庆祝元旦的画

导读：　庆祝元旦的画篇一《美术系庆元旦画比赛活动方案》 ...

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庆祝元旦的画篇一
《美术系庆元旦画比赛活动方案》

潍坊科技学院美术系“庆元旦”书画比赛活动方案

为推进学校素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定在2011年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛，并将优秀作品上传到校园网。现将具体事项通知如下：

一、作品内容

1、积极健康向上，具有时代气息，提倡创作技法和风格创新，作品题材、体裁风格不限，必须是本人作品。

2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。

二、作品规格

1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。 2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。

3、绘画作品：使用材料和表现形式不限，其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。

如不符合上述要求，初评时即不予入选。 三、注意事项

1、每班书法作品至少2幅，绘画作品至少2幅。

2、截稿时间：2010年12月29日（周三）下午4：30止。

3、交稿方式：上交前请在作品背面右下角贴上标签，以年级段为单位统一交；

交稿地点：办公室。

4、优秀作品将于2011年元旦期间在校园网上展出。

四、评比办法

各组各年级设一等奖20%，二等奖30%，三等奖40%，学校颁发获奖证书。

热忱欢迎同学踊跃参加，积极投稿。

大洋中心校政教处、美术组

2010．12．20

大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡

作品类别（毛笔、硬笔、绘画）：

大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡

作品类别（毛笔、硬笔、绘画）：

大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡

作品类别（毛笔、硬笔、绘画）：

大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡

作品类别（毛笔、硬笔、绘画）：

庆祝元旦的画篇二
《庆元旦书画展》

“庆元旦、 同欢乐 ”书画展活动方案

阳西县沙扒镇书村第一小学

为隆重庆祝元旦，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在12月 28日举办 “庆元旦、 同欢乐 ”书画展活动。

画展是小“画家”们献给 元旦的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！

一、作品要求

（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。

（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。

（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。

（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

（三）各类作品限于12月25日之前报送到学校，过期概不接受。

三、评选办法

（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

（二）本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。

获奖作品展示

庆祝元旦的画篇三
《庆元旦书画展计划总结》

“迎元旦”书画展汇报材料

为了增强元旦的节日氛围，丰富全校师生的校园生活，特组织迎2012年元旦画展。画展经学校领导同意，并协调教导处、德育处、音体美教研组，得到各完小、各班班主任和全体教师的大力支持。2011年12月28日正式起动并顺利开展在画展即将接束之际，特将画展的实施情况向学校领导和广大教师做汇报。

一、画展的目的：

增加元旦节日气氛

在我国，元旦是一个盛大的节日，它代表新的一年的开始，代表者祖国将奔向新的台阶，是举国欢庆的节日。学生是祖国的花朵，21世纪的建设者，通过“迎元旦”画展，让学生参与到其中来，切身体会节日的欢乐，培养他们的爱国主义热情，在欢快的氛围中培养他们积极向上的道德情操。

丰富校园文化

校园文化是一个学校精神面貌的表现形式。美术，作为一个艺术形式，是校园文化的重要组成部分，它从侧面反映着学生在学校的生活状况。美展的顺利开展，为校园文化注入了新的血液，使学生在紧张的学习中，减少精神上的压力。

建立全体师生的交流平台

交流是很好的学习方法，在交流中相互借鉴、相互学习，找到新的学习方法和学习目标。美展，为广大的美术爱好者提供了一个良好

的交流平台，使一些好的绘画方法和绘画技巧得到推广，增强了学校的绘画氛围，为他们今后的进步指明了方向。

二、作品内容

为了照顾到更多的美术爱好者，提高其学习的积极性，作品的内容要求多样化，主要包括：书法（毛笔字、钢笔字等）、素描（人物素描、静物素描）、色彩画、卡通画、剪纸等。

三、作品要求：

1、 作品能够表达一个完整的主题思想。

2、 作品的样式美观、大方。

3、 作品内容积极向上，能够展现一名中学生的良好素质。

4、 作品要具有一定的审美素养和审美能力，具有一定的绘画

方法和技巧。

5、 作品的右下角写明班级、姓名以记录和评奖。

四、时间安排

11月26日——12月10日 作品收集

12月10日——12月17日 布置展出

12月17日——12月27日 作品展出

12月25日 评出一、二、三等奖，颁发奖状及奖品

五、激励措施

为了美展的更加顺利开展，特制定激励措施如下：

1、 参展的作品将通过橱窗、展板等形式进行展出。

2、 公布获奖状况，颁发奖状及奖品。

3、 获奖学生将为班级量化考核加分。

六、评奖原则

1、画展评奖本着公平、公正、公开的原则。

2、根据作品的质量和数量评出一、二、三等奖。

3，提倡学生的自主创新型的作品。

七、美展效果

美展的顺利展出，为教师的工作和学生的学习带来了一些积极的影响，主要分析如下：

1、 增强了节日欢快气氛和学生的爱国主义热情。

2、 丰富了校园文化，为构建和谐校园增添了素材，让学生在

和谐的氛围中个性得到展现，创新能力得到提高。

3、 提高了学生的审美素质和审美能力，学到了一些好的绘画

方法和技巧，增强了学习的积极性，对良好的个性的追求和对美的向往。

4、 得到领导和广大教师的支持和好评。

八、美展反思

美展虽然得到了较好师生的好评，但是在实施过程中反映出了一些不足之处，现将其总结如下，以便进一步的革新：

1、 画展的组织大大的增加了教师的工作量，作品的收集，

分类，布置展板等等，都需要相当多的时间和精力去完成，时间短、任务多有些问题不能够做的更好。如果能够让学生参与进来，学生做一些力所能及的工作，教师

负责指挥和协调，这样学生得到锻炼和实践的机会，也减轻了教师的工作。

2、 作品的评奖办法，是否可以更多的教师和学生参与到其

中来，这样既增加了透明度以带动了教师和学生的热情。

附：

1、

2、

3、

画展前言 班级作品数量 获奖学生名单及所在班级 教师：张 伟 2012年1月2日

庆祝元旦的画篇四
《庆元旦书画作品》

庆元旦书画作品

庆元旦书画作品

庆祝元旦的画篇五
《二十六中学庆元旦绘画比赛》

二十六中学庆元旦绘画比赛

为庆祝元旦节，活跃校园文化气氛，同时提高同学们的绘画创新能力，学校将于2011年12月20日----2011年12月28日举办绘画作品比赛。本次比赛以表现“庆元旦、迎新年”为主题，以征稿的形式在全校展开，希望同学们积极参加。

参赛作品要求：

1、所交作品必须是庆元旦、迎新年为题材，有创新意识的绘画作品。

2、表现形式：素描、水粉画、水彩画、国画、装饰画、儿童画、连环画、电脑绘画均可。

3、画幅大小：八开纸。

4、作品递交时间及地点：12月28日（星期五）团委（匡老师处）

注：每班二幅作品，在作品的反面右下角写上班级、姓名、作品名称。

庆祝元旦的画篇六
《庆元旦绘画展方案》

“庆元旦”校园绘画作品比赛活动方案

根据我校教学、教研工作计划，美术组特拟定本学期12月份举办全校优秀绘画、书法作品比赛评选活动，以此推动我校校园文化建设,营造校园艺术氛围；引导学生关注社会，关注环境，感受生活，培养学生良好的文明习惯,展示我校学生的艺术特长成果。请各班级认真做好组织、初评等工作，活动安排如下：

[参加范围]

我校小学一至六年级学生均可参加。

[题材选定]

表现利川的风土人情、文化生活、街头新貌、交通设施、好人好事、节日气氛、校园生活、家庭场景等方面的内容题材均可。

[作品种类]

各种形式,技法材料不限的美术作品.

各种风格的书法(含硬笔书法)作品

[参选要求]

美术作品规格统一为四开纸大小

书法作品规格不超过对开四尺宣纸

[参选方式]

以每班为单位,组织进行。(尽量全员参与)

[评选标准]

评选标准涉及作品种类及年级(1-----2年级),(3---4年级),(5---6年级)三阶段等因素，其中特等奖重点考虑选题，创意，创作难度和基础水平等综合标准，其它奖项按比例评选，旨在鼓励参与，提高素质。

[等级设定]

特等奖: 每组两名 共6名

一等奖:每组四名 共12名

二等奖:每组八名 共24名

三等奖:每组十名 共30名

[班级组织奖]

一等奖 组织学生20以上 5人获奖

二等奖 组织学生15人以上 3人获奖

三等奖 组织学生10人以上 2人获奖

[奖励办法]

获奖作者及班级将获相关奖状及奖品.

[征稿起止日期]

11月1日-------------11月23日 (作品送音体美办公室美术组)

[评展日期]

12月1------12月 31 日

望各位班主任积极配合，组织学生认真创作，踊跃参选。

庆祝元旦的画篇七
《庆祝元旦》

庆祝元旦的画篇八
《2013庆元旦书画展》

2013年“庆元旦书画展”活动方案

各班级：

为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。学校决定开展：2013年“庆元旦书画展”活动。

要求各班从即日起着手准备，每个班以班为单位办一个版面（2米× 1.2米），版面所需材料各班自行准备，12月24日（周一）将办好的版面摆到指定位置，学校将对各班版面进行评比，按名次积分纳入班级评估。

一、作品要求内容健康向上，形式多样，有较高的艺术性。

二、作品以书法、绘画为主，要求必须是学生本人作品，不得以他人作品充数。

三、版面统一竖行布置，版面右下角注明主办班级。

四、个人奖励：各年级各评出15幅优秀作品，并对作者进行奖励。

五、集体奖励：

七年级奖励前三名。八、九年级奖励前四名。

要求：

1、各班级必须高度重视、保证质量、按时展出。

2、不允许任何班级弃权。

2012年12月10日

庆祝元旦的画篇九
《庆祝元旦》

庆祝元旦的画篇十
《庆祝元旦主题班会》

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