朔州市2016中考成绩査询

导读：　朔州市2016中考成绩査询(共7篇)2015中考成绩查询2015中考成绩查询中考告一段落，一年一度的中考大军告一段落，接下来家长们该关心孩子们的考试成绩，能否上考上理想的学校。相对于高考，中考也是一个转折点，如何选择很重要。下面山东新华电脑学院小编公布中考成绩查询入口和时间仅供参考。（以各地方官网中考网站查询为准）2016中考最新数据...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《朔州市2016中考成绩査询》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

朔州市2016中考成绩査询(一)
2015中考成绩查询

2015中考成绩查询

中考告一段落，一年一度的中考大军告一段落，接下来家长们该关心孩子们的考试成绩，能否上考上理想的学校。相对于高考，中考也是一个转折点，如何选择很重要。下面山东新华电脑学院小编公布中考成绩查询入口和时间仅供参考。（以各地方官网中考网站查询为准）

朔州市2016中考成绩査询(二)
2016中考

最新数据：2015年苏州大市中考报名人数60526人，其中市区14270人，张家港8196人，常熟9256人，太仓4305人，昆山8675人，吴中区5097人，吴江区7639人，相城区3088人。相比去年，报名人数增加4138人。

今年苏州大市共设182个考点，2106个考场，比去年减少3个考点，增加134个考场。

2016年苏州中考考场规则及考前提醒

2016年中考已经拉开了序幕，为了帮助大家更好的了解考场规则和要求，现将2016年苏州中考考场规则及注意事项为大家整理如下，马上参加考试的考生不妨来了解一下~

一、考生应讲诚信并自觉服从监考教师等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考教师等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作场所的秩序。

二、考生凭准考证，严格按照规定时间、地点参加考试。开考前20分钟(英语科目开考前30分钟)打预备铃，考生进入考场，开考15分钟后，迟到考生不得进入考点。

三、考生进入考场时，允许携带黑色字迹的水笔、钢笔、铅笔、直尺、圆规、三角板、橡皮等文具(有特殊规定的科目除外)，其他物品放在监考教师指定的位置。严禁携带各种通讯工具(如手机等其它无线接收、传送设备等)、计算器、录放设备，以及涂改液、修正带等物品进入考场。

四、考生进入考场后，按座位号对号入座，将准考证放在课桌右(左)上角以便监考教师核验。考生领到试卷、答题纸和条形码纸后，应认真核验试卷和答题纸的科目及条形码纸上的姓名、考生登记号和座位号，在答题纸指定位置准确填写姓名、考生登记号和座位号，并贴好条形码。凡漏填、错填或填写字迹不清的答题纸，导致无法正常评卷的，责任由考生自负。

五、开考信号发出后考生方可开始答题。考生遇试卷或答题纸分发错误及字迹不清等问题可举手询问;但对试题内容不得要求监考教师作任何解释或启示。 1

六、考生必须按照题号顺序在各题目的答题区域内作答。选择题必须使用

2B铅笔填涂，非选择题使用黑色字迹的水笔、钢笔书写。不准在答题纸上做有个人信息的任何标记。超出答题区域书写的答案或在试卷、草稿纸上答题无效。

七、除外语科目外，笔试一律用现行规范汉语言文字答卷。

八、考生在考场内须保持安静，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试卷、答题纸和草稿纸，不得自行传递文具用品等。不准将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。

九、考生不遵守考场纪律，不服从监考教师管理，有违纪、作弊等行为的，视情节轻重按《国家教育考试违规处理办法》进行处理。

十、开考30分钟后，考生方可交卷离场。离场前须经监考教师同意，交卷离场后不得再进入考场，也不得在考场附近逗留或交谈。

十一、考试结束信号发出，考生应立即停笔，安坐原位，等监考教师收齐全部试卷、答题纸和草稿纸后，根据监考教师指令，依次离开考场。

十二、所有考试工作人员应戴证上岗，与考试无关的人员不得进入考场。

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2016苏州中考录取时间安排公布

2016年中考即将到来，及时掌握中考最新动态有助于考生更好的做好中考前的准备。更多关于2016苏州中考录取时间安排的内容请看下文。消息仍在不断更新中，请持续关注。

（1）6月17-19日：中考；

（2）6月20日-24日：学校公布自主招生面试名单；

（3）6月25日：自主招生面试时间；

（4）6月26日：自主招生学校将面试合格名单上报市教育局审核批准，由市教育考试院统一公布；

（5）7月1日：各校自主招生最终录取名单确定；

（6）7月1日下午5：00之前：被自主招生录取的学生必须到自主招生录取学校报到，办理入学手续，选择一经确定，不能更改，且不再进入志愿录取流程;没有在规定时间内到自主招生录取学校办理入学手续的考生，即视为自动放弃自主招生录取资格，市教育考试院将按照其填报的中考志愿进行志愿录取;

（7）7月2-4日：提前录取批次，包括苏州中学、师范类、六中艺术班、四中空乘班;

（8）7月5-6日：第一批次录取，包括普通高中、现代职业教育体系建设试点项目“3+4”;

（9）7月8-11日：第二批录取，包括艺术类五年制高职、普通五年制高职、现代职业教育体系建设试点项目“3+3”、苏州技师学院和苏州市电子信息技师学院技师班与高级技工班;

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（10）7月14-17日：第三批录取，包括中职类学校，考生可在7月17日前，凭准考证、成绩条直接到学校申请注册入学;

（11）7月18日：市教育局、市人力资源与社会保障局、市教育考试院开设招生专场，届时未被录取的考生可在现场(苏州市教育考试院，劳动路359号)直接向学校申请现场补录;补录时间是上午9:00~11:00，市区五年制高职学校现场补录;下午1:00~4：00，中职类学校现场补录。

2016年苏州市中考志愿填报时间：6月20日-21日

1、认清自己 实事求是

这是总的原则，脱离自身实际的志愿，要么不能达成，要么后悔莫及。 例如：一学生历史最高的成绩也就是全区中游，第一志愿或者前列志愿非要填报只有全区前100名才有可能考上的学校，这就有脱离实际之嫌了。

2、认真考察 密切关注

孩子中考也是一件大事儿，考生和家长都不能临时抱佛脚，平时要多注意考试规则、录取规则的变化，也要对自己有报考意向的学校的情况多加关注。

例如，今年北京中考，某学校就取消了直升班，这时候，就要认真分析，这种变化会导致录取分数

3、第一志愿填报原则：跳一跳 够得着

无论学生自身真实的成绩如何，第一志愿都可以填报比自身历史最高成绩搞一个档次甚至两个档次的、自己最心仪的学校。

例如：一学生历史最高成绩折算500分，那么，自己最心仪的甲学校近年来一般录取成绩在520-530分，这时候，可以将甲学校列为第一志愿，这没什么不可以。跳一跳，还是够得着的。

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4、志愿顺序不能颠倒

总体来说，各个学校的录取分数排名，一年之间变化不至于太大，所以，填报志愿的时候，一定要认真参考近两三年来志愿学校的分数变化情况，志愿顺序，一定是从高分到低分顺序排列，否则，考生考出高分却被更低一个档次的学校录取，肯定是大家都不愿意看到的。

5、各个志愿之间一定要拉开合理的差距

中考录取是分分清，如果考生报考志愿的学校，各志愿之间的差距不合理，要么白白浪费志愿，要么造成成绩和录取学校不匹配的现象。

例如，某考生的第二、三、四志愿，上一年度的录取分数线分别是511、510、502分，这就是不合理的顺序，如果511分不能被录取，那么510分也很可能不会被第三志愿录取，而第三、四志愿之间的差距过大，这中间的学校就与该考生无缘了

6、中间志愿怎么填?

中间的志愿，指从第二到第七志愿，其中第二、三志愿，应是自己喜欢，根据自己的平时成绩能够达到的。第四、五志愿，应是考试发挥的差一些能达到的。第六、七志愿，应是发挥不正常的情况下能够达到的水平所对应的学校。

7、最后一个志愿：踹三脚 踹不漏

最后一个志愿，也就是兜底学校，选择的时候一定要暂时放下自己的自信，按照发挥极度失常来选

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朔州市2016中考成绩査询(三)
考生必看：2016年中考每月安排及热点事件

考生必看：2016年中考每月安排及热点事件 2016年1月

期末考试签约

初三第一学期期末后的签约现在来看，已经是不可忽视的了。初三下学期开学后，一定会有大量的学校就开始动手来签学生，目的很简单，就是提前强“优质生源”，为三年后的高考(微博)积蓄力量，所以期末考试不得不引起重视了。

热点事件

①期末考试

②签约

③中考报名准备

考生关注

①期末考试

②阅读《中考说明》了解中考考试范围

③认真完成寒假作业

④名校签约考试

家长关注

①关注《中考说明》解读关注变化

②期末考试区排名

③期末考试后关注签约

④和班主任沟通升学签约问题

2016年2月【朔州市2016中考成绩査询】

寒假中考报名

初三生又迎来初中阶段的最后一个寒假。寒假和春节期间，考生可以适当放松，同时也要静下心来做好下学期的规划。特别提醒的是学习还是不能放下，考生可以将学过的知识归类，整理上学期的试卷，把自己容易犯的错误总结在一个本上。

中考生报名，学校会组织所有初三在校生报名。复读生可按相关政策到户籍所在区县报名。

热点事件

①寒假学习规划

②中考报名

考生关注

①中考第一轮复习开始

②初次接触中考各区模拟卷【朔州市2016中考成绩査询】

③准备开学摸底考试

家长关注

①购买三年内中考各区模拟卷

②关注孩子复习状态

2016年3月

中招体检签约

3月起，各校招生简章和招生计划陆续出台。如果考生对哪所学校向往已久，可提前打电话向学校咨询或亲自到校了解情况。

各区县的体检从3月份陆续开始，这是中考的一个重要环节。考生可根据学校安排，在指定时间内，到区县中小学(微博)卫生保健所进行体检。

热点事件

①中招体检

②各校中招计划公布

③名校中招咨询会和校园开放日

考生关注

①开学摸底考试

②关注中考最新加分政策

③准备月考

④名校签约考试

家长关注

①关注最新中考政策

②中考网上报名

③关注体育、艺术和科技特长生招生计划

④关注最新中考加分政策

2016年4月

招生简章签约

各区县体检到本月底结束，复检和补检也安排在月底进行。

《北京市高级中等学校招生简章》和《报考指南》会与考生见面。《招生简章》里包含了许多重要信息，考生要学会阅读和使用它。

热点事件

①招生简章公布

②名校签约考试

③名校中招咨询会和校园开放日

考生关注

①月考

②月考考后总结

③体育中考冲刺准备

④名校签约考试

家长关注

①中考加分申请、资格审核

②关注孩子一模考试状态

③特长生测试

④参加名校中招咨询会和校园开放日递交简历报名考试

2016年5月

一模 志愿填报

5月对中考生来说是最忙碌的，中考的复习进入白热化阶段，还要应对“一模”、中招网上咨询会和各校的提前招生准备工作，相关信息要随时关注。

从5月开始，部分区县中招体育考试正式开始。5月下旬，中考志愿网上填报。

热点事件

①一模考试

②中考体育测试

③中考志愿网上填报

考生关注

①合理安排假期（五一、清明）

②一模考试（区排名）

③中考体育测试

④一模后签约

⑤中考志愿网上填报

家长关注

①关注假期孩子学习状态（五一、清明）

②一模考后总结

③一模后名校签约（看区排名）

④中考志愿网上填报

2016年6月

二模 中考

二模相对于一模来说应该会简单一些，并且大家的关注度没有那么高，因为二模一般是给孩子找回自信的，也是中考前的一次练兵。

朔州市2016中考成绩査询(四)
备战2016年中考

备战2016年中考：考生三大心态调整分析 初中三年，弹指一挥间。在临近中考这段紧张又兴奋的时间，准毕业生们经历着人生中第一次磨练，也许有些疲惫，也许正在焦虑，也许遭遇打击，总结同学们面临的各种问题，加以分析和建议。其实问题就是自缚的茧，调整心态，找到出口，就能破茧化蝶。

一、情绪篇：

自信放松——避免夸大问题

心情故事：临近中考，我感觉身体状况很糟糕，时常胸闷、头疼、失眠，尤其是遇到考试就更难受。吃各种营养品也没用，去医院检查，医生说各项生理指标都属正常，可我就是感觉身体不适，常常失眠，怎么办?

分析：有些同学每逢考试，就觉得自己肚子痛、头痛等身体不适，这绝大部分是心因性的，主要是人的心理紧张引起的。如果特别留意这种不适感并与考 试建立起联系，则以后一到考试就会不自主地留意或感觉那个部位，那么不适感就被暗示出来了。因此，正确的做法是：不留意，不强化，淡化它。

失眠往往是由于压力太大以及对失眠后果的过于担心造成，只有不怕失眠才能不失眠。实际上，完全没有睡着觉的情形是很少存在的，因此失眠一般并不 影响考生在考试中智能的正常释放。失眠的真正危害正是在于失眠者过度夸大了失眠所产生的消极影响，因而在考前和考试中不断给自己以消极的心理暗示。所以解 除思想包袱是解除考前失眠问题的根本法宝。

建议：我们关注身心的良好状况，正确认识和对待失眠、例假等生理现象和身体的不适，不要主观夸大问题的严重性，给自己积极的心理暗示，开始学习 前，用一分钟时间想象最自豪、最愉快的画面，并在心中默念三遍“我一定能高效复习”，然后充满信心、精神振奋地投入学习。另外，劳逸结合、一张一弛很重 要。虽然主观上想抓紧时间学习，但大脑在疲劳状态下会罢工的。

合理宣泄———给心灵卸载

心情故事：越临近中考感觉压力越大。生活中一点小事就能引起情绪的波动，看什么都不顺眼，常常发脾气，发完脾气心里又后悔。这种烦躁不安，让我无法静下心来学习。如何才能摆脱这种压力感和浮躁感呢?

分析：初三阶段的长期高负荷学习，使得身心疲惫，很容易出现心理饱和状态，一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。让弹起的皮球安定下来的方法 就是置之不理，如果拍打它只能使其跳起更高。烦躁的情绪就像弹起的皮球，对待消极的情绪，既来之则安之，对目前状态接受了，心情就平和了。

建议：高速行驶的汽车在遇到障碍物、不平路段、车流拥挤时会减速，我们的学习同样需要“缓行”。在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时，不妨先放下手中作业，活动一下，散散步、聊聊天，分散一下紧张情绪，可以减少饱和效应带来的精神压力。一位高考状元说“有5个小时，我会用4小时学习1小时运动，而这4小时所学知识要比我用5小时学的多，因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果”。

另外，不要把所有的问题都自己扛，不要把痛苦埋在心里，那样会更苦的。可以跟父母朋友说说，或是听听音乐、玩会儿球、做做操、大喊几声等，来舒缓压力。总之，我们必须要学会解放自己，别让心灵超载!

二、思维篇

唱唱反调——战胜消极思维

心情故事：在数学摸底考试中，我遇到没见过的题型，心一下子慌了，结果没有掌控好时间，成绩很差，还甚至影响了其他科目。现在非常害怕在中考中出现类似情况，因紧张而发挥不好，考不上重点怎么办，可是越担心，紧张越无法摆脱。

分析：在复习、考试过程中，难免会遇到突发事件、模拟失利的情况，我们要及时调整心态，从容应对。中考还没到，就在脑中不断假想考试紧张、失败的结果，不但预支了痛苦，还失去了当下的美好时光。

建议：在处于消极思维时“与自己唱反调”，比如想到“中考时我紧张了怎么办”，就反驳自己“中考还没有发生，你怎么会知道紧张呢?也可能是超常 发挥呢。”当想到“摸底太差了，完了，中考考不好了”，反驳自己摸底成绩等于一个人拥有的知识和能力吗?等于中考成绩吗?等于未来吗?那是我们为成绩附加 了很多东西，一旦不理想，就会怀疑自己能力甚至是中考和未来。分数波动是正常的，能检测出目前存在的不足，这是一个诊断的过程，如果拿到了诊断书，不吃药 光是担心害怕，对改善现状有什么用?甚至适得其反。不要以一次成绩论英雄测未来。

其实失败并不可怕，可怕的是由此产生的失败心理。模拟考试是把双刃剑，积极对待它，会促进学习，消极看待它，会有不良影响。

多种比较——快乐合作学习

心情故事：上初三后，成绩一直不如我的朋友进步很快，我暗暗较劲要超过她，可是几次大考她都比我分高，我有些后悔把自己的学习方法教给她。现在我们的关系不像原来那么好了，各自在心里充满对抗„„

分析：在《韩非子》中有这样一个发人深省的故事：晋国赵襄子向王良学驾车，学成后进行比赛。第一局王良跑到前面，赵襄子不停抽马，还是失败;第 二局赵襄子换了一匹好马跑到了前面，一边驾马一边向后看，担心被王良超过，结果输了;第三局赵襄子换了一匹更好的马，可又输了。他质问王良：“为什么我的 马比你的好，却输了?分明没有把真本事教给我。”王良说：“不是你技不如人，是你的心没有全用在驾车上。当你落后时，心中浮躁，急于追上却乱了阵脚;当你 领先时，害怕被超过，总向后看，你的心在我身上;第三局，你觉得已输两局无论如何这次要赢，过于急躁，心未在驾车。”赵襄子听后觉得有道理，不由得心悦诚 服地点头。你悟出其中道理了吗?

竞争是把双刃剑。我们要感谢对手，激发了我们的斗志，如果心怀埋怨或嫉妒，就把自己拉入痛苦的深渊。

建议：扩大比较面，想象自己和全区、全市的初三生竞争，淡化与周围同学的竞争;多纵向比较，和自己过去比较，更容易找到自信和突破点;多过程比 较，不要总盯着分数高低，就努力程度、学习方法等具体学习过程进行比较，可以找到提高的途径;多整体比较，不要拿自己的劣势跟别人的优势比，综合各科比 较，你会发现自己所长;形成“学习互助组合”，同学之间经验共享，可使大家都提高;如果相互拆台，最终两败俱伤。你好+我好=双赢。你好-我好=双败。 三：行动篇

具体计划——跳出高原现象

心情故事：天天做卷子，都腻了，容易题，一看就会懒得做;难题，想半天做不出来，心烦不愿做。复习课本吧，好像什么都懂，拿着书不知看什么。越临近中考，越不知该学什么，有些浮躁，忙忙碌碌却没有提高，找不到冲刺的感觉。 分析：进入初三复习阶段，繁重的学习往往造成生理和心理的疲劳，出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前，甚至学过知识感觉模糊是正常的，心理学称之为高原现象。进入高原期并不意味着学习到了极限，反而是飞跃的契机，只要及时地反思、调整，就能突破这个瓶颈。

建议：首先调整情绪，不要急于求成。具体计划、积极行动是突破高原期的最好途径。学习时间是有限的而学习内容是无限的，这就要求在制订计划时突出重点，否则什么都想抓，结果什么都抓不住。

第一步反思，通过分析试卷、询问老师等途径，找出：失分原因、薄弱点、重点、短时间内可突破的难点各是什么?

第二步具体计划，结合老师讲课进度，根据自己的知识漏洞，做复习计划。有针对、有选择地做题，采用同类型题目练习、限时练习等多种学法。

第三步自我调控，每天早省：今天要学什么?目标要小而具体;晚思：今天学到了什么?包括知识点、答题技巧、调节心态方法等各方面。然后不断调整目前状态，保证学习的高效。

马上行动——战胜考前焦虑

心情故事：随着中考的一天天临近，压力如空气般无处不在。我总在想：两个月能提高多少呢?真后悔以前没用功，如果再有几个月的复习时间该多好啊!可是后悔有什么用，以现在的状态怎么能考上重点呢?

分析：用大量时间懊悔过去、担忧未来，能改变现状吗?能弥补失去的时间吗?能提高中考成绩吗?要知道在“懊悔、担心”中时间在逝去，这种“吓唬自己”的做法不但对学习无益，还会导致信心缺乏。

建议：我们要活在当下，关注现在，而不是未来或者过去。试想在什么情况下心里最踏实?专注于学习、做具体事情、有所收获时。积极行动是改善现状消除考前焦虑的最好途径。

建议“停止想，立即动”，问问自己：1、薄弱点在哪?重点在哪?2、这个时候我能做什么?3、应该如何去做?4、什么时候开始做?然后开始行 动，让自己忙碌起来，不给焦虑留时间。一位高考状元说过一句话：无论时间多么紧张，我都要抽出时间来，冷静地分析目前最需要复习的是什么，然后合理地安排 时间，定出计划。

算算分数账：考试出题的难度系数“难：中：易”的比例基本是“3：5：2或2：5：3或2.5：5：2.5”，也就是说只要抓住了中等难度题和容易题，就可以拿到70%到80%的分数。经过几轮复习，我们对基础知识有了一定把握，应该对中考充满信心。

结束语

中考，不仅仅在考对知识的掌握程度，更是在考验我们，面对重重压力能否调整心态，面对繁多学业能否改善学法，面对玩乐诱惑能否自我管理，面对困 境失败能否百折不挠，面对考场中突发事件能否沉着冷静„„用意志擦亮初三的岁月，攥紧拳头全力奔跑在考前的每一天，别忘了享受中考带给我们的精彩与震撼、 感悟与成长!

朔州市2016中考成绩査询(五)
2016中考问答

一、基本信息

1．考生应如何获取高中阶段学校考试招生信息？

（1）报刊：各区县招考机构印发的本区县2016年高中阶段各类学校招生计划书等；上海市教的《2016年上海中考中招指南》（电子版）、《2016年上海市中等职业学校提前批报考指南》；院和上海教育报刊总社合作的《上海中学生报·中招周刊》。

（2）相关网站、微博、微信：上海教育（）、上海招考热线

（/）；微博“上海教育”（

（3）咨询电话：上海市教育委员会（23111111），上海市教育考试院（64845333或6494660考机构和招生学校咨询电话。

建议考生从以上正规渠道了解考试招生信息，避免其他渠道信息可能带来的误导。

2．如何联系各区县招考机构？

2016年上海市各区县招办联系方式一览表

试工作的实施意见〉的通知》（沪教委基〔2016〕24 号）附件1。

4．2016年本市中招有哪些公示内容？考生家长可以从哪些渠道了解这些公示内容？

2016年本市中招公示内容共有20项，具体内容可参见《上海市教育委员会关于2016年本市段考试招生工作的若干意见》附件2（沪教委基〔2016〕23 号）。考生和家长可从“上海招考热招生考试部门的网站、招生计划书（或招生简章）上了解各项公示内容。

5．有哪些渠道可以查询考试成绩？

从学业考试成绩公布之日起（可关注媒体或“上海招考热线”发布的时间），考生可通过“上“东方网”、“新民网”查询自己的成绩，最终成绩以下发的成绩单为准。【朔州市2016中考成绩査询】

二、志愿填报

6．本市高中阶段学校志愿填报如何进行？

本市高中阶段学校招生分提前招生录取和统一招生录取两个批次进行，志愿填报分为两类：（取志愿：在规定时间内，具有相应资格的考生在“上海招考热线”网站（或/）网站填报志愿。考生应仔细阅读该网站市高中学校提前批志愿填报及录取办法”。填报时，每位考生可自主选择2所高中作为第一志愿和志愿有先后。高中学校提前批招生方案可登录“上海招考热线”网站和高中学校网站查询。

若没有被第一、第二志愿预录取的推荐生还可在规定时间上网填报征求志愿，可填报在第一、取后还有招生余额的学校。

12．自荐生怎样填报自荐志愿？

未被推荐的应届考生（含返沪应届生）可根据自身特长、学业状况和招生学校招生要求，自行行自荐。在规定时间内，登录“上海招考热线”网站填报志愿。每位考生可自主选择2所高中作为二志愿，志愿不分先后，所填志愿学校选拔各自进行。同时，考生应按招生学校规定时间和要求完荐材料等事项。高中学校提前批招生方案可登录“上海招考热线”网站和高中学校网站查询。

13．报考高中国际课程班的考生如何填报志愿？

报考高中国际课程班的考生不需要在“上海招考热线”网站填报国际课程班志愿，考生可根据线”网站上公示的学校招生方案，按高中学校规定的要求和时间，自行选择适合的高中学校报考。招生条件且被学校预录取，学校可通知上海生源考生（指符合本市中招报名条件并已获得报名资格于6月4日至6日到招生学校进行预录取签约，签约网站为市教育考试院指定网站。非上海生源考本市中招报名条件、无报名资格的考生，下同）自行与学校进行预录取签约。

14．报考高中国际课程班的考生是否可以兼报提前批志愿？

报考高中国际课程班的考生如果符合推荐或自荐条件，可以兼报高中提前批志愿，但录取有先荐或自荐预录取，则不能与国际课程班学校签约。

如果填报中职学校的提前批志愿，考生一旦被国际课程班学校录取，其中职学校的提前批志愿

15．中职学校提前批志愿有哪些？

中职校提前批招生的志愿有中本贯通、中高职贯通、中职自主招生（包括航空服务专业、艺术生）。

16．报考中职校提前批的专业，是否要提前进行面试或专业考试？

是否进行面试或专业考试由招生学校根据专业特点自主确定。考生若报考有面试或专业考试要须在规定时间内参加招生学校组织的面试或专业考试，取得资格后才能填报相应志愿和参加投档录详见《2016年中职校提前批报考指南》中学校的招生方案。

17．如何填报中职校提前批志愿？填报时有哪些注意事项？

凡报考中职校提前批的考生，应在5月22日10：00至5月24日12：00登录“上海招考热愿。三类志愿可同时兼报。

考生填报志愿时要注意中职学校招生方案中所规定的要求，若因不符合招生要求而被学校退档及家长自负。

中本贯通限报1个志愿，中高职贯通可以填报3个志愿，自主招生可以填报4个志愿（航空服自荐生可以兼报）。

考生若报考有面试或专业考试要求的专业，应按照中职学校要求参加招生学校组织的面试或专资格的考生才能填报相应志愿。

填报中本贯通的考生必须是本市常住户籍应届初三学生。

18．填报中职校提前批志愿的考生为什么要进行志愿填报确认？

中职校提前批志愿填报采取网上志愿填报和书面志愿现场确认相结合的方式进行，只有经书面能参加市统一投档录取。

考生当场确认自己所填报的志愿，一是保障学生的自主填报志愿的权利；二是再次提醒考生，生录取，其后面填报的志愿自动失效。志愿确认时间在5月25日-27日，应届初三学生在就读初确认，其他考生在报考区县招考机构进行。书面志愿确认只核对志愿信息，不得更改志愿或补报志时间进行确认的考生，视作自动放弃中职校提前批的招生录取。

19．不填报“提前招生录取”批次志愿对考生有什么影响？如果填报后未被录取，是否会影响取？

不影响。考生未填报高中或中职校“提前招生录取”批次志愿或者填报后未被录取，都不会影愿的录取，按程序，考生可继续参加统一批次的招生录取。

20．参加“提前招生录取”或国际课程班录取的考生是否需要填报“统一招生录取志愿”？ 需要。所有参加“提前招生录取”的考生和以上海生源身份录取的国际课程班考生都应该填写取”志愿表。考生若在提前批招生或国际课程班招生中被录取，其填报的“统一招生录取”志愿自被录取，则进入统一招生录取程序。

21．《2016年上海市高中阶段学校招生报考志愿表》上有哪些志愿栏目及招生学校？

《2016年上海市高中阶段学校招生报考志愿表》栏目设置：第一栏是“零志愿”，填报学校限县有招生名额的外区县市实验性示范性高中和久隆模范中学；第二栏是“名额分配志愿”，填报学就读学校有招生名额的本区县的市实验性示范性高中；第三栏是一至十五志愿，填报学校有本区县中和中职校、外区县在本区县招生的普通高中和中职校等。上述志愿录取后仍未完成招生计划的学招考机构组织未被录取的考生在有招生余额的学校中进行征求志愿的填报。

考生应按自己的意愿，结合自己的实际情况（学习情况、体检情况、特长爱好、家庭经济情况、合理定位后选择学校和专业进行填报。

22．什么是“零志愿”？

“零志愿”是指市实验性示范性高中跨区县招生的志愿。该志愿栏内可填报的学校必须是跨区县学校在考生所在区县招生）的市实验性示范性高中和上海市久隆模范中学，5所委属学校也有部划在学校所在区招生。市实验性示范性高中“零志愿”招生计划原则上不低于学校统一招生录取计可在本区县招生计划书上规定的“零志愿”招生学校(学校代码是“0”开头的)范围内选一所学校填

学校和本区县的市实验性示范性高中是同一层次的学校，设置“零志愿”栏，使其与本区县的市实中在不同批次进行录取，为考生增加自主选择的机会。

23．填报“零志愿”需注意哪些问题？

考生在填报“零志愿”时，首先要清楚在本区县的招生学校及计划数，根据自身在本区县的定一所学校填报。其次“零志愿”招生学校在外区县，学生和家长要了解所选学校是否有住宿条件，等问题。

考生可以不填报“零志愿”。不填“零志愿”的考生和填报了“零志愿”未被录取的考生均不愿录取。

24．什么是“名额分配志愿”？

各区县教育行政部门按照各初中学校具有中招报名资格的在籍且在读应届初三学生的比例，性示范性高中招生计划数15%的名额，均衡分配到本区县内各初中学校。可以填报“名额分配”志学籍学校所在区县报考，可根据分配到就读初中学校的高中学校及名额数，填报1所志愿学校。跨和往届生、返沪生不可填报“名额分配”志愿。

25．填报“名额分配志愿”需注意哪些问题？

考生在填报“名额分配志愿”时，首先要了解分配到就读初中的招生学校及招生数额，根据自位，慎重选择一所学校填报。录取时，“零志愿”在先，“名额分配志愿”在后。“零志愿”和“名录取结束后进入“一至十五志愿”的录取。如果考生被“名额分配志愿 ”学校录取，则其后的其它且考生不得要求放弃名额分配志愿而顺延录取其后的其它志愿。

考生可以不填报“名额分配志愿”。不填“名额分配志愿”的考生和填报了“名额分配志愿”生均不影响其后的志愿录取。

26．什么是“一至十五志愿”？

“一至十五志愿”是统一招生录取志愿中的主要项目，填报学校为在报考区县有招生计划的高普通高中学校和中职学校），共设置15个志愿，供考生选择填报。

27．填报“一至十五志愿”需注意哪些问题？

“一至十五志愿”栏共设有15个志愿，考生根据本人学业成绩、综合素质评定和升学意向进个志愿由考生自主决定，最多不超过15个志愿即可。

考生须慎重填写报考志愿学校的顺序，志愿表由本人和家长（监护人）签字确认，并承担相应在填写志愿表时，招生学校的代码（5位数）与学校或专业的简称必须对应一致。若不一致，投档准。

28．什么是“征求志愿”？

按考生的志愿投档录取后，对未完成招生计划的学校和未被志愿学校录取的考生，区县招考中表示“愿意征求志愿”的考生发出通知，考生可在尚有招生余额的学校或专业中选择志愿，填报由区县招考机构按征求志愿，从高分到低分投档录取。

29．什么样的学校会有征求志愿？考生如何填报征求志愿？

征求志愿的学校必须是按志愿投档后尚未完成招生计划的学校。这些学校有普通高中学校（办高中为主），也有中职学校。

各区县招考机构根据有招生余额的学校，通知1—15志愿未被录取，且“愿意征求志愿”的考愿表，按照征求志愿顺序，从高分到低分投档录取。

未完成计划的民办国际课程班也可在征求志愿阶段，根据招生要求录取未被任何学校录取的考

30．艺体特长生如何填报志愿？

经过招生学校测试认定的具有中招报名资格的艺体特长生，在市、区县招考机构及学校三级可根据单列的艺体特长生招生计划，根据对口项目和招生学校，填报《艺体特长生志愿表》。

31．新静安区的考生如何填报志愿？

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