时间阐述感情的句子

导读：　时间阐述感情的句子篇一《好句子》 1 ...

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时间阐述感情的句子篇一
《好句子》

1.其实，爱情说穿了，普普通通，平平常常，就是男人和女人互相理解，互相尊重，互相搀扶，互相关爱，互相取长补短、安慰体贴。故事的场景，永远是家庭与社会；故事的情节，永远不外乎一个男人喜欢上了一个女人或一个女人喜欢上了一个男人；故事的结局，不是悲剧就是喜剧，永远没有中间的道路。2.心情不好时，要经常问自己，你有什么而不是没有什么。如果你觉得不爽，你就抬眼望窗外，世界很大，风景很美，机会很多，人生很短，不要蜷缩在一小块阴影里。如果你的生活已处于低谷，那就，大胆走。因为你怎样走都是在向上。3.假如爱情可以解释，誓言可以修改。假如，你我的相遇，可以重新安排。那么，生活就会比较容易。假如有一天，我终于能将你忘记。然而，这不是随便传说的故事。也不是明天才要上演的戏剧。我无法找出原稿，然后，将你一笔抹去。4.几度萧索，素眉浅画、芳华一叠，风若借、醉翻几页。尽言醉洒凄凉，谁笺梦书西厢？君莫妒，亦趁景、轻书玉兔。致广寒、邀来嫦娥，同醉明月。暂丢孤独。情若尘沙，最是浮生缠裹。秋风清、秋月明、落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日，此时此夜难为情。5.友情需要，一点互助，一点真诚，一点信任；爱情需要，一点激情，一点浪漫，一点平淡；亲情需要，一点无私，一点孝顺，一点团聚。生活和人生，就是一点一滴拼凑的！选的料好，拼出来的生活，味道就好。选的料好，拼出来的人生，韵味就足。点滴生活，十足人生！给自己多点信心，使人生更加充实！6.我很庆幸生于现在这样一个家庭，即使不是官二代富二代，但爸妈也给了我他们能力范围内最好的生活。可能我还用不起最新的电子产品，买不起所谓的奢侈品，但也有足够的钱让我可以出去走走，不至于为了一件外套出卖自己。比起有些花着父母的钱却看不起别人的人，我宁愿自己努力改变生活。7.原本以为，只要紧握着你就可以到永远，却没想到，握得越紧，失去的也越快。其实不想绑住你，但是却总是不由自主，因为我害怕，我怕失去你，我怕一个人面对孤单的世界。我没那么勇敢，即使你说我要坚强。别对我说抱歉，因为我也不知道还能用什么样的言语来回答，那些你给的伤害。8.每个人都有这样的经历吧，躺在夜里却怎么也睡不着。会有许多许多的画面在自己的脑海里，曾经的你，曾经的我，曾经的我们。或悲或喜，或忧或痛。其实，回忆已经成为了我们的习惯，习惯在夜里享受孤独，习惯在夜里独自哀伤。我，不想习惯，却无力更改...9.下意识地想要去寻找

答案，却在途中迷失了方向，开始感到无奈，却无法停留，也找不回原来的路，只能任时间的流放随波逐流，这条路不会有终点，生命的旅程始终在继续，为了旅途中那短暂的美好，为了旅途中那些始终对我们抱着希望的角色，就算遍体鳞伤，也要勇敢！10.我们相濡以沫，我们同病相怜。 我们捂着心口的疼告诉对方：坚强的走下去，执着于我们的执着。11.纵使前尘四海，也终会往事如烟。只要我们遇见，我相信就会有好的未来。12.我是佛前的一朵青莲，静静的看着人间，一天又一天，看着那么多人一次次的在轮回，重复着前世的故事。我不明白，为什么有机缘在他们跟前的时候，他们不愿意放弃红尘。我问佛，佛爱怜的掬着我四周的水，说你美丽的绽放吧。13.人音杳杳，藏别了红尘，随着清冷的凌晨时分，梦惊半醒，似乎还有许多话没有说出口，还有许多情怀没有对你说，还有深埋在心底的依恋至今都没有机会阐述，只是，爱要怎么说出口？14.我们很多时候把依赖当成了爱，当看到别人没有自己也活得很好的时候，内心就会莫名其妙地生气，觉得对方不爱自己了。其实真正的爱，是给对方自由，也给自己自由。15.一个人时不喧不嚷安安静静；一个人时会寂寞，用过往填充黑夜的伤，然后傻笑自己幼稚；一个人时很自由不会做作，小小世界任意行走；一个人时要坚强，泪水没肩膀依靠就昂头，没有谁比自己爱自己更实在；一个人的日子我们微笑，微笑行走微笑面对。一个人很美很浪漫！一个人很静很淡雅。16..世上最美的，莫过于从泪水中挣脱出来的那个微笑。17.如果你哭，你的对手就会笑。如果你笑，你的对手就会哭。人生就像愤怒的小鸟，每次你失败的时候，总有几只猪在笑。你要做的就是无视嘲笑的声音，给自己打气。自信地微笑，再自信地做好该做的事。勇敢一点，真的没什么大不了！18.人生难免会有失败。尽了全力，技不如人的失败，没有什么好遗憾的；最窝囊的失败，是当自己还有一搏的力气与机会时，却主动放弃了。失败并不丢人，不放一枪一弹就投降的失败才丢人。对于那些该做和必须做的的事，一定要全力以赴，不遗余力地去做，即使失败了，最起码也对自己有个交代。19.用积极的心态创造人生：再烦：也别忘记微笑；再急：也要注意语气；再苦：也别忘记坚持；再累：也要爱自己。并不是因为所爱就要拥有，而是拥有的一切都要好好去爱。不要失去自己优秀的品质：自制的力量、冷静的力量、始终充满希望和信心。记住，哲人无忧、智者常乐。20.【别孩子气，你真的输不起了】

1、如果你已经过了20岁但还不到25岁，你要找到谋生的方式；2、给自己一个远大的前程和目标。3、别瞧不起劳动人民。4、不要小看一分钱。5、做人不要太高调，高调容易招惹是非。也不能太低调，该强悍时则强悍。 6、宽待自己，也宽待别人。21.爸爸说：不要做让自己后悔的事，要做，就做让别人后悔的事，一辈子不长，不要活在回忆里。爸爸说：不要相信誓言，不要相信承诺，事实能证明一切，真正爱你的人，不会给你太多的誓言和承诺。22.如果曾经有一个人为了你而等待，不管是三年还是三个月，请不要那样轻率地选择拒绝。这世间的缘分并不像空气那样廉价，再平凡不过的相遇与相识，亦是前世的修行在今生的回报。在亲情以外，没有谁人能够轻易而又不求回报地为一个人付出一段寂寞的等待。即使没有欣喜的结果，也一度温暖过冷若冰霜的心灵。23.我在等一个人。一个可以陪我在阳光灿烂的春日，一起去放飞风筝也放飞希望的人。一个在我心血来潮的时候，会和我冲到雨中而不顾路人目光的人，一个在秋风乍起的时候，什么也不说却会把外套轻轻给我披上的人。一个即使寒冷的冬夜，也愿意裹着被子陪“犯病”的我在阳台上看看流星许许愿的人。24.我很好奇是否有人会在无法入睡的深夜里想我。25.我想写一封信，寄到你的梦里，但却不知道地址。26.一生中，总有那么一段时间，需要你自己走，自己扛。不要感觉害怕，不要感觉孤单，这只不过是成长的代价。27.我们每天都在妄谈爱情，可那一场渲染生命的情事，又有几人真的会懂？没有撕心揪肺的悲欢，少了痛苦欲绝的缠绵，我们无奈地在如水的情感里制造着可有可无的插曲，人近了，心远了，曾经的熟悉，如今的陌生，一切都在我们的冷漠与麻木中无法重演。爱情里，总有一人不懂爱，等你懂了，他已不会再回来。28.其实，财富并不是拥有很多，而是要求很少。一个人最难得的是平常心，得而不喜，失而不忧，内心宁静，则幸福常在；成而不骄，败而不馁，心灵和谐，则快乐常存。很多人之所以痛苦，在于追求错误的东西，更多人都是辛辛苦苦时，过舒服日子；舒舒服服时，过的却是辛苦日子。奋斗过后的痛苦莫过如此。29.其实，有些缘分只能是擦肩而过。即便坐在你的对面，也许还不会说上一句话。如果是这样，我宁愿让这花凋零成心疼的风景，依然以期盼的姿势，望着你的方向。30.在不知不觉中 我突然有一种这样的感觉，不是不爱 是不能爱。走进一个人的世界，哭着 想着 恋着 笑着 讲述着，你总是看着，没有说过一句话。因为有你

，所以渴望。但我从那些片只语中听到了失望，于是说服自己习惯独处，习惯一个人默默行走。不是不想爱，是不能爱。因为怕伤人，也怕被伤！31.我们做人常有两个小问题，一是粗心，不考虑别人的感受，一句话伤人。二是着急，遇到事情稳不住，一点小利就抢。往往适得其反。曾国藩强调“慎”字可以超越：“居心不循天理，则畏天怒，作事不顾人情，则畏人言；凡人有所畏惮，则过必不大。从细节化解：一在游戏如打牌时守规矩，二人多场合不乱议论。32.有那么一刻，你很想他知道你心情糟透了，你好想趴在他身上痛哭一场，听他说一些安慰的话，然而他根本没有看出你的沮丧，也沒有问你发生了什么事。就在那一刻 ，你把话吞回去了，他后来再问，你已经不那么想说了。以后的以后，那个想说的时刻也许会重来，也许不会。33.人生并不是只有一天好走，感情这东西最难的，不在于爱上一个人或是对他说我爱你，而在于爱的尊言，爱的持久.....34.在第一次选择坚强的时候，一定要想清楚：你是否做好了承受一切的准备。因为一旦你选择了坚强，即使只是假装的，你也必须一直坚持下去。因为你曾经的坚强会让人以为即使再大的苦，你也撑得住。35.社会给了我们太多相爱的机会，也许一个轻轻地转身，就会遇见自己一生想要爱的人，获得一份沉甸甸的爱情。不要把爱情想得如此简单，更不要把爱情想得很困难，如果真是你的，拿不走；不是你的，即使付出再多也没有用；就算得到了仍然也守不住。36.没有幸福的人他很痛苦，人之所以痛苦，就是认为自己总是对的，别人总是对不起我，将一切错误都归罪于别人和外境，念念都觉得自己没有错，而不反省自己也有满身的过失。这就是使自己远离了幸福。37.世界上所有男人都是骗子。不管是漂亮还是不漂亮的女人都会被骗。有所不同的是，幸运的女人找到了一个大骗子，骗了她一辈子。 不幸的女人找到了一个小骗子，骗了她一阵子...38.幸福是在寒冷的夜晚有人给我披上一件外套 ；是在过马路时有人牢牢的牵着我的手，带我走过危险地带；幸福是当我突然想吃什么东西时，你会跑遍整条街然后送到我面前；是在我伤心难过时，你会抱着我 摸着我的头对我说“乖，不哭了”；幸福是即使我离开了你，你也会在原地等我……我要的幸福你能给么？39.岁月不老，思念不灭。有了思念就有了对你的一份牵挂，这种挂念不会空穴来风，而是对你深厚的情感凝聚而成，是我今生最美丽的念想，也是我最值得的投入，我全部情感的寄望。40.如果你能把工作当成一种

有趣的游戏，让自己的才情呈现，你就会干得更起劲更精彩。如果你能把每一天都当成缤纷的舞台，让自己的心灵起舞，你就会活得更轻松更自在。41.爱了，分了，都要好好的活出精彩，那些需要放下就要放下，因为不是你的永远也得不到，放下是对彼此最大的仁慈，不会那么多的折磨。42.那么，相遇、相识、相恋，又要经过几千几万次的回眸才能铸就这一场华美的缘？爱了，醉了，留一半清醒留一半醉那是生活的华美，如果可以情愿爱一生，醉一世，永远不要清醒。43.人生旅途中，总有人不断地走来，有人不断地离去。当新的名字变成老的名字，当老的名字渐渐模糊，又是一个故事的结束和另一个故事的开始。在不断的相遇和错开中，终于明白：身边的人只能陪着自己走过或近或远的一程，而不能伴自己一生；陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所带来的感动。44.思念被熬成一壶浓浓的苦茶。你的名字在沸水中不停的浮起、落下。我的思念亦如一片一片的茶叶，随着这清水慢慢变色，越来越苦。最后沉入壶底，消失在记忆深处。45.我们每一个人，内心深处都有着美好的初衷，只是随着环境的演变，导致我们偏离了中心的轨道，一个人一旦失去了坚定的信念，那么也就失去了动力与能量，还拿什么去言谈理想，更加没有资本去拥有幸福，爱情随时都有可能成为生命中的昙花一现。46.你忙，忘了我需要人陪。你忙，忘了我会寂寞。你忙，忘了我在等你电话。你忙，忘了你对我的承诺。想告诉你“爱情”不是等你有空才来珍惜的。47.放弃你一直坚持的意见与观点。无论什么事，如果在你前进的道路上走得很艰难，不妨自检一下自己一直以来坚持的意见和观点。试着放弃它们，俗话说，退一步海阔天空嘛，如有差错还会有弥补的机会，重新回头也会有更大的动力。48.其实美丽的故事都是没有结局的，只因为它没有结局所以才会美丽。这就像为什麽悲剧总是比喜剧更让人难忘，也就像人们总是找寻的真爱，却往往擦肩而去，不是这个时代远离了爱情，而是人们一开始就没有想过用一颗心去坚定的温暖另一颗心，不是爱情不再永恒，而是浮躁和易变的心！49.再好的男人如果他不爱你，那么他的好也和你无关，不属于你的人，不爱你的人就不会对你投入真心，也不会对你作出一定的付出。感情有时是一次赌注，愿赌就要服输，输了赖着不走是最可悲的，自掉身价的行动不会挽回。请不要对自己残忍，须勇敢的面对，坚强的挺过去，就会有一个和你执手到老的人出现。50.有个人想拥有一块自己的土地

时间阐述感情的句子篇二
《古诗文默写》

人教版语文古诗文理解性默写大全 七年级（上）

1、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感(老当益壮）的句子是： 2、《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是： 3、《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是 以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是 4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的深切同情的诗句是： 5、李商隐的《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是 6、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：

7、《浣溪沙•一曲新词酒一杯》中被誉为“千古奇偶”的诗句是： 8、《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是： 9、《如梦令•常记溪亭日暮》中抒写瞬间美的享受的句子是： 10、《观书有感》中表现作者哲理性思考的句子是：

11.《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负（诗人主观感受）的句子是：

写大海雄伟壮阔的诗句是

12、《天净沙 秋思》：

①描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：

②表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是： 13.《钱塘湖春行》描写早春禽事（莺歌燕舞的景象）的句子： 写花草生机勃勃的句子是

14.《次北固山下》中蕴含自然理趣的句子是 15、《论语》

①阐述学习与思考关系的句子是:

②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴： ③ 在生活中，我们要善于向身边的人学习：

④阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是： ⑤ 当别人不了解甚至误解自己时的正确态度是：

⑥ AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦： ⑦“吾日三省吾身”的内容： ⑧ ，可以为师矣。

⑨“士不可以不弘毅”的原因： 。“任重”是因为 ；“道远”是因为 ⑩含“生于忧患”的句子

⑾儒家提倡的待人接物的处世之道： ⑿对先进和后进的正确态度：

七年级（下）

1、《木兰诗》

①木兰出征前紧张准备的句子是： ②描写军旅生活悲壮、严酷的气氛 ： ③描写木兰战功显赫的句子是：

④概括木兰匆忙奔赴战场的句子： ⑤成语\'扑朔迷离\'出自《木兰诗》，其原话是： 2、《山中杂诗》写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是： 3、《竹里馆》写夜静人寂，明月相伴的是：

4、《峨眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分别是：

5、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是： 6、《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情，请写出这首诗： 7、《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是： 8、《江南逢李龟年》中言过去之衰，为下文作了铺垫的是：

9、《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的是： 10、《约客》中用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是： 11、改革开放后中国经济飞速发展，各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的浪潮中，老一辈的建设者们无不欣慰地说： ， 。（用赵翼《论诗》中相关诗句回答）

八年级（上） 1、《桃花源记》

①描绘桃花林美景：

②描写了桃花源美好的自然环境的句子 ：

③描写了桃花源社会环境的安宁的句子

④描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况（或：描写老人和小孩神情）（与“老有所终，壮有所用，幼有所长”意思相近）句子是： ⑤ 出自本文成语 2、《陋室铭》

①作者认为陋室不陋的原因（点明全文主旨的句子）： ②描写\'陋室\'环境之致： ③表现陋室主人交往之雅： ④表现陋室主人生活之雅： ⑤用类比赞美\'陋室\'：

⑥文中为突出主旨而引用孔子的一句话是孔子云：

⑦《陋室铭》中与\'时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙\'意思相近的句子是： 3、《爱莲说》

①体现不与世同流合污（ 咏莲名句）（莲美好形象）： ②公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多：

③表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃： ④与“近朱者赤，近墨者黑”意义相反：

⑤比喻君子美名远扬的语句是：

⑥作者把\'莲\'比作君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是： 4、《大道之行也》：大道之行也，天下为公， ， 。 5、《三峡》

①从视觉角度描写两岸连山的句子：

②写出《三峡》中描写夏季三峡景色的句子： ③写出《三峡》中描写三峡春冬之景的句子：

④写出《三峡》中描写秋季三峡景色的句子： ⑤故渔者歌曰：

⑥郦道元的《三峡》写三峡悬崖高耸特点的句子是 ；写秋天三峡景色的句子是 .

目前，三峡已经成功截流蓄水，高峡终于变成平湖。《岳阳楼记》中“ ， ”两句可以用来描绘今天三峡水库的情景。 6、《记承天寺夜游》

①描写月下之景的句子：

②直接抒发作者感情的句子是： 7、《答谢中书书》：两岸石壁 鳞竞跃 。

8、《湖心亭看雪》一文中具体描写雪景的句子： 。

9、《望岳》：①近处望岳：

②具有不怕困难、敢攀绝顶，俯视一切的的诗句（点明全诗主旨）是： 10、《春望》：①言明春望所见的年名句是： ② 用美景反衬忧伤之情：

③写战火连天，家书难觅的千古诗句：

④写自己心念远方家庭安危，又自叹年老的句子是： 11、《石壕吏》:①诗中可以判定老妇人后来的确被抓走了的诗句是： ②写\'吏\'与\'妇\'尖锐矛盾：

12、《使至塞上》：写塞外奇特美丽风光的千古名句(《红楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》的两句）（王维诗中有画）

13、《归园田居》①写诗人耕种辛劳的句子是： ②抒发作者愿望的句子是： 14、《渡荆门送别》①传达出作者对故乡的依恋的句子是： ②比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是：

15、①《游山西村》的千古名句（写景又富含哲理）是：

②写农村一片富足景象（热情好客）的句子是： 16、《长歌行》晓喻青少年珍惜青春，奋发努力的两句是： 。 与此有异曲同工之妙的有苏轼的“谁道人生无再少？ ！ 。”

17、《野望》中表现秋意颇浓的山野景色的一句是： 。

18、《望洞庭湖赠张丞相》：①诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是： ②作者委婉地表达出求仕之心的诗句是：

19、《黄鹤楼》①以写景出名的诗句是：

②表现诗人浓浓乡愁的句子是 ，与此诗句有相同意境的《天净沙•秋思》中的句子是： 20、①古代与季节有关的诗词多悲秋喜春。然而也有例外，例如在刘禹锡的《秋词》中，秋高气爽、鹤冲云天的景象是那样的富有诗情画意（表达豪迈乐观之情）：“ ， 。”而杜甫《春望》中春天的花开、鸟鸣引发的是诗人的忧国和思亲之情：“ ， 。” ②直接表达秋日春朝的看法的诗句是：

21、《送友人）的颈联：借马鸣来表达悠悠的别离之情的两句是

22、清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹“描绘了一幅听竹的画面，我们学过的陆游的《十一月四日风雨大作》诗中也有一句描绘类似情境是

23、《早寒江上有怀》中作者看到孤帆从天边驶过，勾起乘船返乡的心绪的两句是

八年级（下） 1、《与朱元思书》 ①总领全文的句子： ②江水清澈： 江水湍急： ③化静为动（山势高峻）： ④大自然美妙的交响曲：

⑤从 侧面表现作者鄙弃功名，淡泊人生： 2、《五柳先生传》

①表明先生最主要的性格： ②“好读书”的方法： 态度： ③安贫乐道： ④赞语： 3、《马说》

①写伯乐对千里马起决定作用的句子是： ②描写千里马终身遭遇的句子： ③千里马的才能被埋没的根本原因： ④直接原因：

⑤食马者浅薄愚妄表现： ⑥主旨是：

⑦怀才不遇的人常慨叹的两句话是： 4、《送东阳马生序》作者“乐以忘忧”： 5、《小石潭记》

①小石潭记环境美丽怡人： ②写游鱼：

③能够反映作者心境感伤（观潭的独特感受）的句子是 6.《岳阳楼记》

①赞扬滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴。 ② 表现作者远大抱负的名句是：

③概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”： ③概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：

④表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是： 11、《水调歌头•明月几时有》 ①词中直接写明月的诗句是：

② 表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：

③ 从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿： ④\'此事古难全\'里的“此事”是指： ④表达作者旷达胸襟的名句是：

⑤文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是： ⑥写游鱼花卉：

⑦从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是： ⑨从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：

⑩ 由\'四面湖光归眼底，万家忧乐到心头\'这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两 句话：

⑾ 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有\' \'的心态。 ⑿文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指： ⒀“进亦忧”“退亦忧”分别指： 7、《醉 翁 亭 记》

①写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：

②人们常用《醉翁亭记》中的成语“ ”来比喻言在此而意在彼，也比喻别有用心。 ③文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是： ④文中作者描绘四时之景的句子是： ⑤文中点明全文主旨的句子是： ⑥表达作者复杂感情的句子是：

⑦文中贯穿全文主线的句子是：

⑧文中与\'饮少辄醉，而年又最高\'相照应的文字是： ⑨描写“众宾欢”的成语： ⑩直接写醉 翁 亭 的六字： 8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》

①饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是 ②诗中运用典故的诗句是

③常用它来说明新事物必将取代旧事物（表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精 神）（喻含新事物不断涌现的理趣）：

9、《赤壁》蕴含机遇造人的哲理（评价古战争）的诗句是： 10、《过零丁洋》

①概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是： ② 写出国家和个人的境遇的诗句是：

⑤写出词人矛盾心理的句子是 12、《山坡羊•潼关怀古》

①暗示潼关是兵家必争之地的句子是 ② 言战争灾难： ③主旨句是 13、《饮酒》

①表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：

②反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是： ③蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无\'喧嚣\'之感的哲理： ④表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是 ⑤描写山中佳景： 14、《行路难》

①反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是：②诗中最具忧愁、苦闷之意的名句：

③表明诗人的政治出路全初权贵堵塞（含“行拂乱其所为”）的诗句是 ④暗用典故的诗句是 15、《茅屋这秋风所破歌》

①杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思： ②表现杜甫舍己为人，无私奉献精神的语句是： ③含“黑云压城城欲摧”的句子： 16、《白雪歌送武判官归京》 ①写北方边地风狂雪早的句子是：

②以春花比喻冬雪的千古名句是

③沙漠冰封，愁云惨淡的景象的诗句是：

⑤写送别时依依不舍的心情（与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似）的诗句是：17、《己亥杂诗》

①写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：

②龚自珍辞官还乡，仍关心国家的前途和命运（形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神）的诗句是：③与“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”意义相反的句子：

18、《送杜少府之任蜀州》：①知心朋友声息相通（丈夫非无泪，不洒离别间）：

②高适在送别友人时用“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”劝慰友人要乐观、豁达，而王维在《渭城曲》则用“ ， ”表达了相反的感情。 19、《登幽州台歌》空前绝后： 20、《送元二使安西》真挚的惜别之情：

21、《宣州谢眺楼饯别校书云》

①李白在行路难中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是： ② 诗中最具忧愁、苦闷之意的名句： ③评价前人文章：

④“中国现代文学馆”中赵朴初先生借用李白的《宣州谢眺楼饯书叔云》中的诗句为“冰心馆”题词，你认为最有可能的一句是： 。 23、《早春呈水部张十八员外》写春雨春草特色： 24、《无题》①以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：

② 常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神（表现爱情坚贞）（鞠躬尽瘁，死而后已）的诗句是： 25、《相见欢》用巧妙地比喻写\'愁”： 26、《登飞来峰》：与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”（“会当凌绝顶，一览众山小”）两句有异曲同工之妙的两句诗： 27、《清贫乐 村居》写小儿顽皮淘气的句子是：

28、《浣溪沙•山下兰芽短浸溪》：抒发感慨，表现作者虽处困境，仍力求振作精神的句子是：

九年级（上）

1、《沁园春雪》主旨句： 2、《陈涉世家》①展现千古壮士之胸襟的语句： ② 陈涉青年时代的远大抱负 ： 3、《出师表》

①诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：

②\'赏不可不平，罚不可不均\'。这与文中的两句“ ”一致。 ③叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：

④写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是： ⑤诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：

⑥上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是： ⑦作者向后主提出的三条建议是： ⑧ 表明作者志趣的句子是：

⑨ 指出出师战略目标的句子是： 4、《梦江南》：表达女主人公深切思念的句子： 5、《渔家傲•塞下秋来风景异》

①“塞下秋来风景异”的具体表现：

②抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（矛盾心理）的诗句是： ③ 作者壮志难酬句（主旨句）：

6、《江城子•密州出猎》： ①主人公“聊发少年狂”的表现： ②用典，渴望得到朝廷重用：

③主旨句（表达作者报效国家的决心）： 7、《武陵春》创意独特句：

8、《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》：

①与“夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意义相近句： ②描写军旅生活： ③战斗激烈紧张：

④抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是： 9、《观刈麦》：①劳动的艰辛： ②矛盾心理： 10、《月夜》“春天的脚步近了”句： 11、《商山早行》颔联和颈联： 12、《卜算子咏梅》梅花高洁坚贞： 13、《破阵子•燕子来时新社》： ， 日长飞絮轻。 14、《醉花阴》：抒发了离别的极度悲苦的感情的诗句是： 15、千古兴亡多少事？ 。 。 16、赢， ；输， 。

17、《朝天子咏喇叭》讽刺强取豪夺，鱼肉人民的官吏：

九年级（下）

1、《得道多助，失道寡助》

①日本某些反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了国内外一致反对，正应了孟子那句话：

②决定战争胜负的三要素及其关系的句子（中心论点）是： ③“得道”与否的两种不同的结果： ④故曰： 2、《生于忧患，死于安乐》

①文中用来警策激励人的名句（中心论点）是： ②中说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是： ③分析亡国的条件的句子是： 3、《鱼我所欲也》 ①用比喻来提出的中心观点是

②含有“不苟且偷生，而要视死如归”的句子： 这样做的原因是： ③写“不受嗟来之食”的句子：

④孔子在《论语•卫灵公》中说“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”孟子在《鱼我所欲也》中进一步阐述孔子的思想，表明儒家的生死义利之辩： ⑤乡为身死而不受， 4、《曹刿论战》

①“取信于民”的事：

④洞庭湖： 3、自然景观： ①风： ②雨： ③雪： ④花卉： ⑤禽鸟： ②曹刿坚持进见鲁庄公的原因是：

③曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是： 进攻时机是

④本文中出现的一个成语是：一鼓作气。 ⑤为什么齐人三鼓而进军？

⑥孟子认为决定战争胜负的诸多因素中，取得人民的拥护最为重要，表明他这一观点的句子 是 ， 。（《孟子二章》）在《曹刿论战》中曹刿认为鲁庄公“可以一战”的理由是“ ， ， ” 这与孟子的看法是一致的。 5、《邹忌讽齐王纳谏》 ①王之敝矣的原因： ②齐王纳谏下令的内容： 5、《关雎》：关关雎鸠，

6、《蒹葭》：能印证\'上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见\'的寻找追求的诗句是： 7、宁为百夫长， 8、举杯邀明月， 9、 ，儿童尽东征。 10、锦江春色来天地， 11、轮台九月风夜吼，

12、《左迁至蓝关示侄孙湘》中直言诗人忠君报国的信念的诗句是 13、吊影分为千里雁， 14、黑云压城城欲摧，

15、《别云间》表现诗人至死不渝的战斗精神的诗句是

综合性理解题

按要求写出古诗及其出处，各两个。 1、名山大川： 2、江海湖泊： ①大海： ②长江： ③黄河：

⑥沙漠： ⑦田园风光： ⑧树： ⑨舟：

4、时令季节： ①春： ②夏： ③秋： ④冬

5、爱国忧民： ①爱国： ②忧民： 6、述志抒怀： 7、乡思离情： ①乡思： ②离情：

8、愁恨悲欢： 9、友谊爱情： ①友谊： ②爱情： 10、学问成才：11、事理哲理：12、读书惜时：①读书： ②惜时： 13、亭台楼阁：14、借酒抒怀：15、劳动战争：①劳动： ②战争：

时间阐述感情的句子篇三
《理解句子的方法汇总》

理解句子的方法

理解句子是读懂文章的基础。一篇课文，并不是所有的句子都要学生一一去理解，那些应该重点理解的句子有难易之分，难懂的句子大致有这样几类：①内容距离生活实际比较远的；②结构较为复杂的；③含义比较深刻，对表达文章情感、思想有较大作用的。句子的内容距离生活实际比较远的可以指导学生查阅有关的课外资料，以加深理解句子。句子的结构较为复杂的，可以指导学生先把构句间架勾勒出来，用缩句的方法去理解。

理解课文中含义比较深刻，对表达文章情感、思想有较大作用的句子，往往是教学中的重难点，也是平时考试常出现的考查内容。根据对学生平时的练习和考试情况的了解，我发现即使对于五年级的学生而言，要完成理解此类句子的任务也存在着不少困惑。总的来说，一是不懂怎样去理解——面对眼前的句子却不知从何处下手去体会理解它的意思；对句子的理解不全面，以偏概全；二是不懂怎样去表达——自己心里知道是什么意思，却不知道如何说清楚，写清楚等。针对学生在这一方面学习上的困惑，我认为在教学中要有意识地对学生进行训练，将相关的方法教给学生，并在运用中不断巩固深化。下面简要谈谈我的看法和做法。

一、首先教给学生理解句子的几种常用方法，

理解是表达的基础，没有对句子的含义正确的理解，说得再多，写得再具体恐怕也是南辕北辙。

常用方法之一是抓关键词语理解。例如理解《草船借箭》一文中“周瑜长叹一声，说：‘诸葛亮神机妙算，我真比不上他’。”先让学生找出这句话中的关键词“神机妙算”和“真比不上”，接着弄懂“神机妙算”的意思是指惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于根据客观形势决定策略。再联系上文说说诸葛亮的神机妙算体现在哪些方面。然后大家讨论周瑜到底在哪些地方比不上诸葛亮。从而使学生体会到这一句与课文开头的第一句话“周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。”相照应，意思是说诸葛亮具有惊人的机智，巧妙的谋略，通天文，晓地理，知人心，用妙计向曹操“借箭”成功，挫败了周瑜的阴谋，使周瑜自叹不如。

常用方法之二是联系上下文理解句意。例如《白杨》一文中“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。”联系上文爸爸对白杨树高大挺秀，能顶住任何自然灾害，在任何环境中都能茁壮成长的特点以及忠诚无私、不怕困难、坚强执著的精神的介绍，再联系下文所交代的爸爸是一名边疆建设者，他把自己的两个幼小的儿女也从内地接到了边疆的内容，就可以理解这句话说的是爸爸看到戈壁滩上高大的白杨树，触景生情，想到环境，想到自己和战友，在借树喻人，以白杨自勉，勉励自己要像白杨一样扎根边疆，建设边疆，不软弱，也不动摇。

常用方法之三是从文章中心思想入手，理解句子的含义。也就是让学生根据文章的中心思想去揣摩作者写句的目的，想想这句话作者要表达所写人或物什么

思想感情，或是要表现所写人、物、景的什么特点，还是要告诉人们什么道理„„ 例如《再见了，亲人》一文的中心思想是表现了中国人民志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。全文围绕这一中心思想来写，此文中的重要句子无一不是体现了这一中心思想，比如，“您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？” 这一句说的是朝鲜大嫂为了给志愿军挖野菜付出了血的代价——被敌人的炮弹炸断了腿，用反问的语气肯定了以大嫂为代表的朝鲜人民对志愿军战士的深情厚谊。课文最后一段“再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。”表达了志愿军战士和朝鲜人民的心声，表现了中朝两国人民在血与火的考验中结下了亲如家人，牢不可破的深情厚谊。只要学生从“中朝军民的深情厚谊”入手来理解该文中的重要句子，都能八九不离十了。现在整册书已教完，学生对每篇课文的中心思想也都了然于心，那么在总复习阶段不妨引导学生运用“从文章中心思想入手”这种方法，再次研读曾学过的重要句子，必定能丰富学生的认识，深化对句子的理解。

这三种方法往往要根据具体语境灵活地组合运用。比如，理解《草船借箭》中“周瑜长叹一声，说：‘诸葛亮神机妙算，我真比不上他’。”一句， 在抓关键词语理解的时候，也要用上联系上文的方法。又如，理解《再见了，亲人》一文中“您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？”除了从文章中心思想入手，也要抓住“这样高的代价”这个关键词来理解。

二、其次教给学生表达的技巧。

理解得对，还要表达得好。一般来说，要分析句子的深刻含义，至少要写出它在文章里的字面意思以及表达出来的思想感情或深刻道理。

例如写对“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。”这一句的理解，大多数学生会根据字面写出诸如“时间一天天过去了，骆驼队走了又来了，但童年却不会再回来了。”这一类的句子，但这只是字面意思，还要引导学生通过“又来”和“一去不还”这两个关键词的对比，将体会到的作者在字里行间所表达的思想感情也写出来，比如：这句话表达出作者对童年的怀念。这样对句子含义的理解才算表达得比较完整。

对于运用了比喻、拟人、反问等修辞手法的句子，最好点明所用的修辞手法和作用。例如写对“您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？”一句的理解，要点明这句话是用反问的语气强调肯定了以大嫂为代表的朝鲜人民对志愿军战士的深情厚谊。

理解蕴含哲理的句子，题目中往往会要求“联系实际”谈理解，如果有这样的要求，那就要提醒学生别忘了举生活中的一两个事例来印证其阐述的道理。事例可以是自己亲身经历的，也可以是听到或看到的。

例如在总复习作业练习（七）中，短文阅读题《一句话，一辈子》中最后一题是“联系实际，谈谈对文中‘口能吐玫瑰，也能吐蒺藜’的理解。” “口能

吐玫瑰，也能吐蒺藜”这句话用了比喻的修辞方法，语言含蓄，内涵丰富。要答好这道题，教师要指导学生在理解了“玫瑰”和“蒺藜”这两个关键词的比喻义后，联系上下文用直接明确的语言表述出句子的意思及告诉我们的深刻道理，还要进一步引导学生想一想自己在学习和生活中是否有在遇到困难挫折时因某人的鼓励而振作，或是否曾因口不择言而伤害了与同学或家人的感情等等，把事例简要写一写，把自己对“说话的艺术”的感悟也写一写。比如可以这样写：我的理解是这句话说得是善良智慧或者温厚博学的语言能融冰化雪，排除障碍直抵对方心岸，而刻薄恶毒的语言会比刀子更厉害，会伤害他人的心，可能使人一辈子都隐隐做痛。它告诉我们一个人的谈吐很重要，甚至会影响他人一辈子的生活态度。我平时喜欢给同学起绰号，戴眼镜的叫“四眼”，姓阎的叫“阎王”„„结果常因此和同学闹不愉快，今后我要改掉这一坏毛病，讲究语言美，和同学们友好相处，争取做一个“口能吐玫瑰”的人。

以上所谈的只是个人的观点，认识还很肤浅，效果也还有待实践的进一步检验。我还要在教学中继续以生为本，不断摸索，尝试，寻找适合自己本班学生的学习方法。

理解句子：抓住关键词，联系文章的内容，背景，找到背后的意义。

理解含义深刻的句子：撇开表面意思；找到找到在文章中的指深一度的意思。 一般是先答艺术手法，然后答含义（就是理解啦，诗歌鉴赏是就是分析），如果问题中明确指出是要答含义，那么艺术手法放后面（让改卷者第一时间发现你的答案，不至于失分……）

在阅读实践中，我们常会遇到要求理解句子含义的题目。许多同学遇到这类问题总是不知所措。即便做出来，对自己的答案也缺乏信心。

所谓句子的含义，就是句子所包含的意义。有的句子意义是比较浅显的，一看便会明白。有的句子因使用了修辞手段，意义就显得比较隐蔽一些，需要我们首先弄清句中关键词语的含义。如：

人们喜爱回味幸福的标本，却忽略了幸福披着露水散发清香的时刻。——《提醒幸福》

这个句子的含义是什么呢？理解这个句子的含义，关键在于理解“标本”和“披着露水散发清香”的含义。“标本”是什么意思呢？字典解释为：专门挑选出来供学习、研究用的动物、植物或矿石样品。成为标本的动植物，已经失去了鲜活的生命，它的价值就在于供人研究。现在作者把“幸福”比作“标本”，显然是在说幸福已经过去，成为历史。“披着露水散发清香”也是在比喻幸福，作者把幸福比喻成鲜花。“披着露水散发清香”正是鲜花最为美丽的时刻。理解了这两个关键词语的含义，我们就不难发现这句话的含义了：

怎样理解句子的含义

怎样理解句子的含义

语文的学习拼音是基础，字词是灵魂，而句子是关键。所以拿到一篇文章之后可以通过字典先排除生字上的障碍，接下来对于篇幅的掌握重点在于句子的理解。而理解句子有以下几种方法，供大家参考：

⒈要抓住句子中的关键性词语。如《十里长街送总理》一课中有这样一句话：一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着洋槐树，焦急而又耐心地等待着。我们可以抓住“焦急”和“耐心”这两个关键词。这两个词乍起来似乎矛盾，但它们却反映了老奶奶急切想见到总理的灵车，以及不见继车决不离去的那种对总理无比热爱的感情。

⒉联系上下文来理解。有些句子的含义与上下文有着密切的关系，只有顾及全篇，才能理解句子的含义。在古诗学习中尤其如此，如“死去元知万事空”，要理解它的真正含义还得联系下文：本来就知道人死了以后什么都没有了，下文是：“但悲不见九州同”但感到悲伤的是没有看到祖国的统一。最后两句是“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。最念念不忘的是盼望南宋的军队能早日收复中原统一祖国，到地时家祭的时候不要忘记告诉你的父亲。反映了作者临死时念念不忘统一祖国的激情。

⒊联系实际，典型联想来理解。如《我的战友邱少云》一文中有这样一句话：这位伟大的战士，直到生命的最后一刻，也没挪动过一寸地方，没有发出一声呻吟。我们可以联想自己被沸水或火星烫着时会迅速地把手缩回来以及剧烈疼痛的情景，而邱少云在烈火烧达半小时之久却能做到纹丝不动。足见他的高度纪律性及为革命勇于献身的伟大精神。

⒋从比喻、象征意义中去理解。如《我的伯父鲁迅先生》一文中有这样一句话：“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗。”作者用“黑洞洞”形容旧社会非常黑暗，用“碰壁”比喻革命者没有自由，到处受迫害。这是鲁迅先生用诙谐的笑谈来讽刺，抨击旧社会的黑暗。

⒌从联系时代背景来理解。有的文章要与当时地的情况联系起来才能理解。如“赶集”一文中有这样一句话：“料想四年以前该不会有这些东西吧”四年以前是什么时候呢？文章写的是解放初期农村面貌的迅速改变，农民的生活的不断改善，从而歌颂了领导好。

我想如果掌握了这几点，接下来在分析整篇文章，应该会容易很多。

理解句子含义的方法

1、抓住句子中的关键性词语

有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”

“轻蔑”一词，把帝国主义国家瞧不起中国工程人员，对中国人的蔑视和嘲笑的嘴脸淋漓尽致地表现出来。

2、联系上下文来理解

……桑娜沉默了。

“沉默”是不做声的意思。桑娜与渔夫对话时先后两次“沉默”。第一次是桑娜与渔夫同时沉默。渔夫回家了，渔网撕破了，面对刚刚从死亡线上挣扎回来的丈

夫，桑娜不知道该如何告诉丈夫收养孤儿的事，所以选择了沉默；渔夫还沉浸在与海浪搏斗的恐怖中，心里尚存余悸，看到桑娜沉默，也不说话了。第二次是桑娜把西蒙去世的消息告诉丈夫，她在等待丈夫的决定，所以又沉默了。两次沉默，都反映了桑娜善良的心地。

3、联系实际，典型联想来理解

“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”

“可爱”是形容人的外表或者行为的，用“可爱”来形容地球是因为地球无私地养养育着人类，孕育万物；而“破碎”一般形容玻璃、陶瓷之类的易碎品，在这里可理解为因各种原因对地球的伤害。与生活实际联系，这种的表达不仅使句子生动形象，同时又能引起人类的警觉，突出了保护地球的紧迫性。

4、从比喻、象征意义去理解

你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。

心爱的金丝雀突然死了，对“我”来说，不仅是痛苦，还是恐惧。为了化解“我”心中的悲痛，不让死亡给我留下阴影。苏珊采用了一种美好的说法。到另一个世界去歌唱，多么美好的事情。苏珊的善良，可见一斑。

5、从联系时代背景来理解

重点句子：

1. 我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

2. 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！

3. 走进张家界的索溪峪，脑子里只剩下了一个字：野。

4. 旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；亭亭玉立，则好似“窈窕淑女”。

5. 京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

6. 我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。

7. 然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。

8. 我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。

9. 他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。

10. 但桑娜坐着一动不动。

11. 有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水„„

12. “聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”

13. 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

14.它在群山中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。

时间阐述感情的句子篇四
《新概念经典句子》

第47课Through the Earth’s Crust

1、 Satellites orbiting round theearth have provided scientists with a vast amount ofinformation about conditions in outer space.

环绕地球运行的卫星，为科学家提供了浩如烟海的外层空间的资料，相比之下，对地球内部的结构则知之甚微。

2、 Until recently, scientists havebeen unable to devise a drill which would be capable of cutting through hard rock at greatdepths.

直至今日，科学家尚未能设计出一种能钻透极深处坚硬岩石之钻探机。

3、 Keeping the platform inposition at sea will give rise to furtherproblems. 固定此平台于海上不动将会遇到新问题。

4、 Scientists have been amazed tofind that it can cut through the hardest rock withgreat ease.

科学家发现的方法听起来意想不到的简单。

第60课： 1、Punctuality is a necessary habit in all public affairs of a civilized society. 开头就很平铺的说出了文章要说的内容，而且不觉得做作。。对比俺写文章。。绞尽脑汁想出来的句子，和后面又连不上。。蛮突兀的，而且，punctuality 可以用在阐述character方面的例子。

2、Without it, nothing could ever be brought to a conclusion; everything would be in a state of chaos.

这几天研究NEC， 发现其实他们蛮喜欢用这种双重否定的。。或者说 是用本身就带否定意味的词来表达，什么not donot。。出现得不多。而且，是我们chinese喜欢用的排比句式。。。同时，这个句子MS是个虚拟。。。

3、Only in a sparsely-populated rural community is it possible to disregard it. 这三句话是连一起的，所以说这篇文章推荐背诵。三个句子，都是看起来很小儿科的句子，单词句式都会，但是觉得很自然地，第一句陈诉观点，第二句虚拟假设相反情况，到第三句又很自然地用倒装来说也有少量情况出现。。。反思俺写文章，都是心血来潮在前面一堆类似句式中突然冒一个其他的句式，多变的目的是达到了，但是一点都不灵活。。。— —|

4、He is therefore forgiven, if late for a dinner party.

if引导的条件状语后置，其实这更多的符合欧美人的表达习惯，后面看到的很多句子，都和我们一般写出来的不一样。我们一般写 if...,he...,或者When..., he....

5、But people are often reproached for unpunctuality(又是一个直接表示否定意义的词) when their only fault is cutting things fine.

推荐背的是 cutting things fine 这个词组——卡得太紧

句子意思是：但人们则常常仅仅由于将时间安排得太紧而引起不准时受到指责。 如果让我们来写这个句子的话：

But people are often blamed just because they have arranged their agandas too heavy to be punctuality.— —|

6、The over-punctual can be as much a trial to others as the unpunctual.

感觉很利索的过渡，直接把话题转移到另外一个方面，说提前太早到达其实和不按时是一样让人恼火的。。

as much a trial to others as。。觉得这个句子蛮经典的。。很明白地说出了早到也是对人的一种折磨。。。

7、Although being early may mean wasting a little time, this will be less than if you miss the train and have to wait an hour or more for the next one; and avoid the frustration of arriving at the very moment when the train is drawing out of the station and being unable(又是。。) to get on it.

个人蛮喜欢用的一种让步的句子.但是又不是单纯的表示让步，其实是2个并列的句子，同时做了另外一种情况的比较，觉得就说服力雄厚起来。

同时几个单词觉得蛮好：drawing out of the station 一般都会说 about to leave, take off,...

very,这个词用在这里感觉就是正好掐在那一个让人觉得很闷郁的关键点

avoid the frustration 动词的名词形式，记得论坛上有篇蛮经典的帖子就是说 名词化趋势，把表达句子中心意思的词尽量用名词表达 be unable to ..比couldn't, failed to, not successful。。这些用滥的会不会要好一点，而且 这个更多的就是强调事情有没有做成功

8、An even harder situation is to be on the platform in good time for a train and still to see it go off without you.

without..是使用频率很高的词，而且这个是介词短语做补语。这个句子是跟着上面的句子更进一步推进，加强后果的严重性。。

9、She entered the station twenty minutes before the train was due, since her patents had imressen upon her that it would be unforgivable to miss it and cause the friends with whom she was going to stay to maike two journeys to meet her.

since引导的从句再嵌套一个宾语从句，之下还有一个限定性的定语从句，结构蛮复杂，但是句子意思表达却相当清晰。。

10、She felt in her handbag fot the piece of paper...

表达，使用的单词 feel。。一般我们写做习惯：She searched in her bag for the piece of paper..

11、The girl, tear streaming down her face, begged to be allowed to slip into the guard's van.

那个 tear streaming down her face 觉得这个状语用得蛮好的。。。

第55课

1、 Radio telescopes have one bigadvantage over conventional telescopes in thatthey can operate in all weather conditions and can pick up signals coming fromvery distant stars.

这个 over 这个词。。以及 inthat 表示原因的用法。

2、 The radio telescope at IodrellBank in Englandwas for many years the largest in the world.

状语的位置，习惯了把for+时间段的放在句子前后，偶尔看一下这样的表达会觉得不适应

3、 A new telescope, overtwice the size, was recently built at Sugar Grovein West Virginia.

划线的用法。

4、 Astronomers no longer regard asfanciful the idea that they may one day pick up signal which have been sent byintelligent beings on other worlds.

regard as fanciful the idea that….这个句子，刚开始看没太懂结构。

其实正常的应该是 regard the idea that they…as fanciful. 为了平衡句子结构所以把asfanciful这个给提前了。蛮地道的表达。。至少是蛮不中式英语的表达

在旧托福里，这样的语法结构也考过。

5、 Highlyadvanced civilizations may have existed on otherplanets long before intelligent forms of life evolved on the earth.

Highly这个词。。。觉得很多赞美的感情都包括在里面了。。

最震撼的是看俺爸爸帮我改邮件，最后一句 我本来写的是

I’m waiting foryour replay.。。。。。 蛮土的

Your reply willbe highly appreciated.。。。以后俺发邮件最后一句都是这个了。。。 还有advanced，一个用法比较多的词，属于要掌握好的词吧。

6、 Aware of the fact that it would be impossibleto wait thousands or millions of years to receive an answer from a distant planet,scientists engaged in Project Ozma ateconcentrating their attention on stars which are relatively close.

过渡句，连接2段间逻辑关系的句子。可以用做进一步详细的阐述，也可以做转折。 engage in 参与

7、 A single picture would tell usmore than thousands of words.

这个简单句可以用于很多写作的论述中间。比如说电脑的作用：

A simpleoperation on the computer would save us more than thousands of minutes.

8、 In an age when anything seemsto be possible, it would be narrow-minded in the extreme to ridicule theseattempts to find out if there is life in other parts of the universe.

很好的结尾总结句子。还是那个creativity v.s knowledge

In an age whenanything seems to be full of innovation, it would be narrow-minded in theextreme to regard knowledge gained as superior than creativity.

第54课

1、 We havebeen brought up to fear insects.

我们自幼就在对昆虫的惧怕中长大。

2、 We regardthem as unnecessary creatures that do more harm than good.

我们把昆虫当作害多益少的无用东西。

3、 We live in dread not only of unpleasant insects like spiders or wasps, but of quite harmless ones like moths.

我们在日常生活中，不但憎恶如蜘蛛、黄蜂之类令人讨厌的昆虫，而且憎恶并无大害的飞蛾等。

4、 Knowing that theindustrious ant lives in a highly organized society doesnothing to prevent us from being filled withrevulsion when we find hordes of them crawling over a carefully prepared picniclunch.

即使知道勤奋的蚂蚁生活具有高度组织性的社会里，当看到大群蚂蚁在我们精心准备的午间野餐上爬行时，我们也无法抑制对它们的反感。

5、 We enjoy staring at them, entranced as they go abouttheir business, unaware (we hope) ofour presence.

我们喜欢入迷地看它们做事，它们不知道（但愿如此）我们就在它们身边。

6、 Who has notstood in awe ate the sight of a spider pouncing on afly, or a column of ants triumphantly bearing home an enormous dead beetle?

当看到蜘蛛扑向一只苍蝇时，一队蚂蚁抬着一只巨大的死甲虫凯旋归时，谁能不感到敬畏呢？

第58课

1、 Her shopping had tired her and her basket had grownheavier with every step of the way home.

通过这样一种比较级来强调tired。。。

2、 In the lift her thoughts were on lunch and a good rest…

一般我们写，只想着做什么什么，just thinking, concentrate on..

3、 She walked slowly into the halland at once noticed that all the room doors were open, yetfollowing her regular practice she had shut then before going out. Yet的用法，印象中老师一直强调yet的用法，也是属于英语中活用比较多的词

4、 It was asclear as daylight then that burglars had forced anentry during her absence.

5、 Her firstimpulse was to go round all the rooms looking for thethieves, but then she decided that at her age it might be more prudent to havesomeone with her, so she went to fetch the porter from his basement.

第一反应：这个impulse 更加形象的说出了是当时立刻的反应，带有冲动不理智的色彩。。

选词的准确也许更多的是理解相近词各自不同的感情变化吧。。

时间阐述感情的句子篇五
《现代文阅读句子》

时间阐述感情的句子篇六
《冯志强--诗歌情感表达(1)》

山东省昌乐一中2012级

高三语文课时学案

班级 小组 姓名________ 使用时间_2015 _年__1___月__18__日 编号

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时间阐述感情的句子篇七
《鉴赏诗歌的情感》

时间阐述感情的句子篇八
《名句默写填空》

1、《<论语>十则》2、《陋室铭》3、《爱莲说》4、《桃花源记》5、《醉翁亭记》6、《岳阳楼记》7、《三峡》8、《小石潭记》9、《钱塘湖春行》10、《次北固山下》11、《天净沙秋思》12、《渡荆门送别》13、《春望》14、《使至塞上》15、《游山西村》16、《过零丁洋》17、《水调歌头明月几时有》18、《山坡羊 潼关怀古》19、《饮酒》（其五）20、《白雪歌送武判官归京》21、《己亥杂诗》22、《江城子密州出猎》23、《题破山寺后禅院》24、《夜雨寄北》25、《江南逢李龟年》26.《长歌行》27、《黄鹤楼》28、《送元二使安西》29、《浣溪沙一曲新词酒一杯》30、《相见欢 无言独上西楼》31、《卜算子咏梅》32、《商山早行》33、《月下独酌》34、《赤壁》35、《月夜》 一、《论语》十则

1、如何对待他人的优点和缺点呢？孔子说：

2、生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常引用《论语》中孔子的一句话：

3、加入世贸组织后，我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处，也有短处，那么我们所持的正确态度应该是：

4、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话： 5、《<论语>十则》中阐述了学与思的关系，强调学思结合的句子是：

6、当代哲学家、历史学家胡绳有一句名言：“做，要靠想来指导；想，要靠做来证明”。由此联想到《论语六则》中孔子的一句话：

7、张红在小组合作学习中，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使她对孔子所说的“ ”这句话体会更深了。

8、阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：

9、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：

10、小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》十则中的两句话：（ ）帮他解开了心中的疙瘩。 11、山城重庆召开会议，百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：

12、唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失”，由此可以联想到《<论语>十则》中孔子的一句话：

13、孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是： 14、《论语》中认为能保持君子风格的一句：

17、曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子：

18、论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是： 19、曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是 20、孔子认为可以终身奉行的一个字是： 并阐述为： 二、《陋室铭》 1、《陋室铭》中提挈全篇（点明主旨）的句子是： 2、描写“陋室”环境清幽、雅致的句子是：

3、表现室主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是： 4、以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是：

5、以古代名贤自况，表明自己虽身居陋室，却具有古代名贤的志趣和抱负的句子是： 6、为突出主旨而引用孔子的一句话是：

7、与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是： 8、从正反两方面写主人高雅情趣的句子是： 三、《爱莲说》

2、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多：

3、表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃： 莲之爱，同予者何人？

4、与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：

5、描写莲花高洁质朴的句子是： 6、全文的中心句是：

7、周敦颐《爱莲说》描写莲美好形象的句子是： 8、比喻君子美名远扬的语句是：

9、最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：

10、写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是： 11、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是： 12、比喻君子通达事理，行为正直，美名远扬的句子是： 13、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是： 四、《桃花源记》 1、《桃花源记》中描写桃花林美丽景色的语句是： 2、《桃花源记》中描写桃花源景物的句子是： 3、《桃花源记》中描写桃花源中人们悠闲自乐安居乐业的美好生活的句子是： 4、《桃花源记》中描绘出桃花源人优美的生活环境的句子是： 五、《醉翁亭记》

1、描写琅琊山四季景色的句子是描写琅琊山早晚景色的句子是：

2、美国在联合国大唱人权高调，真是“ ”，意在借此干涉别国内政。 3、与“饮少辄醉，而年又最高”相照应的文字是：

4、写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子（或奠定全文抒情基调）是： 5、点明全文主旨的句子是： 6、表达作者复杂感情的句子是： 7、文中贯穿全文主线的句子是： 8、描写琅琊山的句子是： 9、描写酿泉的句子是： 10、描写醉翁亭的句子是：

11、把“醉”与“乐”统一起来，点出太守之乐的句子是：

12、出自《醉翁亭记》现在常用来比喻事情的真相完全暴露的成语是： 13、成语“醉翁之意不在酒”的源出句是：

14、“醉翁”的由来是什么？请用文中原话回答： 15、第二段中哪个句子把山水之乐具体化了： 16、请写出夕照全景的句子： 17、请写出归后情景的句子： 18、用自己的话概括本文的主旨：

19、概括描述滁州地理环境特征，领起全文的句子是： 20、文章中微露主旨的句子是：

21、体现全文核心及醉翁命名之意（写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在）的句子是： 22、为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是： 23、文中与"饮少辄醉，而年又最高"相照应的文字是：

1、直接表达作者宏伟政治抱负的千古名句是：

2、由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话： 3、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有的心态是： 4、表明全文主旨的句子是：“ ” 5、文中表现迁客骚人两种不同的心情的八个字是：

6、“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧” “退亦忧”分别指的是： 7、赞扬滕子京政绩的句子是：

8、从空间角度描写岳阳楼景象的句子是： 9、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是： 10本文描写岳阳楼大观句子是：

11、概括“迁客骚人”览物而“悲”的句子是： 12、览物而“喜”的句子是：

13、阐述古仁人之心的句子是： 14、揭示全文主旨的句子是： 15、《岳阳楼记》给我们留下了一些至今仍在使用的成语，其中形容国泰民安的是“__________”，形容建设事业蓬勃发展的兴旺景象的是“__________”，形容水势浩大的是“__________”，形容景色或事物多种多样、非常壮观的是“__________”表示心胸开阔、精神愉快的是“____________”。 七、《三峡》

1、写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子： 2、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子： 3、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子： 4、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子： 5、《三峡》中突出三峡山势的雄伟峻拔的句子是： 6、《三峡》中以比喻手法来突出夏季水暴涨后江水湍急的句子是： 7、《三峡》中表现江水清澈的句子是： 8、《三峡》中总写春冬季的景物特征的句子是： 9、《三峡》中与李白《早发白帝城》中“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”相似的句子是： 10、《三峡》中引用的千古传诵的佳句： 11、《三峡》中渲染猿鸣幽凄、山谷空旷的句子是： 八、《小石潭记》

1、表现潭水的清澈，既有正面叙述的句子是： 2、表现潭水的清澈侧面描写的句子是： 3、文中最能体现作者愉快的句子是：

4、通过描写小石潭周围的凄凉环境来委婉地表达自己遭贬后的悲凉心情的句子是： 5、《小石潭记》中借潭中鱼来反衬出作者作者心情悲凉的句子是 6、《小石潭记》中描写鱼动态的句子是： 7、《小石潭记》中写出“其境过清“的句子是： 8、《小 石潭记》既是写鱼也写出了潭水的清澈的句子是： 九、《钱塘湖春行》

1、白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是：

2、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是： 4、白居易《钱塘湖春行》中的描绘西湖早春的热闹景象的句子：

5、白居易《钱塘湖春行》写实人被美好的景色所陶醉，流连忘返，不想离去的句子是： 6、诗中运用对偶修辞手法的句子是：

7、诗中表达作者直抒胸臆，饱含着不胜喜悦的心情的句子是： 十、《次北固山下》 1、《次北固山下》中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是 2、《次北固山下》写青山绿水的诗句是 3、《次北固山下》一诗中，最能表现作者乡愁的一句是： 4、《次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句是： 十一、《天净沙 秋思》 1、《天净沙秋思》中点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是：

2、马致远在《天净沙?秋思》中摄取九种景物来表现秋天的句子是： 3、《天净沙?秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的，其中是哪两句：

4、崔颢《黄鹤楼》中写道：“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”与之意境相仿的马致远的曲中有一句也表现了游子的悲苦心情，请写出这句诗： 十二、《渡荆门送别》 1、《渡荆门送别》中直扣诗题，交代此行的目的是：

2、诗中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：

3、化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，心情喜悦开朗、朝气蓬勃活力的语句： 4、借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句： 十三、《春望》 1、《春望》中承上启下，表明了诗人感时伤事的情感： 2、《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是： 3、《春望》中表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的是： 4、《春望》中我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态的句子是： 5、《春望》中用拟人化的手法表现作者对国土沦陷触目伤怀的诗句是： 6、《春望》中表现战火持续时间长,亲人盼望得到家人音讯的诗句是： 7、《春望》中写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情的句子是： 十四、《使至塞上》 1、《使至塞上》中即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟的两句是： 2、以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句： 3、以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句： 4、《使至塞上》中诗人自比，在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句是：

5、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑两句是： 十五、《游山西村》

1、陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景的诗句是： 2、《游山西村》中表现村中热闹景象、民风淳朴的句子是： 3、《游山西村》中不仅写出山村山环水绕的美景，而且让人从中悟到：锲而不舍就会产生希望，出现新的境界的句子是：

4、生活中，常有艰难险阻后豁然开朗的情形，引用陆游《游山西村》中的诗句应该是： 5、表现农家酒味虽薄，而好客情意却十分浓厚的句子是：

1、在《过零丁洋》一诗中体现文天祥以死明志的气节的诗句是： 2、《过零丁洋》诗中语意双关的“天然妙对”是： 3、《过零丁洋》诗中表达诗人的民族气节和舍身取义的生死观的句子是： 4、《过零丁洋》诗中借用比喻，表现国家多难、个人浮沉的诗句是： 5、概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是： 6、写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：

7、表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是： 十七、《水调歌头 明月几时有》

1、苏轼《水调歌头 明月几时有》中富含哲理的句子是

2、苏轼《水调歌头 明月几时有》中道尽了千载离人心愿的句子是 3、《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是 4、《水调歌头 明月几时有》中希望两人年年平安，相隔千里共享美好月光的两句词是 5、苏轼《水调歌头》感叹人生的无奈与世事无常的诗句是： 6、直接写明月的句子是：

7、“此事古难全”中的“此事”指： 8、写出词人矛盾心理的句子是： 十八、《山坡羊 潼关怀古》 1、《山坡羊?潼关怀古》中暗示潼关是兵家必争之地的句子是： 2、写曲人驻足远望、感慨横生的诗句是： 3、曲中的主旨句是：

4、张养浩在《山坡羊?潼关怀古》中概括封建社会本质，寄寓对劳动人民的深切同情，对封建统治者强烈谴责的词句是： 5、《山坡羊·潼关怀古》中，作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是： 十九、《饮酒》（其五）

1、表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：

2、反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是： 3、蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感的哲理： 4、诗人永保清高，正直的情操的原因的解释是： 二十、《白雪歌送武判官归京》

1、岑参在《白雪歌送武判官归京》中，以风见雪，造成别开生面的开阔雄奇氛围（或：写北方边地风狂雪早）的诗句是：

2、以军营的奇寒侧面反映天气异常寒冷，战争非常残酷，表现风雪威力的诗句是： 3、写饯行场面，帐内帐外互相映衬，表现出友情浓烈深挚、心胸豁达豪放的诗句是： 4、我国信息产业起步晚，发展快，用岑参《白雪歌送武判官归京》句子形容是：

5、岑参《白雪歌送武判官归京》中，将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致（或：把惜别的惆怅深情融于雪景之中），这两句诗是： 6、、同为送别诗，“海内存知己，天涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊，而岑参的《白雪歌送武判官归京》表达了作者对友人依依不舍的惜别之情诗句是： 7、岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花比喻冬雪的千古名句是： 8、《白雪歌送武判官归京》（岑参）中，从视觉角度，色彩鲜明、红白相映的句子是： 9、、写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句（具有过渡作用）是：

10《白雪歌送武判官归京》一诗中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境相似的诗句是： 二十一、《己亥杂诗》

1、表现老一辈革命家鞠躬尽瘁,甘愿牺牲自己,培植新生力量的高尚品质的诗句是： 2、龚自珍的《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：

3、龚自珍载着"浩荡离愁"辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是: 4、欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实,，《己亥杂诗》，又何尝不是一种新意呢？阐明世上事物具有两重性的诗句是： 二十二、《江城子 密州出猎》

1、苏轼在《江城子 密州出猎》一词中运用典故，希望皇帝能重用的句子是;

2、苏轼在《江城子 密州出猎》一词中表达作者愿驰骋疆场、为国立功，报效国家，建功立业的句子是： 3、在《江城子》中表明作者并不在意自己的衰老,而更在意的是希望朝廷能够重用他,给他机会去建功立业的语句是：

4、表现作者出猎时意气风发，洋溢英雄豪气的句子是： 5、表现作者豪情满怀，无所畏惧的句子是： 6、写出猎的壮阔场景的句子是： 二十三、《题破山寺后禅院》

1、题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是： 2、以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是： 3、《题破山寺后禅院》中写出了环境的清幽及人生的启示的两句诗是： 4、表明入寺时间的句子： 二十四、《夜雨寄北》 1、李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句

2、李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是： 3、成语“剪烛西窗”源自唐代诗人李商隐的《夜雨寄北》中的： 4、作者回应亲人询问归期，并用秋雨点出归期未知的句子是： 二十五、《江南逢李龟年》

1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写"风景不殊,江河有异"的乱世时难的景况,表达出"同是天涯沦落人"的感慨的句子是： 2、《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的接触，表明对开元盛世的无限眷恋的两句是： 3、《江南逢李龟年》中言过去之衰，为下文作了铺垫的是： 4、《江南逢李龟年》中暗写现实之衰的两句诗是： 二十六、《长歌行》

1、乐府诗《长歌行》中激励人们珍惜时光、奋发努力的诗句是： 2、《长歌行》中比喻时光一去不复返的句子是：

3、在一次有关“时间”的主题班会上，面对部分同学平时不抓紧时间学习的现象，你用《长歌行》中劝诫他们时光飞逝，要珍惜青春年华的诗句是： 4、《长歌行》中写出了春天里万物生机勃勃的景象两句诗是： 5、《长歌行》中，作者寄予于朝露易干、秋来叶落、百川东来的形象，表达人生哲理的句子是： 6、《长歌行》这首诗的主题思想明确体现在篇末两句：

7、古往今来，面对如梭的岁月，我们的先辈触景生情，感慨万千。孔子有“逝者如斯夫，不舍昼夜”的无奈；岳飞有“莫等闲、白了少年头，空悲切”的抒怀；汉乐府民歌《长歌行》有“ ， ”的感叹。 二十七、《黄鹤楼》

1、马致远在《天净沙 秋思》中写道：“夕阳西下，断肠人在天涯。”而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与

2、《黄鹤楼》一诗中的颈联描写了诗人崔颢站在黄鹤楼上所见的景象： 3、描写繁荣景象，但烘托作者悲凉情怀的句子是： 4、表现仙人骑鹤而去历时已十分长久的句子是： 5、抒发思乡之情的句子是：

6、崔颢登上了黄鹤楼，见江雾迷漫，暮霭沉沉，对故乡的思念之情油然而生的句子是： 7、浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题。崔颢登上黄鹤楼，写下了“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”；王湾在北固山下吟咏“乡书何处达？归雁洛阳边”；马致远面对夕阳，一句“夕阳西下，断肠人在天涯。”满蕴着思乡的泪水。

8、崔颢的《黄鹤楼》:以写景出名的诗句是: 9、游子的悲苦心情的诗句是: 二十八、《送元二使安西》 1、《送元二使安西》中以叙述的口吻、传情的动作表达真挚惜别之情的语句

2、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“ ， ”来表达对友人的深挚感情；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“ ， ”

寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。

3、王维的《送元二使安西》中以春景来烘托友人之间的依依惜别之情的诗句：

4、王之涣《凉州词》中的诗句“羌笛何须怨扬柳，春风不度玉门关 ”和王维《送元二使安西》中的诗句“ ， ”都抒发了边塞生活的寂寞孤独之感。

5、高适在《别董大》中说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，唐代诗人王维在《送元二使安西》中与这句话意思相反的两句诗句是：

6、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率不少，诗句至今仍被人们广为传诵.王维在《送元二使安西》中通过" , "来表达对友人的深挚感情;李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,用" , "含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是" , ." 二十九、《浣溪沙 一曲新词酒一杯》

1、化用白居易《长安道》诗意：“花枝缺入青楼开，艳歌一曲酒一杯”的一句是：

2、化用五代郑谷《和知已秋日伤感》诗：“流水歌声共不回，去年天气旧池台。”一句是： 3、对仗工巧流利、富于内涵而成为千古名句的是：

4、词人由景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是：

5、诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是： 6、晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台’，两句构成“新”与” 旧”的对比，下片构成“来”与“去”对比的词句是： 三十、《相见欢 无言独上西楼》 1、李煜的《相见欢·无言独上西楼》中描写庭院中的清幽景色的句子是 2、形容愁思纷繁难解的绝妙比喻 3、《相见欢》中抒发离愁的词句是

4、写尽其人的孤寂心境，渲染了凄凉的气氛的一句是： 5、写仰望之景、天空之景，点明时间是夜晚的句子是： 6、点明是秋天俯视之景，地面之景的句子是：

7、孤独的身影融于凄清的景色中，寂寞哀愁之情一句甚一句的句子是： 8、用白描手法，写出复杂的感受，饱含辛酸的一句是： 1、毛泽东《卜算子咏梅》中“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”写出了梅花凌寒而放的形象。毛泽东的《卜算

子咏梅》都写出梅花无意与众花争妍的高洁品格的诗句： 而陆游的是：

2、陆游的《卜算子 咏梅》中表现作者不与世俗同流合污的高尚品质的诗句是： 3、《卜算子 咏梅》写梅花虽经摧残，仍坚贞不屈的句子是 4、陆游《卜算子·咏梅》中表现梅花高洁傲岸的句子是：

5、梅花长在偏僻之地，不由人精心栽种的，寂寞地开放的句子是：

6、暮色黄昏中，风雨交加，倍受摧残，却独自挺立开放的梅花诗句是： 7、书写朴实无华,不慕虚荣, 与世无争，在寒冬就孤傲挺立开放的诗句是：

8、表现志节高尚，表达了虽历尽艰辛，也不会趋炎附势，而只会坚守节操的决心的句子： 三十二、《商山早行》 1、《商山早行》颔联和颈联 2、《商山早行》中纯用名词，写十种景物，写早行情景的句子是： 3、直接表现旅人“早行”，而不舍离开故乡的句子是： 4、写的是刚上路的景色两句是：

5、温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是： 三十三、《月下独酌》

1、李白的《月下独酌》中描写诗人孤独的句子是：

2、写出李白旷达超脱的浪漫情怀，也写出了他的孤独和苦闷的句子：

3、李白《月下独酌》中以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境的诗句是：

4、诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是：

5、写出作者面对美景良辰，月下花间却无亲朋共饮的孤独，苦闷的句子是： 6、邀请明月和自己的身影作伴、展现诗人孤独苦闷的诗句是： 三十四、《赤壁》 1、杜牧的《赤壁》：作者发挥想象，从反面落笔议论历史，抒发感慨的诗句是：

2、诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹的诗句： 3、作者借作战的器物，触发历史联想，并为下文书写历史感慨作铺垫的诗句是： 三十五、《月夜》 1、《月夜》中表现春气萌发，蛰虫涌动，春意盎然的诗句是：

2、春夜的静穆，月光半照笼罩一种特殊氛围，意境深邃的诗句是：

时间阐述感情的句子篇九
《高中语文64篇理解性默写整理》

初中64篇理解性默写整理

《孔子语录》

1．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是： ， 。

2．《论语十则》中，论述好学精神和教学态度的两句是： ， 。3．《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是： ， 。

4．《论语十则》中，孔子评论孔文子的两句是： ， 。5．《论语十则》中，论述学习的三个层次的语句是： ， 。

6．《论语十则》中的“ ”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。 《鱼我所欲也》

1. 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子

是： ， 。 ， 。 2、 是全篇的中心论点的句子：

3. 表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是： ， 。4.作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子

是： ， ， 。 《生于忧患，死于安乐》

1、承上启下的句子： 。 2、中心论点是： 。

3、表明生活、思想、行为上的磨难是的句子是： ， 。

4、分析亡国的条件的句子是：： ， 。 5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是： ， ， ， ， 。 《曹刿论战》

1、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是什么？ ， 。 2、曹刿认为"可以一战"的条件是 ， ， 。 3、曹刿"下视其辙，登轼而望之"的原因是： 。

4、能体现曹刿军事思想的句子是： ， ； ， 5、反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是： ， ， 。 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》

1. 描写邹忌外貌的句子： ， 。

2. 写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因： ，曰：“ ， ， 。” 3. 写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子：乃下令：

“ ， ， ； ， ， 。” 出师表 (诸葛亮)

（1）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: ， （2）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是： ， 。（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。 ）

（3）《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不平，罚不可不均"。这与《出师表》中的两句

“ ， ” （或者陟罚臧否，不宜异同； ）”一致。 （4）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是： ， 。 （5）表明作者志趣的句子是： ， 。 （6）指出出师战略目标的句子

是： ， ， ， ， ， 。

（7）作者向后主提出的三条建议是：（原句）① ；② ，③ 7.桃花源记

1．写出桃花林自然景色的语句： ， ， ， 。 3.描写桃花源社会环境安定平和的语句是： ， 。

4．写出出自本文的四个成语： ， ， ， 。 5．文中描写桃花源生活心情的句子是： ， 。 6．描写桃花源环境的句子:土地平

旷， ， ， ， ， 。

7．表现村人热情待客的句子有：便要还家，设酒杀鸡作食。余人各复延至其家，皆出酒食。 8．表现“村人”都来关心渔人的句子： ， 8．三峡

1．写山连绵不断（长）的句子： ， ， ， 2．《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句

是: ， ， ， ，

3．《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是: ， ，。 4．写水势凶险的句子： ， 。

5．写水流湍急的句子： ， ， ，

， 。

6.写春冬三峡水的特点的句子： ， 。 7.烘托三峡秋景凄凉的语句是； ， 。 8.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是： ， 。 9.从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭，回清倒影。

10.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是： 。 9．马说 （1）本文的中心论点是：， （2）千里马的悲惨遭遇是： ， 。 （3）千里马被埋没的根本原因是： 。

（4）千里马被埋没的直接原因是： ， ， ， （5）食马者“不知马”的具体表现是： ， ， 。 （6）对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是： ， ？

（7）表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是： ，曰：“ ！” （8）有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话： 。

（9）表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是： ， ， 。

（10）表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是： ？ （11）能表明千里马外在特征的句子是： ， 。 （12）运用设问句表达作者心中感慨的句子是： ？ 。 （13）美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，

相应的句子是： ， 。

（14）点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是： ， 。

（15）食马者无知所造成的恶果的句子及作用 ， ， 。 ，再次从反面论证论点，揭示被埋没的原因。 10.陋室铭

1、文中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是： ， 。

2、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因： ， 。 3、文章点明全文主旨的句子是： ， 。 4、表现陋室主人交往之雅的句子是： ， 。 5、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是： ？

6、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是： ， 。

7、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是： ， 。

8、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是： ， 。 11.小石潭记

1．《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是： ， 。 2．写游鱼动态的句子： ， 。

3．写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是： ， 。 4．侧面写潭水清澈的句子是： ， ， 。 5．表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是： ， 。

6．写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是： ， 。 7. 写潭中景物中树木藤蔓的句子是： ， ， 。 12.岳阳楼记

1.描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是： ， 。 2.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是： ， 。

3.抒写作者政治抱负的句子是：，。 4.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：， 5.概括洞庭湖全景的句子是：，，。， 。

6.写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子 “以物喜”：， ， 。 “以己悲”： ， ， ， 。 7.文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是： ， ； 8.《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是： ， 。 9.从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是： ， ， ， 。

10.从时间角度描写岳阳楼景象的句子是： ， 。

11.由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话： ， 。 13.醉翁亭记

1.写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是： ， 。 2.描绘山间朝暮之景的句子： ， 。

3.本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子： ， 。

4.体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是： ， 。 5.表达作者复杂感情的句子是： ， 。 6.文中贯穿全文主线的句子是： ， 。 7.文中点明全文主旨的句子是： ， 。 8.概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是： 。

9.根据句意填空：美国在联合国大唱人权高调，真是“ ”，意在借此干涉别国内政。 14.爱莲说

1.描写莲花高洁质朴的句子是： ， 2.全文的中心句是： ， 。

3.周敦颐《爱莲说》:咏莲名句 ， ， ， ， ， ， 。

4.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是： ， 。

5.表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是： ， ？ 6.描写莲美好形象的句子是： ， ， ， ， ， 。

7.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是： ， 。 8.比喻君子美名远扬的语句是： 。

9.最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）： ， 。 10.写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是： ， 。 15.记承天寺夜游

1.文中描写月光美景的语句是 ， 、 ， 。

2.表达作者微妙复杂的感情语句是 ， ？ 。（主旨句） 3.作者游承天寺的原因： ， 。 。

4.《记承天寺夜游》中的“ ， 、 ， 。”一句，描绘了一个空明澄，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。 16.《送东阳马生序》宋濂

1.《送东阳马生序》中，全文的中心是（或：写作此文的目的）： 。

《送东阳马生序》中，点明作者写作此文的原因的语句是： ， 。 2.人们愿意借书给自己，那时因为作者很守信，这些句子是： ， ，

3.表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是： ， ， ， 。

4.表现作者向“乡之先达”谦恭、虚心地求学的句子是： ， ， ； ， ， ， ， 。 5.作者回忆“从师”经历中感叹岁月艰辛的句子是： ， ， 。 ， ， 。

6.表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是： ， 。 《观沧海》

2.《观沧海》中诗人以奇特的想象，表现大海博大无比的诗句是： ， ； ， 。

3.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是： ， 。 4．《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是： ， 。 5．《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是： ， 。

6．《送杜少府之任蜀州》流传千古的名句是： ， 。 7．《送杜少府之任蜀州》中表达作者对朋友，也是对自己的叮咛的句子是： ， 。

8．写出(《送送杜少府之任蜀州)》中表明不因行迹的疏远而淡漠感情的句子是： ， 。

9．有诗云：“丈夫志四海，万里犹比邻，恩爱苟不亏，在远分日亲。”王勃的《送杜少府之任蜀州》与这首诗相似的诗句是： ， 。

10．《饮酒》中体现心与物遇，进人物我两忘境界的句是： ， 。 11．《行路难》中表现作者的理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是：． ， 。

12．《行路难》中用典的语句是： ， 。 13．《行路难．》中比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的句子是： ， 。

14.《酬乐天扬州初逢席上见赠》表现旧事物必然将被新事物取代的诗句是： ( ， 。)

15．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中富有哲理的一句(说明新事物必将代替旧事物)是： ， 。

表达诗人人生观的句子是：，

16．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借用典故的句子是： ， 。

17.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达诗人对友人的关心的两句诗是： )

18．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：

，。) 《望岳》

1、诗中的名句是： ， 。

2、“ ， 。”与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”和孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下 ”有异曲同工之妙。 3、虚实结合的诗句： ，

4、表明诗人要想攀登人生顶峰，就一定要有敢于攀登绝顶，俯视一切的不怕困难的雄心壮志，体现了青年杜甫英姿勃发的情怀，反映了诗人不畏艰险，勇于攀登，积极进取的人生哲理，世上无难事，只要肯攀登的诗句： ，

5、描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是 ， 6、用了设问修辞，生动形象地道出泰山的绵延 、高大的诗句： ？ 。 《春望》

1．杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是： ， 。

2．杜甫的《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是： ， 。

3．杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是： ， 。

4．杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，用细节表现他忧愁而日益衰老的句子是： ， 。 茅屋为秋风所破歌》

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