十堰中考招生考试网

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十堰中考招生考试网(一)
十堰招生考试网2016十堰中考成绩查询入口

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十堰中考招生考试网(二)
十堰市2015年中考方案

十堰2015年中考方案公布

9月24日，市教育局公布2015年初中毕业生学业考试（以下简称“中考”）工作方案。2015年中考文化课考试时间为6月20日至6月22日，考试科目包括语文、数学、英语、理综（物理、化学、生物）、文综（思想品德、历史、地理）。命题上题量适中，杜绝设置偏题、怪题。体育考试在4月底前完成。

满分680分 考试科目不变

2015年中考考试科目不变，分为统一考试科目和考核科目。

统一考试科目：语文、数学、英语（含听力测试）、理综（物理、化学、生物）、文综（思想品德、历史、地理）、体育。

考核科目：实验操作与信息技术、音乐、美术、地方课程、校本课程、综合实践活动、综合素质评价。

2015年中考统一考试科目成绩以原始分呈现，满分680分。各科分值分别为：语文、数学、英语各120分，理综160分（物理80分、化学60分、生物20分），文综120分（思想品德50分、历史50分、地理20分），体育考试3个科目共40分（坐位体前屈5分，男子1000米跑、女子800米跑20分，立定跳远15分）。上述考试科目中文化课均为闭卷考试，体育为现场测试。

体育考试在2015年4月底前完成，由市招生考试院组织实施。考核科目安排在九年级下学期进行，2015年4月20日前结束，由各初中学校组织实施。

文化课统一考试时间，仍为2015年6月20日—22日。

语文考试时限150分钟，数学、英语考试时限均为120分钟，理综考试时限为150分钟，文综考试时限为120分钟。全市中考英语听力测试统一使用光盘播放。

2015年6月20日 （星期六）9:00—11:30语文 ，14:30—17:00理综（物理、化学、生物）；6月21日 （星期日）9:00—11:00数学，14:30—16:30文综 （思想品德、历史、地理）；6月22日 （星期一）9:00—11:00英语（含听力测试）。

控制试题难度 杜绝偏题怪题

市教育局介绍，2015年中考命题以学科课程标准为依据，坚持基础教育课程改革的方向，体现促进学生全面发展理念，加强试题与社会实际、学科发展、学生生活的联系，重视考查学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的发展水平,特别是综合运用所学知识分析和解决问题的能力。

试题力求科学体现学业考试的信度、效度和区分度。严格控制试题难度，客观真实地反映考生学业水平。试题的难度要形成合理的符合学科课标要求的梯度结构，难度较大的试题要体现在课标所强调的重点知识和重要能力方面。题量要适中，杜绝设置偏题、怪题。 语文、数学、英语（含听力测试）试题的难度值控制在0.55—0.6之间，物理、化学、思想品德和历史试题的难度值控制在0.6—0.65之间，地理、生物的难度值控制在0.7—0.75之间。

理综试题中，物理、化学和生物实验操作内容所占分值分别不低于该科目总分值的25%、20%、15%。

十堰中考招生考试网(三)
2015年十堰市中考数学试题

2015年十堰市初中毕业生学业考试

数学试题

一、选择题：（本题有10个小题，每小题3分，共30分）

下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确选项的字母填涂在答题卡中相应的格子内． 1

．函数y=

x的取值范围是（ ）

A．x＞1 B．x≥1 C．x＜1 D．x≤1 2．如图，AB∥CD，点E在线段BC上，若∠1=40°，∠2=30°，则

∠3的度数是（ ） A．70° B．60° C．55° D．50° 3．如图所示的几何体的俯视图是（ ）

D

4．下列计算中，不正确的是（ ） ．．．

A．-2x+3x=x

C．-2xy

正面

D A B C D

B．6xy?2xy

2

2

3y

2

2

(

2

)

3

=-6x6y3

D．2xy?(x)=-2xy 5

则该校篮球队13名同学身高的众数和中位数分别是（ ） A．182，180 B．180，180 C．180，182 D．188，182 6．在平面直角坐标系中，已知点A（－4，2），B（－6，－4），以原点O为位似中心，

相似比为

1

，把△ABO缩小，则点A的对应点A¢的坐标是（ ） 2

A．（－2，1） B．（－8，4） C．（－8，4）或（8，－4） D．（－2，1）或（2，－1） 7．当x=1时，ax+b+1的值为－2，则(a+b-1)(1-a-b)的值为（

） A

．－16

B．－8 C．8 D．16

8．如图，一只蚂蚁从O点出发，沿着扇形OAB的边缘匀速爬行一周，当蚂蚁运动的时间为t

时，蚂蚁与O点的距离为s，则s关于t的函数图象大致是（ ）

数学试题 第1页（共4页）

A B C D

9．如图，分别用火柴棍连续搭建正三角形和正六边形，公共边只用一根火柴棍. 如果搭建正三角形和正六边形共用了2016根火柴棍，并且正三角形的个数比正六边形的个数多6个，那么能连续搭建正三角形的个数是（ ）

……

……

A．222 B．280 C．286 D．292 10．如图，正方形ABCD的边长为6，点E，F分别在AB，AD上，若

CE=35，且∠ECF=45°，则CF的长为（ ） A．2

B

．3

C

D二、填空题：（本题有6个小题，每小题3分，共18分）

11．光的速度大约是300000千米/秒，将300000用科学记数法表示为_____________． 12．计算：3+(p-3)---1

1

=_____________． 3

ìx≤3x+2，ïï13．不等式组í的整数解是_____________． ïx-1<2-2xïî

14．如图，分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB为边向外作等边△ACD、等边△ABE，

EF⊥AB，垂足为F，连接DF，当边形．

AC

＝___________时，四边形ADFE是平行四AB

第14题 第15题

15．如图，小华站在河岸上的G点，看见河里有一小船沿垂直于岸边的方向划过来．此

时， 测得小船C的俯角是∠FDC=30°，若小华的眼睛与地面的距离是1.6米，BG=0.7米，BG平行于AC所在的直线，迎水坡的坡度i=4:3，坡长AB=8米，点A，B，C，D，F，G在同一个平面上，则此时小船C到岸边的距离CA的长为_____________米．（结果保留根号） 16．抛物线y=ax2+bx+c（a，b，c为常数，且a≠0）经过点（－1，0）和（m，0），且1＜m＜2，

当x＜－1时，y随着x的增大而减小．下列结论：①abc＞0； ②a+b＞0； ③若

点A（－3，y1），点B（3，y2）都在抛物线上，则y1＜y2；④a(m-1)+b=0；

2

⑤若c≤-1，则b-4ac≤4a．其中结论错误的是_____________．（只填写序号）

数学试题 第2页（共4页）

三、解答题：（本题有9个小题，共72分）

2

骣1÷骣a-2÷. ç17．（6分）化简：ç÷a-÷?1çç珑a÷ç÷桫a÷桫

18．（6分）如图，CA = CD，∠B=∠E，∠BCE=∠ACD．

求证：AB = DE．

19．（6分）在我市开展“五城联创”活动中，某工程队承担了某小区900米长的污水管

道改造任务．工程队在改造完360米管道后，引进了新设备，每天的工作效率比原来提高了20%，结果共用27天完成了任务，问引进新设备前工程队每天改造管道多少米？ 20．（9分）端午节是我国的传统节日，人们有吃粽子的习惯．某校数学兴趣小组为了了解本校

学生喜爱粽子的情况，随机抽取了50名同学进行问卷调查，经过统计后绘制了两幅尚不完整的统计图．（注：每一位同学在任何一种分类统计中只有一种选择）

喜爱粽子情况扇形统计图 “很喜欢”粽子的同学最爱吃的粽子品种条形统计图

35%

很喜欢不喜欢 25%

肉馅糖馅枣馅其他品种请根据统计图完成下列问题：

（1）扇形统计图中，“很喜欢”所对应的圆心角度数为欢“糖馅”粽子的人数为 人；

（2）若该校学生人数为800人，请根据上述调查结果，估计该校学生中“很喜欢”和“比

较喜欢”粽子的人数之和；

（3）小军最爱吃肉馅粽子，小丽最爱吃糖馅粽子．某天小霞带了重量、外包装完全一样

的肉馅、糖馅、枣馅、海鲜馅四种粽子各一只，让小军、小丽每人各选一只，请用树状图或列表法求小军、小丽两人中有且只有一人选中自己最爱吃的粽子的概率．

21．（7分）已知关于x的一元二次方程x2-(2m+3)x+m2+2=0． （1）若方程有实数根，求实数m的取值范围；

（2）若方程两实数根分别为x1，x2，且满足x1+x2=31+x1x2，求实数m的值． 22．（8分）如图，点A

（1-

2

2

1+y=

k

（x＜【十堰中考招生考试网】

x

（1）求k的值； （2）在y轴上取点B

（0，1），问双曲线上是否存在点D，AD为邻边的平行四边形ABCD的顶点C在x 若存在，求出点D的坐标；若不存在，请说明理由．

数学试题 第3页（共4页）

23．（8分）为支持国家南水北调工程建设，小王家由原来养殖户变为种植户.经市场调

查得知，种植草莓不超过20亩时，所得利润y（元）与种植面积m（亩）满足关系式y=1500m；超过20亩时，y=1380m+2400．而当种植樱桃的面积不超过15亩时，每亩可获得利润1800元；超过15亩时，每亩获得利润z（元）与种植面积x（亩）之间的函数关系如下表（为所学过的一次函数、反比例函数或二次函数中的一种）．

（1）设小王家种植x亩樱桃所获得的利润为

p元，直接写出p关于x的函数关系

式，并写出自变量的取值范围；

（2）如果小王家计划承包40亩荒山种植草莓和樱桃，当种植樱桃面积x（亩）满

足 0＜x＜20时，求小王家总共获得的利润w（元）的最大值．

24．（10分）如图1

，△ABC内接于⊙O，∠BAC的平分线交⊙O于点D，交BC于点E

（BE＞EC），且BD=D作DF∥BC，交AB的延长线于点F．

（1）求证：DF为⊙O的切线；

（2）若∠BAC=60°，DE

（3）若

AB4

=，DF+BF=8，如图2，求BF的长． AC3

图1

2

图2

25．（12分）抛物线C1：y=ax+bx+

3

（a≠0）经过点A（－1，0）和B（3，0）． 2

（1）求抛物线C1的解析式，并写出其顶点C的坐标；

（2）如图1，把抛物线C1沿直线AC方向平移到某处时得到抛物线C2，此时点A，

C分别平移到点D，E处. 设点F在抛物线C1上且在x轴下方，若△DEF是

数学试题 第4页（共4页）

十堰中考招生考试网(四)
十堰市2014年高中阶段学校招生工作方案

十堰市2014年高中阶段学校招生工作方案

为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》, 根据省教育厅关于做好2014年高中阶段学校招生工作的通知(鄂教发[2014]3号)等规定，结合我市实际情况，进一步改革和完善我市高中阶段学校招生工作（以下简称“中招”）制度，制定本方案。

一、招生计划

2014年十堰市普通高中招生计划为16208人，中等职业学校招生计划为11858人（分校计划见附件1、2）。

普通高中招生计划形式分为指令计划生、分配生、飞翔计划生、择校生、国际班、特长生六种。

1. 指令计划生

指令计划生是达到相应批次学校指定计划生名额录取资格线的考生。其中，在十堰市一中、郧阳中学和东风高级中学的指令计划中安排40%分配到县（市）招生（分配计划见附件3）。

2.分配生

分配生是把部分优质高中一定比例的指令计划直接分配到初中学校的录取方式。推行分配生制度，让薄弱初中的优秀学生也有享受优质教育资源的机会，有利于推进义务教育均衡发展。

十堰市一中、郧阳中学和东风高级中学在城区的指令计划中单列40%的指标，参照城区初中学校参加初中毕业生学业考试的人数，分配到城区各初中学校，同时对部分薄弱初中学校适当增加分配生指标（分配计划见附件3）。录取方式为：中考总分在指令计划生资格线下30分（市教育局指定的接收进城务工随迁子女就读的初中学校为50分）以内，从高分到低分按计划录取。

各县(市)一中面向本县（市）招收分配生，其它普通高中不安排招收分配生计划。

分配生须填写志愿，录取时按第一志愿优先原则计划录满为止，未被录取的参与第二志愿学校的招生录取，依此类推。

由于十堰市一中、郧阳中学、东风高级中学以及各县市一中指令计划按1:1划定录取分数线，为了保证指令计划足额完成，达到分配生条件的考生能够顺利被录取，因此指令计划资格线上的考生只按指令计划志愿投档录取、所报分配生志愿无效。指令计划资格线上考生因填报志愿不全，或不服从志愿调剂而落选的不能参加分配生录取。

3.“飞翔计划”生

“飞翔计划”生是指在省级示范高中招生计划中增加部分指标，采取县校合作、计划单列、定向招生的一种计划形式，以期为更多的农村学生提供享受优质高中教育资源机会。

“飞翔计划”的招生对象为农村户口且初中三年均在农村乡镇学校学习的

应届初中毕业生。

十堰市一中、郧阳中学、东风高级中学、丹江口市一中、房县一中、竹溪一中分别对口郧县、郧西县、竹山县、丹江口市、房县、竹溪县各招收50名飞翔计划生。

4.三限生

三限生是指按“限分数、限人数、限钱数”招生的计划形式，这部分计划录取的是低于相应批次指令计划生最低控制录取分数线的考生。“三限生”录取时按计划、志愿、分数从高到低择优录满为止。

5.特长生

特长生是指普通高中学校招收部分在体育、音乐、美术有一定特长的学生。招收的特长生必须是经过招生考试机构统一测试合格的考生，未经测试合格的考生不得作为特长生录取。

特长生分为两种形式，一种是按不超过学校总计划1%的比例安排招收特长生，不单独编班。十堰一中、郧阳中学、东风高中和县市一中若招收特长生，按此种形式执行，学校根据各自需求确定特长生招生专业、制定招生录取方案，招生录取方案于正式填报志愿前报市招生考试院，并上网公示，在特长生录取过程中依据各校既定方案招录。

另一种是学校从总计划中安排一定数量计划招收特长班，如体育、美术、音乐班。招收的这部分学生单独编班上课，招收特长班的学校必须提前将招收特长生的计划报市招生考试院。市招生考试院根据特长班招生计划、专业成绩和文化成绩单独划线进行录取。

十堰市二中主要招收体育竞技生，车城高中招收音乐、美术特长班。十堰城区其它高中学校不再安排特长班招生计划。县（市）所属除县（市）一中以外的其它高中学校是否招收特长班，由县（市）教育局决定。

6.国际班

国际班计划是经省级教育行政主管部门批准、具有中外合作办学资格的高中学校进行招生、中外合作培养的一种计划形式。报考国际班的考生，必须填报国际班志愿，录取时按填报志愿、计划，从高分到低分投档录取。因为国际班属中外合作培养，费用较高，考生填报志愿时要慎重考虑。

中等职业学校招生形式分三种类型：

1、郧阳师专五年一贯制学期教育专业；

2、湖北工业职业技术学院与十堰职业技术集团学校、十堰高级职业学校、十堰科技学校、郧阳科技学校联合开展的3+2中高职分段培养改革试点专业；

3、各中职学校举办的职对口技能高考升学教育及就业教育。

二、招生范围

十堰市一中、郧阳中学、东风高级中学面向全市招生。

十堰市二中的体育竞技生、体育特长生及车城高级中学的艺术特长班可面向全市招生，两校其它类别计划均面向十堰城区招生。

柳林中学、十堰市十三中面向十堰城区招生。

丹江口市二中面向丹江口市和武当山特区招生。

各县（市）普通高中面向本县（市）招生。

中等职业学校面向市内外招生。

三、招生批次

高中阶段学校分两个类别，一类是普通高中学校，一类是中等职业学校。 2014年普通高中学校招生分为四个批次：

1.提前批：所有招收体育、艺术特长生和体育竞技生的学校。

2.第一批次：十堰市一中、郧阳中学、东风高级中学（含指令计划生、分配生、飞翔计划生、三限生和国际班五类招生计划）。

3.第二批次：丹江口市一中、郧县一中、郧西一中、房县一中、竹山一中、竹溪一中、十堰市二中、车城高级中学及柳林中学（含指令计划生、分配生、飞翔计划生和三限生四类招生计划）。

4.第三批次：十堰市十三中、丹江二中、郧县二中、郧西三中、房县二中、房县三中、竹山二中、竹溪二中、十堰市龙泉黄冈学校(含指令计划生、三限生两类招生计划)。

2014年中等职业学校招生分为三个批次：

1.提前批：中等职业学校及郧阳师专的学前教育专业。

2.第一批次：实施3+2中高职人才培养一体化招生计划学校的相关专业:十堰职业技术集团学校（汽车运用与维修120人、会计80人、旅游服务与管理80人）、十堰高级职业学校（电子技术应用120人、计算机应用80人、数控技术应用80人）、十堰科技学校（客服服务80人、农产品保鲜与加工80人）、郧阳科技学校（汽车运用与维修120人、机械加工技术120人）。

3.第二批次：十堰职业技术集团学校、十堰高级职业学校、十堰科技学校、郧阳科技学校的其他专业及十堰高级技工学校、十堰艺校、郧西县职业技术学校、竹山县职业技术学校、竹溪县职业技术学校、丹江口市职业技术学校、房县职业技术学校、十堰医学卫生学校、十堰医学科技学校、汉江科技学校、丹江口市工业中等专业学校、丹江口飞翔机械工业学校、十堰市残疾人职业技术学校、东风公司高级技工学校。

录取顺序是根据志愿表上设计的批次、计划类型顺序进行先后录取。

四、志愿填报

2014年，高中阶段招生继续实行中考前全市统一网上填报志愿。志愿填报分为模拟填报和正式填报两个时段，填报志愿工作在5月31日前全部完成。

实行网上填报志愿，是规范我市高中阶段招生工作的重要环节。考生能否在互联网上填好志愿，直接关系到我市高中阶段招生录取工作的成败，直接关系到广大考生的切身利益。因此，各级教育管理部门和各初中学校务必高度重视，精心组织、周密部署今年的网上志愿填报工作。

填报志愿具体工作方案另行通知。

五、招生录取

2014年十堰市高中阶段学校招生将严格按照招生计划、批次最低控制分数线、考生志愿和分数进行录取。招生录取采用集中封闭网上录取，各高中阶段学校只能在相应批次规定录取时间进入录取现场，市招生考试院按批次将考生信息投放到招生平台上，录取过程中按志愿优先、计划与投档比例控制原则从高分到低分录满为止，第一志愿未被录取的参与第二志愿学校的录取，依次类推。

在录取时如遇考生分数相同情况，则实行以下四优先原则：学业考试成绩总分相同时看综合素质评价结果，高等级多者优先；学业考试成绩及综合素质评价结果均相同时，语文、数学、英语三科总分高者优先；语文、数学、英语三科总分相同时，加理综、文综五科总分高者优先；五科总分相同时，有特长者优先。

为稳定招生工作秩序，及时公开招生信息，2014年继续实行“三同时”的录取工作方式，即在公布考生成绩的同时、公布录取分数线和十堰一中、郧阳中学、东风高中的录取结果，然后再陆续公布其它批次的录取结果。

公布招生信息的途径是十堰教育信息网和十堰招生考试网。

市招生考试院在市高中阶段学校招生工作领导小组的领导下，统一组织高中阶段招生录取工作，实施网上录取，审签录取结果、寄发考生录取通知书。录取结束后，将审签的各普通高中学校录取数据上报省教育厅，作为学籍注册的依据。违规招录的，一律不予注册。中等职业学校招录新生按网上录取和学校报名录取两种途径进行，待新生入学后统一办理注册手续。

附件１.十堰市2014年普通高中学校招生计划

2.十堰市2014年中等职业学校招生计划

3.十堰市一中、郧阳中学和东风高级中学在县市招收指令计划生名额

表和在十堰城区招收分配生名额表

4.十堰市2014年高中阶段学校招生志愿表

二〇一四年五月二十日

十堰中考招生考试网(五)
2015年十堰市初中毕业生学业考试

2015年十堰市初中毕业生学业考试

语文试题

一、积累与运用（26分，1-6题各3分，7、8题各4分）

1．下面各组词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是（ ）

A．栖（xī）息 绮（qǐ）丽 惺松（sōng） 轻妆（zhuāng）淡抹

B．撷（xiã）取 嫩（nâng）绿 负荷（hâ） 融汇（huì）贯通

C．黝（yǒu）黑 温馨（xīn） 新颖（yǐng） 墨守成（chãng）规

D．翘望（qiáo） 纤（xiān）细 屏障（zhàng） 张皇（huáng）失措

2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）

①尽管许多流行读物 装扮成经典，但它们最终会被时间的水流冲走，甚至不留下任何痕迹。

②事故的教训需要汲取，引发事故的原因需要____。

③ 行动不会结出快乐的果实，但是没有行动，所有果实 无法收获。[来源:学科网]

A．试图 探索 也许 都 B．试图 探求 既然 也

C．企图 探究 也许 都 D．企图 探寻 既然 也

3．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）

A．生活中，买椟还珠的蠢事比比皆是，丢掉不必要的负累，返璞归真，也是人生的—种境界。

B．东沟月季园绿树成荫，花开似锦，游人如织，这世外挑源般的美景引人入胜。[来源:学 C．高大的烟囱如森林般耸立大地，铲去农田毁掉森林后建起的工厂星罗棋布。

D．宋人好以议论为诗，可是如果一味讲大道理，就显得干瘪苍白，装腔作势，令人生厌。

4．下列各句中没有语病的一项是（ ）

A．中学生使用智能手机，必须加强自我约束，否则，如果不能约束自己，沉溺其中，就会后患无穷。

B．自 6月1日起，我国将降低部分服装、鞋靴、护肤品和日用消费品的进口关税税率。

C．要不要大量阅读中外经典文学作品，提高自己的文学素养，我们的回答是肯定的。

D．工信部将加大宽带降费提速专项行动的力度，最近几天颇受关注。

5．下列各项说法有误的一项是（ ）

A．孟子，名轲，战国时期思想家、教育家、散文家。《孟子》一书由孟子弟子和再传弟子收集编纂而成，共有七篇，文章逻辑严密而富于辞采，是儒家经典之一。

B．古人擅以花言志：东晋陶渊明喜菊，“采菊东篱下”表达的是对自己田园生活的满足；北宋周敦颐爱莲，“花之君子”是对自己高洁品质的期许；南宋陆游赞梅，仰慕的是“只有香如故”的孤傲。

C．19世纪是俄国文学的鼎盛时期，涌现了一大批世界级的小说家，其中列夫·托尔斯泰、契诃夫、屠格涅夫的作品都被选入了我们的语文课本。

D．朱自清的散文或平淡真挚、以情动人，如《背影》，或文辞优美、想象丰富，如《春》、《绿》，都是现代文学史上不可多得的佳作。

6．将下面句子重新排序，顺序恰当的一项是（ ）

①给予，是最大的回报。

②这样你才不会成为一个吝啬而贫穷的人。

③你所能给予别人的越多，你生命中所拥有 的也就越多。

④要使生命越来越丰富，就要懂得给予。

⑤事实上，当你懂得分享时，你付出越多，得到的回报越多。

A．④⑤①③② B．①④⑤②③ C．④①③②⑤ D．①⑤③②④

7．古诗词默写填空

（1）羌笛何须怨杨柳， 。（王之涣《凉州词》）[来源:学+科+网]

（2）抽刀断水水更流， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

（3）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，以“ , ”一联表现出积极进取的人生态度，解释了新陈代谢的自然规律。

（4）现在，人们常用李商隐《无题》诗中的“ , ”来形容对事业的执着奉献，表达赞美之情。

8．踪合性学习

过中华节日，品味传统民俗：元宵观灯、端午吃粽子、中秋赏月、重阳登高„„多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节，也是对中华文化的一 种传承。请你按照要求完成下列题目。

（1）请任选一种中华传统节日（不重复 例句），仿照例句的结构和内容，写一个句子。 例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。

仿句： ,

（2）端午节的中午，家人团聚，—起热热闹闹地过节，可是弟弟却一直低头玩着手机。爸爸妈妈批评他，他却说：“年年都围在一起吃粽子，有什么意思，还不如玩手机呢！”此时，你想对他说：“”（50字左右）

二、现代文阅读（28分）

（一）阅读《老胡》，根据要求回答后面问题。（16分）

老胡

①我不喜欢老胡。但是，父亲去世一年后，他娶了我妈。

②我们都知道，我们母子俩需要一个男人。后来便遇见了老胡，他是小城的一个包工头，离异。

③我讨厌他。母亲炖的排骨，他总是跟我们娘俩平分；他站在路边看着刚放学的我半天搞不定自行车的链子，却袖手旁观；他暑假把我带到他的工地上，给他手下的人打工，看我晒得又黑又瘦却是喜欢得很，虽然他给了我工钱；他对母亲好，给母亲买衣服从来都舍得，对母亲从来没有吼过，对外婆也是大方得很，所以，他们都说母亲的命不薄。

④我知道他也不喜欢我，他总是嫌我太女孩子气，他不喜欢我说话用那么小的声音，甚至不喜欢我白白的衬衣领子。他说，爷们儿要有个爷们儿的样子。

⑤3个月之后，我在学校打了架，一个同学拿了我的笔，硬说是他自己的。这笔是老胡给的，给的时候说不值钱让我拿去用，第一天就被班里最强悍的男生拿了去，还放肆地在笔端上刻下了自己的名字。他一脸的鄙夷：“就凭你的后爹，能给你买这派克笔吗？”最终，我们动了拳头。老胡被叫到老师的办公室训话，开始还低眉顺眼地道歉，后来，知道了原因就跟我们戴着瓶底眼镜的老师好一顿激辩，他主张这架打得没错，领我出办公室的时候，还是雄赳赳气昂昂的。

⑥出校门正是放学的时候，他拦在门口，等着那几个男生。他说，来，你们一个一个来打，是爷们儿就要有爷们儿的解决方式。于是那天傍晚，很多人围在学校旁边的胡同里，看我怎样地歇斯底里。最终，我拿着那支派克笔一瘸一拐地跟老胡回了家。他揉揉我的脑袋，夸奖我“爷们儿不错，像我的儿子”。

⑦这件事情，母亲始终不知道，这成了我们两个人的小秘密，有了秘密的两个人总会有些小小的亲近。

⑧高考的那年，我意外地失利，成绩只能上个专科。母亲征求我的意见是否复读，被他一口

拒绝了。他说，复读什么，浪费时间，浪费钱。我和母亲都沉默着，毕竟是继父，大抵是计较的。填报志愿的时候，他也说得轻松无比，他说，别管有用没用，挑个自己喜欢的。最终我报了警校。

⑨我毕业的时候，为了爱情执意要去千里之外的城市闯出一番天地。老胡生平第一次对我大发雷霆，我知道我应该留在他和母亲身边尽孝，但是那个城市里有我梦寐以求的爱人和生活，我最终是自私的。

⑩走的时候，是凌晨4时的车，摩托车坏掉了，为了赶时间，老胡在楼下随便找了辆邻居没锁的破自行车，用袖子擦了下后车座，让我上车。我有些迟疑，他却已经蹬上了车子，我小心地坐着，小城的街道很空旷，他的后背努力地向前弯，他的衣服被清晨的风吹起来，我突然便落了泪。我上车的时候，他说，存折在你的口袋里。我打开，一笔一笔，有百元的，也有千元的，我想像着他拿着它们去银行一点点地攒起来，为一个与他毫无血缘关系的儿子的未来做准备，而这个儿子，从来没有叫过他一声爸爸。

11我看着老胡，眼圈就红了，我说：“爸爸 ，你多保重。”老胡一巴掌拍过来，说：“怎么跟个娘们儿似的。”可是，车开出去之后，我看他扭过头去擦眼泪，比娘们儿还娘们儿。我以为他会一直在我的生命里，给我坚强的爷们儿样的支撑，没想到时光已经让他那么脆弱。半年之后，我回家，带了我的女朋友，带了他爱抽的烟，还有一身好西服，而他已经躺 在了床上。

12我请了假留下来照顾他，那是我们生平最快乐的日子。天晴的时候，我推着他去近郊的每一介景点。过马路的时候，即使推着他，我也会握住他的手，那是我第一次真正地握住他的手，厚实而温暖。他像个孩子般地听话与依赖。他的笑容始终没有停过，跟问候他的每一个人说，这是我儿子，老胡的儿子。

13公司有急事，我对老胡说我要回去处理一下，我说，我只要两天，你 等着我。可是，只隔了48小时，我回来的时候，客厅里已经有了他的遗像，他最终没有等我。

14他最后的时光，我却不在他的身边，这成了我一生的疼。

（摘自《航空报》，略有删改）

9．请你用文中的词语，把小说中“我”的心理变化过程补充完整。（3分）

→眼圈红了 →最快乐的（日子）→

10．下列是对本文的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）[来源:Z#xx#k.Com]

A．这篇小说的情节有明暗两条线索，“我”的心理变化过程是明线，老胡对“我”的态度变化过程是暗线。

B．小说的人物语言符合人物的身份特征。如第6段中，“是爷们儿就要有爷们儿的解决方式”，就很符合老胡作为包工头，处理事情简单粗暴的特点。

C．这篇小说以“老胡”为题，一是因为老胡是小说的主人公之一，二是为了突出“我”与继父的情感超越了与生父的情感。

D．小说地13段，前一句说“我只要两天”，后一句把“两天”改成了“48小时”很有深意，虽然表示的时间相等，但暗含的情感不同。

11．小说开头部分写老胡对“我”“袖手旁观”，嫌“我”“太女孩子气”等，这种写法在全文中起什么作用？（2分）

答：

12．根据5至10段内容，概括出老胡是从哪方面关心“我”的。（3分）

答：

13．仔细品味第⑩段中画线句子，联系上下文，揣摩“我”此刻的心理活动。（2分） 答：

14．小说最后—段，“这成了我一生的疼”—句含义深刻，请结合自己生活实际，谈谈你受

到什么启示？（3分）

答：

（二）阅读 《快乐是一种能力》，根据要求回答后面的问题。（12分，每小题3分） 快乐是一种能力

①西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么？因为快乐是一种能力。

②能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来，也不可能自天而降，只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现，都是多方面的，择其要者，主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。

③人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也；亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中，宽容者得到的不仅是乐，还有事业的成功和发展。《论语》中说：“宽则得众。”得众者得快乐得成功。绪儒斯也说：“宽容大量会使强者变得更强。”

④世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿，但老百姓饭碗里的东西却未尽可意；城里的物质五光十色、丰富异常，但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样：沙中有金、玉中有石，这是事物的辩证法，也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维，对事，用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的，没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信，事情总会向好的方面发展，风雨过后会有晴天，从而乐观对今天，快乐奔明天。

⑤人不能没有信仰。缺失信仰，精神就会空虚，灵魂就无所依存。对于当代共产党人来说，信仰的是中国特色社会主义，走的是中国特色的社会主义道路。有信仰就要居敬以持其志。立志才能定其本，志高才可意致远。有了定本致远之志，才能遇难不退，遇险不惧，面对乌云飘来，静观云卷云舒；面对春暖乍寒，照看花落花开。坚信，黄河之水无论转多少弯、遇多硬的岩，照样奔腾到海不复还；共产党人为之奋斗的中国特色社会主义事业，无论路多远、道多难，一定能冲破关山重重最终实现。事情就是这样：只有极度信服、尊重并为之奋斗的才能叫信仰。这种 信仰，与志相联，具有钢铁般的强度，既坚硬无比，有难不知难；又韧性无比，有苦亦觉甜，在呼啸前进的过程中，乐观主义伴始终。

⑥快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。

15．本文的中心论点是什么？

答：

16．下 面是对本文的理解和分析，正确的一项是（ ）

A．本文结构严谨，从提出中心论点，到围绕几个分论点，通过摆事实、讲道理的方法进行论证，再到小结全文，一气呵成。

B．下面这个事例可作为事实论据用于第4段中：诺贝尔冒着生命危险，以无可比拟的快乐和无所畏惧的精神成功发明了炸药，他因此被誉为“炸药工业之父”。

C．本文全篇语言通俗明白，再加上多种手法的综合运用，增强了文章的说服力。

D．第⑥段中的“快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。”一句，生动形象、委婉含蓄地点明了文章中心。

17．本文第⑤段 运用了多种论证方法，请指出一种，结合具体内容，分析它的作用。 答：

18．结合本文，说说你对第④段中“沙中有金，玉中有石”的理解，并举一例谈谈你的感悟。 答：

三、古诗文阅读（16分）

（一）阅读《岳阳楼记》选段，根据要求回答问题。（12分，每小题3分）

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

[来源:Z#xx#k.Com]

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

19．下列句中加点词语解释正确的一项是（ ）

A．前人之述备矣 备：完备，详尽 浊浪排空 排：充满

B．北通巫峡 通：直到，到达 薄暮冥冥 薄：迫近

C．此乐何极 极：穷尽 感极而悲者矣 极：十分，非常

D．而或长烟一空 或：有时 或异二者之为 或：或许

20．用现代汉语翻译下面的句子。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。

译文：

21．下面对本文理解分析不准确的一项是（ ）

A．本文虽名为“记”，但不以记叙重修岳阳楼之事为主，而是以描写洞庭湖的景象为主，写景象是为了抒发“览物之情”。

B．“迁客骚人”的“览物之情”，物（景），—暗一明；情，一悲一喜，形成鲜明对照，但这些都是作者所反对的以个人荣辱为转移的悲喜观。

C．叙事、写景、抒情和议论紧密结合，是选文写作上最大的特点。叙事扼要，写景生动，议论简明，衔接得极其自然，而且带着浓郁的抒情色彩。

D．语言大量运用赋体，四字句如珠走玉盘，如“日星隐耀，山岳潜形”、“沙鸥翔集，锦鳞游泳”、“长烟一空，皓月千里”等，结构相同，整齐对称，增强了表达效果。

22．《孟子·梁惠王下》中这样说到：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负与它有什么共同之处？

答：

（二）阅读《江城子·密州出猎》，根据要求回答问题。（4分，每小题2分）

江城子 密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄 ，右擎苍，锦帽貂 裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，

十堰中考招生考试网(六)
2015年十堰市中考数学试题

2015年十堰市初中毕业生学业考试数学试题

一、选择题：（本题有10个小题，每小题3分，共30分）

1

．函数y=x的取值范围是（ ）

A．x＞1 B．x≥1 C．x＜1 D．x≤1 2．如图，AB∥CD，点E在线段BC上，若∠1=40°，∠2=30°，则∠3的度数是（ ）

A．70° B．60° C．55° D．50° 3．如图所示的几何体的俯视图是（ ）

A．2

DB．35 C二、填空题：（本题有6个小题，每小题3分，共18分）

11．光的速度大约是300000千米/秒，将300000用科学记数法表示为_____________． 12．计算：3-1+(p-3)--13．不等式组

1

=_____________． 3

x3x2

的整数解是_____________．



x122

x

AC

＝___________时，四边形ADFE是平行四边形． AB

14．如图，分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB为边向外作等边△ACD、等边△ABE，EF⊥AB，垂足

为F，连接DF，当

4．下列计算中，不正确的是（ ） ．．．

A．-2x3xx

C．-2xy

正面

D A

B C D

B． 6xy22xy3y

D． 2xy2(x)2x2y2

D．188，182

(

2

)

3

=-6x6y3

5

A．182，180 B．180，180 C．180，182

6．在平面直角坐标系中，已知点A（－4，2），B（－6，－4），以原点O为位似中心，相似比为

1

，把△2

第14题 第15题

15．如图，小华站在河岸上的G点，看见河里有一小船沿垂直于岸边的方向划过来．此时， 测得小船

C的俯角是∠FDC=30°，若小华的眼睛与地面的距离是1.6米，BG=0.7米，BG平行于AC所在的直线，迎水坡的坡度i=4:3，坡长AB=8米，点A，B，C，D，F，G在同一个平面上，则此时小船C到岸边的距离CA的长为_____________米．（结果保留根号）【十堰中考招生考试网】

2

16．抛物线y=ax+bx+c（a，b，c为常数，且a≠0）经过点（－1，0）和（m，0），且1＜m＜2，当x＜－

1时，y随着x的增大而减小．下列结论：①abc＞0； ②a+b＞0； ③若点A（－3，y1），点B（3，

ABO缩小，则点A的对应点A′的坐标是（ ）【十堰中考招生考试网】

A．（－2，1） B．（－8，4） C．（－8，4）或（8，－4） D．（－2，1）或（2，－1） 7．当x=1时，ax+b+1的值为－2，则(ab1)(1ab)的值为（ ）

A．－16 B．－8

C．8 D．16

8．如图，一只蚂蚁从O点出发，沿着扇形OAB的边缘匀速爬行一周，当蚂蚁运动的时间为t时，蚂蚁与O

s关于

t的函数图象大致是（ ）

y2）都在抛物线上，则y1＜y2；④a(m-1)+b=0；⑤若c≤-1，则b2-4ac≤4a．其中结论错

误的是_____________．（只填写序号）

三、解答题：（本题有9个小题，共72分）

1



a2217．（6分）化简：a



1a. a

18．（6分）如图，CA = CD，∠B=∠E，∠BCE=∠ACD．求证：AB = DE． 19

．（6分）在我市开展“五城联创”活动中，某工程队承担了某小区900米长的污水管道改造任务．工程

队在改造完360米管道后，引进了新设备，每天的工作效率比原来提高了20%，结果共用27天完成了任务，问引进新设备前工程队每天改造管道多少米？

9．如图，分别用火柴棍连续搭建正三角形和正六边形，公共边只用一根火柴棍. 如果搭建正三角形和正六边形共用了2016根火柴棍，并且正三角形的个数比正六边形的个数多6个，那么能连续搭建正三角形的个数是（ ）

……

A．222 B．280

……

C．286 D

．292

10．如图，正方形ABCD的边长为6，点E，F分别在AB，AD上，若CE=35，且∠ECF=45°，则CF的

长为（ ）

数学试题 第1页（共4页）

20．（9分）端午节是我国的传统节日，人们有吃粽子的习惯．某校数学兴趣小组为了了解本校学生喜爱粽子的情况，

随机抽取了50名同学进行问卷调查，经过统计后绘制了两幅尚不完整的统计图．（注：每一位同学在任何一种分类统计中只有一种选择）

喜爱粽子情况扇形统计图 “很喜欢”粽子的同学最爱吃的粽子品种条形统计图

35% 很喜欢不喜欢

25% 肉馅糖馅枣馅其他品种请根据统计图完成下列问题： （1）扇形统计图中，“很喜欢”所对应的圆心角度数为度；条形统计图中，喜欢“糖馅”粽子的人数为 人；

（2）若该校学生人数为800人，请根据上述调查结果，估计该校学生中“很喜欢”和“比较喜欢”粽子的人数之和；

（3）小军最爱吃肉馅粽子，小丽最爱吃糖馅粽子．某天小霞带了重量、外包装完全一样的肉馅、糖馅、枣馅、海鲜馅四种粽子各一只，让小军、小丽每人各选一只，请用树状图或列表法求小军、小丽两人中有且只有一人选中自己最爱吃的粽子的概率． 21．（7分）已知关于x的一元二次方程x2-(2m+3)x+m2+2=0． （1）若方程有实数根，求实数m的取值范围；

（2）若方程两实数根分别为x1，x2，且满足x1+x2=31+x1x2，求实数m的值．

22．（8分）如图，点A（1-24．（10分）如图1，△ABC内接于⊙O，∠BAC的平分线交⊙O于点D，交BC于点E（BE＞EC），且BD=D作DF∥BC，交AB的延长线于点F．

（1）求证：DF为⊙O的切线；

（2）若∠BAC=60°，DE （3）若

AB4

=，DF+BF=8，如图2，求BF的长． AC3

图1

图2

25．（12分）抛物线C1：y=ax+bx+

2

3

（a≠0）经过点A（－1，0）和B（3，0）． 2

22

（1）求抛物线C1的解析式，并写出其顶点C的坐标；

（2处. （3MN1+）在双曲线y=

k

（x＜0）上． x

（1）求k的值； （2）在y轴上取点B（0，1），问双曲线上是否存在点D，使得以AB

，AD边形ABCD的顶点C在x 轴的负半轴上？若存在，求出点D由． 23．（8分）为支持国家南水北调工程建设，小王家由原来养殖户变为种植户.经市场调查得知，种植草莓不超过20亩时，所得利润y（元）与种植面积m（亩）满足关系式y=1500m；超过20亩时，y=1380m+2400．而当种植樱桃的面积不超过15亩时，每亩可获得利润1800元；超过15亩时，每亩获得利润z（元）与种植面积x．

（1）设小王家种植x取值范围；

（2）如果小王家计划承包40亩荒山种植草莓和樱桃，当种植樱桃面积x（亩）满足 0＜x＜20时，求小王家总共获得的利润w（元）的最大值．

数学试题 第2页（共4页）

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