中国招生考试网 专题列表

学习能力的相关文章

烟花美文网专题频道“学习能力”的相关文章,提供与“学习能力”的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

学习能力指导师培训心得

10-26

标签: 训心 师培 学习能力 指导 关键词:
学习能力指导师培训心得学习能力指导师培训心得 第一篇 学习能力指导师培训体会 辽宁科技学院 电信学院辅导员 冮玉石 我是一名辅导员,辅导员对学生的成长负有指导、辅助之责,帮助学生解决学习、生活中遇到的各种问题,帮助学生成长、成才。但是,回顾以前的工作,我发觉我对学生的指导是散乱的、零碎的、匆忙的,遇到什么问题才去想办法解决什么问题,对学生的教育缺乏系统性、前瞻性。 通过聆听肖教授和叶教授两位导师的学习能力指导师培训课,我才发觉原来指导学生最主要的应该是帮助学生自己找到学习的目标、方法和途径,也就是心理学上所说的助人自助。于是我意识到辅导员最主要的辅导功能应该是激发学生的潜能,为学生的心灵填充希望,填充自信,教会学生锻炼坚毅品质的方法,使他们如大海上的帆船一样,乘风破浪、扬帆起航! 从培训课中我思索到,人的成功可能不应该仅仅被定义成你拥有多少钱,拥有多大的权力。用阳光的思想启迪过多少心灵,使多少人通过你的指导能够鼓足勇气前行,我想这也算是一种成

学习能力的诗歌

学习能力的诗歌 篇一:《浅谈诗歌教学中自主学习能力的培养》 龙源期刊网 .cn 浅谈诗歌教学中自主学习能力的培养 作者:陈丽丽 来源:《中学生导报·教学研究》2013年第19期 摘 要:在诗歌教学中,自主学习能力的培养有利于学生更加深刻地理解诗歌的意旨和情趣,也有利于学生在诗歌的美感中受到精神文化熏陶。而教师在学生自主能力的培养中应该充当引导者的形象,教师的有效引导将极大地促进学生自主学习能力的培养。本文将从《春望》教学的启示中探讨教师在诗歌教学中应如何正确引导,从而促进学生自主学习能力的提高。 关键词:诗歌教学 教师引导 自主学习 《春望》教学 诗歌教学的教学方式备受人们关注,已经有学者提出在诗歌教学中“讲诗词,要讲诗情音韵,意境和炼词”,①这些要求如果采用传统的灌输方式,便会成为文言