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2016襄阳中考录取分数线预测

2016-09-27 10:26:10 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 2016襄阳中考录取分数线预测(共7篇)2016襄阳中考分数线预测2016年襄阳中考录取分数线预计在7月初公布,中国招生考试网将紧密关注2016年襄阳各高中录取分数线最新消息,并将更多2016襄阳中考成绩查询、2016襄阳中考分数线、2016襄阳中考试题、2016襄阳中考答案等资讯第一时间进行公布,请各位考生持续关注中国招生考试网中考频道...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《2016襄阳中考录取分数线预测》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

2016襄阳中考录取分数线预测(一)
2016襄阳中考分数线预测

  2016年襄阳中考录取分数线预计在7月初公布,中国招生考试网将紧密关注2016年襄阳各高中录取分数线最新消息,并将更多2016襄阳中考成绩查询、2016襄阳中考分数线、2016襄阳中考试题、2016襄阳中考答案等资讯第一时间进行公布,请各位考生持续关注中国招生考试网中考频道!  考试结束后,各位考生一定迫不及待的想要知道襄阳各高中录取分数线如何?自己的成能够上哪所高中呢?为了帮助同学们提前了解情况,以下是中国招生考试网小编为大家整理提供的2016年襄阳中考分数线预测版,根据往年襄阳中考各校录取分数线整理得出,仅供参考使用!  各县(市)区教育(教体)局,市直各中学:  按照《襄阳市2015年普通高中招生录取实施方案》(襄教文〔2015〕73号)要求,根据2015年中考考生成绩构成情况、普通高中招生计划等,划定襄阳市普通高中招生录取最低控制分数线及襄阳四中、襄阳五中统招志愿填报资格线,现予以公布,并将相关事项通知如下:  一、最低控制分数线  全市普通高中招生录取最低控制分数线为270分。  二、志愿填报资格线  襄阳四中、襄阳五中统招志愿填报资格线为545分。  三、有关要求及说明  1、全市普通高中不得招收中考总分低于270分的考生,否则不能办理招生录取手续,不能注册普通高中学籍。  2、襄阳四中、襄阳五中统招志愿填报资格线不是录取分数线,而是考生填报志愿的重要依据之一,录取时还要依据各高中统招指标(见襄教文〔2015〕73号附件二,襄阳教育网上可查),按照分数优先,遵循考生志愿顺序的原则,划定录取分数线从高分到低分择优录取。考生填报志愿时,应根据公布的各校统招指标、招生范围、志愿填报资格线、中考分数段人数、本人中考成绩等,自主选报学校。  3、中考成绩为A等的考生,属于高分段考生,填报襄阳四中、襄阳五中、各县(市)区一中等任何一所高中都能录取。  4、各县(市)区2015年中考成绩一分一段表,在《襄阳教育网》上公布。为使考生准确地掌握报考信息,各县(市)区教育局要及时将本通知及本县(市)区“2015年中考成绩一分一段表”通知到所属初中,并要求各初中在考生填报志愿前必须通知到每个考生,以便考生自主填报志愿。  2015年7月7日  2015年襄阳四中五中、襄阳一中三中、襄阳致远中学、襄阳三十六中、襄阳二十四中指标到校招生正式录取学生名单公示  根据《襄阳市2015年省、市级示范高中指标到校招生录取实施方案》(襄教文〔2015〕55号)要求,划定襄阳四中五中、襄阳一中三中、襄阳致远中学、襄阳三十六中、襄阳二十四中指标到校录取最低控制分数线分别为528.6分、490.8分、358分、350分、350分,将中考成绩达到最低控制分数线的考生,再分初中学校从高到低划定录取分数线。未完成指标到校招生分配名额的初中,其剩余指标调剂到县(市)区内其他初中,从已过指标到校招生录取最低控制分数线但未达到所在初中录取线的学生中择优录取。襄阳四中五中和襄阳一中三中正式录取的学生将分别采取电脑派校的方式分配到襄阳四中或襄阳五中、襄阳一中或襄阳三中,其他高中录取的学生不需派校。对录取结果有异议者请及时向市统招办反映,联系电话3532943。

2016襄阳中考录取分数线预测(二)
2015湖北襄阳中考录取分数线预测

     2015年湖北襄阳中考即将揭开序幕,湖北襄阳中考录取分数线预计7月5日左右公布,届时我们将会及时更新湖北襄阳中考录取分数线.中国招生考试网根据2014年湖北襄阳中考录取分数线对2015年湖北襄阳中考录取分数线的预测,希望对各位考生及家长有所帮助!    一、最低控制分数线    全市普通高中招生录取最低控制分数线为248分.    二、志愿填报资格线    1、襄阳四中、襄阳五中指令生志愿填报资格线为525分.    2、襄阳一中、襄阳三中指令生志愿填报资格线为470分. 或者您可以关注:    2015全国中考试题及答案汇总专题    考后阅读:    2015年襄阳市中考成绩查询    2015年襄阳市中考分数线
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2016襄阳中考录取分数线预测(三)
2016年襄阳市中考数学试卷(参考答案及解析)

2016年湖北省襄阳市中考数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其序号在答题卡上涂黑作答. 1.﹣3的相反数是( )

A.3 B.﹣3 C. D.﹣

【考点】相反数.

【分析】根据相反数的概念解答即可.

【解答】解:﹣3的相反数是3,

故选:A.

2.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则∠C的度数为( )

A.50° B.40° C.30° D.20°

【考点】平行线的性质;角平分线的定义;三角形的外角性质.

【分析】由AD∥BC,∠B=30°利用平行线的性质即可得出∠EAD的度数,再根据角平分线的定义即可求出∠EAC的度数,最后由三角形的外角的性质即可得出∠EAC=∠B+∠C,代入数据即可得出结论.

【解答】解:∵AD∥BC,∠B=30°,

∴∠EAD=∠B=30°.

又∵AD是∠EAC的平分线,

∴∠EAC=2∠EAD=60°.

∵∠EAC=∠B+∠C,

∴∠C=∠EAC﹣∠B=30°.

故选C.

3.﹣8的立方根是( )

A.2 B.﹣2 C.±2 D.﹣

【考点】立方根.

【分析】直接利用立方根的定义分析求出答案.

【解答】解:﹣8的立方根是: =﹣2.

故选:B.

4.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( )

A.球体 B.圆锥 C.棱柱 D.圆柱

【考点】由三视图判断几何体.

【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.

【解答】解:由于主视图和左视图为长方形可得此几何体为柱体,

由俯视图为圆可得为圆柱体.

故选D.

5.不等式组的整数解的个数为( )

A.0个 B.2个 C.3个 D.无数个

【考点】一元一次不等式组的整数解.

【分析】先根据一元一次不等式组的解法求出x的取值范围,然后找出整数解的个数.

【解答】解:解不等式2x﹣1≤1得:x≤1,

解不等式﹣x<1得:x>﹣2,

则不等式组的解集为:﹣2<x≤1,

整数解为:﹣1,0,1,共3个.

故选C.

6.一组数据2,x,4,3,3的平均数是3,则这组数据的中位数、众数、方差分别是( )

A.3,3,0.4 B.2,3,2 C.3,2,0.4 D.3,3,2

【考点】方差;算术平均数;中位数;众数.

【分析】先根据平均数的定义求出x的值,再根据众数、中位数的定义和方差公式分别进行解答即可.

【解答】解:根据题意, =3,解得:x=3,

∴这组数据从小到大排列为:2,3,3,3,4;

则这组数据的中位数为3,

这组数据3出现的次数最多,出现了3次,故众数为3;

其方差是:×[(2﹣3)2+3×(3﹣3)2+(4﹣3)2]=0.4,

故选A.

7.如图,在▱ABCD中,AB>AD,按以下步骤作图:以点A为圆心,小于AD的长为半径画弧,分别交AB、AD于点E、F;再分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧交于点G;作射线AG交CD于点H,则下列结论中不能由条件推理得出的是( )

A.AG平分∠DAB B.AD=DH C.DH=BC D.CH=DH

【考点】平行四边形的性质.

【分析】根据作图过程可得得AG平分∠DAB,再根据角平分线的性质和平行四边形的性质可证明∠DAH=∠DHA,进而得到AD=DH,

【解答】解:根据作图的方法可得AG平分∠DAB,

∵AG平分∠DAB,

∴∠DAH=∠BAH,

∵CD∥AB,

∴∠DHA=∠BAH,

∴∠DAH=∠DHA,

∴AD=DH,

∴BC=DH,

故选D.

8.如图,I是△ABC的内心,AI的延长线和△ABC的外接圆相交于点D,连接BI、BD、DC.下列说法中错误的一项是( )

A.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DC重合

B.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DI重合

C.∠CAD绕点A顺时针旋转一定能与∠DAB重合

D.线段ID绕点I顺时针旋转一定能与线段IB重合

【考点】三角形的内切圆与内心;三角形的外接圆与外心;旋转的性质.

【分析】根据I是△ABC的内心,得到AI平分∠BAC,BI平分∠ABC,由角平分线的定义得到∠BAD=∠CAD,∠ABI=∠CBI根据三角形外角的性质得到∠BDI=∠DIB,根据等腰三角形的性质得到BD=DI.

【解答】解:∵I是△ABC的内心,

∴AI平分∠BAC,BI平分∠ABC,

∴∠BAD=∠CAD,故C正确,不符合题意;

=∠ABI=∠CBI,∴,

∴BD=CD,故A正确,不符合题意;

∵∠DAC=∠DBC,

∴∠BAD=∠DBC,

∵∠IBD=∠IBC+∠DBC,∠BID=∠ABI+∠BAD,

∴∠BDI=∠DIB,

【2016襄阳中考录取分数线预测】

∴BD=DI,故B正确,不符合题意;

故选D.

9.如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为( )

A. B. C. D.

【考点】勾股定理;锐角三角函数的定义.

【分析】直接根据题意构造直角三角形,进而利用勾股定理得出DC,AC的长,再利用锐角三角函数关系求出答案.

【解答】解:如图所示:连接DC,

由网格可得出∠CDA=90°,

则DC=,AC=,

故sinA=

故选:B. ==.

10.一次函数y=ax+b和反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则二次函数y=ax2+bx+c的图象大致为( )

A. B. C. D.

【考点】反比例函数的图象;一次函数的图象;二次函数的图象.

【分析】根据一次函数的图象的性质先确定出a、b的取值范围,然后根据反比例函数的性质确定出c的取值范围,最后根据二次函数的性质即可做出判断.

【解答】解:∵一次函数y=ax+b经过一、二、四象限,

∴a<0,b>0,

∵反比例函数y=的图象在一、三象限,

∴c>0,

∵a<0,

∴二次函数y=ax2+bx+c的图象的开口向下,

∵b>0,

∴>0,

∵c>0,

∴与y轴的正半轴相交,

故选C.

二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.把答案填在答题卡的相应位置上.

11.分解因式:2a2﹣2= 2(a+1)(a﹣1) .

【考点】提公因式法与公式法的综合运用.

【分析】先提取公因式2,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.

【解答】解:2a2﹣2,

=2(a2﹣1),

=2(a+1)(a﹣1).

12.关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个相等的实数根,则m的值为 2 .

【考点】根的判别式.

【分析】由于关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个相等的实数根,可知其判别式为0,据此列出关于m的方程,解答即可.

∵关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个相等的实数根, 【解答】解:

∴△=b2﹣4ac=0,

即:22﹣4(m﹣1)=0,

解得:m=2,

故答案为2.

2016襄阳中考录取分数线预测(四)
2016襄阳中考数学试题含解析

2016年襄阳市初中毕业生学业水平考试

数学试题

一、选择题(本大题共l0个小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的,请将其序号在答题卡上涂黑作答.

1.-3的相反数是(▲)

11A. 3 B.3 C. D. 33

答案:A

考点:相反数的概念。

解析:-3的相反数是3,选A。

2.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则么C的度数为(▲)【2016襄阳中考录取分数线预测】

A、50 B.40 C.30 D.20

答案:C

考点:角平分线定理,两直线平行的性质定理。

解析:因为AD∥BC,∠B=30°,所以,∠EAD=∠B=30,

因为AD为角平分线,所以,∠DAC=∠DAE=30°,∠C=∠DAC=30°,选C。

3.-8的立方根是(▲)

A、2 B.2 C.2 D.2

答案:B

考点:立方根的概念。

解析:因为(-2)3=-8,所以,-8的立方根为-2。

4.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是(▲)

A.球体 B.圆锥 C.棱柱 D.圆柱

答案:D

考点:三视图。

解析:俯视图为圆,又主视图与左视图都是矩形,所以,这个几何体是

圆柱。 

2x11,5.不等式组1的整数解的个数为(▲) x12

A.0个 B.2个 C.3个 D.无数个

答案:C

考点:不等式组的解法,不等式与数轴。

x1解析:不等式组化为:,即2x1,整数为:-1,0,1,故选C。 x2

6.一组数据2,x,4,3,3的平均数是3,则这组数据的中位数、众数、方差分别是(▲)

A.3,3,0.4 B.2,3,2 C.3,2,0.4 D.3,3,2

答案:

A

考点:中位数、众数、方差及平均数。

解析:依题意,得:(2x433)3,解得:x=3,

原数据由小到大排列为:2,3,3,3,4,所以,中位数为3,众数为3, 方差为:151(1+0+1+0+0)=0.4,所以,选A。 5

7.如图,在□ABCD中,AB>AD,按以下步骤作图:以点A为圆心,小

于AD的长为半径画弧,分别交AB,AD于点E,F,再分别以点E,F 为圆心,大于1EF的长为半径画弧,两弧交于点G;作射线AG交 2

CD于点H,则下列结论中不能由条件推理得出的是(▲)

A.AG平分∠DAB B.AD=DH C.DH=BC D.CH=DH

答案:D

考点:平行四边形的性质,角平分线的作法,等角对等边,两直线平行的性质。

解析:依题意,由角平分线的作法,知AG平分∠DAB,所以,A正确;

∠DAH=∠BAH,又AB∥DC,所以,∠BAH=∠ADH,

所以,∠DAH=∠ADH,所以,AD=DH,又AD=BC,所以,DH=BC,故B、C正确,选D。

8.如图,I是∆ABC的内心,AI向延长线和△ABC的外接圆相交于点D,连接BI,BD,DC下列说法中错误的一项是(▲)

A.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DC重合

B.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DI熏合

C.∠CAD绕点A顺时针旋转一定能与∠DAB重合

D.线段ID绕点I顺时针旋转一定能与线段IB重合

答案:D

考点:内心的概念,等角对等边,圆周角定理。

解析:因为I是∆ABC的内心,所以,AI、BI为∠BAC、∠ABC的角平分线,

∠BAD=∠CAD,又∠BAD=∠BCD,∠CAD=∠CBD,

所以,∠BCD=∠CBD,所以,DB=DC,A正确;

∠DIB=∠DAB+∠ABI,

∠DBI=∠DBC+∠CBI,又∠ABI=∠CBI,∠DAB=∠DAC=∠DBC,

所以,∠DIB=∠DBI,所以,DB=DI,B正确。

由上可知,C正确,但ID与IB不一定相等,所以,D正确。

9.如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为(▲) A.521 B. C. D. 2

答案:B

考点:三角函数,三角形面积公式,勾股定理。

解析:过C作CD⊥AB于D,BC=2,AB=

S△ABC

=1123,解得:CD

22

CDB。

AC

又AC

sinA

10.一次函数y=ax+b和反比例函数y=

y=ax+bx+c的图象大致为(▲)

2c在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则二次函数x

答案:C

考点:一次函数、二次函数、反比函数的图象及其性质。

解析:由图可知:a0,b0,c0,所以,二次函数y=ax+bx+c的图象开口向下,排除D, 由c>0,排除A,对称轴x2b>0,所以,排除B,选C。 2a【2016襄阳中考录取分数线预测】

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共l8分)把答案填在答题卡的相应位置上.

211.分解因式:2a-2=▲.

答案:2(a1)(a1)

考点:因式分解,提公因式法,平方差公式。

解析:原式=2(a1)=2(a1)(a1)

12.关于x的一元二次方程x2-2xm1=0有两个相等的实数根,则m的值为▲。

答案:2

考点:一元二次方程根的判别式。

解析:依题意,得:△=4-4(m-1)=-4m+8=0,所以,m=2。

13.一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的8个黑球、4个白球和若干个红球.每次摇匀 后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中.通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球 的频率稳定于0.4,由此可估计袋中约有红球▲个.

答案:8

考点:用频率估计概率,概率的计算。

解析:设红球有x个,则2x0.4,解得:x=8。 84x

14.王经理到襄阳出差带回襄阳特产——孔明菜若干袋,分给朋友们品尝.如果每人分5袋,还余

3袋;如果每人分6袋,还差3袋,则王经理带回孔明菜▲袋.

答案:33

考点:列方程解应用题。

解析:设品尝孔明菜的朋友有x人,依题意,得:

5x+3=6x-3,解得:x=6,所以,孔明菜有:5x+3=33袋。

15.如图,AB是半圆O的直径,点C、D是半圆O的三等分点,若弦CD=2,则图中阴影部分的面积为▲.

答案:2 3

考点:扇形的面积、三角形面积、弓形面积的计算。

解析:连结OC=OD,因为C、D是半圆O的三等分点,所以,∠BOD=∠COD=60°,所以,三角形OCD为等边三角形,所以,半圆O的半径为OC=CD=2,

120441,S△OBC

=

1 36032

604122

 S弓形CD=S扇形ODC-S△ODC

=36023

4

22

所以,阴影部分的面积为为S=

333S扇形OBDC=

16.如图,正方形ABCD的边长为22,对角线AC,BD相交于点0,

E是OC的中点。连接BE,过点A作AM⊥BE于点M交BD于点F则

FM

答案

考点:三角面积的计算、正方形的性质,三角函数,勾股定理。

解析:正方形ABCD的边长为22,所以,OA=OB=oc=2,

又E为OC中点,所以,OE=1,由勾股定理,得:BE

S△ABE=11BEAMAEBO,解得:AM

22BM

, cosMBFBMOBBMBE1, ,即BFBFBEOB

所以,FM

5

三、解答题(本大题共9个小题,共72分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,并 且写在答题卡上每题对应的答题区域内.

17.(本小题满分6分)

先化简,再求值:(2x+1)(2x-1)-(x+1)(3x-2),其中x=2一l.

考点:整式的化简与求值。

解析:原式4x21(3x2)

4x213x2x2

x2x1.

当x=2-1时, 原式(21)2(21)1322211 |

52

18.(本小题满分6分)

襄阳市文化底蕴深厚,旅游资源丰富,古隆中、习家池、鹿门寺三个景区是人们节假

日游玩的热点景区.张老师对八(1)班学生“五·一”小长假随父母到这三个景区游玩的计划

做了全面调查,凋奄分四个类别:A.游三个景区; B.游两个景区;C.游一个景区;D.不到这三个景区游玩.现根据调查结果绘制了不完整饷条形统计图和扇形统计图,请结合图中信息解答下列问题.

(1)八(1)班共有学生▲人,在扇形统计图中,表示“B 类别”的扇形的圆心角的度数为▲;

(2)请将条形统计图补充完整:

(3)若张华、李刚两名同学,各自从三个景区中随机选一个作为5月1日游玩的景区,则他们同时选中古隆中的概率为▲.

2016襄阳中考录取分数线预测(五)
襄阳2016中考试题

机密★启用前

2016年襄阳市初中毕业生学业水平考试

英 语 试 题

整理制作:青峰弦月工作室

(本试题卷共8 页,满分120 分,考试时间120 分钟)

★ 祝 考 试 顺 利 ★

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码 粘贴在答题卡上指定位置。

2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷上无效。

3.非选择题(主观题)用0.5 毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内, 答在试题卷上无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

选择题(共80 分)

一、听力测试(本大题共25 小题,每小题1 分,满分25 分)

做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后再将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节

下面你将听到5 段短对话。每段对话后有一个小题,从每小题所给的A、B、C 三个选 项中选出一个最佳答案。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下 一小题。每段对话只读一遍。

1. Whose eraser is this?

A. Mike’s. B. Susan’s. C. Peter’s.

2. Where is the boy’s jacket?

A. Under the table. B. On the sofa. C. On the bed.

3. What will the man do tonight?

A. Have a meeting. B. Go to bed earlier. C. Watch a football match.

4. What will they probably do this morning?

A. Go shopping. B. Go climbing. C. Go swimming.

5. What kind of noodles does the man want?

A. Beef noodles. B. Tomato noodles. C. Tofu noodles.

第二节

下面你将听到6 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从每小题所给的A、B、

C 三个选项中,选出一个与你所听到的对话或独白内容相符的问题的答案。听每段对话或独

白前,你都有10 秒钟的时间阅读有关小题;听完后,每小题将给出5 秒钟的作答时间。每 段对话或独白读两遍。

英语试题卷第 2 页 (共 8 页)

听第一段材料,回答第6 至8 小题。

6. Which country did Joe go to on vacation?

A. England. B. Canada. C. Korea.

7. Who did Joe go with?

A. His classmates. B. His parents. C. His friends.

8. Where did Joe stay?

A. In the hotel. B. In his sister’s apartment. C. In a foreigner’s house.

听第二段材料,回答第9 至11 小题。

9. How old is Sally?

A. 8. B. 10. C. 12.

10. What’s the skirt made of?

A. Cotton. B. Silk. C. Plastic. 11. What gift does the boy want to receive for his birthday?

A. Some books. B. Some chocolate. C. A new bicycle.

听第三段材料,回答第12 至14 小题。

12. How will the man go to Shanghai?

A. By bus. B. By plane. C. By train.

13. When does the man plan to leave?

A. On June 20th. B. On June 22nd. C. On June 24th.

14. How much does one ticket cost?

【2016襄阳中考录取分数线预测】

A. 50 yuan. B. 100 yuan. C. 150 yuan.

听第四段材料,回答第15 至17 小题。

15. What will Liu Fei do this weekend?

A. See a film. B. Collect the rubbish. C. Attend a party.

16. Which subject doesn’t Wang Lin take on weekends?

A. Chinese. B. Math. C. English.

17. What does Wang Lin think of taking afterschool classes?

A. Exciting. B. Boring. C. Useful.

听第五段材料,回答第18 至20 小题。

18. Who is the woman?

A. Mr. Smith’s student. B. Mr. Smith’s daughter. C. Mr. Smith’s wife.

19. Where is Jack Brown from?

A. A university. B. A middle school. C. A primary school.

20. What does Jack Brown ask Mr. Smith to do for his students? A. To tell them how to draw. B. To teach them Chinese. C. To give them a speech.

听第六段材料,回答第21 至25 小题。

21. How were most of Tom’s neighbors? A. They were impolite. B. They were friendly. C. They were independent.

22. When did the woman knock at Tom’s door?

A. In the morning. B. In the afternoon. C. In the evening.

23. What did the woman want to do?

A. She wanted to talk with Tom’s wife.

B. She wanted to return something.

C. She wanted to borrow something.

英语试题卷第 3 页 (共 8 页)

24. Why did the woman become angry?

A. Because Tom didn’t tell the truth.

B. Because Tom didn’t let her in.

C. Because Tom’s wife took the horse to the town.

25. Did Tom lend his horse to the woman at last?

A. Yes, he did. B. No, he didn’t. C. We don’t know.

二、选择填空(本大题共15 小题,每小题1 分,满分15 分)

从每小题A、B、C、D 四个选项中,选出一个可以填入空白处的最佳选项,并在答题 卡上将该项涂黑。 26. ---Who is Dave looking ______?

---His mother. She’s been in hospital for a few days.

A. for B. after C. at D. up

27. ---Look! So many colorful bicycles in two lines over there.

---They’re for public. This ______ of green smart traffic is everywhere in Xiangyang city.

A. number B. pair C. kind D. piece

28. ---I can’t stand swimming in cold rivers in winter.

---But it’s ______ for your health. You know I often swim in rivers in different seasons.

A. helpful B. harmful C. painful D. careful

29. ---You like to drink coffee, don’t you?

---Yes. But I’m ______ drinking tea, too.

A. able to B. similar to C. used to D. ready to

30. ---Where is Xi’s Family Garden(习家池)?

---It ______ 5 km. south to the Old City of Xiangyang.

A. lies B. lives C. lays D. lists

31. ---Are you going to have a part time job during the summer vacation?

---Yes. I think I shouldn’t always ______ my parents since I’ve grown up.

A. fight against B. argue with C. hear from D. depend on

32. ---The American warships(军舰) have appeared near South China Sea Islands again. ---We must let the Americans know clearly that the islands ______ China.

A. come from B. belong to C. care about D. believe in

33. --- ______, or we’ll be late for the meeting.

--- It’s only half past one by my watch. We have enough time left.

A. Hurry up B. Don’t worry C. Never mind D. Be quiet

34. ---Did you catch the early bus this morning?

---Yes. The bus started to move ______ I got on it.

A. though B. before C. as soon as D. as if

35. --- ______ are the students in your class?

---Most of them are only fourteen.

A. How long B. How old C. How many D. How often

36. ---I’m so tired after the long journey that I want to go to bed at once.

---You’d better ______ first and then have a rest.

A. take a walk B. take a message C. take a break D. take a shower

37. ---I think you should stop ______ him in English.

---I see. He can’t understand English at all. Let me try in French.

A. talking to B. to talk to C. talk to D. to talking to

38. ---Oh, my god. I ______ 2 kg. this month.

---Don’t worry. It’s normal for a growing teenage girl.

A. put up B. put off C. put on D. put down

英语试题卷第 4 页 (共 8 页)

39. ---Lily has two sisters, doesn’t she?

---Yes. She’s taller and older than her two sisters, but she’s not ______ one of the three.

A. the tallest B. youngest C. shortest D. the cleverest

40. ---Could you tell me ______?

---Oh, no. The place is a secret before we get there.

A. when we will start B. where we will go

C. when will we start D. where will we go

三、完形填空(本大题共10 小题,每小题1 分,满分10 分)

阅读下面的短文,根据短文内容从每小题所给的A、B、C、D 四个选项中,选出一个 可以填入空白处的最佳选项,使短文意思完整、句子通顺,并在答题卡上将该项涂黑。 Letting kids learn more about science at an early age is easier than you think. It is happening all around us, and you can 41 everyday things to encourage your children’s interest.

Most parents believe it is difficult to help their children with science. But you don’t need a high scientific 42 to teach your children science. All you need is that you’re willing to try, to see the world, and to 43 the time to encourage their natural curiosity(好奇).

You can help by having an active attitude(态度) towards science yourself. Then start

44 by asking your children questions about the things you see every day. And then listen to their answers without judging(评判) them, which will 45 their confidence(自信),

and help you decide just what your children know or do not know.

Different kids have different interest, 46 they need different kinds of science

projects. Collecting rocks may interest your young daughter, but your older son may need something more to deal with it. Knowing your children is the best way to 47 enjoyable learning activities. Here are some more pieces of advice:

Choose activities that are the right 48 of difficulty. If you are not sure, pick

something easier.

Read the suggested ages on any projects, books, and then make sure that the

activity is 49 for your child.

Let your child choose the project or activity himself. It’s easy enough to ask rather than force him. Suggest choosing 2 or 3 things your child can do. When a child picks something he is 50 in, he will enjoy it and learn more from it.

41. A. buy B. make C. invent D. use

42. A. degree B. place C. brain D. result

43. A. follow B. solve C. take D. raise

44. A. seriously B. simply C. cheaply D. completely

45. A. lose B. create C. improve D. believe

46. A. so B. if C. though D. but

47. A. delete B. find C. cancel D. print

48. A. answer B. way C. point D. level

49. A. proper B. famous C. cheap D. deep

50. A. proud B. interested C. known D. good

四、阅读理解(本大题共15 小题,每小题2 分,满分30 分)

阅读下面三篇材料,根据材料内容从每小题所给的A、B、C、D 四个选项中,选出一 个最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

英语试题卷第 5 页 (共 8 页)

A

The homestay(寄宿家庭) provides English language students with the good chance to speak English outside the classroom and the experience of being part of an American home.

What to Expect

The host will provide places to live and meals. Rooms will be cleaned every day. And the host is there to offer help and advice on your physical and mental(精神的) health.

Living Area

Host families are mainly in Zones 2, 3 and 4. Most hosts don’t live in Zone 1 because much

of central New York is trading center. Zones 3 and 4 often offer larger houses in uncrowded areas. But it’s very convenient to travel to the center of New York by subway.

Meal Plans

It’s important to know that few American families still provide a traditional cooked breakfast. Your breakfast mainly includes fruit juice, bread and coffee. Cheese, fruit and cold meat are not part of the breakfast. Dinners are usually made up of meat or fish with vegetables followed by dessert, fruit and coffee.

Friends

If you wish to invite a friend to visit you, you must ask your host for permission(许可) first, because some families feel uncomfortable when there are strangers at their home.

51. Which of the following will the host provide?

A. Room cleaning. B. A swimming pool. C. Free transport. D. Traveling guide.

52. Most hosts would like to offer you _________ for breakfast.

A. fruit juice, cheese and coffee

B. bread, fruit juice and coffee

C. fruit, fish and cold meat

D. fruit juice, dessert and vegetables

53. We can infer(推断) that _________ is in central New York.

A. Zone1 B. Zone 2 C. Zone 3 D. Zone 4

54. Which of the following statements is NOT true according to the passage?

A. The hosts will care for your physical and mental health.

B. Few American families offer the traditional cooked breakfast.

C. You can’t invite any friends to the house without asking the host.

D. Most of the rooms in Zone 4 are smaller than those in Zone 2.

55. The passage is probably written for _________.

A. hosts who want to receive foreign students

B. travelers planning to visit families in New York

C. English learners who want to live in American homes

D. foreigners hoping to study American culture

B

I arrived at my mother’s home for our Saturday family dinner. The smells of food flew over from the kitchen. Mother was pulling out quilt after quilt from the boxes, proudly showing me

2016襄阳中考录取分数线预测(六)
襄阳中考分数线

2014年:

根据分数线的划定,襄阳四中、五中在各县(市)区指令生录取分区分数线从530.8分至572分不等。襄阳四中择校生录取分数线为551.8分,襄阳五中择校生录取分数线为543.5分。

襄阳一中指令生录取分数线为489.1分,择校生录取分数线为475分;襄阳三中指令生录取分数线508.7分,择校生录取分数线为499.9分。

襄阳市直其他省级、市级示范高中指令生和择校生录取分数线:致远中学469.9分,三十六中461.1分,襄阳八中350分,襄阳九中350分,东风中学350分,以上五所学校择校生录取最低控制分数线分别为各校指令生录取分数线下50分。凡填报了上述学校择校生志愿或愿意择校就读上述学校,中考成绩达到择校生录取最低控制分数线的考生,从高分到低分择优录取,额满为止。

中考成绩为A等的高分段学生,均在各高中招生录取分数线以上,志愿填报任何一所高中,都能以指令生资格录取。

襄阳四中、襄阳五中指令生录取分数线 县(市)区 学校及指令生录取分数线 襄城区 四中 567.5分 五中 564.3分 樊城区 四中 541.3分 五中 543.2分 高新区 四中 551.1分 五中 556.2分 东津区 四中 551分 五中 551分 襄州区 四中 550分 五中 530.8分 枣阳市 四中 572分 五中 560分 宜城市 四中 552.8分 五中 563分 老河口 四中 568.5分 五中 538.9分 南漳县 四中 543分 五中 544.7分 谷城县 四中 541.5分 五中 533.5分 保康县 四中 546.7分 五中 560.5分

2013年

襄阳四中、五中指令生录取分数线从569.6分至596.5分不等(详见附表)。襄阳四中择校生录取分数线为572.1分,襄阳五中择校生录取分数线为560.9分。

襄阳一中、三中、致远中学、三十六中指令生录取分数线分别为:528.2分、542.8分、506.2分、497.6分。这4所学校择校生录取最低控制分数线分别为各校指令生录取分数线下50分。凡填报这4所学校择校生志愿或愿意择校就读这4所学校、中考成绩达到择校生录取最低控制分数线的考生,从高分到低分择优录取,额满为止。

2012年

襄阳四中、襄阳五中指令生志愿填报资格线为490分。

襄阳一中、襄阳三中指令生志愿填报资格线为450分。

2016襄阳中考录取分数线预测(七)
湖北省襄阳市2016年中考数学试卷(解析版)

襄阳市2016年中考数学试卷

一、选择题(本大题共l0个小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,

只有一项是符合题目要求的,请将其序号在答题卡上涂黑作答.

1.-3的相反数是(▲)

11A. 3 B.3 C. D. 33

答案:A

考点:相反数的概念。

解析:-3的相反数是3,选A。

2.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则么C的度数为(▲)

A、50 B.40 C.30 D.20

答案:C

考点:角平分线定理,两直线平行的性质定理。

解析:因为AD∥BC,∠B=30°,所以,∠EAD=∠B=30,

因为AD为角平分线,所以,∠DAC=∠DAE=30°,∠C=∠DAC=30°,选C。

3.-8的立方根是(▲)

A、2 B.2 C.2 D.2

答案:B

考点:立方根的概念。

解析:因为(-2)3=-8,所以,-8的立方根为-2。

4.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是(▲)

A.球体 B.圆锥 C.棱柱 D.圆柱

答案:D

考点:三视图。

解析:俯视图为圆,又主视图与左视图都是矩形,所以,这个几何体是圆柱。

2x11,5.不等式组1的整数解的个数为(▲) x12

A.0个 B.2个 C.3个 D.无数个

答案:C

考点:不等式组的解法,不等式与数轴。

解析:不等式组化为:x1,即2x1,整数为:-1,0,1,故选C。

x2

6.一组数据2,x,4,3,3的平均数是3,则这组数据的中位数、众数、方差分别是(▲)

A.3,3,0.4 B.2,3,2 C.3,2,0.4 D.3,3,2

答案:A

考点:中位数、众数、方差及平均数。

解析:依题意,得:(2x433)3,解得:x=3,

原数据由小到大排列为:2,3,3,3,4,所以,中位数为3,众数为3, 方差为:

151(1+0+1+0+0)=0.4,所以,选A。

5

7.如图,在□ABCD中,AB>AD,按以下步骤作图:以点A为圆心,小

于AD的长为半径画弧,分别交AB,AD于点E,F,再分别以点E,F 为圆心,大于1EF的长为半径画弧,两弧交于点G;作射线AG交 2

CD于点H,则下列结论中不能由条件推理得出的是(▲)

A.AG平分∠DAB B.AD=DH C.DH=BC D.CH=DH

答案:D

考点:平行四边形的性质,角平分线的作法,等角对等边,两直线平行的性质。

解析:依题意,由角平分线的作法,知AG平分∠DAB,所以,A正确;

∠DAH=∠BAH,又AB∥DC,所以,∠BAH=∠ADH,

所以,∠DAH=∠ADH,所以,AD=DH,又AD=BC,所以,DH=BC,故B、C正确,选D。

8.如图,I是∆ABC的内心,AI向延长线和△ABC的外接圆相交于点D,连接BI,BD,

DC下列说法中错误的一项是(▲)

A.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DC重合

B.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DI熏合

C.∠CAD绕点A顺时针旋转一定能与∠DAB重合

D.线段ID绕点I顺时针旋转一定能与线段IB重合

答案:D

考点:内心的概念,等角对等边,圆周角定理。

解析:因为I是∆ABC的内心,所以,AI、BI为∠BAC、∠ABC的角平分线,

∠BAD=∠CAD,又∠BAD=∠BCD,∠CAD=∠CBD,

所以,∠BCD=∠CBD,所以,DB=DC,A正确;

∠DIB=∠DAB+∠ABI,

∠DBI=∠DBC+∠CBI,又∠ABI=∠CBI,∠DAB=∠DAC=∠DBC,

所以,∠DIB=∠DBI,所以,DB=DI,B正确。

由上可知,C正确,但ID与IB不一定相等,所以,D正确。

【2016襄阳中考录取分数线预测】

9.如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为(▲)

A.521 B. C.【2016襄阳中考录取分数线预测】

D. 2

答案:B 考点:三角函数,三角形面积公式,勾股定理。

解析:过

C作CD⊥AB于D,BC=2,AB=

S△ABC

=1123,解得:CD

, 22

又AC

sinA

CD

,选B。

AC

10.一次函数y=ax+b和反比例函数y=

c2在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则二次函数y=ax+bx+c的x

图象大致为(▲)

答案:C

考点:一次函数、二次函数、反比函数的图象及其性质。

解析:由图可知:a0,b0,c0,所以,二次函数y=ax+bx+c的图象开口向下,排除D,

由c>0,排除A,对称轴x2b>0,所以,排除B,选C。 2a

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共l8分)把答案填在答题卡的相应位置上.

211.分解因式:2a-2=▲.

答案:2(a1)(a1)

考点:因式分解,提公因式法,平方差公式。

解析:原式=2(a1)=2(a1)(a1)

12.关于x的一元二次方程x2-2xm1=0有两个相等的实数根,则m的值为▲。

答案:2

考点:一元二次方程根的判别式。

解析:依题意,得:△=4-4(m-1)=-4m+8=0,所以,m=2。

13.一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的8个黑球、4个白球和若干个红球.每次摇匀

后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中.通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球

的频率稳定于0.4,由此可估计袋中约有红球▲个.

答案:8

考点:用频率估计概率,概率的计算。

解析:设红球有x个,则2x0.4,解得:x=8。 84x

14.王经理到襄阳出差带回襄阳特产——孔明菜若干袋,分给朋友们品尝.如果每人分5袋,还余3袋;如果

每人分6袋,还差3袋,则王经理带回孔明菜▲袋.

答案:33

考点:列方程解应用题。

解析:设品尝孔明菜的朋友有x人,依题意,得:

5x+3=6x-3,解得:x=6,所以,孔明菜有:5x+3=33袋。

15.如图,AB是半圆O的直径,点C、D是半圆O的三等分点,若弦CD=2,则图中阴影部分的面积为▲.

答案:2 3

考点:扇形的面积、三角形面积、弓形面积的计算。

解析:连结OC=OD,因为C、D是半圆O的三等分点,所以,∠BOD=∠COD=60°,所以,三角形OCD为等边三角形,所以,半圆O的半径为OC=CD=2,

120441,S△OBC

=

1 36032

60412S弓形CD=S扇形ODC-S△ODC

=2

, 36023

4

22

所以,阴影部分的面积为为S=

333S扇形OBDC=

16.如图,正方形ABCD的边长为22,对角线AC,BD相交于点0,

E是OC的中点。连接BE,过点A作AM⊥BE于点M交BD于点F则

FM

答案

考点:三角面积的计算、正方形的性质,三角函数,勾股定理。

解析:正方形ABCD的边长为22,所以,OA=OB=oc=2,

又E为OC中点,所以,

OE=1,由勾股定理,得:BE

S△ABE=

11 BEAM

AEBO,解得:AM22

BM

, cosMBFBMOBBM

BE,即BF1, BFBEOB

所以,FM

三、解答题(本大题共9个小题,共72分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,并

且写在答题卡上每题对应的答题区域内.

17.(本小题满分6分)

先化简,再求值:(2x+1)(2x-1)-(x+1)(3x-2),其中x=2一l.

考点:整式的化简与求值。

解析:原式4x1(3x2) 2

4x213x2x2

x2x1.

当x=2-1时, 原式(21)2(21)1322211 |

532

18.(本小题满分6分)

襄阳市文化底蕴深厚,旅游资源丰富,古隆中、习家池、鹿门寺三个景区是人们节假

日游玩的热点景区.张老师对八(1)班学生“五·一”小长假随父母到这三个景区游玩的计划做了全面调

查,凋奄分四个类别:A.游三个景区; B.游两个景区;C.游一个景区;D.不到这三个景区游玩.现根据调查结果绘制了不完整饷条形统计图和扇形统计图,请结合图中信息解答下列问题.

(1)八(1)班共有学生▲人,在扇形统计图中,表示“B 类别”的扇形的圆心角的度数为▲;

(2)请将条形统计图补充完整:

(3)若张华、李刚两名同学,各自从三个景区中随机选一个作为5月1日游玩的景区,则他们同时选中古隆中的概率为▲

.

考点:扇形统计图、条形统计图,概率。

解析:(1)510=50,360=72°; 10%50

(2)补全统计图如右图;

(3)设古隆中、习家池、鹿门寺三个景区分别为A、B、C,

则张华、李刚两名同学随机选景区的所有可能为:

AA,AB,AC,

BA,BB,BC,

CA,CB,CC 两人同时选中古隆中的只有一种情况,所以所求概率为:

19

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