2016届中考成绩查询官寨中学

导读：　2016届中考成绩查询官寨中学(共6篇)官寨中学2016年中考网上报名时间及办法根据《云南省招生考试院关于印发云南省2016年高中阶段招生网上报名实施办法的通知》，为确保我校2016年高中阶段学校招生网上报名工作顺利进行，现将相关事项公告如下：　　一、信息登记时间　　我校九年级毕业生信息登记、报名、确认时间：　　第一阶段：2016年1月1...

2016届中考成绩查询官寨中学(一)
官寨中学2016年中考网上报名时间及办法

　　根据《云南省招生考试院关于印发云南省2016年高中阶段招生网上报名实施办法的通知》，为确保我校2016年高中阶段学校招生网上报名工作顺利进行，现将相关事项公告如下：　　一、信息登记时间　　我校九年级毕业生信息登记、报名、确认时间：　　第一阶段：2016年1月10日?1月14日，完成工作网数据维护、考生信息采集及确认工作。　　第二阶段：2016年3月1日至年3月19日，报名数据的检错、完善及查缺补漏。　　二、具体要求　　1．全校所有的九年级在校学生或往届生，必须参加我校此次初中毕业生信息登记。　　2．确认点的选择。本地户口本地就读的应、往届学生，选择官寨中学校作为确认点；本地户口外地就读的应、往届学生，选择户口所在地乡镇学校作为确认点；外地户口（文山州以外户口）在我校就读的学生，按相关规定执行。　　3．信息确认时须出具户口册、二代身份证、毕业证或学历证明。　　三、服务电话：4871086王老师　　四、报名办法　　考生点击工作网进行网上免费注册,然后按免费注册获取的用户名和密码登陆招考网进行个人报名基本情况、简历、家庭、问卷调查等相关信息录入和校对，最后进行报名确认。确认流程包含收集核实考生相关材料、采集考生照片信息、打印考生报名确认表、考生进行签字确认、缴纳相关费用。考生到我办直属确认点确认需带以下材料。①高中毕业证书或学校开具的学历证明、会考证及9月参加英语听力口语考试考号；②考生户口薄、身份证；③2006年发来参加过高考的考生，需落实好最近一年参加高考准考证号；④考生涉及如姓名等自然信息变更，需有相关的证明材料。　　五、服务和监督　　欢迎各位考生及时对报名工作提出建议和意见，并对报名工作中考生的基本信息、照顾加分进行监督和举报。　　服务电话：7126829　　监督电话：7126829　　官寨中学　　2016年1月4日

2016届中考成绩查询官寨中学(二)
冯桥中学2016年中招成绩分析

冯桥中学2016年中招成绩分析

在上级领导正确指导下，在九年级全体师生的共同努力下，冯桥中学以提升教育教学质量工作为中心，切实加强学校管理，尤其是教学管理精细化，突出质量意识，目标意识，强化责任，协调配合，分步推进，出色完成了今年的中考工作，中考成绩在连续多年保持稳步提高的基础上又进了一步。

为及时总结经验，发现不足，现将我校2016年中考情况作如下分析总结。

一、总体情况

我校参加中考 218 人，平均分389.4分,及格率51.8%,优秀率

3.2%,最高分590分,560分以上7人,500分以上35人,360分以上126人,比以往都有很大的提高。

二、成绩取得的原因

1、领导高度重视，把九年级教学工作放在全校教学工作的首位。 九年级教学工作是学校工作的“重中之重” 。在过去的一年中，我校充分重视九年级的管理工作。

首先，学年初，学校就组织召开九年级教师工作会议，给九年级下达本学年的责任目标，教务处依据学校制定的目标，向班级和科任老师分解目标任务。使所有教师明白自己本学年所肩负的责任和需要完成的目标任务，督促各班和任课教师有效制定自己的年度计划及措施。

为了提高九年级教育教学工作的针对性和有效性，复习工作开始之时，学校又专门召开有关人员的会议，研究讨论有效的复习计划和方法。使教师每一阶段的教学，学生每一阶段的学习，学校都会通过制定政策和研讨会议予以积极跟进，确保了教师的教和学生的学有指导，不盲动，有成效。

其次，教务处在每次月考结束时都要召开学情质量分析会、师生座谈会，及时了解学生学习动态，发现问题，及时解决。对一些问题学生由校委会成员和任课老师采取“一对一”的方式进行帮扶教育，绝不轻言放弃。

再有，我们还积极组织开展各种形式的教研活动，对于毕业班教学过程中出现的难点问题，我们还打破年级界限，召集各年级骨干教师进行会诊，或将其作为全校性的教研专题，倾全校之力在全校范围内通过反复研讨予以解决。

同时，教研室举办的九年级教研研讨会，我们学校准时派科任教师参加，受益匪浅。

2、注重教师团队协作精神的落实，形成合力，齐抓共管，营造良好的教学工作氛围 ，俗话说： “众人拾柴火焰高”。 我校要求教师，不管处在一个什么样的团队中，都要具有团队协作精神，变以往“同行是冤家”的传统竞争观为 “同行即合作伙伴”的现代竞争观，摒弃喜欢“单打独斗”的工作作风。实践证明，具有团队协作精神的教师，他的个人工作能力、工作状态、工作竞争意识，都会比以

往来得更强，来得更佳，来得更积极，从而营造出良好的教学工作氛围。

本届九年级教师一共13人，他们都是我校的各科业务骨干，是校委会学年初精挑细选出来的教师，教学经验丰富，管理学生方法多样，深得学生欢迎。他们的共同特点是年富力强，任劳任怨，认真负责，坦诚相待。在办公室，你可以随时感受到一个和谐团队所拥有的“家”的氛围和呈现出来的责任感。虽然工作负担和压力比起他年级大，但这些老师所表现出来的乐观、自信和吃苦精神深深影响和感染者全校每一个教职工：他们工作时间最长，备课讲课最认真，作业批阅最细致，培优补弱最扎实，服从工作最爽快。可以说，这一支业务能力强、团结上进的年级集体奠定了今年中考成功的基础。

3、德育先行，把做好学生的思想工作和纪律管理工作作为九年级教学工作的前提

做好学生思想教育工作，纪律管理也是我校狠抓的一个方面。“纪律是学习的保证”，没有良好的纪律保证，要提高教学质量是很难做到的。在备考过程中，学生的思想波动比较大，如果不稳定他们的思想，是不能让他们全身心地投入到学习中的。因此，我校十分注重学生的思想教育工作，先摸清学生的思想动向，掌握每个学生心里的想法，以及对毕业以后的去向选择。明确了学生的想法，才能对症下药。利用升旗仪式、校会、班会、课余等时间，对学生进行有针对性的思想教育，稳定他们的学习情绪，端正他们的学习态度。在日常

生活中，一旦发现有学生情绪产生波动，我们几位领导成员和班主任立即找学生谈话，解决他们的后顾之忧。

对于班内成绩稍差的学生，我们要求各科任教师对于分包的这部分学生，经常进行谈心，了解他们的思想动向以及落后的原因，进行因材施教，以情感化，看其每次模拟考试的名次进步幅度，与家长进行交流沟通，激发他们的潜能。因此有很多学生虽然升入九年级时成绩稍差，但是经过一年的努力，都有不同程度的提高。

4、高标准，严要求，狠抓教学常规的管理，注重尖子生的培养，确保教学质量上升

学校工作最终的凝聚点就在教学的质量上，学校的兴衰与中考质量息息相关，我校从领导到教师思想统一，视质量为生命，确保中考成绩的取得，采取推门听课，相互听课，领导蹲点听课的形式，作业的布置与批改，做到老师的自查和教务处的检查相结合，对教学各环节的检查情况，都作好详细的记载，按照学校制度，奖罚分明，严格兑现。在尖子生、边缘生中间，我校实行专人负责跟踪制，在每次的测试、模拟考过程中，发现尖子生、边缘生的薄弱科目或薄弱环节，则立即安排相应学科的教师进行谈心，了解原因，找出对策，深入辅导，促使学生能平衡发展，全面提高。良好的班级学习环境，竞争环境和均衡的师资力量，使得这部分学生得以取得最佳的学习效率。

三、对今后教育教学的启发

1、加强思想教育，提高学习兴趣。

在学习方面，尖子生几乎都有自己的薄弱学科，或语文，或数学等等。对待他们的薄弱学科，关键是转变他们对学科认识的思想，使学生认识到这一科的重要，而且对基本素质比较高的尖子生提高这个弱科并不是很困难的一件事情，可以多和老师交流并从中得到指导。只要思想问题解决了，这一门课的学习问题例如习惯甚至兴趣等往往也就会得到解决。【2016届中考成绩查询官寨中学】

2、教学注重基础，管理注重全体。【2016届中考成绩查询官寨中学】

学困生多数基础知识不牢，知识零散不系统，故教师在教学中要降低教学的起点，减少坡度，合理安排进度。同时及时反馈信息，对每一个学困生进行耐心的辅导，做对时加以肯定，再让他试做大家所做的题或稍加指点，做对了再及时鼓励。针对不同的情况，分层教学，因材施材，从而慢慢提高学生的成绩。

以上是我校 2016年中考情况简要分析，今后，我们将在教体局的指导下，在学校备战2017年中考工作中，注意吸取以往的经验教训，认真做细做实做好每一步教与学的工作，争取 2017年中考有更大的进步。

冯桥中学

2016年8月

2016届中考成绩查询官寨中学(三)
2016届初中毕业班第三次十校联考成绩汇总表--庐江

安徽省2016届初中毕业班第三次十校联考

成绩统计表

主办：十校联考联谊会

承办：安徽省现代教育有限公司

2015年12月30日

安徽省2016届初中毕业班第三次十校联考总分分段统计表1

安徽省2016届初中毕业班第三次十校联考学生成绩综合得分统计表2

安徽省2016届初中毕业班第三次十校联考单科成绩统计表3

2016届中考成绩查询官寨中学(四)
摆省中学2016届中考考前动员会上的讲话

摆省中学2016届中考考前动员会上的讲话

（2016年6月17日）

同学们：

你们好！再过6天你们就要走进中考的考场，迎接人生旅途中的第一次挑战了。此时此刻，你的心情怎样呢？是期待、兴奋、紧张、还是百感交集？日落晨起，花开花谢。推开记忆之窗，可曾记得，两年前，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到母校的怀抱。现在，还来不及数一数身后那串深深浅浅歪歪扭扭的脚印，中考的战鼓已在催人进发了。在你们即将参加中考的时候，放心不下你们的老师，还有许多的话要叮嘱你们。现在，我们特将学校考前一周复习计划和一些注意事项及如何有效应对中考的建议告诉大家，以供同学们参考并科学安排考前一周学习和生活，调适应试心理。所以，请同学们放下手中忙碌的事情，认真听，做好会议要点记录，整理成备忘录。或许对你们有帮助。

一、考前时间安排：

6月22日，按正常上课时间（上午7：40—11：55，下午2：10—5：00）到班上自习，任课教师按课表到班级进行管理和答疑。

6月23日，乘车到考点学校，下午1：30考生培训后看考场。 为什么我们要这样安排？

首先：从中考的性质来考虑。中考是对学生学业成绩、临场的心理素质、身体状况的综合考核。2天的停课目的是为了让同学们通过调整和自己系统复习，保持良好的精神状态，清醒的头脑，使我们的知识掌握得更扎实，增强考试的信心，从而充分发挥潜力，考出水平。

其次，从临考的心理来考虑。经验证明，过度的轻松和过度紧张会都会影响水平的发挥，而适当的焦虑和紧张有利于考场水平的发挥。考前有些学生不可避免地会产生紧张、担心失败的心理。也有些同学，盲目自信，过于放松。过度的轻松会造成考试难以进入状态，注意力不集中，粗心大意等考场失分现象；过度紧张会造成记忆力减退，阻碍正常的思维开展。针对上述情况和同学们的自制能力不强的特点，学校决定下星期一至星期三，不放假，同学们返校在教室良好的氛围中在老师的关注下学习，这样如果你们有学习上的问题或心理上的焦虑和困惑，可以问问老师。老师们都愿意放弃休息，陪陪你们，因为看在眼里心里塌实。这也正是同学们都在问的为什么别的学校都放假我们不放假的原因。

二、临考前注意事项：

希望同学们要保持良好的心态，根据自己的情况制定好考前一周的每日复习计划。

1、制定好两表：作息时间表及复习内容安排表。

制定作息时间表的目的是调节自己的生物钟，以适应中考考试的时间，使我们能发挥自己的最好水平。建议晚上8：00开始复习， 10：30前睡觉，早上6：30起床，中午适当休息（可闭目养神）。保证每天睡足8小时。

制定复习内容安排表要遵守以下两个原则：1、学科安排，注意文理结合、难易结合、看书与看练习结合。2、立足课本，将知识点整理归纳。6天统排，最后两天再浏览一遍课本，考前一晚将第二天要考的科目的知识点像放电影一样在脑海中回放一遍。（各科复习要点依据科任教师的建议进行）。

2、要按时到校，安静复习。无特殊情况，不许迟到旷课，上课时间不许随意走动，不能讲话，个人按照自己的计划安排复习。

3、要树立自信心。临考前情绪要稳定，对自己要有信心，保持轻松的心态，不急不躁，通过自我心理调节而达到最佳的“竞技状态”。

4、要正确对待以往的“模拟考试”。

本学期我们已进行四次模拟考，模拟考试毕竟不是正式考试，其中的数据只代表过去的成绩，没必要为它喜或为它忧。我们要通过自己成绩变化，分析自己的学科优势，巩固已取得的成绩，并制定出单科、单项得分再提高的措施，以及弱科、基础知识再拿分的计划。我们要明确只要按复习计划完成，考上理想的学校并不难！

5、要科学合理地安排好饮食。由于这段时间学习强度大，气温高，容易疲劳，合理的营养，适度的休息非常重要。不吃不洁、太油腻、生冷食物，不要暴饮暴食，合理补充一些易消化、易吸收、能降温的营养食品。不要到外面就餐，不要做剧烈的运动，避免因生病或受伤影响考试。

6、要注意放松心情，摆正心态。切记不要过于紧张。良好的精神状态是正常发挥考试水平的关键。临考前一天，不要熬夜，不要总担心这里还不懂，那里还未复习好，以至晚上还在加班加点或睡不着。另外也不要提早睡觉。正确的做法是跟平常一样，该什么时候睡觉就在什么时候睡觉。建议睡觉的时间一般是选在10：00——6：00时，这样才能保证有充足的睡眠和充沛的精力。

7、准考证发下之后，其次要逐条认真阅读背面的《考生须知》，避免因违反规则而带来不必要的麻烦或分数损失。考完后将准考证妥善保管，直至你到高一级学校报到。

根据老师们的观察，目前在咱们年级中有以下一些应考心理存在，请做一个自我检查，以下的问题在你身上有没有？如果有，要采取相应的对

问题一：“距中考还有6天，成绩还能提高吗？这几天该干什么呀？” 对策：“还能提高吗”，这个问题只有自己能回答自己。如果在做之前，就先否定了自己“注定失败，我怎么也不行”，那结果会如你所料。如果不放弃努力，即使明天就中考也有可能提高。临考了，提高几十分不易，但丢掉几十分却很容易，所以不要轻易对自己说“不行”。“临考做什么”，这个问题因人而异，但大体思路是“抓基础+抓漏洞＋抓重点”。这个时候不宜再做偏题、难题、怪

题，应注重基础。在此给大家三点建议，可以结合自己情况合理规划这几天的学习：

一看以前做过的卷子（包括模拟考试试卷），重点看错题，找出漏洞，不仅是知识点的漏洞，还有在考试心态、答题技巧等方面的不足，再进行弥补；二看老师强调的重点、难点和热点问题；三做一些典型题目，看看例题。

问题二：“很用功地学，但感觉没进步。脑袋里一团浆糊，拿起书来好像什么都会，又好像什么都不会。激情已被消磨殆尽，学习效率下降，记忆力也大不如前。”

对策：复习过程中，出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前，甚至学过的知识也模糊化是正常的，心理学称为“高原现象”。主要因为初三阶段重复性的、繁重过量的学习造成了生理和心理疲劳。但这并不意味着能力到了极限、成绩到了极点，反而是再提高的重要阶段，及时调整就会有一个飞跃。

首先不要过分担心，再着急也无济于事，反使心态更糟，加重恶性循环。然后做个清楚的学习者。清楚自己该学什么（内容），该怎么学（方法）。把所要复习的内容按重要性排列出来，即做一个合理有序的复习计划，再按步完成。做好短期计划和时间规划，是提高效率的有效方法。早省：今天要学什么？晚思：今天学到了什么。每节课课前或者是在家里学习的时候，采取“四定法”：一定向（学什么），二定量（学多少），三定时（花多少时间完成），四定法（怎么学）。也就是在反思和监控中学习，给自己一种“我时刻在提高”的感觉，可以增强成就感和自信心，走出高原期。

问题三：“我的情绪波动很大，时常烦躁不安，看不下去，越是这样就越心烦自责，就越学不进去了。”

对策：初三阶段的长期高负荷学习，使得身心疲惫，很容易出现心理饱和状态，一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。让弹起的皮球安定下来的方法就是置之不理，如果拍打它只能使其跳得更高。烦躁的情绪就像弹起的皮球，对待消极的情绪，既来之则安之，对目前状态接受了，心情就平和了。高速行驶的汽车在遇到障碍物、不平路段、车流拥挤时会减速，我们的学习同样需要“缓行”。在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时，不妨先放下手中作业，活动一下，散散步、聊聊天，分散一下紧张情绪，可以减少饱和效应带来的精神压力。一位高考状元说“有5个小时，我会用4小时学习1小时运动，而这4小时所学知识要比我用5小时学的多，因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果”。 另外不要把所有的问题都自己扛，不要把痛苦埋在心里，那样会更苦的。可以跟父母朋友说说，或是听听音乐、做做操、大喊几声等，来舒缓压力。总之，我们必须要学会解放自己，别让心灵超载！

问题四：“一遇到做不出的题或测验成绩差，就好自卑，感觉与别人差距那么大，万一中考再发挥不好„„一点信心都没了。”

对策：如果你也有类似的担心，请把所有担心的方面都写出来，然后问问自己：所担心的事情发生了吗？这种担心对改变现状有用吗？怎样才能争取到最好的结果？然后就具体地去做。另外给你几点建议：

关注过程，不要关注结果。焦虑来自于对未来的担心，把精力放到学习的具体过程中去，让每天有所收获，这是改善考前焦虑的最好途径。

关注成功，不要关注失败。静下心来想想：难道真的一点都不会吗？难道真的没有提高吗？是我们对成败太敏感了，也是人为夸大了失败，由一小点不顺利联想到中考失败。在看到自己不足的同时，我们更需要关注自己的成功和进步，这样才会更有信心地投入到学习中。

关注自己，不要关注别人。学习中的比较、竞争是很难免的，但比的目的不是比出自卑、气馁和压力，我们需要更多关注的是自己的学习而非他人成绩。不要用别人的成绩来吓自己！我们可以和同学比较努力程度、学习方法等，获得提高方法；可以和自己比，和过去比，找出退步的原因和进步的经验。

三、中考期间注意事项：

1、检查“出门三件宝”。考前（出门前）检查准考证，手表和文具。文具多备几支黑水笔、1支2B铅笔、1块橡皮擦及其它必带的考试用具（数学、物理、化学考试带计算器、尺子、圆规；政治历史老师特别提醒：文综考试要带齐书本资料等）。

2、遵守时间。准时参加考试，提前20分钟进入考场（第一科需提前30分钟），这样才不会使自己被动和慌张，迟到30分钟将不能进入考场，同时不要忘了注意安全。

3、通览全卷，沉着应战。当拿到试卷以后，不要匆匆忙忙地提笔就写，而是应在正式答题之前将全卷通览一遍，了解试卷的分量，试题的类型，所考的内容，试题的难易和各题的比分等，做到心中有数，沉着应战。清点试卷数目和页数，缺卷或有残卷及时声明；认真填涂答题卡和姓名、准考证号等等。

4、要注意答题的规律。一般拿到试卷后，填写好考号和姓名，浏览试卷，答题时应该是先易后难，不要一开始就去做难题。作文一般也是在后面写,并保证有一个小时左右的时间。总的要求是基础题全答对，一般题不丢分，尽量冲击较难题，即使做错不后悔。

5、认真审题，绝不能有半点马虎。中考的试题，难度不大，沉着冷静，认真细致尤为重要。以往的考试，许多考生并不是因为不会做题失分，而是因为审题不慎而后悔，世上是没有后悔药的。平时的考试，我发现有的同学，先把答案写在试卷中，最后再誊写到答题卡中，结果时间不允许，许多答案都来不及誊写，因此丢掉了许多本应该到手的分数。在此，提醒同学们，一定要边做题，边把确定的答案填写在答题卡上。记住：电脑评卷对你们的笔迹要求很严格，只任笔迹不认情。涂的一律要用2B铅笔，写的一律用兰、黑色墨水笔，否则视错误填涂将会扣分。

6、只管自己执行考试程序，不要理会他人的答题情况。往往翻卷比较快的同学是不会做的空着的题比较多的同学，所以你不要受它的影响。

7、做完所有题目后，要仔细检查，一丝不苟、每分必争。中考成绩是录取的重要依据，相差一分就有可能失去录取资格。因此，考生必须一丝不苟，认真答题，每题必答每分必争，力争得满分。每题的答案，都要做到内容正确，表述清楚，书写工整，甚至对一个标点符号也不能马虎。遇到一时难以解答的问题，要认真分析、思考，会多少答多少，能推导几步就做几步。对分数少的小题，也要认真回答，争取多得分。整个卷面要保持整洁，清晰，否则也会造成无谓失分。仔细检查、补漏纠错。为了尽量避免失误，做完答卷以后，不要急于交卷，只要时间允许，就应对试卷一题一题地检查，一步一步地验证。要着重检查有无漏题，是否切题，有无笔误，做到有漏必补，有错必纠，力争答案的内容乃至标点、符号、文字、图表都准确无误。对所有参加考试的学生，这里要作一条硬性规定：不要提前交卷！

8、考试期间要保持正确的心态。如因某一科考试失败认为没有希望而气馁时，要学会及时遗忘，调整好心态。要这样想：你难，别人也难，只不过有的学生不讲，不表现出来而已，别人脸上的天气预报往往不准。而当某一科考试特别浅，或考得好，不要感觉飘飘然起来，必须告诫自己要特别谨慎，你浅，别人也浅。所以一定要做到胜不骄败不馁，争取每一分，分分必夺，充分发挥水平。考完每一科以后，不要和同学对答案，不要让自己回忆过去的一科，而要让自己以考满分的心态迎接下一场考试。

9、要正确对待中考，正确对待升学.。考试是国家、社会选拔人才、评价教学质量的一种方法，它就不会以任何人的意志为转移，无论你喜欢还是惧怕，它都要发挥着应有的功能，我们每个考生只不过是当中的参与者，大可不必紧张、焦虑，否则只能造成不应有的心理负担，给自己带来不良后果。中考，说到底就是一场考试。考试对于我们同学们来说，是再熟悉不过、再平常不过了，它不值得我们大惊小怪的，我们要从战略的角度上藐视考试。中考的确很重要，但从事实上说，决定你能否进入理想的学校，并不是由中考所决定的，而是由你平时的学习情况决定的，因为中考的成绩是由你平时的学习成绩作基础的。因此，中考时我们只要尽可能地发挥出自己平时的水平就是成功，不要对考试期望太高，奢望超常发挥。每个考生一定要本着“一颗红心，两手准备”的平常心态，从容的走向考场，勇敢地面对考试。如果这次中考能取得满意的成绩，固然可喜可贺；如果这次中考不遂人意，也千万不要自暴自弃。成才的路有千万条，只要我们作出了努力，我们就无怨无悔！

10、选择题存在着凭猜测答案得分的可能性，我们称为机遇分，这种机遇对每个人来讲是均等的。如四选一型，当遇到不能肯定选出正确答案的题目时，千万不要放弃猜答案的机会，先用排除法排除能确认的干扰项，如果能排除两个，其余两项肯定有一个正确答案，再随意选其中一项，这就意味着你答对的概率为50％，如果放弃就等于放弃了这50％的得分机遇。即使一个干扰项也不能排除

2016届中考成绩查询官寨中学(五)
得胜中学2016届九年级中考奖励方案(中学)

得胜中学中考教学质量奖励制度

（2016）

教学质量的优劣是衡量学校办学水平高低的重要一面，是对师生教情和学情的检验。为努力实现办人民满意教育的目标，调动全体教师工作的积极性、主动性和创造性，牢固树立质量意识和竞争意识，增强责任感和荣誉感，落实合力攻坚，体现优质优酬的原则，特制定本案。

一、年级总体目标任务

1、使所有的毕业生安全、顺利完成学业；

2、上省重点高中12人，上竹山一中80人，上竹山二中140人。

1、基础奖励

①班级完成上竹山一中的基本任务目标，奖励班级1000元。每超一人奖励班级1000元。

②班级完成上竹山二中的基本任务目标，奖励班级500元。每超一人奖励班级200元。

2、培优奖励

①总分进入全县前5名的，每人次奖励班级1000元；

②进入省重点高中录取分数线的，每人次奖励班级1000元。

3、单科名次奖励

①单科名次（含茂华中学）以教研室的计算为准：第一名奖励500元，第二、第三、第四名奖励400元，第五、第六、第七名奖励300元，第八、第九名奖励200元，第十名奖励100元。

②在九年级接班的学科教师按接班时的实际名次计算，每前进一个名次奖励40元。

③带平行双班的取平均名次。

4、突出贡献奖。班级毕业学生上竹山一中正取人数达20人（含20人）以上，奖励班级2000元，奖励班主任500元。【2016届中考成绩查询官寨中学】

四、奖金分配办法及总额

1、班级奖金总额的5%作为班主任班级管理奖励；

2、班级奖金除提起的5%外，余下的按照语文12、数学12、英语

12、物理8、化学6、政治5、历史5、地理2、生物2、体育2的系数分配（中考各科分数若有变化，以最终结果为准）

3、本届九年级奖金总额五万封底。

五、资金来源：学校从公用经费中支付。

六、惩处

1、单科名次惩处直接计算个人。单科名次（以县教研室的计算为准）倒数一、二、三的分别惩处200元、100元、50元；

2、在九年级接班的学科教师按接班时的实际名次计算，后退一个名次惩处20元；

3、班级没能完成上竹山一中的基本任务目标，每缺一人惩处班级500元；

4、学科处于全县后三名的教师，取消当年“评优表模”及“职称晋升”资格。单科成绩处于全县倒数第一的教师，必须在全镇质量分析会上作表态发言。

七、管理奖励。学校按照九年级教师实领奖金总额的5%作为教学管理奖励，用于奖励年级主任、教务主任、驻年级领导、校长。

二0一五年九月十八日

2016届中考成绩查询官寨中学(六)
八鱼中学2016届中考数学模拟1题

八鱼中学2016年数学中考模拟题（1）

（时间120分钟 总分120分 ）

班级 姓名

第I卷（选择题 共30分）

一、选择题（共10小题，每小题3分，计30分.） 1. ﹣3的绝对值是【 】

A．3 B．﹣3 C． D．2.下面的几何体中，主（正）视图为三角形的是【 】

A. B. C. D. 3. 下列运算正确的是【 】 A

．2 B

3

C． （ab）2=ab2 D．（﹣a2）3=a6

4.如图，已知直线AB、CD相交于点O，∠1＝80°，如果DE∥AB，那么∠D的度数是【 】 A．80° B．90° C．100° D．110° 5. 一条直线y=3x的图象沿x轴向右平移2个单位，所得到的函数关系式是【 】 A、y=3x+2 B、y=3x-2 C、y=3x+6

C A

1

D、y=3x-6

D

B E

第4题图

第10题图

6.已知正六边形的边心距为，则它的周长是【 】 A．6

B．12

C．6

D．12

7. 某品牌自行车进价是每辆800元，标价是每辆1200元，店庆期间，商场为了答谢顾客， 进行打折促销活动，但是要保证利润不低于5%，则最多可打【 】折。

A.5 B.6 C.7 D. 8

3x＋2>5，

8.不等式组的解在数轴上表示为【 】

5－2x≥1

9．在菱形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，且AC=12，BD=16，E为AD的中点，点P在BD上移动，若△POE为等腰三角形，则所有符合条件的点P共有【 】个．

A．2 B．3 C．4 D．5

10.二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，则下列说法：①a＞0 ②2a+b=0 ③a+b+c＞0 ④当﹣1＜x＜3时，y＞0. 其中正确的个数为【 】 A．1 B．2 C．3 D．4

第Ⅱ卷（非选择题 共90分）

二.填空题（共4小题，每小题3分，计12分） 11. 分解因式：a3﹣2a2+a =

12. 选作题（请从以下两个小题中任选一题作答，若多选，则按所选的第一题计分。） A. 如图，将△ABC绕顶点A按逆时针旋转（0°<<180°）角度得到△AB’C’，且使AC⊥BB’.若∠CAB=35°，则旋转角的大小为

B. 用科学计算器计算：1583tan12°≈结果精确到0.1)

C'

A

B

P C

第13题图

第14题图

B

第12题图

31y=13.如图，点A在双曲线y=上，点B在双曲线上，且AB∥x轴，C、D在x轴上，

xx

若四边形ABCD为矩形，则它的面积为

14. 如图，在边长为10的菱形ABCD中，对角线BD=16.点E是AB的中点，P、Q是BD上的动点，且始终保持PQ=2.则四边形AEPQ周长的最小值为_________．（结果保留根号）

三、解答题（共11小题，计 78分.解答应写出过程）

1

15. （本题5分）计算：(3)02tan60()2

3

16.（本题5分）先化简,再求值:

3xxx21

()，其中x = 3

2xx1x1

17. （本题5分）如图，A、B、C三个小区中间有一块三角形的空地，现计划在这块空地上建一个超市，使得它到三个小区的距离相等，请你用尺规作图的方法确定超市所在位置。

18.（本题5分）已知：如图，点E、F分别为□ABCD 的BC、AD边上的点，且∠1=∠2. 求证：AE=FC.

19.（本题满分7分） 在学校组织的科学常识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为

A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依次记为90分，80分，70分，60分，学校将

八年级一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图：

请你根据以上提供的信息解答下列问题：

（1）此次竞赛中二班成绩在70分以上（包括70分）的人数为 ； （2）请你将表格补充完整：

一班 二班

平均数（分）

77.6

中位数（分） 80

90 众数（分）

一班竞赛成绩统计图

二班竞赛成绩统计图

（3）请从不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析：（至少两个角度）（原创）

20.（本题7分）如图，王老师站在湖边度假村的景点A处，观察到一只水鸟由岸边D处飞向湖中小岛C处，点A到DC所在水平面的距离AB是15米，观测水鸟在点D和点C处时的俯角分别为53和11，求C、D两点之间距离．（精确到0.1）

21.（本题7分）某饮料厂开发了A、B两种新型饮料，主要原料均为甲和乙，每瓶饮料中甲、乙的含量如下表所示．现用甲原料和乙原料各2800克进行试生产，计划生产A、B两种饮料共100瓶．设生产A种饮料x瓶，解答下列问题： （1）有几种符合题意的生产方案？写出解答过程；

（2）如果A种饮料每瓶的成本为2.60元，B种饮料每瓶的成本为2.80元，这两种饮料成本总额为y元，请写出y与x之间的关系式，并说明x取何值会使成本总额最低？

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