高考目标自我激励

导读：　高考目标自我激励(共5篇)高考前自我激励的句子高考前自我激励的句子1、自己的青春自己奋斗，自己的人生自己作主。2、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。3、只要有信心，努力，一切可以改变。4、天助自助者，你要你就能。5、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋?6、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《高考目标自我激励》，供大家学习参考。

篇一:《高考前自我激励的句子》

高考前自我激励的句子

1、自己的青春自己奋斗，自己的人生自己作主。

2、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。

3、只要有信心，努力，一切可以改变。

4、天助自助者，你要你就能。

5、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋?

6、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?!

7、相信自己，世界上没有不可攀越的高峰。

8、心有多大，舞台就有多大!有努力就会有回报!!!

9、一点一点地进步，不求贪多。

10、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

11、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

12、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

13、人生的成功不过是在紧要处有一份坚持。

14、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。

15、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

16、只要比别人更早，更勤奋地学习，才能尝到成功的滋味。

17、人生难得几回搏，此时不搏更待何时?

18、任何的限度，都是从自己的心坎开端的。每一奋发尽力的背地，必有加倍的弥补。

19、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

20、少为失败找理由，多为成功找方法，大多数人想要改革这个世界，却不晓得即时从小事做起。

21、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

22、只要记分牌上的时间还跳动，就不能轻言放弃。

23、天天都是一个出发点，每天都有一点提高，每天都有一点收成!

24、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

25、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

26、世上不失望的处境，只有对处境绝望的人，人最大的破产是绝望，最大的资产是盼望。

27、胜利的时候不要忘却从前;失败的时候不要忘记还有将来。

28、只要你有能力去做的事就一定要去做，不要给自己留下任何遗憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

29、人生充满着期待，梦想连接着未来。

30、让结局不留遗憾，让过程更加完美。

31、不必问别人你能做什么，除了你自己，没有人知道。也不必问别人你到底该做什么，除了行动，没有任何解答。

32、你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。

33、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

34、努力造就实力，态度决定高度。

35、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

36、不管怎样，生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事，它会让你变得更好，孤单和失落亦是如此。每件事到最后一定会变成一件好事，只要你能够走到最后。

37、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

38、可以失败，不可以失志。可以失望，不可以绝望。只要眷恋奇迹，才会得到奇迹的眷恋。

39、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

40、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云，你追我赶誓夺第一。

41、路就在你脚下，只要走，就能到达远方。

42、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。

43、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。

44、冲刺拼搏，在前进中寻找乐趣。

45、抽出时间去学习，凡事从小做起，不怕单调和重复，长期的积累坚持，想不成功，也难。

46、过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地。

47、积少成多，争取每天进步一点。

篇二:《中高考前的有意识自我激励》

中高考前的有意识自我激励

前年有一位高考生，平日的学习成绩在本校排在五十名左右，但在高考中却考出全省第一的好成绩进了北大，超出身边老师同学的想象。平时在本校排五十名，全省的重点中学有多少，他又能排第几？这位同学认为自己之所以“超常发挥”的关键在于——考试时进行了有意识的自我激励。他说：“在考试时，当我答了一部分题时，就对自己说，挺好，考上专科没问题了，又答了一些题后，对自己说，太好了，现在肯定能考上一般本科了，„„在遇到一时做不出来的题的时候，我就提醒自己，我这水平的都做不出来，他们更不会„„。”

在平时的学习生活中，很多学生都会有这样一种感觉，当受到老师、家长或同学的鼓励和表扬时，内心会感到很高兴，情绪高昂，会有很高的积极性去做事情去学习。但同时，也许在自己最需要鼓励和表扬的时候，却得不到任何人的激励，毕竟我们是无法控制他人行为和思想的。唐山学大教育的心理教师指出，其实人可以控制自己，我们对自己的鼓励和表扬也能收到同样的激励效果。

比如，在考试中，可以用积极正面的语言不断鼓励自己。如：“今天状态不错，肯定可以考好。”“不错，这么难的题都完成了。”“我又做完一道，太棒了！”“小事情小事情，我外号就叫小事情。”“这道题我不会做，和我水平一样的人也不会做，不用担心。”“时间蛮充裕，蛮好的嘛！”“这道题比较复杂，等下再研究，加油！”“嗯，按照这个速度下去就能按时完成，还有时间，不要急！”“尽人事听天命，我没有什么遗憾了。”

唐山学大教育的心理辅导教师同时也说，只有人自己才知道什么样的话最能激励自身，可以根据自己的实际学习生活情况来选择，当然也能通过在平日考试中的实践来找出哪些话对自己效果最好。然后多加练习，养成在考试时自我激励的良好学习习惯。实践证明，这样做的同学都取得了非常好的效果。

篇三:《高考自我励志好文章》

提高学习的效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面，我们对此进行综合考察。

一、学习问题自我评价

每一个学习不良者并不一定真的了解自己问题的所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： l．时间安排问题

学习不良者应该反省下列几个问题：

(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。 (2)学习是否常常没有固定的时间安排。 (3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。 (4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。 (5)一周学习时间是否不满10小时。 6)是否把所有的时问都花在学习上了。

2．注意力问题

(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。 (2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。 (3)学习时是否常有想入非非的体验。 (4)是否常与人边聊天边学习。

3．学习兴趣问题

(1)是否一见书本头就发胀。 (2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。 (3)是否常需要强迫自己学习。

(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4.学习方法问题

(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。 (2)是否经常采用机械记忆法。

(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。 (4)是否从不向老师请教问题。

(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

一般而言，回答上述问题，肯定的答案 (回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做；在注意力问题上，他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书；在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣；在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗措施了。

二、自我改进法

1.SQ3R法

罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review几个单词的第一个字母缩写成的。

(1)概览(Survey)：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必须借助标题和副标题知道大概内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

(2)问题(Question)：即在学习时，要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。

(3)阅读(Read)：阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读，这有助于提高你的知识量，有些书则应采用精该法，反复琢磨其中的含义。

(4)背诵(Recite)：读了几段后，合上书想想究竟前面讲了些什么，可以用自己的语言做一些简单的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采用精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达能力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

(5)复习(Review)：在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说，及时复习是最有效高考目标自我激励。

的，随着时间的推移，复习可逐渐减少，但经常性地复习有助于使学习效果更巩固，所谓“拳不离手，曲不离口”，即是此意。

2．自我塑造法

上面介绍的SQ3R法是一种学习方法，仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题，则还需综合考虑运用其他方法，自我塑造法即是一种综合法。高考目标自我激励。

(1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析，你已经找出自己的症结所在，但对改变它你不可性急，而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后，立即制定一个宏大的学习计划，其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时，有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手，结果我借了一世界名著《马丁．伊登》，并且向朋友宣布，我要花一个月时间啃下此书。结果呢，我连第一页都没能读完，因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标，先从世界名著简写本入手，结果越读兴趣越浓，不再视英语为畏途了。

(2)实行新的学习程序，如果你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则，每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中，那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中，则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中，则应略为休息一下，或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣，则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法，将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来，或给自己的学习 以一定的奖励。坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习兴趣就会逐渐浓厚。高考目标自我激励。

绊脚石和垫脚石

一个走夜路的人碰到一块石头上，他重重地跌倒了。

他爬起来，揉着疼痛的膝盖继续向前走。

他走进了一个死胡同。前面是墙，左面是墙，右面也是墙，这墙刚好比他高一头，他费了很大力气也攀不上去。

忽然，他灵机一动，想起了刚才绊倒自己的那块石头，为什么不把它搬过来垫在脚底下呢？ 想到就做，他折了回去，把那块石头搬了过来，放在墙下。

他顺利地爬到了墙上，轻轻一跳，他就到了越过了那堵墙。

逆境人人都会遇到，但是更多的人被绊脚石绊倒以后就再也爬不起来了，更不会化不利为有利，把绊脚石变成垫脚石。

从初中到大数学家

外国报纸曾经这样介绍华罗庚：“他的研究著作范围之广，足以使他堪称为世界上名列前茅的数学家之一。”

“那么，他是哪个大学毕业的？”如果你这样问的话，那么，答案会让你大吃一惊：他只读过初中，根本没上过大学！他的成功，靠的是顽强、刻苦的自学。

华罗庚原来也是个调皮、贪玩的孩子，但他很有数学才能。有一次，数学老师出了一个中国古代有名的算题——有一样东西，不知是多少。3个3个地数，还余2；5个5个地数，还余3；7个7个的数，还余2。问这样东西是多少？——题目出来后，同学们议论开了，谁也说不出得数。老师刚要张口，华罗庚举手说：“我算出来了，是23。”他不但正确地说出了得数，而且算法也很特别。这使老师大为惊诧。可是，这位聪明的孩子，在读完中学后，因为家里贫穷，从此失学了。他回到家里，在自家的小杂货店做生意，卖点香烟、针线之类的东西，替父亲挑起了养活全家的担子。

然而，华罗庚仍然酷爱数学。不能上学，就自己想办法学。一次，他向一位老师借来了几本数学书，一看，便着了魔。从此，他一边做生意、算帐，一边学数学。有时看书入了神，人家买东西他也忘了招呼。傍晚，店铺关门以后，他更是一心一意地在数学王国里尽情漫游。一年到

头，差不多每天都要花十几个小时，钻研那些借来的数学书。有时睡到半夜，想起一道数学难题的解法，他准会翻身起床，点亮小油灯，把解法记下来。正在这时，他却得了伤寒病，躺在床上半年，总算捡回了一条命，但左脚却落下了终身残疾。在贫病交加中，华罗庚仍然把全部心血用在数学研究上，接连发表了好几篇重要论文，引起清华大学熊庆来教授的注意(我们会在熊庆来的故事里，讲到这件事)。

1932年在熊庆来教授的帮助下，华罗庚到了清华大学数学系，当一名管理员。他一人要干几个人的事，仍继续自学课程，还自修了英文、德文，能用英文写论文。

李大钊做作业的故事

革命先驱李大钊，在少年求学期间，就养成了专心学习的良好习惯。他做作业时，全神贯注，从不受外界的干扰。他家里有一只花猫，天真活泼，很惹人喜爱，他在空闲时常常逗它玩。可是当李大钊做作业时，任凭小花猫在他身边“妙── 呜”直叫，甚至有时还伸出小爪子抓他，他却连看也不看一眼，仍旧做他的作业。后来时间一长，小猫也习惯了，只要看到他俯下身子看书或做作业时，就躲得远远的，从不打扰他。

还有一次，他正在聚精会神地做作业时，突然从窗外飞来两只麻雀，“唧喳──唧喳”地叫着，互相在窗台上打起架来，你啄我一下，我啄你一下，还不时在窗台上打起滚来。此时，如果李大钊急忙伸手去抓，便可轻而易举地把它们逮住。可是李大钊动也不动，就像根本没看见似的，始终埋头写作。他做作业，多么认真呀！同学们，你们读了李大钊认真做作业的故事，有什么感想呢？

靠自己

小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？

妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！ 小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？

妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。

小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？ 妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他：「所以我们有壳啊！」

我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。

讲给学生的故事：三种人生

老师有一天带学生坐船，当船行驶到湖中央时，他问学生：“有一种东西，跑得比光速度还快，瞬间能穿越银河系，到达遥远的地方，这是什么？”学生争着回答：“我知道，是思想！” 老师满意地点点头：“那么，有另外一种东西，跑得比乌龟还慢，当春花怒放时，它还停留在冬天；当头发雪白时，它仍然是个小孩子的模样，那又是什么？”

学生一脸困惑，猜不出来。“还有，不前进也不后退，没出生也没死亡，始终漂浮在一个定点。这又是什么？”学生傻了眼，面面相觑。

“答案都是思想！它们是思想的三种表现，换个角度来看，也可比喻成三种人生。”老师望着聚精会神的学生，继续解释：“第一种是积极奋斗的人生：当一个人不断力争上游，对明天永远充满希望信心，这种人的心灵不受时空限制，他就好比一只射出的箭矢，总有一天会超越光速，驾驭万物之上。”

“第二种是懒惰的人生：他永远落在别人的屁股后面，捡拾他人丢弃的东西，这种人注定被遗忘。”

“第三种是醉生梦死的人生：当一个放弃努力、苟且偷生时，他的命运是冰冻的，没有任何机会来敲门、不快乐也无所谓痛苦；这是一个注定悲哀的人，像水母的空壳漂浮于海底，不存在现实世界也不在梦境里。”亲爱的朋友，你们愿意选择哪一种人生呢？

1、断箭高考目标自我激励。

不相信自己的意志，永远也做不成将军。

春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵

号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙.

果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。

一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。

我一直刳着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。 结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。” 把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！比如把希望寄托在儿女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在单位身上„„

温馨提示：自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。

附励志名言：

生活经验只有概括成名言警句，才能易于留传。从而帮助人们认识其中的经验教训，更新知识和观念。一些名人与不是名人的人说的、写的、历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，统称为名言警句。这里，「学习啦」为大家收集整理了一些经典励志名言警句，希望这些励志名言可以在你生活和学习中给你激励：

一：经典励志名言警句--中国古代篇

1 少壮不努力，老大徒。——汉乐府古辞《长歌行》

2 业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》

3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

4 天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

5 志不强者智不达。——《墨子·修身》

6 青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

7 志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

8 丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

9 有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》

11 会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

12 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

14 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

15 石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

篇四:《高中自我激励自己的励志名言》

高中自我激励自己的励志名言:

任何人，如果放松了对自己的要求，不管你拥有多么辉煌的过去，都有可能很快掉队。

我要发奋读书，用知识来改变父辈的贫困，用知识来改变自己的命运，用知识来维护自己的尊严。

永远不要给自己留下遗憾。

要为之努力，脚踏实地的朝着自己的目标一步一步向前走，每天都实现一点，每天都进步一点。高中自我激励自己的励志名言。

命运只有自己能掌握。

因为爱亲人，我有责任为自己的未来而拼搏；因为爱老师，我有责任为梦中的大学而奋斗；因为爱自己，我有责任继续我的梦想。

既然我已经选择了通过高考来实现我一生的梦想，那就说明我已经将我的爱好放在了考上一所理想的大学上，选择了就永远不要后悔。

执著于一件事，
把“现在”看成是做最想做的事情的最佳时间。

人生得有梦，高中更得有梦。不管梦想是什么，只要记住:梦不死，心不灭!

在梦想与现实中给自己定好位，然后一心一意地围绕着自己的目标，埋头做自己的事。高中自我激励自己的励志名言。

高考会让你明白自己的责任。它意味着你要对自己，对自己爱的人做出点什么，因为我即将成为一个能独立承担责任的成人，而不再是一个处处受人照顾的孩童了。

借着希望和勇气，在人生路上努力向前走，即使不知道通向何方，还是一步一步前行，再难过的时刻，也不放弃。

世无艰难，何来人杰。

努力读书吧，这是获取平静心情的有效途径。

很多时候不是不可能，而是我还没有尽力。

不管怎样都要坚持，给他们一个满意的交代，只为他们的期待眼神和无悔付出。

学习是学生的责任，它不是我的负担，也不是痛苦的来源，它是自我的舞台。

花朵是这个世间最美丽的事物，它用瞬间崩裂的痛苦，展示一生最绚烂的美丽，而这就更高三生活是一样的。

生命不息，奋斗不止；自强不息，永不言弃。

只要花开就会不败，只要我用自己的辛勤汗水和努力去盛放，那么我的那朵花就会永远不败。

不完成自己的任务绝不贪玩。

无论顺境或是逆境，只要清醒地去面对，都会找到最好的路径，到达目的地。

真正的猛士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

a=x+y+za代表成功，x代表艰苦劳动，y代表正确方法，z代表少说废话。

人生亦是一种忍受，当疼痛来临，我们依然需要坦荡入如砥。

每个人都可以超越自我，只要肯用心去做。

生无所息，我要利用有限的精力做好一件艰难的事；生无所息，面对困难挫折我更要鼓起勇气；生无所息，肩上的压力一定要化为动力；生无所息，新的一天，太阳依旧会生起。

学习是一件最公平的事，只有真正地为它付出了，你才能收获累累的果实。

调整心理状态的最好方法就是你去做题去做事情。

只要你战胜了自己，就没有人再能战胜你。

当你做一件事情感到困难的时候，不要畏惧，不要灰心，因为那是你在进步的体现。相反，当你感到十分轻松的时候，那就该提高警惕了。

在自己梦想的指引下勇敢地前进!

梦想的天空是属于我的!

只要是我认定必须要完成的事情，不管发生了什么，只要最后的结果没有出来，就永远不放弃。

时间，总是记住曾经付出汗水的人。

人的极限就是无限。

只要拥有梦想，我就永远也不会搁浅。

没有苦，便没有甜。

用知识武装自己，去实现人生的最高价值。

篇五:《激励自己学习的励志名言》

激励自己学习的励志名言:

人生充满着期待，梦想连接着未来。

惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?!

摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

成功的道路上，肯定会有失败；对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功；怕失败者，则一无是处，会更失败。

你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。激励自己学习的励志名言。

可以失败，不可以失志。可以失望，
太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地。

再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。

有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。激励自己学习的励志名言。

抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

不必问别人你能做什么，除了你自己，没有人知道。也不必问别人你到底该做什么，除了行动，没有任何解答。

只要有信心，努力，一切可以改变。

再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

只要记分牌上的时间还跳动，就不能轻言放弃。

拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

坚持努力，才能获得成功。

今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

相信自己，世界上没有不可攀越的高峰。

胜利的时候不要忘却从前；失败的时候不要忘记还有将来。

理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

冲刺拼搏，在前进中寻找乐趣。

积少成多，争取每天进步一点。

心有多大，舞台就有多大!有努力就会有回报!

不逼自己一把，怎么知道你有多优秀。

世上不失望的处境，只有对处境绝望的人，人最大的破产是绝望，最大的资产是盼望。

人生的成功不过是在紧要处有一份坚持。

所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

天天都是一个出发点，每天都有一点提高，每天都有一点收成!

只要你有能力去做的事就一定要去做，不要给自己留下任何遗憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

路就在你脚下，只要走，就能到达远方。

保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。

站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋?

少为失败找理由，多为成功找方法，大多数人想要改革这个世界，却不晓得即时从小事做起。

决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

自己的青春自己奋斗，自己的人生自己作主。

勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

只要比别人更早，更勤奋地学习，才能尝到成功的滋味。

天助自助者，你要你就能。

抽出时间去学习，凡事从小做起，不怕单调和重复，长期的积累坚持，想不成功，也难。

让结局不留遗憾，让过程更加完美。

脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃；壮志凌云，你追我赶誓夺第一。

生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

人生难得几回搏，此时不搏更待何时?

努力造就实力，态度决定高度。

一点一点地进步，不求贪多。

不管怎样，生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事，它会让你变得更好，孤单和失落亦是如此。每件事到最后一定会变成一件好事，只要你能够走到最后。

任何的限度，都是从自己的心坎开端的。每一奋发尽力的背地，必有加倍的弥补。

精神成就事业，态度决定一切。

不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

相关热词搜索：高考激励标语 激励高考的句子