解决，那我们就先把这个问题当做已经成立的已知条件，接着往下听课，下课了再找同学或老师解决，这样做我们就不会顾此失彼了。有的同学心中总有一个认识---六十分万岁，多一份浪费。大错特错，我们的成绩会被装进我们的档案里，就连挂科及补考的成绩都会被一清二楚的写进去。当我们写简历的时候，荣誉那一栏该怎样写哪？当面试我们的经理问我们的专业排名时，我们又该如何回答哪？我承认学习成绩不是唯一的，但是我们在学校里连学习这么简单的工作都做不好，我们还能做好其它的工作吗？这只是我的个人观点。在大学里，我们不仅仅要学会专业知识，更应该掌握分析问题、解决问题的能力以及懂得待人接物的道理，做一个高素质的大学生。除了这些，我们还要武装自己的头脑，扩增自己的内涵。一个有内涵的人，无论男女，都会被人欣赏的，没事到当当网上买几本自己感兴趣的书，别就知道淘宝，那些孔孟之道，老庄之思，自己也稍微的了解一点吧，请记住装进脑子里的知识，以后都能用到。不要花大把的时间去读言情、武侠，当然，了解一点也是可以的，但是《读大学究竟读什么》、《这些道理没有人告诉过你》这样的书我们还是抽空看一下吧。在高中的时候，我们学习的目标是高考。而在大学，我们失去了方向，找不到奋斗的目标了，我们开始迷茫，开始彷徨，开始堕落。其实在大一我们只要不忘记自己来学校的目的，不把学习放下就可以了，其它的事情我们可以随便干，竞选学生会，参加社团活动，骑车外出游玩，去图书馆看书，去听自己想听的课，等等等等，一定要追随自己的内心。大学是一个八仙过海、各显神通的地方，是一个才能尽情展现的地方。只要你是金子，你就可以在这里发光。请把你的羞涩收起，随心的释放你的激情。其实我觉得大学之大，不仅是在于面积之大，学生之多，专业之多，更在于可以认识的老师之多，可以读到的书籍之多，可以掌握的能力之多，可以学到的知识之多，可以结交的朋友之多。我们年轻，这是学习知识、掌握能力的有效资本。你的人生也许会因为大学而改变，为何不让你的大学生活更加多姿多彩呢？一定要尽可能的利于一切可以利用的资源去尽可能的学到更多的知识。

接下来，该说到我的生活了。虽然我没有在学生会任职，没有当上社团的领导，但庆幸我还是个班委，能为班级同学服务。不能说我没有野心，因为得与失就在转念的选择之间。我这个人很乐观，很积极，但有点二。我喜欢唱歌，而且从不跑调，因为就没再调上。我喜欢打篮球，虽然个子有点矮，肚子有点大，对队员的贡献只是发个球，但我却乐此不疲，只要你喜欢不就行了吗？我的业余生活中大部分时间都被校园码头这个团队占用，我们团队的同学，亲如兄弟姐妹，有什么说什么，他们来自不同的院系，有的还是外校，在那里能感受到不同同学的各种能力，让你能真真正正的学到不少知识，懂得不少道理。在家靠父母，出门靠朋友，人生就是这么一回事。在这里，我们一起举办活动，一起打工，一起吃喝，一起玩乐。我不想说我的团队的优秀，但我想说我真的没有荒废我的时间。其余的时间就是和宿舍的舍友们在一起，一起吃饭，一起上课，一起游戏，高兴的时候，随便买点小菜带回宿舍，小酌几杯，甚是惬意，遇到舍友过生日，我们也会出去大吃一顿，有时会去网吧，三对三的来个比赛，有时也会去KTV high到天亮。当然，也会有自己一个人的时候，骑个车去公园转一转，去图书馆静坐一下午，找高中的朋友小聚一下。生活就是这样，快快乐乐认认真真的度过每一天，不要虚度就行了。

我还想谈一谈关于我们农大的问题，我们的老校区校园确实是有点小，住宿条件确实是不太好，图书馆的藏书确实是不太多，但是这些又有什么关系哪？我们的学姐学长们不也有很好的出路吗？有困难了，我们克服一下嘛，九零后的我们也是能克服的。有的同学会积极地入党，但是我想告诉你们，请你们一定要想清楚自己入党的原因，如果是想着入党能享受到许多好处，那我可要提醒你了，现在的贪官你还有理由去声讨吗？

最后，我还想说一下，在大学一定要把英语学好，做事情一定要认真踏实，一定要经过自己的大脑，有自己的思维，做自己的主人。每天最好抽出一会时间锻炼一下自己的身体。结交一些真朋友，找一个自己喜欢的人，共同度过自己的大学生活。

其实，大学可以很简单，也可以很复杂，全凭你自己。我们现在应该或者说必须去认真的考虑自己的人生，真的，是时候了。要想把曾经输掉的东西赢回来，就必须把自己比别人少付出的努力补上来。让自己忙起来吧，为了爱你的人和你爱的人，请记住，错过了就真的成过错了。

谢谢大家！

“进入大学第一学期对大学学习和生活的认识”为主题的演讲稿篇七
《演讲稿 我所理解的大学生活》

“进入大学第一学期对大学学习和生活的认识”为主题的演讲稿篇八
《学习经验交流会,大学生活,演讲PPT》

“进入大学第一学期对大学学习和生活的认识”为主题的演讲稿篇九
《俞敏洪关于《人生观与大学生活》的演讲》

“进入大学第一学期对大学学习和生活的认识”为主题的演讲稿篇十
《关于2010级数据库班“我的大学学习生活”主题演讲比赛》

关于10级数据库班“我的大学生活”主题演讲比赛

一、比赛流程

（1）． 主持人开场白。

（2）． 介绍到场嘉宾，评委。

（3）． 辅导员致开幕词。

（4）． 主持人介绍比赛规则及评分标准。

（5）． 主持人宣布比赛开始，选手开始比赛。

（6）． 所有选手开始演讲。

（7）． 评委老师点评。

（8）． 比赛结束。

二、比赛规则

（1）．演讲比赛设评委会，负责演讲比赛的演讲评审工作。

（2）．演讲时间控制在6分钟以内。

（3）．比赛成绩由评委会根据演讲者的演讲内容、语言表达等情况打 分综合确定，总分为100分。

（4）．比赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。比赛结果明天上午会通知各位参赛选手。

（5）．参赛选手注意会场纪律，中途不得退场，做文明观众。

三、评分标准

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