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精选高考加油口号句子

05-16

标签： 句子 口号 加油 精选 高考 关键词： 最近很火的高考加油励志 高考加油口号押韵简短
高考在即，冲刺吧!我们在日常生活中常常会用到句子，句子的昨天有告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。下面是小编为大家整理的精选高考加油口号句子，希望能帮助到大家! 精选高考加油口号句子 1、高考高考，心态要好，保持冷静，基础打好，莫要烦躁，开开心心，早睡早起，精神十足，考上大学，实现梦想，相信自己，一定最好。 2、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃，报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。 3、人生最大的敌人就是我们自己，让我们超越自我，挑战极限，决胜考场! 4、寒窗苦读十余载，今朝会考展锋芒，思维冷静不慌乱，下笔如神才华展，心平气和信心足，过关斩将如流水，细心用心加耐心，高考定会获成功。祝君高考顺利，一鸣惊人! 5、拼搏创造价值，努力成就未来! 6、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味。 7、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 8、要高考了，愿做到：以平常心对待，静心休息，开心考试，细心审题，精心答题，我真心祝你考上理想的大学! 9、严守考纪沉着镇静上考场，认真细致满怀信心创佳绩。 10、只有收获，才能检验耕耘的意义，只有贡献，方可衡量人生的价值。 11、如果高考是条河，你就把自己变成自信的舵手，如果高考是座山，你就给自己装上雄鹰的翅膀，如果高考是个梦，你就为自己注册一个圆梦工厂!祝高考顺利! 12、你学我学大家学，学学得考试，你考我考大家考，考考更舒服，你玩我玩大家玩，玩玩更开心。要高考了，放松为首，好好复习愿你考出理想成绩!祝高考顺利! 13、六月鲜花芬芳艳，捷报频传格外香。父母亲人心欢畅，十年辛苦愿得偿。学海无涯再奋斗，学府深造知识丰。今日状元成栋梁，为国贡献扬帆航。祝前程似锦! 14、“不可能”只存在于蠢人的字典里。 15、晨
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爱国主义教育基地观后感完整版三篇

05-04

标签： 整版 观后感 爱国主义 基地 教育 关键词： 关于爱国主题的电影观后感 爱国基地观后感200字
整版，邮市用语。指保持完整态的全张邮票(邮局全张)，即通称的全张。以下是为大家整理的爱国主义教育基地观后感完整版三篇,欢迎品鉴!爱国主义教育基地观后感完整版篇1　　就像一千个人有一千个哈姆莱特一样，人们对爱国主义理解也是千差万别的。不同的阶级、不同的社会、不同历史发展时期、甚至不同的人对爱国主义理解各不一样，比如：从社会性质来看，有奴隶封建社会的爱国主义、有资本主义的爱国主义，有社会主义爱国主义；从民族特性来看，每个国家和民族都有自己的爱国主义传统和观念；从思想情感来看，存在着朴素的爱国主义情感、盲目的爱国主义情绪、理性的爱国主义观点和系统化的爱国主义思想；从历史发展来看，不同历史时期爱国主义的主题也是不一样的。　　一、溯源：爱国主义是中华民族生生不息的重要精神基因　　习近平总书记指出，历史深刻表明，爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。　　纵观中华民族5000多年发展历史，爱国主义内涵之所以如此丰富，爱国主义传统之所以源远流长，成为中华民族生生不息的精神“脐带”，就在于中华民族的爱国主义有着深厚的文化根基和独特的文化土壤。　　在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，虽然朝代不断更迭，天下分分合合，但最后都归于一统，屹立于世界民族之林，成为“四大文明古国”唯一延续至今而文化不断的，首先就源于爱国主义的“根”之深、“蒂”之固。　　中国，一个伟大而又多灾多难的文明古国，她之所以能屡仆而屡兴、愈挫而愈勇，千百年来淬炼的爱国主义传统作为重要的精神支柱，无疑发挥着巨大作用。　　中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，作为自己的初心和使命。　　从王进喜、雷锋到
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爱国主义教育基地观后感完整版范文三篇

04-21

标签： 整版 观后感 爱国主义 范文 基地 关键词： 爱国主义观后感500字 爱国基地观后感200字
整版，邮市用语。指保持完整态的全张邮票(邮局全张)，即通称的全张。以下是小编整理的爱国主义教育基地观后感完整版范文三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。第一篇: 爱国主义教育基地观后感完整版　　爱国主义教育基地主要是想让我们知道以前的一些历史和以前的历史任务为我们做出的贡献。　　在这六个地方中，有几个地方的印象让我觉得非常深。首先就是中山纪念堂。-孙中山先生是20世纪中国的巨人、伟大的爱国者，中国民主革命的伟大先驱。中山纪念堂是广州人民和海外华侨为了纪念伟大的革命先行者孙中山先生而筹资兴建的纪念性建筑物。中山纪念堂是一座富丽堂皇的八角形建筑，外形庄严宏伟，具有浓厚的民族特色。中山纪念堂是广州最具标性的建筑物之一，又是广州事大型集合演出的重要场所。从80年代初向游人开放以来，它更是成了广州主要的游览胜地，成为中外人士最爱的参观游览胜地，所以中山纪念堂给我的印象很深。　　另外我觉得越秀公园的镇海楼也是一个游览胜地。镇海楼位于越秀山小蟠龙上，又名“望海楼”，因为当时珠海河道很宽，所以将“望海江”改为“望海楼”，又因楼高五层，故又俗“五层楼”。1929年成为广州事立博物馆，1950年改名为广州博物馆，分朝代陈列广州诚2000多年发展的文物史科。镇海楼气宇非凡，古今曾以“镇海层楼”、“越秀远眺”和“越秀层楼”先后列为“羊城八景”之一。所以镇海楼的历史价值给我的印象也很深。　　通过去参观这六个教育基地我才深深地认识到这些基地的历史事件和历史价值，让我收益匪浅。第二篇: 爱国主义教育基地观后感完整版　　就像一千个人有一千个哈姆莱特一样，人们对爱国主义理解也是千差万别的。不同的阶级、不同的社会、不同历史
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爱国主义教育基地观后感完整版【三篇】

04-17

标签： 整版 观后感 爱国主义 基地 教育 关键词： 爱国主义观后感50字 爱国基地观后感200字
整版，邮市用语。指保持完整态的全张邮票(邮局全张)，即通称的全张。以下是小编整理的爱国主义教育基地观后感完整版【三篇】，欢迎阅读与收藏。爱国主义教育基地观后感完整版1　　爱国主义教育基地主要是想让我们知道以前的一些历史和以前的历史任务为我们做出的贡献。　　在这六个地方中，有几个地方的印象让我觉得非常深。首先就是中山纪念堂。-孙中山先生是20世纪中国的巨人、伟大的爱国者，中国民主革命的伟大先驱。中山纪念堂是广州人民和海外华侨为了纪念伟大的革命先行者孙中山先生而筹资兴建的纪念性建筑物。中山纪念堂是一座富丽堂皇的八角形建筑，外形庄严宏伟，具有浓厚的民族特色。中山纪念堂是广州最具标性的建筑物之一，又是广州事大型集合演出的重要场所。从80年代初向游人开放以来，它更是成了广州主要的游览胜地，成为中外人士最爱的参观游览胜地，所以中山纪念堂给我的印象很深。　　另外我觉得越秀公园的镇海楼也是一个游览胜地。镇海楼位于越秀山小蟠龙上，又名“望海楼”，因为当时珠海河道很宽，所以将“望海江”改为“望海楼”，又因楼高五层，故又俗“五层楼”。1929年成为广州事立博物馆，1950年改名为广州博物馆，分朝代陈列广州诚2000多年发展的文物史科。镇海楼气宇非凡，古今曾以“镇海层楼”、“越秀远眺”和“越秀层楼”先后列为“羊城八景”之一。所以镇海楼的历史价值给我的印象也很深。　　通过去参观这六个教育基地我才深深地认识到这些基地的历史事件和历史价值，让我收益匪浅。爱国主义教育基地观后感完整版2　　沐浴着温暖的阳光，伴着微风清爽的吹拂，我们xx300多名同学在学生部领导和辅导员老师的组织带领下，来到了伟大革命家洪秀全的故居所在
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小学生防性侵安全教育教案3篇

04-14

标签： 小学生 教案 安全 教育 关键词： 小学生防侵害安全教育 小学生防侵害六必知
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编为大家收集的小学生防性侵安全教育教案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小学生防性侵安全教育教案篇1　　1、认识身体的隐私部位　　方式：　　A、在黑板上画男女两张图片，让学生上来指出那些属于隐私部位　　B、拿布娃娃当道具，让学生指　　C、叫两个同性同学上来，互相指出对方隐私的部分　　2、哪些是性侵为　　【第①种】大人带你到隐蔽地方，让脱衣服裤子；　　【第②种】大人抚摸你的胸部、下身，或让你摸他的敏感部位；　　【第③种】和你谈论敏感部位，或一起看有裸露镜头的电影、视频；　　【第④种】大人用他身体某部位（生殖器、嘴）接触你的身体任何部位；　　3、预防方法　　（1）路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去；　　（2）不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品；　　（3）任何人提出的性接触行为，都必须断然拒绝；　　（4）牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人；　　5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说不；　　（6）牢记父母电话及报警电话110；　　（7）只要离开父母，一定要告诉父母返回时间，和谁一起，联系方式等；　　8）遭遇袭击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，及时向警察或者路人求助；　　不要跟不认识的人外出。　　（9）（10）不要搭便车，特别是不认识的人。　　（11）一个人在家时要把门窗关好。在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。即使是你比较熟悉的人。　　12）不随便出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。更不要看充满色情　　气味的电影、录像及书刊。　　13）遇到性侵犯的威胁时，要迅速离开，跑向人多的地方。　　（14）如果遭到侮辱或强暴，不要隐瞒，一定要及时报警，避免再
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小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案六篇

03-15

标签： 班会 防控 疫情 小学生 教案 关键词：
疫情是指疫情的发生和发展。严重急性呼吸综合征SARS、甲型H1N1流感H1N1和2019年冠状病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地区爆发。 以下是为大家整理的关于小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案的文章6篇 ,欢迎品鉴！第1篇: 小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案　　一、班会主题　　抗击新冠肺炎，我们共同努力　　二、班会背景　　由于突发的疫情，使得过年期间正应该是走亲访友，与小伙伴玩耍的机会没有了，学生被要求进行自我保护，不能与外人进行接触，长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况，影响身体健康。　　三、班会目的　　1、懂得新冠病毒的危害，学会正确认识病毒。　　2、做好疫情期间的预防，学会基本预防常识。　　3、了解焦虑与突发状况的关系。　　四、班会准备　　1、将自疫情发生以来的相关事件进行搜集。　　2、分享缓解心理压力的方法。　　五、班会过程　　老师以直播的方式　　1、介绍此次班会的流程，介绍了班会召开的背景。　　2、将重点部分进行详细讲解，结合实例，做正向分析。　　（1）什么是冠状病毒？　　冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在显微镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。　　本次发现的新型冠状病毒已命名为“2019-nCOV”，即2019新型冠状病毒。　　（2）临床表现有哪些？　　一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等，部分患者起病症状轻微，可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。　　3、就容易引发的焦虑情绪与突发状况的'关系进行明确。　　（3）什么是焦虑？　　心理焦虑：是由生物学因素（遗传因素、生化因素）和心理社会
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小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案【三篇】

03-08

标签： 班会 防控 疫情 小学生 教案 关键词：
中国的力量在战争中无处不在。在中国力量的影响下，我相信温暖的花朵在不久的将来会盛开。 以下是为大家整理的关于小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案的文章3篇 ,欢迎品鉴！【篇一】小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案　　在全国上下抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战役中，有那么一群人毅然奔赴抗疫前线，是他们的坚守和付出，筑起了一道守护人民健康的防护线。他们是最美“逆行者”。　　新春伊始，一场猝不及防的肺炎疫情席卷全国大地。在这场突如其来的战“疫”面前，一群“最美逆行者”没有退缩，逆“风”而行，迎难而上，为抗击疫情，奉献力量，传递温暖。他们义无反顾的“逆行”，是最勇敢的坚守，是最温暖的守护，值得我们每一个人点赞和致敬!　　最美逆行者，肩负的是责任与担当。责任重于泰山。面对疫情，广大医护工作者，写下请战书，按下鲜红的手印，主动请缨，毅然奔向这场没有硝烟的战场。公安干警、基层干部、运输司机等，义无反顾，奋战在防疫抗灾战场的第一线。他们手挽手、肩并肩，冲锋陷阵，为抗击疫情、稳定局面默默无闻地奉献着，他们都是最美、最帅的“逆行者”。正是这些最美“逆行者”，他们肩负起了责任，扛起身上的重担，用行动诠释着责任与担当。　　最美逆行者，传递的是信心与力量。疫情面前，人心是大的力量。危险紧要关头，最美“逆行者”迎难而上，挺身而出，这是对生命的尊重与救助，更是为社会传递着休戚与共、守望相助的力量与温情，坚定广大民众的抗疫斗志和决心，树立战胜疫情的坚强信念。在这些闪闪发光的普通人身上，我们看到了爱的伟大、爱的力量，对所有人的一颗大爱之心。正是这些“最美逆行者”的实际行动，鼓舞了人们对抗
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小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案集合3篇

11-09

标签： 班会 防控 疫情 教案 小学生 关键词：
中国的力量在战争中无处不在。在中国力量的影响下，我相信在不久的将来，温暖的花朵将会绽放。 以下是为大家整理的关于小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案的文章3篇 ,欢迎品鉴！第一篇: 小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案　　教学目标：　　1、了解病毒来源，知道新型冠状病毒传播途径和危害。　　2、正确洗手，加强自我保护。　　3、明白新型冠状病毒并不可怕，知道它是可防可治的。　　教学对象：四年级一班全体学生教学准备：　　1、网上截取有关新型冠状病毒传播途径，预防方法等相关视频。　　2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。　　教学过程：　　一、了解新型冠状病毒。　　1、在我们国家，有一个叫武汉的城市，春节期间，那里的人们过的很不好，为什么呢?原来啊，有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家(播放武汉疫情的视频)　　2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?(向学生解释这是一种病，暂时还没有特效药能治愈，而且会传染)3、新型冠状病毒是如何传染的呢?(播放传播途径的视频)　　4、病毒是我们看不见的，这种“隐形的东西”是通过飞沫传播，所以我们一定要一一(戴口罩)　　1、讨论：有什么办法能够预防新型冠状病毒呢?(与学生一起回忆之前了解的传播途径，一边想出预防方法：如勤洗手，打开窗户通风、人多不去凑热闹、外出可以戴n罩等，并出示相关图片)　　①我们先请一位同学展示一下自己是怎么戴口罩的，请同学们看一下他的做法对不对。(自由发言，点评)　　②强调不能接触口罩接触口鼻的内层，双手覆盖住外层捂住口鼻，挂到耳朵上。捏紧鼻子处的金属条，防止飞沫进入。　　③教师展示正确佩戴口罩的方法。　　2、教师出示正确的洗手步骤图片，组织全体学生空手练习。　　①同学们，快要吃午饭了，我们在吃饭前要做什么啊?(洗手)　　②为什么要洗手呢?(自由交流)　　③观看视频《为什么要洗手》④小结：　　我们
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小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案范文(通用3篇)

11-01

标签： 班会 防控 疫情 范文 教案 关键词：
中国的力量在战争中无处不在。在中国力量的影响下，我相信在不久的将来，温暖的花朵将会绽放。 以下是为大家整理的关于小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案的文章3篇 ,欢迎品鉴！【篇1】小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案　　教学目标：　　1、了解病毒来源，知道新型冠状病毒传播途径和危害。　　2、正确洗手，加强自我保护。　　3、明白新型冠状病毒并不可怕，知道它是可防可治的。　　教学对象：四年级一班全体学生教学准备：　　1、网上截取有关新型冠状病毒传播途径，预防方法等相关视频。　　2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。　　教学过程：　　一、了解新型冠状病毒。　　1、在我们国家，有一个叫武汉的城市，春节期间，那里的人们过的很不好，为什么呢?原来啊，有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家(播放武汉疫情的视频)　　2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?(向学生解释这是一种病，暂时还没有特效药能治愈，而且会传染)3、新型冠状病毒是如何传染的呢?(播放传播途径的视频)　　4、病毒是我们看不见的，这种“隐形的东西”是通过飞沫传播，所以我们一定要一一(戴口罩)　　1、讨论：有什么办法能够预防新型冠状病毒呢?(与学生一起回忆之前了解的传播途径，一边想出预防方法：如勤洗手，打开窗户通风、人多不去凑热闹、外出可以戴n罩等，并出示相关图片)　　①我们先请一位同学展示一下自己是怎么戴口罩的，请同学们看一下他的做法对不对。(自由发言，点评)　　②强调不能接触口罩接触口鼻的内层，双手覆盖住外层捂住口鼻，挂到耳朵上。捏紧鼻子处的金属条，防止飞沫进入。　　③教师展示正确佩戴口罩的方法。　　2、教师出示正确的洗手步骤图片，组织全体学生空手练习。　　①同学们，快要吃午饭了，我们在吃饭前要做什么啊?(洗手)　　②为什么要洗手呢?(自由交流)　　③观看视频《为什么要洗手》④小结：　　我们每
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小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案3篇

10-26

标签： 班会 防控 疫情 小学生 教案 关键词：
中国的力量在战争中无处不在。在中国力量的影响下，我相信在不久的将来，温暖的花朵将会绽放。 以下是为大家整理的关于小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案的文章3篇 ,欢迎品鉴！第1篇: 小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案　　教学目标：　　1、了解病毒来源，知道新型冠状病毒传播途径和危害。　　2、正确洗手，加强自我保护。　　3、明白新型冠状病毒并不可怕，知道它是可防可治的。　　教学对象：四年级一班全体学生教学准备：　　1、网上截取有关新型冠状病毒传播途径，预防方法等相关视频。　　2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。　　教学过程：　　一、了解新型冠状病毒。　　1、在我们国家，有一个叫武汉的城市，春节期间，那里的人们过的很不好，为什么呢?原来啊，有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家(播放武汉疫情的视频)　　2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?(向学生解释这是一种病，暂时还没有特效药能治愈，而且会传染)3、新型冠状病毒是如何传染的呢?(播放传播途径的视频)　　4、病毒是我们看不见的，这种“隐形的东西”是通过飞沫传播，所以我们一定要一一(戴口罩)　　1、讨论：有什么办法能够预防新型冠状病毒呢?(与学生一起回忆之前了解的传播途径，一边想出预防方法：如勤洗手，打开窗户通风、人多不去凑热闹、外出可以戴n罩等，并出示相关图片)　　①我们先请一位同学展示一下自己是怎么戴口罩的，请同学们看一下他的做法对不对。(自由发言，点评)　　②强调不能接触口罩接触口鼻的内层，双手覆盖住外层捂住口鼻，挂到耳朵上。捏紧鼻子处的金属条，防止飞沫进入。　　③教师展示正确佩戴口罩的方法。　　2、教师出示正确的洗手步骤图片，组织全体学生空手练习。　　①同学们，快要吃午饭了，我们在吃饭前要做什么啊?(洗手)　　②为什么要洗手呢?(自由交流)　　③观看视频《为什么要洗手》④小结：　　我们
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