安徽中考状元

导读：　安徽中考状元(共6篇)33位中考状元的学习方法任务列表法山西省理科状元 丁维聪列表明确任务：其实高考最重要的是坚持把你的计划做完。就象登山的秘诀是不断的向上走每一步。似乎这个方法谁都懂但是几乎很少人能坚持下来。 而把你的高考成功目标细化成一个个任务。然后计算计算你每天需要完成多少“个”任务；每一个阶段你能完成多少“个”任...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《安徽中考状元》，供大家学习参考。

安徽中考状元(一)
33位中考状元的学习方法

任务列表法

山西省理科状元 丁维聪

列表明确任务：其实高考最重要的是坚持把你的计划做完。就象登山的秘诀是不断的向上走每一步。似乎这个方法谁都懂但是几乎很少人能坚持下来。 而把你的高考成功目标细化成一个个任务。然后计算计算你每天需要完成多少“个”任务；每一个阶段你能完成多少“个”任务。这种方法似乎是重要的现代企业管理方法。做大型任务的方法就是细化为小任务来完成

课堂巧做笔记法 吉林理科状元 薛蓬博

在课堂上要保持旺盛的战斗力，思维的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做笔记，理科科目一定要注意思维。语文、英语，包括化学、生物这些全都要做笔记，你要跟住老师。老师都富于经验，他知道哪里容易出题，哪里是重点，以前的学生在哪容易出错，他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕”，老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要记老师的板书，好的板书是一节课的脉络，高中三年记下来后这就是你最大的财富。

33位高考状元学习方法(2007-05-04 19:37:26)

英语：化整为零法

广东省状元：邓远源

毕业中学：广东省茂名一中 高考总分：900分

单科成绩：语文850分、数学899分、英语824分、英语R619分、物理750分、大综合854分

考入：香港大学数学物理系

语文老师：李桃 数学老师：王文燕 英语老师：周小娟 政治老师：黄少萍 历史老师：李丽萍 地理老师：李启云 物理老师：黄志昌 化学老师：苏洁芳 生物老师：李月华

我们不可能每天连续两个小时做一套英语题，但我们可以化整为零，把一套英语试题拆成单项选择，完型填空，阅读理解和改错四个部分，利用每天零散时间完成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练，再用半个小时左右的完整时间训练阅读理解，这样做的好处是每天都可以训练各种题型，保证了训练的连续性，即手感，而且充分利用了零散时间，和每天连续两个小时做一套题相比，这种方法既不会引起由于连续做题而造成的学习兴趣下降，也有效地舒缓了大脑的疲劳。

数学：统筹答题法

福建省文科状元：曾春明

毕业中学：福建省泉州七中 高考总分：673分

单科成绩：语文130分、数学147分、英语141分、文综255分 考入：北京大学元培实验班

语文老师：林雁津 数学老师：林志斌 英语老师：纪芸华 政治老师：陈江土 历史老师：郭晓岚 地理老师：王莉菁

数学能得高分与否在于速度与准确度结合是否合理。先说速度，考场上2小时的统筹安排决定着成绩的高低，一般来说，用15分钟的时间来完成选择题，5分钟的时间完成填空题;用60分钟的时间完成运算题，剩下半小时检查试卷。而要做到这些，就需要在高考复习的一年里，坚持每天做一份以上的试卷，即使在最后的冲刺阶段也必须每天保持一定的练习量，只有这样才能在考场上调动一切注意力，一切困难才能够迎刃而解。

理综：用选择题补漏洞 北京市理科状元：杨蕙心

毕业中学：北京八中

高考总分：711分+20分

单科成绩：语文139分、数学 140分、英语141分、理综291分 考入：香港科技大学

语文老师：孙烨 数学老师：郑善德 英语老师：李军 物理老师：郭漪 化学老师：胡晓平 生物老师：李云芳

用选择题是因为最后复习的阶段，做一些大题会非常疲惫，一道大题的分值一般在十几、二十多分，这样做完整道大题花费的时间比较长，但却只覆盖了比较少的知识点，而选择题一道题有四个选项，每个选项的知识点都是不同的，在同样的时间内可以做好几道选择题，这样可以让大家在这些知识点中更多地找到你可能出现的漏洞，工作量比较小，收效比较大。

英语大阅读:研读高考真题法 安徽省文科状元：曹姗

毕业中学：安徽省合肥一中 高考总分：678分

单科成绩：语文134分、数学136分、英语142分、文综266分 考入：香港大学商学院

语文老师：耿炎兵 数学老师：李国唐 英语老师：夏海波 政治老师：刘玉莲 历史老师：吴晓云 地理老师：王勇

大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定能拿高分，需要一定的答题技巧。我高三时开始用《十年高考》，找出历年高考题中阅读的部分，先把文章读熟读通，然后自己组织答案，不需要用笔写出来，再和标准答案进行对照，看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别，让自己的思维逐渐接近命题者的思维，这样在考场上，就比较容易答出和参考答案相近的答案，并且可以让自己的语言组织和思路更清晰

数学：同类联想法

广西壮族自治区文科状元：伍思睿

毕业中学：广西壮族自治区岑溪中学 高考总分：672分

单科成绩：语文132分、数学150分、英语146分、文综244分

考入：香港中文大学工商管理学院

语文老师：杨雄 数学老师：黄慧群 英语老师：韦华 政治老师：冯砅玲历史老师：张燕珍 地理老师：陈铭

做题的时候，想一想，最近做的题目中有没有相同类型的，有的话，是哪一点相同，出题者意图有什么差异，考的是不是相同的知识。时常进行这样的思考，做题时就会有“似曾相识”的感觉，脑子就不至于一片空白。

标签 教育 高考状元 学习方法 时间 英语 | 编辑标签

标签

取消

【安徽中考状元】

o 小 o 中 o 大







o

设置置顶o o 推荐日志 转为私密日志 o

安徽中考状元(二)
2015年安徽中考数学试题特点评析及2016命题趋势大预测

2015安徽中考数学试卷评析

2015年安徽中考试卷卷面成熟、风格稳健、题量稳定、贴近生活、难易适中。注重在运用中考查四基（基础知识、基本技能、基本方法、基本活动经验），通过创设新的情境来考查四基，利用数学思维方法和数学语言来考查四基等。总之，试题不求繁求难，也不出偏出怪，而会更多地让学生思考、分析、运用。 整套试卷中“数与代数”约占50%，主要涉及第1、2、3、5、6、10、11、13、14、15、16、21、22题；“空间与图形”约占40%，主要涉及第4、8、9、12、17、18、20、23题；“统计与概率”约占10%，涉及7、19题。考点知识覆盖面十分契合2015年安徽数学中考考试纲要的要求。

通过分析可以发现，安徽今年的中考真题除必考点外，还有一部分来源于往年真题，或往年真题的变式改编，这点应引起安徽师生的注意。具体分析如下：

一、选择题

实数的大小比较

【评析】本题考查实数的大小比较，属于2011年第1题的变式改编。

该考点近8年在选择题第1题考查2次，其余6年在选择题第1题考查2次实数的运算，1次考查实数的分类，3次考查实数的相关概念，预计2016年在第1题会考查实数的相关概念或实数的运算。

二次根式的运算

【评析】本题考查二次根式的运算，该考点近8年考查2次（选择1次，填空1次），分值为4~5分，.考查二次根式的乘法，减法运算，.预计2016年会在填空

题中考查二次根式的运算。

科学记数法（高频）

【评析】本题考查大数的科学记数法，该考点为安徽中考的高频考点，以安徽或全国的热点信息命题是安徽考查科学记数法的特色。该考点近8年考查7次（选择5次，填空2次），分值为4～5分，均为大数的科学记数法，其中需单位换算的5次，不需单位换算的2次。预计2016年会在填空题中考查不涉及单位换算的大数的科学记数法。

三视图（必考）

【评析】本题考查常见几何体的三视图，属于2012年第2题和2010年第5题的变式改编。

该考点均在选择题中考查，分值为4分，5次考查常见几何体的三视图，1次考查小正方块组合体的三视图，2次考查将三视图还原成几何体进行相关计算。预计2016年会考查常见几何体的三视图。

二次根式的估算

【评析】本题考查二次根式的估算，该考点近8年在选择题中考查3次，分值为4分，今年与往年考查形式略有不同，往年考查运用平方法确定二次根式位于哪两个相邻的整数之间，今年考查二次根式的值离哪个整数较近，可以直间估算出二次根式的值，确定二次根式离哪个整数较近，也可以用二分法确定二次根式离哪个整数较近。预计2016年会在选择题中考查二次根式的估算。

一元二次方程的实际应用（高频）

【评析】本题考查一元二次方程的实际应用，来源于2013年第7题。

该考点近8年考查6次（选择3次，解答3次），分值为4～10分，多为以一种实际问题为背景考查列一元二次方程或解决增长率问题。预计2016年会在解答题中考查一元二次方程的实际应用。

数据的收集与分析（高频）

【评析】本题考查数据的收集与分析，是安徽中考的高频考点，以学生的相关信息为背景命题是安徽考查数据的收集与分析的特色。该考点近8年考查6次（选择2次，填空1次，解答3次），分值为4～8分，常与统计图（表）结合考查数据代表的意义及计算。预计2016年会在解答题中考查数据代表的计算。 四边形的性质

【评析】四边形的性质为2015年安徽新考查的知识点，考查四边形与三角形的内角和，难易程度适中，预计2016年会结合其他知识考查四边形的性质。 矩形的性质与判定

【评析】本题考查矩形的性质及判定。该考点近8年考查4次（选择1次，填空2次，解答1次），分值为4～5分，考查利用矩形的性质进行相关计算及判断结论正误。预计2016年会考查利用矩形的性质进行相关计算。

分析判断函数图象（高频）

安徽中考状元(三)
2012年安徽中考数学试卷及答案

2012年安徽省初中毕业学业考试

数学

一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）

每小题都给出代号为A、B、C、D的四个选项，其中只有一个是正确的，请把正确选项的代号写在题后的括号内，每一小题选对得4分，不选、选错或选出的代号超过一个的（不论是否写在括号内）一律得0分.

1.下面的数中，与-3的和为0的是 ………………………….（ ） A.3 B.-3 C. D.

31

13

2.下面的几何体中，主（正）视图为三角形的是（ ）

A. B. C. D. 3.计算(2x2)3的结果是（ ）

A.2x5 B. 8x6 C.2x6 D.8x5 4.下面的多项式中，能因式分解的是（）

A.m2n B. m2m1 C. m2n D.m22m1

5.某企业今年3月份产值为a万元，4月份比3月份减少了10％，5月份比4月份增加了15％，则5月份的产值是（ ）

A.（a-10％）（a+15％）万元 B. a（1-10％）（1+15％）万元 C.（a-10％+15％）万元 D. a（1-10％+15％）万元 6.化简

x

2

x1



x1x

的结果是（ ）

A.x+1 B. x-1 C.—x D. x【安徽中考状元】

7.为增加绿化面积，某小区将原来正方形地砖更换为如图所示的正八边形植草砖，更换后，图中阴影部分为植草区域，设正八边形与其内部小正方形的边长都为a，则阴影部分的面积为（ ） A.2a2 B. 3a2 C. 4a2 D.5a2

8.给甲乙丙三人打电话，若打电话的顺序是任意的，则第一个打电话给甲的概率为（ ） A.

16

B.

13

C.

12

D.

23

9.如图，A点在半径为2的⊙O上，过线段OA上的一点P作直线，与⊙O过A点的切线交于点B，且∠APB=60°，设OP=x，则△PAB的面积y关于x的函数图像大致是（ ）

10.在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点，分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形，剩下的部分是如图所示的直角梯形，其中三边长分别为2、4、3，则原直角三角形纸片的斜边长是（ ）

A.10 B.45 C. 10或45 D.10或2

二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分）

11.2011年安徽省棉花产量约378000吨，将378000用科学计数法表示应是______________.

12.甲乙丙三组各有7名成员，测得三组成员体重数据的平均数都是58，方差分别为S甲36，S乙25，S丙16，则数据波动最小的一组是

___________________.

13.如图，点A、B、C、D在⊙O上，O点在∠D的内部，四边形OABC为平行四边形，则∠OAD+∠

2

2

2

OCD=_______________°.

14.如图，P是矩形ABCD内的任意一点，连接PA、PB、PC、PD，得到△PAB、△PBC、△PCD、△PDA，设它们的面积分别是S1、S2、S3、S4，给出如下结论： ①S1+S2=S3+S4 ② S2+S4= S1+ S3

③若S3=2 S1，则S4=2 S2 ④若S1= S2，则P点在矩形的对角线上

其中正确的结论的序号是_________________（把所有正确结论的序号都填在横线上）.

三、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分） 15.计算：(a3)(a1)a(a2) 解：

16.解方程：x22x2x1 解:

四、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）

17.在由m×n（m×n＞1）个小正方形组成的矩形网格中，研究它的一条对角线所穿过的小正方形个数f，

（1）当m、n互质（m、n除1外无其他公因数）时，观察下列图形并完成下表：

猜想：当m、n互质时，在m×n的矩形网格中，一条对角线所穿过的小【安徽中考状元】

正方形的个数f与m、n的关系式是______________________________（不需要证明）； 解：

（2）当m、n不互质时，请画图验证你猜想的关系式是否依然成立， 解：

18.如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，给出了格点△ABC（顶点是网格线的交点）和点A1.

（1）画出一个格点△A1B1C1，并使它与△ABC全等且A与A1是对应点； （2）画出点B关于直线AC的对称点D，并指出AD可以看作由AB绕A点经过怎样的旋转而得到的. 解:

第18题图

五、（本大题共2小题，每小题10分，满分20分）

19.如图，在△ABC中，∠A=30°，∠B=45°，AC=23，求AB的长， 解：

CB

30°A

第19题图

20.九（1）班同学为了解2011年某小区家庭月均用水情况，随机调查了该小区

月用水量(t)

第20题图 （1）把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整；

（2）若该小区用水量不超过15t的家庭占被调查家庭总数的百分比； 解：

（3）若该小区有1000户家庭，根据调查数据估计，该小区月均用水量超过20t的家庭大约有多少户？ 解：

六、（本题满分12分）

21.甲、乙两家商场进行促销活动，甲商场采用“慢200减100”的促销方式，即购买商品的总金额满200元但不足400元，少付100元；满400元但不足600元，少付200元；……，乙商场按顾客购买商品的总金额打6折促销。 （1）若顾客在甲商场购买了510元的商品，付款时应付多少钱？ 解：

（2）若顾客在甲商场购买商品的总金额为x（400≤x＜600）元，优惠后得到商

安徽中考状元(四)
2015年安徽中考思品考纲

一、2015年安徽中考思品考纲考点统计

说明：1、“A”为“识记”要求；“B”为“理解”要求；“C”为“运用”要求。C要求包含A、B要求；B要求包含A要求。

2、2015年安徽中考思品考纲仍依据《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》的内容和要求制定，没有采用2011

年版的新课标，所以变化不大。 2014年共有91个考点，2015年新增2个，共93个考点；另外有19个考点在考试内容

和考试水平上进行了调整。

二、2015年安徽中考思品试卷的构成（依据考纲分析）

1、内容分布：时事政治约占10%，成长中的我占约20%，我与他人的关系约占30%，我与集体、国家和社会的关系约占40%。

2、题型分布：单项选择题占30%，非选择题占70%。

3、水平分布：了解A（指对有关事实、知识、概念和观点的再认能力）占15%，理解B（指在了解识记的基础上对有关知识的转换

或解释、推理能力）占45%，运用C（指在理解的基础上，在具体生活情境中运用所学知识初步分析和解决具体问题的实践能力和

创新能力）占40%。

4、难度分布：较容易题占70%，中等难度题占20%，较难题占10%。

三、2015年安徽中考思品考纲考点变化

说明：斜蓝字体如过度的表示今年新调整的，方框红色字体如学习表示今年删除的。

安徽中考状元(五)
2011安徽高考文科状元丁洁：满分646

2011安徽高考文科状元丁洁：满分646

语文125分，数学139分，英语141分，文综241分，淮北市一中实验班学生丁洁在今年高考中以总分646的成绩摘得安徽省文科状元。

丁洁是淮北市相山区人，1990年出生于一个普通的工薪家庭，自称是土生土长的淮北女孩。据了解，中考时丁洁就是以淮北市第二的好成绩考入淮北一中，高二升高三时进入文科实验班。丁洁告诉记者，其父亲是一名工人，母亲做些小生意补贴家用，采访中她父母并没陪同丁洁来学校，而是直接上班去了。

安徽中考状元(六)
2014年安徽省各市中考状元汇总

　　2014年安徽省各市中考状元尚未发布，将第一时间更新2014年安徽省中考状元，在此之前，我们汇总了2013年中考状元，下面是2013年安徽省中考状元汇总，希望对大家有所帮助！

2014年安徽省各市中考状元汇总
地区	详情入口
合肥	点击查看详情
淮南	点击查看详情
淮北	点击查看详情
芜湖	点击查看详情
六安	点击查看详情
巢湖	点击查看详情
宿州	点击查看详情
黄山	点击查看详情
池州	点击查看详情
蚌埠	点击查看详情
安庆	点击查看详情
马鞍山	点击查看详情
亳州	点击查看详情
宣城	点击查看详情
阜阳	点击查看详情
滁州	点击查看详情

相关热词搜索：2016安徽中考状元 2015安徽中考状元