导读: 2016山西中考成绩提前查询(共7篇)2016年山西省中考数学试卷(解析版)2016年山西省中考数学试卷一、选择题1.A.1的相反数是( A ) 611B.-6 C.6 D. 66考点:相反数解析:利用相反数和为0计算解答:因为a+(-a)=011 ∴的相反数是 66x502.不等式组的...
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2016山西中考成绩提前查询(一)
2016年山西省中考数学试卷(解析版)
2016年山西省中考数学试卷
一、选择题
1.
A.1的相反数是( A ) 611B.-6 C.6 D. 66
考点:相反数
解析:利用相反数和为0计算
解答:因为a+(-a)=0
11 ∴的相反数是 66
x502.不等式组的解集是( C ) 2x6
A.x>5 B.x<3 C.-5<x<3 D.x<5
考点: 解一元一次不等式组
分析: 先求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可.
x50①解答: 解 2x6 ②
由①得x>-5
由②得x<3
所以不等式组的解集是-5<x<3
3.以下问题不适合全面调查的是( C )
A.调查某班学生每周课前预习的时间B.调查某中学在职教师的身体健康状况
C.调查全国中小学生课外阅读情况 D.调查某篮球队员的身高
考点:全面调查与抽样调查.
分析:一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选 择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用全面调查.
解答:A.调查某班学生每周课前预习的时间,班级容量小,且要求精准度高,用全面调查
B.调查某中学在职教师的身体健康状况,人数不多,容易调查,适合普查;
C.调查全国中小学生课外阅读情况 ,中学生的人数比较多,适合采取抽样调查;
D.调查某篮球队员的身高,此种情况数量不是很大,故必须普查;
4.如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方体中的数字表示该位置小正方
体的个数,则该几何体的左视图是( A )
考点:三视图
分析:根据俯视图上的数字确定,每一列上的个数由该方向上的最大数决定.
解答:从左面看第一列可看到3个小正方形,第二列有1个小正方形
故选A.
5.我国计划在2020年左右发射火星探测卫星.据科学研究,火星距离地球的最近距离约为5500万千米,这个数据用科学计数法可表示为( B )
A.5.5106B.5.5107C.55106D.0.55108
考点:科学记数法—表示较大的数.
分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时, 要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当
原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
解答:将55 000 000用科学记数法表示为:5.5107.
6.下列运算正确的是 ( D )
9133(3a2)9a6C.5-35-5A.B.D.--32 42522
考点:实数的运算,幂的乘方,同底数幂的除法,
分析:根据实数的运算可判断A.
根据幂的乘方可判断B.
根据同底数幂的除法可判断C.
根据实数的运算可判断D
93解答:A.,故A错误 42
3(3a2)27a6,故B错误 B.2
C.5-35-5111555225,故C错误. 353555
D.-22522,故选D.
7.甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运600kg,甲搬运5000kg所用的时间与乙搬运8000kg所用的时间相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少kg货物.设甲每小时搬运xkg货物,则可列方程为( B )
5000800050008000A.B. x600xxx600
C.5000800050008000D. x600xxx600
5000, x
8000 x600考点:分式方程的应用 分析:设甲每小时搬运xkg货物,则甲搬运5000kg所用的时间是: 根据题意乙每小时搬运的货物为x+600,乙搬运8000kg所用的时间为
再根据甲搬运5000kg所用的时间与乙搬运8000kg所用的时间相等列方程
解答:甲搬运5000kg所用的时间与乙搬运8000kg所用的时间相等,所以
故选B.
50008000 xx600
8.将抛物线yx24x4向左平移3个单位,再向上平移5个单位,得到抛物线的表达式为( D )
A.y(x1)213B.y(x5)23C.y(x5)213D.yx123
考点:抛物线的平移
分析:先将一般式化为顶点式,根据左加右减,上加下减来平移
解答:将抛物线化为顶点式为:y(x2)28,左平移3个单位,再向上平移5个单位 得到抛物线的表达式为yx123
故选D.
9.如图,在ABCD中,AB为O的直径,O与DC相切于点E,
的长为( C ) 与AD相交于点F,已知AB=12,C60,则FE
A.
3B.
2C.D.2
考点:切线的性质,求弧长
分析:如图连接OF,OE
由切线可知490,故由平行可知390
由OF=OA,且C60,所以1C60所以△OFA为等
边三角形∴260,
从而可以得出FE所对的圆心角然后根据弧长公式即可求出
解答:EOF180-2-3180-60-9030
r=12÷2=6
nr306180180FE ∴=
故选C
10.宽与长的比是5-1(约为0.618)的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形蕴藏着丰富的美学价值,2
给我们以协调和匀称的美感.我们可以用这样的方法画出黄金矩形:作正方形ABCD,分别取AD,BC的中点E,F,连接EF;以点F为圆心,以FD为半径画弧,交BC的延长线与点G;作GHAD,交AD的延长线于点H.则图中下列矩形是黄金矩形的是( D )
A.矩形ABFEB.矩形EFCDC.矩形EFGHD.矩形DCGH【2016山西中考成绩提前查询】
考点:黄金分割的识别
分析:由作图方法可知DF=CF,所以CG=(1)CF,且GH=CD=2CF【2016山西中考成绩提前查询】
从而得出黄金矩形
解答:CG=(51)CF,GH=2CF
CG(1)CF12CF2 ∴GH
∴矩形DCGH是黄金矩形
选D.
二、填空题
11.如图是利用网格画出的太原市地铁1,2,3号线路
部分规划示意图.若建立适当的平面直角坐标系,表示
双塔西街点的坐标为(0,-1),表示桃园路的点的坐
标为(-1,0),则表示太原火车站的点(正好在网格
点上)的坐标是(3,0).
考点:坐标的确定
分析:根据双塔西街点的坐标为(0,-1),可知大南
门为坐标原点,从而求出太原火车站的点(正
好在网格点上)的坐标
解答:太原火车站的点(正好在网格点上)的坐标
(3,0)
12.已知点(m-1,y1),(m-3,y2)是反比例函数ym(m0)图象上的两点,则y1y2(填“>”x
或“=”或“<”)
考点:反比函数的增减性
分析:由反比函数m<0,则图象在第二四象限分别都是y随着x的增大而增大
∵m<0,∴m-1<0,m-3<0,且m-1>m-3,从而比较y的大小 m解答:在反比函数y中,m<0,m-1<0,m-3<0,在第四象限y随着x的增大而增大 x
且m-1>m-3,所以y1>y2
13.如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成,其中部分小正方形涂有阴影,依此规律,第n个图案中有(4n+1)个涂有阴影的小正方形(用含有n的代数式表示).
考点:找规律
分析:由图可知,涂有阴影的正方形有5+4(n-1)=4n+1个
解答:(4n+1)
14.如图是一个能自由转动的正六边形转盘,这个转盘被三条分割线分成形状相同,面积相等的三部分,且分别标有“1”“2”“3”三个数字,指针的位置固定不动.让转盘自动转动两次,当指针
4指向的数都是奇数的概率为 9
考点:树状图或列表求概率
分析:列表如图:
1
(1,1) 1
(2,1) 2
(3,1) 3
2 (1,2) (2,2) (3,2) 3 (1,3) (2,3) (3,3)
4
解答:由表可知指针指向的数都是奇数的概率为 9
15.如图,已知点C为线段AB的中点,CD⊥AB且CD=AB=4,连接AD,
BE⊥AB,AE是DAB的平分线,与DC相交于点F,EH⊥DC于点G
,交
2016山西中考成绩提前查询(二)
2016山西教师资格证考试成绩查询入口
2016山西教师资格证考试面试报名入口
山西教师资格面试内容:面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。面试遵循教师资格考试标准和面试考试大纲,主要考查应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
没有参加2015年下半年笔试的考生,面试报名前需要重新进行注册、填报个人信息和上传个人照片。 重新注册操作不影响考生已获得的笔试和面试成绩。
>>>2015下半年山西教师资格面试成绩查询入口 (未开通)
2014下半年山西教师资格面试报名时间
报名采用考生网上填报和现场确认两个步骤。
考生网上填报时间:2014年12月1日-12月5日。
现场确认时间:2014年12月5日-6日,确认点工作时间每天9:00-11:30、14:30-17:30。
面试时间:2015年1月2日至3日,面试成绩查询:3月5日。
报名网站:中小学教师资格考试网。
报名流程
注意事项
面试考生考生须知
1. 考生应凭打印的准考证和身份证提前到达面试考点候考室;
2. 考生应在规定时间内进入考点候考室进行抽签,按抽签的顺序进行面试抽题;
3. 考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行,“说课”形式不予给分;
4. 迟到考生(上午8:00,下午2:00)禁止进入候考室,面试成绩按缺考处理;
5. 考生禁止携带具有发送或者接收信息功能的设备(如手机等),如有违反将按照《国家教育考试违规处理办法》予以处理;
6. 中职专业课考生需自备教材,其面试程序为:
(1)考官先指定自备教材中的某章节为面试内容并写到备课纸上。
(2)考生按指定内容备课20分钟。
(3)考生试讲,考官围绕考生试讲内容进行提问,考生答辩。共20分钟。
(4)考官在评分表上评分。
7.其他类别的考生无需自备教材。中职文化课考生参加高级中学类别的面试 更多教师考试信息尽在山西教师招聘网
2016山西中考成绩提前查询(三)
2016山西中考备考历年总结
2016山西中考成绩提前查询(四)
2016年山西中考理化实验和信息技术成绩将计入总分
2016年山西中考理化实验和信息技术成绩将计入总分 据太原市中考加试理化实验操作和信息技术工作会议上获悉,2016年山西中考理化实验和信息技术成绩将计入中考总分。会上,太原市教育局相关部门负责人介绍了2016年考试的变化,最明显的变化就是考试题量减少。
根据山西省教育厅的统一安排部署,从2015年开始,山西省中考已经加试理化实验操作和信息技术考试。从2016年开始,2016年山西中考理化实验和信息技术成绩计入中考总分。理化实验操作考试采取考生现场实际操作的方式进行,信息技术考试采取网络环境下的无纸化考试方式进行。理化实验操作和信息技术考试分值各10分。
太原市教育局相关负责人介绍,2016年理化实验操作和信息技术考试时间为5月21日至31日。最显著的变化为:2015年,理化实验操作题目48 道,2016年为24道,其中物理12道题,化学12道题;信息技术考试题目去年为50道,2016年减少到了20道,而且如果考生信息技术成绩为0分,可以重考。
为了让考生顺利应考,太原市制作了《2016年中考理化实验仪器操作规范》,并且刻录成光盘,免费向各学校发放。
记者从省教育厅获悉,山西省将严格落实加试工作“一把手”责任,严密组织考试,将理化实验操作和信息技术考试成绩计入中考总分。为确保考生有充足的复习时间,试题可在山西省教育厅网站()、山西基础教育网()和山西教育装备网 ()下载。要求学校积极组织考生开展模拟测试,使考生熟悉考试环境,熟练掌握考试步骤。
2016山西中考成绩提前查询(五)
2016山西中考理综试题化学(含答案)
2016山西中考理综试题
化学
第Ⅰ卷 选择题
化学部分
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有以下符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。每小题2分,共20分)
1.我们每时每刻都离不开空气。空气中含量最多的气体是( )
A. N2 D. O2 B. CO2 C. H2
2.我们每天要保证各种营养素的均衡摄入。以下食物主要提供蛋白质的是( ) A鸡蛋 B大米 C 香蕉 D 黄瓜
3.在牙膏中添加NaF等氟化物,具有防治龋齿的作用。则NaF中氟元素的化合价为( )
A. +2 B. 0 C. -1 D . -2
4.化肥的使用大大提高了粮食的产量。下列化肥属于磷肥的是( )
A. KNO3 B. NH4Cl C. KCl D. Ca3(PO4)3
5.你遇到过很多酸性或碱性的物质。一些物质的近似PH如下所示,其中显碱性的物质是( )
A. 食醋,pH为2~3 B. 厕所清洁剂,pH为1~2
C. 橘子,pH为3~4 D. 炉具清洁剂,pH为12~13
6.世界上物质多种多样,下列物质属于氧化物的是( )
A. 葡萄糖 B. 液氧 C. 氯酸钾 D. 一氧化碳
7.我国许多地区的家用燃料是天然气。天然气的主要成分是甲烷,下列说法正确的是( )
A. 甲烷的相对分子质量为16g B. 32g甲烷含有24g碳元素
C. 甲烷中碳、氢元素的质量比为1:4 D. 甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成
8.在学习金属的 化学性质是,老师给大家演示了如下图所示的实验,下列说法正确的是( )
A. 铜片表面始终没有明显变化 B. 一段时间后溶液由无色变为前绿色
C. 反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银
D. 通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应
9.化学对环境的保护和改善起着重要作用,下列做法错误的是( )
A.工业废水经处理达标后在排放
B.化石燃料燃烧会造成空气污染,所以禁止使用
C.使用可降解的塑料可以有效缓解“白色污染”
D.使用汽油和柴油的汽车尾气应采用催化净化装置,将有害气体转化为无害物质
10.在“创新实验装置”的竞赛中,某些化学兴趣小组设计了如右图所示的装置(夹持仪器已略去),引起同学们的兴趣。下图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测,预测正确的是( )
第Ⅱ卷 选择题
化学部分
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65
三、生活生产应用题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共11分)
21.右图生活中常见“暖贴”的部分标签。暖贴可以贴于身体的某个部位,自行发热,用于取暖或热敷。
(1)任意写出暖贴中两种主要成分的化学式: 、 。
(2
)暖贴中活性炭具有
作用,使用时空气进入暖贴,空气中的氧气与暖贴中的 发生反应而使暖贴放热。
(3)使用后,发现暖贴内有的物质变为红色,该红色固体主要成分的化学式为____
22.乐乐查阅资料发现CaCl2可用作干燥剂。他设计了下面的转换方法,用CaCO3制得CaCl2。图中“→”表示物之间的转化关系,“→”上方为反应条件或参与反应的另一种物质。
请回答下列问题:
(1)A的化学式为 ;反应①②③都不涉及的基本反应类型是 反应。
(2)牛牛认为CaCO3经一步反应就可转化为CaCl2,反应的化学方程式为 。
(3)对比两同学的转化方法,我们发现熟练掌握物质的化学性质可以优化物质的转化途径。写出物质B经一步转化为CaCO3的化学方程式 。
四、阅读理解题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共13分)
23.学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界。
(1)我们身边各种各样的物质,列如铜、氧气、熟石灰、金刚石、乙醇等,他们都是由不同微粒构成的。请选择上述物质填空(每空只填一种物质):
分子构成的物质 ;原子构成的物质
(2)学习完“原子的构成”之后,小英幻想自己变成一个进入原子内部的微粒,写了如下短文。
小英
对原子结构的认识有些错误的,指出文中有错误的一句
(填句子前的序号)。文中提到的原子在化学变化中易 电子(填“得到”或“失去”)。
(3)同学们已经学会从微观角度认识物质的变化,下列变化中微粒种类发生了改变的是 (填字母,符合题意的选项都选)。
a. 食物腐烂 b. 冰雪融化 C. 酒精挥发 d. 红磷燃烧
(4)我们接触过很多化学变化,如“氢气燃烧”、“铁和硝酸银溶液反应”、“稀盐酸与澄清石灰水反应”等,这些变化的微观本质各不相同。
①写出上述三个反应中任意两个反应的化学方程式: , 。 ②从上述三个反应中任选一个写出其微观本质: 。
24.阅读下列科普短
文。
请根据短文回答以下
问题:
(1)黑火药不需外
界提供氧气也可以发
生爆炸,这是因为其
成分中的
生成氧气的结果。
(2)通过阅读,下列说法正确的是 (填字母,符合题意的选项都选)。 a.黑火药作为一种古老的炸药,现已停止使用
b.黑火药能发生爆炸与它燃烧后生成气体并放出热量有关
c.使用危险物质时,我们应采取一些措施提高其安全性,更好地发挥其作用
(3)炸药属于易爆物,生活中我们有时会接触一些易爆物,下列建议正确的a.在加油加气站禁止打电话 b.夜晚发现家中燃气泄漏要开灯检查
五.活动探究题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共20分)
25.下面是同学们制取氧气和探究氧气性质的活
动。
(1)右图是实验室制取氧气的装置,该反应的
化学方程式为 ,仪器a的名称是 。操作中
有很多注意事项,例如在收集氧气时看到气泡从
瓶口逸出,应该 ,再将集满氧气的集气瓶正放在桌面上;实验中有些错误操作可能会使试管炸裂,写出为避免试管炸裂的一个正确操作 。
(2)右图①中木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式
为 。反应完毕盖好玻璃片,将集气瓶倒置(如右图
②),玻璃片未掉下来的原因是 。
26.炎热的夏天,在家中可以自制汽水来消暑消热。
【制备材料】1.5g小苏打、1.5g柠檬酸、蔗糖、果汁、凉开水、500ml饮料瓶
【制备流程】【2016山西中考成绩提前查询】
(1)下列是制汽水的操作或现象的相关问题,请选择I或II进行解答 。 I.步骤②中为什么要用凉开水制汽水?
II.步骤③旋紧瓶盖后,为什么汽水中的气泡会由多变少直至不再冒出?
(2)制汽水时,小苏打中的HCO3-与柠檬溶液中的H+反应生成的气体是 。为 证明柠檬酸溶液中有H+,可以选择下列物质中的 进行验证(填字母,符合题意的选项都选)。
a.镁带 b.铜片 c.食盐 d.鸡蛋壳 e.石蕊溶液
27.根据不同物质的性质,提供物质的方法可以有多种。下面呈现的是化学课堂上“物质提纯”的小组竞赛场景。
(1)甲组抽到的题目是“从30gNaCl和2gKNO3的混合物中提纯NaCl”。同学们经研究认为依据两物质的溶解度曲线,可采用如下物理方法来提纯。
上述两固体(填“能”或“不能”)全部溶解,操作m的名称是,蒸发结晶后得到NaCl的质量 30g(填“大于”、“小于”或“等于”)。
甲组一位同学问道:“能否用降温结晶的方法从上述溶液a中析出KNO3,从而达到分离的目的?”请你判断此方法是否可行,并说出理由 。
(2)乙组抽到的题目是“从NaCl和Na2CO3的混合物中提纯NaCl”。同学们经过讨论认为利用两物质化学性质的差异,可采用如下化学方法来提纯。
左图中的X的化学式为 。由
于BaCl2溶液的用量不易控制,
会使溶液b的溶质有多种情况,
导致蒸发后得到的固体可能不
纯。
(3)同学们对乙组方案中溶液b的溶质成分进行探究。
【作出猜想】猜想一:NaCl、BaCl2 猜想二:NaCl 猜想三:
【设计方案】经讨论,大家认为只有一种试剂就能作出判断。
各组依据上述设计方案进行了实验,验证了反应后溶质的确有三种情况。
(4)同学们对甲乙两组提纯方法的效果进行了研讨。
【反思评价】大家认为用物理方法和化学方法都可以实现物质的提纯。用化学方法提纯还要考虑到反应物用量对提纯效果的影响。
【拓展提升】老师说:“合理选择试剂,用化学方法可以从NaCl和Na2CO3的混合物中提纯NaCl,方法是向混合物中加入过量的 ,充分反应后,经蒸发结晶就能得到NaCl。”
六、定量分析题(共6分)
某同学用锌和稀硫酸做了如下实验,并进行相关的定量分析。将一定量的锌放入试管中,向其中加入98g质量分数为10%的稀硫酸,恰好完全反应。
(1)请计算生成氢气的质量(写出计算过程)。
2016山西中考成绩提前查询(六)
2016山西中考成绩查询时间汇总
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2016山西中考成绩提前查询(七)
2016山西太原中考成绩查询时间
2016陕西太原中考成绩查询时间及方式如何?为帮助同学们及时了解自己的考试情况,提供给大家一个参考,下面是中国招生考试网为大家整理提供的2016山西太原中考成绩查询时间安排,希望能够帮助到大家! 2016年山西太原中考成绩将于7月初公布,具体招生日程安排如下:(信息来源网络,仅供参考!) ●网上填报志愿模拟训练:6月23日 ●考生网上填报志愿:6月25日—28日 ●普通高中、职业高中(职业中专)志愿现场确认:6月29日—30日 ●上报考生志愿信息确认表:7月1日 ●公布考生成绩:7月7日 ●成绩复查:7月8日—10日 ●确定成绩等第、发放义务教育证书:7月15日—25日 ●五年制高职、普通中专第一次网上填报志愿:7月15日—19日 ●普通高中、职业高中(职业中专)学校录取(含普通高中学校补报志愿和补录):7月16日——8月20日 ●向教育局和省招考中心报送普通高中、职业高中(职业中专)录取数据及有关信息:9月1日前。 更多信息请访问:中国招生考试网中考频道 2016各地中考成绩查询时间及入口汇总专题 特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,中国招生考试网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《2016山西中考成绩提前查询》的朋友可以持续关注中国招生考试网,我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网,因你而精彩。
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