初中优秀作文四篇：《求学记》《严冬有如春日》

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　　初中优秀作文四篇：《求学记》《严冬有如春日》

　　严冬有如春日 进才教育初一 南雨轩(二中)

　　求学记 进才教育初一 陈佳怡(二中)

　　进才教育初二 倪浩翔 (温州实验)

　　进才教育初二 胡夏鋮(二中)

　　01

　　求学记

　　进才教育初一 陈佳怡(二中)

　　宋濂自幼酷爱读书，但因家境贫寒，没钱读书。即便如此，他依然坚持向别人借书，而且按规定的日期归还。

　　寒冬腊月，天气酷寒。砚里的墨水冻住了，手指冻得无法弯曲。即使这样，他也坚持读书。把书抄完，又跑去还书，从未超过约定的期限。所有乡里乡外，无不肯定他是个有诚信的人。

　　等到宋濂成年以后，他更是仰慕古代圣贤学说，又苦于没有学识渊博的先生和老师与自己交流。他曾跑到百里之外，拿着经书向德高望重的老先生请教。但这件事没这么顺利，因为老前辈门徒众多，往往不会对他言辞委婉，脸色温和。所以宋濂就站在先生身旁，等待时机去请教。有时把握不好时机，往往会遭到一顿训斥，他从不顶撞。他却更加恭顺，更注重礼节。

　　那时的天空灰蒙蒙，不断飞扬着雪花，刮着西北风。他一个人背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷中。一路上，宋濂不知摔了多少次，上学的路似乎很漫长而艰难。寒风呼啸，积雪深厚。

　　到了学舍，手脚也因此冻裂，服侍的校工拿来热水给他暖手温脚，拿被子给他包裹，他的身体才慢慢恢复过来。住在旅店，每天只有两顿可吃，但他一起求学的同学，衣着华丽似神仙。他自己却衣着寒酸，犹如乞丐。即使这样，他毫无嫉妒，而是把所有的心思集中在学习上。

　　学堂外，雪还在纷纷扬扬下着。

　　02

　　严冬有如春日

　　进才教育初一 南雨轩(二中)

　　寒冷的冬天大雪纷飞，冷空气冻得人们瑟瑟发抖。可能因一件小事，或者对一样事物的执着，就会温暖了整个冬天。

　　被称为当今文章第一的宋濂，自小家境贫寒。虽然酷爱学习，但却无法买书来读，只好向家中有藏书的人去借。他经常亲自手抄，且按规定期归还。即使在寒冷的冬天，手指被冻得不能弯曲，他也不放松读书、抄书。每一次归还书籍诚实守信，所以人们都愿意借书给他，于是很快就学识渊博。成年以后，他更是跑到百里外，常向有学识的人请教。前辈们德高望重，宋濂就站在身旁向他请教。在这期间，贫穷的他没人帮他，他吃不上大鱼大肉，穿不上华丽的衣服。然而，他求学的意志坚定，终于学有所成。

　　对宋濂来说，只要能学到知识，严寒的冬天就变得像春天一样温暖。如果把严冬比作宋濂求学路上的艰辛，那么他渴望的知识犹如春天，严冬中的春日就是他一生求学的真实写照。

　　即使手指被冻得不能弯曲，他也坚持着向人家借书来抄。即使别人大鱼大肉，丝绸华服，佩玉容臭;他也穿粗布麻衣，一天吃两顿饭坚持着。这一切的一切就如我在冬天，别人在春天，可他毫无嫉妒。因为在他的心中，有比追求大鱼大肉和丝绸华服更重要更快乐的事——就是求学。

　　他最喜欢学到知识，读到书。所以他离不开书，知识在他心中占着举足轻重的位置。求学中，就算老先生脸色阴沉，语气粗暴，他还是谦虚得陪在身边，弓着身子向老师请教。越是受到老师的训斥，他却越恭敬。在不断得请教中，他的知识也越来越丰富。

　　苦中求乐，冷中求暖。即使寒冬腊月，依然温暖如春。

　　03

　　求学记

　　进才教育初二 倪浩翔

　　早晨，我朦朦胧胧地醒来看窗外大雪纷飞。一阵寒风吹来，使我头皮一阵发麻。但是我要学习必须要找到离这较远的地方，我便开始起身出门去老师那。一路上，因天气的寒冷，我的手脚都被冻麻，甚至有些地方被刮伤冻裂。这些都难不到我。

　　到了学者的家门口，看他的学生太多，我只在门外等他下课。学生下课以后我问问题不会问太多，因为他可能会不耐烦，我只有等到老师的心情好了之后再去问他。有时在他家看到自己喜欢的书借过来，回家以后一页页、一章章地抄下来，等到借书的时间到了我会一定按时还回去。

　　之后，我每天早晨都要很早起来，冒着寒风大雪跑到老师那边。这位老师名声很高，他自己的学生数不胜数。每次我说出的问题都会一一帮我解决。他说的很仔细很全面。这位老师从不把言辞放委婉些，把脸色放温和些。这就是我心想的严师出高徒的人一样了。

　　然而我所背的包里面的书越来越重，我也越来越开心，因为我所得的知识越来越多。

　　后来，我和那位学识渊博的老师也成为了忘年交。之后，我再也不用提心吊胆地去问问题。

　　我以每月坚持不懈的努力换来的成果。一路上，大雪纷扬的美景，回想当年去学习的路上竟然忽略了如此美景。

　　想不到，当年求学路上的艰难困苦，换来了今天一路雪景：天与云与山，上下一白。

　　04

　　求学记

　　进才教育初二 胡夏鋮(二中)

　　大雪纷飞，北风呼啸，地面上覆盖着一层厚厚的白雪。一个人站在门外，已冻得像个雪人。此人就是求学心切的杨时，给后人留下了“程门立雪”的故事。

　　在我很小的时候，就爱上了古典文学，浓厚的古典文化不断地吸引着我。但那时，我只有一本这样的书，我曾多次向父母提出要求给我买些古典文学的书籍，最后他们总是或委婉或严词地拒绝我。我心里纳闷：这不是将热爱文学的人扼杀在摇篮里了吗?然而现实就是这么无可奈何。

　　但是现实掩埋不了我热爱阅读的心。我隔三差五地的同学家看书，不停地出入学校阅览室和图书室。书中的内容，就像一幅幅绝世的画作，呈现在我眼前，使我手不释卷，甚至会忘了时间，可父母以他们的偏见对待我这颗热忱的求学心，即使如此，我的热爱读书信念仍然没有丝毫动摇。

　　几年后，我长大了。父母也渐渐地默许、同意我的做法。一天，他们竟然主动给了我钱，让我去买书，我喜出望外，去书城的路上，总觉得这条路好远好远，真想一下子就能到书城，选本好书，坐在地上好好享受。……天一下子就黑了，书城一下子也就安静了，只剩我一个人。最后我依依不舍地离开了书城，庆幸的是我还满载而归。

　　现在，书成为了我最好的朋友，我也在书中不断地充实自己。在学校里，我每天都会出入图书室，每次还是会忘了晚自修时间，忘了吃饭时间，但是我不会忘记热爱阅读的初心。

　　与书为友，这大概就是我的求学记吧!

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