在概括人民军队的发展特征中，感悟现代化军队中科技的作用，进一步增强从小学好科学文化知识的信念。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的钢铁长城课堂实录供大家参考选择。
钢铁长城课堂实录
《钢铁长城》实录及反思
教学内容：八年级历史下册第14课《钢铁长城》。
所用班级：沁园中学八年级2班。
课时：1课时。
授课、实录整理、反思：郭焦丽。
教学目标：
1、 了解和掌握人民海军、空军和导弹部队的建立和发展。
2、 理解科技强军是人民军队建设的正确道路，国防建设与经济协调发展的关系。
3、 增强学生国防观念，从而使学生树立起为中国国防建设贡献力量的责任感。
课堂实录及反思：
导入：
师生齐唱国歌《义勇军进行曲》。
师：人民军队正是诞生在战火纷飞的年代。同学们还记得八一建军节的由来么?
生答。
师：人民军队以“小米加步枪”的落后装备，在中国共产党的领导下，先后打败了日本侵略者和美式装备的国民党军队，赢得了民族的独立。可新中国却面临着以美国为首的西方国家的军事威胁。你能举例说明吗?
生答：美国曾派第七舰队侵入台湾海峡，阻止我们解放台湾，还对我们东北边境城市进行空中轰炸。
师：所以，新中国必须加强国防建设，才能捍卫祖国的和平。今天我们就来了解新中国的国防建设成就——14课钢铁长城。
反思：师生共唱国歌可以快速集中学生注意力，并在歌声中把学生的思绪引向那个战火纷飞的年代，激发学生产生昂扬的斗志，应该是课堂良好的开端。
新授：
一、 初读文本，了解人民海军、空军、导弹部队的发展。
时间大约5分钟。学生看书，教师注视全场。
反思：发现有一个学生身体前倾，头枕在前伸的
