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小学英语兴趣小组活动内容的相关文章

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兴趣使名人成功的事例 [兴趣使人成功的人物故事]

04-07

标签: 兴趣 成功 事例 名人 人物 关键词:
  兴趣是成功的一半,兴趣是最好的老师,这是人人皆知的道理。以下是中国招生考试网分享的兴趣使名人成功的事例 [兴趣使人成功的人物故事],希望能帮助到大家!   兴趣使名人成功的事例 [兴趣使人成功的人物故事]   晋代书法家王献之自小跟父亲王羲之学写字。有一次,他要父亲传授习字的秘诀,王羲之没有正面回答,而是指着院里的十八口水缸说:“秘诀就在这些水缸中,你把这些水缸中的水写完就知道了。”   王献之心中不服,认为自己人虽小,字已经写得很不错了,下决心再练基本功,在父亲面前显示一下。他天天模仿父亲的字体,练习横、竖、点、撇、捺,足足练习了两年,才把自己写的字给父亲看。父亲笑而不语,母亲在一旁说:“有点像铁划了。”王献之又练了两年各种各样的钩,然后给父亲看,父亲还是不言不语,母亲说:“有点像银钩了”.王献之这才开始练完整的字,足足又练了四年,才把写的字捧给父亲看。王羲之看后,在儿子写的“大”字下面加了一点,成了“太”字,因为他嫌独生子写的“大”字架势上紧下松。母亲看了王献之写的字,叹了口气说:“我儿练字三千日,只有这一点是像你父亲写的!”王献之听了,这才彻底服了。从此,他更加下工夫练习写字了。   兴趣使名人成功的事例 [兴趣使人成功的人物故事]   兴趣对学习来说是一种极大的动力,它引导人们去探索,去学习,去实践。   大家都听说过大物理学家牛顿的故事吧?他的“万有引力”也是由于兴趣而创立的。在这之前,人们都人为苹果落地是一种极其平常的自然现象,但牛顿不是这样想,就是这件十分平常的事,揭开了他的思绪,产生了兴趣。因为兴趣才促使他不断地钻研,不断的探索,不断的实践,才有了我

小学英语教学反思英文版

  面对小学英语频频告急的教学危机,这不能不引发教师的反思。下面本站小编为大家整理了小学英语教学反思英文版,欢迎阅读参考!  小学英语教学反思英文版一  新课标教育理念非常强调教师的反思,倡导教师作一名“反思型的教师。”下面是我在教学中的几点反思和大家交流:  这是一堂五年级的英语课,本课时学习单词星期一至星期五:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday,要求学生开动脑筋巧记单词,并结合所给句型灵活运用这几个单词。根据五年级学生的生理、心理特点和接受能力等因素设计这堂英语课的。  一、在教学各个环节体现梯度。  在新授环节,讨论、对话的形式引出新单词—讲述有关星期知识,明白新单词—采用不同形式读学习新单词—同桌认读练习新单词—拍手歌巩固新单词—找规律写单词—歌曲唱出新单词。无不体现由浅到深,由易到难。在结束课堂环节,布置的作业体现“下要保底,上不封顶”原则,一是让学生会写七个单词,二是让学生把今天的收获说给父母听。  二、评价体现科学性。  “好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,”学生在英语方面树立的自信心很脆弱,需要老师的细心呵护,不是没有优秀的学生,而是教师缺少一双善于发现的眼睛。教师要善于发现学生的优点,及时给予鼓励,教师要善待学生的不足,及时给予鼓励,但要注意度的把握在评价性语言方面体现科学性,不要动不动就“very good”,另外要针对问题本身,针对学生回答情况,要“量体裁衣,”不能是good, you did very well. Best,等简单重复。还有我们要善于利用肢体语言表达情感,一个人心的微笑,一个赞许的大拇指,一个认可的点头,一个鼓励的眼神同样也会起到潜移默化的作用。  三、打好地基,注重单词教学  只要打好坚实的基础,才能盖起摩天大楼,学生只有把单词掌握扎实才能很好地达到运用的高度;只有把基础做实、做厚

兴趣小组活动总结范文

09-17

标签: 范文 小组 兴趣 总结 活动 关键词:
  开展兴趣小组活动,是素质教育的需要,是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要。那么大家知道兴趣小组活动总结怎么写吗?以下是中国招生考试网分享的兴趣小组活动总结范文,希望能帮助到大家!   兴趣小组活动总结   一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。   一、定期组织学生进行书画训练   为了陶冶学生的情趣,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。   每周组织兴趣小组的学生在泥塑教室训练二次,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥塑方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。   二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。   为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。   三、取得的点滴成绩与不足。   一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。获得老师和同学的称赞。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。   兴趣小组活动总结   从本学期开

兴趣爱好作文

07-17

标签: 作文 兴趣 爱好 关键词:
  每个人都有自己的兴趣与爱好,而我的兴趣与爱好很简单,它会是什么呢?下面我就来给大家简介一下我的兴趣与爱好。以下是中国招生考试网分享的兴趣爱好作文,希望能帮助到大家!   兴趣爱好作文   我的兴趣爱好有好多好多呢!比如:打篮球、踢足球、游泳、画画、打乒乓球、羽毛球……但我最感兴趣要数打羽毛球了。   记提我第一次打羽毛球时,是个下雨的夏天,开始我边羽毛球拍都拿不好,更别说接球和发球了。可是爸爸却耐心地教我,怎么握拍、接球以及发球的姿势,爸爸先给我示范轻轻地一抖,球听话地飞了出去,我认真地学习,从小锻炼身体,磨炼自己意志,长在后决不负爸爸的良苦用心。   从那时起,我对羽毛球的兴趣变得更浓更深了。   我想,2008年奥运会中羽毛球冠军,肯定非我莫属了。   兴趣爱好作文   每个人都有自己的兴趣爱好,我的爱好是弹钢琴。在宜春上幼儿园,当老师弹出那优美的曲子时,我在想:那是什么东西呀?怎么那个东西发出了那么好听的声音呀!我回家问奶奶,奶奶笑着对我说:“那就是世界之王钢琴。”于是我对钢琴产生了浓厚的兴趣。每天一放学,就在哥哥的房间,拿一把尺子当作钢琴乱弹。   五岁的时候,妈妈把我接到了樟树,爸爸妈妈带我去韵声琴行报名了。刚开始我很有兴趣,过了一段时间,我就感觉没意思,很枯燥,乐谱上出现了许多升降号等等,这时妈妈一直鼓励我,应该坚持。后来,当我弹出一首首美妙的曲子时,我的兴趣又来了。现在我最喜欢弹周杰伦的《菊花台》,还会唱呢!   我的爱好让我懂得了一个道理:一份耕耘,一份收获!   兴趣爱好作文   每个人都有自己感兴趣的事情,而我最感兴趣的是——轮滑。   最开始学轮滑是在初中的时候,那时候学的是双排轮,后来也不了了之,没有继续学下去。   直到后来,才开始学会直排

兴趣是一种甜蜜的牵引作文600字作文

04-24

标签: 作文 牵引 甜蜜 兴趣 600 关键词:
  有了兴趣,潜意识里便有了一种神秘的力量在引导着你,让你不断前行,让你不断收获。下面是招生考试网小编为大家分享兴趣是一种甜蜜的牵引作文600字,欢迎参考!   兴趣是一种甜蜜的牵引作文600字   一份期盼,使她定格了自己人生的方向,牵引着她的心、她的梦。   ——题记   海风轻拂,令人心旷神怡。坐在沙滩上的那个小女孩,手中握着一支笔,腿旁放着一个蓝色的小本子,任凭她秀丽的长发在风中飘扬。哦,她正歪着头,凝望着大海。   她出生在海边,也在海边长大。海是她心中的圣地,海鸥是她最好的伴侣。   她突发奇想:“咦?万一海鸥雪白的翅尖被海水蘸蓝了怎么办?”这一奇妙的想法把周围人逗得哈哈大笑,但却不知不觉地在她的心底做了窝。内心丰富的想象,促使她把这个小本子打开,将所有的想法记录在上面。   “三、二、一”,一起翻开她的小本子,扉页有她秀丽的字迹:我要用双手,紧紧地握住笔,描绘出海的辽阔、海的神韵。   自懂事起,她就产生了一个懵懂的念头:写海。   从此之后,写作便成了她最大的兴趣,她一有空,就带着她的本子和笔,去海边看海的样子、听海的声音、写海的神趣。   于是,她的文采发挥开来,她渐渐的把小故事融合、扩展、想象,变成大故事……她的小文章曾被大人们看过,看了之后,大人们一脸失望,摇摇头说:“这孩子,爱写却写不出水平,可能她不是这块料吧。”她为此哭过鼻子,可又想:我要写出好文章来给他们看,我不能因为他们的一句话而断了我的梦想。她的日记本厚得不能再厚了,几乎完全占据了她书桌下的空间。   岁月一点点流逝,她也一点点长大。   她开始向报社寄一些小文章,但却屡屡败退,看着摞的像山一样高的退稿信,她幼小的心遭受着煎熬。但她不曾想过放

兴趣决定成功的例子

04-16

标签: 例子 兴趣 决定 成功 关键词:
  一个人因为兴趣在做一件事情的时候,哪怕前路再苦再累也会义无反顾地坚持下去。那么,这就离成功就已经不远了。以下是中国招生考试网分享的兴趣决定成功的例子,希望能帮助到大家!   兴趣决定成功的例子   1964年,随着一声哇哇啼哭,他出生在希腊风光旖旎的克里特岛。小小年纪的他,总喜欢拎个竹篮,在离家不远的海滩捡贝壳玩耍。   一次,几位女游客沐浴着夏日阳光,眺望着远方美景,一时又齐声哈哈大笑。好奇心促使他走上前去,想搞明白她们在说啥。   “小家伙,能送几只贝壳吗?”虽然一个字也没听懂,但他思忖了一会儿,乐呵呵地递上两枚漂亮的贝壳。游客们向他竖起了大拇指,给了一美元作为酬金。他手舞足蹈,因为从内心理解了晦涩的外文。自此,去海滩成了他每天的期待,慢慢地,他也能听懂一些复杂的外国话。   这天,他随手从家里拿了本书,如约去了海滩。他完全沉浸在书里,一呆就是一整天。他回到家时,母亲心急如焚,厉声呵斥:“上哪儿了?”“在海滩看德语教科书。”将信将疑的母亲决定考考他。让母亲又惊又喜的是,他嘴里竟迸出了几句拗口的德语。他还信誓旦旦地说:“从明天起,我要天天去跟游客学语言。”   孰料,晚上,他躺在床上无法入睡,痛得嗷嗷大叫,因为整天的曝晒,让皮肤严重受伤。母亲耐心地给儿子擦药,儿子却一直喋喋不休,冒出一句:学语言这么苦,明天不去海滩了。   母亲眉头一皱,郑重其事地说:“你不想去海滩,妈不反对……但如果你想学更多语言,去很多地方游玩,就需坚持兴趣。”   他似懂非懂。但幸运的是,他似乎被母亲描绘的未来吸引住了。第二天,天刚蒙蒙亮,他便起床,又来到那片熟悉的海滩……   自此,他的兴趣一发不可

兴趣是一种甜蜜的牵引作文600字

01-29

标签: 牵引 作文 甜蜜 兴趣 600 关键词:
  有人说:“兴趣是最好的老师,有了兴趣,学什么都快。”而我更认为:“兴趣,是一种甜蜜的牵引。下面是招生考试网小编为大家分享兴趣是一种甜蜜的牵引作文600字,欢迎参考!   兴趣是一种甜蜜的牵引作文600字   兴趣是我们学习时最好的老师。当我们对某些事物产生兴趣时,就会感到像磁铁一般,相互吸引,让我们全身心地投入到其中,直到引向成功,感到生活的愉悦、幸福。   要问我的兴趣是什么?我就会回答:"当然是书法啦!"谈起这件事,还要将时光齿轮回拨几年。   在我很小的时候,我无意间翻开了一本书——书法欣赏。在这本书里,都是方方正正的字,但有大有小,排列工整。有的看起来刚劲有力,字体清晰;有的粗细变化,赏心悦目;有的飘逸潇洒,无拘无束。看着这些字和平常见过的不一样,不像钢笔字写出来那么单调,它深深地吸引了我。对此产生了浓厚的兴趣。   稍大点时,我因学校的要求接触到这种字,知道这是毛笔写的字,对此有了大概的了解。妈妈见我如此热爱书法,为了让我能更好的练字,妈妈把我带到了练习书法地方,让我学习书法。我对他*的做法十分乐意,谁让我喜欢上了书法呢?在别人看来,书法只是拿着毛笔用那颜色单一的墨水在纸上写字,枯燥无味,让人心烦意乱,觉得是在浪费时间。但我却不这么认为,书法上的每一个字都是那么可爱,是那么有趣,让我有一种向更深处钻研的精神,有一种发自内心的想把字练好的感觉。从不觉得无聊,反而认为能练字是一种享受,能让我们平心静气,练我们的耐力。   因为有了兴趣成为我的老师,而让我感觉到了练字的乐趣;因为有了兴趣,而让我感受到了生活的趣味。我利用自己的假期,静下心来,耐心地练着字。兴趣这位老师,引着我一步一步向前走去,让我更向成功迈近。因为练习书法,让我的钢笔字也有了进步。功夫不负有心人,在兴趣这

兴趣是一种甜蜜的牵引_兴趣是一种甜蜜的牵引

01-28

  兴趣是成才的基础,是成功的基石,是良师益友。他在人生的道路上给我们指引前进的方向,它是一种甜蜜的牵引。下面是本站小编为大家带来的兴趣是一种甜蜜的牵引,希望能帮助到大家!   兴趣是一种甜蜜的牵引   兴趣,是一种甜蜜的牵引,有了兴趣,潜意识里便有了一种神秘的力量在引导着你,让你不断前行,让你不断收获。——题记   那是快要上学的年纪,妈妈开始教我认字,写字,习惯了整日整日玩的我当然是不适应的,开始是反抗,尔后又是妥协,偶然听妈妈讲童话故事,我便被深深吸引住,童话也成了我生活中不可缺少的一部分。我爱童话书中精美的插画,我爱童话书中那扣人心弦的故事,我也爱上了童话书中那一个个小巧玲珑的文字,虽不认识几个字,只是妈妈讲给我听,心中却溢满了喜悦。兴趣,给我带来生活的乐趣。   上了小学,我认识的字以有些多,时常引来同学们的羡慕,便有一种小小的满足与自豪感。那时,我依然爱童话,也尝试过写童话故事。那时记录下的一个个扭曲的文字在现在看来是滑稽的,那时却是一种莫大的幸福。因为爱童话,我在渐渐用笔来书写自己心中的小小喜悦。兴趣,给我带来探究的动力。   年纪渐大了,三,四年级,因为爱童话,我也无理由地爱上写作,潜意识里,这种兴趣转化为了我的理想——当一位作家。那时,我的作文还不错,但时常参杂着种种幻想。受小学老师的影响,我开始向文学作品探寻,利用课余时间,我读完了一本有一本的书,厚厚重重的书籍,成了我的珍宝。一次又一次的写作,蓦地,我发现我的作文少了几分幻想,多了几分真情;少了几分天真,多了几分成熟。我也开始了我的“作家梦”。而今,望着安静一次又一次被印在试卷上的作文,心中溢满了喜悦。在楚才作文竞赛过后,望着自己用汗水换来的证书,心里一阵激动。兴趣,带给了我成功的喜悦。   由于喜爱童话到喜爱书籍,从懵懂无知到

小学英语语法总复习|小学英语星期课件

01-14

标签: 小学英语 语法 课件 复习 星期 关键词:
文档大全 > :[小学英语学习视频]小学英语星期课件 [小学英语学习视频]小学英语星期课件   星期,又叫周或礼拜,是古巴比伦人创造的一个时间单位,也是现在制定工作日、休息日的依据。下面是小编为大家收集整理的小学英语星期课件,欢迎阅读。  小学英语星期课件  延伸阅读:一星期七天的由来  现在世界各国通用一星期七天的制度。这个制度最早由君士坦丁大帝(Constantine the Great)制定。大部分国家把星期日看作是一星期的开始,星期六是一星期的结束。  这些名称最早起源于古巴比伦(Babylon)。他们把一个月分为4周,每周有7天。古巴比伦人创立的星期制,首先传到古希腊、古罗马等地。古罗马人用他们自己信仰的神的名字来命名一周七天:  Sun's day 太阳神日  Moon's day 月亮神日  Mars' day 火星神日  Mercury's day 水星神日  Jupiter's day 木星神日  Venus' day 金星神日  Saturn's day 土星神日  这七个名称传到不列颠后,那里的人又用自己的信仰的神的名字改造了其中4个名称,这样就形成了今天英语中的一星期七天的名称:  Sunday 太阳神日   Monday 月亮神日  Tuesday 战神日   Wednesday 主神日  Thursday 雷神日   Friday 爱神日  Saturday 土神日

小学英语语法总复习_小学英语阅读理解课件

01-14

标签: 小学英语 阅读理解 语法 课件 复习 关键词:
文档大全 > :[小学英语学习视频]小学英语阅读理解课件 [小学英语学习视频]小学英语阅读理解课件   能够通过谈论家务劳动,渗透并培养学生主动做家务的良好习惯,树立环保意识,增强学生社会责任感。以下内容是小编为您精心整理的小学英语阅读理解课件,欢迎参考!  小学英语阅读理解课件  一、 教材分析  《Doing things》是人教版义务教育课程标准实验教科书, 五年级下册第10单元的内容。本册书第1,2课为新语言学习内容。由四部分组成。Get ready ,A,B,C.通过听,说,读,写,演来实现英语教学。  二、学情预测  本单元重点内容是学习有关家务劳动的词组。我了解到对于五年级学生来讲,这些家务劳动平常在家都做过,只是不会用英语正确的表达和交际运用,所以我把重点放在相关句型的教授上。e.g. What chores do you have to do? I have to make the bed。  三、教学目标  1.知识目标:1.能听说读写关于做家务的词组: set the table, clean the living room, take out the garbage, sweep the floor, make the bed, clear the table, have to, a lot of, do chores. 2.能听说读句型:What do you have to do today? I have to….  原文来源: 小学英语课件:Unit10 Doing Things  2.能力目标:1.能够使用本单元所学的句型,谈论自己在家中必须从事的家务劳动。2.能够仿写与家务劳动有关的句子和短文。  3.德育目标:能够通过谈论家务劳动,渗透并培养学生主动做家务的良好习惯,树立环保意识,增强学生社会责任感。  四、重点难点  重点:学习有关做