信任的语句

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信任的语句篇一
《信任和不信任的常用句子》

信任和不信任的常用句子

据360教育集团介绍：询问相信常用的句子：

Can you believe that? 你能相信吗?

Are you sure you can trust Aiden? 你确定能信任艾登吗?

Why don‘t you guys believe me? 为什么你们这些人不相信我?

表达相信常用的句子：

Trust me. 相信我。

Believe me. 相信我。

You can trust me. 你可以相信我。

You gotta trust me. 你要相信我。

You may trusted me enough. 你可以充分信任我。

You have to believe me. 你必须相信我。

You were the only person I could trust. 你是我唯一可以信任的人。

I’m trying to win your trust. 我一直在努力赢得你的信任。

You‘ve earned our trust. 你已经赢得了我们的信任。

We were always truthful with you. 我们一向都信任你。

Trust is not something you win. It’s something you build. 信任不是一下就能赢得的，而是慢慢建立起来的。

I am trusting you. 我相信你。

I do trust you. 我确实相信你。

I believe her. 我相信她。

I need you to believe me. 我需要你相信我。

I need you to trust me. 我需要你相信我。

I am super trustworthy. 我绝对值得信赖。

We need to trust each other. 我们需要相互信任。

Why should I believe you? 为什么我要相信你? Why should I believe your assurances? 我为什么会相信你的保证?

I don‘t know how else to convince you to trust me. 我不知道如何才能让你相信我。 Tell me the truth. I’ll believe you. 告诉我真相，我会相信你。

Come on, make me believe you. 来吧，说服我相信你。

You asked me to trust you. Well, you need to turst me, too. 你让我相信你，那你也要相信我。 People believe what they want to believe. 人们相信他们愿意相信的东西。

I believe that you believe that. 我相信你所相信的。

Seeing is believing. 眼见为实。

I‘ll believe that when I see it. 眼见为实。

You’re going to have to earn back his trust. 你得重新赢得他的信任。

I don‘t really care what he believe. 我并不在乎他相信什么。

表达不相信怀疑常用的句子：

Really? 真的吗?

Impossible! 不可能!

Unbelievable! 不可思议!

Incredible! 难以置信!

Do you really mean it? 此话当真?

Are you sure? 你肯定吗?

Are you serious? 你是认真的吗?

Are you for real? 你是说真的吗?

Are you joking? 开玩笑吧?

Brag! 吹牛!

Don’t believe a word he says. 不要相信他说的。 I don‘t believe a word that’s coming out of your mouth. 我不信你嘴里说出的每一个字。 I doubt it. 我怀疑。

I don‘t believe you. 我不相信你。

I don’t trust you. 我不相信你。

I don‘t buy it. 我不信。

I don’t buy your story. 我不信你的鬼话。

Somebody who would never buy your crap. 没人相信你的鬼话。

I told you you wouldn‘t believe me. 我早对你说过你不会相信我。

I’m not convinced. 我不相信。

I can‘t buy that 我无法相信

I can’t believe it! 我无法相信!

I can‘t believe my eyes. 我简直不能相信自己的眼睛。

I refuse to believe that 我不敢相信。

We don’t believe that‘s true. 我们可不相信那是真的。

You are unbelievable. 你真是难以置信。

It’s hard to believe. 真难以相信。

It sounds fishy to me. 听起来可疑。

It can‘t be real. 这不可能。

Is that for real?. 是真的吗?

What a surprise. 真没想到。

Incredible. 真不可思议。

How can that be? 那怎么可能?

That can’t be! 那不可能!

That‘s extraordinary. 真是太离奇了。

This is going to be hard to believe. 这将很难让人相信。

Fancy that. 真想不到。

Holy cow! 哇赛! 不会吧!

You don’t say! 不见得吧!/真的啊!

Only fools will believe what he said. 笨蛋才相信他说的。 Only some stupid persons would buy his story. 只有蠢人才会买他的账。 I don‘t take him too seriously. 我不太相信他说的话。

I don’t fully believe his story. 我不全相信他的故事。

I doubt the story he told me. 我对他告诉我的故事半信半疑。 He can‘t be trusted. 他不值得信任。

I get you don’t trust me. 我知道你不相信我。

Why should I trust you? 我为什么要相信你?

There‘s no reason to believe them. 没有理由相信他们。

I am not entirely convinced your faux bro. 我不太相信你的骗子哥哥。 Trust no one. 不要相信任何人。

可信可不信常用的句子：

Whether you believe it or not. 不管你信还是不信。

Believe it or not! 信不信由你!

Believe it or not, he’s already in the office. 信不信，他已经在办公室了。

表达信用常用的句子：

I keep my word. 我守信用。

I‘m a man of my words. 我说话算话。

You are a woman of your word. 你是个言出必行的人。 I’m not lying. 我没有骗你。

She‘s too loyal. 他对我忠信无疑。

You are shaky. 你不太可靠了。

You can’t build trust on secrets. 信任不能建立在秘密上。 Can we just be honest with each other? 我们能坦诚相待吗?

信任的语句篇二
《《论语》中关于诚信和信任的语录》

《论语》中关于“信”的语录

学而篇第一 1巧言令色，鲜仁矣。

2曾子曰：吾日三省吾身；为人谋而不忠乎。与朋友交而不信1乎。传不习乎。（交友） 3子曰：道千乘之国，敬事而信2，节用而爱人，使民以时。（治国治民）

4子曰：弟子入则孝，出则弟，谨而信3，泛爱众，而亲仁；行有余力，则以学文。（言行谨慎）

5子夏曰：贤贤易色，事父母能竭其力，事君能致其身，与朋友交，言而有信4。虽曰未学，吾必谓之学矣。（交友）

6子曰：君子不重则不威，学则不固；主忠信5，无友不如己者，过则勿惮改。 7有子曰：信6近于义，言可复也：恭近于礼，远耻辱也；因不失其亲，亦可宗也。（言行一致） 为政篇第二

1子贡问君子。子曰：先行其言，而后从之。

2子曰：由，诲女知之乎。知之为知之，不知为不知，是知也。（治学态度） 3子曰：人而无信7，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉。

里仁第四

1子曰：古者言之不出，耻躬之不逮也。（言行谨慎）

2子曰：以约失之者，鲜矣。

3子曰：君子欲讷于言，而敏于行。（言行谨慎）

公冶长第五

1子曰：巧言、令色、足恭，左丘明耻之，丘亦耻之；匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之。（表里一致）

2子曰：十室之邑，必有忠信8如丘者焉，不如丘之好学也。

3宰予昼寝。子曰：朽木不可雕也；粪土之墙，不可杇也，于予与何诛。子曰：始吾于人也，听其言而信9其行；今吾于人也，听其言而观其行，于予与改是。

4颜渊季路侍。子曰：盍各言尔志。子路曰：愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。颜渊曰：愿无伐善，无施劳。子路曰：愿闻子之志。子曰：老者安之，朋友信10之，少者怀之。

雍也篇第六

1子曰：质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。 2子曰：人之生也直，罔之生也幸而免。

述而篇第七

1子曰：二三子以我为隐乎，吾无隐乎尔，吾无行而不与二三子者，是丘也。 2子以四教：文、行、忠、信9。（教育内容）

3君子坦荡荡，小人常戚戚。

4子曰：圣人吾不得而见之矣，得见君子者，斯可矣。子曰：善人吾不得而见之矣，得见有恒者斯可矣。亡而为有，虚而为盈，约而为泰，难乎有恒矣。

5子曰：述而不作，信而好古，窃比于我老彭。

泰伯篇第八

1子曰：恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。

2曾子有疾，孟敬子问之。曾子言曰：鸟之将死，其鸣也哀。人之将死，其言也善。君子所贵乎道者三：动容貌，斯远暴慢矣；正颜色，斯近信10矣；出辞气，斯远鄙倍矣。笾

豆之事，则有司存。

3子曰：笃信11好学，守死善道。危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉，耻也。邦无道，富且贵焉，耻也。

4狂而不直, 侗而不愿,而不信12, 吾不知之矣。

子罕篇第九 1子疾病，子路使门人为臣。病闲，曰：久矣哉，由之行诈也。无臣而为有臣。吾谁欺。欺天乎。且予与其死于臣之手也，无宁死于二三子之手乎。且予纵不得大葬，予死于道路乎。

2子曰：主忠信13，毋友不如己者，过则勿惮改。

颜渊篇十二 1子贡问政。子曰：足食，足兵，民信14之矣。子贡曰：必不得已而去，于斯三者何先。曰：去兵。子贡曰：必不得已而去，于斯二者何先。曰：去食。自古皆有死，民无信15不立。

2子贡问友。子曰：忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。

3子张问政。子曰：居之无倦，行之以忠。

4子张问崇德辨惑。子曰：主忠信16，徙义，崇德也。爱之欲其生，恶之欲其死，既欲其生，又欲其死，是惑也。“诚不以富，亦只以异”。

5棘子成曰：君子质而已矣，何以文为。子贡曰：惜乎，夫子之说君子也，驷不及舌。文犹质也，质犹文也，虎豹之鞟，犹犬羊之鞟。

子路篇第十三

1樊迟请学稼。子曰：吾不如老农。请学为圃。曰：吾不如老圃。樊迟出。子曰：小人哉。樊须也。上好礼，则民莫敢不敬。上好义，则民莫敢不服。上好信17，则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民，襁负其子而至矣，焉用稼。（治国治民）

2樊迟问仁。子曰：居处恭，执事敬，与人忠；虽之夷狄，不可弃也。

3子贡问曰：何如斯可谓之士矣。子曰：行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。曰：敢问其次。曰：宗族称孝焉，乡党称弟焉。曰：敢问其次。曰：言必信18，行必果，硁硁然小人哉，抑亦可以为次矣。曰：今之从政者何如。子曰：噫！斗筲之人，何足算也。

宪问篇第十四

1子路问成人。子曰：若臧武仲之知，公绰之不欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为成人矣。曰：今之成人者。何必然。见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。

2子曰：不逆诈，不亿不信19，抑亦先觉者，是贤乎。（不能随便华裔和盲目信任） 3子路问事君。子曰：勿欺也，而犯之。（君臣相处）

4子曰：君子耻其言而过其行。 5子曰：臧武仲以防求为后于鲁，虽曰不要君，吾不信也。

卫灵公十五

1子张问行。子曰：言忠信20，行笃敬，虽蛮貊之邦行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里行乎哉。立，则见其参于前也，在舆，则见其倚于衡也，夫然后行。子张书诸绅。

2子曰：君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信21以成之，君子哉。

季氏篇十六

1孔子曰：君子有九思，视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。

2孔子曰：侍于君子有三愆。言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。

3孔子曰：益者三友，损者三友。友直，友谅（诚信），友多闻，益矣。友便辟，友善

柔，友便佞，损矣。（交友）

阳货篇十七 1子张问仁于孔子。孔子曰：能行五者于天下，为仁矣。请问之。曰：恭、宽、信22、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信23则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。（治理国家）

2子曰：由也，女闻六言六蔽矣乎。对曰：未也。居，吾语女。好仁不好学，其蔽也愚。好知不好学，其蔽也荡。好信24不好学，其蔽也贼。好直不好学，其蔽也绞。好勇不好学，其蔽也乱。好刚不好学，其蔽也狂。（加强学习）

子张篇十九

1子张曰：执德不弘，信25道不笃，焉能为有。焉能为亡。

2子夏曰：君子信26而后劳其民，未信则以为厉己也。信而后谏，未信则以为谤己也。（治国治民）

尧日二十

1谨权量，审法度，修废官，四方之政行焉。兴灭国，继绝世，举逸民，天下之民归心焉。所重，民、食、丧、祭。宽则得众，信27则民任焉，敏则有功，公则说。（治国治民）

《中庸》中关于“诚”的语录

1诚之者, 择善而固执之者也。博学之,审问之, 慎思之, 明辨之, 笃行之。

2诚者,天之道也; 诚之者, 人之道也。

《大学》中关于“诚”的论述

1意诚而后心正, 心正而后身修, 身修而后家齐, 家齐而后国治, 国治而后天下平。

《论语》中关于“诚”的语句

1子张问崇德辨惑。子曰：主忠信，徙义，崇德也。爱之欲其生，恶之欲其死，既欲其生，又欲其死，是惑也。“诚不以富，亦只以异”。

《论语》中关于“忠”的论述

1定公问：“君使臣，臣事君，如之何？”孔子对曰：“君使臣以礼，臣事君以忠。” 《八佾篇》3.19

2子曰：君子不重则不威，学则不固；主忠信5，无友不如己者，过则勿惮改。《学而篇第一》

3子曰：十室之邑，必有忠信8如丘者焉，不如丘之好学也。《公冶长》

4主忠信, 徙义, 崇德也。颜渊篇:

5主忠信, 毋友不如己者, 过则勿惮改#子罕! 篇:

6子张问政。子曰：“居之无倦，行之以忠。”（颜渊篇）

7子张问行。子曰：言忠信20，行笃敬，虽蛮貊之邦行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里行乎哉。

8孔子曰：君子有九思，视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。 9樊迟问仁。子曰：居处恭，执事敬，与人忠；虽之夷狄，不可弃也。

10吾日三省吾身；为人谋而不忠乎。与朋友交而不信1乎。传不习乎。

11子以四教：文、行、忠、信9。（教育内容）

12子贡问友。子曰：忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。

学而篇第一

曾子曰：吾日三省吾身；为人谋而不忠乎。与朋友交而不信乎。传不习乎。

曾子，孔子弟子，姓曾名参字子舆。参读森，舆，骖也，参亦可读骖。孔子尝曰：「参也鲁」。然勤能补拙，人一能之己百之。夫子之道，终由曾子一以贯之。

此章叙曾子为学之工夫，每日以三事省察自身。一省为人办事是否尽忠。忠者尽其全力也。二省与朋友交是否言而有信。信即不欺朋友，亦即不欺自心。三省传习，受师之传，行之也否？传授生徒，先自温习否？忠信传习三事不阙，方能安心就寝。传不习乎之习字，与前章学而时习相映。忠信是学习之要点。

【雪公讲义】

【考证】礼大学篇：是故君子有大道，必忠信以得之。本篇：主忠信，无友不如己者。述而篇：子以四教，文行忠信。

【按】道德仁义礼乐，以及修齐治平诸端，均须以忠信为主施行之。具此笃纯始得其成。学亦如之。仍与崇仁求学互映。至「日」字、「三」字，各注纷然，要在省身，余不拘泥求异。

子曰：道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。

此说国家大事。道，包咸注作治字讲。乘，音胜，兵车也。古时能出千辆兵车，谓之大国。治大国有五种要道。敬事者，事为国事，敬为谨慎。信者诚信。为国者必须举事敬慎，与民诚信。财物出自民间，必须节用。大学云：「生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣。」此为理财之要。爱人者，知民之疾苦，爱养之也。使民以时者，农工商民各有忙时，不在其忙时使之也。敬事而信，则民悦服。节用物力则足食。爱人、使民以时，则足兵。敬事、诚信、节用、爱人、使民以时，具此五者，方能治国。

子曰：弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁；行有余力，则以学文。

弟子。求学之人，学必有师，故称弟子。所求之学有其先后。孔子以四科施教，德行，言语，政事，文学。首为德育，先正其心也。后为文学，游于艺也。

入则孝。此说在家庭必须孝养父母，身心俱安，而养心尤为重要，贫士菽水承欢，即是

尽孝。

出则弟。弟亦作悌。读替音，又读第音。出外求学，或作他事，则行弟道。皇疏：「善兄为悌。」邢疏：「弟，顺也。」在家能孝，自能善事兄长，敬顺兄长，以顺亲心。是谓之弟。出外，推此事兄之道，以待年长于己者是为出则弟。

谨而信。行为谨慎，言而有信。竹氏会笺引周易乾文言：「庸言之信，庸行之谨。」以证信属言，谨属行。

泛爱众。博爱众人也。与众人交往，注重博爱，以养其平等容众之德，是故老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

亲仁。择仁者而亲近之。泛爱众，无选择。此从仁者学习，故须选择。

行有余力二句。行是实行孝弟等五事。行此五事以外，即是余力。弟子求学，当先以此五事为本。行此五事，非无余力学文，是言学文先求其本，无本之文不可取。故云，行有余力，则以学文。

学文，马融注：「文者，古之遗文。」邢昺疏：「注言古之遗文者，则诗书礼乐易春秋六经是也。」

【雪公讲义】

【考证】程子曰：弟子之职，力有余则学文，不修其职而先文，非为己之学也。

张南轩曰：非谓行此数事有余力而后学文也；言当以是数者为本，以其余力学文也。

【按】张语较程语义达，可遵也。陆陇其松阳讲义，载于论语集释，可参考之，则知今之教育与今之学风矣。

（陆陇其松阳讲义：大抵人之气禀虽有不同，然亦差不多；只是从小便习坏了。气禀不好的，固愈习愈坏，即气禀好的，亦同归于坏。童蒙之时，根脚既不曾正得，到得长大时，便如性成一般，即能回头改悔，发愤自新，也费尽气力；况改悔发愤者甚少，此人才所以日衰，皆由蒙养之道失也。后世为父兄者，有弟子而不教，固无论矣；即有能教者，又都从利禄起见，束发受书，即便以利禄诱之，不期其为大圣大贤，而但愿其享高官厚禄；这个念头横于胸中，念头既差，工夫必不能精实，只求掩饰于外，可以悦人而已。教学如此，人才安得而不坏哉。为人父兄者，胡不一思，而甘使子弟为俗人也。）

子夏曰：贤贤易色，事父母能竭其力，事君能致其身，与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。

此章说伦常之义。伦者五伦，常者不变也。此为人伦之学，时代有变迁，此学不能变。

信任的语句篇三
《关于信任的名人名言名句》

无法无天工作室——关于信任的名人名言名句

信任就是一把刀，你给了别人，他就有两个选择，捅你或者爱你保护你。同一件事，想开了就是天堂，想不开就是地狱。你若将过去抱的太紧，怎么能腾出手来拥抱现在。我的世界不允许你的消失,不管结局是否完美。

一个人接受了公众的信任之后，就应该把自己看作是公共财产。——杰斐逊

对自己不信任，还会信任什么真理。——莎士比亚

公众的信任不能随便托付给人，除非这个人首先证实自己能胜任而且适合从事这项工作。 ——马·亨利 怀疑一切与信任一切是同样的错误，能得乎其中方为正道。——乔叟

惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。——薛瑄

言不信者，行不果。——墨子

培根： 如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。

马·亨利： 公众的信任不能随便托付给人，除非这个人首先证实自己能胜任而且适合从事这项工作。 苏霍姆林斯基： 对人的热情，对人的信任，形像点说，是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。

培根： 如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。

以诚感人者，人亦诚而应。——程颐

诚实和勤恳，应该成为你永远的伴侣。——富兰克林

意志薄弱的人，一定不会诚。——拉罗什夫利

没有信任，就没有友谊。—— Epicurus

应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。 ——伊索

你身上最可贵的宝石，是群众对你的信任。——维吾尔族

公众的信任不能随便托付给人，除非这个人首先证实自己能胜任而且适合从事这项工作——马?亨利

信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。——佚名

你信任人，人才对你忠实。——美国作家 爱默生

人主必信，信而又信，谁人不亲?——战国末期商人,政治家 吕不韦 《吕氏春秋》

宁可限于择人，不可轻任而不信。——北宋文学家,史学家 欧阳修

信任别人的善良是自己善良的明证。——佚名

使一个人值得信任的唯一方法就是信任他。——T.杰弗逊赞同

对人的热情，对人的信任，形像点说，是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。——苏霍姆林斯基

怀疑一切与信任一切是同样的错误，能得乎其中方为正道。——乔叟

用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。 ——伊索

在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。 ——伊索

朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。 ——伊索

你身上最可贵的宝石，是群众对你的信任。——维吾尔族

你信任人，人才对你忠实。—— 爱默生

马克思： 人民的信任是报刊赖以生存的条件，没有这种条件，报刊就会完全萎靡不振。

宁可限于择人，不可轻任而不信。——欧阳修

不相信任何人人的人知道自己无信用。——奥尔巴赫

公众的信任不能随便托付给人，除非这个人首先证实自己能胜任而且适合从事这项工作。——马·亨利 对自己不信任，还会信任什么真理。——莎士比亚

人与人之间最高的信任，无过于言听计从的信任。——培根

信任是友谊的重要空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。——约瑟夫·鲁

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信任的语句篇四
《信任教学设计》

《信任》教学设计

城关镇西华小学 孔祥春

教材分析：《信任》这篇课文是以故事的形式的呈现，写了“我”的一次奇特的摘桃子经历。靠着一块告示牌引导“我”去桃园，带路的竟是一只狗，而在“我”摘完桃子之后，发现躺着钱箱旁的是一只猫。这样的人一拨来又一拨去，趣事的背后，让我们体会到的人与人之间信任与被信任的喜悦。

教学设计理念：语文标准里指出：“要学会多种阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。”所以在设计本课的教学中，通过让学生熟读课文、赏析、朗读等形式，对文章进行深入理解。在了解课文内容的基础上，引导学生相互间自主探究学习，最终体验出人与人之间的信任与被信任的高贵品质，并以自己的生活经历与感受为出发点，体会信任的重要性，从而达到语文教学人文性的特点。

教学目标：

1、理解课文，感受到信任与被信任的喜悦，明白真诚是人与人之间相互信任的基础。

2、感情朗读课文，了解本文侧面描写的写作方法。

重点：理解课文，感受到信任与被信任的喜悦，明白真诚是人与人之间相互信任的基础。

难点：学习本文侧面描写的写作方法

教学过程：

一、激趣导入

1、上节课我们已经初学了《信任》这一课，谁能用自己的话说说课文主要说了一件什么事？

课文写了“我”和先生在路边有趣的（告示 ）的指引下，来到一片（无人看管）的桃林，自己（采摘桃子）并自觉（付钱）的故事。

2、一块有趣的告示牌，这个告示牌上写着什么？（桃子—自采—三里路）板书：桃子—自采—三里路

告示把人们引向什么地方呢？〈板书：果园〉

从这个告示里你能体会到什么？（主人细心）

【设计意图：用复习方式，帮助学生快速地熟悉课文的内容，从而使学生能够尽快进入到学习的过程中。在此提出本文的线索，使学生和主人公快乐地踏上摘果子之旅。】

二、粗读课文，设疑自究

1、理解“在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。”这句话的含义。〈课件出示〉

（1）指名读。句中“在那儿”指的在哪儿？（果园）

（2）谈谈自己对这句话的初步理解。

（3）在桃园里体现了桃园主人对客人的信任和客人对桃园主任的信任。板书：桃园主人 客人 （齐读）

2、出示自学提示：

桃园主人始终没有出现，但桃园中无处不在的是主人对采摘者的充分信任，用横线画出相关的句子，批注自己的感受并感情朗读。

三、精读课文，解疑合究

1、你找到了哪些能体现桃园主人对采桃人信任的语句?

（1）〈课件出示〉屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写着：“朋友，欢迎您，每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在篮子里，祝您愉快！”

A、你从这张纸条中获得哪些信息？体会重点词语“尽管” “尽管自己采”说明了什么？钱放箱子里。

．把“我们”当作朋友；. 让“我们”自己采桃子自己付钱；. 信任“我们”

B、采桃人看到这纸条时，他们会是什么心情？（温暖、愉悦）

当你看到这张纸条时，你会是什么心情？读出你的感受？（个别生读、齐读）

C、师：看似普通的小纸条，却让每个身处桃园中的人感到那么温暖愉悦。信任也就由此开始蔓延。还能从哪体会出主人的信任？

（2）抓住小狗热情好客的句子，体会“主人怎样信任客人”

A重点句：狗在我们身边跳跃欢吠，然后撒腿向前跑去。显然，它们是在为我们领路哩。

从小狗的动作中你体会到什么？

B重点句：把桃子小心翼翼地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗？”我对丈夫说。“也许会学会的。”先生幽默地回答。 从这句话里你体会到了什么？

一个“躺”字说明什么？“幽默”是什么意思，体现“我们”什么心情？ C再读这句话，体会夫妇俩对话的含义。

D学习写法。学到这，我们感到很奇怪，桃园的主人没有出现，却写了狗在迎接我们，你对此怎么看？

在这里，作者没有直接写桃园主人，而是通过小小的留言条，热情的小狗，悠闲的小猫来展现主人的真诚、热情，以及对人充分信任的品质，这叫侧面描写。〈板书：侧面描写〉

3理解“我们信任主人”，体验“被信任的喜悦”

a、桃园主人很信任“我们”同时也让我们信任主人。从中感受到了被信任的喜悦。你们找到了哪些体现“我们”感到喜悦的语句？

〈课件出示〉“钻进果林，根深叶茂的果树上结满了丰实的果子，一股沁人心脾的香味使人馋涎欲滴。我立即向一棵大树跑去，先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中，不一会儿，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子。” b、从“沉浸”一词你体会到了什么？（我体会到了主人公非常喜欢这个地方。）那你们能带着这份被人信任的喜悦把这句话读一读吗？（指导朗读、个别生朗读） c也许会学会的。”先生幽默地回答。（内心的一份被人信任的喜悦）

【设计意图：教师找出中心句，使其学生能够围绕中心句进行探究性学习。学生通过读议结合的方式，通过找出关键语句，并抓住重点词语，领悟句子中所传达的情感。】

4、桃园主人对所有的采桃人很信任，感染了每一个人，所以采完桃子之后，每个人都主动地把钱放进箱子里。

5、小结：小小的告示牌不仅把夫妇俩引向了果园，实质上，也把他们引向了互相信任的崇高境界。〈板书：互相信任〉

6、所以作者在那儿，得到了什么？

课件出示：（齐读：在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。）现在你对这句话又有了新的感受吗？（信任与被信任让人们感到被尊重、被认可，能使人感到温暖，感到喜悦。）

三、解读信任

1、生活中，你有过被别人信任的经历吗？（生交流）

2、如何才能做到被人信任？

（信任与被信任是相互的，只有信任了别人，才能被别人信任。）

【设计意图：学习的过程重在情感的迁移，把情感拉到学生所熟知的学习生活中，使学生能够更加直接地领悟文本所传达的情感，并使其不由地运用到实际中去。】

六、课堂检测。

（一）根据意思写词语。

1、呼吸到香味或新鲜空气使人感到舒适。（ ）

2、形容十分谨慎。（ ）

3、馋得口水都要流出来了。（ ）

（二）、填空：

我不禁回头，久久地( )着那片果林，那间小屋，那张木桌和那道木栅栏——一个（ ）而又（ ）的地方。在那儿，我们得到的是人与人之间( )和( )的喜悦。

课文没有正面描写桃园主人，而是（ ）烘托，反映了桃园主人对人的（ ）和（ ）。

四、课堂总结

同学们，这一节课我们感受了信任人和被人信任的喜悦。认识到互相信任是人与人之间交往的美好品质。信任别人，你一定会被人信任。因为，“信赖，往往创造出美好的境界。”

五、布置作业：

1.拓展阅读作业：认真拓展阅读书中《九色鹿》和《信任的力量》这两篇关于“信任”的佳作，读后写一篇读书笔记；

2.社会实践作业：与自己的一位值得信任的好朋友一起做一件好事，亲身感受信任与被信任的愉悦。

信任的语句篇五
《经典语句：要相信,有一个人正向你走来》

　　1、年轻的时候，我们向往流浪，以为到一个地方漂泊，便是旅行的意义。后来才明白，原来流浪不是身体没有目的的行走。而是心里，没有一个让你停留下来的人。　　2、我爱的不多，一分钟只爱了你六十秒。——阿狸　　3、我爱你，不光因为你的样子；还因为，和你在一起时，我的样子。我爱你，不光因为你为我而做的事；还因为，为了你，我能做成的事。我爱你，因为你能唤出，我最真的那部分，我的傻气我的弱点，在你的目光里几乎不存在；我心里最美丽的地方，被你的光芒照得通亮。——罗伊·克里夫特《爱》　　4、我们都在失去，失去金钱，失去亲人，失去朋友，也许当你不小心的时候也会将自己失去掉，失去直观上看是悲悯的，实际上是很多的事情当去面对的时候是无法抗拒的，我们应该去遵循自然法则，在自然而然的心境中去平和骚动的心，留下一点清凉，一份快乐，在激情燃烧的岁月里去追求过往不曾遗憾的遗憾！　　5、如果爱，就让自己每天都更爱对方一点。如果被爱，就让自己每天都做得更好一点。我们都要让彼此感觉到什么叫“值得”。　　6、在无数睡不着的晚上，我相信会有很多人，习惯性的开始闭上眼睛，安静的想念一个人，想念一张脸。在他们心里，能够有这样一个人可以想念，也许就够了。有些人，等之不来，便只能离开；有些东西，要之不得，便只能放弃；有些过去，关于幸福或伤痛，只能埋心底。　　7、千万别轻易爱上一个路痴，因为他一旦走进你的心底，就很难再走出去。　　8、有个懂你的人，是最大的幸福。这个人，不一定十全十美，但他能读懂你，能走进你的心灵深处，能看懂你心里的一切。最懂你的人，总是会一直的在你身边，默默守护你，不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。　　9、秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日，此时此夜难为情。——李白《秋风词》　　10、担心失去一个你在乎的人，情有可原，但是，担心失去一个不在乎你的人，没有必要。　　11、我也说不准究竟是在什么时间，什么地点，看见了你什么样的风姿，听到了你什么样的谈吐，便使我开始爱上了你。那是好久以前的事。等我发觉我自己开始爱上你的时候，我已经走了一半路了。——简·奥斯汀《傲慢与偏见》　　12、每个人的初恋，大都十分纯情，跨过初恋，爱情就生出很多姿态：有人变得风流，见一个爱一个；有人冷漠，再不会拿出真心爱第二个人。不是每个人都适合和你白头到老。有的

人，是拿来成长的；有的人，是拿来一起生活的；有的人，是拿来一辈子怀念的。谁是你拿来爱的人，蓦然回首，你寻见了吗？　　13、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。——汪国真　　14、在最在乎的人和事面前，我们最没有价值，越在乎，越卑微。　　15、你如果都不了解自己，凭什么要求别人了解你？你如果都不心疼自己，凭什么要求别人心疼你？你如果都不尊重自己，凭什么要求别人尊重你？你如果都不爱自己……所以在抱怨别人之前，请先了解、心疼、尊重自己。请爱自己。　　16、活得充实的人容易快乐，快乐源于每天的感觉良好，总忧虑明天的风险，总抹不去昨天的阴影，今天的生活怎能如意？总攀比那些不可攀比的，总幻想那些不能实现的，今天的心情怎能安静？任何不切实际的东西，都是痛苦之源，痛苦源于不充实，生活充实就不会胡思乱想。努力过好每一天，我们的生活自然充满阳光。　　17、假如有一天，你丢失了爱情，请打开你的双手，左手是过去，右手是未来，合在一起，中间的就是你自己的现在。你在一开一合中存在，所以又有什么悲哀，过去的总是一面，未来的才另一面。请不要让右手孤单，生命没有太多的时间浪费在开合之间。过去了就把它合上，开始新的诗篇。　　18、不是所有的人都能知道时光的涵意，不是所有的人都懂得珍惜。这世间并没有分离与衰老的命运，只有肯爱与不肯去爱的心。　　19、人生就像是一道多项选择题，困扰你的，往往是众多的选择项，而不是题目本身。　　20、你要相信，有一个人正向你走来，他会带给你最美丽的爱情。你要做的只是在那个人出现之前，好好的照顾自己。我知道这世上有人在等着我，但我不知道他究竟会是谁，所以，我每天都会很快乐。我们不能指望从生活中得到我们明明知道得不到的东西。生命只是一个播种的季节，收获是不在这里的。

信任的语句篇六
《关于信任他人的名言警句》

信任的语句篇七
《关于信任的名言警句》

关于信任的名言警句

诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱塞

诚实是一个人得以保持的最高贵的东西。——乔臾

如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。——培根 惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。——薛瑄

言不信者，行不果。——墨子

以诚感人者，人亦诚而应。——程颐

诚实和勤恳，应该成为你永远的伴侣。——富兰克林

意志薄弱的人，一定不会诚。——拉罗什夫利

没有诚实何来尊。严——西塞罗

当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马

遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克

失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自身。——莎士比亚

诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子

失足，你可能马上复立，失信，你也许永难挽回。——富兰克林

真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林

公众的信任不能随便托付给人，除非这个人首先证实自己能胜任而且适合从事这项工作。——马·亨利

对自己不信任，还会信任什么真理。——莎士比亚

人与人之间最高的信任，无过于言听计从的信任。——培根

人无忠信，不可立于世。——程颐

诚实的人必须对自身守信，他的最后靠山就是真诚。——爱默生

真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

诚信为人之本。——鲁迅

精诚所至，金石为开。——王充

以信接人，天下信人；不以信接人，媳妇疑之。——杨泉

要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。——沃夫格

人背信则名不达。——刘向

诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟

虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。——泰戈尔

工作上的信用是最好的财产。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作

民无信不立。——孔子

信任是友谊的重要空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。——约瑟夫·鲁

怀疑一切与信任一切是同样的错误，能得乎其中方为正道。——乔叟

对人的热情，对人的信任，形像点说，是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。——苏霍姆林斯基

一个人接受了公众的信任之后，就应该把自己看作是公共财产。——杰斐逊

说谎话的人所得到的，就只假使觉说直话也没有人相信。——伊索

自以为聪明的人，常常是没友好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来

不信不立，不诚不行。——晁说之

内不欺已，外不欺人。——弘一巨匠

以实待人，非惟益人，益已尤人。——杨筒

如果要别人诚信，首先要自身要诚信。——莎士比亚

一言之美，贵于千金。——葛洪

要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。——沃夫格

使一个人值得信任的唯一方法就是信任他。——杰弗逊

说谎话的人所得到的，就只假使觉说直话也没有人相信。——伊索 真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

诚实是一个人得以保持的最高贵的东西。——乔臾

自以为聪明的人，常常是没友好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来

诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟

诚信为人之本。——鲁迅

以信接人，天下信人；不以信接人，媳妇疑之。——杨泉

不相信任何人人的人知道自己无信用。——奥尔巴赫

如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。——培根 如果要别人诚信，首先要自身要诚信。——莎士比亚

真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林

人无忠信，不可立于世。——程颐

诚实的人必须对自身守信，他的最后靠山就是真诚。——爱默生

内不欺已，外不欺人。——弘一巨匠

信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

信任别人的善良是自己善良的明证。

言不信者，行不果。——墨子

人背信则名不达。——刘向

意志薄弱的人，一定不会诚。——拉罗什夫利

走正直诚实的生活途径，定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基 没有诚实何来尊严。——西塞罗

任人之道，要在不疑。宁可艰于择人，不可轻任而不信。——欧阳修 守正直而佩仁义。——朱熹

失足，你可能马上复立，失信，你也许永难挽回。——富兰克林

遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克

民无信不立。——孔子

诚实和勤恳，应该成为你永远的伴侣。——富兰克林

一个人接受了公众的信任之后，就应该把自己看作是公共财产。——杰斐逊

以诚感人者，人亦诚而应。——程颐

人与人之间最高的信任，无过于言听计从的信任。——培根

诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子

意志薄弱的人，一定不会诚实。——拉罗什夫利

与人交，不为人所信，义未至也。——《意林》

怀疑一切与信任一切是同样的错误，能得乎其中方为正道。——乔叟

要做真正的知己，就必须互相信任。——列夫·托尔斯泰

信用既是无形的力量，也是无形的财富。——松下幸之助

一言之美，贵于千金。——葛洪

工作上的信用是最好的财产。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作

不信不立，不诚不行。——晁说之

惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。——薛瑄

虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。——泰戈尔

以实待人，非惟益人，益已尤人。——杨筒

精诚所至，金石为开。——王充

当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马

诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱塞

信任是友谊的重要空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。——约瑟夫·鲁

对自己不信任，还会信任什么真理。——莎士比亚

失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自身。——莎士比亚

公众的信任不能随便托付给人，除非这个人首先证实自己能胜任而且适合从事这项工作。——马·亨利

对人的热情，对人的信任，形像点说，是爱抚温存的翅膀赖以飞翔的空气。——苏霍姆林斯基

康德名言名句大全

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信任的语句篇八
《经典语句》

比任何人都要坚强

比任何人都要在意

伤痛之上，永远微笑的脸

今夜，请不要再见到死亡

放弃悲伤抹去从前

佩戴上命运的十字徽章

东南西北，你的足迹所支处，便为我永远的方向

雨落雨的瑰丽，心走心的缠绵，锁住的结住的缠住的

又是谁的记忆谁的容颜 ，你永在于此

若始终不曾相逢，你不会现在如此再见

因为有你至美的存在，我才拼命捍卫这方空间……

——序言

正因为我们看不见，那才可怕。

——黑崎一护

每每触碰太阳和月亮的时候,世界总是在变换成新的样貌.

如果说有什么不变的东西的话,那么肯定就是我的无力!

我能看到灵,碰触他们,能够和他们交流,只是如此.

他们时常就这样消失了,怎么消失了我不知道!

常常留在那个现场的是,只有我能够看到的血迹和类似疼痛的感觉!

无论怎么样锻炼自己,也不能够保护他们!每每到了这个时候, 我就心如刀绞!

如果说命运是齿轮的话, 那么我们就是在其之间被撵碎的沙土. 没有办法,只想要力量! 如果伸出手来无法触及的话, 那就想要握住手中的剑! 改变命运的力量一定在斩落的剑端,

——黑崎一护

人们之所以能怀抱希望，是因为他们看不见死亡。

——朽木露琪亚

命运是轮回的吗?还是伸向前方的?

假如,是轮回的话,那就应该把那轮回之环击碎吗?

还是应该逆来顺受呢?

——朽木露琪亚

如果我是那雨滴的话…

那么，我能够像把不曾交会的天空与大地连接起来那样…

把某人的心串联起来吗？

——井上织姬

我们被彼此所吸引，像水滴一般，想行星一般…

我们对彼此排斥，像磁铁一般，像肌肤颜色一般。

——石田雨龙

如果手上没有剑，我就不能保护你。

如果我一直握着剑，我就无法抱紧你。

——茶渡泰虎

没错，我们被无从选择的无知与恐惧所吞噬，

反而堕落那些没有被踩中的东西才称为命运的浊流之中。

——浦原喜助

我们不应该流泪，

因为那是对心而言肉体的败北

也是我们无法违心而存在的证明

——朽木白哉

我等因无形而恐惧,于是再一次挥下手中的刀刃,以假面为名!

——平子真子

一旦生了锈，就无法再使用了，要是无法再用，我就会碎裂。

没错，所谓尊严其实跟刀是很像的。 ——斩月

就算在这个世界，也会下雨!

你的心中混乱的话将会是多云，你悲伤的话就会很容易下雨!

对你来说也应该算是明白的了吧，在这孤独的世界中，被雨所淋的恐怖!

如果是为了阻止那场雨的话，不论什么力量我都会借给你!

能够信任我的话，我不会让这个世界下一滴雨!

一护，相信我，你并不是一个人在战斗!

——斩月

我们就这么睁着眼睛做着飞翔在天空的梦。

——志波空鹤

我们伸长了双臂…拨开云层，直冲天际…

虽然构到了月亮跟火星…却依然触不到真相。

——志波岩鹫

在触不到的獠牙上点火…就像不必仰望星星就能够解决…

就像不必喊破喉咙就可以一样

——阿散井恋次

我们之所以觉得岩壁上的花很美,

那是因为我们就站在岩壁上的缘故。

不必害怕，因为我们像花一样，

脚步并没有向外踩出去。

——蓝染惣佑介

憧憬是距离理解最遥远的一种感觉啊！

——蓝染惣右介

每舍弃自尊一次，我们就越像是野兽。

每扼杀一颗心，我们就远离野兽一步。

——更木剑八

净罪之塔，吱吱作响…就像光一般，贯穿世界。

背脊之塔，摇摇晃晃…不断往下坠的是我们还是天空？

—— 山田花太郎

我只是在练习跟你说再见。

——吉良逸鹤

不断从天而降的太阳鬃毛，让薄冰所留下的足迹都逐渐消失。

不要害怕遭到欺骗，因为这世界就建筑在欺骗之上。

——日番谷冬狮郎

像血一般鲜红

像骨一般雪白

像孤独一般鲜红

像沉默一般雪白

像野兽神经那样鲜红

像神的心脏一般的雪白

像溶解出来一样的憎恶一般鲜红

像冰冻的感叹一样的雪白

像吞噬夜晚的影子那样鲜红

像射穿月亮的叹息那样

雪白光耀 鲜红散尽

——四枫院夜一

你的影子就像是……

毫无目的的毒针一样……

将我的去路给缝死

你的光芒就像是……

轻柔地打在水塔的雷一般……

断绝了我的生命之源

——碎蜂

将爱形容为美丽的，是不了解爱的人

将爱形容为丑陋的，是自以为了解爱的人

——市丸银

有罪之身，就是要接受制裁，决定处刑，就得给予执行。这就是所谓的规定。

跟规则相比之下所有的情感都毫无价值可言。而这种无用的情感，我原本就不拥有。 ——朽木白哉

如果挥一刀能让钢甲消失一个

那只要再挥刀三次

就算在特别它也会消失殆尽

——蓝染惣右介

不要只会高谈阔论

找自己所想的去做吧

——黑崎一心

死神跟什么……

最后那句话被爆炸声盖过去了

所以我以为自己没听到

可是我错了 一开始就必要仔细听

因为答案马上出现在我眼前了

——黑崎一护

这个世界在最初既没有真实也没有谎言

只有无法撼动的事实

可是，存在这世界上的所有事物智慧将对自己有利的“事实”误认为“真实”而活 因为不这样做也没有其他生存办法了

但实际上，对于占了这世界大半的无力存在来说

不适合用来肯定自身的“事实”才是所有的真实！

——蓝染惣右介 要是人生有5次就好了！

这样的话，我5次都要住不同的城镇；

5次都要吃不同的食物，吃得饱饱的，5次都要作不同的工作……

然后，5次都要…… 喜欢上同一个人！

谢谢你……黑崎同学…… 永别了！

——井上织姬

在我们的世界中没有什么意义

生存于这个世界的我们同样不含意义

无意义的我们思索这个世界

甚至连知晓此处没有意义都没有任何意义

——乌尔奇奥拉

我们是瀑布前的鱼 我们是铁笼中的鸟

我们是波涛的残骸 骷髅的锡杖 力量的涌动 将其吞噬的鲸鱼

我们是五支角的公牛 我们是喷火的怪物 号啕大哭的孩童

啊啊，我们都中了……月光的毒

——斑目一角

我等众人

出生之始便注定了死亡

结局往往

在开始之前便已存在

活着这种事

如果是为了不断获取的话

那么我们最后获得的正是结局

结局最终浮现

完全得知的事

正是所谓的死亡

我们本不需要知道

无法超越死亡的凡人

什么都不需要知道

——白色一护 深深刺入我胸膛的声音，如同你无法抑制的欢呼

——露比 每一个 不是相互融合的存在

两个人 彼此没有同样的外貌

三只眼 无人拥有这样的视线

向四方 似乎都看不到希望

第五处 有一个叫心的所在

主人啊

我们是用看孔雀的目光

来看你的

就像是在期待、渴仰、恐怖

这些抽象的概念上

镶上了边框

只是执拗地加上漂亮的装饰

尽管知道终将被剪去

只是执拗地将其擦亮

尽管知道终将被切下

很害怕很害怕

当被切落的时刻

那被切落的发丝

就像死去的你

头发和指甲都像是宝物 ——井上织姬 ——多尔多尼

信任的语句篇九
《病人(信任话题阅读材料)》

病人

中国周刊:中国周刊记者 李佳蔚 深圳报道 发布时间：2011-11-16 16:02:04

论坛交流

［内容简要］：一次本并不复杂的病情诊断，逐渐演变为一出举国关注的医疗纠纷，最后升级成一场涉及整个社会的拷问。最后，人们悲哀地发现，活在这个互不信任的时代里，每个人都是病人。

岳敏君作品《互相射击》

一次本并不复杂的病情诊断，逐渐演变为一出举国关注的医疗纠纷，最后升级成一场涉及整个社会的拷问。

这其中的过程，可谓一波三折：先是医院遭到猛烈的道德谴责，然后是对于患儿家长心理的揣测和指责，而随着患儿扑朔迷离的病情最终明朗，批评的矛头，又开始对准了媒体的职业操守、日趋紧张的医患关系以及整个社会弥漫着的信任危机。

最终，事实证明，患儿家长、医院、媒体和公共舆论，甚至是整个社会，都无法推诿他们在这起事件中或多或少的责任。而在另外一面，没有任何一方能够免受伤害，所有人都成了受害者。

·一·

李苏伊第一次见到病人，是在8月21日深夜十一点左右。一个出生仅两天的男婴，刚刚从深圳市人民医院转院而来。

作为深圳市儿童医院的儿外科主任，李苏伊从事新生儿外科临床工作已有二十多年，他曾在某年的大年初一，抢救过一个胰腺断伤的重症男孩，被病人家属视为“救命恩人”。2008年，李苏伊还进行了深圳市第一例成功的连体婴儿分离术。

这个患儿给他的第一印象，是“肚子很胀，看上去病情很严重”。人民医院的病历加重了他的担心：“出生后第一天，用开塞露辅助排出胎便，进食后逐渐出现腹胀，出现大便带血。”而经过一系列治疗后，患儿排出了“黄绿色稀便”，可腹胀依然明显。

于是，李苏伊决定为其做一个钡灌肠检查。

根据检查结果，李苏伊做出了自己的判断：“先天性巨结肠（长段型）不除外。”随后，他向患儿的父亲陈钢建议：“进行结肠造瘘术，同时取活检。”

但李苏伊没有想到的是，这个并不罕见的病症与诊断，此后却将他推上了舆论的风口浪尖。

作为李苏伊的同行，在深圳某医院经营一家牙科诊所的陈钢，并不十分相信这一诊断结果，特别是对手术的治疗手段持有异议。

在李苏伊的印象中，眼前这个戴着无框眼镜的年轻父亲，外表斯文，说话比较客气。

多个和陈钢接触的媒体记者对其的一致印象也是“理性，能说，书生气挺浓的”。 陈钢拒绝了手术的建议。但他并没有和李苏伊发生什么当面的冲突，甚至，李苏伊还记得，陈钢对自己说：“如果做手术，我们只让你做。”

8月24日，陈钢在“病情告知书”上签上了自己的名字，正式拒绝手术。8月25日晚，陈钢带着儿子自行出院。第二日凌晨4点45分，父子又出现在了广州市儿童医院。

根据陈钢带来的X光片，检查过后，主任医师李成昌在门诊病历上这样记载：“先天性巨结肠未排除”，并给出了三点处理意见：洗肠，石蜡油外用，2个月后复诊。

其中的石蜡油，也就是众所周知的开塞露。据陈钢说，从广州回家后，他给儿子仅仅使用了一次开塞露后，儿子就可以排便了，能吃能拉，“身体一天天成长”。而这瓶药的价格，便是此后引发广泛争议的“8毛钱”。

·二·

陈刚一家安下了心。9月5日，他们决定去深圳市儿童医院“讨说法”。

同行的当地电视台与网站的记者，也把这一天发生的故事，通过自己的视频、文字，展现在了公众面前。

当天晚上的《18点新闻》中，深圳电视台公共频道播放了一篇题为《8毛钱的病要动10万块的“刀”，患者疑医院从中获利》的报道。

面对镜头，年轻的父亲激动地描述儿子可能遭遇的3次手术：结肠造瘘，在肚子上开个口，让大便从肚子上出来；6个月之后再做关瘘手术；然后再从肚子里面切3刀。

电视台的主持人这样讲述患儿的遭遇：“（他）被深圳市儿童医院照了十几次X光，做了100多项检查，甚至要花十多万元来做手术。”

“没有做手术，没有做什么治疗，在广州那边只给我开了8毛钱的药！”陈刚激动地对着电视镜头，比出“8”这个数字，质问道。

而电视台没有播出的画面是，陈钢当场递给院方代表一张手写字条，上面写着自己的三条要求，排在第一位的是“撤销科主任”，即李苏伊。第二条是要求医院退还治疗费用，第三条是要求医院赔偿十万元。

“我们的孩子不用手术就好了，而你们当初却坚持要在孩子的肚子上动刀，这不是误诊是什么？”陈钢质问李苏伊。

随后，这条两分多钟的视频被各大省市电视台转播，再加上报纸与互联网的推波助澜，深圳儿童医院与李苏伊本人，都陷入这场迅疾的全国性舆论风暴。所有的批评，矛头都指向了医生与医院。

广东省卫生厅副厅长廖新波在自己名为“医生波哥子”的微博中称：“就媒体报道而推论，这是一件技术误诊的事件……深圳儿童医院应该吸取这个教训，努力提高技术水平。不要„失足‟在这样基础诊断的低级错误上！”

在微博上拥有超过千万粉丝的女演员姚晨在转发了相关视频后，在自己的微博里发问：“我现在自个儿学点医还来得及吗？”

一篇评论文章甚至充满讽刺意味地写道：“穿白衣的不一定都是天使。”

《人民日报》刊登的题为“10万元败给了8毛钱”的评论文章，则将矛头对准“过度医疗”背后的信任危机：“过度医疗猛于虎……浪费了医疗资源，加重了患者负担，也败坏了医生形象，最终加剧了医患矛盾，使患者对医生失去了信任。” “我很愤怒。”后来，李苏伊在接受中国青年报记者采访时说。正如他所发现的那样，在这个网络时代，“有点事情，全球都知道”。朋友、家人和旧同事都打来电话询问。好在，“我对我们的诊断心里很有底”。

可病人与家属们的心里没底了。那段时间，深圳儿童医院的病人数明显减少。一个患儿家属面对电视镜头说：“8毛钱，反映的是一个整体现象，整个所有的医院看病贵，不那么信任医生是一个很现实的现象。”

恐慌正在人们心里悄悄蔓延。那几天，李苏伊去另一所医院参加一个新生儿肠梗阻的会诊。会诊之后，李苏伊建议患儿马上转到深圳儿童医院进行手术。 他遭到了拒绝，家长选择带孩子回家。患儿家属中，一个老太太“满脸的反感劲儿”，另一个家长则说“我在电视上见过你了”。李苏伊对身边的同行自嘲：“家长心里面肯定想，怎么找这么一个医生来会诊？”

家长带着患儿离开。一天后的凌晨两点多，他们又回来了。患儿发起了高烧，不得不进行了造瘘手术。手术持续到四点多，孩子的将近40公分的小肠坏死，回肠末端两处穿孔，大便已经进入腹腔，被送进重症特护病房护理治疗。

“如果及时做手术，这40公分的肠子可能就保住了。”李苏伊的脸上浮现出惋惜的表情。

这不是唯一一个拒绝手术的。一名4岁男孩患了阑尾炎，并出现腹膜炎的症状。家长却拒绝了儿童医院的医生提出的手术建议，并在当天夜里办理了出院。 “我能从家长那里感受到强烈的不信任感。”住院医生说。可男孩出院后7个多小时，又痛得回来了，最终，家长只能同意手术。

9月10日，又一例阑尾炎手术的建议被家长拒绝。在拖了9个小时后，家长才同意医生给这个九岁女童手术。

那时，女孩的阑尾已经从铅笔大小肿胀到大拇指粗细，“一旦穿孔，麻烦就大了。”

·三·

深圳市儿童医院开始了反击。毕竟，对于一家医院来说，没有什么比声誉更重要了。

9月6日，深圳儿童医院召开了新闻通气会，公布了掌握的患儿病情，并对之前陈钢的质疑一一作出回应。

对于备受争议的“10万块”，深圳儿童医院解释：医院从来没有人说过手术要10万元，10万元是陈钢的杜撰。根据医院近年来巨结肠手术所有病历的费用统计，即使患儿要在深圳市儿童医院做造瘘手术及根治术，加起来的费用大约2万左右。

而主治医生李苏伊也根据判断称，患儿目前情况仍然不容乐观，所谓“8毛钱”治好了孩子的病，是夸张的说法。

9月8日，深圳市儿童医院约陈钢一家到医院，给予家属书面正式答复。 在儿童医院9楼的一间会议室里，这场持续了一个多小时的“谈判”，大部分是在“争吵的氛围”中进行。

院方告知陈钢一家：对患者进行的检查合理，治疗措施符合诊疗常规。不同意患方提出的十万元赔偿要求。并提出请第三方或卫生行政部门组织专家到院进行医疗全程鉴定，还原事实真相。同时，医院建议家长放下与医院的争议与成见，密切观察患儿病情，及时尽早带孩子就医，不要耽误孩子诊治。

让人略感吃惊的是，陈钢把小孩的大便带到了现场，称孩子现在排便正常，一天三到五次。

在陈钢的允许下，几个在场的记者看了小孩的肚子。一位已经为人母的记者回忆说：“和一般小孩子的肚子不一样，青筋特别明显，腹壁很红，一般的小孩是肉色的，不会让你感觉看到透明的东西。”

当天的答复会，陈钢一家只围绕着一个问题发问：为什么别人不手术，你深圳市儿童医院要手术？陈钢的情绪并不是特别激动，倒是小孩子的干爸脾气特别大，屡次打断医生的解释。

一位深圳当地跑了七年医疗口的记者称，那是第一次看到平时温和的李苏伊“非常生气”。答复会上，李苏伊的发言是最多的。他甚至拿着广州儿童医院的病历本，指着上面的“先天性巨结肠未排除”说：“怎么到了媒体那里，就成了8毛钱治好了呢？”

李苏伊说的最后一段话是：“我们解释完了，如果还有疑问，该走法律程序就走法律程序，该鉴定就鉴定。”说完，他第一个起身离开。

医院的人陆续离开，所有的记者上前，把陈钢围在中间。

有记者问：你是不是为了钱？

陈钢说：钱并不是最重要的，自己就是想要个理！

信任的语句篇十
《以信任为话题的作文》

以信任为话题的作文

以信任为话题的作文（一）

我们可以轻松而温馨地品味母亲冲调的一杯热茶，而往往谢绝列车上坐在身边的朋友的一焙香茗；我们可以轻松易地相信朋友不经意间的一句调侃，却对一个素昧平生的陌生人的忠告感到满腹狐疑。

这真是一个复杂的世界！屡见不鲜的骗局，肆意在生活的舞台上上演；流言和谣传，让每一张陌生人的容颜显得居心叵测。我们生活在自己狭小的天地间，不敢伸手去触及外面的世界。甚至害怕从外界来的所有„„

有一个静静的夜晚，你在小路上寂寞地走着，突然你看到前方的一个陌生的影子，而且他向你走来，看了看你的眼睛——他要干什么？抢劫、殴打、甚至„„他是不是盯上我很久了，是一场有预谋的行动？你惶惶地想，甚至不自觉地把手捏成拳头，以防突如其来的袭击——可是他一言不发地走过，溶入了夜色。你开始平静下来，却仍然在想，这件事情，是不是还有下文？„„

累了，我们都累了，我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌，让信任变得像是遥远的星辰，可望而可不即。你为一道难题搔首踟蹰的时候，一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑，你看着他的眼睛，那里闪烁着和善和友爱，于是你释然地微笑。

你在一个陌生的地方感到无所适从的时候，一位好心的路人问起，并帮你解决了疑惑。你怀疑，可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚，于是你衷心地道谢。 其实有很多时候，别人没有给我们疑惑，而是我们自己的心灵因为戒备而多疑；我们不应该因为感情的生疏，造成认知的误区。

在这个复杂的世界里，让自己变得简单，把别人看得简单，这就是一种深层的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以领略信任的意味。

信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地，认识这个看似复杂的世界。

以信任为话题的作文（二）

信任会使人生其乐无穷，信任还可以引我们走向成功。

交往之中，我们需要信任。《三字经》曰：“人之初，性本善。”俗语又有言：“善良的人总比邪恶的人多。”我们应该信任自己的伙伴，信任他是怀着一颗赤诚之心，信任他是真心想和我们做朋友，信任他不会欺骗自己。我们也该信任自己的老师，信任他是一心为我们好，信任他是真心想帮助我们、教导我们。如果交往之中没有了信任，那么，将不会再有一个人愿意帮助你，愿意去爱你，因为你不信任他，他当然就没有理由信任你。想要交到好的朋友，想要让别人相信你，惟有先去信任别的人。可见，交往之中信任是多么重要。

工作之中，我们需要信任。我们应该信任自己的领导，信任他在分配工作时是公平的，信任他不会交给自己完不成的工程。我们也应该信任自己的工友，信任他能和我们一起，完成庞大的工作，信任他会在我们遇到困境时伸出援手。这样，我们的工作会变得顺利许多。试想，当你与领导、工友之间失去了信任的桥梁，会是什么样？领导给你永远写不完的文件报告，工友也对你不理不睬，相信这份工作是不会长久的，又何谈成功呢？可见，在我们的工作中，信任的作用之大。

生活之中，我们同样需要信任。我们应该信任所有旁的人，即陌生人，信任他们对

自己没有恶意，信任他们不会没有缘故的加害于自己。我们应该信任社会、信任国家，信任他们不会让“瘦肉精”等不安全的事件再次发生，信任他们能维护谁会的安定、保卫公民的安全。一旦我们失去了这种信任，就会担心一切，人人自危，不仅会让别人觉得不舒服，自己也必定不会愉快。长此以往，便会成为“杞人二号”了。这样的生活，是人们想要得到的、充满快乐的生活吗？可见，信任在生活中存在的必要。

为什么信任有如此大的魔力？因为多数人是不会轻易信任别人，才会那么需要信任，以至于将你当作是他们的至亲至爱一般对待，正是因此，你会感到无比的轻松愉快，而他们也会将你引上通往成功的路。

让我们一起，沐浴在信任的光辉之下，享受它给我们的福音吧！

以信任为话题的作文（三）

信任是双方交往的基础，是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一个信任的口吻，足以让人刻骨铭心，永难忘记。对孩子，信任是母亲眼里的慈祥；对老人，信任是肩上的那付担子，老人担不动时，儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。

我生活在一个温馨的家庭里，但是，在那一秒，我竟觉得我们之间有着一堵无形的墙——信任。一次，我刚刚放学回到家，爸爸就把我叫了过去，他问我：“茜茜啊，你老实告诉爸爸，是不是你拿了爸爸的20元钱？”我一脸茫然，说：“没有啊！”爸爸又说：“没关系的，如果是你拿的，你就告诉爸爸，爸爸不会说你的。”“我真的没有拿啊！”我委屈地说。“你这孩子怎么这样？拿了就拿了嘛，又没关系！”爸爸对我大吼起来。我气极了，对爸爸叫道：“说了没有就是没有嘛！你干吗要怀疑我？难道我就那么不值得信任吗？”说完，我便气冲冲地跑进了房间„„事后，清洁工到我们家搞卫生，在爸爸妈妈的床底下捡到了20元钱，跟爸爸说。当时，我看到爸爸恍然大悟，脸上明显有些红了。第二天，爸爸到我房间里跟我说：“茜茜啊，上次的事是爸爸不对，你能原谅爸爸吗？”我笑着说：“我本来就没有怪你呀！不过，以后你可不许再怀疑我了啊！”“一定！呵呵„„”我和爸爸哈哈笑起来„„

自从发生了那件事以后，我们一家人的感情不但越来越融洽了，而且我也发出了内心的感慨：一个缺乏信任的民族是没有希望的，一个缺乏信任的国家是没有未来的。大到民族、国家，小到团体、个人，没有信任，便如行驶在大海上的船失去了航行的路标。信任——与金钱无关，却与一个人的操行相连。当母亲将手放在患儿的额头上，当做儿女的搀扶着年老多病的父母坐在待诊的长椅上，信任的暖流便散发着芬芳，温暖着彼此的心房。

有一种美丽叫信任，它美丽着人们的心灵，美丽着每个不起眼的角落，美丽着这个大千世界！

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