送给父亲的手套,为什么眼泪夺眶而出

导读：　送给父亲的手套,为什么眼泪夺眶而出(共5篇)送给父亲的手套那年我在离家二十多里的县城读初中。六月的黄昏，我在学校的操场上读书，听见别班的几个女生在叽叽喳喳地说着“父亲节”的话题。这样的洋节日，我还是头一次听说，新鲜又好奇。想着父亲含辛茹苦养育我不容易，明天反正是星期天，何不回一趟家，给父亲买个礼物，向他表达一下我这个做儿子的感激之情和诚挚祝福...

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篇一:《送给父亲的手套》

那年我在离家二十多里的县城读初中。六月的黄昏，我在学校的操场上读书，听见别班的几个女生在叽叽喳喳地说着“父亲节”的话题。这样的洋节日，我还是头一次听说，新鲜又好奇。想着父亲含辛茹苦养育我不容易，明天反正是星期天，何不回一趟家，给父亲买个礼物，向他表达一下我这个做儿子的感激之情和诚挚祝福呢？

回到宿舍，路近的同学都回家了，房间里空荡荡的。突然又想起父亲，想起他骨节粗大的手、不苟言笑的面容，以及每次我走时他站在巷口看我的眼神……想着想着，心里激动起来。我来到校外的夜市，寻思着给父亲买个什么礼物。看来看去，都没有合适的，其实最主要的还是没有钱。家里供我读书已很拮据，我的生活费都是父母从牙缝里挤出来的，哪有多余的钱？再说了，买贵了，父亲必定会责怪。最终，我花一元钱给父亲买了双帆布手套。由于长年累月地操劳，父亲的手不但粗糙，还严重变形，就像是耙子，有双手套护着，终归会好一些吧。 第二天一早，我出发了，因为买手套花去了一元钱，我舍不得坐班车，徒步走小路。六月的早晨清新又明媚，一路上我都在心里想着我们家的那个院子，想着父亲、母亲以及弟弟妹妹。那个院子虽然穷、乱，但当我想着的时候，心里满是温暖。想到父母亲对我寄予的希望，我暗下决心，一定得努力，考上中专，给父母争光。

八点钟左右，我终于到家了。父亲正在收拾农具，他吃惊地看着我，问：“怎么回来了，有什么事吗？”我说：“没事，就是回来看看。”看我说得轻描淡写，父亲突然发怒了，说：“没什么事跑回来干吗？中考在即，不好好复习，跑来跑去不浪费时间吗？”

受到父亲一通没来由的教训，我的心情顿时沮丧起来，如同鞋底的泥，有说不出的沉重，还伴随着不被理解的屈辱。我觉得自己像是一个做了错事的孩子，一个只会花钱没有多大出息的孩子。路上我在脑海里上演的那些温情的场面，顿时烟消云散。最终我什么也没解释，一头扎进了自己的房间。

关上门，无限懊恼地躺在床上，突然之间我意识到“父亲节”对于我们这样的家庭是多么奢侈的一件事情，即便我给父亲买了礼物，和父亲近在咫尺，那又如何？对于含蓄惯了、不善言谈的父亲，我的“父亲节”在他看来是多么可笑，华而不实。我已没有勇气把手套送给父亲，相反，我为自己感到羞愧！

后来，父亲看见了我包里的手套，开始唠叨个没完，问我买手套干吗？花了多少钱？

父亲嫌我糟蹋钱，批评我忘本，没有干活的样子。我窝着一肚子的气，没有吃饭，扭头就去了母亲干活的坡地。

过了一会儿，父亲来了，他给我带来两张鸡蛋饼，让我吃饱了再干。然后，父亲从裤兜里掏出那双帆布手套，让我戴上，免得把手磨出泡。我没理父亲，也不接手套。父亲看我生气了，讨好地说：“买已经买了，买了就戴上吧！”

我赌气说：“谁说手套是买给我自己的？我有那么金贵吗？”

母亲看出我和父亲在较劲，劝解着说：“儿呀，你不是买给自己的，谁还用得着呢？” 我把手套扔给父亲，继续赌气说：“反正我不戴，你不戴扔了就是了。”

父亲愣了一下，没再看我，而是盯着脚下的土坷垃，喃喃地说：“哦，原来是给我买的，这又何必呢，等你有出息的那一天，给我买东西也不迟呀！”

顷刻之间，我的泪水夺眶而出。直到第二天父亲送我去学校时，我也没敢告诉父亲天底下有一个特殊的节日叫“父亲节”。我心里想的是，什么时候我才会有出息，才可以大大方方地孝敬父亲呢？

后来，我出息了，父亲却离我们而去了！那双一元钱的帆布手套，从此成了我送给父亲的唯一礼物。如今想起，不再有寒酸和羞涩的感受，而是庆幸。庆幸在我年少的时候，也曾偷偷地为父亲过过一次“父亲节”。

篇二:《送给父亲的手套(羊白)》

《送给父亲的手套》

那年我在离家二十多里的县城读初中。六月的黄昏，我在学校的操场上读书，听见别班的几个女生在叽叽喳喳地说着“父亲节”的话题。这样的洋节日，我还是头一次听说，新鲜又好奇。想着父亲含辛茹苦养育我不容易，明天反正是星期天，何不回一趟家，给父亲买个礼物，向他表达一下我这个做儿子的感激之情和诚挚祝福呢？

回到宿舍，路近的同学都回家了，房间里空荡荡的。突然又想起父亲，想起他骨节粗大的手、不苟言笑的面容，以及每次我走时他站在巷口看我的眼神……想着想着，心里激动起来。我来到校外的夜市，寻思着给父亲买个什么礼物。看来看去，都没有合适的，其实最主要的还是没有钱。家里供我读书已很拮据，我的生活费都是父母从牙缝里挤出来的，哪有多余的钱？再说了，买贵了，父亲必定会责怪。最终，我花一元钱给父亲买了双帆布手套。由于长年累月地操劳，父亲的手不但粗糙，还严重变形，就像是耙子，有双手套护着，终归会好一些吧。

第二天一早，我出发了，因为买手套花去了一元钱，我舍不得坐班车，徒步走小路。六月的早晨清新又明媚，一路上我都在心里想着我们家的那个院子，想着父亲、母亲以及弟弟妹妹。那个院子虽然穷、乱，但当我想着的时候，心里满是温暖。想到父母亲对我寄予的希望，我暗下决心，一定得努力，考上中专，给父母争光。

八点钟左右，我终于到家了。父亲正在收拾农具，他吃惊地看着我，问：“怎么回来了，有什么事吗？”我说：“没事，就是回来看看。”看我说得轻描淡写，父

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亲突然发怒了，说：“没什么事跑回来干吗？中考在即，不好好复习，跑来跑去不浪费时间吗？”

受到父亲一通没来由的教训，我的心情顿时沮丧起来，如同鞋底的泥，有说不出的沉重，还伴随着不被理解的屈辱。我觉得自己像是一个做了错事的孩子，一个只会花钱没有多大出息的孩子。路上我在脑海里上演的那些温情的场面，顿时烟消云散。最终我什么也没解释，一头扎进了自己的房间。

关上门，无限懊恼地躺在床上，突然之间我意识到“父亲节”对于我们这样的家庭是多么奢侈的一件事情，即便我给父亲买了礼物，和父亲近在咫尺，那又如何？对于含蓄惯了、不善言谈的父亲，我的“父亲节”在他看来是多么可笑，华而不实。我已没有勇气把手套送给父亲，相反，我为自己感到羞愧！送给父亲的手套,为什么眼泪夺眶而出。

后来，父亲看见了我包里的手套，开始唠叨个没完，问我买手套干吗？花了多少钱？

父亲嫌我糟蹋钱，批评我忘本，没有干活的样子。我窝着一肚子的气，没有吃饭，扭头就去了母亲干活的坡地。

过了一会儿，父亲来了，他给我带来两张鸡蛋饼，让我吃饱了再干。然后，父亲从裤兜里掏出那双帆布手套，让我戴上，免得把手磨出泡。我没理父亲，也不接手套。父亲看我生气了，讨好地说：“买已经买了，买了就戴上吧！” 我赌气说：“谁说手套是买给我自己的？我有那么金贵吗？”

母亲看出我和父亲在较劲，劝解着说：“儿呀，你不是买给自己的，谁还用得着呢？”

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我把手套扔给父亲，继续赌气说：“反正我不戴，你不戴扔了就是了。”送给父亲的手套,为什么眼泪夺眶而出。

父亲愣了一下，没再看我，而是盯着脚下的土坷垃，喃喃地说：“哦，原来是给我买的，这又何必呢，等你有出息的那一天，给我买东西也不迟呀！”

顷刻之间，我的泪水夺眶而出。直到第二天父亲送我去学校时，我也没敢告诉父亲天底下有一个特殊的节日叫“父亲节”。我心里想的是，什么时候我才会有出息，才可以大大方方地孝敬父亲呢？

后来，我出息了，父亲却离我们而去了！那双一元钱的帆布手套，从此成了我送给父亲的唯一礼物。如今想起，不再有寒酸和羞涩的感受，而是庆幸。庆幸在我年少的时候，也曾偷偷地为父亲过过一次“父亲节”。（文/羊白——青年文摘）

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篇三:《语文单元复习试题》

语文试题

（考试时间：120分钟 满分：100分）

第一部分 选择题（共12分）

1.下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（2分） （ ）

A.广袤（mào） 折叠（dié） 憧憬（chōng） 惊羡（xiàn）

B.诠释（quán） 猝然（chù） 推搡（sǎng） 折戟（jǐ）

C.裨益（bì） 蓦地（mù） 霎眼（shà） 真谛（dì）

D.湍急（tuān） 肇祸（zào） 酣睡（hān） 跌宕（dàng）

2.下面句子中使用不正确的一项是(2分) （ ）

A. 《春》选自《朱自清散文全集》（江苏教育出版社1996年版）。

B. 漫天飞雪的冬天，才会思念春天的绿意盈盈；七月流火的夏日，才会思念冬天的白雪皑皑。

C. 亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。

D.中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。

3.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项(2分) ( )

A. 文学应当有一种潜移默化的功能，以纯正的博大的趣味，感染人、引导人、教育人。

B. 沪深两市的股指一跌再跌，有人预测中国股市即将崩盘，情况非常严重。这绝不是骇人听闻。

C. 这个新式小区里建筑物的排列井然有序。

D.著名歌星麦当娜把麦凯恩与前纳粹头目阿道夫•希特勒相提并论。

4.下列各句中没有语病、句意明确的一项是（2分） （ ）

A.经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。

B.苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施。

C.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。

D. 美国女演员莎朗•斯通恶毒攻击中国的言论，不但遭到了全世界维护正义人们的谴责，而且激起了中国人民的愤慨。

5.对下列句中加点词的理解全部正确的一项是（2分） （ ）

A. 郑人有买履者（定语后置的标志） 至之市（到……去 ．．

而忘操之（然后） 吾忘持度（量好的尺码） ．．

B. 遂不得履（终于） 何不试之以足（用） ．．

宁信度（宁可） 及反（到，等到） ．．

C. 其剑自舟中坠于水（到） 遽契其舟（立即） ．．

是吾剑之所从坠（的） 不亦惑乎 （迷惑，糊涂） ．．送给父亲的手套,为什么眼泪夺眶而出。

D. 而置之其坐（代量好的尺码） 而忘操之（代量好的尺码 ） ．．

先自度其足（量长短） 是吾剑之所从坠（判断动词） ．．

6. 将①—④句填在横线上，顺序最恰当的一项是

写文章有深造的方法， ，作文也如此，修改旧的文章，重写旧的题目，才能不断深造。

①这样不断地加工，石头凿完了，玉就完全出来了。

②如还是写不好，再过几个月还是写这个题目，一定有更好的语句出现。

③如果文章第一次做得不好，过几个月再重写这个题目，一定会有优美的语句出现。

④这就像加工玉石一样，今天凿去外面的一层石头，就可以看到一点玉；明天又凿去一层石头，玉看得更清楚。

A、②③①④ B、③①④② C、①③②④ D、③②④①

第二部分 非选择题（共88）

一、按要求答题（48分）

7．下列词语中共有4个错别字，一一找出打“×”，然后按顺序改正在田字格里。（4分，书写工整、规范、美观可另加1分）

浏览 晶荧 潜移默化 危言耸听 惊慌失措 相题并论 交头接耳

徘徊 暇想 崇山峻岭 千姿百态 井然有序 不可开交 刚愎自用

欧斗 履行 失魂落魄 纹丝不动 喜怒哀乐 淅淅沥沥 走投无路

改正：

8.根据提示补写名句或填写课文原句。（6分）

⑴江山代有才人出，_______________________。 ⑵为者常成， ______________________。 ⑶差之毫厘， ______________________。 ⑷____________________；教，然后知困。 ⑸_____________________，自将磨洗认前朝。

⑹谁道人生无再少，_____________________，_______________________。

9、阅读唐•王湾《次北固山下》，完成以下题目。（4分）

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。

(1)有人认为“风正一帆悬” 不如改为“几帆悬”或“千帆悬”，这样更能表现一种阔大的景象。你的看法如何？为什么？(2分)

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(2) 诗中哪些句子最能表达漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情？(2分)

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10．为响应市委、市政府“书香进校园”的号召，决定以此为主题，编写一份“小小文学手抄报”。你打算给小报起个什么有文学色彩的名字？设计哪些栏目？（不少于三个）（4分）小报名字： 栏目： （二）阅读三毛《永恒的母亲》，回答问题。

〈1〉我的母亲——猎进兰女士，在19岁高中毕业那年，经过相亲，认识了我的父亲。母亲二十岁的时候，她放弃进入大学的机会，下嫁父亲，成为一个妇人。

〈2〉童年时代，很少看见有过什么表情，她的脸色一向安详，在那安详的背后，总使人感受到那一份巨大的茫然。

〈3〉等我上了大学的时候，对于母亲的存在以及价值，才知道再做一次评价。记得放学回家来，看见总是在厨房里的母亲，突然脱口问道：“妈妈，你读过尼采没有？”母亲说没有。又问：“那叔本华、康德和萨特呢？还有……这些哲人难道你都不晓得？”母亲还是说不晓得。我呆望着她转身而去的背影，一时感慨不已，觉得母亲居然是这么一个没学问的人。我有些发怒，向她喊：“那你去读呀！”这句喊叫，被母亲丢向油锅内的炒菜声挡掉了，我回到房间去读书，却听见母亲在叫：“吃饭了！今天都是你喜欢的菜。”

〈4〉以前，母亲除了在东南亚之外，没有去过其他的国家。八年前，当父亲和母亲排除万难，飞去欧洲探望外孙和我时，是我的不孝，给了母亲一场心碎的旅行。外孙的意外死亡，使得父亲、母亲一夜之间白了头发。更有讽刺意味的是，母女分别了十三年的那个中秋节，我们却正在埋葬一个亲爱的家人。这万万不是存心伤害父母的行为，却使我今生今世一想起那父母亲的头发，就要泪湿满襟。

〈5〉母亲的腿上，好似绑着一条无形的带子，那一条带子的长度，只够她在厨房和家中走来走去。大门虽没有上锁，她心里的爱，却使她甘心情愿地把自己锁了一辈子。

〈6〉我一直怀疑，母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。

〈7〉还是九年前吧，小兄的终身大事终于在一场喜宴里完成了。那一天，当全场安静下来的时候，父亲开始致词。父亲要说什么话，母亲事先并不知道，他娓娓动听地说了一番话。最后，他话锋一转道：“我同时要深深感谢我的妻子，如果不是她，我不能得到这四个诚诚恳恳正正当当的孩子，如果不是她，我不能拥有一个美满的家庭……”当父亲说到这里时，母亲的眼泪夺眶而出，她站在众人面前，任凭泪水奔流。我相信，母亲一生的辛劳和付出，终于在父亲对她的肯定里，得到了全部的回收和喜极而泣的感触。

〈8〉这几天，每当我匆匆忙忙由外面赶回家去晚餐时，总是呆望着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆。就是这双手，把我们这个家管了起来。就是那条腰围，没有缺过我们一顿饭菜。就是这一个看上去年华渐逝的妇人，将她的一生一世，毫无怨言，更不求任何回报的交给了父亲和我们这些孩子。

〈9〉回想到一生对于母亲的愧疚和爱，回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过，我恨不能就此在她的面前，向她请求宽恕。今生唯一的孝顺，好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。

〈10〉想对母亲说：真正了解人生的人，是她；真正走过来那么长路的人，是她；真正经历过那么多沧桑的，也全然用行为解释了爱的人，也是她。在人生的旅途上，母亲所赋予生命的深度和广度，没有哪本哲学书籍能够比她周全。

〈11〉母亲啊母亲，在你女儿的心里，你是源，是爱，是永恒。

〈12〉你也是我们终生追求的道路、真理和生命。

17.“我”上大学时，对母亲的存在及价值做了怎样的评价？（2分）

18.第③段中写“我”向母亲大喊：“那你去读啊！”这句话表现了“我”对母亲怎样的一种态度？后来，我又是如何对待这种作法的？（4分）

⑴：对母亲没有知识的一种抱怨心理，体现了母亲慈祥的心灵。

（2）：对母亲的那种不一样的慈祥和蔼，再次重新认识了母亲。

19.第⑤段中，“母亲的腿上，好似绑着一条无形的带子……”一句中“带子”如何理解？（2分）

对全家人的爱，对自己这份“工作”认可。

20.第⑦段在小兄的婚礼上，母亲听到父亲感谢自己的话时，她心理和神态有什么反映？（用原文的话回答）（2分）

当父亲说到这里时，母亲的眼泪夺眶而出，她站在众人面前，任凭泪水奔流。

（三）阅读《给美丽做道加法》，完成相关练习 就像平静的湖面落下一枚银币，突然的声响，惹得满教室的花朵晃动起来。

靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子。

这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外____进来，_______在摊开着的课本上的字里行间。在教室的课桌间来回踱步，看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒黑葡萄，捕捉沙沙的写字声合成的音乐，男老师感觉到自己好像一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。

一个小姑娘心爱的小镜子摔坏了。

教室里低低地有了议论：送给父亲的手套,为什么眼泪夺眶而出。

“臭美！扮啥酷呀！”

“上课怎么能照镜子？”

“活该受批评了。”

“看老师怎么办？”

老师没有言语，他有意无意地听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀，全是十五六岁年龄，作为旅游职中的新生，脸蛋身材口齿当初都曾经过精心挑选，一笔甜爽爽的，开了口了如一巢出窝的小鸟，三五分钟是静不下来的。男老师的心里笑着，他知道她们在等讲台上的反应。

其实，开始练习后不久，老师就看见那位同学悄悄摸出了小镜子。他看到她将镜片偷偷压在作业本下，写几笔作业就照一照。借着阳光，一只蝴蝶形的淡黄色的发夹舞动在她的前额，花季的脸真是漂亮。男老师想提醒她，但一时没有想好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感。

他微笑着先开口问了一个物理问题。

“请说说平面镜的作用。”

“有反射作用。”这很简单，全班56个同学异口同声地回答。

“是啊，”老师说，“同学们，几分钟前，我们教室里56位同学变成了57朵花，有一个同学借镜子反射出一朵；但是，镜中的花是虚的，镜片只能反射美丽，并不能增加美丽。

篇四:《送给父亲的手套阅读答案》

送给父亲的手套

①那年我在离家三十多里的县城读初中。六月的黄昏，我在学校的操场上读书，听见别班的几个女生在叽叽喳喳地说着[父亲节"的话题，这样的洋节日，我还是头一次听说，新鲜又好奇，想着父亲含辛茹苦养育我不容易，想到明天反正是星期天，何不回一趟家，给父亲买个礼物，向他表达一下我这个做儿子的感激之情和诚挚的祝福呢?

②回到宿舍，路近的同学都回家了，空荡荡的，突又想起父亲，想起他骨节粗大的手，

③第二天一早，我出发了，因为买手套化去了一元钱，我舍不得坐班车，徒步走小路。

④八点钟左右，我终于到家了。父亲正在收拾农具，他吃惊地看着我，问我怎么回来了?有什么事吗?我说没事，就是回来看看。看我说的轻描淡写，父亲突然发怒了，说没什么事跑回来干嘛?中考在即，不好好复习，跑来跑去不浪费时间?

⑤兜头受到父亲一通没来由的教训，我的心情顿时暗淡下来，如同鞋底的泥，有说不出的沉重，还伴随着不被理解的屈辱。我更像是一个做了错事的孩子，一个只会花钱没有多大出息的孩子。路上我在脑海里上演的那些温情的场面，顿时烟消云散。最终我什么也没解释，一头扎进了自己的房间。送给父亲的手套阅读答案。

⑥关上门，无限懊恼地躺在床上，突然之间我意识到[父亲节"对于我们这样的家庭是多么奢侈的一件事情，即便我给父亲买了礼物，和父亲近在咫尺，却又如何?对于长期含蓄惯了不善言谈的父亲，我的[父亲节"在他看来是多么可笑，华而不实，因此我已没有勇气把手套送给父亲，相反，我为自己感到羞愧!

⑦之后父亲看见了我包里的手套，开始唠叨个没完，问我买手套干嘛?化了多钱?庄稼人不需要这玩意。哪有戴手套干活的?真是的，我看你是忘了自己是谁了!

⑧父亲嫌我糟蹋钱，批评我忘本，没有干活的样子。我窝着一肚子的气，没有吃饭，扭头就去了母亲干活的坡地。

⑨过了一会，父亲来了，他给我带来两张鸡蛋饼，让我吃饱了再干。然后，父亲从裤兜里掏出那双帆布手套，让我戴上，免得把手磨出泡。我没理父亲，也不接手套。父亲看我生气了，讨好地说，买已经买了，买了就戴上吧!

(10)我赌气说，谁说手套是买给我自己的?我有那么金贵吗?

(11)母亲看出我和父亲在较劲，劝解说，那这就奇怪了?儿呀，既然你不是买给自己的，谁又能用得着呢?

(12)我把手套扔给父亲，继续赌气说，反正我不戴，你不戴扔了就是了。

(13)父亲愣了一下，没再看我，而是盯着脚下的土坷垃，一个劲喃喃地说:哦，原来是给我买的，这又何必呢，等你出息的那一天，给我买东西也不迟呀!

(14)顷刻之间，我的泪水夺眶而出。第二天父亲送我去学校时，我依然没有说出那双手套的来路，更没敢告诉父亲天底下有一个特殊的节日，叫[父亲节"。我心里想的是，什么时候我才有出息?才可以大大方方地孝敬父亲呢?

(15)现在我出息了，父亲却义无反顾地离去了!那双一元钱的帆布手套，从此成了我送给父亲的唯一礼物。现在想起，已全然不是寒酸和羞涩，而是庆幸。庆幸在我年少之时，也曾偷偷地为父亲过过一次[父亲节"。

(<小小说大世界> 2013。11)

1、请用简洁的语言概括本文的主要内容。(3分)

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2、第14段是怎样刻画人物的?这样写有什么作用?(3分)

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3、第②段的划线句运用了什么修辞手法?试分析其作用。(4分)

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4、第⑥段[我为自己感到羞愧"中的[羞愧"是什么意思?[我"为什么感到羞愧?(4分)

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5、读了本文后，你从父亲和[我"身上各得到了怎样的启示?(3分)

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参考答案:

1、父亲节，我给父亲买了双帆布手套，父亲嫌我糟蹋钱，后来父亲认识到对我的误解，鼓励我认真学习，但我却没敢说明买手套的原因，那手套成了我送给父亲的唯一礼物。(意思相近即可，起因、经过、结果各1分，3分)

2、心理(1分)，两个问句恰如其分地刻画出我此时愧疚和感激的心理(1分)，暗示手套将成为我送给父亲的唯一礼物(1分)。

3、比喻(1分)，生动形象地刻画出父亲手的粗糙变形(1分)，表现了父亲的勤劳朴实(1分)，交代了我买手套的原因(1分)。

4、[羞愧"指我为自己冒冒失失地给父亲买手套感到惭愧(2分)。父亲勤劳朴实、不善言谈，家境的贫困，对比我的华而不实，所以感到羞愧(2分)。

5、从父亲身上，我学到了勤劳朴实，善良淳朴的品质；从[我"身上学到了孝敬父母，懂得感恩，踏实勤恳，努力奋斗的品质。(3分)

篇五:《关于亲人去世的句子 整个世界突然变暗》

1、整个世界突然变暗，视线模糊了，心脏也变得异常沉了。脑子里一片迷蒙，身体开始失重，似乎要飘起来。一种掉入黑洞般的感觉变化成泪水从眼中夺眶而出。我猛然发觉，他(她)不在了!
 
2、他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了:他现在心里早就麻木了!他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应该有些泥滋味吧!
 
3、他忽而死死盯着那水果搅拌机，好象他自己的心在那儿搅拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，却也只剩一摊死水。关于亲人去世的句子 整个世界突然变暗。
 
4、他觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开，悲痛从伤口流出，

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