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卫生部护士规范化培训的相关文章

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护士三抓三促个人心得体会【3篇】

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。下面是小编精心整理的护士三抓三促个人心得体会【3篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。第1篇: 护士三抓三促个人心得体会  我院80后青年护士何遥危机时刻勇救患者、以德报怨的义举,迅速传遍全国,感动国人。近日,我院在全院干部职工中掀起了“学何遥,创建三级医院”的热潮,广大职工都纷纷表示要学习“最美护士”强烈的责任感和爱心。  5月1日中午,何遥在巡视病房时无端被情绪失控的患者打得头破血流,当患者欲爬窗跳楼时,她强忍住伤痛冲上去,将身体已经悬空的病人从鬼门关拉了回来。她今年刚满24岁,踏入神圣的医学护理行业才2年,在这个需要理解。  和包容的行业,她用自己的义举、一个不平凡的瞬间感动了所有人。何遥的事迹在社会上引起强烈关注,她也被大家称为“最美护士”。在自身生命安全受到严重威胁的关键时刻,何遥挺身而出,舍己救人,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了医者仁心的传统美德,彰显了医务工作者的良好形象。这位年轻的护士,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌,她是当之无愧的最美护士。  “最美护士”何遥的先进事迹在感动中国的同时,也给我们每个人带来最真实的感动。然而,感动之后更多的是激励我们如何立足岗位爱岗敬业,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩来。作为一名医务工作者,我们要向何遥学习,学习她无私奉献、敬爱生命的高尚情怀,何遥同志从事临床护理工作以来,始终把病人的生命和健康放在第一位,无论在哪个临床科室岗位,她都能牢记使命、忘我工作、克己奉公、乐于奉献。在平时的医疗护理工作中,我们都要像她那样,时刻把病人的健康和生命放在第一位,把病人当亲人、当朋友,用自己的爱心和医术为患者精心诊治,坚定不移地做捍卫人民健康和生命的

护士三抓三促个人心得体会(通用3篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是小编为大家整理的护士三抓三促个人心得体会(通用3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。护士三抓三促个人心得体会1护士三抓三促个人心得体会3开展“三抓三促”行动是全面贯彻落实党的二十大精神,是推动科技创新工作现实之需,是全面落实“强科技”任务的重要抓手。作为技术创新部部长,我将坚决执行,坚持创新驱动,塑造新优势,激发新活力,以实际行动务实推进。在学习上下苦功,提升个人能力素质立足岗位职责,坚持“向书本学、向先进学、向创新主体学”,着力消除知识恐慌,克服本领恐慌;提升理论素养、拓宽知识视野,促进个人综合素质大提升,把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措。当前正是公司科技创新工作的起步阶段,要针对性加强科技创新方面知识储备,熟知相关制度文件,熟练相关流程操作,筑牢业务基础才能在面对工作任务时从容应对,打好基础也才能不断稳步提升业务水平,创新工作方式方法才能解决业务难题。在执行上铆足劲,确保工作落实到位负责好部门业务,坚决不当甩手掌柜,把心思集中在“想干事”上,把力量集聚到“干成事”上,做到不达目标不罢休。对照部门任务清单,详细分解到位,确保每日有行动,每日有进展,每日有数据。把“做了”“做完”彻底变成“做对”“做好”,用数字说话、靠业绩衡量,高质高效完成科技创新工作任务。在效能上见真章,激发科技发展动能结合实际就要跑步上马、扬鞭奋进,让各项工作快落地、真见效、见实效,以时不我待、只争朝夕的紧迫感,紧盯目标任务,切实动起来跑起来。勇于担当作为,树牢效能意识,强化整体思维,把“三抓三促”行动与推动科技创新发展、做好强科技行动重点工作紧密结合起来,建立适应公司发展的科技创新制度,鼓励全员参与创新,全面

护士三抓三促个人心得体会(通用5篇)

心得体会是简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。明确的说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评论,重点的是(着重)提出自己的看法或意见。以下是小编收集整理的护士三抓三促个人心得体会(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。护士三抓三促个人心得体会1  一、指导思想  开展本次活动,旨在动员全局干部职工深入学习贯彻党的十八大精神,统一思想,振奋精神,形成合力,营造良好氛围,进一步树立“务实、创新、高效、廉洁”的部门形象,促进我县房地产市场又好又快发展,为我局创建市级文明单位打下良好基础。  二、活动内容  (一)抓学习,促业务工作上台阶。  1、强化理论学习,坚定政治方向。坚持把学习作为提高干部职工素质的重要手段,班子成员带头学习,率先垂范,起模范带头作用。采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式,建立党员干部学习督促长效机制。使党员干部职工正确地领会精神实质,明确理论学习内容,一是以科学发展观为主要内容的政治理论学习。学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,尤其要深入学习实践科学发展观,党的十八大精神,中央经济工作会议精神,党风廉政建设相关内容,《中国共产党章程》等;二是以县委和上级有关决策为主要内容的政策理论学习。学习县党代会、经济工作会议、人代会精神,深刻领会和掌握县委的一系列决策部署,并贯彻落实到各项实际工作中去,进一步提高全局干部职工的服务中心,服从大局,服务发展的能力和水平。  2、强化业务知识学习,提高业务能力。一是组织干部职工学习以房地产管理法律法规政策条例为主要内容的业务知识学习。进一步加强对《房地产法》、《物权法》、《物业管理条例》等法律法规的学习,通过学习,使全体干部职工熟练掌握与工作相关的法律、法规和条例,提高依法决策、依法行政、依法管理的水平和能力;二是根据本部门、本岗位的工作要求和特

护士三抓三促个人心得体会范文(精选3篇)

以下是为大家整理的护士三抓三促个人心得体会范文(精选3篇),欢迎品鉴!护士三抓三促个人心得体会1  开展让党员干部受教育是学习实践科学发展观活动的一项基本要求。肃州工商分局在学习实践活动中坚持三学三促原则,不断提升党员干部综合素质,注重形成党员干部学习的长效机制。在学习的同时首先是要搞懂三学三促的深刻含义,什么是三学、什么时候是三促,它在日常工作当中究竟能够起到多大的作用。  三学就是带着问题学,在学习必读书目的过程中,边思考问题,边寻求答案,不断深化对科学发展观理论的认识。工作实践中学, 把对科学发展观理论的学习融入工作实践中,不断加深对理论指导工作实践的理解。交流研讨学,通过交流学习心得体会,不断增强学习实践科学发展观的主动性和责任感。  三促就是促工作,以科学发展观为统领,解放思想,开拓奋进,促进三农工作水平大提高。促效能,把学习科学发展观活动与机关效能年建设活动紧密结合起来,提升服务意识,提高工作效率,促进机关效能建设大提升。促发展,以科学发展观为指导,抓好工商建设和四只四有系统工程建设,促进个体和企业经济大发展,促进依法办事、依法行政的实践性,为市委市政府的经济建设乃至工商建设作出应有贡献。采取三种方式学:  一是坚持原原本本地学。组织广大党员干部围绕科学发展主题开展解放思想讨论,交流学习心得,把科学发展观学真、学诚、学深、学透,从理论上全面把握科学发展观的内涵,在关系科学发展的重大问题上形成共识。  二是坚持联系实际地学。党支部要求党员干部在学习实践活动中要紧密联系当前国内外经济形势,积极应对当前的形势带来的困难和挑战;要紧密联系当前社会稳定的形势,更好地保增长、保民生、保稳定;要紧密联系自身思想实际,加深对科学发展观的理解;要紧密联系工作实际,切实找准影响和制约科学发展的突出问题。  三是坚持结合实践地学。实践才能出实效,出实效才能惠民生,惠民生才能促和谐。该

培训机构疫情防控工作方案和应急预案【11篇】

03-17

标签: 防控 疫情 培训机构 预案 应急 关键词:
“两案八制”就是指返校工作方案、学校突发疫情应急处置预案、学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。下面是小编精心整理的培训机构疫情防控工作方案和应急预案【11篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。培训机构疫情防控工作方案和应急预案1  为落实**省(机构所属地)重大突发公共卫生事件一级响应要求,有效防止新型冠状病毒感染的肺炎疫情扩散蔓延,切实保障学校安全有序复工复产,根据统一部署,现就做好***(机构名)2020年春节复工疫情防控工作,制定方案如下:  一、工作目标  按照上级要求,落实好复工前、复工后、发现病例后各项疫情防控措施,全力做好我校复工期间新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,坚决助力打贏新型冠状病毒感染肺炎疫情防控阻击战。  二、防控时间  即日起到市疫情防控应急指挥部通知疫情防控结束。   三、工作措施  (一)组织机构到位。在省突发公共卫生事件一级响应解除前,建立由校区主要负责人牵头的疫情防控工作机制。组建疫情防控领导小组,XXX为组长,XXX为副组长,成员由XXX,XXX、XXX、XXX、XXX组成。其中,XXX负责综合协调、宣传引导;XXX负责测量体温等排查工作;XXX负责消毒等日常管控工作;XXX负责物资保障等工作;XXX负责应急处置工作。同时,始终坚持底线思维,严格落实疫情防控和安全生产各项规定,确保安全、规范、有序复工。  (二)物资保障到位。经测算,学校已列支专项资金XXX万元,保障防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情所必须的经费和物资。并结合教职工和学生数量,及时购置口罩、消毒液、医用酒精、电子温度计等必需的疫情防控物资。提前设置好隔离场所,安排隔离室或相对独立房间XXX间,作为返岗教职工人员临时隔

培训机构疫情防控工作方案和应急预案(通用11篇)

两案九制,是指疫情防控工作方案、新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案,传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度等。下面是小编为大家整理的培训机构疫情防控工作方案和应急预案(通用11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。培训机构疫情防控工作方案和应急预案1  为落实**省(机构所属地)重大突发公共卫生事件一级响应要求,有效防止新型冠状病毒感染的肺炎疫情扩散蔓延,切实保障学校安全有序复工复产,根据统一部署,现就做好***(机构名)2020年春节复工疫情防控工作,制定方案如下:  一、工作目标  按照上级要求,落实好复工前、复工后、发现病例后各项疫情防控措施,全力做好我校复工期间新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,坚决助力打贏新型冠状病毒感染肺炎疫情防控阻击战。  二、防控时间  即日起到市疫情防控应急指挥部通知疫情防控结束。   三、工作措施  (一)组织机构到位。在省突发公共卫生事件一级响应解除前,建立由校区主要负责人牵头的疫情防控工作机制。组建疫情防控领导小组,XXX为组长,XXX为副组长,成员由XXX,XXX、XXX、XXX、XXX组成。其中,XXX负责综合协调、宣传引导;XXX负责测量体温等排查工作;XXX负责消毒等日常管控工作;XXX负责物资保障等工作;XXX负责应急处置工作。同时,始终坚持底线思维,严格落实疫情防控和安全生产各项规定,确保安全、规范、有序复工。  (二)物资保障到位。经测算,学校已列支专项资金XXX万元,保障防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情所必须的经费和物资。并结合教职工和学生数量,及时购置口罩、消毒液、医用酒精、电子温度计等必需的疫情防控物资。提前设置好隔离场所,安排隔离室或相对独立房间XXX间,作为返岗教职工人员临时隔离场所。  (三)健康排查到位。加强返岗返工人员健康监测工作,对员工籍贯和14天内去向进行排查,确认员工节

培训机构疫情防控工作方案和应急预案【十一篇】

两案九制,是指疫情防控工作方案、新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案,传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度等。以下是小编整理的培训机构疫情防控工作方案和应急预案【十一篇】,欢迎阅读与收藏。【篇一】培训机构疫情防控工作方案和应急预案  一、常规筛查。复课后,对进入培训场所的全体员工与学员监测体温和健康状况,班主任或带班教师每天关注学员的出勤情况和身体健康状况,做好体温监测、因病缺勤请假、病因追查与登记工作。  二、发现报告。开展筛查时,如发现发热症状患者(体温超过37.3度的发热者),检查人员应迅速向学校负责人报告,机构负责人需立即报告卫生疾控部门和教育主管部门。  三、患者隔离。患者员工戴口罩马上去医疗机构发热门诊就诊;患者学员应戴上口罩在培训机构内临时隔离,并及时告知家长送医疗机构发热门诊就诊。在送诊同时做好情况登记、上报工作。  四、病例甄别。配合医疗机构迅速做好病例甄别工作,应核查其近期是否去过重点疫区,有无新冠肺炎病例、疑似病例接触史以及聚集性病例接触史,分别按以下程序处置:  1、如果有,应立即就地单间隔离,并送属地卫生疾控部门,由疾控部门转运至定点医院进行进一步检测(核酸)。协助开展密切接触人员的信息排查与处置,并报区教体局,由区教体局报告区政府和市教体局。  2、如果没有,继续在医疗机构发热门诊进行治疗。必要时可对发热病人进行核酸检测。机构在及时上报信息的同时,需及时了解患病人员动态情况,做好相应后续工作。  3、对出现确诊病例的,视情对培训场所实行封闭式硬隔离。确诊病例的诊断应以卫生疾控部门为准。  五、场所消毒。一旦出现疑似或确诊病例,校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下,依据相关法律法规,对患者所在的场所、排泄物分必物、接触过的物品及可能污染的其他物品进行一次彻底的终末消毒,做好对物体表面和空气的消毒。  六、应急指挥。一旦出现疑似或确诊病

培训机构疫情防控工作方案和应急预案范文十四篇

两案九制,是指疫情防控工作方案、新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案,传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度等。以下是小编整理的培训机构疫情防控工作方案和应急预案范文十四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。第一篇: 培训机构疫情防控工作方案和应急预案  一、常规筛查。复课后,对进入培训场所的全体员工与学员监测体温和健康状况,班主任或带班教师每天关注学员的出勤情况和身体健康状况,做好体温监测、因病缺勤请假、病因追查与登记工作。  二、发现报告。开展筛查时,如发现发热症状患者(体温超过37.3度的发热者),检查人员应迅速向学校负责人报告,机构负责人需立即报告卫生疾控部门和教育主管部门。  三、患者隔离。患者员工戴口罩马上去医疗机构发热门诊就诊;患者学员应戴上口罩在培训机构内临时隔离,并及时告知家长送医疗机构发热门诊就诊。在送诊同时做好情况登记、上报工作。  四、病例甄别。配合医疗机构迅速做好病例甄别工作,应核查其近期是否去过重点疫区,有无新冠肺炎病例、疑似病例接触史以及聚集性病例接触史,分别按以下程序处置:  1、如果有,应立即就地单间隔离,并送属地卫生疾控部门,由疾控部门转运至定点医院进行进一步检测(核酸)。协助开展密切接触人员的信息排查与处置,并报区教体局,由区教体局报告区政府和市教体局。  2、如果没有,继续在医疗机构发热门诊进行治疗。必要时可对发热病人进行核酸检测。机构在及时上报信息的同时,需及时了解患病人员动态情况,做好相应后续工作。  3、对出现确诊病例的,视情对培训场所实行封闭式硬隔离。确诊病例的诊断应以卫生疾控部门为准。  五、场所消毒。一旦出现疑似或确诊病例,校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下,依据相关法律法规,对患者所在的场所、排泄物分必物、接触过的物品及可能污染的其他物品进行一次彻底的终末消毒,做好对物体表面和空气的消毒。  六、应急指挥。一旦出

培训机构疫情防控工作方案和应急预案集合16篇

两案九制,是指疫情防控工作方案、新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案,传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度等。以下是小编整理的培训机构疫情防控工作方案和应急预案集合16篇,仅供参考,大家一起来看看吧。【篇1】培训机构疫情防控工作方案和应急预案  一、常规筛查。复课后,对进入培训场所的全体员工与学员监测体温和健康状况,班主任或带班教师每天关注学员的出勤情况和身体健康状况,做好体温监测、因病缺勤请假、病因追查与登记工作。  二、发现报告。开展筛查时,如发现发热症状患者(体温超过37.3度的发热者),检查人员应迅速向学校负责人报告,机构负责人需立即报告卫生疾控部门和教育主管部门。  三、患者隔离。患者员工戴口罩马上去医疗机构发热门诊就诊;患者学员应戴上口罩在培训机构内临时隔离,并及时告知家长送医疗机构发热门诊就诊。在送诊同时做好情况登记、上报工作。  四、病例甄别。配合医疗机构迅速做好病例甄别工作,应核查其近期是否去过重点疫区,有无新冠肺炎病例、疑似病例接触史以及聚集性病例接触史,分别按以下程序处置:  1、如果有,应立即就地单间隔离,并送属地卫生疾控部门,由疾控部门转运至定点医院进行进一步检测(核酸)  o协助开展密切接触人员的信息排查与处置,并报区教体局,由区教体局报告区政府和市教体局。  2、如果没有,继续在医疗机构发热门诊进行治疗。必要时可对发热病人进行核酸检测。机构在及时上报信息的同时,需及时了解患病人员动态情况,做好相应后续工作。  3、对出现确诊病例的,视情对培训场所实行封闭式硬隔离。确诊病例的诊断应以卫生疾控部门为准。  五、场所消毒。一旦出现疑似或确诊病例,校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下,依据相关法律法规,对患者所在的场所、排泄物分必物、接触过的物品及可能污染的其他物品进行一次彻底的终末消毒,做好对物体表面和空气的消毒。  六、应急指挥。一旦

培训机构疫情防控工作方案和应急预案集合12篇

02-09

标签: 防控 疫情 培训机构 预案 应急 关键词:
两案九制,是指疫情防控工作方案、新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案,传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度等。以下是小编整理的培训机构疫情防控工作方案和应急预案集合12篇,仅供参考,大家一起来看看吧。【篇一】培训机构疫情防控工作方案和应急预案  一、编制目的、依据  为更加及时、有效地防控和应对可能发生的校内各类流行性传染疾病,保证广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》等规定,特修订本应急预案。  二、适用范围  有效防控和应对校内可能发生的各类流行性、传染性疾病的发生。  三、工作原则  防控流行性、传染性疾病在校内扩散,严格控制传染源。  四、组织机构体系及职责  1、浙江国际海运职业技术学院传染病防控应急预案工作领导小组  组长:校长  副组长:分管副校长  成员:办公室、学生处、教务处、保卫处、宣传部、后勤产业处、计财处、各二级学院及事发涉及部门主要负责人。  领导小组下设应急处置办公室,设在学校办公室。  2、职责分工:  疫情报告责任人为学校公共卫生科负责人和办公室负责人。  办公室:负责做好传染病防控综合协调和监督工作,按规定和要求及时上报动态信息;根据实际协调落实日报告和零报告制度;负责应急情况下车辆保障;负责应急工作进展和处理情况的汇总,实时分析,为领导决策提供依据。  学生处:负责协调督促各二级学院对学生中的疑似传染病患者或传染病病例的密切接触者进行筛查,要求和指导学生对自身健康状况进行密切观察,一旦出现可疑症状及时进行登记、检测与排查,实行跟踪观察;对确诊传染病病例严格按照传染病处理原则执行;指导各二级学院做好学生思想稳定工作。  教务处:负责学校正常教学工作的保障,做好上课教室等教学场所消毒与通风情况的检查;负责因病(事)和其他缺课学生的统计与反馈工作,督促指导二级学院做好病缺课学生的登记与跟踪管理工作;根据